讀后感是讀者對所閱讀內容的理解和感悟的表達,它可以幫助讀者更好地回顧和總結閱讀過程。在寫讀后感時,可以結合個人經歷和感悟,使作品的內容與自己的生活相聯(lián)系。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
朱自清傳讀后感篇一
朱自清給我們留下了一個個精彩的篇章和美好的回憶,讓我們去細細品味吧!
“睡吧,小小的人”中的“你滿頭的金發(fā)蓬蓬地覆著”讓我腦中浮現(xiàn)出“小小的人”的可愛樣子!
作者又借《小鳥》的鳴叫來表達對自由與生命的熱愛!小鳥被朱自清人格化了,它顯得天真、活潑可愛。
難以忘懷的“揚州夏日”和奇特的“白馬湖”還有山清水秀的“春暉二月”在作者的筆下被“繪畫”的栩栩如生!雖然我沒去過荷蘭、瑞士和羅馬,但我好像已經遨游在這幾座城市,腦中浮現(xiàn)出來的畫面怎么那么美?是朱自清讓我領略了這座不平凡的城市——威尼斯,是朱自清讓我體會了不一樣的異國風情!
《歌聲》又描寫的`入情入境,把歌聲和美麗的大自然聯(lián)想在一起,渾然一體,這是多么美好、多么奇特的想法。
讀朱自清的描寫風景的文章,再也不用去憑空想象,每一個文字好像都有了靈氣,它們連成一片,匯成一幅美妙的圖畫?!逗商猎律氛宫F(xiàn)的就是這一面。作者對荷葉的姿態(tài)、荷花的神態(tài)進行細致描繪,展現(xiàn)出荷香如歌,似有若無,花葉顫動,流波溢彩的動人畫面。
阿河、劉云波女醫(yī)師還有背影中的父親,經朱自清的描寫更加生動,仿佛活靈活現(xiàn)?!蹲蠲赖淖骷摇熳郧濉穼懗隽似椒踩说淖顦闼氐那楦泻蛯κ篱g萬物的感受!
朱自清傳讀后感篇二
這是一幅多么美的畫卷呀:“這平鋪著,厚積著的綠,著實可愛,她松松的皺纈著,像少婦拖著的裙?!蔽也挥X沉在這詩情畫意之中了。
今天,我欣賞了著名作家,散文家朱自清的代表作《綠》。整篇文章描寫細致,語言生動,層次分明,分別是按梅雨瀑和梅雨潭的順序寫的。
文章第一句“我第二次到仙巖的時候,我驚異于梅雨潭的綠了”,開門見山地寫出了梅雨潭的最大特點“綠”,又巧妙地點題和點明中心,短小而精湛,可見作者的寫作功底。第二段承接第一段,寫梅雨瀑的特點,其中第四句“一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了”。一句看似簡單,但細細去想?yún)s是很形象很生動的,一個“帶”字就能讓我們很快想到它的外觀?!卑锥l(fā)亮又告訴我們梅雨潭的樣子,用詞干脆、利落而又不失準確??梢娬Z言的錘煉是至關重要的,使我們對梅雨潭有了印象,整句話流暢,沒有拖泥帶水的感覺,更沒有凄涼收場的感覺,又為下文做了很好的鋪墊。
下面的描寫就更為細致了:“那瀑布從上面沖下……” 描寫生動,甚至連巖上的菱角濺的水花,作者都觀察得細致入微另外 這一段有三個詞很準確:“鑲”“透”“扯”,使文章更為貼切更為準確、真實,此外本段還間接地描寫梅雨亭,讓我們更加明確了梅雨潭和梅雨潭的方位,清新自然。
第三段是描寫梅雨潭的綠的,把潭水比喻成了極大極大的荷葉,少婦拖著的裙福,溫潤的碧玉,這寫都形象生動地寫出梅雨潭那令人陶醉的綠簡直無法用言語形容,多美啊。
這一段運用了大量的反問句,擬人句和比喻句,加強文章的情感,突出了作者對梅雨潭的喜愛之情,拿捏得恰到好處 ,富有情趣。排比句用得更是巧妙,這平鋪著厚積著的綠,著實可愛。他松松的皺纈著,像少婦拖著的裙福……此外,本段還用了對比寫法,如“西湖的波太明了,秦淮河又太暗了”等等其實都是圍繞著梅雨潭的綠來寫的,是從一個側面反襯出了梅雨潭的綠是無與倫比的。
讀這一段時,我的心也在隨作者那生動的語言上下起伏?!巴鹑灰粔K溫潤的碧玉,只清清的一色——但你卻看不透她。梅雨潭是很深的,故能涵蓄著這樣奇異的綠,仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的……”
看作者寫的是那樣的生動“有雞蛋清那樣軟,那樣嫩……”等都讓我們仿佛身臨其鏡一般。
最后一句,是一個畫龍點睛之筆,我送你一個名字,我從此叫你女兒綠,好嗎?不僅總結了這一段,還把前面的聯(lián)想拉回了現(xiàn)實,用意獨特,給我們以長久的遐想。
其實,作者整篇文章都是圍繞一個綠來寫的,通過巧妙運用修辭手法,能夠做到準確、貼切,這就需要我們有細致的觀察,然后對語言進行錘煉,才能寫出這樣一篇膾炙人口的佳作。
綠朱自清讀后感 篇2
朱自清傳讀后感篇三
《匆匆》寫下了朱自清對時間的遺憾和無奈,燕子走了,再來的時候﹔楊柳枯萎了,青春的時候﹔桃花謝了,又開了。這是《匆匆》開頭的第一句話。用排比的方式描述燕子再來,楊柳再綠,桃花開。在描繪的春景中,朱志清感嘆大自然的枯榮是時間飛逝的痕跡。我欽佩他。他用獨特的想法和獨特的視角描述時間的飛逝。后來用了三個問題,表達了作者對逝去時光的無奈和對逝去歲月的深深懷舊。
匆匆看完讓我明白﹕時光如逝,轉瞬即逝。它不會為任何人多留一秒鐘,也不會為任何人少走一步,一旦逝去就不會回來。
只有抓住今天,才能贏得明天!
朱自清傳讀后感篇四
