計(jì)劃可以幫助我們合理安排資源，使我們能夠更好地利用時(shí)間和能力。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，要及時(shí)跟進(jìn)和評(píng)估計(jì)劃的實(shí)施情況，進(jìn)行必要的調(diào)整和修改。計(jì)劃的制定需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
測(cè)試的工作計(jì)劃篇一
為了我們共同的理想，下面具體談?wù)劽髂甑墓ぷ饔?jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
我們的指導(dǎo)思想是：測(cè)試驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)，用例指導(dǎo)結(jié)果，數(shù)據(jù)記錄變化。
測(cè)試是國(guó)內(nèi)企業(yè)面臨的一個(gè)共同的問(wèn)題，要么就是不重視，要么就是不徹底。我既然選擇了測(cè)試，就會(huì)為此而執(zhí)著地追求到底！
在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中，或多或少的會(huì)留下一些問(wèn)題。這很正常，如果問(wèn)題到用戶(hù)手里才發(fā)現(xiàn)，那似乎有點(diǎn)晚了，況且修復(fù)成本也增加了不少。我們的策略是：測(cè)試早介入，問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。這樣資源投入比以前要多一些，我覺(jué)得還是值得的。
在測(cè)試過(guò)程中，我們將加大用例設(shè)計(jì)力度，用科學(xué)的用例來(lái)發(fā)現(xiàn)bug、用可靠的數(shù)據(jù)給來(lái)定位bug、用合理的溝通技巧來(lái)跟進(jìn)bug，努力打造出一支能發(fā)現(xiàn)bug的精良隊(duì)伍。
二、工作重點(diǎn)
整體來(lái)說(shuō)：提出“測(cè)試123計(jì)劃”。
什么是測(cè)試123計(jì)劃呢？我是這樣想的：以泛華自研產(chǎn)品為中心，努力向同行業(yè)先進(jìn)的測(cè)試團(tuán)隊(duì)看齊；堅(jiān)持兩手抓，一手抓執(zhí)行力，一手抓bug，兩手同時(shí)發(fā)力，絕不手軟；為了響應(yīng)產(chǎn)品線(xiàn)的發(fā)展，我們組建了三條測(cè)試線(xiàn)：daq測(cè)試線(xiàn)、系統(tǒng)平臺(tái)測(cè)試線(xiàn)和通信互連測(cè)試線(xiàn)。
接下來(lái)，分8個(gè)方面來(lái)討論：
1.提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力
提倡以人為本。具體有如下舉措：
自我認(rèn)識(shí)，分工合作，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)
為團(tuán)隊(duì)成員提供深造的機(jī)會(huì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型測(cè)試團(tuán)隊(duì)
認(rèn)真聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)成員的見(jiàn)解和建議
鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力
實(shí)施參與管理，有效授權(quán)
營(yíng)造開(kāi)放、信任和自由溝通的氛圍
適當(dāng)開(kāi)展業(yè)余活動(dòng)
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，有重點(diǎn)、有步驟地組建測(cè)試團(tuán)隊(duì)。目前只考慮硬件測(cè)試，逐步培養(yǎng)軟件測(cè)試和系統(tǒng)測(cè)試人員。
具體有如下舉措：
ps-daqtestline
現(xiàn)有3人，由常鵬坤牽頭。計(jì)劃發(fā)展到4～6人，其中多功能卡1人，同步卡1人，dsa卡2人。另vxworks測(cè)試儲(chǔ)備1人。
業(yè)務(wù)范圍：
（1）重點(diǎn)：研發(fā)測(cè)試。測(cè)試早介入，問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過(guò)程中的各種測(cè)試，直到ipa結(jié)束。包括核心器件選型測(cè)試，單元測(cè)試，集成測(cè)試，系統(tǒng)測(cè)試，alpha和beta測(cè)試，用戶(hù)驗(yàn)收測(cè)試等。并參與一系列研發(fā)評(píng)審活動(dòng)，了解相關(guān)技術(shù)背景，為充分測(cè)試作準(zhǔn)備。
（2）次要：小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測(cè)試程序設(shè)計(jì)與驗(yàn)證，生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫(xiě)與歸檔，小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后，編寫(xiě)小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告，并組織產(chǎn)品線(xiàn)進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。
（3）發(fā)展：自動(dòng)化測(cè)試。開(kāi)發(fā)低成本、高效可靠的智能程控開(kāi)關(guān)和相關(guān)的適配器，搭建機(jī)柜式的自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)，并自主開(kāi)發(fā)自動(dòng)化測(cè)試程序。
（4）vxworks測(cè)試儲(chǔ)備，并逐步細(xì)化。
（5）配合daq產(chǎn)品線(xiàn)，適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
ps-sptestline：
現(xiàn)有1人，光桿司令是韋忠品。計(jì)劃發(fā)展到2～3人，其中機(jī)箱1人，控制器1人，emc測(cè)試1人。
業(yè)務(wù)范圍：
（1）重點(diǎn)：研發(fā)測(cè)試。包括核心器件選型測(cè)試，研發(fā)樣品驗(yàn)收測(cè)試，ipa產(chǎn)品器件變更測(cè)試等。
（2）次要：小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫(xiě)與歸檔，小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。
（3）發(fā)展：emc測(cè)試。先外包，學(xué)習(xí)和積累emc測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，等時(shí)機(jī)成熟了，再考慮自己建設(shè)emc實(shí)驗(yàn)室。
（4）配合系統(tǒng)平臺(tái)（sp）產(chǎn)品線(xiàn)，適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
ps-linktestline：
現(xiàn)有1人，領(lǐng)頭羊是xxx。計(jì)劃發(fā)展到1～2人，試行任務(wù)捆綁，協(xié)同工作。包括daq產(chǎn)品之外的所有硬件板卡。
業(yè)務(wù)范圍：
（1）重點(diǎn)：研發(fā)測(cè)試。測(cè)試早介入，問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過(guò)程中的各種測(cè)試，直到ipa結(jié)束。包括核心器件選型測(cè)試，單元測(cè)試，集成測(cè)試，系統(tǒng)測(cè)試，alpha和beta測(cè)試，用戶(hù)驗(yàn)收測(cè)試等。并參與一系列研發(fā)評(píng)審活動(dòng)，了解相關(guān)技術(shù)背景，為充分測(cè)試作準(zhǔn)備。
