2023年環(huán)境評(píng)比心得（案例16篇）

總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，解決問題時(shí)能夠有新的視角和方法？以下是小編整理的一些經(jīng)典案例，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

環(huán)境評(píng)比心得篇一

第一段：引言（100字）

辦公室環(huán)境對(duì)員工的工作效率和心理狀態(tài)有著重要影響，因此評(píng)比辦公室環(huán)境的好壞是非常必要的。在過去的幾年中，我有幸參加了多個(gè)辦公室環(huán)境評(píng)比活動(dòng)，這些經(jīng)歷給了我很多的心得體會(huì)。本文將分享我對(duì)辦公室環(huán)境的評(píng)比和體驗(yàn)，希望對(duì)改善辦公室環(huán)境有所啟發(fā)。

第二段：評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)的制定（200字）

在評(píng)比辦公室環(huán)境時(shí)，我們需要制定一些評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行客觀的對(duì)比。首先，辦公室的整體布局和裝飾要符合人體工學(xué)原則，以提高員工的工作效率和舒適度。其次，空氣質(zhì)量和光線條件也是評(píng)比的重要因素，因?yàn)樗鼈冎苯佑绊懙絾T工的健康和工作質(zhì)量。最后，噪音控制和私密性也應(yīng)考慮在內(nèi)。只有制定了清晰的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，才能進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)。

第三段：經(jīng)典案例分析（300字）

在我參加的一次辦公室環(huán)境評(píng)比中，我記得有一個(gè)公司的辦公室環(huán)境令人印象深刻。首先，這個(gè)公司的整體布局和裝飾非常符合人體工學(xué)原則，工作臺(tái)和椅子的高度可調(diào)，員工可以根據(jù)自己的需求調(diào)整適合的工作姿勢(shì)。其次，公司采用了大面積的玻璃窗，使得辦公室內(nèi)通透明亮，有利于光線的照射和空氣的流通。此外，噪音控制也做得很好，每個(gè)員工的工作區(qū)域都有適當(dāng)?shù)母粢粼O(shè)施。這個(gè)案例告訴我們，一個(gè)良好的辦公室環(huán)境需要綜合考慮員工的工作姿勢(shì)、光線和空氣質(zhì)量以及噪音控制等因素。

第四段：改善辦公室環(huán)境的建議（300字）

鑒于辦公室環(huán)境對(duì)員工的重要性，我們有必要提出一些改善辦公室環(huán)境的建議。首先，公司應(yīng)提供符合人體工學(xué)的辦公家具，如可調(diào)節(jié)的辦公桌椅以及腰托和頭枕等輔助工具，以提高員工的工作效率和舒適度。其次，公司可以增加綠植和空氣凈化器，改善空氣質(zhì)量，并定期進(jìn)行通風(fēng)換氣。此外，公司還應(yīng)在辦公室內(nèi)設(shè)立噪音隔音設(shè)施，如隔音板和隔音玻璃等，以減少噪音干擾?？傊?，通過合理的投資和改進(jìn)，我們可以改善辦公室環(huán)境，提高員工的工作效率和生活質(zhì)量。

第五段：結(jié)論（200字）

通過參加辦公室環(huán)境評(píng)比活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的辦公室環(huán)境對(duì)員工的重要性。制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、分析經(jīng)典案例、提出改善建議等環(huán)節(jié)使我對(duì)辦公室環(huán)境有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，一個(gè)良好的辦公室環(huán)境需要通過人體工學(xué)、空氣質(zhì)量、光線條件和噪音控制等多方面的考慮去改善。只有提供一個(gè)舒適、健康和安靜的辦公環(huán)境，才能激發(fā)員工的工作潛力，提高工作效率。希望這些心得體會(huì)可以對(duì)改善辦公室環(huán)境的決策者有所啟發(fā)，并為創(chuàng)造更好的工作環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

環(huán)境評(píng)比心得篇二

隨著現(xiàn)代工作方式的變化，越來越多的人將大部分時(shí)間都花費(fèi)在辦公室里。因此，辦公室環(huán)境的舒適性和工作氛圍對(duì)于提高工作效率和員工滿意度來說，顯得尤為重要。為了尋找一個(gè)適合自己的工作環(huán)境，我參觀了幾個(gè)不同的辦公場(chǎng)所，并進(jìn)行了評(píng)比。在這個(gè)過程中，我從五個(gè)方面進(jìn)行了評(píng)估，下面將就我對(duì)每個(gè)方面的體驗(yàn)和感受進(jìn)行介紹。

首先，辦公室的布局與工作空間的安排是影響工作效率和工作質(zhì)量的重要因素之一。我在評(píng)比過程中發(fā)現(xiàn)，某些辦公室的工作空間布局合理，員工的辦公桌相對(duì)獨(dú)立，每個(gè)人都有自己的一片私人空間。而其他辦公室則采用了開放式布局，員工的工作區(qū)域相對(duì)較為擁擠。通過比較，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于我個(gè)人而言，相對(duì)獨(dú)立的工作空間更適合我專注于工作，提高我的工作效率。因此，在未來尋找工作機(jī)會(huì)時(shí)，我會(huì)傾向于選擇那些提供較為私密的工作環(huán)境的公司。

其次，辦公室的光線和氛圍對(duì)于提高工作效率也起著重要的作用。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)一些辦公室明亮寬敞，窗戶大、采光好，而其他辦公室較為昏暗，因?yàn)槭艿秸趽跷锏挠绊?，進(jìn)不到陽光。此外，一些辦公室里擺放了一些綠植，提供了自然的氛圍，而其他辦公室則冷冰冰的，沒有一絲生機(jī)。我在這一方面的體會(huì)是，帶有充足自然光線和綠色植物的辦公室對(duì)于提高員工的情緒和工作效率有積極的影響。因此，我想在未來的工作中選擇這樣的工作環(huán)境。

第三，辦公室的設(shè)備和工具也非常重要。在評(píng)比過程中，我發(fā)現(xiàn)一些辦公室提供了先進(jìn)的設(shè)備和工具，如高速互聯(lián)網(wǎng)、打印機(jī)和復(fù)印機(jī)等，而其他辦公室則設(shè)備陳舊，使用不便。通過對(duì)比，我意識(shí)到對(duì)于我的工作而言，先進(jìn)的設(shè)備和工具可以提高我的工作效率，并方便我處理日常工作。因此，在選擇新的工作機(jī)會(huì)時(shí)，我將更加關(guān)注公司所提供的設(shè)備和工具是否符合我的需求。

接下來，辦公室的氛圍和同事關(guān)系是影響工作滿意度的重要方面。在評(píng)比過程中，我發(fā)現(xiàn)一些辦公室熱情友好，同事之間相互幫助，工作氛圍愉悅。然而，其他辦公室缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神，同事之間相互疏離。通過比較，我認(rèn)識(shí)到對(duì)于我個(gè)人而言，和藹可親的同事和積極向上的工作氛圍對(duì)于我來說非常重要。因此，我在尋找新的工作機(jī)會(huì)時(shí)，會(huì)注重公司的文化和同事之間的相處方式。

最后，辦公室的地理位置和交通便利性也是我評(píng)比的一個(gè)重要方面。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)某些辦公室位于城市中心，交通便捷，而其他辦公室位于偏遠(yuǎn)地區(qū)，交通不便。通過對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)辦公室靠近市中心和公共交通站點(diǎn)，不僅方便上班，而且對(duì)于我的生活也更加便利。因此，在未來的工作中，我將考慮地理位置和交通便利性，以提高我的生活質(zhì)量和工作效率。

