讀后感是對閱讀一本書后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。在寫讀后感時(shí),我們可以運(yùn)用一些寫作技巧來提升文章的質(zhì)量。2.下面是小編整理的一些關(guān)于讀后感的范文,供大家參考和借鑒。
朱自清背影讀后感篇一
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《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代寫的作品。雖然距離我們現(xiàn)在很遙遠(yuǎn),但我們也感受到那來自父親的那濃濃的愛。
最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛:“父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的.眼淚很快地流下來了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>
讀到這里,我已被那深深的父愛所打動,情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了,但父親還是為他做這做那,在父親眼里,兒子永遠(yuǎn)是最重要的。
《背影》塑造了一位家境突變,貧寒了的父親,雖年事已高、行動不變,父親卻執(zhí)意要將兒子送到火車站,“囑咐路上小心,夜里警醒些,不要受涼”。作者當(dāng)時(shí)還笑話父親有些迂,嘮嘮叨叨的,就像對小孩子一樣。可讀到這情節(jié),我深深感受到了父親對兒子的牽掛和愛,無論兒子多大,在父親眼中都是永遠(yuǎn)不放心的孩子;無論兒子走多遠(yuǎn),父親的心都永遠(yuǎn)牽掛著兒子,這,就是父愛。
翻越鐵道,對于年邁的父親來說,是困難的、費(fèi)力的。但當(dāng)他把橘子放在兒子面前的時(shí)候,他卻一下子變得輕松了。這不禁讓我想起了自己的父親來。一次,我到朋友家去玩,天黑的時(shí)候下起雨來。父親打來電話,說要帶著雨衣到朋友家來接我。而我,感覺自己長大了,再讓父親來接多丟人,于是要執(zhí)意自己回家。當(dāng)我冒雨趕回家時(shí),才知道父親還是出去迎我了。路口多,他和我走岔路了。過了好久,我透過玻璃窗,看見一個(gè)熟悉的身影,朝著家的方向趕過來?!鞍职帧保∥以谛闹泻暗?。我看見他在風(fēng)雨中艱難地騎著車子……當(dāng)他走進(jìn)家門的時(shí)候,我看見他的褲腳和鞋子都濕了,雨水順著他已有些發(fā)白的頭發(fā)流淌了下來??匆娢?,他笑了,笑得那么開心,他沒有因?yàn)槲宜阶耘芑貋矶l(fā)火,而是關(guān)心地說“安全回來就好,回來就好……”那一刻,他說的每一個(gè)字,都猛烈地撞擊著我的心房;那一刻,我覺得好幸福!
目光在朱自清先生雋永的文字里徜徉,靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛,我相信,那一刻,朱自清先生是無比幸福的,無論他走到哪里,父親都是他奮斗的支撐,父親永遠(yuǎn)是他心中無比巍然的山!
火車轟鳴著駛向遠(yuǎn)方,但父親站立在站臺上的身影,卻永遠(yuǎn)印在了朱自清先生的心中,而我也是一遍又一遍回味著父親給我的愛,他在風(fēng)雨中的身影,永遠(yuǎn)那么清晰地刻在我的腦海中。
父親,我愛你!
朱自清背影讀后感
朱自清背影小學(xué)讀后感
朱自清《背影》讀后感高中
朱自清背影讀后感篇二
最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛?!案赣H是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了......我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>
每次讀到這里,我都會被父親那深深的愛給感動,情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門......我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無時(shí)無刻的關(guān)愛著我。
記得在三年級的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問這問那??粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”
讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛?。〔还芪议L得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識,練就一身本領(lǐng),長大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國!
