優(yōu)質(zhì)法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 21:00:11
優(yōu)質(zhì)法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得(匯總17篇)
時間:2023-10-28 21:00:11     小編:雁落霞

思想的解放和自由是人類文明進步的動力,如何保障人們的思想自由是一個亟待解決的問題??偨Y(jié)要簡明扼要,能夠準確地表達自己的觀點和感悟,讓讀者一目了然。總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇一

學(xué)法學(xué)法是法學(xué)專業(yè)學(xué)生必須要學(xué)習(xí)的一門重要課程,通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)、案例分析以及法律思維方法,使學(xué)生能夠準確理解、適用和解釋法律問題。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)《學(xué)法學(xué)法》課程中有了許多心得體會。

在學(xué)法學(xué)法的學(xué)習(xí)中,我首先深刻認識到法律身份的重要性。法律在社會中起著規(guī)范行為的作用,因此,作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們的法律身份尤為重要。我們需要時刻保持法律意識,要積極遵守法律,不得違法行為。只有通過遵守法律、尊重法律,才能正當?shù)匦惺棺约旱臋?quán)利,維護自己的合法權(quán)益。

其次,學(xué)法學(xué)法的學(xué)習(xí)幫助我培養(yǎng)了一種嚴謹?shù)乃季S方式。法律是一門嚴密的學(xué)科,其邏輯嚴謹性要求學(xué)生在學(xué)習(xí)和思考時要咬緊牙關(guān),不能有一絲馬虎。通過學(xué)習(xí)學(xué)法學(xué)法,我學(xué)會了系統(tǒng)分析問題、提出合理的法律解決方案的能力。我能夠深入理解法律問題的本質(zhì),避免主觀臆斷,以理性的方式進行分析,虛心接受別人的意見并整合各方面的信息,最終形成自己的判斷。

第三,學(xué)法學(xué)法的學(xué)習(xí)讓我明白了法律的廣泛運用。在學(xué)習(xí)中,我了解到法律并不局限于法律窗口,它廣泛滲透到社會各個領(lǐng)域。無論是個人生活還是職業(yè)生涯,我們都會面臨與法律相關(guān)的問題。學(xué)法學(xué)法的知識和方法能夠幫助我們合理維權(quán)、保護自身權(quán)益,避免法律糾紛的發(fā)生。此外,學(xué)法學(xué)法也給了我更廣闊的就業(yè)選擇,法律專業(yè)人才在各個領(lǐng)域都有廣泛的用武之地。

第四,學(xué)法學(xué)法的學(xué)習(xí)提高了我自身的溝通能力。法學(xué)專業(yè)學(xué)生需要閱讀大量的法律文獻資料,要能夠清晰表達自己的觀點,準確解釋法律條文。在學(xué)習(xí)中,我培養(yǎng)了良好的表達能力和論證能力,能夠用簡明的語言清晰地表述和解釋復(fù)雜的法律問題。這也幫助我在與他人溝通和交流中更加得心應(yīng)手,使我在團隊合作、社交交往中更具競爭力和影響力。

最后,學(xué)法學(xué)法的學(xué)習(xí)讓我明白了法律的權(quán)威性和可操作性。在法律面前,人人平等,無論身份地位高低都要受到法律的制約和保護。學(xué)法學(xué)法使我明確了法律的權(quán)威性,也深刻認識到法律的可操作性。合理運用法律知識和法律思維方法,可以幫助我們解決實際問題,實現(xiàn)自身價值。

總之,在學(xué)習(xí)《學(xué)法學(xué)法》課程中,我深刻體會到法律的重要性和廣泛運用的范圍,培養(yǎng)了嚴謹?shù)乃季S方式,提高了溝通能力,并認識到了法律的權(quán)威性和可操作性。這些心得體會對我未來的法律生涯和個人發(fā)展有著巨大的幫助和意義,也讓我更加堅定了走上法律道路的決心。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇二

實習(xí)期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:

一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案

1:案件由來

73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失,法學(xué)專業(yè)實習(xí)心得。

2:案件主要辯論焦點

被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的意見,并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉,對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。

3:原判結(jié)果

合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應(yīng)當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關(guān)的.具體行為違法了,它就應(yīng)該承擔相關(guān)責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權(quán)比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準,心得體會《法學(xué)專業(yè)實習(xí)心得》。

二:幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結(jié)論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進。

三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案

本案案件由來:xx年,本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局,要求其查出該雷管出處,而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關(guān)于雷管出處的明確的書面結(jié)論。

因本案尚未審結(jié),故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權(quán)益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權(quán)益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為,因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應(yīng)本著盡職盡責的態(tài)度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時也深切地感受到在xx大報告政府職能中強調(diào)服務(wù)功能的重要性。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇三

教育史上一位杰出的幼兒教育思想家和改革家,意大利人。學(xué)前教育之父:福祿倍爾,創(chuàng)辦幼稚園。

學(xué)前教育之母:蒙臺梭利,1907年創(chuàng)辦兒童之家。

“一切從兒童出發(fā)”的教育理念,這是蒙氏教育和我園現(xiàn)行教育相一致的地方?!耙磺袕挠^察兒童和研究兒童及家庭環(huán)境”入手,同時“以兒童和家長的忠實朋友”身份出現(xiàn)在孩子面前,熱愛他們,關(guān)心他們。一切以兒童的生活實際需要和興趣出發(fā),設(shè)計出適合孩子的環(huán)境,根據(jù)有效的科學(xué)程序,配合科學(xué)的理論與方法,發(fā)明了實用有效并且聞名遐邇的教育材料——蒙氏教具。并采用合理的方法和教育技巧,培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,以及兒童的意志品質(zhì)和獨立自主的精神。如:她強調(diào)教育過程中幼兒的主體性,這也是我園現(xiàn)正實行的“瑞吉歐”教育理念相一致的。她的教育目的是:“尊重兒童自我需要和價值,促進兒童個性和諧發(fā)展,促進兒童全面發(fā)展和充分發(fā)展?!?/p>

蒙氏的教育內(nèi)容與現(xiàn)行幼兒教育內(nèi)容雖然在內(nèi)容的劃分上略有不同,但其內(nèi)容卻是緊緊圍繞體、智、德、美、勞這幾個方面的。

