只有用心去感受，才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感。掌握優(yōu)先級(jí)和時(shí)間價(jià)值觀，可以更好地安排時(shí)間。閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以幫助我們更好地提升自己的總結(jié)能力。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇一
在星期五那天，是全校同學(xué)都十分緊張的日子，因?yàn)?，那天就是一年一度的“班班有歌聲”的比賽，校長(zhǎng)、羅老師、方老師……都在觀看比賽，聽同學(xué)們的歌聲。
在星期四那天，曾老師便在講臺(tái)上大聲說：“星期五那天要穿校服，男生要穿長(zhǎng)褲、長(zhǎng)襯衫、黑色鞋子、背帶，女生要穿短裙、白色絲襪、長(zhǎng)襯衫、黑色皮鞋，沒穿的下午打電話叫家長(zhǎng)送進(jìn)來?！蔽蚁耄赫娌恢竭@次歌詠比賽又會(huì)怎么樣？不過連衣服都要穿得十分整齊、一模一樣，肯定比前幾次緊張多了。到了星期五的下午，緊張的星期五下午終于到來了，在班上前我緊張地心跳加速，連畫畫的時(shí)候手都顫到著，于是，我便心想：好緊張、好緊張，不過還是不要緊張了，緊張是魔鬼、緊張是壞蛋，不緊張心跳就平靜下來了，就不會(huì)加速了，專心畫畫，可有人看我畫畫呢！等我畫到第二節(jié)的課上課的`時(shí)候，突然，曾老師大聲地說：“請(qǐng)同學(xué)們迅速排成一二三四的隊(duì)伍，準(zhǔn)備去音樂室比賽?！边@一句話猶如一聲青天霹靂，比平常的雷聲兇幾倍，一直震到我的心窩?！拔业奶炷模@么快，這速度比迅雷不及掩耳之勢(shì)還快?。∥疫€沒準(zhǔn)備好呢！”真是無奈啊。我只好排好隊(duì)，跟著隊(duì)伍走了。等四年一班唱完了他們的歌，我們班便懷著沉重的腳步，走上了樓梯，我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看著后面，心想：我的天哪，這么高，要是從這里摔下去那不就得頭破血流了，怕怕??！老天保佑，老天保佑！我心里頓時(shí)想起了一首詩“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人”我在我的心中暗暗祈求著，以防被人一推就掉了下去。我的腳趾還緊緊抓住椅子。我往前面看，評(píng)委老師都對(duì)著我笑呢，黃老師說：“余韞哲的臉被前面的女生給遮住了！”我也在心里納悶?zāi)兀骸盀樯对u(píng)委老師都對(duì)我笑呢？”比賽開始了，()隨著美妙的伴奏的琴聲，我們紛紛唱起了愉快的旋律：小螺號(hào)，滴滴的吹，浪花聽了笑微微……隨著第一首歌的結(jié)束，第二首歌的開始：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，我們班已經(jīng)陶醉在其中了。唱完了，我們走下了臺(tái)。
我相信，我們一定能的第一名的。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇二
今天，我們舉辦的慶“七一”歌詠比賽圓滿拉下帷幕。首先，我代表德育處向取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的師生們表示衷心的感謝!這次歌詠比賽，同學(xué)們把對(duì)祖**親的熱愛，對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，對(duì)學(xué)校生活的憧憬，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。這美妙的歌聲燃起了我們對(duì)未來的希望，激起了我們?cè)谛抡魍旧系男拍詈托判?
此時(shí)此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場(chǎng)面和情節(jié)：這其中有各班同學(xué)刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影。通過這次活動(dòng)，我看到了同學(xué)們身上的閃光點(diǎn)，感受到了你們青春的激情。真心的希望我們每一位同學(xué)能用能用自己飽滿的熱情迎接即將到來的初三生活，能用這份青春的激情去創(chuàng)造明年中考的輝煌!
