讀后感是通過閱讀與書籍產(chǎn)生的交流，是讀者對書籍內(nèi)容的思考和感悟。讀后感不僅可以簡單地總結(jié)和概括所讀的內(nèi)容，還可以表達自己對書中觀點的認同或質(zhì)疑。接下來是一些著名作家的讀后感，讓我們一起來看看他們的觀點和見解。
陽光燦爛的日子讀后感篇一
嘀嗒、嘀嗒……一縷陽光終于吃力地爬上了一堆乳白色的雪花上，白色的雪花開始融化。
慢慢的，雪花化成的潺潺的細流，終于形成了比它更大的小河，撞進冰封的溪中，用自己的“體溫”去溫暖它。
我和家人約定好了一起去山上看雪，早就在山腳下等了一個晚上了。終于到了這一個時刻，我們爬上青城山。
我看見山上陽光燦爛，心情明明在往好的地方竄，卻突然來了一個180°的大轉(zhuǎn)彎。我看見山上的冰雪在融化，我的內(nèi)心卻在祈禱：“太陽，別曬了！該睡覺了！讓我看看雪吧！”
可誰知，太陽生氣了，讓溫度愈來愈高，讓我把防寒外套都脫了?！霸撍赖?！”我生氣了，詛咒著，“你敢不敢給我睡一會兒？你個該死的太陽??！”
我的嘴角隨著我爬上山的高度越來越耷拉下來。因為生氣，我的眼也越來越大。到了天然圖畫——以前我總能看見冰的地方——連一點冰也看不見！
明明是來看冰的，今天……為什么？為什么老天偏要與我為敵似的？
終于，我聽到了那振奮人心的聲音：嘩啦啦！我循聲望去——“??！是冰！”我大聲吼了出來。不過因為感冒，聲音小得像蚊子一樣小。
爸爸、媽媽、爺爺，還有表哥，紛紛拿出相機拍照。這時，我卻有一種莫名的悲傷。
明明近在咫尺，卻為什么，不可以，讓我摸一下？
下山時，又走到天然圖畫。我看到那個大水缸中還有未化盡的冰，我一把把它撈起來，對家人說：“看！我抓住了一塊冰！”我內(nèi)心充滿喜悅。
從中，我悟到了幾個道理：
一、不順時，不要抱怨，沒用；
二、用心，總能找到你想要的；
三、永遠不要怕世間人心的殘酷和寒冷，只要你肯用你那顆熾熱的心去溫暖人們的心，世界就會因你的心而著火，讓世間熱情永駐。
最后，我要告誡大家一句：大家都說火是空心的，其實，火焰里包裹的是寒冷的人心不可發(fā)現(xiàn)的世界里最純正的熱情！
陽光燦爛的日子讀后感篇二
在這個單純的日子，有幾分真實，也有幾分虛偽?；ㄩ_花落也依舊是那朵花；太陽東升西落，也依舊是那個太陽。
然而我們的日子，卻一去不復(fù)返了。
在一個嘈雜的籃球場，我又在我的腦海提煉出來那一段史詩級的傳奇故事。
“快快，走位啊?！蹦鞘且淮位@球比賽，我很榮幸和他一起去鄭州體校進行比賽。他一邊跑，一邊慌而不亂的指揮著?？商煊胁粶y風云，也可能是命不好。抽到的對手人高馬大，我們這些小個子，沒個三步兩步就被斷了球。就在對手打了12比7的時候，隊員們放棄了，他們奔跑的速度明顯慢了下來。只有他臨危不懼，哪怕前面是懸崖，也要放手一博，哪怕前面是龍?zhí)?，也要進去看一眼，因為已經(jīng)沒有退路了。
一陣哨聲吹響了，上半場結(jié)束了，眼看就要被淘汰了，對手還用輕蔑的眼光看著我們，正如火上澆油。
沒辦法，誰讓我們個子矮呢？
他冷靜地打量著對手，也看著球場。好似在用“以柔克剛”的招式，找準對手的'弱點，使其一擊必殺。
“滴！”一陣清脆的哨聲又響了。他好似有招能打敗對手了。我們先開球，“嘣，嘣……一陣陣沉重的運球聲在整個體育館里回蕩。
雖然對手人高馬大，但是爆發(fā)力不高，我們也就利用這個缺點，把對手搞得頭暈?zāi)X脹的。終于，到我們逆襲了。
一個個完美的投籃，一陣陣清脆的掌聲在耳邊回蕩，我們終于抱著金獎回家了。
那一次比賽，對于我來說是神圣的，對于他來說是熱血的。因為“已沒有退路，只能向前沖，不管前面是刀山是火海，是龍?zhí)?，是虎穴，也只能試一下?！?/p>
在那個里，使我知道了，一蹶不振，他人即地獄；一念之間，他人即天堂。
陽光燦爛的日子讀后感篇三
天空中烏云密布，我卻揮去烏云，換來陽光燦爛!
