大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題以下是小編收集整理的高中作文記敘文【通用9篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中作文記敘文【通用9篇】一
新年第一天，我們燕都小記者去正定縣塔元莊草莓采摘園摘草莓。草莓分為陸生草莓、速生草莓和半速生草莓，我們?nèi)ゲ烧獔@3號棚摘的就是速生草莓——甜查理。
我進3號棚去摘草莓，里面好多好多的草莓苗，一個一個又大又紅的草莓真饞人呀！我和我的好朋友袁暢一邊摘一邊吃，真好吃。這里的管理員叔叔告訴我們甜查理是符合歐洲人口味的品種，不是特別甜，隔壁大棚的“紅顏”才是符合我們亞洲人口味的，很甜很甜的。我們摘了20多分鐘，滿滿一盒子又大又紅的草莓被我捧在手里，說不出的高興。這時候管理員叔叔讓我們集合到一起，他來給我們講解草莓的生長知識。他告訴我們草莓喜歡光照和溫暖的溫度，他們的大棚里面安裝了物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)視屏，用于監(jiān)測大棚里面的溫度、濕度和光照等各種數(shù)據(jù)。草莓要快速生長溫度起碼要在15℃以上，溫度低于15℃，草莓就會處于熟睡狀態(tài)。管理員叔叔又帶我們?nèi)⒂^了草莓睡覺的地方，這個大棚特別的大，溫度也很低。
參觀以后，小記者們草莓拼盤的比賽就開始了，小記者們用剛采摘的草莓和自帶的水果開始制作拼盤。在哥哥的幫助下，我用黃瓜還有草莓拼出了一個太陽花的笑臉，我把采的最大的一個草莓放到了中間，可漂亮了。小記者評比中我得了5票，在我們這組是第二名喲。做的最好的是一個叫“春夏秋冬”的拼盤，得了15票，這個拼盤做的冬天特別的像，尤其那個雪人，可好看了！
午飯后，我們開始玩親子游戲了。第一個游戲是“穿越A4紙”，規(guī)則是每人一張A4紙，用它來做一個圓，讓自己可以從圓里鉆過去。這個好難呀，我做的那個只能讓我的頭進去，其他部位都進不去，我爸爸媽媽也沒有成功。最后呂老師來揭曉答案，告訴我們一個特別簡單的方法，哈哈，這下我整個人都可以穿過去了，真棒！我最喜歡玩的是“金雞獨立”，這個可是我的強項哦！游戲規(guī)則是一只腳站著，另一只腳抬起來，腳不能落下來，誰落下來了誰就被淘汰了。第一輪我們女生隊輕松的戰(zhàn)勝了男生隊。第二輪，大家一起比看誰站的久，站到10分鐘的時候，就剩下我和一個男生了，我們兩個旗鼓相當，最后由于要玩后面的游戲，我和他握手言和了。怎么樣，我很厲害吧。
我們還玩了“乒乓球接力”、“猜詞游戲”和“踢毽子”，我猜詞猜對了七個喲，這次活動我玩的真開心。最后我收獲滿滿，戀戀不舍的離開了塔元莊采摘園。
這是新一年的第一次活動，20xx年我要更多的參加小記者活動，我喜歡這種又可以學知識又可以玩的活動！
高中作文記敘文【通用9篇】二
離高考只有一個多月了，我突然感到了一種緊張與焦慮，夜里無眠，看著白色的月光照在窗臺上，夜風拂過，我想起了爸爸媽媽，想起了老師，想起了同窗好友……
昨天爸爸媽媽又打電話來了，一個勁地問長問短，我深切地感受到了爸爸媽媽對我的期望。十八年來，爸爸媽媽對我的愛是我一輩子都回報不完的。在學習和生活中，他們總是鼓勵我、支持我，給了我巨大的動力。上學以來，我總是積極地參加各種活動，尤其是演講比賽，每次比賽前爸爸媽媽總會打電話為我加油，當取得好成績時我也總是第一時間告訴他們，我知道這是對他們最好的報答。爸爸媽媽也有對我很嚴厲的時候。當我在外闖禍回到家時，他們少不了對我進行嚴厲的批評，但同時我依然能感覺到他們對我的寬容，正是他們的'寬容和無私的愛讓我時刻告誡自己改正錯誤、努力學習。我知道爸爸媽媽為我付出了很多很多，他們不求回報，只求我能將成熟、自立留給明天。
