無論是在學習、工作還是生活中，我們都可以通過寫心得體會來加深對所經歷事物的理解。寫心得體會時，要注重突出事情的核心和關鍵，不要過多地陷入細節(jié)和瑣碎之處。心得體會是我們在實際經歷和思考之后得出的一種觀點和感悟。怎樣寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
會計培訓的心得體會篇一
懷著對國家的感恩，帶著對知識的渴求，20xx年1月xx日我來到了哈爾濱第一職業(yè)學校，參加了為期20天的省級財會專業(yè)骨干教師培訓。有幸聆聽了各位專家的指導，有幸與來自各地的中職教師深入地交流、探討20天的時間，悄然流逝，可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財富。
省廳對此次培訓十分重視，卜玉玲帶病參加了開班儀式，并做了重要講話，從辦班的意義、當前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢等幾個方面做了強調。接下班哈一職的鮑校長的講座使我對當前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認識，了解了德國“雙元制”、英國“現代學徒制”、澳大利亞“新學徒制”。他對于中等職業(yè)學校教師素質提高計劃及中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師培訓項目的介紹，使我深刻的認識到這次培訓的重要作用和深遠意義，同時更進一步了解和掌握中職學校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標。李國偉老師的《職業(yè)教育課程開發(fā)》講座，讓我了解了cbe（能力本位教育）與傳統(tǒng)教育的區(qū)別，并學習了dacum（教學計劃開發(fā)）的研討過程。李國偉老師的《教育教學研究法》講座中，我學習了現代教育科學研究的方式，對于教育科學研究過程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如：課題的選擇、文獻的查閱、及教育研究的設計等。在李老師指導下我完成了沅江職教中心學生基本情況調查表的編寫?！秾I(yè)教學法》講座上，張建宗書記和賈圣武主任分別就基礎會計、財務會計、成本會計等學科的教學目標、教學內容和要求做了介紹，同時根據多年的教學經驗，指出在教學中應注意的問題并給予了我們教學的建議和指導。李國偉老師的《職教課程開發(fā)》中，我學習了職教課程開發(fā)的基本理論、方法和過程。同時在白老師的指導下完成了《財經信息應用基礎》課程的開發(fā)。通過學習，我的思想和觀念得到了升華和提高，對“職業(yè)教育”的認識也有了質的飛躍。
作為中職學校財會專業(yè)教師，面對著會計政策的變動，由于各種原因我都沒有機會學習新的準則。黃艷老師的《電算會計專題》對于我來說無疑是雪中送炭?！稌嫽炯寄堋氛n上，薛建宏老師不厭其煩，反復指導我們完成了從原始憑證填制到會計報表的填寫過程。在黃艷等老師指導下我們學習了多媒體稅收實務軟件、多媒體會計核算軟件和多媒體審計軟件?！敦攧哲浖陌l(fā)展》和《財務軟件的應用》講座上，我學習了用友財務軟件，并解決了一些在日常教學中存在的問題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導下，我們分組進行了沙盤模擬實訓。沙盤模擬對抗是一種體驗式的互動學習，它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體，讓我受益非淺。
經過兩天虛擬的經營模式來進行商業(yè)運作，讓我切實的感受了市場競爭的精彩和殘酷。兩天中，有的團隊經營狀況良好，有的卻瀕臨破產。我深深的體會到團隊協(xié)作的重要。在殘酷的市場面前，每個人都經歷了一次次的抉擇，在放棄與堅持中，我體會到一個小小的失誤都可能會影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學習中，所開設的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓，實實在在學到最新的專業(yè)知識，并拓寬了專業(yè)視野。
一個多月中我不僅學到了新的教學理論和新的專業(yè)知識，同時我了感受到了名校名師的風采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質，深深感染了我。作為一名青年教師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題，經過這一段時間的學習，真是受益非淺。張書記嚴謹的治學風格，使我敬佩；李老師，薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風使我感受到名師的風采；班主任李盛蘭老師作為益陽科技學院的教學十星，以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛，高尚的人格魅力深深感染了我。
作為中職教師，我深知會計專業(yè)實習存在的現實困難和問題。說心里話，在實習之前我報著一種懷疑的態(tài)度。可是讓我想不到的是，系里各位老師動用各種關系為我們聯(lián)系好了實習單位，讓我們親身參與了實踐。因為我們大部分老師基本上沒有到過企業(yè)，所以在實習前，學院專程請來稅務、銀行、工商等系統(tǒng)的專家給我們做了精彩的講座，為我們的實習奠定了良好的基礎。20xx年八月二十二日我被安排到我校進行會計專業(yè)實習。我校是國家重點事業(yè)單位。在校方安排下，我分別出納，會計核算等崗位進行實習。我校使用的佳和公司開發(fā)的erp系統(tǒng)，在此期間我熟悉了會計電算化制單—賬簿—報表的整個流程，對于理論學習中erp運用有了更深層的理解，同時對企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。由于實習單位是事業(yè)單位，所以我還了解的事項不夠全面。但短短一周“學習創(chuàng)新超越”的教育理念、“居安思危拼搏進取忠誠盡責務實創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我。總之，這次培訓讓我提高了理論結合實踐的能力，并且加深了對所學知識的理解，對我以后的教學工作將會有很大的幫助。
一個多月里，我認識來自各地的優(yōu)秀老師，在相互的交流中我開闊了視野，結識了很多朋友。同時我也認識到了自己的不足，認識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異，吸取了各個學校在課程設置、實訓基地建設、教師管理、學校管理等等方面有效的作法。在大家庭中，每一位同學，都是我前進的伙伴也是我的師長。培訓結束后我會一直保持和各位學員的聯(lián)系，以便相互交流、共同進步，為以后更好的搞好教學打下了很好的基礎。
非常幸運能有機會參加這次高層次、高水平的培訓，感謝國家對于職業(yè)教育的支持；感謝繼續(xù)教育學院的精心組織，使我們感受到家的溫暖；感謝經濟貿易系的全體老師在學習上對我們的悉心指導；感謝我校方的積極配合，正是由于你們的付出和努力，才使我們的培訓收到了如些好的效果。我會把這份恩情，把所學的新知識、新理念帶回學校，加以應用和推廣，我將趁著年輕，不斷學習，不斷進取，扎根職教，誓言無悔！
會計培訓的心得體會篇二
盛夏八月，我非常幸運的來到風景怡人的上海國家會計學院，參加國有企業(yè)總會計師崗位培訓班學習。參加培訓的學員大多來自國有大中型企業(yè)，是企業(yè)財務負責人或財務骨干。單位能安排我在這25天的時間里放下手中繁忙的工作，脫產參加培訓學習，機會非常難得，從整個培訓過程來看，無論是課程設置，還是師資選配；無論是豐富的學習討論，還是優(yōu)美的生活環(huán)境，學院領導都給予了高度的重視，同時班主任老師在組織、協(xié)調方面也投入了很多的精力，保證了我們的學習效果。
通過這25天的學習，我深深的感到作為一國有有企業(yè)的財務負責人，如果不加強不斷變革的會計業(yè)務知識的學習，就不能適應崗位工作的要求，讓我深深體會到必須要加強學習，提高素質，做一名合格的財務負責人。所以我很珍惜這次上海國家會計學院的培訓機會；此次培訓學習的內容精廣相濟，極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性，理論和實踐結合緊密，給我留下了深刻的印象，獲益匪淺，體會良多。
