優(yōu)質(zhì)革命圣地心得體會(huì)（模板14篇）

心得體會(huì)是我們對(duì)一個(gè)事物或事件的深入思考和感悟。要注重用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)心得體會(huì)。以下是一些心得體會(huì)的精選，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

革命圣地心得體會(huì)篇一

親子共訪革命圣地，是一件充滿意義和情感的事情。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越意識(shí)到祖國(guó)的偉大，以及親人們?yōu)榱俗鎳?guó)的奮斗與付出。因此，我覺得應(yīng)該帶著孩子去走走看看，讓他們感受祖國(guó)的榮耀和歷史的厚重。

第二段：出發(fā)

我們一行四人出發(fā)前往井岡山。在車上，我向孩子們講述了毛澤東及其戰(zhàn)友如何在這里艱苦奮斗。孩子們聽得很認(rèn)真，也頗有興趣。于是我決定，這次旅行不僅是一次旅游，也是一次宣傳教育的機(jī)會(huì)。

第三段：歷史教育

乘坐纜車上山后，我們首先參觀了井岡山革命博物館。里面陳列著毛澤東等偉大領(lǐng)袖的照片和物品，讓人感到他們?cè)?jīng)在這里奮斗過(guò)的歷史感。孩子們對(duì)于革命期間的人民生活、軍事要求有了一個(gè)具體的印象。

隨后我們參觀了峽口紀(jì)念碑。站在巨大的紀(jì)念碑前，在腦海里不禁想象那個(gè)時(shí)代英雄們當(dāng)時(shí)是怎樣面對(duì)危險(xiǎn)、肩負(fù)起重任的。通過(guò)這樣一種實(shí)地考察的方式，孩子們能夠更深入地了解歷史，同時(shí)也能夠?qū)ψ鎳?guó)的發(fā)展前景充滿希望。

第四段：美景體驗(yàn)

在這個(gè)地方，孩子們見識(shí)了如此美好的自然風(fēng)光。他們?cè)诿枘铱丈椒彘g水流的顏色、觀賞流云的姿態(tài)與自然的聲音瞬間掌握了生態(tài)美學(xué)的精髓。由此一窺生態(tài)之美，逐漸學(xué)會(huì)去保護(hù)自然環(huán)境。我想，這正是我們所希望看到的，讓孩子們直觀地感受到生命真諦。

第五段：回望

這次旅行，除了讓孩子們更好地了解祖國(guó)歷史和現(xiàn)代生態(tài)，我更想讓他們明白自己所處的時(shí)代需要我們承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，讓他們學(xué)會(huì)如何去回望過(guò)去，理解世界，我相信這將成為他們未來(lái)生活中寶貴的經(jīng)驗(yàn)與資本。與此同時(shí)，我也明白到，帶著孩子們親子共訪革命圣地，更是對(duì)我的一種教育，一個(gè)讓我倍感榮幸的過(guò)程。

革命圣地心得體會(huì)篇二

作為一名入黨積極分子，我深知此次延安之行對(duì)于我思想上的幫助非常巨大，于是我如同海綿吮吸水分一樣吸取著這塊神奇的土地所能帶給我的啟示。細(xì)細(xì)品來(lái)，這一路的參觀考察學(xué)習(xí)，竟如同一次黨性教育的心路歷程，讓我心潮澎湃，受益良多。下面，我就這次紅色之旅來(lái)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)，向大家作一匯報(bào)。

(一)關(guān)于參觀革命圣地延安發(fā)展現(xiàn)狀的一些感想

久居北京這個(gè)大城市，享受于舒適的生活，在出發(fā)前，雖然對(duì)革命老區(qū)的艱苦有一定的估計(jì)，卻還是沒有想到，我們的革命圣地延安，生活竟然還是如此的艱苦。我們的黨十分關(guān)注老區(qū)人民的生活，國(guó)家的多項(xiàng)政策，不斷的支持的延安的發(fā)展，一個(gè)個(gè)現(xiàn)代化的建筑正在建設(shè)，讓我看到了延安的未來(lái)，我想不會(huì)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，這里將是另一番景象。

(二)“偉人故居”給我深切的體會(huì)和生動(dòng)的教育

在經(jīng)歷了紅色之旅后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別的地方，無(wú)論是棗園的偉人故居，還是楊家?guī)X的革命先輩辦公處所，都有一個(gè)共同的特征，那就是簡(jiǎn)樸而又莊重。不要奢望那些偉人們會(huì)去為自己建設(shè)什么高貴華麗的處所，事實(shí)上，這一路走來(lái)，參觀的非常多的，恰恰是那些很普通甚至有些簡(jiǎn)陋的偉人故居。

偉人們，總是怕投身革命的時(shí)間不夠似的，把自己的臥室經(jīng)常性地和辦公地點(diǎn)相臨近或者干脆并為一室，這樣就可以擠出盡量多的時(shí)間去工作。在我的眼前，仿佛出現(xiàn)了一幕幕這樣的畫面，在戰(zhàn)火紛飛的年代，前線將士們奮勇殺敵，而我們的偉人們，就在這樣普通的不能再普通的故居中日夜謀劃、挑燈夜談、竭盡全力去工作。正是他們的“決勝千里之外”，為我們中華民族贏得了一場(chǎng)又一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役，為新中國(guó)的建立和全國(guó)人民的解放作出了難以估量的貢獻(xiàn)?？梢哉f(shuō)，今天，當(dāng)我踏上延安這片熱土，感受到那段激情燃燒的歲月，心中久久地不能平靜。

(三)延安精神給我深刻教育和無(wú)窮動(dòng)力

舉世聞名的革命圣地延安曾給中國(guó)帶來(lái)光榮與神圣，也令世界詫異與震驚。過(guò)去的延安老區(qū)是荒山禿嶺、貧窮落后。1936年黨中央、毛主席進(jìn)駐延安后，這座黃土高原上的歷史文化名城成為全中國(guó)和世界關(guān)注的“紅都”，中國(guó)革命也從此由勝利走向勝利。當(dāng)紅軍爬雪山、過(guò)草地，擺脫國(guó)民黨的圍追堵截，歷經(jīng)種種艱難險(xiǎn)阻到達(dá)陜北的時(shí)候，延安正是以母親般寬大而溫暖的胸襟接納了這些中國(guó)革命的先驅(qū)者，小米飯滋養(yǎng)著八路軍的指戰(zhàn)員，他們?cè)谶@里休養(yǎng)生息，自力更生，開辟出了陜甘寧根據(jù)地。巍巍寶塔山見證了那個(gè)風(fēng)云突變而又豪情萬(wàn)丈的時(shí)代。時(shí)至今日，潺潺的延河水宛如一位慈祥的母親向每一個(gè)人訴說(shuō)著當(dāng)年的革命故事。正是基于這樣的情感，當(dāng)我隨著同事一同踏上“紅色之旅”的征程時(shí)，歸“家”的喜悅自是現(xiàn)于言表。

安精神，就是要牢記胡錦濤同志說(shuō)的“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，把延安精神帶回我們的工作中，求真務(wù)實(shí)地為群眾多做實(shí)事，多做好事。

在我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民高舉建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，向著社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的時(shí)候，迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨誕生88周年紀(jì)念日和建國(guó)六十周年。在這舉國(guó)同慶的日子里，回顧黨的歷史，撫今思昔，在為黨的偉大成就而歡欣鼓舞的同時(shí)，我還要說(shuō)：我們要進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓“延安精神永放光芒!”

