閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。首先,明確總結(jié)的目的和主題,才能有針對性地進行。接下來是一些寫作示例,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
消防安全講話稿幼兒園篇一
各位老師、小朋友們:
大家好!
每個人能來到地球上,那都是幸運的。只要生命不停止,都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽光,都可以享受親人的關(guān)愛、子女的孝順,享受到日新月異的生活、憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災(zāi)隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:xx起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過去的xx月xx日,xxx發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)??次业膽?zhàn)友們在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們:要珍惜生命,遠離火災(zāi)!
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。
同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災(zāi)事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全講話稿幼兒園篇二
各位老師、同學們:
為了全面推動幼兒園安全教育活動的'深入開展,進一步提高師幼消防安全,確保在火災(zāi)來臨時,能快速、高效、有序地進行逃生,3月21日上午9時20分,xx縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動,全體教師和幼兒參與了此次演練活動。
演練前,幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,并組織召開了專題會議,做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動,班主任老師向幼兒詳細講解了火災(zāi)中逃生、自救的正確方法,讓幼兒熟悉逃生路線,為演練的開展做了有效的鋪墊。
9點20分,隨著消防警報響起,全體人員嚴格按照預(yù)案進入各自崗位,各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線,用毛巾掩住口鼻,低頭彎腰有序地離開活動室,緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒,全部安全、迅速地到達安全地帶。
隨后,xxx園長針對本次消防演練的情況進行了評價,指出整個過程緊張有序、實用性強,收到了預(yù)期效果。全體教職工要提高消防意識,把消防安全時刻掛在心上。
本次消防安全演練活動的開展,增強了廣大師幼的消防意識,提高了防火救災(zāi)、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,真正將安全教育做到了實處。
消防安全講話稿幼兒園篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們國旗下
講話
的主題是“消防安全,人人有責”。其實大多數(shù)人都沒有親身經(jīng)歷過火災(zāi),也沒有人愿意經(jīng)歷這種事情。過幾天就是11月9日也是“世界消防日”了,11月9日的所組成的數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同,而這個季節(jié),正值風干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了增強我們的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
我們小學生由于好奇心重、活潑好動,做事不分輕重,極易忽視身邊安全問題發(fā)生意外。
消防最關(guān)鍵的是早期的“防”,遇到火災(zāi)后首先考慮是“逃”,我們小學生要確保自己安全的情況下第一時間報火警119,讓消防員來“降妖除魔”。
家中一些易燃易爆物品如:煤氣、油漆、香水、摩絲、消毒酒精等,還有大功率電器如空調(diào)、冰箱、電風扇等,小功率電器手機、充電寶、電吹風等,這些物品引起火災(zāi)的新聞很多,我們一定要注意安全使用好!
1、大人不在家里時,同學們在家不玩火柴、打火機等引火物。
2、出行往返堅決不帶易燃、易爆等危險品。
1、火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了要快逃,怎么快呢,書包沒拿就要逃!
2、逃生的時候怎么跑,要用你100米沖刺的速度跑!跑離了火災(zāi)現(xiàn)場馬上想辦法聯(lián)系家人。
3、火災(zāi)現(xiàn)場被燒死的少,被嗆死的多,可以用濕毛巾捂口鼻匍匐前進,但你不能太死板,別人都跑步就你匍匐,被踩死的可能性更大。
4、絲襪非常可怕,被燒了會和表皮緊緊粘連,只能把皮肉全部割了扔掉,火災(zāi)時女生記得第一時間脫絲襪;如果衣服著火,應(yīng)趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。這招就是江湖傳聞的“驢打滾”。
5、公交車上有救生錘,用它敲玻璃可以逃生,你得先敲玻璃的四個邊角。
6、樓梯里起火叫煙囪效應(yīng),人是不可能從起火的樓梯里活著逃出來的,圣誕老人除外哦。
7、樓梯起火了,電梯不能坐。那受困的人從樓上怎么下來?用消防水帶,那東西很結(jié)實,把我們一個班的同學掛上去都沒問題。但如果它被鋒利的東西割過那就悲催了。所以消防設(shè)施我們要保護好!
祝大家一生平安!謝謝大家!
