精選實驗室年度工作計劃（匯總18篇）

計劃是指為實現(xiàn)特定目標而制定的行動方案，它可以幫助我們合理安排時間和資源。在制定計劃之前，可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例，學習他們的做法和方法。這是一份詳細的計劃模板，你可以根據(jù)自己的具體情況進行調整和定制。

實驗室年度工作計劃篇一

以先進的科學教育教學思想為指導，堅持_________，深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設，夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，提高科學老師的師德水平和業(yè)務能力，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學實驗教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。

二、工作任務

為了實現(xiàn)實驗室實驗教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教學質量，順利完成本學期各項實驗教學任務，結合本實驗室實際情況，本學期實驗室將從下幾個方面開展工作：

1.明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進一步科學規(guī)范。

2.儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。

(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。

3.科學是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學科。因此，一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責，教務處領導經(jīng)常檢查，科學教師的配備相當集中、相對穩(wěn)定。

4.執(zhí)行好科學實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

5.配合教務處組織科學教師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上好實驗課，提高科學學科的教學質量。

三、具體措施

1.進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

2.認真學習自治區(qū)標準化實驗室的標準要求，逐項對照、認真改正，形成共識，加強對實驗室建設和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法，以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設備的檢查維修工作，使設備能夠正常運轉，保證實驗課正常開出。

3.加強請示匯報，及時向領導匯報實驗教學工作中的疑難問題，取得領導支持。

4.加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習，注重自身的提高。由教務處組織全體科學老師學習科學新課程標準，明確科學課程的要求，重視科學的重要性，上好科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等)，開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足，取得科學實驗教學工作的最佳效益。

5、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設施。

6.輔導學生開展第二課堂活動(小制作)。

7.做好期末工作小結，清點儀器、設備、藥品，制定采購計劃

實驗室年度工作計劃篇二

一、 指導思想： 初中化學是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準（實驗稿）》，其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力：能有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結果得出結論，會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關系到化學教學工作是否能順利進行。

二、 具體工作計劃：

1、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。特別要積極配合初三的化學復習教學。

2、 充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。

3、 做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

4、 做好儀器的借出、歸還驗收工作

5、有必要時，可以自制一些教具。

6、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

三、 具體實驗安排見下表 初三化學第一學期實驗計劃表

時間

內(nèi)容

第一周

加熱銅絲

向澄清的石灰水吹氣

加熱高錳酸鉀

把蛋浸入白醋里

加熱試管中的火柴頭

燒不壞的手絹

灼燒葡萄糖、砂糖和面粉

第二周——第三周

探究空氣的成分

捕捉空氣

木炭在氧氣中燃燒

鐵絲在氧氣中燃燒

蠟燭在氧氣中燃燒

實驗室制取氧氣

雙氧水分解制取氧氣

二氧化碳與水反應

二氧化碳滅火

電解水

氫氣在空氣中點燃

過濾蒸發(fā)

第四周

溶解

微粒運動的探究

微粒之間的空隙

第五周

燃燒的條件的探究

面粉的爆炸

質量守恒定律的驗證

第六周-----第七周------第八周 一氧化碳于氧化鐵的反應 鐵釘生銹的驗證

加熱石灰石的實驗

第九周------第十周 -------第十一周 物質在水中的溶解

物質溶解的一些現(xiàn)象

水溶液的性質

溶液的組成

溶解性的條件

蒸發(fā)溶劑

實驗室年度工作計劃篇三

在信息科學系領導下，物理實驗室將進行應用物理專業(yè)物理實驗課程建設。承擔20xx年度物理實驗教學任務，完善《物理實驗》教材，爭取年內(nèi)出版。積極準備參加省第三屆“物理與物理實驗創(chuàng)新競賽”。

1、將申請建設應用物理專業(yè)物理實驗課程需要購置實驗儀器的費用。群策群力，以最節(jié)省的方式達到應用物理專業(yè)物理實驗教學的要求。

2、在實驗中積極采用計算機進行實驗數(shù)據(jù)處理，編制實驗數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，豐富物理實驗教學內(nèi)容。

3、加強實驗室管理。繼續(xù)采取以老帶新制度，對新教師講課進行分析講解，提高新教師講課能力。要求新教師做好每個實驗的實驗報告，由實驗室主任把關，確保通過物理實驗教學第一關。

4、加強實驗考核。第一學期考試采用筆試，第二學期采用“創(chuàng)新論文及設計性實驗報告”形式，具體采用什么方式評價學生的物理實驗成績，再進行深入的討論和研究。