通過財政部會計司、上海國家會計學院、上海財經大學及上海產權交易所強大師資陣容講授關于“公司治理”、“eva與業(yè)績考核”、“金融市場與金融工具”、“中國企業(yè)國際化戰(zhàn)略”、“會計準則動態(tài)與執(zhí)行中的問題分析”、“企業(yè)風險管理與價值創(chuàng)造”、“公司戰(zhàn)略”、“稅制政策與稅收籌劃”、“行為金融學的框架與應用”、“中國宏觀經濟形勢分析”、中國資本市場發(fā)展與展望”“xbrl(可擴展商業(yè)報告語言)”、“企業(yè)經營中的法律風險防范”、“財務報表分析”“預算控制”“公司價值分析與價值管理”“博弈與策略思維”等專題的最新研究成果和實務經驗總結，使我對集團公司的資金管理、報表分析、現金流管理、業(yè)績評價、財務控制、財務舞弊、投資決策戰(zhàn)略財務管理等會計知識及企業(yè)相關管理知識有了更深刻的認識，提高了我對企業(yè)內部的管理、控制、評價和分析方法以及財務管理和總會計師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認識。
通過學習，從更深層次理解了財務管理、資金管理、預算管理、企業(yè)所得稅管理、公司戰(zhàn)略及風險管理，對一些常用知識進行了補充和更新。本次培訓還通過講課，課堂互動，小組討論等多種多樣的形式對新知識和新理論進行鞏固，通過精選的案例分析，通過同其他的財務、審計高級管理人員的溝通和交流，使我的知識結構更加豐富和完善。特別是對預算管理課程的'學習，使我深深的認識到，我們企業(yè)雖然較早實施全面預算管理，從預算戰(zhàn)略、預算計劃到預算控制也有一套比較規(guī)范化的體系及流程，但是聽了教授的預算控制課程再反思和梳理我對預算管理和控制體系的認識，發(fā)現目前的預算管理體制還有進一步完善的空間。
首先，在以企業(yè)戰(zhàn)略引導資源的優(yōu)化配置方面，強調的是戰(zhàn)略決定資源配置，因此就要切實明確企業(yè)的戰(zhàn)略定位，在此基礎上再將宏觀性的戰(zhàn)略再逐步落實到實施性的計劃，根據計劃再確定所需的資源，最終形成有效的預算計劃，但現實中預算計劃的形成具有一定的盲從性和無計劃性，很多時候的預算編制實際上形成了財務人員同資源需求部門的博弈，導致預算計劃偏離實際需要。
其次，目前許多企業(yè)的預算控制手段尚欠缺，制度還有待完善。預算控制應包括預算戰(zhàn)略控制、預算計劃形成過程控制、預算執(zhí)行過程控制及預算反饋考核控制等環(huán)節(jié)。財務人員對預算偏離、預算變更的控制手段也是非常欠缺更談不上對預算申報計劃是否合理有效進行判斷，這些情況歸根到底還是在于制度和體系的建設并沒有完全結合自己企業(yè)的實際戰(zhàn)略，好的控制體系一定是基于預算戰(zhàn)略、成本控制、目標管理、hr效率的統(tǒng)一。
通過學習，灌輸給我新的思維方式、新的專業(yè)視角、能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的財務經營狀況、團隊管理策略、內部控制、風險管理的必要性以及企業(yè)流程再造。老師的專業(yè)知識豐富、課程設計精妙、培訓技巧熟練，通過培訓開拓了我的思路!特別是通過對內部控制機制與風險管理的培訓學習，使我進一步掌握和豐富了各類內控相關知識、工作方法、工作思路，這次學習使我了解了內控與風險管理的重要性和必要性。財務管理比較側重于管理會計，財務人員實際是承擔在線監(jiān)督及控制，而審計部門側重于離線監(jiān)督，通過對內控的學習使得我在今后工作中進一步完善財務內控和風險管理工作，最大限度在實際工作中落實財務風險的防范。通過這次學習，更深一步認識到，規(guī)范管理，防范風險是公司持續(xù)發(fā)展的有力保障。真正規(guī)范管理、防范風險是需要成本和耐力，隨著市場經濟的深入發(fā)展，競爭的加劇，國際化程度的加深，要想使我們的企業(yè)更具競爭力，更有生命力，更具持久力，內部控制和風險管理需要真真切切落到實處。
此次學習的時間雖然不長，但學習的內容豐富多彩，既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識，又有工作實踐和案例的深入探索；既為學員提供了大量的新信息、新知識，同時又對學員今后的工作提供新經驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時，突出多樣性和靈活性，注重理論和實踐相結合，通過采用現代教育手段，精心制作課件，盡可能為學員提供更多的信息、更多的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性；財會知識強調理論性、規(guī)范性；案例分析注重啟發(fā)性、互動性。
通過為期近一個月的學習，使我認識了很多其他大中型國有企業(yè)的財務高級管理人員，通過溝通和交流，我受益匪淺拓寬了人脈，增進兄弟單位的友誼，無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學員的課余生活，增進彼此之間的了解，學院還組織了野外拓展訓練，公司考察，各種體育比賽等活動，如籃球、羽毛球、乒乓球，收到了良好的互動效果，進一步增加了學員之間的交流。
近一個月的學習生活很快就要結束了，我們又將返回各自的工作崗位，但領導、教授、專家的指導，對我們今后的業(yè)務和工作必將帶來深遠的影響，領導、教授、專家的辛勤勞動也必將結出豐碩的果實。我們會以高昂的熱情投入到各自工作中去，用我們學習到的新知識、新理念，創(chuàng)新我們的管理水平，提升我們的管理能力，以企業(yè)管理為平臺，在實現自身價值的同時為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。同時，學員之間結下的友誼也必將成為我們相互勉勵和勤奮工作的動力。這短暫學習生活是我們人生中不可多得的財富，她對我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。再見了國家會計學院，我們會記著朱的“誠信為本、操守為重、堅持準則”要求，這將是我們工作、為人的信念，也是我們的職業(yè)生涯的準則。
會計培訓的心得體會篇三
第一段：引言（引出拓會計培訓的重要性）
近年來，會計崗位的需求日益增加，而作為從事會計工作的一員，不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還需要不斷提升自己的技能和素質。在這個背景下，我參加了拓會計培訓，并有幸能夠分享我這段時間的心得體會。拓會計培訓不僅幫助我鞏固了已有的知識，還開闊了我的眼界，使我更加深入地了解了會計職業(yè)發(fā)展的重要性。
第二段：知識更新（學到了新的會計知識）
在拓會計培訓的過程中，我學到了很多新的會計知識。拓會計培訓的教學內容由淺入深，針對不同的知識層次設置了相應的課程。通過學習，我了解到了新的會計準則、稅收制度以及企業(yè)內部控制等內容，這些新知識對于提升自己的職業(yè)素養(yǎng)起到了關鍵性的作用。同時，拓會計培訓還加強了我對財務軟件的操作技能，使我在職場上更加得心應手。
第三段：實戰(zhàn)演練（提升了實戰(zhàn)能力）
拓會計培訓不僅重視理論知識的掌握，還注重培養(yǎng)學員的實戰(zhàn)能力。在培訓過程中，我們有機會參與模擬企業(yè)的實際財務操作，通過實際操作，我更加熟悉了會計工作的流程和方法，提升了自己的實際操作能力。同時，我們還進行了一些真實的案例分析，培養(yǎng)了我們解決問題的能力和快速分析的能力。這些實戰(zhàn)演練不僅讓我更加了解了會計工作的真實場景，還增強了我的自信心。
第四段：職業(yè)規(guī)劃（明確了職業(yè)發(fā)展方向）
通過拓會計培訓，我對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更為明確的規(guī)劃。培訓過程中，我們參觀了一些知名企業(yè)的財務部門，與行業(yè)內的專業(yè)人士進行了交流。這些實踐與交流讓我更加深入地了解了會計職業(yè)的發(fā)展前景，激發(fā)了我進一步提升自己的動力。在拓會計培訓的幫助下，我明確了自己未來要成為一名優(yōu)秀的會計專業(yè)人士，并且制定了一系列的學習和培訓計劃來助我實現目標。