綜上所述，辦公室環(huán)境的評(píng)比給了我很多寶貴的體驗(yàn)和感受。布局與工作空間的安排、光線和氛圍、設(shè)備和工具、氛圍和同事關(guān)系以及地理位置和交通便利性都是我在評(píng)比過程中考慮的重要因素。對(duì)于每個(gè)人來說，適合自己的辦公室環(huán)境會(huì)不同，因此在尋找工作機(jī)會(huì)時(shí)，我將根據(jù)自己的偏好和需求來選擇最適合自己的辦公室環(huán)境。只有在舒適和有益的工作環(huán)境中，我們才能更好地發(fā)揮自己的潛力，提高工作效率。

環(huán)境評(píng)比心得篇三

近年來，環(huán)境問題日益嚴(yán)重，人們對(duì)于保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也逐漸增強(qiáng)。為了推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作的開展，各地紛紛開展環(huán)境評(píng)比活動(dòng)。我有幸參加了一次環(huán)境評(píng)比，這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和個(gè)人責(zé)任感。在這次評(píng)比中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也收獲了一些心得體會(huì)。

首先，環(huán)境評(píng)比讓我對(duì)環(huán)境問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)，我看到了那些破爛、骯臟的環(huán)境，讓人無法忍受。與此同時(shí)，我也看到了一些地方通過環(huán)境保護(hù)工作所取得的巨大成就。走進(jìn)那些干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美的場(chǎng)所，讓我體會(huì)到了環(huán)境質(zhì)量對(duì)人們的生活質(zhì)量與幸福感的重要影響。這些直觀的觀察讓我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的緊迫性和重要性。

其次，環(huán)境評(píng)比讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。在評(píng)比活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)很多地方的環(huán)境問題并非是大氣污染或水源污染等大的問題，而是一些小細(xì)節(jié)上的不注意。比如，亂扔垃圾、亂涂亂畫等行為，看似微不足道，但卻嚴(yán)重破壞了環(huán)境的美觀和衛(wèi)生。我們每個(gè)人的一次“小失誤”，都會(huì)在無形中加重環(huán)境的污染。因此，保護(hù)環(huán)境不僅僅是政府或環(huán)保組織的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起，自覺保護(hù)環(huán)境。

另外，環(huán)境評(píng)比也讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)保需要多方合作。在評(píng)比活動(dòng)中，我看到了很多地方攜手合作，通過共同努力提升環(huán)境質(zhì)量。不僅僅是政府、學(xué)校等機(jī)構(gòu)，居民和企業(yè)也積極參與到環(huán)境評(píng)比中。通過組織各種宣傳活動(dòng)、設(shè)立垃圾分類站等方式，各方共同努力，創(chuàng)造了更美好的生活環(huán)境。這讓我明白，環(huán)保需要全社會(huì)的普遍參與和共同努力，只有通過合作才能取得更好的環(huán)境保護(hù)效果。

此外，環(huán)境評(píng)比也促使我反思自己的生活方式。在評(píng)比中，我發(fā)現(xiàn)我自己也存在著浪費(fèi)能源、節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)等問題。于是，我開始從自己做起，改變自己的生活習(xí)慣，盡可能減少不必要的浪費(fèi)，推行低碳環(huán)保方式。比如，節(jié)約用水、減少用電、合理利用資源等。這樣一來，不僅能提高我的生活質(zhì)量，減少浪費(fèi)，還能為環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。通過個(gè)人的改變，我深信環(huán)境保護(hù)一定會(huì)取得更好的效果。

總結(jié)起來，參加環(huán)境評(píng)比活動(dòng)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和個(gè)人責(zé)任感。通過親身參與，我看到了環(huán)境問題的真實(shí)情況，也明白了保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小事做起。同時(shí)，環(huán)境評(píng)比也讓我意識(shí)到環(huán)保需要多方合作和共同努力。最后，評(píng)比體驗(yàn)促使我反思自己的生活方式，從個(gè)人出發(fā)，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。保護(hù)環(huán)境不僅僅是一種義務(wù)和責(zé)任，更是對(duì)未來和我們自己的負(fù)責(zé)。愿我們每個(gè)人都能共同努力，為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)！

環(huán)境評(píng)比心得篇四

隨著環(huán)境問題日益嚴(yán)峻，各國(guó)紛紛加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注和投入。為了促進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作的開展，許多機(jī)構(gòu)和組織都會(huì)進(jìn)行環(huán)境評(píng)比活動(dòng)。在我參與了一次環(huán)境評(píng)比活動(dòng)后，我深感到環(huán)境評(píng)比的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享我在環(huán)境評(píng)比活動(dòng)中的所見所聞，以及對(duì)環(huán)境評(píng)比的心得體會(huì)。

第一段：環(huán)境評(píng)比活動(dòng)的背景

環(huán)境評(píng)比活動(dòng)是一種比較不同地區(qū)或不同機(jī)構(gòu)在環(huán)境保護(hù)方面的績(jī)效的方法。它通過一系列的指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)被評(píng)比單位的環(huán)境保護(hù)工作進(jìn)行綜合評(píng)估和排名，并為其制定改進(jìn)方案。環(huán)境評(píng)比活動(dòng)的目的是激勵(lì)各單位加大環(huán)境保護(hù)力度，推動(dòng)環(huán)境治理的改善和可持續(xù)發(fā)展。

第二段：環(huán)境評(píng)比活動(dòng)的步驟

環(huán)境評(píng)比活動(dòng)通常分為準(zhǔn)備階段、評(píng)估階段和整改階段。在準(zhǔn)備階段，評(píng)比組織會(huì)制定評(píng)估指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，并通知受評(píng)單位參與評(píng)比。評(píng)估階段是實(shí)地考察和數(shù)據(jù)收集的階段，評(píng)比組織會(huì)派出考察組前往受評(píng)單位進(jìn)行調(diào)研，了解其環(huán)境保護(hù)狀況。在整改階段，評(píng)比組織會(huì)根據(jù)評(píng)估結(jié)果向受評(píng)單位提出建議和改進(jìn)方案，并對(duì)其改進(jìn)情況進(jìn)行跟蹤和考核。

第三段：環(huán)境評(píng)比活動(dòng)的意義

環(huán)境評(píng)比活動(dòng)的意義在于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的監(jiān)管和管理。通過評(píng)比活動(dòng)，可以讓各單位以競(jìng)爭(zhēng)為動(dòng)力，不斷改進(jìn)環(huán)境保護(hù)措施，提高環(huán)境保護(hù)水平。同時(shí)，評(píng)比活動(dòng)還可以增加公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)問題的關(guān)注度，促進(jìn)社會(huì)各界共同參與環(huán)境保護(hù)工作。

第四段：從環(huán)境評(píng)比活動(dòng)中獲得的體會(huì)

在這次環(huán)境評(píng)比活動(dòng)中，我參觀了幾個(gè)受評(píng)單位，并參與了評(píng)估工作。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境評(píng)比對(duì)推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作的重要性。通過評(píng)比活動(dòng)，不僅可以發(fā)現(xiàn)各單位的環(huán)境保護(hù)問題，還可以為各單位提供了改進(jìn)的機(jī)會(huì)和方向。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我更加意識(shí)到環(huán)境問題與每個(gè)人的生活息息相關(guān)，只有我們每個(gè)人都積極參與環(huán)境保護(hù)，才能夠共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈宜居的生活環(huán)境。

第五段：對(duì)環(huán)境評(píng)比的展望

環(huán)境評(píng)比活動(dòng)在我國(guó)的推廣和實(shí)施還存在一些問題。首先，評(píng)比結(jié)果的公開透明度需要加強(qiáng)，確保評(píng)比活動(dòng)的客觀性和公正性。其次，評(píng)比指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的制定需要更加科學(xué)、全面和有針對(duì)性，才能更好地反映實(shí)際環(huán)境問題和評(píng)估受評(píng)單位的情況。最后，評(píng)比活動(dòng)需要更多的社會(huì)監(jiān)督和參與，發(fā)揮公眾的監(jiān)督作用，確保評(píng)比活動(dòng)的有效性和成效。

