在我們平凡的日常里，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編精心整理的來(lái)客人了看圖寫話【通用10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
來(lái)客人了看圖寫話【通用10篇】一
作文是生活中的經(jīng)歷，如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法寫好一篇好文章。上要用大量的修辭手法，以生動(dòng)形象的刻畫，要有真情實(shí)感。今天為大家準(zhǔn)備的是六年級(jí)，希望能滿足大家的閱讀需求。
篇一：六年級(jí)
清晨，溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為熱鬧的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
它們沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，對(duì)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車熟視無(wú)睹。幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對(duì)一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽(tīng)“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時(shí)不知去向，原來(lái)，小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。
鴨媽媽一驚，快速扇動(dòng)著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來(lái)，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時(shí)，鴨媽媽冷靜了下來(lái)，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拉開(kāi)繼續(xù)工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續(xù)咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來(lái)，跟著鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。
鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到水池邊，向釣魚(yú)的人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道，將一只只濕淋淋的鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
在朝陽(yáng)的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，更加絢麗奪目。
篇二：六年級(jí)
今天，我在電腦上看到一副漫畫，看完后的我進(jìn)入了沉思…… 它不僅令我受益匪淺，也讓我明白了現(xiàn)今社會(huì)人們的想法。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：在公園里，一個(gè)小男孩一邊散步，一邊吃著香蕉。當(dāng)他走到一個(gè)垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去，誰(shuí)知道那香蕉皮掉到了路邊。小男孩見(jiàn)狀，竟然若無(wú)其事地走了，邊走邊說(shuō)：“算了，反正有人來(lái)掃?！苯又硪粋€(gè)男孩走到了公園，他隨手把垃圾扔到地上，心里想著：反正有人會(huì)來(lái)掃。便走出了公園。第二天，公園里滿街都是垃圾，到處是蒼蠅和蟲(chóng)子……
看完這幅漫畫，我火冒三丈，人們竟然隨地扔垃圾，而令我更氣憤的是有那么多人看到了垃圾卻無(wú)動(dòng)于衷，甚至也跟著丟垃圾。然而人們嘴邊總是掛著的那句話：“保護(hù)環(huán)境，從你我做起”卻當(dāng)耳邊風(fēng)一樣?？纯茨切┟利惖沫h(huán)境被你們?cè)闾３墒裁礃恿耍纯次覀児餐畹募覉@被你們當(dāng)成什么了？隨后，我總結(jié)了一個(gè)原因，他們總是想著：算了，反正會(huì)有人來(lái)做這件事，而每個(gè)人都這么想的話，就不會(huì)有人來(lái)做這件事。而更大的錯(cuò)誤是我們總想著辨認(rèn)有問(wèn)題，卻根本沒(méi)想過(guò)從自身出發(fā)去尋找自己的錯(cuò)誤。這使我們都指望別人幫助我們而從沒(méi)想過(guò)自力更生去幫助自己。更構(gòu)成了我們對(duì)別人的依賴性，從而沒(méi)有了獨(dú)立自主的能力。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子什么事都讓家長(zhǎng)做，比如書包給家長(zhǎng)背、袋子給家長(zhǎng)拿，孩子的手中卻空空如也；有些學(xué)生則讓家長(zhǎng)幫他換衣服；有的甚至連作業(yè)都給家長(zhǎng)做。在享受快樂(lè)的同時(shí)，我們的獨(dú)立性也在悄悄的消失。從而越來(lái)越依賴別人。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)：“自己動(dòng)手，豐衣足食。”這句名言。我覺(jué)得這句話用在當(dāng)今社會(huì)是最好不過(guò)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生，不要依靠別人。這會(huì)使我們的生活會(huì)更加美好。
篇三：六年級(jí)看圖寫話的.作文
星期五，放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完，然后他要去足球場(chǎng)踢球。
