精選外科入科心得(模板12篇)

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精選外科入科心得(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-28 09:25:09     小編:琴心月

有限的生命里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)間,做自己想做的事情。總結(jié)需要注意文字的精煉和精確,在保證內(nèi)容完整性的基礎(chǔ)上力求簡(jiǎn)潔明了。掌握以下技巧,讓你的寫(xiě)作更加出色。

外科入科心得篇一

上個(gè)禮拜,我的肝膽及小兒外科實(shí)習(xí)已接近尾聲,這是我久違來(lái)的累,很久沒(méi)有找到工作的激情和感覺(jué)了,可能是我這人喜歡忙,喜歡把自己累趴下就什么都不用想。剛?cè)ツ且恢?,跟到謝老師,我比較樂(lè)意在實(shí)習(xí)這個(gè)階段能學(xué)到一些專業(yè)知識(shí),謝老師會(huì)教我很多小細(xì)節(jié)的東西,我就跟著慢慢學(xué)習(xí),我是一個(gè)學(xué)得慢消化得慢的人,我的努力也可以讓他們給我更多的耐心。那天謝老師給我講:"你每天回去要看至少一個(gè)小時(shí)的書(shū),好好學(xué),把證考到"那些日子非常忙,不過(guò)我也從此被累安逸了,每天就過(guò)上了苦日子。我習(xí)慣睡午覺(jué),可是我最近每天中午吃了飯就回病房去了,每天眼睛都像睜不開(kāi)似的,今天中午終于回來(lái)睡了一會(huì)兒,我把該科知識(shí)歸納總結(jié)了如下:

ercp術(shù)前術(shù)后的護(hù)理

術(shù)前:禁食6~8h,并做好碘過(guò)敏試驗(yàn),左手留置靜脈套針

腹腔鏡膽囊切除術(shù)

術(shù)后:去枕平臥,頭偏一側(cè),術(shù)后6h,予平臥

飲食:術(shù)后當(dāng)天禁食,次日半流飲食

出院:(1)術(shù)后7~10天左右可恢復(fù)工作

(2)術(shù)后3周內(nèi)勿提重物

t管引流:

正常人每日分泌膽汁:800~1200ml,黃或黃綠色,清亮無(wú)沉渣

腹部外傷術(shù)后護(hù)理:

1、 注意觀察生命體征及腹部情況,觀察傷口敷料滲血、滲液情況

2、 保持各引流管通暢,妥善固定,觀察引流液的量、色,觀察是否有繼續(xù)出血情況

4、 術(shù)后觀察尿量,術(shù)后需保證靜脈輸液通暢,勻速輸入液體,輸液量不足亦會(huì)導(dǎo)致少尿

5、 停留尿管者,每日予會(huì)陰沖洗2次

6、 術(shù)后血壓平穩(wěn)后予半臥位, 降低傷口壓力,利于傷口愈合及引流,便于呼吸

腸套疊

常見(jiàn):回腸套入結(jié)腸、小腸套入小腸、結(jié)腸套入結(jié)腸

臨床表現(xiàn):最多見(jiàn)的為回腸末端套入結(jié)腸,三大典癥:腹痛、血便、腹部腫塊,表現(xiàn)為突然發(fā)作性腹痛,患兒陣發(fā)性哭鬧不安、臉色蒼白、出汗、伴有嘔吐和果醬樣血便。腹部檢查??稍诟共繏屑芭D腸形,表面光滑、稍可活動(dòng),具有一定壓痛的腫塊,常位于臍右上方,而右下腹捫診有空虛感。常見(jiàn)“杯口狀”,甚至呈“彈簧狀”陰影。

手術(shù)方法:(1)手術(shù)復(fù)位 (2)腸切除吻合術(shù)

空氣灌腸復(fù)位患兒的護(hù)理:

嚴(yán)密觀察整復(fù)后的表現(xiàn):(1)不哭鬧不嘔吐

(2)腫塊不再觸及

(3)排氣并排黃色大便

(4)碳劑試驗(yàn):口服活性炭,6~8h后可觀察排出黑色碳末大便

術(shù)后護(hù)理:(1)禁食,胃腸減壓,輸液1~2天

(2)繼續(xù)應(yīng)用抗生素

外科入科心得篇二

在接下來(lái)的外科見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程,我會(huì)把在關(guān)節(jié)外科學(xué)到的知識(shí)銘記在心,把對(duì)病人的關(guān)心愛(ài)護(hù)作為自己的長(zhǎng)處帶給需要的每個(gè)病人。下面是本站小編為大家收集整理的外科見(jiàn)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

