精選讀書的演講稿(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 10:05:18
精選讀書的演講稿(匯總15篇)
時(shí)間:2023-10-28 10:05:18     小編:雅蕊

好的演講稿必須具備與聽眾溝通的能力,能夠引發(fā)共鳴和思考。演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,需要注重語言的準(zhǔn)確性和連貫性。掌握演講的技巧和方法,可以讓你的演講更加生動(dòng)、有趣和有效。

讀書的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

書是人類的朋友。我是一位喜歡讀書的女孩。在廣范的課外閱讀中,我體會(huì)了幾點(diǎn),希望可以和大家一起分享。

首先,要選一本自已感興趣的書。有趣的書帶給我的是享受、是快樂。比如我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》,書中精彩的故事情節(jié),總讓我有一口氣看完的沖動(dòng);書中描寫的趣聞趣事,常常把我逗得哈哈大笑。

第二、我覺得多閱讀課外書,可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。比如讀《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》中,我學(xué)到竹子開花就意味著死亡;海拔越高氣溫就越低。讀《小達(dá)爾文環(huán)球日記之大西洋》我知道了,小丑魚其實(shí)長得很漂亮,只是因?yàn)樯砩系幕y像京劇里丑角的臉;而美人魚其實(shí)是一種海牛,它的長相卻不敢恭維。

第三、閱讀課外書,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多好詞、好句、好段,把這些記錄下來,為以后寫作文提供知識(shí)儲(chǔ)備。我在發(fā)現(xiàn)這些好詞、好句、好段時(shí),會(huì)將書折個(gè)小角,然后拿一支鉛筆,在下面畫線。等到這本書讀完后,再將這些好詞、好句、好段抄下來。這樣既不影響我看書的激情,又不錯(cuò)過精髓。

另外,我發(fā)現(xiàn)閱讀還可以幫助認(rèn)字。當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候,我是這樣做的:先看下這個(gè)字有沒有影響到讀懂故事內(nèi)容,不影響的就先不管它,或許看完后面的文字就明白意思了。實(shí)在不行的,就問下身邊的長輩或查字典。這樣我就又多認(rèn)了很多字。

總之,我認(rèn)為讀書不僅能收獲更多的知識(shí),更重要的是,讀書是一件非??鞓返氖隆?/p>

讀書的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我喜歡閱讀,因?yàn)樗o我?guī)砜鞓泛椭R(shí)。他就像一個(gè)伙伴,一個(gè)導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂的成長。

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,我們需要精神食糧來豐富我們的生活。小時(shí)候總是看沒有文字只有圖片的兒童畫報(bào),覺得寫書很無聊,只有繪本才能帶給我快樂。經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著繪本做手勢,嘴里不停的嘟囔。我喜歡看想象力豐富的連環(huán)畫。有時(shí)候,我會(huì)自己在書里扮演幾個(gè)角色,在屋里自娛自樂。

然而我上了三四年級(jí)后,我媽給我買了一本《笑貓日記》。在這個(gè)豐富多彩的故事里,有各種各樣的誘惑。我放不下。有時(shí)候會(huì)拿著書笑,有時(shí)候會(huì)被書中的場景感動(dòng)到流淚,有時(shí)候會(huì)盯著書陷入想象。《笑貓日記》里有很多不一樣的東西:笑貓?貓和老鼠會(huì)是朋友?貓能理解人。老鼠變球?yàn)觚斢心ЯΑ遣皇呛懿豢伤甲h?我喜歡他們,有時(shí)候我等不及,有時(shí)候我想,楊阿姨虹影寫的不是很快!我都快看完了。楊阿姨虹影還沒寫怎么辦?后來發(fā)現(xiàn)還有很多有趣的書!

自從意識(shí)到對(duì)書的興趣,我就喜歡看各種寫的書,并且愛上了它們?!朵撹F是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《狼王夢》。好書深深吸引了我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主角pavelkorchagin的'堅(jiān)強(qiáng)意志深深打動(dòng)了我,教會(huì)我在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫凱勒接受了生活的挑戰(zhàn),用愛擁抱了世界,以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了生活的光明面,終于將她充滿愛的雙手伸向了整個(gè)世界,深深打動(dòng)了我,讓我在困難面前有一顆不屈不撓的心。看著看著,我收獲了很多知識(shí),提高了作文水平。我非常喜歡它們,只要我有時(shí)間就可以看。暑假午休的時(shí)候,爸媽睡著了,我經(jīng)常偷偷看書。有時(shí)我經(jīng)??匆粋€(gè)中午,但我下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來,我就會(huì)把書放在枕頭里,開始裝睡。最后我媽識(shí)破了我的伎倆,告訴我:“讀書是好事,但要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。睡不好卻睡不著!”。

