優(yōu)質(zhì)國(guó)防教育課程心得體會(huì)范文(22篇)

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優(yōu)質(zhì)國(guó)防教育課程心得體會(huì)范文(22篇)
時(shí)間:2023-10-28 16:29:11     小編:筆舞

我們從生活中不斷累積的心得體會(huì),可以成為我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。寫心得體會(huì)時(shí),要注重感性和理性的結(jié)合,既要有情感,又要有思考。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的樣例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)的框架和結(jié)構(gòu)有所指導(dǎo)。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇一

第一段:引言(100字)

國(guó)防教育是培養(yǎng)公民的國(guó)家意識(shí)、國(guó)家責(zé)任感和國(guó)家榮譽(yù)感的重要環(huán)節(jié)。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代,國(guó)防教育線上課程的興起為廣大公民提供了便利與機(jī)會(huì)。本文將從個(gè)人角度出發(fā),分享我對(duì)國(guó)防教育線上課程的心得體會(huì)。

第二段:豐富的內(nèi)容與互動(dòng)性(200字)

國(guó)防教育線上課程的內(nèi)容十分豐富全面,不僅包括相關(guān)法律法規(guī)、國(guó)家軍事戰(zhàn)略等常規(guī)知識(shí),還涵蓋軍事歷史、軍事技術(shù)、軍事文化等領(lǐng)域。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻了解到國(guó)防建設(shè)的重要性。而且,在線課程還設(shè)有章節(jié)測(cè)試、討論區(qū)等互動(dòng)形式,使我能與其他學(xué)員互相交流、互相學(xué)習(xí),增進(jìn)了對(duì)國(guó)防教育的理解和認(rèn)知。

第三段:靈活的學(xué)習(xí)方式與便利的時(shí)間安排(300字)

國(guó)防教育線上課程采用在線學(xué)習(xí)的方式,無(wú)論時(shí)間地點(diǎn)都非常靈活。作為學(xué)員,我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,自由選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度,避免了傳統(tǒng)面授課程的時(shí)間和空間限制。在忙碌的工作生活中,我也能夠利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅提高了效率,還減少了因時(shí)間沖突而錯(cuò)過(guò)課程的情況。

第四段:國(guó)防知識(shí)對(duì)個(gè)人與社會(huì)的意義(300字)

國(guó)防教育線上課程的學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到國(guó)防知識(shí)對(duì)個(gè)人與社會(huì)的重要性。掌握國(guó)防知識(shí)不僅可以提高個(gè)人的責(zé)任感和榮譽(yù)感,同時(shí)也為國(guó)家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。國(guó)防教育課程使我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任,增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感。

第五段:國(guó)防教育線上課程的改進(jìn)(300字)

雖然國(guó)防教育線上課程在內(nèi)容和形式上都具備了很大的優(yōu)勢(shì),但仍有一些方面可以進(jìn)行改進(jìn)。首先,課程應(yīng)更注重實(shí)踐操作,讓學(xué)員有機(jī)會(huì)親身參與國(guó)防實(shí)踐活動(dòng)。其次,課程的教學(xué)方式可以更多樣化,如包含小組討論、實(shí)地考察等活動(dòng),以激發(fā)學(xué)員的全面學(xué)習(xí)興趣。此外,還可以加強(qiáng)與實(shí)際工作的結(jié)合,提供更具專業(yè)性的課程,以滿足個(gè)人職業(yè)需要。

總結(jié)(100字)

通過(guò)國(guó)防教育線上課程的學(xué)習(xí),我不僅收獲了豐富的國(guó)防知識(shí),培養(yǎng)了責(zé)任感和榮譽(yù)感,也體會(huì)到了個(gè)人應(yīng)肩負(fù)的國(guó)家責(zé)任。國(guó)防教育線上課程的靈活性和豐富性為廣大公民提供了便利和機(jī)會(huì)。隨著不斷的改進(jìn)與完善,相信國(guó)防教育線上課程將在培養(yǎng)更多高素質(zhì)公民的道路上發(fā)揮著重要的作用。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇二

在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。

在此之前,我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國(guó)防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國(guó)興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國(guó)御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。

大浪淘沙,淘過(guò)千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng),該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌,也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞,也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。

今天,雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定日趨完善,使得30多年來(lái)中國(guó)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈,中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與,加強(qiáng)國(guó)防力量。

大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)國(guó)防教育,做好參與思想準(zhǔn)備。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇三

近年來(lái),隨著科技的飛速發(fā)展,線上教育已經(jīng)成為一種新的教學(xué)方式。國(guó)防教育作為培養(yǎng)國(guó)民素質(zhì)、加強(qiáng)民族意識(shí)的重要課程,也逐漸開始應(yīng)用線上教育的方式。我有幸參加了一門國(guó)防教育的線上課程,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到線上教育的便利性和優(yōu)勢(shì)。下面我將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)四個(gè)方面,談?wù)勎业母惺芎托牡谩?/p>

首先,線上國(guó)防教育課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富。課程涉及到國(guó)家安全、軍事知識(shí)、軍事歷史、軍事科技等多個(gè)領(lǐng)域,通過(guò)觀看視頻、閱讀資料、參與討論等方式,我們能夠全面地了解到國(guó)防教育的知識(shí)。特別是在軍事科技方面,課程還展示了許多最新的武器裝備和軍事技術(shù),讓我們對(duì)國(guó)家軍事實(shí)力有了更深入的認(rèn)識(shí)。

其次,線上國(guó)防教育課程的學(xué)習(xí)方式非常靈活。在線上教育中,我們可以根據(jù)自己的時(shí)間和地點(diǎn)選擇學(xué)習(xí),不再受限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式。這對(duì)于有工作或其他安排的人來(lái)說(shuō),十分方便。此外,線上課程還提供了多種學(xué)習(xí)方式,例如在線討論、作業(yè)提交、問(wèn)題解答等,不僅可以增加學(xué)習(xí)的趣味性,而且可以促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和互動(dòng)。

再次,線上國(guó)防教育課程取得了良好的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)參加線上課程,我們能夠更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解國(guó)防教育的內(nèi)容,提高國(guó)防意識(shí)和軍事素養(yǎng)。同時(shí),線上課程還提供了各種練習(xí)和測(cè)試的機(jī)會(huì),我們可以及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)成果,彌補(bǔ)不足之處。這種個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式,能夠更好地滿足不同學(xué)生的需求,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果。

最后,線上國(guó)防教育課程給我?guī)?lái)了良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在線上課程中,我們不僅能夠與專業(yè)的老師進(jìn)行互動(dòng)和交流,還可以通過(guò)參考資料和課外閱讀提升自己的知識(shí)水平。尤其是在課程中加入了一些互動(dòng)游戲和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)習(xí)變得更加有趣,激發(fā)了我們的求知欲望。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇,自主管理學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度。這種自主學(xué)習(xí)的體驗(yàn),讓我感受到了深入學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)了自己對(duì)國(guó)防教育的熱愛。

綜上所述,通過(guò)參加線上國(guó)防教育課程,我深刻體會(huì)到了線上教育的便利性和優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)方式靈活,學(xué)習(xí)效果顯著,學(xué)習(xí)體驗(yàn)良好。然而,線上教育也存在一些不足之處,例如缺乏面對(duì)面的交流和互動(dòng),缺乏實(shí)地實(shí)踐的機(jī)會(huì)等。因此,在推廣和應(yīng)用線上國(guó)防教育時(shí),我們應(yīng)該充分利用線上教育的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要與傳統(tǒng)教育相結(jié)合,使學(xué)生獲得更全面、更系統(tǒng)的國(guó)防教育。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇四