（2）次要：小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測(cè)試程序設(shè)計(jì)與驗(yàn)證，生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫(xiě)與歸檔，小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后，編寫(xiě)小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告，并組織產(chǎn)品線(xiàn)進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。
（3）配合link產(chǎn)品線(xiàn)，適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
總而言之，為了更好的完成測(cè)試任務(wù)，測(cè)試隊(duì)伍在20xx年將要翻一倍。
3.測(cè)試環(huán)境建設(shè)
花點(diǎn)時(shí)間、花點(diǎn)資金來(lái)建設(shè)下測(cè)試環(huán)境，會(huì)給我們帶來(lái)事半功倍的效果。
具體有如下需求：
（1）系統(tǒng)平臺(tái)環(huán)境：目前有2套，9106+3031與9114+3030（機(jī)箱電源帶負(fù)載能力比新機(jī)箱差些，插滿(mǎn)板卡啟動(dòng)有問(wèn)題）。計(jì)劃再增加3套，分別是：寬溫9108+3050、自研pxie機(jī)箱+pxie控制器、nipxie機(jī)箱+pxie控制器(指標(biāo)對(duì)比或參考用)。
（2）自研重點(diǎn)pxi板卡：各一塊，用于各種發(fā)散性的測(cè)試。
（3）專(zhuān)業(yè)儀表：比如頻率計(jì)、功率計(jì)等，資金計(jì)劃在10～20萬(wàn)之內(nèi)。
（4）測(cè)試易耗品：如各種測(cè)試線(xiàn)纜、接插件、連接器、端子等測(cè)試輔材，期望公司有高效的采購(gòu)?fù)ǖ馈?/p>
4.建立規(guī)范的測(cè)試用例庫(kù)
我們的測(cè)試管理平臺(tái)支持測(cè)試用例庫(kù)的管理，包括建立、修改、帥選、組合、導(dǎo)入、導(dǎo)出等操作，目前的測(cè)試用例放置在流程中，等規(guī)范化以后，可以隨機(jī)加入專(zhuān)用的測(cè)試用例庫(kù)。
具體按如下流程來(lái)操作:
首先，按測(cè)試線(xiàn)來(lái)編寫(xiě)測(cè)試用例設(shè)計(jì)規(guī)范。包括測(cè)試用例的常用設(shè)計(jì)方法，命名規(guī)則，內(nèi)容、格式、附件等。
然后，按照規(guī)范來(lái)整理之前的測(cè)試用例，去粗取精，形成規(guī)范的、高效的測(cè)試用例。接下來(lái)，我們組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行測(cè)試用例專(zhuān)題評(píng)審，合格的用例即可流入測(cè)試用例庫(kù)。我們要堅(jiān)持做一件事情：不斷向庫(kù)中放測(cè)試用例，測(cè)試方案優(yōu)先考慮用例庫(kù)。
5.規(guī)范bug的評(píng)級(jí)依據(jù)
bug管理一直是我們的重中之中。我們強(qiáng)制要求嚴(yán)重以上的bug必須在ipa之前修復(fù)。自然，bug的評(píng)級(jí)顯得尤為重要?，F(xiàn)在，有一些對(duì)bug評(píng)級(jí)的定義，可能比較抽象，實(shí)際操作起來(lái)有些困難。為了彌補(bǔ)這些不足，我們將重點(diǎn)考慮如下幾個(gè)問(wèn)題：
（1）什么樣的問(wèn)題是bug？
（2）如何對(duì)bug進(jìn)行量化評(píng)級(jí)？
（3）拿出具體實(shí)例。
準(zhǔn)備整理成文檔，貫徹執(zhí)行。是p1的絕不判p0；發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)問(wèn)題，絕不說(shuō)成是設(shè)計(jì)bug。
6.提升測(cè)試技術(shù)
將硬件測(cè)試劃分為：功能測(cè)試、性能測(cè)試、可靠性測(cè)試?，F(xiàn)在覆蓋比較多的是功能測(cè)試和性能指標(biāo)測(cè)試。接下來(lái)，我們會(huì)提高可靠性測(cè)試方面的用例。
如何提升自研產(chǎn)品的測(cè)試技術(shù)呢？
具體有如下舉措：
鎖定目標(biāo)為以上三類(lèi)測(cè)試，有的放矢，并參考ni相關(guān)文檔參與研發(fā)過(guò)程中的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)評(píng)審（學(xué)習(xí)）
產(chǎn)品需求細(xì)化
業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)邏輯分解
實(shí)現(xiàn)技術(shù)（算法）分解
選擇合適的測(cè)試手段（工具應(yīng)用及反推）
選擇不同的測(cè)試角度
改變不同的用戶(hù)場(chǎng)景
功能關(guān)聯(lián)/依賴(lài)法
測(cè)試點(diǎn)反推法
bug反推法
從用戶(hù)使用的角度去設(shè)計(jì)用例
結(jié)構(gòu)性分析法
emc
7.全面推動(dòng)自動(dòng)化測(cè)試
自動(dòng)化測(cè)試主要應(yīng)用在daq與link產(chǎn)品線(xiàn)的批量測(cè)試上。為此，我們要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)用的、高效的、穩(wěn)定的自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)。
平臺(tái)包括：
（1）機(jī)架式硬件測(cè)試平臺(tái)，放在測(cè)試工位上（非ate生產(chǎn)系統(tǒng)），我們作自動(dòng)化程序調(diào)試和小批量驗(yàn)證用，生產(chǎn)測(cè)試環(huán)境直接復(fù)制即可。
（2）開(kāi)發(fā)低成本的通用智能程控開(kāi)關(guān)，實(shí)現(xiàn)多通道信號(hào)路由。
（3）設(shè)計(jì)通用的自動(dòng)化測(cè)試軟件平臺(tái)，非labview編程環(huán)境。
（4）提供工廠模式和維護(hù)模式。
難點(diǎn)在于：智能程控開(kāi)關(guān)和通用軟件平臺(tái)上。需要領(lǐng)導(dǎo)支持，一方面是資金投入；兩一方面是人員安排，我們適當(dāng)利用測(cè)試空隙時(shí)間來(lái)完成。
8.培訓(xùn)與交流
具體有如下舉措：
（1）每周五下午開(kāi)展交流例會(huì)，主要是工作匯報(bào)和遺留問(wèn)題討論。如果時(shí)間允許的話(huà)，可進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)交流。
（2）4次以上外部技術(shù)培訓(xùn)，主要包括daq專(zhuān)題培訓(xùn)，反射內(nèi)存技術(shù)、1553b系統(tǒng)技術(shù)和429系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)，emc專(zhuān)題培訓(xùn)，vxworks培訓(xùn)等。
（3）參加市內(nèi)重要的測(cè)試技術(shù)展會(huì)。
（4）2次以上業(yè)務(wù)活動(dòng)。
三、考核目標(biāo)
1.建立標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試用例庫(kù)
2.測(cè)試用例數(shù)量增加30%
3.測(cè)試bug數(shù)量增加30%
4.搭建一套自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)
5.測(cè)試團(tuán)隊(duì)發(fā)展到中等規(guī)模（10～14人）
測(cè)試的工作計(jì)劃篇二
1.1目的
簡(jiǎn)述本計(jì)劃的目的，旨在說(shuō)明各種測(cè)試階段任務(wù)、人員分配和時(shí)間安排、工作規(guī)范等。
測(cè)試計(jì)劃在策略和方法的高度說(shuō)明如何計(jì)劃、組織和管理測(cè)試項(xiàng)目。測(cè)試計(jì)劃包含足夠的信息使測(cè)試人員明白項(xiàng)目需要做什么是如何運(yùn)作的。另外，清晰的文檔結(jié)構(gòu)能使任何一個(gè)讀者在瀏覽計(jì)劃的前面幾頁(yè)后，就能對(duì)項(xiàng)目有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。測(cè)試計(jì)劃只是測(cè)試的一個(gè)框架，很多細(xì)節(jié)需要跟開(kāi)發(fā)人員或其他人員溝通，因此計(jì)劃不包括測(cè)試用例的細(xì)節(jié)和系統(tǒng)功能的詳細(xì)信息。在計(jì)劃目的中需要指明讀者對(duì)象。