一個(gè)學(xué)?；蛘呤且粋€(gè)班級(jí)，只要緊密團(tuán)結(jié)，步伐一致，才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風(fēng)破浪到達(dá)理想的終點(diǎn)!這次比賽是結(jié)束了，但是我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止。因此，真誠地希望每位老師、每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次比賽中體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集體意識(shí)，紀(jì)律意識(shí)，努力地為自己的班級(jí)增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
歌詠比賽申請(qǐng)書篇三
今日是星期三，我們排練了有一段時(shí)間了，每一天最少兩小時(shí)的訓(xùn)練讓我心中滿腔怒火，我的橡皮也就成了我唯一的泄憤對(duì)象?！坝忠啪毩?”我嘟嘟囔囔地邊哼，邊再橡皮上扎眼，看看此刻的橡皮，簡(jiǎn)直跟機(jī)關(guān)槍掃射后的木板沒什么兩樣。周三午時(shí)是科學(xué)課，為了歌詠比賽，也已經(jīng)化為烏有。我不禁又拿起“出氣筒”，一陣猛掰后，橡皮已“碎尸萬段”。
離歌詠比賽還有一天，用俗話來講，我們這只能算臨陣磨槍，不亮也光了?！鞍嶙雷?”一聲令下，教師里成了桌子腿與椅子腿游行的實(shí)況轉(zhuǎn)播。開著同學(xué)們忙碌的身影，我心里某個(gè)較軟的地方被觸動(dòng)了一下……真正開始“魔鬼訓(xùn)練”的是午時(shí)，我當(dāng)然是千種不愿意，萬種不甘心?？墒钱?dāng)看見教師不顧嗓子疼得教我們，家長(zhǎng)焦頭爛額的找服裝，同學(xué)們抓緊時(shí)間排練，我感受到了這個(gè)團(tuán)體在努力，“我要為團(tuán)體爭(zhēng)光”這個(gè)念頭就扎根在了我的心里。
立刻就要歌詠比賽了，看著一個(gè)個(gè)濃妝淡抹的臉蛋，我不禁想起養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)這句話。
“請(qǐng)同學(xué)們站隊(duì)!”我們自覺排好隊(duì)，來到多功能大廳。我們班是第10個(gè)表演的，看了前面幾個(gè)班的表演，不禁覺得他們都沒我們班好，并且有一種想向他們表演的欲望。
該我們表演了，在多功能廳門口，已經(jīng)站滿了穿白禮服手拿玫瑰花的“小淑女、小紳士”。“加油!”我鼓勵(lì)自我。
此時(shí)，我想，我努力了，就足夠了，結(jié)果并不重要，倒是過程值得我們留戀。這次歌詠比賽，讓我發(fā)覺初三(2)班這個(gè)團(tuán)體是多么優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)起來，凝聚起來，就是成功!
歌詠比賽申請(qǐng)書篇四
“魁山的魂，郪江的魄。投入你的懷抱我有無限收獲，行知的思想已植入我的心田……”當(dāng)悠悠校歌有飄蕩在我的耳際時(shí)，我不由得開始細(xì)細(xì)品味歌詠比賽的滋味。
上周四下午第二節(jié)課，是我們五年級(jí)的歌詠比賽。我們拿著椅子排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來到規(guī)定的地方坐好。放眼望去，操場(chǎng)上人山人海，何等壯觀！同學(xué)們像一只只小鳥嘰嘰喳喳地吵嚷著。這時(shí)，主持人說話了，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲，大家都屏息凝神地看著主持人。主持人用洪亮的聲音說：“請(qǐng)五年級(jí)十班上場(chǎng)，五年級(jí)五班準(zhǔn)備！”于是，歌詠比賽正式拉開帷幕！
第一個(gè)上場(chǎng)的是十班，十班的主持人朗誦的鏗鏘有力，情感飽滿。只可惜第一首歌節(jié)奏拿捏不準(zhǔn)，忽時(shí)遲，忽時(shí)快，忽時(shí)慢。但是第二首歌卻富有感情、表情到位。不得不讓同學(xué)們的自信心有點(diǎn)挫敗失落。
第二個(gè)上場(chǎng)的是五班，五班恰恰相反。他們第一首歌唱的歡快輕松，讓人回味無窮，第二首歌卻發(fā)揮失常，節(jié)奏都沒有跟上，這可真讓人感到惋惜啊！
第三個(gè)上場(chǎng)的是我們班，同學(xué)們都緊張地溢出了細(xì)密的汗珠，我也不例外。我的心里打起了小鼓，像有一只小鹿在亂撞一樣，心臟砰砰直跳！但是，一想到賽前的努力，我們都為自己鼓勁！我們一個(gè)個(gè)精神飽滿，春風(fēng)滿面地走進(jìn)了場(chǎng)地，望著臺(tái)下竊竊私語的觀眾，我又緊張地狠狠拽緊衣角。伴隨著校歌的節(jié)奏，我們面帶笑容的唱：“魁山的魂郪江的魄，投入你的懷抱我有無限收獲……”大家都聚精會(huì)神地盯著指揮，生怕自己弄錯(cuò)了哪個(gè)環(huán)節(jié)。第二首歌是中國(guó)夢(mèng)，大家都把節(jié)奏把握得很好，盡了自己最大的努力演繹這兩首悅耳的歌曲。總體來說都很不錯(cuò)！