國(guó)防教育是很多人在校園生活中的一部分,它涵蓋了很多方面,包括國(guó)防經(jīng)濟(jì)、國(guó)防科技、國(guó)防法律、國(guó)防戰(zhàn)略等等。在近期我參加了學(xué)校舉辦的一系列國(guó)防教育課程,深深地感受到了這些課程的重要性和必要性。在這篇文章中,我將要分享一下我對(duì)于國(guó)防教育系列課程的心得體會(huì)。

第二段:國(guó)防經(jīng)濟(jì)

國(guó)防經(jīng)濟(jì)是指為了國(guó)家安全而進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。在國(guó)防教育系列課程中,我收獲了很多國(guó)防經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)。例如,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)動(dòng)員,經(jīng)濟(jì)建設(shè)與安全存在的矛盾,政策法規(guī)的制定和實(shí)施等等。

此外,在了解國(guó)防經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)時(shí),我也了解到了自身的責(zé)任和義務(wù)。作為普通公民,更應(yīng)該熱愛國(guó)家、關(guān)注國(guó)家安全,積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和國(guó)家安全做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

第三段:國(guó)防科技

國(guó)防科技是指為了國(guó)家安全而進(jìn)行的科學(xué)技術(shù)研究和創(chuàng)新。在國(guó)防教育課程中,我學(xué)習(xí)了很多國(guó)防科技方面的知識(shí),這些知識(shí)讓我更好地理解了軍事技術(shù)背后的思想和意義,加深了我對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)。

同時(shí),國(guó)防科技領(lǐng)域也是我未來(lái)發(fā)展的一個(gè)重要方向,學(xué)習(xí)關(guān)于國(guó)防科技的知識(shí),可以幫我更準(zhǔn)確地規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展方向,讓自己在未來(lái)的發(fā)展路上更有底氣。

第四段:國(guó)防法律

國(guó)防法律是指為了保障國(guó)家安全和維護(hù)國(guó)家權(quán)益而制定的法律規(guī)范。在國(guó)防教育系列課程中,我深入了解到了國(guó)防法律方面的知識(shí),例如《反恐怖主義法》、《國(guó)家安全法》等等。

在了解了這些法律規(guī)范之后,我也更加明確了自己的權(quán)利和義務(wù),更好地認(rèn)識(shí)到了身為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中,我會(huì)遵守相關(guān)法律規(guī)定,同時(shí)也會(huì)督促身邊的人尊重國(guó)家安全和維護(hù)國(guó)家安全。

第五段:國(guó)防戰(zhàn)略

國(guó)防戰(zhàn)略是指為了保障國(guó)家安全而制定的總體的政治方針、戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)爭(zhēng)計(jì)劃。在國(guó)防教育系列課程中,我熟悉了各個(gè)時(shí)期的國(guó)防戰(zhàn)略,并了解了當(dāng)前國(guó)防戰(zhàn)略的基本特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

在深入了解了國(guó)防戰(zhàn)略之后,我也更加堅(jiān)信了國(guó)家的未來(lái)和可持續(xù)發(fā)展??梢愿玫貓F(tuán)結(jié)人民群眾,采取適當(dāng)?shù)膰?guó)防措施,保障國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

結(jié)語(yǔ):

國(guó)防教育系列課程讓我受益匪淺,深入學(xué)習(xí)了國(guó)防經(jīng)濟(jì)、國(guó)防科技、國(guó)防法律、國(guó)防戰(zhàn)略等多個(gè)方面的知識(shí),更好地認(rèn)識(shí)到了國(guó)家安全的意義和價(jià)值。作為普通公民,我們應(yīng)該熱愛國(guó)家、關(guān)注國(guó)家安全,積極為國(guó)家的長(zhǎng)治久安而努力。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇五

隨著科技的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,線上課程成為一種趨勢(shì)。近年來(lái),國(guó)防教育線上課程逐漸盛行起來(lái),這為廣大青少年提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)平臺(tái)。我有幸參加了一門國(guó)防教育線上課程,并從中受益匪淺。下面我將結(jié)合我的實(shí)際體驗(yàn),談?wù)勎覍?duì)國(guó)防教育線上課程的心得體會(huì)。

首先,線上課程的優(yōu)勢(shì)在于時(shí)間和空間的靈活性。與傳統(tǒng)課堂相比,線上課程不再受時(shí)間和空間限制,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自由選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,不再受到固定的上課時(shí)間的約束。這樣一來(lái),學(xué)習(xí)者可以更加自由地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。此外,線上課程還可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),不再局限于實(shí)體教室,提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在我參加國(guó)防教育線上課程時(shí),我常常利用晚上和周末的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅提高了學(xué)習(xí)效果,還能夠更好地與其他學(xué)習(xí)者交流與討論。

其次,國(guó)防教育線上課程提供了多樣化的學(xué)習(xí)資源。線上課程借助互聯(lián)網(wǎng)的力量,可以獲取到海量的學(xué)習(xí)資源和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為學(xué)習(xí)者提供了更多的學(xué)習(xí)選擇。在國(guó)防教育線上課程中,我不僅可以通過(guò)課程視頻和文本學(xué)習(xí)各種知識(shí),還可以參與在線討論和小組活動(dòng),并與優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流與合作。這不僅擴(kuò)大了我的視野,也提高了我的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

再次,線上課程注重學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)理念的創(chuàng)新。國(guó)防教育線上課程注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合素質(zhì),通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)競(jìng)賽和項(xiàng)目實(shí)踐等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。在我參加的國(guó)防教育線上課程中,每課都配備了互動(dòng)題目和案例分析,激發(fā)了我的思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。課程還鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。我在課程中參與了一個(gè)小組項(xiàng)目,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成了一份軍事問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告,這不僅加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

最后,國(guó)防教育線上課程還具有良好的師生互動(dòng)環(huán)境。雖然線上課程不像傳統(tǒng)課堂那樣能夠面對(duì)面地與教師交流,但是線上課程通過(guò)在線討論和問(wèn)題答疑等方式,讓學(xué)生可以與教師保持良好的互動(dòng)。在國(guó)防教育線上課程中,我遇到了不少難題,通過(guò)及時(shí)與教師的交流和咨詢,我不僅及時(shí)獲得了答案,還解決了我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑。教師還會(huì)定期組織答疑課程,為學(xué)生提供專門的解答和指導(dǎo),確保學(xué)生能夠順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

總而言之,國(guó)防教育線上課程給我留下了深刻的印象。通過(guò)線上課程,我不僅提高了學(xué)習(xí)效率,拓寬了學(xué)習(xí)資源,還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和綜合素質(zhì)。我相信,在科技的驅(qū)動(dòng)下,國(guó)防教育線上課程將越來(lái)越受到廣大學(xué)生的歡迎,成為一種重要的學(xué)習(xí)方式。希望未來(lái)會(huì)有更多優(yōu)秀的線上課程涌現(xiàn),為青少年的學(xué)習(xí)提供更多的機(jī)遇和可能。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇六

國(guó)防是一個(gè)國(guó)家生存的重要保障。

舊社會(huì),中國(guó)人受盡了外國(guó)侵略者的欺凌,這都是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)防方面不夠重視,沒有一支比較強(qiáng)大、比較有力的軍事隊(duì)伍所造成的。美國(guó)近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役,他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧瘢褪且驗(yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍師隊(duì)伍,有各種新式的防范、攻擊武器。與美國(guó)相比較,我國(guó)在軍事方面還相當(dāng)落后,因此,加強(qiáng)是我國(guó)今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。

