演講稿的結(jié)尾部分要給聽眾留下深刻的印象，可以通過總結(jié)觀點(diǎn)或提出問題來引起思考。一篇好的演講稿需要反復(fù)修改和琢磨，以確保內(nèi)容的連貫性和完整性。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹荆黄饋砜纯窗伞?/p>
做個(gè)文明人演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《講文明話，行文明事，做文明人》
人，寫起來很容易，一撇一捺，但做起來卻很難。我們要做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。曾經(jīng)有位中學(xué)校長(zhǎng)在新加坡考察，在這個(gè)通用英語的國(guó)家，涉及到文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫，后來在知道那是專門提醒中國(guó)大陸游客時(shí)，語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，文明已經(jīng)與富強(qiáng)、民主、和諧構(gòu)成了國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，它不僅是一個(gè)民族進(jìn)步的關(guān)鍵，也是一個(gè)國(guó)家的形象。
同學(xué)們不禁要問，文明究竟是什么?其實(shí)文明就在你我身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑，文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，文明是見到老師時(shí)的問早問好，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)說文明話?！拔拿饔谜Z臘月暖，惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會(huì)拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突，一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
做文明之人，就要做文明事，就是要注意舉止文明?？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊，怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難，怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手?！吧巢环e無以成高塔，水不積無以成江河”，“一屋之不掃，何以掃天下”，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝!每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，有時(shí)我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草。
同學(xué)們，眼下xx正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì)，你我的文明言行是這個(gè)城市形象的名片，學(xué)校是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，更是播種文明，承載禮儀的沃土，我們校園的每個(gè)人，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地?；瘜W(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應(yīng)的速率。我們每一個(gè)都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品格 。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明人，也為xx爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市添磚加瓦。
做個(gè)文明人演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)重視自身在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自身言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的`時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，因此，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
做個(gè)文明人演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
在這里先給大家講兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例：xxx是個(gè)以英語為通用語言的國(guó)家，據(jù)說他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到xxx考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國(guó)家的很多人還有一定距離。
對(duì)我們來說文明究竟是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切交流，是見到師長(zhǎng)時(shí)的真心問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將地面的廢紙隨手揀起來放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
做個(gè)文明人演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!我是來自xx聯(lián)社的xx，很榮幸能夠參加今天的交流演講。首先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，20xx年高考，我考入中國(guó)政法大學(xué)就讀工商管理專業(yè)，20xx年7月份畢業(yè)，20xx年2月通過免筆試招聘進(jìn)入了xx聯(lián)社工作，成為了福建農(nóng)信大家庭的一員。2xx年6月參加銀行從業(yè)資格考試，一次性通過了資格考試的全部五個(gè)科目，并且每個(gè)科目都在80分以上。20xx年底順利通過了全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段的考試，成為xx聯(lián)社第一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，并取得了福建省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)的會(huì)員資格。目前，在xx聯(lián)社辦公室擔(dān)任文秘一職。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，在如今這個(gè)飛速發(fā)展的信息化時(shí)代，知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性不言而喻，身為金融行業(yè)的從業(yè)人員亦是如此。今天，我和大家分享幾點(diǎn)自己在學(xué)習(xí)方面的小心得。
孔子有云“學(xué)而不思則罔”，在學(xué)習(xí)中如果不能深入地思考，那么就無法掌握知識(shí)的本質(zhì)和規(guī)律，也就很難提高學(xué)習(xí)效率。以前在學(xué)校里，有句廣為流傳的話，就是“考得最好的人往往不是最勤奮的人”，我覺得不無道理。我見過很多這樣的例子，成天抱著一本書在苦讀，幾乎到了廢寢忘食的境界，不可謂不勤奮，不可謂不刻苦，而成績(jī)卻總是差強(qiáng)人意。原因很簡(jiǎn)單，就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候不加以思考，等于做無用功?？喔刹蝗缜筛桑瑹o論是在學(xué)習(xí)中，還是在工作中，都是如此，善于思考，總結(jié)方法，才能事半功倍，才能脫穎而出。
我們經(jīng)常能聽到一句廣告語“因?yàn)閷Ｗ?，所以專業(yè)”，在我們?nèi)粘５墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中，也是如此道理。人在專注的時(shí)候，頭腦最容易保持清醒，記憶能力也會(huì)達(dá)到最佳狀態(tài)，因而學(xué)習(xí)的效率也是最高的。所以，不是每時(shí)每刻都要在學(xué)習(xí)，而是要在自己能夠?qū)Ｗ⒌臅r(shí)候?qū)W習(xí)，一旦開始學(xué)習(xí)，就要非常專注，不分散注意力和精力，才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。我在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中以及在準(zhǔn)備注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的過程中就是如此，都是選擇在自己能夠?qū)ＷW(xué)習(xí)的時(shí)候才學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，才能夠取得理想的.成績(jī)。
無論做什么事情，良好心態(tài)的重要性都是不言而喻的。一個(gè)人，如果他認(rèn)為自己比別人笨，無論他是否真的比別人笨，最后都會(huì)慢慢地變成比別人笨。一個(gè)人，如果他認(rèn)為自己不比別人笨，通過努力，就會(huì)越來越優(yōu)秀，最后脫穎而出。因?yàn)?，如果一個(gè)人輕易服輸了，就容易失去動(dòng)力，認(rèn)為反正自己都不如別人了，再努力也沒用，還不如省點(diǎn)力，這樣的人就算有再好的天賦，也會(huì)慢慢地走向平庸。反之，如果一個(gè)人不輕易服輸，就會(huì)積攢力量，挖掘潛力，奮力拼搏，最后往往容易獲得成功。所以，在我們的學(xué)習(xí)和工作中，都要保持不服輸心態(tài)，并通過不懈的努力來超越自我，才能為美好的農(nóng)信事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。
以上就是我今天的演講內(nèi)容，如有不妥之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝!