5、在校園網(wǎng)上建立教學效果更好的物理實驗網(wǎng)站

6、積極做好省第三屆“物理學與物理實驗創(chuàng)新”競賽工作。

實驗室年度工作計劃篇四

深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的'新課程標準。在科學教學中貫徹素質教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。

按國家教委頒布的新課程標準開設實驗教學課程，實驗開出率盡量達到100%，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力和提高學生的科學素養(yǎng)。

1、繼續(xù)強化安全意識，確保實驗室安全

確保實驗室安全，明確實驗室職責，建立管理責任人自查，實驗室的安全檢查制度。強化安全意識，以實驗室安全責任人為主，在學校領導關心支持、學生配合下，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

2、積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理

加強對儀器設備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

3、完成儀器設備管理工作

努力完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備管理，充分考慮學校和學科發(fā)展趨勢，堅持結合實際，適當超前，防止積壓浪費情況的發(fā)生。

4、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合

科學教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學中的使用率，豐富學生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

1、每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室的用電設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

2、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

總之，為了適應新課程標準的教學需要，實驗室必須把握好過度期的教學，激發(fā)每一位科學教師的教學熱情，積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究，為提高科學學科的教學質量而共同努力。

實驗室年度工作計劃篇五

xx版科學教材以培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)為宗旨，全面關注學生在科學知識，科學思維方式，科學技能訓練。關注對科學的理解，對科學的態(tài)度與價值觀，以及運用科學知識的方法和能力等方面的發(fā)展，為他們將來成為一名具有科學素養(yǎng)的公民打下良好的基礎。

注重改革學生的學習方式，以學生作為科學學習的主體，讓學生在老師的指導下，通過親身經(jīng)歷有趣的活動，仔細觀察，動手又用腦，使學生掌握獲取事實的方法，培養(yǎng)學生主動探究的能力幾多方面的科學素養(yǎng)。

四（1）班有學生六十多名，這些學生是第一批使用湘少版教材的課改實驗班學生，學生興趣愛好廣泛，對科學這門課程比較喜歡，他們都是與新課程一起成長起來的，學習方式已經(jīng)發(fā)生了很大的改變，經(jīng)過三個學期的學習，他們在科學知識的積累，科學的探究方法等方面都有了一定的基礎。因此，在教學中應該繼續(xù)注重激發(fā)學生積極性，培養(yǎng)良好的研究習慣和方法，促進學生各方面能力的發(fā)展，同時，要關注滯后的學生，讓他們在探究活動中多動手，多動腦，體現(xiàn)為了每一位學生的發(fā)展的課改理念。

1、科學探究

（1）能在一段較長時間內(nèi)深入研究，獲取科學探究的樂趣，掌握一定的科學方法。

（2）嘗試對所觀察的現(xiàn)象進行科學的解釋。

（3）會進行科學探究記錄，會運用數(shù)據(jù)統(tǒng)計的方法來獲取，處理信息，整理歸納出科學結論。

2、情感，態(tài)度，價值觀

激發(fā)學生探究生命世界，物質世界的興趣及熱愛大自然的情感，培養(yǎng)學生尊重證據(jù)，實事求是的科學態(tài)度及細心觀察的良好品質。

3、科學知識

了解種子，花的基本構造及動物，植物，人繁殖的基本方式及過程，了解物體運動的幾種常見的方式及重力，彈力，摩擦力的特征及產(chǎn)生的原因，了解溶解，生銹，燃燒現(xiàn)象中所伴隨的物質變化情況。

第一單元植物的一生

本單元主要引導學生收集，了解身邊一些常見的植物的種子，并能比較他們結構的異同，會做種子萌發(fā)的對比實驗及播種，培育小苗的簡單操作，能堅持長期觀察，記錄植物的一生的變化情況，并能用數(shù)據(jù)統(tǒng)計的方法進行統(tǒng)計分析，整理獲取信息，激發(fā)學生探究植物生長的秘密的興趣及熱愛大自然的情感。

第二單元生生不息

本單元主要引導學生了解花的基本構造及動物，植物，人類繁殖的基本方式及過程，激發(fā)學生探究生命的奧秘的興趣，同時感受科學技術在生物繁殖方面的神奇作用和巨大貢獻。

第三單元位置與運動

本單元主要引導學生了解物體運動的幾種常見方式，學會描述物體的位置，運動的狀態(tài)等，能恰當選擇參照物判斷物體是運動還是靜止，會測量，記錄物體運動的速度，幫助學生樹立辯證唯物主義的自然觀，激發(fā)學生民族自豪感，感覺科學世界的無窮奧秘。