每當(dāng)想到這些,我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名光榮的中國(guó)人民解放軍,為我國(guó)盡一份自己的微薄之力。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇七

為了提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛軍的情感,激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我班以全民國(guó)防教育日為契機(jī),開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國(guó)防教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

我班十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過(guò)廣播、國(guó)旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語(yǔ)言,在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員。

二、突出主題,注重實(shí)效

為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開展形式多樣,內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。

(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受國(guó)防教育。

(二)專題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國(guó)際形勢(shì)教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛國(guó)熱情。

(三)開展國(guó)防知識(shí)“寫、畫”活動(dòng)。

(四)利用主題班會(huì)進(jìn)行國(guó)防教育。召開以“維護(hù)國(guó)家安全,共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

三、工作落實(shí),效果良好

國(guó)防教育工作是事關(guān)民族未來(lái)的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開展國(guó)防教育工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)符合時(shí)代襖求,利于強(qiáng)國(guó)建業(yè)的國(guó)防后備軍心得體會(huì)。

國(guó)防教育心得體會(huì)范文5

時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫的五天國(guó)防教育生活很快過(guò)去了。這五天的生活有苦也有樂,相信每個(gè)人對(duì)這段經(jīng)歷都感慨頗深。

五天時(shí)間里,我們從剛到東方綠舟的不適到后來(lái)的全身心投入;從最初的不以為意到后來(lái)的戀戀不舍,都是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。閉上眼,那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現(xiàn)在眼前:剛到的那個(gè)下午,大家匍匐在地上,頂著大太陽(yáng),咬牙忍著青草如針扎般的疼痛,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);探測(cè)天臺(tái)時(shí),小組成員的齊心協(xié)力和互相合作;參觀航空母艦時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講教官授課。

回顧我們的東方綠舟生活,我們收獲的實(shí)在太多。不僅了解到中國(guó)的軍事歷史,學(xué)會(huì)了射擊、_的拆卸與重裝,在火災(zāi)中要如何自救,進(jìn)行了宿舍逃生演練,這不僅鍛煉了自己的能力,更體驗(yàn)到了許多在學(xué)校、在家里體驗(yàn)不到的東西,嘗到了大家一起生活的滋味。在訓(xùn)練過(guò)程中,我們互幫互助,將校箴“克己互助”四字貫穿到底。

在8.8公里的拉練中,同學(xué)們有講笑話提精神的,也有唱歌互相鼓勁的,更有高聲喊口號(hào)壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累,但是每一個(gè)人都堅(jiān)持了下來(lái),到達(dá)了目的地。有幾個(gè)同學(xué)身體有些不適,然而他們并沒有退卻。生活亦是如此,我們不能讓一些借口理所當(dāng)然地成為我們的絆腳石,我們應(yīng)該努力地邁過(guò)它,跨出這一步,始終相信自己能做到。

五天前整裝待發(fā)的我們,還懷著一絲緊張,一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后,我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟,離開教官,離開“地球村”,這五天的經(jīng)歷,無(wú)疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。

我還記得,在輕武器演講中,同學(xué)們驚訝好奇的神情;我還記得,離開前一天的文藝匯演上,我們高一全體站起來(lái)為臺(tái)上同校學(xué)生鼓掌,跟著他們一起歌唱;我還記得,在離別時(shí)的雨里,教官撐著傘,目送我們一個(gè)個(gè)人上車離去。

現(xiàn)在我們回到了學(xué)校,回到我們熟悉的課堂。再過(guò)不久,我們就要迎來(lái)期末考試以及合格性考試,高三的同學(xué)們也要迎來(lái)至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習(xí)中,我們將會(huì)遇到許多困難。但是無(wú)論何時(shí),我們要謹(jǐn)記在國(guó)防教育中學(xué)習(xí)到的收獲學(xué)以致用,并把它們發(fā)揮得淋漓盡致:學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

就像教官所說(shuō)的那樣,做一件事,重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程,是我們的態(tài)度。

因?yàn)槲覀冞€年輕,趁現(xiàn)在,以夢(mèng)為馬,以歌為跡,盡我們的努力,做好自己。

國(guó)防教育心得體會(huì)

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇八

首先,我很幸運(yùn)參加這次國(guó)防教育。這次國(guó)防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)了觀音橋中學(xué);這次國(guó)防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì),身體更結(jié)識(shí)了!

在這次國(guó)防教育中,我擔(dān)任了寢室室長(zhǎng)、女生排長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外,還讓我體會(huì)到了,生活中還有更多的人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國(guó)防教育!

在這次國(guó)防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自我會(huì)被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來(lái)!我很高興能來(lái)觀音橋中學(xué)上學(xué)!

在這次國(guó)防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐,更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難與疼痛。

這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì),多謝教官對(duì)我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇九

通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí),使我更好的了解了我國(guó)的國(guó)防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化愛國(guó)主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。

在國(guó)防教育學(xué)習(xí)之后,我懂得了國(guó)防的真正含義,即國(guó)家的防務(wù),是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來(lái),有國(guó)就有防,國(guó)無(wú)防而不力,作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,最重要的是生存與發(fā)展,國(guó)防是否鞏固,事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。因此,作為一名中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái),更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí),我從中受益匪淺。我們這些學(xué)生在家里大部分都是獨(dú)生子女,從小在父母的關(guān)愛下長(zhǎng)大,沒吃過(guò)苦,沒受過(guò)累,所有的好東西基本上都是自己的,要什么,父母就給什么,所以免不了會(huì)自私,處處以自己的利益為重。但是,通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí),使我們樹立了正確的價(jià)值觀,也就是集體主義價(jià)值觀。使我知道了中華民族不是一個(gè)虛無(wú)的概念和信仰,而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo),同時(shí)也充滿感恩,我感謝保衛(wèi)全國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士,感謝中國(guó),感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們,感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微不足道,但是,國(guó)防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。

國(guó)防事業(yè),人人有責(zé),我們中學(xué)生要從自我做起,積極學(xué)習(xí)國(guó)防軍事知識(shí),支持國(guó)防軍事事業(yè),不做損害國(guó)家,對(duì)國(guó)防軍事有害的事情,爭(zhēng)取為祖國(guó)的國(guó)防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。

1.國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟

2.國(guó)防知識(shí)講座心得體會(huì)

3.國(guó)防教育心得體會(huì)范文600字

4.大學(xué)生國(guó)防教育心得體會(huì)

6.軍事理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)500字

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇十

作為一名大學(xué)生,受到國(guó)家的保護(hù),享受到和平與穩(wěn)定的生活,我們不僅應(yīng)該保持感恩之心,也應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)。而國(guó)防教育系列課程則是讓我們更深入地了解國(guó)家安全和國(guó)防建設(shè)的重要性,感受國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)和確立,同時(shí),也讓我們更加充實(shí)和了解自己的專業(yè)知識(shí)。以下是我對(duì)這些課程的心得體會(huì)。

1. 國(guó)家安全與國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的認(rèn)識(shí)

首先,國(guó)防教育系列課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到了國(guó)家安全的重要性和緊迫性。在教授國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的過(guò)程中,我們了解了國(guó)家政策、軍事戰(zhàn)略等方面的內(nèi)容,以及當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)和對(duì)我國(guó)安全帶來(lái)的威脅。這些知識(shí)為我們提供了一種透徹的理解,幫助我們把眼光投向大局,并自覺地做好自身準(zhǔn)備,為維護(hù)國(guó)家安全和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