做個(gè)文明人演講稿篇五
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
文明禮儀是一種美好的行為，更是一種高尚的品質(zhì)。
從小，老師就教育我們要講文明、懂禮儀，可生活中真正能堅(jiān)持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué)，我在路口焦急地張望。前面是綠燈，但來往的車輛不停地穿梭，我嘗試了幾次，為了安全，還是最終放棄。眼看就要遲到，就在我心急如焚的時(shí)候，交警叔叔大步向我走來，他果斷地站定，對(duì)我面前的車輛做了個(gè)暫停的`手勢(shì)，我順利地走到馬路對(duì)面，回頭感激地望望：只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直，右手雪白的手套不停地?fù)]動(dòng)。他盡職盡責(zé)，細(xì)心周到，他就是我心目中的“馬路天使”。
交警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我。一年四季，他就是這樣默默無聞，無私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑，他就是如此堅(jiān)守崗位，服務(wù)人民。他是平凡的，但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時(shí)，他們揮汗如雨，指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時(shí)，他們哈氣取暖，毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時(shí)，他們無怨無悔，笑對(duì)行人。假如每個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的生活會(huì)更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會(huì)，世界將變成美好的人間。
文明無小事，細(xì)節(jié)見真情。讓我們行動(dòng)起來，文明禮儀從我做起！
做個(gè)文明人演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xx。我演講的題目是：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做文明之人”。
普通普通高中階段的學(xué)習(xí)時(shí)間無疑是寶貴的，那現(xiàn)在占用大家的時(shí)間舉辦這次有關(guān)文明修身的演講活動(dòng)，足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性，其重要程度在某些方面，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì)有區(qū)別，就是因?yàn)槿祟惗米非笾R(shí)和美德。其實(shí)，有關(guān)文明修身類似的話題，我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢？因?yàn)樗匾?，因?yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅，落落大方！因?yàn)橹袊?guó)人民見義勇為，謙恭禮讓！荀子云：“不學(xué)禮，無以立；人無禮，則不生；事無禮，則不成；國(guó)無禮，則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步，人文素養(yǎng)也在提升。
可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢？“亂插隊(duì)，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地吐痰”，這些詞匯似乎成了中國(guó)的代名詞。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地，憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來改變。那我們又是如何去做的呢？單看校園內(nèi)的不文明行為，便可以用“比比皆是”來形容。衣著上，打扮不適宜身份，過分追求光鮮時(shí)髦；飲食上，浪費(fèi)糧食，吃不了便隨意倒掉；出行時(shí)，騎車的同學(xué)橫沖直撞，步行的同學(xué)三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾，打架，爆粗口，同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象，還是在學(xué)校園內(nèi)根深蒂固。
就說打架罵人吧，有智慧的人不會(huì)用諸如此類低級(jí)的方式發(fā)泄自己的`情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn)，學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為，講文明，懂禮貌，將不正之風(fēng)趕出校園。
如果說文明是如何做人的總綱目，那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。在這兒說個(gè)我親身經(jīng)歷的事，就昨天中午，我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時(shí)候，我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖，我只能抬著車，去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的，也許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已，可是卻給別人帶來了麻煩。
即使是像這樣的小事，也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要注重自己道德品質(zhì)，言談舉止的修養(yǎng)。
看看校園內(nèi)的垃圾，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)？
聽聽周圍同學(xué)的語言，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)？
做個(gè)文明人演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：
