無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，寫(xiě)心得體會(huì)都是提升自己的一種有效方法。寫(xiě)心得體會(huì)可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、夸張等，增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇一
大學(xué)生健康扶貧，不僅僅是一項(xiàng)社會(huì)責(zé)任，更是一種良好的人生價(jià)值觀。通過(guò)自己的行動(dòng)和努力，幫助到那些生活在貧困地區(qū)、受到疾病困擾的人們，是一種最具有人文情懷的表現(xiàn)。本文將從自己的角度出發(fā)，為大家分享一下大學(xué)生健康扶貧的心得體會(huì)。
第二段：參與心得
作為一名大學(xué)生，我從大一開(kāi)始就參加了學(xué)校的健康扶貧活動(dòng)。一開(kāi)始我只是抱著一份社會(huì)責(zé)任的心態(tài)而已，但是隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越意識(shí)到健康扶貧的重要性。通過(guò)為貧困地區(qū)的人們義診、送藥或者開(kāi)展公益活動(dòng)，我感受到了自己的能力和責(zé)任，更發(fā)現(xiàn)了生命的珍貴和生命的意義。
第三段：收獲與感悟
參加健康扶貧活動(dòng)，我不僅僅幫助了貧困地區(qū)的人們，也得到了一份難以言喻的收獲。首先，我發(fā)現(xiàn)疾病對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是多么可怕和無(wú)助，很多人為了治病不惜傾家蕩產(chǎn)甚至選擇自殺。第二，我意識(shí)到身體健康是多么重要，所以要時(shí)刻保持健康的生活方式和積極的心態(tài)。第三，我認(rèn)為愛(ài)是一種強(qiáng)大的力量，可以化解隔閡和距離，帶來(lái)和諧和溫馨。這些都是我在健康扶貧活動(dòng)中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加珍惜自己的生命和過(guò)渡。
第四段：繼續(xù)助人
健康扶貧活動(dòng)不僅提高了我對(duì)生命和社會(huì)的認(rèn)識(shí)，更讓我有了一種更為高尚的人生價(jià)值觀。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為我的日常生活的一部分，我時(shí)刻關(guān)注周?chē)娜藗?，盡我所能幫助他們。無(wú)論是在課堂上還是工作中，我都會(huì)積極宣傳健康知識(shí)和公益精神，鼓勵(lì)人們參與到健康扶貧活動(dòng)中來(lái)。
第五段：結(jié)論與展望
隨著我參加健康扶貧活動(dòng)的次數(shù)越來(lái)越多，我意識(shí)到這個(gè)活動(dòng)的深刻含義，也更加深刻地體會(huì)到人與人之間的互相支持和關(guān)愛(ài)。在人生的道路上，我們不僅要自己去追求成功和突破，也要懂得關(guān)心身邊的人，總有一天，我們會(huì)因這種關(guān)心和愛(ài)而感到更加幸福和滿足。我期待未來(lái)有更多的大學(xué)生能夠加入健康扶貧的行列中來(lái)，共同為我們的社會(huì)創(chuàng)造更多的美好和溫馨。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇二
自去年11月入駐魚(yú)臺(tái)縣老砦鄉(xiāng)許樓村幫扶以來(lái)，我和兩位隊(duì)員緊緊圍繞幫扶工作的七項(xiàng)任務(wù)，蹲得住、靠得上，積極主動(dòng)、認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展工作，取得了一定的成效，也收獲了一些體會(huì)。
摸清實(shí)情，找準(zhǔn)位置，是做好駐村工作的前提
沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。因此，進(jìn)村后，我們走家串戶，調(diào)查研究，訪貧問(wèn)苦。通過(guò)調(diào)研，我們對(duì)村里的班子、黨員隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、農(nóng)民的種植養(yǎng)殖、外出務(wù)工經(jīng)商、生活狀況和民風(fēng)民俗等一系列情況，都摸得一清二楚，并建立了檔案資料。由于對(duì)村里的情況明、底子清，我們?cè)谥笇?dǎo)村里制定發(fā)展規(guī)劃、落實(shí)發(fā)展規(guī)劃就心中有數(shù)了。駐村后，我們既在村黨支部配合下開(kāi)展工作，又根據(jù)工作組的職責(zé)獨(dú)立實(shí)施自己的規(guī)劃，工作組和村兩委配合的非常默契。
關(guān)注民生，服務(wù)群眾，是做好駐村工作的基礎(chǔ)
新農(nóng)村建設(shè)的主體是農(nóng)民。如何把群眾的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)呢?我們采取了有力措施，做了幾個(gè)方面的工作：一是關(guān)心群眾疾苦。扎實(shí)開(kāi)展了困難群眾幫扶工作，局17個(gè)科室單位通過(guò)結(jié)窮親，與困難戶建立起一對(duì)一的幫扶關(guān)系，先后為幫扶戶送去價(jià)值20xx余元的慰問(wèn)品和8000元的慰問(wèn)金。二是為群眾排憂解難。街道硬化是村民急盼解決的問(wèn)題，工作組積極協(xié)調(diào)市交通局、市公路局、市慈善總會(huì)等單位，多方籌措資金29萬(wàn)元，對(duì)1000米的主街道進(jìn)行了硬化、綠化、亮化，栽植冬青和金葉女貞24000棵。利用村里空閑地段，為村民建設(shè)健身廣場(chǎng)一處，現(xiàn)已投資7萬(wàn)元，購(gòu)買(mǎi)了20件套健身器材運(yùn)送到村。投資1萬(wàn)元改善許樓中心小學(xué)辦學(xué)條件，為學(xué)校安裝了籃球架1對(duì)，并提供部分苗木對(duì)校園進(jìn)行綠化。三是幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)。生豬養(yǎng)殖是許樓村的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，工作組依托村生豬養(yǎng)殖大戶王軍偉的利得來(lái)種豬繁育有限公司，成立生豬養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)合作組織，探索公司+農(nóng)戶的養(yǎng)殖模式。依托許樓村傳統(tǒng)水稻種植優(yōu)勢(shì)，為該村引進(jìn)優(yōu)秀農(nóng)業(yè)引智成果稻鴨共作項(xiàng)目，籌措資金3萬(wàn)元作為啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，組織村里有思路、有能力的3位村民，租賃農(nóng)戶土地60畝，成功創(chuàng)建了稻鴨共作示范基地。協(xié)調(diào)市、縣種子公司，為村民提供送良種到村服務(wù)活動(dòng)，為村民節(jié)省資金1。7萬(wàn)元。同時(shí)，還開(kāi)展了送醫(yī)下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，受到了許樓村群眾的歡迎。
遵守紀(jì)律，專(zhuān)心駐點(diǎn)，是做好駐村工作的關(guān)鍵
蹲不住就不能及時(shí)了解老百姓的心聲，不能有針對(duì)性的開(kāi)展工作。一年來(lái)，我們?nèi)w隊(duì)員堅(jiān)持出勤，從未因個(gè)人問(wèn)題請(qǐng)假，每天堅(jiān)持記錄工作日志，至今已經(jīng)寫(xiě)了滿滿三大本。由于駐地離鄉(xiāng)鎮(zhèn)太遠(yuǎn)，村內(nèi)又沒(méi)有固定的蔬菜銷(xiāo)售地點(diǎn)，買(mǎi)菜非常不方便。在工作之余，我們還利用業(yè)余時(shí)間，翻整荒廢土地，開(kāi)辟了半畝菜園，一方面可以解決自己的吃菜問(wèn)題，另一方面可以將收獲的蔬菜及時(shí)送到村里的五保戶和困難戶家中，解決他們雨天雪天的吃菜難題。在各項(xiàng)工作開(kāi)展的時(shí)候，我們?nèi)w隊(duì)員都不怕苦、不怕累，樹(shù)立了幫扶隊(duì)員良好的形象。
加強(qiáng)溝通，贏得支持，是做好駐村工作的保證
駐村幫扶工作政治性強(qiáng)、責(zé)任大、任務(wù)重，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心是無(wú)法開(kāi)展工作的。我們駐村后，局黨組從政治上、思想上、工作上、生活上給予關(guān)心和支持，局黨組8名成員全部到村看望指導(dǎo)，幫助解決工作中存在的困難和問(wèn)題，為工作組創(chuàng)造必要的工作條件。今年端午節(jié)期間，局主要領(lǐng)導(dǎo)深入許樓村蹲點(diǎn)調(diào)研，四天吃住在農(nóng)戶，并分別召開(kāi)了村兩委成員、黨員、村民代表、三支一扶大學(xué)生及鄉(xiāng)教育、衛(wèi)生部門(mén)負(fù)責(zé)人座談會(huì)，認(rèn)真了解社情民意，傾聽(tīng)群眾心聲，并撰寫(xiě)了專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告?？h工作團(tuán)多次召開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，對(duì)幫扶工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)度總結(jié)，交流經(jīng)驗(yàn)，查找不足，研究落實(shí)下步各項(xiàng)幫扶工作任務(wù)。這使我們?nèi)w隊(duì)員進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，拓寬了工作思路，學(xué)習(xí)了兄弟單位的好做法好經(jīng)驗(yàn)，提高了幫扶工作的緊迫感和壓力感，督促我們?nèi)翰呷毫?，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)幫扶任務(wù)。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇三
社會(huì)實(shí)踐是人類(lèi)認(rèn)識(shí)和改造世界的各種活動(dòng)的總和。也就是說(shuō)，所有人或大多數(shù)人都在從事各種活動(dòng)，包括了解世界、利用世界、享受世界和改造世界。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我在這個(gè)暑假再次利用空閑時(shí)間去參加了一次社會(huì)實(shí)踐。
作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假，過(guò)的真的很快，在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里，我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想：這次去實(shí)習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是去觀察那些在工廠上生活的人們，不論是普工，部長(zhǎng)還是老板。雖然他們的稱(chēng)呼不一樣，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。實(shí)習(xí)可稱(chēng)為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路，也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑褪前阉鶎W(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
在這個(gè)假期，我去了熟人的工廠里實(shí)習(xí)，說(shuō)是實(shí)習(xí)，其實(shí)就是去做苦力活，在別人的介紹下，我成為工廠里的一員，剛進(jìn)去的時(shí)候呢的確挺害怕，不知道社會(huì)上的人是什么樣子，能不能應(yīng)付過(guò)來(lái)，但是在慢慢接觸過(guò)程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)他們大部分都是很友好的，雖然剛開(kāi)始會(huì)嫌你這不會(huì)那不會(huì)，但還是會(huì)耐心的去教你怎么做好，教你在廠里的潛規(guī)則，告訴你哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)好，記得我不舒服的時(shí)候，那里的姐姐阿姨就很關(guān)心我，問(wèn)我要不要請(qǐng)假啊，我覺(jué)得友好是相互的。有的時(shí)候也會(huì)碰到很多麻煩，好容易做錯(cuò)事，挨罵的時(shí)候就會(huì)很委屈，想著還沒(méi)被誰(shuí)罵過(guò)呢，開(kāi)始受不了，想放棄，但是想著在外面肯定是不容易的，于是咬牙就過(guò)來(lái)啦，我勝利啦，一直堅(jiān)持到了最后。
在那里我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
首先，在與人交流時(shí)，即使不是對(duì)大人物，我們也要用請(qǐng)教的態(tài)度口吻而不是傲慢的姿態(tài)與他們說(shuō)話，因?yàn)槿瞬豢擅蚕?，很多?shí)用的良師益友往往來(lái)自不起眼的生活與工作中。
當(dāng)在在受到別人對(duì)自己的相貌、事情、人品贊揚(yáng)時(shí)，不要表現(xiàn)出理所當(dāng)然的樣子，也不要假意否認(rèn)，合適的方式是表示感謝，尤其感謝朋友的肯定與支持。例如：說(shuō)句~不敢當(dāng)，哪有在座的各位那么厲害呢~每當(dāng)在飯局是，即使你不是服務(wù)人員，在朋友或者同事有客人來(lái)的時(shí)候主動(dòng)倒水，會(huì)讓朋友與同事很有面子，也會(huì)讓客人覺(jué)得你的朋友與同事很有威望。這會(huì)讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態(tài)。
其次，雖然你覺(jué)得你是新手或者地位比較低的人，但是你要勇于不恥下問(wèn)，也要做到主動(dòng)詢問(wèn)別人的需要，而不要等領(lǐng)導(dǎo)或者資深的同事對(duì)你表現(xiàn)出親和，因?yàn)樗麄冞@樣表現(xiàn)往往需要特別的努力。記得在別人不在座位的時(shí)候很熱情地幫助接聽(tīng)與記錄電話、接受信件、傳遞信息，對(duì)團(tuán)隊(duì)的同事與同學(xué)，提醒他們一些你知道的重要日程。重要的是在征詢了別人意見(jiàn)之后才進(jìn)入別人的房間，閱覽別人的書(shū)架或者室內(nèi)物品，在經(jīng)別人同意的情況下才用別人的電腦，坐在別人的私人座位上，但通常不去翻動(dòng)別人的筆記本。
再次，在有多個(gè)出席者的場(chǎng)合，主動(dòng)介紹自己的朋友給其他人，或者主動(dòng)在你認(rèn)識(shí)的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會(huì)特別感謝你。在有不同地位的朋友在的場(chǎng)合中，都要保持微笑，體貼地招呼下那些內(nèi)向的、不為人注意的、可能有點(diǎn)自卑感的朋友，在社交中對(duì)弱勢(shì)者的幫助會(huì)得到別人特別的感激。對(duì)于社會(huì)地位較低者，尤其在有你不能適應(yīng)的生活條件與生活習(xí)慣時(shí)，要克制自己所想表現(xiàn)出的不適感與負(fù)面表情，盡量主動(dòng)先打招呼。如果有人做錯(cuò)了事，不要用情緒性的方式加以批評(píng)，尤其要注意就事論事，避免評(píng)價(jià)了別人的人格、個(gè)性與家庭教養(yǎng)。批評(píng)時(shí)能提出解決方案就更有建設(shè)性。批評(píng)時(shí)應(yīng)不忘肯定別人的長(zhǎng)處。如批評(píng)時(shí)能較幽默，往往負(fù)面效果就更少。被批評(píng)者遇到尷尬的時(shí)候能幽默自嘲，也能提高交流的建設(shè)性。
最后，在自己不能有充分把握的時(shí)候，用“爭(zhēng)取”與“盡量”這樣的口吻回答別人的邀約，承諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的對(duì)同一個(gè)人沒(méi)有履行諾言的記錄，那個(gè)人通常就不再認(rèn)真地對(duì)待你的約定，這就是所謂的信用問(wèn)題。雖然在商言商，但是我們要盡量不談回報(bào)地先為別人做點(diǎn)什么，這樣就贏得了在心理上比別人優(yōu)越的債權(quán)感。一個(gè)人的社會(huì)地位是別人對(duì)他負(fù)有的社會(huì)債務(wù)感的總和。
是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義，此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
經(jīng)歷了十幾天的社會(huì)實(shí)踐，其實(shí)就是去打工，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
我們的實(shí)踐時(shí)間從x月x號(hào)到x月x號(hào)，一共17天。作為一名大二的學(xué)生，我懷著好奇的心情開(kāi)始了我的打工生涯，賣(mài)東西雖然看著簡(jiǎn)單，但是其實(shí)其中也有很多奧妙，以下便是我個(gè)人得出的心得體會(huì)。
第一，要有禮貌。試想如果一個(gè)人來(lái)買(mǎi)東西，卻受到店員的漠視，他還會(huì)買(mǎi)的開(kāi)心嗎？
第二，要熟悉店里的東西以及店的擺設(shè)。如果顧客問(wèn)起某種商品放在哪里，或者某種商品這里有沒(méi)有貨，如果不熟悉，答不出來(lái)，就會(huì)給顧客造成困擾，也給顧客留下一個(gè)不好的印象。
第三，要和其他店員友好相處。如果你和大家格格不入，大家就會(huì)排擠你，你會(huì)寸步難行。
第四，不要遲到早退。沒(méi)有一個(gè)老板喜歡員工遲到早退。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的打工，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次打工也讓我深刻了解到，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。
時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
“晨曦計(jì)劃”扶貧助學(xué)關(guān)愛(ài)傳遞接力項(xiàng)目寒假社會(huì)實(shí)踐的目的是調(diào)查推薦至少十名貧困學(xué)生，下鄉(xiāng)走訪了解貧困學(xué)生的家庭情況，自強(qiáng)故事，及了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村的主要情況，并以問(wèn)卷的形式將情況反映給中心。
自1月31日得到寒假工作任務(wù)后，2月1日，我開(kāi)始整理宣傳資料，找到一些關(guān)于“晨曦計(jì)劃”的資料，宣傳手冊(cè)。并且準(zhǔn)備了一些推薦信息表，村級(jí)問(wèn)卷，農(nóng)戶問(wèn)卷等相關(guān)表格。
2月5日，我通過(guò)當(dāng)?shù)匦W(xué)，村民推薦找到了11位一年級(jí)到三年級(jí)的孩子。在確定目標(biāo)和掌握相關(guān)信息后，我開(kāi)始了對(duì)這11名貧困學(xué)生的上門(mén)訪問(wèn)。每次到學(xué)生家后，我首先做自我介紹和介紹“晨曦計(jì)劃”的相關(guān)情況，在做完這些介紹后，我開(kāi)始與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們家的一些基本情況，學(xué)生在家的表現(xiàn)。大多數(shù)情況下，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)一些較細(xì)致的問(wèn)題，比如“晨曦計(jì)劃”決定資助貧困學(xué)生后受資助的學(xué)生能得到哪些幫助等等。與學(xué)生家長(zhǎng)溝通后，我也會(huì)和被推薦的學(xué)生交流，問(wèn)問(wèn)他們有什么困難，有什么心愿。大多數(shù)孩子都說(shuō)想讓自己的家不再貧窮，爸爸媽媽不再那么累，希望以后可以考上大學(xué)。這些單純美好的愿望既需要每個(gè)家庭的努力，也需要社會(huì)的幫助才能實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)上門(mén)訪問(wèn)調(diào)查，最終我確定了九名貧困學(xué)生，之后我到他們的學(xué)校與老師交流，了解這些孩子在校成績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)。對(duì)于確定的這幾名學(xué)生老師給了很高的評(píng)價(jià)，說(shuō)他們都是成績(jī)優(yōu)異的佼佼者和勤奮好學(xué)肯上進(jìn)的有進(jìn)步學(xué)生。
2月25日，我?guī)е@九名學(xué)生的資料以及村級(jí)問(wèn)卷，分別去了村和曹川村的村委會(huì)，并與村委會(huì)的一些干部進(jìn)行打分評(píng)價(jià)。
“晨曦計(jì)劃”的寒假實(shí)踐活動(dòng)中，我推薦了九名學(xué)生，了解了他們各自家庭的基本情況，同時(shí)了解兩個(gè)村的基本情況，也看到農(nóng)村教育所存在的問(wèn)題。
這次寒假實(shí)踐，讓我有了許多體會(huì)和感觸。
我是小學(xué)年的畢業(yè)生，當(dāng)時(shí)全校約有一百學(xué)生，十幾位老師。學(xué)校的圖書(shū)館，多功能媒體教室還不存在。現(xiàn)在，當(dāng)?shù)卣罅ν顿Y教育。全鄉(xiāng)的四，五，六年級(jí)的學(xué)生全部集中在鄉(xiāng)中心小學(xué)實(shí)行全日制封閉教育。家庭條件好點(diǎn)的學(xué)生也都轉(zhuǎn)學(xué)到縣城，鄉(xiāng)中心小學(xué)去上學(xué)，而家庭貧困的學(xué)生則留在了村小學(xué)。年小學(xué)共有十三名學(xué)生，包括一年級(jí)一名，二年級(jí)三名，三年級(jí)一名，學(xué)前班八名。學(xué)校的三名老師均來(lái)自周邊的鄉(xiāng)村。原來(lái)偌大的校園充滿學(xué)生朗朗書(shū)聲和歡笑聲，現(xiàn)在卻只有十幾個(gè)孩子。在城市學(xué)校因有些班級(jí)爆滿，而農(nóng)村學(xué)校一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)學(xué)生。城鄉(xiāng)教育已有了很大的差距。
在回訪中常有家長(zhǎng)問(wèn)我，貧困家庭里走出的孩子會(huì)不會(huì)自卑?我給出的答案是：會(huì)。我也曾是一個(gè)貧困家庭里的孩子，在面對(duì)家庭收入低，父母很難滿足孩子的需求，同時(shí)又有同學(xué)間的相互比較，會(huì)使貧困學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生自卑感，不想與別人有過(guò)多的交流。出現(xiàn)這種情況就需要老師的及時(shí)心理輔導(dǎo)以及同學(xué)的理解與幫助。貧窮不是孩子的錯(cuò)，不應(yīng)該讓貧窮成為孩子的負(fù)擔(dān)。
調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)部分家長(zhǎng)不重視對(duì)孩子的教育，或者說(shuō)對(duì)教育認(rèn)識(shí)不夠全面。他們認(rèn)為教育孩子只是老師的責(zé)任，這是一種錯(cuò)誤的看法。父母是孩子最好的老師，孩子跟著父母成長(zhǎng)，看到父母的行為就會(huì)模仿。有些家長(zhǎng)在家酗酒，賭博，說(shuō)低俗的話，這給沒(méi)有分辨能力的小孩子一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為這些都是正常的，好的。所以，即使老師給孩子教多少正面的知識(shí)都不及家長(zhǎng)給孩子的一個(gè)錯(cuò)誤信息。
貧困兒童也是祖國(guó)的未來(lái)，需要我們每個(gè)人，每個(gè)家庭，學(xué)校以及社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。這樣，他們才能沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)，像正常家庭孩子一樣健康成長(zhǎng)。
很多人都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)，但我覺(jué)得不進(jìn)入社會(huì)去真正體驗(yàn)是不會(huì)真正了解社會(huì)的。相對(duì)于象牙塔的大學(xué)來(lái)說(shuō)，社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，很好地融入社會(huì)并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。暑假期間我在一所中學(xué)幫忙招生，對(duì)學(xué)校教育有一些初步的了解，雖然這與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，但在人際交往方面有了深刻的體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給像我這種生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì)，同實(shí)踐處的領(lǐng)導(dǎo)談心交流，與在職員工合作。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了”實(shí)踐出真知”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到社會(huì)中去，才能真正的融入社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生，往往只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，經(jīng)常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學(xué)校招生過(guò)程中，對(duì)于一些家長(zhǎng)的咨詢有時(shí)候無(wú)從回答，深感自己能力的不足。我是在一所私立中學(xué)幫忙招生，發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學(xué)有不同之處，它們往往采用全封閉式管理，由于私立中學(xué)的資金幾乎得來(lái)自自己，所以它們的收費(fèi)相對(duì)較高，而其他公立中學(xué)享受?chē)?guó)家許多優(yōu)惠政策，但私立中學(xué)的教學(xué)管理比較嚴(yán)格，更注重教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，它們對(duì)教師要求更為嚴(yán)格，甚至教學(xué)質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。