消防安全講話稿幼兒園篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的'題目是《消防安全在我心中》。在119全國“消防日”到來之際,我利用國旗下講話的'機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。
首先,同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
其次,發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次,我們要自覺愛護各種消防設(shè)施,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。
百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
消防安全講話稿幼兒園篇五
各位老師、同學們:
為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂、迅速有序地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,3月21日,興和縣幼兒園開展了消防安全逃生演練活動。
消防演練之前,各班教師通過繪本故事、游戲、兒歌等形式,對幼兒進行消防安全知識教育,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能。
伴隨著急促的警報聲,各班教師迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序撤離。整個疏散過程用時3分鐘,教師和幼兒全部安全撤離。
活動中,x老師向幼兒園師生詳細講述了滅火器使用方法,并進行演示。
此次演練活動,準備充分,環(huán)節(jié)緊湊,演練過程緊張、快速、有序、安全,增強了全園教職工面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力以及孩子們的.安全自救能力,取得了良好的效果。
消防安全講話稿幼兒園篇六
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
剛剛過去的11月9日是全國第x個“119”消防日。今年消防日宣傳活動的主題是“全民消防、生命至上”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故?;馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍首是誰呢歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。
“三懂”:
1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防意識;
2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;
3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。
“三會”
1、學會火災(zāi)報警方法,
2、學會使用滅火器撲救小火;
3、學會火災(zāi)自護自救的方法。
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
當發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!
消防安全講話稿幼兒園篇七
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸福》。
一、安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應(yīng)該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn)?;顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的.冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時,活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取預(yù)防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢問,并與家長聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識,發(fā)展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗,自我保護意識較差。常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關(guān)注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應(yīng)是安全月,每一天都應(yīng)是安全日,每時每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
消防安全講話稿幼兒園篇八
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!
我是小一班的'xxx。我們國家的火警電話是119,國際消防日是11月9日。每年的11月9日是國際消防日,下面我就給大家介紹一些消防小知識:
1、遇到火災(zāi),不要驚慌,、要及時報警、高聲呼救,及時切斷電源、火源;
2、被火圍困,不要開門或跳樓,要測試門的溫度,關(guān)門求生;
3、高層建筑火災(zāi)逃生,向樓頂跑;
4、安全出口逃生,不要使用電梯。
5、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體,要低頭彎腰前進,防止毒煙熏人。
百善文明為先,萬事安全最重!從我做起,遠離火災(zāi)事故,從小做起,從點滴做起!增強消防意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!
小朋友們老師們,今天我們國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
消防安全講話稿幼兒園篇九
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:消防記心中,安全伴我行。
昨天是11月9日,11月9日你知道是什么節(jié)日嗎?是的,消防日。11月9日以后,我國大部分地區(qū)進入了冬季,冬季是火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)。
中國
的火災(zāi)有一個明顯的特點:就是報警早,損失小,傷亡少。因此,在發(fā)生火災(zāi)時,及時報警求救是最重要的。我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來人類文明和社會進步。但是,一旦火失去控制,就會引起火災(zāi),給人民的生命財產(chǎn)造成巨大損失。
同學們,由于大家對消防知識缺乏、消防意識淡薄、消防法制觀念不強,造成重大的經(jīng)濟損失,如果我們把這些經(jīng)濟損失用于希望工程,可使多少失學兒童回到課堂啊。
可見,學習一些消防知識和減少人為火災(zāi)的發(fā)生是多么重要。
對于我們學校的同學們來說,一旦發(fā)生火災(zāi),我們?nèi)绾翁由妥跃饶??針對這一問題,我在這里講幾條自救方法:
一、要清楚了解火災(zāi)地址(如我們學校地址)、燃燒物體、火災(zāi)情況,以及報警人的姓名、聯(lián)系方式告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車,盡早報警,爭取消防時間,減少損失。
二、了解和熟悉環(huán)境,當你走進商場、酒店、游樂場等公共場所時,注意安全出口和滅火器的位置,以便在發(fā)生事故時疏散和滅火。
三、迅速撤離。一旦你聽到火警或意識到你被大火包圍,應(yīng)立即想辦法撤離。
四、保護呼吸系統(tǒng)。當你逃跑時,可以用毛巾或餐巾、口罩、衣服等捂住你的嘴和鼻子,否則你會中毒或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
五、從通道疏散,如疏散樓梯、消防電梯等,也可以考慮使用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等逃生。
六、低層跳離,適用于二層樓。起跳前,將被子、枕頭、床墊、大衣等軟物品扔在地面上,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們的共同目標。老師、同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。愿我們每個人都有一顆充滿愛的心,愛我們自己,愛我們所愛的人,消防安全,從我做起。
謝謝大家!