大家晚上好!我是第1號(hào)演講者_(dá)_。我演講的題目是：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做文明之人”。
高中階段的學(xué)習(xí)時(shí)間無疑是寶貴的，那現(xiàn)在占用大家的時(shí)間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動(dòng)，足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性，其重要程度在某些方面，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì)有區(qū)別，就是因?yàn)槿祟惗米非笾R(shí)和美德。其實(shí)，關(guān)于文明修身類似的話題，我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)樗匾?，因?yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅，落落大方!因?yàn)橹袊?guó)人民見義勇為，謙恭禮讓!荀子云：“不學(xué)禮，無以立;人無禮，則不生;事無禮，則不成;國(guó)無禮，則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步，人文素養(yǎng)也在提升。
可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢? “亂插隊(duì)，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地吐痰”，這些詞匯似乎成了中國(guó)的代名詞。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地，憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來改變。那我們又是如何去做的呢? 單看校園內(nèi)的不文明行為，便可以用“比比皆是”來形容。衣著上，打扮不適宜身份，過分追求光鮮時(shí)髦;飲食上，浪費(fèi)糧食，吃不了便隨意倒掉;出行時(shí)，騎車的同學(xué)橫沖直撞，步行的同學(xué)三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾，打架，爆粗口，同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象，還是在學(xué)校園內(nèi)根深蒂固。
就說打架罵人吧，有智慧的人不會(huì)用諸如此類低級(jí)的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn)，學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為，講文明，懂禮貌，將不正之風(fēng)趕出校園。
如果說文明是如何做人的總綱目，那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。 在這兒說個(gè)我親身經(jīng)歷的事，就昨天中午，我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時(shí)候，我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖，我只能抬著車，去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的，也許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已，可是卻給別人帶來了麻煩。
即使是像這樣的小事，也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要注重自己道德品質(zhì)，言談舉止的修養(yǎng)。
看看校園內(nèi)的垃圾，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?
聽聽周圍同學(xué)的語言，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?
做個(gè)文明人演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
做個(gè)文明人演講稿篇九
文明是一種美德，大家都要做文明人，干文明事。
一天上午，我和外公準(zhǔn)備到樓下去買菜。一進(jìn)電梯，一陣惡臭撲鼻而來，我馬上感覺到各種細(xì)菌扇動(dòng)著翅膀迎面撲來，使我不得不屏住呼吸掙扎一番。我仔細(xì)一看，原來是袋垃圾，里面裝著黏糊糊的殘羹剩菜，有腐爛的菜葉，有發(fā)餿的米飯，還有混在一塊吃剩下來的魚骨刺類的東西。我看著這袋垃圾，忍不住透了口氣，一陣反胃，快吐了。我盡力離那袋令人惡心的垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連看都不愿多看一眼。但是，外公卻沒有避開那袋惡心至極的垃圾，而是走上前去，毫不猶豫地將垃圾袋拎了起來，等電梯到一樓時(shí)，將垃圾扔入了垃圾桶里。
我問外公：“你干嘛要為別人扔垃圾??？”外公說：“電梯是我們這幢大樓公用的，如果我們因?yàn)槔皇亲约旱木蛯?duì)它置之不理，到時(shí)候不僅會(huì)影響其他居民，連我們自己也會(huì)深受其害。”我頓時(shí)感覺很羞愧：外公都將垃圾扔了，而我自己只知道躲遠(yuǎn)點(diǎn)，一副事不關(guān)己的樣子。
文明不但表現(xiàn)在一個(gè)人的言語中，更表現(xiàn)在行為里。我在討厭別人亂留垃圾的同時(shí)，為我外公的行為點(diǎn)贊。我不但要好好學(xué)習(xí)，更要養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個(gè)文明的人。
做個(gè)文明人演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我今天講話的題目是《心有他人，做個(gè)文明人》。
前天，我去縣城，在車上我與身旁的一位六十多歲的老工人相談甚歡。突然，他朝前面喊，老大姐，老大姐。開始，沒人應(yīng)答，后來一位鬢發(fā)已白的老太太轉(zhuǎn)過頭來。老工人熱情地招呼，你過來，來這里坐。我站起來讓座，老工人極力阻止我。我問老太太與老工人是否相識(shí)。她搖頭說，不認(rèn)識(shí)。我與老工人談話時(shí)，沒有注意前面的人，自然沒看到站在前面的老太太。而老工人卻看到了，且想到了讓個(gè)座。他的舉動(dòng)引起我的慚愧，也引起了我的思索。物質(zhì)文明不斷進(jìn)步的今天，社會(huì)大力倡導(dǎo)精神文明，可是，我們身邊總是還有很多不文明的現(xiàn)象。那些不文明的事，不文明的話，就是你、我、他的所作所為。對(duì)該做的事，視而不見；對(duì)該制止的話，聽而不聞。
