總結是讓我們反思過去、展望未來的一種重要方式??偨Y不僅要關注結果,更要關注過程,思考經驗教訓和改進方法。以下是一些優(yōu)秀總結的范例,供大家參考借鑒。
志愿者參觀博物館的活動總結篇一
為了讓同學們增長見識、拓展視野,我們理學系數學061班精心組織了一次參觀杭州歷史博物館的活動,讓大家身臨其境,親身感受歷史留給我們的財富,同時也讓大家感受到歷史創(chuàng)造了現在的杭州,激發(fā)自己對于杭州歷史的興趣和熱情。
杭州是我國七大古都之一,歷史文化悠久。杭州歷史博物館展品中有國寶級文物戰(zhàn)國水晶杯、越窯褐彩青瓷汕燈,展出的國家二級以上文物共200余件,包括良渚時期玉石器、吳越石刻星象圖等。館內還運用各種高科技手段,展示宋代大運河沿岸模擬景觀、杭州百年老店風情等。
我們把參觀的時間選在周末,以便更多的同學參加進來。15日早上8點,我們準時集合出發(fā),出發(fā)之前做了細致的安排,任何離開或有事的人需要通知負責人,不得擅自行動。在到達目的地之后,我我們先合了影,然后便開始參觀了。在參觀的時候,大家都很認真仔細的觀看展覽作品,參觀文物古跡,秩序井然,沒有出現大聲喧嘩等不好的現象,畢竟我們出門后不只代表自己一個人,也代表著自己的學校的形象,從我們身上反映出當代大學生的素質修養(yǎng)。對于大家的表現,我們都感到很滿意。杭州歷史博物館是杭州一個具有其特色的博物館,里面的作品令我們大開眼界,很多都是第一次看到,我們一行人都感到受益匪淺。
通過此次參觀杭州歷史博物館,同學們都了解一些杭州的歷史、文化等知識;了解杭州歷史博物館的一些館藏,也欣賞了歷史遺跡,既學到了知識,也增長了見識;同時還培養(yǎng)了同學們對杭州歷史文化的興趣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感,提高了同學們對于活動的積極性,為我們日后的學習和活動打下了一個基礎。
志愿者參觀博物館的活動總結篇二
不久前,我校組織參觀了海南解放60周年的紀念活動,來到博物館莊嚴的大門前有著圣神的感覺,在門前我似乎就能感覺得到歷史的氣勢和宏偉,那吶喊著解放海南人民人民當家作主的時候到了,我開始帶著那份尊敬認真的觀察這里的歷史。
走進紀念海南解放60周年大型圖片展展廳,開啟了一扇了解海南滄桑巨變歷史的窗戶。血與火、硝煙與吶喊、面容與情懷穿越歲月,深深地感染和打動每一位參觀者。
一艘木船,一列火車,分別呈現在兩個展廳的前面。設計師獨具匠心的擺設,寓意著展覽兩大主題:“解放”和“開放”。走進不同的展廳,觀眾感受到的是不同的震撼。
為了解放海南我們的渡海作戰(zhàn)部隊不懼驚濤,勇對駭浪,在瓊崖縱隊的配合下,依靠簡陋的木帆船強渡瓊州海峽,創(chuàng)造了“木帆船打敗軍艦”的'世界戰(zhàn)爭史奇跡。創(chuàng)造了我們下一代的幸福這是難忘的并且永遠的刻在我們心中。
為了強島富民的理想,為了讓每一位島上居民都過上幸福美好的生活,一代又一代的仁人志士孜孜以求,努力探索各種發(fā)展海南經濟社會的方向、道路和模式,即使為此遭受損失,蒙受冤曲,甚至拋撒熱血,也矢志不移,誓死追求。正是靠著他們的堅韌和堅持,海南堅實地走過了漫長的歷史。今天,我因繼承先人理想,接過發(fā)展重擔,正是當代人無可推卸的歷史責任。我們要用自己的雙手,繪就一個更美麗的海南,以無愧于歷史,無愧于時代,無愧于人民。
志愿者參觀博物館的活動總結篇三
近年來,濟寧市博物館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展志愿服務活動,發(fā)揮了志愿服務在濟寧市博物館精神文明建設中的引領示范作用,以及志愿服務在創(chuàng)建文明城市工作中的積極推動作用。
一、強化隊伍建設
濟寧市博物館組織志愿者隊伍近年以“三貼近”為指導思想,認真履行優(yōu)質服務的承諾,以“服務一流、管理一流、人才一流、業(yè)績一流”為目標,深入開展創(chuàng)優(yōu)工作。
其次,在全館職工隊伍中開展“講文明樹新風”活動,履行社會職責,通過組織職工義務獻血、幫扶貧困家庭、捐助受災地區(qū)、慰問留守兒童、與濟寧市大中小學校結對共建等活動,提升社會效益。
再次,濟寧市博物館成立了“網絡文明傳播志愿者隊伍”,這些志愿者將成為博物館精神文明建設、文明單位創(chuàng)建、文明成果展示的傳播員和宣傳員。濟寧市博物館網絡文明傳播志愿者的主要任務是收集整理濟寧市博物館精神文明建設的工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進事跡等情況,編發(fā)相關文字、圖片及音視頻材料,協助博物館網站內容建設;利用博客、論壇、網絡百科、網絡問答等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容等。
二、打造活動載體
作為濟寧市“學校德育基地”、“愛國主義教育基地”、 “國防教育基地”,濟寧市博物館在長期的未成年人思想道德教育中,積極推進文博場館和學校地“結對”共建,充分發(fā)揮教育基地、文化陣地的作用,先后與市內多所學校簽定了教育基地協議書,使?jié)鷮幨胁┪镳^成為越來越多學生的“第二課堂”,成為青少年學習地方歷史、科學文化知識的實踐基地。
為加強青少年思想道德教育,開展好志愿服務活動,濟寧市博物館開展了 “小小講解員”培訓、“文博大課堂”、“流動博物館”等主題活動,先后進入12個社區(qū)和10多所中小學校,共吸引25000余人次的積極參與。形式多樣的社會教育活動,受到廣大師生、市民的普遍歡迎。
