書香伴我成長(zhǎng)作文初二【范文5篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-25 12:44:05
書香伴我成長(zhǎng)作文初二【范文5篇】
時(shí)間:2022-05-25 12:44:05     小編:宋同學(xué)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到。是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。以下是小編幫大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文初二【范文5篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書香伴我成長(zhǎng)作文初二【范文5篇】

書香伴我成長(zhǎng)作文初二【范文5篇】一

從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。

聽媽媽講,我出生后不久,媽媽就經(jīng)常給我讀各種小故事。媽媽讀書時(shí),我的小手揮動(dòng)著,似乎也要奪過書來看,小嘴咿咿呀呀的,好像聽懂了什么似的……

稍大一些,我自己坐在床上,翻弄著媽媽給我講過好多遍的小書,胖胖的小手指點(diǎn)著圖畫,嘴里嘟囔個(gè)不停,姥爺常常取笑我說:“這么點(diǎn)兒的小家伙,能看懂什么呀?”可是,有一天,姥爺驚奇地發(fā)現(xiàn):我嘴里嘟囔的竟然和書上的文字一字不差!原來我把媽媽讀給我的內(nèi)容全都記下來了。那時(shí),我22個(gè)月大。

時(shí)間過得飛快,眼間我已經(jīng)上了幼兒園。讀的書漸漸多起來。什么《幼兒畫報(bào)》《嘟嘟熊》《中外童話故事》等等十余種書,拼音讀物都是我的最愛,這些書成了我識(shí)字的階梯,也讓我明白了許多做人的道理。

踏入小學(xué)的大門,在老師的影響下,我愛上了兒童小說。十余本國際大獎(jiǎng)小說慢慢收入我的頭腦中:《銀頂針的夏天》中加妮特在趕集日的奇特經(jīng)歷讓我激動(dòng);《思黛拉街的鮮事》中讓人意想不到的故事情節(jié)給了我對(duì)冒險(xiǎn)的渴望;《小考拉比爾》中淘氣、可愛、機(jī)靈的比爾讓我想起和小伙伴玩耍的時(shí)光……就連不特別愛看書的姐姐,受我的傳染,也放下布娃娃,和我一起看《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

課余時(shí)間,書,就是我最親密的伙伴!

書,就像一個(gè)放大鏡,帶著我細(xì)細(xì)觀察生活的美好;書,更像一對(duì)翅膀,帶著我飛向燦爛的未來!

書香伴我成長(zhǎng)作文初二【范文5篇】二

今天,我翻開了老師送給我的,無意中看到"逆境篇"中的這句格言,引起了我的思考.

這是一個(gè)反問句,結(jié)尾雖是問號(hào),但句中已經(jīng)告訴我正確的答案---逆運(yùn)就是性格的試金石.剛看到這句格言,讓我疑惑的是:"試金石是什么?"我仔細(xì)琢磨后,才發(fā)現(xiàn)著很好理解。"性格"就好比金子,而逆運(yùn)就是測(cè)定這塊金子是真還是假的石頭.也就是說:"如果一個(gè)人的性格堅(jiān)強(qiáng),那么他將會(huì)克服困難,走出逆境.如果一個(gè)人的很脆弱,經(jīng)不起考驗(yàn),那么他將會(huì)永遠(yuǎn)停留在逆境之中?!?/p>

這句格言雖短,但它有力地告誡我們:只有堅(jiān)強(qiáng),有毅力的人,才經(jīng)得起逆運(yùn)的考驗(yàn),成為強(qiáng)者。而我的性格不正是很脆弱嗎?我想,只要我今后一定要時(shí)常注意鍛煉自己,我的性格將會(huì)煉成真正的“金子”。常言道:“真金不怕火煉”,我還會(huì)怕那塊“石頭”嗎?我一定不會(huì)跌宕倒在逆境中,而會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)起來的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。

一本好書,可以給人教育和幫助。讓好書伴隨我成長(zhǎng)吧!

書香伴我成長(zhǎng)作文初二【范文5篇】三

聽媽媽說,在我牙牙學(xué)語時(shí),第一個(gè)會(huì)說的字竟是“書”;聽媽媽說,在我能滿地亂爬的時(shí)候,最常見我找的是書;聽媽媽說,在我學(xué)寫字時(shí),第一個(gè)會(huì)寫的字是“書”。

書,這個(gè)從小伴我成長(zhǎng)的伙伴,與我可謂是形影不離。

在我書桌上、書柜里、床頭邊乃至衣柜里,都可見書的影子。

剛上小學(xué),書里的拼音是我的拐杖,我拄著它,讀過了許多童話、寓言。慢慢長(zhǎng)大了,我已不需要拐杖了,于是,字典來到我身邊,成為了我的小幫手。翻閱著它,我讀懂了大部頭的名著。現(xiàn)在,書是我的眼睛,它讓我看遍各地風(fēng)光,讓我領(lǐng)略生命輪回。

