熱門乞丐讀后感(通用18篇)

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熱門乞丐讀后感(通用18篇)
時(shí)間:2023-10-28 08:45:06     小編:LZ文人

通過寫讀后感可以記錄下自己對(duì)書中人物、情節(jié)、主題的獨(dú)特理解和感悟。如何寫一篇較為完美的讀后感?首先,我們需要認(rèn)真閱讀作品,仔細(xì)理解其中的圖文和思想。下面是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。

乞丐讀后感篇一

我讀了美國(guó)作家馬克.吐溫的作品《王子與乞丐》,故事中兩個(gè)主人公的曲折經(jīng)歷,令我深有感慨。

一座城市中同時(shí)降生了兩個(gè)嬰兒,而面對(duì)他們的命運(yùn)卻如此不同,一個(gè)生來就是王子,一個(gè)注定要成乞丐??墒敲\(yùn)偏偏和他們開了個(gè)玩笑,陰差陽錯(cuò)地讓他們相遇,讓他們長(zhǎng)得如此相似,又讓他們彼此互換了衣服。于是,兩個(gè)人都過上了一段與以往不同的生活。經(jīng)過曲折的經(jīng)歷,最終兩個(gè)好人都過上了幸福的生活。

讀完這個(gè)故事,我得到了很多啟示:

其次,一個(gè)人無論貧窮和富裕,都應(yīng)該堅(jiān)持做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;

最后,不管遇到什么樣的困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,最后一定會(huì)取得成功的。

看了《王子與乞丐》的故事,我更加珍惜現(xiàn)在我的幸福生活,同時(shí),我會(huì)向故事里的小王子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難、堅(jiān)持不懈最終達(dá)到目標(biāo)的精神,在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)。

乞丐讀后感篇二

讀了《乞丐囝仔》這本書后,我發(fā)現(xiàn)自己和他比起來,實(shí)在是幸福多了。他生在一個(gè)乞丐世家,家里爸爸是瞎眼的乞丐,媽媽則是重度智障加上精神異常還患有羊癲瘋。又生了一大堆孩子,為了全家的生存,作為長(zhǎng)子,他開始了乞討的道路,不求溫飽只求一家十四口人能夠活下去。對(duì)他們來說,沒有什么衛(wèi)生不衛(wèi)生,流浪的人沒有受傷的權(quán)利,引出了窮則變的'生存法則。他乞討在哪就回去問有沒有喪家,需不需要人來抬連鐘、連竹,因?yàn)閷?duì)于他來說葬禮上抬連鐘、連竹有四點(diǎn)好處:首先人家會(huì)給你包一個(gè)紅包;其次喪家會(huì)給你做一身衣裳,拖下來就可以帶走;然后葬禮上會(huì)有人撒糖果餅干撿來就可以吃;最后還可以輕松地要到菜尾。雖然魚龍混雜,但是填飽肚子才是最重要的。

后來他十歲了,別人都在他爸爸行乞的時(shí)候跟他說:“行乞是沒有出頭之日的,這里是十塊錢,讓他讀書吧,要不然世世代代都將是乞丐。”上學(xué)的我次次考試都是第一,各種比賽都是全校的第一名,還當(dāng)上了班長(zhǎng)。在上學(xué)的時(shí)候他偶然看到了貼在宣傳板上的書法比賽前三名,他暗暗下定決心三年級(jí)也要向他們一樣把自己的名字貼在上面。經(jīng)過一年的沙地練字,他在三年級(jí)的時(shí)候拿著全村最差的毛筆和最便宜的硯臺(tái)就打敗了高年級(jí)的學(xué)生,奪得了第一。然而災(zāi)難再次降臨這個(gè)不幸的家庭,沒有學(xué)費(fèi)了,姐姐毅然決定把自己推下火坑——去私娼寮賣身從而為他賺取學(xué)費(fèi)??既氤踔兴尤肓颂飶疥?duì),成為了全校里跑得最快的學(xué)生。但是練習(xí)跑步把他的韌帶拉傷了,還得了鼻竇炎,伴隨而來的還有姐姐的突然從私娼寮逃跑,失蹤了,徹底擊潰了他的意志力,讓他滿心消沉、荒廢了自己。

他最后選擇了職業(yè)學(xué)校,一邊打工一邊上課,畢業(yè)之后他去了中美公司當(dāng)了廠長(zhǎng),和自己的心上人結(jié)了婚,買了一套房子。過上了幸福美滿的生活。

讀完這本書后,我想:乞丐都能好好讀書,后來有了出頭之日,我一定要學(xué)習(xí)他這種精神好好讀書,天天向上。

乞丐讀后感篇三

《乞丐》這本書非常有趣,它是美國(guó)作家馬克吐溫寫的小說。此小說講述了兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的兒童交換身份的故事,可這可不是普通的兩個(gè)兒童,一個(gè)是街上的乞丐,湯姆,另外一個(gè)正是富有的王子,愛德華。