腦外科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)如下,工作失職或違反

規(guī)章制度

和操作規(guī)程:由于部分工作人員責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)有充分理解和尊重病人的生命權(quán)和健康權(quán),忽視嚴(yán)格執(zhí)行制度和操作規(guī)程,加上工作壓力較大,甚至為了規(guī)避可能的風(fēng)險(xiǎn),出現(xiàn)制度和次序不顧的現(xiàn)象,致使醫(yī)護(hù)工作缺乏有序性和完整性,護(hù)理缺乏連續(xù)性和完整性,極易加重護(hù)理人員的負(fù)擔(dān)和思想壓力,出現(xiàn)醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間操作和溝通方面的障礙,為糾紛埋下了隱患。

醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間缺乏有效的溝通:腦外科工作量大、要求高,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的經(jīng)驗(yàn)和技能也有較高的要求。醫(yī)護(hù)之間的溝通,護(hù)士之間進(jìn)行有組織地交流,能有效促進(jìn)醫(yī)護(hù)之間的理解和配合,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的積累、技能和技巧更有效地傳播和應(yīng)用。然而正是缺乏必要的交流和溝通,工作中常常出現(xiàn)表達(dá)和真實(shí)意圖不符,造成誤解,導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

服務(wù)態(tài)度冷漠、技術(shù)操作水平低:腦外科護(hù)理工作繁重,幾乎每個(gè)病人都需及時(shí)詳細(xì)地進(jìn)行生命體征的觀察和記錄,并及時(shí)響應(yīng)。繁重的工作和人員配比的失調(diào),導(dǎo)致護(hù)士忙于執(zhí)行醫(yī)囑,而對(duì)病人及家屬的焦慮心情不能及時(shí)安撫,或解釋工作不夠全面,即可引起病方強(qiáng)烈不滿,導(dǎo)致護(hù)理糾紛。

時(shí)光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)了4周,這期間我由迷茫無(wú)知到現(xiàn)在的滿載而歸。

剛來(lái)的第一天,看到病房的環(huán)境感到非常陌生,因?yàn)橐郧耙?jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)的科室都是一般的病床,關(guān)節(jié)外科的床卻全是骨科床,頓時(shí)感覺(jué)病房小了很多。一條狹長(zhǎng)的走廊連著十幾間病房,而且每個(gè)房間還有加床。我的心里就想,這么多床位,會(huì)忙暈掉吧。但通過(guò)后來(lái)的逐步了解也并不完全是那么回事。

護(hù)士外科見(jiàn)習(xí)

心得體會(huì)

5篇護(hù)士外科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)5篇接著主帶教老師幫我們分配了各自的帶教老師,跟之前的科一樣。但護(hù)長(zhǎng)交完班后卻跟我們講,她要嘗試一種新的帶教模式,就是學(xué)生對(duì)固定的幾張病床進(jìn)行整體護(hù)理,包括基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理,我心里開(kāi)始直犯嘀咕,我們才剛來(lái),對(duì)??浦R(shí)一無(wú)所知,這能行得通嗎?不過(guò)人總得嘗試才有發(fā)展。

老師給我分配的是第二,三間房,期中第二間房還是大房,有7張病床呢。第一天護(hù)長(zhǎng)就叫我們盡量呆在病房里面,盡量滿足病人的各項(xiàng)需求。當(dāng)時(shí)我才覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)知識(shí)真是少的可憐,病人有什么問(wèn)題,我都是一問(wèn)三不知,簡(jiǎn)直是手忙腳亂,所以我就只能接接補(bǔ)液,拉拉家常。

第二天我覺(jué)得這樣下去不行,再回答不知道我自己也覺(jué)得丟臉。所以病人一問(wèn),我就說(shuō)等一下,我待會(huì)再回答。然后便狂翻??瀑Y料,要不然就逮著哪個(gè)老師就問(wèn),拿著筆記本做好筆記。這一招其實(shí)還不錯(cuò),既解決了病人的問(wèn)題自己也學(xué)到了知識(shí)。但這些零散的知識(shí)還是不能滿足病人的需求,我一有時(shí)間便抱著各種各樣的資料,有句俗話不是說(shuō),你要教給別人一桶水,你自己就要有一個(gè)湖那么多的水。