后面的班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)地演唱完了，但其中讓我印象最深刻的就是八班。因?yàn)榘税嗖坏曇羟辶?，而且主持人十分?yōu)秀！如果你能靜靜的傾聽，用心的感受，八班會(huì)把你帶入一個(gè)奇妙的音樂世界。
時(shí)間如同流水般匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間就到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。當(dāng)主持人念到：五二班獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們都把手指比成v字形，臉上洋溢著幸福的光芒！快樂充盈了整個(gè)身心！
通過這次的歌詠比賽，使我懂得了：只有團(tuán)結(jié)努力才能駛向成功的彼岸！才能收獲勝利的果實(shí)！
歌詠比賽申請(qǐng)書篇五
在我的印象里，能參加歌詠比賽是一個(gè)十分光榮的事情。而我就參加了2005年5月27日，學(xué)校舉辦的活動(dòng)——歌詠比賽。前提是每個(gè)人都要穿白襯衫和黑褲子。
班主任教師對(duì)這次活動(dòng)很重視，說一是能夠讓我們的本事在此得到鍛煉，二是能夠增加我們之間的友誼。所以，從那天開始，我們班的同學(xué)，就開始了“魔鬼”訓(xùn)練；教師把體育課讓出來，給我們練歌；音樂教師不顧疲勞幫我們?cè)O(shè)計(jì)動(dòng)作，并且經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“笑容”、“動(dòng)作”、“表情”這幾個(gè)詞，每練一次同學(xué)們都是滿頭大汗，氣喘吁吁。就這教師還嫌不夠呢！有時(shí)候，一個(gè)禮拜也上不了幾節(jié)體育課，漸漸的，同學(xué)們開始有些不耐煩了，有的甚至開始抱怨：真煩，又練！聽了這話，教師也有些火了：切，你們還煩？你當(dāng)我想給你們練呀！可是，經(jīng)過了一段時(shí)間，我們也漸漸的理解了教師的良苦用心，不再抱怨了。
1個(gè)月過去了，同學(xué)們的嗓音以及動(dòng)作有了明顯的提高。并且，比賽的日子已經(jīng)近在咫尺了
最終到了比賽的那一天。早上一來，有人就開始互看同學(xué)們的衣裳，評(píng)論起來。午時(shí)，教師正在給女生們化妝，我們男生一下子興奮起來了，到處亂竄，左看看右看看。忽然，只聽見我們班的大粗嗓門高云鵬大喊一聲：“站隊(duì)！”同學(xué)們立刻就跟逃命似的，慌亂地找到自我的位置，還沒站好，只聽班主任說：“上樓站隊(duì)！”我的心立刻懸了起來；練了1個(gè)月，就為了5分鐘！
到了樓上，往里面一看：校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都在里面。“稍息，立正，進(jìn)場(chǎng)！”我們立刻帶著笑容，進(jìn)入了舞臺(tái)。
“讓我們蕩起雙漿”隨著優(yōu)美的伴奏，我慢慢地進(jìn)入狀態(tài)，心里沒有任何雜念，全身心地投入，完完全全的像在劃船，推開了波浪，有種人在畫中游的感覺、飄飄然、心境舒暢，一開始的緊張全沒有了。出色地完成了演出，并且在場(chǎng)的評(píng)委們給我們抱以最熱烈的掌聲，歡送著我們走出舞臺(tái)。
其實(shí)，這次活動(dòng)主要是鍛煉大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互相配合的本事。活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們的心境是比較復(fù)雜的。有的高興；喜歡往好處想，說最多也就得一個(gè)特等獎(jiǎng)?？墒怯械木拖矚g往壞處想。
成績(jī)下來了，我們班的了一個(gè)全校第2。然而教師并沒有那么興奮，而是總結(jié)了一下：“我覺得，這次活動(dòng)是十分有意義的；這不僅僅能夠見證同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，也能夠鍛煉嗓子。我們總是說努力第一，友誼第二，成績(jī)第三。假設(shè)說我們這次沒能取得好成績(jī)，至少我們已經(jīng)盡了全力，沒有什么遺憾之出。并且還會(huì)更加深我們的友誼，我也相信，經(jīng)過這次的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谝院蟮膱F(tuán)體中會(huì)更加團(tuán)結(jié)，會(huì)學(xué)會(huì)互相幫忙。”