從小,就愛和爸媽在那慵懶的午后,放上一壺?zé)釟怛v騰的茶,手里各自捧著一本書,在茶的清香中津津有味的品讀。現(xiàn)在,上了中學(xué),課余時(shí)間短了,可我仍愛在閑暇之余,捧上一本好書,獨(dú)自品味。

與書有緣,我從小便愛讀書,長(zhǎng)大后更是“愛書如癡”。

這個(gè)暑假的一個(gè)午后,爸媽去拜訪朋友,我則躲在房里拿起一本書“細(xì)嚼慢咽”。

不知過了多久,我已翻到了最后一頁,合上書,將它安置好??戳丝磿r(shí)間,呀!已經(jīng)6點(diǎn)了,爸媽怎么還沒回來?我走到客廳,想給他們打電話?!扳彙彪娫捪软懫鹆?,“快開門!”媽媽不滿的聲音傳來。我納悶極了:媽媽怎么不高興呢?

打開門,媽媽一進(jìn)來就問:“怎么叫你開門都不開呢?”“我……我不是開了嗎?”我一臉迷茫?!拔覀儼雮€(gè)小時(shí)前就回來了,可忘了帶鑰匙,就想叫你開門,沒想到你一直都沒應(yīng),連電話也沒接,我們還以為你出去了呢?!卑职终f道?!笆裁??可我都沒聽到?。 薄澳阋欢ㄓ质窃诳磿?,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)啊……可能是書太好看了,我太入迷了,對(duì)不起啦,下次不會(huì)了?!蔽矣悬c(diǎn)心虛?!澳阋豢磿瓦@樣,真拿你沒辦法?!眿寢専o可奈何道。

沒辦法,誰叫我“愛書如癡”呢。

十幾個(gè)春秋了,縷縷書香陪我看盡了花開花落,云卷云舒。書,你已成為了我生命中不可缺失的一份子。

書香伴我成長(zhǎng)作文初二【范文5篇】四

從小就喜歡看書,也十分喜歡收集書,有了書,自然少不了書架和書房。

我的第一個(gè)書架比較小,只有兩層,擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。書從高到低一字排開,看起來十分整齊有致。由于書架很深,空出來了一段地方,我便隨手放了些飾品進(jìn)去,使它更加充實(shí)。

后來的一段時(shí)間,我漸漸長(zhǎng)大了,父母給的一些零花錢總是舍不得花,留著等暑假去買書。一個(gè)學(xué)期下來,也能積攢個(gè)三五百塊錢。挑個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,騎上自行車,早早的到書店去淘書。日子一長(zhǎng),書店的老板和老板娘都認(rèn)識(shí)我了,經(jīng)常會(huì)順手摘下一兩根棒棒糖給我,或是在裝書的袋子里放上幾顆水果糖再遞給我。

我看書看得很雜,幾乎什么書都看,一些同齡人聽都沒聽說過的書我早就看過了,而且還能倒背如流。像《假如給我三天光明》、《簡(jiǎn)愛》、《瓦爾登湖世紀(jì)》這些大頭書,雖然并不適合一個(gè)十歲的小女孩閱讀,但這些書無一不被我翻看過。還有曹文軒的《青銅葵花》、《草房子》、老舍的《寶船》、《小坡的生日》、蘿拉·英格斯·懷德的《小木屋的故事》……這些書,更是被我看過不止一遍,隨口就能說出幾章來。

書越來越多了,一個(gè)小書架自然是放不下,便添置了一個(gè)三成的書架。這個(gè)書架幾乎是被我用一套書塞滿了,那套書一共64本,是不同作家寫的各種經(jīng)典之作,風(fēng)格大不相同,但我都十分喜歡,經(jīng)常手不釋卷地閱讀,常常因?yàn)榭磿浟藢懽鳂I(yè)。新的書架顏色十分淡雅,正是我喜歡的類型,外面有兩扇小門可隨意開關(guān),擋住了不少落下來的灰塵。

隨著科技的發(fā)達(dá),許多人喜歡用電子書,漸漸地,便取代了紙質(zhì)書,可我始終認(rèn)為,紙質(zhì)書才是真正的書,聞著油墨的芳香,觸摸紙張的柔軟,去一個(gè)字一個(gè)字的品味,去閱讀,難道不是一件悠閑又美好的事請(qǐng)嗎,這也是一種電子書怎么也達(dá)不了的境界。坐在陽臺(tái)的秋千上,桌上放著一杯茶,一兩本書,幾塊餅干或是提拉米蘇,度過一個(gè)下午,總比整天抱著電子書窩在床上好吧!

