實用新媒體教學培訓心得范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 12:02:18
實用新媒體教學培訓心得范文(14篇)
時間:2023-10-28 12:02:18     小編:飛雪

總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓的總結(jié),可以為今后的工作提供借鑒。首先,在寫總結(jié)之前,我們要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些值得參考的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

新媒體教學培訓心得篇一

一年來,第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個工作小組的13個人發(fā)展到今天的五個部門31個人。中心的組織架構(gòu)在一步步的探索中建立和調(diào)整,秘書部、創(chuàng)作部、運作部、聯(lián)絡(luò)部、監(jiān)察部,五個部門的工作內(nèi)容和分工的摸索、人員的安排。當初的13個人擠在華青的辦公室里進行投票、分配各部門人員,當初的部長例會上大家對于運作部、創(chuàng)作部的工作內(nèi)容分工爭執(zhí)不下。在微信運作推送上確定主題、推送內(nèi)容等問題一直是例會的主要討論的問題,而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出最好的解決辦法,很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚,然后繼續(xù)堅強地挺了下來。

就這樣,最初的新媒人帶領(lǐng)著10月底新加入進來的小伙伴,懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設(shè)和發(fā)展中,一路的摸爬滾打,從軍訓流水賬、國慶、校慶、12。9活動、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、雷鋒月、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)意論壇等線上線下活動,到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動,再到每月生日會、節(jié)日慶祝、圣誕節(jié)喊樓、煮湯圓、包壽司、部門出游、中心出游等中心內(nèi)部活動,在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。

此外,大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年,我們的微信粉絲量翻了一翻,閱讀量也呈現(xiàn)快速增長的趨勢,微博粉絲量增長近20_人,互動量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結(jié)了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。

二、離不開

一年來,第一屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展,新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構(gòu)建設(shè),部門分工、人員確定等為新媒各項工作開展奠定基石;中心團隊建設(shè),納新、組織培訓、開展中心內(nèi)部活動等為新媒各項工作的成功開展、活動的成功舉辦提供堅實保障;團宣工作、多種形式的線上線下活動的開展,為新媒體的業(yè)務(wù)水平提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團委宣傳工作改進、華園青年思想引領(lǐng)、青春正能量傳播等方面提供原動力。

一年來,新媒體中心圍繞踐行社會主義核心價值觀、加強團委對華園青年的思想引領(lǐng)和傳遞青春正能量開展多種形式的大型線上線下活動共10余次,其中包括承辦2次團省委宣傳工作(國慶活動#大大你好#、一二九愛國紀念活動),承辦校團委品牌活動宣傳包括社會實踐、科創(chuàng)、人才學校校友會等,組織校團委工作宣傳活動包括青年聯(lián)合會、后備團干招募、人才學校招募等,以及自發(fā)組織的活動包括“軍訓流水賬”、“一句話證明你軍訓過”“母校54周年,我想說”、“攜手為艾益起來”“我們的129”、“銘記歷史,珍視和平”、“有夢不隱藏,小團來收藏”“團徽遇上紅領(lǐng)巾”等微博話題活動,其中“母校54周年,我想說”一經(jīng)推出立即得到同學們的積極參與話題的閱讀量超過19萬,參與度互動性也相當高。在第十二屆大挑福建省賽、第五屆創(chuàng)意論壇宣傳工作上的話題“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)意論壇”的高閱讀量、高參與度讓我校團委工作獲得全省、兩岸高校師生的高度評價,中國臺灣網(wǎng)、福建省學聯(lián)等也對我們的活動、這支宣傳隊伍進行了相關(guān)專題報道和好評。

新媒的一路走來,離不開第一屆全體新媒人共同的努力,離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持,更離不開校團委領(lǐng)導(dǎo)、老師和同仁們的支持。

三、放不下

一年過去了,我們即將放下身上的責任,但放不下心中對新媒的熱愛、對新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂觀和激情開創(chuàng)了新媒體的歷史,而歷史的續(xù)寫將由你們完成。我們也都清醒地認識到我們新媒體宣傳工作內(nèi)外環(huán)境依舊嚴峻,與其他高校團委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領(lǐng)導(dǎo)班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智,繼續(xù)帶領(lǐng)新媒人探索新媒的發(fā)展道路,將青春正能量傳遞給華園青年師生。責任與使命即將從我們這里傳承給你們,新媒人的樂觀與激情也還在延續(xù),新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫!

第一屆新媒體中心的全體成員們,昨天的黯淡與輝煌已成過去,我們相信在新一屆主席團的帶領(lǐng)下華僑大學網(wǎng)絡(luò)新媒體中心將更上一層樓,讓我們一起為新媒更加燦爛美好的明天而祝福吧!

2延川電視臺新媒體部20_年度工作總結(jié)隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展,新興媒體蔚然成風。延川手機臺的籌建更是直接促成了我臺新媒體部的成立。在新媒體體成立幾個月的時間里,各項工作有序進行,現(xiàn)將新媒體部20_年工作,總結(jié)如下:

一個目標,新媒體部成立之初,就有一個明確、長遠的目標即做大、做強延川手機臺,提高延川電視臺的關(guān)注度,做好本地文化旅游的宣傳工作,打造一個完美的對外宣傳平臺。在這一目標的指引下、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,新媒體部從無到有,臺領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào)合作,全體同事致力于延川手機臺的籌辦、運營、維護等各項工作。

目前,延川手機臺已創(chuàng)建六大頻道,第一資訊,在第一時間發(fā)布本地新聞,擴寬人民群眾獲取信息的渠道;直播延川,用戶通過手機就可以隨時隨地觀看我臺的直播,大幅提升我臺節(jié)目的收視率;精彩點播,用戶可以用手機觀看自己喜歡的電視節(jié)目,新聞、電影、美食,無所不有;陽光政務(wù),為縣城各單位量身打造的宣傳平臺,現(xiàn)有清風延川、平安延川、魅力廣電等八大板塊;文化旅游,用優(yōu)美的照片,優(yōu)雅的文字,對外宣傳本地特色旅游,美食小吃;便民服務(wù),提供路線導(dǎo)航、酒店預(yù)訂、快遞單號查詢的信息查詢平臺,方便群眾生活。

兩大重點,新媒體部的一切工作圍繞延川手機臺的打造而展開。陽光政務(wù)和文化旅游又是延川手機臺工作中的重中之重,集全部室之力做好陽光政務(wù)和文化旅游兩大板塊是全年工作的重心所在。經(jīng)多方協(xié)調(diào)合作,截止現(xiàn)在,已有八個單位通過延川手機臺對外宣傳,從而更進一步的提升延川手機臺的點擊率。在全縣打造文化旅游名縣的大背景下,臺領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,將文化旅游頻道的完善、充實,做為全年工作重心;通過整個部室的努力,文化旅游這一頻道的點擊率日趨上升。

新媒體教學培訓心得篇二

在剛進入大學校園的那一刻,我以為自己每天做的事情就是宿舍-食堂-教室,每天走著三點一線除了學習和玩手機或者是在宿舍做作業(yè)以外再無其他的事情。直到我加入校學生會黨委宣傳部新媒體中心圖文部,我覺得自己學到了很多在日常學習和生活中學不到的東西,寫新聞稿,寫微信推文包括排版,能夠?qū)W到了很多書本上學不到的東西,我想這就是最大的收獲。

從忙忙碌碌的高中跨入大學的門檻,從一名普通的學生成為校學生會黨委宣傳部新媒體中心的一員我感受到了大學生活的豐富多彩,也取得了很大的收獲,很幸運我能夠加入到這個部門,雖然加入學生會后有時會會加班每周要開會交選題做文章,有的時候是有些累,有些忙,但我還是很開心,雖然剛開始存在很多的不足之處,但我愿意去改正,會做的更好。雖然有時候我們重復(fù)著工作,重復(fù)著同樣的事情,但是,這可能就是生活,以后走上社會,真正有了自己的工作之后,一定也是這樣的,也可能每天重復(fù)著相同的事情。所以我覺得我應(yīng)該在自己的工作中找到樂趣。

在工作中最大的收獲是友情。是新媒體中心讓我們眾多不認識人走到了一起,同時,人不可能一次只做一件事,安排好計劃好各項事務(wù)對我而言也是一次成長,更是一次歷練。

在進入新媒體中心以前,我以為的學生會是那種像高中一樣存在嚴重的等級制度,就覺得我是部長我就很厲害高人一等的那種,但是在進入新媒體中心以后,我發(fā)現(xiàn)這里的學長學姐都很親切,會幫助我們解決很多工作上的問題,包括在學習生活中遇到的問題他們也會耐心的為我講解。在加入新媒體中心以前我從來沒有接觸過微信推文的編輯與排版,也從未寫過新聞稿,但是在進入這里以后,我學會了文章的排版以及如何寫好一篇新聞稿,也在這里感受到了團隊的溫暖。