第五段：總結（拓會計培訓的綜合效果）
在拓會計培訓結束后，我深刻感覺到這段時間的學習對我來說是非常有意義的。通過拓會計培訓，我不僅學到了新的會計知識，提升了實戰(zhàn)能力，還明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。這段學習經歷對我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用，讓我更加有信心和勇氣面對未來的挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷學習和提升自己，我一定能夠在會計職業(yè)領域取得更大的成就。
這片文章按照首末呼應的原則，將拓會計培訓的重要性、知識更新、實戰(zhàn)演練、職業(yè)規(guī)劃以及對整個培訓的綜合效果進行了有機的連接，從而形成一篇連貫的文章。這篇文章通過作者個人的經歷來說明拓會計培訓給予了他的幫助與影響，并且十分客觀地介紹了拓會計培訓的全過程。同時，文章也給讀者一種正能量的推動，以期激勵更多有志于會計工作的人們加入培訓行列，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
會計培訓的心得體會篇四
會計職業(yè)道德，是會計人員職業(yè)品德，職業(yè)紀律，專業(yè)勝任能力及職業(yè)責任等的總稱。幾年的會計工作生涯使我明白：加強會計職業(yè)道德修養(yǎng)應成為我們的主要任務，沒有良好的職業(yè)道德，縱然有再好理論實踐知識也是枉然，在新時期加強會計職業(yè)道德修養(yǎng)已注入新的內涵，通過網上會計人員職業(yè)道德培訓學習，更加深刻認識到作為一名新時期的會計應從以下幾個方面加強職業(yè)道德修養(yǎng)和鍛煉。
增強自身的法律意識和原則性熟悉法規(guī)是會計職業(yè)道德的基本要求，既要學習相關的法律法規(guī)，又要學習會計專業(yè)理論，新制度新準則，還要學習會計職業(yè)道德規(guī)范，只有通過不斷學習，全面學習，才能提高會計職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力，才能使自己懂得什么是對，什么是錯，什么可以做，什么不可以做，什么必須提倡，什么要堅決反對，從心理上對會計職業(yè)道德有整體的認識。秉公依法才能成為我們最重要的職業(yè)行為要求。如果我們會計不能跟上形勢，不能及時掌握新的知識，稍有不慎，就會“失之毫厘，謬以千里“，給國家造成嚴重的損失。因此會計人員必須熟練地掌握會計方面的各項法規(guī)和業(yè)務，有強烈的法律意識和原則性，使法規(guī)貫串于會計日常工作的全過程，“依法理財，依法核算“是會計職業(yè)道德的關鍵。
每個人都有實現自身價值的理想和愿望，而自身價值則是通過工作和事業(yè)的成功來反映和實現的。會計人員既然選擇了會計這個工作崗位，就要擺正自己的位置，熱愛會計工作。愛崗敬業(yè)是會計職業(yè)道德的核心。職業(yè)道德水平的高低，主要體現在能否愛崗敬業(yè)上。它要求會計熱愛自己所從事的職業(yè)，以恭敬，虔誠的態(tài)度對待自己的工作崗位，自覺地承擔起本職業(yè)對社會，對團體，對他人的責任和義務，以高度的'責任感和使命感，為社會提供良好的服務。我們要通過不斷學習和提高自律能力，逐步樹立良好的職業(yè)道德觀念。會計人員要想生存和發(fā)展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。同時，遵守會計職業(yè)道德也客觀要求會計人員熟悉和掌握相關的法律法規(guī)，不斷學習提高會計職業(yè)技能，為更好的提高職業(yè)道德水平打下堅實的理論基礎。
財務工作的性質決定了財務工作必須樹立服務意識，
服務是會計職業(yè)道德的根本出發(fā)點和歸宿。由于會計所處的崗位特殊，必須謙虛謹慎，不應有優(yōu)越感，特殊感。會計還要注意樹立自己良好形象；協(xié)調部門之間關系時，要認真聽取各方面的意見，虛心求教，耐心商量，在日常財務管理活動中，要態(tài)度誠懇，平等待人，要熱情接待，妥善處理?？陀^公正是會計職業(yè)道德的重要規(guī)范。會計只有站在客觀公正的立場上才能作到實事求是，才能力求保證會計資料的真實，完整，才能作到問心無愧。這也是會計所追求的一種境界。會計人員如果做不到客觀公正，也就無從談起職業(yè)道德。
總之，作為一名會計人員，我們首先要從自己做起，加強自身修養(yǎng)，提高自身素質，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
會計培訓的心得體會篇五
盛夏八月,我非常幸運的來到風景怡人的上海國家會計學院，參加國有企業(yè)總會計師崗位培訓班學習。參加培訓的學員大多來自國有大中型企業(yè)，是企業(yè)財務負責人或財務骨干。單位能安排我在這25天的時間里放下手中繁忙的工作，脫產參加培訓學習，機會非常難得，從整個培訓過程來看，無論是課程設置，還是師資選配;無論是豐富的學習討論，還是優(yōu)美的生活環(huán)境，學院領導都給予了高度的重視，同時班主任老師在組織、協(xié)調方面也投入了很多的精力，保證了我們的學習效果.
通過這25天的學習，我深深的感到作為一國有有企業(yè)的財務負責人，如果不加強不斷變革的會計業(yè)務知識的學習，就不能適應崗位工作的要求，讓我深深體會到必須要加強學習，提高素質，做一名合格的財務負責人。所以我很珍惜這次上海國家會計學院的培訓機會;此次培訓學習的內容精廣相濟，極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性，理論和實踐結合緊密，給我留下了深刻的印象，獲益匪淺，體會良多.
一、知識更新
通過財政部會計司、上海國家會計學院、上海財經大學及上海產權交易所強大師資陣容講授關于“公司治理”、 “eva與業(yè)績考核” 、“金融市場與金融工具”、 “中國企業(yè)國際化戰(zhàn)略”、“會計準則動態(tài)與執(zhí)行中的問題分析”、“企業(yè)風險管理與價值創(chuàng)造” 、“公司戰(zhàn)略”、 “稅制政策與稅收籌劃”、“行為金融學的框架與應用”、“中國宏觀經濟形勢分析”、 中國資本市場發(fā)展與展望”“xbrl(可擴展商業(yè)報告語言)”、“企業(yè)經營中的法律風險防范”、“財務報表分析” “預算控制” “公司價值分析與價值管理” “博弈與策略思維”等專題的最新研究成果和實務經驗總結，使我對集團公司的資金管理、報表分析、現金流管理、業(yè)績評價、財務控制、財務舞弊、投資決策戰(zhàn)略財務管理等會計知識及企業(yè)相關管理知識有了更深刻的認識，提高了我對企業(yè)內部的管理、控制、評價和分析方法以及財務管理和總會計師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認識。
通過學習，從更深層次理解了財務管理、資金管理、預算管理、企業(yè)所得稅管理、公司戰(zhàn)略及風險管理，對一些常用知識進行了補充和更新。本次培訓還通過講課，課堂互動，小組討論等多種多樣的形式對新知識和新理論進行鞏固，通過精選的案例分析，通過同其他的財務、審計高級管理人員的溝通和交流，使我的知識結構更加豐富和完善。特別是對預算管理課程的學習，使我深深的認識到，我們企業(yè)雖然較早實施全面預算管理，從預算戰(zhàn)略、預算計劃到預算控制也有一套比較規(guī)范化的體系及流程，但是聽了教授的預算控制課程再反思和梳理我對預算管理和控制體系的認識，發(fā)現目前的預算管理體制還有進一步完善的空間。首先，在以企業(yè)戰(zhàn)略引導資源的優(yōu)化配置方面，強調的是戰(zhàn)略決定資源配置，因此就要切實明確企業(yè)的戰(zhàn)略定位，在此基礎上再將宏觀性的戰(zhàn)略再逐步落實到實施性的計劃，根據計劃再確定所需的資源，最終形成有效的預算計劃，但現實中預算計劃的形成具有一定的盲從性和無計劃性，很多時候的預算編制實際上形成了財務人員同資源需求部門的博弈，導致預算計劃偏離實際需要。其次，目前許多企業(yè)的預算控制手段尚欠缺，制度還有待完善。預算控制應包括預算戰(zhàn)略控制、預算計劃形成過程控制、預算執(zhí)行過程控制及預算反饋考核控制等環(huán)節(jié)。財務人員對預算偏離、預算變更的控制手段也是非常欠缺更談不上對預算申報計劃是否合理有效進行判斷，這些情況歸根到底還是在于制度和體系的建設并沒有完全結合自己企業(yè)的實際戰(zhàn)略，好的控制體系一定是基于預算戰(zhàn)略、成本控制、目標管理、hr效率的統(tǒng)一。