相對來說,蒙氏教育活動的內(nèi)容更加生活化,更深入地考慮到兒童的需要。比如區(qū)域的設(shè)置,蒙氏和傳統(tǒng)活動區(qū)域都有語言、科學(xué)文化、計算、美工、閱讀等區(qū)域。但蒙氏最有特點的是生活和感官區(qū)域。生活區(qū)的材料全部取之于日常生活,教學(xué)內(nèi)容也全部是生活能力的培養(yǎng)。如:抓、舀、插、倒、吸、撈、夾、剪、切、開鎖、篩、穿孔、編織等生活中所有用到的手的動作,都在蒙氏生活區(qū)找到相應(yīng)的教具。蒙氏說,生活、感官是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是進入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,是提高生活能力的手段。記得在我園學(xué)期初的計劃中,張園長就提到讓幼兒自理自立,并提出培養(yǎng)幼兒生活自理能力的三個階段,我想,這也是同蒙氏的教育理念相結(jié)合的。

蒙氏教具最有特點的是感官教育和數(shù)學(xué)教育,感官教育內(nèi)容包括視、聽、嘗、嗅、觸、辨別實體、音樂訓(xùn)練等。數(shù)學(xué)內(nèi)容包括理解1—10的量與數(shù),認識數(shù)量和數(shù)字,10以內(nèi)加減,十進位的加減乘除,四則運算等。

蒙氏的教學(xué)形式以“工作”的形式表現(xiàn),同時和我們的教學(xué)形式一樣,有團體、小組、和個人的獨立活動。蒙氏還有一種特有的教育形式在我園也存在,那就是混齡教學(xué)。

雖然我現(xiàn)在沒有組織過方案教學(xué)(北京叫做項目工程),但從日常聽到老師們討論的和觀看一些觀摩教學(xué)活動中,以及張園長發(fā)放的資料中,多多少少也了解一些。我曾問過一些老師,在方案教學(xué)的實施過程中,什么問題是最難解決的。我想,最難解決的是孩子有興趣的課題(內(nèi)容),老師怎樣延伸到各個領(lǐng)域,用什么樣的方法激發(fā)孩子在活動中保持孩子的興趣。這在蒙氏教學(xué)活動中有很多方法可以運用。如:“花”的活動。蒙氏教學(xué)是這樣滲透的:

1、尋找花的共性?;ㄓ谢ㄍ?、花葉、花瓣、花蕊等。

2、蒙氏教具中有“花”的鑲嵌板。

3、花的三段卡。(如:花的名稱)

4、花的個性:花的種類(大小、顏色、花瓣的多少、形狀等)、生長環(huán)境(山、水、沙漠、室內(nèi))、溫度(陽生、陰生等)

5、做有關(guān)花的小書。(可根據(jù)花的共性與個性,孩子的興趣)

在蒙氏區(qū)域中是這樣滲透的:

生活區(qū):插花、種植、護理、繡花、編織等。

感官區(qū):聞花的香味、觸摸花瓣、賞花、嘗花等。

數(shù)學(xué)區(qū):顏色的分類、花的大小、花瓣的多少以及單雙數(shù)的學(xué)習(xí)、排序(從大到?。┑?。

美工區(qū):制作干花、畫、剪、手工制作(用各種各樣的紙)等。

語言:兒歌、故事等。

藝術(shù):唱歌、跳舞等。

體能:跳起來摘花等。

這就是蒙氏教育的精髓所在,目的所在,孩子的興趣第一。

可能會有老師說,這不是以前的主題活動嗎?我想,任何活動,只要是孩子感興趣的,不管以什么活動形式出現(xiàn),都應(yīng)該是可以的。

蒙氏教育思想的重點之一是發(fā)展和延伸。只要你領(lǐng)會了她的教育思想,掌握了蒙氏教學(xué)方法,觸類旁通,舉一反三,你的思維就會放開,思路開闊,教學(xué)方法也就會源源不斷。(簡述)

1、活動內(nèi)容來源于實際生活,來自于幼兒本身(如:家族生命線)

1、分階段的、有步驟的、逐步深入的學(xué)習(xí)。給予幼兒清晰的思路。(傳統(tǒng)教學(xué)使孩子糊涂)如:鐘的學(xué)習(xí)。

2、音樂:“奧爾夫”音樂教學(xué)法。

3、美術(shù):教給孩子基本的方法(基本功)和技能。

題外話:在教學(xué)活動中,盡量收集社會有效的資源,老師的勞動是最有價值的。

上班時間:日班保育員12:30—20:45

夜班保育員17:45—第2天8:45,晚上有夜班輪值,其他夜班睡覺。

老師:早班,7:15—12:3013:00—15:00

晚班,8:45—12:0013:00—17:45

啟發(fā):每個班課室門口都有一個牌子,內(nèi)容是“我們的承諾”,所有老師、保育員的照片,并注明職務(wù),如:班主任、保育員等。

以上是我這次學(xué)習(xí)的一點體會,希望對老師們有所幫助。蒙氏教學(xué)有著它豐富的內(nèi)涵,有待于我們一起去挖掘、去延伸,相信我們會越做越好。同時,真心地希望以后有這樣的學(xué)習(xí)機會,多派老師去聽一聽、學(xué)一學(xué)。這比我們走馬觀花似的參觀幼兒園要來得豐富得多,深刻得多,實在得多。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇四

整個法學(xué)專業(yè)實習(xí)生活下來,我感覺受益匪淺,學(xué)到的東西無法用語言表達得出來,唯有繼續(xù)用于實踐之中,行動才能說明一切,在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的法學(xué)專業(yè)實習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

這是我邁入大學(xué)校園的第一個暑假,一年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實習(xí),在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗證,更找到了一種神圣的使命感。

進大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐-活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng)-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進法院實習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了-良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到-的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

一開始實習(xí)的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實務(wù)操作。通過實習(xí),讓我了解了本-專業(yè)在實際中的應(yīng)用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和-工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

而實習(xí)中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,-鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后-做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感20xx法學(xué)

實習(xí)心得體會

范本精選3篇20xx法學(xué)實習(xí)心得體會范本精選3篇。盡管做的事情都-比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小-事都蘊藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正-義的學(xué)科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當事人的切身利益,因此我-在處理每個細節(jié)時都抱著 處處小心,時時留意 的態(tài)度,虛心-地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中-受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的-崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地-驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠。

旁聽庭審也是一個學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴的國徽下,現(xiàn)實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

我深刻地體會到:法律是一門實踐-性很強的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要-的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財-富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至-會因為當事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也-是我們永遠的精神目標和價值追求!

