讀后感是對(duì)于書籍中故事情節(jié)、人物形象、語言風(fēng)格等方面的評(píng)價(jià)和感受。在寫讀后感時(shí),要注意保持獨(dú)立思考,不受他人影響,發(fā)表自己真實(shí)、具體的觀點(diǎn)。讀后感范文從不同的角度和維度對(duì)書籍進(jìn)行了深入分析和評(píng)價(jià),可以為大家提供多維度的閱讀視角。
養(yǎng)花讀后感篇一
今天,我讀了著名作家老舍先生寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生已慕名已久,所以讀起來格外認(rèn)真。
這篇文章講的是作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章,我收獲很大。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話使我感同身受。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)就能得到果實(shí),那只能是空想,最后只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記都不記,有時(shí)連作業(yè)都不做。臨考試的時(shí)候,便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,我正好應(yīng)驗(yàn)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”——我的成績很不理想,總是在80分上下晃來晃去。所以,我明白了:做什么事都要肯付出。俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲?!睂W(xué)習(xí)只有靠努力,成績才會(huì)有明顯的提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!睂?duì)于老舍先生的這句話,我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重。每天下午,帶著還未完全消化的知識(shí)和隱隱發(fā)脹的腦袋回到家中,馬不停蹄地打開作業(yè)本,開始“工作”。時(shí)間稍長,就頭昏腦脹、眼花繚亂,如果我逞能再堅(jiān)持一會(huì)兒,就眼冒金星。往上看,天花板在旋轉(zhuǎn),再看作業(yè)本,原先熟悉而又整齊的文字,變成了凌亂的蝌蚪文。我知趣地在腦門上澆些冷水,頭腦立刻清醒了許多??墒沁@方法用多了就也不頂用了,于是我出門叫上同學(xué),一起在院子里打羽毛球、打乒乓球,還有時(shí)溜溜冰,借此換換腦子,休息一會(huì)兒。然后再回到家中,繼續(xù)作業(yè)和復(fù)習(xí)。利用這個(gè)法子,我覺得學(xué)習(xí)輕松多了,而且這樣做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。
養(yǎng)花讀后感篇二
今年寒假,我認(rèn)真讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》這篇課文,文中老舍爺爺詳細(xì)描述了他在養(yǎng)花過程中感受到的酸甜苦辣,以及養(yǎng)花給他帶來的收獲和樂趣,說出了許多人生哲理,讓我讀后受益匪淺。
從“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興?!边@句話中,我感受到了老舍爺爺對(duì)養(yǎng)花的樂觀態(tài)度,對(duì)養(yǎng)花的熱愛。讓我充分認(rèn)識(shí)到,在生活中,做任何事情首先要熱愛它,在學(xué)習(xí)上也一樣,首先要熱愛學(xué)習(xí),才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,并從中獲得知識(shí),取得好成績。
當(dāng)我讀到文中“因此,我只養(yǎng)些好種易活,自己會(huì)奮斗的花草”這句話時(shí),我想:花都會(huì)奮斗,能適應(yīng)惡劣的環(huán)境,那我們呢?有時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也會(huì)遇到一些困難和挫折,比如某一次成績沒考好,但我們不能就此自暴自棄,要學(xué)習(xí)會(huì)奮斗的花的精神,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),盡快適應(yīng)老師講課的節(jié)奏,通過自己不斷努力,就一定會(huì)進(jìn)步。
