總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地反思和認(rèn)識自己，提高自我認(rèn)知和成長。要注意總結(jié)的邏輯性和條理性，使讀者更易讀懂和理解。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
課外書好詞好句心得體會篇一
課外書，指的是在課業(yè)外閱讀的書籍。它們與教科書不同，不具有規(guī)定的學(xué)科和知識范疇。閱讀課外書是一件非常重要的事情，它可以拓寬我們的視野，培養(yǎng)我們的語言能力和良好的閱讀習(xí)慣。閱讀好的課外書中的好詞好句，也可以提高我們的閱讀水平和寫作能力。在此，我想分享一下我的課外書好詞好句心得體會。
第二段：課外書帶來的好處
課外書中的好詞好句，有時(shí)候可以讓我們倍感心曠神怡，有時(shí)候可以讓我們?yōu)橹徽?。這些好的語言表達(dá)不僅僅是美麗的，它們中蘊(yùn)含的深刻的思想和價(jià)值也深深地影響著我們的靈魂。閱讀和學(xué)習(xí)這些高質(zhì)量的詞句，會在很大程度上提升我們的寫作技巧和思維深度。它們帶來的好處還包括，拓寬我們的視野，增加我們的知識儲備，提高我們的語言能力和表達(dá)能力。課外書中的好詞好句，是我們學(xué)習(xí)語文和寫作的寶庫。
第三段：好詞好句對我產(chǎn)生的影響
在我閱讀好的課外書時(shí)，我常常會遇到那些充滿了藝術(shù)感和思想深度的好詞好句。有時(shí)候，它們流淌著浪漫和溫情，讓我的心中充滿了詩意和美好的愿望；有時(shí)候，它們表達(dá)著深邃的哲理和艱難的人生矛盾，讓我產(chǎn)生了思考和感悟。在我寫作的時(shí)候，我也會在這些好詞好句中取經(jīng)，吸收它們的靈感和語言魅力，慢慢地提升自己的寫作能力。這些好詞好句對我產(chǎn)生了深深的影響，讓我的生活和思想更加豐富和深刻。
第四段：如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用好詞好句
閱讀好的課外書并非一蹴而就的事情，需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和吸收。在我的學(xué)習(xí)過程中，我通常會將課外書中的好詞好句記錄下來，然后反復(fù)地抄寫和模仿，進(jìn)一步鞏固自己的語言基礎(chǔ)。同時(shí)，在寫作時(shí)，我也會不斷地嘗試著選擇和運(yùn)用好的詞匯，使我的文章更富有文采和深度。在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我不斷地進(jìn)步和成長，我的言語表達(dá)能力也在日漸提高。
第五段：結(jié)語
閱讀好的課外書，學(xué)習(xí)和運(yùn)用其中的好詞好句，對我們的成長和發(fā)展是非常有益的。它不僅讓我們的語言技能得到了提高，更讓我們對人生的感悟和理解更深入。因此，讓我們一起好好利用課外書中的好詞好句，不斷提升自己的語言和思想水平。我堅(jiān)信，在這個(gè)不斷進(jìn)步和變化的時(shí)代，只有擁有深厚的語言功底和高昂的精神面貌，才能在人生道路上立于不敗之地，并創(chuàng)造出更加輝煌的人生。
課外書好詞好句心得體會篇二
讀好詞好句是一個(gè)讀書人的必修課，它不僅可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)，還可以讓我們的思維更加敏銳。在我認(rèn)真學(xué)習(xí)好詞好句的過程中，我受益匪淺。今天，我將分享一些我在讀好詞好句中的心得體會。
第二段：積累背誦
在讀好詞好句的過程中，我意識到積累是非常重要的。只有不斷積累，我們才能有充足的素材來豐富我們的寫作。在我的學(xué)習(xí)中，我喜歡將優(yōu)美句子和詞語記錄在筆記本上，隨時(shí)可以翻閱和背誦。這樣，我可以加深對語言的理解，同時(shí)也可以保持對優(yōu)美語言的敏感度。
第三段：多讀經(jīng)典作品
讀好詞好句并不是單純地背誦和積累，更重要的是要多讀經(jīng)典作品。在經(jīng)典作品中，我們可以發(fā)現(xiàn)許多精彩的詞句。例如，《紅樓夢》中的“花容月貌”、“玉樹臨風(fēng)”以及《水滸傳》中的“英勇頑強(qiáng)”、“血性男兒”等等。這些經(jīng)典作品不僅能夠豐富我們的詞匯量，還可以培養(yǎng)我們的審美能力。通過閱讀這些作品，我更加理解了言之有物的重要性。
第四段：運(yùn)用在寫作中
讀好詞好句不僅僅是為了裝飾語言，更重要的是要把它們運(yùn)用在寫作中。我經(jīng)常運(yùn)用我積累的好詞好句來豐富我的文章，并使之更加生動(dòng)有趣。通過運(yùn)用好詞好句，我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力得到了質(zhì)的提升。例如，我喜歡使用形象生動(dòng)的詞匯來形容事物，如用“翠綠的竹葉”來形容樹葉，用“磅礴的大?！眮硇稳莺Ｑ蟮鹊?。這樣一來，我的文章更富有感染力，讀者也更易于與之產(chǎn)生共鳴。
第五段：啟發(fā)思考與總結(jié)
通過讀好詞好句的過程，我不僅僅提高了我的語言表達(dá)能力，還培養(yǎng)了我對美的感知能力。優(yōu)美的詞句可以啟發(fā)我們的思考，帶動(dòng)我們的想象力。在閱讀的過程中，我常常會停下來思考句子背后的意義和情感。這種思考的習(xí)慣也讓我在面對事物時(shí)更加動(dòng)情，更加關(guān)注細(xì)節(jié)。總的來說，讀好詞好句讓我對文字有了更深入的理解，并且拓寬了我的視野。
結(jié)語：
讀好詞好句不僅可以提高我們的寫作能力，也可以讓我們更加懂得欣賞美。通過積累背誦、多讀經(jīng)典作品以及運(yùn)用在寫作中，我們不僅可以提高我們的語言表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)我們的審美能力。讀好詞好句是一項(xiàng)沒有止境的持續(xù)進(jìn)步的過程，只有不斷地堅(jiān)持下去，我們才能更好地利用好詞好句，讓我們的文字更加充滿活力。我將繼續(xù)努力讀好詞好句，提高我的寫作水平，并用優(yōu)美的語言傳遞自己的思想和情感。
課外書好詞好句心得體會篇三
讀書不僅讓自己具備知識儲備，更重要的是，它為我們拓寬了思路、鍛煉了口語表達(dá)的能力。在閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)許多好的詞語和句子，它們既可以表達(dá)深刻的思想，也可以傳遞情感和美感。例如：望穿秋水、一蓑煙雨任平生。這些句子給人留下深刻印象和美好的體驗(yàn)。
二、形式美和意境美相得益彰
在這些好詞好句中，不僅取悅于眼，更是滋潤了靈魂。形式美和意境美相得益彰，美妙的語言鋪就了美妙的人生之路，陪伴我們一生。在我們?nèi)粘５拈喿x和學(xué)習(xí)過程中，多去注意一些好的語句，學(xué)會欣賞形式美和意境美的融合，也能開拓自己的視野。
三、經(jīng)典著作中藏著寶藏