現(xiàn)在升到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來越緊張,但還是會(huì)抽出一些時(shí)間看書,開闊眼界。書成了我最親密的朋友,我一天都離不開它。讓我明白了很多做人的道理和道理!書籍是我最好的導(dǎo)師。

讀書的演講稿篇三

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《我讀書我快樂》。

十四年前,我赤裸裸地來到這個(gè)世界,想要去觸碰靈魂的世界;像是流轉(zhuǎn)的星辰,美麗的花朵開在清晨。今天,我站在這里,攜著一位良師、一位益友,喚他一聲書籍,連嘴角都在上揚(yáng)!

我讀書,我快樂!

讀書之樂,樂在“好讀書,不求甚解?!眻?zhí)一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個(gè)個(gè)文字足以讓你感到越發(fā)可愛。一段段話語,一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在于情節(jié)內(nèi)容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節(jié)小詩的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛著的小舟,不知道何時(shí)能抵岸,卻戀上了海的深藍(lán),就像那年無知的你我,還只會(huì)呀呀吟哦。但已明了插畫上的純凈。這就是我的快樂。

讀書之樂,樂在“書猶藥也,善讀者之可以醫(yī)愚?!背砷L是一個(gè)過程,如果不讓腳步飛翔,那就讓思想插上翅膀。從《十萬個(gè)為什么》到《百科全書》,從《伊索寓言》到《成語故事》,隨著年齡的增長,單薄的個(gè)體變得豐滿,簡單的思維變得豐富,更向往喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清,樂在不食嗟來之食的英雄氣概;我讀徐志摩,樂在康橋上的一縷縷情思;我讀雨果,樂在對(duì)黑暗勢力的憎恨……這就是我的快樂。

讀書之樂,樂在“在別人思想的幫助下,建立自己的思想?!蓖高^這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來的精髓,看見了遠(yuǎn)古的石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統(tǒng)一天下的文籌武略,看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)……什么個(gè)腐朽,什么個(gè)封建,都被書籍給打破、打破,禁錮人類千百年的無知,也都被書籍給燒毀,燒毀!他是風(fēng)、是雨、是閃電,是思想的火,是無形的劍,刺痛人們的神經(jīng)!這就是我的快樂。

親愛的朋友,伸出你的手來,執(zhí)著書扉,滋潤你干渴的靈魂,指明人生前進(jìn)的方向,讓我們以書為友,見證屬于我們的快樂!

讀書的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

早上好!

我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

18xx年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。

9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡單的遺囑。

21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。

在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

聽了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。

在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。

你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。

謝謝大家。

讀書的演講稿篇五

偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”莎士比亞做過這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!痹娙烁璧乱舶l(fā)出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!睆墓胖两?,無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

小時(shí)候我喜歡讀童話故事,常常抱著童話故事書進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我從童話里認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了懷著美好愿望在大年夜被凍死的可憐的賣火柴的小女孩??。我從一個(gè)個(gè)故事中明白了什么是真善美,什么是假惡丑。童話給我快樂,我在童話中成長。

到了中學(xué)我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書中的主人公保爾說過這樣一段話: “人生最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:‘回憶往事,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰER終之際,他能夠說,我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類而斗爭’”。

從這本書中,我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力,樹立崇高的

理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。保爾的形象是那么高大,就象一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開迷霧,引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。是的, “人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧??”保爾的這段話激勵(lì)著我一路走來,開創(chuàng)著自己美好的明天。 現(xiàn)在我成了一名人民教師,我常常讀李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》、《用心靈贏得心靈》、《教有所思》、《李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們》、《追隨蘇霍姆林斯基》、《做最好的老師》,蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《葉圣陶答教師100封信》等書籍。

李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》里說:“素質(zhì)教育,首先是充滿情感的教育。一個(gè)受學(xué)生衷心愛戴的老師,一定是一位最富有人情味的教師。離開了情感,一切教育都無從談起?!碧K霍姆林斯基,前蘇聯(lián)偉大的教育家之一?!督o教師的建議》對(duì)我的幫助很大。我最欣賞他這樣論述教育:“我們的教育對(duì)象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片已經(jīng)生長著美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一株幼苗,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草?!睂?duì)待后進(jìn)生他說:“不能讓兒童那種‘成為好人’的愿望的火花熄滅”。

我的苦惱與困惑,指明了前進(jìn)的方向?? 只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶,才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆懷抱希望的心,我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己,它見證了我成長的腳步,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。 親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉;因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向??只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

與書為友,書寫快樂人生

xxx

馬峪口小學(xué)

讀書的演講稿篇六

老師們,在座的朋友們:

大家早上好!