這個(gè)假期我選擇的工作雖然與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，但過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己在社會(huì)上的能力有了更進(jìn)一步的深入了解。我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是進(jìn)入社會(huì)必備的。
由于我的工作是幫校方招生，所以經(jīng)常必須與人打交道，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次與社會(huì)上的人的接觸中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是要相信你的能力不比別人差。誰(shuí)的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不都是是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工特別是自己從未接觸過(guò)的職業(yè)時(shí)，自己就害怕了。剛開(kāi)始自己覺(jué)得困難挺多的，因?yàn)樽约旱纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如一些人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。但社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。我們要經(jīng)常走進(jìn)社會(huì)為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
時(shí)間飛逝，實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了，因?yàn)樗拇嬖冢@個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心，社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響，也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng)，讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真！
一個(gè)暑假又過(guò)去了，這個(gè)假期在一家場(chǎng)子干雜活。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，了解和熟悉工廠物流，倉(cāng)儲(chǔ)，營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的計(jì)算機(jī)，營(yíng)銷(xiāo)渠道管理，數(shù)據(jù)庫(kù)，物流，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，經(jīng)濟(jì)管理等理論知識(shí)跟實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)，提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。
作為一個(gè)經(jīng)管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在這么一個(gè)場(chǎng)子里呆了一個(gè)多月。才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)管學(xué)院的各，個(gè)專(zhuān)業(yè)之間是相互聯(lián)系的，不是孤立存在的。作為工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們必須什么都要了解，做一個(gè)綜合方面的人才。比如在廠子里一個(gè)小小清潔具的派送都要經(jīng)過(guò)好多程序。我只是幫著裝下貨跟著車(chē)去送貨。在過(guò)程中發(fā)現(xiàn)在實(shí)際中我們不能死板的按著課本上面的去做，要按著程序去做。
重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧，提高工作效率，同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉，比如對(duì)制作退貨單，報(bào)損單等有關(guān)單據(jù)進(jìn)行審單，配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。把工作重心移到早上生鮮的驗(yàn)收，相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送，重點(diǎn)商品管理等等，把相對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應(yīng)商商品工作，報(bào)損，退貨工作移交給新人或是其他員工。
通過(guò)這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)我的收獲：：
（1）心態(tài)上調(diào)整的體會(huì)收獲學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變，在學(xué)校接受了16年的教育，真正的和社會(huì)接觸并不是太多，而這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，則是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本，而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班，接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰(zhàn)，當(dāng)然會(huì)使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài)，從零開(kāi)始，我們不可以改變環(huán)境，只有改變自己來(lái)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
（2）相關(guān)知識(shí)上的收獲我由一個(gè)不熟悉工廠銷(xiāo)售物流，倉(cāng)儲(chǔ)，營(yíng)銷(xiāo)，管理等等，到對(duì)這些相關(guān)知識(shí)的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng)，如數(shù)據(jù)庫(kù)，管理學(xué)，物流學(xué)，計(jì)算機(jī)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。很多工作都是一項(xiàng)需要挑戰(zhàn)一個(gè)人綜合能力的，在工作中，我認(rèn)識(shí)到了自身知識(shí)不足和優(yōu)勢(shì)，這促使我改進(jìn)和加強(qiáng)。人生目標(biāo)感的清晰通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲，是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢(shì)和不足，以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間，工作，生活，使我的許多目標(biāo)變的清晰。
暑假如期而至，這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長(zhǎng)，俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因此我來(lái)到我家附近的一家印刷廠打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我一開(kāi)始去的那個(gè)車(chē)間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版的，雖然后來(lái)我也去過(guò)別的車(chē)間學(xué)習(xí)，可是覺(jué)得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值，他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出大概的產(chǎn)品的成本與收益。
可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，對(duì)什么印刷專(zhuān)業(yè)知識(shí)一無(wú)所知，要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話，由于時(shí)間的關(guān)系，可能是不行的，又擔(dān)心在設(shè)計(jì)上有些問(wèn)題，要明白對(duì)于印務(wù)公司來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)一錯(cuò)，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過(guò)程是，客戶發(fā)到我們部門(mén)，其產(chǎn)品的簡(jiǎn)單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)有突出主題和主流思想，而這些塑料類(lèi)制品哪里有這些，都只是突出廣告價(jià)值?？墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的，更顯出對(duì)于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對(duì)于發(fā)過(guò)來(lái)的作品很滿意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)確，還是要對(duì)作品檢查和修改?；叵氘?dāng)初剛來(lái)做這份工作時(shí)，可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦镉腥思业呢S富。但這沒(méi)什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，像那些圖片怎么簡(jiǎn)單處理的，我也不清楚。保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí)，幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容，并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行檢查。
這里的文字要求簡(jiǎn)短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會(huì)搞的，我努力后也會(huì)弄的，時(shí)間一久，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)與實(shí)踐，慢慢對(duì)于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn)，自己也會(huì)慢慢的知道如何來(lái)解決和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法。
想想排版還是太過(guò)于輕松，熱門(mén)匯報(bào)當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來(lái)說(shuō)，要比生產(chǎn)車(chē)間里的人好一點(diǎn)。8月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn)，于是我就來(lái)到了有點(diǎn)不愿意的生產(chǎn)車(chē)間幫忙。這個(gè)是做塑料包裝品的車(chē)間，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在車(chē)間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，見(jiàn)識(shí)到不少只能在書(shū)中的聽(tīng)聞到的機(jī)械實(shí)物，認(rèn)識(shí)了不少新朋友，這三處是我認(rèn)為的收獲。當(dāng)然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。
其實(shí)我并不害怕辛苦，我知道在這個(gè)社會(huì)賺錢(qián)是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級(jí)處理好關(guān)系，這將會(huì)是我們以后必須面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題之一，也是今后所對(duì)待比較重要的人際關(guān)系之一。
通過(guò)這次實(shí)踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，見(jiàn)識(shí)到不少只能在書(shū)中的聽(tīng)聞到的機(jī)械實(shí)物。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但還是要面對(duì)許多實(shí)際問(wèn)題，主要的是生產(chǎn)上的問(wèn)題，本身就對(duì)印刷專(zhuān)業(yè)知識(shí)一無(wú)所知，可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多。
在這里的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里，思想端正，道德高尚，對(duì)這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。既沒(méi)有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒(méi)有缺勤早退，和他人相處良好，沒(méi)沖突，也沒(méi)吵架斗毆，盡量保持出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。
每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實(shí)踐經(jīng)歷，我總是感悟良多，認(rèn)識(shí)深刻，備受教育。在還有不多的大學(xué)時(shí)光里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握點(diǎn)實(shí)用專(zhuān)業(yè)技能，為不久之后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。而未來(lái)不管是處在什么類(lèi)型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會(huì)獲得成功和收獲的。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著"書(shū)中自有黃金屋"的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
于是，今年暑假我揮斥方遒，一腔熱血，開(kāi)始我的暑期社會(huì)實(shí)踐。而這次雖然只有一個(gè)月多的簡(jiǎn)單實(shí)踐，卻讓我受益匪淺。
習(xí)慣了校園里那種有則學(xué)，不學(xué)則息的日子，讓我都遺忘了這社會(huì)真正的需求。忘記這世界的人不只是周?chē)倪@樣，生活也不只是如此簡(jiǎn)單，悠閑，只需認(rèn)真的學(xué)好那些課程，就可以有交代，可以滿足。社會(huì)是一張網(wǎng)，撲朔迷離，需要我們真正的用心去過(guò)好。學(xué)校成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì)，然而，社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，卻一份不可多得寶貴財(cái)富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn)，錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說(shuō)，沒(méi)有好的溝通能力，再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下，但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候，自己也不習(xí)慣于與人交流，多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里，十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流，提出疑問(wèn)，事先熟知一切，而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周?chē)耐禄突ブ@樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài)，也可以避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的。此外，對(duì)工作的熱情，對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度，都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭?，?shí)習(xí)過(guò)程難免有忽略的時(shí)候，但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能，因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值!不要羞澀，大膽點(diǎn)去做，對(duì)自已自信點(diǎn)。這個(gè)世界每個(gè)人都是依靠腳行走，沒(méi)有什么好害怕，做好工作。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。假如暫停休息，多多觀察那些資深的人員，多與他們聊天，坦誠(chéng)面對(duì)他們，他們會(huì)與你交流他們的工作經(jīng)驗(yàn)及人生經(jīng)歷，畢竟經(jīng)驗(yàn)也是人生一筆財(cái)富，會(huì)讓我們明白的，知道的更多。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
為了讓入黨積極分子明確入黨動(dòng)機(jī)，真正從思想上、行動(dòng)上向黨組織靠攏，應(yīng)用外語(yǔ)系組織第六期黨校學(xué)員50余人于10月22日中午12：30—13：40利用午休時(shí)間做了一項(xiàng)有意義的黨組生活——組織入黨積極分子義務(wù)勞動(dòng)。
在外語(yǔ)系學(xué)生支部書(shū)記李_組織下，將入黨積極分子分為5個(gè)小組，在這次勞動(dòng)過(guò)程中尋找到能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們了解勞動(dòng)的價(jià)值。我們的同學(xué)們豪不嫌臟，仔細(xì)地打掃地上的紙屑，擦瓷磚，撿垃圾。雖然勞動(dòng)很臟，很枯燥，很累。但這種活動(dòng)能更好的培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這次集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量和光榮感。學(xué)院組織了我們力所能及的義務(wù)勞動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫忙我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。我作為一名入黨積極分子應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身實(shí)際，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，才能時(shí)刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。
這個(gè)暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)20__年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝，很快，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如，組內(nèi)交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
組內(nèi)交流活動(dòng)中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球，促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中，我們有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè)乎~!玩累了，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中，我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng)，使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
接著，7月25號(hào)這天，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天，我張文樂(lè)，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說(shuō)，他5歲的時(shí)候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了?？梢韵胂笏@81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時(shí)，我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點(diǎn)什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天，說(shuō)說(shuō)話，為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō)，政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中，我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是，我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中，我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里，我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問(wèn)。因?yàn)?，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中，我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見(jiàn)我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是，我們并沒(méi)有氣餒，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然，我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒(méi)有灰心喪氣。因?yàn)?，我們從中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進(jìn)步。所以，我們是獲益不淺的。
最后，我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說(shuō)了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng)，是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了，為期10天，下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽(yáng)，熱得滿身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨，因?yàn)?，這是我們第一次做生意，第一次掙錢(qián)，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動(dòng)，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯(cuò)，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢(qián)了，掙錢(qián)不容易啊!
