2023年飛翔的小鳥(niǎo)游戲 小鳥(niǎo)飛翔心得體會(huì)(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 10:06:05
2023年飛翔的小鳥(niǎo)游戲 小鳥(niǎo)飛翔心得體會(huì)(大全9篇)
時(shí)間:2023-10-28 10:06:05     小編:雨中梧

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

飛翔的小鳥(niǎo)游戲篇一

飛翔是自然界中一種美麗的動(dòng)作,它帶給我們無(wú)盡的想象和啟示。小鳥(niǎo)在空中飛行的神技能力,讓人們對(duì)它的生活方式和飛翔心得展開(kāi)了深入的思考。對(duì)于我而言,小鳥(niǎo)飛翔的表現(xiàn)令我深感震撼和敬佩。這也讓我思考人生的意義和如何在逆境中飛翔。以下是我對(duì)小鳥(niǎo)飛翔心得的體會(huì)。

第一,小鳥(niǎo)的能力來(lái)自于不斷的努力和堅(jiān)持。小鳥(niǎo)在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,也許會(huì)摔下來(lái)幾次,但它們絲毫不放棄,反而更加努力地嘗試。它們用小小的翅膀拼盡全力,不斷揮動(dòng),直至翱翔在藍(lán)天之上。這種堅(jiān)持不懈的精神令人敬佩。奮斗的過(guò)程可能看起來(lái)艱辛,但只要我們能夠堅(jiān)持并努力不懈,就一定能夠取得成功。

第二,小鳥(niǎo)飛翔的過(guò)程需要全身心的投入。飛翔的過(guò)程需要小鳥(niǎo)全神貫注,集中心力。它們需要密切關(guān)注風(fēng)的方向和力量,以便更好地控制自己的飛行。我們?cè)谧非髩?mèng)想和目標(biāo)的時(shí)候,也需要全身心地投入其中。只有集中心力,我們才能更好地克服困難和挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第三,小鳥(niǎo)飛翔的過(guò)程需要對(duì)環(huán)境的積極適應(yīng)能力。小鳥(niǎo)需要隨時(shí)根據(jù)環(huán)境的變化調(diào)整自己的飛行方向和高度。在飛行過(guò)程中,它們不斷觀察和適應(yīng)著周?chē)淖兓?。同樣,我們?cè)谏钪幸残枰獙W(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境的變化。面對(duì)逆境和困難,我們應(yīng)該積極尋找解決辦法,適應(yīng)變化,并不斷調(diào)整自己的思路和策略。

第四,小鳥(niǎo)的飛翔需要勇氣和自信。小鳥(niǎo)在飛行過(guò)程中充滿了勇氣和自信。它們敢于挑戰(zhàn)高空、跨越山巒和穿越河流。即使遭遇強(qiáng)風(fēng)和暴雨,它們也不退縮。同樣,我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中也需要勇氣和自信。逆境和挫折是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),在困難面前,我們要勇敢地迎接挑戰(zhàn),并堅(jiān)信自己的能力。

第五,小鳥(niǎo)的飛翔是一種自由和快樂(lè)的表現(xiàn)。小鳥(niǎo)在空中飛翔的時(shí)候,展現(xiàn)出一種自由和快樂(lè)的姿態(tài)。它們展翅高飛,盡情享受著自由的美妙。同樣,我們也應(yīng)該追求自由和快樂(lè)。我們要擺脫束縛和困擾,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,在追求過(guò)程中找到屬于自己的快樂(lè)。

總之,小鳥(niǎo)飛翔的心得給了我們很多的啟示。它們的堅(jiān)持、全神貫注、積極適應(yīng)、勇氣和自信,以及自由和快樂(lè)的表現(xiàn),都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。在追求人生夢(mèng)想的道路上,我們也應(yīng)該像小鳥(niǎo)一樣主動(dòng)掌握命運(yùn),用積極進(jìn)取的精神追求自己的飛翔心得。只要我們擁有堅(jiān)持、投入、適應(yīng)、勇氣和自信,我們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的美妙飛翔。

飛翔的小鳥(niǎo)游戲篇二

我同學(xué)家養(yǎng)了許多只小鳥(niǎo),我每次去她家,看著就眼饞,好想養(yǎng)一只呀!