想要接觸更多的好詞好句，就需要閱讀更多的經(jīng)典著作。這些經(jīng)典著作中蘊(yùn)含著大量的寶藏，得其精髓，方可獲得知識和啟示。例如，以《紅樓夢》為例，里面有大量深刻的情感和思想，那么多恰到好處的“妙語”，讓人一邊獨(dú)樂樂，一邊形影相隨。
四、閱讀增進(jìn)人的內(nèi)涵修養(yǎng)
閱讀是一種不斷提升內(nèi)涵修養(yǎng)的過程。通過閱讀，我們可以不斷拓展自己的視野，不受拘泥于狹窄的思維，能夠領(lǐng)略更廣闊的天地。另外，多讀好的文字能夠激發(fā)我們的靈感和思考，增強(qiáng)自己的思辨能力。因此，除了學(xué)校的必修科目之外，閱讀也是非常重要的課外活動(dòng)。
五、薦讀優(yōu)秀書目
最后，推薦一些本人認(rèn)為比較好的書目，供大家參考：《紅樓夢》、《呼蘭河傳》、《圍城》、《心物語》、《平凡的世界》等。只有讀過優(yōu)秀的書籍，多得到好的詞語和句子的啟發(fā)，才有可能在人生中把美好的事物轉(zhuǎn)化出來。
綜上所述，課外閱讀不僅能用以陶冶情操，增長人的才華，而且能夠影響人的豁達(dá)、人生觀和價(jià)值觀，讓人從中受益無窮。多多讀書，夢想就會更大，人生路就會走得更加精彩。
課外書好詞好句心得體會篇四
作為一名寫作愛好者，我深知好的詞和好的句子對于文章的重要性。讀好詞好句既能豐富我的詞匯量，又能提高我的寫作水平。通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)好的詞好句不僅能讓文章更加生動(dòng)有趣，還能讓讀者產(chǎn)生共鳴。下面我將就讀好詞好句的心得體會進(jìn)行探討。
首先，好的詞匯能夠豐富文章的內(nèi)涵，使其更富魅力。當(dāng)我讀到一個(gè)用詞準(zhǔn)確、精致的句子時(shí)，不禁為作者的才華所折服。比如，在一篇描寫陽光的文章中，我讀到了“溫潤的陽光灑在身上，仿佛一縷溫情滋潤著每一個(gè)人的心房?！边@樣的詞語和句子，讓我仿佛身臨其境，感受到了陽光的溫情。好的詞匯能夠?yàn)槲恼略鎏韺哟胃?，使讀者能夠更好地理解和欣賞文章的內(nèi)涵。
其次，好的句子能夠提高文章的可讀性。一個(gè)好的句子應(yīng)該具備簡潔、通順、生動(dòng)的特點(diǎn)。通過閱讀一些名家文章和優(yōu)秀作品，我發(fā)現(xiàn)好的句子往往能夠一語中的，令人心領(lǐng)神會。例如，我曾讀過一篇描寫夜空的文章，其中有這樣一句話：“夜空湛藍(lán)如洗，宛如一塊巨大的海洋印在了我的記憶里?！边@句話不僅用詞準(zhǔn)確，表達(dá)精彩，而且給人以美的享受。好的句子能夠讓讀者融入其中，產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺和感官感受。
再次，好的詞好句能夠讓人心生共鳴。當(dāng)我讀到一個(gè)與自己情感相通的詞句時(shí)，總是會讓我有一種“這就是我想要說的”的感覺。比如，在一篇描寫母愛的文章中，我讀到了這樣一句話：“母愛是一束溫暖的陽光，給予我們勇氣和力量?！边@句話深深觸動(dòng)了我內(nèi)心的柔軟之處，讓我回想起了母親的慈愛和付出。好的詞好句能夠引發(fā)讀者的共鳴，打動(dòng)他們的內(nèi)心，使他們產(chǎn)生對作品的情感共鳴。
最后，好的詞好句是寫作的靈魂和基石。在我的寫作實(shí)踐中，我深知沒有好的詞和好的句子，文章將顯得乏味和平庸。因此，我將讀好詞好句作為我的寫作訓(xùn)練的重點(diǎn)。通過大量的閱讀，我不僅積累了豐富的詞匯量，還提高了自己的句子構(gòu)造能力和表達(dá)能力。有了好的詞好句作為寫作的基礎(chǔ)，我的文章才能更加生動(dòng)有趣，更能打動(dòng)讀者的內(nèi)心。
綜上所述，讀好詞好句對于寫作的重要性無法忽視。良好的詞匯和句子能夠豐富文章的內(nèi)涵，提高文章的可讀性，產(chǎn)生讀者的共鳴。好的詞好句是文章的靈魂和基石，對于提高寫作水平有著重要的作用。因此，我們應(yīng)該通過閱讀和學(xué)習(xí)，不斷積累好的詞和好的句子，以提升自身的寫作能力。
課外書好詞好句心得體會篇五
近年來，“課外閱讀”的聲音越來越高，尤其是在新教育改革中，素質(zhì)教育方面，更是將其列入了重點(diǎn)內(nèi)容。為什么課外閱讀受到如此重視？對于學(xué)生來說，這項(xiàng)學(xué)業(yè)有什么好處？我個(gè)人就從好詞、好句入手，列舉了一些自己在課外閱讀中的體會心得。
一、好詞好句讓我們的語言表達(dá)更有效。閱讀中涉及到很多專業(yè)性詞匯，而這些詞匯或許并不是平時(shí)我們口語中易用到的，但在書面和正式場合中，使用專業(yè)化的詞匯可以讓我們的文章更有權(quán)威感，傳遞出更明確、具體的信息。同樣，閱讀中出現(xiàn)的諸多優(yōu)美的華麗的句子也可以啟迪我們的寫作，幫助我們掌握更多的表達(dá)方法和技巧。
二、好詞好句能夠拓寬我們的文化視野。教科書中常見的內(nèi)容雖然是體現(xiàn)了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，但往往局限性比較大，每個(gè)人所看到的、所接觸到的都只是冰山一角，而在課外閱讀中，我們可以了解到環(huán)球之外的其他文化背景、社會形態(tài)與價(jià)值觀念，通過這些開闊我們的眼界和思維，我們才能擁有自己的獨(dú)立思考和見解。
三、好詞好句可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。好詞好句能夠激發(fā)我們追求知識的欲望，對一些知識點(diǎn)產(chǎn)生濃厚的興趣，進(jìn)而引起我們對學(xué)習(xí)的渴求。除此之外，好的語言表達(dá)也能夠給我們帶來閱讀的樂趣，從而讓我們更享受這趟閱讀之旅。
四、好詞好句可以提高我們的語文水平。我們的語言表達(dá)能力與閱讀量的多少是密不可分的，閱讀中的好詞好句會令我們茅塞頓開，并逐漸將這些詞匯與句子轉(zhuǎn)化為我們自己平時(shí)的口語或書寫的用語中。并最終提高我們的語言表達(dá)能力。
五、好詞好句可以塑造我們更好的自己。好的好的詞句中常常包含著優(yōu)美的價(jià)值觀念，讀者不僅是在了解了作者思想的基礎(chǔ)上，亦通過接觸優(yōu)美的語言藝術(shù)，將其融入自己的品行和價(jià)值觀念中，從而塑造更好的自己。
總之，找到自己興趣所在，閱讀好書是豐富人生、令人成長的過程。好詞好句便是伴隨我們的旅程上重要的指南，它為我們的語言表達(dá)帶來靈感，為我們解鎖世界文化開啟視野，為我們讀書增強(qiáng)樂趣，為我們提高自身素質(zhì)，形成獨(dú)具特色的思想和文化背景。我們不妨找時(shí)間，多讀好書，品味好詞好句，細(xì)觀萬物之美，開闊自己的思維和視野，用最美妙的語言表達(dá)改寫自己的人生。
課外書好詞好句心得體會篇六