總之，環(huán)境評(píng)比活動(dòng)在推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作中發(fā)揮了積極的作用。通過評(píng)比活動(dòng)，可以促使各單位加大環(huán)境保護(hù)力度，改進(jìn)環(huán)境治理措施，提高環(huán)境保護(hù)水平。同時(shí)，評(píng)比活動(dòng)也需要不斷完善和改進(jìn)，以適應(yīng)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題和社會(huì)需求。希望通過更多人的參與和努力，我們能夠共同創(chuàng)造一個(gè)美麗而健康的地球家園。

環(huán)境評(píng)比心得篇五

辦公室是職場(chǎng)人士每天工作的地方，辦公室環(huán)境的好壞直接影響著工作效率和工作質(zhì)量。最近，我有幸參與了一次辦公室環(huán)境評(píng)比活動(dòng)，并從中得到了一些寶貴的體會(huì)。在這次活動(dòng)中，我親身感受到了辦公室環(huán)境對(duì)工作的重要性，同時(shí)也對(duì)如何創(chuàng)造一個(gè)舒適的辦公室環(huán)境有了更深入的思考。

第二段：評(píng)比活動(dòng)的內(nèi)容和收獲

評(píng)比活動(dòng)將參與人員分為不同小組，每組需評(píng)估三個(gè)辦公室環(huán)境，并根據(jù)一系列指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分。這些指標(biāo)包括空氣流通情況、光線明暗程度、噪音程度、設(shè)備便捷度等。通過評(píng)比活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了一些辦公室環(huán)境改善的關(guān)鍵因素。例如，充足的自然光線和合理的室內(nèi)照明可以提高員工的工作效率，而良好的空氣流通則能幫助員工保持清醒和專注。此外，各種便捷的辦公設(shè)備和設(shè)施可以減少員工的時(shí)間浪費(fèi)和工作壓力，提高工作效率。通過這次評(píng)比活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了這些因素對(duì)于提升工作環(huán)境的重要性。

第三段：舒適工作環(huán)境的重要性

舒適的工作環(huán)境對(duì)于提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力非常重要。一個(gè)好的辦公室環(huán)境可以打造和諧的工作氛圍，讓員工感到舒適和放松，從而更好地集中精力完成任務(wù)。此外，研究表明，一個(gè)舒適的工作環(huán)境有助于降低員工的工作壓力和焦慮情緒，提高工作滿意度和員工健康水平。因此，為員工創(chuàng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境，不僅可以提高員工的工作效率和質(zhì)量，還可以促進(jìn)員工的身心健康。

第四段：創(chuàng)造舒適工作環(huán)境的建議

為了創(chuàng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境，我有幾個(gè)建議。首先，要保持辦公室內(nèi)的空氣流通，可以通過安裝新風(fēng)系統(tǒng)或定期開窗通風(fēng)來實(shí)現(xiàn)。其次，要合理調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，使之既明亮又柔和，避免刺眼或昏暗的情況。同時(shí)，合理安排座位和辦公區(qū)域，讓員工個(gè)人空間得到尊重和照顧。另外，提供一些休閑娛樂設(shè)施，如休息室、健身房等，幫助員工緩解工作壓力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。最后，及時(shí)維護(hù)和更新辦公設(shè)備，提供高效的辦公工具，確保員工的工作效率和便捷度。通過這些措施，可以創(chuàng)造出一個(gè)舒適、溫馨的工作環(huán)境，提高員工的工作效率和幸福感。

第五段：總結(jié)

辦公室環(huán)境評(píng)比活動(dòng)使我意識(shí)到了一個(gè)舒適的工作環(huán)境對(duì)于員工和企業(yè)的重要性。通過舒適的工作環(huán)境，員工可以更好地投入到工作中，提高工作效率和質(zhì)量。創(chuàng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境需要關(guān)注空氣流通、光線明暗、噪音程度、設(shè)備便捷度等因素。通過保持空氣流通，合理調(diào)控室內(nèi)光線，提供便捷設(shè)施和設(shè)備，可以創(chuàng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境。有一個(gè)舒適的工作環(huán)境，不僅對(duì)員工的工作效率和質(zhì)量有積極影響，還有助于員工身心健康的提升。因此，創(chuàng)造一個(gè)舒適的辦公室環(huán)境是每個(gè)企業(yè)應(yīng)該重視的一項(xiàng)工作。

環(huán)境評(píng)比心得篇六

近年來，社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度逐漸增加，環(huán)境評(píng)比成為重要的一環(huán)。作為積極參與者，我以個(gè)人經(jīng)歷為基礎(chǔ)，深入思考并總結(jié)了一些關(guān)于環(huán)境評(píng)比的心得體會(huì)。本文將從參與意義、影響因素、現(xiàn)狀現(xiàn)狀、問題探討以及個(gè)人行動(dòng)等方面展開論述。

首先，參與環(huán)境評(píng)比具有重要意義。環(huán)境評(píng)比對(duì)于促進(jìn)中心與企業(yè)改善環(huán)境表現(xiàn)具有重要作用。通過評(píng)比，我們可以對(duì)環(huán)境狀況進(jìn)行客觀評(píng)估，為改善環(huán)境提供可行的方案。此外，環(huán)境評(píng)比還可以強(qiáng)化企業(yè)的環(huán)境意識(shí)和責(zé)任感，推動(dòng)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中積極采取相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)措施。對(duì)中心與企業(yè)來說，參與環(huán)境評(píng)比不僅是一種責(zé)任，更是一種機(jī)會(huì)，可以借此提升自身的環(huán)境形象，吸引更多的資源與投資。

其次，環(huán)境評(píng)比受到多重影響因素的制約。一方面，評(píng)比體系的規(guī)范與公正程度對(duì)評(píng)比結(jié)果具有直接影響。如果評(píng)比指標(biāo)過于籠統(tǒng)或定義模糊，可能導(dǎo)致評(píng)比結(jié)果缺乏可信度。另一方面，參與評(píng)比的中心與企業(yè)自身的環(huán)境表現(xiàn)，也是評(píng)比結(jié)果的重要影響因素。如果中心與企業(yè)在環(huán)境保護(hù)方面存在漏洞或態(tài)度不端正，評(píng)比結(jié)果自然難以令人滿意。由此可見，環(huán)境評(píng)比需要一個(gè)客觀公正的評(píng)估體系，并且要求參與者在環(huán)境保護(hù)方面有真實(shí)且積極的表現(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)評(píng)比的真正意義。

當(dāng)下，環(huán)境評(píng)比存在一些現(xiàn)狀與問題。首先，目前的環(huán)境評(píng)比還存在著一定的局限性。評(píng)比指標(biāo)體系理解不一致，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)缺乏統(tǒng)一性，導(dǎo)致評(píng)比結(jié)果的公正性受到質(zhì)疑。其次，個(gè)別中心與企業(yè)為了在評(píng)比中取得好的成績(jī)，可能會(huì)采取一些表面上的環(huán)境措施，掩蓋真實(shí)的問題。這種形式化的環(huán)境表現(xiàn)并不能真正改善環(huán)境狀況，而只是為了應(yīng)付評(píng)比檢查而已。此外，也有個(gè)別中心與企業(yè)沒有充分意識(shí)到環(huán)境評(píng)比的重要性，導(dǎo)致缺乏積極的參與態(tài)度，進(jìn)一步影響到評(píng)比的效果與意義。綜合來看，環(huán)境評(píng)比在推動(dòng)環(huán)境保護(hù)方面取得了一定成績(jī)，但也面臨著一些需要改進(jìn)的問題。