2. 國(guó)防法律法規(guī)的了解

其次,國(guó)防教育系列課程讓我們更加了解國(guó)防法規(guī)和國(guó)防工作相關(guān)的法律法規(guī)。我們深入學(xué)習(xí)了《兵役法》、《國(guó)防動(dòng)員法》、《武裝部隊(duì)?wèi)?zhàn)備狀態(tài)條例》等法規(guī),在對(duì)法規(guī)的學(xué)習(xí)中,我們進(jìn)一步了解到人民軍隊(duì)的組成及其工作職能,知道有那些法律依據(jù)來(lái)保障和維護(hù)國(guó)家的安全和利益。這些法律法規(guī)的掌握不僅擴(kuò)寬了我們法律知識(shí)面,同時(shí)也增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí)。

3. 國(guó)防科技的認(rèn)識(shí)

國(guó)防教育系列課程中,科技是一個(gè)重要的內(nèi)容。在課程中,我們學(xué)習(xí)了不少國(guó)防科技知識(shí),如軍事兵器設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)現(xiàn)所需的技術(shù),體驗(yàn)了仿真實(shí)驗(yàn)、實(shí)物演示等親身操作環(huán)節(jié)。通過(guò)這些,不僅擴(kuò)展了我們的科技視野和知識(shí)面,也通過(guò)近距離接觸科技裝備感受到了它們帶給軍隊(duì)和人民的支持和保障,加深了我們對(duì)國(guó)防科技的認(rèn)識(shí)。

4. 戰(zhàn)爭(zhēng)史的學(xué)習(xí)

國(guó)防教育系列課程中,戰(zhàn)爭(zhēng)史是一個(gè)必須重視的部分。通過(guò)學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,我們了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給世界、給人類帶來(lái)的深刻教訓(xùn),領(lǐng)會(huì)到“和平至上”的核心理念和“發(fā)展要以和平為前提”的建設(shè)性思想。我們也通過(guò)學(xué)習(xí)集中和諧力量實(shí)現(xiàn)軍事勝利的策略思考,領(lǐng)悟到集中人力、物力、財(cái)力等資源來(lái)致勝的重要性。

5. 實(shí)踐活動(dòng)的參與

國(guó)防教育系列課程中的實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我們的大學(xué)生活,更為我們的未來(lái)提供了鍛煉與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們參加了實(shí)地觀摩、實(shí)戰(zhàn)演練等活動(dòng),如軍營(yíng)開放日、軍樂隊(duì)音樂會(huì)、拔河比賽等,更加全面地了解到軍營(yíng)生活和軍人的精神面貌。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我們學(xué)到的知識(shí)更加真實(shí)鮮活,而且也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

總的來(lái)說(shuō),國(guó)防教育系列課程是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要組成部分,它不僅是加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)的關(guān)鍵,同時(shí)也是為實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和建設(shè)國(guó)家的偉大使命提供了必要的知識(shí)、理念和實(shí)踐基礎(chǔ)。我相信通過(guò)學(xué)習(xí)和參與,我們一定能更好地發(fā)揚(yáng)愛國(guó)愛家的精神,積極為國(guó)家服務(wù)和建設(shè)。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇十一

隨著國(guó)家的發(fā)展壯大,國(guó)防意識(shí)的重要性也日益凸顯。為了有效提高全民國(guó)防教育水平,我校通過(guò)了國(guó)防教育系列課程的開展,這讓我們更加深入了解國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí),下文將對(duì)我在國(guó)防教育系列課程中學(xué)到的知識(shí)和感受進(jìn)行總結(jié)和分享。

第一段:課程內(nèi)容的介紹

國(guó)防教育系列課程是由多門課程組成,包括國(guó)際形勢(shì)、軍事基礎(chǔ)、國(guó)防科技、國(guó)防法規(guī)、軍民融合等課程。這些課程全面涵蓋了國(guó)防的方方面面,使我們的國(guó)防教育更加系統(tǒng)化、全面化。

第二段:學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防教育系列課程,我們對(duì)國(guó)防相關(guān)知識(shí)有了更加深入的了解。我們對(duì)于國(guó)家的安全形勢(shì)有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),對(duì)軍隊(duì)的作用、武器裝備的種類以及國(guó)防科技的發(fā)展趨勢(shì)都有了更為明確的認(rèn)識(shí)。這樣做有助于我們提高國(guó)防意識(shí),同時(shí)也關(guān)注國(guó)家安全,保障自身的發(fā)展利益。

第三段:課程的應(yīng)用價(jià)值

國(guó)防教育系列課程在學(xué)校教育中起到了重要的作用,讓學(xué)生們深入了解和掌握全民國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)自身的民族自豪感和國(guó)家意識(shí)。同時(shí),這些課程也對(duì)于我們今后的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。比如,在未來(lái)的科技領(lǐng)域,應(yīng)用國(guó)防科技知識(shí)對(duì)于拓展我們的知識(shí)廣度具有重要意義;在就業(yè)領(lǐng)域,熟悉國(guó)防技術(shù)和法規(guī)對(duì)于從事與國(guó)防相關(guān)工作的人來(lái)說(shuō)意義更為直接。

第四段:課程的改進(jìn)之處

雖然國(guó)防教育系列課程在學(xué)校中得到了較好的開展,但我們也看到了一些可以改進(jìn)的地方。首先,內(nèi)容不夠系統(tǒng)化,且缺乏前瞻性;其次,缺少更加創(chuàng)新和實(shí)際的案例,很難讓學(xué)生們有更為深刻的印象;最后,與國(guó)外高水平課程相比,仍然存在較大差距。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō),國(guó)防教育系列課程孕育著寶貴的教育價(jià)值,其意義不僅在于提高我們的國(guó)防教育水平,更是對(duì)于國(guó)家安全的關(guān)注和保護(hù)。雖然在課程開展過(guò)程中還存在許多需要改進(jìn)的地方,但相信隨著國(guó)家的不斷發(fā)展和改革,我們的國(guó)防教育系列課程一定會(huì)越來(lái)越好,更好地滿足我們的教育需求和國(guó)家的戰(zhàn)略需要。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇十二

作為新時(shí)代鐵路青年的我們應(yīng)該努力掌握本崗位的知識(shí)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。現(xiàn)如今高新科技發(fā)展的時(shí)代下,我們更應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命感。當(dāng)我們落后一時(shí),轉(zhuǎn)眼之間便會(huì)落后一世,也許那句為“中國(guó)崛起而讀書”十分老套,但只有當(dāng)一個(gè)國(guó)家和諧時(shí),小家才能幸福美滿,所以我們飽覽群書,不僅僅為了提升我們自身能力,也是為了讓國(guó)家日益強(qiáng)大,我們每個(gè)人的力量雖小,但水滴終能穿石,我相信我們每一個(gè)人小小的努力,終能成為國(guó)家強(qiáng)勝的.基石。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇十三

我校國(guó)防教育工作以愛國(guó)主義教育為主旋律,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,解放思想,深化改革,把學(xué)校國(guó)防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系,做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),注重實(shí)效,突出特色,長(zhǎng)期堅(jiān)持,這項(xiàng)教育工作正在逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化運(yùn)行。