“老師是世界上最無私的工程師”，上高三以來，我真切地理解了這句話。為了讓我們不把遺憾留給明天，希望我們能在高考中取得好成績，老師孜孜不倦地給我們講課、講習題，講到我們都懂了為止。面對接踵而來的考試，我們也曾感到厭倦和苦悶，但一想到我們每人一份試卷，老師就得批五十多份，我們就不覺得自己累了，老師才是最辛苦的呀！老師讓我們留給明天的是高考的勝利，是深厚難忘的師恩！
一個多月后就要高考了，昔日的同窗好友就要各奔前程了，盡管心中有千般的不舍萬般的無奈，終將化為一句：“朋友，珍重！”曾經(jīng)在傷心的時候我們相擁而泣，在高興的時候我們的笑聲傳到了七里外；曾經(jīng)我們因雞毛蒜皮的事也吵過鬧過，但終在彼此的真誠中和解。在這些哭聲、笑聲、吵鬧聲中，我們的友誼之花越開越盛。三年的同窗歲月轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，少不了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼，也少不了“勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的悲涼。飄逸的柳絮帶走了我們的歌謠，嫩黃的菜花兒把我們嬉戲的腳印藏好，但我們留給明天的還有彼此的牽掛和那份珍貴長存的友誼。
臨近高考了，我會更努力地學習的。我要將成熟自立、高考的勝利、難忘的師恩和珍貴的友誼留給明天。感謝爸爸媽媽無私的愛，感謝老師諄諄的教誨，感謝好友們的真誠，親情無價，師恩難忘，友誼長存！
高中作文記敘文【通用9篇】三
動物也會感恩，主人對它的好，他會加倍還回去。以前學過一篇課文，一只大象為了保護它主人的孩子而被豹子咬傷了腿，但還是堅持不懈地保護著，直到那些豹子因無奈而離去。等主人回來時，大象已經(jīng)傷痕累累了，主人感到地留下眼淚。
父母是手把手把我們帶到這個世界上，我們是他們的全部，所以說我們是他們的生命，他們把所有的精力全放在我們身上，給予了我們超人的照顧。我們生病，他們心疼不已，甚至背著我們在雨里奔跑；當我們對生活充滿迷茫時。他們就像我們的指路人，一步一步引著我們向前，生怕我們會跌入這世界的底層；傷心的時候，總有他們的鼓勵和安慰；當我們長大成人的時候，他們還是放不下那份牽掛。父母的心永遠和我們聯(lián)系在一起所以，感恩父母是我們這輩子不可缺少的事。家永遠是我們的避風港，即使烏云密布、風雨雷霹也要保持一顆感恩的心，讓家溫暖，讓家溫馨。相信我，感恩并不難，只需要一句關(guān)懷問候的話，一個簡單溫暖的小動作……建造一份溫馨的愛。每個人一份小愛，那便是大愛，相信我們能讓世界充滿愛。
感恩，這個詞對于我們并不陌生。從小父母就教我們要擁有一顆感恩的心。別人對我們的好，我們也要對別人好。擁有這顆心會使你對生活增添了光彩，讓世界多一份愛動物也會感恩，主人對它的好，他會加倍還回去。以前學過一篇課文，一只大象為了保護它主人的孩子而被豹子咬傷了腿，但還是堅持不懈地保護著，直到那些豹子因無奈而離去。等主人回來時，大象已經(jīng)傷痕累累了，主人感到地留下眼淚。父母是手把手把我們帶到這個世界上，我們是他們的全部，所以說我們是他們的生命，他們把所有的精力全放在我們身上，給予了我們超人的照顧。我們生病，他們心疼不已，甚至背著我們在雨里奔跑；當我們對生活充滿迷茫時。他們就像我們的指路人，一步一步引著我們向前，生怕我們會跌入這世界的底層；傷心的時候，總有他們的鼓勵和安慰；當我們長大成人的時候，他們還是放不下那份牽掛。父母的心永遠和我們聯(lián)系在一起所以，感恩父母是我們這輩子不可缺少的事。家永遠是我們的避風港，即使烏云密布、風雨雷霹也要保持一顆感恩的心，讓家溫暖，讓家溫馨。相信我，感恩并不難，只需要一句關(guān)懷問候的話，一個簡單溫暖的小動作……建造一份溫馨的愛。每個人一份小愛，那便是大愛，相信我們能讓世界充滿愛。