這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著"書(shū)中自有黃金屋"的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
于是，今年暑假我揮斥方遒，一腔熱血，開(kāi)始我的暑期社會(huì)實(shí)踐。而這次雖然只有一個(gè)月多的簡(jiǎn)單實(shí)踐，卻讓我受益匪淺。
習(xí)慣了校園里那種有則學(xué)，不學(xué)則息的日子，讓我都遺忘了這社會(huì)真正的需求。忘記這世界的人不只是周?chē)倪@樣，生活也不只是如此簡(jiǎn)單，悠閑，只需認(rèn)真的學(xué)好那些課程，就可以有交代，可以滿足。社會(huì)是一張網(wǎng)，撲朔迷離，需要我們真正的用心去過(guò)好。學(xué)校成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì)，然而，社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，卻一份不可多得寶貴財(cái)富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn)，錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說(shuō)，沒(méi)有好的溝通能力，再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下，但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候，自己也不習(xí)慣于與人交流，多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里，十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流，提出疑問(wèn)，事先熟知一切，而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周?chē)耐禄突ブ?，這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài)，也可以避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的。此外，對(duì)工作的熱情，對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度，都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭龋瑢?shí)習(xí)過(guò)程難免有忽略的時(shí)候，但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能，因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值!不要羞澀，大膽點(diǎn)去做，對(duì)自已自信點(diǎn)。這個(gè)世界每個(gè)人都是依靠腳行走，沒(méi)有什么好害怕，做好工作。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。假如暫停休息，多多觀察那些資深的人員，多與他們聊天，坦誠(chéng)面對(duì)他們，他們會(huì)與你交流他們的工作經(jīng)驗(yàn)及人生經(jīng)歷，畢竟經(jīng)驗(yàn)也是人生一筆財(cái)富，會(huì)讓我們明白的，知道的更多。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
盛夏的七月，刺蟄的陽(yáng)光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上，我們懷著激動(dòng)的心情，懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感；在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行著音樂(lè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在國(guó)家步入快速發(fā)展之際，我們當(dāng)代青年大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的重大使命。學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐、接受實(shí)踐的檢驗(yàn)是黨和國(guó)家對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生提出的一個(gè)重要課題，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐不斷提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使之成為國(guó)家的棟梁之才。
每天都有不同的同學(xué)三下鄉(xiāng)支教，在這幾天中我一直期待著我的“三下鄉(xiāng)”。因?yàn)樾谐痰陌才胚@幾天我都留在學(xué)校排練舞蹈，今天都是一個(gè)豐收時(shí)。在今天一天中從早上八點(diǎn)起來(lái)排練，一直到晚上九點(diǎn)，背上的汗水濕了又干干了又濕。看著排練廳每個(gè)同學(xué)都在揮灑著汗水和臉上洋溢著向往成功的歡笑，不禁一次又一次的期待著最后的文藝演出。數(shù)不清用了多少?gòu)埣埥恚瑪?shù)不清舞蹈動(dòng)作做了一遍又一遍，唯一數(shù)的最清楚的不過(guò)是音樂(lè)一遍又一遍印在腦海中的節(jié)奏。今天晚上最后的聯(lián)排，所有的節(jié)目都拉了一遍，晁老師一樣陪我們堅(jiān)守在自己的崗位，早上和同學(xué)三下鄉(xiāng)去支教，回來(lái)又指揮我們排練。今天我們排了節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)舞，這個(gè)是每個(gè)同學(xué)都要跳，看到從早上每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的排練著，不管做的好不好，只求努力做好，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神，有了這種精神這才叫團(tuán)隊(duì)！
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我看到了很多平時(shí)所看不到的東西，這對(duì)我以后的工作有很大的幫助。從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度，一個(gè)隊(duì)員的角度，不斷的換位思考，仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理?，F(xiàn)在的位置雖然各不相同，但有一點(diǎn)相同，即我們一直在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤瑣徫灰蛉硕?，所以我們的工作都不一致，所提供的服?wù)就各式各樣！在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì)，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上，我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向，對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐中公共奮進(jìn)，通過(guò)交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂(lè)于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在，不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信，人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橛辛艘蝗喝瞬沤袌F(tuán)隊(duì)！
在學(xué)校我們住在原來(lái)老師的宿舍，這里沒(méi)有暖氣，只有一個(gè)沒(méi)有什么溫度的蜂窩煤爐，全校的屋子包括校長(zhǎng)室都只是這樣的取暖設(shè)備，說(shuō)是取暖設(shè)備，王校長(zhǎng)跟我們說(shuō)其實(shí)做飯還行，取暖根本達(dá)不到要求，所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于幾乎沒(méi)有取暖設(shè)備。晚上睡覺(jué)就鉆到插電熱毯的被窩里才能暖和過(guò)來(lái)，所以早上起床是一件很艱難的事情，陜西農(nóng)村的早上是一種清冷，起床就會(huì)渾身打哆嗦，但是想到孩子們馬上就來(lái)上課了，我們就有了戰(zhàn)勝這種寒冷的動(dòng)力。
班級(jí)里的教學(xué)在接下來(lái)的幾天里已經(jīng)越來(lái)越得心應(yīng)手，孩子們也越來(lái)越喜歡我們，但是唯一變壞的是我們的身體狀況，首當(dāng)其沖的就是我們的嗓子受不了了，大部分人每天都靠含著西瓜霜才能繼續(xù)說(shuō)話。我清楚的記得第三天的時(shí)候我就說(shuō)不出話來(lái)了，聲帶就像撕裂了一樣，一發(fā)聲就疼的受不了。作為全隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)每天都要操心很多事，還要帶四年級(jí)的課所以嗓子義無(wú)反顧的罷工了。接下來(lái)又有還幾個(gè)戰(zhàn)友也有同樣的問(wèn)題，但是我們只能堅(jiān)持。到后來(lái)隊(duì)里的好幾個(gè)男生都感冒了，咳嗽，我們開(kāi)玩笑在比較，在北黃被捅了幾針，還記得我一邊打吊瓶一邊帶領(lǐng)大家開(kāi)會(huì)的場(chǎng)面，現(xiàn)在想想，那是怎樣的一種堅(jiān)持。但是在村里的診所打針的時(shí)候聽(tīng)到當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)我們的肯定，頓時(shí)覺(jué)得我們做什么，我們?cè)趺礃诱娴亩贾盗耍娴摹?/p>
班里有一個(gè)男孩子叫郭晨，是我最喜歡的一個(gè)孩子，雖然一開(kāi)始就調(diào)皮搗蛋，但是當(dāng)我馴服了這個(gè)孩子之后漸漸發(fā)現(xiàn)他的身上有不同于其他孩子的氣場(chǎng)，一個(gè)很有潛力，一個(gè)我認(rèn)為將來(lái)能夠有出息的孩子。支教結(jié)束之后，年三十的晚上，我在山東的家里接到他從北黃打來(lái)的拜年的電話時(shí)，那種興奮和感動(dòng)是難以言喻的，當(dāng)時(shí)我?guī)缀跏谴蠛爸鴮?duì)媽媽說(shuō)，我的學(xué)生給我打電話拜年了，那種驕傲，那種自豪真的是讓我至今難忘，相信一直會(huì)珍藏在我的心里。
在支教的過(guò)程中，我還做了一件事，就是給兩個(gè)高中的學(xué)生補(bǔ)課，這里的高中生只有一個(gè)目標(biāo)就是考出農(nóng)村，去大城市上大學(xué)，他們學(xué)習(xí)很刻苦，真高興我們?cè)诮o這里的小孩子上課的同時(shí)也能做這樣的事情幫助山里的考生實(shí)現(xiàn)自己走出農(nóng)村的夢(mèng)想。
我和隊(duì)友也參與了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)勞動(dòng)。在冬天這個(gè)季節(jié)當(dāng)?shù)刂饕前l(fā)展蔬菜大棚，農(nóng)民每天做的就是早上去大棚掀簾子，傍晚蓋簾子。就是這樣看似簡(jiǎn)單的工作我們卻很難做好。通過(guò)參與勞動(dòng)我們明白了書(shū)本上的知識(shí)永遠(yuǎn)只有發(fā)揮到實(shí)踐中才能體現(xiàn)它的價(jià)值，否則我們?cè)趯W(xué)校學(xué)再多的知識(shí)也是沒(méi)有任何用處的。
幾天的志愿活動(dòng)眼看就要接近尾聲，因?yàn)橛幸郧瓣?duì)伍的經(jīng)驗(yàn)，我們很怕與孩子們抱在一起痛苦的場(chǎng)面，還好，沒(méi)有出現(xiàn)那種看上去像生離死別的狀況。很多孩子都以為我們還會(huì)再去，而且我們?cè)诮o孩子們做好了認(rèn)真的"安全退出"工作之后才結(jié)束和他們的相處的。而且我們?cè)诮Y(jié)束之后又在村里帶了幾天，孩子們會(huì)又跑回來(lái)找我們玩。還有孩子來(lái)給老師送花，感動(dòng)的我們的隊(duì)員興奮地像個(gè)小孩子。
幾天的支教生活我不光鍛煉了自己，與孩子們建立了很好的感情并帶他們認(rèn)識(shí)了外面的世界，我還收獲了一份8人份的友情。我們隊(duì)我敢自信的說(shuō)一句絕對(duì)是最有凝聚力和家庭氣氛的隊(duì)伍。我們互相就像一家人一樣，這份友誼是一輩子的，我會(huì)好珍惜，我相信我的隊(duì)友也一樣。
作為隊(duì)長(zhǎng)，通過(guò)這次支教經(jīng)歷我也鍛煉了自己一下，在面對(duì)的困難和遇到的挑戰(zhàn)上對(duì)于我來(lái)說(shuō)是前所未有的，我很享受那種挫敗感，那種無(wú)助感，那種忙碌感，經(jīng)歷這次歷練我在處理團(tuán)隊(duì)問(wèn)題和突發(fā)情況、管理團(tuán)隊(duì)、建設(shè)團(tuán)隊(duì)方面，與人溝通相處上都有了一定的提高，最后我要說(shuō)的是感謝西部陽(yáng)光農(nóng)村發(fā)展基金會(huì)給我們這次機(jī)會(huì)，在幫助西部教育發(fā)展這條路上我也貢獻(xiàn)了自己的一份力量，雖然微薄，但是我知道，一批批志愿者前赴后繼，星星之火可以燎原，我們?cè)诼飞稀?/p>
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇四
社區(qū)扶貧大學(xué)生是一種新型的志愿者服務(wù)模式，其主要目的是通過(guò)社區(qū)服務(wù)、扶貧工作實(shí)踐來(lái)幫助貧困地區(qū)解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)提升大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與能力。在此次社區(qū)扶貧大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)中，我深深感受到了這種模式的重要性和意義，也深刻體會(huì)到了自己在其中所獲得的成長(zhǎng)和收獲。
第二段：過(guò)程
此次社區(qū)扶貧大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)中，我和我的志愿者團(tuán)隊(duì)走訪了多個(gè)貧困村莊、社區(qū)，并開(kāi)展了一系列的扶貧工作。我們幫助農(nóng)村婦女學(xué)習(xí)編織、縫紉等手工技巧，并為他們提供銷(xiāo)售渠道；為留守兒童和貧困學(xué)生提供家教和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；開(kāi)展義務(wù)衛(wèi)生保健義診活動(dòng)，幫助村民了解相關(guān)健康知識(shí)等等。每一個(gè)扶貧項(xiàng)目都需要我們穿梭于村莊之間，進(jìn)行廣泛而細(xì)致的宣傳和組織，讓更多的貧困戶了解我們的工作和幫助。
第三段：收獲
通過(guò)此次志愿服務(wù)活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了如何更有效地幫助貧困地區(qū)，也深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任感的重要性。我們的服務(wù)不僅帶給了貧困地區(qū)物質(zhì)上的幫助，也讓他們內(nèi)心更加充實(shí)。同時(shí)，我也更加懂得了自己的價(jià)值，從中結(jié)識(shí)的新朋友也讓我更加自信和勇敢。
第四段：反思
雖然此次活動(dòng)收獲頗豐，但也不能否認(rèn)存在一些不足。我們發(fā)現(xiàn)在宣傳工作上還有所欠缺，有很多貧困村莊的居民并不十分了解我們的工作和意義。這需要我們?cè)谙乱淮位顒?dòng)中更加注重宣傳工作，讓更多的人知曉、支持我們的工作。
第五段：總結(jié)
社區(qū)扶貧大學(xué)生是一種新型的志愿服務(wù)模式，它通過(guò)行動(dòng)來(lái)幫助貧困地區(qū)的村民解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)也讓大學(xué)生更加了解社會(huì)、了解自己。這次志愿服務(wù)活動(dòng)不僅讓我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題、學(xué)會(huì)了思考和分析，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)服務(wù)等方面的重要性。我相信，在未來(lái)的日子里，社區(qū)扶貧大學(xué)生這種志愿服務(wù)模式將越來(lái)越受到大眾的贊譽(yù)和支持，我們也一定會(huì)不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇五
第一段：介紹扶貧背景和大學(xué)生參與扶貧的重要性（200字）
扶貧工作一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也是國(guó)家的一項(xiàng)重要任務(wù)。由于各地的發(fā)展不平衡，許多地區(qū)仍存在著貧困的問(wèn)題。為了解決這一問(wèn)題，大學(xué)生參與扶貧已經(jīng)成為一種關(guān)注的新趨勢(shì)。大學(xué)生的參與不僅可以為貧困地區(qū)帶來(lái)新的活力和機(jī)遇，還能培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力，促進(jìn)社會(huì)公平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
第二段：大學(xué)生參與扶貧的具體方式和體驗(yàn)（300字）
大學(xué)生扶貧的方式多種多樣，可以通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等形式來(lái)參與。我曾參與過(guò)某省的孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)，這是一個(gè)充滿愛(ài)與關(guān)懷的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。在這次活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起前往孤兒院，給孩子們帶去了禮物和關(guān)心。我們還開(kāi)展了各種游戲活動(dòng)，陪伴孩子們度過(guò)愉快的時(shí)光。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了自己的身份與使命，也更加了解了貧困地區(qū)孩子們的生活和困難。這使我更加堅(jiān)定了自己助力扶貧的信念。
第三段：大學(xué)生參與扶貧的收獲和成長(zhǎng)（300字）
大學(xué)生參與扶貧可以帶來(lái)很多收獲和成長(zhǎng)。首先，通過(guò)參與扶貧活動(dòng)，我們可以更好地了解貧困地區(qū)的實(shí)際情況，提高我們的社會(huì)觀察和分析能力。其次，與貧困地區(qū)的人民交流，我們可以增強(qiáng)對(duì)不同文化的理解和包容，提高我們的人際交往和溝通能力。最重要的是，參與扶貧活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。只有通過(guò)親身體驗(yàn)，我們才能真正體會(huì)到貧困人民的困境，進(jìn)而形成緩解貧困的決心和行動(dòng)。
第四段：大學(xué)生助力扶貧的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)（200字）