時(shí)代和社會(huì)要求我們時(shí)刻做個(gè)文明人。如何做一個(gè)文明人呢？剛才我所提到的那位老工人就用行動(dòng)告訴了我，要做個(gè)文明人，就要有一種意識(shí)，一種心有他人的意識(shí)。
今年國(guó)慶前，我有事去長(zhǎng)沙。事完后，回長(zhǎng)沙汽車南站搭車。候車室里，坐滿了人。年紀(jì)大的在聊天，年紀(jì)的都是低頭族，在玩手機(jī)，還有人在看墻上的電視。一個(gè)中年人引起我的注意。他衣著整齊，鼻梁上架副金絲眼鏡，手腕上戴塊高檔手表，翹著二郎腿，悠然自得。他顯然是個(gè)有文化的人，事業(yè)上不是大有成就，也該小有作為。但他的行為舉止讓我生厭。因?yàn)樗焐险鹬恢銦煟匀魺o人地呑云吐霧。我環(huán)視整個(gè)大廳，呑云吐霧者，除他，絕無僅有，墻壁上貼著的“禁止吸煙”的標(biāo)語，不下幾十個(gè)，可他視而不見，心無他人，心里沒有想到別人的健康。坐在他旁邊的人，想離開那個(gè)座位，但是其它地方?jīng)]有空座位，只好把頭偏過去，痛苦地忍受著。
到過首都北京的人，都說北京的.文明程度就是高。這一點(diǎn)也不假。那年去北京，站在人來車往的大街邊，面對(duì)蛛網(wǎng)般復(fù)雜的街道，我手持地圖，也難辨東西。茫然無助時(shí)，我大著膽子，招呼住了一位中年大哥，向他打聽我想去的地方該怎么走。他停住了匆匆的腳步，熱情地給我指點(diǎn)迷津。我聽了他一大堆解說，哪里記得住。他見我仍然茫然的樣子，就帶我走了兩百多米，直到我知道該如何走，才返身往回走去。陌生的北京人，如果心無他人，一定不會(huì)給我?guī)贰?/p>
我們那些出國(guó)旅游的人中，同樣有不少不文明的現(xiàn)象。他們?cè)诤蜍囀?、候機(jī)室和賓館大聲喧嘩，在火車上、飛機(jī)上吵鬧。今年四月份網(wǎng)上曬出一張照片，中國(guó)大媽在法國(guó)盧浮宮前的廣場(chǎng)上跳起了廣場(chǎng)舞。她們本該想到盧浮宮的廣場(chǎng)不是她們的庭院；她們的形象也代表中國(guó)形象；她們需要快樂，可人家法國(guó)人需要安靜，而不是需要噪音啊。所有這些人心中哪還裝著他人呢？在她們看來，好像這個(gè)世界就只是她們的，她們想怎樣就怎樣。即使別人在身旁用鄙夷的目光注視著，她們也可以視而不見。
要做個(gè)文明人，先要有一種心有他人的意識(shí)。今天我以此文與在場(chǎng)的每位同學(xué)共勉。
謝謝大家！
做個(gè)文明人演講稿篇十一
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好。我是四年2班的同學(xué)xx。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。為了能更好的為同學(xué)們服務(wù)、更全面的為紅領(lǐng)巾增光添色，帶領(lǐng)大家“迎十年校慶，傳文明禮儀”這是我來競(jìng)選的目的。
相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》，我也不例外。
我喜歡喜羊羊，他愛學(xué)習(xí)，愛鉆研;我喜歡暖羊羊，她樂于助人，總能在別人遇到困難時(shí)挺身而出;我喜歡灰太郎，他有著許多人沒有的堅(jiān)忍不拔的意志;我還喜歡美羊羊，與人交往她總是那樣文明，禮貌。
我想，把喜羊羊，美羊羊，暖羊羊和灰太郎的優(yōu)秀品質(zhì)加起來應(yīng)該就是當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的'條件了吧！
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，我將用灰太狼堅(jiān)韌不拔的意志，火一樣的熱情來做好這項(xiàng)工作。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我將永葆暖羊羊精神，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人，送上春天般的溫暖。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我將做一位美羊羊式的文明禮儀標(biāo)兵，帶領(lǐng)大隊(duì)干部宣傳校園中的文明禮儀，尋找校園中的不文明現(xiàn)象，讓我們小學(xué)部處處有禮儀，人人講文明，讓我們每個(gè)人都能感受到文明禮儀帶給我們的快樂。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我將向喜羊羊一樣，樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
最后，我想用拿破侖的話做結(jié)尾，“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵！”我就是那個(gè)想當(dāng)元帥的好士兵。投我一票！我不會(huì)讓你失望！謝謝！
做個(gè)文明人演講稿篇十二
各位老師，同學(xué)們：
早上好!新的一天伴著朝陽一起來到。很高興利用今天晨會(huì)的時(shí)間與大家講講話。我今天講話的的題目是：禮貌顯現(xiàn)素質(zhì)，文明展現(xiàn)風(fēng)采。
首先，我還是給大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事，是說有一個(gè)叫做馮容的中國(guó)人去歐洲考察的事。到歐洲下榻的第一家酒店的電梯里，她看到了四個(gè)顯眼的中國(guó)字：“請(qǐng)勿吐痰”。而這家酒店的服務(wù)語言只有意大利語、日語和英語。看得出來，這幾個(gè)字是寫給中國(guó)人看的。同學(xué)們，說到這里，也許你會(huì)感到很氣憤，覺得這家酒店對(duì)中國(guó)人太不尊重了?？墒牵跉鈶嵉耐瑫r(shí)，你可曾想過，在此之前，一定有過不少的中國(guó)人在這家酒店里有過隨地吐痰的行為。使得別人不得不用這種極端的方式來提醒。就這要一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)不文明的細(xì)節(jié)，讓我們中國(guó)人的形象受到了損害。