革命圣地心得體會(huì)篇三

為貫徹落實(shí)黨的“十九大”精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)期特殊社會(huì)主義思想，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)基層黨支部書記和黨員骨干的教育培訓(xùn)，切實(shí)推進(jìn)教工黨支部建設(shè)，我系于5月12-13日，由體育藝術(shù)系黨總支書記李美霞，系主任趙志偉，副主任楊占軍帶隊(duì)及各教研室支部一行14人，赴延安革命老區(qū)梁家河和延安北京知青博物館參觀學(xué)習(xí)。

此次參觀的第一站是梁家河。通過(guò)到梁家河展覽館(原梁家河小學(xué)改造)、習(xí)近平主席打的第一口沼氣池、習(xí)近平主席曾經(jīng)住過(guò)的窯洞，使我印象極為深刻，感觸頗深。通過(guò)參觀，了解了習(xí)近平等15名北京知識(shí)青年為響應(yīng)毛主席的號(hào)召上山下鄉(xiāng)，來(lái)到了延川縣梁家河，與當(dāng)?shù)卮迕裢酝⊥瑒趧?dòng)，先后帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮迕翊驂斡俚?、考察參觀發(fā)展當(dāng)?shù)卣託獬?、修筑梯田、植樹造林，在村里先后建立了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等。目的是在那個(gè)貧窮落后的年代下，帶領(lǐng)村民共同改善生活條件。參觀中還仔細(xì)閱讀了習(xí)近平同志先后給梁家河村民的4封回信，深切感受到了習(xí)總書記對(duì)梁家河村民的牽掛和感恩，以及寄予的厚望，正所謂樹高千尺忘不了根。通過(guò)參觀，感受到了梁家河村歷屆村“兩委”會(huì)貫徹黨的富民政策，帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè)，逐步建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的艱難歷程。如今的梁家河呈現(xiàn)給我們的是一片社會(huì)主義新農(nóng)村的巨大變化，這使我不禁感慨，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，習(xí)近平同志也才是個(gè)十幾歲的孩子便離開了父母遠(yuǎn)到農(nóng)村，一切靠自己的雙手，勤學(xué)苦練，心中充滿了無(wú)限的敬佩之情。尤其是在打第一口沼氣池時(shí)，這也是陜西省的第一口沼氣池，習(xí)近平遠(yuǎn)到千里之外的四川參觀學(xué)習(xí)，回村后，真抓實(shí)干，帶領(lǐng)百姓架起了自己的第一口沼氣池，大大改善了全村人民的生活條件。在參觀窯洞的地方，我看到了當(dāng)年知青們同吃同住的真實(shí)場(chǎng)景，感受到了當(dāng)年生活的艱辛不易。聽當(dāng)?shù)乩先酥v習(xí)近平接梁家河老人多次看病，為其支付醫(yī)藥費(fèi)，深深感受到了他對(duì)梁家河鄉(xiāng)親們的那份真摯的情感。通過(guò)參觀梁家河我也感受到了習(xí)近平主席曾說(shuō)過(guò)的，“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方”。

此次參觀的第二站是延安北京知青博物館。二十世紀(jì)六、七十年代，28000多名北京知青來(lái)延安插隊(duì)落戶，是繼紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北后又一龐大的來(lái)延群體，也是對(duì)延安產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的重大歷史事件。通過(guò)幾個(gè)展廳的參觀，那段插隊(duì)的歲月、獨(dú)特的歷史，留下了北京知青在陜北大地上拋灑青春的畫面，那時(shí)閉塞的延安，貧窮落后、缺衣少食。知青們?cè)谄D難困苦之中，渡過(guò)了“生活關(guān)”、“勞動(dòng)關(guān)”、“思想關(guān)”，感知了農(nóng)村和農(nóng)民，看到了中國(guó)社會(huì)最真實(shí)、最基層的一面。他們懂得了人生，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，形成了終身受益的健康人格和精神氣質(zhì)?？吹街鄠?cè)谀莻€(gè)年代生活的艱辛，我不經(jīng)感慨我們生活在燦爛的陽(yáng)光下，我們應(yīng)珍惜當(dāng)下的幸福生活，積極努力，有所作為，有所奮斗目標(biāo)。

這次赴延安學(xué)習(xí)使我受教育頗深，收獲之大，今后，我也要積極努力做一名合格的黨員，優(yōu)秀的教師。

革命圣地心得體會(huì)篇四

滾滾延河水，巍巍寶塔山，從兒時(shí)起我就從書本里、影視中、報(bào)刊上了解到它光輝的歷史，看到它雄偉的身影?？傁胗幸蝗漳苡H臨延安去瞻仰它的風(fēng)采，感受老區(qū)人民淳樸的風(fēng)情和崇高的風(fēng)范。當(dāng)我們乘車前往這塊心中久仰的圣地，無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng)，腦海里浮現(xiàn)的是寶塔山、是窯洞、是延河、是棗園、是南泥灣、是棉紡車，這些特殊的符號(hào)和標(biāo)志，勾畫出我的延安印象。

經(jīng)過(guò)多半天的顛簸，終于來(lái)到了神秘、神奇而神圣的地方。雖然早知道延安沒有秀麗的風(fēng)光，也明白她還不富裕，但延安所特有的歷史文化和紅色底蘊(yùn)卻還是強(qiáng)烈地吸引著我，當(dāng)我們踏上延安的土地，撫今追昔，真是感慨萬(wàn)千。

以往延安在人們心中最深的就是綿延的黃土高原散發(fā)出的空曠與貧瘠，總是和滿山窯洞、黃土高坡、鄉(xiāng)間小路、高粱玉米等聯(lián)系在一起。而當(dāng)我們真正走進(jìn)這座城市時(shí)，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，延安已加快了向現(xiàn)代化城市邁進(jìn)的步伐，鱗次櫛比的高樓，整齊清潔的大道，形色各異的櫥窗，傲然挺立的鐘樓，花團(tuán)錦簇的公園，川流不息的車輛，南腔北調(diào)的游客，可以毫不夸張地講，現(xiàn)代文明正漸漸滲透到了延安的每個(gè)角落。

