大家都接觸過(guò)，特別是其中的話(huà)題作文，更是常見(jiàn)，話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的閱讀的美麗的上海作文【范文3篇】，歡迎閱讀與收藏。
美麗的上海作文【范文3篇】一
炎熱的夏季就這樣走了，迎來(lái)了秋雨綿綿，秋風(fēng)瑟瑟。我走進(jìn)了校園，欣賞這美麗的秋景。
秋天是一位舞蹈家，它總能帶領(lǐng)著落葉翩翩起舞。看！枯黃的樹(shù)葉隨著這微風(fēng)緩緩地飄落，我站在足球場(chǎng)上，靜靜地望著這一切。大大小小的.樹(shù)葉都有著不同的顏色，有的深黃，有的泛紅，還有的帶著一點(diǎn)深綠。
秋天是一位畫(huà)家，它總能在田野里畫(huà)出不同的顏色。瞧！在廣闊無(wú)垠的田野里，被它畫(huà)出了火紅，深黃，棕色?；鸺t的楓樹(shù)一排排的站立在路邊；深黃色的稻谷，被農(nóng)民伯伯收割了；棕色的土壤遍布了整個(gè)田野。
秋天是一個(gè)神奇的豐收盒，裝著無(wú)數(shù)的果實(shí)和糧食。好沉?。」麍@里的水果都成熟了，一個(gè)個(gè)又大又圓的水果出現(xiàn)在人們的視線(xiàn)中，果農(nóng)們忙著采摘，希望能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。稻谷地里，農(nóng)民伯伯都在忙著收割稻谷。只聽(tīng)見(jiàn)收割機(jī)“噠噠”作響，不一會(huì)兒糧食就從收割機(jī)里出來(lái)了。農(nóng)民伯伯臉上都露出了豐收的喜悅。
這就是秋天的美，它有著不同的身份，這些身份將秋天打扮得更加美麗！
美麗的上海作文【范文3篇】二
暑假，媽媽帶我去參觀了上海科技館。這兒有生物萬(wàn)象、機(jī)器人世界、人與健康、信息時(shí)代、地殼探秘等十二個(gè)主題展區(qū)，還有球幕影院和太空影院四個(gè)高科技影院。在這其中，我最喜歡的是機(jī)器人世界和信息時(shí)代。
我走進(jìn)機(jī)器人世界，就被里面的機(jī)器人看得眼花繚亂。有修理工機(jī)器人，機(jī)器人們?cè)谳p松的音樂(lè)聲中，步調(diào)一致地拿放工具，敲敲打打，手腳伸縮自如；有會(huì)下棋的機(jī)器人，我試著跟它對(duì)弈了一回合，水平還真不賴(lài)……
最好玩的要屬信息時(shí)代。那里的“大鼻子?xùn)|東”讓我們捧腹大笑了一回。“大鼻子?xùn)|東”，它的大鼻子有特異功能，能聞氣味，我把那里分別裝著酒、醋等的四個(gè)瓶子輪流著拿到它的鼻子下，它就準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴我那是什么。我的朋友葉浩然想故意逗逗它，把嘴巴對(duì)準(zhǔn)它的鼻子，沒(méi)想到“大鼻子?xùn)|東”說(shuō)：“你的東西不是我聞的味道?！甭?tīng)得我們?cè)趫?chǎng)的人哄堂大笑。
我們懷著好奇的心情走進(jìn)了“魔屋”，剛一進(jìn)門(mén)，沒(méi)感到有什么特別，再進(jìn)到里面一扇門(mén)，“哎喲”我就莫明其妙地摔了一跤，爬起來(lái)，怎么都站不穩(wěn)，好不容易我才跌跌撞撞地出了門(mén)。
真是“沒(méi)有做不到，只有想不到”，上?？萍紩?huì)給你帶來(lái)很多你意想不到的驚喜。有時(shí)間的話(huà)你也可以去看看！
美麗的上海作文【范文3篇】三
我，一個(gè)再平凡不過(guò)的女孩，有一個(gè)平凡的夢(mèng)想，那就是專(zhuān)心完成我的學(xué)業(yè)。當(dāng)我邁進(jìn)這所學(xué)校，我就知道又是一個(gè)新的開(kāi)始。我很不甘心，很不甘心……然而我并沒(méi)有因此墮落。我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，能結(jié)交到幾個(gè)真心朋友不容易，她們讓我懂得：是金子，到哪里都會(huì)發(fā)光的。第一次競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了，我努力尋找原因。后來(lái)，朋友告訴我：比賽最忌諱的就是缺乏信心。是啊，缺乏自信和膽小是我最大的敵人。朋友答應(yīng)我，以后學(xué)校組織的'每一項(xiàng)活動(dòng)，她都會(huì)陪著我參加。就這樣，平凡的我交到了最真摯的朋友。從這以后，我的性格在無(wú)形中發(fā)生了改變。我變得愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，不再孤僻了。再說(shuō)，我們上課實(shí)行加分制，最我的誘惑挺大的。我會(huì)盡力沖破自己內(nèi)心的障礙，尤其在abc（英語(yǔ)課），我更是“能搶則搶”。
我相信，高中生活只是一個(gè)磨練的過(guò)程，為以后的困難鋪路。所以，我想展現(xiàn)出自己最好的一面，為畢業(yè)后打一塊堅(jiān)定的基石。
漸漸地，平凡的我在平凡的生活中收獲了成長(zhǎng)！
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