文中還有一句話,讓我讀來同樣感受深刻,那就是老舍在談他養(yǎng)花過程時(shí),寫到“一來二去,我摸著一些門道,有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水”。我從中讀出了老舍爺爺養(yǎng)花時(shí)的用心,是個(gè)樂于付出勞動(dòng)的人,因?yàn)樗男燎趧趧?dòng),從中學(xué)到了很多養(yǎng)花的竅門,積累了很多知識(shí),也獲得了樂趣。我也從中明白了一個(gè)道理:知識(shí)是要靠慢慢積累的,做任何事情是要用心付出,不僅能得到快樂,還能獲得新知識(shí)。在學(xué)習(xí)也一樣,只有懂得付出勞動(dòng),才收獲知識(shí),成績才會(huì)提高。
老舍爺爺在談到養(yǎng)花的經(jīng)歷時(shí),寫到“我不是有腿病嗎,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧,感謝不感謝我;我可得感謝它們”。這句話讓我感受到了老舍爺爺雖然辛苦勞動(dòng),但是他總是從生活中美好的一面看問題,認(rèn)為花是在幫助他。其實(shí)生活中的很多事都有兩面性,但老舍爺爺對(duì)養(yǎng)花的態(tài)度,也告訴我們,要看到生活中好的一面,只要我們對(duì)他人付出,就會(huì)獲得回報(bào)。
讀到文中“當(dāng)然也有傷心的時(shí)候......”讓我明白,做任何事情都會(huì)有挫折,生活道路不可能一帆風(fēng)順,但我們要有信心,勇敢面對(duì),不能因?yàn)樯钪杏龅揭稽c(diǎn)挫折或困難就對(duì)生活失去信心。
文中,老舍爺爺還有一句最富哲理的話,那就是“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎”。這句話無疑給了我們一個(gè)啟示:不勞動(dòng),連養(yǎng)花這樣的小事都做不好,何況其它事。這也告訴我們,無論在生活中還是學(xué)習(xí)上,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:只有在付出辛勤的勞動(dòng)之后,才能品嘗到甘甜。
養(yǎng)花讀后感篇三
老舍的文章北京味十足,并且融入了個(gè)人的感情,寫出了許多深刻的道理。最近,我學(xué)習(xí)了老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》。
這篇文章講的是老舍的一大愛好——養(yǎng)花,他面對(duì)生活中所發(fā)生的養(yǎng)花趣事,為我們細(xì)致入微地講述了他的愛好。
老舍不養(yǎng)名貴的花,只養(yǎng)些好種易活自己會(huì)奮斗的花,原因是北京的氣候不適合養(yǎng)名貴的花,而且名貴的花不易養(yǎng)活,看著一棵花病死,是件難過的事情,再來就是老舍說自己沒有那么大的本事把這些花草養(yǎng)活。可見老舍是多么愛花,他不想讓花死去。老舍在養(yǎng)花的過程中,摸到了養(yǎng)花的門道,學(xué)到了許多養(yǎng)花的知識(shí):有的花喜歡陰,就不要把它們放在太陽地里;有點(diǎn)花喜歡干,就不要給它們多澆水。這樣一來,花養(yǎng)活了,又學(xué)到了知識(shí),老舍心里就會(huì)特別的開心。
不僅是老舍愛養(yǎng)花,老舍全家也對(duì)花是倍加珍愛。一到下大雨時(shí),老舍全家總動(dòng)員,把花全都搬進(jìn)屋子里。第二天,天晴了,又是一次全家總動(dòng)員,老舍全家大汗淋漓,心里也開心。還有一次狂風(fēng)暴雨,鄰家的墻倒了,砸死了一百多棵還沒有到移入盆中的時(shí)候菊花,共有三十多個(gè)品種呢!老舍全家好幾天都沒有笑容。
在這篇課文中,老舍寫出了他對(duì)花的喜愛已經(jīng)到了酷愛的地步,語言也十分風(fēng)趣!還告訴我們只要付出勞動(dòng)就一定會(huì)有收獲,我們要熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。
我真的是太喜歡老舍先生的作品了,他的作品風(fēng)趣、深刻、有個(gè)人感情、北京味十足……讓人不自覺地拿起書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。
老舍先生,您的作品,好美!