走進(jìn)延安，置身于寶塔山下，漫步在楊家?guī)X、棗園、王家坪間，親眼目睹了當(dāng)時(shí)新中國(guó)的締造者們領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命所處的工作、生活環(huán)境。簡(jiǎn)陋的辦公環(huán)境和居住條件，讓我想起了有關(guān)當(dāng)時(shí)的生活寫照：小米飯、南瓜湯、打著補(bǔ)丁的布衣裳。但就是在這里——物質(zhì)條件極其艱苦的延安，在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，卻成了中華民族翻身求解放的希望所在。因?yàn)樵谶@里，雖然物質(zhì)條件艱苦，但卻涌動(dòng)著一種精神，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民艱苦奮斗打江山的精神，全心全意為人民服務(wù)的精神。這種精神在當(dāng)時(shí)體現(xiàn)為為了實(shí)現(xiàn)革命理想可以克服任何艱難困苦的堅(jiān)強(qiáng)信念。正是這種信念，吸引了來(lái)自全國(guó)各地的仁人志士，使當(dāng)時(shí)的延安成為一片熱土。正是這種精神，鼓勵(lì)著一批又一批有志之士投身革命，從而取得了中國(guó)革命史上一個(gè)又一個(gè)勝利，直至新中國(guó)的誕生！

在這里我們仿佛看到了那彌漫的硝煙、閃光的戰(zhàn)刀，聽到隆隆的炮聲、雄壯的軍號(hào)，似乎又回到了那殺聲陣陣的戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)那些勇猛沖殺、不怕犧牲的革命前輩，更增加了敬佩之情；對(duì)烈士們用鮮血和生命換來(lái)的生活，無(wú)不更加珍惜；對(duì)經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的偉大祖國(guó)，無(wú)不更加熱愛。

半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，如今的延安已是物是人非。但老一輩革命家創(chuàng)造的延安精神卻成了留給后人的一筆最寶貴的精神財(cái)富。這種精神在今天建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的環(huán)境里顯得尤其珍貴。大至一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)單位、一個(gè)人，要想立于世界，就必須有一種精神。這種精神可以成為戰(zhàn)勝一切困難的利器，可以幫助一個(gè)人走向成功，可以讓一個(gè)企業(yè)更加強(qiáng)大，可以讓一個(gè)民族更加昌盛。所以，延安精神在今天這個(gè)特殊時(shí)代里，同樣可以成為我們的精神支柱，成為指導(dǎo)我們前進(jìn)的精神力量。

延安之行，使我受到了一次最生動(dòng)的黨性教育；延安之行堅(jiān)定了我的信仰。參觀革命圣地，舊址猶在，有感慨，有驚嘆！當(dāng)年艱苦的生活，已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是當(dāng)年艱苦奮斗的精神卻始終在我們心里。作為一名檢察干警，必須要愛崗敬業(yè)，立足本職作奉獻(xiàn)。工作中應(yīng)更多地正視個(gè)人利益的犧牲，干一行、愛一行、鉆一行，恪盡職守，以極大熱情干好工作。為了這個(gè)信念，我們積極行動(dòng)，心往一處想，勁往一處使，從自身做起，從身邊的小事做起，努力克服前進(jìn)道路上的各種困難，把艱苦奮斗的精神、全心全意為人民服務(wù)的精神在日常工作中不斷發(fā)揚(yáng)光大。我將以此為動(dòng)力，在自己的崗位上，開拓創(chuàng)新，努力工作，為檢察事業(yè)的做出積極的貢獻(xiàn)。

革命圣地心得體會(huì)篇五

x月的延安，晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗。我們遵照黨組織的安排，懷著崇敬的心情，來(lái)到了中國(guó)革命圣地——延安，中國(guó)延安干部學(xué)院學(xué)習(xí)，參加第二期黨性修養(yǎng)專題培訓(xùn)班，這是組織的關(guān)懷，這是新時(shí)期黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教職工，精心組織，細(xì)致安排，周到服務(wù)，精彩講授，為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的學(xué)習(xí)條件。

這次培訓(xùn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解，專題講授，閱讀原著，社會(huì)實(shí)踐，典型示范，激情

教學(xué)

教育

一、堅(jiān)定理想信念，是戰(zhàn)勝一切的法寶。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，吃盡了人間疾苦，無(wú)數(shù)先烈受盡了敵人種種酷刑。正如美國(guó)人哈里森、索爾茲伯里所說(shuō)：“艱苦奮斗是共產(chǎn)黨人革命生涯中的必修課”?！伴L(zhǎng)征不是什么像征，長(zhǎng)征是考驗(yàn)中國(guó)紅軍男女戰(zhàn)士的意志、力量、勇氣的人類偉大史詩(shī)”?！把影彩?，是考驗(yàn)共產(chǎn)黨人的意志、力量、勇氣偉大史詩(shī)的壯美樂章”。這都是原于中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，才戰(zhàn)勝了常人想像不到的困難。才使黨和軍隊(duì)從小到大，由弱到強(qiáng)，由革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨。這是無(wú)數(shù)先輩用生命和鮮血換來(lái)的。

老一輩住窯洞，吃小米，穿布衣，在物質(zhì)極其饋乏的條件下，創(chuàng)造出了世界上的偉大奇跡，譜寫了人類歷史上壯麗詩(shī)篇。他們之所以能克服困難，不怕艱苦，不畏艱險(xiǎn)，能戰(zhàn)勝敵人，關(guān)鍵是他們有堅(jiān)定的理想信念，牢記入黨誓詞，踐行入黨宣誓和入黨目標(biāo)。他們?yōu)榱私ㄔO(shè)新中國(guó)，為廣大人民謀利益，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人獻(xiàn)出了年輕的生命。他們認(rèn)識(shí)到了只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)主義才能給人民帶來(lái)幸福生活！

像毛澤東、朱德、周恩來(lái)、王若飛、葉挺等，還有無(wú)數(shù)無(wú)名英雄和烈士。他們?cè)诔绺呃硐胄拍畹闹С窒拢瓿闪烁鞣N任務(wù)，戰(zhàn)勝了各種困難，他們?yōu)辄h的發(fā)展、黨的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)！

二、牢記宗旨意識(shí)，全心為民服務(wù)。

黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，我們必須樹立這個(gè)意識(shí)、牢記這個(gè)宗旨，永遠(yuǎn)保持這個(gè)意識(shí)，永葆黨的本色。我們黨從小到大，吸引成千上萬(wàn)優(yōu)秀兒女加入，受到了人民的擁護(hù)，關(guān)鍵一條就是，黨時(shí)刻牢記群眾疾苦，想著人民的利益，人民愛戴共產(chǎn)黨，因?yàn)辄h給人民帶來(lái)了土地，帶來(lái)了幸福。像陜北農(nóng)民李有源能唱出信天游的《東方紅》，因他的幸福生活是黨給的，是發(fā)自內(nèi)心的感受，久唱不衰！像張思德烈士那樣，干什么都可以，不分職位高低。像大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)那樣，減輕了人民負(fù)擔(dān)。像陜甘寧邊區(qū)政府那樣，只見公仆不見官員，軍民一家，官兵一樣。像郭明義那樣，心中想著大家，誰(shuí)有困難幫助誰(shuí)，是當(dāng)代活雷鋒。這些都值得我們學(xué)習(xí)。

在今天改革開放中，牢記宗旨顯得更為重要。作為一名黨員干部，要永遠(yuǎn)牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，同群眾溶為一體，多為人民做好事，做實(shí)事！把黨的關(guān)懷送到人民心里，把黨的改革政策落到實(shí)處。