盡管大學(xué)生參與扶貧有很多好處，但也面臨著一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先，由于貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和資源缺乏，工作環(huán)境相對(duì)困難，需要我們具備適應(yīng)能力和耐心。其次，大學(xué)生參與扶貧需要投入大量的時(shí)間和精力，有時(shí)會(huì)對(duì)我們的學(xué)業(yè)和休息造成一定的影響。最后，扶貧工作需要協(xié)調(diào)各方面的資源和團(tuán)隊(duì)合作，需要我們具備良好的組織和溝通能力。
第五段：總結(jié)大學(xué)生助力扶貧的意義和未來(lái)發(fā)展方向（200字）
大學(xué)生助力扶貧是一項(xiàng)具有重要意義的社會(huì)工作。通過(guò)參與扶貧活動(dòng)，我們不僅能幫助貧困地區(qū)的人民離開(kāi)貧困，還可以為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)，大學(xué)生助力扶貧應(yīng)該更加注重長(zhǎng)期效益，建立起持續(xù)而穩(wěn)定的扶貧機(jī)制。同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的培訓(xùn)和引導(dǎo)，提高大學(xué)生參與扶貧的能力和質(zhì)量。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的扶貧工作，為建設(shè)一個(gè)和諧社會(huì)和共享發(fā)展的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
(總字?jǐn)?shù)：1200字)
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇六
按照“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)施方案中開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研的要求，近日市質(zhì)監(jiān)局組織調(diào)研專(zhuān)班，深入精準(zhǔn)扶貧聯(lián)系點(diǎn)——竹山縣官渡鎮(zhèn)大溪河村進(jìn)行調(diào)研，深入分析大溪河的現(xiàn)狀、問(wèn)題及下一步幫扶措施?，F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：
一、大溪河村發(fā)展的現(xiàn)狀
1、基本村情現(xiàn)狀。大溪河村位于竹山縣官渡鎮(zhèn)北部，距鎮(zhèn)政府約30公里，距縣政府約88公里，是典型的偏遠(yuǎn)高山村。版圖面積約70平方公里，由過(guò)去的4個(gè)村和1個(gè)林場(chǎng)合并而成，全村旱地4426畝，水田325畝，共有5個(gè)村民小組。大溪河村村內(nèi)主要資源有閃長(zhǎng)巖、石煤、黑板石、魔芋、獼猴桃、蜂蜜和煙葉等。
2、貧困人口現(xiàn)狀。大溪河全村共340戶，1339人，其中戶口在本村但早已在外地安家約300人，實(shí)有勞動(dòng)力825人，貧困人口177戶673人，貧困人口超過(guò)50%。在貧困人口中五保戶20人，低保戶86人。可以說(shuō)，留在村里的大多是貧困戶。根據(jù)走訪了解到的情況，除了35戶煙農(nóng)收入較為穩(wěn)定外，其他貧困家庭沒(méi)有穩(wěn)定的收入來(lái)源。
3、基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀。大溪河村交通不便，全村水泥路9公里，通組公路60余公里，路面較差，遇到雨天，大多數(shù)道路無(wú)法通車(chē)。村民居住分散，除2家房屋是新建的兩層小樓外，其他農(nóng)戶房屋均是土坯房，居住條件極差。村內(nèi)無(wú)學(xué)校，孩子均在外村和鎮(zhèn)上上學(xué)，目前有8名在讀大學(xué)生和6名高中生。村內(nèi)無(wú)衛(wèi)生室，村民看病去30公里外的官渡鎮(zhèn)，因交通不便，很多村民小病都是能忍則忍。村黨員活動(dòng)中心是4間建于上世紀(jì)70年代的.土墻房，辦公環(huán)境差。因環(huán)境限制，該村電力資源短缺，經(jīng)常晚上供電，停電的情況時(shí)有發(fā)生。當(dāng)前沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，很多地方?jīng)]有手機(jī)信號(hào)，通訊極其不便。
4、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。村民主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源以種煙、種糧、發(fā)展林特產(chǎn)業(yè)和打工為主，20xx年人均收入4242元。煙葉種植是該村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，在煙葉公司支持下，種植面積達(dá)到850畝，有烤房22座。由于條件所限，招商引資相對(duì)困難。20xx年引進(jìn)一家石材加工廠，因交通不便，運(yùn)輸成本高，目前處于停產(chǎn)狀態(tài)。
5、基層組織現(xiàn)狀。大溪河村現(xiàn)有黨員22人，村兩委班子5人，年齡結(jié)構(gòu)較為合理，但村支書(shū)、村主任、村會(huì)計(jì)3人長(zhǎng)期不在本村居住，村婦聯(lián)主任是一名20多歲年輕女性，很少參與到村集體事物中來(lái)，村兩委作用的發(fā)揮在一定程度上受到影響。
二、市質(zhì)監(jiān)局幫扶的情況
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組建幫扶工作機(jī)構(gòu)。市委政府“精準(zhǔn)扶貧”活動(dòng)專(zhuān)題工作會(huì)議召開(kāi)后，市質(zhì)監(jiān)局迅速成立了以局長(zhǎng)曾勤為組長(zhǎng)，局班子成員，各分局局長(zhǎng)及直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的“精準(zhǔn)扶貧”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，制定“結(jié)窮親、幫窮戶、拔窮根”精準(zhǔn)扶貧工程實(shí)施方案，同時(shí)成立了以黨組成員、副局長(zhǎng)歐陽(yáng)華同志為隊(duì)長(zhǎng)，抽調(diào)6名同志為成員的“精準(zhǔn)扶貧”工作隊(duì)，為“精準(zhǔn)扶貧”活動(dòng)的開(kāi)展提供了組織保障。
2、走訪調(diào)研，摸清村內(nèi)基本情況。我局扶貧工作隊(duì)迅速深入聯(lián)系村逐戶走訪，全面調(diào)研。工作隊(duì)員共駐村180人次，走訪入戶80%以上的村民及所有貧困戶家庭，先后4次與官渡鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)座談商討大溪河村扶貧計(jì)劃，5次召開(kāi)村民大會(huì)，詳細(xì)了解大溪河村的基本情況，并將走訪了解的詳細(xì)情況歸類(lèi)建檔。通過(guò)調(diào)查，在177戶貧困戶中，有煙農(nóng)35戶，全家在外打工6戶，僅留老人在家23戶，傷殘戶3戶，老年戶3戶。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，需要重點(diǎn)幫扶的困難戶共96戶354人，致貧的主要原因是勞動(dòng)力不足，同時(shí)村民思想保守、缺乏技術(shù)和資金。通過(guò)走訪調(diào)查，確定了扶貧的重點(diǎn)對(duì)象，真正做到底數(shù)清、問(wèn)題清。在走訪過(guò)程中，工作隊(duì)員積極宣傳黨的惠民政策，爭(zhēng)取村民對(duì)“精準(zhǔn)扶貧”工作的理解和支持，為下一步工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
3、明確職責(zé)，全員參與結(jié)對(duì)幫扶。按照市委政府“干部包戶(人)”的要求，結(jié)合貧困村的實(shí)際，建立了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部包戶和一般干部包人責(zé)任制。我局縣級(jí)干部13人，幫扶13戶共計(jì)48人，一般干部206人，共計(jì)幫扶81戶306人，剩余貧困群眾由工作隊(duì)兜底幫扶。任務(wù)確定后，通過(guò)春節(jié)慰問(wèn)、組織活動(dòng)等方式，組織干部職工分批前往大溪河村，走訪、慰問(wèn)、幫扶困難戶，為各戶脫貧致富出謀劃策。其中在20xx年春節(jié)前夕，局黨組成員以及二級(jí)單位負(fù)責(zé)人走訪慰問(wèn)了該村老黨員和一批困難群眾，共計(jì)為該村177戶結(jié)對(duì)幫扶戶提供了價(jià)值1.2萬(wàn)元的慰問(wèn)品，同時(shí)為14名在校高中生和大學(xué)生每人提供500元的助學(xué)金，支持他們克服困難完成學(xué)業(yè)。
4、結(jié)合實(shí)際，幫助制定脫貧計(jì)劃。授人以魚(yú)不如授人以漁，產(chǎn)業(yè)扶貧是村民徹底脫貧致富的重要途徑。經(jīng)實(shí)地走訪，該村蜜蜂養(yǎng)殖、獼猴桃和中藥材種植有一定的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。目前有30余戶村民散養(yǎng)蜂蜜200多箱，但缺乏技術(shù)和龍頭企業(yè)帶動(dòng)，蜜蜂養(yǎng)殖未能形成規(guī)模，產(chǎn)量也較低，多數(shù)蜂蜜養(yǎng)殖戶年收入只有100多元。該村地處高山，很適合獼猴桃生長(zhǎng)，已有幾戶村民正在發(fā)展獼猴桃，其中村主任朱磊建有60畝獼猴桃基地，其中20畝已掛果，年收入超過(guò)10萬(wàn)元。通過(guò)調(diào)查，后與村兩委溝通，決定以產(chǎn)業(yè)扶貧為主導(dǎo)，將蜂蜜養(yǎng)殖、獼猴桃和中藥材種植作為該村新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，予以重點(diǎn)扶持，做到戶戶有產(chǎn)業(yè)，人人能脫貧，同時(shí)聯(lián)系龍頭企業(yè)，幫助建立產(chǎn)業(yè)合作社，推行“龍頭企業(yè)+基地(合作社)+農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)模式，以產(chǎn)業(yè)扶貧徹底實(shí)現(xiàn)脫貧致富。為加快發(fā)展壯大獼猴桃產(chǎn)業(yè)，局主要領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)程赴全國(guó)最大的獼猴桃基地——陜西省眉縣考察獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范縣建設(shè)，了解獼猴桃的種植、加工、儲(chǔ)藏、銷(xiāo)售、發(fā)展前景等情況，幫助大溪河村制定了科學(xué)、詳細(xì)的獼猴桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。每畝獼猴桃年產(chǎn)3000-5000斤，每斤2-3元，每戶種植3-5畝，可收入1-2萬(wàn)元。力爭(zhēng)通過(guò)5年努力，該村獼猴桃發(fā)展至500畝，收入達(dá)到200萬(wàn)元。為發(fā)展蜂蜜產(chǎn)業(yè)，我們先后5次到湖北神農(nóng)蜂語(yǔ)生物科技有限公司調(diào)研，得知當(dāng)前新的養(yǎng)蜂技術(shù)每箱年產(chǎn)50公斤左右蜂蜜約800-1000元，且在第二年1箱蜜蜂可分箱為3-4箱，第三年可分箱到十幾箱。1箱蜜蜂在第二年經(jīng)分箱后年產(chǎn)值可達(dá)到3000-4000元，第三年分箱后的收入可達(dá)一、兩萬(wàn)元。同時(shí)，該產(chǎn)業(yè)對(duì)勞動(dòng)力要求不高，屬于“懶人”產(chǎn)業(yè)，老弱病殘均可發(fā)展。我們將了解到的信息及時(shí)該村兩委溝通，幫助該村成立了蜜蜂養(yǎng)殖合作社，與湖北神農(nóng)蜂語(yǔ)公司簽訂合作協(xié)議，爭(zhēng)取在2-3年將該村蜜蜂發(fā)展至1000箱，年收入達(dá)到80萬(wàn)元。
5、籌措資金，啟動(dòng)扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為加快大溪河村脫貧步伐，市質(zhì)監(jiān)局通過(guò)多種渠道籌措資金。年初，局黨組號(hào)召全局干部職工每人集資捐款400元，共募集到9萬(wàn)多元啟動(dòng)蜜蜂養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，計(jì)劃為110戶困難村民每戶免費(fèi)提供1箱蜜蜂。我局已與湖北神農(nóng)蜂語(yǔ)公司簽訂合作協(xié)議，由神農(nóng)蜂語(yǔ)公司提供蜜蜂種群和技術(shù)指導(dǎo)，近期已有6箱蜜蜂送到村民手中。為改善該村醫(yī)療衛(wèi)生條件和產(chǎn)業(yè)合作社的發(fā)展，局黨組計(jì)劃每年想辦法籌措一定的資金，支持該村“一中心三室”建設(shè)(黨員活動(dòng)中心、產(chǎn)業(yè)合作社辦公室、衛(wèi)生室、文化室)。目前已籌措10萬(wàn)元資金，計(jì)劃為該村村民每戶提供1畝獼猴桃苗木，并聘請(qǐng)陜西眉縣的技術(shù)人員，定期為該村獼猴桃種植戶提供技術(shù)指導(dǎo)。
6.廣泛動(dòng)員，邀請(qǐng)企業(yè)參與扶貧共建。扶貧是一項(xiàng)社會(huì)責(zé)任，我局積極動(dòng)員企業(yè)參與共建，借助企業(yè)的資金、市場(chǎng)，幫助聯(lián)系村脫貧致富。經(jīng)溝通，目前已有湖北世紀(jì)中遠(yuǎn)集團(tuán)、十堰福堰鋼鐵公司、葛洲壩公司十堰辦事處、湖北帕菲特工程機(jī)械公司、湖北神農(nóng)蜂語(yǔ)公司、十堰海億魔芋食品公司以及市液化氣公司等8家企業(yè)愿意參與到大溪河村的扶貧工作中來(lái)。其中，湖北神農(nóng)蜂語(yǔ)公司已先后2次派技術(shù)員前往大溪河村講解傳授蜜蜂養(yǎng)殖技術(shù)，葛洲壩公司十堰辦事處愿意為大溪河村移民搬遷工程免費(fèi)提供水泥100噸。
三、扶貧工作存在的問(wèn)題
1、村民素質(zhì)不高。在扶貧開(kāi)發(fā)之中，勞動(dòng)力資源是最關(guān)鍵、最活躍的因素。但大溪河村村民文化素質(zhì)低，思想保守，給精準(zhǔn)扶貧增加了難度。目前有一定能力的已經(jīng)遷出村外，年輕人常年在外打工，留守的多是老、弱、病、殘、小，勞動(dòng)能力有限，無(wú)法有效參與產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，導(dǎo)致貧困村缺乏“造血”功能。
2、資金投入不足。大溪河是極度貧困的村莊，需要建設(shè)的項(xiàng)目多，需要扶持的資金多。該村一直致力打造的獼猴桃產(chǎn)業(yè)，200多畝土地流轉(zhuǎn)已經(jīng)到位，但前期每畝近3000元基地建設(shè)費(fèi)用成了門(mén)檻，村民缺乏資金投入，只能望地興嘆。目前政策扶貧資金有限，村民自籌資金無(wú)來(lái)源，幫建部門(mén)零基預(yù)算，也無(wú)資金投入。加之農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)投入大、周期長(zhǎng)，市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)也很大，村民無(wú)法承擔(dān)投入成本，資金制約成為扶貧的最大障礙。
3、技術(shù)服務(wù)不夠。官渡鎮(zhèn)黨委政府及大溪河村兩委十分重視產(chǎn)業(yè)發(fā)展，先后發(fā)展了煙葉、魔芋、獼猴桃、蜜蜂養(yǎng)殖、玄生種植等產(chǎn)業(yè)，只有煙葉公司技術(shù)服務(wù)到位，發(fā)展較好。可煙葉種植面積900畝已基本飽和，無(wú)發(fā)展空間。其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平仍然較低，村里曾大力發(fā)展中藥材——玄參，因村民缺乏種植技術(shù)，辛苦一年，收入不及成本，加之缺乏龍頭企業(yè)兜底，結(jié)果村民都放棄了玄參種植。村里還發(fā)展過(guò)蓮藕、核桃、魔芋等產(chǎn)業(yè)，但都是原始的粗放經(jīng)營(yíng)，廣種薄收，陷入停滯狀態(tài)，根本問(wèn)題是缺乏技術(shù)指導(dǎo)。
4、聯(lián)動(dòng)幫扶不力。大溪河村貧困面大，返貧率高，每年因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W等原因當(dāng)年返貧的人口居高不下。加上缺項(xiàng)目、缺資金、缺技術(shù)、缺人才，扶貧攻堅(jiān)任務(wù)非常艱巨。目前市委政府安排我局和浙江海天建設(shè)集團(tuán)共同幫扶大溪河村，我局也積極爭(zhēng)取其他8家企業(yè)從不同層面參與到大溪河村扶貧中來(lái)。但總體感覺(jué)是企業(yè)積極性不高，特別是市里統(tǒng)一安排的浙江海天建設(shè)集團(tuán)至今還沒(méi)有實(shí)質(zhì)性行動(dòng)，社會(huì)聯(lián)動(dòng)幫扶的效果也不是太好，單靠一個(gè)部門(mén)的力量難以完成艱巨的脫貧任務(wù)。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇七
“人民至上，生命至上?！边@是習(xí)近平總書(shū)記在疫情防控工作中所強(qiáng)調(diào)的一句話。扶貧也是體現(xiàn)了這一理念的工作之一。為了更好地了解和體驗(yàn)扶貧工作，在大學(xué)生課程中增加扶貧課堂，為廣大學(xué)生提供了一次了解貧困地區(qū)情況的機(jī)會(huì)，也為我們底層渴望改變命運(yùn)的人們提供了一些幫助。
第二段：了解貧困地區(qū)情況
扶貧課堂是由地域條件差異化較大的一些教育機(jī)構(gòu)精心策劃、設(shè)計(jì)的課程。在扶貧課堂中，我們可以了解到許多貧困地區(qū)的情況，包括這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況、文化水平、生活條件等等。通過(guò)學(xué)習(xí)和接觸，我們可以更加真實(shí)地感受到不同地區(qū)的差距，進(jìn)而感受到扶貧工作的必要性。
第三段：幫助貧困地區(qū)改變命運(yùn)的行動(dòng)
扶貧課堂不僅僅停留在紙上談兵，還有一些實(shí)際行動(dòng)。例如，我們可以在自己的生活中積極愛(ài)護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)，為保護(hù)自然環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我們還可以為貧困地區(qū)的學(xué)生提供一些力所能及的幫助，例如捐助衣物、書(shū)籍、食品等等。對(duì)于一些有專(zhuān)業(yè)技能的大學(xué)生，可以進(jìn)入貧困地區(qū)實(shí)施一些扶持計(jì)劃，例如開(kāi)展一些職業(yè)培訓(xùn)等等。
第四段：扶貧課堂為學(xué)生提供了成長(zhǎng)機(jī)會(huì)
扶貧課堂對(duì)于學(xué)生而言，是一個(gè)很好的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。在課堂中，學(xué)生可以結(jié)合實(shí)際情況，思考更多的問(wèn)題，從而激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力。此外，與貧困地區(qū)的學(xué)生接觸和交流，也讓我們得以拓寬自己的人際網(wǎng)絡(luò)，增加人際交往能力，提高社交技能。
第五段：結(jié)尾