高中作文記敘文【通用9篇】四
我特別愛看中央電視臺2套的《絕對挑戰(zhàn)》，但每晚都會有3個人在舞臺上展示自己的追夢經(jīng)歷。節(jié)目最后，總是以一首《我想飛得更高》來結(jié)束。
我是個喜歡寫作的人，不過沒有人看罷了。在家里，我經(jīng)常在陽臺上寫著一篇《我想飛得更高》作文。在我寫作業(yè)的時候，我就不停地寫作文。當電視里播放這首歌時，我就會死死盯住屏幕看，希望哪一天能夠把首歌唱全。但我對這首歌非常喜愛，不僅是因為這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所吸引。更重要的是，這首歌中包含著我對人生的目標--我想飛得更高。
我出生在一個幸福的家庭，媽媽是一位工人。由于我未滿周歲時，父親就離我娘倆而去。所以，我媽在我7歲時就把我送進了小學一年級的學校。媽媽對我說：“孩子，正因為你年紀小，才能比別人讀得更出色。還說：“記住，讀書是為你自己讀，而不是為別人讀。不能因為你年紀小，就放松了對自己的要求?！彼?，就是這么一句話，讓我從小學一年級開始就有一股學習的勁。我決心要考得比我別的同學要好。正是這樣，我每一個學期都取得優(yōu)異的成績，每一年我都會獲得“三好學生”或“優(yōu)秀少先隊員”的.稱號。
我看過這樣一個小故事：有一位農(nóng)夫，決定要把這只鳥放飛。結(jié)果下起了一場大暴雨，打起了雷，許多鳥都不敢飛，就躲進森林里去了。只有一只鳥不停地拍打著翅膀，迎著風雨艱難地往高處飛，終于飛到烏云上去了，見到了美麗的白云和太陽。但這個啟示給了人們，只有不怕困難，腳踏實地，努力進取，你才會走得更遠，飛得更高。
但有兩個人，他們是一對好朋友，為了飛得更高而努力著?？墒?，每一次失敗都會擺在他們眼前。所以，人要是放棄了追夢的路，你不可能達到成功的目地。而另一個人，卻滿懷著希望拿著簡歷奔走著各大公司之間。他面對了失敗，但沒有氣餒。所以，他一定要追到夢。最后，他成功了。
廣大的高中生們，讓我們一起行動起來吧！揮動夢想的翅膀，帶著夢想的希望，飛得更高。讓我們一起來唱：“我想飛得更高！
高中作文記敘文【通用9篇】五
那是一年寒冬，天氣冷得太陽都不出來了，云也不動了，樹啊，花啊都掉光了，只有長青的松杉柏，還堅持立著，綠著，漫無目的地苦撐著。多冷啊!北風吹著，真不想出門，甚至連出門的目的也冷得忘記了。
穿著使我重了五斤的衣服，拖著凍得發(fā)痛的腳板，風帶著“寒冰刀”刮著我的臉。走啊走，在一家商場門前，四個大字勾著我的魂：面包屋旁的“冬日熱飲”。兩杯“九珍”：下肚，爽!我正準備趁著溫暖沖去我的同學家，從此經(jīng)歷了我終生難忘的一件事!這件事告訴我，人心是能給世界溫暖的。
一個可憐的殘疾人，缺了左手和右腿，他大概30來歲，正是人生的黃金年華，但命運似乎待他不善。他穿了單薄的衣衫，似乎不管用，手腳生滿了凍瘡，他的鼻梁好像說明他曾四處碰壁，臉上的皺紋與他的年齡極不相配，但令我震撼的是他那絕望的眼神——目光呆滯帶著死亡的恐懼，從不向上的目光，膽怯躲避著每一個人。這人經(jīng)歷了多少顛沛流離，遭受了多少風霜雨雪，我不敢問，更不敢想。
不止我一個，幾乎所有人的眼光都在他身上停滯了。有詫異，有鄙夷，更多的是憐憫。
他拖著殘腿，到了一位穿著時尚的婦女旁邊，說道：“老板您行行好，賞我一點錢買一雙棉鞋吧?”
