2023年畢業(yè)實踐報告范文(13篇)

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2023年畢業(yè)實踐報告范文(13篇)
時間:2023-10-28 10:53:03     小編:琴心月

在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫報告來匯報進展和研究成果。撰寫一個較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾群體。報告范文可以激發(fā)我們對寫作的興趣,同時也提供了豐富的寫作素材和案例。

畢業(yè)實踐報告篇一

xx年上學(xué)期應(yīng)用外語系將有畢業(yè)生 671名(具體見表一),其中商務(wù)英語專業(yè)303名,旅游英語專業(yè)146名,應(yīng)用英語專業(yè)127名,應(yīng)用日語專業(yè)95名,畢業(yè)實踐報告寫作組織方案。為突出高職教育特色,加強畢業(yè)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),規(guī)范畢業(yè)實踐報告寫作、答辯等相關(guān)工作,保證畢業(yè)實踐報告的質(zhì)量,現(xiàn)就畢業(yè)實踐報告的組織程序安排如下,請各專業(yè)教研室及相關(guān)教師認真執(zhí)行。

(一).7.11下午4:30 畢業(yè)實踐報告寫作動員大會

1.各專業(yè)畢業(yè)實踐報告寫作動員大會。商務(wù)英語教研室、旅游英語教研室、應(yīng)用英語教研室、日語教研室和學(xué)工部安排一次畢業(yè)實踐報告寫作的動員大會。由專業(yè)教研室主任對該專業(yè)的畢業(yè)實踐報告寫作做出統(tǒng)一安排。

動員大會地點安排:商英:綜合樓206 旅英:綜合樓205

應(yīng)英:綜合樓204 日語:綜合樓203

2.畢業(yè)生與指導(dǎo)教師見面會:開完畢業(yè)實踐報告寫作動員會后,以班級為單位,由指導(dǎo)老師與學(xué)生見面。要求4—5名學(xué)生組成一個小組,每個小組要選出一名組長,經(jīng)小組討論后初步確定選題,小組成員的選題是一樣的,選題確定后,小組成員根據(jù)選題進行報告的調(diào)研、實踐和寫作。(所選題目必須征得指導(dǎo)教師的同意)

(二).7-.12.:畢業(yè)實踐報告的調(diào)研、資料收集和寫作階段

畢業(yè)實踐報告一定要有實踐體驗,因此要求從xx年暑假開始,所有畢業(yè)生要根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)和假期社會實踐,由小組組長安排假期實踐任務(wù),做好與專業(yè)相關(guān)的調(diào)研工作和寫作任務(wù),社會實踐報告《畢業(yè)實踐報告寫作組織方案》。下學(xué)期開學(xué)初,每人上交一篇實踐報告的初稿給指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師批閱后,給出修改意見,學(xué)生要根據(jù)指導(dǎo)老師的反饋意見反復(fù)修改,直到符合要求為止。沒有實踐內(nèi)容的實踐報告記為零分。(每人必須上交一篇實踐報告)

(三).12.16:論文終稿

各畢業(yè)生在實習(xí)期間要結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷及專業(yè)學(xué)習(xí)所得,修改好畢業(yè)實踐報告的具體內(nèi)容,主動與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系,在指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)下完成畢業(yè)實踐報告的寫作。要求所有畢業(yè)學(xué)生在xx年12月16日前將定稿。

xx年5月8日至16日要求指導(dǎo)老師給畢業(yè)實踐報告終稿給出具體的評價,并指導(dǎo)學(xué)生分組參加答辯。組長要把答辯任務(wù)具體安排給每個組員。畢業(yè)實踐報告答辯后,按5%的比例選出優(yōu)秀畢業(yè)實踐報告參加系級答辯,評出一、二、三等獎,系部將發(fā)給畢業(yè)生本人及指導(dǎo)老師一定的獎勵以資鼓勵。

項 目 完 成 時 間具 體 內(nèi) 容備 注開題申請xx.7.11

畢業(yè)實踐報告的成績由寫作過程、實踐報告內(nèi)容和答辯成績?nèi)糠纸M成。該三項成績的總和(折算成等級制)即是最后的總成績。優(yōu)秀率每班控制在12-15%以內(nèi),良好率控制在70%以內(nèi),不合格率控制在3-5%。

1、寫作過程評分(30%):寫作過程評分由指導(dǎo)老師作出評判,主要依據(jù)學(xué)生的選題、寫作態(tài)度,對結(jié)合實習(xí)過程中遇到的具體問題分析的情況等進行評價。

畢業(yè)實踐報告篇二

xx年上學(xué)期應(yīng)用外語系將有畢業(yè)生671名(具體見表一),其中商務(wù)英語專業(yè)303名,旅游英語專業(yè)146名,應(yīng)用英語專業(yè)127名,應(yīng)用日語專業(yè)95名,畢業(yè)實踐報告寫作組織方案。為突出高職教育特色,加強畢業(yè)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),規(guī)范畢業(yè)實踐報告寫作、答辯等相關(guān)工作,保證畢業(yè)實踐報告的質(zhì)量,現(xiàn)就畢業(yè)實踐報告的組織程序安排如下,請各專業(yè)教研室及相關(guān)教師認真執(zhí)行。

(一).7.11下午4:30畢業(yè)實踐報告寫作動員大會

1.各專業(yè)畢業(yè)實踐報告寫作動員大會。商務(wù)英語教研室、旅游英語教研室、應(yīng)用英語教研室、日語教研室和學(xué)工部安排一次畢業(yè)實踐報告寫作的動員大會。由專業(yè)教研室主任對該專業(yè)的畢業(yè)實踐報告寫作做出統(tǒng)一安排。

動員大會地點安排:商英:綜合樓206旅英:綜合樓205

應(yīng)英:綜合樓204日語:綜合樓203

2.畢業(yè)生與指導(dǎo)教師見面會:開完畢業(yè)實踐報告寫作動員會后,以班級為單位,由指導(dǎo)老師與學(xué)生見面。要求4—5名學(xué)生組成一個小組,每個小組要選出一名組長,經(jīng)小組討論后初步確定選題,小組成員的選題是一樣的,選題確定后,小組成員根據(jù)選題進行報告的調(diào)研、實踐和寫作。(所選題目必須征得指導(dǎo)教師的同意)

(二).7-.12.:畢業(yè)實踐報告的調(diào)研、資料收集和寫作階段

畢業(yè)實踐報告一定要有實踐體驗,因此要求從xx年暑假開始,所有畢業(yè)生要根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)和假期社會實踐,由小組組長安排假期實踐任務(wù),做好與專業(yè)相關(guān)的調(diào)研工作和寫作任務(wù),社會實踐報告《畢業(yè)實踐報告寫作組織方案》。下學(xué)期開學(xué)初,每人上交一篇實踐報告的初稿給指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師批閱后,給出修改意見,學(xué)生要根據(jù)指導(dǎo)老師的反饋意見反復(fù)修改,直到符合要求為止。沒有實踐內(nèi)容的實踐報告記為零分。(每人必須上交一篇實踐報告)

(三).12.16:論文終稿

各畢業(yè)生在實習(xí)期間要結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷及專業(yè)學(xué)習(xí)所得,修改好畢業(yè)實踐報告的具體內(nèi)容,主動與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系,在指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)下完成畢業(yè)實踐報告的寫作。要求所有畢業(yè)學(xué)生在xx年12月16日前將定稿。

xx年5月8日至16日要求指導(dǎo)老師給畢業(yè)實踐報告終稿給出具體的評價,并指導(dǎo)學(xué)生分組參加答辯。組長要把答辯任務(wù)具體安排給每個組員。畢業(yè)實踐報告答辯后,按5%的比例選出優(yōu)秀畢業(yè)實踐報告參加系級答辯,評出一、二、三等獎,系部將發(fā)給畢業(yè)生本人及指導(dǎo)老師一定的獎勵以資鼓勵。

項目完成時間具體內(nèi)容備注開題申請xx.7.11

畢業(yè)實踐報告的成績由寫作過程、實踐報告內(nèi)容和答辯成績?nèi)糠纸M成。該三項成績的總和(折算成等級制)即是最后的總成績。優(yōu)秀率每班控制在12-15%以內(nèi),良好率控制在70%以內(nèi),不合格率控制在3-5%。

1、寫作過程評分(30%):寫作過程評分由指導(dǎo)老師作出評判,主要依據(jù)學(xué)生的選題、寫作態(tài)度,對結(jié)合實習(xí)過程中遇到的具體問題分析的情況等進行評價。

畢業(yè)實踐報告篇三

xxxxxxxx高級技工學(xué)校(英語:shandonglanxiangseniortechnicalschool),簡稱xxxx技校,創(chuàng)辦于1984年10月;學(xué)校設(shè)有汽修、美容美發(fā)、廚師、電焊、電腦、數(shù)控、挖掘機等7個專業(yè)、60余個工種,能培養(yǎng)初、中、高級技工和預(yù)備技師,年辦學(xué)規(guī)模達3萬余人,累計已為社會培養(yǎng)各類技能人才40余萬人。

xxxxxxxx高級技工學(xué)校的雛形--濟南57中校辦技校,于1984年誕生在濟南市天橋區(qū)寶華街一所簡陋的院落里。1988年,xxxx與部隊合作辦學(xué),創(chuàng)建了xxxxxxxx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。20xx年9月,占地150畝、校舍面積10余萬平方米的xxxxxxxx高級技工學(xué)校正式啟用、開始招生。

早在上世紀(jì)90年代初,xxxx技校便適時順勢地通過電視廣告開展招生宣傳,二十余年來,其簡單粗暴的廣告語--挖掘機,哪家強?中國xxxx找xxxx傳及大江南北,家喻戶曉、盡人皆知。憑借出色的宣傳營銷工作,xxxxxxxx高級技工學(xué)校與新東方烹飪學(xué)校、新華電腦學(xué)校、北方汽車專修學(xué)校一道,并稱中國職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的四大天王。

3)參觀車間汽修中心

汽車可以分為、發(fā)動機、車體、電氣系統(tǒng)四大部分。汽車由上萬種零件配合而成,它的運行需要依靠各個系統(tǒng)的相互配合。

汽車發(fā)動機是為汽車提供動力的發(fā)動機,是汽車的心臟,影響汽車的動力性、經(jīng)濟性和環(huán)保性。根據(jù)動力來源不同,汽車發(fā)動機可分為柴油發(fā)動機、汽油發(fā)動機、電動汽車電動機以及混合動力等。