在大學(xué)生扶貧課堂的過(guò)程中，我們不僅僅擺的是一份善心，更是為了貧困地區(qū)的發(fā)展和人民的幸福做出一份貢獻(xiàn)，幫助底層人民改變命運(yùn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。最終，我深刻感受到，扶貧不僅是一種行動(dòng)，也是一種理念和思想，是提升我們自身素質(zhì)和價(jià)值觀的過(guò)程。我們大學(xué)生要行動(dòng)起來(lái)，為推進(jìn)扶貧事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇八
扶貧開(kāi)發(fā)，消除貧困，脫貧致富，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義制度的本質(zhì)，是事關(guān)鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)大局。深入推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)，促進(jìn)貧困地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，最終要進(jìn)行全社會(huì)動(dòng)員，集中全社會(huì)的力量，以社會(huì)大扶貧打贏新一輪扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
一、新一輪扶貧開(kāi)發(fā)工作的目標(biāo)要求和面臨的困難
長(zhǎng)期以來(lái)，從中央到地方，始終堅(jiān)持把扶貧開(kāi)發(fā)工作作為重要工作長(zhǎng)抓不懈。特別是在“十一五”期間，扶貧工作取得巨大成就〔1〕：一是貧困群眾生產(chǎn)生活條件明顯改善，生活水平大幅度提高;二是貧困地區(qū)農(nóng)民收入水平大幅度提高;三是扶貧事業(yè)教育培訓(xùn)效果明顯，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)率大幅度提高;四是各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)明顯進(jìn)步，保障貧困人口義務(wù)教育、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房等進(jìn)一步鞏固。面對(duì)新的十年扶貧開(kāi)發(fā)工作，中央和自治區(qū)分別制定并出臺(tái)了《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(-2020)》和《廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)“十二五”規(guī)劃》。綱要明確了新一輪扶貧工作的總體目標(biāo)：到2020年穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房。貧困標(biāo)準(zhǔn)調(diào)高至年人均純收入2300元，到2015年重點(diǎn)縣的貧困村民年人均收入要達(dá)到5000元，最終要縮小城鄉(xiāng)居民收入和發(fā)展差距?？梢?jiàn)，新時(shí)期的扶貧開(kāi)發(fā)工作任務(wù)更加繁重，使命更加光榮。
然而，新一輪扶貧開(kāi)發(fā)工作是在面臨黨中央高度重視、國(guó)家財(cái)力日益強(qiáng)大、社會(huì)物質(zhì)財(cái)富日益豐富、扶貧基礎(chǔ)日益牢固等空前的機(jī)遇下，也同時(shí)面臨諸多的困難：一是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體水平不高，制約貧困地區(qū)和貧困人口發(fā)展的深層次矛盾依然存在，農(nóng)村貧困人口依然多，發(fā)展差距依然大;二是貧困人口多處于山區(qū)或大石山區(qū)，自然條件惡劣，人地矛盾突出，生態(tài)環(huán)境脆弱，項(xiàng)目建設(shè)及生產(chǎn)投入成本相對(duì)較高;三是貧困地區(qū)勞動(dòng)力綜合素質(zhì)較低，自我發(fā)展能力較弱，產(chǎn)業(yè)化發(fā)展滯后，帶動(dòng)能力差，貧困人口參與產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目不易;四是返貧問(wèn)題突出，鞏固脫貧成果難度大;五是地方扶貧機(jī)構(gòu)有弱化趨勢(shì)，部門(mén)及社會(huì)參與扶貧意識(shí)淡薄。貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)期滯后，人民生活群困難局面難以改善，有自然生產(chǎn)、生存環(huán)境條件因素，人本身自然因素外，還有社會(huì)因素，他們分享改革發(fā)展的成果較少，得到社會(huì)的支持和關(guān)心較少。因此，脫貧工作任重道遠(yuǎn)，加快脫貧致富必須找準(zhǔn)切入點(diǎn)。
二、可借鑒的扶貧開(kāi)發(fā)成功典范
市的扶貧集團(tuán)〔2〕---社會(huì)大扶貧的方式開(kāi)展扶貧工作可以借鑒。市是中央的直轄市，渝中是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)，渝東南、渝東北為集中連地貧困地區(qū)，面積占全市2/3，人口占全市的44%，全市有個(gè)貧困村處于500-米海拔地區(qū)。市的扶貧開(kāi)發(fā)以扶貧集團(tuán)方式進(jìn)行，所有市直單位和實(shí)力雄厚的企業(yè)組成18個(gè)扶貧集團(tuán)對(duì)口幫扶18個(gè)貧困縣，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)由市委市政府領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，具體的做法是：一是市委市政府出臺(tái)有關(guān)扶貧工作文件，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組建扶貧集團(tuán);二是每個(gè)市直成員單位下派干部指導(dǎo)工作，集團(tuán)每年開(kāi)兩次工作會(huì)議;三是每個(gè)扶貧集團(tuán)制定年度工作計(jì)劃，明確幫扶內(nèi)容，定點(diǎn)到村、到戶、到人。
市人大扶貧集團(tuán)，由市人大會(huì)牽頭，有市水利廳、西南大學(xué)及民營(yíng)企業(yè)等19個(gè)成員單位，對(duì)口幫扶忠10縣。扶貧集團(tuán)下設(shè)辦公室，每年召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議、聯(lián)絡(luò)員會(huì)議，開(kāi)展各種慰問(wèn)活動(dòng)和檢查督促活動(dòng)等。扶貧集團(tuán)主要是從發(fā)揮資金優(yōu)勢(shì)、物能優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)、智力優(yōu)勢(shì)等，采用九種模式，開(kāi)展扶貧。九種模式：一是教育扶貧，建立助學(xué)金，送書(shū)、送電腦、培訓(xùn)師資等;二是醫(yī)療扶貧，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村改善醫(yī)療衛(wèi)生條件院條件，組織市醫(yī)院醫(yī)生義務(wù)診療;三是文化扶貧，送戲、送圖書(shū)、送致富脫貧典型進(jìn)村入戶;四是科技扶貧，發(fā)揮大學(xué)優(yōu)勢(shì)傳授技術(shù);五是水利扶貧，水利建設(shè)項(xiàng)目安排上傾斜，優(yōu)先人飲、灌溉;六是產(chǎn)業(yè)扶貧，引導(dǎo)發(fā)展生產(chǎn)，增強(qiáng)造血功能;七是交通扶貧，改善貧困地區(qū)的交通設(shè)施;八是勞務(wù)扶貧，對(duì)貧困戶進(jìn)行建卡，組織勞務(wù)輸出創(chuàng)收，每個(gè)貧困家庭有1人以上轉(zhuǎn)移就業(yè);九是旅游扶貧，引導(dǎo)農(nóng)民挖掘優(yōu)勢(shì)發(fā)展農(nóng)家樂(lè)，市政府出臺(tái)政策引導(dǎo)市民、干部到農(nóng)家樂(lè)旅游促貧困農(nóng)民增收。
同時(shí)，市還建立了單位、企業(yè)、個(gè)人對(duì)口貧困村幫扶制度開(kāi)展扶貧工作。市人大創(chuàng)建了人大代表幫扶活動(dòng)，市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)6萬(wàn)名人大代表聯(lián)系了6萬(wàn)個(gè)貧困戶。市委組織部號(hào)召每一個(gè)黨員聯(lián)系一個(gè)貧困戶，每個(gè)黨員每年拿出一個(gè)月工資資助貧困戶發(fā)展生產(chǎn)。市人大扶貧集團(tuán)工作成效十分顯著，最近的5年共為忠縣爭(zhēng)取到位扶貧資金4.39億元，年均近億元，是財(cái)政項(xiàng)目扶貧資金的近12倍，還引進(jìn)15個(gè)項(xiàng)目。
市的扶貧集團(tuán)只是一個(gè)具有社會(huì)性質(zhì)，是行善，只做幫扶工作，助推扶貧工作的社會(huì)組織。其所從事的只是履行一個(gè)扶貧責(zé)任的問(wèn)題。正是這樣一個(gè)“集團(tuán)”有效運(yùn)行，使社會(huì)上的每個(gè)單位、每個(gè)公民很好履行了一個(gè)扶貧濟(jì)困責(zé)任，人們的良知以此為平臺(tái)得到盡情展現(xiàn)。
重慶扶貧集團(tuán)模式，能將政府部門(mén)的組織和管理優(yōu)勢(shì)、發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)勢(shì)、科研院校的科技信息優(yōu)勢(shì)、工商企業(yè)的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)整合起來(lái)，形成一個(gè)綜合優(yōu)勢(shì)，同貧困地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人才培訓(xùn)等等，整體發(fā)揮了集團(tuán)的綜合優(yōu)勢(shì)，特別是在資金資源籌集、項(xiàng)目實(shí)施方面，充分體現(xiàn)了整體效益和規(guī)模效益。
三、以社會(huì)大扶貧打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)
(一)社會(huì)扶貧工作具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
1.《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(-2020)》提出了以項(xiàng)目扶貧、部門(mén)扶貧、社會(huì)扶貧及國(guó)際合作等扶貧方式，推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)工作。自治區(qū)人民政府的下發(fā)的《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與扶貧開(kāi)展工作方案的通知》(桂政發(fā)〔〕24號(hào))指出：動(dòng)員社會(huì)力量參與扶貧開(kāi)發(fā)，推進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快的發(fā)展。倡導(dǎo)：“要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè)”。可見(jiàn)，社會(huì)扶貧是扶貧開(kāi)發(fā)的組成部分，是扶貧開(kāi)發(fā)的一支力量，同時(shí)更是扶貧開(kāi)發(fā)工作的中堅(jiān)力量，開(kāi)展社會(huì)大扶貧有堅(jiān)實(shí)的政策基礎(chǔ)。
2.我國(guó)經(jīng)過(guò)30多年的改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，人民生活水平顯著提高，社會(huì)保障和社會(huì)福利、社會(huì)救助工作得到長(zhǎng)足發(fā)展，開(kāi)展社會(huì)扶貧具有堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3.中華民族就有扶貧濟(jì)困、樂(lè)善如施、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，社會(huì)扶貧具有深厚的人文基礎(chǔ)。
(二)轉(zhuǎn)移觀念，建立社會(huì)大扶貧的思想意識(shí)
1.扶貧的本質(zhì)。扶貧不是簡(jiǎn)單的給予，而是通過(guò)幫扶等各種形式發(fā)揮需要幫扶地區(qū)(對(duì)象)主觀能動(dòng)性，將需要幫扶地區(qū)(對(duì)象)自身的資源和幫扶的優(yōu)勢(shì)結(jié)合，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合使需要幫扶地區(qū)(對(duì)象)真真正正脫貧致富，使幫扶事業(yè)由輸血型轉(zhuǎn)變成造血式扶貧，形成良性循環(huán)。
2.扶貧方式〔3〕。在扶貧分類(lèi)上，把政府專(zhuān)職機(jī)構(gòu)扶貧稱(chēng)為政府扶貧，把政府非專(zhuān)職機(jī)構(gòu)的扶貧行為劃入社會(huì)扶貧范疇，把政府非專(zhuān)職機(jī)構(gòu)的扶貧稱(chēng)為社會(huì)扶貧。由此，社會(huì)扶貧也就包括政府非專(zhuān)職機(jī)構(gòu)扶貧和非政府組織扶貧(如工廠、企業(yè)、社會(huì)群團(tuán)、愛(ài)心人士扶貧)。社會(huì)扶貧和政府扶貧行為上，分別是前者做份外之事，后者做份內(nèi)之事。
3.扶貧資金的來(lái)源。政府專(zhuān)職機(jī)構(gòu)扶貧資金來(lái)源于政府財(cái)政預(yù)算撥款。社會(huì)資金來(lái)源有三個(gè)方面：一是直接來(lái)自社會(huì)捐贈(zèng)，如企業(yè)、社團(tuán)和個(gè)人捐贈(zèng)，具有顯著的社會(huì)扶貧特征;二是間接來(lái)自社會(huì)捐贈(zèng)，即經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)政府把管轄區(qū)納稅人創(chuàng)造的財(cái)政收入捐贈(zèng)給管轄區(qū)外的貧困農(nóng)民;三是資源使用權(quán)的轉(zhuǎn)移，也就是政府部門(mén)將他們使用的專(zhuān)項(xiàng)財(cái)政資金配置到扶貧點(diǎn)上。
可見(jiàn)，政府扶貧資金來(lái)源具有很強(qiáng)的局限性，而社會(huì)扶貧資金來(lái)源及其廣泛。
4.新的扶貧理念。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了很好的發(fā)展，人們生活水平得到提高，各式各樣的慈善、愛(ài)心捐助都已成為時(shí)尚，特別是以社會(huì)公益事業(yè)為目標(biāo)的非政府組織得到了發(fā)展。非政府組織動(dòng)員社會(huì)資源以推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展逐漸成為一種力量。在社會(huì)扶貧事業(yè)成為我們一種責(zé)任的情況下，充分引導(dǎo)和利用好這一力量，將有力助推扶貧工作。因此建立起社會(huì)大扶貧的理念，就是建立一種扶貧創(chuàng)新理念，建立一種扶貧新模式。
(三)營(yíng)造良好的扶貧環(huán)境，廣泛開(kāi)展社會(huì)扶貧
1.強(qiáng)化宣傳，切實(shí)提高全社會(huì)做好扶貧工作的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造良好的扶貧范圍。行動(dòng)源于認(rèn)識(shí)，有什么樣的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，就有什么樣的工作動(dòng)力。因此，充分發(fā)揮我黨宣傳工作的優(yōu)勢(shì)，廣泛宣傳扶貧工作重要性，增強(qiáng)扶貧工作的責(zé)任感，使全社會(huì)將扶貧作為自己份內(nèi)的事，人人參與、人人出力，營(yíng)造健康、積極的社會(huì)扶貧氛圍。毛主席曾說(shuō)共產(chǎn)黨人最怕就是怕“認(rèn)真”兩字，中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐證明，共產(chǎn)黨人認(rèn)定的事，下定決心的要干的事情，沒(méi)有干不成功的。因此，我們充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性的優(yōu)勢(shì)。
2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，人人參與，從領(lǐng)導(dǎo)做起，從干部做起，從黨員做起，從上到下，從領(lǐng)導(dǎo)到廣大干部群眾，心懷貧困地區(qū)的貧困人口的疾苦，為貧困人口，為扶貧工作做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情，并堅(jiān)持不懈、持之以恒，扶貧工作必將取得巨大的成就。
3.創(chuàng)新扶貧組織機(jī)構(gòu)和扶貧方式方法，扶出真實(shí)效。廣泛開(kāi)展社會(huì)扶貧工作，最終就是通過(guò)非政府組織與政府非專(zhuān)職扶貧部門(mén)的行動(dòng)有效銜接，實(shí)現(xiàn)政府扶貧濟(jì)困的功能。因此，必須創(chuàng)新扶貧組織機(jī)構(gòu)和扶貧方式。一是探索建立符合實(shí)際，便于操作，群眾認(rèn)可的扶貧對(duì)點(diǎn)識(shí)別方法，確保把最需要扶持的貧困對(duì)象納入扶貧扶助范圍，并建檔立卡。當(dāng)前全區(qū)正在開(kāi)展的農(nóng)村貧困對(duì)象的識(shí)別及建檔立卡，是新一輪扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的基礎(chǔ)性工作，必須切實(shí)抓緊抓好，迅速推進(jìn)，按時(shí)完成。二是創(chuàng)新各種扶貧機(jī)構(gòu)，如構(gòu)建扶貧實(shí)體，組建扶貧集團(tuán)，培育非政府扶貧組織，培育非營(yíng)利性扶貧企業(yè)等等，以此為扶貧載體，扎實(shí)開(kāi)展扶貧工作。三是創(chuàng)新扶貧方法，如建立和完善國(guó)家行政事業(yè)、企業(yè)單位定點(diǎn)扶貧制度。采取結(jié)對(duì)子幫扶、非公有組織幫扶、扶貧志愿者扶貧等方式幫扶。同時(shí)可以探索推行領(lǐng)導(dǎo)干部一對(duì)一結(jié)對(duì)子，黨員、團(tuán)員、人大代表、政協(xié)委員一對(duì)一結(jié)對(duì)子幫扶，號(hào)召民主黨派人士，社會(huì)公民結(jié)對(duì)子一對(duì)一幫扶等。四是廣泛籌集扶貧資金，扶出真實(shí)效。當(dāng)盡可能加大農(nóng)村扶貧資金預(yù)算，加強(qiáng)政府扶貧工作的同時(shí)，盡可能采取有效的辦法動(dòng)員社會(huì)力量投入到社會(huì)扶貧工作當(dāng)中。如對(duì)政府非專(zhuān)職扶貧部門(mén)，通過(guò)政府強(qiáng)制性政策措施，調(diào)集人力、物力、財(cái)力投入到扶貧工作之中。通過(guò)各種社會(huì)扶貧組織機(jī)構(gòu)籌集籌集社會(huì)扶貧資金，以多種方式如愛(ài)心人士捐贈(zèng)、社會(huì)公益演出等等方式，籌集社會(huì)扶貧資金。
總而言之，堅(jiān)持“能力有大小，愛(ài)心無(wú)貴賤，眾人拾柴火焰高”的理念，通過(guò)全社會(huì)動(dòng)員，全民行動(dòng)，有效開(kāi)展社會(huì)大扶貧工作，最終打贏新一輪扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)!