朱自清的散文是很好的,寫得很有詩意,寫法也很新奇,今天我看了朱自清的《春》,感覺還不錯呢!這篇文章先是寫草,我以為寫草寫得最好的一句是:小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一***一***滿是的。寫得很有詩意,寫法也很新奇,今天我看了朱自清的《春》,感覺還不錯呢!這篇文章先是寫草,我以為寫草寫得最好的一句是:小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一***一***滿是的。這一句寫出了春的忽然到來,小草在不知不覺中長了出來,說明了春來到了,到處都是,有一種野火燒不盡,東風吹又生的感覺。接下來,就是開始寫樹了,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹上恍如已滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的.胡蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。這一段把花叢中的美景描寫得淋漓盡致,特別是第一句,我覺得寫得最好,由于這一句話把桃、杏、梨這三種樹描繪得簡直跟人一樣,在這一段里作者還用了很多的修辭手法。最后就是最經典的一段:雨是最平常的,一下就是三兩天??蓜e惱??矗衽C?,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘漸漸走著的人;還有地里工作的農民,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。這一段我以為是整篇文章中寫得最好的一段,也是大家經常模仿的一段。這一段描寫用的修辭方法也很多,讓看的恍如也身臨其中,屋外下著蒙蒙的細雨,密密斜斜的交錯著,遠處的房屋上籠罩著一層薄霧,到處都是綠色。晚上,點上了燈,光芒在黑夜里變得非常的孤單,到處都是靜偷偷的,大家都在干自己的事情。
朱自清傳讀后感篇五
今天,我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》,朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個日子里,迷茫的徘徊著,沒有留下一絲絲痕跡,日子卻悄然無聲的流失著,而感到頭涔涔,淚潸潸。時間的匆匆更讓自己過得空虛。
讀了這篇文章,我才頓時清醒起來,回往過去,我又是怎樣度過這四千多個日子的呢?時間流失得太快,十一年就這樣在我的不經意中流逝了,往往,流逝的時間會讓人喘不過氣來,回想起來就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。
在這十一年里,我也不算過得空虛無味,雖然在這廣闊的世界里,還抵不上萬分之一,但是,我可以說,我學到了,我明白了,我吸取了!雖然這是很渺小,但在這流逝的時間里,我利用了所有的時間來充實我的生活。我過去的經歷就象退了潮的大海,雖然已經不再洶涌澎湃,但是,還是將貝殼留給了沙灘;就象落了山的太陽,雖已不復光輝,但是把星星留給了銀河。
時間的匆匆雖然讓人措手不及,但是只要你細心去利用他,去努力的追求你所想的目標,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),你把時間運用的多么的恰當,多么的充分,在你的人生中,留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過:人最寶貴的是什么,是生命。生命對于我們每個人只能擁有一次。因此,他應當這樣度過他的一生:等回憶往事時,他不會因為荒廢年華而悔恨不已,也不會因為一事不成而羞愧難當;這樣一來,當其臨終時,可以理直氣壯的說“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世上最壯麗的事業(yè)(應該是自己喜歡和傾情的職業(yè))。
,你無法逃避,也不能逃避,只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來,那就要你怎樣的去面對和利用那匆匆的時間了。
朱自清傳讀后感篇六
在寒假中我讀了一本讓我回味無窮的書——《朱自清精選 集》,在書中一篇篇讓我終生難忘的文章如蝴蝶般飛舞在眼前,是那樣的亮麗那樣的輕盈,郁達夫是這樣形容他的:朱自清雖則是一個詩人,可是他的散文仍能滿貯著那一種詩意。
文學研究會的散文作家中,出冰心女士外,文章之美,要算他。
一篇《匆匆》如一首讓你永遠都不會忘記的歌曲他是那樣的熟悉,是那樣的悅耳,那一句句不惜浪費時間的話語提醒了我們時間的珍貴我們不能浪費時間。
當你在頭腦里回憶起他的散文每時每一篇都會讓你贊不絕口,回味無窮。
那一篇《背影》抒發(fā)了多少人對父親的感慨,細膩的抒寫出父愛如山的偉大之情。
還有那寫景抒情的散文更是栩栩如生的展現(xiàn)在眼前,正如林菲先生所說:朱自清的成功之處是,善于通過精確的觀察,細膩地抒情寫出對自然景色的內心感受。
比如這一篇《荷塘月色》更是體現(xiàn)出了朱自清對散文語言的講究,哪怕是一個字兩個字的問題也決不放松。
如著名的語言學家朱德熙所說:他的注重語言,絕不是堆砌辭藻。
他那一篇篇詩文和散文的著作那種味道不僅讓人回味無窮,而且味道極正和醇厚,并且那種香濃的味道久久的徘徊在我的腦間和心里,這才是人間散文詩集的精華和典范。
朱自清的散文集給我一種感覺,他在教我們一個一個人生的哲理,當然,也有寫景的文章,他的散文集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。
他的散文構思精妙,讓人很容易找到文章的中心,并了解。
