讀書(shū)是一種與作者的靈魂交流的過(guò)程，讀后感是我們與作者的對(duì)話，是我們對(duì)書(shū)中思想的回應(yīng)。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉度，避免使用模糊、籠統(tǒng)的詞匯。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考借鑒。這些范文是在深入閱讀和理解的基礎(chǔ)上，用心思考和反思后得出的結(jié)論，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和幫助。大家不妨一起來(lái)看看，共同進(jìn)步。
看完后讀后感篇一
“《吶喊》是魯迅先生1918年至1922年間所創(chuàng)作的短篇小說(shuō)的結(jié)集……”我看著《吶喊》這本書(shū)的簡(jiǎn)介，心中的興趣一下子的涌了上來(lái)。
《吶喊》里我最熟悉的是《故鄉(xiāng)》；最著名的是《阿q正傳》；而給我留下印象最深的，是《一件小事》，《一件小事》這篇文章主要講了“我”雇了一輛人力車(chē)去了s門(mén)，路上撞倒了一個(gè)老人?！拔摇敝钡慕熊?chē)夫離開(kāi)，而車(chē)夫卻把老人扶到了巡警分駐所。后來(lái)“我”懂了，便托巡警給了車(chē)夫給了一把銅圓。
其實(shí)這個(gè)故事讓我明白了，人的外表和內(nèi)心是不同的，高貴的人不一定心靈美，低下的人不一定心靈丑。相反，貧苦的人對(duì)那些同樣受欺負(fù)的人都擁有一顆同情關(guān)愛(ài)的心。因?yàn)樗麄兡荏w會(huì)到受人之下的感覺(jué)。
我認(rèn)為，在生活中，大家要將心比心，關(guān)心他人。學(xué)習(xí)小的“車(chē)夫精神”弘揚(yáng)大的美好品質(zhì)。
看完后讀后感篇二
吶喊！吶喊！中國(guó)人民站起來(lái)啦！一本《吶喊》，曾經(jīng)激勵(lì)了多少舊社會(huì)的年輕人。
出自魯迅之手的《吶喊》，是中國(guó)新文學(xué)的奠基作，是五四運(yùn)動(dòng)事情社會(huì)人民的真實(shí)寫(xiě)照。“描寫(xiě)病態(tài)社會(huì)的不幸他們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊?！濒斞甘沁@樣介紹這本書(shū)的。它揭示了種種深層次的矛盾。盡管，那個(gè)時(shí)代離大家很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，但看完這本書(shū)，我的心情也不禁沉重下去。
書(shū)中第一篇小說(shuō)《狂人日記》，描寫(xiě)了一個(gè)迫害癥患者的心理活動(dòng)。這個(gè)可憐的人兒啊！深受封建禮教和制度的迫害，對(duì)社會(huì)甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是個(gè)吃人的世界，認(rèn)為封建社會(huì)是個(gè)吃人的社會(huì)。盡管，那個(gè)社會(huì)是不會(huì)吃人的，但那句“仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是吃人?！币膊坏貌灰鸫蠹业纳钏?。這篇文章是作者對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn)，是反對(duì)封建社會(huì)的第一槍。
而《孔乙?guī)住穭t又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章。孔乙?guī)?，是封建社?huì)的一個(gè)落魄的讀書(shū)人。在封建統(tǒng)治的毒害下，他只會(huì)“之呼者也”，一無(wú)所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢死。可憐的他，因窮困成了他們的笑料，因偷竊被打斷了腿，盡管他心地善良，可又有誰(shuí)會(huì)同情他那？在茫茫人海中，他就只能這樣走下去?！翱滓?guī)走€欠十九個(gè)錢(qián)那！”是啊，他的債誰(shuí)幫他還那？辛酸的故事，鞭撻了封建社會(huì)對(duì)知識(shí)分子的戕害，使人不禁心中一沉。
再說(shuō)說(shuō)〈阿q正轉(zhuǎn)〉，大家再熟悉不過(guò)了。他是魯迅的代表作。他塑造了一個(gè)以“精神勝利法”自我安慰的貧苦你們阿q的典型形象。他同樣可憐，一無(wú)所有，受欺凌與剝削，只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。曾經(jīng)的他，渾渾噩噩，茍且偷生，在聽(tīng)到辛亥革命后，他卻向往革命。可這一切的一切，都在他被槍斃時(shí)結(jié)束，他的死，他的死又是一場(chǎng)悲劇。阿q，這個(gè)看似不可理喻的人物，卻正是那個(gè)年代廣大農(nóng)民的縮影。阿q的命運(yùn)揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人生扭曲，不得不引起人民的慷慨。
魯迅的小說(shuō)，有思想，耐人尋味，他讓迷陷于封建制度的他們都清醒起來(lái)。那么生活在現(xiàn)代的大家該做些什么那？就讓大家一起跟著魯迅一起吶喊，吶喊吧！珍惜現(xiàn)在，珍惜美好的生活，為了祖國(guó)的美好明天努力努力！
看完后讀后感篇三
今天，我終于讀完了兩本厚厚的《隋唐演義》。這兩本書(shū)結(jié)合了白話文和詩(shī)，寫(xiě)了大隋從興盛到衰敗和唐朝的漸起的全過(guò)程。上下兩冊(cè)共六百零三頁(yè)，共一百回，每一回的開(kāi)頭都有一篇摘自右調(diào)的詩(shī)總領(lǐng)全文內(nèi)容。使文章變得更加精彩?！端逄蒲萘x》的上下兩冊(cè)十分精美，是兩本很好的書(shū)。
這兩本書(shū)講述的故事背景大為不同。一本講的是當(dāng)時(shí)大隋統(tǒng)一時(shí)，一本講的是十八路反王起義時(shí)，故事內(nèi)容主要是講了綠林好漢：秦瓊、程咬金、王伯當(dāng)、單雄信等人以瓦崗山為根據(jù)地，聯(lián)合反王大隋創(chuàng)建唐朝的事。當(dāng)時(shí)楊廣在位當(dāng)大隋的王，他魚(yú)肉百姓。大興土木造宮殿，鬧的百姓吃不好穿不暖，天天民不聊生，而他在宮里吃喝玩樂(lè)，十分快活。后來(lái)出于巧合，秦叔寶等人走到了一起，準(zhǔn)備打著替天行道的大旗造反。他們一反，各地也都反了。秦叔寶也是一路順風(fēng)，收降了許多身懷絕技心有大志的好漢，比如羅成、尉遲公等，使他們更加強(qiáng)大起來(lái)，在這世道上有了威望，同時(shí)也有了力量。終于，楊廣上吊自殺了。隨之唐朝又立了起來(lái)。隋唐演義就完了。