教育的本質(zhì)是為了培養(yǎng)社會中具備創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維的人才，而這突破和提升的關(guān)鍵正是課外閱讀。從小靠閱讀來豐富詞匯，提高表達(dá)技巧，不僅可以更好地展現(xiàn)語言魅力，也能夠在心靈上得到滿足和啟迪。在我的同齡人中，經(jīng)常聽到有人抱怨“為什么總要讀這么多書？”，其實(shí)我們可以在課外閱讀中發(fā)現(xiàn)諸多的好詞好句，汲取靈感，提高文化素養(yǎng)。
第一段： 學(xué)習(xí)到的好詞好句帶來的改變
通過課外閱讀，我們不僅可以增加自己的知識面，還能發(fā)現(xiàn)許多好聽好懂的句子和詞匯。在學(xué)習(xí)過程中，我總結(jié)出了一些課外閱讀帶來的好處：首先，課外閱讀拓展了我們的知識面，讓我們了解到許多我們不曾接觸過的領(lǐng)域。其次，閱讀可以增加自身的詞匯量，使我們在表達(dá)時(shí)更得體更生動(dòng)，讓人聽起來更有說服力。最后，我們還可以從閱讀中汲取靈感，將所學(xué)到的知識還原在日常生活中。
第二段： 閱讀名著所得到的啟示
“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話出自唐代鄭遠(yuǎn)之的《聽竹翁》一詩，引領(lǐng)著我們進(jìn)入了閱讀名著的世界。國內(nèi)外的名著可以算得上是我們成長過程中的必經(jīng)之路,《紅樓夢》中賈寶玉的才情與女兒國的特點(diǎn)相似，這讓我體會到規(guī)律和靈活并存的創(chuàng)造美妙?！段饔斡洝分袑O悟空考驗(yàn)白骨精的“言而無信”讓我感受到道德的重要性?！短忑埌瞬俊分胸偷膭⒄L(fēng)讓我明白了“助人為快樂之本”的道理。在閱讀名著的過程中，我不僅是汲取知識，更是獲得了人生、哲學(xué)思想、人性和道德方面的啟示。
第三段： 閱讀名人自傳的收獲
名人自傳是一類非常特殊的書籍，它深入解析了一個(gè)名人的成長經(jīng)歷和事業(yè)發(fā)展，將讀者帶入名人的內(nèi)心世界。讀名人自傳可以提高我們觀察和理解的能力，以及通過細(xì)致的介紹來加深對人物的理解和認(rèn)識。與此同時(shí)，讀名人自傳還可以給我們前行的啟示。對我而言，羅振宇的《非正式會談》給我印象最為深刻。他在書中提到，所謂努力就是從不停歇的編織中汲取力量。他告訴我們，成功源于“干勁兒”和“謀略”，這讓我有了積極、有趣和實(shí)踐性的探究精神。
第四段： 閱讀經(jīng)典文學(xué)所獲得的樂趣
經(jīng)典文學(xué)可以說是文學(xué)作品中的極品，這些作品所蘊(yùn)含的深邃思想和內(nèi)涵足以撼動(dòng)人心。讀經(jīng)典文學(xué)，一方面是為了獲取內(nèi)在的樂趣，另一方面則是為了獲取知識。以《論語》為例，其中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句經(jīng)典名言，使我認(rèn)識到了“學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒”的重要性。經(jīng)典文學(xué)可以豐富我們的情感和思想，不僅讓我們懂得了人生的意義，更讓我們更好地面對人生中的各種挑戰(zhàn)。
第五段： 課外書閱讀對完善自己的幫助及總結(jié)
閱讀課外書不僅僅能夠提高我們的表達(dá)能力和語言魅力，更能夠讓我們從中汲取靈感，為自己的人生填充更多的精彩和幸福。對我而言，課外閱讀開啟了我對世界的認(rèn)知之門，使我不斷發(fā)掘世界的美妙，更加注重培養(yǎng)我的語言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)，此外還讓我成為一個(gè)思想活躍、表達(dá)優(yōu)美的人。在以后的學(xué)習(xí)中，我繼續(xù)閱讀名著、名人自傳、經(jīng)典文學(xué)來進(jìn)一步完成自我，豐富自己的人格，成為一個(gè)更全面和有修養(yǎng)的人才。
課外書好詞好句心得體會篇七
課外閱讀是我們很難避免的一項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)。然而，如果我們把它看作一項(xiàng)機(jī)會，去挖掘和虛構(gòu)好詞好句，發(fā)現(xiàn)新知識、新趣味、新視野，那么閱讀將變得越來越有趣。在這篇文章中，我將分享我的一些經(jīng)驗(yàn)和心得，以使我們認(rèn)識到課外閱讀的重要性，并且如何在閱讀中尋找好詞好句。
第二段：提高詞匯水平
閱讀可以讓我們學(xué)到很多生活和學(xué)術(shù)知識，而其中最明顯的莫過于詞匯。在閱讀中，我們可以學(xué)到一些不常用的，但是十分精美的單詞和短語。然而，如果我們想把這些優(yōu)雅的語言融入到我們的生活和寫作中，我們需要積極實(shí)踐，例如使用這些單詞和短語寫句子，反復(fù)朗誦和講述它們的含義。通過這些方式，我們可以記憶和應(yīng)用這些高級的詞匯，使我們的語言變得更加文雅有氣概。
第三段：加強(qiáng)句子結(jié)構(gòu)能力
另一方面，閱讀好詞好句可以使我們更好的理解和掌握句子結(jié)構(gòu)。我們經(jīng)常能夠看到優(yōu)美的長句和復(fù)雜的句型，這使我們能夠更好的掌握語法規(guī)則，并學(xué)會使用更加優(yōu)美的句型來表達(dá)自己的想法。在閱讀中，我們應(yīng)該注重句子的分析和寫出自己的分析。在閱讀完成后，思考句子結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，復(fù)述原文中的精句是加強(qiáng)句子結(jié)構(gòu)能力的關(guān)鍵。
第四段：拓寬思維視野
閱讀也可以幫助我們不斷拓寬自己的思維。在閱讀過程中，我們會遇到各種各樣的觀點(diǎn)和生動(dòng)的描繪，這幫助我們發(fā)現(xiàn)更有趣的想法和概念。在不斷的閱讀中，我們會發(fā)現(xiàn)自己對文學(xué)、歷史、科學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域有更深入的理解，從而拓寬視野。我們應(yīng)該積極思考，提出問題，探索閱讀材料中提供的思想和觀點(diǎn)。
第五段：總結(jié)和建議
總之，課外閱讀的好處是顯而易見的。它可以提高我們的詞匯量、加強(qiáng)句子結(jié)構(gòu)能力，同時(shí)也拓展了我們的思維視野。然而，我們應(yīng)該記住這些好處并付諸實(shí)踐。如果我們能在閱讀中發(fā)現(xiàn)好詞好句，不斷實(shí)踐，就會發(fā)現(xiàn)自己的語言能力得到了巨大的提升。與此同時(shí)，我們也會從課外閱讀中獲得更多的樂趣和啟發(fā)。
課外書好詞好句心得體會篇八
1、嗤之以鼻天之驕子賢妻良母
2、居安思危不一而足周而復(fù)始
3、舌戰(zhàn)群儒字字珠璣義無反顧
4、出神入化身體力行敬謝不敏
5、司空見慣怙惡不悛百年好合
6、望穿秋水秦晉之好不落窠臼
7、能說會道進(jìn)退維谷甘之如飴
8、左右逢源回心轉(zhuǎn)意插科打諢
9、人心不古頤指氣使墨守成規(guī)
10、別來無恙翩翩公子窮兵黷武
1、我們過了江，進(jìn)了車站。
2、他便又忙著和他們講價(jià)錢。