常見的汽油機和柴油機都屬于往復(fù)活塞式內(nèi)燃機,是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為活塞運動的機械能并對外輸出動力。汽油機轉(zhuǎn)速高,質(zhì)量小,噪音小,起動容易,制造成本低;柴油機壓縮比大,熱效率高,經(jīng)濟性能和排放性能都比汽油機好。

發(fā)動機是汽車的心臟,為汽車的行走提供動力,關(guān)系著汽車的動力性、經(jīng)濟性、環(huán)保性。簡單來說,發(fā)動機就是一個能量轉(zhuǎn)換機構(gòu),即將汽油(柴油)或天然氣的熱能,通過在密封汽缸內(nèi)燃燒氣體膨脹,推動活塞作功,轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這是發(fā)動機最基本的原理。發(fā)動機的所有結(jié)構(gòu)都是為能量轉(zhuǎn)換服務(wù)的,發(fā)動機伴隨著汽車走過了100多年的歷史,無論是在設(shè)計、制造、工藝還是在性能、控制方面都有很大的提高,但其基本原理仍然沒有改變。這是一個富于創(chuàng)造的時代,那些發(fā)動機的設(shè)計者們,不斷地將最新科技與發(fā)動機融為一體,把發(fā)動機變成一個復(fù)雜的機電一體化產(chǎn)品,使發(fā)動機性能達到近乎完善的程度,各世界著名汽車廠商也將發(fā)動機的性能作為競爭亮點,現(xiàn)在的汽車發(fā)動機不僅注重汽車動力的體現(xiàn),更加注重能源消耗、尾氣排放等與環(huán)境保護相關(guān)的方面,從而使人們在悠閑的享受汽車文化的同時,也能保護環(huán)境、節(jié)約資源。

二、實習(xí)總結(jié)

(1)通過這次認識實習(xí),可以在以xxxx技校為代表的高級技校中樹立我們山大學(xué)子關(guān)注社會、注重實踐的良好形象,讓其真真切切地領(lǐng)略山大學(xué)子以天下為己任的風(fēng)采,間接感觸到山大深厚的傳統(tǒng)人文底蘊,也更能提高我們作為一個山大學(xué)子的自豪感和責(zé)任心。

(2)通過這次認識實習(xí)能開拓我們的眼界,豐富我們的知識,提升我們的素質(zhì).通過親身的實習(xí),我們可以通過實踐、參觀、報告等多種方式全面了解機械行業(yè)的生存、發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)等等,從而為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

(3)通過這次實踐能從各方面培養(yǎng)我們的能力,包括動手實踐的能力,運用知識的能力,人際交往的能力,團結(jié)協(xié)作的能力,創(chuàng)新能力,應(yīng)變能力等等。比如通過實習(xí)報告的攥寫,可以在很大程度上提高我們的分析問題的能力,而具體的實習(xí)過程,又是對我們知識運用能力及交際能力的考驗。

通過這次認識實習(xí)活動,可以加強我們對實際問題的認識,分析,處理能力,并鍛煉社會活動能力,培養(yǎng)從事科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度.對于今后培養(yǎng)大家的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力產(chǎn)生很大幫助,為大家今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。進一步提高思想覺悟,升華愛國主義、集體主義情感,提升團隊協(xié)作能力,增強團結(jié)友愛,相互協(xié)作的精神,激發(fā)我們的民族自豪感。

畢業(yè)實踐報告篇四

20xx年7月初,我開始了校外實踐生活,在陌生與盲目中尋找實踐單位,又在努力和熱情中尋找希望,最后終于可以在太原市小店區(qū)歐亞達家私店進行實踐。歐亞達家私店已經(jīng)過十余年的發(fā)展,如今其家具產(chǎn)品已成為中國知名家具,是全國范圍內(nèi)檔次最高、品牌最優(yōu)、環(huán)境最佳、服務(wù)最好的建材家居領(lǐng)軍者之一。經(jīng)過了一段時間的實踐后,我便漸漸發(fā)現(xiàn),我們單位主要經(jīng)營的是安東尼奧品牌下的一系列產(chǎn)品。根據(jù)其他同事的介紹,我知道了深圳安東尼奧家具有限公司隸屬香港嘉順實業(yè)有限公司,生產(chǎn)基地都在深圳龍崗坪地坪西第一工業(yè)區(qū)。歷年來,公司努力銳意進取,不斷推陳出新,并且引進意大利、德國專業(yè)設(shè)備,熱誠各界客商加盟合作。深圳安東尼奧家具有限公司秉持“團結(jié)務(wù)實、高效向上”的經(jīng)營理念,在業(yè)界與同行均得到一致好評,公司以“安東尼奧”為注冊商標(biāo),目前在國內(nèi)大中城市有近八十家專賣店。

七月十一日,我實踐的第一天,清晨我早早的起床,雖然說九點上班,時間很充分,但我還是很早就起床準(zhǔn)備了。因為第一天上班,首先不能遲到,早去可以有足夠的時間熟悉工作的環(huán)境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。平日里有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理王總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實踐。在王總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、營銷方式等進行了了解。在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有了解公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨。由于缺乏經(jīng)驗,我一開始就遇到很多困惑,一些同事們習(xí)以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經(jīng)理沒批評我,而是鼓勵我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。一天工作結(jié)束,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用?;仡檶嵺`生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

社會實踐是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)要求,對大學(xué)生已學(xué)的部分理論知識進行的綜合運用培訓(xùn),是每個大學(xué)生在即將畢業(yè)時都會有的一段經(jīng)歷,其目的在于讓學(xué)生了解社會,更多地掌握一些在學(xué)校的課堂上都學(xué)不到的一些知識,并且能夠?qū)W以致用。這樣的實踐可以讓學(xué)生開拓視野,增長見識,更加近距離的接觸、體驗社會生活,為今后進一步邁向社會打下堅實的基礎(chǔ)。xx年7月,經(jīng)輔導(dǎo)員推薦,我被安排在安徽省藍圖工藝品有限公司進行為期三個月的外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)。

在短短的時間內(nèi),要想熟悉和掌握該公司業(yè)務(wù)的基本操作流程是不易的。幸好公司安排了一名老業(yè)務(wù)員帶我,教會我很多東西,讓我在不斷的摸索當(dāng)中基本了解了該公司的整體的業(yè)務(wù)流程?,F(xiàn)將此次實踐活動的情況報告如下:

因為是新員工,所以剛進公司,老板不會讓我馬上就接手業(yè)務(wù)。她先是讓我熟悉公司辦公室的環(huán)境,熟悉同事,再來熟悉公司的業(yè)務(wù)。因為辦公室員工很少,所以認識起來并不困難。我接下來就熟悉了辦公室的打印機、傳真機等一些機器設(shè)備,沒事的時候,我也給老員工當(dāng)助手,比如做一些商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等。通過一段時間的努力和學(xué)習(xí),我相信我會做好接下來的工作。

(一)公司概況

安徽省藍圖工藝品有限公司位于安徽省六安市葉集經(jīng)濟開發(fā)區(qū),主要是公司的工廠和財務(wù)部設(shè)在那里,而公司的業(yè)務(wù)部則設(shè)在合肥市南崗科技園。因為交通便利,所以接待外國客戶很是方便。安徽省藍圖工藝品有限公司是一家以生產(chǎn)加工和國際貿(mào)易為主的綜合性企業(yè),以外貿(mào)為主,內(nèi)貿(mào)為輔。公司的葉集工廠有工人數(shù)三十多,合肥辦公室人員有七人,隸屬于公司業(yè)務(wù)部。公司主要出口柳籃及草、竹、木、藤制工藝品,全部全手工編織。因為材質(zhì)優(yōu)良,設(shè)計花樣繁多,做工精美,使得產(chǎn)品遠銷美、德、意、法、加拿大、荷蘭等國。而且公司每年都會參加展覽會,例如影響很廣的春、秋兩季廣交會,和每年春季在上海舉辦的華交會。公司在國內(nèi)外客戶中也擁有良好的商業(yè)信譽,并且與國內(nèi)的很多生產(chǎn)廠家均有著長期穩(wěn)固的合作關(guān)系。

(二)具體情況

對于一個實踐新生,最初進入公司的第一感受可以歸結(jié)為一個詞——陌生,特別是對公司員工規(guī)章制度、具體的工作流程、工作的相關(guān)注意事項等都不是非常了解。但在辦公室同事的認真指導(dǎo)下,我很快地進入了工作的狀態(tài)。由于我是實踐生,之前并沒有任何外貿(mào)業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)還特意安排老業(yè)務(wù)員錢姐帶我,跟她學(xué)習(xí)公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)流程等相關(guān)知識,為了讓我能夠更快的融入到公司的工作環(huán)境當(dāng)中。通過錢姐的耐心教導(dǎo),我慢慢地熟悉了公司的環(huán)境。

在熟悉公司業(yè)務(wù)的過程當(dāng)中,最開始了解到的是公司的辦公制度,相對來講,公司的辦公制度是很嚴(yán)格的。首先必須要遵守的就是時間。因為是指紋打卡,所以上下班不能有半點馬虎。這對于在大學(xué)里相對比較自由的我來講是個首要通過的考驗。其次就是必須堅守工作崗位。我們辦公室外貿(mào)業(yè)務(wù)員每天都坐在電腦前面,一坐就是一天,不停地收、發(fā)郵件,聯(lián)系客戶和工廠。再次,就涉及到辦公室設(shè)備的使用,打印、復(fù)印、傳真并沒有想象中的那么容易。最后就是要適應(yīng)辦公室的工作氛圍,基本上工作的時候還是很嚴(yán)肅的。

由于之前我沒有外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的實踐經(jīng)驗,所以作為外貿(mào)新手的我主要還是負責(zé)清點吊牌、箱貼和整理樣品。因為公司每年都會參加幾次交易會,業(yè)務(wù)有時候會很繁忙。這時候,我就會給老員工當(dāng)助手,整理樣品、制作商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等一些力所能及的事情。有時候應(yīng)客戶要求,還會需要去中國檢驗檢疫局辦理原產(chǎn)地證明書。雖然做的這些都是小事,卻能在過程當(dāng)中學(xué)到很多的知識。