這天,我去她家寫(xiě)作業(yè),她正好在喂米粒給小鳥(niǎo)們吃,它們嘰嘰喳喳地叫著,像是在渴望外面的世界,可它們還小,飛不起來(lái),我看得更眼饞了,說(shuō):“小雪,給我一只唄!你看,你有那么多只鳥(niǎo),少一只也差不多呀!”她想了想,說(shuō):“嗯……那好吧!隨便挑一只!”我挑了一只灰白色的,給它取了個(gè)名——米莉。

回到家,我把它放在一個(gè)籠子里,把米粒放在它的旁邊,它不吃,只見(jiàn)它看著外面,我說(shuō):“米莉,你的翅膀很軟,力氣不夠大,飛不起來(lái)!”我摸了摸它,它好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,不再吵了。

一天天過(guò)去了,一天又一天。

米莉慢慢長(zhǎng)大了。這天,我照常喂它米莉,我看著它撲了撲翅膀,我想:米莉,長(zhǎng)得差不多大了,應(yīng)該讓它學(xué)習(xí)飛翔了,不行吧!我不想離開(kāi)它,可是,它也是有媽媽的呀!就像媽媽離開(kāi)我,去外地掙錢(qián)一樣。我傷心地把籠子打開(kāi),我說(shuō):“米莉,你飛走吧!”它一起飛,摔到地上,我扶它起來(lái),它不敢再試了。

第二天,我有勇氣了,因?yàn)槲易蛱焱砩舷肓艘粋€(gè)晚上。我把它放在窗子上,讓它自己飛,我說(shuō):“米莉,加油!飛起來(lái)!”它好像心里有點(diǎn)怕,看著我,嘰嘰喳喳地叫著,我說(shuō):“米莉,你一定行的,你看,那些和你一樣大的鳥(niǎo),也展翅高飛了呀!你要相信自己!加油!”米莉好像想飛,好像又舍不得我。就這樣,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。后來(lái)怎么樣了,我也不知道,因?yàn)槲宜恕?/p>

早上,我發(fā)現(xiàn)米莉不見(jiàn)了,我說(shuō):“米莉,米莉!”它飛到了我的肩膀上,我拍了拍它,說(shuō):“米莉,你會(huì)飛了!”原來(lái)是這樣的,在我睡著時(shí),米莉還是沒(méi)有勇氣,我說(shuō)了一句話:“飛翔吧!米莉!”它好像聽(tīng)懂了,飛起來(lái)了。

今后,每天早上,米莉都會(huì)在我房間的窗子上,嘰嘰喳喳地叫著。

飛翔的小鳥(niǎo)游戲篇三

我同學(xué)家養(yǎng)了許多只小鳥(niǎo),我每次去她家,看著就眼饞,好想養(yǎng)一只呀!

這天,我去她家寫(xiě)作業(yè),她正好在喂米粒給小鳥(niǎo)們吃,它們嘰嘰喳喳地叫著,像是在渴望外面的世界,可它們還小,飛不起來(lái),我看得更眼饞了,說(shuō):“小雪,給我一只唄!你看,你有那么多只鳥(niǎo),少一只也差不多呀!”她想了想,說(shuō):“嗯……那好吧!隨便挑一只!”我挑了一只灰白色的,給它取了個(gè)名——米莉。

回到家,我把它放在一個(gè)籠子里,把米粒放在它的旁邊,它不吃,只見(jiàn)它看著外面,我說(shuō):“米莉,你的翅膀很軟,力氣不夠大,飛不起來(lái)!”我摸了摸它,它好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,不再吵了。