1.2名詞解釋
列出本計(jì)劃中使用的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)及其定義
列出本計(jì)劃中使用的全部縮略語(yǔ)全稱(chēng)及其定義
1.3參考資料
列出本計(jì)劃各處參考的經(jīng)過(guò)核準(zhǔn)的全部文檔和主要文獻(xiàn)。
1.4測(cè)試摘要
這一節(jié)主要說(shuō)明測(cè)試計(jì)劃中重要的和可能有爭(zhēng)議的問(wèn)題。本節(jié)的主要目的是將這些信息傳遞給那些可能不會(huì)通讀整個(gè)測(cè)試計(jì)劃文檔的人員（比如經(jīng)理或開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人）。
1.4.1重點(diǎn)事項(xiàng)
1.4.2爭(zhēng)議事項(xiàng)
簡(jiǎn)要說(shuō)明爭(zhēng)議事項(xiàng)。
1.4.3風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
1.4.4時(shí)間進(jìn)度
簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)試開(kāi)始時(shí)間與發(fā)布時(shí)間。
1.4.5測(cè)試目標(biāo)
簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)試發(fā)布的質(zhì)量目標(biāo)：
測(cè)試計(jì)劃中所有測(cè)試方法和模塊已經(jīng)執(zhí)行通過(guò)
所有的`測(cè)試案例已經(jīng)執(zhí)行過(guò)
所有的重要等級(jí)為1/2的bug已經(jīng)解決并由測(cè)試驗(yàn)證
第2章項(xiàng)目背景
2.1測(cè)試范圍
說(shuō)明本計(jì)劃涵蓋的測(cè)試范圍，比如功能測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試等。通常說(shuō)明什么是要測(cè)試的，什么是不要測(cè)試的是非常重要的。明確規(guī)定這些問(wèn)題后，測(cè)試人員對(duì)該做什么有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
（1）簡(jiǎn)要地列出測(cè)試對(duì)象中將接受測(cè)試或?qū)⒉唤邮軠y(cè)試的那些性能和功能。
（2）如果在編寫(xiě)此文檔的過(guò)程中作出的某些假設(shè)可能會(huì)影響測(cè)試設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)或?qū)嵤?，則列出所有這些假設(shè)。
（3）列出可能會(huì)影響測(cè)試設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)或?qū)嵤┑乃酗L(fēng)險(xiǎn)或意外事件。
（4）列出可能會(huì)影響測(cè)試設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)或?qū)嵤┑乃屑s束。
提示和技巧：
需要測(cè)試和特別注意測(cè)試那些部分？
測(cè)試是否專(zhuān)么針對(duì)與某些問(wèn)題的解決?
哪些部分不需要測(cè)試，為什么？
哪些部分需要推遲測(cè)試,為什么?
是否要驗(yàn)證每個(gè)模塊的穩(wěn)定性？
測(cè)試的優(yōu)先級(jí)和先后順序
2.2測(cè)試目標(biāo)
系統(tǒng)目標(biāo)對(duì)測(cè)試人員了解自己需要做什么是非常重要的。測(cè)試項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)積極與系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員或開(kāi)發(fā)人員溝通，以取得相關(guān)資料。測(cè)試人員必須知道系統(tǒng)是做什么并且?guī)椭?xiàng)目實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)。在計(jì)劃中包括系統(tǒng)視圖和目標(biāo)后，要確保所有的測(cè)試人員都知道項(xiàng)目和系統(tǒng)的目標(biāo)。
通常情況下項(xiàng)目計(jì)劃都是模糊的。模糊的目標(biāo)必須通過(guò)成員的努力轉(zhuǎn)換成可衡量和實(shí)現(xiàn)的東西。沒(méi)有固定的視圖和目標(biāo)，你將無(wú)法完成部分任務(wù)。而且，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很難將對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)向別人轉(zhuǎn)述。
2.3聯(lián)系方式
列出項(xiàng)目參與人員的職務(wù)、姓名、e-mail和電話(huà)。
2.4風(fēng)險(xiǎn)及約束
列出測(cè)試過(guò)程中可能存在的一些風(fēng)險(xiǎn)和制約因素，并給出規(guī)避方案。如：
只針對(duì)專(zhuān)門(mén)的客戶(hù)群需求的測(cè)試。明確說(shuō)明此約束下的客戶(hù)群和業(yè)務(wù)范圍。
2.5測(cè)試文檔
列出測(cè)試過(guò)程中可能用到的參考文檔、相關(guān)的設(shè)計(jì)文檔以及保存位置，測(cè)試完成后應(yīng)產(chǎn)生的文檔。
2.5.1測(cè)試參考文檔第3章質(zhì)量目標(biāo)
描述本階段測(cè)試目標(biāo)和要求。質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)該包括產(chǎn)品的質(zhì)量目標(biāo)和測(cè)試小組的質(zhì)量目標(biāo)。
3.1產(chǎn)品質(zhì)量目標(biāo)
可以是產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到什么樣的目標(biāo)，產(chǎn)品的流程聯(lián)通性達(dá)到什么樣的要求。
3.2測(cè)試質(zhì)量目標(biāo)
評(píng)價(jià)測(cè)試質(zhì)量的目標(biāo)可以有：
第4章資源需求
4.1培訓(xùn)資料4.2測(cè)試環(huán)境
4.2.1硬件測(cè)試環(huán)境
描述建立測(cè)試環(huán)境所需要的設(shè)備、用途及軟件部署計(jì)劃。
“機(jī)型（配置）”：此處說(shuō)明所需設(shè)備的機(jī)型要求以及內(nèi)存、cpu、硬盤(pán)大小的最低要求。
“預(yù)計(jì)空間”：說(shuō)明第三方軟件和應(yīng)用程序的預(yù)計(jì)空間；
“環(huán)境約束說(shuō)明”：建立此環(huán)境時(shí)的特殊約束。如需要開(kāi)發(fā)外部訪(fǎng)問(wèn)端口，需要進(jìn)行性能測(cè)試等。
4.2.2軟件測(cè)試環(huán)境4.3測(cè)試工具
此項(xiàng)目將列出測(cè)試使用的工具以及用途：第5章測(cè)試策略
5.1整體測(cè)試策略
本節(jié)的目的是說(shuō)明計(jì)劃中使用的基本的測(cè)試過(guò)程。
使用里程碑技術(shù)在測(cè)試過(guò)程中驗(yàn)證每個(gè)模塊，測(cè)試人員在需求階段參與測(cè)試工作，進(jìn)行需求review、設(shè)計(jì)review、測(cè)試案例設(shè)計(jì)和測(cè)試開(kāi)發(fā)，在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)完成之后，正式執(zhí)行測(cè)試。產(chǎn)品達(dá)到軟件產(chǎn)品質(zhì)量要求和測(cè)試要求后發(fā)布，并提交相關(guān)的測(cè)試文檔。
5.2開(kāi)始/中斷/完成標(biāo)準(zhǔn)
說(shuō)明中斷/開(kāi)始/完成測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)。
5.3測(cè)試類(lèi)型
5.4測(cè)試技術(shù)
