大家都知道總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括，而且它還能夠推動(dòng)我們前進(jìn)。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問(wèn)題之一。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
怎樣寫個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容，
個(gè)人簡(jiǎn)歷
是我們?cè)谇舐氄衅傅臅r(shí)候經(jīng)常都會(huì)用到的一種自我介紹的方式，個(gè)人簡(jiǎn)歷
中的很多內(nèi)容都能夠幫助一些公司了解我們的一些狀況，過(guò)去的和現(xiàn)在的各種狀況，同時(shí)對(duì)于我們的一些專業(yè)和特長(zhǎng)也會(huì)有一個(gè)很大的了解。那么在每個(gè)人寫自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷
時(shí)，一般都會(huì)涉及到各種各樣的問(wèn)題。如果我們?cè)趥€(gè)人經(jīng)歷中，出現(xiàn)了一些在家待業(yè)的現(xiàn)象，那么這個(gè)時(shí)候在個(gè)人簡(jiǎn)歷中，我們最好清楚的寫明，我們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)待業(yè)的狀況。在待業(yè)的過(guò)程中我們都做了什么樣的工作，這個(gè)時(shí)候大部分人都會(huì)把自己的工作時(shí)間改掉。其實(shí)這種做法是完全不對(duì)的，這首先也是一個(gè)欺騙的`行為。
那么如果在未來(lái)的面試過(guò)程中，被問(wèn)到這些問(wèn)題的話，那么我們的回答不對(duì)的話，肯定會(huì)影響我們整個(gè)面試過(guò)程的。所以我們?cè)趯?p>個(gè)人簡(jiǎn)歷
這些問(wèn)題的過(guò)程中，一定要做到實(shí)事求是，不要在這個(gè)過(guò)程中，瞎編亂造一些虛假的信息，這些也正是寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)非常忌諱的一些問(wèn)題，所以我們一定不要對(duì)這些問(wèn)題掉以輕心。怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
負(fù)責(zé)行政、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)調(diào)查研究、個(gè)體私營(yíng)企業(yè)權(quán)益維護(hù)、公文寫作、宣傳、活動(dòng)策劃、組織，黨建工作(—)等工作。
業(yè)績(jī)8：參加某個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)調(diào)研組，成功撰寫了報(bào)告稿。
業(yè)績(jī)7：負(fù)責(zé)20首屆某省民營(yíng)企業(yè)產(chǎn)品博覽會(huì)策劃、組織、宣傳、協(xié)調(diào)、聯(lián)系及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓邀請(qǐng)等方面工作，成功邀請(qǐng)到省委副書記、省人大副主任、省政府副省長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式，省委書記于開幕第二日入場(chǎng)參觀指導(dǎo)，獲得了下政治效益和經(jīng)濟(jì)效益兩方面的雙盈。
業(yè)績(jī)6：年參與、策劃成立了某省個(gè)體私營(yíng)企業(yè)權(quán)益維護(hù)工作委員會(huì)，并負(fù)責(zé)撰寫了章程。
業(yè)績(jī)5：參與、策劃、組織舉辦了某發(fā)展非公經(jīng)濟(jì)論壇，作為專家代表作了《淺談私營(yíng)企業(yè)“青春期”發(fā)展的幾個(gè)誤區(qū)》發(fā)言，責(zé)任編輯了《2002某發(fā)展非公經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)言匯編》，受到了企業(yè)和政府有關(guān)部門的好評(píng)。
業(yè)績(jī)4：20參加某省省委民營(yíng)經(jīng)濟(jì)調(diào)研組(共6人)，負(fù)責(zé)撰寫省委書記的講話初稿。
年初至2001年8月：某人才招聘廣場(chǎng)行政副總經(jīng)理
業(yè)績(jī)3：指出該企業(yè)存在弊病，建議該公司在財(cái)務(wù)、部門細(xì)分、建立網(wǎng)站及開展獵頭服務(wù)，全部被采納并付諸實(shí)施，為該企業(yè)帶來(lái)很好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
初至2001年初：某廣告有限公司行政副總經(jīng)理
業(yè)績(jī)2：協(xié)助該企業(yè)與市內(nèi)媒體(電視、報(bào)紙)建立了良好的合作關(guān)系，理順了各投資人之間矛盾，建立健全的財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制和行政管理。
初至20初：某雜志社首席編輯
業(yè)績(jī)1：成功進(jìn)行雜志改型，組稿范圍得到擴(kuò)大，雜志發(fā)行量由零飆升至1.8萬(wàn)冊(cè)，實(shí)現(xiàn)每期雜志發(fā)行均盈利。
初至年底：某外資超市深圳南頭店、東莞東盛店、臺(tái)資超市廣州淘金店課長(zhǎng)助理、課長(zhǎng)
表現(xiàn)：在外企，因?yàn)檗k事勤勞多思、細(xì)致認(rèn)真、有條不紊等原因，第一個(gè)月由辦事員跳到課長(zhǎng)助理。
：國(guó)營(yíng)供銷社
20個(gè)人故事被《做人與處世》雜志報(bào)道。
1995年：加入岳陽(yáng)市青年詩(shī)人學(xué)會(huì)，至今發(fā)表企業(yè)管理、通訊報(bào)道等各類作品數(shù)十萬(wàn)字。散見(jiàn)于《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方都市報(bào)》、《羊城晚報(bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》、《文學(xué)天地》、《深圳青年》、《時(shí)代青年》、《青年一代》、《做人與處世》、《打工知音》、《打工妹》、《飛霞知音》、《家長(zhǎng)里短》、《女報(bào)》、《年輕人》、《打工故事》、《新晨月刊》、《廣東工商管理》等60余類雜志、報(bào)刊，部份作品被多次轉(zhuǎn)載或選入各種書籍。