關(guān)節(jié)外科不同于其他的科室,因?yàn)樗膶?菩苑浅?qiáng),連怎樣躺怎樣坐都是有講究的,跟別提術(shù)后病人的康復(fù)。在關(guān)節(jié)外科,早上是做各種治療,下午就用整個(gè)下午來(lái)做健康宣教,這對(duì)于我來(lái)講的確非常驚奇。后來(lái)聽(tīng)老師講,一個(gè)人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的病人,他要重新走起來(lái),40%靠手術(shù),剩下的60%靠的是術(shù)后的功能鍛煉。剛開(kāi)始時(shí),我每天跟著老師屁股后面聽(tīng)她怎樣給病人宣教,不停地做筆記,在下班或休息的時(shí)候自己再看看資料,一個(gè)星期后基本能夠?yàn)椴∪俗鲆恍┖?jiǎn)單的健康宣教了,比如術(shù)后和骨質(zhì)疏松的飲食,肢體的功能鍛煉,預(yù)防并發(fā)癥的措施等等。

第三周我已經(jīng)基本能夠管理分配給我的床位,和病人可以和諧相處,有幾次,病人還特別要求我?guī)退o(hù)理,我感到非常高興,作為一個(gè)護(hù)士最大的成就便是得到病人的認(rèn)可,以前的累也頓時(shí)煙消云散。

在關(guān)節(jié)外科,我學(xué)到了很多,包括床上洗頭,霧化吸入,各種藥物皮試等基礎(chǔ)護(hù)理,還學(xué)會(huì)了各項(xiàng)的??谱o(hù)理,比如骨科床的使用、皮牽引,骨牽引的護(hù)理、人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后,膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后的護(hù)理等等。同時(shí)對(duì)于整體護(hù)理也有了更深一層的理解,它是一種護(hù)理行為的指導(dǎo)思想或稱護(hù)理觀念,是以人為中心,以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)框架,并且把護(hù)理程序系統(tǒng)化地運(yùn)用到臨床護(hù)理和護(hù)理管理中去的指導(dǎo)思想,整體護(hù)理的目標(biāo)是根據(jù)人的生理,心理、社會(huì)、文化、精神等多方面的需要,提供適合人的最佳護(hù)理,其實(shí)通俗的說(shuō)就是護(hù)理著重點(diǎn)不僅在病人某一生物學(xué)意義的疾病上,更應(yīng)把人視為一個(gè)整體來(lái)看待,根據(jù)病人身心、社會(huì)、文化需求,提供適合于個(gè)人的最佳的整體化護(hù)理。

在接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程,我會(huì)把在關(guān)節(jié)外科學(xué)到的知識(shí)銘記在心,把對(duì)病人的關(guān)心愛(ài)護(hù)作為自己的長(zhǎng)處帶給需要的每個(gè)病人。

轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,在此期間,學(xué)到了很多,也感受頗深,以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作大概有以下匯報(bào):

一,學(xué)習(xí)態(tài)度我們都希望在實(shí)習(xí)期間能碰到一個(gè)好的帶教老師,但只是等著帶教老師來(lái)傳授知識(shí)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在實(shí)習(xí)期的開(kāi)始我們最大的感受就是我們都成了跑腿的,一點(diǎn)東西都沒(méi)有學(xué)到。遠(yuǎn)沒(méi)有了當(dāng)初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮,有的只是沮喪。其實(shí)不會(huì)學(xué)的人就會(huì)有這種想法。對(duì)于剛剛接觸臨床的我們來(lái)說(shuō),就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療,我想我們自己心里也是沒(méi)底的吧!而在跑腿的過(guò)程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境,熟悉病人等等。所以我認(rèn)為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個(gè)過(guò)渡,是必須要經(jīng)歷的。

二,學(xué)習(xí)方法剛剛踏上工作崗位,我們大多數(shù)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)本子隨身攜帶,以隨時(shí)記錄。但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識(shí),最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了。這種情況持續(xù)了幾個(gè)月。直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí)。記得第一天,護(hù)士長(zhǎng)就對(duì)我們提出了一個(gè)要求,“準(zhǔn)備一個(gè)本子,學(xué)習(xí)

日記

,把所學(xué)到的東西每天都要寫(xiě)下來(lái),其中包括老師講到的,自己?jiǎn)柕降囊约坝龅降膯?wèn)題。就算這一天實(shí)在沒(méi)有東西可寫(xiě),也要檢討一下自己這一天有沒(méi)有做錯(cuò)什么,哪怕是在別人眼里不算什么的,也要堅(jiān)持每天記錄下來(lái)?!本瓦@樣我堅(jiān)持了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)這一個(gè)月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個(gè)月所學(xué)到的要多得多,所以在后面的科室我一直在堅(jiān)持,而且收獲頗豐。

三,樹(shù)立信心對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)是屈指可數(shù)的,再加上有時(shí)我們自己心里會(huì)發(fā)怵,不敢上手,這樣在難得的機(jī)會(huì)面前退縮成了習(xí)慣,就很難邁出第一步了,這就要求我們樹(shù)立信心,相信自己。