朱自清背影讀后感篇三
“寧廉潔正直以自清乎”語出《楚辭·卜居》,意思是廉潔正直使自己保持清白。作為散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士的朱自華則以此句改名為自清,意為勉勵自己在困境中不喪志,不同流合污,保持清白。初識他的點(diǎn)滴是偶然間拜讀的,也許是心靈的稚嫩,并未理解其真意,只覺前就是一背影而已。
《背影》這篇佳作是作者20歲時(shí)要與父親從此天各一方,父子二人火車站作別的時(shí)候,寫的一篇回憶性散文,以回憶父子分別時(shí)見到父親的背影,想到父親工作交卸了,老境頹唐,父子從此不相見,不由得悲從中來,在那特定的場合下,作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛護(hù),使兒子極為感動,這印象經(jīng)久不忘,多年之后,想起背影,就會有無限的感念,父親的影子出現(xiàn)在“晶瑩的淚光中”,使人不能忘懷。他感念他的父親當(dāng)年對他無微不至的關(guān)愛。
年少初讀不知意,中年再讀知意濃,天大地大父母恩大,母愛如水,溫柔圣潔,父愛如山,堅(jiān)如磐石,生活中大多是母愛的關(guān)輝萬丈,甚至是遮住了父愛的光芒。其實(shí),父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭,父親那深沉的愛如泰山穩(wěn)健,給予家人愛的`港灣。
曾記得小時(shí)候父親牽著我的手,那時(shí)的父親多么高大,但是突然有一天,我發(fā)現(xiàn)颯颯的秋風(fēng)中,在那昏黃的路燈下,父親的背駝了,臉上皺紋縱橫,他烏黑的頭發(fā)已悄然換染上層層白霜,驚訝地發(fā)現(xiàn)父親老了。
我們已人近中年,上有老,下有小,我們的肩上扛的就是整個(gè)世界,因?yàn)橐狆B(yǎng)孝敬父輩,還要養(yǎng)育栽培子輩,承上啟下的接力棒在我們這一代手中傳承,因?yàn)樨?zé)任,所以堅(jiān)強(qiáng)。雖累但快樂著,寧愿自己過得苦一些、累一些,也要讓父母老有所養(yǎng),老有所樂,也希望兒女能夠幸??鞓?,成為一個(gè)有益于他人,有益于社會的人。
朱自清背影讀后感篇四
朱自清的《背影》在上學(xué)時(shí)就已在課本上讀過。那時(shí),只是延著老師的.思維去揣摩父愛,沒有什么特別的感悟。
今天,在網(wǎng)上再看到這篇散文,已為人父的我再去讀她時(shí),在心靈深處,似乎有一種東西在撞擊著自己。尤其是讀到父親買桔子的情形。其實(shí),作為父親,他對子女的情感不如母親來得細(xì)膩。母親會在生活中給予你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,父親則不會。有時(shí),你甚至感覺到他的存在會讓你感到壓抑和威懾,會讓你不自覺地想回避他。但細(xì)細(xì)想起來,自己這快四十年的人生之路,每每遇到坎坎坷坷,都有父親在身后的努力。
朱自清背影讀后感篇五
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的.愛:“父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>
每次讀到這里,我都會被那深深的父愛所打動,情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會兒,總是在最后一刻才叫醒我。下午,父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無時(shí)無刻地關(guān)愛著我。
讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣?!保@兩句詩,真真切切地體現(xiàn)了母親對孩子的愛。不管我長多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福地生活、快樂地學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識,練就一身本領(lǐng),長大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國!
朱自清背影讀后感篇六
我讀了朱自清的《背影》,我感受很深。在這時(shí)看到寫的“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見!”我讀的.都流淚了。
我看到文章開始的時(shí)候,朱自清不愛他的父親,覺得他很迂。當(dāng)他理解了父親的意思以后,知道父親很愛自己,他也深深的愛上了父親,并為此而流下了眼淚。
朱自清背影讀后感篇七
正如朱自清先生所寫,父愛的確是一種不能只用只言片語便能囊括的深沉而又偉大的感情,《背影》設(shè)色淡冷,籠罩著感傷、寂寞的氣氛,全文向我們展現(xiàn)了一位父親為兒子買橘子時(shí)佝僂蒼老的背影,恰如其分地融入了作者的情感,也許朱自清在看過父親寄來的書信后,淚如泉涌,浮想聯(lián)翩,情寓于中,發(fā)之于外,便寫出了這篇不朽之作。