最后，個(gè)人行動(dòng)是推動(dòng)環(huán)境評(píng)比取得成功的重要因素。作為參與者，我們要提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，積極改善自身環(huán)境表現(xiàn)。個(gè)人可以從修改生活方式開始，減少能源消耗、合理利用資源，減少廢棄物的產(chǎn)生等。在工作生產(chǎn)中，個(gè)人還可以提出創(chuàng)新的環(huán)保方案，促使企業(yè)改善環(huán)境表現(xiàn)。通過個(gè)人的努力，可以為環(huán)境評(píng)比貢獻(xiàn)自己的力量，也能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述，環(huán)境評(píng)比是當(dāng)前推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的有效手段之一，參與者要有明確的心得體會(huì)。通過環(huán)境評(píng)比，中心與企業(yè)可以從中得到啟示與改進(jìn)的機(jī)會(huì)，也可以為環(huán)境保護(hù)做出積極貢獻(xiàn)。在評(píng)比過程中，需要正確認(rèn)識(shí)自身的環(huán)境表現(xiàn)，并且積極采取行動(dòng)改善。只有通過持續(xù)的努力，才能夠不斷提升環(huán)境評(píng)比的水平，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。

環(huán)境評(píng)比心得篇七

近年來，隨著幼兒園課程改革的不斷深入，環(huán)境的教育價(jià)值越來越被廣大幼教工作者關(guān)注和重視，幼兒園的教育環(huán)境不再僅僅起到裝飾和美化的作用，更主要的是被作為一種鮮活的課程和教育的載體，成為幼兒學(xué)習(xí)的有效途徑和重要的教育手段。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中也明確指出：“應(yīng)通過環(huán)境的'創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展”。為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變幼兒園對(duì)教育環(huán)境重要教育價(jià)值的認(rèn)識(shí)，落實(shí)以幼兒發(fā)展為本的教育理念，提高幼兒園的辦園質(zhì)量。我園組織開展了教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

通過這次評(píng)比活動(dòng)，我們明顯的感覺到幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念與行為發(fā)生了較大的變化，通過此次活動(dòng)，幼兒園教師的教育觀、兒童觀、課程觀都在不斷地發(fā)生轉(zhuǎn)變，對(duì)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)越來越重視，大家都能站在同一個(gè)平臺(tái)上，互相交流，共促發(fā)展。

通過這次活動(dòng)，促使每位教師都在原有的基礎(chǔ)上做出了一定的努力，有了一定的變化和發(fā)展。

在本次評(píng)比活動(dòng)中，很多教師不是單純的為環(huán)境創(chuàng)設(shè)而創(chuàng)設(shè)，為了評(píng)比而評(píng)比，而是認(rèn)真分析本園現(xiàn)有環(huán)境創(chuàng)設(shè)中存在的實(shí)際問題，針對(duì)問題組織反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和研究，把環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)作為幼兒園教育教學(xué)研究的一個(gè)突破口，作為落實(shí)幼兒主體地位的著眼點(diǎn)，作為教師專業(yè)素質(zhì)提升的一個(gè)有效載體，通過課題牽動(dòng)、園本教研、參觀交流等形式挖掘和利用環(huán)境的教育價(jià)值，把環(huán)境創(chuàng)設(shè)融入到幼兒園的教育教學(xué)常規(guī)工作之中，不斷地提高和豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的認(rèn)識(shí)與策略，有效地改善了幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境，以此來推動(dòng)幼兒園教育質(zhì)量的提高，進(jìn)一步明確方向，提高認(rèn)識(shí)，提升實(shí)踐能力。

從班級(jí)環(huán)境和活動(dòng)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)上，可以看出教師的教育觀念有所轉(zhuǎn)變，環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力也有了新的變化和提高，主要表現(xiàn)在：

（1）班級(jí)能夠創(chuàng)設(shè)主題墻，并且展示的內(nèi)容注重與課程、主題教育目標(biāo)有機(jī)融合，能夠體現(xiàn)近期教育的主要目標(biāo)、內(nèi)容及發(fā)展階段，注重教師、家長(zhǎng)、幼兒三者的參與、互動(dòng)，初步嘗試幫助幼兒進(jìn)行有價(jià)值的關(guān)鍵性學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的整理，體現(xiàn)了課程意識(shí)。在姚園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組織教師認(rèn)真開展園本研究，并勇于付諸實(shí)踐。本次幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比主要特點(diǎn)是就在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中充分放手讓孩子參與其中，從主題墻的展示到活動(dòng)區(qū)的制訂、活動(dòng)材料的分類、投放、設(shè)計(jì)等都是由教師和孩子合作進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作，充分體現(xiàn)了孩子是環(huán)境的主人，體現(xiàn)幼兒與環(huán)境的互動(dòng)，發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體地位。

例如：大二班以“我的祖國(guó)”為主題創(chuàng)設(shè)了新穎的背景墻飾，其中大多數(shù)采用了師幼共同搜集圖片介紹我國(guó)的民俗（剪紙）、民族文化（京劇臉譜）等，知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，讓幼兒了解祖國(guó)的博大和美麗，認(rèn)識(shí)幾個(gè)主要的少數(shù)民族，激發(fā)了孩子們愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。讓師幼以自己的方式為祖國(guó)獻(xiàn)禮，向祖國(guó)表達(dá)自己的一份愛，讓幼兒接受了一次深刻的愛國(guó)主義教育。

（2）能夠根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)相適宜的活動(dòng)區(qū)域，區(qū)域類型和設(shè)置比較合理，能夠?yàn)橛變和斗诺统杀静牧现谱鞯陌氤善凡牧?，材料的投放能夠?yàn)榻谥黝}教育目標(biāo)和內(nèi)容服務(wù)，且有利于幼兒游戲、操作和探究，體現(xiàn)了以幼兒發(fā)展為本的理念。能夠注意保證幼兒活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)過程中的觀察和指導(dǎo)。

通過本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)，教師比以往都有了很大的變化和提高，但是我們也應(yīng)該清醒地看到還存在很多的問題和不足。其中主要的共性問題有：

仍然有些教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)的真正教育價(jià)值認(rèn)識(shí)不夠，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為一種擺設(shè)，注重裝飾性和藝術(shù)性，缺乏教育性、目的性和參與性、互動(dòng)性；有的教師為了本次評(píng)比急功近利、短期行為，只重形式，忽視幼兒的真正參與和互動(dòng)，忽視環(huán)境真正教育作用的發(fā)揮。

在區(qū)域材料的投放上，教師還缺乏深入的研究和思考，低成本低結(jié)構(gòu)的半成品材料不夠豐富，材料缺乏層次性、操作性和探究的空間，不能保證其真正發(fā)揮教育的作用。

在幼兒活動(dòng)的過程中，教師應(yīng)充當(dāng)什么角色，應(yīng)如何觀察、記錄孩子的活動(dòng)，對(duì)孩子的活動(dòng)情況應(yīng)如何進(jìn)行適時(shí)、適度的調(diào)控指導(dǎo)，如何正確對(duì)孩子的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)等都需要進(jìn)一步開展研究和探討。

總之，這次環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)為幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐與研究向?qū)I(yè)化發(fā)展引領(lǐng)提供了一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)載體，希望所有的教師都能利用這個(gè)契機(jī)，積極探索，站在孩子的角度、從孩子的視角對(duì)我們的幼兒園教育環(huán)境進(jìn)行一次全面、理性、專業(yè)的審視，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)有效的支持性環(huán)境，讓幼兒園真正成為促進(jìn)孩子發(fā)展的世界，使環(huán)境的價(jià)值真正體現(xiàn)在兒童的發(fā)展之中。

環(huán)境評(píng)比心得篇八

為了營(yíng)造一個(gè)文明健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，師聯(lián)學(xué)校制定了此次檢查由各年級(jí)、教室都進(jìn)行了相應(yīng)準(zhǔn)備，班級(jí)合理布置和整理，都做到了整潔、美觀、舒適、溫馨，在一些細(xì)節(jié)處還融入年級(jí)、教室文化特色。