加入部門也有一段時間了,沒想到考核期那么快就到來了,說實在的其實很害怕自己被刷掉,因為由于自己的原因在部門需要開會或者趕文章的重要時刻請假,真的很自責,也很擔心會不會影響考核,但是我是真的很想繼續(xù)留在這里,因為我真的很喜歡這里,我覺得在這里不僅可以學到很多東西更可以鍛煉自己提升自己的能力,最重要的是我覺得能做自己喜歡的事情。在進入新媒體中心的這段時間我覺得鍛煉了我的能力,更拓展了我的視野,給予了我很多書本上學不到的知識,為以后的工作打下了夯實的基礎(chǔ)。

我覺得無論最后去還是留,我都很珍惜在新媒體中心的這段經(jīng)歷與回憶,很開心我在這里學到了很多東西,也很開心我來過,沒有遺憾。

新媒體教學培訓心得篇三

陳龍

五月的花海,分外迷香。在這一年中承上啟下關(guān)鍵性的季節(jié),我們相約武局黨校,集中培訓網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)知識,

總結(jié)

過去工作經(jīng)驗,學習當下先進媒體知識,把握未來宣傳工作要領(lǐng),助力鐵路媒體宣傳工作強基達標提質(zhì)增效,為服務(wù)鐵路發(fā)展營造好的社會輿論環(huán)境和口碑。

5月31日至6月2日,我有幸參與了局黨校舉辦的xx年全局網(wǎng)絡(luò)新媒體工作培訓班。此次集中學習,匯聚了來自我局69個單位100多個優(yōu)秀通訊骨干,大家齊聚一堂,集中充電,相互學習,交流經(jīng)驗,共同近距離聆聽新浪微博、騰訊大楚網(wǎng)等資深媒體人的精彩授課,感受一次思想的洗禮。培訓過程中各位領(lǐng)導(dǎo)及媒體專家的講座,或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨,無不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網(wǎng)絡(luò)案例,精湛的理論闡述,使我受益匪淺。

一、以“雙微”平臺為突破口,創(chuàng)新運用媒體形式

在當下萬物皆媒的環(huán)境下,微博、微信無疑是市場份額最多,關(guān)注度最高,運用最廣泛的媒體形式。

其微博的政務(wù)屬性。鐵路微博突出面向百姓貼心服務(wù),及時發(fā)布權(quán)威信息、加強與民眾的互動性,已成為鐵路做好網(wǎng)絡(luò)輿論正面引導(dǎo),提升公信力,樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路微博平臺需要設(shè)立專項管理制度,增強風險防范意識;面對廣大網(wǎng)民,要端正服務(wù)態(tài)度,勤思考,多互動,善總結(jié)。

其次,微信已然成為人們不可或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來,微信運營開始步入正軌,《視頻直播》、《乘著火車去踏青》、《企業(yè)宣傳片》、《vr全景》、《夜話讀書》等欄目內(nèi)容豐富,形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評,有效的傳播了宜車聲影。雖然成績顯著,但問題也不少。目前平臺漲粉遭遇瓶頸、缺乏粉絲互動、關(guān)注群體不均衡男女比例達7/3等問題突出。針對出現(xiàn)的問題,我們可以從這幾個方面入手:一是改變傳統(tǒng)的“5w”文字表述方式,以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造,降低用戶的抵觸心理,提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式,實現(xiàn)媒介交互融合,例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等,以豐富平臺內(nèi)容,增強吸粉能力。三是研究用戶心理,參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是及時回復(fù)粉絲評論,把用戶當伙伴、當朋友,虛心聽取粉絲意見建議,同時適當開展活動征集粉絲意見,吸引新用戶,留住老用戶。

二、嚴把宣傳關(guān)口,提高輿情風險防范意識

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代全面到來,面對互聯(lián)網(wǎng)資本構(gòu)成日趨復(fù)雜化及網(wǎng)絡(luò)交互性日益增強的局面,網(wǎng)絡(luò)輿論異軍突起,形勢嚴峻。一般而論,面對錯綜復(fù)雜的新型輿論環(huán)境,鐵路部門往往處于寡不敵眾的劣勢,而觀眾“天然地”具有善良、同情、公正等道德優(yōu)勢,加之新信息傳播技術(shù)帶來的諸如匿名、暗示、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機制,輿情處理工作難度之大可想而知。筆者認為可以從以下幾個方面著手:一是成立輿情監(jiān)督機構(gòu),完善輿情考核機制,建立輿情應(yīng)對機制,及時的發(fā)現(xiàn)輿情、研判輿情、處理輿情;二是堅持誠實為本、及時發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快,應(yīng)對要靈活,回復(fù)要準確,處理過程要細致;三是處理輿情要有前瞻性,未發(fā)聲、先研制,錯了態(tài)度要誠懇,遭遇誣陷堅決斗爭,誤解誤傳巧妙解釋,特殊情況下可以向相關(guān)媒體尋求幫助。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。

三、

助力網(wǎng)評提質(zhì)上量,營造和諧外部環(huán)境

從以下幾個方面助力鐵路網(wǎng)評提質(zhì)上量。一是增加評論的附加值。即作為評論員,你應(yīng)該懂的比別人多一點,能說出來的東西比別人多一點,能夠提供的有價值信息比別人多一點;二是增加評論的可信度。俗話說的好,隔行如隔山,不同領(lǐng)域有不同的專業(yè)知識,而專業(yè)的知識才更能讓人信服;三是提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關(guān)注。相反,平淡無味或過于艱澀的行文,必然會讓人失去閱讀的興趣。所以,要寫好評論,除了有獨特的觀點觸角,更要有扎實的文字功底;四是增加標題的含金量。一個好標題是一篇成功文章的一半。級別越高的媒體,稿件來源越發(fā)是供遠過于求,一個奪人眼球的標題,是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時,標題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度,要在蕓蕓眾生中給人標新立異的感官。

四、廣納人才,打造過硬宣傳團隊

海不擇細流,故能成其大,山不拒細壤,方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設(shè)的道路上唯有不拘一格,開放舞臺,才能廣納人才,實現(xiàn)創(chuàng)新突破。未來的宜車新媒體,需要集大家之智慧,只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念,發(fā)揚媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),才能真正實現(xiàn)講好宜車故事,傳播宜車聲影的目的。

鄒衡

時光總是無聲無息的從指縫中溜走,還沒有來得及說一句再見,轉(zhuǎn)眼就已奔赴各自的工作崗位。為期三天的局團委新媒體培訓落下帷幕,當袁書記宣布結(jié)束的那一刻,你是否眼中泛著淚光依依不舍,離別總是傷感的,不知道下一次相聚是何時。

第一次感受這個溫暖的大家庭是報到當晚的自我介紹,來自全局66名新媒體工作者使出渾身解數(shù)展現(xiàn)自己的才華,隨著大家的相互了解,原本沉默寡言不善于表達的我也慢慢融入這個集體。時間一分一秒的過去,直到十點才結(jié)束,但我依舊不愿離去,心潮彭拜,我多想再停留一會兒好好看看他們,記住他們每一個人的名字,相聚是一種緣分,也許從此會交上一生的良師益友。

樣比學趕超的氣氛讓我深深的感覺自己的能力不足,要學習的東西太多。

開班典禮上路局團委武書記作了簡短的講話,雖然內(nèi)容不多但句句簡明扼要。我依然記得書記說的學與做的意義,用知識武裝頭腦并在實踐中指導(dǎo)我們的工作。俗話說活到老學到老,只懂得一方面的知識是遠遠不夠的,只有不斷的學習才能提高新媒體工作者的技能,更好的服務(wù)于大家,只有通過不斷的實踐才能找到工作中出現(xiàn)的問題并加以改正和完善。不善于學習的人注定被新媒體大浪潮所淘汰,如何才能適應(yīng)新媒體的發(fā)展方向,新媒體時代需要什么樣的人才,答案就是學習。

話說回來這次培訓的主題是新媒體,三天的學習雖然不能很系統(tǒng)很全面的學習新媒體知識,但也有了大致的了解。網(wǎng)絡(luò)時代飛速發(fā)展,新媒體孕育而生,其傳播速度之快,影響范圍之廣,受眾群體之多,悄然改變著人們生活方式。作為企業(yè)來說,如何利用新媒體平臺傳播企業(yè)理念文化,展示企業(yè)形象,擴大企業(yè)影響力,打造企業(yè)品牌價值,這既是新媒體的意義所在也是每一位新媒體工作者思考的問題。