一天天過(guò)去了,一天又一天。

米莉慢慢長(zhǎng)大了。這天,我照常喂它米莉,我看著它撲了撲翅膀,我想:米莉,長(zhǎng)得差不多大了,應(yīng)該讓它學(xué)習(xí)飛翔了,不行吧!我不想離開(kāi)它,可是,它也是有媽媽的.呀!就像媽媽離開(kāi)我,去外地掙錢(qián)一樣。我傷心地把籠子打開(kāi),我說(shuō):“米莉,你飛走吧!”它一起飛,摔到地上,我扶它起來(lái),它不敢再試了。

第二天,我有勇氣了,因?yàn)槲易蛱焱砩舷肓艘粋€(gè)晚上。我把它放在窗子上,讓它自己飛,我說(shuō):“米莉,加油!飛起來(lái)!”它好像心里有點(diǎn)怕,看著我,嘰嘰喳喳地叫著,我說(shuō):“米莉,你一定行的,你看,那些和你一樣大的鳥(niǎo),也展翅高飛了呀!你要相信自己!加油!”米莉好像想飛,好像又舍不得我。就這樣,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。后來(lái)怎么樣了,我也不知道,因?yàn)槲宜恕?/p>

早上,我發(fā)現(xiàn)米莉不見(jiàn)了,我說(shuō):“米莉,米莉!”它飛到了我的肩膀上,我拍了拍它,說(shuō):“米莉,你會(huì)飛了!”原來(lái)是這樣的,在我睡著時(shí),米莉還是沒(méi)有勇氣,我說(shuō)了一句話:“飛翔吧!米莉!”它好像聽(tīng)懂了,飛起來(lái)了。

今后,每天早上,米莉都會(huì)在我房間的窗子上,嘰嘰喳喳地叫著。

飛翔的小鳥(niǎo)游戲篇四

1、這只鳥(niǎo)用美麗的聲音唱了一首美麗的歌。

2、鷹的眼睛就像狼的眼睛,盯著那兩只小手里的云,上下翻飛。

3、小鳥(niǎo)躺在樹(shù)的懷抱里,唱著小兔的歌。

4、百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上甜美地歌唱。

5、那只鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,像個(gè)歌手。

6、畫(huà)眉在枝頭高歌,歌聲悠揚(yáng)婉約,原來(lái)是一只畫(huà)眉在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上。

7、在雨中,鵝像老人一樣艱難地飛翔。

8、云雀,像一位藝術(shù)家,在樹(shù)上演奏他的音樂(lè)會(huì)。

9、一只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè)地叫著,像一個(gè)快樂(lè)的孩子!

10、珍珠鳥(niǎo)口渴了,跳到我的杯子里喝水。

11、一只大雁像天上的仙女一樣慢慢地飛下來(lái)。

12、鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀,在天空中又唱又玩。

13、春天,杜鵑哼著歌,踏著春天的花來(lái)了。

14、那只鳥(niǎo)清了清嗓子,開(kāi)始大聲唱歌。

15、一只畫(huà)眉站在一根小樹(shù)枝上,歡快地唱著歌。

16、啄木鳥(niǎo)每天都給樹(shù)木帶來(lái)好消息。

17、鳥(niǎo)兒唧唧喳喳,唱著歡快的歌。

18、天鵝起飛時(shí)望著這個(gè)世界,眼里充滿了喜悅。

19、鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啁啾,唱著美麗的歌曲。

20、一只畫(huà)眉站在一根小樹(shù)枝上,像叫嬰兒一樣叫它的小朋友。

21、窗外,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上愉快地啁啾。

22、雁群像滑翔機(jī)一樣,以最優(yōu)美的姿態(tài)在連綿不斷的白云上繪出了一幅美麗的圖畫(huà)。

23、樹(shù)枝上的畫(huà)眉拍打著翅膀,挺起胸膛,像一個(gè)偉大的歌唱家一樣歌唱。

24、燕子在樹(shù)上建了一座房子,兩個(gè)房間和一個(gè)大廳。

飛翔的小鳥(niǎo)游戲篇五

經(jīng)歷了戰(zhàn)火種種的人們,試圖創(chuàng)造和平,22世紀(jì)中葉,種種復(fù)興計(jì)劃熱熱鬧鬧的登場(chǎng),其中綠色和平組織的尚未公之于眾的神秘拯救計(jì)劃,被稱為“the bird”。

開(kāi)始試驗(yàn)。

不!放開(kāi)我!求你們!放開(kāi)我!