“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?!泵磕甑木旁碌谌苤芰鶠椤叭駠?guó)防日”為了提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛軍的情感,激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我校以全民國(guó)防教育日為契機(jī),開展了形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

__總書記同志指出:“只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行下去,作為公民的終身教育來(lái)抓。”我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,高校國(guó)防教育心得體會(huì)把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,并將這項(xiàng)工作列入學(xué)校的工作計(jì)劃中。學(xué)校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過(guò)廣播、集會(huì)、國(guó)旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語(yǔ)言,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),激發(fā)了廣大師生參與國(guó)防教育的熱情,在校園里營(yíng)造出一種國(guó)防教育的氛圍。學(xué)校德育處還制定了具體的國(guó)防教育宣傳周活動(dòng)方案,并進(jìn)行了認(rèn)真的安排部署,確保宣傳周活動(dòng)的順利、有效開展。

二、教育者先受教育。為了使學(xué)校國(guó)防教育得以順利有效的開展,我校首先加強(qiáng)對(duì)教師的進(jìn)行國(guó)防教育,增強(qiáng)教師的國(guó)防意識(shí),我校把教工活動(dòng)、黨團(tuán)活動(dòng)與國(guó)防教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,使教育者先受教育,同時(shí)在方法上給予輔導(dǎo),為在學(xué)生中開展國(guó)防教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、突出主題,注重實(shí)效

為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性,我校在國(guó)防教育宣傳周期間,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),利用校園現(xiàn)有教育資源,突出國(guó)防精神、歷史常識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。

1.建立健全國(guó)防教育組織機(jī)構(gòu)。為了確保國(guó)防教育的順利開展,我校成立和完善國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)李衛(wèi)東任組長(zhǎng),德育主任任副組長(zhǎng),成員由各處室的中層干部和班主任組成,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責(zé)。

2.健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久,教育活動(dòng)要豐富,后勤工作要到位,注重對(duì)學(xué)生日常行為的國(guó)防教育。如每周一上午學(xué)校舉行升旗儀式,要求全校師生共同參加,并有學(xué)生代表在國(guó)旗下講話;在每周定時(shí)舉行的升降旗儀式,全體師生都要肅立并齊唱國(guó)歌。同時(shí)學(xué)校定期出國(guó)防教育黑板報(bào),宣傳國(guó)防知識(shí),等等,使學(xué)校的國(guó)防教育深入到每個(gè)學(xué)生的日常行為中。

3、課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,一方面通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化訓(xùn)練,另一方面與課堂教學(xué)相結(jié)合。如在思品課中,有介紹解放軍抗洪救災(zāi),保衛(wèi)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的英雄事跡,根據(jù)不同年齡,不同學(xué)科的不同內(nèi)容把國(guó)防知識(shí),國(guó)防理論,國(guó)防精神,國(guó)防體育,國(guó)防歷史融合在一起。這樣既保證了正常的教學(xué)秩序,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。把國(guó)防教育滲透到教學(xué)活動(dòng)中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受國(guó)防教育多科并舉,滲透結(jié)合。

4、專題廣播。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國(guó)際形勢(shì)教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系,高校國(guó)防教育心得體會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛國(guó)熱情。

5、觀看愛國(guó)主義教育影片。影片是生動(dòng)的愛國(guó)主義教育好教材。我校利用多媒體教室,組織學(xué)生觀看了《鐵道游擊隊(duì)》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等愛國(guó)主義教育影片。通過(guò)生動(dòng)的畫面,曲折的故事情節(jié),使學(xué)生受到愛國(guó)主義教育。此外,學(xué)校還布置學(xué)生在家觀看有關(guān)國(guó)防的電視專題片或介紹軍隊(duì)生活的電視劇,幫助學(xué)生更加了解軍隊(duì)、熱愛人民解放軍,牢固樹立“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”的強(qiáng)烈意識(shí)。

6、開辟宣傳專欄。學(xué)校開辟國(guó)防教育專欄,圖文并茂,把國(guó)防教育的有關(guān)知識(shí)以同學(xué)們喜聞樂見的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,進(jìn)行宣傳,使國(guó)防教育深入每一個(gè)同學(xué)們的心里。

7、利用主題班會(huì)進(jìn)行國(guó)防教育。召開以“維護(hù)國(guó)家安全,共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng),本次活動(dòng)結(jié)合學(xué)校“自主管理”的德育主題,給孩子一個(gè)自主的天空,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓學(xué)生們從小學(xué)習(xí)自己管理自己、自己教育自己;讓每個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng)的設(shè)計(jì),準(zhǔn)備和開展過(guò)程。本次活動(dòng)的開放性主要體現(xiàn)在:

(1)內(nèi)容的開放。讓學(xué)生從地理資源、文化遺產(chǎn)、民族英雄、建國(guó)以來(lái)的輝煌成就等方面去了解調(diào)查,搜集交流有關(guān)信息。

(2)形式的開放。各中隊(duì)選擇不同的形式交流展示學(xué)習(xí)成果,如朗誦、表演、唱歌、講故事等。

(3)環(huán)境的開放。在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,學(xué)生們有的是在書本中查找,有的是通過(guò)上網(wǎng)查詢;有的是向家中的長(zhǎng)輩請(qǐng)教。在開放的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了合作,豐富了知識(shí),增強(qiáng)了能力,體驗(yàn)到了自主、合作、探究的樂趣,培養(yǎng)了愛國(guó)之情。

8、通過(guò)體育鍛煉對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。10月25日,學(xué)校組織跳繩展演,我們利用這個(gè)機(jī)遇,對(duì)學(xué)生展開國(guó)防教育。首先教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,有強(qiáng)健的體魄,才能發(fā)奮讀書。在跳繩中,我們強(qiáng)調(diào)要互相配合,團(tuán)結(jié)合作才能取得成功,要樹立為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光的集體主義精神。

四、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。

學(xué)校國(guó)防教育也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn),我們將進(jìn)一步深入開展國(guó)防教育研究工作,突出學(xué)校國(guó)防教育工作的時(shí)效性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,以學(xué)生為本,開展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。并注重把國(guó)防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動(dòng)力,在強(qiáng)化學(xué)生國(guó)防觀念,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)的同時(shí),教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。

五、工作落實(shí),效果良好

在全校師生積極參與,主動(dòng)性和積極性高漲。通過(guò)一系列國(guó)防教育主題活動(dòng),師生的國(guó)防意識(shí)增強(qiáng)了,增長(zhǎng)了許多國(guó)防知識(shí),培養(yǎng)了對(duì)國(guó)防建設(shè)的關(guān)注,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,初步樹立起長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),保家衛(wèi)國(guó)的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。國(guó)防教育活動(dòng)取得了圓滿成功。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇十四

作為新時(shí)代鐵路青年的我們應(yīng)該努力掌握本崗位的知識(shí)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)?,F(xiàn)如今高新科技發(fā)展的時(shí)代下,我們更應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命感。當(dāng)我們落后一時(shí),轉(zhuǎn)眼之間便會(huì)落后一世,也許那句為“中國(guó)崛起而讀書”十分老套,但只有當(dāng)一個(gè)國(guó)家和諧時(shí),小家才能幸福美滿,所以我們飽覽群書,不僅僅為了提升我們自身能力,也是為了讓國(guó)家日益強(qiáng)大,我們每個(gè)人的力量雖小,但水滴終能穿石,我相信我們每一個(gè)人小小的`努力,終能成為國(guó)家強(qiáng)勝的基石。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇十五