第二件事發(fā)生在中國(guó)。中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，有一年的十一“黃金周”后，天安門廣場(chǎng)上竟然留下了60多萬塊口香糖的污漬，最多的地方，不足一平方米的地方有9塊之多!無耐之下，北京市有關(guān)部門出動(dòng)了10輛地面沖洗車、10輛高壓沖洗車和大量的志愿者，花了近半個(gè)月的時(shí)間才清理干凈。天安門是我們現(xiàn)代中國(guó)的象征，天安門廣場(chǎng)是世界最大的城市廣場(chǎng)，也可以說是我們中國(guó)在國(guó)際上的一個(gè)特殊窗口。在這樣一個(gè)特殊的地點(diǎn)和特殊的時(shí)間發(fā)生這樣的事，多么讓人感到遺憾呀。說到這里，也許會(huì)有很多同學(xué)發(fā)出感慨，我們的國(guó)民素質(zhì)真的是太差了!是的，一個(gè)人的素質(zhì)高低或者說一個(gè)國(guó)家、民族的素質(zhì)高低及精神風(fēng)貌就在這樣一些小事上表現(xiàn)得清清楚楚!為此，我們也可以意識(shí)到做一個(gè)文明的人是多么的重要。
同學(xué)們，我們?nèi)瓿橇惺且凰碌膶W(xué)校，縣里投資了二千多萬元，以科學(xué)的規(guī)劃，為我們置起了一流的“家當(dāng)”。我們以在這樣的一所學(xué)校學(xué)習(xí)和生活而無比的驕傲和自豪。我們有幸成為六中的首批師生，也就是說，我們是六中的創(chuàng)業(yè)者，六中的良好風(fēng)氣靠我們?nèi)ラ_創(chuàng)!我們的一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了六中人的素質(zhì)，我們的一笑一顰都展現(xiàn)著我們六中人的風(fēng)采，也許對(duì)六中的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!同學(xué)們，讓我一起做一個(gè)文明的、高素質(zhì)的六中人吧!就讓們從做一個(gè)講禮貌、懂文明的學(xué)生做起。為此，我為同學(xué)們總結(jié)出了十條“黃金法則”，只要你遵守了，你做到了，你就不愧是一個(gè)光榮而自豪的六中人。
這十條“黃金法則”是：
1、在家尊長(zhǎng)輩，愛弟妹，不使小性子
在學(xué)校尊師長(zhǎng)，愛同學(xué)，不打架斗毆;
2、求人幫忙要道謝，影響別人要道歉;
3、認(rèn)真傾聽，不隨意打斷別人或亂插話;
4、使用文明話語，不說臟話、鄙話;
5、排隊(duì)按先來后到順序，不擁不擠;
6、愛惜公物，呵護(hù)綠色;
7、上下樓梯，平時(shí)走路靠右行;
8、在公共場(chǎng)合保持安靜，不喧嘩;
9、上完廁所要沖水，不住下水道丟東西
10、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
同學(xué)們，這就是我為你們總結(jié)的做文明六中人的“十大黃金法則”，也許不完全，但很實(shí)用。而且，這些法則只要我們稍加注意，多加留心就可做到。然而，要成為一種習(xí)慣，就需要長(zhǎng)期地努力，不懈地堅(jiān)持，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將終身受益。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，在我們首任校長(zhǎng)宋輝同志的帶領(lǐng)下，振奮精神，自強(qiáng)不息，為開學(xué)校的一代風(fēng)氣作出自己的貢獻(xiàn)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
做個(gè)文明人演講稿篇十三
尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣》。
你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為，對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對(duì)有些人看來是無效了，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。
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做個(gè)文明人演講稿篇十四
記得中央電視臺(tái)的一個(gè)有關(guān)講文明的公益廣告，一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕鞓妨藙e人也滿意了自己。人最基本的素質(zhì)是講文明，懂禮儀。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是風(fēng)，它可以吹起每個(gè)人心中幸福的漣漪;禮儀如花，它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。文明比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范，對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美;對(duì)一個(gè)民族而言，他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，文明禮儀不僅給社會(huì)、他人帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。
儀表、高雅向上的情感追求，共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了健康向上的`學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們?cè)谛@內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)或者清潔工人打掃，扔了又何妨;再例如課間、放學(xué)后隨處可見有些同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，損壞公物;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)隨意攀爬學(xué)校墻頭、大門。也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
學(xué)校作為培育文明的場(chǎng)所，社會(huì)文明的窗口，更要求我們?nèi)w同學(xué)講文明，用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等??。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。 我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。 校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂! 讓我們攜起手，講文明、知禮儀，做新時(shí)代的好少年，讓我們共同努力，使我們的學(xué)校處處開滿文明之花!使我們祖國(guó)更加美麗!