小明在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍(lán)褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來(lái)，啪！錢包掉在了地上，可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到，他向駛來(lái)的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢包掉了?！彼z毫沒(méi)有聽(tīng)到。小明手里拿著撿到的錢包想：平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正當(dāng)小明猶豫不決的時(shí)候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開(kāi)了，里面下來(lái)一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地說(shuō)：“是的是的，是我丟的?！毙∶黢R上回答說(shuō)：“叔叔，給您?！笔迨逭f(shuō)：“謝謝你小朋友，這是我們家的救命錢?！毙∶髡f(shuō)：“不客氣，拾金不昧是我應(yīng)該做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝。”
雖然今天小明沒(méi)有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個(gè)人的生命，做了一件有意義的事情。
篇四：六年級(jí)
一天早晨，農(nóng)場(chǎng)里的鴨寶寶們非吵著要去瞧瞧城市的風(fēng)景，鴨媽媽們帶領(lǐng)他們漫步在溫哥華街頭?！拔沂且恢圾喿?，快樂(lè)的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場(chǎng)景，對(duì)所有的事物都抱著好奇的目光，東張西望，好不興奮。
突然，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)無(wú)蓋下水道，它趕緊提醒鴨寶寶們：“孩子們，你們要小心地繞過(guò)去?！鼻叭圾唽殞毘晒Φ乩@了過(guò)去，而后三只呢？正在為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得喋喋不休?！皳渫ā币宦暎又懫鹆锁唽殞毜暮艉奥?，三只小鴨子掉進(jìn)了下水道里。
鴨媽媽聽(tīng)到響聲趕緊回頭，發(fā)現(xiàn)少了三只鴨寶寶，順著呼喊聲走到了下水道旁，只見(jiàn)三只小鴨子為了不被強(qiáng)大的水流沖走，不停地扇動(dòng)翅膀，在又臭又臟的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚，但是明智地保持了冷靜。它沉著地思考片刻，想到了人們平常說(shuō)的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走，鼓勵(lì)失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運(yùn)的是，鴨媽媽看見(jiàn)了一個(gè)在附近巡邏的高個(gè)子巡警。它興奮地跑過(guò)去，朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲，巡警頓時(shí)回過(guò)頭來(lái)，他驚奇地打量著鴨媽媽，感到很不解。鴨媽媽急了，走上前去蹭蹭他的褲腿，急速地扇動(dòng)翅膀，連連大叫，還把目光投向了遠(yuǎn)處的鴨子們。巡警心想：這只鴨子怎么會(huì)有如此大的舉動(dòng)？一定是出了什么事！他跟著鴨媽媽來(lái)到“事發(fā)地點(diǎn)”，往下水道一看，什么都明白了。一個(gè)剛打魚(yú)回來(lái)的漁夫碰巧看到了這一幕，他把魚(yú)簍遞給巡警，讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發(fā)之際，巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來(lái)。
篇五：六年級(jí)
每個(gè)人心中都有一個(gè)喜歡的季節(jié)，有的人喜歡春天，有的人喜歡夏天，有的人喜歡秋天，而我則喜歡冬天。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，小河結(jié)上了厚厚的冰，小草全都鉆到地下去等待春天的到來(lái)，有些動(dòng)物也已經(jīng)進(jìn)入了冬眠，幸好還有梅花在寒冷的北風(fēng)中頑強(qiáng)的開(kāi)放，為這個(gè)冰封的季節(jié)增添了些艷麗的色彩。當(dāng)然，最具有冬天特色的雪每年都會(huì)和我們相會(huì)。
冬天里最令人開(kāi)心的就是下完雪后約上小伙伴們一起去打雪仗。我們先分好組，然后各選領(lǐng)地開(kāi)始戰(zhàn)斗。我的小組考慮的十分周到，擔(dān)心雪球供應(yīng)不足，所以就先選了塊積雪很多的場(chǎng)地，造了一睹雪墻，這時(shí)敵人沖過(guò)來(lái)了，我們猛烈攻擊，把他們打成了一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的”老人“，他們見(jiàn)勢(shì)不妙便狼狽而逃。輪到我們反擊了，我們拎著預(yù)先用袋子裝好的雪沖到敵軍陣地，卻不見(jiàn)敵人的身影，不好，我們中了敵人的調(diào)虎離山之計(jì)，我們慌忙撤退，但在我們的基地里看到了敵人的身影，原來(lái)他們趁我們不注意時(shí)溜到我們的老窩里了，我們哪能咽下這口氣呢？于是我們奮力反擊，把雪全部仍到他們的身上，最終，敵人抵不住我們的英勇反擊灰溜溜的逃回自己的基地里去了。
我喜歡冬天，更喜歡冬天里的打雪仗。
來(lái)客人了看圖寫話【通用10篇】二
冬天的周末，隔窗望去一片銀裝素裹，小芳走到外面就看見(jiàn)地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了，房子戴上了雪白的厚帽子，大樹(shù)披上了銀裝，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終于可以堆雪人了!