三、保持廉潔自律，樹立正確的人生觀。

在那艱苦的條件下，黨員干部吃苦在先，享受在后，為群眾樹立了很好的學(xué)習(xí)榜樣。人人平等，是干群關(guān)系融洽，干部不搞特殊，干群一個(gè)樣，今天更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神。

革命圣地心得體會(huì)篇六

親子共訪革命圣地是一次難得的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)和孩子一起走進(jìn)歷史并了解革命的背景和歷程。我和我的孩子們?cè)谑罴倨陂g一起參加了這次旅行，深刻感受到了革命精神的偉大和其對(duì)我們的深遠(yuǎn)影響。以下是我們的心得體會(huì)，一起來(lái)分享吧。

第二段：了解革命歷史，感受傳統(tǒng)文化

在這次旅行中，我們走訪了許多革命歷史遺跡，如南昌起義紀(jì)念塔、井岡山革命紀(jì)念館等。通過(guò)導(dǎo)游的講解和實(shí)地觀察，孩子們深刻了解了中國(guó)革命的發(fā)展歷程，也接觸到了許多有趣的故事和人物。同時(shí)，我們還參觀了許多傳統(tǒng)文化景點(diǎn)，如岳陽(yáng)樓和洛陽(yáng)龍門石窟等，深入了解和感受了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深和獨(dú)特魅力。

第三段：親身體驗(yàn)，增進(jìn)親子關(guān)系

在這次旅行中，我們不僅僅是參觀了歷史和文化景點(diǎn)，還積極參加了許多戶外活動(dòng)和親子游戲，如徒步旅行、拔河比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們進(jìn)一步增加了親子之間的溝通和聯(lián)系，彼此之間更加了解，也讓孩子們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和困難克服的能力。這種難得的親子旅行，讓我們?cè)诼猛局蝎@得了更深刻的記憶并增進(jìn)了我們的關(guān)系。

第四段：接觸新事物，拓展視野

在這次旅行中，我們不僅僅是參觀了歷史和文化景點(diǎn)，也接觸到了許多嶄新的事物和文化，如現(xiàn)代科技館、博物館和藝術(shù)中心等。這讓我們了解到潮流和時(shí)尚的發(fā)展，拓展了我們的視野和認(rèn)知范圍。孩子們也在這些互動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了新知識(shí)和新技能，使他們更加興致盎然地學(xué)習(xí)和探索。

第五段：總結(jié)

親子共訪革命圣地是一次難得的體驗(yàn)，它既拓展了我們的視野，又增進(jìn)了家庭和睦，使我們更加了解革命精神和傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次旅行，我們不僅僅是獲得了有意義的體驗(yàn)和旅行，還受益良多，這將一直伴隨著我們，影響和塑造我們的人生價(jià)值觀和思考方式。我們希望繼續(xù)保持這種旅游體驗(yàn)和生活方式，并將其傳承給下一代。

革命圣地心得體會(huì)篇七

延安，我心中久仰的圣地。多少年了，我只能從書本里、影視中、報(bào)刊上了解到它光輝的歷史，看到它雄偉的身影?？傁胗幸蝗漳苡H臨延安去瞻仰它的風(fēng)采，感受老區(qū)人民淳樸的風(fēng)情和崇高的風(fēng)范。近日，外服黨委組織了延安紅色之旅去參觀學(xué)習(xí)，我有幸參加了這次活動(dòng)，幾天下來(lái)，感慨多多，一言難盡!

延安，陜北的一個(gè)小城，這里留下了黨的戰(zhàn)斗足跡。翻開中國(guó)的現(xiàn)代革命史，延安這個(gè)名字永遠(yuǎn)都閃耀著光輝，對(duì)它的功績(jī)，怎么評(píng)價(jià)也不會(huì)過(guò)分。陜西是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)開展革命運(yùn)動(dòng)較早的地區(qū)之一。1931年以后，劉志丹、謝子長(zhǎng)等，在陜甘寧邊區(qū)和陜北領(lǐng)導(dǎo)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建革命根據(jù)地，使這里成為土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)后期，全國(guó)保存的一塊較大的紅色區(qū)域。1935年10月19日，中共中央率領(lǐng)紅一方面軍經(jīng)過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征到達(dá)陜北，與西北紅軍和先期到達(dá)陜北的紅25軍勝利會(huì)師，最終成為中共中央和中央紅軍長(zhǎng)征的落腳點(diǎn)，誠(chéng)如毛澤東所言：“沒有這塊土地，我們就下不了地”。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋，被后世稱為“延安時(shí)代”。中共中央和毛澤東等老一輩革命家在延安的革命活動(dòng)留下了大量革命文物和遺址，這里是我們新中國(guó)紅色政權(quán)的搖籃。懷著崇敬的心情，我們到王家坪、楊家?guī)X、棗園參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來(lái)、張聞天、彭德懷等中央領(lǐng)導(dǎo)的故居和中央機(jī)關(guān)辦公地。就是在這樣狹小、陰暗、簡(jiǎn)陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，以雄才大略，運(yùn)籌帷屋，決勝千里，指揮了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。就是在這窯洞的小油燈下，他們寫下了一篇又一篇決定中國(guó)革命方向、指導(dǎo)中國(guó)革命的光輝著作，在這里領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，奠定了人民共和國(guó)的堅(jiān)定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。延安，作為中國(guó)新民主主義革命的圣地而永載史冊(cè)。

這次活動(dòng)我們還參觀了黃帝陵、黃河壺口瀑布、秦始皇陵等。黃土地、黃皮膚、黃河水，這里是我們中華民族的發(fā)源地，華夏族的始祖炎帝和黃帝在這里留下光輝的足跡，九曲黃河，萬(wàn)里泥沙，浩浩蕩蕩，想我中華泱泱大國(guó)，幅員遼闊。觀秦始皇兵馬俑，幾千年前我們的前輩們就創(chuàng)造了偉大的奇跡，可謂世界之最，這是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，讓我們每一個(gè)炎黃子孫都感到自豪，都深深的熱愛這片土地。歷史上多少英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，換來(lái)了今天的中國(guó)。了解歷史，展望未來(lái)，這也激勵(lì)著我們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)，人民的幸福安康而奮斗!

革命圣地心得體會(huì)篇八

我下面由來(lái)帶大家游覽美麗的井岡山。我們先來(lái)到了井岡山的主峰——五指峰。它因五座山峰就像五個(gè)手指而得名。五座山峰指峰位于茨坪西南面六公里處，海拔是1586米。景區(qū)內(nèi)山巒疊峰，溝壑縱橫，飛瀑展鏈，動(dòng)植物物種特別豐富，是一個(gè)有山、有水、有林、有洞、有鳥獸的原始深秀的旅游景區(qū)。

水口在五指峰左側(cè)，距茨坪九公里。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，尤以曲溪幽谷、碧潭峰巒和杜鵑林為勝。景點(diǎn)有水口河谷、金牛戲水、百疊泉、彩虹瀑(飛龍瀑)、鎖龍?zhí)?、藏星巖、龍門等。最壯觀的要數(shù)飛龍瀑了，飛龍瀑的布瀑?gòu)?0多米的飛瀉下來(lái)，行成了沖擊的水流。我就帶大家游玩到這里，下次再見!