小說中,作者把背景放在了19世紀(jì)的英國(guó),那時(shí)候的英國(guó)跟現(xiàn)在的英國(guó)全然不同,那時(shí)的勞動(dòng)人民生活有多么的窮困,然而在王位上的人又過著何等奢侈的生活。文中有一句話,是愛德華和湯姆交換身份的時(shí)候說的,讓我印象非常深刻,那就是,“我們兩個(gè)如果什么都不穿,光著走出去,沒有人分的出來我們到底那個(gè)人是愛德華,那個(gè)人是湯姆。”

不過,故事里讓我最欽佩的還是湯姆。在交換身份之后,王宮里的人沒有人發(fā)覺了,王子不是愛德華,而是湯姆,而貧民窟的人也沒有發(fā)覺孩子不是湯姆,而是愛德華。在最后國(guó)王死了之后,要加冕新國(guó)王是,湯姆不但沒有阻止愛德華重回王位,而是誠(chéng)心誠(chéng)意的幫助愛德華,重回他的王位,讓他當(dāng)新的國(guó)王。

這本書讓我恍然大悟,世界上各種各樣的人都有許多,不過沒有幾個(gè)會(huì)像家人一樣真心誠(chéng)意的幫助你,和協(xié)助你。每個(gè)人在社會(huì)上的高低,并不能代表他們一定是壞心腸的人,或者是他們?nèi)绻匚缓芨撸麄兙鸵欢ㄊ呛萌?。每個(gè)人都有自己的難處,但是真正會(huì)拋開自己的難處,去幫助別人的人,才是值得交的好朋友。

乞丐讀后感篇四

《乞丐》中的主人翁尼古拉`圖森,處處受到人們的厭棄、趨趕,一無藏身之地,二無生活來源,以乞討為生,他的頭腦里只有一個(gè)念頭:‘吃’。有時(shí)從四處乞討來的食物夠吃時(shí),他可以一連四、五天躲著不出來。他是病殘得什么都不能做嗎?不是的,他的躲藏和逃生本領(lǐng)很強(qiáng)。為了躲避憲兵,他馬上變得矯捷起來;為了找到藏身的地方,他簡(jiǎn)直象神話里的怪物那樣靈敏。他的雙臂出奇地有力,可以單憑手腕的力量就能爬到堆放草料的頂樓上。

他的來歷人們不知道,是棄嬰,從小靠慈善施舍長(zhǎng)大,沒有受過任何教育。一開始人們沒有拋棄他,施舍給他衣服食物,使他慢慢長(zhǎng)大。后來由于車禍?zhǔn)顾蔀闅垙U,靠著乞討勉強(qiáng)延續(xù)著生命。天長(zhǎng)日久,他和人們從不交往,也不愛任何一個(gè)人,所以人們厭惡他,不愿意再施舍他,實(shí)在餓急了,就偷了希凱大爺?shù)碾u,被憲兵抓走,直至餓死。人們?yōu)槭裁床辉偈┥崴?,女人們站在各自家門口發(fā)表意見:‘’大家總不能整年養(yǎng)著這么一個(gè)一事不做的人??!

他的悲劇不僅僅是社會(huì)造成的,更重要的是,他沒有自尊,因而也不可能自力,最后被社會(huì)拋棄,也是情理這中的事。

乞丐讀后感篇五

今天我讀了?;農(nóng)婦和乞丐?;這篇文章,主要講述了一個(gè)乞丐到農(nóng)婦家乞討,農(nóng)婦給他樹立了生活的信念,使他在十年后成為了一位富豪。這個(gè)故事使我感觸最深的地方是:在富豪取錢給農(nóng)婦的時(shí)候,被農(nóng)婦拒絕了。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗幸恢皇帧?/p>

讀了這篇文章,我懂得了人應(yīng)該自強(qiáng)不息,勇敢地去面對(duì)生活,不應(yīng)該因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而放棄對(duì)美好生活的憧憬。我搬家之前就碰到過這樣的人,他們雖然殘疾,但天天在步行街上打掃衛(wèi)生。雖然事情很小,但仍然證明了他們是有用的人。開始,我讀這篇文章的時(shí)候,我還以為農(nóng)婦沒有同情心??墒堑搅撕髞?,我真正理解了文章想要講述的道理。我才知道施舍給窮人們錢,只能滿足他們物質(zhì)上的需要,而滿足不了精神上的需要。只有幫助他們樹立了生活的.信心,才算得上真正的幫助。不知那位殘疾人在這十年中是怎樣拼搏的,但一定充滿艱辛。

試想一下:一個(gè)只有一條胳膊的人,到處求職,好不容易找到一份工作,從白天到晚上,連休息一會(huì)的時(shí)間都沒有。是什么激勵(lì)他這樣做呢?是十年前農(nóng)婦讓他明白的道理:它雖然少了一只胳膊,但他仍然是一個(gè)有用的人,可以為祖國(guó)、人民和自己做出貢獻(xiàn)。同學(xué)們,我們都是四肢健全的人,讓我們也做一個(gè)對(duì)國(guó)家甚至對(duì)世界有用的人吧!