第四單元力與運動

主要引導學生初步感知力的存在，了解重力，彈力，摩擦力的特征及產(chǎn)生的原因，學會使用測力計測量力的大小，并能制作簡易測力計，培養(yǎng)學生尊重事實的態(tài)度。

第五單元物質的變化

本單元主要引導學生了解生活中的溶解，生銹，燃燒現(xiàn)象，探究這些現(xiàn)象中所伴隨物質變體情況，出版感知物質變化中物理，化學變化的本質區(qū)別，培養(yǎng)學生細心觀察的良好品質，感受自然界物質的無窮變化。

第六單元整理信息，讓我們發(fā)現(xiàn)更多

本單元是本冊教材的總結單元，將引導學生比較系統(tǒng)的總結本期重信息點訓練的科學方法。本單元將前5單元組織學生學習各種途徑進行搜集，整理信息的基礎上，將學的方法進行總結和初步系統(tǒng)化，并再次為他們創(chuàng)設運用所學搜集和整理信息的方法進行實踐和探究的機會。學生將以相對自主的方式，運用自己所學到的搜集和整理的方法等研究方法體驗和掌握完成從實踐到理論，再從理論到實踐的過程，促使學生整理信息的能力有效提升。

教學重點：

開展以植物的生長，物體的運動，力，物質的變化等為主題的探究活動，是學生能在一段較長時期內(nèi)深入研究，獲取科學探究的樂趣，掌握一定的科學方法。

教學難點：

能自己設計實驗或查閱資料解決問題，并能由此產(chǎn)生新的問題，能運用課內(nèi)的知識去解決生活中的實際問題。

1、保護好學生的好奇心和求知欲，注重激發(fā)學生學習積極性，創(chuàng)設直觀情境，教學內(nèi)容以多樣、新穎等形式出現(xiàn)，避免千篇一律。

2、注重上課前的充分準備，教師和學生課前查找大量資料，注重教學過程中的反思。

3、教學過程中貫徹理論聯(lián)系實際的，讓科學走進生活。

4、實驗過程中，培養(yǎng)學生認真細致的觀察品質，尊重事實，勇于探究的科學精神，作業(yè)設計有利于培養(yǎng)學生觀察，創(chuàng)新和探究能力。

5、采用多元智能評價，充分調動學生學習積極性。

6、實驗小組互助協(xié)作，優(yōu)生帶后進生，提高全體學生的動手能力和探究能力。

小學大班如何有效組織科學課堂

1、老師多創(chuàng)設問題情境，讓學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題、從而地搜集信息，并整理和使用信息，訓練學生接受式探究技能。

2、注意師生關系的和諧，創(chuàng)設寬松，民主的課堂氣氛，讓學生在相對自主的環(huán)境下探究和創(chuàng)新。

3、以活動為載體，教師和學生都做好充分準備，保證活動效果，同時，以多元有效的評價促進學生的學習和對科學探究的熱忱。

1、研究教材，收集教學資源，增加科研部儲備，提高自身科學素養(yǎng)。

2、閱讀教育雜志：《小學科學教學》、《湖南教育》、《湖南小學教師》、《全球教育展望》等。

3、積極參加相關培訓，各種業(yè)務學習和教研活動及時總結經(jīng)驗，積極撰寫論文。

學科實踐活動分散在各個教學內(nèi)容中。有的是在老師的帶領下進行，有的是學生合作自主實踐，有的還需要家長的帶領和參與。

1、種一株植物；

2、扦插一種植物；

3、制作簡易測力計；

4、自制平動，滾動玩具。

1、教學評價多元化。學生可以以小組參與或個人參與的形式，在課堂教學過程中獲得觀察，分析、實驗等活動經(jīng)歷，同時也可以個人或小組為單位對個人或小組作出評價；除此以外，還有教師的評價和家長的評價。

2、注意教給學生評價的方法，使評價更有效。

3、注意評價內(nèi)容具體化，使評價更有效。

實驗室年度工作計劃篇六

一、指導思想：

為了更好、更全面地實施素質教育，提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據(jù)我校教研室工作計劃，結合我校實驗教學的工作，特制定本工作計劃。

二、主要任務、目標：

1、加強硬件建設，積極向上級領導爭取實驗教學儀器，不斷加強學校實驗教學儀器的配備，爭取達到新配備標準。

2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進實驗教師的工作積極性。

3、中心小學實驗教學實行網(wǎng)上實驗平臺管理，對中心小學實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓，使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、通過各項實驗教學活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師，對他們進行再培訓，使之成為此項工作的帶頭人，優(yōu)化實驗教師隊伍建設。

