相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的本來(lái)我可以什么作文【范文5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本來(lái)我可以什么作文【范文5篇】一
將來(lái)，有人想當(dāng)一名老師，有人想當(dāng)一名司機(jī)，還有人想當(dāng)一名歌手，而我想當(dāng)一名出色的科學(xué)家。
有些科學(xué)家能發(fā)明鎖上衣服的鎖，有些科學(xué)家發(fā)明會(huì)行走代步的鞋子；還有些科學(xué)家會(huì)發(fā)明蒸汽式的咖啡壺。如果將來(lái)有一天我當(dāng)了科學(xué)家，我最想發(fā)明的就是機(jī)器人了，神通廣大的機(jī)器人。
我發(fā)明的機(jī)器人有很多功能：比如，他的手可以變成鋒利的小刀，堅(jiān)硬的鉆頭，涼快的風(fēng)扇；他還可以隨時(shí)隨地變出水、漢堡包、玩具，各種我喜歡的東西。嘻嘻……他隨時(shí)可以代替人做一些固定而規(guī)律性地工作，如工業(yè)上的噴漆和焊接、垃圾的分類(lèi)、守護(hù)森林；像蜘蛛俠一樣哪里有困難就隨時(shí)出現(xiàn)在哪里等等。
他還可以做我的好朋友，還可以聽(tīng)得懂鳥(niǎo)獸類(lèi)的語(yǔ)言，可以幫我翻譯；還能代替我開(kāi)車(chē)之類(lèi)的，那簡(jiǎn)直是太有趣了。
如果將來(lái)有一天我真的成了科學(xué)家，我還會(huì)發(fā)明好多好多有趣、造福人類(lèi)的東西。真希望我快快長(zhǎng)大，嘻嘻……
本來(lái)我可以什么作文【范文5篇】二
向左走OR向右走···你不回頭……
還記得是小學(xué)的一次匯演促使我們認(rèn)識(shí)的，起初童稚的我們只是相識(shí)一笑，彼此心中便蕩漾起對(duì)對(duì)方一絲好感。你是個(gè)懂事而且很乖的朋友，那么安分守己。因此小學(xué)的你倍受歡迎。大概是因?yàn)樽⊥粋€(gè)小區(qū)的緣故吧，漸漸地，笑得多了就熟識(shí)了。我知道，你成績(jī)不錯(cuò)，又那么可愛(ài)，更加喜歡你了。
初中參加同一場(chǎng)考試時(shí)，我被錄取了，而你卻被迫選擇了另一所學(xué)校。從那以后，我便失去了你的聯(lián)系，也漸漸地，變得陌生了。
再次看到這個(gè)熟悉的面孔是在初二。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，很興奮，昔日的好友能夠重逢，本就是一件值得開(kāi)心的事情。不過(guò)，因?yàn)槌醵?，學(xué)習(xí)緊了，而且我們不在同一個(gè)班級(jí)，所以，也沒(méi)有特地的去聯(lián)絡(luò)感情，只是心底知道：又可以看到你。
這時(shí)的你已經(jīng)不比從前，不比從前的單純，無(wú)知，像是個(gè)歷盡滄桑的成熟女子，有那種成熟的人才有的風(fēng)韻。當(dāng)然，你斜斜的辮子使你也不失了一絲可愛(ài)之意。起初，我并沒(méi)有注意到這些，我以為，你是原來(lái)的那個(gè)你。
當(dāng)你一次一次被班主任叫到辦公室的時(shí)候，我不知道你到底在想什么。為什么面對(duì)老師的好言相勸，卻惡語(yǔ)相待。老師不讓你扎斜辮子，你偏偏不改，最后你媽媽都來(lái)了，你還是無(wú)動(dòng)于衷……隨著這場(chǎng)風(fēng)波之后，你的負(fù)面新聞就接踵而至。那次在無(wú)意中聽(tīng)到同學(xué)小聲議論著什么，提到你的名字，我很好奇，湊過(guò)去才得知，原來(lái)你在你班上居然和男同學(xué)打KISS！你才多大?。?！??！10多歲的女生竟然跟別人打200多次KISS……雖然是傳言，但是無(wú)風(fēng)不起浪，就算他們是夸大的，可是也得有材料讓他們八卦吧。重點(diǎn)，我很迷茫，我不知道我是否在現(xiàn)在還應(yīng)該相信你的無(wú)辜，清白。