乞丐讀后感篇六

最近,我讀了一本名為《乞丐虎》的書,它講述了一只老虎,在暮年時(shí),連一只野兔都追不到,就死皮賴臉地跟在狼群后面,舔食狼群吃剩下的東西,成了一只以乞討為生的老虎。有一次,它甚至寧愿來到狼群搶一只野豬腳,也不敢向狼群發(fā)起進(jìn)攻,霸占整只野豬。因此,她的表現(xiàn)令我大失所望!

為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗苌畋仆S纱丝磥?,任何生命都有低谷和高潮,都有輝煌和落魄,即使像老虎這樣號(hào)稱森林之王的動(dòng)物,當(dāng)生命衰微的時(shí)候,為了能茍活下去,也不惜降尊紆貴,乞討為生。這是千古不變的法則,是大自然汰劣留良的手段,哪怕是我們?nèi)祟?,也一樣要接受大自然的熏陶、洗禮。

有一次,我在一次課外班的考試中失利,拿著成績(jī)單,心里很不是滋味,面臨著我成績(jī)的`低谷。在課外班愁眉不展。

在一次與老師的簡(jiǎn)單交流中,我忽然明白,我手中的成績(jī)單并說明不了什么,它只是代表我當(dāng)時(shí)的成績(jī),而不是現(xiàn)在!我忽然覺悟,就像一個(gè)在深淵中的人忽然想到蹦出深淵的方法一樣,夾雜著興奮與激動(dòng)。

此后,我一掃考試留下的不振,變得積極了起來,向大家四處學(xué)習(xí),就連課外班出了名的差生,也被我一一問過。我的成績(jī)提升了不少,心情也愉悅了許多。

在我們的生活中,難免有低谷,可是只要多學(xué)多問,就永遠(yuǎn)不會(huì)成為人人厭棄的“乞丐虎”!

乞丐讀后感篇七

這個(gè)暑假,我讀了一本叫《乞丐囝仔》的書。

《乞丐囝仔》是一本勵(lì)志人物自傳漫畫,主人公賴東進(jìn)是一名小乞丐,他出生在一間破爛的公廟里,父親雙目失明,母親重度智障,一家十四口靠乞討為生。剛學(xué)會(huì)走路,他就跟著姐姐出門行乞。十歲之前,全家居無定所,四處流浪,過著風(fēng)餐露宿的生活,經(jīng)常以墳地、廟宇為家;十歲之后,他邊讀書邊乞討,就這樣,一個(gè)睡了十年墳?zāi)?,行乞近二十年的乞丐囝仔,在他至今四十四年的生涯中,得過一百二十余張獎(jiǎng)狀,當(dāng)選過孝親楷模、模范青年。

雖然賴東進(jìn)受盡了常人無法想象的苦難、屈辱和歧視,但他始終未向命運(yùn)屈服。他靠著自己的毅力,努力求學(xué),發(fā)奮工作,終于苦盡甘來。他成長(zhǎng)為一名企業(yè)廠長(zhǎng),建立了幸福的家庭?;仡欉@段悲苦歲月,他寫下了這本《乞丐囝仔》。他曾驕傲地說過:“還好我沒有被命運(yùn)打倒,堅(jiān)持到今天,不曾放棄過人生?!?/p>

沒錯(cuò),只要有毅力,有自信,命運(yùn)是可以改變的,就算是乞丐,也有出頭日。

乞丐讀后感篇八

葉圣陶通過曲折離奇的故事情節(jié),講述了破乞丐充滿傳奇色彩的經(jīng)歷,通過生動(dòng)形象的刻畫,表現(xiàn)了坡起怪熱心善良,樂于助人的高尚品質(zhì)冰之說,祝這一形象成功塑造反映了底層勞動(dòng)人民生活的艱辛,贊揚(yáng)了那些為他人和社會(huì)無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,綠一人的善良感動(dòng)著我們,他們勤勉激勵(lì)著我們,她的命運(yùn)牽動(dòng)著每一個(gè)讀者的心。