3、我買票，他忙著照看行李。
4、他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。
5、但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。
6、唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了!
7、他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。
8、到南京時(shí)，勾留了一日，尚不大難。他給我揀定了靠車門的一張椅子。你就在此地，非自己插嘴不可。這些日子，看見滿院狼籍的東西!
9、回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空;又借錢辦了喪事。
10、但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。
11、我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
12、我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。
13、喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。
14、其實(shí)我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有甚么要緊的了。
15、這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。
16、父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識的'茶房陪我同去。
17、我讀到此處，在晶瑩的淚光中，看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。
18、到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。
19、到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。
20、那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。
課外書好詞好句心得體會篇九
秋雨綿綿、刻滿皺紋、楚楚可憐、暮云春樹、千姿百態(tài)、秀目黛眉、深沉睿智
風(fēng)風(fēng)雨雨、滿臉橫肉、津津有味、夸夸其談、秋水長天、熙熙攘攘、齒牙春色
原原本本、臉色如蠟、臉龐清秀、刀山火海、五光十色、不可多得、寥寥無幾
前俯后繼、面黃肌瘦、燈紅酒綠、驚心動(dòng)魄、飄飄欲仙、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、彬彬有禮
春風(fēng)風(fēng)人、滿山紅葉、皮里春秋、喋喋不休、丹桂飄香、沸沸揚(yáng)揚(yáng)、孜孜以求
面若鵝卵、滿臉皺紋、亭臺樓閣、春暉寸草、呆若木雞、轟轟烈烈、滿目清秀
津津樂道、別有洞天、寒木春華、面如晚霞、綽綽有余、一碧千里、水天一色
春意盎然、秋月如鏡、吹簫乞食、莘莘學(xué)子、揚(yáng)長避短、前赴后繼、秋風(fēng)瑟瑟
水靈靈的、花紅柳綠、秋水盈盈、面似紅火、奄奄一息、杯水車薪、廣額方頤
峰巒雄偉、翻騰怒吼、天高云淡、清逸秀麗、懸崖峭壁、血流成河、吞吞吐吐
順手牽羊、涂脂抹粉、湖光山色、江山如畫、面如滿月、郁郁寡歡、咄咄逼人
鬼鬼祟祟、丹楓迎秋、承前啟后、堂堂正正、五彩繽紛、酒窩深陷、明眸秀眉
白凈柔嫩、南轅北轍、無懈可擊、秋收冬藏、面白如玉、百里挑一、高山流水
圓溜溜的、春色撩人、郁郁蔥蔥、萬山叢中、黔驢技窮、面容豐腴、還我河山
春雨如油、源源不絕、漫江碧透、面如銀盤、鶴立雞群、水乳交融、對牛彈琴
姹紫嫣紅、錦繡河山、畫蛇添足、畫龍點(diǎn)睛、春風(fēng)和氣、聳立云霄、空空如也
如魚得水、勢如破竹、綠水青山、葉公好龍、三三兩兩、秋風(fēng)送爽、鋪天蓋地、
秋月春風(fēng)、微乎其微、渾渾噩噩、孜孜不倦、青面獠牙、面目可憎、杏臉桃腮
頭頭是道、桃紅李綠、山清水秀、慈眉秀目、人仰馬翻、云霧纏繞、波瀾壯闊
春花秋月、山高樹茂、雞鳴狗盜、春山如笑、振振有辭、春筍怒發(fā)、青山綠水
千山一碧、春露秋霜、火眼金睛、秋山如洗、秋蟲啾鳴、容光煥發(fā)、口角春風(fēng)
口口聲聲、盲人摸象、水汪汪的、落葉沙沙、春生夏長、支支吾吾、秋蘭飄香
光彩奪目、盈盈秋水、寸草不生、萬馬奔騰、深不可測、銳不可當(dāng)、枯枝敗葉
1、這個(gè)憂傷而明媚的三月，從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉。穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。
2、愛若難以放手心，何不放心里。
3、現(xiàn)在不玩命，將來命玩你，現(xiàn)在不努力，未來不給力——-致自己。
4、不怕別人看不起，就怕自己不努力。
5、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，泰山峰上的松樹連成一片，濃濃的，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
6、人生短暫，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有在短暫的人生中，多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值，所以珍惜時(shí)間，對于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義。
7、苦瓜，外形想一個(gè)毛茸茸的小寶寶；砍瓜，吃多少砍多少，砍完了還能在一夜之間長出來呢，真的有起死回生術(shù)。
8、青春，不是用來揮霍的，而是用來珍惜的。為此，我們應(yīng)為我們的青春做點(diǎn)什么有用的事，做點(diǎn)值得回憶的事。那么，我們的青春便不是虛度！
9、時(shí)間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
10、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
11、我總要上下四方尋求，得到一種最黑，最黑，最黑的咒文，先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。即使人死了真有靈魂，因這最惡的心，應(yīng)該墮入地獄，也將決不改悔，總要先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。
12、清晨，殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。