作品催我落淚的地方有二:一是關(guān)于父親買橘子時(shí)背影的描述;二是父親信中的話語。因?yàn)槊枋龅氖歉缸又?,往日父親待我的好,便如電影鏡頭一般紛呈腦際。往事如煙,但親人之間無私的摯愛,是令我怎么也忘卻不了的。
在讀完《背影》的片刻,我深刻地感受到了朱自清先生的情系所在——父親的背影。幾個(gè)月前的一天,父親剛剛當(dāng)上單位的領(lǐng)導(dǎo),也許是因?yàn)檫B續(xù)的過度操勞,也許是因?yàn)樗卟蛔?,那天晚上他像往常一樣為我做好夜宵后又鉆進(jìn)了書房,過了一會兒我想讓他為我送杯水,一抬頭忽然發(fā)現(xiàn)他已趴在寫字臺上睡著了,那一剎那間,我的淚便涌了出來。他的背影,像一座永遠(yuǎn)不會坍塌的山峰,雄渾而又厚實(shí),我好想為父親披上一件外衣,好想讓父親到臥室去睡,卻又怕驚醒了他。我就那么靜靜地站著,凝視著父親沉睡的背影——那里,曾經(jīng)是我仰望高處的臺階;那里,曾經(jīng)是我幼時(shí)嬉鬧的樂園;那里,曾經(jīng)是我病中的安慰。
父親對于我們每個(gè)人來說都是偉大的,在你失意、憂傷甚至絕望的時(shí)候,千萬別忘記你身后站著的父親。在你無助無奈之際,他那慈愛的目光便如佛光一樣映出一片光明,使你對人生充滿希望;不管你是怎樣的卑微和落魄,父親永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣,他的關(guān)愛和呵護(hù)會幫你渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之舟。
你從未見過父親就要流出的淚滴,相反他轉(zhuǎn)過頭去把淚水藏起;你從未見過沉重的負(fù)擔(dān)把父親的雙肩壓彎,相反他的雙肩任你靠著哭泣。
因?yàn)閻鬯視r(shí)常感到漫溢的幸福,也時(shí)常感到難言的酸楚;因?yàn)閻鬯?,我既品味著生活給予我的寬容,也咀嚼著它給予我的惶恐;因?yàn)閻鬯遗滤麑ξ沂?,怕這喜歡捉弄和折磨人的生活又不懷好意地拋給他額外的艱辛,加速消耗他的青春與生命,我只有拼命地努力再努力。
朱自清背影讀后感篇八
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。歌吟母親的詩文很多,相比之下,贊頌父親的篇章卻是很少。慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式,多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉,父親唱黑臉。母愛如水,潤物細(xì)無聲,像楊柳風(fēng),吹面不寒。父愛像山,巍峨穩(wěn)重,像樹遮風(fēng)擋雨卻寡言少語。
而在背影中,朱自清先生撇開一切模式,用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié),從背影處著手將父與子的情感描寫的'感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過買橘子這一小事而展現(xiàn)出來,有父親對兒子的關(guān)心憐愛,卻不知道如何表達(dá),只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。有兒子對父親的愛惜與心疼,看著父親臃腫的身體穿越月臺時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛真的會讓語言變得蒼白無力,變得無力承載愛的重量。
朱自清背影讀后感篇九
清朝,一個(gè)逝去的年代。在這個(gè)沒落朝代的背后,有多少人贊揚(yáng)它,有多少人唾棄它。想起它。我會傾刻淚流滿面,也許是欣喜,亦或是憂傷。
初中上歷史課,老師每每講到清朝中期都是神采飛揚(yáng),激揚(yáng)澎湃。時(shí)間往后退,盡是血淚。老師哭,學(xué)生也跟著哭。在單純的孩子眼里,不僅有悲哀,還有憐憫。而老師,或許還隱藏了絲絲痛恨吧!
清朝,是個(gè)功過無數(shù)的朝代。后來的人定位為:一個(gè)讓所以中國人為之驕傲的朝代,亦是一個(gè)讓所有中國人視為恥辱的朝代。
文章的作者是余秋雨,選自《山居筆記》。大約有30來頁的字,說長不長,說短也不短。但就是這不長不短的文章讓我對清朝又愛又恨。首先作者的知識底蘊(yùn)讓我這骨灰級的清史迷十分佩服,其次他的文章筆墨更讓我為之震撼。僅僅只是一座很凄涼的皇家園林,四面疊嶂,霧云籠罩的承德避暑山莊在余秋雨眼里竟會變成一個(gè)端坐在眼前受萬人睹目的九龍榻。這九龍榻既是九五之尊的象征,也是讓皇帝在孤獨(dú)脆弱的時(shí)候可以休息的.靠背椅。
看到這里也會想象皇帝累了、倦了,想念著承德的一草一木,一磚一瓦,仿佛可以化作靈魂的寄托。雖然沒能有緣邁進(jìn)承德避暑山莊的大門,但踏上紫禁城的第一塊青磚起就能感受到莊嚴(yán)肅穆的皇宮的壓抑感?;实劬镁由顚m,難怪想抽身逃離那些惹人頭痛的煩瑣事物,攜來百侶,泛舟于莊內(nèi)碧湖之上,微風(fēng)拂面,煮酒論天下,引吭高歌,好不愜意!
