精選怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用14篇)

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精選怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用14篇)
時(shí)間:2023-10-28 14:03:03     小編:雁落霞

總結(jié)是進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作的重要手段??梢詤⒖妓说目偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。下面是一些總結(jié)范文的精選,供大家參考和學(xué)習(xí)。

怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一

關(guān)于注意事項(xiàng)方面需要注意兩個(gè)問題,第一,就是要對(duì)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行份量方面的說明,當(dāng)然如果份量屬于中下等則不用做任何說明,但是如果份量很高一定要做說明,因?yàn)槟惬@得的獎(jiǎng)勵(lì)不像英語四級(jí)證書那么普遍,而是比較特別的獎(jiǎng)勵(lì)或者能夠獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的人少之又少,比如參加全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),很少有人可以獲得這樣的獎(jiǎng)勵(lì),不說明其份量多可惜,喪失了這么大一個(gè)優(yōu)勢(shì),這種優(yōu)勢(shì)有可能使得你在面對(duì)實(shí)力差不多的對(duì)手時(shí)起到了一錘定音的作用,因?yàn)槟隳軌颢@得如此之高的榮譽(yù)就足以說明你的能力多強(qiáng)。

關(guān)于技巧方面則主要在于如何作秀,比如你獲得的某個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)份量度并不高,但是你獲得過三次,你可以在簡(jiǎn)歷里說連續(xù)三次獲得了某個(gè)比賽的冠軍,這樣人家會(huì)以為你有多厲害居然能夠蟬聯(lián)某個(gè)比賽的冠軍。本文信息來源于

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

獲獎(jiǎng)情況可是簡(jiǎn)歷里一個(gè)極大的閃光點(diǎn),如果不知道如何表現(xiàn)獲獎(jiǎng)情況可是很吃虧的`一件事,想想你獲得了某個(gè)挺有份量的獎(jiǎng)勵(lì)卻被人當(dāng)做了一般性的獎(jiǎng)勵(lì),這是不是挺吃虧的了?所以在簡(jiǎn)歷里介紹獲獎(jiǎng)狀況的時(shí)候需要注意一些事項(xiàng),并且懂得運(yùn)用一定的技巧去做介紹。

這就屬于做秀的技巧,要么看看某個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)能不能加上全國(guó)兩字,只要該項(xiàng)目沒被限定為學(xué)?;蛘呤∈蟹秶敲茨憧梢栽讵?jiǎng)勵(lì)前面加上全國(guó)二字,這樣讓人看了后認(rèn)為這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國(guó)家性質(zhì)的,自然認(rèn)為這份獎(jiǎng)勵(lì)很有份量。為此介紹獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)又要懂得規(guī)范法,又要使用一些技巧。

怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二

,我們都知道,找工作并是不一件容易的事情,我們?cè)谡夜ぷ鞯倪^程中,需要注意的事項(xiàng)也有很多,首先,我們必須要明確的是

個(gè)人簡(jiǎn)歷

的制作,其次我們必須要懂得在面試中的技巧,總體而言,在我們進(jìn)行應(yīng)聘的過程中,有很多需要注意的地方,只要我們?cè)谀承┑胤阶龅纳杂胁缓?,就很有可能?huì)和機(jī)會(huì)失之交臂?,F(xiàn)在的社會(huì),各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)開始變得越來越激烈,常常都是一個(gè)工作崗位都會(huì)有成百上千個(gè)人來競(jìng)爭(zhēng),這種行為競(jìng)爭(zhēng)的壓力,會(huì)讓我們深刻的體會(huì)到求職的艱難,如何做好準(zhǔn)備,在求職中取勝,就成為了很多正在求職的人最為關(guān)注的問題了。

在求職之前,首先我們應(yīng)該將自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷做好,你可不要小看這個(gè)

個(gè)人簡(jiǎn)歷

,在其中可是有很多方法的,

個(gè)人簡(jiǎn)歷

的填寫,也是有很多講究的,個(gè)人簡(jiǎn)歷的填寫,首先應(yīng)該是真實(shí)性,本文信息來源于

大學(xué)生校園網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。必須是完全真實(shí)的.,其次是在個(gè)人經(jīng)歷上的描述,如果你曾經(jīng)有豐富的工作經(jīng)歷,或者是和求職工作相關(guān)的工作經(jīng)歷,是能夠?yàn)槟愕那舐毤臃值摹?/p>

填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,最為忌諱的應(yīng)該就是弄虛作假了,因?yàn)橐坏┍话l(fā)現(xiàn),你的誠(chéng)信會(huì)遭到質(zhì)疑,同時(shí)也會(huì)錯(cuò)失掉工作的機(jī)會(huì)。如果你的簡(jiǎn)歷做的足夠的出色,才能夠贏得人事部專員的眼球,你才會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)入面試,所以,這個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作可是不能夠小看的。

怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三

個(gè)人簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓訉?,以下大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)()為你推薦一份相關(guān)的個(gè)人簡(jiǎn)歷怎樣寫學(xué)習(xí)經(jīng)歷為參考資料。個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)一定要真實(shí)與針對(duì)性寫出你的專業(yè)水平,以寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的要注意內(nèi)容真實(shí)這編為寫作技巧參考。

簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該用什么表達(dá)方式展現(xiàn)?是用分?jǐn)?shù)還是用排名、百分?jǐn)?shù)等形式?這需要看的不僅僅是本身的分?jǐn)?shù)高低,和自身的排名情況,還得看看你這個(gè)排名處于一個(gè)什么樣的范圍,是班級(jí)還是全專業(yè)、學(xué)院等等,這些范圍里的人數(shù)又有多少。所以想要用最合適的方法表達(dá)學(xué)習(xí)成績(jī),那么考慮的東西也是非常多的,不能單單看某一個(gè)方面,下面我們就分為幾種情況做個(gè)詳細(xì)的介紹。

如果個(gè)人排名優(yōu)勢(shì)非常明顯,例如排在班上的前三名,此時(shí)就直接用第三名去描述成績(jī),至于分?jǐn)?shù)可以加也可以不加,分?jǐn)?shù)高我們就加而分?jǐn)?shù)低肯定是不加的。也可以用一個(gè)比例來說明排名的優(yōu)勢(shì),一般能夠排在百分之十以內(nèi),則說明排名方面還是挺不錯(cuò)的。大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。請(qǐng)注明。

如果個(gè)人排名處于中等偏上的位置,此時(shí)成績(jī)一般也并不好看,當(dāng)然也可能成績(jī)上看起來不錯(cuò)那是可以把成績(jī)添加到簡(jiǎn)歷里的,此時(shí)不要把你的排名情況透露出來。比如你的英語成績(jī)考了八十五分,看起來還是挺優(yōu)秀的,但是你的排名僅僅處于百分之四十的位置。如果將排名加上去是不是大大降低了你的分?jǐn)?shù)效力?還不如就直接說個(gè)分?jǐn)?shù)不是更好嗎?要是成績(jī)中等而分?jǐn)?shù)也不好看,此時(shí)只能將排名的分?jǐn)?shù)形式加進(jìn)去,但是不要以百分?jǐn)?shù)的形式展現(xiàn),那樣就太明顯了,讓人家一看就知道你的排名處于什么位置,比如59%,但是以另一種方式表達(dá)就不會(huì)起到如此直觀的樣子,比如30/70。

如果個(gè)人排名處于下等的位置,則基本上沒有什么好擺出來給人看的。你的分?jǐn)?shù)肯定也挺難看的,排名不管以什么形式體現(xiàn)出來都說明你很差。但是如果非得對(duì)成績(jī)做一個(gè)描述該怎么辦?你就不要說總成績(jī)的'情況,而是拿出一些專業(yè)或者基礎(chǔ)課程里分?jǐn)?shù)較高的課程。

簡(jiǎn)歷要達(dá)到求職敲門磚的作用,那是因?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷清晰的向用人單位展現(xiàn)了你的方方面面,而作為應(yīng)屆大學(xué)生,簡(jiǎn)歷中突出求職者學(xué)習(xí)成績(jī),這是必不可少的重要內(nèi)容,通過查看你的學(xué)習(xí)成績(jī)可以了解的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)者在大學(xué)的學(xué)業(yè)表現(xiàn)和能力情況,所以在簡(jiǎn)歷中認(rèn)真的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)的表達(dá)具有重要作用。

怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四

照著填寫就行了、如果你不知道寫什么的.那么就不用填留下空白也行。

姓名

應(yīng)聘崗位

人員類型

性別

出生年月

籍貫

民族

政治面貌

健康狀況

婚姻狀況

學(xué)歷

本科是否958院校

是否海外留學(xué)

畢業(yè)院校

專業(yè)

家庭住址

身份證號(hào)碼

聯(lián)系電話

e-mail

社會(huì)在職人員戶籍所在地

應(yīng)屆畢業(yè)生生源地

教育背景

起止時(shí)間

畢業(yè)院校及專業(yè)

所獲學(xué)位

主修課程

工作經(jīng)歷

起止時(shí)間

工作單位及職務(wù)

崗位職責(zé)及業(yè)績(jī)表現(xiàn)

論文情況

獎(jiǎng)懲情況

英語水平

計(jì)算機(jī)水平

所獲證書

興趣及愛好

其他相關(guān)信息

怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五

負(fù)責(zé)行政、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)調(diào)查研究、個(gè)體私營(yíng)企業(yè)權(quán)益維護(hù)、公文寫作、宣傳、活動(dòng)策劃、組織,黨建工作(—)等工作。

業(yè)績(jī)8:參加某個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)調(diào)研組,成功撰寫了報(bào)告稿。

業(yè)績(jī)7:負(fù)責(zé)20首屆某省民營(yíng)企業(yè)產(chǎn)品博覽會(huì)策劃、組織、宣傳、協(xié)調(diào)、聯(lián)系及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓邀請(qǐng)等方面工作,成功邀請(qǐng)到省委副書記、省人大副主任、省政府副省長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式,省委書記于開幕第二日入場(chǎng)參觀指導(dǎo),獲得了下政治效益和經(jīng)濟(jì)效益兩方面的雙盈。

業(yè)績(jī)6:年參與、策劃成立了某省個(gè)體私營(yíng)企業(yè)權(quán)益維護(hù)工作委員會(huì),并負(fù)責(zé)撰寫了章程。