幾年來,公司因參加各種貿(mào)易展覽會,在經(jīng)營中不斷發(fā)展,業(yè)務(wù)也隨之不斷擴大。這也使得公司老板越來越注重與外國客戶的溝通和長期合作。在長期的愉快合作中取得了不少成功經(jīng)驗。

(一)公司在與客戶合作時注重誠信

長期以來,公司領(lǐng)導(dǎo)對于業(yè)務(wù)員以及各家合作的工廠,重點強調(diào)的都是“誠信”二字。業(yè)務(wù)員在與客戶溝通初期,對于公司產(chǎn)品的價格一定要合理的報給客戶,絕對不可以出現(xiàn)謊報的情況。更不可以將產(chǎn)品價格胡亂報給客戶。在與客戶談好價格、接到訂單之后,不可以隨意更改價格。

客戶在定下合同之前,會要求工廠發(fā)樣品過去確認。工廠要認真對待此次合作,不能有半點馬虎,更不能欺騙客戶。客戶在下訂單之后,工廠和業(yè)務(wù)員要及時跟進。工廠在生產(chǎn)產(chǎn)品的過程當(dāng)中,一定要按照客戶的要求來做,產(chǎn)品要和客戶確認的樣品保持一致,外觀、質(zhì)量都要嚴(yán)格把關(guān),絕對不可以出現(xiàn)偷工減料的現(xiàn)象。答應(yīng)客戶的交貨期一定要遵守,按時按質(zhì)的完成產(chǎn)品,工廠決不能偷懶,從而耽誤產(chǎn)品的交貨期。時刻謹(jǐn)記與客戶誠信合作。

正因為公司注重誠信,使得老客戶都能與公司長期合作。老板因此在去年還被授予“十佳誠信企業(yè)人”稱號。

(二)注重于發(fā)揮員工的個人優(yōu)勢

對于剛進公司的新員工,公司一般不會讓我們馬上就接手業(yè)務(wù),而是讓新員工做一些很基礎(chǔ)的工作。首先在這個過程中,新員工可以給老員工做幫手,做一些小事情,比如做商檢、三單、整理樣品、做報價表格等。在做這些小事的過程當(dāng)中,不僅提高了效率,也讓新員工學(xué)習(xí)一些業(yè)務(wù)知識,熟悉產(chǎn)品,為以后接手業(yè)務(wù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

一方面,公司充分發(fā)揮新進員工的能力,以老員工帶動新員工。另一方面,公司會根據(jù)每個員工的英語溝通能力分配不同的客戶,如果是英語能力好的員工,一般就會負責(zé)母語是英語的國外客戶,這樣的話會便于溝通,減少業(yè)務(wù)員和客戶在溝通方面的障礙,拉近與客戶間的距離。其次,公司根據(jù)員工的個人能力,分配不同的工作。對于老員工來說,他們因為有幾年的工作經(jīng)驗,業(yè)務(wù)能力也在不斷提升,所以他們的業(yè)務(wù)量會比新員工多,提成也會更多,這樣更加鼓舞了員工的工作積極性,同事也激勵新員工不斷努力,提升個人的業(yè)務(wù)能力。另外,公司會經(jīng)常參加各種展會,這種時候,公司也會挑選英語口語表達能力比較好的員工去,而不是全部都參加,這樣不僅節(jié)約經(jīng)費,也節(jié)約人力資源。在展覽會上這些員工可以很流利的與客戶交流,做報價,從而為公司爭取更多的訂單。而沒有去交易會的員工,可以在辦公室里面處理公司的業(yè)務(wù)。雖然不能像在交易會上的員工一樣能見到客戶,拓展視野,增加知識和經(jīng)驗,卻也能在處理業(yè)務(wù)的過程當(dāng)中學(xué)到很多知識。

(三)有長期合作成功的老客戶,新客戶資源豐富

畢業(yè)實踐報告篇五

1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。

1.走進金城

四月二十日上午,在老師的帶領(lǐng)下我們興奮地走進了南京金城摩托車集團,在這里我們度過了難忘的實習(xí)時光。進廠參觀后首先了解到的是金城集團的概況:

金城集團有限公司是國家認定的高新技術(shù)企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家cims工程典型應(yīng)用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè),擁有博士后流動工作站,“金城”品牌被評為中國馳名商標(biāo)。

金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售,同時經(jīng)營進出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè),具有獨立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán),出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。

在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域,金城具有雄厚的實力,產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于飛機的液壓操縱、應(yīng)急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統(tǒng),多項技術(shù)和產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白。新中國成立后,國產(chǎn)的每一架飛機上都有金城的產(chǎn)品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業(yè)研制中心,一流的硬件設(shè)施和高素質(zhì)的科研隊伍,使金城在產(chǎn)品研制、開發(fā)等方面將更具實力。

金城利用航空高尖端技術(shù),相繼開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面實施了cims工程,并作為全國唯一的示范企業(yè)參加國家“863計劃”十五周年成就展。改革開放以來,金城引進外資1億多美元,先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機構(gòu)建立了合資與合作關(guān)系。經(jīng)過54年的發(fā)展,金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內(nèi)的參控股公司40余家,取得了良好的社會和經(jīng)濟效益。

2.實習(xí)經(jīng)歷

下午金城的申岳華老師給我們上了一堂生動地人生指導(dǎo)課。她用生動樸實地語言為我們做了題為“培養(yǎng)積極心態(tài),迎接時代挑戰(zhàn)”的人生報告,為我們以后在以后的工作和學(xué)習(xí)指出了一條光明的道路。申老師以大學(xué)開題,勉勵我們“革除舊習(xí),勉做新人”,激勵我們要培養(yǎng)積極的習(xí)性,與周圍的環(huán)境和諧相處,更要“泛愛眾,而親人”。然后申老師還教我們?nèi)绾握瓶刈约旱那榫w,提高我們的交往能力。特別是對于“你到底是想要還是一定要?”的討論,更讓我們茅塞頓開?!跋胍钡娜私鉀Q問題的方式是想辦法找借口回避,而“一定要”的人是找到方法去解決問題。我想只有做一個“一定要”的人,我們才能把事情做好做成功。在以后的生活和工作中,我們要“一定要”才會適應(yīng)環(huán)境,才能經(jīng)受得住新時代的挑戰(zhàn)。

第二天,我們參觀了金城精密零件36分廠,從中我們知道專機和數(shù)控機床的特點,專機對零件能夠進行高效的成組加工,而它的專一性表明不能進行大批量生產(chǎn),僅適用于產(chǎn)品市場壽命長的產(chǎn)品生產(chǎn)。金城鍛造24分廠讓我們了解了鍛造的工藝過程。。下午老師以箱體零件的工藝為我們講述了工藝的基本要求“多快好省”。,從中了解了一些基本的工藝方法,例如鑄造、鍛造、焊、熱處理(退火、正火、淬火、回火)。熱處理是機械零件和工模具制造過程中的重要工序之一。大體來說,它可以保證和提高工件的各種性能,如耐磨、耐腐蝕等。還可以改善毛坯的組織和應(yīng)力狀態(tài),以利于進行各種冷、熱加工。例如白口鑄鐵經(jīng)過長時間退火處理可以獲得可鍛鑄鐵,提高塑性;齒輪采用正確的熱處理工藝,使用壽命可以比不經(jīng)熱處理的齒輪成倍或幾十倍地提高;另外,價廉的碳鋼通過滲入某些合金元素就具有某些價昂的合金鋼性能,可以代替某些耐熱鋼、不銹鋼;工模具則幾乎全部需要經(jīng)過熱處理方可使用。

畢業(yè)實踐報告篇六

讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想,機電專業(yè)畢業(yè)生機床廠社會實踐報告。

今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習(xí)。

為期23天的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí),進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

我們來到實習(xí)的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠。該廠主要以生產(chǎn)m-級磨床7130h,7132h,是目前國內(nèi)比較大型的機床制造廠之一。在實習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的,實習(xí)報告《機電專業(yè)畢業(yè)生機床廠社會實踐報告》。然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習(xí)目的和實習(xí)重點。

在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習(xí)。在通機車間,該車間負責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構(gòu),執(zhí)行機構(gòu),輔助機構(gòu)和控制機構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)?,F(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。在專機車間,對專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機構(gòu)及其加工范圍有了進一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益匪淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。

在通機工廠的實習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。

我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產(chǎn)一些加工精度較高,技術(shù)要求高的機床設(shè)備的大型工廠,主要加工的是機床內(nèi)部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床。由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求。

在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:

精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機床,數(shù)控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率。

畢業(yè)實踐報告篇七

為期10天的生產(chǎn)實踐,我們?nèi)チ藊xx機床廠,在xxx機床廠實踐當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

(一) 實踐目的

1:通過在xxx機床廠生產(chǎn)實踐,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

2:在實踐期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

3:通過實踐,廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實踐中的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們在機械行中的無私貢獻精神。

4:通過參觀xxx機床廠,掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。

5:通過記實踐日記,寫實踐報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

(二) 生產(chǎn)實踐的要求

為了達到上述實踐目的,生產(chǎn)實踐的內(nèi)容和要求有:

1:機械零件的加工

根據(jù)實踐工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實踐對象,通過對典型零件機械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究,要求如下:

(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

(4):對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

2:裝配工藝

(1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。

(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點和使用方法。

3:基本知識;銑削加工的特點、應(yīng)用范圍。

(1) 所實踐搖臂萬能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。

(2) 搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。

(3) 搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。

(4) 搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。

(5) 平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。

(三)生產(chǎn)實踐的時間安排

(1):第一周了解車間及工件大體情況

(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝

(四)生產(chǎn)實踐的內(nèi)容

畢業(yè)實踐報告篇八

九月份開始的頂崗實習(xí),隨著時間腳步的推移,現(xiàn)在也即將結(jié)束。從三個月之前第一次走上講臺面對臺下七十多張?zhí)煺娴哪槙r候的些許手足無措,到現(xiàn)在能夠得心應(yīng)手的完成每一次課堂教學(xué),三個月來我感覺自己學(xué)到了很多。