消防安全講話稿幼兒園篇十
大家好!
本日,在張主任的經(jīng)心部署和安排下,咱們開展了消防應(yīng)急練習訓練舉止。因為向?qū)Ш拖壬鷤兊耐Ψ止?,歷時1分42秒,所有的幼兒全數(shù)撤退教學樓。如果火警涌現(xiàn)早期咱們發(fā)現(xiàn)了風險,這個時候足以保障咱們的逃生,然則假如發(fā)明晚,濃煙密布后,這個時候就顯得有些長了。是以控制需要的消防常識是保障性命平安的關(guān)頭。
借此,我從新夸大幾個注重事項:
一、發(fā)明火警不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中漫濕后,捂開口鼻,盡量地彎下腰,找準平安樓梯向下跑。如許做的目標是因為煙霧往上走。
二、在大眾場所發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記著不要坐電梯逃生。
三、不克不及自覺救火。要記著撥打消防搶救德律風:119。
在本次練習訓練過程當中,有個體幼兒視同兒戲,不根據(jù)先生的請求做,以至還嘻嘻哈哈,這是很不合錯誤的,咱們必需品評。各班在回班召開總結(jié)班會的時間,一定要點名正告,沒有對通常練習訓練的看重,就沒有對性命擔任的立場。
本日的練習訓練比擬勝利,然則此次練習訓練畢竟是提早安置,各班級都有了充沛預(yù)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這類設(shè)法主意千萬要不得,龐大災(zāi)害的產(chǎn)生是無奈預(yù)感的,惟獨防患于已然能力縮小災(zāi)害的產(chǎn)生。是以,咱們要日常平凡注意練習訓練,更要不玩火。
防備火警,從我做起。
消防安全講話稿幼兒園篇十一
各位老師、各位同學:
早上好!
今天我
講話
的題目是:增強全民消防意識,提高自防自救能力。1992年,公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕。“119消防宣傳日”是指:集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。作為一名小學生,在家或?qū)W校學習生活期間,應(yīng)做到以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。
3、同學應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習慣。
4、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進室內(nèi)時,聞到煤氣味,千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時,最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。
如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?
1、及時報警,撥打119火警電話,報警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。
6、樓房起火被困時,可以把床單、窗簾或繩子接起來,系牢后,抓住繩子往下滑,到達安全地帶。
7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
同學們,“全民消防,防治火災(zāi)”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力!
謝謝大家!
消防安全講話稿幼兒園篇十二
尊敬的各位老師,孩子們:
大家好!
今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應(yīng)急演練活動。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,用時1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險,這個時間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此,我重新強調(diào)幾個注意事項:
一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。
在本次演練過程中,有個別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結(jié)班會的時候,一定要點名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負責的態(tài)度。
今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。
預(yù)防火災(zāi),從我做起。
消防安全講話稿幼兒園篇十三
親愛的各位老師、小朋友們:
大家好!
每個人能來到地球上,那都是幸運的。只要生命不停止,都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽光,都可以享受親人的關(guān)愛、子女的孝順,享受到日新月異的生活、憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災(zāi)隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:xx起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過去的xx月xx日,xxx發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)常看我的戰(zhàn)友們在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們:要珍惜生命,遠離火災(zāi)!
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。
同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗?!扒败囍b,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災(zāi)事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全講話稿幼兒園篇十四
尊敬的各位老師,孩子們:
大家好!