我看書看得很快,一本兩厘米厚的書,一個(gè)上午就能看完。有時(shí)同桌一頁還沒有看完,我一章都看完了。他下了課便問我:“你看那么快,到底讀了什么,是一目十行還是有過目不忘的本領(lǐng)?”我當(dāng)時(shí)沖她笑了笑,道:“沒辦法,我天生看書快,不信你考我!”他撇了撇嘴:“信,我只是好奇?!蔽铱磿粌H快,而且能把內(nèi)容一字不落地背下來,所以老有人說我是天生的讀書料。

我的書房是和臥室連起來的,床尾就是兩個(gè)排在一起的書架,旁邊還有一架鋼琴,緊挨著書架,十分雅致,很有“文人”的味道。書架上也被我擺放了各種精致的玩具,很小,卻很漂亮,好一個(gè)“麻雀雖小五臟俱全”。高高低低的書五顏六色,搭配起來甚是好看。一盞臺(tái)燈,一本書,讓人心曠神怡……

陽光透過柳樹上下翻飛的枝條,灑落到墻上,留下模糊的影象……望著那些書,我笑了,他們陪著我一起長(zhǎng)大……

書香伴我成長(zhǎng)作文初二【范文5篇】五

讀了《愛的教育》之后,讓我感觸很深,正如前言說的,這本書包含了世界所有高尚的愛:親情、友情——————這里有生動(dòng)有趣、耐人尋味的每月故事,有稀奇古怪、情節(jié)豐富的日記,還有主人公父母親的諄諄教導(dǎo),這一切的一切正在無形中給我以深深地教育。其中,我最喜歡每月故事中的《尋母記》和主人公恩里科的父親。

《尋母記》講述了一個(gè)小男孩只身一人去尋找遠(yuǎn)在天邊的母親,在路上遇到了種種艱難困苦,而不動(dòng)搖尋母決心,終于找到了自已親愛的母親的故事,我看后,心情即高興又慚愧。我高興“好人總有好報(bào)”,慚愧自已對(duì)母親的種種態(tài)度和行為——我從小生活在一個(gè)幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、媽媽又非常的疼愛我。

在我第一次接觸學(xué)習(xí),第一次開始步入知識(shí)的殿堂的時(shí)候,我退卻了,我害怕了,有可能是那時(shí)候年少,不懂事,習(xí)慣自由自在,無憂無慮的生活,對(duì)于學(xué)習(xí),我根本沒有興趣。但是每位家長(zhǎng)都一樣,都有著“望子成龍,望女成鳳“的心態(tài),我的父母當(dāng)然也不例外。因此,我當(dāng)時(shí)很恨他們,恨他們剝奪了我玩的權(quán)利,玩的自由,于是,我做出了本不該有的舉動(dòng)——?jiǎng)邮执蛄四赣H。

這件事我仍記憶猶新。那是一個(gè)春光明媚的日子,我和弟弟正在一塊玩積木,正玩得高興時(shí),媽媽催促我該上學(xué)了。當(dāng)時(shí),我很不情愿,嚷著不要上學(xué),可媽媽硬把我推到了門外,我真的生氣了,隨手打了媽媽一下,不好,媽媽要還手了,我心里這樣想著。但是,媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過來,彎下腰,用手輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,人生的道路不可能永遠(yuǎn)地那么平坦,一個(gè)人,總要經(jīng)過許多艱難險(xiǎn)阻之后,才能攀上勝利的高峰。有一首歌不是這樣唱的嗎?‘陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……’孩子你要明白,學(xué)習(xí)就是人生中的一個(gè)大困難,你首先要把它給解決掉,才能夠迎接后面的困難,才能做最終的勝利者。

孩子,我相信你能行的,你以后不要再耍小孩子氣了,好嗎?”我聽了這些話,雖然一知半解,但是那一知半解的意思足以激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更改變了我對(duì)人生的理解。經(jīng)過這件事后,我更重視那份來之不易的親情了。

其實(shí),書中主人公恩里科的父親和我的父母親都一樣,都具有先進(jìn)的教育理念,從小就開始教孩子怎樣做人,看了這本書,讓我讀懂了父母的心,也讓我更懂事了。

高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,我是一個(gè)小書迷,我忠心地希望世界上會(huì)有越來越多的好書出版,希望每一本好書都伴隨著每一個(gè)少年快樂成長(zhǎng)!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/41949.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