那婦人先是一愣，接著投出了我平生從來未見過的極端鄙視，輕蔑的眼神，接著從“LV”牌的包里拿出一疊百元大鈔，用極端侮辱性的口氣說道：“小窮鬼，姑奶奶有的是錢，你想要錢，很簡單只要——”一字一頓地，諷刺地“學，一，聲，狗，叫，再，來，求，我，啊!一千元立即扔給你，反正呀——還沒有我一個月的狗糧貴!”
聽著，那可憐的人閃過一絲憤怒的眼神，但立刻轉(zhuǎn)回了悲哀，正準備學狗叫——“臭婆娘”有錢了不起啊!滾，滾!商場老板娘站出來了。于是大家紛紛說道：“滾吧!你人富，心早就窮得一清二白了!”
那婦人只好溜回她的寶馬。
那老板從商場里拿出一套手套，棉襪，一雙棉鞋，一件大皮襖，一件棉褲，一頂棉帽給那殘疾人，鄭重其事地說：“小伙子，我告訴你，不管你的腳是怎么一回事，人生沒有回頭路走，你的腳不能再生，但你的希望可以再生，人如果自己都放棄自己，那就真的沒救了啊!”
這時，殘疾人的眼里閃過一絲亮光?！敖裉炷愕缴虉鰜?，我的母親生前用的老椅還在，你先用著，順便當這里的收銀員，一個月至少1000元，包你吃住?！蹦菤埣驳目蓱z人，突然暴起，單膝跪在地上，磕了一個頭，那老板沒攔住他，只說：“先披上衣服吧，來吃飯?！蹦菤埣踩颂痤^，雙目閃爍著淚光。我想，在這個寒冷的冬天，這一陣春風，一縷陽光已經(jīng)溫暖了他的心，他“活”過來了!
去同學家的路上，太陽還沒出來，云也沒動，花草也沒長出，松杉柏還是一樣地望著，但冷風變得溫暖了，正好，這時一家店鋪中傳來了熟悉的《紅日》，我跟著唱著：“
命運就是這樣顛沛流離，
命運就是恐嚇著你做人沒趣味
別流淚，心酸，
更不應舍棄，
我愿一生永遠陪伴你!
哦……”
高中作文記敘文【通用9篇】六
一、 按游覽的順序描寫景物。
寫作時，要在認真觀察和記憶游覽的景物的基礎上，按照見到景物的次序，來寫所看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個方向?qū)λ戮拔镞M行觀察。二就是移動觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。選好了觀察點，就是確定好了寫作的順序。
二、 抓住游覽重點，詳寫過程。
一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記流水帳。要把看到的景物中印象較深的寫下來，其余地可以寫得簡略些。我們要一邊參觀游覽，一邊要抓住景物的特點，進行仔細觀察。比方說，我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文，寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對于我們看到的特別好的景物，我們要進行具體地描寫，突出重點。對于重點的景物，要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫菊花，顏色就有紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗等等，菊花的形狀就有像小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球等等。我們要把過程寫詳細、具體，做到主次分明，詳略得當，寫出來的文章才能突出重點，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。
三、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。
我們在寫游記時，應把開頭和結(jié)尾寫得簡略些，作文指導《小學生游記作文范文寫作技巧》。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞。結(jié)尾應用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結(jié)尾寫道‘哈哈……’我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的，無怪乎世界各地前去游覽的人絡繹不絕。這樣，寫的文章有頭有尾，讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。寫作時，我們要傾注自己的思想感情。還有，我們在寫景的同時，或探索人生真諦，或談論思想問題，治學精神，使讀者在領略自然風景的同時，受到啟迪和教育。