第6章測(cè)試計(jì)劃
6.1進(jìn)度計(jì)劃
在此章節(jié)，對(duì)各階段的測(cè)試給出里程碑計(jì)劃，包括階段、里程碑、資源等。
6.1.1測(cè)試時(shí)間進(jìn)度
6.1.2測(cè)試?yán)锍瘫?/p>
6.2測(cè)試準(zhǔn)備
6.2.1測(cè)試環(huán)境準(zhǔn)備
6.2.2安裝測(cè)試
6.2.3煙霧測(cè)試
6.3具體測(cè)試實(shí)施任務(wù)和時(shí)間人員安排
測(cè)試的工作計(jì)劃篇三
根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室和教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的教體藝廳函〔20xx〕32號(hào)文件以及省教育廳、淄博市教育局指示精神，我校認(rèn)真組織開(kāi)展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試工作，現(xiàn)將開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校體育工作，更好的發(fā)展我校的體育工作，發(fā)揮其有效性，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研究解決體育工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。
學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：牟軍（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：劉希磊（副校長(zhǎng)）
組員：蘆雪冬（藝體部主任）
張瑞卿（教務(wù)處主任、高一級(jí)部主任）
郭法武（教務(wù)處副主任、高二級(jí)部主任）
石霞（高三級(jí)部主任）
我?，F(xiàn)有學(xué)生2271人，41個(gè)教學(xué)班，配有專(zhuān)職體育教師8人。并且在體育教師評(píng)優(yōu)選先、工資待遇等方面和文化課教師一視同仁。
學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、面積有限，有300米田徑場(chǎng)地一塊，每學(xué)期開(kāi)展足球聯(lián)賽，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。為了讓學(xué)生有更多的運(yùn)動(dòng)條件，學(xué)校每年都投入五萬(wàn)左右體育專(zhuān)用經(jīng)費(fèi)，包括體育教師服裝費(fèi)、器材購(gòu)置、場(chǎng)地維修，各級(jí)各類(lèi)比賽經(jīng)費(fèi)等。
根據(jù)中央教育部發(fā)布關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉，增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)的文件精神，結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)有條件，我校制定了實(shí)施方案。
1、根據(jù)教育部的文件精神和山東省教育廳發(fā)布的課程標(biāo)準(zhǔn)，制定本學(xué)期的體育課安排。高一至高三年級(jí)的體育課每周為2節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、我校大部分學(xué)生都是住校生，相對(duì)有充足的課外活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校根據(jù)這一條件，制定規(guī)范合理的課外活動(dòng)安排，每天第二節(jié)課后全校學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)，秋冬內(nèi)容以跑操為主，夏季內(nèi)容以花球啦啦操、街舞、排舞為主。每天下午第三節(jié)課后為當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)進(jìn)行課外活動(dòng)，并專(zhuān)門(mén)安排教師進(jìn)行輔導(dǎo)，課外時(shí)間學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)教師指導(dǎo)校健美操訓(xùn)練隊(duì)、籃球訓(xùn)練隊(duì)、田徑訓(xùn)練隊(duì)等進(jìn)行課外體育活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)，而且也豐富了學(xué)生的課余生活。
3、各班互動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉。為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，每天都會(huì)安排沒(méi)有體育課的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，比如打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、跳繩等學(xué)生感興趣的體育活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的參與積極性，以此來(lái)達(dá)到鍛煉的目的，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目照顧到每一位同學(xué)，學(xué)校規(guī)定田徑每名同學(xué)只能參加兩個(gè)項(xiàng)目，并且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)置跳繩比賽，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的樂(lè)趣，這就讓更多的孩子參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，讓他們感受到這是自己的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生的參與面很廣，達(dá)到90%以上。
另外，為了加強(qiáng)校與校之間運(yùn)動(dòng)互動(dòng)，我校每年組隊(duì)參加省市縣組織的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和其他體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。20xx年9月，我校參加桓臺(tái)縣陽(yáng)光體育活動(dòng)展演，獲得特等獎(jiǎng)；20xx年5月學(xué)校健美操隊(duì)參加全國(guó)啦啦操聯(lián)賽獲得花球規(guī)定動(dòng)作第一名；20xx年9月，桓臺(tái)縣啦啦操比賽獲得團(tuán)體總分第一名，并包攬所有項(xiàng)目的第一名；20xx年11月，淄博市首屆五人制足球比賽中，我校男足代表隊(duì)不畏強(qiáng)手，敢打敢拼，成功從小組中出線(xiàn)，進(jìn)入全市8強(qiáng)，并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
為了更好的貫徹執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，我校根據(jù)學(xué)校情況，體育組的老師積極研討，把新課程理念與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求有機(jī)結(jié)合，在教育教學(xué)外活動(dòng)中不斷摸索適應(yīng)我校實(shí)際情況的新的體育教育教學(xué)模式，并認(rèn)真組織測(cè)試，每年測(cè)試率都100%。學(xué)生的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)逐年邁上新臺(tái)階。
學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控暫行辦法》，每次體育活動(dòng)都精心組織，制定組織方案，責(zé)任落實(shí)到人，并且做好安全預(yù)案，為了讓體育教師更好的組織學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校每年都購(gòu)買(mǎi)校方責(zé)任險(xiǎn)，學(xué)生100%購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)。