衛(wèi)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，為培養(yǎng)師聯(lián)學(xué)員良好的`衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)，為了美化校園、凈化環(huán)境、營(yíng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境、確保師生的身體健康、促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作的健康開展，師聯(lián)學(xué)校特制以下環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比管理制度。

1、教室及環(huán)境的日常衛(wèi)生檢查，由檢查組進(jìn)行檢查。

2、值班教師每天對(duì)各班教室、環(huán)境進(jìn)行不少于?2?次的抽查，抽查結(jié)果納入班級(jí)考核管理中。

檢查的主要內(nèi)容包括宿舍衛(wèi)生情況，如床鋪、地面、門窗的干凈程度與良好的寢室文化氛圍，如學(xué)習(xí)氣氛等等，并著重檢查了寢室通風(fēng)情況和違規(guī)電器的使用，本次衛(wèi)生檢查工作督促了同學(xué)們養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，為了使我校的環(huán)境衛(wèi)生得到更進(jìn)一步的提高，增強(qiáng)學(xué)生的的衛(wèi)生意思和集體榮譽(yù)感，結(jié)合我校衛(wèi)生管理制度制訂此方案。

一、師聯(lián)衛(wèi)生評(píng)比要求

1、衛(wèi)生委員和學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部人員對(duì)各班級(jí)的平時(shí)衛(wèi)生區(qū)域(包括教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)和樓道衛(wèi)生)情況.

2、各班對(duì)本班衛(wèi)生區(qū)域全天的保潔情況。

3、學(xué)校組織的每周全校大掃除衛(wèi)生區(qū)域檢查情況。

二、師聯(lián)評(píng)選辦法：每周一小評(píng)，每月一總評(píng)。

1、為優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

2、優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)流動(dòng)紅旗每周評(píng)選一次。

環(huán)境評(píng)比心得篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的城管執(zhí)法人員形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上，“糾作風(fēng)、改作風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”取得實(shí)實(shí)在在成效，努力樹立良好的城管執(zhí)法人員新形象，消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型執(zhí)法隊(duì)伍。

一、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，是優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的重要內(nèi)容。發(fā)展環(huán)境包含硬環(huán)境和軟環(huán)境兩個(gè)方面的內(nèi)容，干部作風(fēng)好不好，風(fēng)氣正不正，直接影響到我們?cè)诶习傩招哪慨?dāng)中的形象。

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本要求。沒有良好的干部作風(fēng)，良好的發(fā)展環(huán)境就難以保持，已形成的發(fā)展勢(shì)頭也會(huì)喪失，不利于和諧社會(huì)的構(gòu)建。

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，是反腐敗的重要基礎(chǔ)。沒有好的干部作風(fēng)，黨的思想、路線和政策就難以有效的貫徹。

二、提高責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)和服務(wù)意識(shí)

提高責(zé)任意識(shí)，就是要樹立對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的意識(shí)，我們工作人員手中有國(guó)家賦予的行政執(zhí)法權(quán)，但同時(shí)也肩負(fù)著一種責(zé)任，就是要對(duì)法律負(fù)責(zé)、對(duì)項(xiàng)目開發(fā)人負(fù)責(zé)、對(duì)老百姓負(fù)責(zé)。我們運(yùn)用權(quán)力的過程也就是履行責(zé)任的過程。要勇于承擔(dān)責(zé)任，不上交矛盾，不推卸責(zé)任，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。

提高法制意識(shí)，一些干部思想上存在偏差，對(duì)依法行政的重要性認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)習(xí)法律、政策的積極性不高，等到辦證審批的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚，造成了不必要的麻煩。

提高服務(wù)意識(shí)，今年，我局在優(yōu)化行政審批服務(wù)工作上成效明顯。圍繞“讓數(shù)據(jù)多跑路，群眾少跑腿”的原則結(jié)合工作實(shí)際深入研討，要求全局干部職工切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，提升服務(wù)水平。確保讓辦事群眾“審批不見面，一次都不跑”，實(shí)現(xiàn)當(dāng)天申報(bào)，當(dāng)天審批，即在當(dāng)天16時(shí)前完成審批的，當(dāng)天由轄區(qū)廣告中隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查，16時(shí)以后審批的，第二個(gè)工作日完成現(xiàn)場(chǎng)勘查。為進(jìn)一步優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、

愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)。必須切實(shí)解決干部作風(fēng)的“庸、懶、散”問題，培養(yǎng)干部隊(duì)伍的敬業(yè)精神，讓我們執(zhí)法人員樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，守紀(jì)、守時(shí)、守序，自覺地把城管工作當(dāng)作自己的事業(yè)，把個(gè)人的價(jià)值融城管事業(yè)之中，努力提高政策執(zhí)行水平，提高服務(wù)水平，自我鞭策，自我錘煉，自我提升，形成爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的良好風(fēng)氣。

務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高質(zhì)高效。必須切實(shí)解決干部作風(fēng)的“假、浮、蠻”問題，不看說得怎么樣，就看做得怎么樣，堅(jiān)定不移地把講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效貫穿于工作的全過程。要強(qiáng)化時(shí)效觀念，說了就干、定了就辦，特事特辦、急事急辦，以“快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”的作風(fēng)抓好工作落實(shí)。要善于創(chuàng)新，從工作大局中謀發(fā)展、看變化，用創(chuàng)新的觀念審時(shí)度勢(shì)，用創(chuàng)新的勇氣解決問題，創(chuàng)造性地做好工作。

廉潔從稅、勤儉節(jié)約。必須切實(shí)解決干部作風(fēng)的“私、奢、貪”等問題。要從培養(yǎng)干部的健康情趣著手，教育干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，正確選擇個(gè)人愛好，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要從小事做起，不以惡小而為之，不以善小而不為，杜絕向納稅人“吃、拿、卡、要”行為。要模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，時(shí)刻注意規(guī)矩工作圈、凈化生活圈、純潔社交圈，堅(jiān)決拒腐防變。

四、增強(qiáng)自己處理各類復(fù)雜問題的本領(lǐng)

（一）應(yīng)著力提升行政人員的綜合素質(zhì)。正確把握政策方向，科學(xué)決斷的本領(lǐng)。要加強(qiáng)自身的思想政治教育，堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義新思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定理想信念，保持清醒頭腦，堅(jiān)定不移地在思想上、政治上、行動(dòng)上與上級(jí)部門保持高度一致。

（二）提高自身依法行政，維護(hù)行政執(zhí)法的本領(lǐng)。在當(dāng)前，必須著眼于新時(shí)期城市管理工作肩負(fù)的使命，緊緊圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)中心抓素質(zhì)提高。一是要通過理論學(xué)習(xí)、知識(shí)培訓(xùn)，著力提高工作能力、解決問題分析問題的能力和組織協(xié)調(diào)能力。二是要做好在職學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，不斷豐富頭腦、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升學(xué)歷層次。三是培養(yǎng)執(zhí)法人員應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和突出事件，處理問題的本領(lǐng)。

營(yíng)商環(huán)境提升工商聯(lián)工作匯報(bào)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)化提升營(yíng)商環(huán)境工作總結(jié)

2021年度優(yōu)化提升營(yíng)商環(huán)境工作計(jì)劃

2020年關(guān)于提升營(yíng)商環(huán)境的建議

2022年干部作風(fēng)大提升心得體會(huì)

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環(huán)境評(píng)比心得篇十

20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大戰(zhàn)略部署的第一年，也是我市開展“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境年。我們按照市委、市政府的部署，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。下面結(jié)合工作和學(xué)習(xí)的實(shí)際談點(diǎn)體會(huì)。

優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是貫徹十七大精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。

