心得體會是一種對自己成長過程的總結(jié)和反思，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。寫心得體會時，要注重邏輯性和條理性，避免重復和跑題。小編為大家整理了一些寫心得體會的技巧和方法，希望對大家有所幫助。
讀平易近人心得體會篇一
平易近人政治——一種以民眾利益為出發(fā)點的政治模式。初次接觸到這個概念時，我心中泛起的是一種希望的火花。在過去的歲月中，政治似乎離我們這些普通百姓有著遙不可及的距離，只能以一種被動的姿態(tài)來面對政治決策的制定和執(zhí)行。但平易近人政治這個詞語的出現(xiàn)，給予我們一絲曙光，讓我們看到了政治可以更貼近民眾生活，更符合民眾需求。
二、理解平易近人政治的內(nèi)核
平易近人政治的內(nèi)核是什么？我思考了很久，終于認識到，這個內(nèi)核實際上是“民眾至上”。傳統(tǒng)的政治模式中，政府和政治精英們更多的是以自己的利益和權(quán)力為出發(fā)點，制定政策和規(guī)劃國家發(fā)展。而平易近人政治的到來，卻將焦點轉(zhuǎn)移到了民眾身上。政府需要更多地聆聽民眾的聲音，需要根據(jù)民眾的需求來制定政策。這種政治模式體現(xiàn)了民主的精神，實現(xiàn)了政治權(quán)力的民主化。
三、平易近人政治所帶來的變革
與傳統(tǒng)的政治模式相比，平易近人政治所帶來的變革是巨大而深遠的。首先，政府和民眾之間的距離被縮小了。政府需要更多地走進社區(qū)，與民眾近距離接觸，了解民眾的生活狀況和需求，從而制定更為貼切的政策和規(guī)劃。其次，政府的決策透明度得到了提高。政府在決策過程中，需要更多地公開信息，向民眾說明決策的理由和依據(jù)。這樣做既增加了政策的合法性，也方便了民眾對政府決策進行監(jiān)督和評價。
四、平易近人政治的實踐與困境
然而，平易近人政治的實踐卻并非一帆風順。在現(xiàn)實世界中，政治權(quán)力和民眾利益之間的矛盾和沖突時有發(fā)生。一方面，政府需要在民眾的需求和利益之間作出選擇。有時候，某個政策可以滿足一部分人的需求，但對另一部分人則可能造成損害。在這種情況下，政府需要進行公正的權(quán)衡，確保決策的公平性和整體效益。另一方面，民眾對政府的期待也常常具有多樣性。不同人群對政府的需求和利益有著互動，如何平衡不同群體之間的沖突和矛盾，是平易近人政治面臨的重要困境。
五、展望平易近人政治的未來
不論在實踐中遇到多少困境和挑戰(zhàn)，平易近人政治仍然是我們值得追求的目標。未來，我們希望能夠看到政府與民眾間合作的更多案例，政府進一步增加與民眾的溝通和互動，將民眾利益貫穿于決策的全過程。同時，我們也希望看到政府的透明度不斷提高，政策制定過程更加公開透明，讓民眾可以更加有效地參與其中。
總之，平易近人政治是一種讓政治更加貼近民眾、更符合民眾需求的政治模式。在追求平易近人政治的過程中，我們需要政府更多地聆聽民眾的聲音，從民眾出發(fā)，更具體地了解民眾的需求；同時，我們也需要民眾積極參與政治決策過程，用我們的聲音來影響政府。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)政治的民主化，讓每一個人都能夠享受到平易近人政治所帶來的福祉。
讀平易近人心得體會篇二
平易近人的成語是指易于理解，平易近人的成語。這類成語常常使用生動、貼切、形象的詞匯，使人們易于理解和記憶，以便在日常生活中應用。這些成語短小精悍，通俗易懂，是漢語中最為恰當?shù)谋磉_方式之一。在現(xiàn)代漢語中，這些成語被廣泛應用于各種場合，成為許多人的生活和工作中不可或缺的一部分。
第二段：平易近人的成語的特點
與其他類型的成語相比，平易近人的成語有一些特殊的特點。首先，它們常常使用最簡單和最貼切的形容詞和名詞，使得人們很容易理解成語的本義和寓意。其次，它們具有形象豐富，結(jié)構(gòu)簡單，語言生動的特點，使得成語更有趣，更加符合人們的口味，提高了成語的應用價值。此外，這些成語通常都有鮮明的符號性、比喻性，是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦谐Ｒ姷氖挛锘驁鼍暗南笳餍哉Z言，甚至可以成為社會的共識因素。
第三段：平易近人的成語的應用
平易近人的成語在人們的日常生活和工作中應用廣泛。他們的使用可以使人們表達自己的意見和推理更加精確，能夠增強語言表現(xiàn)力和說服力。例如，當我們在描述一個人的性格時，可以用“心直口快”四個字概括他的特點；當我們在描述一件事情時，可以用“堅持不懈”表示愿意堅定地完成一件事情，不要輕易放棄；當我們在談論一個人或事情時，可以用“有恃無恐”表示他有自信并且不害怕任何人或什么事情。這些成語短小精悍，通過清晰的表述提出了一種行為或態(tài)度，用最簡單的方式傳達了情感和信息，讓我們更好地了解世界、他人、自己。
第四段：平易近人的成語的學習方法
我們的生活和工作中都有許多平易近人的成語，但是學習它們并不是一件容易的事情。首先，我們需要了解成語的來龍去脈和含義，需要有自我學習和不斷積累的習慣和速度，以便更好地應用這些成語。其次，我們需要多讀文字，多聽別人的語言，了解不同的表達方式，從中提煉出有用的詞組和句子。最后，我們可以參加情景教學或語言計劃，提高學習成語的實際效果，從而更好地了解和運用平易近人的成語。
第五段：總結(jié)
平易近人的成語是漢語中一個重要的組成部分，它們的應用價值不言而喻。它們具有整潔性、生動性、比喻性和符號性的特點，能夠在語言表達中起到增強和美化語言的作用，使語言更加準確、更加生動且容易記憶。此外，通過學習平易近人的成語，我們可以更加深入地理解漢語表達方式的精髓，提高交流和溝通的能力，從而更好地應對我們生活和工作中的種種挑戰(zhàn)。
讀平易近人心得體會篇三
政治是社會生活的重要組成部分，與我們每個人都息息相關(guān)。然而，由于一些歷史原因，政治在很長一段時間內(nèi)被拉開了與普通民眾之間的距離，被看作是高高在上、遙不可及的東西。然而，隨著社會的發(fā)展進步，平易近人政治逐漸成為人們追求的目標。在這篇文章中，我將分享自己對平易近人政治的一些心得體會。
第二段：政治應當服務民眾
在平易近人政治中，政治的核心是服務民眾，而不是支配民眾。政治家應當以民眾利益為出發(fā)點，傾聽民意、關(guān)注民生，以實際行動回應民眾的需求。政治家應當在政策制定過程中廣泛征求民眾意見，了解民眾的實際困境，將政策制定和執(zhí)行過程透明化，讓民眾有機會了解政策的制定、執(zhí)行和評估過程，參與其中，并對政策進行監(jiān)督。
第三段：倡導民主參與
平易近人政治要求政治事務的公開透明，并鼓勵民眾的參與。政治制度應該確保普通民眾能夠通過參與投票、發(fā)起請愿、參與公共討論等渠道來表達自己的看法和意見。政府應當建立健全的民主制度，為民眾提供良好的社會環(huán)境，促進廣泛的社會參與。只有通過更多民主的參與，才能確保政策的公正、合理和可持續(xù)，更好地服務于人民的利益。
第四段：推動政治透明化
政治透明化是實現(xiàn)平易近人政治的重要條件。政府應當公開政府決策過程與細節(jié)，接受媒體和社會大眾的監(jiān)督。政治家和公務員應當遵循政治倫理，加強自身的廉潔自律，保持與民眾的聯(lián)系，站在民眾立場思考問題，以人民的利益為重。政府部門應當加強信息公開，提供便捷的信息渠道，避免信息不對稱，使民眾能夠及時了解政策動態(tài)和政府運作情況。
第五段：平易近人政治的意義
平易近人政治的實現(xiàn)具有深遠的意義。首先，平易近人政治能夠?qū)崿F(xiàn)政府和民眾的互動，增強政府的合法性和民眾對政府的信任感。其次，平易近人政治能夠解決社會問題、推動社會進步，讓人民的福祉得到更好地保障和提升。最后，平易近人政治能夠培養(yǎng)公民的參與意識和政治素養(yǎng)，實現(xiàn)全社會的進步與發(fā)展。
總結(jié)：
通過對平易近人政治的思考和探討，我深深認識到政治對每個人生活的重要性，更進一步體會到政治應該是為人民服務、與人民親近的?！罢问聼o高低貴賤，皆應盡心、盡情、盡責、盡力”，這是我對平易近人政治的最大感悟。只有將政治貫徹到平易近人的層面，政治才能更好地為人民服務，推動社會進步。作為普通公民，我們應當積極參與政治，努力推動平易近人政治的實現(xiàn)，共同創(chuàng)造一個和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會。
讀平易近人心得體會篇四
成語是漢語中獨特的一種表達方式，它文字簡潔，表現(xiàn)力強，表達思想的深刻。然而，不少成語難以理解，有時候甚至會給人留下一種高高在上、谷高林密的印象。實際上，還有一些平易近人的成語在日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)，不僅使用頻率高，也更加容易理解。本文將從個人的經(jīng)驗出發(fā)，介紹和分享一些常見、平易近人的成語，并探討其背后的含義和使用方法。
第二段：具體分析
首先來介紹“一笑了之”這個成語。它表面上是形容一個人對于不愉快的事情只是一笑了之，但是從深層次來看，它其實是在傳達一種寬容心態(tài)?，F(xiàn)代社會中心情壓力大，人們很容易對于事情失去耐性，但實際上，如果我們能夠換位思考、理解別人的處境，并從自己寬廣的心胸中去看待，那么難以解決的問題也會變得更容易化解。
第三段：例證分析
另一個常見的成語就是“安然無恙”。我們都知道，人生路上充滿了坎坷和險阻，許多情況下，我們都需要表現(xiàn)出堅韌不拔的精神，如此才能到達勝利的彼岸。這個成語也許正是在表達這種精神。近年來，隨著新冠疫情的爆發(fā)和世界各地的恐怖襲擊事件等，我們越來越需要表現(xiàn)出安然無恙的精神。這個成語對我們而言，不僅僅是一段文字，更是一種信仰、一種堅定的表現(xiàn)力。
第四段：小細節(jié)說明
除了以上兩個成語，還有一些小細節(jié)在當中也值得我們好好思考。例如，有一句很常見的話 “花好月圓”，雖然它表面上看是形容美麗的月亮和花朵，但是它的背后還有“家庭美滿”的含義，對于社會上需要家庭和睦、人際和諧的社會問題，這個成語也能起到相當積極的作用。
第五段：總結(jié)回顧
有不少人認為“成語太高深，是讀不懂的”，實際上，平易近人的成語更加注重實用性和普及。當我們在使用這些成語的同時，我們也更能夠清楚地認識到字里行間所表達的精神內(nèi)涵，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)生活中的美好，感受到人性中最純粹的部分。希望我們都能在生活中多使用這些成語，并在其中學到更多東西，擁有更加寬闊的視野。
讀平易近人心得體會篇五
部隊是維護國家安全的中堅力量，近些年來，隨著社會的發(fā)展，人們對部隊的認知也發(fā)生了改變。過去，人們會認為軍人是高高在上，不可接近的存在，然而現(xiàn)在，部隊平易近人的形象漸漸展現(xiàn)出來，讓我們更加親近軍隊。在這里，我想分享我對部隊平易近人的心得體會。
第二段：觀察到的變化
在我的印象中，軍人總是嚴肅且高傲的，但是現(xiàn)在情況有所變化。我在街上看到的軍人不再是鐵血冷酷的形象，他們對人民更加友善貼心，設身處地地為我們著想，有時甚至比某些公職人員更加親民。
第三段：交流中的感受
在軍隊里，我與軍人接觸的機會也越來越多。我發(fā)現(xiàn)他們非常愛聊天，特別愿意和人交談，一些常識點或技能也會分享給我們。在與他們交流的過程中，我感受到了他們真誠熱情的一面，而這些讓我感到很溫暖。
第四段：參與其中的收獲