從這本書(shū)中我學(xué)到了：只有正義的力量是大的，自古正邪不兩立，每一個(gè)人都要做有正義感的人。
這本書(shū)讓我學(xué)到了許多歷史知識(shí)，我很喜歡它。
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看完后讀后感篇四
《三國(guó)演義》真是一部百讀不厭的經(jīng)典小說(shuō)，小說(shuō)最吸引人的是魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫(xiě)，看完三國(guó)演義，不如寫(xiě)一篇三國(guó)演義讀后感紀(jì)念一下吧！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“看完三國(guó)演義讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
我懷著激動(dòng)的心情，翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》其中的一篇“赤壁之戰(zhàn)”。這篇文章選自羅貫中的著名小說(shuō)《三國(guó)演義》，故事發(fā)生在東漢末年，曹操的詭詐，劉備的謙孫，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)得淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。
黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì)，再使蔣干去送詐降書(shū)。后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數(shù)，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。曹操呀，你為什么輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你的八十萬(wàn)大軍還敵不過(guò)孫權(quán)的三萬(wàn)人馬嗎?頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊(duì)士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布，一路高歌，勢(shì)如破竹。也許是你輕易信人，先是中了周瑜的連環(huán)計(jì)，再是信了蔣干的詐降書(shū)。
在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們學(xué)校推薦了幾十本好書(shū)，分別是一、二、三等年級(jí)讀的佳作，我在讀的這些書(shū)中，最喜歡的當(dāng)然是——《三國(guó)演義》了。
《三國(guó)演義》，不僅讓我讀到了各種名言佳句，還更一步讓我了解到人物的品質(zhì)。比如曹操，雖然在書(shū)他是那么奸詐，挾天子以令諸侯，殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了，現(xiàn)實(shí)中曹操是一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民的人，把北方給統(tǒng)治的非常好，但也從來(lái)沒(méi)有稱王，除了后來(lái)他的兒子曹丕稱王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理，是因?yàn)樗耄簞⑹喜攀峭跏?，你只適合當(dāng)臣子，既使你再有才華和統(tǒng)治能力。
這篇小說(shuō)其實(shí)講述的曹、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是也有不少英雄而為此犧牲，關(guān)羽、張飛、呂蒙等等。三國(guó)十年的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸要結(jié)束了。于是，西晉開(kāi)國(guó)皇帝司馬炎便建國(guó)了。
其實(shí)在整個(gè)故事中，我最喜歡的人便是趙子龍了。趙云，(?——229)字子龍，常山真定人。(今河北省正定人)。身長(zhǎng)八尺，姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一，他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個(gè)稱號(hào)，他的忠心耿耿和滿腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參加過(guò)長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)、博望坡之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)等等。他還曾被封為鎮(zhèn)軍將軍、永昌亭侯，謚號(hào)為順平侯。大家一直有一個(gè)疑問(wèn)。為什么趙云不被重用呢?這個(gè)問(wèn)題下次告訴你們哦!
這就是我眼中的《三國(guó)演義》，趙云和各位三國(guó)英雄，你們眼里呢?
三國(guó)演義這本書(shū)，讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云，馬超等一些人物。關(guān)羽，字云長(zhǎng)，死的時(shí)候僅有58歲，立過(guò)戰(zhàn)功：過(guò)五關(guān)斬六將，水淹七軍，劈顏良，斬文丑，溫酒斬華雄等戰(zhàn)功，應(yīng)為，失去了荊州，連自我的命都沒(méi)了，我們以后做事千萬(wàn)別大意。
張飛，字翼德，死的時(shí)侯僅有55歲，立過(guò)戰(zhàn)功：智擒?chē)?yán)顏等，性格太暴躁，就是因?yàn)檫@個(gè)性格，才死的，所以每個(gè)人的性格不要太暴躁。
趙云，字子龍，死的時(shí)侯僅有60歲，性格很講義氣，當(dāng)年在長(zhǎng)板橋七進(jìn)七出，殺了2名魏國(guó)大將，因?yàn)榈昧酥夭∷懒恕ｋm然這只是小說(shuō)，但我會(huì)記住這段永恒的經(jīng)典。
自從讀了《三國(guó)演義》后，使我受益匪淺，明白了《三國(guó)演義》里的各種計(jì)謀，草船借箭、空城計(jì)、火燒赤壁等等。