養(yǎng)花讀后感篇四
我是一個(gè)“小書迷”。前幾天,我閑著沒事干,便在家里的書叢中找書看。在許多本書中,只有一本最吸引我的眼球。我迅速地打開了這本書。其中,最讓我受益匪淺的就是老舍先生寫的這篇《養(yǎng)花》。
《養(yǎng)花》這篇文章主要通過描寫了老舍先生自己的養(yǎng)花實(shí)踐。從中體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣,抒發(fā)了作者熱愛生活,熱愛勞動(dòng)的思想感情。
老舍先生因愛花而養(yǎng)花,可卻不養(yǎng)珍貴的的花草?!安粍趧?dòng),連棵花也養(yǎng)不活”這句話蘊(yùn)涵著深刻的哲理:人因勞動(dòng)而獲得成果,不勞動(dòng),必將自食其果。就拿我的學(xué)習(xí)態(tài)度來說吧:以前,我總覺得每天放學(xué)的作業(yè)很多,好不容易把作業(yè)寫好了。想想以后的學(xué)習(xí)時(shí)間還多著呢,不急于一時(shí),先玩了再說。否則,改天就沒有這樣千載難逢的好機(jī)會(huì)??墒堑搅丝荚嚨臅r(shí)候,許多試題總想不出該怎樣做,成績也因此下降。我也曾經(jīng)下定決心要好好學(xué)習(xí),但過沒幾天有忘記了對(duì)自己許下的諾言。自從讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》后,我改變了以前的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績也提高了,嘗到了成功的碩果。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣”這句話是寫作者養(yǎng)花的經(jīng)歷和樂趣。我從中感受到:人或事物都經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),重點(diǎn)是面對(duì)困難的態(tài)度。態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。與其羨慕他人的勞動(dòng)成果,還不如與別人分享自己的喜悅。這樣,自身也會(huì)因此而產(chǎn)生自豪感,付出艱辛勞動(dòng)之后的欣慰感。就拿我家的一件事來說吧,在我家的陽臺(tái)上,也養(yǎng)有幾盆話。以前,我一直以為養(yǎng)花對(duì)于人類來說,沒有什么,只會(huì)增添我們的負(fù)擔(dān),浪費(fèi)時(shí)間。但自從讀了這篇文章后,使我改變了以前的觀念,并且從生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到養(yǎng)花為我們所帶來的樂趣。因此,在我的悉心照料下,我家的那幾盆花也顯得精神多了!
《養(yǎng)花》的確是一篇好文章,我對(duì)這篇文章的感觸很深,從中悟出一個(gè)道理:結(jié)果因勞動(dòng)的過程而改變,你付出越多,收獲也會(huì)越多。
養(yǎng)花讀后感篇五
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣?!弊x完著名的作家老舍爺爺?shù)?《養(yǎng)花》,我才真正的體會(huì)到勞動(dòng)的真正含義。
《養(yǎng)花》記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花的過程中的喜和憂,笑和淚,他覺得這就是養(yǎng)花的樂趣?!耙勤s上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。第二天,天氣好轉(zhuǎn),又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流??墒?,這多么有意思??!”為了搶救花草,弄得作者腰酸腿疼,熱汗直流,但他自己卻覺得是多么有意思,這就是養(yǎng)花的樂趣。
文中“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”,這是一句意蘊(yùn)深刻的話。它告訴我們:勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。熱愛勞動(dòng)是我國傳統(tǒng)的美德,例如我國的萬里長城,趙州橋,它們都是中國古代勞動(dòng)人民用心血和汗水換來的智慧的結(jié)晶。
聯(lián)系到我們自己,平時(shí)總是依賴著爸爸媽媽,以前就連吃飯、穿衣服這些簡單的是自己都懶地做。我們有空時(shí)應(yīng)該幫幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活,雖然有時(shí)會(huì)累得滿頭大汗,但是你會(huì)覺得勞動(dòng)是多么得有意思,心里甜滋滋的。
讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》,使我懂得了一個(gè)道理:雖然勞動(dòng)是艱辛的,但只要你付出過代價(jià),嘗過了酸甜苦辣后,就會(huì)有無窮無盡的樂趣!
