在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧。寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。以下是小編幫大家整理的記敘文【通用5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文【通用5篇】一
一、 按游覽的順序描寫景物。
寫作時，要在認真觀察和記憶游覽的景物的基礎上，按照見到景物的次序，來寫所看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個方向對塔下景物進行觀察。二就是移動觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。選好了觀察點，就是確定好了寫作的順序。
二、 抓住游覽重點，詳寫過程。
一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記流水帳。要把看到的景物中印象較深的寫下來，其余地可以寫得簡略些。我們要一邊參觀游覽，一邊要抓住景物的特點，進行仔細觀察。比方說，我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文，寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對于我們看到的特別好的景物，我們要進行具體地描寫，突出重點。對于重點的景物，要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫菊花，顏色就有紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗等等，菊花的形狀就有像小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球等等。我們要把過程寫詳細、具體，做到主次分明，詳略得當，寫出來的文章才能突出重點，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。
三、略寫前后，情、理、景相結合。
我們在寫游記時，應把開頭和結尾寫得簡略些，作文指導《小學生游記作文范文寫作技巧》。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞。結尾應用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結尾寫道‘哈哈……’我們在歡笑聲中結束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的，無怪乎世界各地前去游覽的人絡繹不絕。這樣，寫的文章有頭有尾，讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。寫作時，我們要傾注自己的思想感情。還有，我們在寫景的同時，或探索人生真諦，或談論思想問題，治學精神，使讀者在領略自然風景的同時，受到啟迪和教育。
切忌：
一、游記作文不要寫成旅游路線圖;
二、針對你游覽的某一地留下深刻印象的景點來作文;
三、必須考慮游記的順序，空間，時間，角度(遠到近);
四、描寫不必面面俱到，要懂得刪減枝葉;
五、選著留有深刻印象的點來做發(fā)揮，其中一定要有詳略，那幾個略寫哪幾個詳寫要想清楚;
六、注意歷史事物和歷史事件，傳說的巧妙結合，更能凸顯出游覽的意義和文章的深度;
七、借景抒情的手法應該運用;
八、人文景觀的描寫中，環(huán)境烘托是必要的，選著恰當?shù)木吧M行烘托;