13、新“四有”新人：好歹有套房，大小車一輛，家里有婆娘，下有小兒郎。讓我們自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)“四有”目標(biāo)而努力奮斗！
14、穿有質(zhì)感的衣服，找有質(zhì)量的男朋友。他不一定很漂亮，但是一定要能讓你有安全感和開心。
15、人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心，你放不下。好好的管教你自己，不要管別人。
16、生命中有許多你不想做卻不能不做的事，這就是責(zé)任；生命中有許多你想做卻不能做的事，這就是命運(yùn)。
17、時(shí)間是沒有時(shí)限的，但是對人類來說時(shí)間是有限的，人的生米也是有限的。如果一個(gè)人的生命到了盡頭，那么這個(gè)人的時(shí)間將宣告結(jié)束。
18、嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥；嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。對于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對于懦弱者，嘗試是一座鐵筑的高墻。
19、莎士比亞說過：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會放棄他?！边z失的東西，難以挽回，就算現(xiàn)在付出再多，也挽救不了曾經(jīng)遺失的東西。因?yàn)?，它，以流逝、以成為了過去。拋棄了時(shí)間的人，時(shí)間同樣也會拋棄他。同樣的，不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會去憐憫他。
20、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
21、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí)，一定會陶醉其中；當(dāng)你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
22、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
23、船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握信人生，方能青春無愧。
24、空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
25、懶惰者凌亂不堪的足跡，徘徊倒退，是寫在人生路上的懺悔書，狼狽不堪；勤奮者堅(jiān)實(shí)有力的腳印，勇往直前，是刻在高峰險(xiǎn)處的抒情詩，何等豪放。
26、時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
27、漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
28、春天，風(fēng)兒邁著輕快的步子來到我們中間，它像個(gè)頑皮的孩子，撥拉一下，剛剛萌芽的柳條，又飛過冰雪融化的湖面，它興奮地喝著，笑著，跳著，給大家?guī)砹藷o窮的生機(jī)與希望。
29、對善意欣賞你的男子回報(bào)淺淺的微笑。
30、滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二：一是在于它們目標(biāo)專一，每一滴水都朝著同一方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上；二是在于它們持之以恒，在漫長的歲月中，它們從未間斷過這種努力。由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學(xué)者，在它們身上，都體現(xiàn)了“?！薄昂恪倍?。
31、家可以延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，包容大千世界；家可以縮得很小很小，僅兩個(gè)人也可打得不可開交。家可以綠樹成蔭，繁華似錦，圍起一個(gè)小鳥的天堂。家可以狼籍一片，血流漂杵，筑成一對男女的死牢。關(guān)鍵須每位成員既是國王也是兵，建設(shè)它守衛(wèi)它，和諧地調(diào)整家的內(nèi)政外交，處理好家的邊關(guān)防務(wù)。
32、時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
33、有志之人立長志，無志之人常立志。如果你確定了你的理想，那就沒有必要整天掛在嘴上。堅(jiān)持不懈才是理想成真的最佳搭檔，奮斗！祝你夢想成真！
34、秋風(fēng)啊，秋風(fēng)。你為我們帶來了如此迷人的秋色，帶來了豐收累累的果實(shí)，帶來了火紅，金黃的一切。我愛你！我既愛你那粗獷的，豪放的氣質(zhì)；也愛你那輕柔的婉約的性情；更愛你那默默無私奉獻(xiàn)的精神??！我最愛的秋風(fēng)。
35、我喜歡深存感恩之心又獨(dú)自遠(yuǎn)行的女人。知道謝父母，卻不盲從，知道謝天地，卻不自戀，知道謝朋友，卻不依賴。知道謝每一粒種子、每一縷清風(fēng)，也知道要早起播種和御風(fēng)而行。畢淑敏《我所喜歡的女子。
36、月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。
37、有那么一天，有一個(gè)人，會走進(jìn)你的生活，讓你明白，為什么你和其他人都沒有結(jié)果。
38、金黃的秋天是最神奇的，他能讓楓樹葉子變得火紅火紅的，紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。一陣陣風(fēng)吹過，紅紅的楓葉輕輕的飄落下來，像一群紅衣少女在跳舞。一群群孩子撿起紅紅的楓葉，往頭上一戴，哈！孩子們頓時(shí)變成了童話故事里的“小紅帽”，“小紅帽”在楓樹下唱啊，跳??！
39、嫉妒乃無知，模仿即自殺；無論身居禍福，均自我主宰；蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無窮的。，它能勝任什么事情，別人無法知曉，若不動(dòng)手嘗試，他對自己的這種能力就一直蒙昧不察。
40、珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間，能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會有的?！薄澳挠惺裁刺觳?，我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人！
41、歲月，是一首詩，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想。
42、生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。