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測(cè)試的工作計(jì)劃篇四
目錄
1簡(jiǎn)介
1、1目的
指出特定的軟件測(cè)試計(jì)劃的具體目的，還需指出該計(jì)劃所適用的閱讀對(duì)象；
1、2背景
對(duì)測(cè)試對(duì)象（構(gòu)件、應(yīng)用程序、系統(tǒng)等）及其目標(biāo)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明、需要包括的信息有：
主要的`功能和性能、測(cè)試對(duì)象的構(gòu)架以及項(xiàng)目的簡(jiǎn)史
1、3范圍
1、4術(shù)語(yǔ)
列出計(jì)劃正文中需要解釋術(shù)語(yǔ)的定義，必要時(shí)，還要給出這些定義的英文單詞及其縮寫(xiě)詞
1、5參考文檔
測(cè)試的工作計(jì)劃篇五
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》，將學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，堅(jiān)持以人為本，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，引導(dǎo)組織學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，不斷提高全校師生體質(zhì)健康水平。本著“一切為了學(xué)生”的教育理念，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
二、工作目標(biāo)
開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視發(fā)生率明顯下降。通過(guò)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)持之以恒的實(shí)施，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康的濃厚氛圍。
扎實(shí)地按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉，力爭(zhēng)全校90%學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上，掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的體育素質(zhì)。
三、具體措施
(一)組織機(jī)構(gòu)
我校成立實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，以周宏凱(分管副校長(zhǎng))任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由劉丹(教導(dǎo)主任)、王曉妮(德育主任)、張繼國(guó)(體育教研組長(zhǎng))、蘇萍(校醫(yī))、體育教師等組成。
四、計(jì)劃實(shí)施
(1)將實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中，同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長(zhǎng)期計(jì)劃中有體現(xiàn)。
(2)我校要配備齊必要的測(cè)試器材，并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理，最大程度地提高場(chǎng)地器材的使用率并努力降低損耗。
(3)體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行測(cè)試，做到每學(xué)期每位學(xué)生至少測(cè)試一遍。
(4)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理，落實(shí)安全工作責(zé)任，要堅(jiān)持體育教師在學(xué)生課外體育活動(dòng)場(chǎng)所的值班巡查制度，建立健全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的發(fā)生。測(cè)試時(shí)合理布置場(chǎng)地，(例如海綿墊的鋪設(shè)、場(chǎng)地平整等)
(5)教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、體育教研組及時(shí)將數(shù)據(jù)及時(shí)統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)，為干預(yù)措施的制訂提供依據(jù)。
(6)我校要運(yùn)用《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵(lì)和教育功能、反饋功能，找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展校園體育活動(dòng)。同時(shí)，對(duì)于學(xué)生存在的問(wèn)題，告知家長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛
煉。
五、時(shí)間保障
1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想，合理安排時(shí)間。
2、我校每年將舉辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、乒乓球比賽等，積極組隊(duì)參加區(qū)的各項(xiàng)比賽。
3、積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育健身項(xiàng)目。
4、對(duì)積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生，其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)5分，對(duì)體育課無(wú)故缺勤的學(xué)生，一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10，其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)應(yīng)記為不及格，該學(xué)年最高成績(jī)積為59分。
六、檔案建設(shè)
我校將建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測(cè)試和評(píng)價(jià)結(jié)果將記錄在《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上，并對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢(shì)、存在問(wèn)題，提出干預(yù)措施，不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
學(xué)校對(duì)體質(zhì)測(cè)試中優(yōu)秀的學(xué)生在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)優(yōu)先考慮。
營(yíng)口市益民小學(xué)
體育組
2022年測(cè)試工作計(jì)劃
測(cè)試的工作計(jì)劃篇六
為了實(shí)現(xiàn)泛華自研產(chǎn)品的大賣(mài)，測(cè)試組積極響應(yīng)公司的各項(xiàng)方針政策，以汪總為核心，不斷提高自身的測(cè)試技術(shù)和管理水平，確保自研的硬件產(chǎn)品測(cè)試覆蓋率越來(lái)越高、bug越來(lái)越少。我們的口號(hào)是：“空談?wù)`泛，實(shí)干興華!”
為了我們共同的理想，下面具體談?wù)劽髂甑墓ぷ饔?jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
我們的指導(dǎo)思想是：測(cè)試驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)，用例指導(dǎo)結(jié)果，數(shù)據(jù)記錄變化。
測(cè)試是國(guó)內(nèi)企業(yè)面臨的一個(gè)共同的問(wèn)題，要么就是不重視，要么就是不徹底。我既然選擇了測(cè)試，就會(huì)為此而執(zhí)著地追求到底!