二、開拓思路。
通過學習，灌輸給我新的思維方式、新的專業(yè)視角、能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的財務經營狀況、團隊管理策略、內部控制、風險管理的必要性以及企業(yè)流程再造。老師的專業(yè)知識豐富、課程設計精妙、培訓技巧熟練，通過培訓開拓了我的思路!特別是通過對內部控制機制與風險管理的培訓學習，使我進一步掌握和豐富了各類內控相關知識、工作方法、工作思路，這次學習使我了解了內控與風險管理的重要性和必要性。財務管理比較側重于管理會計，財務人員實際是承擔在線監(jiān)督及控制，而審計部門側重于離線監(jiān)督，通過對內控的學習使得我在今后工作中進一步完善財務內控和風險管理工作，最大限度在實際工作中落實財務風險的防范。通過這次學習，更深一步認識到，規(guī)范管理，防范風險是公司持續(xù)發(fā)展的有力保障。真正規(guī)范管理、防范風險是需要成本和耐力，隨著市場經濟的深入發(fā)展，競爭的加劇，國際化程度的加深，要想使我們的企業(yè)更具競爭力，更有生命力，更具持久力，內部控制和風險管理需要真真切切落到實處。
三、提高理論水平
此次學習的時間雖然不長，但學習的內容豐富多彩，既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識，又有工作實踐和案例的深入探索;既為學員提供了大量的新信息、新知識，同時又對學員今后的工作提供新經驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時，突出多樣性和靈活性，注重理論和實踐相結合，通過采用現代教育手段，精心制作課件，盡可能為學員提供更多的信息、更多的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財會知識強調理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動性。
四、擴展了交際范圍
通過為期近一個月的學習，使我認識了很多其他大中型國有企業(yè)的財務高級管理人員，通過溝通和交流，我受益匪淺拓寬了人脈，增進兄弟單位的友誼，無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學員的課余生活，增進彼此之間的了解，學院還組織了野外拓展訓練，公司考察，各種體育比賽等活動，如籃球、羽毛球、乒乓球，收到了良好的互動效果，進一步增加了學員之間的交流。
近一個月的學習生活很快就要結束了，我們又將返回各自的工作崗位，但領導、教授、專家的指導，對我們今后的業(yè)務和工作必將帶來深遠的影響，領導、教授、專家的辛勤勞動也必將結出豐碩的果實。我們會以高昂的熱情投入到各自工作中去，用我們學習到的新知識、新理念，創(chuàng)新我們的管理水平，提升我們的管理能力，以企業(yè)管理為平臺，在實現自身價值的同時為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。同時，學員之間結下的友誼也必將成為我們相互勉勵和勤奮工作的動力。這短暫學習生活是我們人生中不可多得的財富，她對我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。再見了國家會計學院，我們會記著朱的“誠信為本、操守為重、堅持準則、不做假賬”要求，這將是我們工作、為人的信念，也是我們的職業(yè)生涯的準則。
會計培訓的心得體會篇六
大學兩年結束，佇步回首，會計專業(yè)學習日益深入，于我而言，經驗沒有多少，只能是在不斷地課堂學習和閱讀相關書籍中增強理論學習與心得?！对瓉頃嬁梢赃@么學》是“恍然大悟會計叢書”之一，全書共分xx個章節(jié)，主要對如何學習會計知識作了介紹，具體內容包括會計分錄四步速成、資產負債表和利潤表水到渠成、平行登記與雙重登記、簡說現金與現金流量表、現金流量表附表編制法等?！稌嬆切┦聝骸肥怯?0年職業(yè)生涯的“老會計”開出藥方，意在治愈會計實務中的疑難雜癥。管理人貼近會計的透視的眼鏡，行外人掌握會計的速成書，專業(yè)人超越會計的助推器?！锻敢暪矩攬髷底郑嚎垂适伦x財報》（作者郭永清）包括四篇。第一篇是“基礎篇”，介紹對企業(yè)財務報表會產生重要影響的各個因素，并構建財務報表分析的整體框架——戰(zhàn)略分析、會計分析、財務分析、前景分析；第二篇是“戰(zhàn)略分析篇”，介紹了戰(zhàn)略分析的基本方法以及不同戰(zhàn)略對財務報表的影響；第三篇是“會計分析篇”，介紹了會計分析的步驟和方法，并結合資產負債表、利潤表、現金流量表作了具體案例分析；第四篇是“財務分析篇”，以一汽轎車和東風汽車為例，說明如何判斷公司的營業(yè)活動獲利能力、資產利用效率、財務杠桿率、利潤的質量、風險、現金流量的質量，并在此基礎上作出公司盈利能力和增長能力的綜合分析。
會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算；另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。
要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。人類社會生存和發(fā)展都離不開物質，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協(xié)調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。
通過閱讀學習，我知道企業(yè)財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業(yè)會計信息的需求。要實現這一目標，關鍵是保證財務報告的質量，因此需要有專門的會計規(guī)范。
企業(yè)財務報表也稱會計報表，是指企業(yè)對外提供的、以日常會計核算資料為主要依據，反映企業(yè)某一特定日期財務狀況和某一會計期間經營成果、現金流量的文件。它從時間上可以分為年報、半年報、季報和月報；從內容上可以分為資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表同和附注。企業(yè)編制財務財務報表，對于改善企業(yè)外部有關方面的經濟環(huán)境和加強企業(yè)的內部經營管理，具有重要作用?！疤摷儇攧請蟾妗笔侵肛攧請蟾嬷兴沂镜呢攧諘嬞Y訊存在嚴重不實或者財務報告的揭露存在重大遺漏。我們要通過對比企業(yè)過去的業(yè)績、行業(yè)先進（或平均）水平來判斷企業(yè)業(yè)績的好壞。如果想更深入研究一家企業(yè)，就要通過分析金額變動與變動的百分比和某些財務數據的趨勢比例、結構比例和比率等信息來分析。關于財務報表的具體心得體會如下：
首先，財務報表應以持續(xù)經營為基礎編制。企業(yè)應當以持續(xù)經營為基礎，根據實際發(fā)生的交易和事項，若某些重大不確定因素可能導致對主體持續(xù)經營產生嚴重懷疑時，應對不確定因素充分披露。但企業(yè)不能以附注披露代替確認和計量。
第二，列報的一致性。列報一致性要求財務報表中的列報和分類應在各期間之間保持一致。除非準則要求改變，或主體的經營性質發(fā)生重大變化，改變后的列報能夠提供更可靠的、且對財務報告使用者更相關的信息，同時不損害可比信息。
第三，重要性項目單獨列報。項目的性質應當考慮該項目是否屬于企業(yè)日常活動、是否對企業(yè)的財務狀況和經營成果具有較大影響等因素；項目金額大小的重要性，應當通過單項金額占資產總額、負債總額、所有者權益總額、營業(yè)收入總額、凈利潤等直接相關項目金額的比重加以確定。
第四，有關抵銷的界定。項目金額不得相互抵消財務報表中的資產項目和負債項目的金額、收入項目和費用項目的金額不得相互抵銷，單獨列報資產和負債、收益和費用以便使用者更易理解已發(fā)生的交易、其他事項的情況，以及評估主體未來的現金流量。