不久前，我參與了軍地雙方募捐活動，我們與一支部隊里的官兵，在社區(qū)義賣現(xiàn)場擺攤賣義賣品，籌集愛心款項。與他們一起工作，休息時聊天，我感受到了軍人堅強果敢的一面，感受到他們對生活的熱愛，并從這次活動中獲得了成就感和快樂。
第五段：總結(jié)感悟
隨著時代的變遷，軍人形象逐漸平易近人，這是我們社會一個美好的進步。不可否認，這也是軍隊的自我變革所導致的。軍人在平時的工作中，秉承不間斷的訓練和狀態(tài)保持，以確保國家安全工作的順利開展；然而，他們也渴望和人民接近溝通，關(guān)注人民疾苦。我們也應對他們多一些支持和關(guān)注，讓他們得到心靈上的滿足。
讀平易近人心得體會篇六
平易近人作風教育，是時下社會提倡的一種重要教育形式。它強調(diào)領(lǐng)導干部要接近群眾，真誠待人，親近民眾，真實反映自己的形象。這種教育形式在許多國家得到廣泛重視和推崇，目的是為了創(chuàng)造一個更加開放、公正、反腐倡廉的政治環(huán)境。
第二段：教育意義
平易近人作風教育有著重要的教育意義。首先，它有助于建立和諧的領(lǐng)導與被領(lǐng)導關(guān)系。平易近人的領(lǐng)導能夠真正傾聽群眾的聲音，關(guān)心和解決群眾的實際問題。而群眾也會更加愿意與這樣的領(lǐng)導合作，形成一種相互信任的關(guān)系。其次，平易近人的作風有助于領(lǐng)導干部提升執(zhí)政能力。平易近人的領(lǐng)導會更多地關(guān)注一線工作和實際問題，不斷提升自己的工作水平和管理能力。最后，平易近人作風的教育也有助于改善社會風氣和政治生態(tài)。當領(lǐng)導不去追求個人達成或權(quán)力的濫用，而是更多地考慮公共利益，并尊重他人的權(quán)益，社會便會逐漸形成公正和互助的文化氛圍。
第三段：教育方法
針對平易近人作風的培養(yǎng)，我們可以采取一些具體的教育方法。首先，培養(yǎng)自我反省和謙虛的態(tài)度。領(lǐng)導干部要意識到自己的不足和錯誤，并且有勇氣面對自己的問題。其次，注重實踐和現(xiàn)實問題的解決。領(lǐng)導干部要深入一線調(diào)研，了解群眾的真實需求，并積極解決問題。此外，加強道德教育也是重要的一環(huán)。領(lǐng)導干部應該注重修身養(yǎng)性，要有高尚的品德和良好的行為榜樣。最后，注重與群眾的溝通和交流。領(lǐng)導干部應該主動傾聽群眾的意見和建議，加強與群眾的聯(lián)系。
第四段：心得體會
通過平易近人作風的培養(yǎng)，我深深地體會到了它的重要性和積極影響。在我個人來說，平易近人作風教育讓我更加深入地認識到自己的不足和錯誤，并且有勇氣去改正。通過與群眾的溝通和交流，我更好地了解到了他們的真實需求，并為之做出了努力。同時，我也注意到了一些同事在這方面的進步，他們的作風越來越親民、自然。從他們身上，我看到了平易近人作風教育的積極成效。這讓我更加堅信這種教育方法的重要性和可行性。
第五段：總結(jié)
平易近人作風教育是一種重要的教育形式，它對于建立和諧的領(lǐng)導與被領(lǐng)導關(guān)系、提升領(lǐng)導干部的能力和改善社會風氣都有著重要的意義。為了培養(yǎng)這種作風，我們可以通過自我反省、實踐和道德教育等方面入手。通過實踐，我深刻地認識到了平易近人作風教育的積極影響，同時看到了一些同事在這方面的進步。我相信通過堅持開展這種教育，我們的社會和政治生態(tài)會逐步好轉(zhuǎn)。
讀平易近人心得體會篇七
作風教育一直以來都是我們黨的重要任務之一，它關(guān)系著黨員干部的形象和群眾的利益。而平易近人作風教育則是作風教育的重要組成部分，它要求黨員干部要親民、親切、親歷，與人民群眾打成一片，真正做到為民服務。在此次的平易近人作風教育中，我深受教育，體會頗多。
首先，平易近人作風教育教會了我什么是真正的平等。過去我常常以黨員干部的身份自居，自認為在社會地位上高人一等，與群眾的關(guān)系也是上下級的關(guān)系。然而，通過這次教育，我領(lǐng)悟到了平等的真諦，即無論身份高低，我們都應該平等對待每一個人。這樣才能真正與群眾打成一片，深入了解他們的需求和困難，解決他們的實際問題。
其次，平易近人作風教育告訴我要時刻保持謙虛的態(tài)度。作為黨員干部，我們應該時刻謙虛謹慎，不斷自省自勉，以保持良好的工作作風。過去我常常自以為是，對于別人的意見和建議很少聽取，這導致了我在工作中犯了不少錯誤。而現(xiàn)在，我明白了只有不斷學習和吸收他人的智慧，才能不斷提高自己，為黨和人民更好地工作。
第三，平易近人作風教育讓我明白了真誠的重要性。在過去的一段時間里，我們黨在一些領(lǐng)域的作風問題引起了人們的廣泛關(guān)注，其中一部分原因就是缺乏真誠。真誠是建立信任關(guān)系的基礎(chǔ)，也是與群眾良好溝通的前提。在工作中，我要時刻保持真誠的態(tài)度，坦誠地面對自己的問題，虛心接受他人的批評和建議，才能真正贏得群眾的信任和支持。
第四，平易近人作風教育教會了我要關(guān)注群眾的實際需求。我們黨的初心就是為人民服務，因此我們必須時刻關(guān)注人民群眾的實際需求。過去我工作中常常自顧自，只顧著自己的事情，對群眾的需求置之不理。而現(xiàn)在，我明白了只有緊緊圍繞群眾的需求，不斷改進工作，才能更好地為群眾解決問題，推動社會進步。
最后，平易近人作風教育使我明白了領(lǐng)導方式的重要性。過去我以為領(lǐng)導就是發(fā)號施令，而現(xiàn)在我明白了領(lǐng)導的核心是服務。作為領(lǐng)導者，要時刻關(guān)注下屬的成長和工作情況，給予他們必要的支持和幫助。同時，我也要向下屬學習，虛心傾聽他們的建議和意見，共同為黨和人民的事業(yè)奮斗。
總結(jié)起來，平易近人作風教育是一次重要的黨內(nèi)教育，通過它我深刻體會到了平等、謙虛、真誠和關(guān)注群眾需求的重要性，同時也認識到了作為領(lǐng)導者的責任與義務。我會將這些體會轉(zhuǎn)化為日常工作中的實際行動，不斷提高自己，更好地為黨和人民服務。相信只要我們堅持這種平易近人的作風，就能夠真正贏得群眾的支持和信任，共同創(chuàng)造美好的明天。
讀平易近人心得體會篇八
近日，由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合創(chuàng)作的《百家講壇》特別節(jié)目《平“語”近人—習近平總書記用典》一經(jīng)播出，化工公司第一時間組織廣大黨員干部員工觀看，進一步營造習近平新時代中國特色社會主義思想“大學習”濃厚氛圍。
在集團黨委下發(fā)組織觀看《平“語”近人——習近平總書記用典》的通知要求后，公司黨委第一時間向各黨（總）支部、各部門發(fā)出學習要求，以習近平總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點，進一步深入學習與理解習近平新時代中國特色社會主義思想。同時，跟進播出進度，第一時間將央視網(wǎng)視頻文件轉(zhuǎn)載至支部微信群、公司局域網(wǎng)“兩學一做”學習專欄，便于員工自主學習。
截止目前，《平“語”近人—習近平總書記用典》已播放四節(jié)，各支部、部門因地制宜組織觀看，或集體觀看、或個人在家看、或網(wǎng)絡觀之、或手機在線視頻等等，隨后紛紛從微信返回信息，有的支部，黨小組還進行討論，三言兩語談自己的觀后感、心得體會，大家無不為，平“語”近人，彰顯以人民為本的深沉襟懷；平“語”近人，彰顯以文化為本的廣闊胸懷；平“語”近人，彰顯以科技為本的廣博情懷。深處偉大時代，我們是幸運的、更是幸福的，要堅決以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在各自的崗位上抓緊學習，勤耕苦干，奮力巧干，努力創(chuàng)新創(chuàng)效，用理論指導實踐，以優(yōu)異的成績回報公司的厚愛，為企業(yè)發(fā)展平添助力，為偉大復興的中國夢添磚加瓦。
接下來，公司黨委將繼續(xù)跟蹤觀看《報得三春暉》《咬定青山不放松》《天下為公行大道》等后續(xù)8集內(nèi)容，并組織討論，寫心得體會，并及時上報觀看、學習討論情況。
讀平易近人心得體會篇九
近年來，我國政治建設取得了長足的進步，社會主義民主政治初步形成，平易近人政治在弘揚人民民主、豐富社會主義民主形式、提高人民民主制度化規(guī)范化水平等方面發(fā)揮了重要作用。在平易近人政治主題下，我深有體會，政治是要為人民服務的，政治改革是為了更好地滿足人民的民主訴求。
首先，平易近人政治注重增進人民福祉。平易近人政治的目標就是要讓人民生活得更好，政府有責任為人民提供更多的便利和福利。從加大教育、醫(yī)療、社保等民生投入，到簡化辦事流程、提高政府效能，平易近人政治緊密結(jié)合人民群眾的實際需求，不斷改善民生。例如，我國取締“辦證難”“辦事難”等現(xiàn)象，推行“只跑一次”“一站式”服務，大大提高了百姓的滿意度，使人民生活變得更加便利。
其次，平易近人政治更加注重民主參與。平易近人政治充分認識到民主的力量，通過提高人民的參與程度和增強人民的意見表達能力，使政治更加廣泛、深入，增強了民主的可見性和可感知性。以社區(qū)治理為例，平易近人政治大力推進社區(qū)自治，開展多種形式的居民議事會、居民代表大會等民主監(jiān)督活動，讓居民積極參與社區(qū)事務的決策和管理，使社區(qū)治理更加民主化、平等化。
再次，平易近人政治鼓勵多元發(fā)展。平易近人政治尊重每個公民的個體差異和多元需求，注重保障每個公民的平等權(quán)利，創(chuàng)造條件讓每個人獲得公平的機會，實現(xiàn)更多的自由和自主。在政治建設中，平易近人政治鼓勵公民積極參與各類社會組織，發(fā)展公民社會。通過完善法制保障，鼓勵私營企業(yè)、非營利組織、社會團體等多元主體參與社會治理，使社會力量得到更好的發(fā)揮和拓展。
此外，平易近人政治堅持依法執(zhí)政。平易近人政治把法治作為治國理政的基本方式，以憲法為核心，在各個領(lǐng)域推行依法治國，形成了一系列規(guī)定性和操作性法律、法規(guī)和制度，為國家和社會提供安全和穩(wěn)定的法治環(huán)境。平易近人政治推動司法改革，全面提高司法獨立性和公正性，讓人民在公平、公正、公開的法治環(huán)境中行使自己的權(quán)利，保障公民的合法權(quán)益。
綜上所述，平易近人政治為人民群眾提供了更好的政治環(huán)境，增進了人民的福祉，提高了社會的民主參與度，促進了多元發(fā)展，強化了法治保障。作為國家的一份子，每個公民都應該關(guān)注國家政治建設，積極參與其中，用自己的行動支持平易近人政治的發(fā)展，推動我國政治事業(yè)不斷向前發(fā)展。只有在平易近人政治的引領(lǐng)下，我們才能建設一個更加繁榮、穩(wěn)定、公平、公正的社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
讀平易近人心得體會篇十
《平易近人》是一檔講述政治人物親民主義路線的電視節(jié)目。第四季的節(jié)目同樣延續(xù)了這一主題，引導政治領(lǐng)袖走近人民，走進最需要關(guān)注的社區(qū)，身體力行地解決最迫切的問題，讓人民看到真正有溫度的政治。
第二段：節(jié)目亮點
節(jié)目以親身實踐的形式，讓觀眾更好地認識國家領(lǐng)導人的工作和為人處事的風格，培養(yǎng)公民的責任感和對國家發(fā)展的認同感。此外，節(jié)目采用了懸念反轉(zhuǎn)的節(jié)目結(jié)構(gòu)，使得觀眾能夠跟隨節(jié)目看到解決問題的過程，增強了節(jié)目觀賞性，獲得高收視率和好口碑。