本文對(duì)破乞丐奉獻(xiàn)者形象的塑造非常成功,它讓分散的戀人重歸于好,他幫著生病的孩子找到了好友,雖然跋山涉水,歷盡艱辛,他卻毫無怨言,他毅然接受了受傷野兔臨終時(shí)的囑托,傳遞信息,最終使小受們幸免于難,盡管成了坡腳乞丐,他仍然在每個(gè)美麗的傍晚給孩子們分享有趣的`故事,用積極樂觀的生活態(tài)度帶給別人快樂。

在這篇童話里,作者借助豐富而奇特的想象呈現(xiàn)給讀者一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,引發(fā)了讀者遙遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)的遐想,作品對(duì)夸張手法的運(yùn)用更為成功,如穿過了白云,不見太陽,夜晚不見月亮的樹林經(jīng)過了沒有水,也沒有水的沙漠爬過了毒蛇猛獸的俊俏的山林等情節(jié),即使故事曲折離奇,引人入勝又表現(xiàn)了利于人工作的艱辛,贊揚(yáng)了他無私奉獻(xiàn)的精神,有力地突出了文章的主題。

很多人為她抱怨命運(yùn)的不公,并希望好運(yùn)降臨到他的頭上,但對(duì)于一個(gè)為別人痛苦而痛苦,為別人快樂快樂的人,她哪里還需要什么完美的結(jié)局?透過這個(gè)看似悲觀的結(jié)尾,我們看到的是他超然物外,忘卻自我的人生境界,看到的是他澄澈到近乎透明的靈魂。

乞丐讀后感篇九

賴東進(jìn)的父親在二十二歲那年便兩眼失明,而母親又是患有癲癇癥的重度智障,所以主角不但要負(fù)責(zé)照顧家人,而且還要和父親一起外出行乞。當(dāng)時(shí)他只能以墳?zāi)篂榧遥刻爝^著三餐不繼,家徒四壁的困苦生活,但是,他仍然沒有放棄最后的一絲希望,而且還決定要向世人證明天無絕人之路”的道理。于是賴東進(jìn)犧牲了自己的睡眠時(shí)間,拿來讀書和行乞,積極的奮發(fā)向上,終于,皇天不負(fù)苦心人,他獲選了十大杰出青年,讓那些原本譏諷、恥笑他的人都對(duì)他刮目相看呢!

賴東進(jìn)的父親是盲人,而母親則精神異常又重度智障,他甚至還要照顧家人和外出行乞,就連一個(gè)能讓他遮風(fēng)避雨的住所都沒有,在這樣艱辛的生長(zhǎng)環(huán)境下,主角卻還是努力不懈、發(fā)憤圖強(qiáng),不向自己的命運(yùn)低頭,所以才能得到如此崇高的成就。但是如果換成是我的話,也許早就已經(jīng)輕易的放棄自己的人生了吧!

而作者的故事也讓我學(xué)到:就算是生長(zhǎng)在多么惡劣的環(huán)境,就算連命運(yùn)都和自己相違,也不要輕易的灰心,因?yàn)橛芯湓捳f:“上帝關(guān)閉了你眼前的那扇門,就一定會(huì)為你開啟另一扇窗?!彼援?dāng)我們遇到困境時(shí),不要這么快就認(rèn)定自己一定辦不到,而是要努力的去嘗試,設(shè)法找出扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的方法,將危機(jī)化為轉(zhuǎn)機(jī),就像那句家喻戶曉的話語:“生命總會(huì)找到出口?!?/p>

乞丐讀后感篇十

讀完《街燈下的乞丐》這篇文章之后,我的心情久久不能平靜,眼前呈現(xiàn)出一幅畫面:一條罕有人煙的街道上,刺骨的寒風(fēng)像只怒吼的獅子,不知疲倦地呼嘯著,北風(fēng)吹得雪花漫天飛舞,偶爾有幾片雪落到臉上微微作痛。路上寥寥無幾的行人都全副武裝,把自己全身上下都捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,那身軀儼然一只笨重的大熊貓。在街的一角,有一個(gè)單薄的身影,穿著破破爛爛的單衣和一條臟兮兮的襯褲,嘴唇凍得發(fā)紫,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,他——一個(gè)可憐的殘疾乞丐。他蹲在那里,面前放著一個(gè)變了形的鐵盒子,里邊裝著幾枚硬幣,很多人從他身邊匆匆走過,沒有一個(gè)人為他停留,甚至沒有一個(gè)人多看他一眼,即使看了,流露出的.也是鄙夷的神色。

世間最美麗的不是風(fēng)景,而是一個(gè)人的心靈。讓我們以一顆善良仁慈的心對(duì)待這個(gè)世界,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