濟寧市博物館十分重視青少年傳統(tǒng)文化教育建設,積極爭取把博物館教育納入濟寧市國民教育體系當中,特別是針對全市的特殊教育學生開展了一系列集參觀、娛樂、體驗和學習于一體的精準化教育實踐活動。濟寧市博物館為濟寧市特殊教育學生開展服務伊始,就充分考慮到可能出現的安全、溝通等方面的問題,對館內各項無障礙設施進行了完善,設置了殘疾人綠色通道,對洗手間、指示牌等進行了改造,增加了輪椅等服務設施。專門邀請濟寧特教學校手語老師來到濟寧學院文化傳播系,現場招募學生成立“助殘志愿者小隊”,為他們開展手語技能、文物知識和心理輔導等方面知識的培訓。來博物館參觀的特殊教育學生,除了參觀常設展覽外,聾啞學生還可以在青少年傳統(tǒng)教育文化體驗基地參與拓碑、寫毛筆字等體驗活動。活動中,為弘揚人道主義精神和中華傳統(tǒng)美德,我館還組織大中小學生與特殊教育學校的學生開展聯誼。
但是對于有些視力較弱或全盲的學生,在參觀博物館的過程中,只能靠“聽”來了解濟寧的歷史文化。如何能利用一種媒介,讓這些孩子們和普通孩子們一樣,可以輕松地學習感知有著厚重歷史的文物。
20xx年,濟寧市博物館承接“大河上下——黃河流域史前陶器展”。期間開展了“陶世界”、一起來“陶”吧、看誰最“陶”等豐富多彩的社教項目,吸引了市內好幾所學校學生、幼兒園小朋友來參與。六一兒童節(jié)當天,我們專門邀請了市特殊學校的學生來博物館歡度節(jié)日。考慮到學生的特殊性,我們把150余名學生進行了分組。聽障部孩子們在老師指導下用手中的陶泥捏出了一個個形象生動的動漫人物,視障部的孩子們在宣講老師和志愿者的幫助下聆聽歷史故事、觸摸院內鐵炮,孩子們收獲多多。市博物館王莉館長看到孩子們對知識的渴求和獲得的快樂很受感慨,向市特殊教育學校提出與他們共同合作編寫盲文、大字校本課程。通過積極溝通協調,濟寧市特殊教育學校選派了精干力量參與到教材的編寫中。
教材分為5個模塊,分別是 禮樂、飲食、人物、軍事、地域文化,其中地域文化為自讀模塊,每個模塊又細分為4個單元,由淺入深地對主題進行了闡述。每個模塊還設計制作了影像資料,既照顧了弱視學生,也兼顧了視障學生。20xx年9月7日,開學第一天,市特殊教育學校三年級的學生成為首批受益者,在課堂上通過老師繪聲繪色的語言,一點一滴的觸摸,真正的有機會去感悟、觸摸歷史。
我館和特殊學校聯合出版的這套盲文教材,不僅讓視障學生們在課堂上學習了“禮樂”、“軍事”等知識,引起孩子們的共鳴,而且博物館的展品通過勾勒打印真實地呈現,可以讓孩子們直觀地觸摸到石斧、石錛、石鑿等生產工具,陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿,鼎、簠、簋等禮器,再配以短小的動漫故事,加之一些拓展教育活動,讓孩子參與其中體驗,他們一定會興致勃勃地欣賞、想象,自己勾勒出一幅那個時代生動的生產生活場景,這樣,知識會記得更牢靠,求知的欲望更強烈。
通過開展志愿服務活動,提升了廣大職工的思想品德,調動了濟寧市博物館職工自覺參與創(chuàng)建文明單位工作的熱情,為形成公共文明建設志愿服務的良好局面,提高城市公共文明水平,促進創(chuàng)建工作的深入開展奠定了堅實的基礎。志愿服務活動事關社會主義物質文明和精神文明建設的深入發(fā)展,在今后的工作中,濟寧市博物館將努力做好長效規(guī)范管理,完善服務機制,開創(chuàng)志愿服務活動新局面。
志愿者參觀博物館的活動總結篇四
20xx年3月31日,河南省周口市博物館舉行“學雷鋒、樹新風”志愿者活動儀式,拉開了市博物館志愿者活動常態(tài)化的序幕。第一次招募博物館志愿者工作雖然不是十分完美,但它為進一步打造周口市博物館志愿者隊伍作了良好鋪墊,提供了先期實踐性實驗,并營造了積極參與志愿活動的良好氛圍。整合多種模式,開展多層次講解服務,是博物館致力的一個服務方向,因此,當周口市博物館全方位向社會開放后,就不斷誠邀志愿者,并將他們打造成一支充滿活力的服務隊伍,讓他們與我們的工作人員并肩戰(zhàn)斗,共同牽手歷史,快樂奉獻社會。
一、博物館 志愿者
“ 志愿者”的含義就是不為物質報酬,基于良知、信念和責任,志愿為社會和他人提供服務和幫助的人。如醫(yī)護志愿者、消防志愿者、教育志愿者、環(huán)衛(wèi)志愿者等。我們經??吹?,大街十字路口有志愿者協助指揮行人遵守交通規(guī)則,地鐵里也有志愿者呼吁大家保持秩序,志愿者頻繁出現于社會生活的各個方面,各種志愿者服務活動的廣泛開展,為社會文明進步發(fā)揮了積極作用。志愿者在不追求物質報酬的前提下,為推動人類發(fā)展、社會進步和福利事業(yè)的開展,心甘情愿地貢獻出自己的時間和精力。他們以“團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻”為服務宗旨,為社會做了大量踏踏實實的工作,贏得了社會廣泛認同與好評。20xx年,中國志愿者在汶川大地震中的無私無畏和在北京奧運會中的真誠奉獻,給人們留下了良好的、深刻的、不可磨滅的印象。近年來,志愿者活動在我國已成為一種新的社會風尚,越來越多的人踴躍加入到這個隊伍中來。現在,志愿服務已是每個文明社會不可缺少的一部分,聯合國確定自1985年起,每年12月5日為“國際志愿人員日”,可見,志愿者組織的發(fā)展,既是國家與社會文明成長的一項重要指標,也是世界文明發(fā)展的新潮流之一。