第五，財務報告中應列報所有金額的前期比較信息。當期財務報表的列報，至少應當提供所有列報項目上一可比會計期間的比較數據，以及與理解當期財務報表相關的說明，其他會計準則另有規(guī)定的除外。當財務報表項目的列報發(fā)生變更的，應當對上期比較數據按照當期的列報要求進行調整，并在附注中披露調整的原因和性質，以及調整的各項目金額。
總之，通過閱讀會計專業(yè)書籍，我對企業(yè)的經營管理有了更深的認識。在閱讀中也使我認識到了自己很多方面的不足，我會再接再厲，爭取為進一步深造和以后的工作積累更全面的知識，同時掌握更多的會計技能。
會計培訓的心得體會篇七
為做好xx年會計人員繼續(xù)教育工作，增強繼續(xù)教育培訓班的針對性和有效性，xx電網公司會計部與電網培訓中心于xx年7月開辦了xx年會計人員繼續(xù)教育培訓班。培訓對象為xx電網公司直屬單位財會人員。學習期間，學員們認真聽講，相互交流，學員意見反饋較好，達到了預期的效果?，F對本次培訓做以下總結：
經xx省電網公司決定，xx電力培訓中心舉辦培訓班8期，每期學習6天。從xx年7月19日開始到xx年9月10日培訓工作圓滿結束，歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網企業(yè)會計會計管理基礎》這一門課程，參加培訓的人員達704人。由于培訓中心領導重視，學習抓得及時，組織工作到位，教學內容緊密聯(lián)系工作實際，學員普遍反映雖然學習時間短，但學習收獲比較大，學以致用，對省電網公司直屬單位會計隊伍思想建設和業(yè)務水平的提高很有幫助。
第一，堅持嚴格挑選授課教師，請理論水平高、會計實務能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。
第二，堅持嚴格的學習紀律，不允許無故缺席遲到早退，嚴格考勤制度。
第三，堅持嚴格的考試制度，凡參加培訓的學員都必須參加考試，考試成績記入學習檔案。今年會計人員的培訓強調以《電網企業(yè)會計會計管理基礎》的教育為重點。學員們認真參加考試，從答卷中能感受到學員們聯(lián)系實際學以致用，在思想和業(yè)務素質上獲得提高。
會計人員繼續(xù)教育培訓工作責任重大，要認真負責，嚴肅對待，表現在嚴格教學紀律等措施上。同時，圍繞培訓內容這個中心，抓好教師、紀律和教學三個環(huán)節(jié)，嚴格把關、嚴格選材、嚴格考試。
長期以來，會計人員繼續(xù)教育培訓在有些社會培訓單位流于形式，對會計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本著為省電網公司負責，積極探索更加有效的教學與管理方法，確保在本培訓中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此，在整個培訓班的運行過程中，本培訓中心工作人員嚴格紀律，規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程，使xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓工作圓滿結束。
本培訓中心的老師都以高度負責的態(tài)度參與培訓的組織和管理工作，熱情為學員學習生活服務。例如，為了讓學員們能安心參加培訓，培訓中心提供相應的住宿和餐飲服務，竭力使培訓工作的后勤保障做到溫馨體貼，無微不至。對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案。對表現突出的.學員及時進行表揚鼓勵。由于培訓中心的認真組織、嚴格管理，這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學習的積極性。
所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n，征求各方面的意見，合理安排授課內容，克服統(tǒng)一教材內容針對性不強的局限，探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是，結合本省供電行業(yè)的特點，講授的內容也傾向于將現有財經法規(guī)與電網企業(yè)的會計工作緊密結合，用案例教學法，深入淺出，達到很好的授課效果。
會計培訓的心得體會篇八
第一天的團輔訓練，輕松，讓我興趣盎然。每天往返于單位和家庭之間，繁瑣的工作讓我們很少與外界能有交集。我們來自農商行各個地方的211位學員分成了十個小組，雖然同屬農商行，都是一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，但大部分可以說互相都很陌生，心想這種小組也是有名無實，搞不出什么名堂來，說不定4天過后小組成員都認不完。然而一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字。“三立”讓我們體驗了從陌生到熟悉，從熟悉到親密的全過程，“三立”的際遇讓我結交了210位來自不同地方的好友，雖然此時人各一方，但電話、微信又將我們緊緊捆在了一起；“三立”讓我們學會了人與人的高效溝通，高效的溝通對于提高銀行效能具有極其重要的意義，良好的口頭表達是銀行服務人員吸引和游說客戶的利器。
到了三立，看到三立學校校長、班主任及各位老師燦爛的笑容、落落大方的姿勢，我首先被他們的形象所征服，跟著他們學沒錯。
“同學們好嗎？”“好、很好、非常好！”耳畔回響最多就是這句話。訓練中，喊著口號我們精神抖擻、士氣高昂；喊著口號我們神采飛揚、意氣風發(fā)。通過4天的作風培訓，規(guī)范了我們的行為習慣，提升了我們的外在形象及內在的素質，修煉了我們精誠團結，合規(guī)守紀的品質?？偹苤y行是一個服務性行業(yè)，其服務態(tài)度好壞和服務質量的高低直接關系到廣大客戶的'切身利益，也關系到自身的經營效益，影響著銀行的社會聲譽。如果我們時刻保持培訓中的精神風貌，以身作則，影響他人，何愁我們銀行整體形象上不去，銀行品牌打不響。
這次聽的專題講座主要有：《有效證件鑒別和快速人證對照》《財務管理人員的服務觀念與服務禮儀》《票據業(yè)務風險防范》《會計主管履職能力建設》《銀行柜面業(yè)務風險操作防范》，內容豐富，切合實際。專家們的講座豐富了我們的專業(yè)知識，開闊了我們的眼界，使我們在“更專業(yè)的團隊”的道路上又邁出了一步；通過學習討論交流，我們211位戰(zhàn)友毫無保留地分享了各自崗位中的工作經驗，大大提高了我們的辦事能力以及工作效率。
時代的發(fā)展已使銀行業(yè)由一個最平穩(wěn)的行業(yè)變成一個變化最為迅速，最富挑戰(zhàn)性的行業(yè)，學習對于銀行業(yè)人員來說，比以往任何時侯更為重要，更為迫切?，F在我們金融行業(yè)的競爭日益激烈，金融產品不斷創(chuàng)新，業(yè)務品種日益豐富，逼迫著我們必須學習，只有不斷充實和完善自己，才能跟的上業(yè)務飛速發(fā)展的需要。而作為會計主管的我們，我們除了自身要加強學習外更要帶動其他員營造立一種積極向上的學習氛圍，將自己的所學分享與大家，促進團隊一同進步，眾人拾柴，為農商行的高效快速發(fā)展添磚加瓦。新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟。雖然時隔幾天，黃埔三期的班旗，三期培訓的精神依舊歷歷在目。此次的培訓在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵，讓我有了明確的定位，學會了積極進取。
最后，一切工作都需要實踐來證明，我將以本次培訓精神作為指導，為柜面業(yè)務的搞好扎實內控管理，為農商行的發(fā)展精研業(yè)務技能，同時實現自身價值。
會計培訓的心得體會篇九
會計工作是銀行的一項基礎工作，是實現銀行上述職能的重要工具，銀行會計是我國市場經濟會計體系的重要組成部分，它通過核算、反映和監(jiān)督實現對國民經濟進行組織、控制、調節(jié)的管理職能.
銀行會計的職能主要包括:
1、組織辦理銀行業(yè)務，反映資產、 負債的變化;
2、反映銀行資金運作狀況，考核經營效益;
3、反映貨幣政策執(zhí)行和信貸資金活動變化;
4、提供企業(yè)經濟信息，為銀行拓展業(yè)務和經營決策提供依據。
通過對銀行會計學的學習,我才慢慢的了解了銀行以及銀行會計學的重要性.