但它卻用很多例子來表達中心,讓人一下抓住“題眼”,文章給我一種親切感,仿佛是一個和藹可親的`老爺爺在與我談話,這篇文章充滿了智慧和人生的哲理:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。
文章雖然沒提一個關于珍惜時間的字眼,但從文章里舉的例子和反問質疑中,我們不難看出,朱自清爺爺在向我們說明珍惜時間這個道理,他告訴我們日子是一去不返的,新的日子一瞬間就走了,如果抓不住,像流水一樣流走;抓住了,向黃金一樣珍貴。
可見,時間對我們來說,是一件多么重要的事情,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
時間自己本身就是一個巨大的財富,它與別的東西不同的是:只要珍惜它,多久都用不完,如果你浪費它,彈指一瞬間,它會消失的無影無蹤。
人生只是短短幾個春秋,既然如此,我們何不好好珍惜它,難道要讓時間白白的從你身邊流逝嗎?時間也是最公正的裁判,不同的兩個人,一個碌碌無為,到后來什么也沒留下,只留下無窮的悔恨;一個艱辛勞作,換來得是累累碩果,他們的人生閃爍著耀眼光彩。
朋友,從現(xiàn)在開始,好好的珍惜時間吧!讓我們一起做時間的主人,好好的駕馭它!
有再生的時候,但是,時間去了,為什么不復返呢?是啊!時間一但去了,就無法復返,時間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。
無論你在干哪件事情,時間都會慢慢地流過,可見時間多么寶貴,想想自己,平時在學校里嬉戲的時候,在和同學玩鬧的時候,時間不知不覺地就過去,終于我明白了,要做時間的小主人,利用好每一分鐘,那么生活就變得更有意義了。
同學們,好好利用時間吧! 還有《背影》這篇文章,它講的是:父親送兒子去車站,看見有買橘子的,就去買橘子,此時,兒子看到父親的背影,兒子一下子感覺到父親的偉大。
想想自己,媽媽每天送我去上學,我卻感覺不到什么,現(xiàn)在我明白了,父母的愛是多么偉大、無私。
散文集還有許多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……,從一件小事中,能夠悟出一個大道理,這些都是靠平時積累的呀! 清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給人們帶來美好的享受,讓人回味無窮。
《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。
朱自清生于1898年,名字華,號秋實,后改名為自清。
他是我國現(xiàn)代文學史上杰出的詩人和散文家。
他是“五四”新文學的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一。
為中國現(xiàn)代文學作了許多創(chuàng)新的工作,做出了巨大的貢獻。
朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的雋永。
他用自己“真摯清幽”的特性創(chuàng)造了自己獨特的藝術風格。
其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文,被譽為白話美文的典范。
《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠行的一幕,表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時間流逝之快,并且時間不能倒流。
告訴我們:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務,只有今天才是黃金。
所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景。
而令我感觸最深的還是《春》。
在文中,朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。
風,不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地撫摸著萬物。
在溫暖的春風中,孩子們高興得放著風箏。
在春天,春雨是尋常的,它滋潤著世間的萬物。
在《春》這篇文章中,我認為最重要的一句話是:“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。
是呀,春天代表著綠色,寓意著復蘇,象征著希望。
我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。
朱自清傳讀后感篇七
當品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的朱自清春讀后感,歡迎大家分享。
《荷塘月色》《梅花在此,我想對全世界的人們說:“讓我們大家一起讀書吧!一起去讀自己所需要的書吧!知識是無價之寶呀!”是生命的開始是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著奮斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現(xiàn)在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!