愿與您及貴司所有同仁一起，為貴司的燦爛明天而努力奮斗。
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怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
將個(gè)人簡(jiǎn)歷里的基礎(chǔ)信息欄目順序進(jìn)行調(diào)整，這種做法也是不正確的，出身名校雖然是一個(gè)不小的優(yōu)勢(shì)，但是不能因此將名校經(jīng)歷放在靠前的位置。博士學(xué)歷非常高也是不能放前面的，專業(yè)屬于稀缺類型也是不能隨便放前面的。如果每個(gè)人都根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行布局，出現(xiàn)在基礎(chǔ)信息欄目前面的欄目都不同，例如學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)校名稱、出生年月等等，這樣招聘者怎么好審閱?為此按照固定順序即可，不要自作聰明變換順序。
所謂簡(jiǎn)歷欄目順序變更就是指當(dāng)中的欄目順序出現(xiàn)變化，不按照傳統(tǒng)的順序進(jìn)行布置，直接的結(jié)果就是簡(jiǎn)歷版面跟常規(guī)不同，而招聘者在審閱這種簡(jiǎn)歷的`時(shí)候會(huì)產(chǎn)生不便之處。所以說(shuō)這對(duì)于簡(jiǎn)歷并不一定能夠帶來(lái)好處，而會(huì)令人覺(jué)得這種行為是很沒(méi)有必要的。我們?cè)谧儞Q當(dāng)中的欄目順序時(shí)一定要考慮實(shí)際狀況，不能只求表面上的與眾不同而忽略了實(shí)際影響。
做簡(jiǎn)歷也是需要按照一定的基本步驟，這樣的簡(jiǎn)歷才堪稱完美，并不是說(shuō)你擁有的成績(jī)顯著就能夠產(chǎn)生較強(qiáng)的吸引力。不要忽略掉整體氣勢(shì)的重要性，也許局部方面你不如人家，但是你的整體布局鑄造出一種極強(qiáng)的氣勢(shì)，也是可以令招聘者對(duì)你產(chǎn)生較大的好感，總之經(jīng)過(guò)自己規(guī)劃的東西肯定更完美。那么做簡(jiǎn)歷到底按照什么樣的基本步驟展開了?大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，請(qǐng)注明。
首先，把所有的經(jīng)歷都放在白紙上，此時(shí)不要去考慮哪些經(jīng)歷價(jià)值高，也不用考慮這些經(jīng)歷的時(shí)間性，只要是你能夠想到的都先寫上去再說(shuō)。因?yàn)檫@樣做比你邊回憶邊思考這段經(jīng)歷是否有價(jià)值更好，在時(shí)間方面你可以削減一定的時(shí)間，在完整性方面你又可以避免漏掉一些關(guān)鍵的經(jīng)歷。所有經(jīng)歷都擺放在你的面前，而后你再一個(gè)個(gè)按照定制的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)掃描，把合乎自己要求的經(jīng)歷勾上即可。
其次，記住我們上面的工作不過(guò)是一個(gè)大致的描述，也就是說(shuō)你回憶的東西只是用一兩句話記錄在紙上，你選好了經(jīng)歷可不能直接寫簡(jiǎn)歷里。你在簡(jiǎn)歷里描述這段經(jīng)歷時(shí)一定要將其展開為幾個(gè)方面，這樣才能讓招聘者通過(guò)具體的東西了解你。如果只是一兩句簡(jiǎn)單的話有什么作用，你讓招聘者去想象你做過(guò)的事情嗎?記住招聘者只會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題那就是你寫的東西是不是真的，他們可不會(huì)在審閱簡(jiǎn)歷時(shí)去幻想什么東西，管你是不是隱藏自己實(shí)力，沒(méi)寫就表示不確定。最后還得對(duì)簡(jiǎn)歷里的經(jīng)歷做檢查，看看語(yǔ)句、詞語(yǔ)、字是否有問(wèn)題。
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
網(wǎng)上個(gè)人簡(jiǎn)歷是怎樣寫的，簡(jiǎn)歷要寫好個(gè)人技巧能力更要突出個(gè)人特長(zhǎng)，為了讓大家能掌握更好的寫簡(jiǎn)歷技巧可閱讀這篇簡(jiǎn)歷技巧與溝通能力為寫作性參考，專業(yè)針對(duì)性的簡(jiǎn)歷要怎樣寫以下應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提供一份網(wǎng)絡(luò)上的簡(jiǎn)歷模板參考閱讀。
量化自己要突出關(guān)鍵詞
“一定要找好自己的關(guān)鍵詞!”鄒先生告訴記者，招聘公司網(wǎng)上尋覓，通常以學(xué)歷、資歷、薪資要求、職位意向等為關(guān)鍵詞，快速篩選求職者。所以，大學(xué)生填寫網(wǎng)絡(luò)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，要將自己條塊化，放進(jìn)相應(yīng)的關(guān)鍵詞里，在每一個(gè)“標(biāo)簽”下，用直觀的數(shù)字和實(shí)例先容自己。工作經(jīng)驗(yàn)、兼職經(jīng)歷、性格愛(ài)好、個(gè)人能力等簡(jiǎn)介，要避免大篇的文字描述，盡量濃縮量化成“一二三”等幾“小點(diǎn)”，如參與了哪些項(xiàng)目，寫清楚項(xiàng)目的軟、硬件環(huán)境即可;薪資要求要精確到具體數(shù)字，少用含糊其詞的“上下”“左右”等;求職意向不要雜，最好是彼此相關(guān)的“職位群”。
信息真實(shí)保護(hù)個(gè)人隱私
“沒(méi)拿獎(jiǎng)學(xué)金，千萬(wàn)不能寫!招聘公司會(huì)暗中核實(shí)。”鄒先生提醒大學(xué)生在保護(hù)自己隱私的條件下，應(yīng)盡量提供自己的`真實(shí)信息。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但招聘卻很真實(shí)。很多至公司將“面對(duì)面”的招聘會(huì)擺到網(wǎng)上，就做好了“打假”的預(yù)備。比如，像荷蘭銀行這樣的跨國(guó)至公司會(huì)不惜人力物力，到就業(yè)辦或者院系印證求職者個(gè)人簡(jiǎn)歷中的某個(gè)“小細(xì)節(jié)”;有的公司還會(huì)要求填寫各類兼職中“同事”的姓名和手機(jī)——一個(gè)電話打過(guò)往，個(gè)人簡(jiǎn)歷的真實(shí)性即可“驗(yàn)明正身”。