由青春武鐵聯(lián)想到宜車新媒體,兩者雖有差異但也不乏諸多共性。作為宜車新媒體工作室的主編之一,我有幸見證了它的成長,從今年7月成立至今短短5個多月的時間里,平臺先后開辟了“宜車資訊”、“宜車科普”、“美圖鑒賞”、“夜話讀書”、“宜車vr”等諸多粉絲喜聞樂見的欄目,牢牢把握服務(wù)廣大職工、旅客和貨主這一宗旨,受到一線職工和路外人士的一致好評,取得這樣的成績實屬不易。但我也深知其工作任重道遠,從最初充滿活力干勁到現(xiàn)在迷茫不知所措,似乎陷入了瓶頸期,內(nèi)容質(zhì)量不高、形式較單一、缺乏粉絲互動,兼職開展工作合理安排作息時間等問題漸漸成為發(fā)展路上的絆腳石。下一步宜車新媒體的工作該如何開展,怎樣在同類單位新媒體中脫穎而出成為鐵路風向標,我想我在培訓中上找到了答案。

一個成功的新媒體平臺,需要的是傾聽,創(chuàng)新,互動,培養(yǎng)和堅持。

首先是傾聽,工作不能盲目,要有的放矢。傾聽即對平臺的定位分析,了解用戶的個人喜好和興趣,從用戶本身出發(fā),有針對性的對我們平臺所發(fā)布的內(nèi)容進行調(diào)整和改進。學會傾聽滿足用戶的需要根據(jù)對用戶需求的收集所輸出的內(nèi)容才能對用戶產(chǎn)生影響。

注意,雖然新媒體表現(xiàn)形式多種多樣但內(nèi)容要積極向上,堅持“內(nèi)容+服務(wù)”,把握導(dǎo)向,避免低俗,傳播正能量。

再次是互動,只有互動才能了解用戶的需求,增加吸粉的概率。一個精心策劃的欄目如果大多數(shù)只是閱讀和點贊,而評論幾乎為零,那么就沒有互動,作為媒體人也就不清楚用戶的想法,而和用戶活躍互動的話就能帶動平臺其他用戶活躍,形成一種良好的參與氛圍,間接的提高了吸粉概率和新媒體平臺的影響力。

然后是培養(yǎng),培養(yǎng)更多志同道合的新媒體人才才能更好的服務(wù)于我們的用戶。目前宜車新媒體還缺乏這樣的精英,離專業(yè)的新媒體團隊還存在一定差距。段管內(nèi)青年職工眾多,有才華的自然不在少數(shù),只有深入挖掘新媒體人才,不斷注入新鮮活力,才能建設(shè)強大的宜車新媒體宣傳陣地。同時必須要培訓人才,人才不是萬能的,知識不是一成不變的,只有持續(xù)不斷的開展人才培訓,才能保持知識常新,思維常新,意識常新。

了,請不要放棄,從自身做起,帶動身邊人,傳播正能量。因為革命尚未成功,同志仍需努力。

培訓雖然結(jié)束了但新媒體的發(fā)展才剛剛開始。作為一名新媒體工作者,我很榮幸也很自豪參與其中,這個平臺不僅是為我們提供了一個展示自我的機會,也讓我認識到新媒體對于宜車更深遠的意義。時代的發(fā)展日新月異,新媒體的工作任重道遠,期待在未來的日子里能有越來越多的人加入宜車新媒體這個大家庭,竭盡所能為宜昌車務(wù)段的發(fā)展添磚加瓦!

新媒體教學培訓心得篇四

宣傳部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用,有效宣傳學生會內(nèi)各項活動,做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性。同時,充分與擁有網(wǎng)絡(luò)宣傳資源的網(wǎng)絡(luò)部、以及擁有紙質(zhì)宣傳渠道的《_報》合作,轉(zhuǎn)換輔助性活動宣傳職能,變?yōu)榉e極主動的行使宣傳職能,全面、高效的為學生會進行各方面宣傳。

(一)把握傳統(tǒng)宣傳方式,融合新型宣傳渠道

在充分利用好傳統(tǒng)的海報、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎(chǔ)上,跟緊時代步伐,注重互聯(lián)網(wǎng)信息平臺的宣傳作用,擴大宣傳平臺,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。融入社交網(wǎng)絡(luò)例如易班、人人網(wǎng)、微博、以及bbs、學生會網(wǎng)站等的渠道宣傳,做到及時更新,及時反饋,讓全校師生都能方便、快速的關(guān)注學生會各項活動的開展。

(二)注重組織內(nèi)部交流,加強院級機構(gòu)聯(lián)系

為了更好的做好宣傳工作,宣傳部成員應(yīng)關(guān)注學生會內(nèi)部各部門的主要品牌活動,注重與各部門成員間的交流,便于理解活動主題和所需宣傳方式,從而更好的完成宣傳工作。同時,應(yīng)該加強與各院學生會宣傳部間的交流,可適當與其宣傳部進項技術(shù)交流或宣傳方式、方法交流等,開展校級和院級大型品牌活動的宣傳合作,擴大活動影響力。

(三)轉(zhuǎn)變單一宣傳模式,著重綜合宣傳方案設(shè)計

針對學生會大型的品牌活動,宣傳部應(yīng)該跳出原有的輔助性宣傳角色,不再單純采用海報、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式,而是組成專門的活動方案設(shè)計小組,融入活動組織部門的方案策劃中,并為其活動構(gòu)思整體宣傳方案,形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案,擴大活動的受眾,增加活動參與度。

(四)做好活動后期總結(jié),力求創(chuàng)新宣傳模式

在各種活動結(jié)束后,收集活動相關(guān)資料,對其整體的活動宣傳進行評價和總結(jié),改進不好的地方,討論是否能夠做的更好,以期能夠在以后的宣傳中彌補不足,進行創(chuàng)新。

(五)定期做好學生會活動回顧,提升學生會凝聚力

宣傳部僅應(yīng)注重活動的前期,同時,可按部門要求,在活動結(jié)束后,為部門整理活動資料,形成視頻等影像集,便于相關(guān)活動部門利用總結(jié)資料進行活動回顧與交流,提升部門成員整體的凝聚力。并且,應(yīng)在每一學期末,做學生會整體各個部門的活動總結(jié),提升學生會整體的凝聚力。

(六)轉(zhuǎn)變輔助性職能觀念,積極開展自有品牌活動

新媒體教學培訓心得篇五

馮地坑學區(qū) 王 亮近日,定邊縣教育局聘請了來自北京的專家給我們定邊縣部分教師做了新媒體、新技術(shù)與中小學課堂教學變革的報告。說實話,整合了現(xiàn)代多媒體教學優(yōu)勢的交互式電子白板,作為一種新的教育技術(shù),早在前幾年就已經(jīng)悄然的走進了學校,但聆聽了專家的報告,我才深刻的認識到我新媒體、新技術(shù)在中小學課堂教學中的應(yīng)用知之甚少,對交互式電子白板了解也只是冰山一角。通過學習,我更加清醒地認識到教師如果能充分發(fā)揮電子白板的輔助教學優(yōu)勢,將更有利于實現(xiàn)課堂教學方式的變革和自身專業(yè)化的成長。

感受之一:電子白板強大的交互性功能為課堂教學中的師生互動、生生互動和人機互動提供了技術(shù)可能和方便,從根本上改變教師與學生在課堂上的互動方式,為建立以學生主動學習為中心的課堂教學奠定技術(shù)基礎(chǔ)。

基于現(xiàn)代教育技術(shù)手段下的學生自主學習、合作學習、探究學習是新課程大力倡導(dǎo)的培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的最有效的學習方式。但是,傳統(tǒng)的多媒體課件更多的是演示功能,教師受到定型情節(jié)的課件影響,完全圍繞著課件講課在課堂教學中只能以教師的事先安排順序依次呈現(xiàn),很難根據(jù)學生學習的實際情況進行及時調(diào)整,缺少了課堂教學中最為精彩的“即興發(fā)揮”。再者,由于課件的內(nèi)容無法更改,課件在演示過程中學生參與教學活動的機會少,大部分處于被動接受狀態(tài),學生自主學習的主動性、積極性很難發(fā)揮,只能跟著教師的演示而被動的進行學習。

利用電子白板的互動學習,使學生學習更直觀,更專注,而學生發(fā)生的錯誤,教師也能及時發(fā)現(xiàn)和及時糾正,這是傳統(tǒng)的多媒體教學所無法媲美的。