四,溝通能力在臨床上與病人的溝通是非常重要的,一般病人都不會(huì)選擇實(shí)習(xí)生來(lái)打針或做其他治療,甚至有時(shí)會(huì)言辭拒絕,這就要求我們要有良好的溝通能力,與病人關(guān)系處好了,我想他應(yīng)該不會(huì)再好意思拒絕你了吧。

五,對(duì)待病人的態(tài)度我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水?dāng)作自己的親人看待,處處為他們著想,那么病人也就會(huì)把你當(dāng)成家人了。我想如果我是病人,寧愿多挨一針,也要把機(jī)會(huì)留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會(huì)說(shuō)“你打的真好,一點(diǎn)也不疼”。

六,準(zhǔn)備工作在進(jìn)入每一個(gè)科室實(shí)習(xí)前,最好做好一些準(zhǔn)備工作。比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前,復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識(shí):燒傷面積的計(jì)算,大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等,這樣不但可以給護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師留個(gè)好印象,還可以使自己在工作的時(shí)候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),有百利而無(wú)一害。以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習(xí)心得,希望能對(duì)正在以及即將走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助。

外科入科心得篇三

在本科室實(shí)習(xí)期間,我能?chē)?yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退.對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成.在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)夜班.我清楚的知道夜班的責(zé)任,也知道上夜班的辛苦 .上夜班雖然沒(méi)做什么,但是人還是會(huì)覺(jué)得累。外科手術(shù)病人相對(duì)較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。

術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。

在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察 他的生命體征.每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ,早解決..

在實(shí)習(xí)過(guò)程中'我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度'認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)'以馬列主義毛澤東思想為指導(dǎo)'嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)'團(tuán)結(jié)同學(xué)' 關(guān)心病人'不遲到'不早退'踏實(shí)工作'努力做到護(hù)理工作規(guī)范化'技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化'基礎(chǔ)護(hù)理靈活化'愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?將理論與實(shí)踐相結(jié)合'并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃' 有重點(diǎn)'護(hù)理工作有措施'有記錄'實(shí)習(xí)期間'始終以愛(ài)心'細(xì)心'耐心為基本'努力做到眼勤'手勤'腳勤'嘴勤'想病人之所想'急病人之所急'全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)'樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

通過(guò)6周的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù). 我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己,成為一名合格的護(hù)理工作者。

外科見(jiàn)習(xí)心得篇4

外科入科心得篇四

在外科的實(shí)習(xí)馬上完畢,在這一個(gè)多月的寒假實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。

對(duì)待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和根本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

在帶教教師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿足,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,急躁”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞,樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和安康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)展。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬我馬上完畢內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回憶這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,信任每個(gè)人心中都有一種屬于自己的`味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,馬上要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的教師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位教師表示誠(chéng)心的感謝。

外科入科心得篇五

腎外科是一門(mén)關(guān)于腎臟疾病的外科學(xué)科,對(duì)于患者來(lái)說(shuō),接受腎外科手術(shù)是一次重要的決策。我曾在一家綜合醫(yī)院的腎外科工作,通過(guò)與患者的交流和手術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,我意識(shí)到了腎外科的重要性以及對(duì)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的要求。以下是我對(duì)腎外科的一些心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)清手術(shù)的重要性

腎外科手術(shù)對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一次重要的決策。腎臟在人體內(nèi)擔(dān)任著重要的功能,負(fù)責(zé)排泄廢物和調(diào)節(jié)體液平衡。因此,一旦腎臟出現(xiàn)問(wèn)題,就需要通過(guò)手術(shù)及時(shí)解決。腎外科手術(shù)的成功與否直接影響患者的生活質(zhì)量和生命安全。作為外科醫(yī)生,我們要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到手術(shù)的重要性,對(duì)患者進(jìn)行全面的評(píng)估和準(zhǔn)備,以確保手術(shù)的成功。

第二段:不斷學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識(shí)

腎外科作為一門(mén)專業(yè)學(xué)科,需要豐富的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)來(lái)保證手術(shù)的成功。隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步,新的外科技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn),腎外科醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的專業(yè)知識(shí)。在我的工作過(guò)程中,我經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),與同行交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新的手術(shù)技術(shù)和治療方法,以提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段:重視患者的交流和心理關(guān)懷

在與患者的交流中,我意識(shí)到了患者在手術(shù)前和手術(shù)后的心理壓力和恐懼感。對(duì)于很多患者來(lái)說(shuō),腎外科手術(shù)是一次重大的生命事件,他們需要醫(yī)生的關(guān)心和鼓勵(lì)。因此,我始終重視與患者的交流,并盡力為他們提供心理支持。我會(huì)解答他們的疑問(wèn),詳細(xì)介紹手術(shù)過(guò)程和注意事項(xiàng),鼓勵(lì)他們積極面對(duì)手術(shù)和康復(fù)過(guò)程,以減輕他們的恐懼感。