5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加教師隊伍建設，提高我鎮(zhèn)實驗教學質量。

三、具體工作措施：

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務和目標：

3、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

4、在進行實驗教學前，必須準備好實驗所需要的儀器和材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性。

5、在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察、討論，得出相應的結論，完成實驗教學。

6、指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。

7、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》，在實驗教學、教研方面，以全體《科學》任課教師為組，進行相應的《科學》教學與實驗教學研究，以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

8、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。

9、儀器室的器材管理：

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

b、作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作;

c、每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

實驗室年度工作計劃篇七

在信息科學系領導下，物理實驗室將進行應用物理專業(yè)物理實驗課程建設。承擔20xx年度物理實驗教學任務，完善《物理實驗》教材，爭取年內(nèi)出版。積極準備參加省第三屆“物理與物理實驗創(chuàng)新競賽”。

1、將申請建設應用物理專業(yè)物理實驗課程需要購置實驗儀器的費用。群策群力，以最節(jié)省的方式達到應用物理專業(yè)物理實驗教學的要求。

2、在實驗中積極采用計算機進行實驗數(shù)據(jù)處理，編制實驗數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，豐富物理實驗教學內(nèi)容。

3、加強實驗室管理。繼續(xù)采取以老帶新制度，對新教師講課進行分析講解，提高新教師講課能力。要求新教師做好每個實驗的實驗報告，由實驗室主任把關，確保通過物理實驗教學第一關。

4、加強實驗考核。第一學期考試采用筆試，第二學期采用“創(chuàng)新論文及設計性實驗報告”形式，具體采用什么方式評價學生的物理實驗成績，再進行深入的`討論和研究。

5、在校園網(wǎng)上建立教學效果更好的物理實驗網(wǎng)站

6、積極做好省第三屆“物理學與物理實驗創(chuàng)新”競賽工作。

實驗室年度工作計劃篇八

銀羊辭舊歲，金猴迎新春。正當人們還沉醉于春節(jié)的喜慶日子里，新的一學期又拉開了序幕，各項工作將會一如既往的開展，為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行，更有效地發(fā)揮其服務于教學之功能，特擬訂計劃如下。

進一步完善兩室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器服務于教學之功能。

我校有實驗室三間，實驗桌12張，實驗凳50張，實驗柜一臺，電路設備齊全。有保管室一間，儀器柜8張。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數(shù)量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發(fā)揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題，隨著村小的合并，儀器的集中，因實驗柜不夠，使得儀器擺放不夠科學，有摞層現(xiàn)象。

1、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。

2、規(guī)范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。

3、嚴格履行借交手續(xù)。

4、熱情服務，做到有求必應。

5、加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準確性及精密度。

6、調動教師使用儀器的積極性。

7、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。

1、對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。

2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規(guī)范，并使之與帳卡一致。

3、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。

4、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗，經(jīng)常通風換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。

6、熱情服務，做到有求必應，充分調動教師使用儀器的積極性，做到一周一通報。

7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。

實驗室年度工作計劃篇九

生物科學實驗是以認識生命運動的本質和規(guī)律為目標的實踐。在每一個實驗的過程中，從實驗意念的`產(chǎn)生到實驗方案的設計，從實驗結果的分析到實驗報告的完成，每一步都有思維活動，每一步都是思維的結果。所以，生物科學實驗有利于把學生帶入發(fā)現(xiàn)問題的情境，使學生在分析實驗問題之中和在解決實驗問題中鍛煉思維能力。現(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下：

一、指導思想

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處。

二、教學要求

1．演示實驗必須按課標要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗，增強學生的切身體驗。

2．學生分組實驗，也要按課程標準的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

3.在開放實驗室方面，為了調動學生的積極性得到廣大學生的歡迎，查找與教學內(nèi)容相關并且學生感興趣的實驗內(nèi)容，提前列出實驗配檔共學生們參考和選擇。每次開放實驗室之前精心準備實驗材料、并且對實驗進行預做，使教學能夠得心應手。通過開放實驗室活動，讓學生的動手能力和實驗操作能力有所提高，并且激發(fā)學生生物學的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

三、實驗課的教學方法

實驗課教學應根據(jù)教學目的、教學內(nèi)容、學生實際和設備條件等因素，采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法；加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。

四、實驗教學的準備工作

1．制定出本學期實驗教學進度計劃，并寫明實驗目錄，寫明實驗的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學中按計劃安排實驗。