實習(xí),是大學(xué)生教育地最后一個環(huán)節(jié),是一個極為重要的、極具實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),可以讓我們在社會實踐環(huán)節(jié)中接觸一些與本專業(yè)相關(guān)的實際教學(xué)工作,增強感性認識,豐富理性認識,培養(yǎng)以及鍛煉我們的綜合運用所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論、一些基本技能和那些專業(yè)知識,和獨立分析乃至解決實際問題的優(yōu)秀能力,提高實踐動手能力,可以為我們畢業(yè)后走上工作崗位之后的生活打下一定的基礎(chǔ);在此同時,也可以檢驗教學(xué)得效果,為進一步的提高教育教學(xué)質(zhì)量,乃至培養(yǎng)合格的人才積累一些相當(dāng)豐富的經(jīng)驗,并且為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

時間過得很快,回憶起大學(xué)三年來持之以恒的學(xué)習(xí)音樂學(xué)科的學(xué)科教育知識和師范生的教育學(xué)、心理學(xué)知識,我們需要了解“教育的目的、如何教好學(xué)生”等等這些根本問題外,還需要在有限的時間內(nèi)盡可能地提高自身的師范教育技能。不過,這些來自課本閱讀、個人思考和微格教室培訓(xùn)的教育方式、思維取向和行為習(xí)慣,在面對真實的教學(xué)場景的時候能否適用、如何運用都是僅僅以課本知識無法向我們解答的。在這個夏末初秋,我們也確實應(yīng)該為自己日后的教育事業(yè)路途做好一些籌謀。不知不覺間,本年度的頂崗實習(xí)開始了,我被分到了進賢縣第二中學(xué)。進賢二中是省級重點中學(xué),是否能應(yīng)對好這里的教學(xué)任務(wù),對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個很好的培養(yǎng)鍛煉機會。

我們懷著難以訴說的喜悅的激動地又有一點不安的心情以及對教師這種神圣的職業(yè)的向往,在九月八日一早就隨著飛駛的大巴車來到了我們的實習(xí)目的地——江西省重點中學(xué):進賢縣第二中學(xué),一來到這里我們就被這個美麗的校園所震撼了,隨后,進賢縣教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各項目學(xué)校校長等人為我們?nèi)w參加實習(xí)的學(xué)生舉行了歡迎大會。當(dāng)然我沒有想到,在之后的三個月里,我會在這里收獲這一段快樂的而且難忘的時光。我不僅從每一位老師和各位學(xué)生們的身上學(xué)到了很多以前沒有接觸到東西,而且和他們成為了朋友,更加重要的是,我在實習(xí)過程中所感覺所學(xué)的東西遠遠要比大學(xué)三年里在校園里學(xué)到的更加豐富、更加精彩。當(dāng)然,這并非否定學(xué)校老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是深切感受到實踐環(huán)節(jié)中收獲到的遠比書本教學(xué)環(huán)節(jié)來得真切和實在。

教師節(jié)之后,終于到了教育實習(xí)正式開始的時候。如何上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程中的重中之重。最開始的一個星期的我給自己定下的任務(wù)是聽課和自己進行每個班級的試講工作。在這期間我聽了二中沒有去南昌培訓(xùn)的音樂老師(2位老師)共4節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了所分發(fā)的教材中的對應(yīng)章節(jié),把講課的思路事先自己規(guī)劃下,并內(nèi)心盤算如果是自己講的話會如何講。聽課時,認真做好聽課記錄的工作,并重點注意老師的上課方式,上課主題思想及與自己思路不經(jīng)相同的部分,同時多注意學(xué)生的課堂反應(yīng),吸收老師的長處。同時簡單記下自己的不解之處,思考老師為什么這樣講,下課后再與老師進行交流。在進賢二中何主任的安排下,我們開始進行事先備課。備課不是想象中的簡單地看教材,而是認真地梳理教材中的內(nèi)容,并且想方設(shè)法地用自己的語言完整表述出來。僅僅是這個重新復(fù)述的過程其實已經(jīng)很考驗?zāi)芰?;要用能夠提起學(xué)生興趣的語言來講解音樂知識。以前做為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;而現(xiàn)在是教師上課,是為了給學(xué)生傳授知識。目的不一樣,我們的著重點就不一樣。

初為人師,總是有那么些緊張。我?guī)е稽c羞澀與忐忑抱著課本和教案以及音樂課的教學(xué)用具(音像資料與設(shè)備)走上講臺時,盡管之前我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正的去面對那么多雙童稚的眼睛時,我還是不淡定的緊張了?!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在我們開始上課吧。”我機械得重復(fù)了在辦公室和住的地方不知念了多少遍的開場白。但是,這句話說完之后,下句卻該說些什么呢?突然之間我的腦袋一片空白,一陣眩暈,我只能感覺到有幾十雙眼睛正在齊刷刷地盯著我,這讓我感到十分地不太自在。短暫的猶豫之后,我調(diào)整了一下情緒,露出了一個自信的微笑,因為我想起了那句用處很廣話:“微笑是法寶。”學(xué)生此時也對著我微笑,算是回饋我的吧,看著他們那一張張稚氣未脫的面孔,我所有的緊張和不安都在這一瞬間突然消失了,透過那一雙雙澄澈、碧波蕩漾的眼睛,我似乎也讀到了那眼睛里那一顆顆純凈的心。在此后的上課時間里,我一直保持微笑著。所以,這節(jié)課的課堂氣氛也顯得比較輕松活潑了一些,四十五分鐘的課過得很快,一下子就過去了,快的甚至讓我覺得有一點措手不及,雖然,我也知道我的這第一次課上得并不是很成功。但同學(xué)們、班主任鼓勵的掌聲也讓我感到了些許安慰,些許自信,也堅定了我要努力學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)課,讓學(xué)生們學(xué)得好又學(xué)得開心,這也成為我這三個月來一直篤信的信條之一。

中秋節(jié)之后正式上課了,帶給我們最大的感受是,講臺下坐著的,不是與我們大三時候一起在微格教室里的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們再也不會像自己的同學(xué)那樣隨意、迅速地回答我們提出的問題,反過來是真正思考和等待著我們來解答。他們在暫時接受不了的時候會突然提問,對于音樂這門不是主干課程,甚至干脆就趴在桌子上聽歌和睡覺。這下我才感受到,課堂上如果學(xué)生對我的提問有一定的反應(yīng)的話,才對我最大的肯定。所以,在課堂上必須注意學(xué)生的狀態(tài),要隨時掌握學(xué)生的情況,分析各種原因,從而改進自己的教學(xué)方法和主要使用方式。

三個月來,我完成了人民音樂出版社《音樂》教材七年級上冊六個單元的教學(xué),第一單元教授了七子之歌、東方之珠和鼓浪嶼之波,在這里的教學(xué)我著重于講解港澳臺被分割離開祖國懷抱的歷史,也講到港澳回歸后當(dāng)?shù)厝嗣竦南矏傄约芭囵B(yǎng)大家對祖國的熱愛盼望寶島早日回歸的迫切心情;這個單元還教授了演唱的姿勢、情感的知識,深受學(xué)生們的歡迎。第二單元天山之春,教學(xué)的都是少數(shù)民族的音樂風(fēng)格特點和主要樂器,其中有一首青春舞曲是大家很熟悉也很喜歡的,我利用這首歌曲讓大家來用手腳打不同的拍子來一起演唱,唱出不同風(fēng)格,在一定程度上培養(yǎng)了每一位學(xué)生的音樂律動感和高尚的音樂素養(yǎng)情操;第五單元行進中的歌出了教唱當(dāng)兵的人和解放軍進行曲之外,還傳授了很多管弦樂隊的基本知識。最后一個單元銀屏樂聲,除了帶大家欣賞課本上的雪絨花、我心永恒之外,還挑選了很多現(xiàn)代電影的主題曲給大家欣賞。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材及其他教學(xué)參考資料,并且指出教案設(shè)計的不足以及上課時的缺點。

經(jīng)過3個月的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭教師這個角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)工作的內(nèi)涵,使我學(xué)習(xí)教學(xué)理論升級為教學(xué)實踐,使虛擬教學(xué)升級為面對面的教學(xué)。要成為一位優(yōu)秀的教師,出了學(xué)識淵博,也需要很多例如語言、表達方式等方面的狀態(tài),做到“傳道、授業(yè)和解惑”,為了做到這樣,我需要不斷的提高自身的綜合素質(zhì)以及教學(xué)水平。

愛護學(xué)生,從而幫助他們健康的成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教會他們?nèi)绾巫鋈?,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,這才是一個教師工作的精華與核心所在!

畢業(yè)實踐報告篇九

實習(xí),對于師范生而言是極為重要而有意義的。特別是這次的教育實習(xí)處在非常階段,學(xué)院老師真是操碎了心:一方面要考慮到實習(xí)工作的順利進行,另一方面還要考慮到我們實習(xí)生的安全。然而,這僅是老師們操心的冰山一角。

實習(xí)讓我們知道了作為一名普通音樂的教師(當(dāng)然,我的志向不僅僅是做一名普通的音樂老師,千里之行始于足下)自身還有哪些不足和亟待加強的地方,讓我們有大量的時間做好從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹男睦頊?zhǔn)備,加強實踐的技能儲備。

在中小學(xué)音樂教學(xué)法課上,老師不僅為我們教授了相關(guān)理論知識,指導(dǎo)我們教案的設(shè)計,更安排了課堂實踐讓我們“實戰(zhàn)演練”——為自己班的同學(xué)講課。在“演練”過程中,難免存在一些問題。老師讓我們通過相互的交流和討論,提出了在音樂教學(xué)環(huán)節(jié)中應(yīng)該注意和應(yīng)該避免的問題,使我們知道上課不能想當(dāng)然,要注意講課的對象和講課的內(nèi)容及方式方法,這些為我們將要迎來的的實習(xí)環(huán)節(jié)打下了堅實的基礎(chǔ)。