歌詠比賽申請(qǐng)書篇六
快要到元旦了，學(xué)校組織了一年一度的“藝術(shù)小星星，顆顆亮晶晶”歌詠比賽，上次我們演的語文小星星是第一名，這次我們當(dāng)然不甘示弱，準(zhǔn)備來一個(gè)一鳴驚人，拿下第一名。
我們班要演唱兩首歌，一首是《我們?cè)诖禾斓脑绯俊罚硪皇赘枋恰掇D(zhuǎn)圓圈》。排練的時(shí)候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉(zhuǎn)，配合得天衣無縫，大家都信心十足。
到了歌詠比賽的那天午時(shí)，我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，異常引起別人的注意。因?yàn)槲覀兲枰训首尤堪嶙?，所以我們班被排在了最終表演。真好！是壓軸戲耶！許多班早早就來了，操場(chǎng)上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對(duì)這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長(zhǎng)都在臺(tái)下等候著大飽眼福自我孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張，生怕自我在表演中出了錯(cuò)。
活動(dòng)在一片熱烈的鼓掌聲中開始了。前面的班表演的都有點(diǎn)清一色。頂多就是手上有幾個(gè)動(dòng)作，無所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽，并且前面有幾個(gè)女同學(xué)在跳舞。十班不僅僅歌唱得很有感情，最重要的是他們?nèi)喽加檬终Z作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過海各顯神通呀！
可是，我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問題唱快了。這可是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，雖說我們班在最終一次排練中練好了，但我還是沒有什么把握。
果然，天有不測(cè)風(fēng)云。
輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來，剛唱完第一段，我們停下來，音樂還在放，真的快了。在后面的兩段中，我們都盡力壓下來，可到了最終都還是快了。我看看臺(tái)下的觀眾，都沒有幾個(gè)在看我們了。本來因?yàn)槲覀儼鄰亩€(gè)節(jié)目調(diào)到了最終，所以大家都對(duì)我們比較感興趣，想看我們的出色表演。此刻呢？都覺得我們沒勁，各干各的去了。我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下，真是愛莫能助呀！
“既然這首沒唱好，那么下一首就必須要唱好！”我對(duì)自我說。開始是團(tuán)體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場(chǎng)面真的很容易令人感動(dòng)。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看，我那可緊繃的心似乎又放松了一點(diǎn)，一塊大石頭最終掉了下來，心中頓時(shí)感到轉(zhuǎn)危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了后面我們轉(zhuǎn)圓圈搖鈴鐺的時(shí)候，我們注意了剛才的失誤，跟著節(jié)奏唱，“失敗乃成功之母?！惫媸沁@樣，第二首個(gè)總算是圓滿結(jié)束了?！芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功?！蔽覀円宰晕业呐Λ@得了成功，臺(tái)下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長(zhǎng)也在給我們拍照。
雖然說我們并沒有把真正實(shí)力展現(xiàn)出來，但對(duì)我們來說卻依然十分精彩?！八囆g(shù)小星星，顆顆亮晶晶”，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星！
歌詠比賽申請(qǐng)書篇七
今天，天上的太陽露出了臉，輕如紗的白云也笑瞇瞇的`往下看，但更讓我們驚奇的卻是校園中五彩繽紛的衣裳與我們美好的心情。
在莊嚴(yán)，輕快的音樂中，同學(xué)們陸續(xù)的進(jìn)了場(chǎng)：有的邁著輕快的步伐，吹著口哨；有的交頭接耳，與朋友說著悄悄話；有的在與朋友們打打鬧鬧。可不管是誰，他（她）們的臉上都有掩飾不住的喜悅之情。
當(dāng)音樂嘎然而止時(shí)，在主持人說完“現(xiàn)在開始”的時(shí)候，同學(xué)們?cè)缫讶棠筒蛔?nèi)心的喜悅。一個(gè)個(gè)東張西望，恨不得擠到最前面去看。