《三國(guó)演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無(wú)能，各路英雄好漢一齊除了官宦，有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等，消滅宦官后，為了分出勝負(fù)，構(gòu)成了三國(guó)鼎力的局面，有蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買(mǎi)馬，東山再起，最終，魏國(guó)打了勝仗，建立了晉國(guó)。
讀了《三國(guó)演義》，我才明白為什么劉備沒(méi)有贏，原先是張飛在和劉備會(huì)和的途中，被手下人殺死；關(guān)羽沒(méi)有防備，被孫權(quán)暗算，抓了殺死；劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇，戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開(kāi)心。想到之后劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時(shí)候，又是多么的懷念。
想想二十一世紀(jì)的我們，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的彌漫，僅有和平的光輝，在幸福中成長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲，我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到老百姓處于水深火熱之中和老百姓血流成河時(shí)，我感到這實(shí)在是很悲慘。戰(zhàn)爭(zhēng)竟然連老百姓也不放過(guò)。
就是因?yàn)樽x了這本書(shū)，讓我明白了歷史；就是因?yàn)樽x了這本書(shū)，讓我懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕；同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略，異常是《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，他們很值得我學(xué)習(xí)。對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。
謙虛的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，不要因?yàn)樽鴵砹顺晒φ叩母呶痪蛿[出一副盛氣凌人的樣子。
謙虛待人，才是明智之舉，才是德行之道。劉備就是因?yàn)橛羞@樣的覺(jué)悟才能三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮，才能使那么多的名人志士紛紛來(lái)投奔他輔佐他，對(duì)他忠心耿耿，助他南征北戰(zhàn)，不惜用自己的生命成就蜀國(guó)的大業(yè)。
在春秋時(shí)期，政治家晏嬰用一匹良馬贖回了奴仆越石父，將他帶回了齊國(guó)，到了齊國(guó)之后，晏嬰對(duì)越石連一個(gè)招呼都沒(méi)打就回家去了，越石父十分生氣，認(rèn)為。
晏嬰。
不尊重自己，要與晏嬰，斷絕交往，晏嬰知道之后非常慚愧，便親自去見(jiàn)了越石父，恭恭敬敬的向他道了歉。一般有功之人常常會(huì)露出驕矜，目中無(wú)人之態(tài)，而像晏嬰這樣把人從困境中救了出來(lái)，又虛心接受了批評(píng)，畢恭畢敬的對(duì)待他，這才能叫居功不傲，而這也正是晏嬰能夠成為一個(gè)成功的政治家的原因。
中國(guó)5000年的歷史，謙虛待人，接受別人建議的例子數(shù)不勝數(shù)，可到了現(xiàn)在，能做到虛心待人卻好像變得很難了。當(dāng)你取得成功正洋洋得意的時(shí)候，當(dāng)別人當(dāng)面指出了你的不足時(shí)，人們往往都會(huì)大發(fā)雷霆，擺出一副高高在上的樣子，卻不去想這樣做對(duì)我們并無(wú)好處，只會(huì)使那些真心對(duì)我們的人傷心失望。良藥苦口，忠言逆耳，等你意識(shí)到了這些，就可能已經(jīng)晚了。
古人云“滿招損，謙受益?！保覀?cè)谏钪懈局撔牡膽B(tài)度去和同學(xué)交流，虛心的接受別人的建議，這樣我們就才能收獲更多的朋友，才能知道自己的不足，才能去改正。如果我們因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)成功就驕傲自大起來(lái)，不聽(tīng)別人的意見(jiàn)，對(duì)人毫無(wú)尊重可言，那么那些對(duì)你付出真心的朋友都會(huì)紛紛遠(yuǎn)離你，而你也只能走向下坡路，并逐漸失去當(dāng)前所擁有的一切。
看完后讀后感篇五
人一旦真實(shí)的活著，那不真實(shí)也變得真實(shí)。
讀書(shū)，是自己的日常必需品。隨著年齡的增多，眼睛不好使，我又迷上了聽(tīng)書(shū)。去年年底，我無(wú)意間在讀書(shū)369平臺(tái)看到了有聽(tīng)書(shū)《活著》合集，幾乎一口氣聽(tīng)完，還不過(guò)癮，又網(wǎng)上看書(shū)，搜余華的《活著》改編的電影來(lái)看。看一遍哭一遍，哭了還要看，看著看著眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。我被美麗純樸的家珍所感動(dòng)，被福貴一家的遭遇所打動(dòng)，被福貴對(duì)苦難的承受力，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度所折服。一個(gè)既嫖又賭的紈绔子弟幾乎一夜間把家里一百多畝地及房產(chǎn)輸了個(gè)精光，老爸被他活活氣死了。在去幫媽媽買(mǎi)藥的途中又被抓去做壯丁，從死神手中撿回一條命，先后媽媽、兒子、女兒、妻子、女婿、外甥相繼死了，最后他跟一頭別人不要的老牛相依為命，卻不抱怨，樂(lè)觀地活著。
我想：是什么力量支撐著福貴頑強(qiáng)地活下去?是愛(ài)，是愛(ài)讓福貴頑強(qiáng)地活著。當(dāng)他因賭一夜至貧時(shí)，是父母妻子的愛(ài)包容了他;在他妻子被丈人接走時(shí)，是母親對(duì)媳婦的信任引導(dǎo)他洗心革面。在他遭受兒子的意外死亡悲痛欲絕時(shí)，他心里想著的是怎么不讓妻子受傷。盡管妻子有病，福貴不離不棄。越是殘酷的打擊越顯示出福貴頑強(qiáng)的承受能力和耐挫能力。最后即使所有的親人都離他而去，他因?yàn)樾闹杏袗?ài)，和一頭老牛生活在一起。是的，親人的實(shí)體不在了，但，親人的音容笑貌一直留在他的腦海里，陪伴著他。