除了信息真實(shí)、求職誠(chéng)信外，網(wǎng)上求職還要懂得保護(hù)個(gè)人隱私。姓名、手機(jī)、郵箱、固定電話等可以盡量正確、全面。但是，身份證號(hào)碼卻不能輕易“外傳”，而大學(xué)生在個(gè)人簡(jiǎn)歷中最好只留宿舍電話和地址。
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
，我們都知道，找工作并是不一件容易的事情，我們?cè)谡夜ぷ鞯倪^(guò)程中，需要注意的事項(xiàng)也有很多，首先，我們必須要明確的是
個(gè)人簡(jiǎn)歷
的制作，其次我們必須要懂得在面試中的技巧，總體而言，在我們進(jìn)行應(yīng)聘的過(guò)程中，有很多需要注意的地方，只要我們?cè)谀承┑胤阶龅纳杂胁缓茫秃苡锌赡軙?huì)和機(jī)會(huì)失之交臂?，F(xiàn)在的社會(huì)，各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)開始變得越來(lái)越激烈，常常都是一個(gè)工作崗位都會(huì)有成百上千個(gè)人來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，這種行為競(jìng)爭(zhēng)的壓力，會(huì)讓我們深刻的體會(huì)到求職的艱難，如何做好準(zhǔn)備，在求職中取勝，就成為了很多正在求職的人最為關(guān)注的問(wèn)題了。在求職之前，首先我們應(yīng)該將自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷做好，你可不要小看這個(gè)
個(gè)人簡(jiǎn)歷
，在其中可是有很多方法的，個(gè)人簡(jiǎn)歷
的填寫，也是有很多講究的，個(gè)人簡(jiǎn)歷的填寫，首先應(yīng)該是真實(shí)性，本文信息來(lái)源于大學(xué)生校園網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。必須是完全真實(shí)的.，其次是在個(gè)人經(jīng)歷上的描述，如果你曾經(jīng)有豐富的工作經(jīng)歷，或者是和求職工作相關(guān)的工作經(jīng)歷，是能夠?yàn)槟愕那舐毤臃值摹?/p>填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，最為忌諱的應(yīng)該就是弄虛作假了，因?yàn)橐坏┍话l(fā)現(xiàn)，你的誠(chéng)信會(huì)遭到質(zhì)疑，同時(shí)也會(huì)錯(cuò)失掉工作的機(jī)會(huì)。如果你的簡(jiǎn)歷做的足夠的出色，才能夠贏得人事部專員的眼球，你才會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)入面試，所以，這個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作可是不能夠小看的。
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
照著填寫就行了、如果你不知道寫什么的.那么就不用填留下空白也行。
姓名
應(yīng)聘崗位
人員類型
性別
出生年月
籍貫
民族
政治面貌
健康狀況
婚姻狀況
學(xué)歷
本科是否958院校
是否海外留學(xué)
畢業(yè)院校
專業(yè)
家庭住址
身份證號(hào)碼
聯(lián)系電話
社會(huì)在職人員戶籍所在地
應(yīng)屆畢業(yè)生生源地
教育背景
起止時(shí)間
畢業(yè)院校及專業(yè)
所獲學(xué)位
主修課程
工作經(jīng)歷
起止時(shí)間
工作單位及職務(wù)
崗位職責(zé)及業(yè)績(jī)表現(xiàn)
論文情況
獎(jiǎng)懲情況
英語(yǔ)水平
計(jì)算機(jī)水平
所獲證書
興趣及愛(ài)好
其他相關(guān)信息
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等;
(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況;
(4)所獲榮譽(yù);三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;
(5)本人特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文藝體育等。
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
怎樣制作個(gè)人簡(jiǎn)歷表格？應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)總結(jié)如下，供參考：
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等；
(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況；
(4)所獲榮譽(yù)；三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等；
(5)本人特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文藝體育等。
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該濃縮大學(xué)生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡(jiǎn)潔精練，切忌拖泥帶水。個(gè)人簡(jiǎn)歷后面，可以附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證明，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書的'復(fù)印件，外語(yǔ)四、六級(jí)證書的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件，這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象。
寫履歷表要注意的問(wèn)題是：
(1)首先要突出過(guò)去的成就。過(guò)去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫出來(lái)，會(huì)有說(shuō)服力。
(2)履歷表切忌過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)盡量濃縮在三頁(yè)之內(nèi)。最重要的是要有實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。