九、自然景觀的描寫中，修辭手法應該運用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些貼切的修辭創(chuàng)新。
記敘文【通用5篇】二
今天星期六,媽媽和一味阿姨約好了今天,我們一起去信陽.今天,我早早的起了床,吃過了早飯以后，我們便乘車到了信陽。
真巧，我們剛到信陽沒多久，便遇到了我的同學和他的媽媽。剛見到他，他便告訴了我一件令人悲哀的事：
事情是這樣的，有一個騎著自己新買的摩托車的年輕小伙子，飛奔在馬路上。突然，一輛急馳而來的小貨車重重地撞上了他，人從摩托上摔下來，一個活蹦亂跳地年輕小伙子，就在那一瞬間，在車下喪了命。聽說，他滿身地血，連頭都讓車壓扁了。
類似的事屢見不鮮，都是不遵守交通規(guī)則造成的可怕的結果，近幾年來，機動車輛猛增，交通事故數(shù)也數(shù)不清。
交通規(guī)則在很多人眼里都得不到重視。違反了交通規(guī)則，有的人只不過微微地一笑，說：“違反了，最多罰點錢，扣點分，并沒有什么了不起！”有了這種輕視交通事故的態(tài)度，怎么會不出現(xiàn)交通事故呢？
由此我呼吁大家遵守交通規(guī)則！
“寧走十步遠，不走一寸險?！蔽蚁Ｍ蠹視r刻記住“安全”二字。
記敘文【通用5篇】三
我學會了關心
關心是什么?關心就是關愛，老師總是說關心別人，就如同關心自己。關心，關心，雖然它只有簡簡單單兩個字，可我對它還是朦朦朧朧的，就像隔了一層紗，卻揭不開它。直到那一天，我才真正明白它的含義，明白它的偉大。
那是我八歲時，一個寒冷的冬天早晨，我邁著沉重的步伐，向學校走去。雖然衣服，圍巾，帽子已經(jīng)把我包的緊緊的，可是那調皮的風兒還是從某一個縫隙里溜了進去，瞬間，我就遭受了肉體之苦，好冰，好冷!轉眼望去，路上幾乎沒有人，冰天雪地里只有我一個人。我走在文房橋上，一步一個臺階走上去。我慢慢地移著腳步，突然，一個沒留意踩空了，我跌倒在地上。好痛!好冷!我慢慢從地上爬起來，“你沒事吧!”一個陌生的聲音在我的耳邊響起，我抬起頭，原來是一個大姐姐，她邊微笑著問我邊扶我起來，突然，我的心不知為什么又溫暖起來，仿佛一個大大的火爐擺在我的面前，暖烘烘的。大姐姐拍了拍我的衣服，蹲下牽起我的手，說：“你是不是在楚門小學讀書?”我點點頭，大姐姐又說：“我們一起走吧!”我又點了點頭。就這樣和大姐姐一起走到了學校。
那次經(jīng)歷讓我明白了關心的意義關心是沙漠中的一捧清澈的泉水;是黑暗中的一點火光;是茫茫大海中的一葉孤舟。它是一種美德。如果人人都能互相關心，互相愛護，那世界必將變的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久回蕩“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
毛線“糾結”戰(zhàn)
在生活的每個角落，都藏著快樂，即使是一件不起眼的小事，也能創(chuàng)造無限的快樂，現(xiàn)在，就讓我為大家說說我從小事中發(fā)現(xiàn)的快樂吧!
周末，我在家閑著沒事干，就偷偷地從媽媽柜子里拿來各種各樣的毛線，前兩天媽媽打毛線衣時，被我發(fā)現(xiàn)了，我這才意識到原來織毛衣這么容易啊!心想：“我也可以用毛線織布娃娃啊!”我想買布娃娃的心愿終于要實現(xiàn)了!哈哈哈!星期天下午，媽媽不在家，我便拿著毛線和針開“戰(zhàn)”了。我左瞧瞧、右瞧瞧，也不知怎么個開頭。就隨意地在毛線上打了個結，再把針刺進結中，然后左挑挑、右挑挑，上挑挑……，不一會兒，布娃娃沒織成，反倒被我織成了一個怪物球，當時，我呆了，費了九牛二虎之力才把它一針一針地挑開，可沒過多久，它又打結了，我怒了，就開始亂扯，以為能把它拉開，可是沒想到會越拉越糟，我沒法了，只能望著媽媽來拯救我那可憐的“怪物球”了。過了不久，媽媽回來了，不費吃灰之力就把我的“杰作”回歸原位了。她告訴我：“做任何事都是有技巧的，不能馬虎，因為一件事不是那么容易學好的，要慢慢的來，你看媽媽學打毛線都是你姥姥手把手教的，如果你想學，媽媽可以教你，好嗎?”我點了點頭，開心地笑了。