乞丐讀后感篇十一

主角賴東進(jìn)他從小就跟著他爸爸出去行乞,他們家十二個(gè)小孩全都靠他討飯行乞維生。盡管他的父親是瞎子,母親和大弟精力異常又重度智障,可是他憑著不平不撓的精力持續(xù)活下去,盡管他飽遭到許多人的譏諷和嘲笑,但他仍是忍辱負(fù)重的持續(xù)日子。他好幾年來都只睡三、四個(gè)小時(shí),只為了證明,再怎樣不幸的人,只需肯盡力,相同能夠高人一等。

我看完的這本書后,我覺得我真是身在福中不知福。不論氣候有多糟,他都必須要去行乞,真是辛苦。他不只遇到許多波折,還曾想過要自殺,可是最終這些事情不光沒有打倒他,反而讓他越挫越勇。假設(shè)我是他,現(xiàn)在或許現(xiàn)已拋棄自己了,因而咱們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他刻苦耐勞的精力。他寫的這一本書通知了咱們,就算是日子再苦、再不幸的`人,只需肯盡力,總有一天,相同能夠高人一等!所以咱們假如遭受波折,覺得日子艱苦時(shí),咱們要想想在這個(gè)廣闊的國(guó)際上,還有人日子得比咱們還要困苦,因而咱們要知福,還要惜福,更要不時(shí)伸出援手,協(xié)助別人,散播美好給每一個(gè)遇到困難的人,讓這個(gè)國(guó)際充溢歡喜。

乞丐讀后感篇十二

一天,我在試卷上發(fā)現(xiàn)了一篇文章——《人生無乞丐》,讀完文章,我被文中那個(gè)純真的小男孩深深感動(dòng)了。

“一個(gè)沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受著生命,他怎么可能是乞丐呢?”是呀,一個(gè)殘疾的小男孩,一個(gè)沒有生存能力的小男孩,能夠默默地、勇敢地承受生活的重?fù)?dān),是要比普通人多多少艱難險(xiǎn)阻??!

“阿姨,我不是乞丐,我是賣唱的?!边@樣一句平平常常的話,卻蘊(yùn)含著一個(gè)人生的道理。對(duì),小男孩的確是殘疾了,但他并沒有向命運(yùn)低頭,而是相信自己的能力,相信能夠靠自己的雙手創(chuàng)造一切。一個(gè)殘疾的小男孩也能做到這些,那些平常人為什么不行呢?對(duì)于那些對(duì)生活總是不滿意的人,好好地想一想吧,自己和小男孩的區(qū)別。我相信,當(dāng)你們想通了,就能鼓起生活的風(fēng)帆,努力地向前駛?cè)ァ?/p>

生活在大都市里的人們,整天忙的不是票子就是房子。遇到困難的人很多,只有真正明白“人生無乞丐”的真諦的人,才能真正地排除困惑,面對(duì)人生。

乞丐讀后感篇十三

從看了賴東進(jìn)先生寫的這本《乞丐囝仔》之后至今,我還是無法想象在現(xiàn)今社會(huì)中,竟然還會(huì)有經(jīng)歷過如此坎坷命運(yùn)的人。最難能可貴的是賴先生他那不服輸?shù)囊庵荆瑥囊粋€(gè)受到世人鄙視、揶揄的乞丐,漸漸成為一位擁有五十多個(gè)員工的工廠的廠長(zhǎng),他那種堅(jiān)定的意志,實(shí)在使我忍不住的一邊閱讀、一邊就激動(dòng)的喊著:“加油??!阿進(jìn)!你千萬別就這樣倒下來,千萬別就這樣認(rèn)輸??!”而后來,賴東進(jìn)先生果然沒讓大家失望了,他闖出自己的一片天空,不僅事業(yè)有成,家庭美滿,更獲得民國(guó)八十八年十大杰出青年的榮耀。

賴東進(jìn)先生的父親雙眼失明,而母親和大弟又很不幸的先天重度智障,一家人居無定所、三餐不繼,只得靠著流浪乞討來為生。就如他自己所說的,「這真是一個(gè)奇怪的組合,也是最不幸的家庭。的確,在這個(gè)世界上,還有什么比看不見宇宙萬物更加殘酷的呢?在這個(gè)世界上,還有什么比一個(gè)一生都無法分辨是非輕重的人更加痛苦的呢?在這個(gè)世界上,還有什么比當(dāng)一個(gè)被世人唾棄的乞丐更加、更加不幸的呢?而這些上天給他們這一家的種種考驗(yàn),他們都克服了,他們也都堅(jiān)強(qiáng)的活下來了,而且不只是活下來了,還是活得更充實(shí)、更光榮、更有意義。