博物館志愿者亦是志愿者隊伍當中默默奉獻的一員。上海博物館館長陳燮君說,志愿者是博物館的重要組成部分,是博物館面向社會開放的重要環(huán)節(jié),也是走向社會的主要橋梁和紐帶,他們?yōu)椴┪镳^提供了取之不盡的人力和智力資源,也是建設和諧社會的重要舉措。志愿者精神傳承了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,又體現了社會主義道德的基本要求,具有鮮明的時代特征。
在博物館工作中引入“志愿者”形式,其實質就是希望以志愿者作為載體,在大眾與博物館之間建立起溝通的橋梁,更好地促進博物館走向社會,服務社會。博物館志愿者具有無所不在的傳播功能,他們志愿、主動、積極、熱誠,盡心盡力,無私奉獻,服務公眾,回報社會,傳承多元文化,擔當歷史使命,為弘揚與共享人類文明而不懈努力。近年來,各地博物館都在充分發(fā)揮志愿者在公益文化事業(yè)上的作用,志愿者已經成為博物館服務不可或缺的一支重要力量。博物館的志愿者無論對社會還是博物館都有著重要的意義,作為一項社會活動,它是改善社會風氣,建立溫馨、和諧人際關系的有效措施,也是一個讓志愿者實現社會價值和個人價值的舞臺。
二、志愿者與博物館之間的關系
志愿者與博物館之間的關系是一種互惠互利的關系。首先,“博物館為志愿者提供了廣闊的天地,志愿者在這里學到了許多在外邊學不到的知識,增加了智慧,提高了膽量和語言表達能力,充分展示了自我價值。博物館則通過吸收志愿者達到了利用這批社會力量開展工作,更好地服務于觀眾,取得了一定的社會效益和經濟效益?!币簿褪钦f,博物館為志愿者更多地獲取藏品的知識以及感受博物館的文化創(chuàng)造了良好的機會,同時,博物館的平臺資源也得到了更大的發(fā)揮。許多志愿者說,博物館成為我們展示風采、挑戰(zhàn)自我的絕佳平臺,每一次講解也是一次鍛煉和升華,我們團結合作,興致頗高,受益匪淺,備受鼓舞,通過充當志愿者,為別人服務的同時,也讓自己的生活更充實,讓自己的人生更精彩,讓自己的存在更有價值。“從志愿者方面去考慮,他們付出的主要在于‘時間’和‘精力’,而回報主要來自于‘個人綜合素質的提高’和‘社會對本人能力的認可’。從博物館方面來考慮,博物館的付出主要在于‘管理’和‘培訓’,而回報則來自于‘直接的社會效益’和‘間接的經濟效益’以及‘先進文化在更廣泛層面上的普及與推廣’。”
三、對博物館志愿者工作的思考
1、 博物館志愿者是時代的需求
越是經濟發(fā)達的國家,它的志愿者工作開展得就越好。一個城市的文明程度,不是看它有多少高樓大廈,而是看有多少志愿者,社會的進步需要全社會的共同參與和努力。目前,我國的經濟發(fā)展速度加快了,城鎮(zhèn)居民的經濟收入增加,物質生活穩(wěn)定、富足,人們尋求滿足多元化的精神文化需求也在加強,隨著社會的發(fā)展和公眾文化意識、文化素養(yǎng)的不斷提高,他們對博物館的要求也在日益提升。精美的展品,豐富多彩的展覽固然是一個方面,更多的是服務理念的更新,這是積極發(fā)展博物館志愿者的一個很好的契機??磥?,博物館志愿者活動是社會發(fā)展的必然趨勢,博物館應順應這個潮流,與時俱進。
2、 博物館志愿者是博物館自身的發(fā)展需要
“取之社會,服務社會”是新時期博物館工作的宗旨,社會的進步和發(fā)展需要全社會的共同參與,博物館的志愿者工作正是鼓勵和動員眾多的人加入到服務社會、促進社會進步的行列中來。博物館志愿者的參與,讓博物館的展品和希望了解展品文化信息的人們靠的更近,志愿者服務進一步縮短了博物館和觀眾的距離,增加了觀眾的親切感,這就使博物館的社會教育職能更外在化、更豐富、更有層次。博物館志愿者工作的開展能有效地彌補現有專職人員的不足。由于不求回報地服務他人是志愿者精神的要點,因之開展博物館志愿者工作亦能直接或間接地節(jié)省館內經費開支。當然,志愿者服務對于博物館來說,不僅是一種免費的資源及擴大博物館影響的補充方式,更重要的是它有利于公民的道德建設和社會團結基礎的擴大,以及培育公民關懷社會、服務民眾的美德。博物館志愿者活動的開展,既提升了博物館的社會服務性質,又擴大了服務層面,使有效的資源與無盡的服務需求有效配合。從某種意義上說,一個博物館志愿者活動開展得如何,也是衡量這個博物館工作的重要標志之一,它也從一個側面反映著博物館的綜合效益和品質。博物館志愿者隊伍的建立、完善、不斷壯大,不但起到提升博物館社會影響力,使之進一步弘揚社會美德,傳播城市文明的作用,同時也會成為博物館精神文明建設的一道亮麗的風景。
四、志愿者工作亟待納入博物館議程
志愿者精神體現了社會主義道德的基本要求,具有鮮明的時代特征,我們應更深入地探討新時代下的志愿者精神,并讓志愿者精神薪火相傳。博物館志愿者服務是經濟發(fā)展和社會進步的產物,是傳統(tǒng)美德與現代文明的結晶,志愿者工作亟待納入博物館議程。我們必須更進一步打造博物館優(yōu)秀的志愿者隊伍,為博物館志愿者事業(yè)的發(fā)展壯大創(chuàng)造良好的氛圍和便利條件,并加強管理,總結經驗,使博物館志愿者工作機制不斷完善,服務領域不斷開展,隊伍不斷壯大,使志愿者的整體素質和影響力可持續(xù)發(fā)展,爭取以更高的服務水平、更佳的服務狀態(tài)為社會公眾提供更優(yōu)質的服務。
志愿者參觀博物館的活動總結篇五
到臺北,一定要到臺北故宮博物院看看,因為這里珍藏著許多原來曾深藏于北京故宮博物院的文物。當地導游告訴我們,臺北故宮博物院經常展出的文物有8000多件,其他文物3個月到半年更換一次,一個人要想看完全部的文物要花30年的工夫!