現(xiàn)在，回想起這件事，我既覺得好笑，又覺得我當時超笨，但我卻不后悔犯下那樣的傻事，因為我們只有在不斷的嘗試新事物中，才能獲得快樂，體驗成長。
童年趣事烤番薯
在我童年的記憶中，發(fā)生過許多有趣的事情，其中有一件事至今還記憶猶新。
那是一個秋天的上午，媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姑母家去玩。看到那一望無垠的稻田和那些歡快的無憂無慮的小伙伴們，心里格外舒暢。
在那里，我不到幾分鐘就跟幾個小伙伴玩熟了。我們在那里捉迷藏、跳繩，更有趣的是我們還吃自己烤的番薯。
幾個小伙伴都到自己家拿了一兩個番薯，表哥也偷偷地拿來兩個。很快，我們就在姑母家外面找到了一塊空地。然后將找來的枯枝點燃，讓火燒得旺旺的，而且不斷加柴。聽說烤番薯很麻煩的，要讓枯枝燒成炭后，再把番薯放在里面，埋好。一切都順利完成，我心里只盼著番薯快點熟。
等待的時間的確很漫長，我實在有點不耐煩了，就趕緊去撥它。可我表哥是內行，他說不行，還沒到火候，還要等一會兒。終于又過了一段時間，好像聞到一股香味。哇，這下該好了，可以品嘗了。于是表哥叫我們那紙或者樹葉來包番薯。我已經(jīng)忍不住了，口水都快流出來了。我趕緊挑了一個。喲，好燙!我連忙放在地上，讓它滾來滾去，接著模仿他們的樣子，用紙包住，一邊鼓著腮幫吹氣，一邊慢慢把皮撕開。哇，金黃的，熱氣騰騰，香氣撲鼻!咬上一口，綿綿的，甜甜的，美極了!真好吃。真可以算得上是美味佳肴了。
后來，聽說那幾個伙伴包括表哥在內，不知為什么都受到了家長的懲罰。
那次烤番薯實在是太有趣了，現(xiàn)在想起來都覺得實在是讓人難以忘懷。真希望還能有機會再品嘗一次這樣的“野餐”。
記敘文【通用5篇】四
飛速騎過那個轉彎的時候，我看到了父親。
我知道，父親在等我，就在那個黑洞洞的路口。記不清多少次了，打從我上高中起，在我下晚自習的時候。每次回來，他都會準時地出現(xiàn)在那片黑暗中，哪怕像今晚這樣風雪的冬夜。盡管我從不怕黑，盡管我多次勸他沒必要這么做，父親啥也不說，可高大的身影依然準時無誤地出現(xiàn)，于是，便帶來一片光明，就像有一縷春風拂過，我的心中立時充滿了溫暖，久久地感動……他還在原地沒動，風雪中看不清他的眼睛，可他那魁梧的身影屹立在那里，像一座山，給人以厚實堅定不移的安全感。這，很熟悉，熟悉得忘記了怎樣用語言來表達。他一身永遠是黑色的外衣，在雪花里模糊了輪廓，那一抹濃黑色向我走來，頂著迎面飄飛的雪花，默默地穿過黑暗的街道，走過來，無聲地走到了我前面。不遠處的燈亮了，他已為我打開樓道的門，橙色的燈光一下子刺穿黑暗，在夜色中撕開一塊空白，然后輕柔地鋪在那里，我在大樓的陰影里，卻已經(jīng)感到無限溫馨，燈光，白雪，映得父親輪廓清晰，走近時，我看得很清楚。他在發(fā)抖。我的心泛起一股酸澀二‘怎不穿件大衣呢?”我盡力使語氣聽起來很平靜?！盎貋頃r太晚了，怕接不到你?！备赣H的聲音有點沙啞，這次，我還真切地看到了他的眼睛，紅紅的血絲，清清楚楚地泄露出滿身的疲憊。
我時常想，也許，父親真想在我回來的時候，聽我一聲親切的問候吧?可我總讓他一次次失望。他從未跟我提起。其實，我本應該問候的，不是我吝惜那一聲問候，我已經(jīng)多次下決心打算這么做的。每次經(jīng)過他身邊時，心里面總在由衷地說:“爸爸，您辛苦了，謝謝您!”
可我真的說不出口，總覺得那樣太假，太難為情。
仔細想時，我又笑自己的單純和幼稚，世間的許多事情是無需表白的，更何況至親至愛的父女之情呢?