一、認(rèn)真履職。作為一名水土保持工作者，就應(yīng)該認(rèn)真履行《中華人民共和國(guó)水土保持法》賦予我們的職責(zé)，維護(hù)法律的嚴(yán)肅性。一是要加強(qiáng)本系統(tǒng)干部職工對(duì)水保法律法規(guī)的學(xué)習(xí)；二是要加大對(duì)水保法律法規(guī)的宣傳，使水保法律法規(guī)知識(shí)家喻戶曉，人人皆知；三是要加大對(duì)違反水保法律法規(guī)行為的查處力度；四是要加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度；五是加大對(duì)水土流失的預(yù)防和治理力度，為群眾辦實(shí)事、辦好事，為企業(yè)搞好服務(wù)，我們的工作要達(dá)到群眾滿意、讓企業(yè)滿意的目標(biāo)，使水土保持工作更好地為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

二、顧全大局。最重要的就是要與市委保持高度一致，顧全全市這個(gè)大局，自覺地維護(hù)市委和政府的權(quán)威，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持一切從利川發(fā)展的客觀要求出發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，有效地落實(shí)市委制定的大政方針，時(shí)時(shí)刻刻要做到個(gè)人服從組織、部門利益服從全局利益，特別是在水土保持工作中，盡可能地向投資者給予寬松的投資環(huán)境。時(shí)刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門工作中，自覺地向干部職工宣傳市委的大政方針，宣傳市政府的決策，用市委的意志，統(tǒng)一干部職工的思想，引導(dǎo)干部職工努力維護(hù)大局，人人都自覺地充當(dāng)好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)干部的本份和職責(zé)。

三、維護(hù)形象。樹立良好的個(gè)人形象，是軟環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。不論是以領(lǐng)導(dǎo)干部身份出現(xiàn)，還是以一個(gè)普通市民的身份出現(xiàn)，個(gè)人形象和首先品質(zhì)，對(duì)利川軟環(huán)境建設(shè)都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務(wù)活動(dòng)到私人交往，個(gè)人形象的好壞，往往會(huì)被引申到利川人的整體形象上去。因此，為了更好地維護(hù)利川的軟環(huán)境，更好地促進(jìn)利川的軟環(huán)境建設(shè)，必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，努力用更文明、更務(wù)實(shí)、更親切的方式，來面對(duì)社會(huì)生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來人的交往中，要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度，樹立人人都是發(fā)展環(huán)境，人人都是投資環(huán)境，充分地體現(xiàn)出一個(gè)東道主的應(yīng)有品質(zhì)塑造利川人文明、熱情、真誠的整體形象。

四、突出本色。誠信務(wù)實(shí)，是利川的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設(shè)活動(dòng)中，要進(jìn)一步突出誠信務(wù)實(shí)的本色。在公務(wù)活動(dòng)和私人交往中，要堅(jiān)持誠信，堅(jiān)持務(wù)實(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)原則，堅(jiān)持互惠互利共同發(fā)展，堅(jiān)持服務(wù)是我們東道主義不容辭的責(zé)任，讓投資者和外地人實(shí)實(shí)在在地感受到利川的誠信和務(wù)實(shí)精神。使誠信務(wù)實(shí)成為匯集四方投資、招引八方人才、促進(jìn)利川發(fā)展的有力武器。

五、促進(jìn)發(fā)展?！鞍l(fā)展才是硬道理”，我們要以“兩提高、兩滿意，創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)”和“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)為契機(jī)，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，為利川經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

環(huán)境評(píng)比心得篇十一

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期中我校的衛(wèi)生工作經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)，營(yíng)造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建設(shè)。現(xiàn)將衛(wèi)生工作簡(jiǎn)要總結(jié)一下：

１、組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。

２、制度保證。

（1）建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。

分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

（2）建立了衛(wèi)生工作的包干制度。

將學(xué)校衛(wèi)生工作分為校內(nèi)、校門口、操場(chǎng)、各室。各年級(jí)各班承包，落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù)，效果較好。

（3）建立了衛(wèi)生評(píng)比制度。

學(xué)校將衛(wèi)生評(píng)比工作列入學(xué)校日常工作之中。由主管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況，并依據(jù)實(shí)際情況打分。利用周五總結(jié)評(píng)比之際公布衛(wèi)生檢查評(píng)比情況，并對(duì)衛(wèi)生工作突出的班級(jí)頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺(tái)階。

（4）建立了環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)制度。

我校制訂實(shí)施了校園“衛(wèi)生管理?xiàng)l例”、“文明辦公室”和“文明教室”評(píng)比制度，提出了“三化”、“六無”、“四注意”的要求，即教室清潔衛(wèi)生要做到“凈化、美化、綠化”；公共場(chǎng)地要實(shí)現(xiàn)“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)”；個(gè)人衛(wèi)生做到“注意指甲干凈，注意保持座位四周清潔，注意用眼衛(wèi)生，注意勤洗澡”。同時(shí)我校將學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生行為的考核與個(gè)人德育操行評(píng)價(jià)掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執(zhí)行。

（5）建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳

動(dòng)員全體師生振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，加大力度，實(shí)施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實(shí)施對(duì)我校建成高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動(dòng)作用。

（6）建立了嚴(yán)格的檢查評(píng)比考核制度。

每周由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織集中檢查，每學(xué)期結(jié)束評(píng)比文明衛(wèi)生班，通過檢查，評(píng)比，考核，促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。

開展健康教育，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)，是衛(wèi)生工作的治本措施，今年我們利用師生大會(huì)、利用宣傳牌，橫幅，利用廣播，畫廊，黑板報(bào)等宣傳陣地，根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計(jì)劃，進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生知識(shí)檢查，健康知識(shí)的宣傳，同時(shí)利用學(xué)校的有利條件，本學(xué)期進(jìn)行多場(chǎng)健康知識(shí)講座，通過多種宣傳，增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí)，文明意識(shí)，學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng)。

特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作，學(xué)校組織衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)在校學(xué)生每年定期體檢一次，建立了學(xué)生健康檔案，有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“h1n1甲型流感”在世界，全國(guó)流行期間，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織了全校師生共同預(yù)防及防治，保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流感’的影響。

衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，從長(zhǎng)效管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神，對(duì)衛(wèi)生的`保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)。使我校衛(wèi)生工作更加有特色。

本學(xué)期我們通過努力，學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范，校容校貌整潔，環(huán)境衛(wèi)生良好，教學(xué)次序井然。

今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

環(huán)境評(píng)比心得篇十二

為進(jìn)一步落實(shí)“國(guó)衛(wèi)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求，提升各居民社區(qū)及單位的環(huán)境衛(wèi)生管理水平，營(yíng)造創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城氛圍，積極打造整潔、衛(wèi)生、舒適的工作及生活環(huán)境，經(jīng)上關(guān)街道辦事處研究，決定開展各居民社區(qū)及單位環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，特制定方案如下：

緊密圍繞20xx年創(chuàng)國(guó)衛(wèi)工作要點(diǎn)，通過開展該項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)各居民社區(qū)及單位環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，打造整潔、衛(wèi)生、舒適的工作及生活環(huán)境。

（一）參評(píng)對(duì)象

上關(guān)街道各社區(qū)（各社會(huì)單位衛(wèi)生必須納入社區(qū)屬地管理）、街道直屬單位及社區(qū)居民。

（二）評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

通過定期對(duì)各社區(qū)背街小巷及單位的環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行量化考評(píng)（總分100分，實(shí)行扣分制，具體標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表見附件），各單位的衛(wèi)生情況社區(qū)具有監(jiān)查責(zé)任，按照30%的量計(jì)入社區(qū)，從而增強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)責(zé)任感，調(diào)動(dòng)創(chuàng)衛(wèi)積極性，為街道創(chuàng)衛(wèi)營(yíng)造良好的工作及生活環(huán)境。