獨一無二的語句,像小河的.流水般灌溉進我的心里,即使在冬天,但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息。眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥語花香的春景圖?!按得娌缓畻盍L?!睆闹校夷芨杏X到,風是多么地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的土味醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里,一定是舒服極了,愜意極了!此時此刻我真是希望能穿越時空,到達這么美還充滿了詩意的春天去?。≈熳郧褰o春天的鳥,“恩賜”了一個美妙的嗓子。 “鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟著輕風流水應和著?!边@樣的境界,就像在奇妙的童話世界里似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話說“春雨貴如油”。 “一年之計在于春”在這個美好的季節(jié),是最適合放風箏了。
朱自清傳讀后感篇八
《春》帶給我們的,是生命感的驚蟄,心靈最柔軟處的一次醍醐灌頂?shù)捏@蟄。里面的每一個字,都在魚兒似的躍躍欲試地跳出水面,她們順理了春的足跡,喚醒著我們沉寂的感覺,走出灰暗的絕望之域,帶著微笑向那個可以縱情歡歌的希望天堂進發(fā)。這,是我今天又一次讀《春》最強烈的感覺,是過去沒有的。
不止一處,我讀到別人眼中的《春》,被“結構美”“語言美”“情感美”的賞析同化了。也不止一次,從這樣的角度,帶著孩子們走在《春》里,讓他們讀一讀,賞一賞,悟一悟。未褪盡稚氣的聲音,增添了課堂的春意,于是我便順理成章地得意于教學的“成功”。但是,我從沒有感動過,也沒有讓孩子感動過。很簡單,那是朱自清自己的《春》,是一篇文章叫《春》。
現(xiàn)在,讀《春》,不知道為什么,一句話反復出現(xiàn)在心里:這是希望的春,這是我們的春,這是我們的希望的春。它不再隱藏在那形形色色的美景深處,從草尖、花蕊、柔風、雨絲中,浮現(xiàn)出來,以深呼吸的狀態(tài)吸引著我們的目光。朱自清的《春》,應該是人的春,是每個人都能為自己美好的希望播種和耕耘的春。處處美景,只是做著人的陪襯,變成希望萌發(fā)的催化劑。
開篇的那句吶喊,撲面而來,令人肅然。這種盼望是什么?是身上多些淡淡暖意,抑或是色彩斑斕的視覺享受?如果關注一下“腳步“,會發(fā)現(xiàn)它和文章最后一段的關聯(lián)?!鳖I著我們上前去“,春走前面,我們緊隨其后,激情滿懷地走,力度十足,奔向的一定是充滿快樂的地方,那就是希望的招引。春天來了,因為希望來了。
春草之所以美,是因為我們無拘無束的放松姿態(tài)。漫長冬日的拘謹,一下子找到了最佳釋放方式,那種快樂是盡情的。但這里極有分寸,“兩“”幾“在提醒我們,放松而沒有放縱。再照應第七段的內容,便發(fā)現(xiàn)草地上歡快的我們,是為了”舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神“,更重要還是”各做各的一份事去“。那份內的事,才是希望。
春花的美,艷麗而芬芳,令人陶醉。當然我們不能忽略那個“閉了眼“。多么富有神韻的詞啊,色彩之艷留成余韻,清香之意猶在鼻端,讓思緒玩一回浪漫:那碩果累累的希望,登場了?!币呀洝?,誰說希望還很渺茫?”滿是“,誰說希望不令人神往?我固執(zhí)地認為,正因為有這樣的神來之筆,朱自清的花才脫了俗氣,呈現(xiàn)出與他人筆下的花不一樣的風姿。
春風里,讀讀“新翻“的氣息,這樣的泥土上,走著多少辛勤的腳印。有多少腳印,就會有多少希望。春雨中,讀讀”默默工作“的身影,每一縷雨絲,都浸透了為希望勞作的努力。這兩處,從播種的清香風,到耕耘的淡淡雨,緊扣著我們的希望歷程,走出愈來愈濃的春意。
春天的人——我們,在3——6段的寫景中,都不缺少精彩的身影。但作者感覺太淡,還不夠強烈,于是,第七段便出現(xiàn)了最響亮的文字。如果仔細品讀,你會發(fā)現(xiàn)這段的語言風格和上文有很大差異,氛圍活躍了,節(jié)奏加快了,發(fā)音響亮的詞語也多了。文字中,洋溢著高亢的精神、激情的生命。當讀出“有的是希望“時,你有什么感覺?我那時,感覺到每一根神經,都激烈地振動著,每一個細胞都像浸透水的黃豆種子,萌發(fā)!