切忌：
一、游記作文不要寫成旅游路線圖;
二、針對你游覽的某一地留下深刻印象的景點來作文;
三、必須考慮游記的順序，空間，時間，角度(遠到近);
四、描寫不必面面俱到，要懂得刪減枝葉;
五、選著留有深刻印象的點來做發(fā)揮，其中一定要有詳略，那幾個略寫哪幾個詳寫要想清楚;
六、注意歷史事物和歷史事件，傳說的巧妙結(jié)合，更能凸顯出游覽的意義和文章的深度;
七、借景抒情的手法應該運用;
八、人文景觀的描寫中，環(huán)境烘托是必要的，選著恰當?shù)木吧M行烘托;
九、自然景觀的描寫中，修辭手法應該運用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些貼切的修辭創(chuàng)新。
高中作文記敘文【通用9篇】七
叮叮、、、、、、叮叮、、、、、、上課了！上課了！同學們都安靜的坐在教室里等待著老師。1分鐘、2分鐘、3分鐘、、、、、、時間一分一秒的過去了，怎么老師還不來？難道真的生我們的氣了嗎？ 事情得從星期2這天說起，由于上語文課時我們班的某些同學因搗亂而造成的，老師在教室的講臺上寫課題，下面有些同學在講話，于是老師就對我們說：“你們知道嗎？你們的數(shù)學老師要在7班上公開課，剛才在你們班只是教學授課。你們應該想想，自己的數(shù)學老師都不在自己的班上上公開課，可想你們在數(shù)學老師的印象中又是怎樣的！”我們聽后先是一陣驚訝！然后老師又說：“我也準備要在本班或其它班上一節(jié)公開課。”我們聽后連忙接著老師的話說：“在其它班上、在其它班去上公開課、、、、、、、”老師聽了說：“好，那我就在其它班上。”
說完教室里傳來了一陣歡呼聲，許多同學嘴里高興地叫著、拍著手、、、、、、突然老師眉頭一皺，大孔道：“你們可能是需要上一節(jié)政治教育課了。”說完教室里安靜了，靜靜的。過了一陣老師對我們說：“你們自己想想，自己的數(shù)學老師都不在你們班上公開課，可想你們在數(shù)學老師心中又是怎樣的印象？你們以為我愿意去給其它班當“嫁妝”嗎？我自己教的班都不愿意在本班上，你們也該想想了。
我都不愿意在自己的班上公開課了，你們還很高興。這是一種恥辱的行為，你們真的應該好好想想了！反醒反醒一下你們的行為了！”今天這節(jié)語文課老師就沒來上課了！也許老師是真的生氣了！就這樣我們還是靜靜的坐著等待、、、、、、我通過這事我明白了！明白了，我們大家應該團結(jié)一致，我們不應該像一盤散沙一樣，不團結(jié)。我們應該是一堆沙，團結(jié)一致、永不分離，熱愛集體。同時我也知道了這件事不應該完全說是那些起哄、搗亂的，同學的錯誤，而是全班同學的錯誤。我們應該熱愛集體、團結(jié)友好的在一起。雖然說這是一件小事，但我從中懂得了許多，一個集體不是靠一倆個同學的團結(jié)與友好行成的，而是整個集體里的每一位成員，都應該熱愛集體、關(guān)心集體、處處為集體著想，團結(jié)、友好的為集體爭光、為集體效勞。這樣我們的集體才會更出色、更優(yōu)秀，向好的方向出發(fā)，讓我們熱愛集體、關(guān)心集體。讓我們團結(jié)一致！永不分離！
高中作文記敘文【通用9篇】八
這是一場舞會，一場老年人的舞會，一場我有幸參加且終生難忘的舞會。
如果不是親臨其境，我怎么也不能相信，那些已經(jīng)進入暮年的老人們，那些魚尾紋爬滿額頭，兩鬢已經(jīng)灰白的孩子們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們，竟象少男少女般翩翩起舞。歡快飄逸的華爾滋，在他們腳下生輝；剛勁有力的探戈，不時踢腿下腰來個造型；還有那粗獷奔放的迪斯科，輕松灑脫的水兵舞。盡管有的人舞姿不甚規(guī)范，而他們的神色卻是那么莊重，自信。奏響這首首青春旋律的，也是老人們自己的樂隊。那琴聲、鼓聲、號聲，時爾似潺潺的流水，令你心曠神怡；時爾如奔騰的江河，逐你奮爭向前，這里的陽光、生機、激情，正在無止境延伸著生命的里程。