她飛快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴，小芳就問(wèn)：“我們一起堆雪人好嗎?”大家異口同聲地回答：“好啊!”她們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小芳又找來(lái)兩根樹(shù)枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來(lái)了兩粒黑鈕扣，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來(lái)一根紅紅的胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒(méi)有頭發(fā)，會(huì)不會(huì)凍得感冒呢?小芳靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿來(lái)水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會(huì)冷了。一個(gè)可愛(ài)的雪人堆好了，她倆看著這個(gè)雪人，心里樂(lè)開(kāi)了花!
這個(gè)寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定會(huì)更快樂(lè)喲!
來(lái)客人了看圖寫話【通用10篇】三
春天到了，陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛。到處生機(jī)勃勃。
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們到公園去植樹(shù)。大家分組植樹(shù)，干得可賣力了。小明和小紅兩個(gè)人一組，他們挖好樹(shù)坑，小明輕輕地扶正樹(shù)苗，小紅幫小樹(shù)苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹(shù)苗，她用鐵鍬幫小樹(shù)培土，看著自己剛栽好的小樹(shù)苗，她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助，很快就栽好了樹(shù)苗，給小樹(shù)苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹(shù)苗大家都很高興，老師說(shuō)：明年春天公園里就會(huì)更美了
來(lái)客人了看圖寫話【通用10篇】四
今天，我在電腦上看到一副漫畫，看完后的我進(jìn)入了沉思…… 它不僅令我受益匪淺，也讓我明白了現(xiàn)今社會(huì)人們的想法。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：在公園里，一個(gè)小男孩一邊散步，一邊吃著香蕉。當(dāng)他走到一個(gè)垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去，誰(shuí)知道那香蕉皮掉到了路邊。小男孩見(jiàn)狀，竟然若無(wú)其事地走了，邊走邊說(shuō)：“算了，反正有人來(lái)掃?！苯又硪粋€(gè)男孩走到了公園，他隨手把垃圾扔到地上，心里想著：反正有人會(huì)來(lái)掃。便走出了公園。第二天，公園里滿街都是垃圾，到處是蒼蠅和蟲(chóng)子……
看完這幅漫畫，我火冒三丈，人們竟然隨地扔垃圾，而令我更氣憤的是有那么多人看到了垃圾卻無(wú)動(dòng)于衷，甚至也跟著丟垃圾。然而人們嘴邊總是掛著的那句話：“保護(hù)環(huán)境，從你我做起”卻當(dāng)耳邊風(fēng)一樣?？纯茨切┟利惖沫h(huán)境被你們?cè)闾３墒裁礃恿?，看看我們共同生活的家園被你們當(dāng)成什么了？隨后，我總結(jié)了一個(gè)原因，他們總是想著：算了，反正會(huì)有人來(lái)做這件事，而每個(gè)人都這么想的話，就不會(huì)有人來(lái)做這件事。而更大的錯(cuò)誤是我們總想著辨認(rèn)有問(wèn)題，卻根本沒(méi)想過(guò)從自身出發(fā)去尋找自己的錯(cuò)誤。這使我們都指望別人幫助我們而從沒(méi)想過(guò)自力更生去幫助自己。更構(gòu)成了我們對(duì)別人的依賴性，從而沒(méi)有了獨(dú)立自主的能力。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子什么事都讓家長(zhǎng)做，比如書包給家長(zhǎng)背、袋子給家長(zhǎng)拿，孩子的手中卻空空如也；有些學(xué)生則讓家長(zhǎng)幫他換衣服；有的甚至連作業(yè)都給家長(zhǎng)做。在享受快樂(lè)的同時(shí)，我們的獨(dú)立性也在悄悄的消失。從而越來(lái)越依賴別人。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)：“自己動(dòng)手，豐衣足食?！边@句名言。我覺(jué)得這句話用在當(dāng)今社會(huì)是最好不過(guò)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生，不要依靠別人。這會(huì)使我們的生活會(huì)更加美好。
來(lái)客人了看圖寫話【通用10篇】五
下雨啦
一天，風(fēng)和日麗，丑小鴨出去玩，走著走著，突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨。丑小鴨自言自語(yǔ)地說(shuō)：“下雨了，我得找個(gè)地方躲雨?！背笮▲嗁M(fèi)了九牛二虎之力，終于找到了一避雨的地方。它還看見(jiàn)了兩只小雞。丑小鴨問(wèn)：“你們是誰(shuí)呀?”小雞說(shuō)：“我們是雞兄弟，我們也是來(lái)避雨的?！背笮▲喺f(shuō)：“我們做朋友吧!”