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大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇九
舟曲縣因境內(nèi)主要河流白龍江藏語(yǔ)音為“舟曲”而得名，1955年始置舟曲縣，已有約60年建制史，然而舟曲縣這個(gè)西部小城開(kāi)始被全國(guó)乃至世界關(guān)注卻始于那場(chǎng)陣痛人心的泥石流災(zāi)患。4月10日，根據(jù)分公司扶貧工作的要求，我有幸與分公司風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)部高級(jí)經(jīng)理石偉平、綜合管理部關(guān)民權(quán)同志、業(yè)務(wù)三部譚笑同志一行深入我分公司“聯(lián)村聯(lián)戶”行動(dòng)幫扶點(diǎn)---舟曲縣八楞鄉(xiāng)轄區(qū)的西岔村、下半山村開(kāi)展“雙聯(lián)”扶貧工作。
隨著汽車(chē)深入舟曲縣城，昔日的泥石流重災(zāi)區(qū)建起了泥石流遺址紀(jì)念館和巨大的公墓碑，刪掉后面那句了，有點(diǎn)羅嗦4年前的災(zāi)難場(chǎng)景仿佛眼前重現(xiàn)，夜色漸深，城南山腰上巨大的霓虹燈牌亮起---“希望之舟，大愛(ài)之曲”，仿佛也在宣示著小城人們?yōu)碾y后的淡定和堅(jiān)韌。
利用晚飯時(shí)間，同八楞鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)向我們講述了西岔鄉(xiāng)、下半山鄉(xiāng)的具體情況，由于這兩個(gè)鄉(xiāng)深處半山腰，用水、交通、耕地條件都極差，年輕人大多選擇了外出打工，留在家里的多為老人小孩，自然條件差、勞動(dòng)力短缺的惡性循環(huán)業(yè)造成了貧困的惡心加劇，甚至部分村民日常溫飽都成為問(wèn)題。鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的介紹讓我們對(duì)該地區(qū)生活、生產(chǎn)狀況有了部分了解，第二天的親身體會(huì)更讓人感受深刻。
處，整個(gè)家里彌漫一股糞便味道，二層是住房，由于煤炭?jī)r(jià)格較高，大多數(shù)家里取暖只用樹(shù)枝，可想而知木頭的熱量根本達(dá)不到取暖效果；后面可以寫(xiě)一下家里是因何貧困一戶是一位老人獨(dú)自守家，兒子雖然在外打工，但身患胸膜炎，打工收入尚不能滿足醫(yī)療費(fèi)用支出，孫子在縣城上高三，提起孫子，老人面露喜悅，因?yàn)樗膶O子是村上少的可憐的高中生之一。
經(jīng)與當(dāng)?shù)卮逭疁贤ǎ曳止鞠虍?dāng)?shù)?6戶貧困家庭支持二頭豬苗，一頭用于年底改善生活，另一頭用于增加經(jīng)濟(jì)收入，并支付1000元扶貧款交給相關(guān)負(fù)責(zé)人，專(zhuān)用于我分公司栽培的核桃樹(shù)苗的后期看護(hù)。
中午時(shí)分我們來(lái)到第二個(gè)扶貧點(diǎn)---下半山村。該村雖然光照條件好于西岔村，但用水極為短缺，村民生活用水及灌溉用水主要來(lái)源于雨水囤積，自然環(huán)境極為惡劣。當(dāng)?shù)卮甯刹肯蛭覀儽磉_(dá)了用水不便的困難，希望我們能協(xié)助打井，水資源的充裕將切實(shí)提高居民生活水平和種植能力，分公司也充分考慮當(dāng)?shù)厝罕娫妇昂鸵虻刂埔藢?shí)施扶貧計(jì)劃，將該村扶貧款項(xiàng)暫時(shí)留存，待會(huì)議討論決定。
經(jīng)過(guò)實(shí)地走訪，我們一方面了解了往年的扶貧效益，一方面切實(shí)體會(huì)了當(dāng)?shù)厣顮顩r，我發(fā)現(xiàn)以下因素導(dǎo)致了當(dāng)?shù)氐呢毨顩r，一是自然條件惡劣，耕地不足、水資源短缺、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)不足；二是先進(jìn)勞動(dòng)力不足，因病返窮、因老返窮，留守居民多為老人或殘疾人，生活自理尚成困難，更難提脫貧致富；三是生產(chǎn)力落后，當(dāng)?shù)剞r(nóng)耕及種植仍采用最原始的方式，農(nóng)耕收獲水平較低。
二天的行程很快就結(jié)束了，但收獲的體會(huì)卻是深切的：
一是為身為華融人感到切身的驕傲。華融作為“有尊嚴(yán)、有價(jià)值、有內(nèi)涵、有實(shí)力、有責(zé)任”的現(xiàn)代金融企業(yè)，亦主動(dòng)肩負(fù)起加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展、扶住落后地區(qū)的社會(huì)責(zé)任。分公司14.43萬(wàn)元扶貧資金全部來(lái)自30余名員工的主動(dòng)捐款，且扶貧方案經(jīng)過(guò)充分的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和討論，連續(xù)幾年通過(guò)種植核桃林、贈(zèng)送雞苗、贈(zèng)送豬苗、春節(jié)送溫暖等活動(dòng)拉近與當(dāng)?shù)厝罕娋嚯x，深入群眾，我們也深刻感受到他們對(duì)華融樸實(shí)的感激。
二是授人以魚(yú)不如授人以漁：當(dāng)?shù)刎毨У母驹蛟谟谏a(chǎn)力落后，分公司充分考慮現(xiàn)實(shí)情況，因地制宜實(shí)施扶貧方案，比起直接現(xiàn)金資助，分公司的扶貧方案更是從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，解決居民可持續(xù)收入增長(zhǎng)。
三是感激。在西岔鄉(xiāng)村遇見(jiàn)一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女生，很大可能他的人生將走上與上一輩同樣的道路，面對(duì)我們也是躲閃的不敢直視的眼神，我很感激自己有幸在喜歡的崗位上工作。這段好像沒(méi)有用吧，通過(guò)別人的痛苦體會(huì)到自己的幸福，我覺(jué)得應(yīng)該是寫(xiě)看到女孩后你想到的是女孩的可悲和應(yīng)該幫助她。
四是責(zé)任感。華融公司要多創(chuàng)利潤(rùn)，履行更多的社會(huì)責(zé)任，我要做好業(yè)務(wù)，不出風(fēng)險(xiǎn)，更切實(shí)的幫助村民脫貧致富。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇十
大學(xué)生作為社會(huì)新生力量，積極參與扶貧工作已成為社會(huì)的共識(shí)。我也是一名大學(xué)生，通過(guò)參與扶貧工作，深刻體會(huì)到了大學(xué)生助力扶貧的重要意義。在這篇文章中，我將分享我的個(gè)人體會(huì)和心得，希望能夠鼓勵(lì)更多的大學(xué)生投身到扶貧事業(yè)中。
第二段：認(rèn)知扶貧
在參與扶貧工作之前，我對(duì)貧困地區(qū)的認(rèn)知是模糊的。通過(guò)實(shí)地走訪和與當(dāng)?shù)厝嗣窠涣?，我才真正了解到了貧困地區(qū)的現(xiàn)狀。貧困不僅僅是物質(zhì)上的匱乏，更是一種尊嚴(yán)和希望的缺失。只有從根源上解決貧困問(wèn)題，才能真正改善貧困地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r。這一認(rèn)知使我意識(shí)到扶貧工作的重要性，也增強(qiáng)了我的助力扶貧的決心。
第三段：行動(dòng)扶貧
我參與的扶貧項(xiàng)目是在一個(gè)山區(qū)小學(xué)支教。小學(xué)位于偏遠(yuǎn)山區(qū)，面臨著基礎(chǔ)設(shè)施不完善、教育資源匱乏的問(wèn)題。作為志愿者，我不僅僅是為學(xué)生們傳授知識(shí)，更是扮演著一個(gè)榜樣和引導(dǎo)者的角色。通過(guò)在教學(xué)過(guò)程中耐心引導(dǎo)學(xué)生思考和解決問(wèn)題，讓他們感受到知識(shí)的魅力，提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，我也會(huì)與當(dāng)?shù)氐睦蠋熀图议L(zhǎng)溝通，共同制定教學(xué)方法和資源，提高教學(xué)質(zhì)量。這種參與式的扶貧行動(dòng)，不僅能夠改變貧困地區(qū)的教育環(huán)境，也能夠?qū)W(xué)生們的未來(lái)產(chǎn)生積極影響。
第四段：反思扶貧
在扶貧工作中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。由于來(lái)自城市的我和貧困地區(qū)的學(xué)生之間存在一定的差距，溝通交流并不容易。我意識(shí)到，扶貧工作不僅僅需要激情和熱情，更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己涂茖W(xué)的方法。助力扶貧需要了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況，協(xié)調(diào)資源，制定合理的計(jì)劃和方案。同時(shí)，我也深深感受到了時(shí)間的緊迫和工作的壓力，扶貧工作需要艱苦付出和持之以恒的努力，更需要耐心和堅(jiān)持，不能半途而廢。
第五段：展望扶貧
盡管扶貧工作充滿了困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)參與，我也看到了希望和進(jìn)步。貧困地區(qū)的人民正漸漸從困境中解脫出來(lái)，通過(guò)教育的力量，他們有了選擇的機(jī)會(huì)。而大學(xué)生的助力扶貧，無(wú)疑是這個(gè)改變的關(guān)鍵。我希望通過(guò)自己的努力，能夠讓更多的貧困地區(qū)的學(xué)生受益，改變他們的命運(yùn)。同時(shí)，我也呼吁更多的大學(xué)生投身到扶貧事業(yè)中，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)更多的人關(guān)注貧困地區(qū)的發(fā)展和現(xiàn)狀，一起用知識(shí)和力量，為貧困地區(qū)的脫貧致富貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：在大學(xué)生助力扶貧的過(guò)程中，我認(rèn)知到了貧困問(wèn)題的嚴(yán)重性和復(fù)雜性，也通過(guò)自己的行動(dòng)和努力，親身經(jīng)歷了扶貧的挑戰(zhàn)和希望。我深信只有通過(guò)大家共同的努力和關(guān)注，才能夠真正改變貧困地區(qū)的現(xiàn)狀。希望更多的大學(xué)生能夠加入到扶貧事業(yè)中，發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熱情，用行動(dòng)為中國(guó)的扶貧事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇十一
隨著中國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的大力推行，許多地方的貧困問(wèn)題得到了緩解。然而，在一些特殊地區(qū)，貧困現(xiàn)象依然困擾著當(dāng)?shù)鼐用?。為了幫助這些地區(qū)解決貧困問(wèn)題，社區(qū)扶貧大學(xué)生項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。在這個(gè)項(xiàng)目中，大學(xué)生們通過(guò)走進(jìn)貧困地區(qū)，參與當(dāng)?shù)氐姆鲐毠ぷ?，向貧困群眾傳授知識(shí)技能，幫助他們脫貧致富。在此次項(xiàng)目中，我有了很多收獲，感到非常的充實(shí)和滿足。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：項(xiàng)目的背景及目的
社區(qū)扶貧大學(xué)生項(xiàng)目是在中國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中應(yīng)運(yùn)而生的。在大學(xué)生的參與下，這個(gè)項(xiàng)目的目的是為了幫助當(dāng)?shù)刎毨У貐^(qū)解決貧困問(wèn)題，提高當(dāng)?shù)厝罕姷纳钯|(zhì)量和幸福感。而我們作為大學(xué)生，可以通過(guò)自己的行動(dòng)，幫助當(dāng)?shù)刎毨У貐^(qū)的人們重拾信心，改善生活。
第二段：實(shí)踐過(guò)程
在項(xiàng)目中，我們與當(dāng)?shù)刎毨У貐^(qū)的居民進(jìn)行了交流，了解當(dāng)?shù)氐那闆r和需求。同時(shí)，我們也為他們提供了一些實(shí)用的技能，例如：建筑、種植、制作衛(wèi)生紙等。我們跟隨他們，去了解他們的生活和文化，了解當(dāng)?shù)氐臍v史和背景。之后，我們一起合作，設(shè)計(jì)并實(shí)施了相關(guān)的扶貧計(jì)劃。
第三段：收獲與體會(huì)
通過(guò)參與社區(qū)扶貧大學(xué)生項(xiàng)目，我受益匪淺。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了貧困的原因和影響，這是我之前所不能理解和感受到的。在這個(gè)項(xiàng)目中，我親身體驗(yàn)了貧困地區(qū)的生活，也真正感受到了他們生活的艱辛和困難。其次，這個(gè)項(xiàng)目讓我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)，如何種植、建筑、制作衛(wèi)生紙等。最后，這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)了我如何去發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題。這些技能和知識(shí)，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有著極大的幫助。
第四段：影響和啟示
社區(qū)扶貧大學(xué)生項(xiàng)目不僅對(duì)于貧困地區(qū)的居民有著極大的幫助，同時(shí)也對(duì)我們這些參與者有著深刻和積極的影響。這個(gè)項(xiàng)目讓我們更加深刻地了解到原有的文化差異，并且認(rèn)識(shí)到我們無(wú)論走到什么地方，都需要尊重并理解當(dāng)?shù)氐奈幕?。我們要始終保持進(jìn)取的精神，學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力，積極為社會(huì)服務(wù)，并努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
第五段：結(jié)論
作為一名參與社區(qū)扶貧大學(xué)生項(xiàng)目的人員，我意識(shí)到我們的責(zé)任并不僅僅是去幫助他們，而是更要去發(fā)動(dòng)他們自己解決問(wèn)題和發(fā)展經(jīng)濟(jì)。當(dāng)然，這樣的路徑并不容易，但我們都應(yīng)該像我們?cè)谪毨У貐^(qū)所做的一樣，去努力地為他們開(kāi)辟新的出路。我們要回家之后將我們?cè)诖舜雾?xiàng)目中所學(xué)的理念和經(jīng)驗(yàn)傳遞給我們的朋友家人，幫助更多的人去關(guān)注貧困地區(qū)的狀況，從而一起為貧困地區(qū)的未來(lái)努力。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)生活在當(dāng)代社會(huì)的人，我們時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)的發(fā)展和變化。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷，貧困現(xiàn)象日益突出，扶貧工作成為了我們不能回避的問(wèn)題。在扶貧工作的前沿陣地，我深刻地體會(huì)到了扶貧的重要性，取得了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟。
一、充分認(rèn)識(shí)扶貧工作的重要性
扶貧工作目的在于減輕貧困人口生活負(fù)擔(dān)，推進(jìn)脫貧致富，加強(qiáng)社會(huì)權(quán)益保障等。因此，扶貧工作的重要性不言而喻，在我看來(lái)，扶貧工作事關(guān)國(guó)計(jì)民生，關(guān)系到農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的大局。此外，現(xiàn)在的扶貧工作所面臨的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、環(huán)保問(wèn)題等也需要我們不斷地改進(jìn)和提高。
二、加強(qiáng)政策引領(lǐng)，保障扶貧工作的有效開(kāi)展
在扶貧工作中，國(guó)家尤其重視政策引領(lǐng)，已經(jīng)建立起來(lái)的扶貧政策和措施，為扶貧工作提供了十分重要的保障。我們應(yīng)積極向貧困地區(qū)推廣扶貧政策，并確保政策落地的執(zhí)行力度，也要積極跟進(jìn)貧困戶通過(guò)扶貧政策所取得的實(shí)際效果，及時(shí)回收意見(jiàn)和建議。
三、根據(jù)實(shí)際情況掌握扶貧對(duì)象需求
每個(gè)貧困家庭都存在著獨(dú)特的情況，因此，我們?cè)诜鲐毠ぷ髦袘?yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定扶貧計(jì)劃，分析貧困戶所需具體措施。例如，針對(duì)貧困戶的基本需求，我們可以以生產(chǎn)生活為切入點(diǎn)，以資金、技術(shù)、土地等多個(gè)方面，為貧困戶提供有力的幫扶。
四、注重扶貧需求與能力的平衡
扶貧工作既要考慮對(duì)象的需求，又要考慮實(shí)際的扶貧能力，充分發(fā)揮政府和社會(huì)機(jī)構(gòu)的作用，調(diào)動(dòng)貧困戶自我發(fā)展和生產(chǎn)的積極性和主動(dòng)性。扶貧工作也要盡量安排工作的合理性和嚴(yán)格的考核管理，保證扶貧的實(shí)際成效，以期取得更多社會(huì)的肯定和反饋。