我本人也很重視教育實習(xí)。我知道當(dāng)一名老師要對學(xué)生負責(zé)任。教育,先育人。教學(xué),不僅僅只是教學(xué)生學(xué)知識,還應(yīng)該教學(xué)生做人之道。平時我就要求自己謙虛勤奮、積極上進,堅持練習(xí)鋼琴和聲樂技能,留心各種關(guān)于音樂的內(nèi)容,以便提高音樂技能水平、積淀音樂素養(yǎng)和提升個人素質(zhì)。雖說我的主項是聲樂,但是在假期的時候我還自學(xué)了小提琴,因為我預(yù)感小提琴會為我將來的音樂教學(xué)環(huán)節(jié)增添幾分亮色。果不其然,無師自通的我在教育實習(xí)中把小提琴作為了教學(xué)的重要工具。欣賞著學(xué)生們投入而又陶醉的表演,我心中滿是激動和欣慰。

忘不了初到實習(xí)學(xué)校報到時校長和指導(dǎo)老師的熱情和鼓勵;忘不了第一次坐在學(xué)生們身邊一起聽指導(dǎo)老師講課時,老師的自信、處亂不驚和教學(xué)技能的嫻熟;忘不了第一次協(xié)助老師指導(dǎo)鼓號隊,學(xué)生們能第一次齊心協(xié)力完整的吹出旋律時臉上洋溢的開心的笑容;忘不了第一次給學(xué)生們上課時的小小緊張和學(xué)生們對知識的渴求的眼神;忘不了每次上完課后,指導(dǎo)老師給我耐心的指導(dǎo)和無私的幫助;更忘不了在實習(xí)過程中超越自我時的激動和振奮。 不像我們想的那么清閑。除了每天的授課外,興趣班(合唱隊、舞蹈隊、器樂隊)、鼓號隊、宣傳欄、課間十分鐘的信息窗、為電視臺節(jié)目的錄制訓(xùn)練百余名學(xué)生等等,全是音樂教師不可推卸的責(zé)任。而僅給學(xué)生們上課這一環(huán)節(jié)都把我們忙的不亦樂乎。于是在心里感嘆:我們的指導(dǎo)老師真的很辛苦,很了不起!我們的指導(dǎo)老師卻從不懈怠一絲一毫,總是用最藝術(shù)化的語言、動作和神情,深入淺出的、潛移默化的感染和熏陶學(xué)生的心靈,讓他們在真善美的世界中快樂的成長著。身為她們的實習(xí)生,我是榮幸的,更是驕傲的!

在實習(xí)過程中,我有很多收獲和反思,概括為以下幾個方面,以便在以后的學(xué)習(xí)和實踐中更好的改進和完善:

識和背景。學(xué)生們的注意力就只有短短的20分鐘左右的時間,如果在這期間把握不好,學(xué)生們的收效是不高的。所以,需要老師能唱、能跳、能彈,用美的形式淋漓盡致的表現(xiàn)美的內(nèi)容,從而通過這些方式吸引和調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)音樂的興趣。只有老師演繹的美,學(xué)生們才樂于、易于接受這種美。

第二、加強對學(xué)生們的了解和溝通。老師和學(xué)生應(yīng)該是有交融點的。只有老師善于關(guān)注和挖掘?qū)W生們的內(nèi)心世界,善于從不同的角度了解他們,貼近他們的生活,知道他們喜好什么,樂于接受什么,并以此為突破點,從而實現(xiàn)更好的教學(xué)相長,避免出現(xiàn)老師講老師的,學(xué)生們各玩各的的尷尬情形。

第三、提高自己的語言表達能力。表揚學(xué)生不能僅僅只會用“好”、“很好”、“非常好”等等簡單的詞語。表達應(yīng)具體化,比如“你的歌聲太美妙了!”、“你的動作很舒展!”、“你的指法很靈活!”批評也應(yīng)該言之有理,更應(yīng)該注意不要傷害到學(xué)生的自尊心。對學(xué)生進行情感感化,以情動人、以理服人。課堂授課時,語言的銜接過度也應(yīng)該是自然而流暢的,語言應(yīng)生動形象,語氣講究抑揚頓挫,使整個課堂氣氛嚴(yán)肅活潑,不壓抑、不凝重。

第四、增強隨機應(yīng)變的能力。如果有學(xué)生違反了課堂紀(jì)律,老師不可以用過

激的方式讓他顏面掃地。學(xué)生們的自尊心是很強的,千萬不可傷到他們的自尊心!建議用幽默的、委婉的方式提醒其做法不正確。

第五、注重自身多種綜合素質(zhì)的提高。除了在自己的專業(yè)方面,還應(yīng)該注重其他素質(zhì)的提高:如品行修養(yǎng)。加強了品行的修養(yǎng),才能談吐間儀態(tài)大方、氣質(zhì)不凡;當(dāng)出現(xiàn)問題時,應(yīng)該主動反思自己的過失,而不是一味的指責(zé)他人或是把錯誤都歸咎在他人身上。再如加強人文素養(yǎng)。任何一種音樂都有其生長的沃土,而這方沃土就是豐厚的文化積淀和底蘊。知其然知其所以然,為師者講求深刻,而不應(yīng)只浮于表面。只有平時老師的學(xué)問造詣深了,講課時才能把自己理解的道理和規(guī)律深入淺出的講給學(xué)生們聽,讓學(xué)生們易于更樂于接受優(yōu)秀文化的熏陶和感化,他們才會變得深刻、不浮躁。

在提高學(xué)校教育實習(xí)方面,我有以下建議:

一、建議學(xué)院為師范生提供更多的見習(xí)機會,從大二就開始讓學(xué)生感受到初高中甚至是小學(xué)音樂課堂的氛圍,并要求學(xué)生及時做見習(xí)總結(jié),通過集體討論或書面的形式及時匯報見習(xí)總結(jié)的感受和收獲,更好的為即將迎來的實習(xí)作準(zhǔn)備。

二、為師范生定制小學(xué)、初高中音樂課本和教學(xué)參考等相關(guān)于中小學(xué)音樂教育方面的書籍,以便于師范生更好的解讀教材、搜集與教材相關(guān)的資料和素材,實施教材。

三、加強師范生專業(yè)技能和專業(yè)知識的考察。不能以僅有的期末考試來判斷學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)技能和知識,有些同學(xué)平時對自己的學(xué)業(yè)吊兒郎當(dāng),不能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不注意聽講,甚至逃課、考試作弊。自己都沒有掌握扎實所學(xué)的專業(yè),怎么能借著學(xué)校安排實習(xí)的機會以老師的身份走進課堂,誤人子弟呢?結(jié)果只能是害人害己。學(xué)院應(yīng)該做好調(diào)查工作,把學(xué)生掌握相關(guān)知識和技能的情況客觀、準(zhǔn)確的統(tǒng)計出來,不具備實習(xí)能力的學(xué)生不應(yīng)該草率的安排其進行實習(xí)環(huán)節(jié)。

四、加強師范生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。進了實習(xí)學(xué)校,師范生代表的就不只是自己,是整個實習(xí)隊伍,更是整個新疆師范大學(xué)的形象。舉手投足、言談舉止都應(yīng)該展現(xiàn)出新師學(xué)子優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)采,謹(jǐn)遵校訓(xùn)“博學(xué)篤行,為人師表”, 給實習(xí)學(xué)校留下深刻的好印象,這對于日后為實習(xí)生聯(lián)系實習(xí)學(xué)校的工作是很有益處的。

五、營造實習(xí)生與即將實習(xí)的同學(xué)相互交流和溝通的氛圍,把實習(xí)生的親身感悟和經(jīng)驗教訓(xùn)作為間接經(jīng)驗?zāi)脕頌闇?zhǔn)備實習(xí)的學(xué)生服務(wù)。當(dāng)他們真正開始實習(xí),再遇到相似的問題和突發(fā)狀況時,就不至于手忙腳亂,沒有心理準(zhǔn)備。一個良好的交流和溝通的渠道,有利于實習(xí)生素質(zhì)的提高和實習(xí)工作的順利進行。

這短短兩個月的實習(xí),使我在從事教育實踐工作的同時,不僅得到了指導(dǎo)老師對我的無

私幫助、耐心指導(dǎo)和畫龍點睛般的啟發(fā),還間接的掌握了部分實用的教學(xué)經(jīng)驗,并切身的體會到在教學(xué)實踐工作中遇到的諸多具體問題有待思索、改進和解決,讓我受益匪淺。我將吸取實習(xí)中的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高和完善自己,爭做一名優(yōu)秀的音樂老師!

畢業(yè)實踐報告篇十

根據(jù)高中起點專科層次的教學(xué)要求,本著理論與實踐相結(jié)合的原則,各專業(yè)學(xué)生在完成本專業(yè)基本理論課程學(xué)習(xí)之后,進入畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)。

高起專層次畢業(yè)實踐周期為一個月,自課程開通之日算起。

《畢業(yè)實踐》課程結(jié)課成績以實踐報告的成績?yōu)闇?zhǔn)。無作業(yè)和論壇發(fā)貼要求。

實踐報告的成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格等級評判。畢業(yè)實踐報告不及格者不能取得該課程對應(yīng)學(xué)分。

所有高起專層次的學(xué)生在規(guī)定時間完成畢業(yè)實踐活動之后,應(yīng)獨立完成一篇有理有據(jù)的畢業(yè)實踐報告。

1.報告內(nèi)容:

1)寫明實習(xí)目的、過程、所用時間、以及通過實踐個人的感受和思想提高等;

2)要力求實在,避免空泛議論;

3)字?jǐn)?shù)在20xx字以上;

2.單位公章

實踐報告后請附實習(xí)單位意見,并加蓋公章。

3.報告格式要求

1)必須采用學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定的封面格式,具體見附件;

2)一律要求是a4紙打印稿件,手寫稿件無效;

3)不得拖延,逾期不交者,按0分處理;

4)沒有按照學(xué)院要求來做的,其報告成績直接降一等級處理;

4.其他說明:

相關(guān)外語專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實踐報告,網(wǎng)院鼓勵大家用所學(xué)專業(yè)的語言進行撰寫,對用所學(xué)專業(yè)的語言進行撰寫的畢業(yè)實踐報告,將酌情加分。但具體是用中文撰寫,還是用所學(xué)專業(yè)的語言撰寫,沒有硬性要求。