人到底為什么而活?家珍說(shuō)：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了。福貴媽媽說(shuō)：人只要活得高興，就不怕窮。人活著，是因?yàn)閻?ài)。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，一家人想方設(shè)法要在一起;因?yàn)樾闹杏袗?ài)，人就活得開(kāi)心;因?yàn)樾闹杏袗?ài)，再苦再累也無(wú)所謂;因?yàn)樾闹杏袗?ài)，所以累并快樂(lè)著。
當(dāng)富貴的妻子家珍帶著兒子有慶回來(lái)時(shí)，他簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，昔日里被自己痛打痛罵的妻子竟好端端的站在門(mén)口，帶著那份執(zhí)著的微笑，富貴終于明白了自己有多么的膚淺。女人是水做的，有著太多的柔情和牽絆，而女人又是堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的，有太多的深情。在人擁有時(shí)，人就會(huì)很容易忽略她的存在，在他失去時(shí)，他才想起她的好，此時(shí)的富貴再也不會(huì)不顧及妻子了，他開(kāi)始變的疼愛(ài)自己的妻子了。他們的愛(ài)情不再是奢侈的形式，而是情深似海的患難夫妻，為了一家人活著，他們真實(shí)的在勞作。
而人生總是悲喜雜居，沒(méi)有純粹的喜，也沒(méi)有純粹的悲。
他們的母親因老累過(guò)度臥病在床，富貴進(jìn)城請(qǐng)醫(yī)治療，沒(méi)想到被國(guó)民軍拉壯丁，富貴欲逃不能，看著離家越來(lái)越遠(yuǎn)，富貴越來(lái)越感傷，這也許是上帝故意搞的一處鬧劇，活生生的讓一個(gè)人經(jīng)歷些許的生離死別，爾后徹悟人生。
在戰(zhàn)火紛飛時(shí)，富貴更想活。之后遇到解放軍，他幸免回家，看著那依舊的茅草屋，富貴感到前所未有的親切;看著眼前的一雙兒女，富貴也許才真正體會(huì)到活著有多么的重要。眼淚是思念的載體，是歡欣的背面，是情意綿綿的流淌，夫妻兩人劫后余生相逢是讓人感動(dòng)的人生場(chǎng)景。富貴在死亡中的掙扎是有價(jià)值的，是對(duì)生的期盼，是超越了孤獨(dú)和痛苦的勇敢。
但命運(yùn)似乎并不贊賞他的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，無(wú)情的奪取了有慶年輕的生命，富貴心中那升起的希望之火又被澆滅，看著靜靜躺在病床上的兒子，富貴的堅(jiān)強(qiáng)被失子之疼沖磨的所剩無(wú)幾，單富貴還活著，他還有家人，隨后女兒，妻子，女婿，小外甥相繼離去，留下他孤獨(dú)一人，懷揣著思念，忍受這寂寞，經(jīng)歷著孤獨(dú)。但這些并未將他打倒，因?yàn)樗€有老牛，在凄清的歲月，他和老牛有著十分的默契，他把思念全都寄托在牛身上。人就是這樣，在沒(méi)有任何人可傾訴、可理解的情況下，他往往將感情轉(zhuǎn)移到他物，人是情感動(dòng)物，再怎么受打擊，野磨滅不了他真實(shí)的性情。富貴經(jīng)歷了太多的不幸、悲傷和痛苦，我想，他已經(jīng)超脫了那樣苦楚的生活，他在真實(shí)的活，不帶半點(diǎn)掩飾痛苦的虛假。
經(jīng)歷的越多，徹悟的就越深。人明白了死亡必然中的偶然，懂得了死其實(shí)是另一種的生，那么人就活的真實(shí)、寧?kù)o、淡然，就像富貴在靜靜的午后講述自己的一生，其實(shí)，富貴一生的悲催不是他一個(gè)人造成的，而是一個(gè)不成熟時(shí)代的，20世紀(jì)50-60年代的中國(guó)，有著太多的躁動(dòng)與不安，個(gè)人的命運(yùn)在時(shí)代的潮流中顯得搖搖擺擺，難以把握，那是一個(gè)不成熟、不理性、不民主的時(shí)代，而人總是被動(dòng)接受那個(gè)時(shí)代，人權(quán)也許遭到了上天都難以容忍的程度，富貴是那個(gè)時(shí)代的不幸兒。個(gè)人雖然超越了生死，但卻難以超越時(shí)代，而富貴卻在那個(gè)悲催的時(shí)代里好好的活著，帶著那份別人不懂的釋然。
我希望大家都能看看余華的《活著》，明確活著的目的，明確幸福的含義，不要顧此失彼，忘了本真，忘了初心。
看完后讀后感篇六
“翻開(kāi)此書(shū)，原本以為這會(huì)是一本記者主要記敘自己光輝經(jīng)歷的自傳體，或是暢談自己如何成功的書(shū)籍，可卻沒(méi)有想到這本書(shū)卻是柴靜記錄對(duì)自己的內(nèi)省與反思的書(shū)?！?/p>
柴靜先是寫(xiě)自己進(jìn)入中央臺(tái)時(shí)內(nèi)心的感受。在中央臺(tái)人生地不熟的她總會(huì)被人嘲笑，努力做了很多事情卻還是做不好?？吹竭@兒，我不由心疼她，但想到這也許是每個(gè)人人生中都會(huì)經(jīng)歷的事情，一開(kāi)始懵懂而無(wú)知，會(huì)被人批評(píng)，被人嘲笑，這是不可避免的。但從批評(píng)中醒悟，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改變它，讓自己變優(yōu)秀。
其中，我最喜歡的便是第十章的故事。柴靜認(rèn)為世界上事事非非繁多，像安娜和法拉奇一樣知名的記者，都認(rèn)為世界上只分為掌權(quán)者與被侮辱者。像他們一樣的人，也有許多，柴靜一開(kāi)始是這么認(rèn)為的，我也是。
可是事情、世界往往比人們想象的更加錯(cuò)綜復(fù)雜。有時(shí)看似可憐的被侮辱者，也有著貪婪的一面。他們與掌權(quán)者一樣，只是為了同樣一個(gè)目的——利益，而他們之所以表現(xiàn)的可憐，只不過(guò)是因?yàn)樗麄兊膭?shì)力拼不過(guò)掌權(quán)者，而沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)利益，才會(huì)把掌權(quán)者告上法庭。讀完此文，我明白了世界并不是人們想象中的那樣黑白分明、兩極分化，掌權(quán)者也未嘗沒(méi)有可憐的一面，受壓者也未嘗沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)的一面，但是人們卻僅僅憑借著自己的主觀意愿去評(píng)價(jià)事物，往往走到探索真相的.半山腰就嚎啕大哭，于是真相常常流失于涕淚交加之中。