我無言地跟著父親走上樓梯，樓道里只有沉重的腳步聲，然后，一道明亮的光再次向我沖過來。輕輕地灑在我身上—父親已經(jīng)為我打開了家門，又是一陣溫暖包圍著我。
父親關上門，什么也沒有說;我的心久久難以平靜……
記敘文【通用5篇】五
導語：擁有著一顆善良的心，讓我們的世界更美好。下面是小編整理的一些關于人的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
一個善良的人
在我記憶的海洋里，有著許多幫助過我，善良的人，但是在這些善良的人中有一人讓我記憶深刻，這個人就是普譜通通在學校看大門的老爺爺，他長著一頭烏黑但不完全黑的頭發(fā)，一雙眼睛放射出慈祥的目光，她那布滿皺紋的臉不時地出現(xiàn)在我的大腦中…….
“今天下午，北京會有一場沙塵暴，請各位市民不要在室外長時間停留”!電視廣播提醒著北京的每一位市民，同時我一面聽，一面心里嘀咕道：下午有沙塵暴，媽媽可能會來接我吧，但愿如此，我想早早的回到溫暖的家中，我不想再在教室里懷著渴望等待了!隨著時間的推移，我該上學了，于是我背著書包漫步在去往學校的路上，我一步一步的走進學校，此時我想：我不想在下午7.00再邁著同樣的腳步回家了!我想跟同學同樣的時間回家!
“叮鈴鈴……”這也是第17個音樂聲了，該放學了，同學們都歡快的走向大門口，撲向自己親人的懷抱，但我卻瞪著兩只大眼睛四處張望，此時，我暗下嘆了一口氣邁著上午同樣的腳步走向了教室，教室不再書聲朗朗，而是安靜無比，正在這時，一聲嘶啞的聲音：“小同學，一會兒有沙塵暴，你到這里來吧!”我回頭一看，原來是門房的老爺爺，我聽到這話高興的答應了，那時我很感動!一股熱淚涌了出來，那淚水把一股股的暖流傳送到了我的全身，讓我立刻感覺到一種從未有過的溫暖，接著，老爺爺親切的給我端來了一杯熱呼呼的白開水，我說了聲“謝謝!”就喝了起來，那水是那樣的甜，就像媽媽給我倒得一樣，喝完了水，我就開始寫起了功課，在這過程中，老爺爺一人在學校的大廳里揮動著掃把，本來冷冰冰的大廳充滿了如金般的'熱情，一滴汗水啪的掉在了地上，整個學校干凈了，此時我想：老爺爺都這么大了，應該享受晚年了啊!可他卻在學校奉獻著，真?zhèn)ゴ蟀?正當我想著，老爺爺回來了，他讓我和他一起吃飯，同時狂風也吹了起來，可我卻一點兒也沒感覺到，因為我已被老爺爺那善良的心所感動了，最后我懷著感激之情回到了家。
我要像老爺爺一樣給予需要的人真誠的關懷!
一個善良的人
一天下午，我放學回到家，看見弟弟在纏著媽媽要錢，媽媽使勁地搖著頭說：“每天你都要錢買零食，小小年紀就這么大手大腳地花錢，長大了還得了!?”誰知弟弟不死心，嬌氣地說：“媽媽，我要錢真的有用!”媽媽也受不了他的“撒嬌法”，只好給了弟弟20元錢。
我走過去問他要錢用來干什么，不料他說：“這是秘密，不能說!”我頓時氣極了，他能有什么秘密!?哼!于是我決定開始“偵察行動”。
第一天，我來到弟弟的房間，偷偷檢查了弟弟的儲蓄罐，哇，竟然少了6元!!!哼，小讒鬼，6元的零食，夠你吃了!!不行，我還得偵察下去呢!
第二天，我仍然躡手躡腳來的弟弟的房間，儲蓄罐里又少了10元!第三天，我發(fā)現(xiàn)20全被弟弟用光了!他吃了這么多零食還不夠嗎?真的難以置信啊!!
要是我現(xiàn)在正在戴著帽子的話，我的怒氣肯定會把帽子沖起來(成語有說怒氣沖冠)!弟弟哪能這么大手大腳的!!!他究竟買什么去了呀!看來我又得行動了!