再看高潮處:剛落地的娃娃,瞧瞧他幼嫩的臉頰和純清的眼睛,是我們的希望在長著?;ㄖφ姓沟呐⒆樱纯此龤g樂的笑容和輕盈的舞姿,我們的希望多么美好。健壯的青年啊,揮動著強勁有力的腿腳,是召喚著我們向光明的希望前進。這樣的層次,需要柔柔地讀,歡快地走,高昂地讀,從呢喃讀到吶喊,由微笑讀到嚴肅,把春天帶來的希望,一顆顆,植入我們日漸旺盛的生命里。
或許有朋友會說:你舉出的大多是一段中的某一點詞,并不能代表作者傾注感情在寫“希望”。我以為,我們可以把這些點串起來,首先會發(fā)現(xiàn)他們組成了全文基本的線索,貫穿全文的重要“春之特征”。其次,畫龍點睛的地方,會輻射出很多內容,但如果那些內容缺少了整個點,便會顯得淺薄而單一。我們試著去掉這些詞,再去看“春”,除了“美”“朝氣”外,很難讀到更深的內容。僅僅憑借“美和朝氣“,春的意味要打折扣的。所以,把“希望”的感受,從《春》里挖掘并突出出來,會讓文章多了深度,也多了平靜中的激情。
如果只讓我說《春》寫出了美麗,那我更愿意去品味一幅幅精美的畫片。如果只讓我說《春》是一篇結構精致的文章,那我更愿意欣賞一座座凝聚嚴謹?shù)牡裣?。名篇,帶給我們的,更重要的是內里的神,能夠喚醒并打動我們心靈的力量?!洞骸罚谌A麗語言精巧結構的背后,就儲存了這樣的魅力。一首希望的贊歌,一首屬于我們的贊歌,才有理由讓我們去喜歡她,在春風里放聲吟誦。
朱自清傳讀后感篇九
讀朱自清的《春》,不知道為什么,一句話反復出現(xiàn)在心里:這是希望的春,這是我們的春,這是我們的希望的春。它不再隱藏在那形形色色的美景深處,從草尖、花蕊、柔風、雨絲中,浮現(xiàn)出來,以深呼吸的狀態(tài)吸引著我們的目光。朱自清的《春》,應該是人的春,是每個人都能為自己美好的希望播種和耕耘的春。處處美景,只是做著人的陪襯,變成希望萌發(fā)的催化劑。
開篇的那句吶喊,撲面而來,令人肅然。這種盼望是什么?是身上多些淡淡暖意,抑或是色彩斑斕的視覺享受?如果關注一下“腳步“,會發(fā)現(xiàn)它和文章最后一段的關聯(lián)?!鳖I著我們上前去“,春走前面,我們緊隨其后,激情滿懷地走,力度十足,奔向的一定是充滿快樂的地方,那就是希望的招引。春天來了,因為希望來了。
春草之所以美,是因為我們無拘無束的放松姿態(tài)。漫長冬日的拘謹,一下子找到了最佳釋放方式,那種快樂是盡情的。但這里極有分寸,“兩“”幾“在提醒我們,放松而沒有放縱。再照應第七段的內容,便發(fā)現(xiàn)草地上歡快的我們,是為了”舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神“,更重要還是”各做各的一份事去“。那份內的事,才是希望。
春花的美,艷麗而芬芳,令人陶醉。當然我們不能忽略那個“閉了眼“。多么富有神韻的詞啊,色彩之艷留成余韻,清香之意猶在鼻端,讓思緒玩一回浪漫:那碩果累累的希望,登場了?!币呀洝埃l說希望還很渺茫?”滿是“,誰說希望不令人神往?我固執(zhí)地認為,正因為有這樣的神來之筆,朱自清的花才脫了俗氣,呈現(xiàn)出與他人筆下的花不一樣的風姿。
春風里,讀讀“新翻“的氣息,這樣的泥土上,走著多少辛勤的腳印。有多少腳印,就會有多少希望。春雨中,讀讀”默默工作“的身影,每一縷雨絲,都浸透了為希望勞作的努力。這兩處,從播種的清香風,到耕耘的淡淡雨,緊扣著我們的希望歷程,走出愈來愈濃的春意。
春天的人——我們,在3——6段的寫景中,都不缺少精彩的身影。但作者感覺太淡,還不夠強烈,于是,第七段便出現(xiàn)了最響亮的文字。如果仔細品讀,你會發(fā)現(xiàn)這段的語言風格和上文有很大差異,氛圍活躍了,節(jié)奏加快了,發(fā)音響亮的詞語也多了。文字中,洋溢著高亢的精神、激情的生命。當讀出“有的是希望“時,你有什么感覺?我那時,感覺到每一根神經,都激烈地振動著,每一個細胞都像浸透水的黃豆種子,萌發(fā)!