“__，58分?！崩蠋熌畹搅宋业姆謹?shù)，聽到我的成績我的心如同一面明鏡掉到了地上，“啪”的一聲，碎了，碎的很徹底!我平時的傲氣蕩然無存，留下的只是羞愧。我不知道我是怎么回到自己的座位的。
“叮鈴鈴?！狈艑W了，我拖著書包，邁著無力的雙腿，向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上，我坐了下來，哭喪著臉，頭緊緊的低下。我不知道該如何回家，該如何去面對我的父母，這樣的成績，我真的不敢拿給他們。
正在我心緒亂作一糟時，鄰家的一位大哥哥不知什么時候來到了我的身旁坐了下來，一手摟著我，另一只手攙著我站起來，輕聲地問我：“怎么了?”我如實的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭，想了一會兒，拉著我向他家跑去，到了他家，在我丈二和尚摸不著頭腦時，哥哥讓我看了一篇寓言小故事：“從前有一只蜘蛛，它辛辛苦苦織好了自己的網(wǎng)，可一場猛烈的暴風雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎，蜘蛛又從新把它的.網(wǎng)織好，可暴風雨又一次的將網(wǎng)破壞，就這樣重復(fù)了十幾次，暴風雨終于停了下來，天空變得陽光燦爛，蜘蛛的網(wǎng)也就沒被破壞?！?/p>
今天，我揮去心中烏云，換來陽光燦爛，今天是個!
陽光燦爛的日子讀后感篇四
抬頭，望見一抹似曾相識的陽光撲面而來。這陽光，似乎是那次棉花糖的記憶。
那似曾相識的陽光，又像是那次搬書的經(jīng)歷。
剛進入初二，大家互不相識，老師組織大家到倉庫領(lǐng)書，大家都踴躍舉手，爭相去搬書。所有的男生進了倉庫，一次又一次的來回，上下樓，使得我們的衣服早已濕透，臉上的汗水也顧不上擦。臉上燦爛的笑容卻像那金色的陽光，一成不變。大家高興的笑著，搬著。終于書搬完了，我們坐在教室里，外面燦爛的陽光照進來，似乎是在為我們喝彩。
許許多多編織成了甜蜜的生活，我愿這美好的日子無限延長直至永遠！
陽光燦爛的日子讀后感篇五
湛藍如水的天空，仿佛是一塊碧藍的綢緞，一直延伸到無邊無際的地方，漂浮的白云邊是綢緞上的花。藍天白云，山高水美，好一幅閑適的山水畫！
雖無落英繽紛，但有暖陽微撫；雖無繁華之景，但有山清水秀。春姑娘將綠色的輕紗披在大地上，帶來了生機盎然，喚醒沉睡的生命，此刻我們是幸福的。
我們是幸福的，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，沒有自然的危害，生活在和平年代，享受著春暖花開，試問還有誰比我們更幸福？我們可以編織彩虹般的未來，可以腳踏實地地走人生的路，我們擁有珍貴的青春，如花般的生活，毫無悲苦可言。
我們是幸福的，有著母親的叮囑，有著父親無言的愛，有著老師的關(guān)心，有著人生最珍貴的記憶——友誼。這些無限的愛陪伴我們走過一生，給予無數(shù)的建議，讓我們行駛在人生的海面上，不因名利而傾倒，不因所謂的困難而退縮，一路上揚帆起航，直到達到成功的彼岸，獲得人生的智慧。
我們是幸福的，迎著新的希望，享受飛瀉直下的陽光，享受生活的美好滋味，品嘗坎坷磨難所帶來的不同感受。我們也曾放棄過、抱怨過，然而一切過后剩下的是難以遺忘的回憶。幸福就是在冬季的午后，曬著太陽，看著媽媽制泡菜；幸福就是一家人圍坐在一起，或喧鬧、或平凡；幸福就和朋友一起盡情的聊著，開心的笑著。
我們是幸福的，因為我們活著，感受著生命，感受著世界一切……如此多的幸福，那困難簡直微不足道。
陽光燦爛的日子讀后感篇六
陽光燦爛，投在樹下，樹影斑駁。那斑駁的樹影是一片片記憶的碎片，片片讓人留戀，片片難于割舍，片片勾起我無盡的遐思。