后來(lái)，雨漸漸地停了，它們開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
下雨啦
在一個(gè)明媚的早晨，雞姐妹早早地起了床，雞姐姐說(shuō)“今天是大哥的婚禮，好好打扮哦!”說(shuō)完，便出發(fā)了。
雞姐妹走著走著，她們見(jiàn)到了小鴨。她們見(jiàn)小鴨打扮地挺美，便問(wèn)她愿不愿意和她們一起去婚禮，小鴨歡快地答應(yīng)了。可是天空不作美“嘩嘩嘩”雨下起來(lái)了!她們可不想變成“落湯雞”!她們左顧右盼，突然，她們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小亭子”!大家飛快地跑到“小亭子”下面。剛才可驚險(xiǎn)了!她們差點(diǎn)成“落湯雞”了!漸漸地，漸漸地雷聲小了，雨聲也小......
天亮起來(lái)了!雞姐妹和小鴨又開(kāi)始去大哥的婚禮了。
下雨啦
一天，陽(yáng)光明媚，小雞兄弟和一只小鴨子在一起玩耍。它們?cè)诤扇~底下一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒賽跑。
忽然，滿天地烏云黑沉沉地壓下來(lái)，一陣大風(fēng)吹得樹(shù)枝亂擺。閃電來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響?！皣W嘩嘩”雨下起來(lái)了。
小雞弟弟連忙向后轉(zhuǎn)，看到了一個(gè)荷葉，對(duì)哥哥和小鴨子說(shuō)：“快來(lái)呀，這里有張好大的荷葉，過(guò)來(lái)躲躲?！彼麄兘K于躲過(guò)了這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
來(lái)客人了看圖寫話【通用10篇】六
星期天，同學(xué)約小剛?cè)V場(chǎng)踢球，小剛非常開(kāi)心。小剛來(lái)到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)一棵小樹(shù)，他想：背著書包不好踢，把書包掛在小樹(shù)上吧。就把書包掛在了小樹(shù)上。小樹(shù)說(shuō)：“啊!疼死我了，求求你了，不要把書包放在我的身上?！毙偛宦?tīng)，拿著球跑遠(yuǎn)了。小琳舉著一個(gè)牌子走過(guò)來(lái)，上面與著：愛(ài)護(hù)小樹(shù)。她看到有人把書包放在小樹(shù)上，很不開(kāi)心!小樹(shù)說(shuō)：“小琳姐姐，快把書包拿下來(lái)吧?！毙×遮s緊把書包拿了下來(lái)。小剛走來(lái)了，看見(jiàn)書包放在地上，旁邊有一個(gè)牌子：愛(ài)護(hù)小樹(shù)。小剛看到了很慚愧，他想：我以后再也不這樣做了，一定要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，也要告訴小伙伴們愛(ài)護(hù)小樹(shù)，愛(ài)護(hù)大自然
來(lái)客人了看圖寫話【通用10篇】七
一天，小猴、小豬和小熊約好一起去小河邊玩耍。
它們準(zhǔn)備出發(fā)，小猴說(shuō)：“你們到我家門口開(kāi)始行動(dòng)?！贝蠹壹虾螅哐阶哐?，終于到河邊了。它們看見(jiàn)了五顏六色的花兒，一棵棵大樹(shù)，還有一片綠色的草地。
它們找來(lái)一堆木頭，準(zhǔn)備過(guò)河。小豬說(shuō)：“要不然我們就去游泳館學(xué)游泳吧?！毙『镎f(shuō)：“這個(gè)辦法不行，要是游累了就會(huì)沉下去的?！薄岸嘀x猴哥，要你不說(shuō)我就可能被沉下去了。”小豬很感謝小猴的提醒。“不用謝，我們都是好朋友嘛?！毙『镎f(shuō)道;小熊的辦法是說(shuō)我們架一座橋吧!小猴說(shuō)：“這種辦法也不行，因?yàn)闃蛞芎脦滋炷亍！弊詈?，小猴眼珠一轉(zhuǎn)，終于想出了一個(gè)好辦法，那就是它們每人都抱一根木頭自己劃到對(duì)岸去。