感受之二:交互式電子白板為教師進行自我反思和開展同伴互助活動提供了強有力的技術(shù)支撐,實現(xiàn)了教師的教學反思由浮淺反思向深處反思、由個體反思向群體反思的轉(zhuǎn)變,促進了教師的專業(yè)發(fā)展。相對于其他現(xiàn)代教育技術(shù)手段而言,交互式電子白板運用于教學,對于調(diào)動學生學習主動參與性,提高課堂教學效率。

總之,此次培訓,不但讓我感受到多媒體教學環(huán)境的巨變,更讓我認識到自己的不足。時代的前進,知識也需要不斷的更新,教改也將永無止境,作為一個網(wǎng)絡(luò)時代的教師必須在課堂教學中,要根據(jù)教學內(nèi)容及要求,恰當?shù)倪\用新媒體,新技術(shù),化抽象為形象,變靜為動。在課堂教學過程中運用新技術(shù)、新媒體在教學領(lǐng)域好處頗多,在各科教學中也起到不可估量的作用。

新媒體教學培訓心得篇六

什么是新媒體?在這之前我只是對這個名詞有所聽說,屬于知其名而不知其意那種,但是通過今天的新媒體培訓課,我對新媒體這個概念有了更加清晰的認識,有了更加具體的了解。原來,新媒體是相對于紙質(zhì)報紙、廣播、雜志這類傳統(tǒng)媒體而言的,新媒體是在當前互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達的背景下發(fā)展起來的,依托網(wǎng)絡(luò)的便利發(fā)的傳播更快、內(nèi)容表達更豐富、擺脫空間時間局限性的一種媒介。

我是在前兩天收到的輔導(dǎo)員通知,輔導(dǎo)員說今天會在圖書館二樓有一場新媒體培訓課,感興趣的同學可以去聽課。因為我加入的宣傳部有講過新媒體,讓我們自己去學習一下,所以我就很快跟輔導(dǎo)員報名了。今天到培訓的教室的時候,大致掃了一眼,還有不少的老師也過來聽課了,整個教室差不多坐滿了,只好在教室后排找了個靠墻角的位置。在我后面也陸續(xù)有同學進來,座位早就滿了,所以不少的同學是從隔壁教室搬過來的椅子??吹竭@么多的老師、同學過來聽課,我在心里想著,看來新媒體真的很重要的。

課程中間,老師給我們講解了新媒體的概念,和當前社會上新媒體的具體運用,以及新媒體的特點和作用。原來,我們一直以為新媒體是多的高大上的東西,卻不知道新媒體早已經(jīng)涉及到我們身邊的點點滴滴了。我們走在路上看到的電子顯示屏,上面正在做廣告那就是新媒體;我們手機上面的新聞app,那也是新媒體;我們社交軟件里面的新聞通知還是新媒體;我們上課時用的多媒體屏幕或者投影儀等等,這都是新媒體的具體作用。不說不知道,一說真的是讓人嚇一跳,新媒體原來就在我們身邊。這堂培訓課從開頭到結(jié)束不過兩個小時的時間,卻讓我的知識視野一下子放開了,從感覺整個人都升華了,感覺我也可以利用好新媒體做一點東西啊。一堂培訓課時間并不長,所以講的東西并不多,除了前面四十多分鐘講了些概念性的東西,告訴我們必須要重視新媒體,不然很容易被時代所淘汰。后面的一個多小時,老師則是通過具體的一個新媒體——公眾號來給我們講解。老師教導(dǎo)我們公眾號的具體作用,和大致的使用方法,還給我們推薦了幾個好的公眾號。

老師的培訓還是挺有用,這不,我一回來就自己注冊了一個公眾號,準備在上面發(fā)一些自己的推文。哦對了,這個新媒體培訓課并不是只有這一次,下周的這個時候還會再開課,講公眾號的運營,我一定會積極報名去參加的!

新媒體教學培訓心得篇七

五月的花海,分外迷香。在這一年中承上啟下關(guān)鍵性的季節(jié),我們相約武局黨校,集中培訓網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)學問,總結(jié)過去工作閱歷,學習當下先進媒體學問,把握將來宣揚工作要領(lǐng),助力鐵路媒體宣揚工作強基達標提質(zhì)增效,為服務(wù)鐵路進展營造好的社會言論環(huán)境和口碑。

xx月31日至xx月2日,我有幸參加了局黨校舉辦的20xx年全局網(wǎng)絡(luò)新媒體工作培訓班。此次集中學習,匯聚了來自我局69個單位100多個優(yōu)秀通訊骨干,大家齊聚一堂,集中充電,互相學習,溝通閱歷,共同近距離傾聽新浪微博、騰訊大楚網(wǎng)等資深媒體人的精彩授課,感受一次思想的洗禮。培訓過程中各位領(lǐng)導(dǎo)及媒體專家的講座,或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨,無不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網(wǎng)絡(luò)案例,精湛的理論闡述,使我受益匪淺。

在當下萬物皆媒的環(huán)境下,微博、微信無疑是市場份額最多,關(guān)注度,運用最廣泛的媒體形式。

首先,微博依舊是突發(fā)事件集中爆發(fā)平臺、第一信源。是公眾知情權(quán)和表達意愿的重要訴求通道;是政府、企業(yè)形象宣揚、危機管理不行替代的平臺。鐵路身肩公益,確定了其微博的政務(wù)屬性。鐵路微博突出面向百姓貼心服務(wù),準時發(fā)布信息、加強與民眾的互動性,已成為鐵路做好網(wǎng)絡(luò)言論正面引導(dǎo),提升公信力,樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路微博平臺需要設(shè)立專項管理制度,增添風險防范意識;面對廣大網(wǎng)民,要端正服務(wù)看法,勤思索,多互動,善總結(jié)。

其次,微信已然成為人們不行或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來,微信運營開始步入正軌,《視頻直播》、《乘著火車去踏青》、《企業(yè)宣揚片》、《vr全景》、《夜話讀書》等欄目內(nèi)容豐富,形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評,有效的傳播了宜車聲影。雖然成果顯著,但問題也不少。目前平臺漲粉遭受瓶頸、缺乏粉絲互動、關(guān)注群體不均衡男女比例達7/3等問題突出。

針對出現(xiàn)的問題,我們可以從這幾個方面入手:一是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“5w”文字表述方式,以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造,降低用戶的抵觸心理,提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式,實現(xiàn)媒介交互融合,例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等,以豐富平臺內(nèi)容,增添吸粉能力。三是討論用戶心理,參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是準時回復(fù)粉絲評論,把用戶當伙伴、當伴侶,虛心聽取粉絲意見建議,同時適當開展活動征集粉絲意見,吸引新用戶,留住老用戶。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代全面到來,面對互聯(lián)網(wǎng)資本構(gòu)成日趨冗雜化及網(wǎng)絡(luò)交互性日益增添的局面,網(wǎng)絡(luò)言論異軍突起,形勢嚴峻。一般而論,面對錯綜冗雜的新型言論環(huán)境,鐵路部門往往處于寡不敵眾的劣勢,而觀眾“自然地”具有和善、憐憫、公正等道德優(yōu)勢,加之新信息傳播技術(shù)帶來的諸如匿名、示意、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機制,輿情處理工作難度之大可想而知。

筆者認為可以從以下幾個方面著手:一是成立輿情監(jiān)督機構(gòu),完善輿情考核機制,建立輿情應(yīng)對機制,準時的發(fā)覺輿情、研判輿情、處理輿情;二是堅持老實為本、準時發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快,應(yīng)對要敏捷,回復(fù)要精確,處理過程要細致;三是處理輿情要有前瞻性,未發(fā)聲、先研制,錯了看法要懇切,遭受誣陷堅決斗爭,誤會誤傳奇妙解釋,特別狀況下可以向相關(guān)媒體尋求關(guān)心。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。

網(wǎng)絡(luò)評論是網(wǎng)絡(luò)媒體的旗幟和靈魂,有著重要的社會教育意義和社會引導(dǎo)作用。隨著我國鐵路的高速進展,社會監(jiān)督越來越嚴苛,群眾的各種呼聲接踵而來,如何答疑解惑、調(diào)整言論溫度、平衡社會心態(tài)、協(xié)調(diào)社會行為、避開傳播誤區(qū)成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴峻考驗。筆者認為可以從以下幾個方面助力鐵路網(wǎng)評提質(zhì)上量。

3、提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關(guān)注。相反,平淡無味或過于艱澀的行文,必定會讓人失去閱讀的興趣。

所以,要寫好評論,除了有獨特的觀點觸角,更要有扎實的文字功底;四是增加標題的含金量。一個好標題是一篇勝利文章的一半。級別越高的媒體,稿件來源更加是供遠過于求,一個奪人眼球的標題,是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時,標題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度,要在蕓蕓眾生中給人標新立異的感官。