。翔是自由飛翔的翔,非常榮幸能夠參加今天的演講,更加榮幸的是能夠成為第一個(gè)上場表演的人,我演講的題目是:一只眼睛讀書,一只眼睛看社會(huì)。

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,以后我們要去經(jīng)歷的社會(huì)生活也不會(huì)有學(xué)校這樣的的美好,舒適!所以我們的大學(xué)不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取,關(guān)注社會(huì),定位自我的心。

我一直都覺得我的人生,我的大學(xué)存在兩座“大山”,一座是性格上的內(nèi)向、自卑、膽??;一座是見識(shí)上的孤陋寡聞……而我自己得出的一個(gè)結(jié)論就是,我們身邊的大部分人都不具有參考價(jià)值,因?yàn)楹枚嗳艘苍阱e(cuò)誤著和我一樣的錯(cuò)誤,迷茫著和我的迷茫。我可以清楚的記得,我在初中的時(shí)候,只要老師把我叫起來回答問題,我都會(huì)緊張的聲音顫抖。所以今天我勇敢的站到這個(gè)臺(tái)上,不為了把自己表現(xiàn)的有多優(yōu)秀,也不在乎是否可以獲得多好的成績,只為了給自己一個(gè)鍛煉,提升的機(jī)會(huì)。希望可以戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),突破自己的局限,成為一個(gè)卓越的人。

今天,我們作為昆明理工大學(xué)一名優(yōu)秀的學(xué)生,或許我們有的人在學(xué)校里可能是一時(shí)所謂的風(fēng)云人物,但是我覺得當(dāng)我們真正走向社會(huì)的時(shí)候還可以像現(xiàn)在這樣的風(fēng)云,這樣不可一世嗎?我覺得當(dāng)我們走向社會(huì),缺的不是專業(yè)知識(shí),也不是技能,更不是文憑,一個(gè)原因是現(xiàn)在的我們?nèi)鄙僖粋€(gè)寬闊的眼界和一個(gè)大的人生格局。我們?cè)谛W(xué)課本里學(xué)過《《做井觀天》》這篇文章,當(dāng)時(shí)我們都覺得這只青蛙很蠢,因?yàn)樗侣崖劊瑳]見過什么世面,就認(rèn)為天和井口一樣大。可是當(dāng)我們慢慢長大,走入大學(xué),才發(fā)現(xiàn)我們大部分人都是井底之蛙。

眼界狹隘的人,就像瞎子,經(jīng)??床灰娛虑榈恼嫦?;孤陋寡聞的人就像傻子,經(jīng)常悟不出事情的本質(zhì)。因?yàn)檠劢绐M隘和孤陋寡聞,所以我們會(huì)經(jīng)常迷茫,經(jīng)常走歪路。眼界和思維有限,就會(huì)格局狹隘。我是農(nóng)村里長大的孩子,在我很小的時(shí)候,我關(guān)心的事情和我媽媽一樣,都是哪一天要買醬油了,哪只雞不吃食了,哪個(gè)鄰居說了些什么話?,F(xiàn)在我早就對(duì)這類事情沒興趣了,因?yàn)槲矣懈档藐P(guān)心的事,但是我媽媽依然關(guān)注這些事,并時(shí)不時(shí)得提起這些事情。我在想,這就是跟我們的生活圈子有很大的關(guān)系,生活圈子就決定了一個(gè)人的眼界,因?yàn)槲覀兛吹降氖虑榫湍敲炊?,所以我們關(guān)心的事情也就只有那么多了。

我們父母那一輩的大學(xué)生,只要埋頭讀書就行了,因?yàn)閲医o他們安排工作,所以只要“負(fù)責(zé)”讀書就行。而現(xiàn)在社會(huì)形勢不同了,工作是自己找的,所以現(xiàn)在的我們,要一只眼睛讀書,一只眼睛看社會(huì),根據(jù)社會(huì)形勢來調(diào)整自己的方向,根據(jù)社會(huì)需要更新自己的知識(shí)。關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活的方方面面,適當(dāng)?shù)耐渡砩鐣?huì)實(shí)踐,商業(yè)實(shí)戰(zhàn)之中,開闊視野,增長見識(shí),給自己一個(gè)大的人生格局,一張人生藍(lán)圖。這樣我們就會(huì)潛意識(shí)的形成自己的人生觀,就業(yè)觀。