第三段：政治領(lǐng)袖的表現(xiàn)
在這一季中，政治領(lǐng)袖們在接受采訪和實地考察時表現(xiàn)出了真誠而溫暖的態(tài)度，讓人民看到了他們平易近人的形象。比如蔡英文總統(tǒng)走訪身患腦瘤的患者，黃國昌立委為了籌措拔牙的費用主動到場參加義診等等，這些實際行動讓人民看到了領(lǐng)袖們的實際作為和親民的管治風格。
第四段：社區(qū)問題的解決
節(jié)目所關(guān)注的社區(qū)問題不僅是當?shù)鼐用竦默F(xiàn)實問題，也是國家長治久安的重要環(huán)節(jié)。各級政府必須要高度重視這些問題，不斷努力去解決。例如在第四季中，政治領(lǐng)袖們到訪的社區(qū)就有兒童缺乏游樂設施、垃圾分類難等問題。政治領(lǐng)袖們積極協(xié)調(diào)資源，制定可行的解決方案，受到民眾的高度評價和肯定，并且讓人民感受到了政府解決問題的實際作用。
第五段：總結(jié)
《平易近人》第四季成功的體現(xiàn)出了黨和政府對人民的關(guān)注，彰顯出黨的初心和使命。通過政治領(lǐng)袖身體力行、親民的具體行動，切實解決當?shù)乩щy，增強了政治領(lǐng)袖的親和力和公信力，在很大程度上有效提高了人民對政府的滿意度和信任度。
作為一檔飽含正能量的電視節(jié)目，《平易近人》第四季不僅是一次優(yōu)秀的政治宣傳教育活動，更是讓政治走進平民生活的，生動的圖景。讓我們期望，在未來的日子里，《平易近人》的每個季度都能夠給我們帶來更多的驚喜和感動。
讀平易近人心得體會篇十一
央視一套百家講壇特別節(jié)目《平“語”近人――習近平總書記用典》開播,40分鐘不長不短，一集電視劇的容量，但為民二字卻容納了13億百姓。向觀眾詮釋了“一點一滴之初心”。古詩詞經(jīng)過歲月的沉淀，其背后的文化精髓彌久陳新。不得不說我們現(xiàn)在的綜藝類和語言類的電視節(jié)目越來越精良，也越來越有中國特色，這才是中國文娛的正確打開方式。無論是制作宏大的記錄片，還是展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的綜藝類節(jié)目都蘊含上下五千年的輝煌，囊括九百六十萬平方公里的壯觀，時間的縱深，地域的橫向讓我們越來越接近夢想的彼岸，此次百家講壇特別節(jié)目也包含其中。“一枝一葉總關(guān)情”，直指人民，開篇即是鄭板橋的“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲；些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！背浞煮w現(xiàn)了人民和官吏的關(guān)系。古有“一錢太守”劉寵殫精竭慮，為百姓造福，嘔心瀝血，堵住了惡吏搜刮民財。今有“政和速度”廖俊波雷厲風行、令行禁止，他把人民扛在肩上，人民把他裝進心里。無論是戰(zhàn)火紛飛的革命年代，還是全面建成小康社會的今天，“責任擔當”精神已浸入骨髓、深烙于心。共產(chǎn)黨人主動挑起肩上的責任，踐行全心全意為人民服務的宗旨?！柏熑巍倍蛛m然筆畫不多，但是要真正“書寫”出這兩個字的深刻意義，離不開黨員干部們腳踏實地的態(tài)度，少不了無私奉獻的精神，也缺不得頑強拼搏的作風。縣委書記的好榜樣焦裕祿、一腔熱血灑高原的孔繁森、“綠了荒山，白了頭發(fā)”的楊善州等等，這些黨員干部無不把責任扛在肩上，無時無刻不踐行對人民的責任。我們今天的很多基層干部并不能夠真的稱為干部，他們吃住在基層，工作生活在田間，那里就是他們的根，人民群眾是水，黨的政策是光，他們是一粒粒飽滿的種子，帶領(lǐng)著老鄉(xiāng)們長成一片片碩果累累的莊稼，收獲滿滿谷倉的糧食。如果非要給他們一個稱謂，他們就是拉犁在前的孺子牛，遍尋草地的領(lǐng)頭羊，開山劈石的穿山甲，更是造福百姓的貼心人。
讀平易近人心得體會篇十二
隨著經(jīng)濟全球化進程的加快，各國之間的相互聯(lián)系和交流日益加強，外交成為許多國家不可或缺的工具。無論是政治、經(jīng)濟、文化或環(huán)境等領(lǐng)域，外交無處不在。而在外交交往中，平易近人外交無疑是一種更具親和力的交往方式。在我的工作經(jīng)歷中，我深刻感受到了平易近人外交的重要性。本文將就此展開探討，談一談我的心得體會。
第二段：平易近人外交的定義和特點
平易近人外交是一種親切、互助、信任和合作的交往方式。它不同于傳統(tǒng)的強硬或是禮節(jié)性的外交，更注重人與人之間的交流和相互理解。平易近人外交的特點包括：注重雙方平等；尊重文化差異；重視制度對話；強調(diào)問題解決；注重自然溝通。這些特點都體現(xiàn)了平易近人外交的關(guān)鍵地位。
第三段：平易近人外交的價值和意義
平易近人外交不僅是交際禮儀或是表面文章，更是基于彼此信任和尊重的真實交往體驗。通過平易近人外交，不僅可以增進個人之間的了解和溝通，還有助于促進各國之間的文化、經(jīng)濟和政治合作，建立起良好的國際形象。在世界環(huán)境中，倡導平易近人外交，不僅符合世界發(fā)展的潮流，還充分體現(xiàn)了一個國家的開放、包容和進取精神。
第四段：我的平易近人外交體驗
在我工作的崗位中，平易近人外交被我所重視和實踐。我會注重自己語調(diào)、表情和態(tài)度的和諧，以便更好、更準確地表達自己的意圖和態(tài)度。同時，我也注重對對方的語言和文化的了解和尊重，在溝通中會給予對方尊重和關(guān)注，以營造良好的交往氛圍。在工作中，我堅信只有平等、親善、開放和誠信的交往才能有效促進雙方之間的合作。
第五段：結(jié)論
總的來說，平易近人外交是一種親切、互助、信任和合作的交往方式。這種交往方式對于國家間、企業(yè)間和個人間的交往都至關(guān)重要。通過平易近人外交，可以促進雙方之間的了解和尊重，從而建立良好的合作關(guān)系。我在對平易近人外交的了解和實踐中體會到了它的重要價值和意義，相信它也將會在世界各地廣泛普及，成為國際交往中不可或缺的重要工具。
讀平易近人心得體會篇十三
外交是國家之間的交流和聯(lián)系，同時也是一個國家與外部世界進行溝通和合作的重要手段。平易近人外交則是指外交官與外界的交流中要表現(xiàn)出親和力、友好態(tài)度以及平易近人的形象，從而促進雙方的理解和合作。在我多年的工作實踐中，我深刻理解到平易近人外交的重要性，今天我來分享一下我的心得體會。
第二段：做好外交后勤才能展現(xiàn)魅力
外交官需要面對很多問題和挑戰(zhàn)，在外交過程中需要做好各種后勤工作，如禮儀、行程安排、酒店住宿、食物安排等。這些看似簡單的工作，卻是平易近人外交的先決條件。如果后勤工作不專業(yè)，那么外交官在處理具體問題中就會顯得手足無措，還可能在交際中出現(xiàn)失禮的行為，這樣就會破壞外交形象。因此，平易近人外交的第一步就是做好細節(jié)處理工作。
第三段：塑造良好的形象與態(tài)度
一個外交官的形象和態(tài)度對外交工作的影響非常大。一個親切、平易近人、富于魅力的外交官，可以與外交伙伴建立真實、信任的關(guān)系，并且能夠吸引對方的關(guān)注和理解，促進合作和溝通。因此，外交官需要像平民一樣，用真誠的態(tài)度對待外交伙伴，在交往中尊重并照顧對方的情感需求，塑造出良好的形象和態(tài)度。
第四段：借助文化交流增進相互理解
文化交流是建立友誼和信任的一個非常好的途徑。通過文化交流和文化溝通，人們可以了解對方的文化背景和價值觀，從而增進相互理解，減少交流中的誤解和嫌隙。外交官在交際中可以借助文化交流，向?qū)Ψ浇榻B自己國家的文化、風俗和傳統(tǒng)，同時也可以了解對方的文化，學習對方的語言、習俗和風土人情，這樣可以創(chuàng)造更加和諧的交流氛圍。
第五段：結(jié)語
在平易近人外交中，最重要的是發(fā)揚人類精神，讓平等、尊重、信任和友誼成為我們交流的基礎(chǔ)。外交官需要時刻保持良好的心態(tài)和優(yōu)良的品質(zhì)，堅持以下標準，建立真正的友誼、真正的信任，真正的合作。我相信，只要我們始終堅守這些原則，就一定能夠在平易近人外交中取得圓滿成功。
讀平易近人心得體會篇十四
最近我讀了《影響教師一生的100個好習慣》一書，每一天能抽一點時間去讀，從書中了解到習慣對人的發(fā)展很重要，好習慣受益終生，決定一生的命運。從書里也能夠看到好的教育習慣能有效地促成教師的專業(yè)成長，也是優(yōu)秀教師成功的基石，影響著教師一生的教育生涯。
自我的習慣到底好不好，需要改變的首先是自我。要想做到書中所述，是要持之以恒，從小事做起，從習慣養(yǎng)起。習慣不是一時養(yǎng)成的，更不是一時能夠改變的，習慣是在習慣中養(yǎng)成的。而我，會以此書做為我的一本教學上的工具書，以此書來提高自我，激勵自我，超越自我，并由此獲得的歡樂。
作為一名社區(qū)干部，尤其黨員干部根據(jù)街道黨工委的要求要求，本人積極參加讀書活動，作為黨員干部，我選了《干部素養(yǎng)讀本》《加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風教育讀本》這本書，在心靈深處深深感到了，讀書思廉活動是開展從政道德教育的好形式，感到了這些正反重大典型案例對黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導干部進行的一次警示教育，是十分重要和必要的。作為單位的一名黨員干部,特別是一名黨員領(lǐng)導干部，自身體會到最多和的進步是克服了自己以往工作中經(jīng)常出現(xiàn)的缺點和錯誤，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。下面談談幾點體會：《干部素養(yǎng)讀本》這本書，利用工作之余對該書進行了通讀，重點對第二章進行了精讀。該書分十章，從政治理論素養(yǎng)、人品道德修養(yǎng)、知識文化素養(yǎng)、身體心理素質(zhì)、禮儀文明素養(yǎng)、依法行政能力、戰(zhàn)略決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、應急管理能力和媒體溝通能力方面通過事例進行闡述和點評，這些方面的內(nèi)容概括起來說不外乎三個方面，即做官、做事、做人。
《加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風教育讀本》這本書感受到模范的履行好自己的職責，樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切以人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，漂浮虛榮的工作作風，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。要牢固樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈做事，緊持大處著想、小處著手，從自己做起，從身邊做起，從點滴做起，求真務實、埋頭苦干，察實情、講實話，鼓實勁、出實招，辦實事、求實效，積極投身計劃生育工作事業(yè)，經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
自古以來，我們國家歷來講究讀書修身、從政立德。讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣;讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之。書籍真可謂是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯。