第四段:注重團(tuán)隊(duì)合作和親情關(guān)懷

腎外科手術(shù)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,需要醫(yī)生、護(hù)士、麻醉師和其他多個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的密切合作。在我的團(tuán)隊(duì)中,我們形成了良好的合作關(guān)系,互相配合,共同為患者提供最佳的治療效果。同時(shí),我們也注重與患者家屬的溝通和關(guān)懷。在患者手術(shù)的整個(gè)過(guò)程中,我們與他們保持密切的聯(lián)系,及時(shí)向他們介紹手術(shù)情況,并及時(shí)回答他們的問(wèn)題,以減輕他們的焦慮和擔(dān)憂。

第五段:注重術(shù)后的康復(fù)和追蹤

腎外科手術(shù)成功的關(guān)鍵不僅僅是手術(shù)本身,更重要的是術(shù)后的康復(fù)和追蹤工作。在我工作的醫(yī)院,我們建立了完善的康復(fù)體系和追蹤機(jī)制,跟蹤患者的康復(fù)情況,并為他們提供針對(duì)性的康復(fù)指導(dǎo)和建議。同時(shí),我們也定期邀請(qǐng)術(shù)后患者進(jìn)行復(fù)診,進(jìn)行術(shù)后復(fù)查和評(píng)估,以確保手術(shù)效果的持續(xù)和改善。

在腎外科工作中,我深刻意識(shí)到腎外科手術(shù)的重要性和對(duì)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的要求。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),我不僅提高了自己的專業(yè)水平,也更加重視與患者的交流和心理關(guān)懷。我相信,在團(tuán)隊(duì)的合作下,通過(guò)精心的手術(shù)和細(xì)致的康復(fù)工作,我們可以為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),幫助他們恢復(fù)健康。

外科入科心得篇六

6個(gè)月得期即將要結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定.

20xx年7月份我到湖南??抵形麽t(yī)結(jié)合醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科.針灸科.五官科.中醫(yī)科.西醫(yī)內(nèi)科.急診科......等科室,在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).

在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),還掌握了清創(chuàng)縫合,無(wú)菌術(shù)等操作方法,我對(duì)內(nèi)科,外科.中西醫(yī)結(jié)合科.兒科等課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對(duì)一些常見(jiàn)病.多發(fā)病的特點(diǎn),診斷.鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問(wèn)題,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o(wú)法克服的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn).

醫(yī)學(xué)4年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn).作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求.有廣泛好的我特別擅長(zhǎng)于文學(xué)寫(xiě)作,并于xx年加入?!叭枷蔽膶W(xué)社。憑著對(duì)工作熱情、任勞任怨,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我升為社長(zhǎng)。在任社長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén),出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

外科入科心得篇七

我已經(jīng)結(jié)束大一的生活,馬上就要進(jìn)入大二學(xué)習(xí)。我想在此之前去醫(yī)學(xué)見(jiàn)習(xí),是為自己以后的學(xué)習(xí)先行鋪一條指引的路。讓自己深入感受醫(yī)院的氛圍,為以后的就業(yè)參考做準(zhǔn)備。盡管聽(tīng)有些師兄師姐說(shuō)見(jiàn)習(xí)只是個(gè)形式而已,蓋個(gè)章就行了,但我還是決定抱著認(rèn)真的態(tài)度去見(jiàn)習(xí),畢竟態(tài)度決定一切。雖然見(jiàn)習(xí)只有短短的五天時(shí)間,但我感覺(jué)學(xué)到的東西還是挺多的。

廣醫(yī)附一院有多間胸外科辦公室,每間辦公室的工作內(nèi)容都不一樣。我見(jiàn)習(xí)所在的辦公室主要是醫(yī)治肺部腫瘤的。我的帶教老師是胸外科主任李樹(shù)本,但平時(shí)很少見(jiàn)到老師。大概是自己學(xué)的專業(yè)知識(shí)實(shí)在太少了,老師不會(huì)親自教我各種醫(yī)學(xué)知識(shí),但會(huì)安排實(shí)習(xí)的師兄師姐帶一下我。師兄師姐人很不錯(cuò),會(huì)經(jīng)常帶我去看病人,并為我講解各種疾病,讓我對(duì)病人的病情有了大體的了解。