我現(xiàn)在終于能體會(huì)為什么賴先生他會(huì)說:“我之所以有今天的成就,還必須感謝老天給了我這么充滿磨練的生活環(huán)境、坎坷的際遇,以及我重殘的雙親!”因?yàn)椋绻L(zhǎng)在現(xiàn)代這種無憂無慮的環(huán)境中,或許他就不會(huì)有這么堅(jiān)強(qiáng)的意志力,這么成功的人生歷程了。他的生活歷程,使我們明白世界上沒有僥幸,只有靠自己的努力,才能獲得生命的一切。作為教師,我們的每一次與學(xué)生的交流,每一堂課,每一次的作業(yè)批改,每一次的精心備課,都是在為以后的教育生涯奠基。相信我們只要有賴先生那樣堅(jiān)忍不拔,不放棄的精神,終會(huì)迎來人生絢麗綻放。其實(shí),只要我們把不如意的事情,當(dāng)作是上天對(duì)自己的考驗(yàn),就不會(huì)覺得有任何事情事困難的了。想想自己對(duì)日?,嵤碌谋г?,對(duì)一點(diǎn)不公的憤憤,對(duì)小小失敗的垂頭喪氣,真的感到無地自容。

在一篇篇笑淚交織的故事中,他除了讓我們看到生活中種種的殘酷與無奈,更讓我們見證到生命中超越苦難、向上提升的堅(jiān)強(qiáng)與韌性?!镀蜇む镒小氛娴氖且槐卷浦緞?lì)性的好書,賴先生的故事使我們師生終生受益。

乞丐讀后感篇十四

賴東進(jìn)的父親在二十二歲那年便兩眼失明,而母親又是患有癲癇癥的重度智障,所以主角不但要擔(dān)任照料家人,并且還要和父親一同外出行乞。其時(shí)他只能以墳?zāi)篂榧遥刻爝^著三餐不繼,一貧如洗的困苦日子,可是,他依然沒有拋棄最終的一絲期望,并且還決議要向世人證明天無絕人之路”的道理。所以賴東進(jìn)獻(xiàn)身了自己的睡覺時(shí)刻,拿來讀書和行乞,活躍的奮發(fā)向上,總算,皇天不負(fù)苦心人,他獲選了十大杰出青年,讓那些本來譏諷、嘲笑他的人都對(duì)他刮目相看呢!

賴東進(jìn)的父親是瞎子,而母親則精神異常又重度智障,他乃至還要照料家人和外出行乞,就連一個(gè)能讓他遮風(fēng)避雨的居處都沒有,在這樣艱苦的成長(zhǎng)環(huán)境下,主角卻仍是盡力不懈、臥薪嘗膽,不向自己的命運(yùn)垂頭,所以才干得到如此崇高的成果。可是假如換成是我的話,或許早就現(xiàn)已容易的拋棄自己的人生了吧!

而作者的故事也讓我學(xué)到:就算是成長(zhǎng)在多么惡劣的`環(huán)境,就算連命運(yùn)都和自己相違,也不要容易的悲觀,由于有句話說:“天主封閉了你眼前的那扇門,就必定會(huì)為你敞開另一扇窗?!彼援?dāng)咱們遇到窘境時(shí),不要這么快就確定自己必定辦不到,而是要盡力的去測(cè)驗(yàn),設(shè)法找出扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的辦法,將危機(jī)化為起色,就像那句眾所周知的言語:“生命總會(huì)找到出口?!?/p>

乞丐讀后感篇十五

“我遇到了一個(gè)年邁不堪的老乞丐,他向我伸出一只浮腫、發(fā)紅的臟手,喃喃地乞求施舍。我搜盡全身所有的口袋,卻發(fā)現(xiàn)無物可贈(zèng)。我緊緊地握住他的手,難堪萬分地說:‘別見怪,老兄,我什么也沒帶。’可他反過來握了握我的手指說道:‘沒關(guān)系,老弟,就為這一點(diǎn),也應(yīng)該說聲謝謝,這也是一種施舍呀!’”

這是俄國(guó)作家屠格涅夫帶給我們的一個(gè)簡(jiǎn)單卻又感人的故事。這樣一個(gè)小故事,讓我們感受到人與人之間最難得的`是同情與友善。對(duì)于那些需要幫助的人,我們真的應(yīng)該伸出援助之手,在贈(zèng)予的同時(shí)自己也體驗(yàn)著著溫情與快樂??墒窃诳旃?jié)奏的生活中,有時(shí)我們匆忙來去,臉上掛著淡漠的表情,對(duì)需要幫助的人毫不關(guān)心,甚至抱以懷疑、鄙視之心。孰不知內(nèi)心冷漠之際我們已經(jīng)成了十足的“乞丐”!