業(yè)績(jī)5:參與、策劃、組織舉辦了某發(fā)展非公經(jīng)濟(jì)論壇,作為專家代表作了《淺談私營(yíng)企業(yè)“青春期”發(fā)展的幾個(gè)誤區(qū)》發(fā)言,責(zé)任編輯了《2002某發(fā)展非公經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)言匯編》,受到了企業(yè)和政府有關(guān)部門的好評(píng)。

業(yè)績(jī)4:20參加某省省委民營(yíng)經(jīng)濟(jì)調(diào)研組(共6人),負(fù)責(zé)撰寫省委書記的講話初稿。

年初至2001年8月:某人才招聘廣場(chǎng)行政副總經(jīng)理

業(yè)績(jī)3:指出該企業(yè)存在弊病,建議該公司在財(cái)務(wù)、部門細(xì)分、建立網(wǎng)站及開展獵頭服務(wù),全部被采納并付諸實(shí)施,為該企業(yè)帶來很好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

初至2001年初:某廣告有限公司行政副總經(jīng)理

業(yè)績(jī)2:協(xié)助該企業(yè)與市內(nèi)媒體(電視、報(bào)紙)建立了良好的合作關(guān)系,理順了各投資人之間矛盾,建立健全的財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制和行政管理。

初至20初:某雜志社首席編輯

業(yè)績(jī)1:成功進(jìn)行雜志改型,組稿范圍得到擴(kuò)大,雜志發(fā)行量由零飆升至1.8萬冊(cè),實(shí)現(xiàn)每期雜志發(fā)行均盈利。

初至年底:某外資超市深圳南頭店、東莞東盛店、臺(tái)資超市廣州淘金店課長(zhǎng)助理、課長(zhǎng)

表現(xiàn):在外企,因?yàn)檗k事勤勞多思、細(xì)致認(rèn)真、有條不紊等原因,第一個(gè)月由辦事員跳到課長(zhǎng)助理。

:國(guó)營(yíng)供銷社

20個(gè)人故事被《做人與處世》雜志報(bào)道。

1995年:加入岳陽市青年詩(shī)人學(xué)會(huì),至今發(fā)表企業(yè)管理、通訊報(bào)道等各類作品數(shù)十萬字。散見于《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方都市報(bào)》、《羊城晚報(bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》、《文學(xué)天地》、《深圳青年》、《時(shí)代青年》、《青年一代》、《做人與處世》、《打工知音》、《打工妹》、《飛霞知音》、《家長(zhǎng)里短》、《女報(bào)》、《年輕人》、《打工故事》、《新晨月刊》、《廣東工商管理》等60余類雜志、報(bào)刊,部份作品被多次轉(zhuǎn)載或選入各種書籍。

愿與您及貴司所有同仁一起,為貴司的燦爛明天而努力奮斗。

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怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六

專注描述由于你的.努力為公司擴(kuò)大了百分之多少的銷售額和擴(kuò)大了多少市場(chǎng)份額。在這里,描述一些事實(shí)是很有說服力的。

有一點(diǎn)要銘記在心,就是你的簡(jiǎn)歷是“自己”的,所以一定要有自己的特色。其次還要額外注意兩點(diǎn):首先你要有本事一下子就把閱讀者的眼睛緊緊地吸引到簡(jiǎn)歷的重要內(nèi)容上去--比如你的名字和電話號(hào)碼。其次就是簡(jiǎn)煉:如果你不是什么專家學(xué)者,一頁(yè)紙的長(zhǎng)度足矣。

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怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七

怎樣寫個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容,

個(gè)人簡(jiǎn)歷

是我們?cè)谇舐氄衅傅臅r(shí)候經(jīng)常都會(huì)用到的一種自我介紹的方式,

個(gè)人簡(jiǎn)歷

中的很多內(nèi)容都能夠幫助一些公司了解我們的一些狀況,過去的和現(xiàn)在的各種狀況,同時(shí)對(duì)于我們的一些專業(yè)和特長(zhǎng)也會(huì)有一個(gè)很大的了解。那么在每個(gè)人寫自己的

個(gè)人簡(jiǎn)歷

時(shí),一般都會(huì)涉及到各種各樣的問題。

如果我們?cè)趥€(gè)人經(jīng)歷中,出現(xiàn)了一些在家待業(yè)的現(xiàn)象,那么這個(gè)時(shí)候在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,我們最好清楚的寫明,我們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)待業(yè)的狀況。在待業(yè)的過程中我們都做了什么樣的工作,這個(gè)時(shí)候大部分人都會(huì)把自己的工作時(shí)間改掉。其實(shí)這種做法是完全不對(duì)的,這首先也是一個(gè)欺騙的`行為。

那么如果在未來的面試過程中,被問到這些問題的話,那么我們的回答不對(duì)的話,肯定會(huì)影響我們整個(gè)面試過程的。所以我們?cè)趯?p>個(gè)人簡(jiǎn)歷

這些問題的過程中,一定要做到實(shí)事求是,不要在這個(gè)過程中,瞎編亂造一些虛假的信息,這些也正是寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)非常忌諱的一些問題,所以我們一定不要對(duì)這些問題掉以輕心。

怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八

個(gè)人信息:
??????? 姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況,身體狀況,興趣、愛好、性格;聯(lián)系方式(如:手機(jī)號(hào)碼,電子郵箱,住址電話);還有求職地點(diǎn),職能類別,求職意向,工作年限等等。
??? ?(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容:就讀學(xué)校、學(xué)院、畢業(yè)時(shí)間、所學(xué)專業(yè)、班級(jí)、學(xué)位、外語及計(jì)算機(jī)掌握程度等等;也可以列出您的平均成績(jī)、某些課程列舉、您的畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
(3)本人經(jīng)歷:入學(xué)以來的簡(jiǎn)單經(jīng)歷,主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況;社會(huì)工作包括您參加過的實(shí)習(xí),勤工儉學(xué),假日謀職,義務(wù)工作等。
(4)所獲榮譽(yù);三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;或者是參加國(guó)家學(xué)術(shù)性競(jìng)賽,國(guó)際比賽獲得的榮譽(yù)等。
(5)本人特長(zhǎng):如計(jì)算機(jī)、外語、駕駛、文藝體育等。
(6)個(gè)人技能:專業(yè)技能,it技能和外語技能。同時(shí)也可以羅列出你的技能證書。
(7)第三方推薦:通過專業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng),出具詳細(xì)客觀的.測(cè)評(píng)報(bào)告,作為第三方推薦信,附在簡(jiǎn)歷后面作為求職推薦的形式。一方面說明求職者的職業(yè)性格、職業(yè)興趣,另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。
(8)封面:你也可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷上設(shè)計(jì)封面,也可以省去封面。關(guān)于封面,有部分hr不喜歡封面,在選擇封面時(shí)需慎重考慮。封面的要求一般要簡(jiǎn)潔,可以在封面上出現(xiàn)個(gè)人信息,方便用人單位查閱。并且封面的風(fēng)格要符合應(yīng)聘公司的文化和背景,也要凸顯自己的個(gè)性和風(fēng)格。


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怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九

《白雪公主》這個(gè)故事我們?cè)偈煜げ贿^了。從小聽,從小看。在這樣熟悉的情況下依然抽空看了電影版的,內(nèi)容改編了一些,更加真實(shí),非常不錯(cuò),寓意深刻。至少在很多層面都在教孩子們應(yīng)該去做怎么的一個(gè)人。

做一個(gè)敢于走出去的人。白雪公主一直被禁錮在城堡里,不知道王后的本來面目,對(duì)皇宮以外的`事更是一無所知。她的仆人希望她能到外面的世界去看看。對(duì)!走出去。其實(shí)不管是對(duì)誰而言,走出去,才能清楚世界有多大,人外有人,天外有天,讀萬卷書不如行萬里路。在外出期間她意外與王子相遇,并救下了王子。走出去才造就了認(rèn)識(shí)王子的機(jī)會(huì)。

做一個(gè)善良的人。王后派人追殺外出的白雪公主,逃亡的白雪公主遇到了七個(gè)小矮人。電影里的七個(gè)小矮人是專門搶人財(cái)物的盜匪,白雪公主將他們從王后那里搶來的財(cái)寶全部歸還給了臣民,并告訴臣民財(cái)寶是七個(gè)小矮人搶回來的,讓大家不要歧視七個(gè)小矮人,他們是真的英雄。白雪公主的真誠(chéng)、善良打動(dòng)了七個(gè)小矮人。于是,才有了她與他們的和睦相處。

做一個(gè)努力、勤勞和有能力的人。白雪公主不僅學(xué)習(xí)給七個(gè)小矮人做可口的飯菜,還學(xué)習(xí)搏擊、逃跑、射擊等各種本領(lǐng)。每天堅(jiān)持不斷的苦練,讓我們看到了一個(gè)很不一樣的白雪公主。在與王后的抗衡中,除了需要有實(shí)力的人幫助外,也需要她自己的臨危不懼和高超本領(lǐng)。如此,才會(huì)有具備保護(hù)家園的可能。

做一個(gè)勇敢、智慧的人。當(dāng)白雪公主知道自己心愛的王子要和王后結(jié)婚時(shí),她沒有悲傷,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí),一探究竟,她利用智慧和勇敢,打敗了王后,不但救出了王子,救出了父親。智慧、勇敢都是人類需要后天學(xué)習(xí)而得的,而生活本身就是最好的老師。

每部電影都是制作者用盡心思的杰作,或搞笑、或感人、或甜蜜、或溫暖或令人深省。這部電影適合中班以上的孩子,值得推薦。

怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十

怎樣制作個(gè)人簡(jiǎn)歷表格?應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)總結(jié)如下,供參考:

個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式,也可以是其他形式。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容:就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語及計(jì)算機(jī)掌握程度等等;

(3)本人經(jīng)歷:入學(xué)以來的簡(jiǎn)單經(jīng)歷,主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況;

(4)所獲榮譽(yù);三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;

(5)本人特長(zhǎng):如計(jì)算機(jī)、外語、駕駛、文藝體育等。

個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該濃縮大學(xué)生活或研究生生活的精華部分,要寫得簡(jiǎn)潔精練,切忌拖泥帶水。個(gè)人簡(jiǎn)歷后面,可以附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證明,如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書的'復(fù)印件,外語四、六級(jí)證書的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件,這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象。

寫履歷表要注意的問題是:

(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫出來,會(huì)有說服力。

(2)履歷表切忌過長(zhǎng),應(yīng)盡量濃縮在三頁(yè)之內(nèi)。最重要的是要有實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。