在青翠的陽明山腳下,遠遠的我們就能看見一片淡黃色的建筑,上下錯落有致,頂上覆蓋著淡藍色的琉璃瓦,在陽光的照射下晶光閃閃,這就是臺北故宮博物院。
臺北故宮博物院位于臺北市士林區(qū)外雙溪,依山而建,博物院靠山面水,環(huán)境十分宜人。我們的車剛開到博物館門前,大家便迫不及待地下車,跑去和博物館建筑合影留念。
進入博物館,一層是會議廳、辦公室、圖書館。二層是展覽室、畫廊,我們在這里開始參觀。四周有8個展覽室,分別展出青銅器、瓷器、出土文物。由于完全是現代化設施,展覽室內光線充足,非常利于觀眾仔細觀賞展物。大名鼎鼎的毛公鼎、散氏盤、宗國鐘、頌壺……各個都可以稱得上是絕世珍寶的文物,靜靜地擺放在展柜里。毛公鼎是2800多年前鑄造的一件宗廟祭器,這只大鼎之所以是因為它的鼎內鑄有長達497個字的銘文,是現存的商、周兩代7000多件有銘文的青銅器中銘文最長的一件。
據推測,毛公鼎鑄于周宣王元年(公元前827年)。銘文共分七段,大意為:周宣王即位,準備整頓朝綱,遂請叔父毛公為其總管,治理國家內外政務,又命毛公族人擔任禁衛(wèi)軍首領,保衛(wèi)王室,最后賜予厚贈。毛公因而鑄鼎傳示子孫以為紀念。這只大鼎記載的西周真實史料是研究西周史的珍貴文獻。瓷器展臺一片姹紫嫣紅,各朝各代的珍貴瓷器琳瑯滿目,汝、官、哥、均、定等名窯產品應有盡有。宋代青瓷中質地、最為難得是汝窯瓷,它以細膩的胎體、潤麗的釉色、神秘的開片聞名天下,僅有67件現存于世。其中臺北故宮博物院有23件,北京故宮博物院有17件,上海博物院有8件,英國大維德爵士基金會有7件,可見其珍貴。展臺上有一件汝窯蓮花樣溫碗,呈十瓣蓮花狀,天青釉色十分純正,開片奇美,讓人大開眼界。
一只瓶底款識為“豐華”二字的青藍色汝窯瓷瓶更是,是南宋皇帝宋高宗的貴妃劉夫人的心愛之物。定窯瓷器嬰戲枕,人物造型準確,面目清秀可愛,頭部微揚,雙足上翹,動感十足,呼之欲出,十分難得。出土文物中有中國最古老的文字甲骨文,記載了商代晚期武丁、祖庚、祖甲、廩辛、康丁五個帝王占卜的卦辭,記錄了我們祖先祈求幸福、美好的心路歷程。
志愿者參觀博物館的活動總結篇六
平時,習慣了別人周到的服務,但體驗了博物館志愿者后才知道,細致的準備,耐心的講解,突發(fā)的情況……看似簡單的工作并非想象的輕松。
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”這次給我感觸最深的是一切要著眼細節(jié),經常說“細節(jié)決定成敗”。
在第一次“考核”時,我對要掌握的畫做了充分的準備。流暢細致的介紹,得體的動作。最后經老師提醒才發(fā)現忘記對“觀眾”做出不要觸碰展品的提示。幸好只是練習,但如果這次是正式開館,少了這句話會是另外的結果。一言一行,舉手投足都需要注重細節(jié),別人對你的印象往往是從不經意的一個動作開始。
其次,令我感悟到的是定位好生活中的角色。每個人在生活中扮有不同的角色,家庭角色,社會角色。在家可以隨意,與同學可以親密,但走進博物館作為一名志愿者時必須慎言行,因為它代表一個地區(qū)甚至一個國家的形象。作為志愿者這個角色就要對自己嚴格、對別人寬容、對工作熱情、對言行規(guī)范。
參加志愿者選修活動,確實給我在處事做人上上了一課……
志愿者參觀博物館的活動總結篇七
3月26日,20xx級英語4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動。
早上8點,4班同學統(tǒng)一在學校西門集合,然后乘坐公交車前往自然博物館。到達博物館后,由班長統(tǒng)一買票后進入博物館。
進入博物館,展廳被別具匠心地設計成夜光博物館,通過營造“夜光下的動物世界”這一特定環(huán)境,向觀眾展示月色下的自由動物王國。在夜色的映襯下,一個個動物標本像有了生命一般,栩栩如生,活靈活現。營造了一幅幅形態(tài)各異而又動感十足的野生場景。
展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個展區(qū),通過復原草原、冰川、沙漠、雨林等環(huán)境,還原野生動物生活的原始自然狀態(tài),展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的歐亞大陸及古老獨特的澳大利亞草原。非洲展廳展示非洲三個重要的動物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動物群。美洲展區(qū)以溫帶森林動物為主,展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等,突出森林動物的深邃迷離。歐亞大陸展區(qū)則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態(tài)各異的生態(tài)景觀,展示不同種類的動物與環(huán)境的和諧。
在解說員帶領下,我們參觀完了所有展品,戀戀不舍的離開了博物館。
二、活動總結
通過這次活動我們了解了不同地區(qū)的各種動物。增加了增加的知識,同時也感受到保護環(huán)境的重要性,逐漸惡化的環(huán)境讓許多動物都瀕臨滅絕,當我們看到那種真實的動物時,卻只能看著他們一動不動的在那,沒有一點生的氣息,多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現的動物而不是一具具標本!
志愿者參觀博物館的活動總結篇八
開展博物館參觀活動,有利于增強班級的凝聚力,增進同學之間的感情。下面是本站小編整理活動經驗教訓總結參觀博物館的范文,歡迎閱讀!
11月28日,人文地理協會帶領會員參觀湖州市博物館,希望通過這次活動能讓人文地理協會的會員對湖州的歷史有一個更為詳細的了解,由此擴充自己的歷史文化知識。
今晨,會員們準時在校大門集中,9時準,由社團干部帶隊向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠,但是會員們的興致很高,所以一路上較為順利。到達博物館后,一入大門,會員們就被巨幅白色的浮雕所吸引,浮雕上,或浣洗,或農?!魇礁髯?,盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個良好的開端。經過我們的簡單介紹,會員們了解了湖州市博物館分為“吳興賦”與“風云激蕩”兩個展廳,“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理、自然動植物的概貌為主;而“風云激蕩”是以介紹湖州近現代的歷史歷史名人為主,然后便由會員們自行分組進行參觀。
湖州市博物館中的從遠古時代到明清到近現代的展品讓會員們嘆為觀止,相信通過這些豐富的展品,會員們收獲了不少有關湖州的歷史知識。博物館中關于湖州特色的展品,比如說湖筆的制作過程這些蠟像展品,讓會員們真切地感受到了名揚四海的湖筆古老的制作方法。另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術,湖州的商貿,湖州的名人字畫等等,這種種都是精品,處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息,而這些展品所蘊含的文化都在不經意間被會員領略與吸收。
“三千年江南,最湖州”。通過這次的博物館游,一方面是會員們親身領略到了湖州深厚的文化底蘊,了解到了湖州悠久的歷史,探知到了湖州的地理風貌。而另一方面,更加團結了我們整個社團的內部力量,相信在今后的活動中我們將越辦越好。
在一個風和日麗的上午,我們全班同學在學習委員李淼和組織委員陳岑的組織帶領下參觀了南京博物館.這次的活動舉辦得很成功.全班五十七人全部參加了本次活動.態(tài)度十分積極端正.
走進南京博物館的大門同學們都異常興奮.我們先參觀了露天展覽群.有明朝時期的雕刻有獅子等動物的石柱子,雖然經歷了幾百年的雨打風吹,但依然惟妙惟肖,活潑生動;有清朝時期遺留下來的大炮,相比于現代的新式武器,它們的確遜色許多.不光是結構簡單,造型也不怎么美觀,但在當時卻是叱詫疆場的霸主;還有一個從古代遺留下來的宮廷古井,半徑約為1,5米.古井里雜草叢生,還有幾條紅色的金魚水草中間嬉戲,整個景象妙趣橫生.大致參觀完露天展覽群之后,我們就排隊取票進入藝術珍寶陳列館.大家在陳列館大廳正中的階梯上拍照留念,然后就各自分頭參觀了.