井岡山風(fēng)景名勝區(qū)面積261.43平方公里，分為11個(gè)景區(qū)，76處景點(diǎn)，460多個(gè)景物景觀。這里千峰競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流，蒼茫林海，飛瀑流泉，融雄、險(xiǎn)、秀、幽、奇為一體，峰巒、山石、瀑布、溶洞、溫泉、珍稀動(dòng)植物、高山田園風(fēng)光應(yīng)有盡有。既有氣勢(shì)磅礴的云海、奇妙獨(dú)特的飛瀑、瑰麗璀璨的日出、蜚聲中外的十里杜鵑長(zhǎng)廊，又有享譽(yù)全球的黃洋界、茅坪八角樓以及被載入百元人民幣背景圖案的井岡山主峰，更有亞熱帶次原始森林、稀有的珍貴樹種、棲息林海的珍禽異獸，這一切使這塊紅土地更具魅力，令人目不暇接，流連忘返。經(jīng)過(guò)幾十年的努力，先后開發(fā)了茨坪、龍?zhí)?、主峰、黃洋界、茅坪、龍市等六個(gè)景區(qū)、30余處景點(diǎn)。

井岡山環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)光綺麗，空氣清新，每立方厘米空氣中含負(fù)氧離子數(shù)超過(guò)8000個(gè)，有的地方達(dá)到1個(gè)，人稱“天然氧吧”。這里無(wú)污染，無(wú)噪音，森林覆蓋率達(dá)86%，生態(tài)環(huán)境極佳，超過(guò)國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，是理想的旅游避暑療養(yǎng)勝地，當(dāng)年，朱德委員長(zhǎng)重上井岡山時(shí)揮毫寫下了“天下第一山”的題詞;著名文學(xué)家郭沫若暢游井岡山后，感慨萬(wàn)千，揮筆寫下“井岡山下后，萬(wàn)嶺不思游”的贊美詩(shī)句。1982年井岡山被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為第一批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，1991年與分別被國(guó)家旅游局評(píng)為“中國(guó)旅游勝地四十佳”之一和“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”，元月又被國(guó)家旅游局授予國(guó)家4a級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)。

革命圣地心得體會(huì)篇九

當(dāng)革命的號(hào)角吹響，我們迎來(lái)了改變歷史進(jìn)程的機(jī)會(huì)。我刻骨銘心地體會(huì)到，革命不僅僅是一場(chǎng)政治上的沖突，更是一場(chǎng)人心的蛻變。革命需要我們準(zhǔn)備好付出所有，為了追求自由、平等、公正的社會(huì)而奮斗。在這個(gè)過(guò)程中，各行各業(yè)的人們團(tuán)結(jié)一心，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。這種團(tuán)結(jié)和奮斗的精神深深感染了我，使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)定的意志是革命的關(guān)鍵。

二、

參與革命讓我深刻領(lǐng)悟到，革命不僅改變了國(guó)家的政治制度，更改變了每個(gè)人的心態(tài)和價(jià)值觀念。在革命初期，曾經(jīng)毫無(wú)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的人們，彼此認(rèn)識(shí)到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。他們以前所未有的熱情投身到革命中，付出了巨大的努力和犧牲。這些人們逐漸放下了個(gè)人利益，拋棄了自私自利的思維，站到了歷史的風(fēng)口浪尖。這種轉(zhuǎn)變讓我意識(shí)到，革命是一場(chǎng)人心的覺醒，需要每個(gè)人都積極投身其中，為社會(huì)的變革貢獻(xiàn)自己的力量。

三、

革命既是一場(chǎng)物質(zhì)的斗爭(zhēng)，也是一場(chǎng)精神的洗禮。我們革命的目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的幸福，然而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的道路卻是艱辛曲折的。在此過(guò)程中，要經(jīng)歷堅(jiān)持到底的考驗(yàn)，要經(jīng)歷苦難和犧牲。只有那些堅(jiān)守信念、不怕犧牲的人們，才能取得革命的勝利。通過(guò)這次革命的親身經(jīng)歷，我明白了只有敢于擔(dān)當(dāng)、不怕艱難的人，才能在歷史的舞臺(tái)上留下濃墨重彩的一筆。

四、

革命讓我看到了普通人的偉大。在這場(chǎng)革命中，有許多忠誠(chéng)于事業(yè)、保護(hù)人民的英雄和勇士。他們不圖個(gè)人名利，不怕流血犧牲，只為了更好的明天。這些普通人的奉獻(xiàn)和犧牲使我意識(shí)到，每一個(gè)人都具備改變歷史的能力。無(wú)論每個(gè)人的起點(diǎn)有多低，只要他們敢于追求夢(mèng)想，邁出第一步，就終將離成功更近一步。

五、

回顧這次革命，我深感革命是一片宏大的事業(yè)，是一場(chǎng)改變歷史的力量。革命讓我明白了凡事都需要勇往直前的精神，只有敢于拼搏的人們才能迎來(lái)美好的未來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了革命的力量不僅僅在于改變社會(huì)，更在于改變每個(gè)人的心態(tài)和觀念。只有每個(gè)人都試圖改變自己，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)這次革命，我明白了個(gè)人的價(jià)值和國(guó)家的興衰息息相關(guān)，只有追求卓越、傳承革命精神，才能為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來(lái)，革命是一段艱辛的道路，但從中我們獲得了無(wú)價(jià)的財(cái)富。通過(guò)這次革命，我深深體悟到了團(tuán)結(jié)合作、擔(dān)當(dāng)精神、堅(jiān)持信念的重要性，同時(shí)也明白了普通人的偉大和每個(gè)人的責(zé)任。讓我們銘記革命所教給我們的一切，將這些體悟延續(xù)到未來(lái)的生活中，為實(shí)現(xiàn)更美好的社會(huì)而努力奮斗！

革命圣地心得體會(huì)篇十

凌偉明

根據(jù)中心黨委的組織安排，我們一行31人于5月30日至6月1日在革命圣地延安進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

此行目的旨在學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和老區(qū)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和艱苦奮斗的革命精神，提高我們的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們?cè)谘影矃⒂^了老一輩革命家們工作和生活過(guò)的地方――中國(guó)共產(chǎn)黨中央大會(huì)堂（舊址）、楊家?guī)X、延安革命博物館，寶塔山、棗園等。在老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家居住和工作過(guò)地方，一孔孔簡(jiǎn)陋的窯洞，一件件樸素的陳設(shè)，一幅幅珍貴的圖片，生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。面對(duì)一張張圖片和一件件歷史文物呈現(xiàn)出的可歌可泣的偉大篇章和永放光芒的“延安精神”,參觀者們久久肅立，思緒萬(wàn)千。

延安精神就是黨中央在延安形成的好思想、好作風(fēng)，包括理論、品質(zhì)、道德、意志、人格魅力等要素。主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：