見(jiàn)習(xí)的第一天,我便一直坐在辦公桌旁看病例和貼驗(yàn)單,老師并沒(méi)有讓我做其他事情。只是胸外科的崔永醫(yī)生叫我?guī)Р∪巳フ誧t。當(dāng)時(shí)我不知道ct室在哪兒,雖然老師告訴我ct室在舊大樓一樓,但我也不知道舊大樓在哪里。當(dāng)然后來(lái)我?guī)е∪诉呑哌厗?wèn),很快就找到了,但同時(shí)我也意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題:來(lái)到一個(gè)陌生的'環(huán)境,所要做的第一件事應(yīng)該是盡快熟悉環(huán)境。于是那天下班后我就繞著附一院走了好幾圈,將內(nèi)科,外科,檢驗(yàn)科,急救,門(mén)診等樓層的方位和里面的科室都搞清楚。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我這一舉動(dòng)很明智,因?yàn)閷?duì)地理環(huán)境熟悉了之后,做事就方便了很多。

時(shí)間一天天過(guò)去,我不再是單純地見(jiàn)習(xí)了,慢慢地開(kāi)始做些事情。老師和師姐都很信任我,有些事情會(huì)單獨(dú)交給我做。比如說(shuō)去檔案室拿報(bào)告,蓋章,找病人家屬簽字,去給病理科送鑒定材料,去病案科借病例等。我認(rèn)識(shí)的人漸漸多了起來(lái),在不同人的身上學(xué)到了很多不同的東西。有機(jī)會(huì)有些老師還會(huì)特意和我說(shuō)些東西。我印象比較深刻的是,李主任曾對(duì)我說(shuō),學(xué)臨床的人應(yīng)該更注重實(shí)踐,理論知識(shí)固然重要,但光有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。認(rèn)識(shí)我的幾個(gè)醫(yī)生都叫我小何,有時(shí)我會(huì)主動(dòng)向他們請(qǐng)教一些醫(yī)學(xué)問(wèn)題,有時(shí)我也幫他們做些跑腿的事。

另外,見(jiàn)習(xí)時(shí)我認(rèn)為自己做的一件比較大的事情就是整理了許多病例。在整理的過(guò)程中,我粗略地看了其中的很多資料,通過(guò)看那些東西,我對(duì)病人的醫(yī)療檔案有了一個(gè)大致的了解,醫(yī)學(xué)知識(shí)也得到了復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。有時(shí)有些看不懂的東西或存在疑問(wèn)的地方,向我就會(huì)向師姐請(qǐng)教,每次她總是耐心地給我講解。幫師姐整理病例時(shí),我一直很用心,也費(fèi)了不少精力,當(dāng)我把整理好的病例交給師姐時(shí),她很滿意,也感激.其實(shí)只有我自己知道我得到的東西比我付出的多。

五天的時(shí)間眨眼就過(guò)去了,我的見(jiàn)習(xí)生活也在不知不覺(jué)中圓滿結(jié)束?;叵脒@段時(shí)間的生活,我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè),更重要的是我學(xué)到了不少東西。我相信這段時(shí)間的收獲將是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。我也相信,通過(guò)見(jiàn)習(xí)的鍛煉,我已慢慢走向成熟。

外科入科心得篇八

腎外科是外科學(xué)中的一個(gè)重要分支,是專門(mén)研究和處理與腎臟相關(guān)疾病的學(xué)科。在我的實(shí)習(xí)中,我有幸參與了腎外科的工作,深入了解了腎外科的特點(diǎn)和技術(shù)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)腎外科取得了更深入的認(rèn)識(shí),并且積累了一些關(guān)于腎外科的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到腎外科手術(shù)需要較高的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。腎臟作為人體重要的器官之一,其手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)較大,要求醫(yī)生在手術(shù)中有精準(zhǔn)的操作和快速的反應(yīng)能力。此外,對(duì)于一些復(fù)雜的疾病,腎外科醫(yī)生還需要具備一定的創(chuàng)新能力,能夠靈活應(yīng)對(duì)不同的情況。而在手術(shù)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)的默契協(xié)作也至關(guān)重要,因?yàn)槟I外科手術(shù)通常需要不同專業(yè)的醫(yī)生共同參與,如麻醉科醫(yī)生、器官移植專家等。只有通過(guò)精湛的技術(shù)與順暢的團(tuán)隊(duì)合作,才能夠保證手術(shù)的順利進(jìn)行。