最后，連我最好的朋友都有告訴我這個(gè)，她說(shuō)是她自己看到的——我無(wú)語(yǔ)了。
你變了，變的我都好陌生哦，你的眼光里面再也不會(huì)出現(xiàn)那么無(wú)知且天真的星星了，我看到的，只有灰丫丫一片……現(xiàn)在正值冬天，你卻穿的那么單薄，要風(fēng)度不要溫度啊，真是美麗“凍”人！
你變了，由此我也在想，原來(lái)的那個(gè)你，去哪里了？短短一年的陌路生活，竟可以把好端端的一個(gè)女孩，變成現(xiàn)在的自由散漫的問(wèn)題女生！你讀的學(xué)校是怎么了？不是教書(shū)育人的嗎？可是，我一個(gè)表妹也在里面，為什么她還是原來(lái)那個(gè)傻乎乎的可愛(ài)的她？是環(huán)境改變了你，還是你改變了你自己？?。。?！
聽(tīng)我說(shuō)，真的，像你這樣發(fā)展下去是不行了，你的未來(lái)還需要你在這個(gè)讀書(shū)時(shí)代灑下汗水，一步一個(gè)腳印兒慢慢去塑造！現(xiàn)在就放棄了，你的未來(lái)了？我不希望你這樣墮落頹廢下去了！如果你還當(dāng)我是朋友，為了你爸媽?zhuān)匾菫榱四阕约?，就?yīng)該聽(tīng)老師的，聽(tīng)家長(zhǎng)的，聽(tīng)我的，表再和那些混混接觸了，好嗎？？？
本來(lái)我可以什么作文【范文5篇】三
在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)中，問(wèn)題接踵而來(lái)。因?yàn)?，與我們每個(gè)人最息息相關(guān)的，無(wú)疑是食物的安全問(wèn)題。
地溝油炒菜、含高濃度亞硝酸鹽的染色燕窩，鴨肉加染色劑變新西蘭A級(jí)羊排、農(nóng)藥廢渣鹽冒充“食鹽”、營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)陰干后成膠狀物、肯德雞的“蘇丹紅”、豆腐中的“吊白塊”、水餃中的“毒青菜”……更危險(xiǎn)的是“三聚氰胺”，它不僅在牛奶中大量出現(xiàn)，甚至在雞蛋中存在。各式各樣的食品安全問(wèn)題，就像目前全球暴發(fā)的金融危機(jī)一樣，席卷神州大地，給人們的生命和健康帶來(lái)了嚴(yán)重的影響，更牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。
食品安全出現(xiàn)問(wèn)題，人的健康就會(huì)受到威脅。在如此嚴(yán)峻的問(wèn)題面前，為什么還要出現(xiàn)“問(wèn)題食品”?所謂的人性都到哪里去了?作為自然界生物鏈的最頂端，我們不是自食其果嗎?可是，到底是什么原因?qū)е率称烦霈F(xiàn)問(wèn)題?最主要的原因是生產(chǎn)者見(jiàn)利忘義、沒(méi)有企業(yè)基本的誠(chéng)信和社會(huì)責(zé)任、賺昧心錢(qián)而罔顧消費(fèi)者的人身安全。但恐怕原因不只在生產(chǎn)廠(chǎng)家身上吧。雖然廠(chǎng)家是導(dǎo)致食品出現(xiàn)問(wèn)題的重要原因。但我認(rèn)為，直接原因是出現(xiàn)在相關(guān)部門(mén)對(duì)食品安全生產(chǎn)的操作監(jiān)管不力，沒(méi)能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找問(wèn)題，解決問(wèn)題，就算發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，也可能只收幾張錢(qián)，然后去掩蓋問(wèn)題。