2．任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好，做到有備無患。

五、將德育工作滲透于教學中

1、讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結合作的精神。

2．要教育學生遵守實驗規(guī)則，愛護財務，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

3．要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

實驗室年度工作計劃篇十

一、指導思想

根據(jù)科學課程的

教學

二、主要任務及目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。

三、

(2)按照甘肅省實施九年義務教育學科教學儀器，器材配備要求，對科學實驗室的實驗設備進行維護、檢查，為教學做好準備。(3)平時教學工作中可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料，因地制宜，結合實驗室條件進行分組實驗。

(4)根據(jù)教學需要，可以自制一些教具。

(5)加強安全措施，配合儀器室管理員妥善保管危險藥品，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。

(6)配合配合儀器室管理員做好儀器(材)管理工作，嚴格履行對儀器(材)出借，賠償，領用手續(xù)，及時做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。

(7)做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

(8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)，確保實驗室環(huán)境整潔，做到專室專用，室內(nèi)無雜物，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網(wǎng)，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

2．任課教師工作:(1)任課教師要在學期初制訂出學期實驗教學計劃，交教導處檢查，再交實驗室存檔，任課教師按照課程表到實驗室上課。

(2)任課教師與實驗室管理員要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實驗，開足組數(shù)，使學生有充分的動手機會。

(3)任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天，學生分組實驗提前一周交實驗教師，并提前試做實驗，做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。

(4)演示實驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟和注意事項，實驗時做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實驗過程中，要引導學生觀察、思考，達到預期效果。

(6)上學生實驗課時，要組織學生排隊入室，保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組，每各組對號入座，定組定位定儀器。

(7)學生要做好實驗前的預習準備，實驗時要積極思考，細心操作，認真觀察，如實記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個學生都能親自操作，提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導，排除儀器故障，處理有關問題。

(8)實驗完畢由實驗小組分工負責，按三凈(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

管理員：高福花

2018年8月28日

實驗室年度工作計劃篇十一

為了充分發(fā)揮實驗室的作用，為了適應新課程改革中實施的新課程標準，為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學，用科學的興趣，提高自然科學任課老師業(yè)務水平，本學年制定工作計劃如下：

一、指導思想

以先進的科學教育教學思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設，夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，提高科學任課老師的師德水平和業(yè)務能力，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓自然科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。

二、工作任務

為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教學質量，順利完成本學期各項實踐教學任務，結合本實驗室實際情況，本學期實驗室將從下幾個方面開展工作：

1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學規(guī)范；使用注重實效。

2、按照省標準化實驗室的要求和《云南省小學教學儀器設備配備目錄》，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設備、設施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。

3、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

（1）定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。

（2）實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

（3）實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

（4）經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。

4、執(zhí)行好科學實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

6、配合組織教師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上好公開課，提高科學學科的教學質量，并撰寫論文。

三、具體措施

1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

2、認真學習省標準化實驗室的標準要求，逐項對照、認真改正，形成共識，加強對實驗室建設和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法，以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設備的檢查維修工作，使設備能夠正常運轉，保證實驗課正常開出。

3、加強請示匯報，及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題，取得領導支持。

4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習，注重自身的提高。組織全體自然科學老師學習科學新課程標準，明確科學課程的要求，重視科學的重要性，上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材料（如多媒體、光盤資料等），開足、開全實驗課。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足，取得科學教育教學工作的最佳效益。

5、教師撰寫學科論文，積極參與各項競賽。

6、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設施。

7、輔導學生開展第二課堂活動（寫小論文、小制作）。

8、做好期末工作小結，清點儀器、設備、藥品，制定采購計劃。

實驗室年度工作計劃篇十二

一、實驗室工作的指導思想

應貫徹兩個原則：一是大力配合學科老師開展實驗教學，二是開展實驗創(chuàng)新工作．我們要樹立全新的理念，對待實驗教學。本學期在學?，F(xiàn)有的教學儀器設備條件下，協(xié)助各學科教師開足開全演示實驗、學生分組實驗以及探究性實驗和學生課外興趣小組實驗。實驗員要鉆研教材，領會教材變化的精神，迅速熟練新增教學設備的使用方法，同時做好實驗室資料整理歸檔工作。

二、實驗室建設和經(jīng)費保障

本學期主要解決：添置一些理、化、生常用的短缺藥品，以確保實驗正常開展。同時適當對實驗室進行改造，搞好化學、生物實驗室的裝備的安裝工作，充分發(fā)揮各實驗教學儀器的作用，特訂如下計劃。