法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者20xx法學(xué)實習(xí)心得體會范本精選3篇心得體會。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

在實習(xí)期間,我能主動配合實習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的-工作,認真收集和整理有關(guān)資料,作好

實習(xí)日記

。在這兩個星期-的實習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進今后專-業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程-才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)-習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。

實習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。-實習(xí)時曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書,學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在-法院實習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,-因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真-誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人 我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感-謝我們西湖法院,因為她給了我這次機會;還要感謝民一庭的所-有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我-所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助。

可知我之前是全無接觸,更是第一次嘗試呢?如此好的一種新的挑戰(zhàn),讓我頓時很是激動和興奮。我特地在檔案室好好的研究了一會別人完成結(jié)案的審結(jié)報告,明白了里面不同犯罪的內(nèi)容和格式以及該如何應(yīng)用語言等等。完成第一份審結(jié)報告我用了一天多一點的時間,當我自以為完成后心里感覺很有自豪感和滿足感,所以一天多一點時間的工夫就完成了檢察官本來說是給我五天完成的任務(wù)時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是如此得渴望得到別人的認可!最后檢察官在跟我分析這個案子的時候,卻發(fā)現(xiàn)原來我還真的只是照本畫葫蘆呢?我只是把公安機關(guān)送來的證據(jù)卷和文書卷的內(nèi)容篩選了一番,然后就照本的按照格式和模板抄進去而已啊,至多是很多地方有自己的語言總結(jié)表達而已。而真正的審結(jié)報告卻并不是這么簡單啊,原來我是太過于 信任 公安了,其實他們送來的一些東西是有出錯的,還得需要我們審查時認真核對和確認呢,比如說他們所給的起訴意見書上說的犯罪嫌疑人的基本情況并不完全正確,這就得我們?nèi)ゲ榍宸缸锵右扇说纳矸葑C和戶口等基本信息確定了,不可一顧的就照公安的起訴意見書寫;再有犯罪嫌疑人的口供在公安機關(guān)的審問下并非都是真實的,或者并非是全面的,這都需要我們再次去審訊問話,將很多細節(jié)問題等等重新確認清楚方能定論等等。而其中最為讓我影響深刻的就是如何確定被告人販賣毒品的數(shù)量了,這可是大有學(xué)問在其中啊,對于一個剛出茅廬的家伙我來說就是簡單的加減起來,但是最終確定的是最后重新計算過,標準的結(jié)果和我所算的截然不同。

律知識、良好的判斷力及豐富的日常知識,還要敢于工作中堅持自己的信念;第二:在法庭上,公訴人代表的是國家,要以國家和社會利益為根本,不偏不倚,客觀公正。公訴人出庭支持公訴,并不是要不惜一切代價把被告人定罪,而是要充分運用自己的法律知識與智慧,向法庭提出論據(jù),力求法庭信服,將罪有應(yīng)得的人繩之于法,把案件真相公諸于世;第三,公訴人在庭上秉持公正不會被視為軟弱。公訴人在陳述案情、答辯時,既要謙恭有禮,也要堅決有力。但是,在反駁對方之時,不能不擇手段。公訴人應(yīng)用一切正當?shù)姆椒?,力求法庭確信自己的指控是正確的。如果因此而重創(chuàng)對方的立場,那也是理所當然的。公訴人在我國司法體系中擔任著如此重要的角色,是一項不可掉以輕心的挑戰(zhàn)。公訴人必須無時無刻做到精明果斷,公正嚴明公訴人若不符合上述條件,就會失去公眾的支持。因此,對公訴人而言,專業(yè)精神就是一切。

我已步入大四,在教室里學(xué)習(xí)理論知識的時間相對而言就變少了,是時候把我們的理論知識運用到實踐中去了,實習(xí)就是這樣的一種途徑。顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí),因為任何知識源于實踐,歸于實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)。把理論與實踐聯(lián)系起來,在實踐中理解和深化我們的理論知識,幫助我們更好的理解好法律條文的含義,從而使法律在運行過程中的風(fēng)險減少,使之真正的成為一部良法。

沒有人知道到了一個新的實習(xí)崗位之后到底會有多少的收獲,更沒有人知道在新的實習(xí)崗位上到底可以給予自己多少機會和提升 關(guān)于這些無謂的問題,我都是這么答復(fù)的:不在乎于你到了哪個崗位,不在乎于你可以獲得多少所謂的機會和知識,只要是自己想要到的崗位總是可以得到很多學(xué)習(xí)的機會。在乎于你是否能夠把握住,即使是干苦力或者是你認為根本學(xué)不到東西的崗位,其實,都是可以從中學(xué)到你在其他崗位無法學(xué)到的東西,增長見識的;在乎你是否都是用心去工作,是否都是將這份工作當成自己的工作,請不要老是當成別人對你的命令或者是別人強迫你去完成的一份任務(wù);在乎于你是否夠積極的去爭取應(yīng)得的機會;在乎于你是否可以得到單位的認可和肯定;在乎與你如何去工作,如何去為人處世,如何去協(xié)調(diào)周圍的各種關(guān)系。

就是抱著這么一份熱情和坦誠的態(tài)度,我走進了人民檢察院開始我的實習(xí)生活。非常感謝 主任將我分配到公訴科,因為在這里我學(xué)到了無窮無盡的知識,體會到了平時生活無法體會到的感受,交到了與眾不同的朋友們,使得我這個月的實習(xí)生活過得豐富多彩。很多人都說環(huán)境因素很大程度上可以決定一個人的性格,這我是同意的。本來以為檢察院都是一群特別嚴肅而且很無情的,來到才發(fā)覺他們是如此的與眾不同。他們也是如此的可愛和令人喜歡呢。記得那次 姐帶我去提審,在回來的路上她給我們說了她一次提審的經(jīng)歷,可謂是讓我們哭笑不得啊。原來犯罪嫌疑人是一個文盲,曉敏姐說她已經(jīng)是用了最為通俗易懂的語言了還是無法跟他溝通好,剛說好的東西,過不到二分鐘他卻立刻又不記得了,或者就是又改口反悔了呢,如此提審下去真是讓人哭笑不得啊20xx法學(xué)實習(xí)心得體會范本精選3篇20xx法學(xué)實習(xí)心得體會范本精選3篇。最后曉敏姐總結(jié)的一句話就是:你犯罪沒有錯,錯的是你為什么不讀書呢?確實啊,這一切的犯罪行為很多都是源于沒有讀書,無法工作等等。教育的重要性可想而知呢,不然活了幾十歲的人了還真的無法和一個文盲交流啊!