其中，“蟲兒飛”迎來了大家的陣陣掌聲。我給大家現(xiàn)場(chǎng)直播一下吧。一群衣著整齊的小朋友站在臺(tái)上，那些桃紅，嫩綠色的衣裳，在臺(tái)前旁若無人的表演了起來。她們同音樂一起舞動(dòng)，被她們身上鮮艷的衣服一襯，顯得更加美麗可愛。呀好一些美麗而艷麗的小精靈，你看！她們的手忽上忽下，多么像精靈的翅膀在抖動(dòng)。你瞧！她們旋轉(zhuǎn)時(shí)手一張一合，多么像精靈在花叢中玩耍。啊！好一些快樂而活波的小精靈！
節(jié)目一個(gè)又一個(gè)的過去了，馬上就到我們的節(jié)目了，看著那一個(gè)個(gè)由老師，同學(xué)們的心血凝結(jié)成的，無可挑剔的節(jié)目，我不由得緊張了起來。是的，人一緊張就會(huì)流汗，我也不例外，一緊張，暴雨梨花汗就下了下來。弄花了我的妝。我又感到自己的心“撲通”“撲通”跳的飛快。像一只歡快的梅花鹿一樣，在那快速的奔跑著，不肯停下?？蓵r(shí)間卻不等人我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)了場(chǎng)。那熟悉的音樂在耳邊響起，我的心又緊張了起來，心又一次的跳動(dòng)了起來終于，音樂結(jié)束了，我的心也放松了下來。
美麗的節(jié)目過去了，艷麗的臺(tái)上風(fēng)光過去了，但我們的上進(jìn)心永遠(yuǎn)不會(huì)過去。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇八
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一“國(guó)際兒童節(jié)。今天我們學(xué)校舉行了一次隆重的歌詠體操比賽。
早晨七點(diǎn)四十，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，我們班是參賽的第一家（抽簽的），我們嚴(yán)陣以待，各個(gè)摩拳擦掌做好準(zhǔn)備。評(píng)委一聲令下，我們喊著口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍入了場(chǎng)。首先比賽的是體操，我們伴隨著音樂開始做操。我們每一個(gè)人都把胳膊伸的直直的，評(píng)委們見我們做的如此的好而又如此的投入，都向我們投來贊許的目光，我們每個(gè)人更加自信了。同學(xué)們的每一個(gè)表情，每一張笑臉，每一個(gè)動(dòng)作都流露出了同學(xué)們按捺不住的喜悅和激動(dòng)之情，更代表我們團(tuán)結(jié)向上，奮力拼搏的精神。此時(shí)，感覺自己和著音樂節(jié)拍的.每一個(gè)動(dòng)作是那么完美，協(xié)調(diào)，有力。眨眼間體操比賽結(jié)束了，隨著優(yōu)美的音樂伴奏，我們放開嘹亮的歌喉唱起歌來，同學(xué)們都是用百倍的努力，激情展示著我們的風(fēng)采。不知不覺我們的比賽結(jié)束了，后面的比賽依次有秩序的進(jìn)行著......
俗話說的好：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘“我相信，我們的努力付出一定會(huì)換來豐收的果實(shí)。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇九
上午，在我們學(xué)校舉行了一次大型的歌詠比賽，慶?！俺闪⒘苣辍薄Ｎ覀兌己芗?dòng)。
參賽的有五年級(jí)和六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)，各班的同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備，首先由五一班的開始，之后是五二班……我們是第四個(gè)上場(chǎng)的，我表面上很平靜，可是心里想揣了一只小白兔似的，心里“怦怦”直跳，頭上直冒汗，我們都盡量鎮(zhèn)定下來，否則我們都會(huì)有壓力。然后，我們邁著整齊的步伐走上主席臺(tái)，并迅速站好隊(duì)。全體師生齊唱著國(guó)歌，然后，我門又唱著我們最喜歡的《我向黨來唱支歌》春風(fēng)陣陣吹心喔……輪唱的部分唱的很好，沒有一點(diǎn)雜音。在最終一句我們有準(zhǔn)確的把紅旗舉了起來，嘹亮的歌聲回蕩在操場(chǎng)上。最終指揮員說了一聲口令，向右轉(zhuǎn)，我們就很有調(diào)理的走下臺(tái)去。接下來是五班、六班、七班、八班、九班和六年級(jí)的1——11班的同學(xué)。
最精彩的是教師的比賽，一個(gè)個(gè)教師穿著紅色的上衣，唱著《歌唱祖國(guó)》，我們的孫教師站在主席臺(tái)上的中央，聲音很嘹亮很大，我們都為孫教師加油助威，差不多都把嗓子喊啞了。
雖然這次比賽不明白能不能取得好名次，但貴在參與嘛!