真是愚眾!作為本世紀(jì)最偉大復(fù)興計(jì)劃的載體,你應(yīng)該榮幸才是。開(kāi)始試驗(yàn)!

不……不···啊——!

仿生系化實(shí)驗(yàn)嗎?

是的,中尉。成功的改變了遺傳因子,成為有翼生化人,那種破壞力簡(jiǎn)直……

真是戀戰(zhàn)呢,總說(shuō)些“殺傷”“破壞,什么的。你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色和平”的“the bird”。

那個(gè)虛張聲勢(shì)的拯救計(jì)劃?放心,中尉,我們的才是王牌。我們的科學(xué)將在本屆交流會(huì)上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)!

嗯,但愿如此。

公元2180年,太陽(yáng)很毒,22世紀(jì)的科技尚不能撫平大氣層的創(chuàng)傷。人們豎起衣領(lǐng),使用各種護(hù)膚藥荊,在縈外線的灼傷下,茍延殘喘。

市中央的廣場(chǎng)用特制建材和漆,鋪成了草綠色,沒(méi)有樹(shù),竟也是通體的綠。在這里,國(guó)際高新技術(shù)民間交流會(huì)開(kāi)幕。

這果然是不同凡響的。

智能機(jī)械人,電子窗口,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)·一無(wú)所不在的數(shù)字化,是這樣的,即使江河不再潔凈,天空不再橙澈,鳥(niǎo)兒不再枝頭明麗地稠啾,花兒不再山野無(wú)優(yōu)地綻放。你依然可以透過(guò)銀屏看到阿爾卑斯的陽(yáng)春白雪,聽(tīng)到潘帕斯草原的馬鈴聲,聞到密西西比河的牛羊味兒。是這樣的。

這時(shí)候,中尉走上廣場(chǎng)中央的平臺(tái),身后跟著一個(gè)裹在大斗篷里的—展品。

總之,平臺(tái)很明亮,籠著淡淡的灰色的熒光。全場(chǎng)冷靜下來(lái)。

然后,大斗篷颯落了下來(lái)—翅—膀?……

是的,金色的眼睛、金色的頭發(fā)、白晰的皮膚的瘦小女孩兒,還有……還有—翅膀?!

飛翔的小鳥(niǎo)游戲篇六

經(jīng)歷了戰(zhàn)火種種的人們,試圖創(chuàng)造和平,22世紀(jì)中葉,種種復(fù)興計(jì)劃熱熱鬧鬧的登場(chǎng),其中綠色和平組織的尚未公之于眾的神秘拯救計(jì)劃,被稱為“thebird”。

開(kāi)始試驗(yàn)。

不!放開(kāi)我!求你們!放開(kāi)我!

真是愚眾!作為本世紀(jì)最偉大復(fù)興計(jì)劃的載體,你應(yīng)該榮幸才是。開(kāi)始試驗(yàn)!

不……不···啊——!

仿生系化實(shí)驗(yàn)嗎?

是的,中尉。成功的改變了遺傳因子,成為有翼生化人,那種破壞力簡(jiǎn)直……

真是戀戰(zhàn)呢,總說(shuō)些“殺傷”“破壞,什么的。你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色和平”的“thebird”。

那個(gè)虛張聲勢(shì)的拯救計(jì)劃?放心,中尉,我們的才是王牌。我們的科學(xué)將在本屆交流會(huì)上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)!