下課了，數(shù)學老師卻半步不得移，被我們團團圍住。我心中可是有一堆問題呢！看著前面同學問個沒完，我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學，頓時驚得下巴都快掉下來——后面的同學有的站在隊伍里，咬著嘴唇，又時不時拿起手中的卷子，嘟囔幾句，像是在思考怎么開口；有的和其他同學討論問題，你一言我一語，爭得不可開交；更有甚者，不滿足于看著前方人的后腦勺，便沖上前去，把老師團團圍在中間……陽光從云層中彈射出來，照在每個人的臉上，每個人的心里，映襯出一幅和諧的課后眾生相，在，陽光伴隨著黑板上的倒計時，融入每個人的心里，暖暖的。
體育課上，陽光明媚，天空萬里無云，耳邊沒有風的喧囂，正式訓練的好時候。我們在老師的命令下一圈一圈的跑著。太陽的炎熱灼燒著我們，我們跑得滿頭大汗，衣服早已濕透，可我卻顧及這些——我沉重的喘息著，機械的邁開腿，可平時輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同的后腦勺，不作聲的與他同排前進。發(fā)現(xiàn)他額前的頭發(fā)也早已被汗水浸濕，臉頰泛紅，卻仍堅持著。我不禁心生愧疚，為理想拼搏的我們怎能叫苦叫累呢？我仿佛受到了鼓舞，便一鼓作氣向前跑去……到達終點我累得完全癱軟。陽光和絢而溫暖，同學們蹲的蹲，坐的坐，都在享受這片安寧。在，陽光見證了我們辛勤的汗水。
當***時，考場中靜悄悄的。陽光穿過厚厚的玻璃，在我們的卷子上投下一片光斑，題太難，做不出，我有些煩躁，微微抬頭向四周望去，同學們個個都奮筆疾書，或是推眼鏡，抿抿嘴唇，瞇著眼在草紙上演算：或是皺緊眉頭，筆尖在紙上飛快地旋轉(zhuǎn)。我望向遠處的陽光，柔柔的，只是看著就會讓人忘記憂慮。轉(zhuǎn)過視線，忽然對上監(jiān)考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑，便低下頭答卷。在里，陽光陪伴我們，撫平我們心中的焦躁與不安。
那樹下片片影，是心中深深情，是對老師，對同學，對母校的依依不舍。在，我也仍舊會向前，飽含一份感激，一份思念，和一份對六年情誼的眷戀。
陽光燦爛的日子讀后感篇七
一縷燦爛的陽光偷偷地從窗縫隙里鉆進來，我從書海里探出頭來，瞇著眼睛看著金黃的暖陽，感受著陽光的洗禮，心情不禁舒暢開來。多么晴朗的天空啊，我有預(yù)感，今天又將會是一個陽光燦爛的一天吧。
汽車的喇叭聲把我的思緒拉了回來，我無意瞟到了對面街道上的老乞丐，衣衫不整的樣子在這繁華鬧市中顯得很是煞風景。他拿干裂的嘴唇上下動著，仿佛在說：“好心人，行行好吧。”路過的行人有的厭惡地繞道，有的則給這個可憐的人施舍幾個錢，有的則鄙視地看著他，嘴里冒出的盡是咒罵。我不禁對老乞丐有啦惻隱之心，替這個命運不公平的可憐人感到同情。正當我想繼續(xù)埋頭做作業(yè)時，可接下來的一幕讓我感受到了人間真正的溫暖。
那是一位穿著校服，年齡仿佛十七、八歲的姐姐。她在老乞丐面前停了下來，翻開書包似乎在找什么。她從書包里拿出五元錢，放在了老乞丐面前的小碗里。這一系列動作似乎沒有什么特別之處。但令我驚訝的是，她竟然屈下了身‘彎下腰給予她對老乞丐的施舍！老乞丐連忙感謝道：“好心的小姑娘啊，你會有好報的?！彼皇切α诵?。我心里滿是說不出的感動，一般人若要施舍也只是將錢丟在小碗里便“不關(guān)我事”地走了，但是那位善良的姐姐并非如此，她尊重每一個人，即使對方只是社會底層的老乞丐。
陽光在她的頭頂灑下一層金色的光暈，我望著她離去的背影，在燦爛的陽光下顯得如此美麗。她就是秋日里溫暖我心的燦爛的陽光。
太陽總是無私的，它慷慨地把自己的光芒照射到大地上的一切，絕不吝嗇于任何人。但在繁華的城市里，人與人之間的愛慢慢淡化，人們像生活在巨大的、冰冷的冰雪世界里，那位姐姐那燦爛陽光般的愛融化了冰冷的雪墻，無私地照耀著每一個人。只要人人都獻出一點愛，人間永遠溫暖，燦爛的陽光就會永駐我們的心田。
生活又恢復(fù)原狀。老乞丐依舊在乞討，行人依舊有的厭惡、有得同情、有得鄙視。燦爛的陽光噴灑下來，射進了我的整個心窩，像火烘烤一樣，暖融融的。
今天，這真是一個。
陽光燦爛的日子讀后感篇八