要成為一名在人品道德修養(yǎng)上合格乃至優(yōu)秀的領(lǐng)導干部，首先要做到堅守公正的原則，平等待人，秉公辦事，而不是以個人的利益和喜好來判定是非曲直。在一個人的道德修養(yǎng)中，正派公道是根本。在一般情況下按照公正原則辦事固然可貴，但更可貴的是在關(guān)系個人成敗得失、榮譽利益面前，能夠直道而行，堅持原則，一往無前，義無反顧。再次，既樹立為國家做貢獻的遠大志向，同時也要做到勤儉持家，成為忠孝表率。領(lǐng)導干部只有樹立為國為民做事的遠大目標，才能站得高、看得遠，才能心胸開闊，超凡脫俗，建立不朽功業(yè)。
在家庭生活中，努力做到量入為出，勤儉持家。儉樸生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)高尚的品質(zhì)。在小事之中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，習慣成自然，有了良好的習慣，就不會做出奢侈浮華的行為，而能保持勤儉節(jié)約的美德?？傊?，要通過讀書學習不斷提高自己、完善自己，經(jīng)受住各種考驗，堅持在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界，堅持在讀書學習中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求，努力使自己成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。只要勤奮學習、自覺實踐、修身立德、勤政為民才是實現(xiàn)自我超越的途徑。作為黨員干部，就要時刻提醒自己，要正確對待手中的權(quán)利，必須牢記“兩個務必”的重要思想，擺正自己的位置，牢固樹立全心全意為人民服務的公仆意識，努力做到吃苦在前，享樂在后良好的工作作風和形象，才能經(jīng)得起各種復雜環(huán)境的考驗，得到人民群眾的尊重和愛戴。
《中華人民共和國簡史》是一部氣壯山河的國家發(fā)展和民族復興史，呈現(xiàn)了一個有著五千年文明傳統(tǒng)的中華民族，在建立中華人民共和國以后，僅用70多年的時間，就實現(xiàn)了從站起來到富起來再到強起來的輝煌歷程。
新中國成立終結(jié)了國民黨22年的反動統(tǒng)治，為中國社會發(fā)展進步奠定了新的國家平臺和政治前提。新中國成立并向社會主義過渡，終結(jié)了中國社會延續(xù)數(shù)千年間的剝削制度，成為中國人民走向自由解放的里程碑。深刻總結(jié)歷史發(fā)展經(jīng)驗、充分認識新中國成立的偉大意義，對于我們今天堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，堅持和發(fā)展來之不易的中國特色社會主義事業(yè)、推進中華民族偉大復興，具有極其重要、廣泛而深遠的意義。
而我在學習中發(fā)現(xiàn)中國之所以要進行和大力進行社會主義改造原因有兩點：第一，社會主義性質(zhì)的國營經(jīng)濟力量相對來說比較強大，是實現(xiàn)國家工業(yè)化的主要基礎(chǔ)；第二，資本主義經(jīng)濟力量弱小發(fā)展困難，不可能成為中國工業(yè)起飛的基礎(chǔ)。
因此，中國只有社會主義這條的光明大道可走，這是我國歷史發(fā)展也是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障，集中體現(xiàn)了中國特色社會主義的特點和優(yōu)勢。中國在推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的過程中，在文化、政治、經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域形成一整套相互銜接、相互聯(lián)系的制度體系。
通過學習，我們深深地認識到：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有社會主義制度，才能使中國走向繁榮富強。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民，團結(jié)一致，艱苦奮斗，建立社會主義政治體系方面取得了一個有一個的偉大勝利。如今已過去了70年，更加覺得如今的幸福安定的生活來之不易。
學習了解中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民自力更生，艱苦奮斗的光輝歷程，就是要時刻提醒自己牢記中國共產(chǎn)黨的初心和使命。我們作為新一代共產(chǎn)黨人，一定要繼承和發(fā)揚老一輩無產(chǎn)階級革命家留下的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，要牢記歷史、重視歷史，不忘前人、激勵今人，做黨的事業(yè)的堅定追隨者和政治上的永遠合格者，為黨的事業(yè)和社會的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
這幾天,我讀了一本《月亮茶館里的童年》這本書，《月亮茶館的童年》讀后感500字。主要講的是:主人公天米和麥穗是一對很要好的朋友。在與同學和鄰居的相處中,經(jīng)歷了風風雨雨、坎坎坷坷之后,她們更加深刻的理解了真正的友誼,真正的友情。雖然,她們兩人有點小矛盾,但是她們?nèi)匀皇且粚门笥选?/p>
人生是漫長的,童年卻是短暫的,可那是美好的,歡樂地,天真的!我更加深刻理解了友情親情的含義，讀后感《《月亮茶館的童年》讀后感500字》。該上五年級的我,再有一年就要和好朋友分別,心里便惆悵的很,戀戀不舍!想想我的同學,經(jīng)常在嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,共同學習、共同讀書、共同進步中度過了一天又一天,一年又一年。雖然我們也時常鬧鬧矛盾,但是我們的同學情,我們的友誼卻在一天天增加,暑去寒來中變的更加深厚了!在我遇到困難挫折的時候,同學們的幫助、安慰和鼓勵,給我戰(zhàn)勝困難的力量和信心!經(jīng)過這幾年的相處,成為要好的朋友。想到我們一年之后小學的五年學習生涯即將結(jié)束,我們會奔向不同的學校,有了不同的人生,但是我們的友誼仍不會改變!
童年在每個人的心里都留下了不可磨滅的烙印,不要長大了留下遺憾,那就讓我們珍惜現(xiàn)在的所有吧!好朋友應該是一生一世的,友誼是永遠連在一起的。
今年對我來說是比較特別的一年。拿起六年級的課本既熟悉又覺得陌生，擔心自己授課質(zhì)量的同時又有一些隱隱的自信，覺得自己適應一周應該就還會像以前一樣能夠掌握課堂。開學的第一周，正如自己所料，課程開展的并不順利。課堂效率不高，自己也講的很疲憊。
當拿到本學期的研讀書目《重構(gòu)高效課堂》，發(fā)現(xiàn)這正是現(xiàn)在我所急需的，也使我對高效課堂有了更深層次的認識。高效課堂，是重建“以人為本”學生觀、教學觀、教育觀的課堂行為，是學習者主體的課堂，是重構(gòu)新型師生關(guān)系，實現(xiàn)高效率、高效益、高效果的課堂；是對以應試為目的，以知識為指向，以灌輸為手段，眼中無“人”的傳統(tǒng)課堂的顛覆，是新生態(tài)教育的核心，更是當代教育的根本需求。
高效課堂的教學，是以學生學習能力提升為目的的教學。在日常的教學中我總是以教為主要教學途徑，學生的學就變的很被動。每每講完我總是會問“學會了嗎？明白了嗎？懂了嗎？”從不問“你是怎么學會的？”導致課堂上的互動變成不動，課堂效率自然不高。一堂課下來，我講的累，學生聽的也累，并且部分后進生依舊不知所云。
書中提出，高效課堂的實施要遵循“學生主體、學情主導、教師助推”十二字方針?！耙陨鸀楸尽辈⒉皇且痪浜唵蔚脑?，而是需要滲透到教育的每一個環(huán)節(jié)。學生是獨立的生命個體，有不同的認知水平，有自己獨特的思維和天性，我們必須先讀懂學生，再做學習設計。李炳亭先生認為：“教育即‘人學’，一切教育教學都必須‘從學生出發(fā)’，相信學生、解放學生、利用學生、發(fā)展學生?！钡?，在過分強調(diào)“生本課堂”的當下，卻有部分教師過分夸大了學生這個主體，而忽略了自己的作用。以前聽過一些課，教師僅僅在課堂上做開場、在結(jié)束時做了一下總結(jié)，然后在整個課堂環(huán)節(jié)老師很少再去引導學生。在這樣的課堂上，教師太注重學生的主體地位，給了學生過多的空間，雖然是對學生自主學習的一種肯定，但是卻忽略了教師自身的地位，也就是助推、點撥的作用，用力過猛。所以，在課程實施中，教師正確認識學生和教師的角色定位，把握好二者關(guān)系，才能真正促進課堂的高效。
前些天，剛巧區(qū)里進行了六年級教材教法交流，作為全區(qū)聞名的英語骨干雅嬋老師做了匯報交流。她對英語教學很有自己的想法，在教學中的教法看似很平常，卻都又別出心裁。課本中的每個知識點，她都能詳盡的說出該知識點學生們需要掌握的程度。是的，只有真正投入了，把教材吃透了，才會靈活的掌握課堂，上出高效課堂。說到這里很慚愧，我需要學習還有很多很多。
最后我要把書封上的一句話送給自己：“與其說高效課堂走的是一條顛覆之路，從理念到行動的顛覆之路，毋寧說我們連老祖宗的任何一個理念都沒有顛覆，我們只是在做回歸，做減法?！?/p>
人們常說活到老，學到老，每個人對知識的渴望都是無窮的，這個假期有幸讀了《你能成為優(yōu)秀教師》一書，我又一次享受到了閱讀帶來的樂趣。作為教師只有時刻持續(xù)學習的心態(tài)，學習先進的教育教學理論，學習專業(yè)的理論思想與技能，才能始終使自己的知識結(jié)構(gòu)得到及時的更新，永遠站在一個嶄新的高度上審時度勢，不斷激發(fā)勤奮工作的熱情，實現(xiàn)教學工作的創(chuàng)新。書中認為一名優(yōu)秀教師務必具備以下素養(yǎng)：對工作敬業(yè)--竟也是創(chuàng)造價值的基礎(chǔ);對學校忠誠--忠誠是信賴的前提;對領(lǐng)導服從--服從是步邁協(xié)調(diào)的保證;對自己信任--自信是成長的基點;對他人欣賞--欣賞是快樂的源泉;對社會奉獻--奉獻是卓越人生的境界。
我們每一個人都期望成功，成功就掌握在自己手中，但它不會一蹴而就，成功蘊藏在平凡的工作當中，生命的價值也蘊藏在平凡的工作當中，生命的價值離不開工作，工作是我們創(chuàng)造價值的平臺，是體現(xiàn)人生價值的最佳場所，因此我們務必重視自己的工作，并投入全部的熱情。大家都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，干的是良心活，是呀，我們的身上擔負著教育好祖國下一代的重任，所以我們更就應要投入自己全部的熱情與精力。我熱愛我的工作，它讓我得到尊重，得到幸福的滿足，光有熱愛是不夠的，我要做的事在熱愛的基礎(chǔ)上如何讓自己一步步變得更加優(yōu)秀，更加受人喜愛和尊重。作為教師，就應時刻嚴格要求自己和學生，尊重學生，熱愛學生，多從孩子們的角度思考問題，凡是多問問大家的想法，做到對學生信任和欣賞。每個孩子都是一塊閃閃發(fā)光的金子，我們就應多看到他們身上的優(yōu)點和長處，盡可能的給大家創(chuàng)造一個戰(zhàn)士自我的舞臺，時刻用用心樂觀的心態(tài)應對工作和孩子們，用陽光般的笑容感染周圍的人，快樂是能夠傳播的，你快樂所以我快樂!