三、實驗室主要工作

（一）、重視利用實驗室現(xiàn)有的儀器，加強演示實驗和探究實驗教學

1、精心設計實驗步驟和教學方法，做好實驗準備，不斷增加和更新儀器設備，以保證演示實驗和探究實驗教學。

2、重視利用身邊的物品進行實驗，全面培養(yǎng)學生的設計和創(chuàng)新能力。

（二）、努力提高學生分組實驗的教學效果，全面提高理化生驗教學水平

1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作，教師上課前應先試做，以確保實驗順利進行。

2、要求學生課前做好實驗預習，對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解，保證課上順利地實驗。

3、學生第一次接觸的實驗，教師應先示范，裝置復雜、難度大的實驗，應在教師的指導下分步完成。

4、實驗時，教師應要求學生按課本要求，按實驗步驟進行操作，仔細觀察，認真記錄，分析思考，得出結論。

5、在實驗課上，教師、實驗教師要巡回指導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對普遍存在的問題，在實驗結束時，要做全班講評，對失敗的實驗要幫助學生分析原因，有條件的允許學生重做。

6、指導學生根據(jù)實驗報告的項目，做好實驗記錄，并按要求寫出實驗報告。

（三）、定期開放實驗室，讓每個學生都動手，發(fā)揮實驗室資源的效益，利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利，并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。

（四）、在充分利用實驗室現(xiàn)有資源，搞好理化生實驗教學的同時，還要搞好教學儀器整理、建檔、修理，并做好記錄，全面服務于整個物理教學。

（五）、全面做好高二年級實驗技能考試的準備工作，做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術過硬、報告準確、成績優(yōu)秀。

四、具體安排

協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作：

二月份： 1)儀器的清查、除塵、迎接均衡檢查驗收工作。

2)實驗桌上電路的故障排查、維修;

2)維修、保養(yǎng)儀器，做好演示實驗儀器的收發(fā);

3)協(xié)助完成各年級分組實驗;四月份：1)實驗室安全檢查;

2)按進度完成演示實驗及各年級學生分組實驗;

3)對儀器進行全面除塵和維護;4）協(xié)助完成學校驗收工作。

五月份：1)協(xié)助完成學生分組實驗;2）完成高二年級實驗考查

3)儀器維修、保養(yǎng)，演示實驗的儀器收發(fā)工作;六月份：1)搞好各類儀器的回收工作;收集實驗材料。

2)征求儀器使用情況意見;

3)編制下學期儀器添置計劃。

木壘一中教務處

2018年2月26 附：理化生實驗室工作計劃

實驗室年度工作計劃篇十三

實驗室工作計劃

烏江中心小學

金秋之際,新的一學期又拉開了序幕，各項工作將會一如既往的開展，為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行，更有效地發(fā)揮其服務于教學之功能，特擬訂計劃如下。

一、指導思想。

進一步完善兩室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器服務于教學之功能。

二、情況分析。

我校有實驗室一間，實驗桌24張，實驗凳48張，實驗柜一臺，電路設備齊全。有保管室一間，儀器柜11張,標本柜2張。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數(shù)量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發(fā)揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題，隨著村小的合并，儀器的集中，因實驗柜不夠，使得儀器擺放不夠科學，有摞層現(xiàn)象。

三、任務與目標。

1、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。

2、規(guī)范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。

3、嚴格履行借交手續(xù)。

4、熱情服務，做到有求必應。

5、加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準確性及精密度。

6、調動教師使用儀器的積極性。

7、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。

四、方法措施。

1、對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。

2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規(guī)范，并使之與帳卡一致。

3、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。

4、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗，經(jīng)常通風換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。

6、熱情服務，做到有求必應，充分調動教師使用儀器的積極性，做到一周一通報。

7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。

實驗室年度工作計劃篇十四

化學實驗室工作主要為九年級化學教學服務，為了確保實驗室工作保質保量地為學校服務，切實加強對教學儀器的管理，保證教育教學工作的正常進行，適應新課程教學要求，充分發(fā)揮其應有的作用，以最少的開支獲取最大的實驗效益,全面培養(yǎng)學生實驗的操作能力和科學探究的精神，為學生的可持續(xù)發(fā)展打好基礎，切實提高化學教學的質量。針對學校的具體情況，特制定符合學校教育教學特色要求的本學期工作計劃。具體如下：