讀別人的故事,悟自己的人生??瓷鐣?huì)百態(tài),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)靠做試卷做不出的一切。我覺得這都是我們都需要去做的,在不斷的經(jīng)歷,不斷的失敗,不斷的進(jìn)步中積累自己的能量,時(shí)候到了,想就業(yè)的就去就業(yè),想創(chuàng)業(yè)的就去創(chuàng)業(yè)。只要愿意改變,一切都有可能。就像今天,我站到了這個(gè)臺(tái)上,雖然我還不成功,但是我在進(jìn)步。我和大家一樣相信能創(chuàng)造下一個(gè)奇跡的是現(xiàn)在活著我們,而不是別人。非常感謝在座的各位非常優(yōu)秀的老師,朋友們的聆聽,我的演講完了。最后希望我們大家在以后的學(xué)習(xí),生活,工作中一起自由飛翔。

我的演講完畢,謝謝大家。

讀書的演講稿篇七

親愛的'老師、同學(xué)們:

俗話說的好:“好書就是黃金屋,好書賽過顏如玉。”記得在四年級(jí)的時(shí)候,我們的語文老師換成了宋老師,她十分支持我們看書,從四年級(jí)開始到現(xiàn)在,我們班的每一位同學(xué)的課外閱讀總量,都已經(jīng)超過了世界發(fā)達(dá)國家的年平均閱讀量??梢哉f,我們班同學(xué)的閱讀是海量的。從《橡樹上的逃亡》到《神秘島》;從《赤色小子》到《電話里的童話》;再從《雪豹悲歌》到《靈性的王國》;再從《三國演義》到《莎士比亞戲劇集》……我們的閱讀快樂癡迷!在閱讀的路上,我們有宋老師引領(lǐng),有爸爸媽媽為伴,與同學(xué)為友。我們的共讀結(jié)伴前行,行的快樂,走的酣暢。我們共讀的故事精彩紛揚(yáng)!

下面我就講一講我的讀書故事吧!

為了買《天堂來信》這本書,我是煞費(fèi)苦心?。“职衷诰W(wǎng)上搜,可由于暢銷,老是缺貨。媽媽也是跑遍了全城不少書店,每次都是興高采烈地進(jìn)去,垂頭喪氣地出來。爸爸建議我向同學(xué)借閱,可是,本周我們就讀這一本書,怎么借???幸好,媽媽想到了遠(yuǎn)在上海的叔叔,立刻打電話讓他給我買,最終費(fèi)勁了九牛二虎之力,總算買到了。

另外,《乘著歌聲的翅膀》這本書,我們一家人一起看。我們還在餐前飯后討論這本書,大自己對(duì)這本書的感受,你一言,我一語,說的熱火朝天。這時(shí)候,我們一家人都沉浸在快樂之中!

我還喜歡《喜樂與我》這本書。讀完這本書我明白了,我們要善待我們身邊的植物、動(dòng)物;我還明白了,世界上沒有絕對(duì)的黑與白,對(duì)與錯(cuò),人都會(huì)有善良的一面,我們要體諒我們身邊的人,感謝那些為我們所付出的人。愛,可以點(diǎn)燃!而我的閱讀,也升級(jí)到悅讀了!

遨游在書海,沁潤著書香,我們幸福,我們茁壯!閱讀豐富積累,我們?cè)陂喿x中逐漸成長!我們偉大的領(lǐng)袖毛主席告訴我們:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀!”

同學(xué)們!讀書吧!你會(huì)非常幸福!

讀書的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,是打開知識(shí)大門的金鑰匙,書,就像一位默默無聞的老師,給我們指引著成功的道路。

書讓我們知道了許多深刻的道理。如:我在幼兒園的時(shí)候,我就看過了《白雪公主和七個(gè)小矮人》,通過這本書,我知道了人不可貌相;《賣火柴的小女孩》在讀這本書的時(shí)候,我仿佛也被帶進(jìn)了那個(gè)時(shí)代,我仿佛也感受到了那個(gè)小女孩的痛苦。這個(gè)故事,使我更加珍惜現(xiàn)在的每一刻光陰、歲月。

書讓我知道了很久以前的'故事和事情。如:《三國演義》它讓我知道了戰(zhàn)爭時(shí)期許許多多的英雄豪杰,也讓我知道了許許多多陰險(xiǎn)狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計(jì)。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地。《上下五千年》那一篇篇耀眼的歷史,使我們永遠(yuǎn)刻在心中的最深處。

讀一本好書,可以讓我們的作文寫得棒、寫得妙。讀一本好書,可以使我們的課外生活豐富多彩。

書上的字,像一個(gè)個(gè)快樂的音符,在我們的腦海里快樂的跳著優(yōu)美的舞蹈。書是一對(duì)幻想的翅膀,讓我們遨游在蔚藍(lán)的天空!