銀行會計是一門實踐性很強的課程，同時也有一定的難度，它要求學員具備會計學、貨幣銀行學及國際金融學的有關知識。但是在學習的過程中也不是一味的將書本中各項內容都學個精通.后來學員不妨參考一下我的意見:在學習本課程時應著重把握基本的核算方法，對于教材中有關內部控制及實務操作方面的介紹，作一般了解即可。
因為銀行會計與其他部門會計相比，具有較突出的特點：
1、銀行會計和業(yè)務緊密相連
2、銀行會計具有廣泛的社會性
3、銀行會計具有高度的原則性
4、銀行會計具有較強的政策性.
所以,學員在學習銀行會計學的時候應當樹立一個高尚的思想之墻.始終保持科學嚴謹的態(tài)度和事實求是的精神,以為國為民的高尚節(jié)操指導的行動,防止行為腐化和犯罪.
個人認為:學習一門功課,關鍵不在功課用出的大小,而在于自身的行為節(jié)操能否得到提高.試想，一個道德敗壞的人，掌握的國計民生的命脈，那么后果渴想而知。許許多多的事實告訴我們禍國殃民的禍害往往只是因為一念之差。所以，樹立強烈的道德法律意識是十分必要的。
會計培訓的心得體會篇十
懷著對國家的感恩，帶著對知識的渴求， 20xx年1月xx日我來到了哈爾濱第一職業(yè)學校，參加了為期20天的省級財會專業(yè)骨干教師培訓。有幸聆聽了各位專家的指導，有幸與來自各地的中職教師深入地交流、探討20天的時間，悄然流逝，可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財富。
省廳對此次培訓十分重視，卜玉玲帶病參加了開班儀式，并做了重要講話，從辦班的意義、當前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢等幾個方面做了強調。接下班哈一職的鮑校長 的講座使我對當前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認識，了解了德國“雙元制”、英國“現代學徒制”、澳大利亞“新學徒制”。他對于中等職業(yè)學校教師素質提高計劃及中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師培訓項目的介紹，使我深刻的認識到這次培訓的重要作用和深遠意義，同時更進一步了解和掌握中職學校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標。李國偉老師的《職業(yè)教育課程開發(fā)》講座，讓我了解了cbe（能力本位教育）與傳統(tǒng)教育的區(qū)別，并學習了dacum（教學計劃開發(fā)）的研討過程。李國偉老師的《教育教學研究法》講座中，我學習了現代教育科學研究的方式，對于教育科學研究過程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如：課題的選擇、文獻的查閱、及教育研究的設計等。在李老師指導下我完成了沅江職教中心學生基本情況調查表的編寫?！秾I(yè)教學法》講座上，張建宗書記和賈圣武主任分別就基礎會計、財務會計、成本會計等學科的教學目標、教學內容和要求做了介紹，同時根據多年的教學經驗，指出在教學中應注意的問題并給予了我們教學的建議和指導。李國偉老師的《職教課程開發(fā)》中，我學習了職教課程開發(fā)的基本理論、方法和過程。同時在白老師的指導下完成了《財經信息應用基礎》課程的開發(fā)。通過學習，我的思想和觀念得到了升華和提高，對“職業(yè)教育”的認識也有了質的飛躍。
作為中職學校財會專業(yè)教師，面對著會計政策的變動，由于各種原因我都沒有機會學習新的準則。黃艷老師的《電算會計專題》對于我來說無疑是雪中送炭?！稌嫽炯寄堋氛n上，薛建宏老師不厭其煩，反復指導我們完成了從原始憑證填制到會計報表的填寫過程。在黃艷等老師指導下我們學習了多媒體稅收實務軟件、多媒體會計核算軟件和多媒體審計軟件?！敦攧哲浖陌l(fā)展》和《財務軟件的應用》講座上，我學習了用友財務軟件，并解決了一些在日常教學中存在的問題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導下，我們分組進行了沙盤模擬實訓。沙盤模擬對抗是一種體驗式的互動學習，它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體，讓我受益非淺。
經過兩天虛擬的經營模式來進行商業(yè)運作，讓我切實的感受了市場競爭的精彩和殘酷。兩天中，有的團隊經營狀況良好，有的卻瀕臨破產。我深深的體會到團隊協(xié)作的重要。在殘酷的市場面前，每個人都經歷了一次次的抉擇，在放棄與堅持中，我體會到一個小小的失誤都可能會影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學習中，所開設的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓，實實在在學到最新的專業(yè)知識，并拓寬了專業(yè)視野。
一個多月中我不僅學到了新的教學理論和新的專業(yè)知識，同時我了感受到了名校名師的風采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質，深深感染了我。作為一名青年教師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題，經過這一段時間的學習，真是受益非淺。張書記嚴謹的治學風格，使我敬佩；李老師，薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風使我感受到名師的風采；班主任李盛蘭老師作為益陽科技學院的教學十星，以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛，高尚的人格魅力深深感染了我。
作為中職教師，我深知會計專業(yè)實習存在的現實困難和問題。說心里話，在實習之前我報著一種懷疑的態(tài)度?？墒亲屛蚁氩坏降氖?，系里各位老師動用各種關系為我們聯(lián)系好了實習單位，讓我們親身參與了實踐。因為我們大部分老師基本上沒有到過企業(yè)，所以在實習前，學院專程請來稅務、銀行、工商等系統(tǒng)的專家給我們做了精彩的講座，為我們的實習奠定了良好的基礎。20xx年八月二十二日我被安排到我校進行會計專業(yè)實習。我校是國家重點事業(yè)單位。在校方安排下，我分別出納，會計核算等崗位進行實習。我校使用的佳和公司開發(fā)的erp系統(tǒng)，在此期間我熟悉了會計電算化制單—賬簿—報表的整個流程，對于理論學習中erp運用有了更深層的理解 ，同時對企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。由于實習單位是事業(yè)單位，所以我還了解的事項不夠全面。但短短一周 “學習 創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進取 忠誠盡責 務實創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我。總之，這次培訓讓我提高了理論結合實踐的能力，并且加深了對所學知識的理解，對我以后的教學工作將會有很大的幫助。
一個多月里，我認識來自各地的優(yōu)秀老師，在相互的交流中我開闊了視野，結識了很多朋友。同時我也認識到了自己的不足，認識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異，吸取了各個學校在課程設置、實訓基地建設、教師管理、學校管理等等方面有效的作法。在大家庭中，每一位同學，都是我前進的伙伴也是我的師長。培訓結束后我會一直保持和各位學員的聯(lián)系，以便相互交流、共同進步，為以后更好的搞好教學打下了很好的基礎。