43、我來到秋天的樹林里。??！地上落滿了樹葉，有紅的黃的綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來，樹上有落下了幾片樹葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞；有的像舞蹈演員那樣，輕盈地旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)。
44、街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。
45、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，樹木房屋街道都像鍍上了一層水銀似的。
46、告訴自己，現(xiàn)在的你不能再混再瘋再懶惰了，前途很重要。
47、狂妄自大的民族不喜歡聆聽，他們只會窮兵黷武，貪欲和傲慢遮擋了他們的視線；閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽，他們只會坐井觀天，淺陋和愚昧妨礙了他們的進(jìn)??；急功近利的民族不喜歡聆聽，他們只會淺嘗輒止，浮躁和短視制約了他們的識見。因此，只有喜歡聆聽的民族，才是富有智慧的民族。
48、一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。
49、當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。
50、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。
51、我希望可敬的讀者能原諒我說這些瑣碎的事。在沒有頭腦的俗人看來，這類事也許顯得無關(guān)緊要，但它們無疑能幫助哲學(xué)家豐富想象，擴(kuò)大其思想和想象的范圍，無論是對于社會還是個(gè)人都有好處。
52、閑時(shí)容易平和，忙時(shí)難；落魄容易平和，得意難；垂暮容易平和，青春難；窮人容易平和，富人難。拋不掉張狂，哪來心寧氣爽？甩不脫煩惱，哪會平和舒暢！
53、讀書可以廣智，寬恕可以交友。當(dāng)你有機(jī)會讀書的時(shí)候，請不要放棄讀書的機(jī)會。當(dāng)你能以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然就多了。
54、月亮像一個(gè)新娶來的媳婦，剛剛從東天邊上來，就又羞答答地鉆進(jìn)樹葉子里藏起來。
55、月亮像一個(gè)含羞的少女，一會兒躲進(jìn)云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。
56、魯迅說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命?！币淮暮姥院喴赓W地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見對他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間！
57、不管鳥的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊密結(jié)合，才能取得顯著成績。
58、春風(fēng)好像會變魔術(shù)，她一會兒把春姑娘變成黃色，一會兒把春姑娘變成粉色，一會兒把春姑娘變成綠色，只要春風(fēng)吹過光禿禿的迎春花枝頭時(shí)，春風(fēng)就把春風(fēng)姑娘打扮成嬌艷的黃色，啊，迎春花才開了！看清楚了嗎？聽清楚了嗎？春姑娘就是這樣變“春天”的！
59、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。
60、讀書人的命運(yùn)在外人看來是崇高的，在讀書人自己看來是凄涼的，在某些有權(quán)位的人看來，讀書是消遣，消遣就可有可無，有所謂也無所謂。所以，只有讀書人自己才能體會其中的甘苦。
61、有夢想就立刻動(dòng)身吧，因?yàn)楝F(xiàn)在過得每一天，都是余生中最年輕的的一天。
62、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
63、初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
64、媽媽拿來一把鋒利的小刀，先在柚子的外皮上劃了一刀，我感覺這一刀劃得很深，可沒見果汁流出來，心想它的皮可真厚啊。然后，媽媽用刀尖挑起一塊皮，把食指和大拇指卡進(jìn)缺口，使出吃奶的力氣用力一撐，厚厚的外皮被撕開了一塊兒，再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把皮全部撕掉了。
65、當(dāng)我獨(dú)自散步的時(shí)候，我真說不出我是高興還是惱怒，那些小一點(diǎn)的鳥兒好像一點(diǎn)也不怕我。它們在離我不到一碼的范圍內(nèi)跳來跳去，尋找毛毛蟲和其他食物，態(tài)度非常安閑自在，就像它們身邊根本沒有什么生物似的。
課外書好詞好句心得體會篇十
天真淘氣機(jī)靈伶俐乖巧幼稚純真可愛調(diào)皮頑皮搗蛋撒嬌玩耍捉弄戲弄自私
童趣喜愛幸福樂趣念頭想像回味留戀失望后悔憨笑內(nèi)疚吹牛驚訝瞎編后怕
奇怪搗亂搗鬼哭泣哭喊哭鬧賭氣開心痛快得意快活活潑爛漫興趣興奮炫耀
裝相假裝無知泄氣勇敢緊張糾纏疑問反常小氣頑強(qiáng)果斷逗樂童年童真
玩耍嬉戲裝聾作啞裝腔作勢裝模裝樣若無其事調(diào)皮搗蛋滿身泥漿
舞刀弄棍甕中捉鱉胸有成竹得心應(yīng)手隨心所欲左右逢源歡呼雀躍
牙牙學(xué)語東跑西顛愛不釋手忍俊不禁呆頭呆腦愣頭愣腦嘻嘻哈哈
窮追猛打亂作一團(tuán)雞飛狗跳雞犬不寧自以為是屏聲息氣尖聲尖氣
幼稚可笑挺胸碘肚天真爛漫幼稚可笑年幼無知調(diào)皮搗蛋淘氣惹禍
大發(fā)脾氣吵鬧不休無憂無慮自由自在抱頭鼠竄逃之夭夭油腔滑調(diào)
震耳欲聾面帶微笑追來逐去天真爛漫你追我趕指手畫腳逆流而上
2、恨是塊冰，遇暖就融化。
3、各人不過有各人的名字，而權(quán)利人人都一樣。
4、歌唱中，外祖母時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了。
5、我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時(shí)無刻不在盯著我看。
6、燈影不再搖曳，月光清楚地印在地板上，顯得那么凄涼而又安詳。
7、小的時(shí)候，我想象自己是一個(gè)蜂窩，各式各樣普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈。這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的，但只要是知識，就是蜜。
8、陰沉的秋天，不僅看不見太陽，也感覺不到陽光的'溫暖，甚至能夠忘記太陽的存在——就在這樣的秋天里，我曾不止一次在樹林里迷過路。當(dāng)你已經(jīng)遠(yuǎn)離了大路，又身心疲憊找不到小路時(shí)，你只有踩著泥濘的道路，越過叢叢的荊棘，踏著高低不平的土墩，徑直向前。這樣，最終你總能走上寬闊的大路!