那句話:心態(tài)決定一切。確實,我一直都是抱著這么一種學(xué)習(xí)的態(tài)度去面對一切,所以我付出的總是可以得到我所需要的收獲。

如何到看守所提審犯人,如何與犯罪嫌疑人打心理戰(zhàn)術(shù)和溝通,又如何去讓犯罪嫌疑人可以坦白誠實的說出實情,如何對待犯罪嫌疑人的口供等等,是我跟著張科在看守所的提審室所學(xué)到的,大張科沉穩(wěn)的作風(fēng)深深感染了我。讓我看到了一位多年征戰(zhàn)在前線的一名老兵的英姿風(fēng)采。將往年的結(jié)案資料整理歸檔裝訂成冊,從法學(xué)理論的角度出發(fā),按照程序走,哪些步驟需要有哪些文書,在整理裝訂過程中更是讓我受益匪淺。這里又是我司法實踐學(xué)習(xí)的開始,所以從這里走過,我熟悉了一個案子是如何開始,又是如何進展,最后到結(jié)束。公安機關(guān)的偵查終結(jié),檢察院的審查起訴終結(jié),到法院的審理裁決,再到檢察院的審查監(jiān)督,這些大的程序以及其中所包含的小的細節(jié)是我平時課本無法得到的實務(wù)知識。我知道了審結(jié)報告是整個審查起訴中最為重要的一部分,什么是證據(jù)信息,什么又是事實證據(jù)等等。在檔案室的這些日子過得非常之開心,總是在愉快的氣氛中工作,在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。 俗話說,讀書三百首,不會作詩也會吟詩。所以整理過這么多的審結(jié)報告和文字資料后,不會做審結(jié)報告,我也會照本畫葫蘆啦。機會是留給有準備的人。終于迎來了這么一天:自己獨立去完成一份審結(jié)報告.而且是沒有任何人的指導(dǎo)下,讓我獨立去完成,這可謂是難度很大啊。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇五

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,除了扎實系統(tǒng)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)以外,我們更需要實踐,把法律放在生活中學(xué)習(xí),在實踐中體會法律真正的含義。

本學(xué)期我在新鄉(xiāng)市中級人民法院民二庭實習(xí),每周四下午我們都會騎車準時到達那里。負責帶我們的是王薇我們叫她薇姐。我們的任務(wù)就是整理卷宗:裝訂卷宗,找出正副卷并完善相關(guān)信息,編頁并分組。在編頁的過程中我們了解到一個完整的卷宗一般有如下內(nèi)容:立案信息表.原審判決書和移送書.民事上訴狀.訴訟及代理人相關(guān)身份和證明.證據(jù)答辯狀.民事調(diào)解書裁定書和判決書.送達回證.在整理案件的過程中有時候我們會被一些復(fù)雜又精彩的案例吸引,有時候會對一封字體工整內(nèi)容豐富的上訴狀而贊不絕口。只有自己親自做了這些事才體會到把一件平凡的小事做好就是不平凡。在做事中對自己能力高低的認識才是最深刻的。

其次就是旁聽!旁聽是一次近距離接觸真實案件的機會,俗話說“行家看門道,外行看熱鬧”對同一個法律案件不同的人會有不同的看法。作為初學(xué)者也許我們對案件的看法不專業(yè),但是最重要的是法律思維的培養(yǎng)。不斷的接觸身邊的例子,形成對這一案件的看法,帶著疑問和好奇心去查閱相關(guān)法律,主動去學(xué)習(xí)和感悟的知識會更加深刻的記憶。

讓我感受最深刻的是作為大學(xué)生,我們在踏入社會和工作人員接觸時交際能力的欠缺。開始去的時候不知道說什么也不知道主動做什么,遇到尷尬習(xí)慣性的不好意思地底下頭。但是時間長了環(huán)境熟悉了就知道如何和前輩們交流。不會說但是要會真誠的微笑,不專業(yè)但是要勤奮上進。

對法律的學(xué)習(xí)不是一朝一夕就能完成的,此次實習(xí)也許并沒有明顯的專業(yè)知識和技能增長.但是一顆心邁出去了,勇敢去接觸這個社會,多方面的了解我們專業(yè)領(lǐng)域。作為一名法律系學(xué)生以謙虛之心向老師們學(xué)習(xí),以踏實的態(tài)度去做每一件事。務(wù)實的看清事物的本質(zhì),人活的清醒,路走的堅定。在法律學(xué)習(xí)和探索的道路上送給自己一句話:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇六

20__年2月15日至20__年5月15日

二、實習(xí)單位

山東省__法院

三、實習(xí)目的

任何理論知識,終究都要通過實踐的檢驗。從考研起算,系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有近三年的時間,在這期間法律基礎(chǔ)知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高,但是對于實務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無法在實踐中得到驗證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過來影響了理論水平的進一步提高。通過參加實習(xí)開闊眼界,處理好學(xué)校教育與社會實踐的關(guān)系,以理論為基礎(chǔ),通過實踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合,以期達到提高法律素養(yǎng)和實務(wù)水平的目的。

四、實習(xí)內(nèi)容

我的專業(yè)方向是刑法學(xué),本次實習(xí),我被安排在山東省____法院刑事審判庭,主要的實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實習(xí)期間,我實際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程,對法律的實際運作有了更深的理解。在實習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是:辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深,開闊了眼界,收獲了許多課本上沒有的知識。

首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏,時有差錯,后來通過向書記員請教,我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程,能夠獨立完成案卷裝訂工作。

整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會,當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個案件從公安機關(guān)立案偵查到檢-察-院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知。

其次,參加案件旁聽。在實習(xí)期間,每次開庭我都會坐在旁聽席,認真旁聽、記錄。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序,無不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中,能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握,更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

最后,書寫法律文書。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當好的歸納和判斷能力,要抓住合議的重點,準確地運用法律專業(yè)術(shù)語,從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗。通過記錄合議庭筆錄,我了解到主審法官對于案件的處理意見,以及相關(guān)審判人員的建議,有些重要的案件還會讓庭長參加合議,這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。

法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護人辯護詞等材料,在整體上把握案件的事實和案情關(guān)鍵,針對被告和辯護人的上訴理由進行充分合理的駁回或者對于那些事實不清,證據(jù)不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,對法律文書也有了一定的了解,但是在寫判決書的過程中,我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力,光靠書本上的知識是不夠的,一定要多進行實務(wù)鍛煉。

五、實習(xí)之我見

(一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。

實習(xí)之前,對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大。

1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。在刑庭實習(xí),接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。

2.法院工作的復(fù)雜性和嚴謹性。在實習(xí)過程中,接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個案件都需要法官耗費大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。在這種情況下,并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。

3.法官工作的艱辛。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還要抵御來自不同方面的拉攏誘-惑。每個案件,法官們都會盡心調(diào)解,以求被害人能夠得到限度的補償,被告人能夠得到一定的寬恕;每個案件,法官們都會反復(fù)斟酌,以求客觀公正;每次二審開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。

(二)法律普及的重要性。

雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進、加強之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們在作案的時候沒有基本的法律常識,不計后果,圖一時之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害。