一是政治方向。堅(jiān)定正確的政治方向就是當(dāng)年共產(chǎn)黨人有堅(jiān)定的信仰和執(zhí)著的追求，就是追求真理追求進(jìn)步追求光明的人生信念、人生境界、人生付出和人生價(jià)值。

二是實(shí)事求是。面對(duì)繁重任務(wù)和強(qiáng)大敵人，我們黨通過(guò)延安整風(fēng)從思想方法的高度總結(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從思想認(rèn)識(shí)根源上分清了是非，擺脫了主觀主義、教條主義和“洋教條”的束縛，真正實(shí)現(xiàn)了思想政治組織上的高度團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。對(duì)我們黨來(lái)說(shuō)最大的決定性的實(shí)事求是，就是在組織路線上解決了問(wèn)題。

三是艱苦奮斗。通過(guò)延安時(shí)期的艱苦奮斗，我們粉碎了封鎖，打破了制裁，減輕了民負(fù)，密切了關(guān)系，改善了生活，積累了經(jīng)驗(yàn)。

四是“唯一宗旨”.就是黨和軍隊(duì)干事創(chuàng)業(yè)的唯一目的'是為人民服務(wù)。

延安精神具有強(qiáng)大的生命力，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)都具有普遍的指導(dǎo)意義。當(dāng)然，今天弘揚(yáng)延安精神絕不是簡(jiǎn)單照搬、復(fù)制延安當(dāng)年的場(chǎng)景和生活工作環(huán)境。而是說(shuō)工作對(duì)象、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、工作方法等雖然發(fā)生了改變，但做好工作的“根、本、魂、動(dòng)力源”并沒有變，我們黨和國(guó)家的性質(zhì)、宗旨、作風(fēng)這些最寶貴的精神財(cái)富永遠(yuǎn)不能變?！皩?shí)事求是”,過(guò)去我們打仗靠這個(gè)，今天我們搞建設(shè)搞改革還是要靠這個(gè)。改革開放以來(lái)黨和國(guó)家取得的許多人民滿意的業(yè)績(jī)，可以說(shuō)都是延安精神的弘揚(yáng)和再現(xiàn)。反之，許多人民群眾討厭、唾罵的人和事，許多不良社會(huì)現(xiàn)象社會(huì)風(fēng)氣都是對(duì)延安精神的背離所產(chǎn)生的后果。眼下要緊的是做好延安精神與當(dāng)今時(shí)代的“對(duì)接轉(zhuǎn)化”工作。

革命圣地心得體會(huì)篇十一

這學(xué)期，我閱讀了佐藤學(xué)先生《靜悄悄的革命》一書，書名旁邊還有一排小字--創(chuàng)造活動(dòng)、合作、反思的綜合學(xué)習(xí)課程?？吹綍?，我不由自主的想:“靜悄悄”體現(xiàn)在什么地方?是什么意思?而活動(dòng)、合作、反思的學(xué)習(xí)課程正是我們一直追求的課程，應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)?書中是怎樣論述的?帶著這些疑問(wèn)，打開書，我認(rèn)真的研讀了書里的內(nèi)容，有些還沒看完。

本書所介紹的教室里的“靜悄悄的革命”是通過(guò)和事物對(duì)話，和他人對(duì)話，和自身對(duì)話的活動(dòng)過(guò)程，創(chuàng)造一種活動(dòng)的，合作的，反思的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)是創(chuàng)造以傾聽為基礎(chǔ)的教室里的交流；是那些力圖實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的、合作性學(xué)習(xí)的教師間的相互學(xué)習(xí)；也是讓家長(zhǎng)參與學(xué)校改革，使相互合作得以具體化的聯(lián)系載體。

雖然沒有讀完，書中的一些觀點(diǎn)仍然讓人有所收益。如:教師太嚴(yán)厲和太溫和都是不合格的；要充分重視開頭；讓學(xué)生居于前臺(tái)，自己退居其后；傾聽比發(fā)言更重要等。在這些觀點(diǎn)中“傾聽”被放到了非常重要的地位。書中有很多理論和案例都論訴了“傾聽”的重要性。

如:1我們應(yīng)當(dāng)追求的不是“發(fā)言熱鬧的教室”，而是“用心相互傾聽的教室”；2“在教室的交流中，傾聽永遠(yuǎn)比發(fā)言更加重要?！?善于學(xué)習(xí)的學(xué)生通常都是擅長(zhǎng)傾聽的兒童。只愛自己說(shuō)話而不傾聽別人說(shuō)話的兒童（人）是不可能學(xué)得好的。4如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學(xué)生的'言語(yǔ)表現(xiàn)能力的話，那么與其鼓勵(lì)他們發(fā)言，不如培養(yǎng)其傾聽的能力。

由此反思我們的教學(xué):1要學(xué)會(huì)等待，留給學(xué)生思考的時(shí)間；2教師自身要自始至終的仔細(xì)地傾聽每個(gè)孩子的發(fā)言，積極地應(yīng)對(duì)，精彩的發(fā)言要表?yè)P(yáng)，膽怯的發(fā)言要鼓勵(lì)，錯(cuò)誤的發(fā)言要引導(dǎo)，用“你說(shuō)的真棒”或“豎起大拇指”等肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言。3引導(dǎo)學(xué)生傾聽，給孩子布置任務(wù)“他說(shuō)的好嗎”“你覺得他哪些地方講得很好呢?”“你會(huì)說(shuō)嗎”等語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生傾聽他人發(fā)言。

讀的內(nèi)容中，也有一些不太理解和不贊成的內(nèi)容。如:“被動(dòng)的能動(dòng)性--應(yīng)對(duì)”這句話不是太懂。“在教室里，凡有不好好聽別人發(fā)言的學(xué)生，肯定有不認(rèn)真傾聽每個(gè)學(xué)生一言一行的教師”這句話就不贊同。

革命圣地心得體會(huì)篇十二

我想你們應(yīng)該記得，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。他們倒下了，但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們“站起來(lái)了，高唱著“義勇軍進(jìn)行曲“，去繼承未完的事業(yè);是先烈們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢(shì)，宣布了帝國(guó)主義的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);是先烈們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，它是紅旗的一角，難道，我們不應(yīng)該撫今追昔，寄托哀思嗎?望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我們心潮澎湃，雖然過(guò)雪山、草地的生活已經(jīng)過(guò)去，雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散，但是我們深深懂得，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是瞬息萬(wàn)變的.時(shí)代，我們面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠(yuǎn)大理想，接過(guò)革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做新世紀(jì)的小主人，親愛的同學(xué)們，讓我們一起立下自己的榛榛誓言：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

革命圣地心得體會(huì)篇十三

佐藤學(xué)先生認(rèn)為:“21世紀(jì)的學(xué)校是‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校。在作為‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校里，不僅學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，而且為了促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)，教師也必須要相互學(xué)習(xí)和提高、家長(zhǎng)等也都要學(xué)習(xí)和提高”。我們要把學(xué)校變成“學(xué)習(xí)共同體”，使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)在這個(gè)“學(xué)習(xí)共同體”里共同成長(zhǎng)。