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十
今天是我在學(xué)校第一次參加歌詠比賽，我很興奮。
早晨6：00我就起床了，起床后我很快就把所有準(zhǔn)備工作做完了，然后就出發(fā)了。到了學(xué)校大家都還沒有來，我是第一個(gè)。時(shí)間一分一秒的過去了，大家也一個(gè)個(gè)的來了，到了7：45的時(shí)候大家都到齊了。胡老師幫我們把飾品戴好，我們就排隊(duì)去羽毛球館。到了羽毛球館，我們坐好了位置。很快主持人就來了，比賽開始了。我們坐在位置上看著一個(gè)個(gè)節(jié)目，沒過多久就輪到我們上場(chǎng)了。到了舞臺(tái)上我們都站好了以后，我們同聲同語的唱起了美妙的歌謠。唱完歌下臺(tái)以后，我們繼續(xù)看節(jié)目。歌詠比賽結(jié)束后回到教室，胡老師給我們頒發(fā)了小獎(jiǎng)品，我和同學(xué)們都非常開心?；丶液笪野堰@段美妙的過程記錄下來，這正是開心的`一天。我會(huì)為下一次歌詠比賽準(zhǔn)備好的，伙伴們讓我們一起加油吧，耶！
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十一
今天下午，我們學(xué)校舉行了“愛國(guó)歌曲大家唱”的歌詠比賽。
下午一點(diǎn)三十分，歌詠比賽正式開始了，我很榮幸地?fù)?dān)任了此次比賽的主持人。我站在臺(tái)階上，宣讀著節(jié)目名單，每個(gè)班級(jí)都有自己的特色表演，時(shí)間就在這美妙的歌聲中不知不覺的度過了。不一會(huì)兒，輪到我們班了，同學(xué)們都顯得特別有精神，看來每個(gè)人都想為班級(jí)增光添彩。唱得時(shí)候，指揮用優(yōu)美的線條詮釋了歌曲的魅力，雖然領(lǐng)唱杜凱旋的聲音有一點(diǎn)沙啞，但他還是堅(jiān)持拿出最好的狀態(tài)來唱，該我領(lǐng)唱了，我的心里像十五只吊桶—七上八下的非常緊張，但不久又平靜下來。
唱高音的時(shí)候，大家齊心協(xié)力地唱，盡量不要唱錯(cuò)了，因?yàn)槊看闻啪殨r(shí)都會(huì)有人記不住歌詞。說來也怪，以前動(dòng)作做得不整齊，時(shí)不時(shí)地還忘動(dòng)作，而現(xiàn)在，卻做的非常整齊利落，沒有一個(gè)人忘記歌詞或者慢拍，而我卻因?yàn)榈谝淮胃柙伇荣愐恢碧幱诟叨扰d奮狀態(tài)，整首歌下來，我的心情都非常激動(dòng)，我想：全班同學(xué)的心情應(yīng)該和我一樣吧！在觀眾的掌聲中，歌唱完了。同學(xué)們又邁著整齊的步伐走下舞臺(tái)。
最后評(píng)委核算比賽成績(jī)的幾分鐘里，全體師生都在共同期待著，而我覺得這幾分鐘特別漫長(zhǎng)，長(zhǎng)過所有的時(shí)間?！巴跞~清”聽到這個(gè)名字，我們班同學(xué)一下子歡呼起來，原來指揮王葉清獲得“最佳指揮獎(jiǎng)，”我們班獲得了“歌詠比賽一等獎(jiǎng)”。這優(yōu)異成績(jī)的取得，與我們平日的辛勤排練是分不開的。
這次比賽雖然結(jié)束了，但曲曲激蕩人心的愛國(guó)歌曲依舊回響在耳畔，我們期盼著下一次的比賽趕緊到來！
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十二
“在廣闊的世界里，一切都在變化。大海化為荒地，笑紅塵瞬間。不問誰是神仙，活幾代。天地間，緣分導(dǎo)致死亡。雪畫不全，隨貓突變。在世界上尋找火焰，星星之火可以燎原……”哎，為什么我耳朵里有一句歌詞？我情不自禁地加快腳步，向教室走去。
我看到所有的學(xué)生都站在座位上，每個(gè)人手里都拿著一首歌詞?！斑@是什么？”我隨便問了一個(gè)同學(xué)。“你為什么這么晚？老師今天早上宣布學(xué)校今天下午將舉行歌唱比賽，讓我們做好準(zhǔn)備。除此之外，她還把歌詞打印出來了。給，這是你的歌詞。”哦，原來是準(zhǔn)備歌詠比賽！我接過歌詞，回到座位上，認(rèn)真地唱著。
過了大概十分鐘，老師進(jìn)來說：“剛得到消息，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布，這次歌唱比賽除了唱歌，還要有幾個(gè)有能力的同學(xué)上臺(tái)表演?！薄澳莻€(gè)老師，是表演節(jié)目的同學(xué)先唱后表演，還是唱歌表演的同學(xué)一起唱？”“一起做?！崩蠋熁卮鹫f：“誰能在我班表演？幫我一把?！比欢钊耸氖?，只有一個(gè)人舉手。對(duì)，就是我?！澳阒朗裁矗坷蠋?，我懂武術(shù)。”“那行，你先上臺(tái)打一套拳，然后翻兩個(gè)筋斗，然后就可以表演任何你想表演的武術(shù)，直到唱完為止?！蔽掖饝?yīng)了。
我們已經(jīng)排練了幾個(gè)小時(shí)。但是我不用，因?yàn)槲抑灰獙W(xué)會(huì)哪里打哪里翻。學(xué)生唱歌表演安排好了，就輪到我了。“老師，我在哪里打筋斗？”我想是老師問的。老師把地方一個(gè)個(gè)給我看，“這里打，那里翻……”我很快就想起來了。除此之外，我也和同學(xué)配合的很好。他們?cè)谀抢锍?，我在這里戰(zhàn)斗。他們是.
這時(shí)，歌唱比賽的鈴聲響了。我們班排得整整齊齊，邁著堅(jiān)定有力的步伐向操場(chǎng)走去。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十三
一、活動(dòng)目的：