養(yǎng)花讀后感篇六
讀《養(yǎng)花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺多么愛花呀,雖然他不是專門養(yǎng)花的丁,但他像專門養(yǎng)花的園丁,一樣愛花。
“我得天天照管他們,像好朋友似的關(guān)切他們?!崩仙釥敔?shù)倪@句話也說得非常對(duì)。一般的花草都要人天天來照管,如果你幾天不去看它,它就會(huì)枯萎。我就有過這么一會(huì)經(jīng)歷:爸爸要出差了,再三叮我看管好花草。我嘴里答應(yīng)得好,可爸爸一出門,就把這件事忘得一干凈了。過了幾天,我想起了爸爸的叮囑,連忙去看。糟糕,除了仙人球還活著以外,其余的去全部枯萎了。
這不正應(yīng)了老舍爺爺說的“若是置之不理,任其自生自滅。大半還是會(huì)死的,”這句話嗎?
老舍爺爺還有一句話,我也有同樣的感受,就是“看著友人拿自己的成果,心里自然特別喜歡?!蔽业囊箒砜赐伦恿?,鄰居要我給他們幾粒種子,我同意了??粗従幽米咦约旱膭趧?dòng)成果,我心里的確有說不出的高興。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,聯(lián)系自己有喜有憂的實(shí)際,我更覺得老舍爺爺講得有道理。
養(yǎng)花讀后感篇七
稻草人手記 讀后感
老舍老師養(yǎng)的不是什么奇花異草,只是一些普通的花草,因?yàn)楸本┑臍夂?對(duì)養(yǎng)花來說不算很好,所以只養(yǎng)了些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。這些花草都有頑強(qiáng)的生命力,只要外界的一點(diǎn)照顧,就能自己奮斗,在任何環(huán)境中長期存活。這不也給了我們一些啟發(fā)嗎?我們也應(yīng)該向這些花草一樣,不能太過于依賴別人,要自己奮斗,自己努力,才能走向通往成功的黃金大道。
老舍老師還從養(yǎng)花中得到了知識(shí):“一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水……”看,這就是養(yǎng)花的知識(shí)。養(yǎng)花讀后感老舍老師從養(yǎng)花中得到了知識(shí),那我們也能從其他樂趣中得到知識(shí),“多得些知識(shí)絕不是壞事?!?/p>
養(yǎng)花讀后感篇八
散文《養(yǎng)花》乃老舍先生的作品之一。今天,我閱讀了《養(yǎng)花》,不禁時(shí),有種“相見恨晚”的感受。
本文作者老舍通過寫自己養(yǎng)花的實(shí)踐,切身體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣?!坝邢灿袘n,又笑有淚,有花有果,有香有色?!边@便是老舍先生的樂趣。在養(yǎng)花的過程當(dāng)中,既需勞動(dòng),又長見識(shí)。字里行間都流露著老舍先生對(duì)美好生活的熱愛之情。
散文一開始,老舍先生就明確的告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花?!崩仙嵯壬⒉皇丘B(yǎng)花的專家,在養(yǎng)花的過程中,老舍曾有好幾度遇到困難:天氣突然變了,要將所有花都搬回家中;天氣好轉(zhuǎn),要將所有花都搬出去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。下暴雨,鄰居家的墻倒了,菊花被砸死了三十多種,一百多棵……但老舍先生卻依然堅(jiān)持不懈,一個(gè)貫穿全文的“愛”字,使老舍有了追求的動(dòng)力。
我進(jìn)一步體會(huì)到了“愛是做好一切事情的動(dòng)力”這句話。有些同學(xué)會(huì)來問我寫作的秘訣是什么?有什么作文的竅門嗎?我會(huì)告訴她們:“是愛!老舍先生愛花,用辛勤的汗水換來了花朵的芬芳;我愛書,愛思考,用自己的努力換來了今天的學(xué)習(xí)。
愛就是動(dòng)力!這便是《養(yǎng)花》帶給我的啟示。愛,猶如一陣風(fēng),吹拂我們的心靈;愛,好似一團(tuán)火,給我們?nèi)家约で?;愛,更像一只船,帶我到達(dá)成功的彼岸!