于是，它們每人都扛上了一根木頭往河邊走去。小猴第一個(gè)爬上木頭，它在水里還沒(méi)劃幾下就看見(jiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹(shù)，上面結(jié)滿了紅紅的桃子，饞得直流口水。小豬和小熊也每人扛了一根木頭，大家把木頭往水里一扔，就跳上了木頭跟著小猴也劃了過(guò)去……途中，小豬一不小心滑到了河里，小猴見(jiàn)了，趕緊喊道：“小豬兄弟，快爬到木頭上慢慢地劃水……”小熊和小豬的身體都非常重，所以都在河里劃不快，最后靠著木頭才游到河對(duì)岸。
上了岸，小豬和小熊在水下等著接桃子，而小猴因?yàn)闀?huì)爬樹(shù)，所以它爬上樹(shù)摘桃子啦。
大吃了一頓過(guò)后，小豬和小熊還美美地睡上了一覺(jué)。傍晚時(shí)，小猴把它倆叫起來(lái)，大家?guī)蠋讉€(gè)桃子準(zhǔn)備回家給爸爸和媽媽吃，然后就回家了。
來(lái)客人了看圖寫話【通用10篇】八
看著堆好的雪人，小伙伴們又唱又跳，玩得可高興了!冬天來(lái)了，下雪啦!天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白，四個(gè)小伙伴約定在小明家門口堆雪人。
你看，他們有的拿鏟子鏟雪，有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來(lái)滾去，還有的用手拍雪堆。不一會(huì)兒，雪人堆完了。
他們想雪人沒(méi)有眼睛、鼻子，多難看呀!于是，他們有的從地上找來(lái)兩烏黑發(fā)亮的石頭，有的找來(lái)了一根胡蘿卜，還有的找來(lái)一個(gè)鐵桶。小明還把家里的圍巾給雪人圍上，小鳥(niǎo)給小紅銜來(lái)兩根樹(shù)枝，讓小紅插在雪人兩邊，當(dāng)做雪人的手。一個(gè)漂亮的雪人堆好啦!
來(lái)客人了看圖寫話【通用10篇】九
雪后，到處都是白茫茫的。地上、屋頂上和樹(shù)上都被雪覆蓋了。遠(yuǎn)處的松樹(shù)仿佛小女孩的裙子似的。小芳和小明穿著溫暖的外套，戴著厚厚的手套和帽子跑到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上的雪厚厚的、白白的，是堆雪人最棒的地方。
他們說(shuō)干就干，立馬開(kāi)始堆雪人了。
首先，他們滾了兩個(gè)雪球，大的雪球用來(lái)做雪人的身子，稍小的雪球用來(lái)做雪人圓圓的腦袋。然后，他們用一些小石子來(lái)做雪人的眼睛和紐扣，還準(zhǔn)備了一個(gè)小提桶來(lái)做雪人的帽子。過(guò)了一會(huì)，小明拿來(lái)一個(gè)掃帚說(shuō)：“我們可以把掃帚當(dāng)作雪人的胳膊”。小芳聽(tīng)了，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“太好了，我也有個(gè)好點(diǎn)子，我們用胡蘿卜作雪人的鼻子，好嗎？”小明聽(tīng)完豎起大拇指，直說(shuō)好！就這樣，他們堆了一個(gè)漂亮的雪人。
??！堆雪人可真好玩！
來(lái)客人了看圖寫話【通用10篇】一十零
早晨，陽(yáng)光明媚。小狗來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
小狗正玩得高興的時(shí)候，忽然他看到自己的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了。小狗很著急，這可怎么辦呢？正在小狗急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，來(lái)了一只小狐貍。
小狐貍說(shuō)：“小狗弟弟，你為什么哭呀？”
小狗哭喪著臉說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛到樹(shù)上了。”
小狐貍聽(tīng)了，忙說(shuō)：“小狗弟弟，別著急，我來(lái)幫忙把你的風(fēng)箏弄下來(lái)?！?/p>
于是，小狐貍拿出一把拐杖，幫著小狗把他的風(fēng)箏取了下來(lái)。
小狗高興地說(shuō)：“謝謝你，狐貍哥哥?！?/p>
“沒(méi)關(guān)系，別人有困難怎么能不幫呢？”
小狗感激地走了，心想：我一定要向狐貍學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)幫助別人。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/44498.html】