第四天晚上，我潛入了地點的房間，看見弟弟正在津津有味地看著書，居然連我打開門的聲音也沒聽見呢!我溜到他平時放東西的柜子前，打開一看，里面竟是兩本故事書，一個精美的小玩具和一些筆。我想：弟弟買這么多東西干什么呢?關上柜子一轉身，弟弟正在我身后笑呢!他不緊不慢地說：“這些東西都是拿來捐給山區(qū)貧困的孩子和孤兒院的小朋友的?！?/p>
原來是這樣啊!看來我錯怪弟弟了。
他擁有著一顆善良的心，所以他才會對誰都有愛心啊!
做一個善良的人
這樸素的話語深深的打動了我，我和姐姐走出這個可愛的小店，我時不時還回頭看看那個小店的主人，多么樸實的人啊，多么善良的人啊，多么可愛的人啊……
在我心里，有一個人，他一直在我心中，每當看到那些盲人，我就會想到他，那個水果店的主人。
啊!真是個陽光明媚的周六啊!我拉著姐姐出去閑逛，忽然，一家精小可愛的小水果店吸引了我的眼球，我拉著姐姐進了這個小店。哇!里面粉粉的，裝修的極其可愛。我猜想這個店主一定是個非常年輕可愛的女生吧～
突然，一個及不配套的男人闖入了我的眼簾，身高不是很高，圓圓的腦袋上還帶著一副厚厚的眼鏡，胖胖的身子更顯得他又矮又肥。他看到我們姐妹倆笑瞇瞇的走到我們面前，樂呵呵地問：“小妹妹，買什么啊?”我聽到這話時，心里顫了一下，難道這就是老板?
可是當我的眼掠過每種水果的標價時，我和姐姐都非常驚訝。一個一個的表價都和平常市場上賣得差得很多，都很便宜。
我和姐姐禁不住誘惑買了點蘋果，買了3斤才9元。我們剛剛要出去，就看到了一個身穿黑色衣服的人，手里拿著一個拐杖，不難看出，這個可憐的人是盲人，他直徑進到這個小店，老板看見了，連忙晃晃張張的放下手中的事情，上前去攙扶這位盲人，那位盲人感到了有一只手牽住了他，就問：“請問，這里是賣水果的嗎?”老板連忙回答：“是啊，請問…..您想要買什么水果呢?”“我買蘋果，請問有嗎?”老板笑了笑，說：“當然啊!那么您要幾斤呢?”盲人想了想：“恩…..三斤吧。”“恩，好!三斤一共是……..”當老板還沒說完時，他向下看了一下，微微一笑，又說道：“正好是5元!”
我驚呆了!什么?五元?我和姐姐買的時候是9元，現(xiàn)在怎么變五元了?老板這樣做買賣會虧的!
這時姐姐和我輕輕說了一聲：“看那個盲人的手里!”
我驚訝得發(fā)現(xiàn)，盲人的手里攥著一張5元的人民幣，頓時我明白了……
當盲人拿著蘋果走時，老板又說了一句：“以后常來啊!多吃點水果!對身體好!”我走過去問老板：“為什么要說謊啊?如果只賣5元的話，您會賠錢的!”
老板笑瞇瞇的說：“我看到他手里有5元錢，又發(fā)現(xiàn)他沒有口袋，所以他可能只帶了5元錢，如果我說要9元的話，一種可能是他回家取錢，他是盲人手腳不方便;另一個可能是他因為錢帶的不夠所以就不買了，這樣他就白跑一趟。和掙錢比起來，我想我?guī)椭藙e人，我會更加快樂些，雖然賠了一些錢，但是我?guī)椭藙e人，這樣不是比掙錢更有價值些嗎?”
這樸素的話語深深的打動了我，我和姐姐走出這個可愛的小店，我時不時還回頭看看那個小店的主人，多么樸實的人啊，多么善良的人啊，多么可愛的人啊……
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