(3)履歷表上的資料必須是客觀而實(shí)在的，千萬(wàn)不要吹牛，因?yàn)橹e話一定會(huì)被識(shí)破。要本著誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，有多少寫多少。
(4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項(xiàng)目與項(xiàng)目之間應(yīng)有一定的空位相隔。
(5)不要寫對(duì)申請(qǐng)職位無(wú)用的東西。
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
（2）學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等；
（3）本人經(jīng)歷：入學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況；
（4）所獲榮譽(yù)；三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等；
（5）本人特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文藝體育等。
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該濃縮大學(xué)生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡(jiǎn)潔精練，切忌拖泥帶水。個(gè)人簡(jiǎn)歷后面，可以附上個(gè)人獲獎(jiǎng)證明，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件，外語(yǔ)四、六級(jí)證書的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件，這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象。
簡(jiǎn)歷包括標(biāo)題和正文兩部分。
標(biāo)題：一般寫為“個(gè)人簡(jiǎn)歷”或“履歷表”即可。
1.個(gè)人基本情況：包括姓名，性別，年齡，學(xué)歷，畢業(yè)院校，家庭住址和聯(lián)系方式。
2.教育背景，經(jīng)歷：包括學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)等受教育情況。將自己在大學(xué)期間主修課程，專業(yè)特長(zhǎng)寫清楚。對(duì)沒(méi)有和缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，受教育的程度是極其重要的`。對(duì)于一些專業(yè)性職業(yè)教育的人，應(yīng)重點(diǎn)提出來(lái)，因?yàn)橛袑I(yè)特長(zhǎng)對(duì)公司有很大的吸引力。
3.工作經(jīng)歷：包括職務(wù)，職責(zé)，業(yè)績(jī)，如果工作經(jīng)歷豐富，而且成績(jī)顯著，這對(duì)自己有很大幫助。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，可以寫一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括實(shí)踐單位等。也可以將自己參加過(guò)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)寫進(jìn)來(lái)。
4.個(gè)人特長(zhǎng)：包括語(yǔ)言表達(dá)能力，工作能力，專業(yè)能力等。這部分可以帶上自己的證書。
5.證書及相關(guān)資料：這個(gè)可以證明自己的工作能力，包括畢業(yè)證，專業(yè)證，獲獎(jiǎng)證書等。
好簡(jiǎn)歷五大特征：
1、簡(jiǎn)潔、清新、明了、用數(shù)據(jù)體現(xiàn)業(yè)績(jī).
簡(jiǎn)歷的排版、設(shè)計(jì)要做到清新、自然、大方、不失莊重。簡(jiǎn)歷內(nèi)容精簡(jiǎn)，段落分明，不宜超過(guò)兩張紙。若hr看到三、四頁(yè)的求職信，就頭大，也認(rèn)為你缺乏決斷能力。因此，以點(diǎn)列、表格、粗體字形及加副標(biāo)題等形式，讓hr能夠快速且清晰地了解你的經(jīng)歷，同時(shí)，對(duì)于之前的工作經(jīng)歷、業(yè)績(jī)能用真實(shí)的數(shù)據(jù)加以證明，銷售人員用完成的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)說(shuō)話最直接，管理者可以列舉從事管理工作的層次、管理幅度、人數(shù)，有多少部屬被你領(lǐng)導(dǎo)？他們是何種層次員工？還可以舉例說(shuō)明曾經(jīng)在工作中處理過(guò)的突發(fā)、緊急或危險(xiǎn)狀況，及工作中的突出貢獻(xiàn)。短短一份“成就紀(jì)錄”,遠(yuǎn)勝于長(zhǎng)長(zhǎng)幾頁(yè)“工作經(jīng)驗(yàn)”.撰寫完畢，要仔細(xì)檢查，不要有錯(cuò)字、別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)斷句準(zhǔn)確，方便閱讀。
2、明確職業(yè)定位、職業(yè)目標(biāo)，展示核心能力。
求職者要非常明確自己未來(lái)的職業(yè)定位及求職目標(biāo)，同時(shí)對(duì)欲要加盟的新公司作出詳細(xì)調(diào)查了解。如：企業(yè)文化、所在行業(yè)、產(chǎn)品及市場(chǎng)、公司創(chuàng)始人經(jīng)歷等等；對(duì)新崗位的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、任職資格要求進(jìn)行仔細(xì)閱讀，并將自己在學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能、及背景等方面能夠吸引hr的核心優(yōu)勢(shì)突顯出來(lái)。強(qiáng)調(diào)自己的工作歷練、榮譽(yù)、特殊技能與訓(xùn)練、成就等經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)有符合企業(yè)價(jià)值觀、需求的個(gè)人亮點(diǎn)、杰出能力和業(yè)績(jī)，展示自己的才干。
3、簡(jiǎn)歷重點(diǎn)突出、經(jīng)歷引人注目.