孟子說過:無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心仍有著從善的原動(dòng)力。那年,同樣是面對(duì)一位衣衫襤褸的老人,我送上了手中僅有的一袋水果,雖然輕如鴻毛,但若干年后我仍忘不了寒風(fēng)中他感激的眼神,至今我仍為自己的這一小小善舉而感動(dòng)著、自豪著。

只要人人都付出一點(diǎn)愛,特別是在他人困難的時(shí)候,哪怕是一個(gè)微笑、一句安慰,哪怕是一個(gè)輕輕的擁抱、肩頭的一個(gè)輕拍,都會(huì)讓人感受溫暖,永生難忘。總記得每一次讓座,打掃一下樓道,為鄰居開一下廊燈……我都會(huì)很激動(dòng)、很快樂地告訴媽媽,也都會(huì)贏得媽媽由衷的贊許。雖然有時(shí)遇到不知感恩的人,心頭也會(huì)有所失落,但媽媽那句“幫助他人能增添自己的美德”又會(huì)讓我重拾快樂。是啊,如果我們的一個(gè)小小舉動(dòng)能給別人以幫助和方便,這難道不值得驕傲嗎?當(dāng)我們有能力幫助需要幫助的人時(shí),收獲的是一份會(huì)心的喜悅和自我價(jià)值的體現(xiàn)。給予真的是快樂的!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香,傳遞溫暖的同時(shí),自己的心也會(huì)感到無比的溫暖。讓我們伸出熱情的雙手,與人為美,與人為善,與人為真,讓我們所處的世界充滿玫瑰的芳香。

乞丐讀后感篇十六

書籍是人類進(jìn)步的階梯。它能讓人學(xué)會(huì)品味,懂得一切。在假期里,我讀了一本《乞丐囝仔》。這本書以傳記的方式敘述了作者自身的奮斗經(jīng)歷,講述了他從乞丐走向企業(yè)家的過程。

一個(gè)乞丐,定要受盡侮辱、凌視、恥笑,成為那些沒素質(zhì)人的笑談。我想,作者本人一定有很大的心里承受能力。假如突然讓我去經(jīng)歷那種生活,我一定會(huì)非常自卑,甚至?xí)詺ⅰ?/p>

他的童年是不幸的,出生于一個(gè)乞丐家庭,母親重度智障,父親雙眼全盲,大弟智障。從一歲起開始遭受路人的白眼。他從一歲就開始受盡苦難,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!薄睹献印防锏倪@句話說的真對(duì)啊。作者賴東進(jìn)正是在這種情況下從一個(gè)小乞丐,當(dāng)上了班長(zhǎng),作了一個(gè)企業(yè)家。

看了這本書以后,我深有感觸。身為家庭里的長(zhǎng)子,從小就能肩負(fù)起養(yǎng)活家庭的重任。他沒有受到兒時(shí)完好的教育,每天只睡三個(gè)小時(shí),無論風(fēng)吹雨打,他總要去乞討,來維持家里的生計(jì)。每天他還得領(lǐng)著盲眼的父親去乞討。由于睡覺不夠,他在路上總打盹,有時(shí)把父親領(lǐng)入水溝,讓父親撞上門欄。這樣會(huì)遭受到毒打??伤麉s忍著,進(jìn)行改進(jìn)。再有些好人。他們對(duì)貧富的看法完全一樣。我認(rèn)為:大人真正的成功是靠自己,而不是靠先輩以及賄賂。小孩貧富有何分?有的人投生于富貴人家,作者則投生于乞丐之家。三分天注定七分靠打拼。作者有很大的志向,因?yàn)樗胱屓酥溃浩蜇ひ材芰I(yè)!

正因?yàn)槿绱?,他學(xué)習(xí)名列前茅,十多歲便有一個(gè)好身體。由于之前多時(shí)光腳走路,他腳上結(jié)了厚厚的一層繭,鍛煉的成為一個(gè)飛人。全學(xué)校田徑比賽第一。這是多么難能可貴,也許現(xiàn)在中小學(xué)生看可能會(huì)笑,人家的成就就是難以埋沒。他甚至遭到了別人的嫉妒。他人恐嚇?biāo)?,老師也讓他不露風(fēng)頭,暫讓第一名。

我比較欣賞乞丐囝仔持之以恒的精神。當(dāng)時(shí)他國(guó)小畢業(yè),由于他家沒有錢。最初父親沒有讓他接著往下讀。但是作者本人非常想念書。所以在暑假里,兩個(gè)月他都在外面打工賺學(xué)費(fèi)。功夫不負(fù)有心人,他的工金終于能讓他進(jìn)入國(guó)中。倘若不這樣,也許他還會(huì)是一個(gè)可憐的小乞丐。

當(dāng)人家唱著:“我的家庭真可愛,整潔美滿又健康……:”他內(nèi)心的感受卻是:我的家庭真奇怪。甚至有一次他們父親領(lǐng)著他們?nèi)ハ丛钑r(shí),老板說:“你們是瞎眼了還是不識(shí)字的白癡!”這句話竟然完全吻合了!父親雙盲,母親與大弟白癡,作者和他姐不識(shí)字。多么奇怪??!