讀書的演講稿篇九

讀書節(jié)演講稿,在讀書節(jié)的時(shí)候,大家參加演講大賽記得準(zhǔn)備好演講稿哦!以下是讀書節(jié)演講稿范文,請(qǐng)參考!

莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。

閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,"腹有詩書氣自華",一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>

書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。

從大學(xué)到參加工作的幾年都是那么的充實(shí),因?yàn)橛袝呐惆椋嗌賯€(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在讀書。

那時(shí)候人物傳記、散文故事是我的最愛。

工作了讀的書就相對(duì)少一些了,但少而精。

20xx年我加入到武漢港這個(gè)大家庭,便被這里的家文化和每年讀一本好書活動(dòng)深深吸引。

在我加入到這個(gè)大家庭的幾年里,一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。

"只為成功找方法,不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。

作為一名辦公室文秘,每天都要面對(duì)繁瑣的日常工作,每天我坐在辦公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再將這些工作一項(xiàng)一項(xiàng)的羅列在工作本上,做好一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),也有利于提高工作效率。

同時(shí),跟文字打交道,最重要的是信息的收集與整理,查閱與自貿(mào)區(qū)相關(guān)的書刊、信息等。

總之,一定要不斷地在工作當(dāng)中去總結(jié),去找方法,才能解決問題,完成好工作。

反思自己在工作中,常常會(huì)為自己工作中的不足找借口,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)沒完成,會(huì)說出好幾個(gè)理由;上傳下達(dá)的任務(wù)沒搞定,有理由;和同事間溝通出現(xiàn)了問題,會(huì)抱怨。

剛調(diào)入保稅園公司,辦公室就三個(gè)人,主任、副主任和我,制度多,任務(wù)重,領(lǐng)導(dǎo)要求高。

新成立的公司一開始就有20多號(hào)文件要起草、排版、印發(fā)很細(xì)小的問題。

那段時(shí)間,每天忙得天昏地暗,對(duì)于發(fā)文的字體、格式、間距、行距都有著嚴(yán)格的要求,只要出現(xiàn)一點(diǎn)小問題,全部重印。

這20多號(hào)文件先后重印了5次后才發(fā)送。

期間也是在不斷地抱怨,覺得字大字小有什么關(guān)系,這完全是些無用功埋怨領(lǐng)導(dǎo)管太多。

細(xì)想下來是由于自己工作疏忽、不仔細(xì)才把事情弄復(fù)雜了。

《方法總比困難多》這本書給我們一針見血地指出:抱怨,解決不了任何問題。

我們需要的是解決問題的方法。

只要找到了方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn),值得抱怨的事情并不多。

20xx年7月11日,xx市航運(yùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議召開,市長唐xx擔(dān)任組長。

在未來的6年,長江中游航運(yùn)中心將致力打造"四平臺(tái)、一特區(qū)、一主體"的綜合航運(yùn)產(chǎn)業(yè)集群,在這千載難逢的機(jī)遇里,我們陽邏綜保區(qū)被列入了四平臺(tái)之一,作為臨港開放平臺(tái)。

長江黃金水道再次迎來了發(fā)展中的"黃金期",我們陽邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣、決心和力度把園區(qū)打造成"國際平臺(tái)、中部高地"。

為推動(dòng)長江黃金水道建設(shè)和長江經(jīng)濟(jì)帶開放開發(fā)作出更大地貢獻(xiàn)。

從讀書再回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。

一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感。

文以載道,書里成志。

在我困難的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;在書中行走,我感到的是幸福,是寧靜致遠(yuǎn)。

世界讀書日宣言:"希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣?"書香伴我成長、伴我進(jìn)步、伴我學(xué)習(xí)、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長航,踐行夢想!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。

我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。

書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。

當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。

閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。

我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。

我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。

我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

長大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。

大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。

是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。

文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣鳎虼?書中便有了大師們的精神。

《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。

我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。

當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。

漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。

書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

讀書,真好!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 莎士比亞曾經(jīng)說過: “書籍是全世界的營養(yǎng)品。

所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書! ”

我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L了知識(shí):我知道了我們祖國悠久的歷史文化; 知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強(qiáng)大。

我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。

我正式如此。

因?yàn)槲視炣?,所以沒去過 多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌, 因?yàn)槲覑圩x書。

我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。

我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我 關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強(qiáng)在我們中國 的土地上為所欲為,無法無天問我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。

我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。

我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“人 固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

是啊,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。

馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國為國家 做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為 了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià), 他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21 世紀(jì)的新中國而讀書!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。

所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強(qiáng)大,讀 書吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書的演講稿篇十

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的讀書演講稿愛讀書演講稿文檔,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

大家下午好!