做個(gè)文明人演講稿篇十五
大家好！
我是x班的xx，來到xx幼兒園工作已經(jīng)快兩年了。
我給大家演講的題目是《我與幼兒園共成長(zhǎng)》。
我曾聽過這樣一個(gè)故事：有幾個(gè)孩子很想當(dāng)天使，上帝給他們一人一個(gè)燭臺(tái)，叫他們要保持光亮，結(jié)果一天兩天過去了，上帝都沒有來，所以小孩們已不再擦拭那個(gè)燭臺(tái)。有一天，上帝突然造訪，每個(gè)人的燭臺(tái)都蒙上了厚厚的灰塵，只有一個(gè)小孩叫“笨小孩”，堅(jiān)持每天擦拭燭臺(tái)，所以他的燭臺(tái)是一塵不染的。于是，這個(gè)笨小孩成了天使。
原來當(dāng)天使很簡(jiǎn)單，只要實(shí)實(shí)在在去做就可以了，我說：要想快樂的工作很簡(jiǎn)單，只要實(shí)實(shí)在在去做就可以了！所以帶著這份心情，我選擇了xx幼兒園這片熱土，從此開始了我人生新的旅程。
在這個(gè)充滿荊棘的旅途中，我慶幸我能在xx幼兒園遇到這么多幫助我的人，支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓我在幼教路上不斷成長(zhǎng)。
剛來幼兒園的時(shí)候，環(huán)境陌生，孩子的常規(guī)習(xí)慣也不懂，于是我用眼睛觀察、用耳朵傾聽、用筆記本記錄著。
在每一個(gè)與孩子為伍的日子里，我感受著喜悅的幸福，臉上總是有著美美的笑容，心中總是裝著滿滿的快樂，我把自己的那一份愉悅，那一份愛心，那一種執(zhí)著都無私地奉獻(xiàn)給了孩子們。
我用我的真心、真情從事著天底下最為純潔、燦爛的事業(yè)，我也收獲著xx幼兒園對(duì)我滿滿的希望與栽培。
在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我覺得自己缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺少教學(xué)藝術(shù)，雖然每次都精心準(zhǔn)備，可孩子們學(xué)習(xí)的興趣并不大。為此，我感到很困惑。
這時(shí)，園長(zhǎng)和同事們的關(guān)心和鼓勵(lì)給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
為了實(shí)施好每一次活動(dòng)，她們和我一起分析教材，斟酌各個(gè)環(huán)節(jié)的性，就連拋出的每一個(gè)問題，都經(jīng)過了反復(fù)的推敲。深入課堂聽課之后，園長(zhǎng)又及時(shí)中肯地指出我的不足，提出的建議有理有據(jù)，令我茅塞頓開。
一些骨干教師的示范課也讓我學(xué)到了如何更好地組織活動(dòng)、如何寓教于樂。幼兒園提供一次次公開課的機(jī)會(huì)，更讓我漸漸找到了感覺。
我意識(shí)到一節(jié)成功的活動(dòng)不僅僅在于那些精致巧妙的教學(xué)用具，更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對(duì)話和生命的呼喚。于是，我努力把每個(gè)活動(dòng)當(dāng)成和孩子們游戲，探秘的機(jī)會(huì)，用心與孩子們一起收獲快樂，共同成長(zhǎng)。
不久，園長(zhǎng)就把帶晚離園班這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了我，我感到責(zé)任重大：把全園晚接的孩子管理好，這意味著要比別的老師付出更多的耐心與愛心，要記錄著每位孩子瑣碎的事情，還要與班級(jí)的老師做好交接工作。
剛開始工作是存在很多細(xì)節(jié)上的問題，發(fā)現(xiàn)問題后，園長(zhǎng)就組織我們和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在每周五進(jìn)行交流，傳授一些組織幼兒的經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)交流的技巧，讓我積累更多的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨玫拈_展工作。從原來的不熟悉到現(xiàn)在的游刃有余，這一步步的歷程，是幼兒園推動(dòng)著我不斷前進(jìn)。
在我不斷成長(zhǎng)的同時(shí)，幼兒園也發(fā)生著巨大的變化，環(huán)境大改變，新玩具、新桌子、新椅子一切的一切都讓我陶醉在其中。
人們常說“舒適的環(huán)境能讓工作更上一層樓”，的確，幼兒園面貌發(fā)生著變化，我的心情也隨之躍動(dòng)，在班級(jí)工作，我虛心向同事們學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，對(duì)于自己能干的事情，總是搶著干，因?yàn)橹挥羞@樣，你才能獲得更大的進(jìn)步。
有人說教師辛勤的園丁，辛勤的澆灌著祖國(guó)的花朵。那幼兒教師呢，我想就是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人吧。
xx幼兒園給我提供了肥沃的泥土，園領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我甘霖，讓我茁壯成長(zhǎng)；使我發(fā)出嫩芽，我長(zhǎng)大長(zhǎng)大，變成參天大樹，為我熱愛的幼兒教育事業(yè)提供一方沃土、為我熱愛的幼兒教育事業(yè)添上濃重的一筆。