柴靜的文字總是那么發(fā)人深省，讀來(lái)我受益匪淺。從她的身上，我不僅明白了人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的去面對(duì)一切，更懂得了，看待任何事物要有自己的理解，分為兩面去看，而不能僅僅看浮于表面的東西。
看完后讀后感篇七
“這個(gè)世界的每一個(gè)角落，都有不一樣的花在綻放，讓我們跟隨柴靜的腳步，去看見(jiàn)他們吧?！?/p>
這篇文章告訴了我們留守兒童的痛楚，相對(duì)來(lái)看，盧安克是那么的善良，他陪伴著孩子們，盡管他只能做到如此。他是開(kāi)朗的，他一直堅(jiān)信明天的美好。他對(duì)待孩子們，也不會(huì)有強(qiáng)烈的依賴和占有，只是希望他們快樂(lè)。同時(shí)，他也向往自由。盧安克，雖是無(wú)能的。但無(wú)能不一定是真的沒(méi)有好處，在我們因無(wú)能而產(chǎn)生的一些負(fù)面情感中，我們可以得到問(wèn)題的答案，吸取教訓(xùn)，后面才會(huì)更優(yōu)秀。小小一次無(wú)能所帶來(lái)的挫折，并不會(huì)帶來(lái)終身的遺憾，只會(huì)讓我們更有力量罷了。所以我們要有好的毅力，承受住無(wú)能帶來(lái)的痛苦，那也是一種磨練吧。
真實(shí)自有萬(wàn)鈞之力。
這個(gè)故事中，一個(gè)同行想要救一個(gè)小女孩時(shí)，卻無(wú)能為力時(shí)，我不禁感嘆：人生中總有這樣的情況，總有自己無(wú)可奈何之時(shí)。但我們不能給自己留下遺憾，那個(gè)同行所經(jīng)歷的事，必定是他終身的遺憾。盡無(wú)志而不至者可以無(wú)悔矣。盡力去做每一件事，就不會(huì)后悔了吧。所以對(duì)待人生也是這樣，全力以赴，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)平凡的日子。同時(shí)，這個(gè)題目也引發(fā)了我的思考。真實(shí)自有萬(wàn)鈞之力。是啊，社會(huì)上，不需要弄虛作假，也不需要對(duì)某個(gè)事情添油加醋，在記者這個(gè)工作上，更要注意這一點(diǎn)，不能刻意求新。這樣往往不會(huì)引起人們的共鳴，反而會(huì)令人厭惡。而真實(shí)的'力量，是不可忽視的，真實(shí)可以讓人更加充分的了解社會(huì)。所以，我們也要追求那一份真實(shí)，那才是最美妙的事啊。
以上是我印象最深的兩篇文字。這本書(shū)也讓我重新關(guān)注起那些曾經(jīng)被我忽視的美好，讓我體會(huì)了不一樣的快樂(lè)。
看完后讀后感篇八
刺激很感動(dòng)的教育片?？赐旰髸?huì)有一個(gè)聲音在里的大腦里想起。那是一種對(duì)身邊環(huán)境的關(guān)注。由于電影投射出來(lái)對(duì)我們生存環(huán)境的思索，讓人更加迫切的關(guān)注我們的生態(tài)環(huán)境，你會(huì)忍不住的擔(dān)憂這個(gè)我們天天生活的小星球，會(huì)忍不住的思考自己的行為，會(huì)忍不住的要苛守自己的一言一行，不自覺(jué)的保護(hù)我們的星球。
我把他當(dāng)作一部非常精彩的教育片看，我是個(gè)比較實(shí)際的人?？措娪鞍?，總覺(jué)得不能只看，總要從中得到什么好處，有點(diǎn)什么收獲吧。一部精彩的動(dòng)畫(huà)，含著深刻的教育意義并沒(méi)什么不好。完全滿足我那種做撒事就要有點(diǎn)收獲的小思想。
娜烏西卡是個(gè)風(fēng)之谷的公主，更是個(gè)勇敢善良的少女。宮老爺子賦予了他探索生命的奧秘，救贖人類(lèi)的重任。她是那么的善良那么的勇敢那么的美麗與堅(jiān)強(qiáng)，有誰(shuí)能說(shuō)看過(guò)風(fēng)之谷不愛(ài)那么一個(gè)女孩，不為之動(dòng)容。有誰(shuí)不會(huì)因?yàn)槭澜缟嫌心敲匆粋€(gè)女孩而激動(dòng)。當(dāng)他看著受傷的蝗蟲(chóng)疼惜的流下淚水，那一刻是否你的眼睛也飽含了淚水，當(dāng)他為了消除蝗蟲(chóng)的憤怒為了人類(lèi)的幸福而犧牲的時(shí)候，你是不是也像風(fēng)之谷的人們一樣哭的一塌糊涂。而當(dāng)看到那個(gè)死去的孩子感動(dòng)了蝗蟲(chóng)，又重新被賦予生命的時(shí)候，出現(xiàn)在蝗蟲(chóng)搭建的金色田野上奔跑的時(shí)候，沒(méi)人能不被那濃郁的色彩而吸引贊嘆吧。
看完后讀后感篇九
在經(jīng)歷很多事情后，娜烏茜卡來(lái)到了地下的世界，而地下的世界讓她驚嘆不已，菌類(lèi)森林并不是有毒物質(zhì)的來(lái)源，相反是在凈化土壤和空氣中的有毒成分，使之結(jié)晶化為無(wú)毒的無(wú)機(jī)沙粒，真正的罪魁禍?zhǔn)资俏廴镜耐恋?，而他的根本是人?lèi)的破壞。
長(zhǎng)久以來(lái)，王蟲(chóng)及昆蟲(chóng)世家，正是森林的守護(hù)者，一邊與森林共同生存，一邊阻止無(wú)知的人類(lèi)破壞森林的凈化程式，因而被人類(lèi)視為天敵，勢(shì)不兩立，人類(lèi)認(rèn)為只有燒掉無(wú)邊的腐海，才能爭(zhēng)取生存的空間，在蟲(chóng)的新生世界中，人類(lèi)是如此軟弱與無(wú)助，科學(xué)或技術(shù)都只會(huì)使人類(lèi)的仇視和廝殺繼續(xù)升級(jí)，因而造成了人蟲(chóng)大戰(zhàn)的局面。
對(duì)于現(xiàn)在21世紀(jì)的人們，還在肆無(wú)忌憚地向自然索取資源，而把數(shù)不勝數(shù)的污染排到大江大河，丟到海角天涯，以為就此便可高枕無(wú)憂，其實(shí)錯(cuò)了，地球是我們賴以生存的家園，任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在大地的孩子身上，我們自稱為“天地精華”卻不知這個(gè)最基本的道理，真是愧對(duì)這個(gè)稱號(hào)。
看完后讀后感篇十
引入：1880年5月27日，在大洋彼岸的美國(guó)亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體誕生了。然而，1后，1980年5月29日，在中國(guó)南京，另一個(gè)即將創(chuàng)造輝煌的生命也誕生了。100年的時(shí)光跨越，似乎有一種神秘的力量使這兩個(gè)生命有了某種聯(lián)系。她們中一位是海倫。凱勒，一位是周婷婷。