我們努力工作是為了更好地實現(xiàn)人生價值，所以要努力讓敬業(yè)成為一種習慣，從小事開始，堅持天天把簡單的事情做好，把容易的事情十分認真的做好，學會欣賞他人，多向同事學習與同事之間相互合作，相互欣賞。有句話叫“成功不必在我，團隊的成功就是我的成功?！比巳硕加形覀冎档脷J佩的地方，真誠的為我們身邊的每一個人喝彩!
做人比做事更重要，要做事，先做人，做好工作固然重要但為人之道才是根本。有德的人才能夠把事作對，有了好的人品做保證，做人才有底氣，做事才會正氣。做人要時刻持續(xù)一顆自律的心，看到自己的不足，守住自己的道德準則，老老實實做人踏踏實實做事。生活對我們每一個人都是公平的，你付出多少，變會得到多少，若你沒有得到那便是付出的不夠，我們不該去埋怨別人，更不該起埋怨人生。沒有誰辜負我們，辜負我們的只有我們自己。
最后，讓我們心懷感激之情，感激我們周圍的一切人和事。我們就應感激我們的學生，我們成績的取得是應為我們有這幫優(yōu)秀學生的表現(xiàn)，孩子們，真心的謝謝你們!是你們和我共同品嘗工作中的酸苦，分享工作中的快樂，真心的謝謝!為了優(yōu)秀的你們，今后我將不斷學習，努力提升自己，爭取早日成長為一名合格的優(yōu)秀的教師，讓我們一齊加油!
從本書的背景去看，又看到了那個時代的孤獨。當時恰逢哥倫比亞內(nèi)戰(zhàn)，數(shù)十萬人喪生，主人公布恩迪亞上校也是在這個時代造就的英雄。戰(zhàn)亂必將使人流離失所，孤獨隨之而生。
那個時代飽受戰(zhàn)爭之苦的人們在作者的刻畫中以另一種形式，無形地抗議著這一切，然而最終無法擺脫的還是孤獨。在那個時代，盡管有人掙扎著去打破這份孤獨，但終因無法凝聚成一股力量而告終，走向失敗。誠然，孤獨是導致一切惡果的導火索。作者期望廣大拉美人民能夠團結(jié)起來，戰(zhàn)勝這份孤獨，讓團結(jié)的力量促使拉美地區(qū)也投入現(xiàn)代禮貌的順流之中，順流而上，并非逆流而下。不被世界所孤立，傲立于禮貌發(fā)展的大潮之中，打破封閉，展開新生活。
過去都是假的，回憶是一條沒有盡頭的路，唯有孤獨永恒。作者所說的這句話并非絕對，放眼未來是正確的，而孤獨并非永恒。竭盡所能，擺脫孤獨，縱使一個人的力量再強大也難敵全軍萬馬。在整體的推動下促使個人的前進，是中國傳統(tǒng)思想的一部分，也正有了整體，個體才不至于太孤獨無助。這也正是中國不斷向前邁進的原因之一。
有人問作者馬爾克斯，在你這本書里，狂熱昏憒的總是男子(他們熱衷于發(fā)明、煉金、打仗而又荒淫無度)，而理智清醒的總是婦女。這是否是你對兩性的看法?而馬爾克斯則回答，我認為，婦女們能支撐整個世界，以免它遭受破壞;而男人們只知一味地推倒歷史。到頭來，人們是會明白究竟哪種做法不夠明智的。
我想，不是因為革命起義的危險，馬孔多四年多連綿不絕的大雨，還是男男女女的畸形愛戀，而是害怕自我無法忍受像奧雷里亞諾上校不斷反復熔鑄小金魚，阿瑪蘭妲織了又拆，拆了又織不停做壽衣，庇拉爾·特爾內(nèi)拉在與不一樣男人的糾纏中麻醉自我的那種孤獨。
我酷愛讀書。每天放學回家，做完作業(yè)，就會拿起心愛的書，津津有味地讀起來。課間，一有空，也總是在看書。因此，小伙伴們送了我一個很好聽的名字——小書蟲。我喜歡這個昵稱。我現(xiàn)在的成功，書本功不可沒;我將來的成就，也需要托附書本，交予書本。它既是我的良師也是我的益友，既教我做人又給我快樂。
讀書，真好!它提高了我的寫作水平。我是“書蟲“，一有空，便從書堆里揀出《安徒生童話》、《小學生優(yōu)秀作文選》、我國古典四大名著等課外讀物讀起來。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到作文時，就能得心應手地運用，不會感到有話說不出了。瞧，我的小作文《烏云哭了》發(fā)表在《處州晚報》上，《霧娃娃》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報》上。我的習作也常常被老師選作范文讀給同學們聽呢!看著同學們那羨慕又佩服的眼神，我就恨不得分分秒秒都扎進書堆里，像蜜蜂一樣采集百花之蜜。為了讀書，我還鬧了不少笑話呢。記得有一次，遠在杭州的小姨回來，給我三十元錢讓我自己去超市買吃的。我攥著錢蹦著跳著去超市，途中路過一家書店，店門口的“新書推薦”勾住了我的腳步，我不由自主地走進了書店。拿起我盼望已久的《草房子》，翻開它，一頁，兩頁，我這只小書蟲就像一只餓狼撲向食物似的，貪婪地看了起來。我越看越喜歡，于是就把書買了下來。我早已把買零食的事拋到了九霄云外去了，拿起書就往回走。一路上，我徜徉在書的海洋，沐浴著書的溫暖，悠悠忽忽地回了家?；氐郊议T口，“砰”，“對不起!”我趕緊道歉?！肮?，“哈哈哈”，正坐在門前大樹底下聊天的小姨和媽媽笑彎了腰。原來，我向門框道歉了呢!
讀書，真好!它讓我懂得了許多做人的道理?？兹谒臍q能讓梨，黃香九歲為父溫席，飲水不忘挖井人。
“書籍是人類進步的階梯?！弊x書，真好!
小學教師讀書心得體會：學生是學習的主人，是學科課堂的主人。學生是班級的主人，他也應該是班級管理的主人。班主任管理班級時，他在班級管理中應該扮演什么樣的角色呢?就像學科教學一樣，班主任不應該成為管理的主力，而應該是班級管理的引導者，監(jiān)督者。從班級管理的實踐來看，一個幾十人的小學班級，僅靠一個或幾個教師管理是不行的，關(guān)鍵是要教育和指導學生學會自我管理，使每個學生做到既是被管理的對象，又是實施管理的主體，達到“管是為了不管”的目的。
這學期，我就是把班級的工作重點放在培養(yǎng)學生的自主管理能力方面。培養(yǎng)學生的自我管理能力，首先就是從培養(yǎng)學生管自己能力開始的?！栋嘀魅未笕芬粫芯椭赋觯含F(xiàn)在的學生大多數(shù)是獨生子女，他們對成人的依賴性很強。
由于家長的溺愛，這些“小太陽”們在家庭中失去了培養(yǎng)獨立性的機會，他們更多的依賴成人的幫助和照料。對于學生自我管理能力的培養(yǎng)主要從三個方面著手：第一方面，利用晨會、班會、隊會等，向?qū)W生正面宣傳“自己能做的事自己做”，讓學生從認識上加深對獨立性的理解。第二方面，在班級中安排“人人崗位責任制”，使每個學生都有自己的崗位，對自己的崗位負責。第三方面，聯(lián)系學生的家長，取得家長的配合，培養(yǎng)學生在家的自我管理。
其次就是培養(yǎng)一支班干部隊伍。利用管理班級的機會培養(yǎng)學生的自我管理能力，班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信。對于學生自己選出來的班干部，要尊重他們的權(quán)利。每天的值日先由衛(wèi)生委員負責評比，然后，由我發(fā)表自己的意見和建議供他們參考。
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。
第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班級體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，以即“以面帶面”。同時也要注意及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。這樣培養(yǎng)的方法，所有采取的措施，其目的不在于人人都能管人，而在于人人都能管自己，培養(yǎng)學生對自己、班級、家庭的責任意識。
確實，《班主任大全》一書，在班級管理這個方面給了我很大的啟發(fā)，讓我對班級管理有了新的心得體會。
【篇一】學習黨史心得體會
“傾瀉向人懷抱盡，忠誠為國始終憂?！狈_百年黨史，是一段段充滿艱辛困苦的奮斗歷程、是一個個感人至深的感人故事，這是共產(chǎn)黨人踐行初心使命的一百年，革命先烈在那炮火紛飛的年代為我們創(chuàng)造出今天的和平，我們又有何種理由為今天的忙碌、辛苦來開脫。在堅定的理想信念面前，一切困難都是紙老虎，站在歷史的交匯點，必須牢記黨員身份，傳承紅色基因，響應集團公司二次創(chuàng)業(yè)的號召，服務國家“碳達峰”“碳中和”目標，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，投身公司高質(zhì)量發(fā)展浪潮，在前進的路上蹄疾步穩(wěn)、勇毅而行，為集團公司建設世界一流能源供應商貢獻力量。
【篇二】學習黨史心得體會
黨的革命歷，為了新中國的建立、為了人民的幸福生活，無數(shù)共產(chǎn)黨員，沖鋒在前，拋頭顱、灑熱血。每每讀到、聽到這樣的歷史，我總情不自禁、熱淚盈眶。1994年，我成了一名共產(chǎn)黨員。2020年，我來到遼寧大唐國際沈東熱電有限責任公司。作為總經(jīng)理、黨委副書記，我真切感受到：黨員身份更意味著責任。我們事事帶頭，職工才有干勁；黨員處處率先，職工才有緊跟。疫情防控，降低煤耗，搶發(fā)電量，公司干成的每件事，無不是黨員沖鋒在前，團結(jié)帶領(lǐng)大家一起干，最終得到的是職工豎起的大拇指。開啟二次創(chuàng)業(yè)以來，目之所及，到處是“我是黨員，我先上”的實際行動，作為一名共產(chǎn)黨員，面對著新征程、新使命，仍需初心不改、只爭朝夕，擼起袖子加油干。
【篇三】學習黨史心得體會
中央宣講團曲xx的宣講讓我受益匪淺，收獲良多。學黨史是我黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，必須作為每個黨員的必修課，“看過去是為了更好的看未來”，學習黨的奮斗歷程和偉大成就，就是要我們汲取奮進力量，堅定理想信念，啟迪智慧，砥礪前行，這是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程和“十四五”開局的必然要求。學習黨史可以讓我們守初心、擔使命，堅決與人民心連心、同呼吸，黨的歷史也充分證明了我們黨始終代表最廣大人民的根本利益，所以說“江山就是人民，人民就是江山”，要想克服困難、取得勝利，就必須要依靠人民、團結(jié)人民，把人民群眾放在、最重要的位置，只有這樣才能匯聚實現(xiàn)“中國夢”的偉大力量，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興！
【篇四】學習黨史心得體會