朱自清傳讀后感篇十
《歌聲》吟詠的正是朱自清的這種心靈的歷程,寫聽歌的感受。"好嘹亮的歌聲!"起章就是對他所聽到的歌聲的贊嘆,沉浸在黑暗空虛中的他,仿佛通過歌聲接近了光明,使他紛擾、煩憂的內心得到"古井般的平靜",使他在周圍的冰冷中感覺到"縷縷微溫",這時,骯臟的'世界,他和人的一切世俗關系,就完全忘卻了;于是,他卸去沉重的負擔,心靈輕飄飄地隨歌聲起伏,而沉浸于其中。這首詩寫得并無深意,卻脫俗、空靈、清新,表現(xiàn)了當時的心境情緒。
隔了兩年,朱自清又寫了同題散文,仍寫聽歌的感受,可以作為這首詩的詮疏。散文《歌聲》記他在中西音樂歌舞大會聽中西絲竹和唱的三曲清歌,令他神迷心醉。他的心靈隨歌聲展開翅膀,在春晨細雨中輕快地翱翔,在花園錦繡般的花叢里遨游,在東風中讓田野上茂盛的草木、田禾和著泥土的甜香沁人心扉。最后一段寫道:"看啊,那都是歌聲中所有的,我用耳,也用眼、鼻、舌、身、聽著,也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為歌所有。此后只由歌獨自唱著,聽著,世界上便只有歌聲了。"
好一幅真、善、美的圖畫!歌聲把人帶進純潔、明凈的境界,這里五彩斑斕,香花芳草,田園欣欣向榮,宇宙充滿生命的活力,于是,詩人的心靈浸沉于其中。它不是寫實的現(xiàn)實主義素描。也不是激烈的浪漫主義抒情,只是寫出他從高尚的藝術中獲得的欣悅和寧靜,表現(xiàn)他對與假、惡、丑的現(xiàn)實相對照的真、善、美的追求。這也是當時一些青年知識分子愛好和皈依藝術宮殿的共同心態(tài)吧。
朱自清傳讀后感篇十一
讀了《背影》這篇文章,我有許多感受,讓我明白了什么是父愛。
作者通過自己的經歷和感受,寫出了父親真誠的愛,從父親跟別討價還價、叮囑讓茶房一路上照顧,從作者無法理解、無知和不珍惜,到后來父親買橘子,再到眼中泛起淚花,在那一刻他才真正體會到父愛的真誠和偉大,也正是那一刻作者被父親默默付出的愛感動,就算時隔多年,作者也無法忘記父親的背影,從一件件平常小事中體現(xiàn)父愛的溫暖。
原來父親的愛一直陪伴著我們,父愛是真誠的,父愛是偉大的,父愛是溫暖的。
朱自清傳讀后感篇十二
這是對我感觸最深的一篇短篇小說,我甚至常常講給身邊的人聽。
故事是由“我”的一個提問開始的,“我”問大澤“我們生氣的時候,有沒有打過對方?”