養(yǎng)花讀后感篇九
養(yǎng)花需要足夠的時(shí)間與耐心,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。讀完老舍的養(yǎng)花作品,大家都有哪些感受,來看看。下面是本站小編精心為你整理養(yǎng)花讀后感,希望你喜歡。
今天,我如饑似渴地讀了現(xiàn)代文學(xué)作家——老舍先生的文章——《養(yǎng)花》,感到心潮澎湃,思緒萬千。
這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養(yǎng)花的過程和體會(huì)到的種種樂趣,體現(xiàn)了作者熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的美好思想和高尚情操。
“幾百盆花,都要很快搶到屋里,使人腰酸腿疼,熱汗直流?!边@句話我深有體會(huì)。要知道,在勞動(dòng)中,沒有苦又怎么能有甜呢?每一張好成績的試卷,都是通過我們的勞動(dòng)而爭取的,要知道,著這些“好”的背后,隱藏著多少的汗水與心思啊!再如:記得有一次,學(xué)校進(jìn)行大掃除,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致地把教室打掃得一塵不染,雖然每個(gè)同學(xué)都累得筋疲力盡,已早已拋到九霄云外了。其實(shí),在勞動(dòng)中,有苦才能有甜。那么,為什么我們不嘗試把苦轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力克服,最終獲得的畢竟是甜啊!世界上的快樂都要我們通過自己的實(shí)踐勞動(dòng)才獲得啊!
書看完了,然而,書上一句句引人深思,催人奮進(jìn)的言語卻時(shí)時(shí)映入眼簾。在今后的人生道路中,我要認(rèn)真琢磨書上的每一言,每一句。
燈光下,我打開課外書,一個(gè)題目《養(yǎng)花》映入我的眼簾,我仔細(xì)一看作者,竟然是我國著名的作家--老舍先生。
每次我讀老舍先生的文章,都覺得里面包含著深刻的道理。這次里面又包含了什么,我迫不及待的讀了下去。
前幾段的意思我都能弄明白,只是這個(gè)句子讓我想了半天。“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”什么意思,我反復(fù)思考。連每一個(gè)字的意思我都要搞明白,最后終于知道了,如果不勞動(dòng),連最起碼的收獲都沒有。現(xiàn)在一想,這句話就好像是針對(duì)我講的一樣。
我的理想
是當(dāng)一名作家,但是我不愿意動(dòng)腦想,又不愿意動(dòng)手寫,怎么成為作家呢?那只能成為“坐家”了。老舍先生講養(yǎng)花都會(huì)傷心,何況是生活環(huán)境呢?我們不要因?yàn)橐?、兩次的打擊就失去信心,我可是親身經(jīng)歷過的,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)??梢哉f是一馬平川,萬事如意??墒堑搅巳昙?jí)下學(xué)期,成績有點(diǎn)落后,我就開始沒有信心??墒俏蚁氲搅死仙嵯壬脑?,我就會(huì)鼓起勇氣。所以我的成績不斷的在上升。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我似乎長大了許多。
我讀了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文,不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我:只有辛勤勞動(dòng),才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動(dòng)。
養(yǎng)花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動(dòng),哪能開出美麗的花朵?養(yǎng)花就是這樣,學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上,如果不下苦功,想偷懶,成績一定會(huì)下降。
我能寫一手漂亮的毛筆字,同學(xué)們哪里知道,我為此付出了多少汗水與勞動(dòng)!我從五歲起便練習(xí)毛筆字,現(xiàn)在已經(jīng)有六年了,每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的毛筆字,寫過的毛邊紙和廢報(bào)紙能疊滿一屋子呢!