陳列館分為上下兩層,每層又分為幾個獨立的區(qū)域.有的放陶瓷,有的放青銅器,有的放布藝等等.種類繁多且都極具收藏價值.每件物品下面都詳細的寫了該物品的一些相關資料信息,讓參觀者增加不少文化知識,陶冶藝術情操.
這次活動的成功舉辦,全班同學都積極的參與進來,增強了我們的班級凝聚力,增進了同學之間的感情.更重要的是我們認識到了學習到了很多歷史知識,對我們的國家我們的民族的傳統(tǒng)文化有了更深刻的認識和感悟.我們的祖先用他們的智慧和汗水鑄造了一個又一個震撼人心的奇跡,留給我們的除了一件件價值連城的物品之外,更重要的是那種不屈不撓,生生不息的精神.激勵著我們勇敢堅強的走下去,用我們智慧的雙手為后人創(chuàng)造更多感動.我們因是中國人而自豪,中國因有我們而驕傲.
為增加學生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解,20xx年11月20日下午計算機系(清遠)團總支組織了我系各班雙學小組的成員前往清遠市博物館參觀和學習。這也是我系團總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實踐性的活動。效果顯著反響強烈。
清遠市博物館是一個以地方史志為主的純公益性的綜合博物館,收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動中我系分為兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)就是帶領同學們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進一樓的參觀區(qū),我們被那些稀有的動物標本深深吸引,這里模擬逼真的動物環(huán)境,有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動物標本,讓我們真正看到了生態(tài)保護的必要。
走進二樓的參觀區(qū),進入第一個展廳,我們又被各個歷史時期的社會生產和社會生活的各類文物所吸引,里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董,給我們留下了深刻的印象,也讓我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源,具有鮮明的社會公益性特征。
進入第二個展廳,我們參觀“清遠市文物保護宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護暨瀕危動物展”等具有知識性、趣味性的展覽。
參觀博物館后,我系在博物館中的文化廣場中進行第二環(huán)節(jié),就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識競賽活動。此環(huán)節(jié)是以學習黨為主旨,使入黨積極分子領悟黨的“高舉旗幟,科學發(fā)展”的精神內涵,并促使同學們全面了解黨和國家的發(fā)展和改革布局,熟悉黨的政策方針。
此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進行討論再派出幾位代表來答問題,以積分的形式來選出前三個最高分的班級。在這個環(huán)節(jié)中,參與者表現很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學們的熱情推向了最高潮。
此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得,并獎發(fā)不同等級的獎金。此環(huán)節(jié)是呈現互動狀態(tài),活動氛圍活躍,通過此環(huán)節(jié),各位同學都加深了對黨的知識的了解。
短短兩個鐘頭半,我們結束了這次活動。通過這次活動,我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識的了解,為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
志愿者參觀博物館的活動總結篇九
為增加學生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解,20xx年11月20日下午計算機系(清遠)團總支組織了我系各班雙學小組的成員前往清遠市博物館參觀和學習。這也是我系團總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實踐性的活動。效果顯著反響強烈。
清遠市博物館是一個以地方史志為主的純公益性的綜合博物館,收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動中我系分為兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)就是帶領同學們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進一樓的參觀區(qū),我們被那些稀有的動物標本深深吸引,這里模擬逼真的動物環(huán)境,有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動物標本,讓我們真正看到了生態(tài)保護的必要。
走進二樓的參觀區(qū),進入第一個展廳,我們又被各個歷史時期的社會生產和社會生活的各類文物所吸引,里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董,給我們留下了深刻的印象,也讓我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源,具有鮮明的社會公益性特征。
進入第二個展廳,我們參觀“清遠市文物保護宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護暨瀕危動物展”等具有知識性、趣味性的展覽。
參觀博物館后,我系在博物館中的文化廣場中進行第二環(huán)節(jié),就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識競賽活動。此環(huán)節(jié)是以學習黨為主旨,使入黨積極分子領悟黨的“高舉旗幟,科學發(fā)展”的精神內涵,并促使同學們全面了解黨和國家的發(fā)展和改革布局,熟悉黨的政策方針。此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進行討論再派出幾位代表來答問題,以積分的形式來選出前三個最高分的班級。在這個環(huán)節(jié)中,參與者表現很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學們的熱情推向了最高潮。此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得,并獎發(fā)不同等級的獎金。此環(huán)節(jié)是呈現互動狀態(tài),活動氛圍活躍,通過此環(huán)節(jié),各位同學都加深了對黨的知識的了解。
短短兩個鐘頭半,我們結束了這次活動。通過這次活動,我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識的了解,為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
志愿者參觀博物館的活動總結篇十
參加博物館是為增加學生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解,下面由百分網小編為你整理的幼兒園參觀博物館活動總結,希望大家希望!