大澤在一段沉默后,給我講了他的一段經歷:大澤讀初中的時候,是一個沉默寡言的內向的男孩,只有在柔道社里才會開朗起開。在一次英語考試中,大澤為了讓父母給他買一件他很想要的東西,他努力學習,從中等成績一躍成為第一名。同班同學青木是一個能一呼百應的,學習成績極好的學生,他認為大澤的第一名是侮辱了他,變開始向全班散布大澤考試作弊的事,當然這是造謠。大澤一怒之下打了青木,青木留下了一句你等著。一年后,大澤和青木考上了同一所高中,并在高三又到了同一個班上。高三上結束的時候,班上有一位同學因為學習壓力過大自殺了。青木就開始散布那位同學是因為不堪忍受大澤的虐待而自殺的謠言。警察來詢問過大澤后,大澤就被所有人疏遠了。大澤是咬牙堅持著度過這段時間的,這些事情甚至導致他不敢相信任何人了。
那么,這都是青木的錯嗎?我想青木固然有錯,但那些聽信他的話的“無知”群眾就沒有錯了嗎?在小說的結尾,大澤這樣說道:“我害怕的并不是青木這種人,我甚至覺得他們很可悲,我害怕的是不明所以一味聽信的人們?!?/p>
在社會這篇汪洋大海中,人們就像一只只船隊,而總有那些不被任何船隊接受的孤舟。人們的心中總有從眾的想法,在那些有自身目的的人聲情并茂的演說后,就會盲目聽信,從而去排擠那些沒有任何錯的人。這篇文章從很小的地方著眼,深刻的揭露出了人的劣根性,批判了盲目的從眾。
也許是像大澤一樣被孤立過的人,才會懂得這種痛苦,甚至對人生的失望,正如大澤所說的“那樣的傷也許一生都難以忘懷?!?/p>
希望大家能有自己的逐漸,希望這樣的悲劇越來越少。
朱自清傳讀后感篇十三
你見過昆侖屈膝嗎?沒有,你見過長城彎腰嗎?沒有,讀完《不屈的朱自清》一文,我怦然心跳,一種強烈的愛國精神和時代責任蕩滌胸襟。
在經濟浪潮沖激的今天,有的人為了名和利什么都不要,心甘情愿做金錢的奴隸??墒侵熳郧謇蠣敔攨s當生命與尊嚴發(fā)生沖突時,他響亮地回答:“我是中國人,寧可餓死也不吃美國的救濟糧。”多么蕩氣回腸的壯士宣言?。?/p>
翻開歷史畫卷,五千年的中華歷史中,多少英雄兒女、愛國志士為了祖國、為了正義錚錚鐵骨,寧死不屈:蘇武牧羊,癡心不改;虎門銷煙,痛擊英夷;世昌沉舟,名垂青史。他們?yōu)榱嗣鍤夤?jié)視死如歸,永垂不朽。
翻開歷史畫卷,五千年的中華歷史中,秦檜留下世人世人唾棄的奸相;琦善留下割地求榮的嘴臉;汪精衛(wèi)賣國投敵的卑劣。他們是跪著的從狗洞里爬出來的人,遺臭萬年。
翻開歷史畫卷,五千年的中華歷史里,從甲午風云到太平天國,從八年抗戰(zhàn)到抗美援朝。面對邪惡,面對侵略,我們中國人始終用生命捍衛(wèi)著祖國的尊嚴和民族的氣節(jié)。
歷史的長河奔流不息,民族的氣節(jié)世代相傳。朱自清老爺爺?shù)男栽僖淮瘟钗覀冋鹈@發(fā)聵,我不禁大聲疾呼:“我是中國人,寧可餓死也不吃美國的救濟糧。像朱自清老爺爺那樣做一位有骨氣的中國人!”
朱自清傳讀后感篇十四
朱自清是一位我很喜愛的作家,在他的這本書中,讓我感觸最深的`就是那篇《匆匆》。
誰匆匆的走了,誰又匆匆的來,來去匆匆,而帶走一切。是時間,是我們寶貴的時間!它逝去時是那么的悄無聲息,不知不覺。
它一去而不返。說話時,它從你的一言一語中逃走;吃飯時,它從你的飯勺中溜走;洗手時,它從你的手指尖中流走……是讓人多么的無奈!感到惋惜。
作者所描述的一切,都深深打動了我。我不禁汗淚如流。為何時間走的這么快,為何又不復返?它們到哪里去了呢?其實時間,是有痕跡的。一張張稚氣的臉上,經過時間的洗禮,會變得皺紋滿頰;年少時的健步如飛,如今卻蹣跚;鏗鏘有力的聲音,讓時間造化的蒼老。對于它的匆匆,我們怎能坐視不管?讓它揚長而去?這樣的話以后懊悔也來不及。應當讓我們度過的每一分每一秒變得有價值。
比如說,讀一本書,拾取書中的精彩段落,學以致用;做一件好事,不留名也會被人默默稱贊;解一個難題,經過自我的思考將障礙物消滅,也是一種成長……還有好多好多,我們值得去做的事情,我們又何嘗不做呢。
朱自清傳讀后感篇十五
春天是我們非常熟悉的季節(jié),但往往又會給人帶來煥然一新驚喜的。
春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著、奮斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現(xiàn)在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!