正文：靜心坐下，面對(duì)著周婷婷的自傳《墻角的小婷婷》，我細(xì)細(xì)地觀賞著。粉色簡(jiǎn)潔的封面上，印著婷婷的卡-通油畫(huà)頭像。她淡淡微笑著，眼睛是那樣的炯炯有神，耳朵豎起，似乎在努力尋找已經(jīng)遺失的聽(tīng)力。我試著閉起雙眼，輕輕地?fù)崦⑷ジ惺苤欠饷嫱蛊鸬淖吱D―“墻角的小婷婷”，我用了良久才撫出這個(gè)標(biāo)題背面的深度。不，這不算久，也許用內(nèi)心去了解周婷婷，會(huì)用上比這上百倍的時(shí)間。
傳記文學(xué)《墻角的小婷婷》是作者周婷婷的自傳。她一歲半的時(shí)候因?yàn)樗幬镞^(guò)敏導(dǎo)致雙耳全聾，在托兒所里總是孤零零地蜷縮在墻角;3歲半才開(kāi)口學(xué)會(huì)說(shuō)第一個(gè)詞;8歲能背下1000位的圓周率;11歲被評(píng)為全國(guó)十佳少先隊(duì)員;13歲榮獲首屆中國(guó)殘疾少年兒童成才獎(jiǎng)最高獎(jiǎng);16歲成為中國(guó)首位聾人少年大學(xué)生;17歲被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范，在人民大會(huì)堂作了題為《我要做中國(guó)的海倫%26#8226;凱勒》的報(bào)告;21歲被《中國(guó)婦女》評(píng)為首屆海內(nèi)外最有影響力的時(shí)代人物，并留學(xué)美國(guó);24歲同時(shí)被哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)錄取為博士生。
本以為，在這樣一個(gè)傳奇的經(jīng)歷中得付出無(wú)數(shù)的血和淚;本以為，《墻角的小婷婷》將是一部歷盡磨難、自強(qiáng)不息的個(gè)人奮斗史，但讀過(guò)之后發(fā)現(xiàn)：這本書(shū)中幾乎看不到苦難的影子，反而婷婷在接受倪萍訪談時(shí)說(shuō)的一句“堅(jiān)強(qiáng)并不代表快樂(lè)，內(nèi)心的快樂(lè)才是真正的堅(jiān)強(qiáng)”給人以最深的震撼。耳聾的婷婷面對(duì)人生的態(tài)度，要比許多健全人的還要健康和積極，取得的成就要比許多健全人的還要多，活得比許多健全人更精彩豐富，為什么?婷婷在書(shū)中寫(xiě)下――“沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育”。只是因?yàn)樗疫\(yùn)地受到了最理想的`教育，才“把許多不可能變成了可能”(教育家孫云曉評(píng)價(jià))。
在此刻，我有了另一種獨(dú)特的想法。也許，婷婷并不是墻角的小婷婷，而是廣闊天地的小婷婷呢?婷婷又怎么會(huì)滿足于呆在小小的“墻角”呢?書(shū)中，婷婷用細(xì)膩的筆觸，生動(dòng)寫(xiě)出了身邊每一個(gè)人的想法、表情，寫(xiě)出了自己的困惑，更寫(xiě)出了自己對(duì)他人，對(duì)世界的美麗愿望;她甚至能用心中的耳朵，聽(tīng)到了這個(gè)世界上所有的一切美好的東西……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生活。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在無(wú)聲的環(huán)境中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地學(xué)習(xí)，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明!由此可見(jiàn)，知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像婷婷一樣，把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生何嘗不會(huì)歡樂(lè)、幸福呢!
一個(gè)人能不能取得成就，并不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于自己是否擁有奮斗的精神。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，讓自己主宰著自己的命運(yùn)。
看完后讀后感篇十一
看完了《吶喊》這本書(shū)，我深刻的體會(huì)到在三年自然災(zāi)害和十年**的背景下，他們的無(wú)知和愚昧。
《吶喊》這本書(shū)，每一篇都深深震撼了我的心。我無(wú)法想象那時(shí)他們的生活。
其中讓我感觸最深的一篇文章是《狂人日記》。這篇文章的背景是三年自然災(zāi)害下發(fā)生的。明顯的反應(yīng)了社會(huì)的黑暗與丑陋，人性的可怕，他們往往為了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那樣的年代，沒(méi)有糧食，他們饑餓到了恐懼。開(kāi)始人吃人這一可怕的行為。在面對(duì)饑餓，面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，主人翁的哥哥吃了自己的妹妹，又籌劃著，吃自己的弟弟，就在這危險(xiǎn)面前什么情同手足，什么親情全拋至腦后，蕩然無(wú)存了，剩下的只是自己的利益，只為填飽自己的肚子，只要達(dá)到這目的，哪怕不擇手段也則所不惜！
可是社會(huì)又何嘗不是這樣，你吃了別人，又怎么能知道，哪一天別人會(huì)吃你。而在當(dāng)今社會(huì)，不是人吃人，而是利益關(guān)系，金錢(qián)關(guān)系。社會(huì)的黑暗，為了自己，為了讓自己得到好處，可謂能“大義滅親”不惜手足之情，友情。只為個(gè)人己私而貪圖一點(diǎn)點(diǎn)小小的利益。就因?yàn)檫@利益，你還必須是不是提防別人陷害你。
在文章的結(jié)束，魯迅寫(xiě)道：“沒(méi)有吃人的孩子，或者還有？救救孩子！”如今大他們是孩子們的榜樣，大他們的舉手投足，在潛移默化的影響著孩子，為了下一代不再辛苦的生活，為了下一代能有一顆感恩的心，請(qǐng)放棄你們那一點(diǎn)點(diǎn)小小的私利，孩子是祖國(guó)的希望與未來(lái)！
“救救孩子……”
“救救這個(gè)社會(huì)……”
這句驚天動(dòng)地的吶喊，怎能不值得大家好好思索呢？
這整本書(shū)，讓我有了對(duì)社會(huì)的另外一個(gè)認(rèn)識(shí)讓我對(duì)魯迅先生，更多的仰慕！
看完后讀后感篇十二
《早熟》是由房祖名擔(dān)綱主演的一部反映青少年早熟的電影。偶然的機(jī)會(huì)，正巧就去看了。對(duì)于房祖名和女主角薜凱琪的表演，沒(méi)有什么可說(shuō)的，因?yàn)槲矣X(jué)得近似于本色演出。他們本身就處于這個(gè)年齡階段，談不上太多的演技。今天我所想說(shuō)的是，這部影片帶給我的一些感想。