(3)履歷表上的資料必須是客觀而實(shí)在的,千萬不要吹牛,因?yàn)橹e話一定會(huì)被識(shí)破。要本著誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,有多少寫多少。

(4)和寫求職信一樣,資料不要密密麻麻地堆在一起,項(xiàng)目與項(xiàng)目之間應(yīng)有一定的空位相隔。

(5)不要寫對(duì)申請(qǐng)職位無用的東西。

怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一

個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式,也可以是其他形式。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容:就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語及計(jì)算機(jī)掌握程度等等;

(3)本人經(jīng)歷:入學(xué)以來的簡(jiǎn)單經(jīng)歷,主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況;

(4)所獲榮譽(yù);三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;

(5)本人特長(zhǎng):如計(jì)算機(jī)、外語、駕駛、文藝體育等。

個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該濃縮大學(xué)生活或研究生生活的精華部分,要寫得簡(jiǎn)潔精練,切忌拖泥帶水。個(gè)人簡(jiǎn)歷后面,可以附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證明,如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件,外語四、六級(jí)證書的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件,這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象。

簡(jiǎn)歷包括標(biāo)題和正文兩部分。

標(biāo)題:一般寫為“個(gè)人簡(jiǎn)歷”或“履歷表”即可。

1.個(gè)人基本情況:包括姓名,性別,年齡,學(xué)歷,畢業(yè)院校,家庭住址和聯(lián)系方式。

2.教育背景,經(jīng)歷:包括學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)等受教育情況。將自己在大學(xué)期間主修課程,專業(yè)特長(zhǎng)寫清楚。對(duì)沒有和缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,受教育的程度是極其重要的`。對(duì)于一些專業(yè)性職業(yè)教育的人,應(yīng)重點(diǎn)提出來,因?yàn)橛袑I(yè)特長(zhǎng)對(duì)公司有很大的吸引力。

3.工作經(jīng)歷:包括職務(wù),職責(zé),業(yè)績(jī),如果工作經(jīng)歷豐富,而且成績(jī)顯著,這對(duì)自己有很大幫助。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,可以寫一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括實(shí)踐單位等。也可以將自己參加過的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)寫進(jìn)來。

4.個(gè)人特長(zhǎng):包括語言表達(dá)能力,工作能力,專業(yè)能力等。這部分可以帶上自己的證書。

5.證書及相關(guān)資料:這個(gè)可以證明自己的工作能力,包括畢業(yè)證,專業(yè)證,獲獎(jiǎng)證書等。

好簡(jiǎn)歷五大特征:

1、簡(jiǎn)潔、清新、明了、用數(shù)據(jù)體現(xiàn)業(yè)績(jī).

簡(jiǎn)歷的排版、設(shè)計(jì)要做到清新、自然、大方、不失莊重。簡(jiǎn)歷內(nèi)容精簡(jiǎn),段落分明,不宜超過兩張紙。若hr看到三、四頁(yè)的求職信,就頭大,也認(rèn)為你缺乏決斷能力。因此,以點(diǎn)列、表格、粗體字形及加副標(biāo)題等形式,讓hr能夠快速且清晰地了解你的經(jīng)歷,同時(shí),對(duì)于之前的工作經(jīng)歷、業(yè)績(jī)能用真實(shí)的數(shù)據(jù)加以證明,銷售人員用完成的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)說話最直接,管理者可以列舉從事管理工作的層次、管理幅度、人數(shù),有多少部屬被你領(lǐng)導(dǎo)?他們是何種層次員工?還可以舉例說明曾經(jīng)在工作中處理過的突發(fā)、緊急或危險(xiǎn)狀況,及工作中的突出貢獻(xiàn)。短短一份“成就紀(jì)錄”,遠(yuǎn)勝于長(zhǎng)長(zhǎng)幾頁(yè)“工作經(jīng)驗(yàn)”.撰寫完畢,要仔細(xì)檢查,不要有錯(cuò)字、別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)斷句準(zhǔn)確,方便閱讀。

2、明確職業(yè)定位、職業(yè)目標(biāo),展示核心能力。

求職者要非常明確自己未來的職業(yè)定位及求職目標(biāo),同時(shí)對(duì)欲要加盟的新公司作出詳細(xì)調(diào)查了解。如:企業(yè)文化、所在行業(yè)、產(chǎn)品及市場(chǎng)、公司創(chuàng)始人經(jīng)歷等等;對(duì)新崗位的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、任職資格要求進(jìn)行仔細(xì)閱讀,并將自己在學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能、及背景等方面能夠吸引hr的核心優(yōu)勢(shì)突顯出來。強(qiáng)調(diào)自己的工作歷練、榮譽(yù)、特殊技能與訓(xùn)練、成就等經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)有符合企業(yè)價(jià)值觀、需求的個(gè)人亮點(diǎn)、杰出能力和業(yè)績(jī),展示自己的才干。

3、簡(jiǎn)歷重點(diǎn)突出、經(jīng)歷引人注目.