我激動不止，思緒萬千，我原以為，人到了老年青春已經(jīng)流逝，體力不再那么充沛，生活已無更多的色彩。坐馬扎子喝茶聊天、林蔭路上散步、街頭五步棋子廝殺、扶助兒女照顧子孫，也算饒有情趣。
然而，在這里我看到了斑爛多姿的美好人生，洞察到老人們深沉的內(nèi)心世界，那輕盈的舞步，分明是在用心追味著青春；那悠揚的琴聲，分明是在娓娓傾述對生活的熱愛；那自信心，則向人們展示對信念不盡的摯著。改革開放，給人們的物質(zhì)文化生活帶來了極大的豐富，老人們也在尋求一片春的綠洲，僅是撲克、象棋、麻將再也滿足不了他們的需求，他們要打臺球、門球、保齡球、跳伴舞，象年青人那樣，玩高雅、玩刺激，玩一個瀟灑自如且熱烈奔放的晚年生活。
于是，我悟出人生的真諦：每個人都有朝霞似錦的清晨，也有夕陽余輝的黃昏；有風華正茂的時節(jié)，也有晚霞如火的暮色；有生活航船的避風港，更有生命航程的無數(shù)個起點。最充實、最有意義的人生，不在于是否擁有青春年華和能否延年益壽。生活中，不乏無所事事的年青人，使青春付之東流；不乏昏昏庸庸的`年長者，聽從著天命的安排。只有理解了人生，才會珍惜年華、愛惜時光；只有生活充滿陽光，他的心才會永遠年輕；這陽光，即有朝陽的蓬勃，也有夕陽的余輝。我不由想起歌德的一句話：能把自己生命的終點和起點聯(lián)結(jié)起來的人，是最幸福的人。
走出舞廳，正值日落西山，但見那夕陽的余輝，雖沒有朝霞的蓬勃燦爛，卻以自己的深沉和諧，把天邊的白云、灰云染成一片彤紅，將脈脈的金輝無私灑向了大地。
噢，日落同日出一樣迷人！
高中作文記敘文【通用9篇】九
中國歷史上下五千年，而其中最令人驚嘆的還是中國的語言文化。
一個個形態(tài)多變的'漢字，一句句朗朗上口的詩句，一首首富含哲理的古詩……
不得不說，中國語言文化優(yōu)厚的底蘊令人贊嘆，中國的漢字博大精深，歷史源遠流長。在那一個個方塊字中間，一筆一劃，橫豎撇捺，形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)，處處散發(fā)著中國文化的魅力。
中國的漢字就像一塊又一塊的長城磚，構(gòu)建起中華民族的精神支柱。我們不得不敬佩中國古人的造字智慧。
在2008年的北京奧運會上，中國的方塊字以一種特殊的方式出現(xiàn)在人們眼前，它以歌舞的形式在人們眼前翩翩起舞。奧運會的會徽的字體設計采用了中國毛筆字漢簡的風格，自然，簡潔，流暢，同時還采用了中國文化符號——印章作為文字的表現(xiàn)形式。這種漢字與印章的設計蘊含著悠深的中國文化和凝結(jié)著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的神韻。從而也證明了文明能夠持續(xù)發(fā)展，始終保持旺盛的生命力，是與漢字文化的發(fā)展密不可分的。
然而，在如今飛速發(fā)展的21世紀，漢字的意義似乎變得越來越小。社會發(fā)展，外語顯得越來越重要，英語也成為了我們必修的學科。有的人說，學好英語才最重要，應該把重點放在英語上。但我認為，學習外語固然重要，但是學號漢語是學習其它語言的基礎，漢語是中華民族的精華，應該由我們?nèi)鞒泻桶l(fā)揚。隨著計算機技術(shù)的日益發(fā)達，漢字書寫變得越來越便捷，我們懂得在鍵盤上敲下一個個標準的宋體字，卻在面對它們時不懂的如何書寫。我們往往覺得漢字很簡單，但是你真的懂得表達它嗎？就拿現(xiàn)在的微博來說吧，一條微博的字數(shù)限制是140字，這導致很多人的表達越來越簡短，單調(diào)。表達自己的感情是也智慧用一個“贊”，“轉(zhuǎn)發(fā)”來草草了事。難道我們的表達就只能局限在這104字，表面的“贊”和“轉(zhuǎn)發(fā)”嗎？
毛筆變成硬筆，繁體變成簡體，書寫變成機寫，漢字的書寫和表達日益變化，變得更簡單，便捷了。
難道我們還要讓漢字變成博物館中的歷史展品嗎？不，不是的，中國的漢字文化博大精深，中國的方塊字不僅是一種符號，而是中國文化的載體，是華夏民族優(yōu)雅品格的體現(xiàn)。我們應該珍惜彌足珍貴的漢字文化和傳承中華民族的精華。
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