很高興能與大家一起分享這段快樂的時(shí)光,我今天演講的題目是《我愛讀書》。

隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來……讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!

讀書的演講稿篇十一

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我是來自高一四班的楊子捷

今天我要演講的題目是讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園

堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量一直以來都是我校的發(fā)展宗旨,今年我校開展了三三課程,為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活增添了一抹靚麗。就在不久前,高一的全體同學(xué)順利的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),南京之行讓我們收獲頗豐,勿忘國恥振興中華的信念在我們每個(gè)同學(xué)心中扎根,秦淮江畔的美麗燈會(huì)讓我們流連忘返,英雄烈士的壯烈就義讓我們心潮澎湃。在愛國主義教育的同時(shí)讓同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)校對(duì)成就每個(gè)學(xué)生生命精彩的綱要貫徹。

本著以學(xué)生發(fā)展為本的理念,我校即將開展讀書科技節(jié)的活動(dòng)。

我記得這樣一句話:“書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的?!弊怨乓詠恚覀冎腥A民族就是一個(gè)崇尚讀書的國度,因?yàn)閷?duì)書籍知識(shí)的追求,我們的國家才能繁榮富強(qiáng)。從孔孟到李杜,從四書五經(jīng)到四大名著,悠悠五千年的文明在每一個(gè)文字中閃動(dòng)著,閃動(dòng)生命的智慧、人性的美好和創(chuàng)造的靈光。作為一個(gè)高中生,作為祖國發(fā)展的儲(chǔ)備力量,讀書對(duì)于我們自身素質(zhì)的培養(yǎng)是很必要的。

讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。腹有詩書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?!毕裎辶壬@般的“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食”才是真讀書。古人云,善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。在這次讀書科技節(jié)的契機(jī)下,我想向大家提幾點(diǎn)建議。第一,把讀書作為一種生活習(xí)慣。經(jīng)常讀書,與書為伴,積累知識(shí)、豐富閱歷,第二是要多讀好書,獲取成長真諦。向上之書,開卷有益,啟迪智慧,拓寬視野,第三是要學(xué)以致用。要把讀書獲取的知識(shí),通過不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。

這一次的讀書節(jié)活動(dòng),主要目的是進(jìn)一步營造濃郁的讀書氛圍,激發(fā)我們課外閱讀興趣,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣和方法,豐富學(xué)識(shí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,追求積極健康的生活。屆時(shí)學(xué)校將安排多項(xiàng)活動(dòng),希望通過讀書活動(dòng)幫助同學(xué)們樹立主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書中有著廣闊的世界,有著不朽的精神。讀書使我們開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,不為外物所滯,而求于內(nèi)心,讓閱讀成為一種習(xí)慣,老師們同學(xué)們,在此希望你們能擁有一個(gè)書香飄逸的人生。謝謝大家我的發(fā)言完了。

讀書的演講稿篇十二

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

書,猶如一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;書,宛如一艘輪船,把我們載進(jìn)書香的海洋,讓我們聞到書的芳香;書,又宛如一個(gè)導(dǎo)航儀,當(dāng)我們?cè)跁C月窌r(shí),帶我們走出迷途。我們的生活因書籍而精彩,因書籍而燦爛。

那天,我們學(xué)校剛開展了“開放式圖書走廊”的活動(dòng),我便飛快地跑到了圖書架面前,精挑細(xì)選起圖書來,我翻閱了幾本圖書之后,我在無意中看見了《感受學(xué)生心靈深處的真情故事》這本書。我好奇地把它拿出來看。幾十分鐘的時(shí)間,我閱讀了整本書,雖然只是短短的幾十分鐘,但也讓我受益匪淺。

這本書中,《沉默是金》這篇短文向我們介紹了要鼓勵(lì)別人,才會(huì)鼓勵(lì)自己;《裝滿信賴的葡萄酒》給我們講述了友誼信賴的重要性;《播種希望》讓我們懂得了要做一個(gè)有愛心的孩子;《母愛的力量》這個(gè)故事也讓我感受到了這世間最無私的母愛,而《爸爸的愛》這個(gè)故事則讓我明白了這世間最偉大的父愛!