畢業(yè)實踐報告篇十一

1.1 實習(xí)單位天瑞集團南召水泥有限公司基本情況

天瑞集團是融鑄造、水泥、旅游、煤電鋁四大產(chǎn)業(yè)為一體的綜合性企業(yè)集團,是河南省重點支持的百戶工業(yè)企業(yè)之一,位列xx年中國制造業(yè)企業(yè)第295名,20xx年中國企業(yè)五百強454位 。 xx年1月,“天瑞”商標(biāo)被國家工商總局商標(biāo)評審委員會認定為中國馳名商標(biāo)。旗下天瑞水泥制造產(chǎn)業(yè)是河南省最大的水泥企業(yè),被國家工信部確定為水泥行業(yè)五家兼并重組水泥產(chǎn)業(yè)企業(yè)之一。天瑞集團股份有限公司以3,031,559萬元的營業(yè)收入榮列中國企業(yè)500強第382位,河南百強企業(yè)第十位。員工數(shù)16000人,總資產(chǎn)500億。 天瑞集團始創(chuàng)于1983年,經(jīng)過三十余年的發(fā)展,已成為集鑄造、水泥、旅游、商貿(mào)物流等產(chǎn)業(yè)為一體的綜合性企業(yè)集團。xx年1月,“天瑞”商標(biāo)被國家工商總局評定為中國馳名商標(biāo)。xx年,集團躍居中國企業(yè)500強第382位,河南省xx年度百強企業(yè)第十,整體實力持續(xù)提升。

天瑞集團鑄造有限公司是全國最大的合金鋼鑄造企業(yè),是鐵道部“鐵路產(chǎn)品定點生產(chǎn)廠”,擁有世界上最先進的德國v法造型生產(chǎn)線,已形成30萬噸/年的鑄鋼件生產(chǎn)能力。公司技術(shù)研發(fā)力量雄厚,先后有15項科技成果獲得國家專利,鑄造技術(shù)位居世界領(lǐng)先水平,并配備世界先進的工業(yè)ct系統(tǒng)檢測裝置,已通過中國質(zhì)協(xié)質(zhì)量保證中心iso9001-20xx質(zhì)量管理體系認證、美國鐵路協(xié)會(aar)質(zhì)量管理體系認證、俄羅斯聯(lián)邦鐵路運輸認證局質(zhì)量管理體系認證。產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外市場,生產(chǎn)的鐵路貨車搖枕側(cè)架在中國鐵路車輛改造市場中占50%以上的份額,是中國第一家取得俄羅斯及獨聯(lián)體國家生產(chǎn)搖枕、側(cè)架資格的工廠,產(chǎn)品出口美國、俄羅斯、烏克蘭等國家,已躋身世界級高品質(zhì)鐵路鑄件產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)行列。

天瑞集團水泥有限公司(簡稱“天瑞水泥”)是國家重點支持的12家全國性水泥企業(yè)(集團)之一,被工信部指定為中部地區(qū)兼并聯(lián)合重組的五大龍頭水泥企業(yè)之一,是首批被世界水泥可持續(xù)性發(fā)展倡議行動組織(csi)接納為成員的中國三家水泥公司之一。20xx年公司建成投產(chǎn)的鄭州滎陽日產(chǎn)120xx噸熟料生產(chǎn)線是世界上單線產(chǎn)能最大、工藝裝備最先進的水泥熟料生產(chǎn)線。天瑞水泥20xx年12月23日在香港主板成功上市。天瑞水泥所屬生產(chǎn)企業(yè)分布于河南、遼寧、天津、安徽等省市,是河南省和遼寧省最大的水泥生產(chǎn)企業(yè)。

天瑞集團旅游發(fā)展有限公司下轄堯山-中原大佛景區(qū)(國家級風(fēng)景名勝區(qū)、國家5a級旅游景區(qū))、六羊山景區(qū)、南召真武頂風(fēng)景區(qū)等7個景區(qū),均處在伏牛山生態(tài)旅游區(qū),擁有得天獨厚的山水(山)、佛文化(佛)和溫泉(湯)核心旅游資源。20xx年,依托天瑞集團鑄造有限公司的自身技術(shù),鑄成116噸吉祥銅鐘,是世界上最大的外擊式青銅鐘,獲得世界吉尼斯紀(jì)錄證書,經(jīng)專家鑒定為鐘文化的里程碑;1997年投資建造的總高208米中原大佛,為世界第一銅鑄立佛,體現(xiàn)了當(dāng)代設(shè)計工藝及鑄造技術(shù)的最高水平,20xx年9月29日由兩岸四地108位高僧大德開光面世。景區(qū)福泉五星級賓館、320xx平方米的堯山福泉室內(nèi)溫泉養(yǎng)生中心等配套設(shè)施已建成并投入使用。天瑞旅游景區(qū)將規(guī)劃建設(shè)成為世界級休閑度假旅游勝地和世界佛教文化圣地。由天瑞集團投資的位于山西運城解州關(guān)公祖庭圣地的關(guān)帝圣像景區(qū),其中世界最高80米的關(guān)公圣像于xx年9月13日開光,將建設(shè)成為一個集文化、休閑、觀光為一體的國家5a級景區(qū)。

天瑞集團控股的三門峽天元鋁業(yè)股份有限公司,是中國第一家在香港上市的鋁業(yè)公司,年產(chǎn)電解鋁30萬噸。國內(nèi)目前生產(chǎn)技術(shù)工藝設(shè)計最先進、環(huán)保設(shè)施配套最完善、投資12多億元的汝州天瑞煤焦化120萬噸搗固焦項目已建成投產(chǎn),將全力打造現(xiàn)代化的循環(huán)經(jīng)濟煤化工產(chǎn)業(yè)基地。

我實習(xí)所在的公司就是天瑞集團旗下的天瑞集團水泥有限公司,天瑞集團南召水泥有限公司,始建20xx年。公司建有一條日產(chǎn)4500噸新型干法回轉(zhuǎn)窯熟料生產(chǎn)線,兩臺水泥磨,熟料年生產(chǎn)能力139.5萬噸,水泥年生產(chǎn)能力240萬噸。

1.2 實習(xí)崗位基本情況

天瑞集團南召水泥有限公司,有電氣維修﹑機械維修﹑會計﹑中控操作員﹑質(zhì)檢員。我所實習(xí)的崗位為機動處我的職務(wù)是電氣工程師助理,其主要任務(wù)是對各分廠的電工進行技術(shù)支援,解決各分廠電工處理不了的問題,對全廠電費進行核對,電氣備品配件進行審核。帶領(lǐng)各分廠電工維護電氣設(shè)備,保證生產(chǎn)安全順利進行。

機動處員工需要有電氣維修技能,熟悉公司各種設(shè)備維修維護。熟悉弱電﹑強電知識﹑熟練應(yīng)用plc﹑單片機開發(fā)﹑dcs設(shè)計。有較強的動手能力,具有獨立解決問題,能夠清醒冷靜處理突發(fā)問題,具有較強的集體工作能力和合作交往能力,要有創(chuàng)新革新意識。

在該崗位上不但要有較強的專業(yè)技術(shù),還要有熟練的動手能力,做事膽大心細,知之為知之,不斷學(xué)習(xí),接收新的設(shè)備和技術(shù)。

2 實習(xí)內(nèi)容

2.1 實習(xí)過程

我們崗位的主要任務(wù)是對各分廠電工進行技術(shù)支援,負責(zé)全廠所有電氣有關(guān)的設(shè)備。比如各分廠的執(zhí)行器﹑軟起﹑變頻器﹑高壓電機﹑皮帶秤等技術(shù)復(fù)雜的設(shè)備以及復(fù)雜的控制回路等這些各分廠沒有能力進行維修的電氣設(shè)備,就會通知機動處,我們機動處就會去各分廠進行維修和技術(shù)支援。負責(zé)全公司所有網(wǎng)絡(luò)維護,中控畫面設(shè)計修改,以及對各電氣設(shè)備進行改進。對全廠供電總源的總降和管道維修班進行直接領(lǐng)導(dǎo)。

我們部門每天八點上班,到機動處辦公室。機動處處長參加早會,各分廠廠長反應(yīng)分廠電工解決不了的問題,然后由我們?nèi)ボ囬g進行維修。平時我們在機動處辦公室待命,若有問題反饋到機動處后我們會馬上去現(xiàn)場解決。24小時待命,如若晚上發(fā)生突發(fā)事件我們需要快速達到現(xiàn)場,進行搶修,以免影響生產(chǎn)。如果需要增加改進電氣設(shè)備,由機動處進行設(shè)計,并指導(dǎo)分廠電工安裝調(diào)試。

每月對全廠電費水費進行核實和上報。對全公司所有電氣材料備品備件進行匯總審批上報。負責(zé)接待和配合電氣設(shè)備廠家來廠維修安裝。負責(zé)全公司所有用電設(shè)備。

2.2 實習(xí)成果

2.2.1素質(zhì)提高

通過這幾個月的實習(xí),我知道了電氣工作者要學(xué)會對知識的靈活運用,要會舉一反三。見到了許多只是從書本里聽過的電氣設(shè)備,豐富了自己的見識。改變了自己只會照搬課本習(xí)慣,學(xué)會了理論與實踐相結(jié)合。也學(xué)會了許多解決問題的方法。我們的工作需要不斷的接受新事物﹑新技術(shù),這樣再能跟上技術(shù)的進步和優(yōu)化發(fā)展,因此我的師傅很是注重我接受新事物的學(xué)習(xí)。實習(xí)期間我經(jīng)過了培訓(xùn),學(xué)習(xí)到了很多懂得如何安全作業(yè),如何高效的解決工作任務(wù)。培養(yǎng)了我的團隊意識和合作能力,培養(yǎng)了我的愛崗敬業(yè)的精神。讓我明白了要想在以后的工作中站穩(wěn)腳跟我想我們必須做到以下幾點: 良好的心理素質(zhì),終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,頑強精神,團隊精神,明確目標(biāo)。