今年暑假,我在學(xué)英語。記不住單詞,就每天早早起來背,常常一背就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)還記不住就抄寫,草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止?!耙环中量?,一分收獲”通過我的辛勤努力,收獲很大。開學(xué)了,同學(xué)們聽說我記住了那么多單詞,艷羨不已。
我不聰明,但我很努力。我的好成績都是通過努力得來的。它讓我真切地體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。
養(yǎng)花讀后感篇十
《養(yǎng)花》這篇文章主要講了一位作家——老舍先生養(yǎng)花給他帶來的喜、怒、哀、樂。
通過《養(yǎng)花》一課我認(rèn)識(shí)了一位熱愛勞動(dòng),熱愛生活的老舍先生,他通過養(yǎng)花的過程,體現(xiàn)出他養(yǎng)花時(shí)的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識(shí),既然談到了樂趣,那我也談?wù)勎覍?duì)樂趣的看法。
我覺得樂趣其實(shí)很容易會(huì)得到比如創(chuàng)造和發(fā)明是件有樂趣的事,克服困難,向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會(huì)感到樂趣,欣賞自己的勞動(dòng)成果是件快樂的事,當(dāng)然還有幫助了別人,得到他人的稱贊也是能感受到樂趣的,我就有一件這樣的事。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候一天放學(xué)我正走在回家的路上,突然聽得“哎呦”一聲,我回頭一看原來是個(gè)年過花甲的老太太,我跑過去把老太太扶過了馬路,一路上得到了很多稱贊。
雖然那件事很小卻像老舍先生養(yǎng)花那樣有樂趣。養(yǎng)花讀后感500字養(yǎng)花讀后感
養(yǎng)花讀后感篇十一
舍的《養(yǎng)花》中有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶?,使人腰酸腿疼,熱漢直流??墒沁@多么有意思呀!不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”
我讀到這兒心中泛起了波瀾。人的一生是有限的怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng),記得有人說過這樣一句話:勞動(dòng)創(chuàng)造了美,現(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬里長城到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來令人肅然起敬的建筑怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理?!?/p>
當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)砜鞓罚恼轮袑懙剑骸盎ǚ指艘豢梅譃閹卓?,就?zèng)給朋友一些,看著朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)心里自然特別高興。
我們可以不校園的花壇里的小花小草澆澆水、施施肥使我們學(xué)校里有著新鮮空氣,也可以招來小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲,校園里自然也充滿了熱鬧的氣氛,小鳥以我們一起學(xué)習(xí)。我愛我的校園,它給了我無數(shù)快樂。讓我有勇氣走向人生目標(biāo)。
在母校里我得到了鼓勵(lì),得到了人生里的回憶,我對(duì)母校有著依依不舍,我一定要從一件件不起眼的小事中做起,表現(xiàn)出我對(duì)母校的愛的真誠。從每一件小事中讓我們?nèi)5睦蠋煂W(xué)生共同努力,同心協(xié)力的讓母校變得出色,讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。讓我們的校園更加美麗。
讀了《養(yǎng)花》這課讓我明白了,勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來。我在以后的學(xué)習(xí)、生活中要多勞動(dòng)。
養(yǎng)花讀后感篇十二
老舍寫了自己養(yǎng)花的過程、養(yǎng)花的益處、養(yǎng)花的樂趣,用純樸的語言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂趣。
讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課,我覺得并不是非要在游樂園做過山車才有樂趣,不是只有玩耍才有樂趣。
生活中到處都有樂趣,只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂趣,一種勞動(dòng)的樂趣。”我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開的大小好壞都不計(jì)較,只要開花我就高興?!袄仙嵯壬话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣。老舍先生每天都照管他們,關(guān)心他們,像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動(dòng),有益身心。
只要你細(xì)心照管花草,它就會(huì)開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種,但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣,每一片葉子都包含了老舍先生的'汗水。
有付出才有收獲,努力了才會(huì)成功,學(xué)習(xí)也是這樣,只有付出了努力才會(huì)收獲成功。
養(yǎng)花讀后感篇十三
讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深受影響。
“不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)覺不是壞事。”確實(shí),知識(shí)多了也不壞,老舍先生在養(yǎng)花中沒有用太大功夫去研究和實(shí)驗(yàn),但總摸出一些門道來了,摸出了門道花養(yǎng)活了,看著心里就高興 ,有知識(shí)真不是壞事呀!