在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中，或多或少的會(huì)留下一些問(wèn)題。這很正常，如果問(wèn)題到用戶(hù)手里才發(fā)現(xiàn)，那似乎有點(diǎn)晚了，況且修復(fù)成本也增加了不少。我們的策略是：測(cè)試早介入，問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。這樣資源投入比以前要多一些，我覺(jué)得還是值得的。
在測(cè)試過(guò)程中，我們將加大用例設(shè)計(jì)力度，用科學(xué)的用例來(lái)發(fā)現(xiàn)bug、用可靠的數(shù)據(jù)給來(lái)定位bug、用合理的溝通技巧來(lái)跟進(jìn)bug，努力打造出一支能發(fā)現(xiàn)bug的精良隊(duì)伍。
二、工作重點(diǎn)
整體來(lái)說(shuō)：提出“測(cè)試123計(jì)劃”。
什么是測(cè)試123計(jì)劃呢?我是這樣想的：以泛華自研產(chǎn)品為中心，努力向同行業(yè)先進(jìn)的測(cè)試團(tuán)隊(duì)看齊;堅(jiān)持兩手抓，一手抓執(zhí)行力，一手抓bug，兩手同時(shí)發(fā)力，絕不手軟;為了響應(yīng)產(chǎn)品線(xiàn)的發(fā)展，我們組建了三條測(cè)試線(xiàn)：daq測(cè)試線(xiàn)、系統(tǒng)平臺(tái)測(cè)試線(xiàn)和通信互連測(cè)試線(xiàn)。
接下來(lái)，分8個(gè)方面來(lái)討論：
1.提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力
提倡以人為本。具體有如下舉措：
自我認(rèn)識(shí)，分工合作，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)
為團(tuán)隊(duì)成員提供深造的機(jī)會(huì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型測(cè)試團(tuán)隊(duì)
認(rèn)真聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)成員的見(jiàn)解和建議
鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力
實(shí)施參與管理，有效授權(quán)
營(yíng)造開(kāi)放、信任和自由溝通的氛圍
適當(dāng)開(kāi)展業(yè)余活動(dòng)
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，有重點(diǎn)、有步驟地組建測(cè)試團(tuán)隊(duì)。目前只考慮硬件測(cè)試，逐步培養(yǎng)軟件測(cè)試和系統(tǒng)測(cè)試人員。
具體有如下舉措：
ps-daqtestline
現(xiàn)有3人，由常鵬坤牽頭。計(jì)劃發(fā)展到4～6人，其中多功能卡1人，同步卡1人，dsa卡2人。另v_works測(cè)試儲(chǔ)備1人。
業(yè)務(wù)范圍：
(1)重點(diǎn)：研發(fā)測(cè)試。測(cè)試早介入，問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過(guò)程中的各種測(cè)試，直到ipa結(jié)束。包括核心器件選型測(cè)試，單元測(cè)試，集成測(cè)試，系統(tǒng)測(cè)試，alpha和beta測(cè)試，用戶(hù)驗(yàn)收測(cè)試等。并參與一系列研發(fā)評(píng)審活動(dòng)，了解相關(guān)技術(shù)背景，為充分測(cè)試作準(zhǔn)備。
(2)次要：小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測(cè)試程序設(shè)計(jì)與驗(yàn)證，生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫(xiě)與歸檔，小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后，編寫(xiě)小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告，并組織產(chǎn)品線(xiàn)進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。
(3)發(fā)展：自動(dòng)化測(cè)試。開(kāi)發(fā)低成本、高效可靠的智能程控開(kāi)關(guān)和相關(guān)的適配器，搭建機(jī)柜式的自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)，并自主開(kāi)發(fā)自動(dòng)化測(cè)試程序。
(4)v_works測(cè)試儲(chǔ)備，并逐步細(xì)化。
(5)配合daq產(chǎn)品線(xiàn)，適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
ps-sptestline：
現(xiàn)有1人，光桿司令是韋忠品。計(jì)劃發(fā)展到2～3人，其中機(jī)箱1人，控制器1人，emc測(cè)試1人。
業(yè)務(wù)范圍：
(1)重點(diǎn)：研發(fā)測(cè)試。包括核心器件選型測(cè)試，研發(fā)樣品驗(yàn)收測(cè)試，ipa產(chǎn)品器件變更測(cè)試等。
(2)次要：小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫(xiě)與歸檔，小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后，編寫(xiě)小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告，并組織產(chǎn)品線(xiàn)進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。多關(guān)心轉(zhuǎn)產(chǎn)后的生產(chǎn)測(cè)試，這也是泛華目前的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們將派人去監(jiān)督這個(gè)產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)測(cè)試。
(3)發(fā)展：emc測(cè)試。先外包，學(xué)習(xí)和積累emc測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，等時(shí)機(jī)成熟了，再考慮自己建設(shè)emc實(shí)驗(yàn)室。
(4)配合系統(tǒng)平臺(tái)(sp)產(chǎn)品線(xiàn)，適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
ps-linktestline：
現(xiàn)有1人，領(lǐng)頭羊是許春亮。計(jì)劃發(fā)展到1～2人，試行任務(wù)捆綁，協(xié)同工作。包括daq產(chǎn)品之外的所有硬件板卡。
業(yè)務(wù)范圍：
(1)重點(diǎn)：研發(fā)測(cè)試。測(cè)試早介入，問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過(guò)程中的各種測(cè)試，直到ipa結(jié)束。包括核心器件選型測(cè)試，單元測(cè)試，集成測(cè)試，系統(tǒng)測(cè)試，alpha和beta測(cè)試，用戶(hù)驗(yàn)收測(cè)試等。并參與一系列研發(fā)評(píng)審活動(dòng)，了解相關(guān)技術(shù)背景，為充分測(cè)試作準(zhǔn)備。
(2)次要：小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測(cè)試程序設(shè)計(jì)與驗(yàn)證，生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫(xiě)與歸檔，小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后，編寫(xiě)小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告，并組織產(chǎn)品線(xiàn)進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。
(3)配合link產(chǎn)品線(xiàn)，適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
總而言之，為了更好的完成測(cè)試任務(wù)，測(cè)試隊(duì)伍在20__年將要翻一倍。
3.測(cè)試環(huán)境建設(shè)
花點(diǎn)時(shí)間、花點(diǎn)資金來(lái)建設(shè)下測(cè)試環(huán)境，會(huì)給我們帶來(lái)事半功倍的效果。
具體有如下需求：
(1)系統(tǒng)平臺(tái)環(huán)境：目前有2套，9106+3031與9114+3030(機(jī)箱電源帶負(fù)載能力比新機(jī)箱差些，插滿(mǎn)板卡啟動(dòng)有問(wèn)題)。計(jì)劃再增加3套，分別是：寬溫9108+3050、自研p_ie機(jī)箱+p_ie控制器、nip_ie機(jī)箱+p_ie控制器(指標(biāo)對(duì)比或參考用)。
(2)自研重點(diǎn)p_i板卡：各一塊，用于各種發(fā)散性的測(cè)試。
(3)專(zhuān)業(yè)儀表：比如頻率計(jì)、功率計(jì)等，資金計(jì)劃在10～20萬(wàn)之內(nèi)。
(4)測(cè)試易耗品：如各種測(cè)試線(xiàn)纜、接插件、連接器、端子等測(cè)試輔材，期望公司有高效的采購(gòu)?fù)ǖ馈?/p>
4.建立規(guī)范的測(cè)試用例庫(kù)
我們的測(cè)試管理平臺(tái)支持測(cè)試用例庫(kù)的管理，包括建立、修改、帥選、組合、導(dǎo)入、導(dǎo)出等操作，目前的測(cè)試用例放置在流程中，等規(guī)范化以后，可以隨機(jī)加入專(zhuān)用的測(cè)試用例庫(kù)。
具體按如下流程來(lái)操作:
首先，按測(cè)試線(xiàn)來(lái)編寫(xiě)測(cè)試用例設(shè)計(jì)規(guī)范。包括測(cè)試用例的常用設(shè)計(jì)方法，命名規(guī)則，內(nèi)容、格式、附件等。
然后，按照規(guī)范來(lái)整理之前的測(cè)試用例，去粗取精，形成規(guī)范的、高效的測(cè)試用例。接下來(lái)，我們組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行測(cè)試用例專(zhuān)題評(píng)審，合格的用例即可流入測(cè)試用例庫(kù)。我們要堅(jiān)持做一件事情：不斷向庫(kù)中放測(cè)試用例，測(cè)試方案優(yōu)先考慮用例庫(kù)。
5.規(guī)范bug的評(píng)級(jí)依據(jù)
bug管理一直是我們的重中之中。我們強(qiáng)制要求嚴(yán)重以上的bug必須在ipa之前修復(fù)。自然，bug的評(píng)級(jí)顯得尤為重要?，F(xiàn)在，有一些對(duì)bug評(píng)級(jí)的定義，可能比較抽象，實(shí)際操作起來(lái)有些困難。為了彌補(bǔ)這些不足，我們將重點(diǎn)考慮如下幾個(gè)問(wèn)題：
(1)什么樣的問(wèn)題是bug?