五、推進(jìn)區(qū)域協(xié)同發(fā)展，增強(qiáng)參與扶貧的信心
通過(guò)區(qū)域協(xié)同發(fā)展，多元化的資金和技術(shù)資源相互融合，可以更有效地減輕貧困戶的負(fù)擔(dān)，開(kāi)展更大規(guī)模的扶貧工作。因此，推進(jìn)區(qū)域協(xié)同發(fā)展是扶貧工作的有力抓手，只有通過(guò)這種方式，我們才能更大地提升應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外環(huán)境的能力，在全面脫貧奔小康道路上更好的前行。
在扶貧工作中，我們要認(rèn)識(shí)到自己從哪出發(fā)，能力如何去支撐扶貧工作，并需要及時(shí)跟進(jìn)執(zhí)行的實(shí)際效果，為貧困地區(qū)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供有力的支持力度。扶貧工作真正意義上的成功，需要全社會(huì)共同參與和努力，只有通過(guò)不斷提高工作的質(zhì)量，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和人民幸福的廣闊愿景。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，扶貧一直是全國(guó)性的工作重點(diǎn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)略。然而，扶貧不僅僅是解決貧困者的生存問(wèn)題，更是應(yīng)該讓人們有朝一日不再貧窮，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。扶貧是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要政府、社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人的共同努力，也需要我們每個(gè)人的關(guān)注和參與。
第二段：從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)制定扶貧政策
扶貧需要針對(duì)具體情況實(shí)行，因此，科學(xué)制定扶貧政策是非常重要的。政府需全面增強(qiáng)對(duì)扶貧工作的關(guān)注和研究，積極探索并行動(dòng)對(duì)貧困現(xiàn)象造成的原因和成因。政府也應(yīng)著重考慮農(nóng)民的增收、農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、衛(wèi)生、教育培訓(xùn)和社會(huì)保障制度等多個(gè)方面，深入推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、產(chǎn)業(yè)扶貧等多種方式，使貧困人口逐步脫貧。
第三段：社會(huì)救助是扶貧的有力保障
社會(huì)救助也是扶貧重要的保障之一。社會(huì)救助主要為民眾提供基本的生活用品、消費(fèi)資金以及醫(yī)療保健等幫助。通過(guò)社會(huì)救助，可以保障貧困者的基本生活條件，并幫助他們渡過(guò)難關(guān)。同時(shí)，政府應(yīng)通過(guò)設(shè)立財(cái)政補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠等多種方式引導(dǎo)企業(yè)和居民積極參與扶貧事業(yè)。
第四段：關(guān)注教育 賦能未來(lái)
教育是扶貧工作中非常重要的一個(gè)方面。教育能夠?yàn)楦F人提供平等的機(jī)會(huì)，并為窮人打開(kāi)未來(lái)的門(mén)。扶貧的過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)窮人積極投身教育領(lǐng)域，大力支持貧困家庭的子女就學(xué)，并提供給他們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：積極參與，共同扶貧
扶貧不是中央政府或地方政府的責(zé)任，更是每個(gè)國(guó)民的責(zé)任。雖然貧窮的主要原因不歸窮人本人負(fù)責(zé)，但我們每個(gè)人可以通過(guò)自己的力量給予貧窮者實(shí)際的幫助，讓他們得到支持，擺脫貧困的困境。我們可以通過(guò)捐款、實(shí)施志愿服務(wù)等多種方式，積極參與扶貧工作并為貧困人口貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
扶貧對(duì)于當(dāng)前發(fā)展來(lái)說(shuō)，非常重要，是全體人民的責(zé)任。政府、社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人共同努力，將有助于使中國(guó)的幾千萬(wàn)貧困人口一個(gè)個(gè)脫貧致富，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。我相信，只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份力量，就能共同讓扶貧事業(yè)走得更好，為國(guó)家和人民發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇十四
俗話說(shuō)好農(nóng)民不會(huì)不養(yǎng)豬，這話不假。在貴州，以干旱、少雨、地?zé)o三尺平、人無(wú)三分銀、刀耕火種而自給自足的少數(shù)民族貧困地區(qū)，靠大力發(fā)展生豬養(yǎng)殖業(yè)而實(shí)現(xiàn)脫貧致富的例子并不少見(jiàn)。但是，能走持續(xù)發(fā)展路線者，相對(duì)就不多了。既養(yǎng)豬，又走可持續(xù)發(fā)展之路，變廢為寶、資源循環(huán)使用而實(shí)現(xiàn)能源再生產(chǎn)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化組合，并且初見(jiàn)成效者，xx鄉(xiāng)xx天順養(yǎng)豬場(chǎng)算是一家。
按照四幫四促的相關(guān)要求及市、區(qū)、鄉(xiāng)的安排，我受貴陽(yáng)市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)派遣，掛任中共xx鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、xx村黨支部副書(shū)記，結(jié)合市文聯(lián)的工作屬性扎實(shí)開(kāi)展幫扶工作。先后在xx村減貧摘帽、自來(lái)水改造、送文化到村、工作、蔬菜基地的建立等方面作出了一些努力，收到了一定的成效。特別是在xx村的發(fā)展思路上，長(zhǎng)期多次在廣大村民中開(kāi)展走訪、調(diào)研、論證工作，與老百姓同吃同住、與村支兩委共同努力，找到了一條立足xx村情實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員、群眾的積極性，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和特色養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展治村思路。
通過(guò)調(diào)研，該村目前外出務(wù)工人員較多，約占全村總?cè)藬?shù)的四分之一以上，而且大多為青壯勞力。這勢(shì)必會(huì)影響到xx村的全面發(fā)展。
經(jīng)反復(fù)論證得出一條結(jié)論即：要想留住村民，只有讓他們?cè)诩依镉谢罡?、有錢(qián)掙、壯有所用、老有所養(yǎng)。
針對(duì)這種情況，與xx村支兩委達(dá)成共識(shí)后，采用了支書(shū)牽頭，村民自愿入股，年底分紅辦養(yǎng)殖場(chǎng)的工作方式。到目前為止，全村共有28戶村民入股。一般農(nóng)戶按每股xx0元、貧困戶按每股2xx元、每戶入股資金2萬(wàn)至xx萬(wàn)不等的標(biāo)準(zhǔn)入股。現(xiàn)已籌集總資金近xx0萬(wàn)元。新建了養(yǎng)殖基地x萬(wàn)平方米、豬舍x平方米、母豬定位欄x余個(gè)、x立方米高位水池(含自來(lái)水設(shè)施)1口、辦公樓xx平方米、圍墻x米、消毒房間x平方米、飼料加工設(shè)備1套、產(chǎn)床xx0張、保育舍x張?，F(xiàn)養(yǎng)純種母豬x頭、二元母豬x頭、存欄生豬x頭。初略計(jì)算，xx養(yǎng)殖場(chǎng)的成功組建，可解決xx0余名無(wú)業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題，在全村實(shí)現(xiàn)壯有所用、老有所養(yǎng)。
如何讓新建成的養(yǎng)殖場(chǎng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)?這是個(gè)很棘手的問(wèn)題。認(rèn)識(shí)到養(yǎng)殖場(chǎng)存在的問(wèn)題后，我多次與村委會(huì)研究的結(jié)果只有一個(gè)即：支部必須帶頭、黨員必須作模范、并廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與。在村委會(huì)制定了可執(zhí)行方案后，我們從四個(gè)方面開(kāi)展了工作：
1、在鄉(xiāng)黨委的支持下，養(yǎng)殖場(chǎng)成立了黨支部。該支部現(xiàn)有黨員5名。其中預(yù)備黨員1名，周天順任支部書(shū)記、陳克佩、周應(yīng)國(guó)任支部委員，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)社保所韋艷梅同志任黨建指導(dǎo)員。這樣一來(lái)，養(yǎng)殖場(chǎng)有了思想上的保障。
2、在廣大群眾中開(kāi)展了端正思想、轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)的工作。由于部分群眾在觀念上還不能與時(shí)代同步。幫扶干部、村支兩委、黨員同志一起努力，向老百姓進(jìn)行了廣泛宣傳，改變了他們等、靠、要的傳統(tǒng)思想，從而使干部、群眾在思想上得到共識(shí)。實(shí)現(xiàn)了全村閑散資金的集中，為創(chuàng)造更大財(cái)富奠定了基礎(chǔ)。
3、要想出成果，人才是關(guān)鍵。這又是養(yǎng)殖場(chǎng)總結(jié)出來(lái)的一條新思路。xx先后派5名優(yōu)秀青年赴xx養(yǎng)殖場(chǎng)等地加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)會(huì)科學(xué)養(yǎng)殖。在借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，不斷探索自己的新路子。
4、搶抓多元化發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)能源再生產(chǎn)。在各級(jí)黨委政府的大力支持下，xx村在拓展生豬養(yǎng)殖的同時(shí)，利用現(xiàn)有豬糞作為天然有機(jī)肥料，合理開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)有的土地資源，結(jié)合自然生態(tài)、民風(fēng)民俗等有利條件，現(xiàn)已開(kāi)辟蔬菜種植基地xx0余畝。下一步將在打造綠色蔬菜品牌，逐步實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖、種植雙盈目標(biāo)等方面做出努力。
今年開(kāi)春以來(lái)，我先后向全村老百姓發(fā)放了便民聯(lián)絡(luò)卡xx余張;處理群眾內(nèi)部矛盾xx余起;協(xié)助擺茶組自來(lái)水工程改造解決了該組xx0余人的生活飲水困難;積極投身ww工作，為xx村安裝了xx余枚平安e家報(bào)警系統(tǒng)，解決了全村xx0余戶村民的防盜安全隱患;協(xié)調(diào)市文聯(lián)資金對(duì)xx村30余戶困難戶進(jìn)行了慰問(wèn)，并向困難戶發(fā)放了年貨、慰問(wèn)金等總價(jià)為1xx0余元;組織市文聯(lián)xx余名藝術(shù)家送文化到xx，現(xiàn)場(chǎng)為村民書(shū)寫(xiě)了春聯(lián)xx0余副、為村民拍攝沖洗全家福照片xx余張、同時(shí)還走訪探望了困難群眾xx余戶;在村民群眾中廣泛收集各種建議多達(dá)xx0條，為下一步工作的開(kāi)展提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù);為xx蔬菜基地協(xié)調(diào)到化肥6。5噸，為蔬菜的保產(chǎn)打下了一定的基礎(chǔ)。為戈卡組電機(jī)房雷災(zāi)積極爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，第一時(shí)間進(jìn)行搶修，解決了老百姓的日常用水用電問(wèn)題。這些幫扶工作的深層次開(kāi)展，也為養(yǎng)殖場(chǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)爭(zhēng)取了寶貴時(shí)間。
我相信，在各級(jí)政府的大力支持以及全村干部、群眾的共同努力下，xx養(yǎng)殖場(chǎng)會(huì)越辦越好，xx的明天也會(huì)越來(lái)越美，持續(xù)發(fā)展的呼聲也將在xx越來(lái)越高亢!這種高亢的呼聲和動(dòng)力，換來(lái)的一定是老百姓的安居樂(lè)業(yè)和幸福生活。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇十五
扶貧是國(guó)家發(fā)展的必要步驟，也是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的體現(xiàn)。作為普通公民，我們也有責(zé)任和義務(wù)參與到扶貧工作中來(lái)。近年來(lái)，我積極參加了一些扶貧活動(dòng)，深刻體會(huì)到了扶貧工作的重要性和復(fù)雜性。
第二段：扶貧的意義
扶貧工作是國(guó)家反貧困、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)，也是衡量政府執(zhí)政能力和人民幸福指數(shù)的重要指標(biāo)。通過(guò)扶貧工作，能夠幫助貧困地區(qū)改善基礎(chǔ)設(shè)施，增加收入，提高生活水平，促進(jìn)基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)，扶貧工作也能夠建立信任和友誼，促進(jìn)地區(qū)間的交流和合作，推動(dòng)一帶一路倡議和構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。
第三段：扶貧工作的挑戰(zhàn)
盡管扶貧工作十分重要，但也存在一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。貧困地區(qū)存在著產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人力資本、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等多方面的短板。同時(shí)，貧困人口的需求和利益也存在差異，需要考慮到不同的個(gè)體和群體之間的關(guān)系。扶貧工作需要充分研究和了解地方的情況，制定出科學(xué)、可行、具體的扶貧方案，確保幫助貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第四段：參與扶貧的體會(huì)
我曾經(jīng)參與過(guò)一次鄉(xiāng)村支教活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)外界的好奇，與城市孩子沒(méi)有什么不同。然而，很多孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)的教育，缺乏必要的學(xué)習(xí)資源。通過(guò)支持鄉(xiāng)村教學(xué)，提供教學(xué)資源，可以幫助他們實(shí)現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)和發(fā)展。我還參與過(guò)一些捐贈(zèng)活動(dòng)，通過(guò)募集捐款、提供物資等方式，向貧困地區(qū)輸送幫助和關(guān)愛(ài)。通過(guò)這些活動(dòng)，我意識(shí)到個(gè)人的力量也能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。
第五段：未來(lái)的展望
扶貧工作需要社會(huì)各方面的參與，政府部門(mén)需要加大財(cái)政投入和政策支持；企業(yè)家需要在扶貧領(lǐng)域探索創(chuàng)新、促進(jìn)就業(yè)和產(chǎn)業(yè)扶貧；公益組織需要發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、提供更好的扶貧服務(wù)和支持。未來(lái)，扶貧工作還需要不斷地發(fā)掘創(chuàng)新的思路、增加外部支援和利用新的科技手段；建立更多的科學(xué)體制和制度來(lái)保障扶貧工作的可持續(xù)發(fā)展。只要我們齊心協(xié)力，把“扶貧”落實(shí)好，就能推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得新的更大發(fā)展。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇十六
扶貧是一項(xiàng)全國(guó)性的重大工程，旨在改善貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)狀況，提高貧困群眾的生活水平。近年來(lái)，我一直參與志愿扶貧工作，親身體驗(yàn)了扶貧工作的艱辛與成就。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)扶貧工作的一些體會(huì)和感悟。