而還有一個(gè)原因，我認(rèn)為是出現(xiàn)在消費(fèi)者身上。中國(guó)的大多家庭是處于中下收入水平，沒(méi)有足夠的消費(fèi)能力，只知道貪圖便宜，從不考慮食品質(zhì)量、衛(wèi)生，這樣就“鼓勵(lì)”了廠(chǎng)家變本加厲的去生產(chǎn)不健康的食品，因?yàn)橹灰麄兩a(chǎn)了，就有人買(mǎi)，只要有人買(mǎi)，就可以賣(mài)，只要賣(mài)得出去，就可以生產(chǎn)更多去賣(mài)，賣(mài)得多了，利潤(rùn)就大了，自然就賺很多錢(qián)，別人看見(jiàn)了，就不停地仿效，不停地仿，最后幾乎所有的食品都不安全了。
要想解決這個(gè)棘手的問(wèn)題，單單從消費(fèi)者這個(gè)角度入手是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。讓政府履行其經(jīng)濟(jì)和公共服務(wù)技能，行使其監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)食品的安全監(jiān)管。要讓無(wú)牌無(wú)證的生產(chǎn)商消失，要加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量安全的檢測(cè)，要全面打擊生產(chǎn)假冒產(chǎn)品的犯罪活動(dòng)。并要加大范圍加大力度的倡導(dǎo)社會(huì)誠(chéng)信和企業(yè)誠(chéng)信。消費(fèi)者自身的防范意識(shí)、自我安全健康保護(hù)意識(shí)也是不可缺少的。當(dāng)然買(mǎi)食品不能單純的相信吹噓的廣告：質(zhì)量第一，等等的。從某些消費(fèi)者理解到，他們?nèi)珣{廣告，坦言道：有質(zhì)量第一的誰(shuí)還買(mǎi)質(zhì)量第二的食品?話(huà)說(shuō)回來(lái)，自己不對(duì)自身健康負(fù)責(zé)，何人還會(huì)關(guān)心你?
所謂“人是鐵，飯是鋼”，如果我們?nèi)粘Ｉ畹氖称钒踩疾荒鼙ＷC，一切發(fā)展科技，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃就全部是空談。希望在政府、廠(chǎng)家和消費(fèi)者的共同努力下，我們每個(gè)人都吃得放心。否則我們就真的什么東西都吃不了了。
本來(lái)我可以什么作文【范文5篇】四
時(shí)間可以沖淡愛(ài)情嗎？當(dāng)愛(ài)情經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪，自然而然的變成了責(zé)任，再當(dāng)這種責(zé)任變成了習(xí)慣，兩個(gè)人互相依賴(lài)，互相扶持，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不可遺忘。就像一個(gè)“人”字，試想如果沒(méi)有了撇，那么捺還有存在的價(jià)值嗎？
時(shí)間可以沖淡友情嗎？當(dāng)你和兒時(shí)的好友在街頭不期而遇時(shí)，你還有當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)嗎？你還會(huì)為了雞毛蒜皮的小事和他爭(zhēng)論不休嗎？也許多了的只有心中久久不能平靜的感動(dòng)，感嘆時(shí)間的匆匆流逝，他帶走了太多，而時(shí)間的唯一帶不走的卻是對(duì)朋友的無(wú)限的思念和祝福，就像一杯香茶，回味無(wú)窮。