(2)如何對(duì)bug進(jìn)行量化評(píng)級(jí)?
(3)拿出具體實(shí)例。
準(zhǔn)備整理成文檔，貫徹執(zhí)行。是p1的絕不判p0;發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)問(wèn)題，絕不說(shuō)成是設(shè)計(jì)bug。
6.提升測(cè)試技術(shù)
將硬件測(cè)試劃分為：功能測(cè)試、性能測(cè)試、可靠性測(cè)試?，F(xiàn)在覆蓋比較多的是功能測(cè)試和性能指標(biāo)測(cè)試。接下來(lái)，我們會(huì)提高可靠性測(cè)試方面的用例。
如何提升自研產(chǎn)品的測(cè)試技術(shù)呢?
具體有如下舉措：
鎖定目標(biāo)為以上三類(lèi)測(cè)試，有的放矢，并參考ni相關(guān)文檔
參與研發(fā)過(guò)程中的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)評(píng)審(學(xué)習(xí))
產(chǎn)品需求細(xì)化
業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)邏輯分解
實(shí)現(xiàn)技術(shù)(算法)分解
選擇合適的測(cè)試手段(工具應(yīng)用及反推)
選擇不同的測(cè)試角度
改變不同的用戶(hù)場(chǎng)景
功能關(guān)聯(lián)/依賴(lài)法
測(cè)試點(diǎn)反推法
bug反推法
從用戶(hù)使用的角度去設(shè)計(jì)用例
結(jié)構(gòu)性分析法
emc
7.全面推動(dòng)自動(dòng)化測(cè)試
自動(dòng)化測(cè)試主要應(yīng)用在daq與link產(chǎn)品線(xiàn)的批量測(cè)試上。為此，我們要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)用的、高效的、穩(wěn)定的自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)。
平臺(tái)包括：
(1)機(jī)架式硬件測(cè)試平臺(tái)，放在測(cè)試工位上(非ate生產(chǎn)系統(tǒng))，我們作自動(dòng)化程序調(diào)試和小批量驗(yàn)證用，生產(chǎn)測(cè)試環(huán)境直接復(fù)制即可。
(2)開(kāi)發(fā)低成本的通用智能程控開(kāi)關(guān)，實(shí)現(xiàn)多通道信號(hào)路由。
(3)設(shè)計(jì)通用的自動(dòng)化測(cè)試軟件平臺(tái)，非labview編程環(huán)境。
(4)提供工廠模式和維護(hù)模式。
難點(diǎn)在于：智能程控開(kāi)關(guān)和通用軟件平臺(tái)上。需要領(lǐng)導(dǎo)支持，一方面是資金投入;兩一方面是人員安排，我們適當(dāng)利用測(cè)試空隙時(shí)間來(lái)完成。
8.培訓(xùn)與交流
具體有如下舉措：
(1)每周五下午開(kāi)展交流例會(huì)，主要是工作匯報(bào)和遺留問(wèn)題討論。如果時(shí)間允許的話(huà)，可進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)交流。
(2)4次以上外部技術(shù)培訓(xùn)，主要包括daq專(zhuān)題培訓(xùn)，反射內(nèi)存技術(shù)、1553b系統(tǒng)技術(shù)和429系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)，emc專(zhuān)題培訓(xùn)，v_works培訓(xùn)等。
(3)參加市內(nèi)重要的測(cè)試技術(shù)展會(huì)。
(4)2次以上業(yè)務(wù)活動(dòng)。
三、考核目標(biāo)
1.建立標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試用例庫(kù)
2.測(cè)試用例數(shù)量增加30%
3.測(cè)試bug數(shù)量增加30%
4.搭建一套自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)
5.測(cè)試團(tuán)隊(duì)發(fā)展到中等規(guī)模(10～14人)
測(cè)試的工作計(jì)劃篇七
1、加強(qiáng)本科學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，注重實(shí)效，采用理論、操作和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)方式加大三基培訓(xùn)力度，制定考核細(xì)則并納入績(jī)效中去，全面提高科室業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
2、搞好于臨床溝通，下臨床去廣泛聽(tīng)取臨床對(duì)檢驗(yàn)項(xiàng)目和結(jié)果意見(jiàn)，分析、解決存在的問(wèn)題，不斷提高檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性，服務(wù)臨床，樹(shù)立檢驗(yàn)科報(bào)告的權(quán)威性。
3、大力開(kāi)展檢驗(yàn)新項(xiàng)目，擬在臨檢、生化、免疫、血庫(kù)等方面提升檢驗(yàn)?zāi)芰?。（?0xx年檢驗(yàn)中心開(kāi)展新項(xiàng)目計(jì)劃）
4、開(kāi)展好全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床檢驗(yàn)室間質(zhì)量控制中心工作，到基層衛(wèi)生院去調(diào)研了解檢驗(yàn)科設(shè)置、人員配置、試驗(yàn)室儀器、設(shè)備基本情況，開(kāi)展檢驗(yàn)項(xiàng)目、室內(nèi)室間質(zhì)量工作存在的困難，針對(duì)各醫(yī)院具體情況，因地制宜設(shè)計(jì)開(kāi)展檢驗(yàn)項(xiàng)目，正確指導(dǎo)和幫助各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在實(shí)際操作過(guò)程中出現(xiàn)困難和問(wèn)題，定期不定期下鄉(xiāng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，使各鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢驗(yàn)工作處在最優(yōu)狀態(tài)，使檢驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。
5、做好生物安全防護(hù)、職業(yè)安全暴露的防范，杜絕職業(yè)暴露事件發(fā)生。做好一月一次院內(nèi)感染監(jiān)測(cè)工作，特別是重點(diǎn)科室監(jiān)測(cè)工作，防止院內(nèi)感染的發(fā)生。
6、抓輸血環(huán)節(jié)質(zhì)量控制工作，規(guī)范臨床合理、安全用血，成分輸血率達(dá)到95%以上。
二、20xx年工作努力的方向
1、搞好檢驗(yàn)中心窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)主要是窗口形象、檢驗(yàn)報(bào)告及時(shí)性、準(zhǔn)確性。制定措施，落實(shí)責(zé)任，具體考核到每一班次每一個(gè)人，于績(jī)效掛鉤。
2、加強(qiáng)細(xì)菌室細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性 ，改進(jìn)操作系統(tǒng)和方法，規(guī)范我院抗生素合理使用，以及抗生素耐藥監(jiān)測(cè)和全國(guó)細(xì)菌耐藥性監(jiān)測(cè)網(wǎng)上報(bào)工作。
3、抓檢驗(yàn)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理和質(zhì)量安全教育工作，防止差錯(cuò)、糾紛、事故發(fā)生。
三、20xx年全面提升檢驗(yàn)中心技術(shù)能力和水平幾點(diǎn)設(shè)想
主要目的是配合臨床一線(xiàn)工作開(kāi)展檢驗(yàn)項(xiàng)目提升檢驗(yàn)?zāi)芰?/p>