一、常規(guī)工作：

1．儀器室中的器材進行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復原，帳、物相符。

2．認真鉆研業(yè)務，熟悉本學期的教材和實驗大綱，熟悉各類 器材的規(guī)格、性能、結構和使用方法。

3．開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

4．做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄，建全帳冊、登記冊，做到有據(jù)可查。

5．做好器材的借還工作，完善各項手續(xù)，保證演示實驗的正常進行，做好分組實驗器材的擺放工作，確保分組實驗順利開展。

6．添足必要的實驗器材，盡量滿足教師的要求，使分組實驗做到六人一組。7．掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，以延長其使用壽命。

8．及時做好實驗室置購計劃，做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

9．經(jīng)常向學校匯報儀器管理，使用情況及存在問題，認真

總結

10、開源節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材及時請購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。

二、實驗室其它工作：

1．堅持對實驗室進行定期打掃，保證實驗室的整潔和有序，給師生提供一個良好的實驗場所。

2．不斷提高自身理論和業(yè)務素質。經(jīng)常閱讀一些有關實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍，對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應急措施方法有較清晰的了解，保證實驗的安全有序進行。

3．定期向學生開放實驗室，提高學生的課外活動積極性和實驗操作，拓寬學生知識面，培養(yǎng)學生能力。

4．切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規(guī)范器材的領借制度及歸還制度，要求教學實驗后及時歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學校而努力做好各項工作。

5．配合學校做好其他工作，為實驗室管理而努力工作。

2017年9月

實驗室年度工作計劃篇十五

一、 轉變教育觀念，重視實驗室的建設 生物學是以實驗為基礎的自然科學，學生通過親自動手動腦，親自體驗，獲得知識，充分體現(xiàn)新課程的標準，應重視實驗室的建設，添置急用的實驗設施，確保實驗教學的正常開展，估計實驗室將要添置近萬左右的設備。

二、刻苦學習，努力提高自己的業(yè)務水平，在工作中要有憂患意識 生物科學日新月異，新科技不斷發(fā)展，為了跟形勢的發(fā)展，自己不落伍，就必需不斷地學習，讓自己成為新課程的開拓者，實施者，走在課程改革的前列，學科的帶頭人。

三、動手做一些標本，完善實驗設施

發(fā)揮自己的特長，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，動手為學校實驗室做一些標本，既可以為學校節(jié)約經(jīng)費，以可以鍛煉動手能力。

四、保持實驗室始終處于工作狀態(tài)，服務于教學，要有服務意識 經(jīng)常對實驗室的器具進行維修，使每一臺設備都能使用，做到所有實驗都有能開展，并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。

五、開展好興趣小組活動，培養(yǎng)學生的愛好，工作中要有競爭意識

六、制定儀器、藥品的添置計劃，定期對儀器進行維修和保養(yǎng)，提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

七、上實驗課時，幫助學生排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導學生糾正錯誤的操作方法。

八、全面開放實驗室，充分利用實驗室儀器設備，為學生服務，鼓勵學生自行設計實驗．發(fā)展學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的實際動手能力。

九、實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質量，如有差錯按制度處理；及時準許備實驗材料，保證下個實驗的順利進行；做好有關的實驗記錄（如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等），及時填寫相關表表冊。

十、強化安全意識，確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作，杜絕事故發(fā)生。

十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作，提高計算機的科學管理水平。

1、認真閱讀實驗雜志，例如 ：實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》，以及其他有關的生物方面的讀物，取人之長，以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型，結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣，尤其注重學生的動手動腦的能力，發(fā)展學生的智力。

2、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。

對新儀器的

說明書保管好，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。

3、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。

4、協(xié)助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時，指導學生順利進行實驗，并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作。總有一些學生因為生病或其他原因沒來上課，這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。

實驗室年度工作計劃篇十六

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發(fā)展。

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。

1、實驗室工作由教務處直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務，目標;

1)實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

3、材料歸檔

2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作;

3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

實驗室年度工作計劃篇十七

為了加強學校實驗儀器的管理、使用，讓實驗儀器充分發(fā)揮其價值，讓學生能通過實驗來學習相關知識，提高學習的效率，根據(jù)"普實"工作驗收的相關安排，以上級教育行政部門的文件精神，結合我校工作計劃和實驗教學的實際情況，特擬定如下工作計劃，實驗室工作計劃。

一、做好實驗室和儀器室的管理工作

實驗教學的重點在于有物可用，作為實驗實的相關器材設備，如果受到損壞或丟失，將會讓實驗教學無法開展。為此，在本期的實驗管理中，要及時清理實驗設備，對學生的使用作好監(jiān)督，減少因操作而造成的設備損壞。對于在實驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損。及需購進的要及時購進，保證實驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品，要及時登記入帳，盡可能讓實驗設備的帳務準確，實物與帳務相符。使儀器設備管理正規(guī)化。