第一段：回憶走上扶貧之路的初衷
我在大學(xué)期間，曾參與過(guò)一次志愿服務(wù)活動(dòng)，去到一個(gè)貧困山區(qū)給孩子們輔導(dǎo)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。這次活動(dòng)讓我了解到了更廣泛的世界和更多的生活方式，也讓我深深地感到，扶貧是一個(gè)永恒不止的工作。我深切認(rèn)識(shí)到，教育的機(jī)會(huì)、醫(yī)療的保障、食品的供應(yīng)等等，哪怕是一個(gè)小小的缺失，都將給貧困人民帶來(lái)不同程度的困難和痛苦。于是，我下定決心加入到志愿扶貧的隊(duì)伍中。
第二段：認(rèn)識(shí)到扶貧工作中的困難和挑戰(zhàn)
參與扶貧工作之后，我看到了很多貧困地區(qū)所面臨的困境。貧困地區(qū)無(wú)論是在勞動(dòng)力、醫(yī)療、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面，都有很多瓶頸導(dǎo)致發(fā)展滯緩。最讓我感到沮喪的是，有些地方長(zhǎng)期以來(lái)扶貧工作推進(jìn)不旺，甚至因?yàn)樨?cái)政投入和資源匱乏，扶貧工作進(jìn)展十分緩慢。這時(shí)，我意識(shí)到真正的扶貧工作不僅僅是只做一兩天的志愿服務(wù)，這是一個(gè)需要長(zhǎng)期投入和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的工作。
第三段：認(rèn)識(shí)到扶貧工作中的改善和成就
盡管扶貧工作中有很多困難和挑戰(zhàn)，但仍然有很多值得慶祝的成就。我的一個(gè)同學(xué)加入了一家非營(yíng)利組織，幫助貧困地區(qū)的婦女掌握短期職業(yè)技能，幫助他們自主生產(chǎn)和銷(xiāo)售產(chǎn)品。而這個(gè)項(xiàng)目的效果非常理想，0投入收益之余，還激勵(lì)了婦女們的積極性和學(xué)習(xí)意愿。這個(gè)項(xiàng)目證明了，扶貧不只是一筆投資，更是一種改變傳統(tǒng)發(fā)展思路和改善生活方式的方式。
第四段：關(guān)于扶貧工作的可持續(xù)性思考
現(xiàn)在的扶貧工作快速推進(jìn)，政府制定了一系列政策法規(guī)并不斷推廣；許多非營(yíng)利組織以及獨(dú)立的個(gè)體也在積極推動(dòng)扶貧事業(yè)。但仍有許多人認(rèn)為，扶貧僅限于提供現(xiàn)金補(bǔ)貼、發(fā)放食品等直接的援助，而這是一個(gè)短期的做法，很難實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消除貧困地區(qū)的目標(biāo)。因此，我們需要五步行動(dòng)：（1）持續(xù)加大對(duì)貧困地區(qū)的資金投入，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿?。?）資助這些地區(qū)的當(dāng)?shù)厝藙?chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)這個(gè)地區(qū)的就業(yè)發(fā)展。（3）改善這個(gè)地區(qū)的教育、醫(yī)療和環(huán)境建設(shè)。（4）加強(qiáng)社會(huì)教育，提高公眾對(duì)扶貧工作可持續(xù)性的認(rèn)識(shí)。（5）與貧困地區(qū)的人建立親密聯(lián)系和相互信任，真正了解他們的需求，同時(shí)解決了他們的問(wèn)題。
第五段：展望未來(lái)——肩負(fù)責(zé)任，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)
自己參與志愿扶貧工作以來(lái)，收獲了很多，并與許多扶貧同仁建立了深厚的友情。扶貧工作是一項(xiàng)重任，我們要肩負(fù)起責(zé)任，為貧困地區(qū)的孩子、婦女、老年人、殘疾人和留守兒童提供更好的生活條件和教育環(huán)境。盡管工作很難，不孚眾望，但我們都應(yīng)該有強(qiáng)大的信念和毅力，努力成為一個(gè)扶貧工作的參與者和推動(dòng)者，開(kāi)創(chuàng)自己和未來(lái)的歷史。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇十七
貧困是一個(gè)國(guó)家面臨的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。2015年全球聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)承諾消除貧困。自那以來(lái)，多個(gè)國(guó)家開(kāi)始積極尋求方法，以減少或消除貧困。作為一個(gè)人們?nèi)找嬷匾暤纳鐣?huì)問(wèn)題，扶貧已成為中國(guó)重大政治任務(wù)之一。本文將從我親身經(jīng)歷的角度出發(fā)，闡述我對(duì)扶貧的心得體會(huì)。
第二段：一次扶貧活動(dòng)，充滿驚喜和感動(dòng)
去年，我參加了一次到偏遠(yuǎn)地區(qū)開(kāi)展扶貧活動(dòng)的志愿工作。那里人均收入極低，且由于地理位置偏遠(yuǎn)，缺乏水源和電力，人們的基本生活需求得不到滿足。我們一行人去到那個(gè)地區(qū)，發(fā)放衣物和食品，并幫助他們修建水井和發(fā)電站。在為他們服務(wù)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多難以用語(yǔ)言表達(dá)的感動(dòng)和驚喜。我感受到了他們的善良和淳樸，收獲了感人的互動(dòng)和友誼。我也看到了他們?cè)诿鎸?duì)貧困時(shí)所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌和勇氣。
第三段：扶貧的方法和策略對(duì)于成功很重要
在扶貧過(guò)程中，選用適當(dāng)方法、采取正確的策略對(duì)于成功同樣重要。針對(duì)不同地區(qū)，中國(guó)政府提出了各種扶貧政策，如發(fā)展缺乏地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、對(duì)于農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行有利的稅收政策、教育和培訓(xùn)機(jī)會(huì)等。通過(guò)了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況和需求，找到最適合的方法和策略，可以幫助政策盡快實(shí)施生效。
第四段：扶貧應(yīng)該注重長(zhǎng)期性
在扶貧過(guò)程中，需要注重長(zhǎng)期性。扶貧不能夠只關(guān)注短期效果，而應(yīng)該參照可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，讓政策和行動(dòng)能夠持續(xù)改善人們的生活水平和財(cái)富紅利。扶貧政策最初的目標(biāo)是脫貧，但現(xiàn)在的目標(biāo)應(yīng)該更高，如改善貧困地區(qū)的交通和基礎(chǔ)設(shè)施、提供機(jī)會(huì)和培訓(xùn)等。
第五段：結(jié)論
綜合以上經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我的結(jié)論是扶貧就像一場(chǎng)馬拉松，需要長(zhǎng)期堅(jiān)定的決心和善意。需要更多地關(guān)注當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r和需求，為提高當(dāng)?shù)氐淖灾鲃?chuàng)新和能力提供新的機(jī)會(huì)和引導(dǎo)。扶貧不止于脫貧，它應(yīng)該被視為一項(xiàng)改善人們生活條件和社會(huì)狀況的長(zhǎng)期計(jì)劃。我們相信，這項(xiàng)長(zhǎng)期的努力和奉獻(xiàn)，會(huì)通過(guò)扶貧的改善和發(fā)展獲得更為可持續(xù)的結(jié)果。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，扶貧工作在全國(guó)范圍內(nèi)得到了越來(lái)越多的關(guān)注和重視。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我也參與了一些扶貧工作，從中獲得了一些心得體會(huì)。以下將從五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
一、了解當(dāng)?shù)厍闆r
在進(jìn)行扶貧工作之前，先要了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r，這可以避免做出一些無(wú)用功。如某地雖時(shí)常發(fā)生人員失蹤和各種意外，但交通卻是非常便利的，因此我們可以通過(guò)給當(dāng)?shù)匕惭b互聯(lián)網(wǎng)看守器來(lái)預(yù)防意外。而另外一地由于地理因素等諸多因素造成交通極不便利，因此我們就不能太過(guò)于依賴(lài)自己，需要與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)、企業(yè)合作，共同尋找最佳的解決方案。
二、傾聽(tīng)群眾聲音
扶貧的根本目的是讓窮人群眾變成富人群眾，這其中離不開(kāi)群眾的贊許與參與。在參與扶貧工作時(shí)，我們不能采取以我們從上向下的優(yōu)越態(tài)度去進(jìn)行，而是應(yīng)該將自己置于他們的角度去想問(wèn)題，以一種平等而尊重的態(tài)度與他們進(jìn)行交流，廣泛聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)，從而找到貧困根源和合理解決方法。
三、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)
不同的地方總會(huì)有不同的資源。對(duì)于部分發(fā)展相對(duì)落后的地區(qū)，尤其是一些貧困地區(qū)，希望以政府或社會(huì)幫助促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。正如太行山脈上的漩口村一樣，在村里的騰退土地上種上了石榴，也可以在土地上種植大棚蔬菜和水果等經(jīng)濟(jì)作物，進(jìn)而發(fā)展種植產(chǎn)業(yè)、銷(xiāo)售產(chǎn)業(yè)和其他相關(guān)的產(chǎn)業(yè)。這樣不僅能夠?yàn)楫?dāng)?shù)厝罕娞峁┕べY收入，同時(shí)也能促進(jìn)扶貧。
四、方案可行性和可持續(xù)性
切入扶貧工作之前，我們還需要考慮每個(gè)項(xiàng)目的可行性和可持續(xù)性。盡管有一些格式的扶貧項(xiàng)目看似很好，但是，如果我們不能夠保證該項(xiàng)目能夠一直持續(xù)下去，那么這只會(huì)成為一次經(jīng)濟(jì)浪費(fèi)。因此，我們需要充分考慮當(dāng)?shù)刭Y源、市場(chǎng)及勞動(dòng)力等情況，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，提出合理的扶貧方案，保證可行性和可持續(xù)性。
五、心態(tài)平衡
在進(jìn)行扶貧工作的過(guò)程中，我們還需要盡可能地保持心態(tài)平衡，要比較冷靜地分析或評(píng)估自己和團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目中的表現(xiàn)等。同時(shí)，我們還要注意當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)俗習(xí)慣，逐步引導(dǎo)和教育當(dāng)?shù)刎毨?，激發(fā)他們自主脫貧的積極性和創(chuàng)造性，以幫助他們更好地融入社會(huì)。
總之，扶貧工作是一個(gè)有挑戰(zhàn)性但又非常有意義的工作領(lǐng)域。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和反思，希望能夠?yàn)楦玫胤鲐毠ぷ魈峁┮恍椭徒ㄗh。
大學(xué)扶貧心得體會(huì)篇十九
扶貧是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，需要全社會(huì)共同的努力。我有幸參與了一個(gè)扶貧項(xiàng)目，從中有了一些深刻的體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到扶貧不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予貧困人口精神上的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，扶貧工作也需要有系統(tǒng)性的規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。只有持續(xù)不斷地付出努力，我們才能真正解決貧困問(wèn)題，讓每個(gè)人都能享有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。
首先，我明白了扶貧工作不僅僅是提供物質(zhì)幫助。在扶貧項(xiàng)目中，我和一位貧困家庭的兒童建立了深厚的友誼。他們需要的并不只是食物和衣物。他們更需要的是被關(guān)注、被理解和被鼓勵(lì)。通過(guò)和他們的交流，我看到了他們內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我的存在讓他們感到被重視，這種情感上的支持對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。
其次，扶貧工作需要系統(tǒng)性的規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。只有有條不紊地進(jìn)行扶貧工作，才能真正解決貧困問(wèn)題。在項(xiàng)目中，我了解到扶貧工作需要制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并與相關(guān)部門(mén)和組織密切合作。只有團(tuán)結(jié)一致，各方共同努力，才能讓扶貧工作更有效率。同時(shí)，扶貧還需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，不能僅僅解決眼前的問(wèn)題，還要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，讓貧困地區(qū)和貧困人口能夠脫貧致富，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第三，扶貧需要持之以恒的努力。扶貧是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，沒(méi)有一蹴而就的答案。在項(xiàng)目中，我真切地感受到了扶貧的艱難與復(fù)雜。貧困問(wèn)題不僅僅是缺錢(qián)、缺物資，還存在著教育、醫(yī)療等多個(gè)方面的困難。只有持續(xù)不斷地付出努力，才能真正解決貧困問(wèn)題。扶貧不是一次性援助，而是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，需要有計(jì)劃地投入時(shí)間和資源，努力改善和提升貧困地區(qū)的生活水平。
第四，扶貧需要全社會(huì)的共同參與。貧困問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各方的支持和協(xié)作。在項(xiàng)目中，我看到了社會(huì)各界的力量對(duì)扶貧事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。有企業(yè)捐贈(zèng)物資，有志愿者提供幫助，有專(zhuān)業(yè)人士提供技術(shù)支持。這些都是扶貧事業(yè)不可或缺的資源。只有全社會(huì)共同參與，攜手合作，才能形成合力，真正改善貧困地區(qū)的發(fā)展和生活環(huán)境。
最后，我希望我們能夠持續(xù)關(guān)注扶貧問(wèn)題，并且行動(dòng)起來(lái)。扶貧不是一個(gè)人的事情，而是需要全社會(huì)的努力。我們可以通過(guò)捐贈(zèng)物品、關(guān)注貧困地區(qū)的情況、參與公益活動(dòng)等方式來(lái)支持扶貧事業(yè)。同時(shí)，我們也應(yīng)該提倡公平正義，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)給予貧困地區(qū)的人們。只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能讓貧困問(wèn)題真正得到解決，讓每個(gè)人都享有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。
總之，參與扶貧工作讓我深刻地認(rèn)識(shí)到扶貧不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予貧困人口精神上的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，扶貧工作需要有系統(tǒng)性的規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。只有持續(xù)不斷地付出努力，我們才能真正解決貧困問(wèn)題，讓每個(gè)人都能享有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。扶貧需要持之以恒的努力，需要全社會(huì)的共同參與。希望每個(gè)人都能關(guān)注扶貧問(wèn)題，并且積極行動(dòng)起來(lái)，共同為貧困地區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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