求職者的工作經(jīng)歷、曾服務(wù)過的企業(yè)、曾從事過的行業(yè)、崗位都是吸引hr關(guān)注的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。所以最好近三年的工作經(jīng)歷要寫詳盡、清晰。好簡(jiǎn)歷是爭(zhēng)取hr良好第一印象的敲門磚,所以對(duì)如何制作一份具競(jìng)爭(zhēng)力、吸引力的簡(jiǎn)歷要認(rèn)真研究。有無工作經(jīng)驗(yàn)的人簡(jiǎn)歷突出的重點(diǎn)是不相同的。在職人士一定要突出職場(chǎng)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)與比較優(yōu)勢(shì)及教育背景、榮譽(yù)、特殊技能和成就;而應(yīng)屆大學(xué)生的重點(diǎn)則放在對(duì)想獲得職位的理解、感悟、態(tài)度、學(xué)歷、社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)、所獲榮譽(yù)、特殊技能及訓(xùn)練等方面??傊?,在簡(jiǎn)歷中突出重點(diǎn),以適度真實(shí)、客觀、事實(shí)求是來贏得hr對(duì)你的青睞和信任。

4、簡(jiǎn)歷形式突出,個(gè)性品格躍然紙上。

簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)要突出個(gè)性,第一頁(yè)最好附精悍短小的求職信。要流露出你對(duì)公司具體某一職位感興趣,同時(shí)要簡(jiǎn)單介紹自己的學(xué)歷背景和工作經(jīng)驗(yàn),職業(yè)生涯及人生規(guī)劃的重點(diǎn)。這樣使hr在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí),能夠快速了解你,同時(shí)容易記住你的優(yōu)勢(shì)及對(duì)職業(yè)生涯的思考和定位。在簡(jiǎn)歷內(nèi)要突出自己個(gè)性品質(zhì)特征,向公司傳遞信息如:自我評(píng)價(jià)、職業(yè)動(dòng)機(jī)、興趣愛好等方面時(shí),要展示出自信、誠(chéng)實(shí)的個(gè)性;清晰的工作思路、穩(wěn)健的工作作風(fēng)等品格,這些都是企業(yè)hr最感興趣和最想了解的。

5、簡(jiǎn)歷強(qiáng)化未來目標(biāo),流露求職意向。

求職者的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃是否與未來企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)相符?這是企業(yè)在招聘時(shí)非常關(guān)注的地方。大企業(yè)都注重求職者對(duì)自己明確的職業(yè)定位,因此,在簡(jiǎn)歷中要預(yù)以強(qiáng)化;同時(shí)如果你對(duì)未來公司有信心、對(duì)所從事的職位很有興趣,要在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出來,表達(dá)你很想加盟的愿望和理由,站在對(duì)方企業(yè)的角度去看待這個(gè)崗位,表明你的意向和決心,能促使hr對(duì)你發(fā)出應(yīng)聘通知。

好簡(jiǎn)歷是求職的敲門磚,適度包裝是可以的。但更要注重簡(jiǎn)歷的真實(shí)、誠(chéng)信、細(xì)節(jié)和內(nèi)涵,求職者在投遞簡(jiǎn)歷前一定要有明確的職業(yè)方向,清醒的職業(yè)認(rèn)知,做精心的的簡(jiǎn)歷撰寫,這些都是應(yīng)聘成功的關(guān)鍵。

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怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二

一、放手學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。

在低效的課堂教學(xué)中老師講的多,包辦的多,學(xué)生被動(dòng)的接受。學(xué)生成了接受知識(shí)的容器,老師老師只是的灌輸者。教師滿堂灌,學(xué)生被動(dòng)地學(xué)。大大壓抑了學(xué)生的學(xué)習(xí)的天性,剝奪了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,剝奪了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的自由性。我贊成高效課堂所概括的十個(gè)字“知識(shí)的超市,生命的狂歡”。讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),快快樂樂地獲取知識(shí),才能大大提高課堂學(xué)率。因此,要落實(shí)高效課堂首先要改變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。學(xué)生是課堂教學(xué)的主體,是課堂的主人,老師在課堂教學(xué)中處于主導(dǎo)地位,是教學(xué)活動(dòng)的組織者,引導(dǎo)者與參與者。如果把課堂教學(xué)比作演戲的話,那么學(xué)生就是演員,而老師是導(dǎo)演。讓學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)就是組織引導(dǎo)學(xué)生參與課堂交流,組織學(xué)生參與課堂研究,組織學(xué)生積極展示自己的學(xué)習(xí)成果。總的一句話就是,能讓學(xué)生做的,必須讓學(xué)生做。

那么如何評(píng)價(jià)學(xué)生是否積極參與課堂了,是否動(dòng)起來了呢?我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面評(píng)價(jià)。

一是課堂氣氛要熱烈、和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢上講臺(tái)演講、敢上黑板板書,形成一種積極主動(dòng),爭(zhēng)先恐后的氛圍。使得讀、說、議、評(píng)、寫貫穿課堂學(xué)習(xí)環(huán)境的始終。二是課堂形式要多樣。采取各種各樣的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,問題搶答、討論辨析、小品表演、做題擂臺(tái)賽等,都可以堂而皇之地走進(jìn)正式課堂。三是學(xué)生參與人數(shù)多、密度大。力爭(zhēng)做到人人有事做,人人有問題回答,人人都是課堂的主角,這是課堂教學(xué)改革成功與否的關(guān)鍵。