自從看了這本書后,除了上課我滿腦子想的都是這本書感人的內(nèi)容,就連在夢里,我也會(huì)常常夢到書中的情景,仿佛是真的出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,也仿佛我就是上面故事中的主人公那樣,身臨其境。

讀了這本書后,給了我一個(gè)做人的道理:人間自有真情在,特別是父母與子女之間偉大的親情,這種情無形、無境、無價(jià)。這個(gè)啟示會(huì)讓我一生受益,所以我很快樂。

讀書是開啟人類智慧大門的鑰匙。我一定要多讀書,努力讀書,因?yàn)樽x書既能豐富我們的知識(shí),又能開闊我們的視野,還能增長我們的才干。

書,伴我成長;書,讓我快樂;書,我的快樂源泉!

讀書的演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自四年級(jí)七班的畢××,今天很高興在這里和大家一起分享我的讀書樂趣。

從小我就愛讀書,從《好餓好餓的毛毛蟲》到《可愛的鼠小弟》再到《不一樣的卡梅拉》,一本本繪本吸引了我,逐漸培養(yǎng)起了我極大的閱讀興趣。二年級(jí)時(shí)我迷上來了一只“愛笑的貓”,不僅讀完了所有笑貓的故事,而且也喜歡上了寫笑貓的作家楊紅櫻。從此以后,我就進(jìn)入了我的“閱讀期”。像《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》、《酷蟲學(xué)?!?、《神奇樹屋》、《女巫》等,一本本好書來到了我的面前,又一本接一本被“消化”在了我的腦子里。從這些書中,我不僅收獲了可觀的閱讀量,而且也“認(rèn)識(shí)”了金波爺爺、曹文軒、黑柳徹子、e.b.懷特等許多的中外作家。

為了鼓勵(lì)我讀書,媽媽特意給我開了一張“閱讀存折”,“存折”上會(huì)記錄下我讀過的每一本書。僅在**年,我就“存入”了60多本書。在我看來,這本薄薄的“存折”存入的其實(shí)是無盡的知識(shí)與智慧,更是一筆寶貴的精神財(cái)富。此外,我還和爸爸、媽媽進(jìn)行讀書比賽,媽媽在網(wǎng)上記錄了我們一家人讀書的情況,網(wǎng)友們都稱贊我們家讀書的氛圍好。這些都更加激勵(lì)了我去閱讀,并促進(jìn)了我各方面的發(fā)展。

今天,我準(zhǔn)備和大家分享的是我最喜愛的一本書是英國著名幽默童話大師羅爾德·達(dá)爾創(chuàng)作的《好心眼兒巨人》。這是一本極有趣的書,以至于每當(dāng)想起故事中的情節(jié)和語言,我都會(huì)感到又一次的忍俊不禁,無數(shù)次對(duì)作者豐富的想象力、高超的語言表達(dá)能力及幽默感倍加敬佩。

這本書主要寫了在巫師出沒時(shí)刻,好心眼兒巨人來到孩子們睡覺的地方。把他捕捉來的好夢放到一只長號(hào)里,從窗口悄悄地伸進(jìn)孩子們睡覺的地方,輕輕一吹……沒想到這一幕被小女孩索菲看到了。這時(shí),好心眼巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲,他一把“捉”住她,用毯子把索菲包起來帶出了孤兒院。巨人帶著索菲跑了大半夜最后來到了一個(gè)連英國皇家空軍地圖上也沒有標(biāo)注的地方——巨人國。天哪!巨人國里有各種各樣可怕的巨人,有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人……他們都喜歡吃人,只有好心眼兒巨人除外。他每天吃令人惡心的大鼻子瓜而且制作美夢送給小朋友。于是,他就有了一個(gè)綽號(hào):好心眼兒巨人。好心眼兒巨人和索菲相處得很好。最有意思的是好心眼兒巨人喝下氣可樂和噼啊撲的事情,我們?nèi)祟惡瓤蓸肥菤馔献撸瑥淖炖锇l(fā)出打嗝的聲音,而巨人的水是下氣可樂,喝下后,可樂在肚里成了氣泡,并往下走,隨后巨人身下發(fā)出巨大的噼啪聲響,這聲響震動(dòng)得房間的所有東西乒乓作響,然后隨著這巨大的爆炸聲讓巨人像火箭般兩腳完全離地升起來了,巨人完全沉醉在這種美妙的情景里,告訴索菲這就是“噼啊撲”。索菲哈哈大笑,也嘗試喝下氣可樂,她也制造出了“噼啊撲”,感覺到了這種下氣可樂的美妙。在巨人國,索菲煩透了吃人的巨人,巨人們不光吃人類,還經(jīng)常欺負(fù)好心眼兒巨人,所以她和好心眼兒巨人聯(lián)合英國女王,運(yùn)用集體智慧戰(zhàn)勝了那些可惡的吃人巨人,給巨人們挖了大坑,讓他們住到里面,并讓他們只吃難吃的大鼻子瓜。最后女王給好心眼兒巨人和索菲建了一座巨宅,他們從此過上了快樂的生活。善良的好心眼巨人最后還學(xué)會(huì)了寫書,寫給同學(xué)們看的有趣的書。