求職者的工作經(jīng)歷、曾服務(wù)過(guò)的企業(yè)、曾從事過(guò)的行業(yè)、崗位都是吸引hr關(guān)注的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。所以最好近三年的工作經(jīng)歷要寫詳盡、清晰。好簡(jiǎn)歷是爭(zhēng)取hr良好第一印象的敲門磚，所以對(duì)如何制作一份具競(jìng)爭(zhēng)力、吸引力的簡(jiǎn)歷要認(rèn)真研究。有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的人簡(jiǎn)歷突出的重點(diǎn)是不相同的。在職人士一定要突出職場(chǎng)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)與比較優(yōu)勢(shì)及教育背景、榮譽(yù)、特殊技能和成就；而應(yīng)屆大學(xué)生的重點(diǎn)則放在對(duì)想獲得職位的理解、感悟、態(tài)度、學(xué)歷、社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)、所獲榮譽(yù)、特殊技能及訓(xùn)練等方面?？傊?，在簡(jiǎn)歷中突出重點(diǎn)，以適度真實(shí)、客觀、事實(shí)求是來(lái)贏得hr對(duì)你的青睞和信任。
4、簡(jiǎn)歷形式突出，個(gè)性品格躍然紙上。
簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)要突出個(gè)性，第一頁(yè)最好附精悍短小的求職信。要流露出你對(duì)公司具體某一職位感興趣，同時(shí)要簡(jiǎn)單介紹自己的學(xué)歷背景和工作經(jīng)驗(yàn)，職業(yè)生涯及人生規(guī)劃的重點(diǎn)。這樣使hr在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí)，能夠快速了解你，同時(shí)容易記住你的優(yōu)勢(shì)及對(duì)職業(yè)生涯的思考和定位。在簡(jiǎn)歷內(nèi)要突出自己個(gè)性品質(zhì)特征，向公司傳遞信息如：自我評(píng)價(jià)、職業(yè)動(dòng)機(jī)、興趣愛(ài)好等方面時(shí)，要展示出自信、誠(chéng)實(shí)的個(gè)性；清晰的工作思路、穩(wěn)健的工作作風(fēng)等品格，這些都是企業(yè)hr最感興趣和最想了解的。
5、簡(jiǎn)歷強(qiáng)化未來(lái)目標(biāo)，流露求職意向。
求職者的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃是否與未來(lái)企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)相符？這是企業(yè)在招聘時(shí)非常關(guān)注的地方。大企業(yè)都注重求職者對(duì)自己明確的職業(yè)定位，因此，在簡(jiǎn)歷中要預(yù)以強(qiáng)化；同時(shí)如果你對(duì)未來(lái)公司有信心、對(duì)所從事的職位很有興趣，要在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出來(lái)，表達(dá)你很想加盟的愿望和理由，站在對(duì)方企業(yè)的角度去看待這個(gè)崗位，表明你的意向和決心，能促使hr對(duì)你發(fā)出應(yīng)聘通知。
好簡(jiǎn)歷是求職的敲門磚，適度包裝是可以的。但更要注重簡(jiǎn)歷的真實(shí)、誠(chéng)信、細(xì)節(jié)和內(nèi)涵，求職者在投遞簡(jiǎn)歷前一定要有明確的職業(yè)方向，清醒的職業(yè)認(rèn)知，做精心的的簡(jiǎn)歷撰寫，這些都是應(yīng)聘成功的關(guān)鍵。
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怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
在眾多的簡(jiǎn)歷中，如何使自己的簡(jiǎn)歷脫穎而出，引起人事主管的注意和重視，增加自己面試的機(jī)會(huì)。建議從以下幾點(diǎn)著手，避免九種俗套的表達(dá)方式，從而使自己的簡(jiǎn)歷更具個(gè)性：
1.我對(duì)……非常感興趣。如果你沒(méi)有興趣，當(dāng)然不會(huì)應(yīng)聘。
2.隨信附上履歷，供您參考。履歷不是給對(duì)方參考的，又是做什么的呢？因此供您參考可以完全去掉。
3.我認(rèn)為我覺(jué)得……牽涉?zhèn)€人感受、情感的語(yǔ)句，與公事無(wú)關(guān)，少說(shuō)為妙。
4.我精力充沛。難道有人會(huì)說(shuō)：我天性懶惰嗎？此類問(wèn)題，最好用實(shí)例說(shuō)明，可以說(shuō)：“在公司業(yè)務(wù)繁忙時(shí)，我可以連續(xù)工作7天，每天工作12小時(shí)?！?/p>
5.請(qǐng)查收履歷。如果你沒(méi)有把履歷藏起來(lái)，不必告訴對(duì)方查收履歷。
6.薪金待遇可以協(xié)商。薪金問(wèn)題，回避為宜，這個(gè)問(wèn)題留待面試之后再說(shuō)。
7.期待您的答復(fù)。把主動(dòng)權(quán)控制在你的.手中，告訴對(duì)方你會(huì)與之聯(lián)系，要主動(dòng)出擊，不要守株待兔。
8.請(qǐng)接受我的履歷。如果對(duì)方正在讀你的履歷，難道他還有其他選擇嗎？
9.我的專長(zhǎng)可應(yīng)用于……用事例說(shuō)明你的專長(zhǎng)在對(duì)方的空缺職位上大有用武之地。
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
最好的簡(jiǎn)歷是最有效率的，它應(yīng)該具有以下的寫作標(biāo)準(zhǔn)：
1、簡(jiǎn)短明了。個(gè)人簡(jiǎn)歷通常很簡(jiǎn)短，一般情況下不要超過(guò)一頁(yè)紙。對(duì)于與求職目標(biāo)有關(guān)的情況要重點(diǎn)突出，但對(duì)于其它無(wú)關(guān)緊要的一些情況，要一略而過(guò)。簡(jiǎn)單明了標(biāo)準(zhǔn)的把握，一般以1200字以下為限。
2、整潔清晰。用人單位看到整潔清晰的一份簡(jiǎn)歷，就仿佛看到了你本人。因而，簡(jiǎn)歷一定要寫得整潔清晰，反映出你的真實(shí)、準(zhǔn)確的形象，使你的.簡(jiǎn)歷在眾多的簡(jiǎn)歷中脫穎而出，富有魅力，充分引起用人單位的注意。假如你是應(yīng)聘秘書職務(wù)的，你不妨很規(guī)范地將個(gè)人簡(jiǎn)歷打印出來(lái)。這樣，既能向用人單位展示你所具備的文件排版、打字能力，更能因整潔清晰的簡(jiǎn)歷而具有吸引力，達(dá)到獲得面試的機(jī)會(huì)。