“當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這樣一回。三百棵菊秧還在地上,下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死了不少,全家人幾天都沒了笑容?!辈诲e(cuò),生活中有苦有甜,這樣的生活多好啊!我們不能一貫追求美好,也要受到一些挫折和打擊,只有這樣我們才有更大的勇氣去面對(duì)生活中的困難,這樣我們才有更好的明天。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識(shí)。”這就是老舍先生對(duì)養(yǎng)花的感受,也是他對(duì)生活的感嘆。
養(yǎng)花讀后感篇十四
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花過程中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎?!眲趧?dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多學(xué)些知識(shí)并不是壞事?!闭f得多好??!不過,要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)有快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。
我一定會(huì)永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!
養(yǎng)花讀后感篇十五
文章摘要:最后瘦得頭都抬不起來了;替你換尿布。在這里,我想對(duì)我們親愛的父母親說,請(qǐng)松開您們的雙手,放開您們的懷抱,您也許會(huì)發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠(yuǎn)大的大鵬,朝著你們所希望的目標(biāo)勇敢的前進(jìn)。難道這就是傳說中的“零波微步”;我就對(duì)他說:“你們膽敢把胡紫薇弄哭了,今天我就要打這個(gè)抱不平。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的,做什么事情都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時(shí)候,便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān),結(jié)果我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我的沒有付出勞動(dòng)的緣故。
今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!睂?duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了,我們現(xiàn)在時(shí)畢業(yè)班,學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重,每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹得隱隱發(fā)痛的腦子回到家中,二話不能說,又要馬不停蹄地打開書包拿出書本繼續(xù)做作業(yè),如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做了不到一會(huì)兒,便會(huì)有頭昏腦脹的感覺,時(shí)間稍長,眼睛便會(huì)直冒金星。如果我逞能在堅(jiān)持一會(huì)兒,人就搖搖擺擺,不能堅(jiān)持了。書啊,本子呀在飛舞著打架,那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文,我知得在腦門上澆些冷水,人頓時(shí)清醒許多。
讀了這篇文章,我得益匪淺,既懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。
養(yǎng)花讀后感篇十六
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。勞動(dòng)中要是沒有苦,又怎么有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂。也沒有可以不吃苦的勞動(dòng),老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不就是一個(gè)很好的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜。我寫作文也不是絞盡腦汁、苦思冥想嗎?吃完了苦,看到自己的作文心里是多么的甜呀。
多得些知識(shí)并不是壞事。說的多好??!不過,要獲得知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂和甘甜。吃不得苦的人永遠(yuǎn)無法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病,經(jīng)過老師和家長的教育,我終于明白了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐老的事?,F(xiàn)在我放棄了過多的晚霜,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),掌握了更多的、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的道理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好生活。試問,不勞動(dòng)哪來什么作為呢?我不禁想起了自己做飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣逼人,蚊子大軍更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志的拼裝。拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒使小了,有粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我豪不泄氣,再來第二次,我把膠水均勻的涂上去,使勁的握在手心里,毫不放松。一秒鐘,兩秒鐘,一分鐘、兩分鐘我手心里積滿了汗,手又酸又痛。我堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持著連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快的想:雖吃了些苦,值得!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深的認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。
我一定熱愛勞動(dòng)。
養(yǎng)花讀后感篇十七
這一學(xué)期中,我們重點(diǎn)要學(xué)習(xí)的作者就是老舍?!娥B(yǎng)花》就是我讀老舍先生的一部作品。
老舍先生是著名的作家,同時(shí)也是養(yǎng)花愛好者。今天,我讀了一篇老舍先生寫的文章《養(yǎng)花》。
在老舍家的院子里種著許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花?因?yàn)椋ńo他帶來了無窮的.快樂。
老舍先生每逢花遇到災(zāi)難,非常傷心,一次鄰居的墻倒了,砸死了菊花30多種,100多棵,他幾天都沒有笑容。
老舍養(yǎng)了很多花,不因?yàn)槁闊┒鴧捑?;老舍挽救花草,不因?yàn)槠v而怨恨;老舍先生遇到傷心之時(shí)不因?yàn)楸瘋鴴仐墸喾此选庇邢灿袘n,有笑有淚,有花有果,有色又香。既須勞動(dòng),又長見識(shí)“看成是”養(yǎng)花的樂趣“這可見他對(duì)花是多么愛,愛得多深!