看著他們在庭審時的懺悔,父母在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過,每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災(zāi)難。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責任,在這個物欲橫流的社會,我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們?nèi)旧仙鐣牟涣硷L(fēng)氣,走上不歸路。

(三)要時刻注意加強學(xué)習(xí)。

首先,向周圍具有豐富法律實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗,他們學(xué)識淵博、執(zhí)法如山,合議案件時能迅速抓住案件的關(guān)鍵點進行剖析,庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周圍的同事就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,博采眾家之長,以人之長補己之短。

其次,不斷加強法律知識的學(xué)習(xí)。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀,你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人,必須有足夠強的學(xué)習(xí)能力,時刻注意把握法律的最新動向。在實習(xí)時我發(fā)現(xiàn),每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編,在審判工作之余,他們都非常注意法律知識的更新??偠灾?,作為一名法律人,學(xué)習(xí)無處不在,法律工作本身就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。

六、總結(jié)

很多事情,你只有深入其中才能夠真正的了解,通過其他途徑得到的難免會有偏差。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。通過實習(xí),我開闊了視野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同時還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和獨立工作能力。

此外,我還結(jié)交了許多朋友,我們相互交流,相互促進,直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識,還學(xué)到為人處事的方法,這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財富。在此我由衷地向為我提供幫助和指導(dǎo)的老師們表示感謝,是你們給了我這樣一個難得的機會,我會銘記在心。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇七

說到這次在暑假進行的畢業(yè)實習(xí)時,讓我想到了在20xx年高考后的那次在單位的安排下的實習(xí),當時是在我姐的幫助下到商場做某品牌家用電器的導(dǎo)購,在實習(xí)考察期間我通過自己的努力得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識與同事們的認可,當然,在這段銷售工作的經(jīng)歷中,有酸也有甜。

總之,其中的滋味自由自己才能體會。這次的畢業(yè)實習(xí)是由學(xué)校的安排,在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下,來到了阿拉爾墾區(qū)人民檢察院進行我們的畢業(yè)實習(xí)。雖然時間只有短短兩個月,但是這段難得的實習(xí)經(jīng)歷給我?guī)淼挠绊懯请y以估量的。正是通過這段時間的實踐,讓我能有時間,有機會從另一個角度上來認識自己,從中看到了自己的不足之處,因為只有正視問題,解決問題,才能從從根本上減少問題,才能進步。與之同時也在思考著其他方面的問題,在這個新環(huán)境中我得到了這些問題的答案所在,關(guān)鍵之處在于“態(tài)度”這個詞,對“態(tài)度”問題的思索,讓我對我的大學(xué)教育與大學(xué)生活有了更新更全面的看法,這些因人而異,依自己的要求,今后我的大學(xué)生活可能就是種行者的'生活——單調(diào)與無味。

此次在暑假進行的畢業(yè)實習(xí)可以理解為對所學(xué)的專業(yè)知識及其要領(lǐng)的掌握和對其應(yīng)用的一個全方位、綜合性的實踐性考試。通過此次考試,在答題紙上我看到了自身的一些突出問題:即,對專業(yè)知識的掌握不佳,以及未能及時消化并銘記于心,這個與我的學(xué)習(xí)態(tài)度有直接關(guān)系,對學(xué)習(xí)目標的缺乏,以及奮斗目標的不明確,當然這個“態(tài)度”問題也體現(xiàn)在自己對紀律的遵守上,一日中午,吃過午飯,拎了兩瓶啤酒來找單位的大師兄侃天,但是我還未將啤酒遞入他手中時,讓我看到的卻是由最高人民檢察院和最高人民法院聯(lián)合下發(fā)的禁酒令:嚴禁工作人員在工作時間飲酒,這讓我感到的是詫異與羞愧。因為把啤酒當飲料的我在高中住校上晚自習(xí)時,公然在有老師在身后的備課的情況下,將上自習(xí)前灌有啤酒的水杯不時來上一口,這種行為是對校規(guī)校紀的挑戰(zhàn)與漠視,但是那刻起我為我曾經(jīng)的行為感到后悔與羞愧,因為那刻我的身旁做的是一位讓我敬佩的共和國人民檢察官。正是此次的經(jīng)歷,讓我意識到什么才是對對紀律的遵守。

在實習(xí)期間,我們一起在阿拉爾墾區(qū)檢察院一同實習(xí)的有三個同學(xué),我們被檢察院的領(lǐng)導(dǎo)安排到了同一個科室,我們按時到崗,積極且認真的完成科室領(lǐng)導(dǎo)與同事安排的任務(wù),有時我們會坐在一起討論一些案件,以及在實習(xí)的過程中的收獲與體會,從中發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在我們身上的問題,即剛開始實習(xí)時對科室基本業(yè)務(wù)以及注意事項的不熟,并且給科室同事帶來了些不便,但是我們在后面的時間得到了改正以及對業(yè)務(wù)技能的提高。

實習(xí)結(jié)束后,重新走在那條熟悉的路上,看到了許多新的面孔時,心中五味。兩年前的今日,我和同學(xué)一起來到這所遠似內(nèi)地的沙漠學(xué)府,那刻的我突然間意識到我已經(jīng)大三了,距走出大學(xué)校門的那刻還剩下短短不足兩年的時間,說長也長,但是當你開始珍惜它時,會感到兩年原來是這么短短暫。當我們拖著行李走出校門的那刻,我們的大學(xué)生活已經(jīng)成為了過去,屬于存與我們腦海中的片段。我們將要面對的是個人的就業(yè)壓力、父母的養(yǎng)老問題、還有個人的婚姻問題等。

因為我們已不再年少,我們的父母也不再年輕,曾經(jīng)是我們的父母為我們撐起了這片讓我們茁壯成長的天空,而今日我們要為父母和我們的子女撐起一片相同的藍天,讓父母不在為生活而奔波,孩子可以有無憂無慮的童年。經(jīng)歷了畢業(yè)實習(xí)的我們與之前相少了分年少的稚氣,多了絲成熟的堅毅。因為我們知道在肩上的使命與責任的重大,對于在座的各位來說我們的大學(xué)生活所生的日子掐指可數(shù),不要讓他溜走也不要讓她虛度,充實自己,是為了今天,也是為了我們的明天。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇八

本人通過*年的法律專業(yè)學(xué)習(xí),對我國法律有了更深的了解,可知識也只是停留在書本,為進一步提高自身的法律知識,靈活地將所學(xué)法律知識運用到實際工作中去,充分做到學(xué)以致用,因此在這個暑假本人按照學(xué)校要求,主動聯(lián)系**縣公安局作為我的實習(xí)單位。