3、準(zhǔn)確無(wú)誤。一份好的簡(jiǎn)歷一定是在用詞上、術(shù)語(yǔ)上及撰寫上準(zhǔn)確無(wú)誤的。撰寫時(shí)要打底稿，反復(fù)修改、斟酌，在沒(méi)有任何錯(cuò)誤后，再打印出來(lái)。一份準(zhǔn)確無(wú)誤的簡(jiǎn)歷能使用人單位感到你是很認(rèn)真的。
4、真誠(chéng)坦率。簡(jiǎn)歷從頭到尾要貫徹一個(gè)原則，即誠(chéng)實(shí)地描繪自己。個(gè)人方面與求職無(wú)關(guān)的，暫時(shí)可以不寫；能表現(xiàn)自己的、與求職目標(biāo)相關(guān)的優(yōu)勢(shì)要寫上。假如你太謙虛，用人單位感到你根本就不具備求職條件，那么還談何面試。真誠(chéng)坦率地推薦自己會(huì)使你得到意料不到的好結(jié)果。這也是一些公司喜歡真誠(chéng)員工的原因。
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
一、放手學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)，成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
在低效的課堂教學(xué)中老師講的多，包辦的多，學(xué)生被動(dòng)的接受。學(xué)生成了接受知識(shí)的容器，老師老師只是的灌輸者。教師滿堂灌，學(xué)生被動(dòng)地學(xué)。大大壓抑了學(xué)生的學(xué)習(xí)的天性，剝奪了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，剝奪了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的自由性。我贊成高效課堂所概括的十個(gè)字“知識(shí)的超市，生命的狂歡”。讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)地獲取知識(shí)，才能大大提高課堂學(xué)率。因此，要落實(shí)高效課堂首先要改變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。學(xué)生是課堂教學(xué)的主體，是課堂的主人，老師在課堂教學(xué)中處于主導(dǎo)地位，是教學(xué)活動(dòng)的組織者，引導(dǎo)者與參與者。如果把課堂教學(xué)比作演戲的話，那么學(xué)生就是演員，而老師是導(dǎo)演。讓學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)就是組織引導(dǎo)學(xué)生參與課堂交流，組織學(xué)生參與課堂研究，組織學(xué)生積極展示自己的學(xué)習(xí)成果?？偟囊痪湓捑褪?，能讓學(xué)生做的，必須讓學(xué)生做。
那么如何評(píng)價(jià)學(xué)生是否積極參與課堂了，是否動(dòng)起來(lái)了呢?我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面評(píng)價(jià)。
一是課堂氣氛要熱烈、和諧、民主，學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢上講臺(tái)演講、敢上黑板板書，形成一種積極主動(dòng)，爭(zhēng)先恐后的氛圍。使得讀、說(shuō)、議、評(píng)、寫貫穿課堂學(xué)習(xí)環(huán)境的始終。二是課堂形式要多樣。采取各種各樣的學(xué)習(xí)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，問(wèn)題搶答、討論辨析、小品表演、做題擂臺(tái)賽等，都可以堂而皇之地走進(jìn)正式課堂。三是學(xué)生參與人數(shù)多、密度大。力爭(zhēng)做到人人有事做，人人有問(wèn)題回答，人人都是課堂的主角，這是課堂教學(xué)改革成功與否的關(guān)鍵。
二、三維目標(biāo)的落實(shí)。
一節(jié)課下來(lái)，判斷這節(jié)課是否高效，重要的一方面是看三維教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)了。三維目標(biāo)是指“知識(shí)與能力、方法與過(guò)程、情感態(tài)度與價(jià)值觀”。這是新課程改革對(duì)教學(xué)目標(biāo)的要求。因此一節(jié)高效的課堂教學(xué)結(jié)束之后，要給人們一個(gè)認(rèn)知，就是知識(shí)傳授過(guò)程高效，突出了能力的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程感知與學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)都很到位，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。最終三維目標(biāo)的達(dá)成就是落實(shí)了“學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的互相見(jiàn)交融。這就是高效課堂的落腳點(diǎn)。教學(xué)方法，教學(xué)模式可以不拘一格，但是落腳點(diǎn)去應(yīng)該是高度的一致。
三、作為課堂教學(xué)的組織者，引導(dǎo)者，導(dǎo)演，教師教學(xué)行為是否高效，直接影響到一節(jié)課的效率。要判斷教師教學(xué)是否高效，要從以下幾個(gè)方面來(lái)判斷。
第一、高效設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。全面、細(xì)致、深入地研讀教材以及相關(guān)的一些教輔材料，準(zhǔn)確了解學(xué)生的具體情況，在把握學(xué)情的基礎(chǔ)上，對(duì)教材等教學(xué)資源進(jìn)行加工和整合，從而確定教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度，理清教學(xué)思路，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。
第二、高效設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。在大的環(huán)節(jié)上，展示目標(biāo)，實(shí)施教學(xué)，檢測(cè)反饋，小結(jié)達(dá)標(biāo)，這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)不能少。在具體的實(shí)施過(guò)程中努力完善自學(xué)、精講、探究、合作、檢測(cè)、反饋。教學(xué)環(huán)節(jié)必須要做到設(shè)置科學(xué)合理，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，必須做到緊湊有序，不拖沓，不斷流。按照“五為主”的原則，即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體。訓(xùn)練為主線，思維為主攻，發(fā)展為主旨的要求，是每個(gè)環(huán)節(jié)緊緊圍繞著既定的教務(wù)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，做到結(jié)構(gòu)合理，任務(wù)明確，轟動(dòng)充分，調(diào)控有序，收放自如，時(shí)間安排恰當(dāng)自如。實(shí)現(xiàn)課堂的大容量、高密度、快節(jié)奏、高效益的目標(biāo)。要做到老師啟發(fā)、講解、總結(jié)歸納的實(shí)時(shí)，適度;學(xué)生討論，探究，合作等活動(dòng)適時(shí)適度，緊湊有序;教師講解，學(xué)生自學(xué)，還有師生互動(dòng)都要體現(xiàn)高效率。