不想再去探討“早熟”是不是不應(yīng)該或有什么不好，如今“早熟”已成為一種現(xiàn)象，初中的孩子也許已經(jīng)什么都知道了。在我看來(lái)，這有好的一面，當(dāng)然也有不好的一面。好的方面是如今的孩子不用再象前輩們那樣，對(duì)應(yīng)該知道的，例如對(duì)自己的身體以及性知識(shí)方面能有所了解，也就能比較正確的去面對(duì)自己成長(zhǎng)中所需要面對(duì)的問(wèn)題。而不好的一面，則是當(dāng)還是孩子的他們，思想已經(jīng)成熟而心智還未成熟之時(shí)，會(huì)出現(xiàn)怎樣的狀況?很簡(jiǎn)單的道理，當(dāng)他們因?yàn)橐粫r(shí)的好玩或沖動(dòng)，去做一些事情后，他們根本就無(wú)法去面對(duì)之后可能出現(xiàn)的問(wèn)題，因?yàn)樗麄兏具€承擔(dān)不起這些后果。
《早熟》中男女主人公因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，一時(shí)的沖動(dòng)在一起之后，女生懷孕了。面對(duì)這樣的事情，現(xiàn)實(shí)中很多的孩子會(huì)選擇去醫(yī)院做手術(shù)。因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這是一個(gè)意外，一個(gè)他們無(wú)法承擔(dān)的意外?？僧?dāng)一個(gè)孩子，一個(gè)女孩子承受如此之痛時(shí)，誰(shuí)能知道這將對(duì)她的身心產(chǎn)生怎樣的影響?也許是一輩子都摸不掉的陰影，不管如何，烙印留下了，對(duì)她今后的人生是肯定會(huì)有影響的。在《早熟》中男女主人公也同樣的有這樣的想法，可是在做手術(shù)之前女生突然跑了，也許她是害怕了，因?yàn)橛X(jué)得恐怖。當(dāng)然在電影中男生是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，他選擇了面對(duì)，選擇了來(lái)承擔(dān)這份責(zé)任。于是他們選擇了逃跑，躲了起來(lái)。但生活是現(xiàn)實(shí)的，他們很快就山窮水盡了，沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)有飯吃，怎么辦?男生只能出去找事做，沒(méi)有特長(zhǎng)、沒(méi)有學(xué)歷，能做的'工作就只有小工、體力活了。當(dāng)一天天的挺下來(lái)之后，他哭了?；蛟S他心里是有些后悔的，雖然他勇敢地來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，可生活的重?fù)?dān)畢竟還不是他這樣一個(gè)孩子所能承受的。
看這部影片時(shí)，我笑了，也哭了。笑是因?yàn)橹虚g有很多可愛(ài)的鏡頭，而哭則是因?yàn)橛X(jué)得自己心里有些東西被觸動(dòng)了。例如：男女主人公那份純真的愛(ài)，男孩子那份可敬的責(zé)任心……雖然他們是錯(cuò)了，可至少他沒(méi)有逃避，這一點(diǎn)在我看來(lái)，很不錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在有責(zé)任心的男生，越來(lái)越少了。
然而，影片帶給我的還有另一種思考，就是我前面所說(shuō)的“早熟”所帶來(lái)的社會(huì)后果。當(dāng)這一現(xiàn)象已經(jīng)變得越來(lái)越普通時(shí)，我們是不是應(yīng)該想想如何來(lái)避免這類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生?當(dāng)我們?cè)诤粲醺嬖V現(xiàn)在的孩子們“性知識(shí)”的同時(shí)，是不是更應(yīng)該告訴他們?nèi)绾蝸?lái)正確面對(duì)青春期時(shí)的躁動(dòng)?來(lái)樹(shù)立正直的責(zé)任感?而不只是在事情發(fā)生后，來(lái)補(bǔ)救吧?!也許這部影片所想表達(dá)的，更是對(duì)于“早熟”這樣一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的思考吧?!
看完后讀后感篇十三
今天上午九點(diǎn)在新建的政府禮堂，參加了縣委宣傳部組織的黨員干部觀看電影《郭明義》活動(dòng)，隨著墻壁燈的陸續(xù)熄滅，白色的熒屏展現(xiàn)出彩色的圖像，仿佛真的走進(jìn)了久違了電影院的感覺(jué)，一場(chǎng)震人肺腑的故事，在小小的熒屏上展開(kāi)，觀郭明義電影有感。
平常的報(bào)紙、新聞中沒(méi)少聽(tīng)說(shuō)過(guò)郭明義的事跡，但從來(lái)沒(méi)有在腦海中留下深刻的印象，然而這次通過(guò)立體的形象在腦海中刻下牢固的印跡。
郭明義是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的人。在擔(dān)任兩年的翻譯工作中，面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的外國(guó)專(zhuān)家不卑不亢，敢于堅(jiān)持原則，為集體挽回了十萬(wàn)美金的損失。在暴風(fēng)雨交加的夜晚，帶領(lǐng)職工搶塌方路段。
郭明義是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。面對(duì)著比自己住房困難的職工，他多次把單位分給自己的房子讓給了別人，而一家三口擠在狹小的房子里蝸居。當(dāng)看到龍門(mén)小學(xué)的孩子們渴望看到電視的強(qiáng)烈愿望時(shí)，他把自己家買(mǎi)的第三臺(tái)電視捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的小學(xué)。他在16年的時(shí)間里向社會(huì)捐了12萬(wàn)元，相當(dāng)于自己工資收入的一半。
郭明義是一個(gè)樂(lè)于助人、替人著想的人。面對(duì)承受病痛折磨的付苗苗和一個(gè)熱愛(ài)跳舞的男孩，他伸出了援助之手，給她們以希望了生命。他為付苗苗捐款;帶著女兒關(guān)愛(ài)苗苗，給她帶來(lái)了歡笑;他通過(guò)廣播呼吁社會(huì)各界捐獻(xiàn)骨髓;在得知苗苗即將離開(kāi)人世時(shí)最大的愿望是想當(dāng)一回空姐時(shí)，他多次找到航空公司求人家實(shí)現(xiàn)了苗苗最后的愿望，放飛她人生最大的夢(mèng)想。為了救助熱愛(ài)跳舞的男孩，他堅(jiān)持不懈地苦苦尋找骨髓配型合適的李國(guó)華整整三年。為了一個(gè)毫不相干的人，為了實(shí)現(xiàn)別人的愿望，他放棄了多少個(gè)假日，當(dāng)他找到骨髓相配的人時(shí)，他那激動(dòng)的淚水，深深地震撼著我的內(nèi)心。