海不擇細流,故能成其大,山不拒細壤,方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設(shè)的道路上唯有不拘一格,開放舞臺,才能廣納人才,實現(xiàn)創(chuàng)新突破。將來的宜車新媒體,需要集大家之智慧,只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念,發(fā)揚媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),才能真正實現(xiàn)講好宜車故事,傳播宜車聲影的目的。

新媒體教學培訓心得篇八

第一段:介紹新媒體的定義和重要性(大約200字)

新媒體是指利用數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)平臺來傳播信息、進行交流和互動的媒體形式。在當今信息化時代,新媒體已經(jīng)成為人們獲取信息和進行社交的重要方式。隨著技術(shù)的發(fā)展,新媒體不斷涌現(xiàn)出各種形式,如微博、微信、短視頻等。掌握新媒體技能已經(jīng)成為很多行業(yè)從業(yè)者必備的能力。

第二段:受培訓后的收獲(大約200字)

受培訓后,我對新媒體的認識更加深刻。培訓教授了我新媒體的概念、特點和發(fā)展趨勢,并教授了如何運用新媒體進行宣傳、營銷和品牌建設(shè)等方面的知識和技巧。此外,我還掌握了使用新媒體工具的方法和注意事項。通過實際操作和練習,我提高了對新媒體的運用能力,并且對新媒體傳播的影響和作用有了更全面的了解。

第三段:新媒體對個人發(fā)展的促進(大約300字)

新媒體在提供信息的同時,也為個人發(fā)展提供了許多機遇。通過運用新媒體,我可以更好地展示自己的才華和能力,吸引更多的關(guān)注和機會。利用新媒體平臺,我可以與專家學者進行交流、獲取與自己專業(yè)相關(guān)的最新信息。此外,新媒體的快速傳播特點還能幫助我擴大社交圈子,結(jié)識更多的朋友和合作伙伴??偟膩碚f,新媒體為個人發(fā)展提供了更廣闊的空間和更多的機遇。

第四段:新媒體的商業(yè)價值(大約300字)

除了對個人發(fā)展帶來好處外,新媒體還對商業(yè)產(chǎn)生巨大的影響。通過新媒體平臺,企業(yè)可以更好地推廣和營銷產(chǎn)品或服務(wù),吸引更多的潛在客戶和消費者。同時,新媒體也提供了更多的商業(yè)機會和創(chuàng)收途徑,比如電商平臺、廣告投放等。對于傳統(tǒng)媒體而言,新媒體的出現(xiàn)也帶來了很大的沖擊,使其不得不進行轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新。因此,掌握新媒體技能對于企業(yè)和從業(yè)者來說,已經(jīng)變得至關(guān)重要。

第五段:結(jié)語(大約200字)

在新媒體時代,我們要積極適應(yīng)和學習新媒體技能,抓住新媒體帶來的機遇。通過不斷學習和實踐,我們可以提高自己的新媒體運用能力,并將其應(yīng)用于個人發(fā)展和商業(yè)領(lǐng)域。與此同時,我們也要注意新媒體的風險和挑戰(zhàn),保持理性的態(tài)度和正確的價值觀。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),才能在新媒體時代中把握機遇,實現(xiàn)個人和商業(yè)的成功。

新媒體教學培訓心得篇九

通過學習,我們可以看到多媒體網(wǎng)絡(luò)在教育中的地位越來越高,對教育的影響越來越大。記得英語教育學家羅素說過:“人類知識的總量和人類問題的復(fù)雜性總是不斷增加的;因此,若要騰出時間學習新的東西,每代人都必須修改他們的教育方法??否則永遠創(chuàng)造不出一個新世界?!币粋€應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)改革教學方法的新時代正在蓬勃的發(fā)展。

利用多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和多媒體軟件創(chuàng)設(shè)一個圖、文、聲、像并茂,生動有趣的語言教學情境,調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的參與欲望。在尊重學生個性發(fā)展、面向全體學生的基礎(chǔ)上,喚醒學生的主體意識,從而全方位調(diào)動學生的學習積極性,進行聽、說、讀、寫操練,使整個教學從知識的內(nèi)化到外顯呈現(xiàn)出一種動態(tài)、和諧的發(fā)展過程。多媒體技術(shù)應(yīng)用在小學英語教學上有如此多的好處,但是如何合理的應(yīng)用多媒體技術(shù)也是值得我們思考的,只有合理地充分而恰當?shù)卦O(shè)計、開發(fā)和運用多媒體,才能達到事半功倍的效果。下面淺談一下我在英語教學中的一些體會:

小學生具有活潑、易動、樂于參與的天性,多媒體教學的出現(xiàn)正適應(yīng)了他們這個特點,寓教育教學于一定的形象思維和創(chuàng)設(shè)的情景當中,它以豐富多彩的形式呈現(xiàn),深深吸引了學生的注意力,觸發(fā)了學生的學習動機。另外,多媒體提供了良好的互動空間,提高了學生參與學習的興趣和自覺學習的意識,從而顯著提高學生對當堂知識的理解能力,并使學生對當堂基礎(chǔ)知識的識記能力顯著提高。例如:我在設(shè)計小學pep英語book2unit 6a let’s go to the park。中,由于是第一次接觸這個對話,教師可運用多媒體展示各種身邊場景,對于小學生而言都極為感興趣,通過各種圖片、聲音,使學生仿佛身臨其境,產(chǎn)生一種極為想去游玩的沖動。教師抓住這一契機,教學let’s go to the ’s go to the zoo。借用動畫引出by plane, by bike的教學。設(shè)置這樣的情景來激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂于學習,易于學習。

看到才能想到,想到才能做得更好。多媒體教學方式創(chuàng)設(shè)一個圖、文、聲、像并茂,生動有趣的語言教學環(huán)境,激發(fā)了學生的參與欲望,從而達到快速掌握知識,強化鞏固學習效果的目的,這乃是適應(yīng)信息時代要求的最先進的一種學習方式。我在上pep book1 unit 6 a birthday party,用flash動畫做一個同學的虛擬生日party,里面有生日蛋糕,以及小壽星的朋友們向他祝福的場面。然后我要求學生們把flash里的小朋友當作自己的朋友,也要給他祝福,送生日卡片,唱生日歌曲。最后我用電腦演示如何做生日卡片,然后學生在下面自己做。這些畫面生動,氣氛熱烈,充滿了童趣。教師節(jié)前夕,班上一些同學還用電腦或者手繪制做了許多精美的賀卡贈給我,并唱happy teachers’day to you!新年來臨之時,他又精心制作了“賀年卡”送給他們的父母、老師和同學。計算機把孩子們帶入了一個神秘的世界,進入知識的殿堂,使他們的思維插上了想象的翅膀翱翔,煥發(fā)了創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。

如我在教學pep book2unit5第一課時的時候提供了以下一些課件。

1、界面上先出現(xiàn)公共汽車、自行車、吉普車、出租車、門、課桌、椅子的圖片,學生點擊圖片,就會分別彈出單詞bus、bike、jeep、taxi、door、desk、chair,并伴有相應(yīng)單詞的讀音,學生可以邊點邊朗讀。

2、以上圖片像雪片一樣紛紛飄落下來,背景聲音是單詞的讀音,要求學生快速點擊相應(yīng)圖片,并自動計時記分。

3、圖片和單詞分上下兩排打亂順序放著,讓學生將單詞拖到相應(yīng)的圖片上面,匹配成功系統(tǒng)就會出現(xiàn)一個可愛的小老虎,說“你好棒!”;如果匹配失敗,系統(tǒng)會出現(xiàn)一個可愛的小天使,說“再努力哦!”。用這樣的練習盤做練習,只要學生一做完,學生就立刻知道自己的掌握程度,從而知道自己的學習困難,方便及時向老師提問及時改正自己的錯誤。而且,做對了能獲得表揚,做錯了能及時得到鼓勵,這樣學生的學習英語的信心自然會增強,也會感到學習的樂趣。

情景是英語教學的一個“小天地”,如果教師在英語教學中能創(chuàng)設(shè)好一定的情景,使學生進入角色,就能喚起學生的情感體驗,從而收到意想不到的教學效果,并能培養(yǎng)學生的英語交際能力。在以往沒有多媒體輔助教學時候,我一般就采用比較枯燥的pair work,相比之外,我認為利用多媒體來創(chuàng)設(shè)情景效果尤佳。如在shopping的教學設(shè)計中,我用flash動畫做一個shopping的場面,先動畫示范用英語怎樣買賣水果和食物,然后讓學生分組模仿動畫,進行交際和買賣。并讓學生進行擴展,用他們自己的東西模擬如何用英語買賣,談價錢。在這些活動中,學生的聽說,交際能力得到了很大的提高。