“在學(xué)生相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的教室里，能看到身體放松、輕松愉快、毫無(wú)顧慮地表達(dá)自己感情的學(xué)生和傾耳靜聽學(xué)生輕言細(xì)語(yǔ)的教師。而在沉悶的教室里，看到的是學(xué)生筆直端坐著，面無(wú)表情，教師也是用生硬的姿勢(shì)、硬邦邦的語(yǔ)言控制著整個(gè)教室。教師的注意力一般只集中在講課上，很少去關(guān)注聽課過(guò)程中學(xué)生思想的起伏或?qū)W生的想像產(chǎn)生共鳴。而相互學(xué)習(xí)關(guān)系的建立恰恰需要從教師用心傾聽學(xué)生身體所發(fā)出的無(wú)聲的語(yǔ)言開始?！边@是書中的一段話，回想看過(guò)的那些內(nèi)容，給我印象最深刻的就是傾聽學(xué)生的發(fā)言。傾聽對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的。文中說(shuō)互相傾聽是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言，但實(shí)際上仔細(xì)地傾聽每個(gè)學(xué)生的發(fā)言，在此基礎(chǔ)上開展指導(dǎo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比前者更重要?！皟A聽”是佐藤學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。教師不僅要傾聽學(xué)生的聲音，而且要傾聽學(xué)生未能表達(dá)的內(nèi)在的聲音，“教師邊與每個(gè)學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個(gè)學(xué)生尚未說(shuō)出的話語(yǔ)”。

想一想自己的課堂，我一直抱怨學(xué)生聽得不夠認(rèn)真，發(fā)言不積極，我又生怕漏過(guò)每一個(gè)讓學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，而且甚至為了能讓每一個(gè)學(xué)生都會(huì)明確問(wèn)題的答案，我會(huì)不厭其煩地一遍遍重復(fù)，這樣導(dǎo)致了原本會(huì)聽的孩子也有些厭煩而失去認(rèn)真聽的耐性了。為了趕教學(xué)進(jìn)度，我未必會(huì)去理會(huì)他們，甚至因?yàn)橛行W(xué)生答非所問(wèn)或者吞吞吐吐講不清楚時(shí)，我會(huì)無(wú)理的打斷他們的發(fā)言，并自以為是的用自己的想法加以補(bǔ)充，沒有把足夠的時(shí)間留給學(xué)生，學(xué)生的想法也沒能真正的在班內(nèi)引起交流和討論，只是留于一種教學(xué)的形式。正因?yàn)椴糠謱W(xué)生由于感到自己的發(fā)言沒能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可漸漸也失去了舉手的興趣，久而久之就成為課堂上的聽眾了。為此我常常感到苦惱，到底我該如何能讓我的學(xué)生來(lái)認(rèn)真地聽我的課呢，來(lái)更好地掌握教給他們所學(xué)到的知識(shí)呢?現(xiàn)在，我明白了，我并沒有意識(shí)到在我的'教學(xué)中，我該怎樣來(lái)照顧到我學(xué)生的反應(yīng)，我該怎樣以學(xué)生的立場(chǎng)來(lái)建立起一種新型的學(xué)習(xí)關(guān)系，來(lái)建立相互傾聽的教室。文中說(shuō)到，形成互相傾聽的教室的第一步，是教師自身自始至終地保持專心專意地、鄭重其事地聽取每個(gè)學(xué)生的發(fā)言的態(tài)度。要能做到與一個(gè)一個(gè)的學(xué)生展開對(duì)話。而不是以群體為對(duì)象進(jìn)行談話。要去體味對(duì)方話語(yǔ)中潛在的復(fù)雜想法。這種“傾聽方式”不是聽學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容，而是聽其發(fā)言中所包含著的心情、想法，與他們心心相印。從而產(chǎn)生“啊，真不簡(jiǎn)單”，“原來(lái)如此”，“真有趣啊”等共感共鳴。同時(shí)，教師還要千方百計(jì)地促進(jìn)學(xué)生間的交往。要做到讓學(xué)生能豎起耳朵去傾聽教師另一角的學(xué)生說(shuō)話，與遠(yuǎn)處的學(xué)生發(fā)生相互交流，那必須經(jīng)過(guò)非常耐心的長(zhǎng)期的反反復(fù)復(fù)的努力。所以，我覺得在課堂上，專心傾聽學(xué)生的發(fā)言非常重要，不能為了自己的教學(xué)進(jìn)度而忽視某些學(xué)生的發(fā)言，以致未能與學(xué)生的想法產(chǎn)生共鳴。假如專心傾聽學(xué)生的發(fā)言，把他們有聲的發(fā)言------回答問(wèn)題時(shí)的話，無(wú)聲的發(fā)言------一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情、甚至一個(gè)眼神，都能專心傾聽，那才能真正優(yōu)化課堂教學(xué)，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，這正是我要努力的目標(biāo)。

書中還有一些話讓我感觸頗深:“在教室的交流中，傾聽遠(yuǎn)比發(fā)言更加重要?！薄澳苌鷦?dòng)地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的教師在對(duì)學(xué)生群體講話時(shí)，能做到與一個(gè)一個(gè)的學(xué)生展開對(duì)話，而不是以群體為對(duì)象進(jìn)行談話。而且教師邊與每個(gè)學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個(gè)學(xué)生尚未說(shuō)出的話語(yǔ)，在對(duì)話的過(guò)程中，竭力以自己的身體語(yǔ)言和情感去與學(xué)生的身體動(dòng)作和起伏的情感共振?！边@些話讓我感到:針對(duì)當(dāng)前小學(xué)教師互動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題，我們應(yīng)把握小學(xué)生在師生互動(dòng)中的特點(diǎn)，充分發(fā)揮小學(xué)生在互動(dòng)中的主體作用，建立積極有效的師生互動(dòng)關(guān)系，才能達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生真正全面和諧的發(fā)展。如今學(xué)校獨(dú)生子女居多，生活條件優(yōu)越，這些孩子在家里往往是自己說(shuō)了算，平時(shí)也見多識(shí)廣，在人面前好表現(xiàn)，生怕比別人差。課堂上往往是老師一提出問(wèn)題，他們不假思索就舉手，于是常常答非所問(wèn)，或者是別人才說(shuō)一半，他就插進(jìn)來(lái)，別的同學(xué)發(fā)言他不聽，一門心事爭(zhēng)發(fā)言，全然不顧別人的回答，而大多數(shù)是他們自己有時(shí)都不知道要說(shuō)些什么。這樣不僅自己沒學(xué)到知識(shí)，同時(shí)也影響了別的同學(xué)的思考。其實(shí)，對(duì)那些不多思考就草率發(fā)言的學(xué)生，倒是該對(duì)他們說(shuō)“更加注意仔細(xì)傾聽吧”。再進(jìn)一步說(shuō)，如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)表現(xiàn)力的話，那么與其鼓勵(lì)他們發(fā)言，不如培養(yǎng)其傾聽的能力。這看起來(lái)好像離得遠(yuǎn)些，其實(shí)卻是一條捷徑。

文中說(shuō)互相傾聽是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言，但實(shí)際上仔細(xì)地傾聽每個(gè)學(xué)生的發(fā)言，在此基礎(chǔ)上開展指導(dǎo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比前者更重要。“傾聽”是佐藤學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。教師不僅要傾聽學(xué)生的聲音，而且要傾聽學(xué)生未能表達(dá)的內(nèi)在的聲音，“教師邊與每個(gè)學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個(gè)學(xué)生尚未說(shuō)出的話語(yǔ)”。

從今天開始就讓我們每節(jié)課后問(wèn)問(wèn)自己:“今天，我認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言了嗎?”