看完后讀后感篇十四
今天，我滿懷敬佩之情看了《雷鋒》這部電影。
這部電影主要講述了雷鋒爺爺?shù)耐瓯尘昂屠卒h爺爺“出差一千里，好事一火車(chē)”中所做的好事。
《雷鋒》讓我們受益匪淺，讓我們懂得了許多道理，現(xiàn)在，讓我們向雷鋒爺爺學(xué)習(xí)，樹(shù)立起新的標(biāo)風(fēng)！
看完后讀后感篇十五
《吶喊》是魯迅先生寫(xiě)的一本小說(shuō)集。他為了喚醒愚昧無(wú)知的中國(guó)人，便棄醫(yī)從文，寫(xiě)了許多著名小說(shuō)，并收集在《吶喊》里。
《狂人日記》是我印象最深的一篇小說(shuō)，它也是中國(guó)歷史上第一部白話小說(shuō)。所謂日記，就是一個(gè)人，得了“迫害狂”之類(lèi)的狂病，在得病期間寫(xiě)的日記。自然，日記中語(yǔ)無(wú)倫次，狂人的所見(jiàn)所聞都被他認(rèn)為是吃人。魯迅先生想借狂人的口吻，來(lái)反映封建社會(huì)這所謂“吃人”的本質(zhì)。
魯迅先生文筆精妙，因而文中有許多地方值得回味。
“我翻開(kāi)歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’！”這反映了中國(guó)封建社會(huì)名義上是提倡孔子的“仁義道德”一大套真理，可實(shí)際呢，自然是封建社會(huì)殘暴統(tǒng)治、壓迫、剝削老百姓，使百姓的思想深受其毒害。封建社會(huì)，無(wú)論是誰(shuí)，都被這無(wú)形的思想所禁錮，以至于改朝換代，仍然逃不出封建這圈子，而始終改不了多年這“吃人”的本性。
在第十篇中，“他們豈但不肯改，而且早已布置；預(yù)備下一個(gè)瘋子的名目罩上我。將來(lái)吃了，不但會(huì)太平無(wú)事，怕還會(huì)有人見(jiàn)情。佃戶說(shuō)大家吃了一個(gè)惡人，正是這方法。這是他們的老譜！”這幾句我認(rèn)為是妙到極點(diǎn)了。按這狂人的話說(shuō)，就相當(dāng)于找個(gè)合理的借口吃了他。而2000多年的封建歷史上，又無(wú)償不是這樣。一些人為了推翻殘暴的統(tǒng)治，而發(fā)動(dòng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，但統(tǒng)治者不會(huì)這么束手就擒，統(tǒng)治者稱之為“造反”。一旦起義失敗，往往這些英雄會(huì)留下千古罵名，英雄就便為狗熊了。一個(gè)好人的頭上被頂了個(gè)惡人的罪名，那些真正的惡人就可以光明正大地殺了這好人。
狂人其實(shí)是一個(gè)也覺(jué)醒的反封建分子的形象。所謂的瘋言瘋語(yǔ)恰恰是最清醒、最真實(shí)的。而持續(xù)2000多年的封建傳統(tǒng)也使許多人的思想受到侵害和禁錮，能真正醒悟的人，反而被視為瘋子。作者寫(xiě)這篇時(shí)，當(dāng)時(shí)正是封建統(tǒng)治剛剛被推倒的沒(méi)幾年，仍然有人想“光宗耀祖”，復(fù)立封建社會(huì)。他們也沒(méi)有逃脫思想的牢籠，許多知識(shí)分子投入到救國(guó)救民，開(kāi)啟民智的行列中。從最后那聲“救救孩子”那悲切的呼喚，表示了狂人對(duì)此的無(wú)奈，也用來(lái)啟發(fā)他們的最后一聲呼喚。
吶喊中其他文章，比如《孔乙己》、《藥》、《阿q正傳》都是值得人去品味的，魯迅先生借筆來(lái)喚醒當(dāng)時(shí)的他們，同時(shí)也為后世留下一筆精神財(cái)富，為中國(guó)文學(xué)打下了基礎(chǔ)。
現(xiàn)代社會(huì)，早已不是那殘酷、專(zhuān)制的封建社會(huì)了，但仍存在一些類(lèi)似于“吃人”的不平事。比如一些非法犯罪分子在網(wǎng)上發(fā)布的一些針對(duì)某人的人身攻擊；官場(chǎng)上暗地里的爭(zhēng)斗；一些殺人、賄賂事件等等。在身邊的情況下，我聽(tīng)說(shuō)一些工廠單位不給剛來(lái)的職工發(fā)工資或少發(fā)工資，這其實(shí)也是一種吃人現(xiàn)象吧。不過(guò)有些已經(jīng)被法律解決了。
也許，大家也許也要向魯迅先生那樣吶喊，大家現(xiàn)代社會(huì)也仍然存在許多愚昧無(wú)知的人，仍然會(huì)有一些不平事。吶喊吧，為了祖國(guó)，為人民，為更美好的未來(lái)而努力！
看完后讀后感篇十六
《史記》記載了許多古代的名人名將：漢高祖劉邦，西楚霸王項(xiàng)羽，“烈丈夫”伍子胥，助秦稱霸的李斯，商人政客呂不韋，橫掃齊國(guó)的樂(lè)毅，以奇制勝的田單，“至圣先師”孔子，賢相管仲、晏子，枉死的`彭越等等生動(dòng)形象的人物，而且每個(gè)人都有描述他們各自的故事，使這本書(shū)更栩栩如生。讀起來(lái)，就好像回到了那一戰(zhàn)爭(zhēng)連連、動(dòng)蕩不安的歷史場(chǎng)面，使我身臨其境。
《史記》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吳國(guó)的大臣，畢生都對(duì)吳王忠心耿耿，常向吳王獻(xiàn)良策，吳王也十分重用他，這就是吳國(guó)為什么多年來(lái)都國(guó)泰民安的原因了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，到了吳王夫差的時(shí)候，吳王居然聽(tīng)信奸臣的讒言，不再重用伍子胥，還賜伍子胥寶劍，命他自殺。伍子胥死前，老淚縱橫，悲憤交加，他說(shuō)：“我畢生都對(duì)吳國(guó)忠心耿耿，我獻(xiàn)良策，夫差反而覺(jué)得我煩悶，整天就顧著飲酒作樂(lè)，國(guó)家政事一點(diǎn)兒也不理，再這樣下去，吳國(guó)遲早會(huì)被鄰國(guó)越國(guó)吞噬啊!”說(shuō)完便自刎而死。終于，果然不出伍子胥所料，過(guò)了不久，越王勾踐率領(lǐng)大軍攻打吳國(guó)，打敗吳軍，吳國(guó)滅亡。從中我體會(huì)到夫差沒(méi)有慧眼識(shí)人，把奸臣收入國(guó)家，那也算了，還要聽(tīng)信他，把忠臣全殺光了，以導(dǎo)致吳國(guó)滅亡。我覺(jué)得，這簡(jiǎn)直就是自取滅亡!
《史記》里記錄了許多栩栩如生的。
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