初次跨入公安局的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關(guān)的威嚴,但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機會。開始幾天的工作,使我對公安局各警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如交警,風(fēng)里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。

在實習(xí)過程中,親眼目睹了許多維護法律圣潔的實例。如公安局交警大隊的一名交通警察,在處理我縣的一起機動車與行人發(fā)生碰撞致行人當場死亡的交通事故時,現(xiàn)場初步勘查發(fā)現(xiàn)系駕駛員陳某的過錯,但幾次訊問陳某均認為自己無過錯,起初他以為是陳某為了逃脫罪責而抵賴,后來經(jīng)過了解,陳某駕車的一貫表現(xiàn)以及安全駕駛情況均無不良表現(xiàn),他感到案情不是表面上那么簡單。于是他先后幾次去案發(fā)地了解情況,細致工作,尋找了十余名目擊證人,證實了行人與機動車爭道搶行的事實真相,為陳某洗清了罪責。這期間死者家屬幾次三番地找到這名交警,責問他為什么不抓緊時間結(jié)案,要求陳某經(jīng)濟賠償并追究其刑事責任,還以威脅的口吻警告他假如處理得不合他們的心意,他們會沒完沒了,但事故還是得到了客觀、公正的處理。就是這樣一個置自己的利益于度外,捍衛(wèi)法律,一心為民的普通交警以自己的正義和責任頂住了這一切,維護著法律的尊嚴。

還有許許多多的感人實例同樣在捍衛(wèi)著法律的尊嚴,譜寫著一曲曲法律之歌。回顧實習(xí)經(jīng)歷,使我對法律工作有了更加深刻的體會。

一是作為一名法律工作者不僅僅要全面了解法律知識,更要成為一個“百事

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇九

第一段:引言(150字)

學(xué)習(xí)法學(xué)是一項需要艱辛努力的任務(wù),但同時也是一種充滿樂趣和收獲的過程。在過去的學(xué)習(xí)過程中,我積累了許多關(guān)于學(xué)法學(xué)法的經(jīng)驗和體會,其中有一些值得分享的觀點和方法。本文將重點介紹我在學(xué)法學(xué)法過程中的幾個重要體會,希望能夠?qū)ζ渌▽W(xué)學(xué)習(xí)者有所幫助。

第二段:擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度(250字)

在學(xué)習(xí)法學(xué)的過程中,我深刻認識到擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的。首先,我要對學(xué)習(xí)法學(xué)充滿熱情和興趣,因為只有對知識的積極追求,才能使學(xué)習(xí)變得更加輕松和高效。其次,我要保持謙遜和開放的心態(tài),透過自己的框架看問題容易有局限,與人交流學(xué)習(xí)才能開闊眼界。最后,我要堅持不懈地去努力和學(xué)習(xí),因為法學(xué)是一門深奧而龐大的學(xué)問,只有持之以恒,才能在其中獲得真正的收獲。

第三段:科學(xué)的學(xué)習(xí)方法(300字)

除了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度外,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也是學(xué)法學(xué)法不可或缺的一部分。首先,我要制定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標,將學(xué)習(xí)的內(nèi)容分解成小的模塊,每天都有進步。其次,我要善于運用各種學(xué)習(xí)資源,比如教材、課堂筆記、學(xué)術(shù)論文等,將知識源源不斷地輸入到自己的大腦中。此外,我還積極參與學(xué)術(shù)討論和辯論,通過與他人的觀點交流和碰撞,提升自己的思考和表達能力。

第四段:培養(yǎng)批判性思維(300字)

在學(xué)法學(xué)法的過程中,培養(yǎng)批判性思維是至關(guān)重要的。法學(xué)是一門以邏輯和論證為基礎(chǔ)的學(xué)科,我要培養(yǎng)自己在分析問題、評判觀點時的批判性思維能力。例如,我學(xué)會了挑戰(zhàn)權(quán)威,不僅僅盲目接受他人的觀點,而是積極地提出質(zhì)疑和反駁。我還學(xué)會了分析問題的多個層面,不僅從表面的現(xiàn)象和事實出發(fā),更要深入思考背后的原因和影響。通過培養(yǎng)批判性思維,我能夠更加全面和準確地理解和評判法律問題。

第五段:關(guān)注實踐和應(yīng)用(200字)

學(xué)法學(xué)法不僅僅是為了理論的追求,更是為了在實踐中發(fā)揮作用。我學(xué)會了將法學(xué)理論與現(xiàn)實問題相結(jié)合,思考如何將學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。例如,在學(xué)習(xí)刑法時,我研究了實際刑事案例,分析了刑法條文的適用和解釋。這種將理論運用到實際中的能力,使我在未來的法律職業(yè)生涯中更加得心應(yīng)手。因此,我強調(diào)法學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是書本上的知識積累,更是能夠運用到實際生活中的能力和素養(yǎng)。

第六段:總結(jié)(100字)

在學(xué)法學(xué)法的過程中,擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)批判性思維和關(guān)注實踐和應(yīng)用都是至關(guān)重要的。通過不斷地努力和實踐,我相信我將會在法學(xué)領(lǐng)域取得更加杰出的成績。同時,我也希望通過分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會,幫助更多的人在學(xué)習(xí)法學(xué)的道路上找到更多的樂趣和成就。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇十

社會學(xué)、法學(xué)

社會學(xué)概論、社會研究方法、社會心理學(xué)、中外社會息想史、古典及現(xiàn)代社會學(xué)理論、社會統(tǒng)計與計算機應(yīng)用、中國社會等。

課堂討論、實地參觀、社會調(diào)查、專業(yè)教學(xué)實習(xí)等,一般安排10~12周。

本專業(yè)培養(yǎng)具備較全面的社會學(xué)理論知識、較熟練的社會調(diào)查技能,能在教育、科研機構(gòu)、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事社會研究與調(diào)查、政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測等工作的社會學(xué)高級專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)理論社會學(xué)和應(yīng)用社會學(xué)的基本知識,受到社會研究和社會調(diào)查技能以及表達能力的基本訓(xùn)練;具有理論分析、實證調(diào)查研究等多方面的基本能力。

2.熟練掌握社會學(xué)調(diào)查方法和技能,及社會統(tǒng)計方法;

4.了解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規(guī),了解國內(nèi)外的重要事件及其發(fā)展;

5.了解現(xiàn)代社會學(xué)的前沿理論及重要研究領(lǐng)域中的新進展;

6.掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法和手段。

按高校熱度排序

[廣東]中山大學(xué) [上海]復(fù)旦大學(xué)

[北京]中央財經(jīng)大學(xué) [江蘇]南京大學(xué)