非常幸運能有機會參加這次高層次、高水平的培訓，感謝國家對于職業(yè)教育的支持；感謝繼續(xù)教育學院的精心組織，使我們感受到家的溫暖；感謝經濟貿易系的全體老師在學習上對我們的悉心指導；感謝我校方的積極配合，正是由于你們的付出和努力，才使我們的培訓收到了如些好的效果。我會把這份恩情，把所學的新知識、新理念帶回學校，加以應用和推廣，我將趁著年輕，不斷學習，不斷進取，扎根職教，誓言無悔！
會計培訓的心得體會篇十一
會計培訓心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的會計培訓心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【會計培訓心得體會精品6篇】，供你選擇借鑒。
20__.9.6-9.9我和財務科的主辦會計孫奕華，科長朱俊杰一行三人，來到位于上海青浦區(qū)的上海國家會計學院，參加了由公司組織的寧滬高速公路財務管理人員培訓班，進行了為期四天的業(yè)務知識培訓。本次培訓時間雖只有短短的幾天，但是隨學的內容卻是極具系統(tǒng)，四天的課件安排涵蓋了經濟，金融，財務，內控，還有溝通能力與影響力技術，可以說是理論與實際相結合。它既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識，又有工作實踐和案例的深入探索;既有新信息、新知識的大量提供，同時又對今后的工作提出新經驗、新啟示。記憶猶新的是主講會計準則的劉鳳委教授、在講具體案例分析時，突出多樣性和靈活性，通過采用現代教育手段，精心制作課件，盡可能為我們提供更多的信息、更多的知識，幫助我們理解與實際運用。還有主講國際經濟的劉敏博士，將當今國際間的金融形式分析的全面透徹;還有講內控與風險管理的袁敏教授，用生動的實例加上幽默詼諧的語言，將我?guī)肓艘粋€我原本不熟悉，如今卻深度迷戀的內控世界，他們將知識融會貫通，強調理論性與規(guī)范性;將案例分析注重啟發(fā)性與互動性，感謝他們四天來帶給我的震撼與沉醉。這次培訓給我最大的感觸是“學無止盡”，人只有不斷的充實自己，用所學的知識來武裝自己，才能使自己強大，同樣的，一個企業(yè)只有不斷的進取，才能求得發(fā)展。
四天的學習中，我是獲益匪淺，記得教我們內控的袁敏老師說的一句話，給我的影響極深，他說，“我們要跳出會計看會計”，也就是說，不要總局限于自己所學的那點東西，要換個角度，換種思維來看，你會發(fā)現原來不一樣。就說我自己吧，說實話，剛開始第一天拿到資料，一看目錄嚇一大跳啊，“金融市場變化對中國經濟的影響”“溝通與影響力技術”“企業(yè)會計準則熱點問題分析”“內部控制與風險管理”，這些課程的設置是否太高了，他們都是由學院一流的博士來講課啊，這些我們都用的上嗎?一系列的問號在我腦中閃過，帶著疑問，也帶著期盼，我仔細聽了每堂課，并精心記下了每堂課的筆記，通過學習，讓我這個不怎么關心國家大事的人，現如今也能對美國，希臘，日本，中國的經濟狀況做一個極其簡單的小概述了，也明白了在沒有強權，互相對等的情況下，如何快速建立信任關系，相互間進行有效的溝通與交流，通過學習，使我對于原先存在于新所得稅、會計信息披露、新會計準則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學習還讓我明白了財務控制、內部審計與企業(yè)風險管理對于一個企業(yè)的重要意義。
四天的學習是伴著笑聲，伴著愉悅的，四天的學習是承載著希望與夢想的，四天的學習還是帶著囑托與期望的，四天的學習更多的是責任是寄托，如今短短的四天已過，我們都回到了各自的工作崗位，即將新的征程，在此衷心感謝學院的老師，感謝公司的領導，還有我們的朱科，奕華姐，感謝你們給我的幫助，這四天的學海生涯將會是我以后的工作動力，也是我人生記憶中最難忘的篇章，我將本著誠信做人，認真做事的原則，堅守操守，永不做假賬!
最后想說的是，希望公司以后能多多支持我們會計的培訓工作，諸如此類的學習能再多一些，涉及的面，涉及的人能在深入一些，類似的學習時間再長一些，畢竟這種高質量的學習是大家都愿意接受的，我更是!
零基礎的我對剛剛接觸的新知識還是感到很新鮮的，學習起來也算輕松。其實最重要的還是要保持良好的心態(tài)，俗話說心急吃不了熱豆腐，萬事開頭難，只要堅持不斷的努力，就會有美好的收獲!
看到很多同學的學習心得，我很誠實的說，我的心得確實和她們的大同小異，而且這么多的同學都寫了學習理論知識的心得，那我就來分享我的會計實操和剛剛步入會計崗位工作感想吧!
在學校我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業(yè)務的處理，整個學習的過程中，無論是手工賬還是電腦賬，老師都首先是手把手的教，然后再給一些案例公司的基本會計資料，讓我們自己親手操作從審核發(fā)票到做賬、記賬以及編制報表的全過程，使我們擁有了相當于半年的會計實踐工作經驗，我很高興也很享受。真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，我對會計實務的認識從純理論性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習的經歷會對我今后的學習、工作和發(fā)展觀帶來非常積極的影響。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”當我剛剛接觸到會計崗位工作時，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。因為一些特殊的情況，第一天上班就被領導派去稅局決解我們公司的納稅義務的事情，當時我真的完全懵了，我真的不知道該怎么辦，在稅局大廳坐了很久想了很久，最后，還是鼓起勇氣厚著臉皮去問，只要是看到穿著工作服的人員，我就上前去詢問，有被熱情的幫助，有被很兇的喝訓，有被無視的推脫等等，最后，像彈皮球一樣被推來推去的我終于把任務完成了，當時一種真切的成就感油然而生，回到公司，發(fā)現會計制度會計資料都不全，我對一些工作感到無從下手，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，可是，我在想，如果工作都是那么容易去做那就不叫工作了，更何況還是會計工作呢!凡事還需慢慢來，缺什么就補什么，能先做什么就先做什么。這是工作也是一種學習!
很多人都說會計是越老越吃香，我卻不這么認為，因為我一直相信無論是什么行業(yè)都不會一成不變，他們也在不斷的改進，不斷的更新，而我們所要掌握的技術也隨之而不斷的提升。
最后，我還是那句，無論是做任何事情，態(tài)度很重要，你的態(tài)度端正了，你就會有你想要的收獲!在此祝同學們學習愉快!
去年我經過鄭州會計培訓后，成功的通過了會計資格證考試，下面簡單談一談我自己學習中的小小心得，希望對大家有所幫助。
第一，一旦決定了要參加考試，那就要有必勝的決心，不要抱著試試看的態(tài)度來對待考試，我覺得不光是考試，對待任何事情，都不能有這樣的態(tài)度，一旦做了決定，就要想辦法做的最好，當然，我所說的最好是指盡自己最大努力而得到的結果。
第二，一定要制定學習計劃，包括整個備考期間的總體計劃，每月計劃，再細化到每周計劃、每天計劃以及每個時間段的計劃，沒有計劃就缺少了行動的指南，要按照計劃一步一步的走，即使計劃被打亂了，也要努力的追上。
第三，要自己對書本知識進行總結，這點很重要，在上面我也提到過，老師的總結是按照他們的思維模式來的，而每個人的思維方式都是不同的，老師的總結只能給我們提供一個參考，一定要結合自己的特點總結出適合自己記憶和掌握的內容框架。最后，一定要堅持，堅持堅持再堅持，學習過程中總會遇到這樣那樣的困難，不要一遇到不理解的知識點就想放棄了，既然選擇了就要義無反顧，要相信，只要自己靜下心來去理解去思考，一切困難都只是紙老虎。
鄭州會計培訓中我認識了很多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的同學，大家一同努力，共同歡笑，那段歲月至今仍歷歷在目，謝謝你們陪我走過這段難忘的歲月!