“欲知大道，必先為史”這是一個被歷史反復驗證的真理。回顧中國共產(chǎn)黨100年的歷史，梳理黨的重要文獻并加以研究和學習，是黨員領(lǐng)導干部洗滌思想、凈化靈魂的必由之路。在參加了國資央企系統(tǒng)學習教育宣講會后，使我更加深刻地認識到，從學習中成長，在實踐中提高，是我們黨多年來一直遵循并延續(xù)的光榮傳統(tǒng)。想成為能源行業(yè)領(lǐng)跑者，必然要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，走綠色、低碳、清潔能源發(fā)展之路，走鳳凰涅槃、“二次創(chuàng)業(yè)”的革新之路，最終成為“綠色低碳、多能互補、高效協(xié)同、數(shù)字智慧”的世界一流能源供應商”。風雨百年，青史可鑒。學習黨史，就是要回望過往，眺望前方。所有共產(chǎn)黨人都將向歷史尋經(jīng)驗，向歷史求規(guī)律，向歷史探未來。在新時代、新征程上，大唐人將承續(xù)篳路藍縷的奮斗精神，繼續(xù)牢記初心使命，續(xù)寫華章。
又是一年寒假。在這雪花飄飄的一天又一天里，我細細地翻閱了四大名著。這經(jīng)典的古代名著讓我深深陶醉，從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香，時時縈繞在我的心頭。
《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等這些經(jīng)典的古代名著中的人物形象，在我大腦中留下深深的印象，孫悟空的勇敢機智，諸葛孔明的才智多謀，林黛玉的溫柔掛斷，魯智深的粗獷剛強。這一個又一個鮮明耀眼的人物，不時跳動在我的眼前，啟迪我的心靈，讓我受益無窮。也許有人認為這四本讀物過于咬文嚼字，一個個古文令人眼花繚亂，但只要用心去閱覽，一個個經(jīng)典的故事，令人賞心悅目。
以前讀書只是粗略地看一看，書中的重點，書中的精髓根本察覺不到?，F(xiàn)在我靜下心來細細品讀，就讀出了書中的思想，讀出了書中作者給予我們的暗示。與作者同一種心態(tài)，同一種思想去看待一件事，好似在與書本做著交流，不亦樂乎!平時與朋友聊天，會話不投機，雙方都很尷尬。而書是傾聽者，是最好的朋友，最好的導師。
記得在秋天，我曾把一片樹葉夾在了《紅樓夢》這本書中，寒假里翻閱時看到了那片葉子，竟然依舊是綠的。不知是它離不開這本墨香純厚的書，還是貪夢地讀了《紅樓夢》，吸吮了書本的精華，擁抱了屬于春天的綠色，或許是書和它交了朋友，它正用豐滿的綠色與書交談。
今天，我也想做那片葉子，永遠受著書的熏陶，永遠讀著永青的書頁。
最近我讀了一本書，這本書的名字叫《伊索寓言》，剛讀這本書我就愛不釋手，放下書心中的感悟更是油然而生，其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》，這篇文章講述了一個人，膽子很小，生活條件很不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財富，一天他來到山上砍柴，累極了，背著柴火正準備下山。
忽然發(fā)現(xiàn)在山腳下的一條小路上，有一個閃閃發(fā)光的東西，他立刻眼冒桃心，心里憋足了氣，一溜煙跑到了小路上，跑到那個閃光點跟前，立刻傻了眼，原來是一只金色的大獅子正端坐在小路上，可是那頭獅子一動也不動，他不敢碰，心想：這頭獅子是雕塑，還是呢?
他拍了拍獅子的屁肚，可獅子卻穩(wěn)絲不動，他高興起來，趕緊向四同周巡視一遍，確定沒有人后，就抓起“獅子”的前抓和后抓，可是它太重了，拿不起來，他好像聰明似的，心想人多力量大嗎?我就多找些人來唄?可是當他帶了一幫人回來后，卻發(fā)現(xiàn)金獅子不見了。這個故事告訴我們：做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的，有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
記得是去年下半學期的一天，老師告訴我們：學校要舉辦作文比賽，請大家涌躍報名，我心想：作文比賽，到底是參不參加呢?如果參加又要熬夜了!可是不參加的話，又要面對老師失望的目光了?我心里猶豫不決，這時，老師說，準備參加的同學請站起來，我看見大部分同學都站了起來便也站了起來。
可是當老師布置了家庭作業(yè)時，我就傻了眼，作業(yè)那么多，我不寫了吧!第二天，我發(fā)現(xiàn)好多同學都交了作文，可是唯獨只有我這個三好學生沒有交，我心虛正對上老師熾熱的目光，我后悔了，如果我當時沒有優(yōu)柔寡斷，果斷地同意再騰出時間來寫得話，不就不會這樣了嗎?我反問自己。從那次以后，我變得果斷，再也不猶豫不決了，從而干成了好多事。
同學們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。
孩子渴望認識世界，讀書使孩子打開了認識世界的窗口，不僅能豐富他們的知識，還能激發(fā)他們求知的_、探索自然奧秘的興趣。每天晚上入睡前，兒子總會挑好一本自己喜歡的書，指定兩個故事靜靜地等候我到來，好給他講故事。在橘黃的燈光下，有時是他依偎著我，有時是兩人并排坐著像同學。我聲情并茂地給他講著書中的故事，他津津有味的聽著，開始的時候，孩子不識字，只看圖，他就是連圖也看得情趣盎然，每天與兒子一起讀書的時光總是愉悅而又心滿意足。后來他學會了拼音，我就讓他自己去選一些感興趣的帶拼音的書來讀，一開始也是讀的磕磕絆絆，于是我就鼓勵他把熟悉的段落念給我聽，時不時地表揚肯定，讓他把看來的故事用自己的語言講給我聽，有時他也會插進自己的想象，這樣子循序漸進，他的成就感更是油然而生，對書籍也就更親近了。周末閑暇時間，我經(jīng)常帶他去逛超市、書店，每次買到喜歡的書回家后，他總是迫不及待地看上一會兒書，表現(xiàn)出難得的專注。通過親子閱讀，也讓孩子在平時講話和理解能力上，有了明顯的提高。有的時候，他的一番講話能讓我們大吃一驚，從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句，問他是從哪里學來的，他總是很自豪地說是從書里。
不積跬步無以至千里，在生活中時時刻刻引導孩子愛書、看書，父母的言傳身教不可忽視。中國有句古話：“潛移默化，自然似之?！遍喿x也是這樣，通過陪伴孩子讀書不僅使得孩子愛上了閱讀，拓寬了知識面，我們大人也有了難得的靜心沉淀自己的時間。書香致遠，和孩子一起沉醉于書的世界里，享受讀書帶給我們的快樂吧！
平凡，是生活的本色。我們每一個人，對于這個浩緲的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長河來說，無非是些平凡事。對于平凡，我素來都是這樣認為的，直到讀了一本書--《平凡的世界》，這才恍然大悟。
“平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長篇，全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。
我很喜歡路遙的出發(fā)點--平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處著眼，作者刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，我認為孫少平這個人物是全篇文字的主線，通過他的成長和成熟的經(jīng)歷，展現(xiàn)給大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。
他受過了高中教育，他經(jīng)過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它，相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。
那種戰(zhàn)勝自我，重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅強讓我敬畏，因為那也是一種精神。戰(zhàn)勝困難，擺脫束縛，讓人們對美好生活的向往，如何的體會生活中間的親情、友情、愛情，學會生活，懂得珍惜，對于我們這一代人，也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認識到了平凡，也選擇了平凡。
當我費力的打開第一頁的時候，就被一個雨雪描寫的場面給吸引住了：“…系蒙蒙的雨絲夾著一星半點雪花，正紛紛玲玲的飄灑著…”我喜歡景物描寫，給人美的享受，這可能是這本書給我的第一感受，春天到夏天，夏天到秋天，秋天到冬天，冬天又到春天，過度的非常自然，跨越了近10年的季節(jié)變化，相同的季節(jié)不同的手法描寫，讓我大覽宏圖。
最讓我賞識的是，從這些平凡人的故事中，作者給我們引發(fā)了一個深刻的道理，那就是我們怎么去生活，和我們對生活的態(tài)度和思考，書中多次提到對人生的贛臺，這可能是這本書的深邃所在，也是這本書的精華。
如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感?！绻钚枰闳淌芡纯?，你一定要咬緊牙關(guān)堅持下去。有位了不起的人說過：痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。
這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代，每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會讓你懂得：盡管命運是那樣的不公，盡管社會有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜。
其中穿插兩個字交錯復雜的愛情故事。孫少平是幸福的，因為有田曉霞的出現(xiàn)。即使他們最終不能到一起，他們都是幸福的。這也是孫少平平凡生活中的不平凡一點，他遇到了田曉霞。然而，現(xiàn)實生活中能有多少人能找到自己的真愛呢?對于很多人來說，孫少平的愛情是讓人羨慕的。少安是平凡世界里面寫的最成功的人物，我是這么認為的。真的是把人物形象刻畫到了極致。我甚至感覺少安就是身邊的某一位人。他小時候因為無錢讀書而退學，他與潤葉的愛情是那么的讓人惋惜。是的，沒有浪漫。
少安，他所作的一切都是為了這個家。對于家他沒有一點點的自私。為了家里能夠維持下去，他放棄了潤葉。盡管書中說他對潤葉是一種兄妹之情，但是我們不會忘記他接到潤葉給他告白信時他的那種喜悅，甚至抓狂。潤葉這么好的人，少安沒有理由不喜歡。只是我們的少安責任心太強，他在潛意識李認為自己給不了愛人幸福，因此他不敢去談愛情。他只有婚姻，沒有愛情。他的老婆必須是能夠與他一起撐起這個家的。再說到少安的事業(yè)，可以這么說，少安是一個很精明很勤勞并且思想很先進的人。在改革開放的浪潮中能夠發(fā)家致富并不超出我們的意料，他的經(jīng)歷卻是幾經(jīng)坎坷，幾度起伏。多么的現(xiàn)實啊，付出才會收獲。有得當然有失，事業(yè)上如日中天時他的妻子卻病入膏肓。這又是平凡的世界一大絕筆。