上半年,交通局國(guó)防教育工作在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨管武裝為重點(diǎn),結(jié)合單位實(shí)際,透過(guò)多種渠道,采取有效措施,深入開展了形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng),收到了很好的效果。

一是國(guó)防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。成立了黨組書記任組長(zhǎng),局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),系統(tǒng)單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并下設(shè)辦公室。健全了各職各類人員抓國(guó)防教育的職責(zé),完善了定期組織學(xué)習(xí)、開展活動(dòng)、聯(lián)席會(huì)議和檢查督促等項(xiàng)制度。大力宣傳《國(guó)防教育法》,使《國(guó)防教育法》深入民心。

二是國(guó)防教育目標(biāo)管理措施具體到位。把國(guó)防教育納入目標(biāo)管理考核,制定了國(guó)防教育實(shí)施意見,跟蹤督辦、跟蹤問(wèn)效,并且把考核納入全面建設(shè)的一項(xiàng)重要資料。系統(tǒng)各單位在安排職工政治教育活動(dòng)時(shí),把國(guó)防教育列為其中一項(xiàng)重點(diǎn)資料,統(tǒng)盤思考,確保了國(guó)防教育落在實(shí)處。

三是國(guó)防教育的方式不斷改善和創(chuàng)新。把國(guó)防教育納入全民的思想政治教育,堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”,即把國(guó)防教育同愛國(guó)主義教育相結(jié)合;國(guó)防教育同全民思想教育、道德教育相結(jié)合;國(guó)防教育同擁軍優(yōu)屬教育相結(jié)合;國(guó)防教育同業(yè)務(wù)工作相結(jié)合;國(guó)防教育同經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合。到達(dá)了國(guó)防教育與政治思想教育同步提高,國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。

充分利用橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,廣泛宣傳國(guó)防知識(shí)、國(guó)防法規(guī)和新時(shí)期擁政愛軍、擁軍優(yōu)屬活動(dòng)的重大好處,以及愛軍擁軍活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和模范事跡。定期選取一批保家衛(wèi)國(guó),建設(shè)祖國(guó)的優(yōu)秀愛國(guó)主義影片,在電教室集中時(shí)間播放,加大了國(guó)防教育的覆蓋面。

雖然,我們?cè)陂_展國(guó)防教育上做了一些工作,也取得了必須的成績(jī),但在《國(guó)防教育法》宣傳上,還有不到位的地方,宣傳的手段相比較較落后,宣傳的形式比較單一。這些困難和問(wèn)題還有待進(jìn)一步加以克服和改善。在今后的工作中,要以宣傳貫徹執(zhí)行《國(guó)防教育法》為契機(jī),深入開展以愛國(guó)主義為主要資料的國(guó)防教育活動(dòng)。我們有信心、有決心,按照上級(jí)國(guó)防教育辦公室的部署,進(jìn)一步解放思想、更新觀念、強(qiáng)化協(xié)調(diào)、加大投入,扎扎實(shí)實(shí)抓好國(guó)防教育,確保國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,為國(guó)防建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇十六

首先,我很幸運(yùn)參加這次國(guó)防教育。這次國(guó)防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)了觀音橋中學(xué);這次國(guó)防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì),身體更結(jié)識(shí)了!

在這次國(guó)防教育中,我擔(dān)任了寢室室長(zhǎng)、女生排長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外,還讓我體會(huì)到了,生活中還有更多的人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國(guó)防教育!

在這次國(guó)防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自己會(huì)被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來(lái)!我很高興能來(lái)觀音橋中學(xué)上學(xué)!

在這次國(guó)防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐,更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難與疼痛。

這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì),多謝教官對(duì)我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇十七

轉(zhuǎn)眼間,七天的國(guó)防訓(xùn)練生活悄然過(guò)去。這七天,我們和初一的同學(xué)們嘗遍了酸甜苦辣,這段經(jīng)歷,我終生難忘。

訓(xùn)練我們的教官姓早,一個(gè)很少聽過(guò)的姓。他有濃濃的眉毛,鼻子挺而直,眼睛如同雷達(dá)一般,不停地掃視著我們。他雖十分嚴(yán)格——在我們訓(xùn)練時(shí)絕不允許有一點(diǎn)馬虎,要求精益求精;但又和藹可親——在有同學(xué)受傷或者不舒服的時(shí)候,他會(huì)以最快的速度將他們攙扶到陰涼處休息,并仔細(xì)詢問(wèn)情況,生怕有一點(diǎn)閃失。這就是我們那嚴(yán)格而與讓人感到親切的早教官。

國(guó)防教育當(dāng)然少不了一些很特別的項(xiàng)目,例如軍體拳、倒功。

軍體拳干練而有力,在充滿霸氣口號(hào)的配合下,顯得十分莊嚴(yán)并具有威懾力。而倒功考驗(yàn)的更多是勇氣,它分為前倒和側(cè)倒,前倒要求是身體在直立的情況下向前垂直倒下,在身體與地面呈四十五度角,用小臂和手掌扣向地面,讓身體與地面平行撐住,而側(cè)倒相對(duì)簡(jiǎn)單,就是利用馬步和雙臂側(cè)立在地面上。剛開始練習(xí)時(shí),很多同學(xué)根本無(wú)法克服自己的恐懼心理,從而也就導(dǎo)致訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作不規(guī)范,讓自己的膝蓋和手肘受了傷,但同學(xué)們并沒有放棄,大家繼續(xù)一遍遍地做著訓(xùn)練,漸漸地,同學(xué)們掌握了要領(lǐng),動(dòng)作規(guī)范到位,帥氣十足。

七天的'國(guó)防訓(xùn)練,同學(xué)們學(xué)到了很多,有難忘的回憶,也有開心的時(shí)光,為即將開始的高中學(xué)習(xí)生活開了一個(gè)好頭。相信這短短的七天,同學(xué)們會(huì)一直銘記在心,時(shí)而回味。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇十八

國(guó)防教育是人生中不可缺少的一段經(jīng)歷,今天是我人生中第一次國(guó)防訓(xùn)練。在炎炎烈日的曝曬下,在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛(wèi)國(guó)。守衛(wèi)邊疆。歷經(jīng)風(fēng)雨。浴血奮戰(zhàn),鍛煉出鐵一般的意志,讓人傾佩,而今天,我有幸當(dāng)了一回〝小軍人〞。上午,短暫的微風(fēng)過(guò)后,太陽(yáng)顯露了它的威力。在它嚴(yán)峻地注視下,我們開始訓(xùn)練軍姿。都說(shuō)站軍姿是每位軍人必須經(jīng)歷的第一關(guān)。然而,才剛開始,就陸續(xù)有隊(duì)友臣服在酷暑的淫威下,我的心里打了鼓,不知能堅(jiān)持到幾時(shí)?訓(xùn)練場(chǎng)上空無(wú)一物,太陽(yáng)指著人皮膚曬,汗水順著臉頰流,我感覺有點(diǎn)撐不住,這時(shí)我想到了訓(xùn)練我們的`教官,想到了真正的軍人,他們?cè)讪斘⒉t〞的加熱下,就算汗水浸濕了衣襟,也絕不輕易動(dòng)一下。軍人們堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)奮斗的精神讓我受到鼓舞!

烈日當(dāng)空下,那一個(gè)個(gè)挺拔的背影是一個(gè)國(guó)家的象征,是一個(gè)民族的象征,是炎黃子孫的象征。今天,受了一次國(guó)防訓(xùn)練的〝苦〞,也過(guò)了一把當(dāng)軍人的〝癮〞。一天的國(guó)防訓(xùn)練,最大的感悟是:學(xué)習(xí)是辛苦的,可跟國(guó)防教育相比,它變得容易多了!