童年，消逝得似乎已經(jīng)很久遠了，卻又好像就在昨天。童年的每一天，都充滿陽光，猶如一首首歡快的兒歌。童年，無憂無慮，天真爛漫。童年，如詩如畫，令人留戀。
我的童年是在農(nóng)村度過的。農(nóng)村的天格外的藍，云朵特別的白，陽光尤其燦爛。我們這些農(nóng)村小子，似乎更“野”更頑皮，但我們的生活比城里的孩子更豐富多彩。
在燦爛陽光下，我和小伙伴們，在原野上奔跑嬉戲，在沙灘上打滾玩鬧，在小河里撈魚摸蝦……玩得常常忘記了時間。當媽媽在村頭焦急地呼喚“回家吃飯了”時，我們才意猶未盡地向村子里跑去。有時，因為衣服弄得太臟，回家后免不了受斥責，但轉(zhuǎn)眼間就把大人的批評拋在了腦后。第二天，仍然玩鬧如常，把自己弄成泥猴子。
在燦爛陽光下，課余時間，我們興高采烈地幫大人做農(nóng)活。說是做農(nóng)活，其實還是游戲的成分居多。我們挎起籃子走向莊稼地，去割豬草。“割”了半天，往往草還沒蓋住籃子底。眼看太陽就要落山，才匆匆地割滿半籃子雜草回家交差。我們背起簍，扛起镢頭，走向秋收后的紅薯地，去搞“復(fù)收”。常常走遍了村外的地塊，還沒刨滿半簍紅薯。雖然沒刨到多少，回家后卻無一例外地受到夸獎。還有些更能干的孩子，幫家里放羊、放牛、放鴨。那可是真正的力氣活，而且能為家庭增加真正的經(jīng)濟收入。
陽光燦爛的日子讀后感篇九
歲月伴隨著我的成長悄悄流逝，生活在一個很平凡的世界里，一切都是那樣美好。細細咀嚼生活，我品味著每一個。
春·折疊傘
春姑娘，動不動就掉眼淚，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼便陰雨綿綿?！跋掠炅?，是沖出去吃飯，還是在教室里等雨停?”我與同桌xx商量著。
我的聲音雖不大，但還是被前排的男生聽到了。他調(diào)皮地轉(zhuǎn)過頭，神氣地說：“小姑娘太嬌貴，動不動就會生病……本人這里有把折疊傘，租給你們，租金全免。”說著沖出了教室，留了一把折疊傘，我與xx相視一笑。
“其實，我們班的男生還是蠻可愛的'。”xx說著，我詭秘地問她：“感動了?”
夏·電話
放假了，閑暇的夏日，與爸爸看電視。突然，一陣鈴聲響起，爸爸接了電話，聽罷嚴肅地坐到沙發(fā)上。我小心地問：“誰?”“班主任?！薄罢f了啥?”“她說你期末考試不錯，很有潛力，暑假中好好利用……”
我悄悄走到書桌旁，重又打開沉甸甸的書包，我又淹沒在題海中?！翱疾缓镁筒恍誼!”我賭氣地說。
“電視不看了?”爸爸問?！安豢戳?不看了……”
秋·風鈴
秋姑娘的腳步近了，我把風鈴掛在門上，聆聽秋風走后的聲響。
某夜，我擁毯而眠，半夜竟被凍醒，原來毯子“飛”了，正待尋找，一陣風鈴聲——門開了，我趕緊睡下。接著是一陣暖意。嘻嘻——媽媽幫我蓋了毯子，一會兒，媽媽又輕輕地給我關(guān)上了門。風鈴靜悄悄的，好似被母愛感動著。
冬·電視
去年少冬雪，奶奶滿是寂寞，總望著這殘缺的冬。奶奶在客廳坐久了，便要回臥室。奶奶的臥室冷冷清清，媽媽為奶奶添了臺大電視機，雖然奶奶看不懂劇情，但她看到了被愛，看到了完整的冬天。
人生步履匆匆，踩過春夏秋冬。讓愛穿梭于心靈的縫隙，讓美麗繪進心靈深處。在每一個里，我都咀嚼著這個世界上最美的字眼——愛。
陽光燦爛的日子讀后感篇十
七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到這里的?？汀獌蓚€年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。
日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴著愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子里，我感受到陽光的溫暖。
清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。
陽光燦爛的日子讀后感篇十一