[吉林]吉林大學(xué) [上海]上海財經(jīng)大學(xué)

[天津]南開大學(xué) [陜西]西安交通大學(xué)

[江蘇]東南大學(xué) [上海]上海大學(xué)

[四川]成都理工大學(xué) [遼寧]東北財經(jīng)大學(xué)

[黑龍江]哈爾濱工業(yè)大學(xué) [北京]中國農(nóng)業(yè)大學(xué)

[北京]中國政法大學(xué) [上海]華東師范大學(xué)

[甘肅]蘭州大學(xué) [福建]福州大學(xué)

[安徽]安徽大學(xué) [廣東]廣東海洋大學(xué)

[廣東]華南農(nóng)業(yè)大學(xué) [上海]華東政法大學(xué)

[北京]中央民族大學(xué) [湖南]湘潭大學(xué)

[湖南]湖南師范大學(xué) [北京]中國青年政治學(xué)院

[湖北]中南民族大學(xué) [云南]云南大學(xué)

[江蘇]南京農(nóng)業(yè)大學(xué) [黑龍江]黑龍江大學(xué)

[吉林]東北師范大學(xué) [山西]山西師范大學(xué)

[上海]上海政法學(xué)院 [陜西]陜西師范大學(xué)

[廣西]廣西師范大學(xué) [內(nèi)蒙古]內(nèi)蒙古大學(xué)

[安徽]安徽師范大學(xué) [遼寧]沈陽師范大學(xué)

[新疆]新疆大學(xué) [吉林]吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)

[內(nèi)蒙古]內(nèi)蒙古師范大學(xué) [湖北]湖北民族學(xué)院

[陜西]西北政法學(xué)院 [湖北]湖北民族學(xué)院科技學(xué)院

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇十一

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛法學(xué)專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法理學(xué)、行政法模塊、經(jīng)濟法模塊等專業(yè)知識,通過實習(xí)積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗。大學(xué)幾年,經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力,我已經(jīng)完全具備了當代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會科學(xué)知識面的基礎(chǔ)上,我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科的專業(yè)知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。在課余時間我努力學(xué)習(xí)英語,提高自己的英語能力,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信扎實的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學(xué)專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課,它們使我獲得了豐富的文學(xué),社會學(xué),英美文化等知識,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平,扎實的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

理論與實踐的結(jié)合對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力,利用課余時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務(wù)所實習(xí),并撰寫了實習(xí)報告和論文,做到了理論聯(lián)系實踐??傊艺湎恳淮螌嶋H工作的機會,積累了一定的社會經(jīng)驗.

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法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇十二

這是我邁入大學(xué)校園的第一個寒假,半年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實習(xí),在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗證,更找到了一種神圣的使命感。

進大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐-活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng)-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進法院實習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了-良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到-的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

一開始實習(xí)的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實務(wù)操作。通過實習(xí),讓我了解了本-專業(yè)在實際中的應(yīng)用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和-工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

旁聽庭審也是一個學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴的國徽下,現(xiàn)實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

我深刻地體會到:法律是一門實踐-性很強的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要-的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財-富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至-會因為當事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也-是我們永遠的精神目標和價值追求!

有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神,他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

在實習(xí)期間,我能主動配合實習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的-工作,認真收集和整理有關(guān)資料,作好實習(xí)日記。在這兩個星期-的實習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進今后專-業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程-才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)-習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。

實習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。-實習(xí)時曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書,學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇十三

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛法學(xué)專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學(xué)生活結(jié)束了,總結(jié)過去,收獲良多,現(xiàn)總結(jié)如下。

在大學(xué)的四年里,學(xué)習(xí)了法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法等,掌握法學(xué)基本理論和基本知識,解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價值,并能運用法學(xué)理論,方法和思維分析問題,解決問題。

在校期間,我嚴格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,通過緊張的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經(jīng)驗。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學(xué)年,四次獲得獎學(xué)金,順利通過了大學(xué)大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。

另外,我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

我校是一所理工學(xué)校,在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng),在我的身上,您會看到工科學(xué)生的扎實、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學(xué)生,是我對自己的要求。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇十四

時光如水,生命如梭。為期兩個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧兩個月來的種種場景,仿佛都發(fā)生在昨天,各種場景歷歷在目,各種場景都深深地刻在我的腦海里,這段兩個月的實習(xí)生活將會是我這輩子都不會忘記的美好回憶。兩個月來,實習(xí)指導(dǎo)老師劉律師的細心指導(dǎo),其他律師的耐心幫助,其他同事的無私關(guān)懷都讓我感受到了這個大家族的溫暖,讓我對他們充滿了感恩、感謝。這兩個月中,我不只得到了大家的關(guān)懷,也學(xué)到了許多知識,對律師業(yè)務(wù)和法律理論的理解也更加深刻,對法律的運用也更加靈活。這段時間的學(xué)習(xí),讓我深深的為自己能夠?qū)W習(xí)法律這門專業(yè)而感到驕傲與自豪。

在法院實習(xí)的時間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學(xué)常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,就像上文說的,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實習(xí)經(jīng)歷,對于每個法學(xué)生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學(xué)聊天所說的那樣:通過實習(xí),我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習(xí)工作果真對我們這些學(xué)生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說,作為對培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實習(xí),從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是“普法”的一個環(huán)節(jié)而已。法學(xué)專業(yè)的擴招,學(xué)生多了,實習(xí)需求自然水漲船高,而沒有“相應(yīng)增加”的實習(xí)單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒有以前熱心了,于是實習(xí)工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學(xué)生只能來法院等單位“見習(xí)見習(xí)”而已,而是調(diào)侃說原來大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實習(xí)時主動選擇或是被動調(diào)配的機緣,可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用,便覺得除了對這個部門法比較了解之外,其他的法律文本實在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。

通過這次實習(xí),我對于法院的工作,對于那里的工作人員有了一定的認同感,而這種認同感或許也就是司法改革中所強調(diào)的各類法律工作者所應(yīng)具備的共同語言,是一種職業(yè)上的認同。我想,實習(xí)的價值或許就在于此;一是經(jīng)過這次的實習(xí),自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態(tài)度之外,還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作,保密意識是一項基本的工作要求。作為實習(xí)生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動,但也能慢慢適應(yīng)那種“沉默是金”的感覺;再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。

法院的實習(xí)讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習(xí),做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學(xué)生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。

在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩周的實習(xí)時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。實習(xí),給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,使我終生難忘。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇十五

4月7日,我們學(xué)校的師生聽了一次“法制報告”。這次報告會針對中小學(xué)生,告訴了我們一個又一個深刻的道理,講出了一個又一個令人深思的故事。報告會一開始,便有警察給我們講了如當代青少年對法律知識對法律的無知與欠缺。什么都敢做,不顧后果。不知不覺中,一個特殊的名詞——“法律”正在不知不覺中悄然靠近我們。學(xué)生們開始知道,我們的行為不能再像以前一樣隨便,我們的行為受到了法律的約束。報告會漸漸發(fā)展到了高峰,講起了中學(xué)生的自身安全。其中,打架斗毆事件最為嚴重在學(xué)校中,總有同學(xué)會做一些傷害別人的事,可他們卻不以為然?!靶r偷針,大時偷金”,這就告訴了我,從小就要了解法律,增強法律意識,改掉以前的壞習(xí)慣,做一名合格的中學(xué)生。

作為21世紀的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。為了未來,遵守法律!