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇十九

國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,個(gè)性是改革開放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。

一、周邊形勢(shì)

九十年代以來(lái)?日本一向持續(xù)防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二?人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響?經(jīng)濟(jì)一向萎靡不振?但是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈?一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然構(gòu)成。

印度為了對(duì)付中國(guó)。利用“和平核裝置”為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府期望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,試圖直接向印度帶給核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。

馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),務(wù)必使空軍力量比“此刻強(qiáng)大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

二、國(guó)際形勢(shì)

以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1。在巴以中東和談問(wèn)題上,美國(guó)明顯偏袒以色列;2。對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)??找u;3。俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4。美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(epd3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5。美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。

新時(shí)期的國(guó)防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。

我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)十分復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在,國(guó)防建設(shè)的重任我們決不能放下。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇二十

第一段:引言

國(guó)防教育是一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容,其意義在于培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)精神,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,對(duì)于建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防力量和維護(hù)國(guó)家安全具有重要意義。在本次國(guó)防教育學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了國(guó)家安全的重要性,也意識(shí)到自己在保家衛(wèi)國(guó)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。下面我將結(jié)合學(xué)習(xí)中的體驗(yàn),分享一些個(gè)人的心得與體會(huì)。

第二段:國(guó)家安全教育的重要性

國(guó)家安全是一個(gè)國(guó)家最基本的利益,沒有國(guó)家安全就談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。國(guó)防教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)精神,使他們明白愛國(guó)是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全的重要性,我們才能樹立正確的價(jià)值觀和思想,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家安全。

第三段:個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

在國(guó)防教育中,我對(duì)自己在保家衛(wèi)國(guó)中的責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)公民,我應(yīng)當(dāng)始終關(guān)注國(guó)家安全問(wèn)題,了解國(guó)家安全形勢(shì),主動(dòng)參與國(guó)家安全建設(shè)。同時(shí),作為一名學(xué)生,我應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),全面提升綜合實(shí)力,將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的需要相結(jié)合,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段:增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)與能力

在國(guó)防教育中,我學(xué)習(xí)了各種安全防護(hù)知識(shí)和技能。安全防護(hù)不僅僅是身體的防護(hù),還包括網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、交通安全等方面。通過(guò)學(xué)習(xí),我提高了自我防護(hù)能力,意識(shí)到個(gè)人安全對(duì)國(guó)家安全有著重要的影響。在日常生活中,我會(huì)時(shí)刻保持警惕,不僅保護(hù)好自己的安全,還會(huì)關(guān)注他人的安全,積極參與安全意識(shí)的宣傳和培養(yǎng)。

第五段:投身國(guó)防事業(yè)的決心與信心

通過(guò)國(guó)防教育,我對(duì)國(guó)家的發(fā)展有了更全面的了解,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)的安全環(huán)境和發(fā)展進(jìn)程。在世界多元化的背景下,國(guó)家安全無(wú)小事,每個(gè)公民都應(yīng)有參與國(guó)防建設(shè)的責(zé)任。我深感自己是時(shí)代的見證者和建設(shè)者,將為了國(guó)家的發(fā)展和繁榮竭盡所能。同時(shí),我也堅(jiān)信,只有國(guó)家的強(qiáng)盛和穩(wěn)定,才能使更多的人民過(guò)上安寧、幸福的生活。

總結(jié)

國(guó)防教育是一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí),我們能夠樹立正確的價(jià)值觀和思想,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí),為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。加強(qiáng)自身的安全防護(hù)能力,不僅能保護(hù)自己的安全,還能關(guān)心他人的安全,積極參與安全意識(shí)的宣傳和培養(yǎng)。只有每個(gè)公民都肩負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,才能共同建設(shè)一個(gè)安全、和諧的社會(huì)。

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇二十一

保護(hù)我們的是祖**親,保護(hù)祖**親的是人民解放軍,保護(hù)人民解放軍的是強(qiáng)大的祖國(guó),強(qiáng)大的中國(guó)需要奮進(jìn)的我們!所以,祖**親、我們、人民解放軍的關(guān)系緊緊相依、密不可分!今天的國(guó)防教育,讓我真切體會(huì)到了人民解放軍的艱辛與不易。

綠色的足球場(chǎng)上熱氣蒸騰,一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽(yáng)做斗爭(zhēng)。時(shí)間尚早,九月份的太陽(yáng)還保存了一點(diǎn)仁慈,偶爾讓涼爽的風(fēng)拂過(guò)肌膚。站了十分鐘以后,這微涼的風(fēng)已不夠用了,我感覺全身麻木,耳朵慢慢嗡嗡作響,視線也有點(diǎn)模糊,我以為是眼鏡起霧了,不太在意。可隨著雙眼視野越來(lái)越小,瞳孔逐漸收縮,我意識(shí)到,可能中暑了?!斑€有十秒,堅(jiān)持,十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷,把我從黑暗的深淵拉了回來(lái)。我撐住沒暈,在一絲微光中度過(guò)艱難的十秒,終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了,我戰(zhàn)勝了自己!陽(yáng)光刺在臉上,卻不覺得疼,反而有了幾分自在與輕松!

過(guò)了第一道考驗(yàn),剩下的時(shí)間過(guò)得很快。疲勞夾雜著汗水,意志戰(zhàn)勝了惰性,到了午餐時(shí)間,和同學(xué)們大聲合唱“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量…”我感受到和“戰(zhàn)友們”團(tuán)結(jié)拼搏的快樂,感覺渾身像打了雞血一般,精力充沛!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,在超負(fù)荷的疲憊后,我身子沾上床不多一會(huì)兒便進(jìn)入沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,有絢爛的陽(yáng)光,有向晚的清風(fēng),還有嘹亮的軍歌,似乎在唱著:日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸把營(yíng)歸…我是一名“軍人”了,多么讓人喜悅!我甜甜地笑了!

國(guó)防教育課程心得體會(huì)篇二十二

我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代大學(xué)生,是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們?cè)诤推街锌鞓返某砷L(zhǎng),父母把我們從天真浪漫的的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對(duì)于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國(guó)的后備軍,國(guó)家興亡匹夫有責(zé),縱觀國(guó)際形勢(shì),我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國(guó)防知識(shí)和積極投身和為國(guó)效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)就是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說(shuō)過(guò):“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人。”祖國(guó)的重任肩負(fù)于我們身上,祖國(guó)仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國(guó)明天會(huì)更好!愛國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛祖國(guó)的基礎(chǔ)上,立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國(guó)主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國(guó)、愛國(guó)、報(bào)國(guó)上下功夫,做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國(guó)主義情感為重點(diǎn)。

一、增強(qiáng)國(guó)防觀念,認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論,理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)旅行國(guó)防義務(wù)。無(wú)防不立,民無(wú)防不安,國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì),國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛國(guó)情操?gòu)慕鷼v史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)國(guó)家興亡匹夫有責(zé),作為大學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。

三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)多看國(guó)際新聞,了解現(xiàn)實(shí),了解世界形勢(shì),國(guó)家狀況。關(guān)心國(guó)家大事。不難從國(guó)際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國(guó)。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國(guó)防課程,在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國(guó)防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)中可以及時(shí)的為國(guó)家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí),增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