《平凡的世界》對我的影響也許我現(xiàn)在還無法預測，有一點時肯定的，它給予我一種來自靈魂的震撼。它改變了青春時期的我。我的思想，我的行為，我的態(tài)度。真的事無法言語，只記得那段時間自己好像很麻木，就像回到了那個時代，內(nèi)心充滿著各種幻想。我開始變得多愁善感了，我感覺世界事多么的美好。
生活沒有如果，他們的命運告訴了我們。我們每個人的命運都受制于這個時代。我們不能完完全全的決定著自己的命運，我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠大的理想很好，想平凡的生活也好，這只是我們追求幸福的一種途徑。
首先，學黨史就要突出重點、系統(tǒng)謀劃。綱舉目張，執(zhí)本末從。歷史和實踐證明，突出重點、抓住關(guān)鍵，就能取得事半功倍的效果。開展黨史教育就應該要突出重點、高標準高質(zhì)量地完成黨史學習教育的各項任務，從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義的真理力量和實踐力量，加深對新時代黨的創(chuàng)新理論的理解和領(lǐng)悟，并堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
其次，學黨史就要學深悟透、學以致用。學習黨史，貴在學深悟透。黨史是的營養(yǎng)劑，也是最生動的教科書。想要深刻地理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，既要堅持讀原著、學原文、悟原理，從而學習領(lǐng)會蘊含其中的辯證唯物主義和歷史唯物主義，領(lǐng)會和掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法;又要做到知行合一，把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，在實踐中豐富斗爭經(jīng)驗、提升斗爭本領(lǐng)，切實把學習成效轉(zhuǎn)化為工作實效，不斷提高應對風險挑戰(zhàn)的能力水平。
再次，學黨史就要加強領(lǐng)導、精心組織。在黨言黨、在黨為黨、在黨興黨?；仡櫄v史，我們黨是在不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗中從幼年走向成熟，開辟中國革命、建設、改革的正確道路，也在不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗中推進馬克思主義中國化?！爸販匚覀凕h領(lǐng)導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”領(lǐng)導干部不管處在哪個層次和崗位，都應該讀點歷史，從中汲取有益于加強修養(yǎng)、做好工作的智慧和營養(yǎng)，不斷提高認識能力和精神境界，不斷提升領(lǐng)導工作水平，提高執(zhí)政本領(lǐng)，促進經(jīng)濟社會科學發(fā)展。
最后，學黨史要結(jié)合實際、落地為根。濟南作為國內(nèi)最早建立中國共產(chǎn)黨早期組織的地區(qū)之一，曾經(jīng)涌現(xiàn)出一代代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人，“盡善盡美惟解放”的王盡美、“不惜惟我身先死”的鄧恩銘、25年積極踐行“上為政府分憂，下為百姓解難”誓言的陳葉翠等，他們的事跡無不體現(xiàn)著黨的理想信念、性質(zhì)宗旨，豐富了黨的歷史內(nèi)涵。傳承濟南的“紅色基因”，講好濟南“黨的故事”，可以更好地幫助我們學好黨史，把紅色基因融入血脈。
讀史學史，以史為鏡。用黨的歷史照亮新征程，才能書寫新時代奮斗史，賡續(xù)艱苦奮斗、銳意進取的精神，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮力拼搏。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。當前，在全黨開展中共黨史學習教育，正當其時、意義重大，必將進一步激勵廣大黨員干部不忘初心、牢記使命，在新時代建功立業(yè)。
“明鏡所以照形，古事所以知今?！秉h史雖成久，但歷久彌新，一部中國共產(chǎn)黨黨史，是一部與困難和矛盾斗爭的歷史，記錄著中華民族的苦難輝煌與滄桑巨變。我們只有全面系統(tǒng)地學黨史、層層深入地悟黨史、知行合一地踐黨史，才能夠更加科學準確地總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，才能夠從黨史中汲取精神養(yǎng)分，進一步堅定“四個自信”，增強開拓進取的勇氣和力量。在新的歷史起點上，開展黨史學習教育，就是要深入開采蘊含在其中的思想“富礦”，讓黨史重放光彩。
全面系統(tǒng)“學”。黨史中積淀著寶貴的思想資源、斗爭智慧，為新時代堅定信仰信念信心提供了豐厚營養(yǎng)。要原汁原味、原原本本地系統(tǒng)研讀黨史，以學黨史來啟迪思想、啟發(fā)思維，不斷強化危中尋機、化危為機的本領(lǐng)，提升準確識變、科學應變、主動求變的能力;要把黨史的不同階段貫通起來一體學，循著黨領(lǐng)導全國各族人民從勝利一步步走向勝利的奮斗足跡，細細品讀黨史波瀾壯闊的生動畫卷，在學習黨史中強化黨性修養(yǎng)、堅定奮斗意志，著力擦亮初心底色，背起行囊再出發(fā)。
層層深入“悟”。黨史學習，基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在悟。要緊扣歷史維度悟黨史，不能把黨史的各個歷史時期孤立開來看，更不能把黨史與歷史割裂開來學，而是要把黨史放在整個歷史發(fā)展的大潮流、大趨勢中來思考和認識，著力從學黨史悟黨史中讀懂歷史的分量，涵養(yǎng)以歷史視角看問題的能力素養(yǎng);要緊貼初心使命悟黨史，堅持以黨的初心使命為切入點來研讀黨史，深刻感受黨史的歷史厚重與精髓要義，感應黨始終以人民為中心所釋放出來的強大磁場，切實從本質(zhì)上把黨史悟深悟通悟透。
知行合一“踐”。學習黨史貴在踐于行。學黨史不能為了學而學，而是要知行合一地用于指導實踐、推動工作。作為黨員干部，就要從黨史中不斷汲取實踐智慧，把黨史作為“指路明燈”，深入總結(jié)過往的經(jīng)驗和教訓，增強對前進道路上風險和挑戰(zhàn)的前瞻性思考和預見性研判，做到以史為鑒、拜史為師，走穩(wěn)走實前行之路;要把黨史內(nèi)化于心、外化于行，在黨史學習中增強實踐定力和實踐能力，做到敢于實踐、善于實踐，確保在大事難事面前有靜氣、顯擔當、敢攻堅，著力在實踐中提升黨史學習的深度厚度。
這個寒假，我讀了作家曹文軒寫的長篇小說《草房子》，受益匪淺，深受啟發(fā)。
這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長篇小說，記敘了主人公桑桑在油麻地小學度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
讀完此書，我想說的話有好多好多，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪樣忠淮胃‖F(xiàn)在我的眼前：桑桑、紙月、陸鶴、細馬、阿恕、杜小康……愛情、友情、親情給予了這些孩子最美的童年。他們在油麻地經(jīng)歷或做過的一點一滴，不僅感動了我，更使我的心靈受到了極大的震顫。
生活就是一本無字書，總會發(fā)生很多事。我們要以堅強和勇氣去面對困難，以友愛和微笑去對待他人，以自信和良好的心態(tài)去向往未來。這便是我從這本書中悟出的道理。
有一次我在家中寫作業(yè)。突然，我的心“咯噔”地跳了一下，因為，我遇到了一道難題。我絞盡腦汁，都算不出來。當我準備放棄這道題的時候，我又想到：油麻地的孩子們無論遇到多大的困難都不服輸，這點小小的困難我怎么能輕易放棄呢?我把這道題認認真真反復讀了幾遍，終于解開了其中的奧秘。
寒假中，我認真拜讀了王曉春老師的著作《今天怎樣當教師》，雖然書中的100個教育案例都是出自中小學校園，然而卻關(guān)系到所有教育戰(zhàn)線上的教師們對教師這個職業(yè)的理解。今天，我們應該怎么當教師?書中一言以蔽之：光有良好的師德是不夠的，光激情燃燒是不行的，還要有科學的思維方式，真正的專業(yè)水平。
要當好教師，要有科學的思維方式。在工作中，對待問題要多問“為什么”，學會理性的思考進行分析。下面對書中的一則案例發(fā)表自己的感觸：下面對書中的一則關(guān)于教師的愛的案例發(fā)表自己的感觸：
案例中講的是一名老師幫助一個學習成績差且沒有興趣的孩子培養(yǎng)興趣，提高學習成績的案例，案例中，那名老師的耐性讓人佩服，他真的是傾注了自己的愛給學生。感動之余不僅想到，如果有人問我：“你會喜歡每一個學生嗎?”在沒有看書之前，我會不假思索的脫口而出：愛每一個孩子是教師的職責。這不正是經(jīng)常教導我們的思想嗎?要全身心的把愛無私的奉獻給每一個孩子們?燃燒自己，照亮別人，不正是教師的職業(yè)精神嗎?我們的教師行為是否與說的相一致?面對案例中的學生，自己是否能向那位老師那樣耐心呢?這時我不禁想到了自己在看到成績優(yōu)秀同學那一字不差的作業(yè)時的心花怒放，和看到成績較差同學那滿是狼籍的作業(yè)時的怒火攻心，反省一下，我是否真的做到自己所說的愛每一個學生，真正做到一視同仁呢?細細品位王老師的點評，不禁讓我感觸頗深，她說：“要區(qū)分職業(yè)的愛和私人的愛”，書中說到：教師對學生的愛，應該主要是職業(yè)的愛，而不是私人的愛。因為任何一個人愛的付出，都是有選擇，有重點的，“博愛”不僅會把人累死，更把教師的職責范圍擴大。是啊，職業(yè)的愛是必須做到的，但私人的愛是無法強求的。教師就必須用教師的職業(yè)的愛去對待每一個孩子，在孩子有困難時，在孩子做錯事時，在孩子得到進步時，作為教師才能一視同仁的對待，教師的愛就是滲透在平時的點滴中，貫穿在孩子成長的每一個階段。簡單的幾句話讓我豁然開朗。
很長一段時間內(nèi)“沒有教不好的學生，只有不會教的教師”這個極端的教育謊言像枷鎖一樣天天束縛著我，使我常常生活在自責和愧疚之中，使我天天懷疑自己的教育教學能力，我真的就認為我就是那個不會教的教師，否則為什么會有那么多的學生不會學習呢。今天通過學習我才知道，它只是一種浪漫主義的宣傳鼓勵口號，而絕不是評價教師工作的客觀標準。
老師們，讓我們輕松上陣，用智慧教出趣味，用新觀念育出不同的人才，快樂地生活，快樂地工作，做一個享受教育的陽光教師吧!