做個(gè)文明人演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：創(chuàng)文明城市，建美好家園。
曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時(shí)刻在鞭策著我的言行，那是去年夏天的一個(gè)傍晚，天氣悶熱，在廣場(chǎng)乘涼，路過垃圾箱的時(shí)候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒想到扔到了垃圾箱外邊，我當(dāng)時(shí)沒在意，繼續(xù)往前走，“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾，不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空，在我耳旁驚響，我尷尬的轉(zhuǎn)過身，看到的是一雙天真無邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)講了不知多少遍，卻都從來沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論，那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)，才能美化我們的家園。
我愛生我養(yǎng)我的這片土地，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。我相信：那時(shí)的鞍山一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講完了，謝謝大家!
做個(gè)文明人演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我閱讀了《弟子規(guī)》。
故事的名字是《代父從軍》，里面講述了花木蘭是位女子，一天，匈奴又要進(jìn)攻中國(guó)，皇帝就頒布詔書，去中國(guó)各地發(fā)布消息讓以前的老兵上戰(zhàn)場(chǎng)打仗，花木蘭爸爸的腿受了重傷不可以打仗，但是，時(shí)間緊迫所以花木蘭只好女扮男裝混進(jìn)軍營(yíng)，他在這支隊(duì)伍里戰(zhàn)了二十三年，都沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他是一名女子?；咎m面對(duì)名利從容淡泊，她只想回家照顧父母。她是一個(gè)勇敢、淳樸、有孝心的女子。
讀了這篇故事我懂得了要謙讓女孩子，也不能欺負(fù)女孩子，但是，女孩子也要勇敢，不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而退縮。
第二篇故事是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》，這個(gè)故事講述了一位勤奮好學(xué)的小朋友，他叫杜林，他家很窮，但是有許多從別人家借來的'書，還拜訪張竦為師，當(dāng)時(shí)的人稱他為“通儒”他知識(shí)淵博，去全國(guó)各地拜訪，他回來時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在自家院子里，其實(shí)他倆是來拜訪杜林為師，杜林怕那兩個(gè)人把他的秘籍寶典燒掉，就讓他倆每年來一次。
這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理，要勤奮好學(xué)，愛護(hù)書籍，愛讀書，長(zhǎng)大才可以做對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
做個(gè)文明人演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
莎士比亞躲得說過：“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動(dòng)物。”我們青少年應(yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，約束自己的'行為，要從小培養(yǎng)自己的道德意識(shí)，不觸碰法律的邊界。長(zhǎng)久而論，每個(gè)人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé)，因此我們應(yīng)該做一個(gè)遵守道德規(guī)范，法律法規(guī)的做兩個(gè)學(xué)生。
“和氣迎人，親如兄弟;惡氣迎人，害與戈兵”我們每一天的生活中都會(huì)和形形色色的人打交道，學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國(guó)是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會(huì)開出一片友誼的花朵，良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌，都贏得他人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)的偉大復(fù)興，不反是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想。我相信，只要我們每個(gè)人都把這樣的偉大使命落實(shí)到一點(diǎn)一滴的生命井去，那么人將會(huì)在文明的階梯上更近一步!