其次,腎外科手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備尤為重要。在腎外科手術(shù)中,術(shù)前準(zhǔn)備包括充分了解患者病史和體征、進(jìn)行必要的檢查和評(píng)估以及確定手術(shù)方案等。在研究患者的病史和體征時(shí),需要特別關(guān)注是否有腎部小動(dòng)脈狹窄、結(jié)石等相關(guān)疾病。只有進(jìn)行全面的檢查和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題,并采取相應(yīng)的處理措施,才能夠保證手術(shù)的安全性和成功率。此外,正確選擇手術(shù)方案也是術(shù)前準(zhǔn)備的關(guān)鍵。不同的腎臟疾病需要采取不同的治療方法,如超聲刀手術(shù)、腎移植等。只有根據(jù)患者的具體情況,選擇適合的手術(shù)方案,才能夠取得良好的療效。

另外,術(shù)中的操作細(xì)節(jié)決定了手術(shù)的成功與否。在腎外科手術(shù)中,術(shù)中的操作細(xì)節(jié)至關(guān)重要,對(duì)手術(shù)的結(jié)果有著直接的影響。首先,要注意手術(shù)用器械的選擇與使用。腎外科手術(shù)中常常用到的器械有各種手術(shù)刀、縫線等,使用恰當(dāng)?shù)钠餍涤兄谔岣呤中g(shù)效果。其次,要掌握正確的手術(shù)技巧。對(duì)于不同類型的手術(shù),需要掌握相應(yīng)的手術(shù)技巧。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,熟練掌握手術(shù)操作技巧,可以提高手術(shù)成功率,減少術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生。此外,術(shù)中對(duì)患者的出血量和體位也需要進(jìn)行合理控制,避免因出血過(guò)多或姿勢(shì)不當(dāng)而引發(fā)并發(fā)癥。

最后,對(duì)于術(shù)后的護(hù)理和康復(fù)需要給予足夠的重視。腎外科手術(shù)是一個(gè)相對(duì)較大的創(chuàng)傷,術(shù)后護(hù)理和康復(fù)是保證手術(shù)療效的重要環(huán)節(jié)。首先,要密切觀察患者的生命體征和排尿情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理并發(fā)癥。其次,要做好切口及傷口的護(hù)理,避免感染和并發(fā)癥的發(fā)生。除此之外,飲食與營(yíng)養(yǎng)的調(diào)理也十分重要,避免食用過(guò)咸、過(guò)甜等食物,保證充足的營(yíng)養(yǎng)攝入,促進(jìn)傷口的愈合和身體的康復(fù)。此外,術(shù)后康復(fù)鍛煉也是恢復(fù)、改善腎臟功能的重要手段,合理安排康復(fù)訓(xùn)練,可以提高患者的生活質(zhì)量。

總而言之,腎外科是外科學(xué)中的一個(gè)重要分支,要求醫(yī)生具備高超的技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我體會(huì)到腎外科手術(shù)的復(fù)雜性和困難性,同時(shí)也明白了術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中操作細(xì)節(jié)以及術(shù)后護(hù)理和康復(fù)的重要性。只有在全面掌握腎外科理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且不斷提升自身的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,才能夠從容應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的腎外科手術(shù),為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

外科入科心得篇九

本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并主動(dòng)參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因此豐富法律學(xué)問(wèn),增加安全愛(ài)護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生,范文之自我鑒定:神經(jīng)外科實(shí)習(xí)自我鑒定。

理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,一直以”愛(ài)心,細(xì)心,耐煩”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),按時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,按時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人主動(dòng)參與各類病例商量和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解.通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷強(qiáng)化思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)月的'外科實(shí)習(xí)生涯已告一個(gè)段落,雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)累,還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、學(xué)出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的勞碌中度過(guò)。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥。;當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)開(kāi)化驗(yàn)單,寫(xiě)病歷,換藥、拆線、上手術(shù)等。根本上都是從零開(kāi)頭,我也第一次明白看似簡(jiǎn)潔的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都主動(dòng)上臺(tái),即使跟臺(tái)看看還是很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部分切除,結(jié)腸癌等等。對(duì)腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我耳目一新。