嗯,但愿如此。

公元2180年,太陽(yáng)很毒,22世紀(jì)的科技尚不能撫平大氣層的創(chuàng)傷。人們豎起衣領(lǐng),使用各種護(hù)膚藥荊,在縈外線的灼傷下,茍延殘喘。

市中央的廣場(chǎng)用特制建材和漆,鋪成了草綠色,沒(méi)有樹(shù),竟也是通體的'綠。在這里,國(guó)際高新技術(shù)民間交流會(huì)開(kāi)幕。

這果然是不同凡響的。

智能機(jī)械人,電子窗口,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)·一無(wú)所不在的數(shù)字化,是這樣的,即使江河不再潔凈,天空不再橙澈,鳥(niǎo)兒不再枝頭明麗地稠啾,花兒不再山野無(wú)優(yōu)地綻放。你依然可以透過(guò)銀屏看到阿爾卑斯的陽(yáng)春白雪,聽(tīng)到潘帕斯草原的馬鈴聲,聞到密西西比河的牛羊味兒。是這樣的。

這時(shí)候,中尉走上廣場(chǎng)中央的平臺(tái),身后跟著一個(gè)裹在大斗篷里的—展品。

總之,平臺(tái)很明亮,籠著淡淡的灰色的熒光。全場(chǎng)冷靜下來(lái)。

然后,大斗篷颯落了下來(lái)—翅—膀?……

是的,金色的眼睛、金色的頭發(fā)、白晰的皮膚的瘦小女孩兒,還有……還有—翅膀?!

飛翔的小鳥(niǎo)游戲篇七

我實(shí)在受不了你的平靜和剛強(qiáng)?!澳阆胍幌?,如果我們不需要提高成績(jī),那我們來(lái)學(xué)奧數(shù)干什么?所以,你要放平心態(tài),相信自己,你就是最棒的!”你的話觸動(dòng)了我。我想:你說(shuō)得對(duì),我要向你學(xué)習(xí)。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我清晰得看到上面寫(xiě)著:郝崔玥玥,89分。我頓時(shí)高興極了。但這都是你的功勞,因?yàn)槟愕墓膭?lì)給了我信心。

友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心的情感,給我們營(yíng)造出一片其樂(lè)融融的天地;友誼是一股春風(fēng),能熔解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的`明媚。是友誼,讓我們體味到人間的溫情,感受到世界的美好。我要珍惜我們之間的友誼,做永遠(yuǎn)的好朋友。

飛翔的小鳥(niǎo)游戲篇八

每每看到天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),我都有一種羨慕之情,為何不能羨慕呢?他們依靠自己的翅膀來(lái)飛翔,而我們卻依靠著滑翔傘、飛機(jī)來(lái)進(jìn)行飛翔,我多們希望能夠依靠自己的力量接受著氣流的沖擊,做滑翔、俯沖等動(dòng)作來(lái)沖刷自己的視覺(jué)神經(jīng),進(jìn)行一系列我全無(wú)體驗(yàn)過(guò)的動(dòng)作。此時(shí),我的腳下是離地千萬(wàn)米高空中的幾朵雪白的云,我的頭頂上是一片蔚藍(lán),這種感覺(jué)是多么美妙,多么令人舒服。

再想當(dāng)年我小時(shí)候,家里買(mǎi)了一液晶屏電視機(jī),大家知道這種電器都會(huì)有兩塊大泡沫護(hù)著,防止損壞,那時(shí)天真無(wú)邪的我用四根繩子將這兩塊跟我人一樣大的塑料泡沫分別在兩只手綁起來(lái),再?gòu)膬扇赘叩亩訕翘氯?,奇跡出現(xiàn)了,我竟然像鳥(niǎo)一樣滑翔起來(lái)了,只是,過(guò)了大約四五秒只聽(tīng)見(jiàn)左邊這只手的泡沫塑料啪啪啪地折斷了,右邊這只手的繩子嘩啦嘩啦松掉了,奇跡來(lái)了,只聽(tīng)我轟的一聲,重重地砸在了地上,但是竟然沒(méi)摔傷!奇跡,真是第九大奇跡,圍觀的小伙伴咿咿呀呀地叫了起來(lái)手舞足蹈,爭(zhēng)著吵著要他們的父母買(mǎi)液晶電視,結(jié)果被父母拖著回了家,童年無(wú)忌啊!