清末,是在舊社會時(shí)期生活過的人們都不愿回顧的歷史,一條條像生死契約一般的賣國協(xié)議,巨額賠款讓百姓叫苦連天,政府不想自己掏腰包,想盡一切招數(shù)剝削榨盡老百姓,哪怕是一枚銅錢。
清朝的存在,或許在漢人心中是一個(gè)根本不允許存在的東西。中華民族要漢人統(tǒng)治才算天經(jīng)地義,即使是篡謀奪位。滿人,漢人眼中的蠻夷,這外來異族人統(tǒng)治的國家很是讓人反感。特別是在清末,漢人們更是覺得滿人天生卑奴血統(tǒng),不懂得抵抗,不知道拼搏,只一槍一炮就能讓他們跪地求饒,舍去自己比生命還重要的東西——尊嚴(yán),不只是個(gè)人的,還是國家的、民族的。偌大的中國轉(zhuǎn)眼之間在風(fēng)雨中飄搖,破落不堪,如何讓人甘心。盡管康乾盛世讓大清在世界上輝煌了那么一瞬間,而人們更愿意把那段苦不堪言的歷史銘記在心間,片面的全盤否定這個(gè)讓人琢磨不定的朝代以及把掌它的每個(gè)孤家寡人。
末了,想大聲讀出文章的最后一句經(jīng)典語句——一個(gè)風(fēng)云數(shù)百年的朝代,總是以一群強(qiáng)者英武的雄姿開頭,而打下最后一個(gè)句點(diǎn)的,卻常常是一些文質(zhì)彬彬的凄怨靈魂。
讀罷蕩氣回腸!
朱自清背影讀后感篇十
前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》,文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下:戴了一頂舊氈帽,又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子,攀月臺,過鐵道,為心愛的兒子買橘子。這場景是那么的普通,然而又是那么的親切,那么的感人。先生用樸實(shí)無華的語言譜寫了人間最平常、最真摯的親情。
“可憐天下父母心!”是的,這種親情是天底下最無私地愛、最純潔的感情。先生筆下的父親,給我們一種似曾相識的感覺,其實(shí),我們許多人都有這樣一個(gè)父親,他操勞奔波,含辛茹苦,整天為我們忙這忙那:為我們煮我們最喜歡的菜肴,為我們買最心愛的衣裙;我們生病時(shí),他會端茶送水,延醫(yī)送藥,我們遠(yuǎn)行時(shí),他會買好車票,一路的叮嚀,買好各種各樣好吃的,當(dāng)然也包括橘子。
可是,我們卻常常對父親的這些愛熟視無睹,常常把這些愛當(dāng)作是我們子女所應(yīng)得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似,對我們充滿了關(guān)懷和愛,總是把最好的留給我們,寧愿自己過得苦一些、累一些,只希望自己的兒女能夠幸福、快樂。他們總是無私的奉獻(xiàn),默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女,卻從不計(jì)較得到多少回報(bào)。父親的愛,是一種多么高尚的感情!
十七年了,我就在這種親情的`呵護(hù)下、陪伴下漸漸的成長。因?yàn)橛辛诉@種愛,數(shù)九寒冬我會感受陣陣溫暖,炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼。每次離家至異鄉(xiāng)時(shí),父親那一句句樸實(shí)而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經(jīng)渴望過離開父親的“保護(hù)”會自由自在,雖然曾經(jīng)覺得父親“路上小心”、“當(dāng)心著涼”之類話有些啰嗦,但是,我現(xiàn)在已經(jīng)懂了,我長大了,我懂得了珍惜,我懂得了真摯,我懂得了感激,我懂得了親情不需要華麗的辭藻來修飾,它是發(fā)自內(nèi)心的、人世間最美麗的感情。
模糊的淚眼中,我想起了我的父親。我想對他說一聲:女兒永遠(yuǎn)愛你!
朱自清背影讀后感篇十一
文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的'困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽??墒?,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
讀了朱自清的這篇散文,使我得到了一個(gè)道理,我們作為教師教學(xué)生讀文章、寫文章就是要教育他們怎么做人,學(xué)習(xí)語文就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理,我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?這些也許是說給自己聽的,但我更想讓自己的學(xué)生懂得這些道理。
朱自清背影讀后感篇十二
在我們的.生活中,父親總是默默的為子女付出,父親的愛是偉大的,他們雖不善于表達(dá),但所做的一舉一動、一言一行,哪里沒有凝聚著他們深深的愛……父親的愛是嚴(yán)厲的,父親就如大海那般,寬廣的胸懷,深刻的內(nèi)涵和深沉的愛則是他完美的體現(xiàn)。
也許人們忘了,也許人忽視了,也許人們從未注意過,在漫天紛飛的賀卡中唯獨(dú)少了寄給父親的,在一聲聲情意綿綿的祝福中唯獨(dú)少了給父親的。
當(dāng)人們高唱母親的贊歌時(shí),我想起了父親,難道我們能忘記父親嗎?
朱自清背影讀后感篇十三
這是朱自清在上個(gè)世紀(jì)20年代寫的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛。“父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>
每次讀到這里,我都會被父親那深深的愛給感動,情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無時(shí)無刻的關(guān)愛著我。
記得在三年級的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問這問那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”
讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的.體會,“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛??!不管我長得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識,練就一身本領(lǐng),長大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國!
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