我的生活，是一張絢爛的畫。感謝你們，在這張畫布上，化作了柔柔淡淡的光，照亮了我的心，驅(qū)散了黑暗。
那是個有些炎熱的夏，我第一次踏進了一個新的集體，遇見了你們，你們抬起頭來，是許多張不同的臉，在我看來，卻是一樣的。一張張稚氣未脫、卻又有些成熟的臉，一雙雙明亮純凈的眼睛閃爍著星星般的光輝，還有一個個善良純潔的靈魂。那一天，陽光透過淺淺的玻璃，揮灑在你們的笑靨中，那一刻，我仿佛看見了天使，將光輝透過一層薄薄的冰，落在我心中，暈起了一個完美的弧度。
那是個有些涼薄的秋天。在你們之中，我總能發(fā)現(xiàn)許多興趣相同的知音。你們和我談?wù)撝煌脑掝}，我卻總能感受到，無論是怎樣的性格，謙讓也好，外向也罷，你們那在斜斜陽光下的溫暖笑容，不可能是假的。窗外的太陽，已由地平線躍至山頭，橘色的光暈染了云彩，閃爍著動人心魄、神圣如神祇卻又帶些清冷的光，透過水晶般的玻璃，直直地暈在了你們那如花的笑靨中，青春的花樣年華，將那略帶清冷的光，在你們嘴角揚起的45度弧度中，化為了最溫暖的力量。
那是個有些冷酷的冬。你們嘴角那抹微笑卻依然溫暖，從不減弱半分。下雪了，白色的精靈紛紛揚揚從天而降，不慍不火，不急不躁，就這樣慢悠悠地降落。鍍了層金輝的白雪，更顯神秘而美麗，讓人不敢高聲語，唯恐驚擾了這白色的寵兒。耳畔，是你們輕輕的贊嘆聲，欣喜之意溢于言表。不難想象，你們嘴角的那抹溫暖，在這個有些微冷的冬，帶給我的是怎樣的溫柔。那一刻，你們的笑純凈得如同一朵朵潔白的蓮，那一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美，那一種“可遠觀而不可褻玩焉”的美，是那個冬天最美的景，如陽光般，溫暖、柔和。
那是一個溫和的春。我和你們的第一次春游。我們的嘴角都噙著一抹溫暖滿足的笑，映襯著錦秀山色。我們驚羨，我們欣喜，我們奔跑，我們追逐，那是一串串銀鈴般的快樂。坐在青青草地上，愜意地閉上眼，任憑微風打亂耳旁幾縷細發(fā)。而你們嘴角的那抹溫暖，加深了我嘴角上揚的弧度，笑語在耳中纏繞，一派欣喜滿足之色，那一刻，我訝異地發(fā)現(xiàn)，自己心上那一層薄薄的冰早已不知何時四分五裂，只有那顆心還在“怦怦”地跳著那屬于它的溫暖。你們將光輝融于你們的笑靨中，融化了我心中的堅冰，驅(qū)散了昔日的黑暗。
從那個溫暖的夏開始，記憶也變得明媚了。我心中那道永恒不變的溫暖，是你們給予我的最重要的回憶。
感謝你們一年多的陪伴，感謝你們帶給我的一切歡樂。
所以，請讓我，也成為那道陽光，讓我的笑，也能溫暖你們。
與你們在一起，就是陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子讀后感篇十二
《》是一部很耐看的電影，看完一遍之后讓我總想再去看一遍，或許因為影片很多地方都耐人尋味，也或許是想去找一找細節(jié)。影片中的細節(jié)讓我相信，導(dǎo)演一定還把很多秘密藏在細節(jié)里面，每一個鏡頭似乎都有著“言外之意”，每一個引人發(fā)笑的段落都值得深思，讓你思索其中，欲罷不能。這是影片最為難能可貴的地方。
作為姜文導(dǎo)演的處女作，《》改編自王朔短篇小說《動物兇猛》，對文革時期青少年的生活狀態(tài)和青春期的困惑有著極為真實的描繪，影片畫面優(yōu)美，表演樸實，公映后獲得極高的上座率。姜文的第一部作品就已很明顯地看出他的才能。這是一部非常讓人懷念的片子，很可惜90后的我們這一代并沒有這樣在胡同中的經(jīng)歷，但看起這樣的片子來又別有另一番風味。
米蘭等一群少年五味混雜的青春期生活。正如片名所說，這部電影中描寫的或許是文革中最陽光的一面，但畢竟每個時代都擁有很多方面，很多層次。但是人們的成長，青春在所難免的單純卻是相同的。而對于愛情，對于異性的朦朧與喜愛在影片中更是得到了具體的體現(xiàn)，而愛情與友情的碰撞會導(dǎo)致的結(jié)果也是這樣。