為增加學生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解,2009年11月20日下午計算機系(清遠)團總支組織了我系各班雙學小組的成員前往清遠市博物館參觀和學習。這也是我系團總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實踐性的活動。效果顯著反響強烈。
清遠市博物館是一個以地方史志為主的純公益性的綜合博物館,收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動中我系分為兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)就是帶領同學們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進一樓的參觀區(qū),我們被那些稀有的動物標本深深吸引,這里模擬逼真的動物環(huán)境,有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動物標本,讓我們真正看到了生態(tài)保護的必要。
走進二樓的參觀區(qū),進入第一個展廳,我們又被各個歷史時期的社會生產和社會生活的各類文物所吸引,里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董,給我們留下了深刻的印象,也讓我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源,具有鮮明的社會公益性特征。
進入第二個展廳,我們參觀“清遠市文物保護宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護暨瀕危動物展”等具有知識性、趣味性的展覽。
參觀博物館后,我系在博物館中的文化廣場中進行第二環(huán)節(jié),就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識競賽活動。此環(huán)節(jié)是以學習黨為主旨,使入黨積極分子領悟黨的“高舉旗幟,科學發(fā)展”的精神內涵,并促使同學們全面了解黨和國家的發(fā)展和改革布局,熟悉黨的政策方針。
此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進行討論再派出幾位代表來答問題,以積分的形式來選出前三個最高分的班級。在這個環(huán)節(jié)中,參與者表現很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學們的熱情推向了最高潮。
此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得,并獎發(fā)不同等級的獎金。此環(huán)節(jié)是呈現互動狀態(tài),活動氛圍活躍,通過此環(huán)節(jié),各位同學都加深了對黨的知識的了解。
短短兩個鐘頭半,我們結束了這次活動。通過這次活動,我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識的了解,為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
11月28日,人文地理協會帶領會員參觀湖州市博物館,希望通過這次活動能讓人文地理協會的會員對湖州的歷史有一個更為詳細的了解,由此擴充自己的歷史文化知識。
今晨,會員們準時在校大門集中,9時準,由社團干部帶隊向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠,但是會員們的興致很高,所以一路上較為順利。到達博物館后,一入大門,會員們就被巨幅白色的'浮雕所吸引,浮雕上,或浣洗,或農?!魇礁髯?,盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個良好的開端。經過我們的簡單介紹,會員們了解了湖州市博物館分為“吳興賦”與“風云激蕩”兩個展廳,“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理、自然動植物的概貌為主;而“風云激蕩”是以介紹湖州近現代的歷史歷史名人為主,然后便由會員們自行分組進行參觀。
湖州市博物館中的從遠古時代到明清到近現代的展品讓會員們嘆為觀止,相信通過這些豐富的展品,會員們收獲了不少有關湖州的歷史知識。博物館中關于湖州特色的展品,比如說湖筆的制作過程這些蠟像展品,讓會員們真切地感受到了名揚四海的湖筆古老的制作方法。另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術,湖州的商貿,湖州的名人字畫等等,這種種都是精品,處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息,而這些展品所蘊含的文化都在不經意間被會員領略與吸收。
“三千年江南,最湖州”。通過這次的博物館游,一方面是會員們親身領略到了湖州深厚的文化底蘊,了解到了湖州悠久的歷史,探知到了湖州的地理風貌。而另一方面,更加團結了我們整個社團的內部力量,相信在今后的活動中我們將越辦越好。
一、活動過程
3月26日,2013級英語4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動。
早上8點,4班同學統(tǒng)一在學校西門集合,然后乘坐公交車前往自然博物館。到達博物館后,由班長統(tǒng)一買票后進入博物館。
進入博物館,展廳被別具匠心地設計成夜光博物館,通過營造“夜光下的動物世界”這一特定環(huán)境,向觀眾展示月色下的自由動物王國。在夜色的映襯下,一個個動物標本像有了生命一般,栩栩如生,活靈活現。營造了一幅幅形態(tài)各異而又動感十足的野生場景。
展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個展區(qū),通過復原草原、冰川、沙漠、雨林等環(huán)境,還原野生動物生活的原始自然狀態(tài),展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的歐亞大陸及古老獨特的澳大利亞草原。非洲展廳展示非洲三個重要的動物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動物群。美洲展區(qū)以溫帶森林動物為主,展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等,突出森林動物的深邃迷離。歐亞大陸展區(qū)則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態(tài)各異的生態(tài)景觀,展示不同種類的動物與環(huán)境的和諧。
在解說員帶領下,我們參觀完了所有展品,戀戀不舍的離開了博物館。
二、活動總結
通過這次活動我們了解了不同地區(qū)的各種動物。增加了增加的知識,同時也感受到保護環(huán)境的重要性,逐漸惡化的環(huán)境讓許多動物都瀕臨滅絕,當我們看到那種真實的動物時,卻只能看著他們一動不動的在那,沒有一點生的氣息,多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現的動物而不是一具具標本!
志愿者參觀博物館的活動總結篇十一