從這本書中,我體會(huì)到了生活中的幽默和樂觀,也懂得了一個(gè)道理:只要大家團(tuán)結(jié)一心,用智慧和勇氣,正義最終能夠戰(zhàn)勝邪惡。我對(duì)這本書愛不釋手,更想把這本書推薦給同學(xué)們,希望你們也能從中找到樂趣,讓文學(xué)名著陶冶我們的心靈,讓我們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

俗語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睆臅局形沂斋@了知識(shí)與希望,也懂得了許多的做人處事的道理,讓我們?cè)跁暮Q箦塾?,一天天地健康快樂成長!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書的演講稿篇十四

每個(gè)人都有夢想,都有打算。我,一個(gè)處于少年期的青少年,也有打算,在我這個(gè)年季是,我的打算,正如你所想的,那就是讀書。

為什么要讀書?而且是好好讀書,用心讀書才是青少年的責(zé)任呢?

瞧,你所在大街上目睹的一幕:幾個(gè)花季少年放眼望去,衣衫不整,手戴鉆戒,耳穿圓環(huán),腳踩拖鞋,還有一頭凌黃凌白的怪發(fā)和嘴里叼著的香煙。那是什么?是他們的形象嗎?還是個(gè)性?在社會(huì)上他們又是什么?不錯(cuò)!這些本是在學(xué)校就讀的青少年被稱為“問題青少年”,在香港、澳門等地他們又被稱之為“古惑仔”。他們煩躁讀書,厭惡讀書,常常與不三不四的人勾當(dāng)在一起,往往在服裝上標(biāo)新立異,追求時(shí)尚潮流。可他們卻不知道,他們自己極度傷透了父母們的心,更是荒廢了自己的學(xué)業(yè)、前途??吹竭@種情節(jié),我想試問他們前途何在?答案卻是:盡在黑暗毀滅中。

以上兩者一個(gè)是低級(jí)、庸俗的生活情趣,他們看不到生活的豐富多彩,也看不到生活的美好遠(yuǎn)景,只圖暫時(shí)的感官快樂,對(duì)我們青少年的成長發(fā)展極其不利。另一種則是高雅的生活情趣,與前者恰恰相反,它有利于青少年心理健康和諧發(fā)展,對(duì)個(gè)人的發(fā)展還起促進(jìn)作用,能使我們樂觀、自信、活潑、開朗的健康心理,從而使我們更加熱愛生活,也熱愛讀書。

“好好讀書,認(rèn)真讀書,用心讀書”應(yīng)是青少年的責(zé)任,可由于各種各樣的原因,一些人不愿讀書,一些人想讀卻不能讀書,但又有一些人可以讀書,有條件讀書。若你還不愿讀書,不想讀書,都請(qǐng)讀書吧!正如“請(qǐng)乘讀書之馬,揮鞭從此起程;路上春色正好,天上太陽正晴?!弊x書不晚,若你愿讀,前途則是一扇成功的大門,讀書是鑰匙,若你修成正果,請(qǐng)開起這扇大門,里面滿是輝煌,正照在你的臉上。

由此可見,讀書至關(guān)重要,那我們還有什么理由不選擇讀書呢?你們又有什么理由放棄讀書呢?現(xiàn)在開始,從此踏上讀書之旅吧!

讀書的演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我們知道很多單詞和事情。

我有一個(gè)書架。里面全是書。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間,有優(yōu)秀教程,海淀測評(píng),看圖說話,練習(xí)創(chuàng)造考試,還有數(shù)學(xué)書,語文書。書架下有十萬個(gè)為什么,我每天放學(xué)后都看。

我家有個(gè)好習(xí)慣。晚上,爸爸會(huì)給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝?,F(xiàn)在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,我覺得很幸福。

我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。通過閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

謝謝大家!

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