二、三維目標(biāo)的落實(shí)。

一節(jié)課下來,判斷這節(jié)課是否高效,重要的一方面是看三維教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)了。三維目標(biāo)是指“知識(shí)與能力、方法與過程、情感態(tài)度與價(jià)值觀”。這是新課程改革對(duì)教學(xué)目標(biāo)的要求。因此一節(jié)高效的課堂教學(xué)結(jié)束之后,要給人們一個(gè)認(rèn)知,就是知識(shí)傳授過程高效,突出了能力的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程感知與學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)都很到位,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。最終三維目標(biāo)的達(dá)成就是落實(shí)了“學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)”的互相見交融。這就是高效課堂的落腳點(diǎn)。教學(xué)方法,教學(xué)模式可以不拘一格,但是落腳點(diǎn)去應(yīng)該是高度的一致。

三、作為課堂教學(xué)的組織者,引導(dǎo)者,導(dǎo)演,教師教學(xué)行為是否高效,直接影響到一節(jié)課的效率。要判斷教師教學(xué)是否高效,要從以下幾個(gè)方面來判斷。

第一、高效設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。全面、細(xì)致、深入地研讀教材以及相關(guān)的一些教輔材料,準(zhǔn)確了解學(xué)生的具體情況,在把握學(xué)情的基礎(chǔ)上,對(duì)教材等教學(xué)資源進(jìn)行加工和整合,從而確定教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度,理清教學(xué)思路,明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。

第二、高效設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。在大的環(huán)節(jié)上,展示目標(biāo),實(shí)施教學(xué),檢測(cè)反饋,小結(jié)達(dá)標(biāo),這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)不能少。在具體的實(shí)施過程中努力完善自學(xué)、精講、探究、合作、檢測(cè)、反饋。教學(xué)環(huán)節(jié)必須要做到設(shè)置科學(xué)合理,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,必須做到緊湊有序,不拖沓,不斷流。按照“五為主”的原則,即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。訓(xùn)練為主線,思維為主攻,發(fā)展為主旨的要求,是每個(gè)環(huán)節(jié)緊緊圍繞著既定的教務(wù)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),做到結(jié)構(gòu)合理,任務(wù)明確,轟動(dòng)充分,調(diào)控有序,收放自如,時(shí)間安排恰當(dāng)自如。實(shí)現(xiàn)課堂的大容量、高密度、快節(jié)奏、高效益的目標(biāo)。要做到老師啟發(fā)、講解、總結(jié)歸納的實(shí)時(shí),適度;學(xué)生討論,探究,合作等活動(dòng)適時(shí)適度,緊湊有序;教師講解,學(xué)生自學(xué),還有師生互動(dòng)都要體現(xiàn)高效率。

第三、高效使用教學(xué)手段和方法。教師需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,圍繞教學(xué)目標(biāo),采用靈活多樣的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如一些學(xué)科的掛圖,模型等直觀教具的使用,理、化學(xué)科的演示實(shí)驗(yàn),多媒體及展臺(tái)的使用,將大大地提高課堂效率。

第四、要做到教師教的高效,教師必須雄厚的教學(xué)基本功。首先,要有豐富的知識(shí)功底;其次要有靈活的掌控課堂的能力。再有要有高超的語言表達(dá)能力。

我想一名老師如果能夠做到以上四點(diǎn),那么在課堂教學(xué)中必定能實(shí)現(xiàn)教師教的高效。從而實(shí)現(xiàn)高效課堂。

怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三

在眾多的簡(jiǎn)歷中,如何使自己的簡(jiǎn)歷脫穎而出,引起人事主管的注意和重視,增加自己面試的機(jī)會(huì)。建議從以下幾點(diǎn)著手,避免九種俗套的表達(dá)方式,從而使自己的簡(jiǎn)歷更具個(gè)性:

1.我對(duì)……非常感興趣。如果你沒有興趣,當(dāng)然不會(huì)應(yīng)聘。

2.隨信附上履歷,供您參考。履歷不是給對(duì)方參考的,又是做什么的呢?因此供您參考可以完全去掉。

3.我認(rèn)為我覺得……牽涉?zhèn)€人感受、情感的語句,與公事無關(guān),少說為妙。

4.我精力充沛。難道有人會(huì)說:我天性懶惰嗎?此類問題,最好用實(shí)例說明,可以說:“在公司業(yè)務(wù)繁忙時(shí),我可以連續(xù)工作7天,每天工作12小時(shí)。”

5.請(qǐng)查收履歷。如果你沒有把履歷藏起來,不必告訴對(duì)方查收履歷。

6.薪金待遇可以協(xié)商。薪金問題,回避為宜,這個(gè)問題留待面試之后再說。

7.期待您的答復(fù)。把主動(dòng)權(quán)控制在你的.手中,告訴對(duì)方你會(huì)與之聯(lián)系,要主動(dòng)出擊,不要守株待兔。

8.請(qǐng)接受我的履歷。如果對(duì)方正在讀你的履歷,難道他還有其他選擇嗎?