火災(zāi)是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一?;馂?zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害,就其破壞性來看,是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害?;馂?zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學習掌握防火知識、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,在遇到緊急火災(zāi)情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因
1.明火引燃:如點蠟燭,在教室或操場焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線和保險絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當:如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。
4.在室內(nèi)使用大功率電器:教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設(shè)計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
二、火災(zāi)的預(yù)防
1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防?!吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學校的各項安全管理制度,是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災(zāi)事故教訓的總結(jié),要預(yù)防火災(zāi),就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時,要嚴格遵照各項安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當,對操作過程是否清楚等,做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時,一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進行操作。
3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家里;不在室內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;室內(nèi)無人時關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
三、火災(zāi)的撲救
一旦失火,應(yīng)立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小,以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯(lián)系。報警完畢,應(yīng)派人在校門口等候,以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。與此同時還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得效果。除了及時報“119”外,還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報告。撲救火災(zāi)時,應(yīng)注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當設(shè)法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,要盡量使自已處在上風位置。
1、高壓電器設(shè)備失火。因為水是導(dǎo)電的,高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設(shè)備短路燒毀。
2、電石著火。電石即碳化鈣,遇水會生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
3、比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上,隨處流動,造成火勢蔓延。
4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應(yīng),引起強酸飛濺,甚至會引發(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因為它們與水發(fā)生化學反應(yīng)時會生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災(zāi)時的自救方法
火災(zāi)發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢情況采取的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以達到減少損失,避免不必要的傷亡。
1、爭取時間,盡快脫離現(xiàn)場?;馂?zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境?,F(xiàn)場有濃煙時,應(yīng)盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2、選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴重、有生命危險時,若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3、爭取時間,等待救援。當各種逃生之路均被切斷時,則應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號。有手機的或室內(nèi)有電話的,用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭取時間使外界盡快來救援。
消防安全講話稿幼兒園篇十五
敬愛的各位老師,孩子們:
大家好!
火災(zāi)是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害,就其破壞性來看,是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害。火災(zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學習掌握防火知識、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,在遇到緊急火災(zāi)情況下運用掌握自救知識逃生。
1.明火引燃:如點蠟燭,在教室或操場焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線和保險絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當:如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。
4.在室內(nèi)使用大功率電器:教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設(shè)計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防?!吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學校的各項安全管理制度,是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災(zāi)事故教訓的總結(jié),要預(yù)防火災(zāi),就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時,要嚴格遵照各項安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當,對操作過程是否清楚等,做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時,一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進行操作。
3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家里;不在室內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;室內(nèi)無人時關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
一旦失火,應(yīng)立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小,以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯(lián)系。報警完畢,應(yīng)派人在校門口等候,以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。與此同時還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得效果。除了及時報“119”外,還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報告。撲救火災(zāi)時,應(yīng)注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當設(shè)法降溫冷卻。
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,要盡量使自已處在上風位置。
1.高壓電器設(shè)備失火。因為水是導(dǎo)電的,高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設(shè)備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣,遇水會生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上,隨處流動,造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應(yīng),引起強酸飛濺,甚至會引發(fā)爆炸。
5.金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因為它們與水發(fā)生化學反應(yīng)時會生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。
火災(zāi)發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢情況采取的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以達到減少損失,避免不必要的傷亡。
1.爭取時間,盡快脫離現(xiàn)場?;馂?zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境?,F(xiàn)場有濃煙時,應(yīng)盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴重、有生命危險時,若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時間,等待救援。當各種逃生之路均被切斷時,則應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號。有手機的或室內(nèi)有電話的,用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭取時間使外界盡快來救援。
消防安全講話稿幼兒園篇十六
各位老師、小朋友們:
大家好!