想起乞丐囝仔,我不由得發(fā)出感慨。記得《乞丐囝仔》里有一集,那伙假乞丐與他們爭(zhēng)乞討?!巴砩仙暇萍一ㄌ炀频氐拇蛴腥嗽凇庇械娜藳]有本事,靠著乞討為生,也不想功成名就,就卑躬屈膝一輩子。這才是真的可恥!

乞丐囝仔從小就有奮進(jìn)心,這是最寶貴的。辱罵的話如一塊塊尖銳的石頭,磨滅他的奮進(jìn)心。相反,他并未灰心喪氣,反而更有志氣,繼續(xù)前進(jìn)。他那種忍耐力是常人所沒有的,什么不會(huì)使勁練什么。直到學(xué)會(huì)為止。在書末。他反而去感謝那些曾經(jīng)侮辱、欺凌過他的人。雖然不能說他心胸寬廣,但能看出作者不計(jì)前嫌。他也有承受能力,打罵都能忍受。

乞丐囝仔從五歲就能照料全家,我們常人能做到嗎?家家各個(gè)都是小皇帝,小公主。這要是遇到什么難事,不就什么也不是嗎?他們花錢從來不心疼。我在假期里的零花錢都是我自己給家里勞動(dòng)掙的,我就不怎么舍得花。乞丐囝仔沒有怨父母,沒有怨家,自己打出的藍(lán)天,該是什么就是什么。不管什么人,只要肯努力,便可攀高峰。

乞丐讀后感篇十七

三個(gè)興地和一個(gè)乞丐的故事,是我在經(jīng)典寓言上看的,使人看了就難以忘懷。做人也是那個(gè)道理!

從前,有三個(gè)兄弟,繼承了一個(gè)梨樹。一個(gè)乞丐來到這里,問他:“可以給我一些梨吃么?”三兄弟很快的答應(yīng)了他的要求。原來這個(gè)乞丐并不是一個(gè)窮人,而是可以實(shí)現(xiàn)別人愿望的人,他問他們?nèi)齻€(gè),有什么愿望,最大的說:我想擁有一個(gè)繁茂的果園!第二個(gè)說:我想擁有綿羊。最小的說:我只要一個(gè)忠實(shí),純潔的妻子。他把他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了,又過了幾年,那個(gè)乞丐又來了,問最大的要梨,大的說賣光了,乞丐收回了這一切,問老二要奶,老二騙乞丐說:賣光了,還有一點(diǎn)給家人喝,他說活了這一切。問老三,老三說道:可以,但是我們這些食物有些不好,您若是不嫌棄您就進(jìn)來吧!乞丐給了他們更富裕的生活!

做人,要講究知恩圖報(bào),善良就要一直維持下去,有了錢,就更應(yīng)該去幫助別人,不是自私紫林,不管別人,這世上窮人有很多,富人也有很多,見到該幫助的人就應(yīng)該去幫助!

貧困山區(qū)的孩子們有時(shí)候連飯都吃不上,就是因?yàn)樘F,我們應(yīng)該盡我們最大的力量去幫助他們!

加油!我相信我們可以做到,讓世界添加一分美!

乞丐讀后感篇十八

暑假里我讀了很多書,其中《稻草人》是一個(gè)讓我受益匪淺的童話,是中國(guó)著名的作家葉圣陶先生創(chuàng)作的,這個(gè)童話隱含了很多道理。特別是《跛乞丐》讓人讀了記憶深刻,沉醉其中。

我從書中感受到:跛乞丐是一個(gè)平凡的英雄。他看似平凡的經(jīng)歷是許多人做不到的,因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的毅力、非常好的服務(wù)態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中我們遇到困難就退縮。做作業(yè)時(shí),要?jiǎng)幽X筋思考才能完成的題目就留下不做,或是馬上問家長(zhǎng);上體育課時(shí)不愿意跑步——嫌“辛苦”;在家不愿意幫父母做家務(wù),洗碗、拖地板、掃地……都讓父母來“包干”——總覺得這些活真“累”人;做個(gè)飯來張口,衣來伸手的“小寶貝”,這樣好“舒服”。

這個(gè)故事讓我明白:幫助別人是幸??鞓返摹N沂前嗌系膶W(xué)習(xí)委員,每天領(lǐng)讀課文,幫全班同學(xué)聽寫。當(dāng)我看到同學(xué)們把課文讀熟,記住了生字、新詞,心里特別開心,感到無比的幸??鞓罚?/p>

正如高爾基所說的:“你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取?!睅椭鷦e人是幸福快樂的,讓我們一起行動(dòng)起來幫助所有需要幫助的人,讓世界充滿更多的快樂!

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