朱自清傳讀后感篇十六
一
漫步在朱自清先生的筆下,像是走進了一片森林,頭上的天空被樹陰遮的嚴嚴實實,但森林里卻散著慵懶而自然和諧的光芒,不是華麗的采光燈,卻是映照了作者內心情感的柔和顏色。紅、粉、橙、藍、靛、青、紫……于是我就好像到了好多好多個不同的世界。
——題記
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時;桃花謝了,有再開的時候……”
小學
的時候就學了這篇《匆匆》,在那個年少無知又單純的世界,我們激動的在語文課本上已經度過的三千多個日子濃縮成一個數(shù)字,然后一天給這個數(shù)字加一,最后一個月后就把這件事全然拋到了腦后。都是這樣的。可是時間還在不停不停地流逝,日子還在一天一天的往我們的`反方向跑,然后我們過了5年級,過了6年級,然后現(xiàn)在馬上又要進高中。有的時候真是覺得這樣的光速實在太不可思議,不管是快樂、悲傷,無論怎么跪著向上天祈求多一些時間,時間還是一樣冷漠的繼續(xù)跑著,然后才會有我們恍然大悟的開始發(fā)奮、努力,開始學會跟時間一樣的速度或是比時間還快的與它賽跑。有的時候我們會贏,我們在一個限定的時間內超額的付出了許多,這個時候就有種絕妙的成就感。但這種堅持真的很困難。有很多次在時間還沒有到來的時候我興致勃勃的列出了一張計劃表,還不停的鼓勵和安慰自己“我已經按照自己的能力設定計劃了,一定可以完成!”心情更好些的時候還有興趣為我的計劃表加上好看的花邊。但計劃總是趕不上變化,期限到頭了,心情也變糟了,計劃表上的紅勾勾寥寥無幾……有
什么
辦法嘛!誘惑人的東西實在太多了,總是對自己太好了,覺得不能委屈了自己,所以行動就跟著意愿走了。因此,6月份15歲了以后,我在新一年的目標就是,一定要學會怎么利用自己的時間,讓自己為自己成功的付出感到自豪!大家一起跟時間競走,然后小步跑超過時間,再大步跑把時間拉開一大段距離,回過頭享受勝利的快樂吧!
二
今年
暑假
,我第一次拜讀了朱自清的著作,手捧朱自清專集《荷塘月色》,讀著一篇篇膾炙人口的名篇,讓人仿佛看見了月色流光下的荷塘天籟,聽到了面對社會不公的高聲吶喊,感受到了濃厚的父子之情……心中一股敬意油然而生。朱自清真不愧是杰出的散文家、語文教育家、文學家、詩人呀!人們說:“在中國,只要一提到寫春的文章就必然首推朱自清寫的《春》?!敝熳郧骞P下的春景圖,是作者在大自然的感召和啟迪下,由
心靈
繪出的一幅藝術的圖畫,他把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年。這是多么生機勃勃、充滿詩意的春天!我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位天真熱情、欣喜歡快的作家形象。我讀了一遍又一遍,有一種想背的感覺。整篇文章都是好詞、佳句,是實實在在的美文!自從上了一年級,我每年都寫
關于
春天的作文,總是只會羅列一些春天的景物,偶爾用上一兩個比喻句,就覺得生動了。我實在是太差勁了!朱自清還是個有氣節(jié)的知識分子。在《白種人———上帝的驕子!》一文中,朱自清寫了竟然在自己的國家遭到了一個十來歲的白種人的白眼與咒罵。他一方面揭露了那個西洋孩子盛氣凌人的丑惡面貌,另一方面也用心酸的筆觸告訴我們國弱、民弱要受人歧視,受人欺侮的道理。我想,當時朱自清心里多么盼望我們的民族強大呀!今天,我們中華民族早已屹立于世界之林,落后挨打的歷史,已經一去不復返了。在中國共產黨的領導下,我們的國家富裕了,民族強大了,人民
幸福
了,我們的實力已經超過了洋人。中國人民正邁開大步,走向輝煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。讀完《荷塘月色》這本優(yōu)美的朱自清散文專集,令我越來越崇拜朱自清了。這一篇篇震撼心靈的華彩美文,在歲月的長河里,如寶石熠熠生輝,將陪著我們一路遠行。
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