9.我的專長(zhǎng)可應(yīng)用于……用事例說明你的專長(zhǎng)在對(duì)方的空缺職位上大有用武之地。

怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四

目前所在: 中山

年 ?齡: 31

戶口所在: 河南

國(guó) ?籍: 中國(guó)

婚姻狀況: 未婚

民 ?族: 漢族

身 ?高: 170 cm

體 ?重: 132 kg

求職意向

人才類型: 普通求職

應(yīng)聘職位: 物業(yè)管理經(jīng)理/主管

工作年限: 4

職 ?稱: 中級(jí)

求職類型: 全職

可到職日期: 兩個(gè)星期

月薪要求: 3500~5499元

希望工作地區(qū): 廣州,佛山,

工作經(jīng)歷

**公司

起止年月:20xx-08 ~ 至今

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè):房地產(chǎn)/建筑

擔(dān)任職位: 客服主任

工作描述: 20xx年8月開始在廣州中頤物業(yè)管理有限公司工作,在此期間所負(fù)責(zé)區(qū)域的返修及時(shí)跟進(jìn)率達(dá)到90%以上,管理費(fèi)收費(fèi)率為82%(所負(fù)責(zé)區(qū)域的空置率為65%),公共設(shè)施完好率96%,處理客戶投訴及業(yè)主間糾紛,客戶滿意率達(dá)到95%以上。20xx年5月提升為中山市中頤物業(yè)客服部副主任,接管樓宇53棟,接管戶數(shù)將近3000戶。在20xx年度中頤物業(yè)舉行的崗位競(jìng)聘大賽中成功競(jìng)聘客服主任一職,現(xiàn)擔(dān)任中山市中頤物業(yè)管理有限公司客服部客服主任一職,接管樓宇74棟,4000多戶,無惡意助理11位。在中頤經(jīng)歷前期收樓共5次(每次收樓均為700多戶),其中組織、策劃四期、五期兩次大型收樓(均為750戶),并圓滿取得成功。

離職原因:

**公司

起止年月:20xx-07 ~ 20xx-07

公司性質(zhì):

所屬行業(yè):其他行業(yè)

擔(dān)任職位: 物業(yè)助理

工作描述: 20xx年7月到20xx年7月在國(guó)家一級(jí)資質(zhì)物業(yè)管理企業(yè)珠海葆力物業(yè)管理有限公司春澤名園管理處工作工作,在做好本職工作(小區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生、綠化 、公共設(shè)施及樓宇、空置房、住戶裝修的日常巡查,前臺(tái)接待、住戶投訴問題的處理、回訪,相關(guān)資料的整理等)的同時(shí)還協(xié)助管理處主任處理應(yīng)急事件及各種投訴。后負(fù)責(zé)小區(qū)商鋪的管理和小區(qū)房屋質(zhì)量問題的處理.

離職原因:

**公司

起止年月:20xx-12 ~ 20xx-07

公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè):其他行業(yè)

擔(dān)任職位: 物業(yè)管理員

工作描述: 20xx年12月到20xx年7月在鄭州清華園物業(yè)管理有限公司實(shí)習(xí),在此期間主要從事物業(yè)管理的前期工作(物業(yè)辦公用品的申購(gòu)、入伙通知書的發(fā)放、收樓相關(guān)資料的準(zhǔn)備、業(yè)主資料的建立、樓宇的接管驗(yàn)收、鑰匙的交接、收樓前相關(guān)部門的聯(lián)系工作、收樓前的保潔開荒、收樓現(xiàn)場(chǎng)的布置、收樓前的'培訓(xùn)等前期準(zhǔn)備工作和后來的收樓、裝修辦理以及維修跟進(jìn))。由于我們準(zhǔn)備充分再加上同事們的努力,我們管理處最終順利完成了前期的入伙工作并得到了業(yè)主和公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在此期間我認(rèn)識(shí)到物業(yè)管理在交房前期階段準(zhǔn)備工作的重要性。另外,在與業(yè)主接觸過程的專業(yè)解釋和良好服務(wù)態(tài)度非常重要。

離職原因:

教育背景

畢業(yè)院校: 河南工業(yè)大學(xué)

最高學(xué)歷: 大專

獲得學(xué)位:

畢業(yè)日期: 20xx-07

專 業(yè) 一: 物業(yè)管理

專 業(yè) 二:

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

20xx-09 20xx-07 河南工業(yè)大學(xué) 物業(yè)管理 畢業(yè)證

語言能力

外語: 日語 一般

粵語水平: 一般

其它外語能力:

國(guó)語水平: 優(yōu)秀

工作能力及其他專長(zhǎng)

我畢業(yè)于河南工業(yè)大學(xué)管理系物業(yè)管理專業(yè), 有四年多從事高級(jí)住宅管理的經(jīng)歷,同時(shí)經(jīng)歷大小集中收樓共7次,其中自己組織、策劃兩次大型收樓,有著豐富的收樓經(jīng)驗(yàn)及管理經(jīng)驗(yàn),從前期介入到收樓、完善小區(qū)管理規(guī)范性文件、前期管理等都能熟練操作;熟悉國(guó)家和地方物業(yè)行業(yè)法律、法規(guī);具有規(guī)范各部門運(yùn)作與合理的資源配置能力;熟悉高檔小區(qū)各部門/崗位的操作標(biāo)準(zhǔn),能夠編寫培訓(xùn)教案及組織相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。工作勤奮、文筆較好。具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和優(yōu)秀的組織能力。有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和成本控制意識(shí)。

“服務(wù)從每一件小事做起”,我將秉承這一服務(wù)理念做好物業(yè)管理。

自我評(píng)價(jià)

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