馬小軍是一個充滿矛盾的人物，他大膽又怯懦，自由又拘謹，他為了在朋友們面前逞威風，“勇敢的”給了一個無足輕重的小弟一板磚，卻又在聽聞對方要來復(fù)仇時內(nèi)心恐懼不已；他會在警察面前唯唯諾諾，又在回家后的想象中把自己變得不可一世。他追求自由，但是當需要自由地追求的時候他又裹足不前。他對米蘭充滿神往，卻也因為他矛盾的心理使得影片在做回憶時變得真假難辨。
父親的古板嚴峻導(dǎo)致的。壓抑的家庭環(huán)境，使得馬小軍近乎偏執(zhí)的追求“自由”。甚至為了尋求刺激，迷上了偷窺別人的生活。在偷窺中，獲得了滿足，但他也并沒有就此滿足。那些懵懵懂懂的意念對他充滿誘惑，他卻不敢正視，于是，米蘭成了他意念中構(gòu)造出的女神。
影片是以暖色調(diào)拍攝的，在明媚的陽光下有種溫暖的感覺，這是姜文心中的顏色，這是一種純凈的顏色，孩子和孩子之間友誼的顏色。片中處處都充滿了那個年代的影子，無論是畫面還是音樂，都流露著懷舊的情節(jié)。
影片最后將故事處理的真假難辨，我們想站出來把故事梳理清楚，卻只記得那些姜文刻意使用的光亮卻不真切的光線。這個時候覺得真實的故事情節(jié)究竟是怎么樣的已經(jīng)不重要了，因為事情究竟是如何發(fā)展的，本來就誰也說不清，誰都有自己的說辭，誰都可以是對的，但是誰都不對。一個年代留給主人公的悲劇般的烙印，就在那里，年代更替，依舊在那里。緊緊抓住時代這條線會發(fā)現(xiàn)很多遠比馬小軍的愛情更有現(xiàn)實價值的東西，深入思考，我們甚至可以得出這樣一個結(jié)論：《》并不是講了一個關(guān)于那個年代的故事，而是為那個年代講了一個故事。
陽光燦爛的日子讀后感篇十三
陽光傾瀉著溫暖，透過層層疊疊的樹葉，投在地上，樹影斑駁。蝴蝶翩躚著，劃出玫瑰色的弧線。紫檀的香味，彌漫在春風中，把天地間一切空虛盈滿。
鏡頭一：上課時
明媚的陽光透過窗戶照了進來，照有黑板上，照在大家的臉上，也照進了每個人的心里，映襯出一幅分外和諧的師生圖，在里，陽光伴隨著同學們渴求知識的眼神里，融入到每個人的心里，曖曖的。
鏡頭二：跑步時
天氣晴朗，微風拂面，沒有烈日的烘烤，一周兩次的跑步正在進行，整個操場上的初一年級都在伴隨著廣播里的“一、二、一”的節(jié)奏跑著。樹木在我們身旁快速變換著，我們無心關(guān)注這些，若大的操場跑起來有些吃力，呼吸急促起來，雙腿仿佛灌了鉛一般，一開始整齊的隊伍已經(jīng)變得七零八落?？粗犈缘陌嘀魅稳栽趫猿种臀覀円黄鹋?，雖然也已十分吃力，但仍不作聲地與同學們并排前進。我不禁心生愧疚，這點苦、這點困難都吃不消，將來何談成什么大器。其他同學也許都意識到了，全班團結(jié)一心，調(diào)整好隊形，一鼓作氣向前跑。終于跑完了，大家都大口喘氣，享受這片刻安寧。在里，陽光見證了我們奮力拼搏的痕跡。
鏡頭三：下課時
下課了，緊張了一節(jié)課的氛圍，在嘻嘻哈哈中全無了蹤跡，大家也不忘交流交流自己一節(jié)課的收獲同，有的同學也乘著下課完成自己的作業(yè)，乘著下課和別人一起取長補短的，短暫的課間被我們十分充分地利用起來，學習氣氛如陽光般在同學間、在教室里溫柔的流淌著。在里，陽光如同每個人的心靈一般純潔美麗。
在里，抬頭仰望天空，太陽如一顆瑪瑙鑲嵌在碧藍的綢緞中閃閃發(fā)光，柔柔的曖意灑在身上，周圍只覺得一片燦爛。
是的，在里，陽光記錄下我們的點點回憶。
陽光燦爛的日子讀后感篇十四
在這一段，最好用修辭式和抒情式開頭，把青年人陽光燦爛日子里的美好，生動而又真切的表現(xiàn)出來，給人以唯美和激情的感覺才好，再引出下文。
那還是今年夏天的時候，我和朋友挑了一個好日子去游泳。我們早已久仰跳水冠軍田亮。我們就到深水區(qū)的跳臺上準備先來個360度大旋轉(zhuǎn)，再來個海豚入水法跳入水中。我和我的朋友曹雪實一起說跳就跳，他竟然壞我。他一腳就給我蹬下去。我沒想到在陸地上我像個猴子，可是在空中，我跟大鉛塊子似的往下墜“撲通”，我來個水版的臉朝地。曹雪實有你的！