二、做好實驗室的檔案收集和歸檔工作

實驗室教學應該有一個連續(xù)性，要保證實驗教學的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除及時收集上級一發(fā)的各類文件外，要對學生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔。做到實驗教學有據(jù)可尋。

三、加強教師的儀器借用和管理

儀器的作用是服務實驗教學，對于實驗儀器的借用，一方面要做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放，對天教師要借用的儀器，要及時提供給教師。在借用的過程中，會造成儀器的損壞或流失，在借用過程中，要及時要求教師填寫領用通知單，并對借用儀器進行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需長時間使用的儀器，要及時過問，并督促教師使用結束后及時歸還，工作計劃《實驗室工作計劃》。

四、加強危險藥品的管理

危險藥品會造成傷害，在管理中要嚴格執(zhí)行制度，對實驗中需要用到危險藥品的，必須征得主管領導同意后方可領用。對領用后未能使用完的藥品，要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。

五、加強學生課外實驗活動的開展

學生課外實驗是課堂實驗的有效補充。實驗室在保證正常上課的前提下，對學生在課堂或者課外需要用實驗來進行學習的，只要學生有愿望要做實驗，都應及時為學生提供課外實驗活動的場所。在為學生提供課外活動實驗的同進要加強課外活動實驗的管理，保證學生的實驗有序進行，保證學生在實驗過程中不造成傷害。

六、加強實驗教師的培訓

實驗室對實驗儀器的使用，要對教師加強培訓。從上期我校對實驗儀器操作的考核來看，效果并不盡人意，本期中，首先對儀器進行"認"和"用"的培訓。具體的培訓和時間安排另定(在培訓后按我?！蛾P于實驗教師考核的具體辦法》進行考核，對不達標的除繼續(xù)培訓直至合格外，在考核期間未合格的按考核意見進入教師的量化考核。

七、做好實驗教學的研討工作

實驗教學不會是一帆風順的，在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題，在教學中要及時組織教師對實驗教學中出現(xiàn)的問題進行探討，共同研究解決出現(xiàn)的問題。以促進實驗教學的優(yōu)化。服務于教育教學質量的提高。

八、做好與實驗教學的關的實驗室文化建設

實驗教學要有良好的育人環(huán)境，在實驗室內(nèi)，除相關的制度外，要組織教研組的教師共同想辦法，加強實驗室的文化建設，為學生提供舒適學習環(huán)境，營造良好的育人氛圍。

九、做好實驗室的其它工作。

來自：武漢市博思特電腦科技有限公司

實驗室年度工作計劃篇十八

堅持加快發(fā)展，堅持優(yōu)化質量，堅持深化改革，堅持提高素質，努力促進教育全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，全面實現(xiàn)高水平小康社會教育目標，改進和加強本室的思想政治工作，不斷分析新情況，研究新問題，提出新對策、本著為學生服務的思想，大力配合學科老師開展實驗教學，培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能。本校這學期七年級有3個班級，八年級有3個班級，共計6個班級。實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié)，是提高初中學生學科素質，培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神，落實素質教育必不可少的。因此，做好實驗教學工作就顯得至關重要?，F(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下：

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處。

1、為新課程教學配備新的實驗儀器。

2、保證每個實驗按要求保質保量及時開出。

3、配合教務處做好各項工作。

1、100%開出演示實驗、學生實驗，并按要求（保證數(shù)量和質量）在教師上課前布置好每個實驗，決不拖延時間影響教學。

2、上實驗課時，在實驗室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

3、實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質量，如有差錯按制度處理；及時補充試劑量，保證下個實驗的順利進行；做好有關的實驗運行記錄（學生實驗情況記載、損壞儀器登記等工作）。

4、完善各項管理制度，如《實驗室儀器使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《儀器報損賠償制度》、《實驗室儀器借還制度》等，經(jīng)常打掃衛(wèi)生，做到儀器無塵、教室整潔。

5、期初、期末各進行一次帳物校對，做到兩者相符，并做好有關的報損記錄。平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品，能修的及時修理，不足的及時購買。

6、把安全、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程，強化防范意識，認真落實安全責任制，確保不發(fā)生任何問題。

1．儀器設備購置，落實上年儀器設備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，堅持結合實際，適當超前，防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。

2．制定出本學期實驗教學進度計劃，并寫明實驗目錄，寫明實驗的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學中按計劃安排實驗。

3．任課教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好，做到有備無患。

1．讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結合作的精神。

2．要教育學生遵守實驗規(guī)則，愛護財務，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

3．要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

4．培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺。

為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

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