社會不斷在進步,時代不斷在發(fā)展。當今學生學習英語的途徑不再僅僅局限在課內(nèi),課外各種媒體和實踐活動,極大拓寬了學生學習英語的空間:廣播英語、電視英語、英語夏令營、英語風采等等,為學生營造了良好的語言學習環(huán)境。記得國慶期間,我去了趟寧波,在寧波的市區(qū)就看見一個很大型且新穎的英語俱樂部??梢娪⒄Z學習、交流的渠道正在不斷拓寬。正向陸晨光老師所說的,利用信息技術(shù),尤其是教學軟件、多媒體技術(shù)、校園網(wǎng)等,使教學打破了時間、空間的限制。正是如此,這種教學既可以隨時隨地為學生提供服務(wù),還可以使學生在網(wǎng)上與人交流、共享知識,在交流的過程中提高自己,豐富自己的語言知識和學習經(jīng)驗。新教學環(huán)境下的教與學變得生活化、立體化,有助于培養(yǎng)學生的開放性思維。

由此可見,多媒體在小學英語教學中的應(yīng)用是不容小覷的。它為我們提供了廣闊的創(chuàng)造空間,活化了英語教學,提高了課堂效率,調(diào)動了學生的學習激情,使學生超越時空,多維感受,不僅學到了課文的內(nèi)容,還領(lǐng)路到了外面更廣闊的課外世界,把課內(nèi)和課外的知識有機地結(jié)合在一起,而且情感上得到了滿足,精神上得到了熏陶,能力上得到了培養(yǎng)、訓練和提高。

新媒體教學培訓心得篇十

五月的花海,分外迷香。在這一年中承上啟下關(guān)鍵性的季節(jié),我們相約武局黨校,集中培訓網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)知識,過去工作,學習當下先進媒體知識,把握未來宣傳工作要領(lǐng),助力鐵路媒體宣傳工作強基達標提質(zhì)增效,為服務(wù)鐵路發(fā)展營造好的社會輿論環(huán)境和口碑。

xx月31日至xx月2日,我有幸參與了局黨校舉辦的20xx年全局網(wǎng)絡(luò)新媒體工作培訓班。此次集中學習,匯聚了來自我局69個單位100多個優(yōu)秀通訊骨干,大家齊聚一堂,集中充電,相互學習,交流經(jīng)驗,共同近距離聆聽新浪微博、騰訊大楚網(wǎng)等資深媒體人的精彩授課,感受一次思想的洗禮。培訓過程中各位領(lǐng)導(dǎo)及媒體專家的講座,或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨,無不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網(wǎng)絡(luò)案例,精湛的理論闡述,使我受益匪淺。

在當下萬物皆媒的環(huán)境下,微博、微信無疑是市場份額最多,關(guān)注度,運用最廣泛的媒體形式。

首先,微博依然是突發(fā)事件集中爆發(fā)平臺、第一信源。是公眾知情權(quán)和表達意愿的重要訴求通道;是政府、企業(yè)形象宣傳、危機管理不可替代的平臺。鐵路身肩公益,決定了其微博的政務(wù)屬性。鐵路微博突出面向百姓貼心服務(wù),及時發(fā)布信息、加強與民眾的互動性,已成為鐵路做好網(wǎng)絡(luò)輿論正面引導(dǎo),提升公信力,樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路微博平臺需要設(shè)立專項管理制度,增強風險防范意識;面對廣大網(wǎng)民,要端正服務(wù)態(tài)度,勤思考,多互動,善總結(jié)。

其次,微信已然成為人們不可或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來,微信運營開始步入正軌,《視頻直播》、《乘著火車去踏青》、《企業(yè)宣傳片》、《vr全景》、《夜話讀書》等欄目內(nèi)容豐富,形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評,有效的傳播了宜車聲影。雖然成績顯著,但問題也不少。目前平臺漲粉遭遇瓶頸、缺乏粉絲互動、關(guān)注群體不均衡男女比例達7/3等問題突出。

針對出現(xiàn)的問題,我們可以從這幾個方面入手:一是改變傳統(tǒng)的“5w”文字表述方式,以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造,降低用戶的抵觸心理,提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式,實現(xiàn)媒介交互融合,例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等,以豐富平臺內(nèi)容,增強吸粉能力。三是研究用戶心理,參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是及時回復(fù)粉絲評論,把用戶當伙伴、當朋友,虛心聽取粉絲意見建議,同時適當開展活動征集粉絲意見,吸引新用戶,留住老用戶。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代全面到來,面對互聯(lián)網(wǎng)資本構(gòu)成日趨復(fù)雜化及網(wǎng)絡(luò)交互性日益增強的局面,網(wǎng)絡(luò)輿論異軍突起,形勢嚴峻。一般而論,面對錯綜復(fù)雜的新型輿論環(huán)境,鐵路部門往往處于寡不敵眾的劣勢,而觀眾“天然地”具有善良、同情、公正等道德優(yōu)勢,加之新信息傳播技術(shù)帶來的諸如匿名、暗示、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機制,輿情處理工作難度之大可想而知。

筆者認為可以從以下幾個方面著手:一是成立輿情監(jiān)督機構(gòu),完善輿情考核機制,建立輿情應(yīng)對機制,及時的發(fā)現(xiàn)輿情、研判輿情、處理輿情;二是堅持誠實為本、及時發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快,應(yīng)對要靈活,回復(fù)要準確,處理過程要細致;三是處理輿情要有前瞻性,未發(fā)聲、先研制,錯了態(tài)度要誠懇,遭遇誣陷堅決斗爭,誤解誤傳巧妙解釋,特殊情況下可以向相關(guān)媒體尋求幫助。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。

網(wǎng)絡(luò)評論是網(wǎng)絡(luò)媒體的旗幟和靈魂,有著重要的社會意義和社會引導(dǎo)作用。隨著我國鐵路的高速發(fā)展,社會監(jiān)督越來越嚴苛,群眾的各種呼聲接踵而來,如何答疑解惑、調(diào)節(jié)輿論溫度、平衡社會心態(tài)、協(xié)調(diào)社會行為、避免傳播誤區(qū)成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴峻考驗。筆者認為可以從以下幾個方面助力鐵路網(wǎng)評提質(zhì)上量。

3、提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關(guān)注。相反,平淡無味或過于艱澀的行文,必然會讓人失去閱讀的興趣。

所以,要寫好評論,除了有獨特的觀點觸角,更要有扎實的文字功底;四是增加標題的含金量。一個好標題是一篇成功文章的一半。級別越高的媒體,稿件來源越發(fā)是供遠過于求,一個奪人眼球的標題,是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時,標題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度,要在蕓蕓眾生中給人標新立異的感官。

海不擇細流,故能成其大,山不拒細壤,方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設(shè)的道路上唯有不拘一格,開放舞臺,才能廣納人才,實現(xiàn)創(chuàng)新突破。未來的宜車新媒體,需要集大家之智慧,只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念,發(fā)揚媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),才能真正實現(xiàn)講好宜車故事,傳播宜車聲影的目的。

新媒體教學培訓心得篇十一

時光總是無聲無息的從指縫中溜走,還沒有來得及說一句再見,轉(zhuǎn)瞬就已奔赴各自的工作崗位。為期三天的局團委新媒體培訓落下帷幕,當袁書記宣布結(jié)束的那一刻,你是否眼中泛著淚光依依不舍,離別總是傷感的,不知道下一次相聚是何時。

第一次感受這個暖和的大家庭是報到當晚的自我介紹,來自全局66名新媒體工使出渾身解數(shù)呈現(xiàn)自己的才華,隨著大家的互相了解,本來靜默寡言不擅長表達的我也漸漸融入這個集體。時間一分一秒的過去,直到十點才結(jié)束,但我照舊不愿離去,心潮彭拜,我多想再停留一會兒好好看看他們,記住他們每一個人的名字,相聚是一種緣分,或許從今會交上一生的良師益友。

不會遺忘歷奇破冰訓練中你們每一個人的笑臉,團隊凝聚力建設(shè)中每一個精彩瞬間,從新聞寫作技巧到攝像攝影技術(shù),從微信平臺編輯到微信營銷策劃,三天六節(jié)課井然有序的充實著我的學習和生活,晚上的課題研討更是讓我有了一種回到高中時代挑燈夜讀的感覺,用廢寢忘食形容一點也不為過,以至于每天晚上都是被宿管阿姨逼著才離開教室。