這篇文章總結(jié)了老舍先生親自養(yǎng)花的實(shí)踐,還體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣。讀完之后我的收獲也很大。
”不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這句話是文章中的原話,但對(duì)于它,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出,不付出是沒有回報(bào)的,但付出了就有回報(bào)。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候,便來個(gè)”臨時(shí)抱佛腳“,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言:”業(yè)精于勤,而荒于嬉“結(jié)果。我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動(dòng)的緣故。而現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。”讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!皩?duì)于這點(diǎn),我也有體會(huì),我現(xiàn)在是畢業(yè)班,在拼命的學(xué)習(xí)之后是相當(dāng)勞累的。
老舍先生在養(yǎng)花中也遇到了許多困難,就像我們?cè)诳荚囍袥]考好,回家挨批。
” 有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識(shí)。“這句話以及課文讓我受益匪淺,懂得了道理還學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)的好方法。
養(yǎng)花讀后感篇十八
近幾日,我看了一篇文章,令我的感觸非常深,文章的名字叫:《養(yǎng)花人的夢》。
故事中講了一位養(yǎng)花人,他非常喜歡月季花,在他的大花園里,有上百個(gè)不同品種,成千上萬的月季花,這些花兒五光十色,婀娜多姿。這里紅艷艷的怒放在枝頭,那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)雜色,好似熱情的火焰;那里嬌滴滴的帶著露珠,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒開,如含羞的少女;微風(fēng)拂過,花枝搖曳,花瓣飛舞,滿園的燦爛,賞心悅目。養(yǎng)花人每天細(xì)心的照顧這些月季花,為它們澆水施肥,松土除蟲,來往的路人都夸贊他的月季花,他很自豪,也感覺生活過的非常充實(shí)。
但是有一天他做了一個(gè)夢,夢見許多別的種類花都來到了他的院子里,有牡丹、玫瑰、水仙、杜鵑、…等等;愁眉淚睫地跟他說話,責(zé)備他為什么只種月季而不理會(huì)她們,只關(guān)注到月季的美卻忽略了他們的`嬌艷。這讓他心下茫然,惴惴不安,開始重新梳理和審視自己的喜好。
是啊,雖然他有幾百種不同的月季,但他的那幾百種月季花與世界上千姿百態(tài)的植物比起來,僅僅只是很不起眼的一小部分。他把全部的喜好都給了月季,就看不到世界上其它花草的美好;他把全部的精力都用來照顧月季,就無暇顧及其它的事物。他的執(zhí)著專一讓人敬佩,但太偏執(zhí)就顯得過猶不及了。
這讓我聯(lián)想到生活中的許多事情:比如有的人只喜歡吃肉食,堅(jiān)決不吃蔬菜,久而久之就會(huì)因缺少維生素、纖維等人體需要的東西而導(dǎo)致營養(yǎng)不良。再如有的同學(xué)只喜歡學(xué)數(shù)學(xué),而不喜歡學(xué)別的科目,即便數(shù)學(xué)的成績優(yōu)異,也會(huì)因知識(shí)的不全面不豐富而無法讓數(shù)學(xué)學(xué)到極致。目前學(xué)校提倡和實(shí)施的素質(zhì)教育,也是為了培養(yǎng)在各方面全面發(fā)展的學(xué)生。
所以,我覺得人的愛好和思想不能只限于某一類東西,我們?cè)陲嬍成喜灰?,學(xué)習(xí)上不要偏科,生活上不要過分追求某個(gè)事物某種境界。執(zhí)著但不執(zhí)迷,這樣我們的身體才會(huì)更健康、學(xué)習(xí)才能更進(jìn)步、生活才能更充實(shí)。
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