為紀(jì)念黨的xx華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當(dāng)代水利建設(shè)者的風(fēng)采，通過這次歌詠比賽活動(dòng)，回顧總結(jié)我黨成立91年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)我支部積極向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽
三、活動(dòng)對(duì)象：黨員，團(tuán)員，群眾
四、活動(dòng)時(shí)間：7月1日20:00點(diǎn)到22:00點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：湯河項(xiàng)目部門前
六、活動(dòng)具體事項(xiàng)：
活動(dòng)內(nèi)容：歌詠比賽
參賽形式：限個(gè)人獨(dú)唱
參賽順序：先統(tǒng)一點(diǎn)歌，再電腦隨機(jī)排序參賽要求：
1、全體黨員必須參加，并于6月25日18:00點(diǎn)前上報(bào)參賽曲目;
2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);
3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;
4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計(jì)分。
評(píng)分辦法：采取滿分10分制，當(dāng)場(chǎng)打分、亮分，當(dāng)場(chǎng)公布比賽成績(jī)、頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名(200元紀(jì)念品)
二等獎(jiǎng)兩名(100元紀(jì)念品)
三等獎(jiǎng)三名(50元紀(jì)念品)
參與獎(jiǎng)(10元紀(jì)念品)
七、活動(dòng)評(píng)委：
八、工作人員安排：
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十四
上個(gè)周四，我們班參加了一次歌詠比賽，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽令我記憶猶新。
等啊等啊，在漫長(zhǎng)的長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的等待中，我的心潮起起伏伏，自信和疑問交替上升，疲憊和擔(dān)憂時(shí)時(shí)襲來，可到了26號(hào)——我們的號(hào)數(shù)的時(shí)候，我忽然躍躍欲試，感到渾身充滿力量。
登場(chǎng)的時(shí)刻到了！好緊張啊，我感覺心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳，我忐忑不安地往臺(tái)上走，每一步都走得小心翼翼，生怕走錯(cuò)一步，打亂了我們班的隊(duì)列。這時(shí)旁邊的一位大姐姐說：“祝你們好運(yùn)！”我也不禁在心里說：“加油！14班加油！”
我在臺(tái)上站定了，周圍是我的同學(xué)們，我似乎能聽到他們和我節(jié)奏一致的心跳，看到他們臉上掛著和我一樣的微笑，感受到他們和我一樣激動(dòng)的心情，我心里忽然輕松了許多。熟悉的伴奏聲響起來了，我目不轉(zhuǎn)睛直視我們班的指揮，嗓門完全放開，隨著鏗鏘有力的鼓聲，我們敞開歌喉，用雄渾有力的嗓音唱出了我們愛國(guó)的熱情，也唱出了我們對(duì)校園的濃濃贊美之情！短短的幾分鐘又好似一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，我全神貫注地盯著指揮，完全忘記了害羞，緊張，名次等等，心里只剩下歌詞。啊，我已經(jīng)完全沉浸在音樂中了，沉浸在合唱帶給我的快樂中了！
歌唱完了，我們步下舞臺(tái)。突然間，我感到一股寒意襲來，摸一摸發(fā)涼的背，驟然發(fā)現(xiàn)汗水已浸濕了我的衣裳；再看看別的同學(xué)，也是汗流浹背，特別是我們意氣風(fēng)發(fā)的鼓手謝翔宇同學(xué)，他的臉上掛著密密的汗珠······在這一瞬間，我明白，汗水才能澆灌出成功之花！
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十五
今天，我們舉行了歌詠比賽，里面的節(jié)目精彩，都非常好聽，有的班得了獎(jiǎng)就會(huì)發(fā)出歡呼的聲音，我想：咋還不到我們班呢？最后才知道沒有我們班。不過我很開心。
我們來到教室，先化妝、梳頭發(fā)，然后站隊(duì)開始歌詠比賽，我們很緊張，所以指揮員指揮錯(cuò)了，有一個(gè)同學(xué)敬禮敬錯(cuò)了，我很傷心沒得獎(jiǎng)。
我以后要好好練歌，迎接下一次歌詠比賽的到來。
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十六
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、構(gòu)建和諧校園為主題
二、活動(dòng)目的
通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時(shí)間、地點(diǎn)
擬定于12月8日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次歌詠比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名。