期中考試沒有考好，我非?；倚?。擔心下次能不能考好，我就天天沒日沒夜的讀書積累素材。期末考試來了，我的困惑如同山上的碎石子般查不完。我下課問數(shù)學老師幾何的疑難問題，上課提出語法難題自習課和老師背誦唐詩宋詞終于今天下來成績了。我竟然打了很好的分數(shù).我多日的困惑終于解開了。太好了！哎呀，終于迎來了燦爛又充實的寒假。
陽光燦爛小時候的我是一個活潑可愛的人，眼睛炯炯有神的“乖小孩”回想起我七八歲時，喜歡變形金剛喜歡的不得了??！我為什么這么喜歡那？那是我和爸爸看了關(guān)于變形金剛的電影。我就從此迷戀上了變形金剛。
一天我和爸爸去超市買東西。超市正火賣一個變形金剛里的人物。我去看正是我想要的擎天柱他全身紅藍相間，他那機械眼能迅速掃描出人的弱點。他的嘴是他的弱點但是他有一個防護罩，胳膊上拿著一把用巖漿鍛造出的寶劍胸部又有一個藍色的能量塊背部有翅膀加速器他的腳是火紅色能從腳邊發(fā)出微型導(dǎo)彈：我問爸爸能不能給我買，嗨沒想到爸爸說了一句得到你期末考試完之后。我看看你的成績?nèi)绾卧俣?。失望的回了家沒想到早上一起來就發(fā)現(xiàn)今天是圣誕節(jié)我發(fā)先腳底下下是一個方形盒子，我打開一看竟然是我期盼已久朝思暮想的變形金剛啊。而且還是限量版的。我問爸爸怎么回事爸爸說：“不給你買，你能消停的學習嗎?"我笑了！太好了耶！我一看，正是陽光明媚，白云當空的好日子?。?/p>
陽光燦爛的日子讀后感篇十五
是我最喜歡的日子。晴天也便是我最喜歡的天氣。它使人感到溫暖。輕松，愉悅。在中，我便和我父親發(fā)生過許多有意思的`事。
小時候在無錫，父親總愛帶我去爬山。體會爬山時的艱辛。體會成功后的快樂。
這是一天清晨，父親早早地就叫我起床，喊我去爬山。我只能拖著身子，滿不情愿地陪著父親，在我腦海里，父親總是那么生龍活虎，好像永遠有用不完得勁。陽光從半山腰爬起。透過熹微的晨光普照大地。我心中頓覺溫暖。
爬到半山的位置，我終于堅持不住，需要父親的幫助，而他好像沒看到一樣，繼續(xù)大步流星地向前走。我只能大喊道：“我實在走不動了，能不能來幫我一下？”但父親好像并沒有聽到，我明白了這是父親對我的鍛煉，便跑上去跟上父親。父親看到我跟上，便對我說：“你記住，只有站得高，才能看得遠，在山上就會讓你俯瞰大地。如果你剛才輕言放棄，退縮了。那就不會取得成功。在學習上也是這樣，如果你遇到難題就放棄，那你就永遠不會解開。”父親的話為我敲響了警鐘。終于，經(jīng)過我的努力，終于爬上了山頂。山頂?shù)木吧屛也粫?，那俯瞰大地的感覺也是讓我最舒服的感覺。“站得高，看得遠，父親的話沒錯，現(xiàn)在站在山頂，更接近太陽，也感到身上更加溫暖。
我至今還記得父親對我說過的這番話。這番話讓我感覺到與那燦爛的陽光一樣溫暖。我不會忘記在那里，和父親一起爬山的體驗，也不會忘記那天，那。
陽光燦爛的日子讀后感篇十六
太陽落下，月亮升起，每天都是一個樣子，但每天遇到的事情卻不相同，今天就是一個好日子。
“過年了，過年了?！蔽覛g喜的叫著。今天是除夕，雖然今天氣溫有點低，外面還有風，但是今天有太陽。對我來說，冬天的太陽相對于夏天的來說是溫暖，這不，太陽不就出現(xiàn)了嗎。
除夕這天可忙了，我媽把被子拿出去曬一曬，把衣服洗一洗，我呢，我當然是在包餃子了?！鞍Γ@餃子我還是不會包。”不信你看，一個個餃子如同大腹便便的白胖子，在看我媽包的，那才是真正的餃子啊。
不一會兒，還沒干嘛呢，就已經(jīng)下午了，開始下餃子了，那沸騰的水和那白茫茫的餃子一起相約鍋里。餃子好了，一家人圍坐在一起有說有笑的。吃著餃子看著春晚，那是多么的享受。
在此期間，竟然發(fā)生了一件大事，那就是妹妹把碗打碎了，但并沒有人責備她，而是趕緊收拾“車禍現(xiàn)場”，妹妹也有自知之明，知道做錯了事，便到一旁坐著一聲不吭，那嘴撅的.，上面都能掛個鉤子了。我見狀，便跑到她身后，從背后撓她癢癢，不撓還行，一撓就不行了，妹妹舉起小手，在我肩膀上拍了一下，口里喊道“揍”，我們?nèi)急欢盒α恕?/p>