我小時(shí)候日日夜夜都在想,假如有一本教人飛翔之術(shù)的葵花寶典的話,我就翻山越嶺,采野果充饑,喝溪水止渴,像射雕英雄傳的場(chǎng)景最終找到了葵花寶典,在深山老林里修煉神功,然后飛回家,在我的同學(xué)頭上面飛來(lái)飛去,看著同學(xué)咿呀咿呀叫的情形,心里滿是一片自豪感,然后就被老師一個(gè)上課睡覺(jué)的理由抓去罰站,在罰站中繼續(xù)想,然后再被叫到老師辦公室來(lái)訓(xùn)話繼續(xù)想,可見(jiàn)小時(shí)候我對(duì)飛翔是多么癡迷。

現(xiàn)在我仍對(duì)飛翔充滿向往,我沒(méi)事做時(shí),便抬頭癡迷的看著在天空追逐嬉戲的小鳥(niǎo),想著假如我是小鳥(niǎo)的情形,仍未變幼年時(shí)稚氣我常在暖春看著天上的風(fēng)箏,又想,假如我是一只螞蟻趴在風(fēng)箏上那該有多好??!

看著腳下的土地,恨不得一竄竄到太空,感受著腳下沒(méi)有土地的感覺(jué),我對(duì)土地厭煩了,雖然我知道沒(méi)有土地就沒(méi)有我們。在心里我們是飛翔的,在現(xiàn)實(shí)世界,我們是被囚錮的。我多么希望我是一只自由在高空飛翔的小鳥(niǎo),盡情享受著狂風(fēng)猛烈地拍擊,和飛機(jī)一起飛行,這是我從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,假如再上天給我一個(gè)機(jī)會(huì),我寧愿當(dāng)一只麻雀。麻雀雖小,五臟俱全;麻雀雖小,依然能搏擊長(zhǎng)空!

飛翔的小鳥(niǎo)游戲篇九

我渴望飛翔我渴望飛翔

我渴望飛翔

臨澤縣華強(qiáng)小學(xué)五年級(jí)(1)班向丹丹

鳥(niǎo)兒在藍(lán)天展翅高飛,這兒一群,那兒一群,看得我眼花繚亂。突然進(jìn)入遐想:如果我能“飛翔”那該多好??!

如果我能飛翔,我想去世界各地游玩,領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)光,感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔,參觀巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔,世界各國(guó)盡收眼底,一飽眼福。

如果我能飛翔,我最渴望去追求理想,追求夢(mèng)想。列夫?托爾斯泰曾寫(xiě)下:“理想是指路的明燈,帶領(lǐng)我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的邊沿徘徊。

太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的地方。夢(mèng)是永恒的微笑,使你的'心靈充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。我愿飛翔去追尋我的夢(mèng)。“我的夢(mèng)?。∧阍谀膬??我要找尋你!”

沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的。

沒(méi)有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。

請(qǐng)給我一對(duì)翅膀,讓我完成我的夢(mèng)飛翔!

指導(dǎo)教師:柏英

我渴望飛翔

我渴望飛翔,自由地在天空中飛翔,與小鳥(niǎo)們?cè)谠浦凶矫圆兀吞?yáng)公公點(diǎn)頭微笑,望著下面的高樓大廈,要是我真的有一對(duì)翅膀該有多好呀!

丁冬c,門(mén)鈴響了,正在熟睡的我被驚醒,我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)門(mén)前有一只穿著整齊的小燕子,小燕子友好地對(duì)我說(shuō):"我是鳥(niǎo)使者,特地邀請(qǐng)了所有飛翔愛(ài)好者參加一年一度的派對(duì)?!蔽宜斓攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,突然背后長(zhǎng)出了一對(duì)七彩翅膀,隨著鳥(niǎo)使者飛向了遙遠(yuǎn)的云樂(lè)園。

時(shí)近中午,我隨著兒童的涌流,走進(jìn)了云霄大殿,在哪兒有許多好吃的,有的在我們那里還沒(méi)有呢!我大口大口地吃著。

我想:長(zhǎng)大以后,一定要發(fā)明各式各樣的翅膀!