五、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參賽歌曲為2首(伴奏帶自備)，必唱歌曲《國(guó)歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級(jí)為單位;(10分)
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場(chǎng)井然有序;(20分)
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)
4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明;(20分)
六、活動(dòng)程序
1、列隊(duì)入場(chǎng)
2、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。
3、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)講話
4、宣讀比賽規(guī)則
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽
6、宣布比賽結(jié)果
7、總結(jié)頒獎(jiǎng)
20__年太平小學(xué)“12.9”歌詠比賽活動(dòng)流
1、主持：廖洪瑞(女)、孫浩(男)
2、場(chǎng)地布置及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督：全體教師、大隊(duì)部成員
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，
一：儀式進(jìn)行第一項(xiàng)
出隊(duì)旗、奏樂、全體師生向國(guó)隊(duì)旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮!(禮畢)
唱隊(duì)歌，指揮;(魏稀)
二：出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(大家鼓掌歡迎)
三：(謝謝校長(zhǎng)的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、以班級(jí)為單位;(10分)
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場(chǎng)井然有序;(20分)
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)
4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明;(20分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢，請(qǐng)1號(hào)隊(duì)上場(chǎng)準(zhǔn)備
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰
歌詠比賽申請(qǐng)書篇十七
有一次，我們學(xué)校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實(shí)踐軍訓(xùn)，軍訓(xùn)里有很多活動(dòng)比如說：“撥河、做中國(guó)結(jié)……而我最喜歡的活動(dòng)是歌詠比賽。
那天，已經(jīng)是夜晚了，宿舍燈火通明，每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里，我們迅速拿起板凳來到操場(chǎng)集合。我們昂頭挺胸一點(diǎn)也看不出來疲勞的樣貌。一聲令下，總教官宣布歌詠比賽正式開始了，此時(shí)，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊(duì)，他們排著整整齊齊的隊(duì)伍，來到大家的`面前敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團(tuán)結(jié)就是力量……”他們的精彩表演引得同學(xué)們連連鼓掌，而我這個(gè)“大評(píng)委”也不由自主的鼓起掌了，之后是二中隊(duì)、三中隊(duì)……最終該我們了，我們互相鼓勵(lì)，下定了必勝的決心，但我還是有點(diǎn)緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺(tái)上，發(fā)出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，然后放聲高唱，唱出了我們班的氣勢(shì)，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學(xué)們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優(yōu)異的成績(jī)奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅僅展現(xiàn)了我們班的氣勢(shì)，信心，更展現(xiàn)了我們班的精神面貌。
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