第三、高效使用教學(xué)手段和方法。教師需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，圍繞教學(xué)目標(biāo)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如一些學(xué)科的掛圖，模型等直觀教具的使用，理、化學(xué)科的演示實(shí)驗(yàn)，多媒體及展臺(tái)的使用，將大大地提高課堂效率。
第四、要做到教師教的高效，教師必須雄厚的教學(xué)基本功。首先，要有豐富的知識(shí)功底;其次要有靈活的掌控課堂的能力。再有要有高超的語(yǔ)言表達(dá)能力。
我想一名老師如果能夠做到以上四點(diǎn)，那么在課堂教學(xué)中必定能實(shí)現(xiàn)教師教的高效。從而實(shí)現(xiàn)高效課堂。
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
《白雪公主》這個(gè)故事我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。從小聽，從小看。在這樣熟悉的情況下依然抽空看了電影版的，內(nèi)容改編了一些，更加真實(shí)，非常不錯(cuò)，寓意深刻。至少在很多層面都在教孩子們應(yīng)該去做怎么的一個(gè)人。
做一個(gè)敢于走出去的人。白雪公主一直被禁錮在城堡里，不知道王后的本來(lái)面目，對(duì)皇宮以外的`事更是一無(wú)所知。她的仆人希望她能到外面的世界去看看。對(duì)！走出去。其實(shí)不管是對(duì)誰(shuí)而言，走出去，才能清楚世界有多大，人外有人，天外有天，讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。在外出期間她意外與王子相遇，并救下了王子。走出去才造就了認(rèn)識(shí)王子的機(jī)會(huì)。
做一個(gè)善良的人。王后派人追殺外出的白雪公主，逃亡的白雪公主遇到了七個(gè)小矮人。電影里的七個(gè)小矮人是專門搶人財(cái)物的盜匪，白雪公主將他們從王后那里搶來(lái)的財(cái)寶全部歸還給了臣民，并告訴臣民財(cái)寶是七個(gè)小矮人搶回來(lái)的，讓大家不要歧視七個(gè)小矮人，他們是真的英雄。白雪公主的真誠(chéng)、善良打動(dòng)了七個(gè)小矮人。于是，才有了她與他們的和睦相處。
做一個(gè)努力、勤勞和有能力的人。白雪公主不僅學(xué)習(xí)給七個(gè)小矮人做可口的飯菜，還學(xué)習(xí)搏擊、逃跑、射擊等各種本領(lǐng)。每天堅(jiān)持不斷的苦練，讓我們看到了一個(gè)很不一樣的白雪公主。在與王后的抗衡中，除了需要有實(shí)力的人幫助外，也需要她自己的臨危不懼和高超本領(lǐng)。如此，才會(huì)有具備保護(hù)家園的可能。
做一個(gè)勇敢、智慧的人。當(dāng)白雪公主知道自己心愛(ài)的王子要和王后結(jié)婚時(shí)，她沒(méi)有悲傷，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一探究竟，她利用智慧和勇敢，打敗了王后，不但救出了王子，救出了父親。智慧、勇敢都是人類需要后天學(xué)習(xí)而得的，而生活本身就是最好的老師。
每部電影都是制作者用盡心思的杰作，或搞笑、或感人、或甜蜜、或溫暖或令人深省。這部電影適合中班以上的孩子，值得推薦。
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
影視動(dòng)漫專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷怎樣制作，簡(jiǎn)歷一般上來(lái)都是用表格式的。為什么用表格式呢因?yàn)檫@能讓招聘企業(yè)看得清楚一目了然，簡(jiǎn)歷一張a4打印出來(lái)。很多求職者都會(huì)說(shuō)一份簡(jiǎn)歷不夠怎么辦，簡(jiǎn)歷只是寫重點(diǎn)不寫多精而簡(jiǎn)寫出你對(duì)招聘的職位重點(diǎn)，如個(gè)人能力，特長(zhǎng)，愛(ài)好，自我評(píng)價(jià)，個(gè)人聯(lián)系方式。對(duì)于專業(yè)的簡(jiǎn)歷要是應(yīng)屆畢業(yè)生的'話最好帶上一份個(gè)人簡(jiǎn)歷封面更能顯示你的專業(yè)水平。
視動(dòng)漫專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷
姓名：
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
性別：
男
出生日期：
婚姻狀況：
未婚
國(guó)籍：
山東省即墨
民族：
漢族
身高：
172cm
政治面貌：
團(tuán)員
教育程度：
大專
畢業(yè)時(shí)間：
2007年7月
戶籍：
山東青島
現(xiàn)居住地：
山東青島
照片
職業(yè)概況/求職意向
現(xiàn)從事行業(yè)：
廣告·會(huì)展·公關(guān)
現(xiàn)從事職業(yè)：
三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)
現(xiàn)職位級(jí)別：
實(shí)習(xí)生
工作年限：
在校學(xué)生
目前薪水：
月薪1500人民幣
海外工作經(jīng)歷：
沒(méi)有
期望工作性質(zhì)：
全職
期望工作地區(qū)：
北京、山東青島、山東濟(jì)南、山東威海、江蘇
期望從事行業(yè)：
廣告·會(huì)展·公關(guān)
期望從事職業(yè)：
動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作員
期望薪水：
年薪60000人民幣
到崗時(shí)間：
面談
其他要求：
一切以公司標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),如有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自身不足,我會(huì)第一個(gè)踴躍參加受訓(xùn).以增強(qiáng)自身的能力,用最為出色的能力,來(lái)回報(bào)公司對(duì)我的栽培.為公司增添一份綿薄之力.共創(chuàng)輝煌的明天......