我渴望飛翔

輕輕地,我踏上了16歲的小舟。帶著對(duì)飛翔的渴望,對(duì)人生的迷茫,對(duì)天空的向往,我慢慢的長(zhǎng)大了。

從來(lái)沒(méi)有什么可以阻擋我尋找飛翔的理由,從來(lái)沒(méi)有什么可以代替,我對(duì)飛翔的渴望,和對(duì)天空的向往。

曾經(jīng),夢(mèng)想著飛向那蔚藍(lán)的天空。夢(mèng)醒后,我試著去飛,可卻沒(méi)有成功。我懊惱,我苦悶。

我知道,只要我不懈努力,飛翔的夢(mèng)不久后,就將與現(xiàn)實(shí)重疊。我會(huì)全心全意為了飛翔的夢(mèng)而奮斗,堅(jiān)持到底!

無(wú)論山有多高,無(wú)論海有多深,就算這條路布滿了荊棘,我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲铱释w翔。

我渴望飛翔

飛翔,這是一個(gè)多么令人向往的字眼,它對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),是絕對(duì)不可能的,但我還是非??释w翔,因?yàn)槲矣X(jué)得飛翔就是自由。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里無(wú)聊地看著電視,突然電話響了起來(lái),我順手拿起話筒說(shuō)了起來(lái),哦!原來(lái)是同學(xué)邀請(qǐng)我區(qū)打藍(lán)球,呀!太好了,正好閑著沒(méi)事,我急迫地告訴了媽媽?zhuān)次姨氪蚯?,就乘熱打鐵,下了“圣旨”,要我寫(xiě)完一張數(shù)學(xué)試卷才能出去,我再三請(qǐng)求,可她就是不同意,無(wú)奈之下,我只好拿了卷子走進(jìn)書(shū)房,當(dāng)我還沒(méi)做到一半時(shí),原本風(fēng)和日麗的晴天就變成了陰沉沉的陰天,不一會(huì)兒傾盆大雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)。好像這雨就是為我的心情而下的。我左手撐者頭,右手在無(wú)力地做題,周?chē)o極了,只有一些有規(guī)律的雨滴聲,好像時(shí)間都凝固了。漸漸地雨停了,烏云慢慢散開(kāi),夕陽(yáng)斜照在水坑上,顯得異常耀眼。我趁機(jī)放下手中的筆,欣賞著窗外的美景,不由得進(jìn)入了憧憬,突然,一聲清脆的鳥(niǎo)叫打斷了我的思緒。我定神一看,一只小鳥(niǎo)在空中自由自在到飛著。我仔細(xì)地觀察著它的一舉一動(dòng),不一會(huì)兒它似乎是肥累了,落在我前面的衣架上,用嘴巴梳理著被雨淋濕的羽毛,我看得入了迷,紋絲不動(dòng)地注視著它,……“啪”它飛起來(lái)了,朝著太陽(yáng)飛起來(lái)了。我看著它那自由的身影,再想想今天發(fā)生的一切,我無(wú)可奈何地嘆了口氣,無(wú)精打采地做起作業(yè)來(lái)。

老師曾教育我們:小鳥(niǎo)之所以能自由地飛翔,是因?yàn)樗毦土孙w翔的本領(lǐng);大樹(shù)之所以能抵抗風(fēng)雨,是因?yàn)樗缫言铝松罡?,花朵之所以能燦爛開(kāi)放,是因?yàn)樗綍r(shí)吸取了充分的營(yíng)養(yǎng)。我恍然大悟,我也應(yīng)該為自己今后的飛翔做好充分的準(zhǔn)備。

于是我集中精力認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。

我渴望飛翔

當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;

當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。

渴望飛翔,飛向大海,領(lǐng)悟《老人與海》中“硬漢”的堅(jiān)強(qiáng)與悲壯,成為鞭策自己怯弱的棍棒。

來(lái)源:m.06/

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