同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時間雖只有短短的一個小時,但學(xué)生們的感想?yún)s頗多。

在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的:某市一個成績本來很優(yōu)秀的學(xué)生,受了一幫壞朋友的引誘,經(jīng)不住誘-惑,在街上玩了一個通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙??,從此就漸漸地沉淪{關(guān)于法律講座心得}.{關(guān)于法律講座心得}.

現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔,而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會受到他人傷害呢?這樣,同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢!

這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當代中學(xué)生吧!

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇十六

被譽為國際法與自然法之父的16世紀荷蘭法學(xué)巨

雨果·格老秀斯,是近代西方啟蒙思想家中第一個比較系統(tǒng)地論述理性自然法理論的學(xué)者,也奠定了荷蘭悠久的法律歷史。時至今日,全世界依然有很多法律學(xué)者,學(xué)生和信徒,不遠萬里趕赴荷蘭,接受荷蘭完善的法律教育,感受荷蘭濃厚的法律氣息,參觀位于荷蘭政治中心海牙的國際法庭。然而,由于法學(xué)專業(yè)先天的歷史與地域的局限性,加上荷蘭商科為留學(xué)第一大產(chǎn)業(yè)的特性,留學(xué)荷蘭的中國學(xué)生很少出自法律專業(yè)。以筆者所在的馬斯特里赫特大學(xué)為例,筆者當屆百余名中國留學(xué)生當中,法律專業(yè)的學(xué)生僅有7人。然而,經(jīng)過在馬大一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,筆者認為,荷蘭的法律專業(yè),尤其是國際商法類專業(yè)(不受法系和法律制度不同的限制,放之四海而皆準),其教學(xué)培養(yǎng)模式,值得每一個對法律心懷信仰的同學(xué)去體驗。

課堂上,教授花在解釋法律概念和法律條文的時間寥寥無幾,更多的是羅列大量的案例,并且鼓勵學(xué)生看完案例后迅速定位解決該問題所需要的法律以及法條。而每個階段的`考試,學(xué)校允許你攜帶法律條文進入考場。然而,不要以為考場上擁有了法條就擁有了一切——試題一般是以5-6個案例分析來出現(xiàn)的,沒有任何法條提示,完全看你在有限的時間內(nèi),能否以最快速度剝繭抽絲,找到最合適的法條,并且運用法條來具體分析案件性質(zhì),當事人雙方責任以及解決方法。而這種能力,都是在平時的課堂討論上,潛移默化地訓(xùn)練出來的。更為難能可貴的是,負責的導(dǎo)師們會幫助學(xué)生總結(jié)分析法律案例的方法和角度,不僅幫助學(xué)生應(yīng)付考試,更授予學(xué)生在實際工作中快速抓到問題重點的能力。荷蘭的導(dǎo)師也許不知道“授人以魚不如授人以漁”這句中國名諺,但他們確實是在日常教學(xué)中踐行著這一原則,給世界各地的法學(xué)生一筆終生取之不盡的財富。

當然,本著對學(xué)生負責的態(tài)度,筆者從來不是報喜不報憂主義的信徒。在荷蘭攻讀法律專業(yè),也面臨著一些難題。首當其沖的就是法律英語的問題。由于法律的專業(yè)性,很多法律英語專業(yè)名詞會讓初次接觸西方法律的學(xué)生感到迷茫困惑。其次,荷蘭高校法律專業(yè)研究生的入學(xué)標準,雖然只需要參加雅思考試即可,然而對雅思的要求是要高于一些商科和理工科專業(yè)的,一般要求總分達到6.5分的同時各單項不能低于6分,個別如萊頓大學(xué)、阿姆斯特丹大學(xué)、烏特勒支大學(xué)這些法律專業(yè)名校更是要求總分不能低于7分。這對于法律專業(yè)學(xué)生來說,也不

為一種挑戰(zhàn)。

然而,整體看來,在荷蘭學(xué)法律所能夠收獲的邏輯思維方法和問題解決能力,無論是在當?shù)鼐蜆I(yè)還是回國工作,都有很大的幫助。在此,筆者也給所有有意向赴荷蘭讀法律的學(xué)生兩條建議:

一方面,如果選擇回國后再進行司法考試的復(fù)習(xí),由于脫離了一年國內(nèi)法律教育,復(fù)習(xí)起來需要更加倍的努力。另一方面,如果回國就業(yè),您將具備雙重的優(yōu)勢。

這樣才能減少剛開始在荷蘭學(xué)習(xí)的不適感,對動輒七八頁的法律論文,不再恐懼。

位我上者,燦爛星空,位我心者,神圣的道德律。祝愿所有有志于奔赴荷蘭攻讀法律的同學(xué),都能在燦爛星空之下的荷蘭,領(lǐng)悟內(nèi)心最神圣的道德與自然法,感受荷蘭這個國際法發(fā)源地的魅力。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)法心得篇十七

首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力,法學(xué)專業(yè)實習(xí)報告。

我的實習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。

實習(xí)期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:

一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案

1:案件由來

73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

2:案件主要辯論焦點

被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的意見,并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉,對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。

3:原判結(jié)果

合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求,實習(xí)報告《法學(xué)專業(yè)實習(xí)報告》。

本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的'審理,我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應(yīng)當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了,它就應(yīng)該承擔相關(guān)責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權(quán)比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。

二:幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結(jié)論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進。

三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案

本案案件由來:xx年,本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局,要求其查出該雷管出處,而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關(guān)于雷管出處的明確的書面結(jié)論。

因本案尚未審結(jié),故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權(quán)益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權(quán)益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為,因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應(yīng)本著盡職盡責的態(tài)度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調(diào)服務(wù)功能的重要性。

四:一起重婚案

本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下,通過欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序,給人們帶來方便的同時,又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險,一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風(fēng)險?個人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險?我想,這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺后,作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問題。

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