老師并沒有照本宣科而是通過理論和實踐相結(jié)合的教學方式讓我們?nèi)矫媪Ⅲw的了解所學的學問。一流的講師團隊,先進的教學設(shè)施,人性化的服務(wù)管理更加堅決了我要努力學習的決心,出勤率高,教學形式新穎,同學互助友愛,正是這樣比學趕超的氣氛讓我深深的感覺自己的能力缺乏,要學習的東西太多。

開班典禮上路局團委武書記作了簡短的講話,雖然內(nèi)容不多但句句簡明扼要。我依舊記得書記說的學與做的意義,用學問武裝頭腦并在實踐中指導(dǎo)我們的工作。俗話說活到老學到老,只懂得一方面的學問是遠遠不夠的,只有不斷的學習才能提高新媒體工的技能,更好的服務(wù)于大家,只有通過不斷的實踐才能找到工作中出現(xiàn)的問題并加以改正和完善。不擅長學習的人注定被新媒體大浪潮所淘汰,如何才能適應(yīng)新媒體的進展方向,新媒體時代需要什么樣的人才,答案就是學習。

話說回來這次培訓的主題是新媒體,三天的學習雖然不能很系統(tǒng)很全面的學習新媒體學問,但也有了大致的了解。網(wǎng)絡(luò)時代飛速進展,新媒體孕育而生,其傳播速度之快,影響范圍之廣,受眾群體之多,悄然轉(zhuǎn)變著人們生活方式。作為企業(yè)來說,如何利用新媒體平臺傳播企業(yè)理念文化,展示企業(yè)形象,擴大企業(yè)影響力,打造企業(yè)品牌價值,這既是新媒體的'意義所在也是每一位新媒體工思索的問題。

由青春武鐵聯(lián)想到xx新媒體,兩者雖有差異但也不乏諸多共性。作為xx新媒體工作室的主編之一,我有幸見證了它的成長,從今年7月成立至今短短5個多月的時間里,平臺先后開拓了“xx資訊”、“xx科普”、“美圖(美文)鑒賞”、“夜話讀書”、“xxvr”等諸多粉絲喜聞樂見的欄目,牢牢把握服務(wù)廣大職工、旅客和貨主這一宗旨,受到一線職工和路外人士的一致好評,取得這樣的成果實屬不易。

但我也深知其工作任重道遠,從最初充滿活力干勁到如今迷茫不知所措,好像陷入了瓶頸期,內(nèi)容質(zhì)量不高、形式較單一、缺乏粉絲互動,兼職開展工作合理支配作息時間等問題慢慢成為進展路上的絆腳石。下一步宜車新媒體的工作該如何開展,怎樣在同類單位的欄目,牢牢把握服務(wù)廣大職工、旅客和貨主這一宗旨,受到一線職工和路外人士的一致好評,取得這樣的成果實屬不易。

但我也深知其工作任重道遠,從最初充滿活力干勁到如今迷茫不知所措,好像陷入了瓶頸期,內(nèi)容質(zhì)量不高、形式較單一、缺乏粉絲互動,兼職開展工作合理支配作息時間等問題慢慢成為進展路上的絆腳石。下一步宜車新媒體的工作該如何開展,怎樣在同類單位新媒體中脫穎而出成為鐵路風向標,我想我在培訓中上找到了答案。

一個勝利的新媒體平臺,需要的是傾聽,創(chuàng)新,互動,培育和堅持。

首先是傾聽,工作不能盲目,要有的放矢。傾聽即對平臺的定位分析,了解用戶的個人愛好和興趣,從用戶本身出發(fā),有針對性的對我們平臺所發(fā)布的內(nèi)容進行調(diào)整和改良。學會傾聽滿足用戶的需要依據(jù)對用戶需求的收集所輸出的內(nèi)容才能對用戶產(chǎn)生影響。

其次是創(chuàng)新,內(nèi)容上和形式上要齊頭并進,相輔相成。一個好的新媒體平臺并不是在內(nèi)容上做到面面俱到,而是從某一個角度為切入點打造精品,創(chuàng)造屬于自己的專屬品牌。只有這樣才能贏得的關(guān)注,獲得的口碑。同時好的內(nèi)容離不開好的表達形式,充分利用動圖,視頻,語音和直播,這樣更直觀生動,傳播的價值也就越大。此外需要特殊留意,雖然新媒體表現(xiàn)形式多種多樣但內(nèi)容要主動向上,堅持“內(nèi)容+服務(wù)”,把握導(dǎo)向,避開低俗,傳播正能量。

再次是互動,只有互動才能了解用戶的需求,增加吸粉的概率。一個細心策劃的欄目假如大多數(shù)只是閱讀和點贊,而評論幾乎為零,那么就沒有互動,作為媒體人也就不清晰用戶的想法,而和用戶活躍互動的話就能帶動平臺其他用戶活躍,形成一種良好的參加氣氛,間接的提高了吸粉概率和新媒體平臺的影響力。

然后是培育,培育更多志同道合的新媒體人才才能更好的服務(wù)于我們的用戶。目前宜車新媒體還缺乏這樣的精英,離專業(yè)的新媒體團隊還存在肯定差距。段管內(nèi)青年職工眾多,有才華的自然不在少數(shù),只有深入挖掘新媒體人才,不斷注入新奇活力,才能建設(shè)強大的宜車新媒體宣揚陣地。同時必需要培訓人才,人才不是萬能的,學問不是一成不變的,只有持續(xù)不斷的開展人才培訓,才能保持學問常新,思維常新,意識常新。

最終是堅持,盡管當前宜車新媒體存在著諸多問題,但我們的初衷不會轉(zhuǎn)變,為職工,旅客和貨主服務(wù)是我們的宗旨。不忘初心,繼續(xù)前進”,每一個宜車新媒體工身上肩負的是一種責任感和使命感,我們的一言一行都在“傳播宜車聲影”,我們有責任去“講好宜車故事”,雖然我們個人的力量有限但團隊的力量是無限的,假如累了,請不要放棄,從自身做起,帶動身邊人,傳播正能量。因為革命尚未勝利,同志仍需努力。

培訓雖然結(jié)束了但新媒體的進展才剛剛開始。作為一名新媒體工,我很榮幸也很自豪參加其中,這個平臺不僅是為我們提供了一個展示自我的機會,也讓我認識到新媒體對于宜車更深遠的意義。時代的進展日新月異,新媒體的工作任重道遠,期盼在將來的日子里能有越來越多的人加入宜車新媒體這個大家庭,竭盡所能為宜昌車務(wù)段的進展添磚加瓦!

新媒體教學培訓心得篇十二

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,新媒體逐漸成為人們獲取信息、交流思想的重要渠道。為了適應(yīng)新媒體時代的需要,我參加了一次新媒體實操培訓。在這次培訓中,我收獲頗多,不僅得到了新媒體應(yīng)用的實操經(jīng)驗,也對新媒體的發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景有了更深入的了解。以下是我對這次培訓的心得體會。

首先,新媒體實操培訓使我深刻認識到新媒體的力量和影響力。在培訓中,我們學習了如何運用微博、微信、短視頻等新媒體平臺進行傳播和推廣。通過一次次的實操訓練,我發(fā)現(xiàn)新媒體的傳播速度之快和影響范圍之廣令人驚嘆。一條有趣的短視頻、一篇引人入勝的微博文章,都有可能在短時間內(nèi)引爆網(wǎng)絡(luò),影響大量人群的看法和行為。這使我意識到在新媒體時代,我們不能忽視新媒體的力量,而應(yīng)利用好它的優(yōu)勢來傳播正能量和推動社會進步。

其次,在新媒體實操培訓中,我學會了如何制定并執(zhí)行一份完整的新媒體傳播計劃。傳統(tǒng)的傳媒方式在新媒體時代已經(jīng)失去了原有的優(yōu)勢,想要在新媒體中獲得關(guān)注和認可,需要有一個全面且切實可行的傳播策略。通過培訓,我掌握了如何確定目標受眾,制定宣傳主題,選擇合適的傳播平臺,以及監(jiān)測和評估傳播效果等環(huán)節(jié)。這些知識和技能的掌握,不僅對我的個人發(fā)展有很大的幫助,也為企業(yè)和組織在新媒體時代的成功傳播提供了借鑒。

第三,新媒體實操培訓提高了我對新媒體發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景的認識。在培訓過程中,我們學習了新媒體的發(fā)展歷程和各種新興新媒體的特點和應(yīng)用場景。我了解到,新媒體不僅在信息傳播、社交交流方面有獨特的優(yōu)勢,還在產(chǎn)業(yè)升級、智能生活等方面擁有廣闊的發(fā)展前景。新媒體已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要引擎,對人們的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生了深遠的影響。因此,學習和掌握新媒體應(yīng)用的技巧和方法,對于適應(yīng)時代變革、促進個人發(fā)展和社會進步至關(guān)重要。