9、夜來了，一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷，寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地?fù)崦魅ビ洃浿袘?yīng)當(dāng)忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細(xì)塵。
10、逆流而上高高揚(yáng)起溫暖如春樹枝搖拽五光十色
11、伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
12、下葬后幾天，外祖父對我說：“喂，列克謝，你不是獎(jiǎng)?wù)?，不能老是掛在我的脖子上，這不是你呆的地方，你到人間混飯吃去吧…”
13、經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。
14、于是，我去了人間。
15、外面在雪亮得刺眼。我的小鳥在籠子里嬉戲，黃雀、灰雀、金翅雀在唱歌。
16、在人們心里，歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替著。
17、“醒一醒吧，人都有一死，這算得了什么，小鳥不是也要死嗎?”
18、就這樣，我做出了決定。這一年的秋天,勵(lì)志詩歌，()我要到喀山去了，抱著也許在那兒能讀大學(xué)的熱望。
19、茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來：兩手高高揚(yáng)起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動(dòng)著，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著，仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!在漫長的空虛無聊的歲月里，打架斗毆就是過節(jié)，失火反倒可以開心解悶;在呆板的毫無表情的臉上，傷痕也能給人增添光彩。
20、秋雨綿綿，秋風(fēng)嗚嗚，樹枝搖曳，外面又冷又濕，里面卻是溫暖如春，大家緊挨著坐著，氣氛和諧。大家都被他感染，跟著他顫動(dòng)起來。
課外書好詞好句心得體會篇十一
1、嗤之以鼻、天之驕子、賢妻良母
2、居安思危、不一而足、周而復(fù)始
3、舌戰(zhàn)群儒、字字珠璣、義無反顧
4、出神入化、身體力行、敬謝不敏
5、司空見慣、怙惡不悛、百年好合
6、望穿秋水、秦晉之好、不落窠臼
7、能說會道、進(jìn)退維谷、甘之如飴
8、左右逢源、回心轉(zhuǎn)意、插科打諢
9、人心不古、頤指氣使、墨守成規(guī)
10、別來無恙、翩翩公子、窮兵黷武
1、我們過了江，進(jìn)了車站。
2、他便又忙著和他們講價(jià)錢。
3、我買票，他忙著照看行李。
4、他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。
5、但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。
6、唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了!
7、他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。
8、到南京時(shí)，勾留了一日，尚不大難。他給我揀定了靠車門的一張椅子。你就在此地，非自己插嘴不可。這些日子，看見滿院狼籍的東西!
9、回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空;又借錢辦了喪事。
10、但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。
11、我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
12、我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。
13、喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。
14、其實(shí)我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有甚么要緊的了。
15、這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。
16、父親因?yàn)槭旅?，本已說定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去。
17、我讀到此處，在晶瑩的淚光中，看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。
18、到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。
19、到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。
20、那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。
21、我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了!
課外書好詞好句心得體會篇十二
第一段：好詞好句的重要性
好詞好句是文學(xué)創(chuàng)作中的靈魂，能夠給讀者留下深刻的印象，更能夠傳達(dá)作者的情感和思想。作為寫作的關(guān)鍵因素，好詞好句不僅能夠提升文章的質(zhì)量，還能夠增加文章的內(nèi)涵和外延。因此，學(xué)習(xí)和運(yùn)用好詞好句對于提升寫作能力具有重大的意義。
第二段：好詞好句的來源
好詞好句并非憑空出現(xiàn)，而是從我們生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中不斷汲取和積累。我們可以通過閱讀優(yōu)秀的作品和名著來學(xué)習(xí)他人的用詞和句式，善于觀察和體驗(yàn)生活的人，也能夠從日常生活中發(fā)現(xiàn)好詞好句的蹤跡。此外，積極參與各類文學(xué)活動(dòng)，多與他人交流和討論，也能夠從中受益匪淺。
第三段：好詞好句的運(yùn)用技巧
運(yùn)用好詞好句需要一定的技巧，最重要的就是靈活運(yùn)用。在寫作中，我們要根據(jù)文章的內(nèi)容和主題進(jìn)行選擇和運(yùn)用適合的好詞好句，不可盲目使用。此外，注意好詞好句的搭配和連貫性，使句子在意境上更加協(xié)調(diào)一致。同時(shí)，注重節(jié)奏和韻律的把握，使句子更具動(dòng)感和音樂感。只有掌握了這些技巧，才能更好地運(yùn)用好詞好句。
第四段：好詞好句的示例
作為好詞好句的真正價(jià)值在于它們的使用效果，下面給出一些例子來展示好詞好句在寫作中的魅力。比如，在描寫自然景物時(shí)，可以使用如“翠竹如煙，梅花似雪”的精彩形容，不僅讓讀者眼前一亮，也讓讀者能夠更加感受到作者所表達(dá)的美妙意境。再比如，在寫人時(shí)可以使用如“端莊大方，一舉一動(dòng)都顯示出他的從容不迫”等詞句，能夠更好地突出人物的特點(diǎn)。這些例子足以說明好詞好句的應(yīng)用能夠極大地提升文章的意境和表現(xiàn)力。
第五段：好詞好句的啟示
學(xué)習(xí)好詞好句的過程就是一個(gè)不斷提升自己的過程。通過學(xué)習(xí)和積累，我們能夠豐富自己的詞匯和句式，提高自己的寫作水平。同時(shí)，好詞好句也要融入到自己的創(chuàng)作中，培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格，并且不斷地完善和深化。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)和完善，才能真正將好詞好句融匯到自己的寫作中，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