2.2.2知識的學(xué)習(xí)與擴展

在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)我們在大學(xué)時學(xué)習(xí)的《電工基礎(chǔ)》﹑《模擬電子》﹑《plc》﹑《單片機的應(yīng)用與開發(fā)》等學(xué)科都非常重要,但是學(xué)習(xí)的畢竟是理論知識。通過工作我學(xué)習(xí)到了許多課本以外的知識,開拓了自己的知識面,很深刻的全面的掌握了專業(yè)知識。如學(xué)習(xí)了高壓柜的配盤設(shè)計﹑電氣設(shè)備的一次回路二次回路的設(shè)計維修 ﹑學(xué)習(xí)了軟起的安裝﹑變頻器的維修﹑高壓電機的維護﹑皮帶秤的調(diào)試等。學(xué)習(xí)到了plc深層設(shè)計制作,讓我更加熟練地設(shè)計修改維修plc。見到了許多自己沒有見過的電氣設(shè)備,開闊了自己的視野,并且還學(xué)習(xí)到了自己沒有接觸到的工業(yè)自動化控制dcs的設(shè)計,學(xué)會了光纖通訊的維修安裝,還了解到了水泥的生產(chǎn)工藝??傊约旱膶I(yè)技能較之實習(xí)前得到了極大的提高,還學(xué)習(xí)到了許多沒有接觸過的知識。

2.2.3能力的提高與技能訓(xùn)練效果

在工作中我們機動處一般解決突發(fā)事件,這是我的應(yīng)急突發(fā)事件的能力得到了極大地提高。當(dāng)發(fā)生問題時我們機動處處長就會讓我們先自己思考故障的問題和解決的辦法,這培養(yǎng)了我的獨立思考問題的能力還提高了我的分析判斷能力。在實習(xí)期間有幸參與設(shè)計公司節(jié)電減排改造項目,采用高頻斬波控制高壓電機技術(shù)來節(jié)約電能。不但提高了自己的專業(yè)知識,還提高了自己革新創(chuàng)造能力。在工作中需要和各分廠電工配合工作,提高了我的集體工作能力和合作交往能力。我們需要申請電氣設(shè)備急件,匯總電氣設(shè)備情況,向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,這些提高了我的口頭書面能力。公司經(jīng)常進行相關(guān)培訓(xùn),去慈善機構(gòu)做志愿者,提高了我的社會責(zé)任感。

3總結(jié)

通過這幾個月的實習(xí)使我通過學(xué)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)倆方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快為業(yè)務(wù)骨干打下良好的基礎(chǔ)。沒有開始實習(xí)之前,我們只能通過學(xué)校的實驗室或者是在課本上了解到相關(guān)的電氣自動化控制知識,了解到機電技術(shù)是指機和電的統(tǒng)一來實現(xiàn)一臺或多臺機械設(shè)備動作控制的技術(shù)。脫離實際工作中的知識不深刻,因為理論應(yīng)當(dāng)要有實踐的運用和驗證才能促進理論和實踐的雙方面的提高和發(fā)展,在實習(xí)當(dāng)中讓我既可以將在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中達到學(xué)以致用的效果,同時讓理論得到實踐的驗證,也使在實踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實踐當(dāng)中發(fā)現(xiàn)理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學(xué)習(xí)和提高。這次實習(xí)讓我們深切感受到理論聯(lián)系實際的重要性,近距離的了解專業(yè)實踐,受益匪淺。感受到電氣技術(shù)的飛速發(fā)展.在新奇和濃濃的求知欲的驅(qū)使下,我珍惜這來之不易的機會,提出了一個個好奇的問題.總之,這次實習(xí)讓我充分認識到知識的重要性,也認識到自身知識的欠缺,能力的有限."紙上得來終覺淺,須知此事要躬行",所以我們要充分利用在學(xué)校的時間,努力學(xué)好我們的專業(yè)知識,在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上投身實踐,以適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展需要,更好應(yīng)對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識不夠全面,有點粗心大意,并且自己動手能力創(chuàng)新能力有待提高。今后要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高自己的含金量,活到老學(xué)到老,做事要細心謙虛。通過自己的努力考取電氣工程師資格證。

這幾個月的實習(xí)感觸頗多,發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。我會不斷的努力,我相信我一定會在以后的日子實現(xiàn)自己的理想。

4 致謝

在此我非常感謝天瑞集團南召水泥有限公司給我提供這次實習(xí)的機會,我最感激的就是我的師傅,只要我不懂他就會認真耐心為我講解。他不但教會了我專業(yè)知識還教會了我許多做人的道理和對工作認真負責(zé)態(tài)度。感謝同事對我的幫助和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷。我永遠忘不了這些實習(xí)的日子,感謝這些日子給我?guī)淼倪M步。

畢業(yè)實踐報告篇十二

實習(xí)時間:xx年3月2日至xx年4月10日

實習(xí)公司:新疆農(nóng)業(yè)銀行克拉瑪依獨山子分行

實習(xí)地點:新疆克拉瑪依獨山子

實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)

二、實習(xí)單位簡介

1979年,中國農(nóng)業(yè)銀行新疆維吾爾自治區(qū)分行恢復(fù)成立。自成立以來,農(nóng)行新疆分行伴隨著中國金融體制改革和新疆經(jīng)濟社會發(fā)展步伐,勇于探索、勤于實踐,走過了一段從國有專業(yè)銀行、國有獨資商業(yè)銀行向現(xiàn)代股份制商業(yè)銀行逐步蛻變的發(fā)展歷程,截至xx年10月末,農(nóng)行新疆分行各項存款總量突破1000億元,市場競爭能力顯著提升。在實現(xiàn)自身發(fā)展的同時,新疆分行積極投身新疆經(jīng)濟社會發(fā)展,先后獲得“全國民族團結(jié)先進集體”、“開發(fā)建設(shè)新疆勞動獎狀”等殊榮,為新疆經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。

截至目前,農(nóng)行新疆分行現(xiàn)有各類機構(gòu)365個,下轄一級分行營業(yè)部1個,二級分行13個,直屬支行1個,支行97個,營業(yè)網(wǎng)點356個,培訓(xùn)學(xué)校(黨校)1所。現(xiàn)有在崗員工8233人,其中維吾爾等少數(shù)民族員工占員工總數(shù)的39%。 伴隨農(nóng)行a+h股的成功上市,農(nóng)行新疆分行正緊密圍繞總行“3510”戰(zhàn)略目標(biāo),認真踐行“面向三農(nóng),服務(wù)城鄉(xiāng),回報股東,成就員工”的企業(yè)使命,恪守“誠信立業(yè),穩(wěn)健行遠”的核心價值觀,著力構(gòu)建現(xiàn)代公司治理及其傳導(dǎo)機制,實施精細化管理和流程再造,從傳統(tǒng)部門銀行向流程銀行有序遞變,積極引入先進管理經(jīng)驗、方法和工具,為建立新疆地區(qū)優(yōu)秀主流上市銀行進行新的實踐和探索。

展望未來,農(nóng)行新疆分行將繼續(xù)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和中央新疆工作座談會精神,堅持“七個一定”發(fā)展思路,遵循“求實、創(chuàng)新、精細、嚴(yán)律”的要求,加快經(jīng)營轉(zhuǎn)型,強化風(fēng)險管控,以服務(wù)新疆經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,努力把農(nóng)行新疆分行打造成為面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動、融入國際、綜合經(jīng)營,致力于為最廣大客戶群體提供優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)的現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行。

三、實習(xí)環(huán)境

實習(xí)期間,我在新疆克拉瑪依獨山子擔(dān)任初級維護工程師一職,參與一線atm的運營維護工作??死斠廓毶阶邮且粋€二級服務(wù)站,該站有經(jīng)理1名,維護工程師6名,其中中級維護工程師為3名。每位工程師負責(zé)atm 30臺左右。 實習(xí)過程:

1、了解過程

起初,剛到獨山子的時候,站里的工作對我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。而我唯一能做的就是服務(wù)站的內(nèi)務(wù)問題,打掃環(huán)境衛(wèi)生,整理辦公用品,擺放機器零備件等。此外,在同事們休息之余也向他們請教維護中可能遇到的問題,維護的技巧,維護的經(jīng)驗等等。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對服務(wù)站里的各項規(guī)章制度,操作規(guī)范及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向站里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對服務(wù)站的工作生活等有了一定的了解。

2、摸索過程

對服務(wù)站的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到站上班,上班工作之前先做日常衛(wèi)生打掃,然后看一看一天的工作任務(wù),等待經(jīng)理給我們分配工作任務(wù)。因為我沒有維護的經(jīng)驗,沒有獨立維護過atm,也沒有專門的工程師帶我實踐過,所以起初我只是在服務(wù)站復(fù)習(xí)各種維護資料,揣摩維護技巧,并在備件室里熟悉各個模塊,有時同事需要備件我會緊急送過去。

剛開始維護起來還真棘手的,沒有維護經(jīng)歷熟悉維護的方法效率不高,挺讓人苦惱的,于是我便向站里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的維修方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著如何維護,從中體會維護成效。同時在維護中選擇適合的維護工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出維護atm的有效方法和技巧。

3、實際操作

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)、維護、演練等,我對服務(wù)站里的工作性質(zhì)已有了一個較為詳細的了解,開始慢慢獨立去做維護了。當(dāng)然首先也不是就獨立的,開始是由其他同事帶著我現(xiàn)場觀摩指導(dǎo),先是同事占據(jù)主導(dǎo)操作,后來漸漸把主導(dǎo)權(quán)讓給我,讓我自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。后來基本已經(jīng)可以獨立維護,偶爾向同事進行電話咨詢。但是我的維護水平還不過是停留在入門級,只能處理一些簡單的故障,比如簡單卡鈔、軟件升級、指導(dǎo)管機員改密碼、賬務(wù)長短款、以及預(yù)防性維護等等。在現(xiàn)場的時候,,要求我們要能看懂機器狀態(tài)圖,看懂故障代碼,既能把故障解決好又要與銀行人員做好溝通,當(dāng)遇到在自己能力之外的故障而自己又無法解決時,主動與同事聯(lián)系或者主動和服務(wù)站經(jīng)理聯(lián)系。