外面的黑暗，也抵擋不住家里的白晝；外面的寒冷，也阻擋不了家里的溫暖；外面的風再大，也不如我們?nèi)胰说男β暣?。只有一家人開開心心的在一起，這個日子才會有美好出現(xiàn)。
在那里，我感到溫暖與快樂。
陽光燦爛的日子讀后感篇十七
聽著電視屏幕上著名音樂人許美靜正在演唱《陽光總在風雨后》這不禁讓我想起那個。
還記得那個炎熱的夏天，我們初次踏入中學校園，學校為了磨練我們的意志，開始了對我們的魔鬼訓練——軍訓。我原以為軍訓和學農(nóng)一樣十分輕松，那些艱苦只是大人們說說的`而已?？墒牵覅s不知道，后面有艱苦的訓練等著我。
在參加軍訓的第二天，天空中飄起了細雨，但是，我們?nèi)稳槐唤坦賻У搅擞柧毜牡胤接柧氄咀?。我累得腰酸背疼，再加上昨晚的一夜未眠，我產(chǎn)生了困意。教官見我們一個個的都無精打采的，于是就生氣的說：“再站2分鐘，見到一個低頭的，就多加2分鐘?！蔽以詾檫@只是說說的，等到我和小宇犯了規(guī)，時間變成6分鐘，我才意識到這不是玩笑，于是站得筆直。這6分鐘是多么難熬，猶如一個世紀。終于，6分鐘到了，我們通過了訓練。我們一個個都癱倒在地上，我們班盡管加了4分鐘，但是還是第一。
在經(jīng)過了幾個風雨交加的日子后，我們又通過了正步走等一系列的動作的訓練。因為一直下雨，所以我們的衣服是濕的。但是因為我們堅持不懈的努力，在匯報表演上，我們是第一名。太陽出來了，照在身上暖暖的。
這個，我將永遠記得。通過軍訓，我學會了團結(jié)，更學會了堅持不懈的精神！
陽光燦爛的日子讀后感篇十八
好久都沒有像這樣了吧，靜靜地坐在臺燈下，任思緒飛揚。我總是習慣把記憶里點點滴滴的美好珍藏在日記本里。再次翻開塵封已久的日記本，那些零散的片斷夾雜著莫名的讓人溫暖的感情包圍了我。我于是微笑，重溫那些陽光燦爛的日子。
最愛的是星期天的早晨，整個城市仿佛慢了半拍。我總在前一天晚上題海奮戰(zhàn)以后沉沉地睡去，然后在城市的喧鬧聲中醒來，迷迷糊糊地看向鬧鐘，時針穩(wěn)穩(wěn)地指著“11”，秒針嘀嗒聲耐心地沖擊我的耳膜。這時的我依舊不緊不慢，拉開窗簾，那一抹耀眼的陽光瀉在地板上。我瞇著眼，享受這片刻的溫暖。
冬日午后的陽光是多么地讓人喜悅，站在陽光下，寒意似乎被一點點地驅(qū)散，到最后，整個人仿佛都被太陽包圍了。
我是個愛幻想的孩子，所以腦海里一閃而過的畫面幾乎讓我笑出聲來。那是多少年后的某一天，也是在這樣的日子，或許我的兩鬢已經(jīng)斑白，甚至會滿臉皺紋，那么我希望我能坐在陽臺的藤椅上，或許會戴著一副老花眼鏡，手上捧著一本喜愛的書籍。惟一不變的，是那顆不會變老的心，依舊會和現(xiàn)在一樣，時而被逗笑，又時而為書中的情節(jié)而悲傷?？淳昧?，也會累吧，這時的我便會摘下眼鏡，輕閉眼睛，讓陽光驅(qū)走疲倦。
當然，那似乎又太遙遠了。其實在我的心里一直以來有個愿望，將來畢業(yè)以后，有個小小的店，架滿了書的店，它不必為了盈利而開門，所以這個僻遠的小店總是冷冷清清的，偶爾有路過的學子走進來，欣賞我的“秘密花園”。而我呢，更像是一個潛心的讀者，默默地在角落品味書中的甘甜。
從想像中拉回自己，嬉戲的孩童卻又立刻讓我看到了從前的我，那個有著澄澈笑容卻愛哭的女孩，那個喜愛邊走路邊踢石子卻從不看路的女孩，那個看起來害羞卻愛和妹妹躲在被子里說悄悄話的女孩，那個曾經(jīng)蛀了幾顆牙齒卻依舊不愿放棄吃糖的女孩……這一切的一切，那么近，又那么遠。
當然，我還是那個總是期待著放假，放假后又希望重頭再過的女孩，也永遠會記得去年放假前的那一場大雪，還記得推門一看，滿世界都是雪的驚喜心情，那是什么樣的感覺啊，所有不快的記憶仿佛全部消失，只剩下這銀裝素裹的雪世界。
我一直在微笑，原來，就是那些我以為微不足道的小事一直駐留在內(nèi)心的深處，成為最溫暖的陽光。
永遠不要說再見，那些陽光燦爛的日子。
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