革命圣地心得體會(huì)篇十四

西柏坡地處太行山深處，位于河北省平山縣中部，是一個(gè)山清水秀的小山村。60多年前，一代偉人毛澤東和他的戰(zhàn)友們?cè)谶@里縱橫捭闔，運(yùn)籌帷幄，指揮了震驚中外的三大戰(zhàn)役，迎來(lái)了共和國(guó)的黎明。她是黨中央進(jìn)入北平、解放全中國(guó)的最后一個(gè)農(nóng)村指揮所，是中國(guó)革命史上一座不朽的豐碑。這是一片紅色的美麗的讓人深深眷戀的熱土，是和井岡山、遵義、瑞金、延安齊名的五大革命歷史紀(jì)念地之一。經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，這里已形成一個(gè)完整的、多方位的愛國(guó)主義教育基地。

在項(xiàng)目部陳書記的帶領(lǐng)下，我們依次參觀了各位革命領(lǐng)導(dǎo)人故居及西柏坡紀(jì)念館。

在毛澤東、朱德、劉少奇等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的舊居里，在西柏坡紀(jì)念館里，我看著那一件件記載著當(dāng)年歷史的文物，遙想當(dāng)年老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家艱苦創(chuàng)業(yè)、出生入死，用他們的智慧指引著中國(guó)革命從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的場(chǎng)景，讓我的心中感慨萬(wàn)千。

為了革命的勝利，有多少先烈用他們的身體擋在了敵人前進(jìn)的道路上，有多少文人志士用他們犀利的筆鋒觸動(dòng)著敵人的思想信念，這些革命先烈的人生或許短暫或許坎坷，但是他們都是我們這些后輩應(yīng)該牢記應(yīng)該敬重的人！

“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)?！边@就是毛澤東在西柏坡召開的七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”內(nèi)容?！皟蓚€(gè)務(wù)必”，不僅應(yīng)當(dāng)成為中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)保持的優(yōu)良作風(fēng)，成為中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)擁有的黨魂，而且應(yīng)當(dāng)成為全體中國(guó)人民永遠(yuǎn)保持的優(yōu)秀品質(zhì)，成為中華民族世代相傳的民族之魂。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們回顧了我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭(zhēng)的歷史，重溫了毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話，牢記了毛澤東同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”。

我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中要繼承發(fā)揚(yáng)西柏坡精神，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題。學(xué)習(xí)必須有良好學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要學(xué)以致用。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，形成新認(rèn)識(shí)，開辟新境界。

革命圣地延安觀后感

我們80后的一代青年，對(duì)延安有一種渴望而又神秘的感覺，小時(shí)候常聽爺爺奶奶等老一輩人說(shuō)，中國(guó)的今天在于延安，延安誕生了今天偉大中國(guó)，現(xiàn)在我作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)延安有一種渴望，渴望可以身臨其境，渴望感受黨的氣息，渴望看到中國(guó)人崛起的地方。我對(duì)延安的了解是從書本里、影視中、報(bào)刊上了解的，心中總有一種崇拜而又十分模糊?？傁胗幸蝗漳苡H臨延安去瞻仰它的'風(fēng)采，感受老區(qū)人民淳樸的風(fēng)情和崇高的風(fēng)范。近日，分公司組織了延安紅色之旅去參觀學(xué)習(xí)，我有幸參加了這次活動(dòng)，幾天下來(lái)，感慨多多，一言難盡！

在延安的革命活動(dòng)留下了大量革命文物和遺址，這里是我們新中國(guó)紅色政權(quán)的搖籃。懷著崇敬的心情，我們到楊家?guī)X、棗園參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來(lái)、張聞天、彭德懷等中央領(lǐng)導(dǎo)的故居和中央機(jī)關(guān)辦公地。就是在這樣狹小、陰暗、簡(jiǎn)陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，以雄才大略，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，指揮了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。就是在這窯洞的小油燈下，他們寫下了一篇又一篇決定中國(guó)革命方向、指導(dǎo)中國(guó)革命的光輝著作，在這里領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，奠定了人民共和國(guó)的堅(jiān)定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。延安，作為中國(guó)新民主主義革命的圣地而永載史冊(cè)。

這次活動(dòng)我們還參觀了黃帝陵、黃河壺口瀑布、秦始皇陵等。黃土地、黃皮膚、黃河水，這里是我們中華民族的發(fā)源地，華夏族的始祖炎帝和黃帝在這里留下光輝的足跡，九曲黃河，萬(wàn)里泥沙，浩浩蕩蕩，想我中華泱泱大國(guó)，幅員遼闊。觀秦始皇兵馬俑，幾千年前我們的前輩們就創(chuàng)造了偉大的奇跡，可謂世界之最，這是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，讓我們每一個(gè)炎黃子孫都感到自豪，都深深的熱愛這片土地。歷史上多少英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，換來(lái)了今天的中國(guó)。了解歷史，展望未來(lái)，這也激勵(lì)著我們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)，人民的幸福安康而奮斗！

引了大家，大家都懷著崇高的理想，奮斗目標(biāo)，也正是這樣，大家一塊趕走了日本帝國(guó)主義，打倒了蔣家王朝。新的時(shí)期，我們更要堅(jiān)定信仰，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，和全國(guó)人民一塊，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，現(xiàn)在改革開放了，一些西方傳過(guò)來(lái)的不好的思想開始泛濫，什么享受主義，金錢主義，鋪張浪費(fèi)等等。

延安精神是黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。貫徹十六大精神，全面建設(shè)小康社會(huì)，需要我們進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神，始終堅(jiān)持艱苦奮斗，執(zhí)政為民，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。弘揚(yáng)廣大偉大的延安精神，堅(jiān)定正確的政治方向，不忘為人民服務(wù)的本質(zhì)，牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，好好學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，為偉大祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

我要嚴(yán)格按照《黨章》要求，發(fā)揚(yáng)延安革命光榮傳統(tǒng)，以延安精神教育和引導(dǎo)我們樹立社會(huì)主義榮辱觀。形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打牢堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，緊緊抓住提高人的素質(zhì)這個(gè)核心，以豐富的道德實(shí)踐引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，以良好的文明素養(yǎng)保證和諧穩(wěn)定，從而促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展。

延安之行歸來(lái)，突然有一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，感覺到很饑渴，要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)黨的一些基礎(chǔ)理論，同時(shí)要學(xué)習(xí)一些新的方針政策，新的事務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，用知識(shí)和文化來(lái)武裝自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性！

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