最后,新媒體實操培訓讓我認識到新媒體時代的挑戰(zhàn)和需求。新媒體的興起給傳統(tǒng)媒體帶來了巨大的沖擊,媒體從業(yè)者需要不斷學習和適應(yīng)新媒體的發(fā)展。在培訓中,我們分享了傳媒行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向,討論了如何應(yīng)對新媒體帶來的挑戰(zhàn)。培訓結(jié)束后,我意識到作為一名新媒體從業(yè)者,要時刻保持學習的狀態(tài),不斷更新自己的知識和技能,與時俱進,才能在激烈的競爭中脫穎而出。

總之,新媒體實操培訓給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我深刻體會到新媒體的力量和影響力,學會了制定和執(zhí)行新媒體傳播計劃,增加了對新媒體發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景的認識,并認識到新媒體時代的挑戰(zhàn)和需求。通過這次培訓,我堅信學習和掌握新媒體應(yīng)用的知識和技能,對于個人發(fā)展和社會進步具有重要意義。我將以更加積極的態(tài)度投身于新媒體行業(yè),不斷學習、創(chuàng)新,為傳播正能量和促進社會進步貢獻自己的力量。

新媒體教學培訓心得篇十三

作為一個對新媒體非常感興趣的大學生,我在獲得一個參加新媒體實操培訓的機會后感到非常興奮。在接到培訓通知的那一刻起,我就開始與同學們討論培訓內(nèi)容,并閱讀了一些相關(guān)的著作和文章,以期能夠更好地應(yīng)對培訓中所面臨的挑戰(zhàn)。我期待在培訓中學到更多關(guān)于新媒體運營的實用技巧和知識,并將其應(yīng)用于未來的職業(yè)生涯中。

第二段:培訓內(nèi)容的全面性和實用性

在培訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)培訓內(nèi)容非常全面和實用。我們學習了新媒體的基本概念和原理,掌握了各種社交媒體平臺的操作技巧,并學習了如何編寫優(yōu)秀的內(nèi)容和設(shè)計吸引人的視覺效果。此外,我們還學習了如何進行數(shù)據(jù)分析和社交媒體營銷策略的制定。這些知識和技能的掌握使得我們能夠更加靈活地應(yīng)對日益競爭激烈的新媒體行業(yè),并且為未來的就業(yè)提供了強大的競爭優(yōu)勢。

第三段:實操環(huán)節(jié)的培訓方式

一項好的實操培訓需要有恰當?shù)呐嘤柗绞讲拍芨玫貪M足學員的需求。在這個培訓中,我們有機會進行實際項目的操作,幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學知識。我們被分為小組,每個小組負責一個真實的項目。通過團隊的合作和討論,我們不僅學到了更多的技能和知識,而且還培養(yǎng)了良好的溝通能力和團隊合作精神。這種培訓方式激發(fā)了我們的學習熱情和動力,使學習變得更加輕松和愉快。

第四段:培訓師的專業(yè)能力和教學經(jīng)驗

一位優(yōu)秀的培訓師是一項成功培訓的關(guān)鍵。在這次培訓中,我們的培訓師是一位曾經(jīng)在新媒體行業(yè)工作多年的專業(yè)人士。他的經(jīng)驗和知識為我們提供了寶貴的指導(dǎo)和建議。他不僅深入淺出地講解了難點和重點內(nèi)容,還分享了許多自己在實際工作中的親身經(jīng)歷。他的教學風格充滿活力和激情,讓我們倍感啟發(fā)和鼓舞。通過與他的互動和交流,我們不僅學到了知識,還培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。

第五段:培訓結(jié)束后的心得體會和展望

通過這次新媒體實操培訓,我不僅學到了豐富的新媒體知識和實操技能,還提升了自己的思考能力和溝通能力。我深刻意識到,新媒體行業(yè)正變得越來越重要,而且充滿了無限的機遇和挑戰(zhàn)。我希望將所學應(yīng)用于未來的職業(yè)道路,并不斷地學習和進步,以適應(yīng)這個不斷變化的行業(yè)。我相信,通過這次培訓,我已經(jīng)邁出了邁向成功的第一步。對于未來,我充滿期待,并堅信自己一定能夠在新媒體行業(yè)中取得出色的成就。

總結(jié):

通過這次新媒體實操培訓,我得到了非常寶貴的知識和經(jīng)驗。培訓內(nèi)容的全面性和實用性,以及實操環(huán)節(jié)的培訓方式和專業(yè)能力的培訓師都為我打下了堅實的基礎(chǔ),并激發(fā)了我在新媒體行業(yè)中探索的熱情。我相信,通過不斷地學習和實踐,我能夠在新媒體行業(yè)中發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力,取得出色的成果。培訓結(jié)束后的心得體會讓我對未來充滿了信心,并期待著在新媒體行業(yè)中的大展宏圖。

新媒體教學培訓心得篇十四

作為一個處于信息爆炸時代的人,我們每天都面臨著收集、傳播和利用信息的挑戰(zhàn)。為了更好地適應(yīng)這個快節(jié)奏的時代,我參加了一次關(guān)于新媒體的培訓。通過這次培訓,我深深地感受到了新媒體對于我們的影響和重要性。下面我將從個人學習的難點、培訓帶給我的啟發(fā)、新媒體對我生活的影響、新媒體的優(yōu)勢和劣勢五個方面介紹我的培訓心得體會。

首先,新媒體作為一個相對新興的領(lǐng)域,對于我這個傳統(tǒng)思維的人來說,學習起來確實有一定的難度。首先是技術(shù)層面的問題,例如如何使用社交媒體平臺進行有效的信息傳播。這需要我從零基礎(chǔ)開始系統(tǒng)地學習各種平臺的使用方法和技巧。其次,新媒體的速度和碎片化的特點也是我感到困惑的地方。傳統(tǒng)媒體主要是通過電視、廣播等媒介進行信息傳播,而新媒體幾乎無處不在,網(wǎng)上的信息源頭是如此的龐大,每個人都有創(chuàng)作和傳播的機會。

不過,雖然培訓對我來說是具有挑戰(zhàn)性的,但它也帶給了我許多有益的啟示。首先,我發(fā)現(xiàn)新媒體的傳播方式更為靈活和高效。通過使用新媒體工具,我們可以隨時隨地獲取和傳播信息,這大大節(jié)省了時間和成本。其次,新媒體的互動性使得信息傳播更加立體而且與受眾之間的交流更加便捷。我可以在社交媒體上與他人分享我的觀點和體驗,并隨時接受反饋。最重要的是,新媒體賦予了每個人獨自表達自己的能力,這為創(chuàng)造和傳播有價值的信息提供了便利和機會。

此外,新媒體對于我的生活產(chǎn)生了深遠的影響。首先是信息的獲取和傳播更加便捷和廣泛。以前要了解國內(nèi)外的新聞動態(tài)需要等待報紙的到來或是看電視新聞節(jié)目,現(xiàn)在我只需要打開手機就可以隨時了解到最新的新聞動態(tài)。其次,新媒體為人們提供了更多的娛樂和交流方式。通過社交媒體平臺,我可以與朋友們分享生活中的點點滴滴,無論是文字、圖片還是視頻,都能輕松地與他人分享。最后,新媒體也給我提供了一個廣闊的學習平臺。通過各種在線教育平臺、博客和論壇,我可以和全球各地的學者和專家交流,并學習到更多的知識和技能。

然而,新媒體也存在一些劣勢。首先是信息的真實性難以保證。網(wǎng)上的信息源頭繁雜,有些時候很難判斷信息的真假。即使是在社交媒體上,人們也有可能散布虛假信息或是誤導(dǎo)他人。其次,新媒體對于個人隱私的保護也是一個嚴峻的問題。由于社交媒體的高度互動性,個人信息容易泄露,對于隱私的保護需要引起警覺。此外,新媒體的碎片化特點也帶來了一定的問題。信息發(fā)送者往往希望盡可能地吸引讀者的注意力,這導(dǎo)致了個別信息的浮躁和過于商業(yè)化。

綜上所述,新媒體的學習對我來說是一次充滿挑戰(zhàn)但收獲頗豐的經(jīng)歷。通過這次培訓,我學到了如何使用新媒體進行傳播、如何從中獲得信息、如何與他人進行交流等技巧和方法。同時,我也意識到了新媒體對于我的生活產(chǎn)生的深遠影響,它使我學習、娛樂和交流更加便捷和廣泛。然而,我們也要認識到新媒體的劣勢,例如信息真實性、個人隱私保護和碎片化特點等問題。只有正確使用并有所警惕,新媒體才能真正地為我們帶來便利和價值。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4287857.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