自我評(píng)價(jià)/職業(yè)目標(biāo)
自我評(píng)價(jià)：
職業(yè)目標(biāo)：
角色建模、材質(zhì)，場(chǎng)景建模、材質(zhì),動(dòng)畫師.
教育背景
學(xué)校名稱：
即墨美術(shù)學(xué)校(2001年11月-2004年7月)
專業(yè)名稱：
美術(shù)
學(xué)歷：
中專
所在地：
山東即墨
證書：
即墨美術(shù)學(xué)校合格畢業(yè)證書
專業(yè)描述：
素描.色彩,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),物理,化學(xué).地理,歷史,
英語(yǔ)......
學(xué)校名稱：
遼寧歐美藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(2004年9月-2007年7月)
專業(yè)名稱：
廣告設(shè)計(jì)
學(xué)歷：
大專
所在地：
遼寧沈陽(yáng)
證書：
遼寧歐美藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院合格畢業(yè)證書和遼寧藝術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)合格證書
專業(yè)描述：
展示設(shè)計(jì)等專業(yè)課程.
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱：
藝佳廣告(2008年2月-2009年4月)
所屬行業(yè)：
廣告·會(huì)展·公關(guān)
公司性質(zhì)：
私營(yíng)．民營(yíng)企業(yè)
公司規(guī)模：
10人以下
工作地點(diǎn)：
山東即墨
職位名稱：
平面設(shè)計(jì)師
工作描述：
在沈陽(yáng)藝川美術(shù)里面擔(dān)任平面設(shè)計(jì)制作,經(jīng)營(yíng)牌匾,廣告牌,燈箱,霓紅燈.
離職原因：
求學(xué)
公司名稱：
藝川美術(shù)(2007年7月-2008年1月)
所屬行業(yè)：
廣告·會(huì)展·公關(guān)
公司性質(zhì)：
私營(yíng)．民營(yíng)企業(yè)
公司規(guī)模：
10人以下
工作地點(diǎn)：
遼寧沈陽(yáng)
職位名稱：
平面設(shè)計(jì)師
工作描述：
在沈陽(yáng)藝川美術(shù)里面擔(dān)任平面設(shè)計(jì)制作,經(jīng)營(yíng)牌匾,廣告牌,燈箱,霓紅燈.
離職原因：
回自己的家鄉(xiāng)發(fā)展.
語(yǔ)言能力
語(yǔ)種名稱
掌握程度
英語(yǔ)
一般
職業(yè)技能
職業(yè)技能：
熟練應(yīng)用maya、photoshop、flash、ae、等軟件
建模、材質(zhì)、動(dòng)畫、渲染、后期等能力優(yōu)秀
較好的繪畫功底.
培訓(xùn)經(jīng)歷
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：
匯眾益智動(dòng)漫學(xué)院(2008年5月-2009年3月)
課程名稱：
動(dòng)漫設(shè)計(jì)
證書：
3d動(dòng)漫設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證證書
課程描述：
maya動(dòng)畫短片制作、動(dòng)畫合成與特效制作.
it技能
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
項(xiàng)目名稱：
大笨熊(2008年11月-2009年1月)
軟件環(huán)境：
一般
硬件環(huán)境：
一般
開發(fā)工具：
一般
項(xiàng)目描述：
講述了一個(gè)大笨熊和猴子打架的故事.
責(zé)任描述：
負(fù)責(zé)動(dòng)畫里的道具,鏡頭的穿接.
所獲證書
附加信息
獲得榮譽(yù)：
96年獲移風(fēng)中學(xué)秋季繪畫比賽一等獎(jiǎng)
97年獲移風(fēng)中學(xué)春季全鎮(zhèn)繪畫比賽二等獎(jiǎng)
05年獲遼寧青少年繪畫攝影比賽金獎(jiǎng)
作品多次被留校，如《小伙伴》、《大頭鞋》、《和平鴿》、
怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
你好nobybo因?yàn)槟憬o的信息比較少，不知道具體什么樣的簡(jiǎn)歷更適合你，授人以魚不如授人以漁我直接告訴你如何從網(wǎng)絡(luò)獲得簡(jiǎn)歷好了，很簡(jiǎn)單的。你可以使用百度搜索下“filetype:doc簡(jiǎn)歷”出來(lái)的都是doc格式的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文，百度一下，找到相關(guān)網(wǎng)頁(yè)約31,080篇，你可以選擇的專業(yè)和樣式會(huì)很多的。例如你想找會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的，只要在搜索詞語(yǔ)前面加“filetype:doc會(huì)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)歷”就可以了如果你覺(jué)得上面的操作很復(fù)雜，還有一個(gè)辦法，獲得的簡(jiǎn)歷比較少，但是勝在簡(jiǎn)單，你去學(xué)校復(fù)印店，找復(fù)印店老板要，他們會(huì)有很多簡(jiǎn)歷模板，免費(fèi)給你用，只要你在那邊打印就行了因?yàn)槲覀儗＜医M不能以任何形式發(fā)網(wǎng)址為任何一個(gè)網(wǎng)站宣傳，所以只能教你找的辦法而沒(méi)法直接給你鏈接（不過(guò)直接打開陌生人發(fā)的.鏈接有可能中毒哦）。不好意思了。但是，我不建議你復(fù)制別人的簡(jiǎn)歷，因?yàn)橐坏┇@得面試機(jī)會(huì)，你簡(jiǎn)歷中的每句話，都可能作為面試題目，每一分經(jīng)歷，都可能會(huì)被仔細(xì)詢問(wèn)，如果你簡(jiǎn)單復(fù)制他人的材料，面試肯定會(huì)出問(wèn)題的。最后祝你求職順利，早日找到理想的工作！
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