在維護中還有一些比較棘手的問(也只是剛開始的時候)比如故障代碼的認識,如,代碼5956101,代碼書上指示為‘搬送檢查異?!?,具體解釋如下:進錢計數(shù)動作時,未能成為送出部通過張數(shù)一各存放處總共通過張數(shù)不為1,送出部通過張數(shù)--csm下方通過感應(yīng)器(s001)·存放部通過張數(shù)--ts存放入口感應(yīng)器(s201,s202)csm存放入口感應(yīng)器(s121,s122)。以前我只能判斷為css的問題,進而根據(jù)故障代碼索引找到對應(yīng)傳感器s001,s121,s122,而忽略還有可能是ts存放入口感應(yīng)器(s201,s202)的問題,而此處兩個傳感器不良多是由于這兩個傳感器對應(yīng)的反光鏡太臟而導(dǎo)致光路不明顯的原因造成的。其二是對bv的卡鈔處理,因為bv可以堪稱是整臺atm的眼睛,對于紙幣的識別判斷全是通過bv完成,故bv故障常會造成卡鈔廢鈔多等不良情況。經(jīng)過三個月的嘗試與鍛煉,現(xiàn)在也能基本熟練地進行bv拆卸,對bv出卡鈔也能做出正確處理。pm的時候bv也是拆卸清潔,以防內(nèi)部死角積灰;其次,有時根本是不需要故障代碼的故障也是十分棘手的故障,比如spr(顧客憑條打印紙)刀頭的安裝。我發(fā)現(xiàn)拆十分好拆,裝回去卻十分困難。里面金屬彈片大彈力導(dǎo)致刀頭金屬蓋板很難放到原位并騰出手來去上螺絲,看老員工演示方面也不算上乘,至今我還未想出什么更好的辦法。也許這需要我在未來的工作中找到更好的解決之道。

四、 實習(xí)期工作總結(jié)和實習(xí)收獲

實習(xí)期間,我對服務(wù)站的工作性質(zhì)、維護技能、以及atm的整個運營流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。這些不僅是我人生的一種經(jīng)歷,更為我提供了生存的本領(lǐng)。

在實習(xí)期間,讓我體會到僅僅從工作還不能完全滿足人的精神世界。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書,但是我每晚回到宿舍堅持看書,專業(yè)書、文學(xué)書、歷史書、等等,這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自進入紫津融暢開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與服務(wù)站的各項工作,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。 實習(xí)收獲:

1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準(zhǔn)備。

畢業(yè)實踐報告篇十三

畢業(yè)實習(xí)報告

課 程 名 稱: 課 程 代 碼: 題 目: 學(xué) 院:

專業(yè)/年級/班:

學(xué) 生 姓 名: 學(xué) 號: 指 導(dǎo) 教 師:

開 始 時 間: 完 成 時 間: 實

習(xí) 地 點:

目 錄

1.3實習(xí)單位簡介............................ 2

2工程量清單計價模式............................ 3

2.1工程量清單計價模式簡介 ................. 3

2.2工程量清單編制步驟及內(nèi)容................ 3

2.3招標(biāo)控制價或投標(biāo)報價書編制步驟及內(nèi)容..... 3

2.4工程量清單計價模式應(yīng)用注意事項.......... 4

3.1建筑材料市場詢價的做法與體會............. 5

3.2建筑材料市場詢價表. ..................... 6

4實習(xí)單位工程造價管理及質(zhì)量管理制度............. 6

1.前言

1.1 實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是工程造價專業(yè)在大學(xué)本科學(xué)習(xí)階段中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí),使我在所學(xué)各類課程的基礎(chǔ)上,了解該專業(yè)在建設(shè)工程中的地位、作用和社會需求;為畢業(yè)設(shè)計收集和準(zhǔn)備相關(guān)的信息和資料;對本專業(yè)建立相應(yīng)的感性認識;為順利完成畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ);為畢業(yè)后走上工作崗位做好專業(yè)知識和技術(shù)技能的準(zhǔn)備。

1.2 實習(xí)內(nèi)容

1.2.1我們通過集中查閱指導(dǎo)老師提供的工程實例的招標(biāo)文件、投標(biāo)文件、投標(biāo)報價,熟悉如何按工程量清單計價模式編制工程量清單、招標(biāo)控制價、投標(biāo)報價文件,如何編制施工組織設(shè)計(技術(shù)標(biāo)),并掌握以上文件編制的主要內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)格式、與要求。

1.2.2 我們以小組形式或分散形式深入建筑市場詢價,了解和收集當(dāng)期主要建筑材料、建筑設(shè)備(電氣產(chǎn)品、給排水設(shè)備等)的市場價格,為下一步的畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備相關(guān)資料和信息。

1.2.4 通過調(diào)研了解當(dāng)前當(dāng)期的工程造價的政策法規(guī)、工程造價指數(shù)、工程造價經(jīng)濟指標(biāo)、工程造價與技術(shù)經(jīng)濟相關(guān)文件等信息。

1.2.5 完成知道教師布置的其他畢業(yè)實習(xí)工作。

1.3 實習(xí)單位簡介

份各工程局前茅,是國內(nèi)最具競爭力和成長性的中國建筑企業(yè)之一。

籍其豐富的管理經(jīng)驗、完備的專業(yè)技術(shù)與追求卓越的服務(wù)理念,中建八局承建了一大批享譽國內(nèi)外的標(biāo)志性工程和“高、大、特、新、尖”項目,被譽為“南征北戰(zhàn)的鐵軍,重點建設(shè)的先鋒”。迄今已創(chuàng)建省部級優(yōu)質(zhì)工程獎800余項,魯班獎83項,國家優(yōu)質(zhì)工程獎45項,詹天佑土木工程大獎5項。企業(yè)先后榮獲中組部“全國國有企業(yè)創(chuàng)建四好領(lǐng)導(dǎo)班子先進集體”、“全國五一勞動獎狀”、“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國用戶滿意企業(yè)”、“全國質(zhì)量效益型先進施工企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”、“中國優(yōu)秀誠信企業(yè)”、“全國模范職工之家”、“全國思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)”、“全國企業(yè)文化建設(shè)先進單位”、等國家級榮譽,并榮膺20xx年度“全國質(zhì)量獎”,成為全國建筑施工行業(yè)迄今為止僅有的少數(shù)幾家榮獲“全國質(zhì)量獎”的企業(yè)之一。

中國建筑第八工程局有限公司20xx年進入廣東市場,承蒙社會各界的關(guān)懷與支持,堅持科學(xué)發(fā)展,秉承社會責(zé)任,參與建設(shè)了一批包括廣州新白云國際機場、廣州珠江新城核心區(qū)市政交通項目、深圳大運會中心體育場、深圳機場t3航站樓、東莞籃球中心、華為南方工廠、佛山環(huán)城高速、廣州新電視塔機電設(shè)備安裝工程、廣交會琶洲展館三期機電設(shè)備安裝工程等在內(nèi)的省、市政府重點工程,被授予“最佳駐粵建設(shè)企業(yè)”、“東莞市優(yōu)秀施工企業(yè)”、“廣州市建設(shè)工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。企業(yè)現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員20xx余人,具備建筑施工總承包,機電設(shè)備安裝施工總承包,市政基礎(chǔ)設(shè)施施工總承包,建筑裝飾裝修,市政基礎(chǔ)設(shè)施投資,房地產(chǎn)開發(fā)等綜合實力。

千帆競發(fā),百舸爭流。在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,在開放、多元的廣東市場,中國建筑第八工程局有限公司(粵)將繼續(xù)堅持“鑄造精品、美譽全球”的企業(yè)宗旨,“團隊、責(zé)任、誠信、卓越”的核心價值觀,堅持以產(chǎn)品為先導(dǎo),以技術(shù)為支撐,以品牌為核心,精誠服務(wù)于廣東社會各界。

2.工程量清單計價模式

2.1 工程量清單計價模式簡介

工程量清單是把承包合同中規(guī)定的準(zhǔn)備實施的全部工程項目和內(nèi)容,按工程部位、性質(zhì)以及它們的數(shù)量、單價、合價等列表示出,用于投標(biāo)報價和中標(biāo)后計算工程價款的依據(jù),工程量清單是承包合同的重要組成部分。

標(biāo)文件的組成部分,供投標(biāo)單位逐項填寫單價用于投標(biāo)報價。

工程量清單,嚴(yán)格的說不單是工程量,工程量清單已超出了施工設(shè)計圖紙量的范圍,它是一個工程量清單的概念。

2.2 工程量清單編制步驟及內(nèi)容

步驟三:根據(jù)圖紙和清單工程量計算規(guī)則,計算分部分項工程的清單工程量(凈量)

2.3 招標(biāo)控制價或投標(biāo)報價書編制步驟及內(nèi)容

步驟一:報價文件編制的依據(jù)準(zhǔn)備齊全(包括施工圖,施工組織設(shè)計,工程清單文件,使用的定額,市場詢價文件等)

步驟二:熟悉施工組織設(shè)計和所要使用的定額。尤其是對定額的項目劃分,子目工作內(nèi)容,計算規(guī)則等與清單的規(guī)定進行比較。(注:此項工作是為防止漏項打基礎(chǔ))

步驟三:根據(jù)以上文件和依據(jù),計算工程的計價工程量即定額實際工程量(注意與清單量的區(qū)別)

步驟四:編制計價工程量時要注意:

(1)、同一項目名稱的分項工程,清單規(guī)則里包括的工作項目往往是多個定額項目的綜合,要注意結(jié)合定額的項目劃分和施工組織設(shè)計,將項目列全,防止漏算項目。

(2)、在羅列分項工程的計價工程量項目時,要注意定額子目中的工作內(nèi)容,防止漏項。

(3)、計價工程量的計算是依據(jù)所使用的定額計算規(guī)則,所使用的定額不同,某些分項工程的計算規(guī)則可能會有一些不同。

步驟五:編制綜合單價分析表,確定綜合單價。(過程如下:)

(1)、選定一部定額用來確定各分項工程工程量的工料機消耗量

(2)、市場詢價或參考各省市發(fā)布的工料機造價指數(shù),用來確定工料機單價

(3)、根據(jù)市場和企業(yè)自身情況,確定管理費和利潤風(fēng)險費率,以及計算基礎(chǔ)。

(4)、根據(jù)各分項工程的計價工程量,在定額中找出對應(yīng)的子目,套用算出相應(yīng)的工料機消耗量,結(jié)合市場價格算出各分項工程的工料機價格。(不要漏項)

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