做個(gè)文明人演講稿篇十九
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，大家好!我是四年10班薛亦婷，我今天演講的題目是《做個(gè)文明的人》。
要想做個(gè)文明的人，首先要知道文明的含義，文明是一種休養(yǎng)，一種素質(zhì)，一種精神，是受人尊敬的行為。
文明是我們寶貴的精神財(cái)富，它就存在在我們生活的細(xì)節(jié)中。
做文明人就是要懂禮貌，明事理，堅(jiān)決不做傷害和防礙自己、他人和社會(huì)的事情，要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)文明人，那么請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆，不損壞公共財(cái)物;管住我們的腳，不踐踏草坪……。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德，生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。
我們要做文明的人，把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。
我的演講完畢，謝謝大家。
做個(gè)文明人演講稿篇二十
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四年10班薛亦婷，我今天演講的題目是《做個(gè)文明的人》。
要想做個(gè)文明的人，首先要知道文明的含義，文明是一種休養(yǎng)，一種素質(zhì)，一種精神，是受人尊敬的行為。
文明是我們寶貴的精神財(cái)富，它就存在在我們生活的細(xì)節(jié)中。
做文明人就是要懂禮貌，明事理，堅(jiān)決不做傷害和防礙自己、他人和社會(huì)的事情，要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)文明人，那么請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆，不損壞公共財(cái)物;管住我們的腳，不踐踏草坪……。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德，生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。
我們要做文明的人，把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。
我的演講完畢，謝謝大家。
做個(gè)文明人演講稿篇二十一
同學(xué)們，最近一段時(shí)間，在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵，一件大事在我們的身邊發(fā)生，這就是全市上下積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)，現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了。本周專家驗(yàn)收組就要進(jìn)駐高郵、明查暗訪校園，對(duì)高郵進(jìn)行綜合評(píng)估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子，作為新時(shí)代的一名追求上進(jìn)的小學(xué)生，你是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗(yàn)?zāi)?讓我們一起來做一個(gè)文明體檢。
上下樓梯，靠右行走，不推拉擁擠。課間玩文明游戲，無老師監(jiān)護(hù)不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會(huì)主動(dòng)問好嗎?主動(dòng)問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達(dá)，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋，對(duì)自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。不破壞學(xué)校的花草樹木和公物，不亂涂亂畫，這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個(gè)同學(xué)都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為，同學(xué)們應(yīng)立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)對(duì)同學(xué)們的文明行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級(jí)分，還將嚴(yán)肅處理。
講文明，在校外我們也要做一個(gè)文明的高郵人。走路要走人行道;過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，不要闖紅燈，這些基本的交通規(guī)則必須遵守。在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序，講普通話，言行舉止要有禮貌，絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些，還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。家長(zhǎng)身上的這些陋習(xí)，不文明行為，最好的老師就是我們同學(xué)，同學(xué)們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認(rèn)真宣傳文明禮儀，做一個(gè)文明的高郵人。 同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī)，加大對(duì)學(xué)生的教育力度，確保學(xué)校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)，出色地展現(xiàn)秦郵實(shí)小師生文明素質(zhì)，為提升學(xué)校的美譽(yù)度而不懈努力。老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、高郵的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活!
做個(gè)文明人演講稿篇二十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
那天，我去電影院看電影，進(jìn)到影廳里，服務(wù)員溫柔地對(duì)我說：“請(qǐng)對(duì)號(hào)入座!在影院里不要隨地吐痰，不要大聲喧嘩!請(qǐng)把電話調(diào)成振動(dòng)，謝謝合作!”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后找自己的位子，好不容易找到了，可是有一位叔叔坐在我的位子上，我很有禮貌地說：“這位叔叔，您是不是做錯(cuò)位子了，這個(gè)位子是我的?！北緛硪詾槟莻€(gè)叔叔會(huì)讓座的，可是，他不但不讓，還惡語相向：“喂，小孩，你怎么這么羅嗦，不就一個(gè)位子嘛，隨便坐?！薄翱墒恰辈坏任野言捳f完，一陣電話鈴聲響起：“喂，什么?我聽不見，再見!”叔叔講完電話又把一口很臟的痰吐在我的腳邊，我頓時(shí)火冒三丈，心想：社會(huì)上居然有這種不禮貌，不文明的人。我真為我們社會(huì)有這樣的人感到恥辱。我氣憤地說：“叔叔，請(qǐng)你文明一點(diǎn)!別太小看我了!”那位叔叔毫無愧疚，反而懶皮起來：“哎呦喂，我好怕啊，你來啊!”我轉(zhuǎn)身跑去告訴工作人員大哥哥：“大哥哥，有個(gè)叔叔坐了我的位子，還蠻不講理!”大哥哥聽了，立馬走了過去。
不一會(huì)兒，那位叔叔就被逐出影院，我這才安心地坐下來看電影，那天的電影，我看得格外痛快。
行文明事，做文明人。文明在哪里，文明在你我心中，文明在你我身邊。
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