外科入科心得篇十

我們來(lái)—區(qū)人民醫(yī)院快六個(gè)月了。當(dāng)初從學(xué)校來(lái)醫(yī)院實(shí)習(xí)的場(chǎng)景就好象發(fā)生在昨天一樣。我深深體會(huì)到我們現(xiàn)在實(shí)習(xí)生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天,是我們明天回不來(lái)的過(guò)去。我倍加珍惜這里的每一天。每一分。每一秒。轉(zhuǎn)眼在普外科的實(shí)習(xí)又要結(jié)束了,細(xì)細(xì)回想我們的實(shí)習(xí)生活。在臨床實(shí)踐中,我們嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)。三查八對(duì)制度,做什么事都非常努力。小心翼翼的,生怕出了什么差錯(cuò)。感覺(jué)很累每天下班的時(shí)候感覺(jué)腳很沉重,晚上很想把腳墊高了睡,我們的那些女孩子們身子骨每天散了架吧。打開(kāi)qq看著同學(xué)們的實(shí)習(xí)感悟,心里多少回產(chǎn)生幾許的共鳴。每次回家還想看會(huì)兒書(shū),可拿起書(shū)就睡著了。想起當(dāng)初在學(xué)校老師在說(shuō)到未來(lái)的時(shí)候搖搖頭說(shuō)出的哪句〝漸漸變好!〞現(xiàn)在的我們算是夢(mèng)里看花。于是每天早上起來(lái)的第一件事就是對(duì)著鏡子給自己一個(gè)燦爛的微笑,對(duì)自己說(shuō)〝漸漸變好〞,笑一笑。盡最大的努力做好每件事,我覺(jué)得這不管是護(hù)士還是其他行業(yè)的工作人員都必須具備的我默默地對(duì)自己說(shuō),一定要給病人最大的舒服,讓他們?cè)缛湛祻?fù),看到那些手術(shù)后的'病人一天天的精神漸漸變好起來(lái)了,我們感到很是開(kāi)心,感到一點(diǎn)點(diǎn)工作的成就感。每天都有點(diǎn)進(jìn)步,我的進(jìn)步離不開(kāi)帶教老師孜孜不倦地教導(dǎo),雖然自己現(xiàn)在懂的東西不是很多,但我在不斷的努力。我真的學(xué)到了很多東西,無(wú)論是知識(shí)。為人處世,還是面對(duì)生活的態(tài)度都有了很大的進(jìn)步與改變。了解到普外科工作流程,各個(gè)班次所做的工作以及普外科常見(jiàn)的手術(shù)護(hù)理,比如胃潰瘍穿孔。乳房包塊。結(jié)腸腫瘤。闌尾炎。腹股溝疝。靜脈曲張等等的護(hù)理,學(xué)會(huì)做手術(shù)前準(zhǔn)備工作和術(shù)后準(zhǔn)備工作及手術(shù)前后交接班。靜脈留置針。頸靜脈留置針。留置胃管。尿管。術(shù)后各種引流管等各種管道的護(hù)理。學(xué)會(huì)了灌腸。插胃管。導(dǎo)尿管。烤tdp烤燈。霧化等一些基礎(chǔ)護(hù)理技能。對(duì)于剛出來(lái)的我是一個(gè)莫大的鼓勵(lì),老師經(jīng)常教導(dǎo)我作為一名護(hù)士,一定要有責(zé)任心,要細(xì)心,有愛(ài)心,有耐心。在這里,我非常感謝醫(yī)院能給我提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也非常感謝普外科的老師們給我們的關(guān)心與教導(dǎo),我們會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力去提升自我,讓自己學(xué)到更多的東西,成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士。

外科入科心得篇十一

去肝膽外科輪轉(zhuǎn)的第一周,因?yàn)榻堂刂芙嚼蠋熑プ霰茄适米拥暮怂釞z測(cè)了,我被安排在劉源老師帶教的廖主任組,他們組有規(guī)培學(xué)長(zhǎng)在,即使病人較多(17左右),也很少讓我們實(shí)習(xí)生換藥及寫(xiě)大病歷。當(dāng)然想做也可以主動(dòng)提出來(lái)。第一周是比較水的一周。

好多次,采完床邊病史后,在較為年輕、善解人意的病人面前,給我們和病人一起小講課。(講到,不咋說(shuō)話的.我們都渴了,他還沒(méi)歇下來(lái)的意思。感覺(jué)外科老師都是神仙,不用喝水,也不用去洗手間。)有時(shí),在辦公室,我們仨圍著他,他點(diǎn)著ppt小講課,時(shí)不時(shí)輪流cue我們,翻譯英文文獻(xiàn)、回答ppt上的問(wèn)題。

寫(xiě)大病歷后也會(huì)面對(duì)面修改。

剛剛了解到,我下周去肝膽外科的室友“小葵”被要求下周一去門(mén)診找他……不知道會(huì)發(fā)生什么有意思的事情??總的來(lái)說(shuō),周老師真的非常適合當(dāng)醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院的教學(xué)老師。這個(gè)科室很適合想要進(jìn)一步鞏固腹外疝、闌尾炎、膽囊炎、胰腺炎、胃部疾病等外科知識(shí)和手術(shù)的同學(xué)。

外科入科心得篇十二

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).爭(zhēng)取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

在實(shí)習(xí)期間,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)渡,使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)都是理論,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上所寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn),一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的實(shí)習(xí)一結(jié)束,有苦有樂(lè),有酸有甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。

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