（三）評(píng)比組織方式

該項(xiàng)活動(dòng)由街道創(chuàng)衛(wèi)辦牽頭，各社區(qū)、單位組織參加，由街道創(chuàng)衛(wèi)辦組織成立3—4人的環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比工作組（工作組人員應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定）。

（四）檢查評(píng)比時(shí)間

從20xx年1月起至20xx年12月。每個(gè)星期四對(duì)各社區(qū)、單位的環(huán)境衛(wèi)生定期開展檢查評(píng)比一次。每次檢查的原始評(píng)分表（需有受檢社區(qū)及單位負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可）及圖片請(qǐng)妥善保管并建立各社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比資料專卷備查，評(píng)比結(jié)果應(yīng)建立各社區(qū)及單位衛(wèi)生檢查評(píng)比公示欄在醒目處進(jìn)行公示。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視該項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)各社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)要求責(zé)任主體限期整改。各社區(qū)要切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)并組織好此項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行書面總結(jié)和制度完善，逐步形成社區(qū)和單位衛(wèi)生清潔評(píng)比長(zhǎng)效機(jī)制。各社區(qū)及單位要統(tǒng)一思想，求真務(wù)實(shí)，積極配合并參與此項(xiàng)活動(dòng)，確保該項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)順利實(shí)施，取得實(shí)效。各社區(qū)也要制定相應(yīng)的實(shí)施方案，并組織進(jìn)行居民的環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。

（二）認(rèn)真實(shí)施，務(wù)求實(shí)效。各社區(qū)應(yīng)根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況制定本社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作方案，各參評(píng)單位要對(duì)照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)本單位環(huán)境衛(wèi)生中存在的'問題進(jìn)行分析梳理，制定相關(guān)工作方案，落實(shí)專人專責(zé)，嚴(yán)格按照本單位衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃，落實(shí)限期整治責(zé)任。

（三）強(qiáng)化督查，常抓不懈。上關(guān)街道創(chuàng)衛(wèi)辦要對(duì)該項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行全程督促檢查，對(duì)各社區(qū)及單位存在的長(zhǎng)期未整改的衛(wèi)生問題將拍攝影像資料，并定期全街道通報(bào)，對(duì)于組織不力、實(shí)施不順的社區(qū)及環(huán)境衛(wèi)生較差的社區(qū)將予以通報(bào)批評(píng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的單位上報(bào)縣創(chuàng)衛(wèi)辦。

環(huán)境評(píng)比心得篇十三

環(huán)境是指我們所處的自然和人文環(huán)境。珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境是人類共同的責(zé)任。隨著工業(yè)化、城市化的不斷加深，環(huán)境問題日益凸顯，各種環(huán)境污染加劇，生態(tài)保護(hù)形勢(shì)嚴(yán)峻。因此，現(xiàn)代社會(huì)必須重視環(huán)境保護(hù)，為更好地保護(hù)環(huán)境創(chuàng)造更加美好的生活條件。

第二段：意識(shí)到環(huán)境的重要性

我從小就在一個(gè)城市里長(zhǎng)大，城市里物質(zhì)享受豐富，但環(huán)境卻令人擔(dān)憂。公路上的交通擁堵、空氣中的霧霾、街道上垃圾遍地，這些現(xiàn)象時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們環(huán)境的重要性。同時(shí)，隨著人們對(duì)環(huán)境的依賴逐漸增加，環(huán)境問題也愈發(fā)嚴(yán)峻。我從廣告、新聞等多種途徑逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題對(duì)我們所造成的危害，進(jìn)而逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

第三段：積極參與環(huán)?；顒?dòng)

遵循“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的口號(hào)，我逐漸從心中走向行動(dòng)。我積極參與各種環(huán)?；顒?dòng)，如地球日活動(dòng)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治等。同時(shí)，我也從自身做起，從日常生活小細(xì)節(jié)開始，如垃圾分類、節(jié)約能源、盡量選擇地球友好型產(chǎn)品等。每一次小小的行為，都可以為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

第四段：環(huán)保意識(shí)教育

環(huán)保意識(shí)不是從天而降的，它需要逐漸培養(yǎng)。在家庭、學(xué)校、社區(qū)等各種環(huán)境中，積極傳遞環(huán)保意識(shí)，提高人們環(huán)保意識(shí)的重要性。比如，在學(xué)校里，我會(huì)在班級(jí)里組建環(huán)保小組，積極開展各種環(huán)保普及活動(dòng)，鼓勵(lì)更多的人積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來。

第五段：總結(jié)

環(huán)境保護(hù)是一個(gè)新時(shí)代的重要課題，這需要我們更多的去參與，去創(chuàng)造出一個(gè)美好的環(huán)境。我們不僅要有環(huán)保的意識(shí)，更要積極參與環(huán)保的行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我們才可以過上更加美好的生活。

環(huán)境評(píng)比心得篇十四

為進(jìn)一步改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況，徹底改變農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象，提高人民群眾的幸福指數(shù)，經(jīng)研究，決定在全鄉(xiāng)范圍繼續(xù)開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比獎(jiǎng)懲活動(dòng)。具體事項(xiàng)通知如下：

為確保我鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作的順利開展，鄉(xiāng)成立環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，李仁殿同志任組長(zhǎng)，連新明、郭永通同志任副組長(zhǎng)，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人任成員。同時(shí)各村要成立以村主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，各有關(guān)人員為成員的環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并在兩委中確定一人擔(dān)任環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，具體負(fù)責(zé)本村的環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作，領(lǐng)導(dǎo)小組及環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員名單報(bào)鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

各村要廣泛開展宣傳，讓群眾積極參與，發(fā)揮群眾的主動(dòng)性，讓講衛(wèi)生、講清潔的良好風(fēng)氣進(jìn)入千家萬戶，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

1、要利用輿-論工具開展宣傳。要充分利用村廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳工具，開展定期或不定期宣傳抓好環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。

2、要借助衛(wèi)生公約開展宣傳。各村要制訂好環(huán)境衛(wèi)生公約。并上墻公布，同時(shí)要分發(fā)到每家每戶，讓公約變成群眾的自覺行為。

3、要借助競(jìng)賽等有效載體進(jìn)行宣傳。在各農(nóng)戶中開展評(píng)比清潔戶、衛(wèi)生之家等競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)比情況每月在村衛(wèi)生宣傳欄公布。通過競(jìng)賽評(píng) 比，加大宣傳力度，增強(qiáng)農(nóng)戶環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

1、配好保潔人員，落實(shí)經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。各村要根據(jù)自身實(shí)際至少配備1名農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔員，落實(shí)好保潔人員的勞動(dòng)報(bào)酬（名單報(bào)鄉(xiāng)政府備案），同時(shí)制訂崗位責(zé)任制，明確責(zé)任，獎(jiǎng)罰分明。

2、建造垃圾池或設(shè)立垃圾箱。各村根據(jù)村大小要設(shè)立足夠的垃圾箱或垃圾池。

3、定期開展衛(wèi)生大掃除。各村要發(fā)動(dòng)全體共-產(chǎn)-黨員、共青團(tuán)員、村干部、廣大人民群眾定期對(duì)本村公共場(chǎng)所、道路兩旁、河塘溝溪進(jìn)行全面大清理活動(dòng)。做到無垃圾、無污積物、無漂浮物。

4、集中處置垃圾。對(duì)所清掃的垃圾，要進(jìn)行無害化處理，污物要集中處理，不得隨意亂扔亂放。

5、開展生活污水治理。原建好生態(tài)公廁的村要加強(qiáng)管理，完善制度，在原來的`基礎(chǔ)上要有新的提高。尚未建好生態(tài)公廁的村，要加快速度有計(jì)劃地建好生態(tài)公廁。

6、開展庭院潔化、美化。將潔化工作向農(nóng)戶室內(nèi)、廚房、庭院等家庭內(nèi)部延伸。鼓勵(lì)農(nóng)戶在庭院中種草養(yǎng)花，開展庭院綠化和美化。