時(shí)間可以沖淡親情嗎？當(dāng)你的第一聲啼哭回蕩在耳邊時(shí)，就決定了你這一輩子不可以選擇的感情。雖然你可以抱怨父母的嘮叨，但是你無(wú)法拒絕他們對(duì)你的愛(ài)，這種沒(méi)有一點(diǎn)的雜質(zhì)，就像山中的小溪，雖然細(xì)小，但是卻源源不斷。
時(shí)間可以沖淡怨恨嗎？當(dāng)你決定將對(duì)別人的怨恨忘掉的時(shí)候或許時(shí)間只是將它深深的掩埋，而不是將它連根拔起，它帶走的是怨恨的結(jié)果，卻不是過(guò)程。而你在每一次回想過(guò)程的時(shí)候，你就會(huì)慢慢學(xué)會(huì)寬容和饒恕，就像牡蠣里的一粒沙，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)最終變成一顆奪目的珍珠。
那時(shí)間到底可以沖淡什么呢？也許它沖淡的只是我們的熱情，使我們變得圓滑，世故，但它沖不淡的卻是我們那顆粒善良的心。
本來(lái)我可以什么作文【范文5篇】五
如果你問(wèn)我做過(guò)最有愛(ài)心的事情是什么，那我一定會(huì)毫不猶豫的回答：拯救小鳥(niǎo)。
我和小鳥(niǎo)的緣分來(lái)的是那么突然。
我們住的小區(qū)的樓頂是個(gè)小菜園，在我們小區(qū)的樓頂上不僅種了蔬菜，還種了水果，因此經(jīng)常會(huì)有老鼠出沒(méi)。為了不讓老鼠有可乘之機(jī)，每家每戶(hù)都放上了捕鼠夾。這天，我跟著爸爸到樓頂澆菜，猛然間聽(tīng)到有一聲?shū)B(niǎo)叫。小菜園嘛，有鳥(niǎo)叫很正常，我和爸爸也沒(méi)多注意。
可是，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)鳥(niǎo)的叫聲十分特別，它不像其它鳥(niǎo)叫聲一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，也不像其它鳥(niǎo)叫聲那樣清脆悅耳。感覺(jué)叫聲有點(diǎn)沙啞，同時(shí)感到這個(gè)叫聲有點(diǎn)凄涼。出于好奇心，我沿著聲音找到了小鳥(niǎo)。
此時(shí)此刻的小鳥(niǎo)已不是光鮮靚麗，活蹦亂跳，而是被捕鼠夾夾住了腳痛苦的在掙扎，受傷的腳正在流著鮮紅的血。看著這只小鳥(niǎo)痛苦的樣子，我的心情特別沉重，也非常難過(guò)。我心想：本應(yīng)是捕老鼠的夾子，怎么會(huì)捕到小鳥(niǎo)呢？我百思不得其解，也許小鳥(niǎo)太餓了，被捕鼠夾上的食物吸引了，才會(huì)“上鉤”而被夾住?？吹竭@情景，我立馬把爸爸叫了過(guò)來(lái)。
爸爸二話(huà)不說(shuō)，上前俯下身子，一只手小心翼翼地抓住小鳥(niǎo)的身體，另一只手去撥開(kāi)捕鼠夾。這時(shí)，小鳥(niǎo)再次發(fā)出了“噶——噶——”的叫聲，還不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸為了救它，忍著疼痛，成功的救出了小鳥(niǎo)。并把它帶回家進(jìn)行止血，包扎。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷口愈合了，我們專(zhuān)門(mén)送它到公園，把它放飛了，讓它恢復(fù)了自由。
學(xué)校里經(jīng)常組織學(xué)生幫助貧困山區(qū)一些有意義的活動(dòng)，比如：捐衣物、捐錢(qián)等愛(ài)心活動(dòng)，我也經(jīng)常踴躍參加。
愛(ài)心其實(shí)并不復(fù)雜，伸出援手，一個(gè)小舉動(dòng)，就能給小動(dòng)物或他人帶來(lái)幫助。做一個(gè)有愛(ài)心的人，會(huì)使我感到快樂(lè)。
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