企業(yè)都會不定期的組織公司員工的團建活動,以此來增強公司團隊的集聚力,促進公司員工之間的友好交流和溝通,能夠促進公司的進一步發(fā)展。作為新員工,我很幸運在入職不久就參加了一次公司組織的團建活動。
因為是新公司對公司的同事都不是很熟悉,在最開始的時候以為可能就會是自己一個人玩了,幸運的是公司的同事都很關心我,可能知道我是新員工都各位的關照我,讓我不至于受冷落,我們那次的團建的時間不長,就一天一夜的時間。但是在這一天中,我心里有很多的感悟。
我們去團建的地方是一個野外的山莊,里面什么游戲設施都有,剛去的時候,公司的員工就自覺的放下手中的包,開始做著事情,原來是要自己弄吃的。有些做菜好吃的,主動的做起廚師的角色,不是很會的就主動打下手,還有些人就去洗菜,、收拾吃飯的場地之類,大家各司其職,連平??雌饋砗車烂C的公司經理,也加入其中,全然沒有在公司上班時間的嚴肅,臉上笑呵呵的,和周圍的同事偶爾開開玩笑,這我覺得很驚奇。旁邊的同事看了我的樣子,笑笑說:“公司的經理都很好相處的,所以不要驚奇”我點點頭,覺得心里最后那點忐忑也消失的干干凈凈。
吃飯的時候我們都是邊吃邊玩游戲,所有的人都很開心和高興,所有人都坐在一起肆無忌憚的開著玩笑,就好像一家人在一起的感覺,讓我心里感到無比的溫暖。之后經理也組織我們去玩cs,大家都興趣正濃,我因為沒有玩過就覺得手足無措,還好可能知道我不太熟悉,大家都讓著我,敵對的那方就算看到我了,也沒有打我,竟然讓我留到了最后,我在的那方贏了。
這次的團建活動讓我感觸很深,尤其是打cs的時候,我看到了公司同事之間的默契和凝聚力,有那種為了保護戰(zhàn)友自己“犧牲”的感覺,讓我內心受到很大的觸動,我想著這就是公司組織這次團建的意義吧。到日暮西山了,大家都顯得意猶未盡,晚上的時候就圍在一起說說心里話,在這個時候大家都是暢所欲言,或對公司提出意見,或對經理提出感謝,讓大家從內心中更近了一步。
我很喜歡這樣的團建,讓我感受到了公司的和諧的氛圍,也大大的提高了我的工作熱情。
志愿者參觀博物館的活動總結篇十二
開展參觀博物館活動,可以促進同學之間的感情,也能增長課外知識。下面是本站小編整理
活動總結
參觀博物館的范文,歡迎閱讀!5月25日晚8點半,全年級200多人在圖書館門前集合。每個人都是大包小包,還有很多提了箱子。這次去廣州的只有三十多人,去西安的竟有浩浩蕩蕩有一百五十幾人之多。同學們臉上都洋溢著笑容,興奮之情溢于言表。去廣州的同學先上了車,我們互相道別。在通往火車站的路上,校車里也是一片歡聲笑語。
坐上t2,我們幾乎占了兩節(jié)車廂,感覺很親切。這是我平生第一次去北方,又是去西安這座古城,心里的新鮮感就別提了。雖說我們上車時已是晚上10點多,我絲毫沒有倦意。同學們都在討論西安的景點和美食,也都沒有睡覺的意思。車廂里的其他人都向我們這幫學生投來了羨慕的目光。到了下半夜,我在對西安的美好期盼中進入了夢鄉(xiāng)。
26 日中午,我們到達了中轉站——鄭州。經過幾小時的修整,我們再次上路。這次是慢車,又沒有空調,坐在車里感覺不是很舒服。不過這絲毫沒有影響我的心情。向車窗外望去,大片的麥田豐收在望。進入陜西境內,只在小學課本上看過的窯洞讓我大開眼界。不遠處的夕陽把天空印染得格外美麗。夜幕漸漸降臨,遠處的燈光時不時引發(fā)車廂內的歡呼和掌聲。我們離西安越來越近了。
晚上九點半,我們的終點站——西安到了。走出火車站,高達的城墻引入眼簾,彩燈把城墻點綴得格外漂亮。緊接著,大家分批坐上通往臨潼驪鐵賓館的汽車。死機熱情地向我們介紹西安的美景。他的熱情讓我們提前感受到了陜北人民的淳樸和好客。
在我們工作之前,兵馬俑博物館宣教部的王蕓老師先給我們作了實習培訓。她先教我們如何做人,讓我們學會堅強,懂得珍惜緣分,更要珍惜這次難得的機會多多學習。然后她給我們介紹了博物館的相關知識。在培訓最后提醒我們注意安全。
我們一共分成兩組輪流工作,每個組工作一天休息一天,這樣也有利于我們休息調整。我們此次在宣教部和票務部工作。完成規(guī)定任務之余,我們就可以找外國游客交談,鍛煉口語。萬事開頭難,我觀察了很多外國游客,遲遲不敢上前。想了一會,我找上幾個同學,人大力量大嘛!“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”這話果然不假。我們幾個終于鼓足勇氣與一位年青人交談起來。我們你問一句我問一句,交談很融洽。在他的同伴到來之后,我們的談話不得不結束了。開了個好頭,以后的工作就水到渠成了。我們碰到了各個國家的游客,都聊得很愉快。
通過交談,我發(fā)現了外國游客的很多共性。首先,他們很熱情。只要我們和他們打招呼,他們都會笑容滿面地回應。他們還都會說一兩句中文,如“你好”、“謝謝”,就像大多數中國人都會說“hello”、“thank you”一樣。其次,來到這里的外國游客都對中國傳統(tǒng)文化很感興趣。有些外國游客掌握的中國的歷史文化知識甚至比很多中國人都多。還有很重要地一點,他們都會夸獎我們英語說得好。盡管他們只是出于禮貌,我們還是很開心。這也讓我們增強了自信心。
宣教部的工作是做調查問卷,這項工作需要很好的與人溝通的能力。我們需要找準調查對象,通過察言觀色知道說采訪之人是否愿意接受調查,能否提出建設性意見。票務部的工作相對來說比較機械,但是需要良好的工作態(tài)度。我們邊檢票邊說“歡迎光臨”或“have a nice day”,臉上還要保持微笑。時間一長,臉部肌肉都有些僵硬??偟膩碚f,我們的工作很輕松,但要做好還是需要付出很大努力的。我們做的調查表中,游客們都提出了很多很好的建議。游客們的建議涉及了博物館的各個方面。我們都希望這些建議可以對博物館的建設有幫助,讓兵馬俑博物館永葆生機!
這次的實習機會是十分難得的。正如王老師說的,全國只有我們這群學生有機會來兵馬俑實習。兵馬俑是世界聞名的博物館,我們應該珍惜機會,好好學習。通過實習,我覺得自己學到了很多,可以用以下幾點概括:
1.改變了對英語的認識。眾所周知,英語是一門工具,通過它我們可以更好地與人溝通。經過這次實習,我認識到,英語不是多背幾個單詞,多學幾個語法,多做幾道題目就能學好的。它是交流的橋梁,只有通過與人交流才能發(fā)揮其作用。學以致用,也就是這個道理。只有把學到的東西運用到實踐中去,才能得到提高。今后我要抓住任何機會鍛煉口語,爭取更大的提高。
2.增強與人交流的能力。怎樣開始一段談話也許很容易,但如何繼續(xù)談話就是一門藝術了。拿我自己來說,我碰到了一群江蘇老鄉(xiāng),很容易打開了話匣。我請他們作了幾分調查表,寒暄了幾句之后,我發(fā)覺無法繼續(xù)和他們交談了。不知說什么,我只能低頭做問卷總結。直到他們要走,我才和他們說了句“再見”。這次經歷讓我認識到,今后要多多學習如何與人交流。在后來與人談話中,我注意多談一些他們可能感興趣的話題,很好地繼續(xù)了我們的談話。
3.提高了獨立解決問題的能力。我遇到了一位法國女孩,她的英文不是很好,說著說著就會冒出一句法語。在這種情況下,我只能試著揣摩她的意思,并用英語向她證實。這樣一來,我們的談話進行得很順利。
4.開闊了眼界。西安不愧為十三朝古都,擁有無數景點:被譽為世界第八大奇跡的兵馬俑、傳說中楊貴妃的沐浴場所華清池、巧奪天工的大唐芙蓉園、歷史悠久的鐘鼓樓、號稱天下第一險的西岳華山……這些景點讓我們流連忘返。除了這些文化景點,西安還有著現代的一面。在比較繁華的街上,世界名牌比比皆是,有些在長沙都是沒有的。此外,我還慕名去西安交大和西北工大參觀了一番,認識到了差距,找到了努力的方向。西安交大與中南相比,文化底蘊更濃。這一方面是由于我校歷史不長,還有其他方面的原因。如何增強我校的文化底蘊?這是我們作為中南學子要認真思考的。我們要在學好專業(yè)知識的同時,加強自身修養(yǎng),在平時的一言一行中提高自己,打造中南學子的新形象!