算了，以上純粹是我個人的抒發(fā)而已，還是把我交上去的正經的實操心得體會寫下來好過：
從做出納審核原始憑證到做記賬憑證，再到登日記賬，最后到做科目匯總表和總賬，這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
有了第一天的經驗，接下來的幾天還是同樣的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周四上午我就全部結束了記賬憑證的有關工作。在下午便開始了日記賬和總科匯的工作，存貨涉及到成本、單價的計算，原本已經遺忘的基礎會計知識又重新浮現在我的腦海里。
總而言之，這一周的會計實操我學到了很多東西，同時也希望在接下來的日子里，學校能給我們多多安排這些類似的實操課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。
這學期開設的銀行會計課程，在選擇這門課程的時候，我以為是在銀行工作時收付現金的業(yè)務，經過學習使我知道了銀行會計的對象是資產業(yè)務、負債業(yè)務和中間業(yè)務。銀行會計與業(yè)務有融合性、廣泛的社會性、會計處理的及時性和內部管理的嚴密性。
銀行會計的分類就與以前我們在基礎會計的分類不同，銀行會計分資產類、負債類、資產負債共同類、損益類、所有者權益類。我學到了銀行一些基本的業(yè)務處理，例如：存款業(yè)務、貸款業(yè)務、貼現業(yè)務、支付結算等相關的銀行賬務處理。同時，我也知道了銀行專用的會計分錄，雖然現在不能很好的運用，但我會多發(fā)時間來在掌握銀行會計這門學科。銀行會計具有很強的實用性，隨著時代的發(fā)展，經濟的增長，銀行將會越來越普及，我應該學好銀行會計。
在學習存款業(yè)務時，我感覺有點困難，因為銀行收到的錢不是銀行存款了，而是一種負債，計入到吸收活期存款、吸收活期儲蓄存款等，我要站在銀行的角度去看待一切發(fā)生的業(yè)務，這與以前的分錄處理有些相反，一時間難以調整，在給出業(yè)務時我的先仔細觀察題目，調整好站在銀行的角度看待問題。
在預提定期存款利息時，我總以為按季度結息，應該是三個月的一起計算，但通過上次作業(yè)，老師給我的詳細講解，老師以簡單明了的例題來反駁我的觀點，我知道了自己的錯誤所在。還有，單位持存款單提取本息，該本息不能提取現金，只能轉到活期存款賬戶中去，這也是銀行會計一個特殊的處理方法。
以前我以為定期儲蓄存款只有整存整取和零存整取，通過學習，我還學到了存本取息和整存零取這兩種定期儲蓄存款。這對我以后掙的工資有更多種存款的選擇，我不僅要看銀行的存款利率，還要聯(lián)系我的現實生活，選取最優(yōu)的目標，獲得資金的最優(yōu)配比。在銀行工作的話，要非常的謹慎，計算存款日數貼現天數時要求準確無誤。
這次對銀行會計的學習讓我受益匪淺。作為一名會計專業(yè)的人員，為了順應社會的需求，加強社會競爭力，培養(yǎng)自己會計工作的各方面能力，包括銀行會計。
本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領導會計基礎知識及財會法規(guī)的培訓。盡管時間很短，但是在組織選課，教師授課方面的安排較好，我有很深刻的理解和體會，現總結歸納如下：
一、必要性、針對性強
從本次組織培訓的背景來說，是在今年省公司對縣局直管上劃后，為加強提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前，很多縣局的管理層對財務知識的理解還很欠缺，大都是生產方面的專家，而經營的規(guī)章制度，經營的理念卻是新手。通過本次培訓后，作為領導人能夠了解電網公司的財務和經營方面的政策法規(guī)，看懂讀懂財務報表，為今后的工作開展有很大的幫助，所以說及時性，必要性，針對性很強。
二、進一步加強對電網經營制度的學習、建設、搞好依法經營
作為縣級供電企業(yè)的領導，是縣級電網企業(yè)經營發(fā)展的領頭人，是掌握方向的人，首先要保證方向正確。經營理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法，確保依法經營，才能保證企業(yè)的健康發(fā)展，規(guī)范運作，所以，只有熟悉國家、南網、地區(qū)供電局的財務及經營方面的規(guī)章制度，與時俱進，不斷的加強學習，按規(guī)矩辦事，才能勝任工作，為企業(yè)規(guī)避不必要的財務風險和經營風險及決策風險。
三、人治變?yōu)榉ㄖ?，用制度管人、管?/p>
我們的企業(yè)從來就不缺乏制度，從國家、南網、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是很多實際可行的制度。如預算管理制度，經濟活動分析制度等。作為領導，特別是一把手，要轉變觀念，懂得授權，嚴格按預算執(zhí)行、控制，把自己從日常事務中解放出來，研究企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，強化制度執(zhí)事，使員工自覺、自愿的執(zhí)行、服從，提高工作效率，提升縣局管理水平。
會計培訓的心得體會篇十二
我有幸來到了xx公司實習。在從xx年1月24日到xx年2月7日這近三周的實習期間內，我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結合，在實習期間增長了實際工作經驗，鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作，努力向師傅們學習會計工作中的經驗與技巧，學習前人的經驗，提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的'，更多的內容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累，更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。
此次實習，主要的內容可以分為以下幾個部分：基本業(yè)務的會計處理、進出口業(yè)務的會計處理以及出口退稅的申報等。
由于實習期間剛好趕上該公司開一月份的帳，所以最初的實習內容就是使用龍之星財務軟件開帳以及處理簡單的業(yè)務憑證的錄入。
使用龍之星財務軟件開賬的過程很簡單。首先，進入主頁面，點擊新建，輸入賬套號、名稱、簡稱，點擊下一步，輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間，點擊完成，一個新賬套就建成了。其次，點擊項目核算，設置需要核算的分類。再次，進入新建的賬套，點擊會計科目，將能使用到的科目保留，用不到的科目刪除，根據需要建立二、三或四級明細科目，并設置好需要項目核算的科目。然后，點擊期初數據錄入，將個科目的期初余額錄入，并進行平衡審核。最后，點擊啟用。系統(tǒng)還會檢驗一遍期初余額是否平衡，當檢驗平衡后，則進入建好的賬套，而后就可以進行正常的業(yè)務處理了。
會計培訓的心得體會篇十三
學習了四周的銀行會計，即將到了考試的時候了，時間快的有點令人措手不及。
這樣的有點著急的心態(tài)，倒是有點像過了一個漫長的假期，等大家把所有的知識忘的幾乎所剩無幾的時候，要考試了。
對做一個銀行會計有點期待的日子是在大學前了，以前幾乎沒想過我還會有那么一天，坐在某個教室里，聽一個學識淵博的老師講銀行會計。
時間有點倉促，知識在心底還沒有很好的消化，就要拿出來用了。就像是剛吃了一頓非常有營養(yǎng)的美食，馬上要你在身上某個部位長出一塊肉來的那種感覺。
暫且利用這個寫學習心得的機會，復習一遍所學的知識吧!我們所學的銀行會計分為四大部分，第一部分是一個總的概括。第二部分講存款業(yè)務，三是講貸款業(yè)務，最后講了支付結算業(yè)務。存款業(yè)務分為單位存款和儲蓄存款。單位存款包括活期存款與定期存款，活期存款與定期存款的區(qū)別主要是利息的核算不同。儲蓄存款也包括活期與定期存款，定期存款又包括整存整取、零存整取、整存零取、存本取息。其中零存整取、整存零取的計算利息的方式相同。都是用累計計息月積數乘以月利率。
貸款業(yè)務主要學習了信用貸款、擔保貸款及貼現貸款。貸款利息的核算有定期結息和利隨本清兩種。擔保貸款包括保證貸款業(yè)務、抵押貸款、質押貸款。我們主要學習了抵押貸款，這節(jié)學習了許多新的會計科目，不是很難理解，但是如果不常用到，到做題時還是很難想起來。講票據貼現時涉及到聯(lián)行來賬、聯(lián)行往賬這兩詞，在第三部分講銀行匯票時也用到了這個詞，我覺得這是比較難以理解的，什么時候要用這兩個會計科目不太清楚。接下來講了貸款損失準備的核算，這個過程有點像企業(yè)會計里面的應收款項計提壞賬準備，還是比較容易理解，問題還是比銀行會計的會計科目不太熟悉。支付結算業(yè)務主要講了支票、本票、匯票三種。這節(jié)是最難理解的，總是分不清付款人開戶行與收款人開戶行。
經過這幾天的復習，對所學的知識有了進一步的消化與理解。
對整個過程有了進一步的理解，學習了票據支付結算后，使我對票據結算有了進一步了解，有助于理解企業(yè)會計的票據結算。
學習銀行會計使我對企業(yè)會計的業(yè)務流程有了進一步的認識，雖然以后我不定會成為一個銀行會計，但學了銀行會計對了我把所有的會計內容融會貫通有了進一步的墊鋪，讓我學習會了怎樣把繁瑣的知識及思路理清。
學不止境，學無止境。
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