“冷若冰霜，艷若桃花?！北臼且痪鋵ξ闹刑K文紈的評價，但在我看來，這不僅僅是對蘇小姐的評價，更是本書的靈魂所在。
蘇小姐如此，然而文中其它人物又何嘗不是如此。更甚于書中所述“圍城”也逃不開這八字的短評。
魯迅先生曾說，世上本沒有路，走的人多了也便成了路。圍城，大抵也是如此。世上本沒有圍城，被困住的人多了也便成了圍城。或者可以這么說，圍城，不過是各人加予自己或他人的枷鎖。
曾有人這樣說：“一個人的記憶就是座城市，時間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果不往前走，終會被沙子掩埋。所以，我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走。”沙城，就是一個人的記憶;記憶，也可能變成一個人的圍城。
偶爾可以夢回沙城，那些建筑依舊精美，即使它變成圍城，它也依舊美好，艷若桃花，但那僅僅限于回憶，當我們沉溺其中，整座城市便會開始崩潰，把所有美好通通埋葬，只余冷若冰霜的圍城。
《圍城》一書以方鴻漸的生活為主線，講述他如何一步步走向圍城，一步步將命途趨向冰霜般的寒冷境地。誠然于他而言，圍城本就存在。從他最初出國求學不成而弄虛作假開始，他便一步步踏進城中。然而，本可以如桃花般艷美的城，終在他的軟弱與怯懦下冰封千里。
我們沒有權(quán)利改變世界，但我們至少可以改變自己。盡管我們無法強大到拒絕走入圍城，但我們至少可以令圍城宛如桃花般優(yōu)美，而非千里冰原般寒冷。
書中的方鴻漸，其實很可憐，然而可憐人必有可恨之處，他本有那么多機會走出冰冷的圍城，給自己一個艷美溫暖的圍城，可他卻都一一放過。
無論是情感，亦或是生活，當斷則斷。只有果決的做出抉擇，才不會令記憶的沙城變成冷若冰霜的圍城。
所以，即使我們無力阻攔記憶的沙城變成困住大家的圍城，但我們至少也一定可以做到不讓它變成一座冷若冰霜的圍城。
命運，圍城，究竟會冷若冰霜，還是會艷若桃花?選擇權(quán)永遠都在我們自己身上。
《簡·愛》一反傳統(tǒng)小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式，寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運抗爭的故事。
主人公簡·愛是不幸的，她自幼失去父母，愛她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過早地棄她而逝。她初涉人世，便過著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。為了逃避嚴酷的現(xiàn)實，她把自己的感情寄托在她酷愛的書和大自然上。書豐富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦難又磨煉了她的意志，使她養(yǎng)成了堅毅倔強、外柔內(nèi)剛的性格。
小說中，簡·愛與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛情波折，使簡·愛的個性得到了充分的體現(xiàn)。當簡·愛發(fā)現(xiàn)自己愛上了羅切斯特時，她很清楚地意識到，橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門，十分富有，是英國上層社會的紳士，她出身卑微，不名一文，只是一個地位與傭人差不多的家庭教師，但是，她沒有因此而氣餒，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向羅切斯特承認了對他的感情。在結(jié)婚儀式上，她才知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過婚，原配妻子尚在人間。為了維護自己的尊嚴和婚姻的莊嚴、合法、純潔，她不顧羅切斯特的再三懇求，強忍內(nèi)心的巨大傷痛，毅然決然地離開了羅切斯特，遁入無依無靠的茫茫人世。
在金錢面前，她也有不俗的表現(xiàn)。在獲得叔叔的遺產(chǎn)，一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r候，她立即就把大部分的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)贈給貧困的表哥、表姐。在她的心目中，親情比金錢更為重要。
簡·愛這位離經(jīng)叛道的女性，雖然并不美麗，但富有挑戰(zhàn)和抗爭的個性，使她充滿了魅力。她聰明好學，自尊自愛，盡管社會地位卑微，她決不自甘墮落。她認為，在上帝面前，人人平等。她為爭取平等地位，為維護自己獨立的人格，而抗爭、奮斗。從很小的時候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此而招致嚴懲，也不畏懼。她那不屈不撓，敢于同命運抗爭的精神，使那些欺侮她的人膽戰(zhàn)心驚。
在愛情方面，她從不奴顏婢膝，也不一味地迎合討好，她鄙視那些渾身銅臭、以門第出身論人、一味追求虛榮的上流社會的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的，她從來沒有淪為愛情和物質(zhì)的奴隸，也沒有陷入感情的旋渦，而不能自拔。簡·愛為維護公道、維護個人尊嚴，所作的不屈不撓的斗爭，不僅贏得了羅切斯特的尊敬，也使得簡·愛這一形象具備了經(jīng)久不衰的價值。
《簡·愛》為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲，為千百年來在男尊女卑社會里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲，這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。
讀平易近人心得體會篇十五
國家和地區(qū)的關(guān)系對和平、穩(wěn)定和繁榮至關(guān)重要，而外交則是維護這些關(guān)系的關(guān)鍵。作為一個新手外交官，我深切地領(lǐng)悟到了一個重要的原則：平易近人的外交策略。在這篇文章中，我將分享我在實踐中學到的一些心得和體會。
第二段：平易近人外交的基本原則
平易近人外交的核心是以平等和互惠為基礎(chǔ)。與他人交往時，我們要遵循尊重和善意的原則，表現(xiàn)出真誠、謙虛和友好的態(tài)度。我們需要耐心傾聽對方的意見，理解他們的立場和需求，并采取能夠?qū)崿F(xiàn)共同利益的行動。平易近人外交使我們的伙伴感到被尊重和理解，并增加了建立可信賴的關(guān)系的機會。
第三段：平易近人外交的實踐
在我的工作中，我積極采取平易近人的外交策略。例如，我選擇利用非正式場合與來訪外賓交流。無論是在商務晚宴還是個人聚餐中，我努力使對話輕松而有趣，展現(xiàn)我們國家的文化和歷史，同時了解外賓的文化習俗。在此過程中，我往往會聽取他們對我們國家的觀點并加以回應。我發(fā)現(xiàn)，這種開放和友好的交流方式可以增進雙方的溝通和理解，建立更有意義和永久的伙伴關(guān)系。
第四段：平易近人外交的重要性
平易近人的外交策略在國際事務中具有極大的重要性。對于一個國家來說，與其他國家和組織建立良好的外交關(guān)系是取得安全和繁榮的重要因素。然而，這種關(guān)系需要長時間的努力和良好的溝通。通過采取平易近人的外交策略，我們可以消除文化和語言障礙，建立深厚的信任和尊重關(guān)系，并為有效溝通和決策制定鋪平道路。平易近人外交在國際舞臺上發(fā)揮著不可或缺的作用，更是必不可少的因素。
第五段：總結(jié)
通過實踐，我了解到外交工作的核心是以人為本。以平易近人為原則的外交策略，可以建立長期、雙贏的伙伴關(guān)系，并有效地傳遞信息和解決問題。平易近人的外交在國際舞臺上具有無與倫比的作用，是維護世界和平和諧的重要一步。通過采用這種外交策略，我們可以更好地促進人類發(fā)展和進步。
讀平易近人心得體會篇十六
“平實中透著自信 ”——這是讀罷《平易近人》第二篇俗文俚語后留給我的深刻印象。語言，確實有種神奇的力量，杰姆遜在《后現(xiàn)代主義與文化理論》中寫道：“ ‘我’只是語言體系的一部分，是語言說我，而不是我說語言?！笨梢娫诹暯秸Z言的背后蘊含著淵博學識和治國理念，才會在表面上打動人心，剖析后也深入人心。
第二篇主要介紹了的習近平在各個場合的20條關(guān)于俗文俚語引文引言，并附有簡明扼要的闡述。其中，多數(shù)為百姓熟知的各類俗語，比如用“鞋子合不合腳，自己穿了才知道”來表明我國的道路自信、理論自信和制度自信;用 “路遙知馬力，日久見人心”來體現(xiàn)與拉美國家的合作與互信;用“打鐵還需自身硬”來強調(diào)加強黨自身建設的重要性;此外還有“基礎(chǔ)不牢，地動山搖” “眾人拾柴火焰高”等等。除了廣為流傳的俗語，習近平同時也繼承歷史，針對現(xiàn)實情況引用、化用俗語，進一步作出闡釋。似乎自從孩提年代起，“小康”一詞便存在于大眾視野，改革開放初期時鄧小平提出了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，“小康社會”理念能到宣揚。在《晉書·孫楚傳》中有載：“山陵既固，中夏小康?！斌w現(xiàn)的使中國儒家理想中政教清明、人民富裕安樂的社會局面，而今天“小康”，主要指中國社會經(jīng)濟發(fā)展在特定時期所要達到的目標。2000年我們實現(xiàn)的，不過屬于低水平的、不全面的小康，因此習近平結(jié)合現(xiàn)狀，引用俗語“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，其中老鄉(xiāng)指的是廣大農(nóng)民人口，在中國人口結(jié)構(gòu)中，農(nóng)民仍占多數(shù)，而只有大力推進農(nóng)民增加收入，補齊短板，平衡發(fā)展，才能惠及全民，中國才能真正走向富強;毛澤東首次提出“本領(lǐng)恐慌”，旨在告誡黨員干部抓緊學習，適應形勢，而習近平進一步指出“本領(lǐng)恐慌”的具體問題——“新辦法不會用，老方法不管用，硬方法不敢用，軟方法不頂用”，勉勵眾人加強學習，不斷提升自我能力。
除了民間俗語，習近平還引用、化用各類語言，比如引用陳毅《感事書懷》的“手莫伸，伸手必被捉”來誡勉領(lǐng)導干部，其中體現(xiàn)的樂觀主義精神讓人佩服;借用《舌尖上的中國》之名談“舌尖上的安全”，形象地表達對食品安全社會問題的重視;當下流行的真人秀、脫口秀等盛行引出了“作秀一詞”，習近平引用這一詞，針對性地批判作秀官員，指出對待群眾不能虛情假意。同時，習近平還簡明直白用通俗的語言寫出了問題所在，比如“門難進、臉難看、事難辦”，也直接指出“有話要放到桌面上來講”。
通俗的語言使干部和群眾站在了同一水平面上，習近平引用的俗語不僅向內(nèi)拉近了與群眾的距離，也向外展示了中國特色文化風采，同時，其中不乏繼承歷史，借用歷史上的詞語句子深入剖析，也會跟隨時代的步伐，化用流行語指出問題，表明立場。總的來說，語言是人與人交流的橋梁，可以拉近彼此的距離，習近平平易近人的語言，也是一架橋梁，連接著領(lǐng)導者與群眾，橫越在過去與將來。
讀平易近人心得體會篇十七
軍人是國家安全的中堅力量，是保衛(wèi)祖國、維護世界和平的勇士。平易近人是一個軍人最真實的姿態(tài)，也是軍人魅力的重要組成部分。在與軍人接觸的過程中，我深深感受到了他們平易近人的特質(zhì)。在他們身上，我看到了堅強和勇敢的一面，同時也感受到了他們對于社會的奉獻與關(guān)懷。以下是我對于軍人平易近人精神的體會與思考。
首先，我認為軍人平易近人的一個重要體現(xiàn)是他們平易近人的言行舉止。無論是在訓練場上還是在日常生活中，軍人總是表現(xiàn)出隨和親切的態(tài)度。他們待人真誠，關(guān)心他人，樂于助人。在我與軍人的接觸中，他們總是用微笑和友善的語言與我溝通，不論身份地位，都平等對待。無論是在軍營還是在社區(qū)，他們都以和諧共處為理念，積極促進軍民融合，建立和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
其次，軍人平易近人似乎與他們崇高的使命有著密切的關(guān)聯(lián)。作為國家的守護者，他們時刻將國家與人民的利益放在第一位。無論是在戰(zhàn)場上與敵人搏斗，還是在社區(qū)中與平民相處，軍人都以心系人民為己任。在公共場合，他們舉止得體，盡力做到言行得體，不僅彰顯了軍人的高尚品質(zhì)，更向社會傳遞了和諧與友善的力量。
軍人平易近人的精神還體現(xiàn)在他們樂于奉獻的行為上。軍人不僅舍棄了自己的家庭和平凡的生活，投身到國家的軍旅生涯中，更是在工作之余積極參與社會公益活動，以實際行動回報社會。他們走進社區(qū)，為居民提供幫助和服務，用自己的力量傳遞溫暖與關(guān)懷。在我與軍人進行的一次社區(qū)志愿活動中，我看到他們絲毫沒有拘束和傲慢，和社區(qū)居民一起建立友好的交流，展現(xiàn)了軍人敬業(yè)奉獻的品質(zhì)。
軍人平易近人的心態(tài)也使得他們在危機時刻展現(xiàn)出非凡的勇氣和擔當。在面對災難或緊急情況時，軍人總能冷靜應對，以自己的專業(yè)知識和技能迅速解決問題。那一次地震發(fā)生后，身邊的軍人主動參與救援工作，無論是挖掘掩埋的廢墟還是疏導交通，他們都毫不猶豫地扛起責任，迅速行動起來。他們深入一線，與人民群眾并肩作戰(zhàn)，展現(xiàn)出了令人欽佩的正在，讓人感受到了軍人擔當?shù)牧α俊?/p>
總結(jié)而言，軍人平易近人的精神體現(xiàn)在他們的言行舉止、崇高使命、奉獻精神和擔當精神之中。他們以真誠和友善的態(tài)度對待人民，竭盡全力為國家和社會做出貢獻。他們用自己的平易近人精神，讓人們感受到軍人的溫暖與力量。作為普通公民，我們應該向軍人學習，發(fā)揚平易近人的精神，推動社會和諧進步，為國家的繁榮穩(wěn)定作出自己的貢獻。
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