為學(xué)生在活動(dòng)中挖掘自身潛能,展示自身素質(zhì),體驗(yàn)責(zé)任情感,促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作提供了一次非常好的機(jī)會(huì)?;仡欉@次活動(dòng),有收獲,也有缺憾。圍繞這兩方面簡(jiǎn)單談一些感受。

1、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到讓學(xué)生多在活動(dòng)中去體驗(yàn)和感受責(zé)任情感,促進(jìn)學(xué)生間團(tuán)結(jié)協(xié)作,寓思想教育于活動(dòng)之中。

我校在兩年前也參與了一次東方綠舟的活動(dòng),可能是由于經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題,給學(xué)生的感受并不理想,活動(dòng)內(nèi)容較少,踏青的感覺更濃一些。盡管我們也設(shè)計(jì)了學(xué)生的實(shí)踐課題,由于參與的學(xué)生較少,提供的環(huán)境也無(wú)法讓學(xué)生有更多的去探索,效果非常差,給班主任的思想上也帶來(lái)了一定的負(fù)面印象。使我們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的參與也曾產(chǎn)生過(guò)為難情緒。這次的主題活動(dòng)給學(xué)生的感受大不一樣,教官訓(xùn)練有素,活動(dòng)內(nèi)容豐富,學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)防教育心得體會(huì)生體驗(yàn)強(qiáng)烈,教育效果突出。學(xué)生參與性強(qiáng)。再活動(dòng)中感受很多,師生對(duì)這次活動(dòng)大加贊賞。出國(guó)留學(xué)相信參與活動(dòng)過(guò)程中的教師也會(huì)有同感。

2、精心組織每一項(xiàng)活動(dòng),提高活動(dòng)效果,側(cè)重學(xué)生責(zé)任情感的培養(yǎng)

為了更好地達(dá)到這次活動(dòng)的教育效果,學(xué)校把學(xué)生活動(dòng)安全放在第一位,多次組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任開會(huì),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了考慮,并做了細(xì)致的安排。為了在常規(guī)活動(dòng)外讓學(xué)生有更多的收獲,還安排一些專題,讓學(xué)生有選擇地進(jìn)行研究。學(xué)校層面設(shè)計(jì)了三個(gè)主題:“漫步知識(shí)大道,回溯文明進(jìn)程”,“瀏覽世界民居之林,探究民族文化之源”,“參與國(guó)防教育活動(dòng),感悟愛國(guó)愛校情懷”。讓每個(gè)班級(jí)的學(xué)生從中選擇一個(gè)內(nèi)容,充分挖掘東方綠舟的教育資源,讓學(xué)生探究,拓廣知識(shí)領(lǐng)域。為使學(xué)生在校外活動(dòng)中感受責(zé)任情感,無(wú)論在活動(dòng)之前的教育過(guò)程中,還是在東方綠舟的軍事教育活動(dòng)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在同學(xué)發(fā)生困難時(shí),在活動(dòng)之后的場(chǎng)館保結(jié),在與公共場(chǎng)所的人員交往中,充分展示中學(xué)生精神風(fēng)貌。以對(duì)人、對(duì)事高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好每一件事,搞好每一項(xiàng)活動(dòng)。

要進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)的作用,在進(jìn)營(yíng)前做好“學(xué)生自主管理委員會(huì)”的組建工作,明確活動(dòng)部、宣傳部、文藝部、內(nèi)務(wù)部的工作職責(zé)和要求。組織入、結(jié)營(yíng)式,創(chuàng)辦“揚(yáng)帆綠舟”廣播臺(tái)、編緝“綠舟快報(bào)”軍訓(xùn)特刊、主持校際文藝聯(lián)歡晚會(huì)、檢查公寓內(nèi)務(wù)等工作要放手讓學(xué)生承擔(dān);以“文明公寓”的創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng)為抓手,充分發(fā)揮學(xué)生自主參與親身體驗(yàn)的積極性。在活動(dòng)之后,學(xué)校積極組織“國(guó)家安全在我心中”主題征文活動(dòng),有多篇學(xué)生的文章獲獎(jiǎng)。在東方綠洲的“與奧運(yùn)同行”主題教育系列活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)“奧運(yùn)”知識(shí)的學(xué)習(xí);以“更快、更高、更強(qiáng)”的口號(hào)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取;以團(tuán)隊(duì)合作的精神提倡學(xué)生發(fā)揚(yáng)集體主義;培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí),以?shī)W林匹克的人文精神激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代中學(xué)生。

我們知道,深入到情感領(lǐng)域的教育是艱巨的。道德情感教育不能靠單純的講授和說(shuō)教,而應(yīng)該向?qū)W生提供更多的`機(jī)會(huì),讓他們?cè)谔幚憩F(xiàn)實(shí)的道德問(wèn)題、道德情境、體驗(yàn)道德沖突的過(guò)程中增加對(duì)道德規(guī)則的認(rèn)識(shí)和理解,促進(jìn)道德的發(fā)展。我國(guó)傳統(tǒng)教育思想強(qiáng)調(diào)知行統(tǒng)一,就是在關(guān)注認(rèn)知與實(shí)踐的關(guān)系。責(zé)任感培養(yǎng)不但要提高學(xué)生的認(rèn)知與情感,更重要的是促進(jìn)學(xué)生的道德踐行。

活動(dòng)的第二天,六校聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)上的一個(gè)現(xiàn)象讓我們感到不安,剛開始時(shí)學(xué)生們對(duì)各校的文藝表演還能報(bào)以熱烈的掌聲,但后來(lái)卻發(fā)展到只對(duì)本校的節(jié)目表示歡迎,對(duì)外校的節(jié)目表現(xiàn)冷淡。針對(duì)這種現(xiàn)象。返回學(xué)校之后,在班會(huì)課上教育學(xué)生如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)校的榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng)成果。善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,促進(jìn)自身發(fā)展。

我們深知,責(zé)任情感和行為的培養(yǎng)非朝夕之功。所有的學(xué)校教育都是為學(xué)生的終身發(fā)展打基礎(chǔ),在可塑性極強(qiáng)的青少年時(shí)期,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情感和行為,將會(huì)使青少年終生受益。我們希望能抓住一切時(shí)機(jī),積極導(dǎo)引學(xué)生的思想,規(guī)范學(xué)生的行為,塑造學(xué)生的個(gè)性,豐富責(zé)任情感。

這次活動(dòng)總體是成功的。但在結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)對(duì)活動(dòng)的籌劃還是有缺撼的,首先,對(duì)活動(dòng)的過(guò)程中的細(xì)節(jié),及活動(dòng)的效果沒有客觀的預(yù)知,在每一項(xiàng)活動(dòng)的教育效果上的目標(biāo)還應(yīng)當(dāng)設(shè)置更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

其次,在課題的設(shè)置上還可以從人文方面上做文章,如“探究學(xué)生活動(dòng)中的表現(xiàn),改進(jìn)活動(dòng)設(shè)計(jì)的理念”,“針對(duì)活動(dòng)中的學(xué)生習(xí)慣行為,探究文化背景對(duì)人的影響”等一些課題。

總之,本次活動(dòng)為我們德育教育和國(guó)防教育提供了非常好的平臺(tái),學(xué)生的心靈體驗(yàn)具體且生動(dòng),教官的軍人作風(fēng)感染每一位同學(xué),國(guó)防教育的效果是顯著的。我們期待在下一次活動(dòng)中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使國(guó)防教育真正在學(xué)生心里在下根。

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