總結(jié)：好詞好句是寫作中不可或缺的要素，對于提升寫作能力和創(chuàng)作水平具有重要意義。我們應(yīng)該學(xué)會如何尋找好詞好句的來源，掌握好詞好句的運(yùn)用技巧，并在實(shí)踐中不斷提高自己，將好詞好句融入到自己的寫作中，展現(xiàn)出獨(dú)特的寫作風(fēng)格。只有這樣，我們才能寫出精彩的作品，給讀者留下深刻的印象。
課外書好詞好句心得體會篇十三
詞語是語言的基本單位，好詞好句是寫作的基本功。在學(xué)習(xí)寫作的過程中，我深刻體會到好詞好句的重要性。通過不斷閱讀優(yōu)秀作品，我不僅增加了詞匯量，還學(xué)到了如何運(yùn)用好詞好句來準(zhǔn)確表達(dá)思想和情感。下面，我將分享我的體會和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠幫助廣大同學(xué)在寫作中提升表達(dá)能力。
首先，培養(yǎng)詞匯量是提升寫作能力的重要途徑。好的詞匯量不僅能夠讓我們在寫作中表達(dá)得更準(zhǔn)確、更生動(dòng)，還可以增加文章的魅力。因此，我一直把擴(kuò)充詞匯量作為自己的重要任務(wù)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我每天堅(jiān)持背誦生詞并運(yùn)用于句子中。同時(shí)，我還通過閱讀來積累詞匯。在閱讀中，我會將生詞記錄下來，并根據(jù)上下文猜測它們的含義。這樣不僅能夠加深對詞匯的記憶，還可以提高我在閱讀中的理解能力。
其次，運(yùn)用好詞好句要注重句法和修辭的運(yùn)用。句法是句子的結(jié)構(gòu)和成分的組織方式，而修辭是用特定的方法和手法修飾語句，使其更加逼真感人。在寫作中，我注重句子的多樣性和靈活性，通過改變句子結(jié)構(gòu)，使文章更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，我也善于使用修辭手法，如比喻、擬人、排比等，來增強(qiáng)表達(dá)的效果。通過學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀作品，我逐漸掌握了句法和修辭的技巧，并能夠靈活運(yùn)用于自己的寫作中。
再次，好詞好句需要有足夠的練習(xí)和積累。在寫作中，光有詞匯量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要通過大量的練習(xí)和積累來提高表達(dá)能力。我經(jīng)常進(jìn)行寫作訓(xùn)練，寫日記、作文和短文等，以此來鍛煉自己的寫作技巧。同時(shí)，我也會收集一些好的句子和詞匯，并將它們分類整理，便于日后的使用。通過這些練習(xí)和積累，我的寫作水平得到了很大的提升。
最后，好詞好句需要有靈感和創(chuàng)新。寫作是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作，要想寫出好的文章，必須有靈感和創(chuàng)新。有了靈感和創(chuàng)新，才能使好詞好句更好地為表達(dá)服務(wù)。為了獲得靈感和創(chuàng)新，我會不斷地觀察和思考，關(guān)注身邊的事物和人們的感受。此外，我還會閱讀一些優(yōu)秀的作品，從中獲取靈感和啟發(fā)，為自己的寫作注入新的元素。
總之，好詞好句在寫作中起到了至關(guān)重要的作用。通過培養(yǎng)詞匯量、注重句法和修辭的運(yùn)用、進(jìn)行練習(xí)和積累，以及有足夠的靈感和創(chuàng)新，我們可以提高自己的寫作能力。相信只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品，讓自己的表達(dá)能力得到更大的提升。希望我的體會和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)Υ蠹矣兴鶐椭餐M(jìn)步。
課外書好詞好句心得體會篇十四
好詞好句是寫作的靈魂，它們可以讓作品更加生動(dòng)、有表現(xiàn)力。對于寫作愛好者來說，積累好詞好句是一項(xiàng)必不可少的技能。通過不斷鉆研優(yōu)秀的作品，我們可以學(xué)習(xí)到各種表達(dá)方式，提升自己的寫作水平。下面將圍繞著好詞好句展開討論，探討如何運(yùn)用好詞好句以及帶來的心得體會。
【第一段：好詞好句的重要性】
好詞好句是寫作的靈魂，它們能夠讓我們的作品更加形象、生動(dòng)。一個(gè)好的詞語可以節(jié)約很多空間，用簡潔的語言表達(dá)出更多的意思；一個(gè)好的句子則可以給讀者帶來思考和情感的共鳴。在寫作中，我們應(yīng)該盡可能地避免平庸和普通的文字，而是要盡可能地運(yùn)用好詞好句，給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。
【第二段：如何積累好詞好句】
積累好詞好句需要長期的閱讀和積累。我們可以通過大量閱讀優(yōu)秀的作品來學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和用詞方法。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！敝挥型ㄟ^廣泛閱讀，才能豐富自己的詞匯量，學(xué)習(xí)到各種表達(dá)方式。此外，我們還可以通過背誦和模仿優(yōu)秀的句子來提升自己的寫作水平。通過不斷地積累和練習(xí)，我們能夠培養(yǎng)出敏銳的用語感和多樣的表達(dá)能力。
【第三段：好詞好句的運(yùn)用方法】
好詞好句的運(yùn)用需要恰如其分。在寫作過程中，我們應(yīng)該根據(jù)具體的內(nèi)容和語境來選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式。有時(shí)候，我們可以使用一些修辭手法，比如比喻、擬人、夸張等，來使句子更具有表現(xiàn)力。此外，我們還可以通過一些技巧來改善句子的結(jié)構(gòu)和信息傳達(dá)。比如，使用簡短的句子來強(qiáng)調(diào)某個(gè)觀點(diǎn)或者情感；使用排比來增強(qiáng)句子的音韻美和節(jié)奏感。運(yùn)用好詞好句需要我們認(rèn)真思考和琢磨，不斷地進(jìn)行實(shí)踐和修正，只有不斷地積累和提升，才能寫出優(yōu)秀的作品。
【第四段：運(yùn)用好詞好句的心得體會】
運(yùn)用好詞好句不僅能夠提升作品的質(zhì)量，還能夠讓我們的寫作更加得心應(yīng)手。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的作品，我深刻地體會到好詞好句能夠給作品帶來巨大的改變。它們可以讓作品更加生動(dòng)、形象，讓讀者對作品產(chǎn)生共鳴和思考。在寫作中，我積極運(yùn)用好詞好句，努力去尋找更加準(zhǔn)確、精彩的表達(dá)方式。通過不斷地實(shí)踐和反思，我感受到自己的寫作水平在不斷提升，這種進(jìn)步和成長讓我倍感自豪和滿足。
【結(jié)尾】
好詞好句是寫作的靈魂。通過積累和運(yùn)用好詞好句，我們可以提升作品的質(zhì)量，讓作品更具有表現(xiàn)力和生命力。好詞好句的運(yùn)用需要我們長期的積累和思考，但只要我們堅(jiān)持不懈，就能夠取得顯著的進(jìn)步。寫作是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的過程，但也是一個(gè)充滿樂趣和滿足感的過程。讓我們一起努力，用好詞好句創(chuàng)造出更多美麗的作品。
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