7、劃好農(nóng)戶衛(wèi)生包干區(qū)，制訂衛(wèi)生包干制度。對(duì)集鎮(zhèn)所在地、村中心，農(nóng)戶集中居住區(qū)，要做好劃區(qū)包干，實(shí)行衛(wèi)生包干制度，各農(nóng)戶房前屋后、門內(nèi)門外由各農(nóng)戶自行清掃。

1、開展定期自查。對(duì)照上級(jí)要求，各村每月至少開展一次自查，查漏補(bǔ)缺，提出具體的整改意見和建議，做到檢查一次提高一次。要充分發(fā)揮婦女在衛(wèi)生督查中的作用，各村可根據(jù)本村實(shí)際，成立婦女檢查組，自查自改，推進(jìn)工作。

2、組織鄉(xiāng)、村檢查。每月由鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭負(fù)責(zé),?集中組織抽調(diào)若干名鄉(xiāng)、村（村書記或主任）干部組成檢查小組,負(fù)責(zé)檢查評(píng)分.?檢查后實(shí)名打分，并要寫明扣分原因。在去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，為本月得分，并通報(bào)檢查結(jié)果，年終計(jì)算出總平均分作為考勤評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。

3、加強(qiáng)考核督查、憑績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)。一是實(shí)行通報(bào)制度。按每月得分情況在有關(guān)會(huì)議上通報(bào)表揚(yáng)。二是實(shí)行獎(jiǎng)懲措施，對(duì)每月評(píng)比結(jié)果為最后一名的村，罰村書記或主任100元績(jī)效工資。三是將農(nóng)村環(huán)境整治的重要內(nèi)容列入行政村責(zé)任制考核,被評(píng)為縣衛(wèi)生先進(jìn)村加?2?分.

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比制度。

環(huán)境評(píng)比心得篇十五

各街道辦事處、洪山鎮(zhèn)人民政府：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)榕委辦[xxxx]5號(hào)中共福州市委、市人民政府辦公廳《關(guān)于市委、市政府xxxx年為民辦實(shí)事項(xiàng)目實(shí)行責(zé)任制的通知》的通知精神，在全市范圍深入持久地開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，改善社會(huì)衛(wèi)生環(huán)境，預(yù)防疾病，提高人民健康水平，鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市成果，根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示，xxxx年我辦將匯同區(qū)執(zhí)法局、區(qū)環(huán)衛(wèi)所，每月開展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比、公布得分情況，每半年進(jìn)行一次綜合評(píng)比，年終進(jìn)行評(píng)比十佳衛(wèi)生社區(qū)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。(檢查標(biāo)準(zhǔn)附后，檢查時(shí)間以電話通知為準(zhǔn))

xx區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)

xxx年三月九日

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環(huán)境評(píng)比心得篇十六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，提高幼兒園保教質(zhì)量。我園根據(jù)渝北區(qū)教委“關(guān)于開展幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)”的要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

依據(jù)《新綱要》和區(qū)教委文件精神，結(jié)合我園實(shí)際及教育發(fā)展規(guī)律，通過提供科學(xué)、合理、適宜的教育環(huán)境，引發(fā)幼兒與環(huán)境的相互作用，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園及各班級(jí)的`環(huán)境創(chuàng)設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的育人作用。以此次活動(dòng)為契機(jī)，通過參加培訓(xùn)、參觀研討、評(píng)比反思等，切實(shí)為幼兒的發(fā)展提供豐富有序、適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)適宜的幼兒教育環(huán)境，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園環(huán)境

全體教師、幼兒及家長(zhǎng)

遵循“因地制宜，就地取材，挖掘內(nèi)涵、彰顯特色”的原則，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園廊道、門窗裝飾，室內(nèi)環(huán)境（主要指主題墻、區(qū)域創(chuàng)設(shè)兩大塊）兩個(gè)方面的內(nèi)容。

1.體現(xiàn)空間性和同步性。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要有主題，要最大限度地利用空間，把平面布置和立體布置結(jié)合起來。

2.體現(xiàn)教育性。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與教育目標(biāo)相結(jié)合，從幼兒的興趣、需要出發(fā)，環(huán)境的設(shè)置和材料的投放要有針對(duì)性，充分體現(xiàn)環(huán)境的教育價(jià)值。

3.體現(xiàn)適宜性。環(huán)境創(chuàng)設(shè)必須適合幼兒年齡特點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平，突出本園本班的特色，充滿童心童趣，使環(huán)境中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊(yùn)藏著幼兒教育獨(dú)特的文化內(nèi)涵。

4.體現(xiàn)主體性。環(huán)境的設(shè)計(jì)、布置，都應(yīng)從幼兒實(shí)際出發(fā)，生動(dòng)、直觀、真實(shí)，幼兒積極參與，讓幼兒成為環(huán)境中的主人，體現(xiàn)師幼之間對(duì)話，讓環(huán)境成為幼兒寄托心愿，宣泄情感，體驗(yàn)成功、展示自我的平臺(tái)。

5.體現(xiàn)豐富性和啟發(fā)性。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要充分利用活動(dòng)區(qū)域提供能引起幼兒探究欲望的豐富的物質(zhì)材料，并能啟發(fā)幼兒利用環(huán)境中的信息和材料進(jìn)行積極探索何思考。

6.體現(xiàn)動(dòng)態(tài)性。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要隨幼兒的興趣、需要，課程內(nèi)容、季節(jié)、節(jié)日的變化而變化，讓環(huán)境始終對(duì)幼兒保持新鮮感何吸引力，使孩子經(jīng)常能從環(huán)境中獲得新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新發(fā)展。

7.體現(xiàn)美觀性。環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)力求結(jié)構(gòu)合理、色彩協(xié)調(diào)、風(fēng)格獨(dú)特、情趣高雅，萌發(fā)幼兒的審美情趣，激發(fā)幼兒積極的情感體驗(yàn)。

8.體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)性。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要因地制宜，就地取材，廢物利用，一物多用，經(jīng)濟(jì)環(huán)保。

1.以幼兒園的整體思想為抓手，以年級(jí)組整體規(guī)劃為思路，以各班級(jí)成員積極行動(dòng)為途徑，以凸顯班級(jí)個(gè)性與特色為亮點(diǎn)。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)圍繞：班級(jí)文化的提煉；活動(dòng)區(qū)角的創(chuàng)設(shè)；活動(dòng)室空間、門窗的創(chuàng)設(shè)；主題墻的布置；自然角的創(chuàng)設(shè)等幾個(gè)維度來進(jìn)行。

3.以園本教研為載體，進(jìn)一步提高教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理論認(rèn)識(shí)。

4.依托教研活動(dòng)，深入研究并不斷優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5.以各類展示評(píng)比活動(dòng)為平臺(tái)，推進(jìn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的開展。

6.以各班級(jí)自主創(chuàng)設(shè)與行政領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)相結(jié)合，確保環(huán)境創(chuàng)設(shè)的質(zhì)量。

1.理論學(xué)習(xí)，明確要求

2.確定幼兒園及各班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主題，主線

3.組織全園教師開展幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)調(diào)研，針對(duì)創(chuàng)設(shè)要求，查找問題

1.各班級(jí)提煉班級(jí)文化

2. 各班級(jí)進(jìn)行區(qū)角布置、門窗裝飾

3.10月底，全園教師基本功大賽，制作區(qū)角活動(dòng)器械（每個(gè)班制作3種以上的成品或半成品區(qū)角活動(dòng)器械）

1.各班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)室空間、主題墻布置

2.11月中、下旬全園以“環(huán)境創(chuàng)設(shè)為主題”，通過看、說、議、評(píng)開展教研月活動(dòng)

1.各班級(jí)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善各班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2.迎接“渝北區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比”。

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