5月3日,我院開展了“踐行核心價值勇擔青年責任”主題活動,組織青年干警前往中國航空博物館進行了參觀學習。一路上,我想大家都是和我一樣:帶著一份沉重,懷著一份忐忑,揣著敬重,來到了這一神秘的地方。
上午九時許,我們趕到目的地,首先參觀了運輸機、直升機、特種飛機、偉人座機、轟炸機和高炮等系列展區(qū)。通過參觀,大家加深了對中國人民解放軍空軍和新中國航空工業(yè)發(fā)展歷程的了解,強化了國防意識,增強了民族自信心和自豪感。接著,在航天碑刻前,面對鮮紅的團旗,進行了集體宣誓,重溫了
入團誓詞
。這次參觀加深了我對中國航空歷史的了解,我要用航空精神筑牢“立檢為公,執(zhí)法為民”的根本。在今后的工作中,認真處理好以下幾個關系:
一、知與行的關系。青年檢察干警要勤于學習、善于學習,不斷用科學的理論和現代科學知識武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng)。理論的價值在于指導實踐,學習的目的在于運用。青年檢察干警要注重把理論學習與自己的思想和工作實際結合起來,做到學以致用、學用結合、知行合一。要著眼于新的實踐和發(fā)展,注重檢察理論知識的實際運用,把大膽創(chuàng)新的勇氣和科學求實的精神緊密地結合起來,致力于研究檢察工作中的新情況、解決新問題、創(chuàng)造性的開展檢察工作,把學習的成果體現到社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的實際工作中,體現到推進昌平檢察事業(yè)的科學發(fā)展、創(chuàng)先進位上。
二、奉獻與索取的關系。奉獻是一種境界,在檢察機關奉獻是一種常態(tài)。為事業(yè)、為他人我們常常要付出比其他社會成員更多的責任、愛心和義務。因為為公平正義奮斗的事業(yè)是崇高的,選擇了崇高就選擇了奉獻,檢察機關是行使國家法律監(jiān)督權的機關,工作在這個機關內的人都掌握而不是擁有一定的國家權力,權力是人民的,我們不過是代表他們在行使而已,權力的不正當使用可以帶來利益,如果以索取心態(tài),用手中的權力去換取利益,就不僅僅是對權力宗旨的背離,而且是走上了一條不歸路,“為社會主義法治而奉獻”,不僅僅是
口號
,是理念,需要我們?yōu)橹冻龊顾?、心智,甚至熱血。我們的付出換回的不僅是薪酬,還有公信和崇高,這其實是我們最希望得到的回報。三、組織需要與個人理想的關系。青年檢察干警要在服從組織需要中實現個人價值。牢固樹立“以檢察事業(yè)為上、以長遠利益為重”的思想,使個人的志向服務、服從于檢察事業(yè)的需要,與檢察事業(yè)共成長,充分發(fā)揮自身的專長、優(yōu)勢和聰明才智,出色地做好每一份工作。要把組織上的工作安排,當作是多崗位鍛煉自己的機會,去努力實踐提高;當作是對自己黨性修養(yǎng)的考驗,去正確對待和把握,尤其是當個人志愿與檢察事業(yè)需要發(fā)生矛盾時,要有舍小我,顧大局的氣魄,勇于犧牲自己的個人喜好,以寬廣的胸懷,超然的態(tài)度,服從組織的安排,扎扎實實把本職工作做好,以檢察事業(yè)的成功贏得理解和尊重,實現人生的價值。
四、志存高遠與腳踏實地的關系。遠大的目標是一個人不斷奮發(fā)進取的精神動力,作為青年檢察干警應該確立自己崇高的人生追求目標,否則就會失去前進的方向和動力。但能否正確把握目標和現實的關系,既是一個青年檢察干警成長的重要條件,也是一個青年檢察干警是否成熟的重要標志。青年檢察干警既要確立宏偉的人生目標,又要腳踏實地,一步一個腳印地去努力、去追求,不能好高騖遠,眼高手低,陷于“空想主義”而無所作為。要干一行愛一行,干一行專一行,干一行成就一行。要把每一項工作都當成是對自己一次難得的礪練,一次難得的機遇,一次人生的積累,要立足本職,愛崗敬業(yè),履職盡責,從現在做起,從具體的工作做起,用勤奮和智慧筑起通往理想的康莊大道。
作為檢察戰(zhàn)線上的一名新兵,我會進一步加強學習,在工作中鍛煉自己,在成長中完善自己,使自己早日成為一名合格的人民檢察官。
海南省博物館的前身是1984年開始籌建的海南博物館,1990年海南省政府正式批準成立“海南省博物館”,1996年海南省文物考古研究所掛牌成立,兩者合署辦公。因為當時海南剛建省,百廢待興,政府資金不足,籌建中的博物館遲遲沒有開工。
20xx年11月15日開館的海南省博物館是海南省唯一的綜合類現代化博物館,位于??谑袊d大道68號,省文化公園東部,是我省重點文化基礎設施。省博物館工程占地面積60余畝,第一期工程占地面積約18000平方米,主要包括陳列展廳、文物庫房、技術用房、服務設施、辦公用房。正在規(guī)劃設計的二期工程建設面積約7000平方米, 將依托“華光礁i號”沉船的保護修復及沉船中出水的近萬件瓷器,重點展示與南海歷史、海上絲路、地緣政治和海洋生物礦產資源等方面有關的文物和標本。
館內設有基本陳列4個,《海南館藏文物陳列》、《海南歷史陳列》、《海南少數民族陳列》及《海南非物質文化遺產陳列》,對海南的歷史、少數民族文化、海南非物質文化遺產、文物遺存等進行了全方位的展示,目前已有館藏文物2萬多件。通過琳瑯滿目的文物、形象逼真的布景及多媒體手段的展示,觀眾可以全方位、多層次、身臨其境地了解和感受海南獨特的歷史傳承和文化氛圍。
館內還先后舉辦了《開拓二十年(海南建省辦經濟特區(qū)20周年成就展)》、《20世紀中國文學大師風采》、《亞洲藝術水彩博物館館藏精品展》、《國家寶藏展》、《中國科學院、清華大學高新科技成果展》等近20場專題展覽,共接待觀眾80余萬人次,特別是先后成功接待中共中央、和中央政治局、國務院副等多位中央領導同志、以及來自12個國家地區(qū)的重要外賓共計130人次,受到社會各界好評,使海南省博物館成為省會??凇⒛酥寥〉囊坏懒聋惖娘L景線,眾多省內外旅游者、包括外賓紛至沓來,為海南省旅游島的建設做出了獨特貢獻。
近年來,我館各部門的業(yè)務骨干對我省的文物資源進行了大量系統(tǒng)的研究,取得了較為豐碩的學術成果:
由館長丘剛同志擔任主編的《海南歷史文化大系 文博卷》已于20xx年4月正式出版,該卷匯集了大學著名教授、文博研究學者及我館多位業(yè)務骨干,向讀者展現了海南古遺址、海南古建筑、海南古墓葬、海南古陶瓷、海南古村落等文物考古的各個領域。此外,我館擬編輯出版《中國文物地圖集 海南分冊》、《西沙群島文物普查報告》等;個人學術專著有:《三亞落筆洞》、《古書畫仿制研究》等;參與編寫《中國黎族傳統(tǒng)文化》、《中國黎族》、《海南民族風情》、《黎族傳統(tǒng)織錦》等;發(fā)表考古發(fā)掘報告、論文及黎族傳統(tǒng)文化研究文章等數十篇。這些學術活動的開展為研究海南省的歷史、文物、民族,弘揚中華民族優(yōu)秀文化作出了貢獻。
海南省博物館的建成開館,不僅是我省重要的社會文明標志,對建設國際旅游島和促進我省文化旅游產業(yè)的發(fā)展,都具有十分重要的意義,也必將對全面推動我省政治、經濟和文化發(fā)展起到積極的作用。
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