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內(nèi)的`消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。
有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。
預(yù)防火災(zāi),從我做起。
消防安全講話稿幼兒園篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天參加會議的有轄區(qū)企業(yè)負責人、建筑工地負責人及物業(yè)管理單位負責人,今天召開會議的目的就是確保元旦及春節(jié)期間全鎮(zhèn)消防安全形勢穩(wěn)定。
冬春季歷來是火災(zāi)高發(fā)多發(fā)季節(jié)。也是安全生產(chǎn)的'關(guān)鍵時期,年底大部分企業(yè)容易出現(xiàn)趕工期、搶任務(wù)等問題,易引發(fā)生產(chǎn)安全事故。各單位在做好疫情防控同時,我就安全生產(chǎn)及消防安全工作,提以下幾點意見:
一是強化責任,狠抓落實。要切實抓好責任落實,明確專人負責,確保安全各項工作有效對接、有序推進。并圍繞本單位重點點位,堅持“專項排查與動態(tài)排查相結(jié)合、全面排查與重點排查相結(jié)合”的原則,有效組織開展隱患排查治理,確保排查到位、不留死角,整改到位,隱患清零。
二是加強管理,提高意識。各單位要找準本單位的消防工作存在的問題短板,充分認識消防安全工作的長期性、艱巨性、復(fù)雜性,切實增強責任感和緊迫感,完善消防安全責任體系,配齊消防設(shè)備實施,強化隱患排查治理,有效預(yù)防和遏制各類事故的發(fā)生,確保全鎮(zhèn)消防安全形勢保持總體穩(wěn)定。
三是加強值守,確保安全。要切實落實主體責任,加強24小時
領(lǐng)導(dǎo)
帶班制度,強化應(yīng)急值守,切實提高從業(yè)人員應(yīng)急處置能力,確保本單位不發(fā)生冒煙、起火現(xiàn)象的發(fā)生。各物業(yè)管理單位要立即組織開展樓道清理,暢通消防通道,對底商開展消防安全檢查,并對電動車非法充電,亂停亂放等情況進行督促整改,有效消除各類安全隱患。加油站、氣站要切實加強不間斷巡查檢查,嚴格按標準執(zhí)行,并加強散裝油管理,做好各類安全防護措施。建筑工地要嚴守操作規(guī)程,加強施工現(xiàn)場、特種設(shè)備、員工宿舍安全管理,強化員工安全教育培訓,嚴禁“三違”現(xiàn)象發(fā)生。企業(yè)單位:要明確消防安全主體責任,明確重點整治內(nèi)容,全面開展自查自糾,立行立改不留隱患。
同志們,按照全市統(tǒng)一部署,開展今冬明春重點時段火災(zāi)防控及安全生集中整治工作及其重要。各部門要有計劃、有步驟地組織落實各項工作要求,確保元旦、春節(jié)、元宵等重要節(jié)日期間我鎮(zhèn)安全形勢穩(wěn)定。
各單位要嚴格按照賈鎮(zhèn)要求,提高政治意識,層層傳導(dǎo)壓力,狠抓工作落實,確保圓滿完成此項工作任務(wù)。
消防安全講話稿幼兒園篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
晚上好!
首先,我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們在這里隆重舉行“消防交通安全知識專題講座”,讓消防和交通安全走進我們的校園,做到平平安安出門,快快樂樂回家。同時也是我們落實學校安全教育常規(guī)工作的重要活動之一。同學們,世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。而由于消防交通安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,剛才同學們通過看視頻、聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,應(yīng)該感悟到交通事故、火災(zāi)的危害性。我們要牢記交通規(guī)則,文明出行,做好防火防災(zāi)工作,杜絕違反交通規(guī)則、違反消防安全操作規(guī)程的'惡果發(fā)生。作為人群高度集中的學校,消防交通安全工作更是重中之重,我們應(yīng)從平常的學習生活細節(jié)入手,注意消防交通安全,防止消防交通事故的發(fā)生。在此,我們特別邀請了縣交警大隊領(lǐng)導(dǎo)和消防隊的領(lǐng)導(dǎo)跟我們作消防交通安全知識專題講座,通過專題的輔導(dǎo)教育,讓我們?nèi)熒鷺淞⑵鹣澜煌ò踩庾R,提高自我保護能力。
同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,遵章守紀,尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視消防交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。
讓我們通過這次講座,再次喚醒全體同學對消防交通安全的重視。告別不良陋習,踐行文明舉止,建平安校園,保家庭幸福。
消防安全講話稿幼兒園篇十九
各位老師、同學們:
為了切實加強幼兒園安全工作,營造安全、和諧的校園環(huán)境,給全體師幼普及消防安全知識,增強消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于3月20日上午10點開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。
聽到警報聲后,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散,迅速撤離到安全場地。
幼兒到達指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點人數(shù),組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。
隨后,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,在實踐演練的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因,深化幼兒對消防安全的認識。
本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,強化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護能力,為促進xx幼兒園安全工作提供了有力的保障。
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