1、采用新的檢驗(yàn)技術(shù)和方法開(kāi)展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,如采用原子吸收光譜法測(cè)微量元素提高準(zhǔn)確性，采用尿沉渣技術(shù)檢測(cè)尿液有型成分，提高尿檢陽(yáng)性率，減少漏診率。目前我可采用定性分析d-d二聚體、纖維蛋白（原）降解產(chǎn)物fib不利于對(duì)dic診斷，不能反映dic嚴(yán)重程度，特別是在溶栓過(guò)程中于用藥前、中、后不能動(dòng)態(tài)檢測(cè)d-d二聚體和fib濃度變化監(jiān)測(cè)對(duì)溶栓藥物的效果和安全性，采用免疫比濁定量分析可以解決這一問(wèn)題，臨床實(shí)用價(jià)值較大。
2、配合急診科、心內(nèi)科對(duì)急癥急救快速診斷急性心肌梗死開(kāi)展心梗5項(xiàng)ck、ck-mb、肌紅蛋白、肌鈣蛋白、超敏-crp技術(shù)在臨床運(yùn)用。
3、配合婦產(chǎn)科、兒科開(kāi)展新生兒溶血病篩查，防止由母嬰血型不合導(dǎo)致新生兒溶血病發(fā)生。搞好孕產(chǎn)婦優(yōu)生優(yōu)育致畸5項(xiàng)，以及采用化學(xué)發(fā)光方法開(kāi)展（torch）檢測(cè)提高準(zhǔn)確性。
測(cè)試的工作計(jì)劃篇八
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》，將學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，堅(jiān)持以人為本，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，引導(dǎo)組織學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，不斷提高全校師生體質(zhì)健康水平。本著“一切為了學(xué)生”的教育理念，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視發(fā)生率明顯下降。通過(guò)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)持之以恒的實(shí)施，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康的濃厚氛圍。
扎實(shí)地按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉，力爭(zhēng)全校90%學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上，掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的體育素質(zhì)。
(一)組織機(jī)構(gòu)
我校成立實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，以周宏凱(分管副校長(zhǎng))任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由劉丹(教導(dǎo)主任)、王曉妮(德育主任)、張繼國(guó)(體育教研組長(zhǎng))、蘇萍(校醫(yī))、體育教師等組成。
(1)將實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中，同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長(zhǎng)期計(jì)劃中有體現(xiàn)。
(2)我校要配備齊必要的測(cè)試器材，并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理，最大程度地提高場(chǎng)地器材的使用率并努力降低損耗。
(3)體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行測(cè)試，做到每學(xué)期每位學(xué)生至少測(cè)試一遍。
(4)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理，落實(shí)安全工作責(zé)任，要堅(jiān)持體育教師在學(xué)生課外體育活動(dòng)場(chǎng)所的值班巡查制度，建立健全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的發(fā)生。測(cè)試時(shí)合理布置場(chǎng)地，(例如海綿墊的鋪設(shè)、場(chǎng)地平整等)
(5)教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、體育教研組及時(shí)將數(shù)據(jù)及時(shí)統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)，為干預(yù)措施的制訂提供依據(jù)。
(6)我校要運(yùn)用《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵(lì)和教育功能、反饋功能，找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展校園體育活動(dòng)。同時(shí)，對(duì)于學(xué)生存在的問(wèn)題，告知家長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。
1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想，合理安排時(shí)間。
2、我校每年將舉辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、乒乓球比賽等，積極組隊(duì)參加區(qū)的各項(xiàng)比賽。
3、積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的'體育健身項(xiàng)目。
4、對(duì)積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生，其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)5分，對(duì)體育課無(wú)故缺勤的學(xué)生，一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10，其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)應(yīng)記為不及格，該學(xué)年最高成績(jī)積為59分。
我校將建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測(cè)試和評(píng)價(jià)結(jié)果將記錄在《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上，并對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢(shì)、存在問(wèn)題，提出干預(yù)措施，不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。
學(xué)校對(duì)體質(zhì)測(cè)試中優(yōu)秀的學(xué)生在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)優(yōu)先考慮。
測(cè)試的工作計(jì)劃篇九
一、編寫(xiě)目的制定測(cè)試計(jì)劃目的：按照所制定的測(cè)試計(jì)劃可以有效的計(jì)劃、執(zhí)行、跟蹤、組織和管理測(cè)試項(xiàng)目。具體從一下三方面來(lái)說(shuō)：
1，領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)測(cè)試計(jì)劃做宏觀調(diào)控，進(jìn)行相應(yīng)資源配置等；
設(shè)計(jì)測(cè)試方案目的：軟件測(cè)試方案的作用非常類(lèi)似于產(chǎn)品設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（軟件概要設(shè)計(jì)和軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)），開(kāi)發(fā)工程師根據(jù)產(chǎn)品功能需求和設(shè)計(jì)說(shuō)明來(lái)編碼實(shí)現(xiàn)功能，而測(cè)試工程師需要基于產(chǎn)品功能需求和測(cè)試方案來(lái)設(shè)計(jì)和執(zhí)行測(cè)試用例。測(cè)試方案是從測(cè)試的角度去分析或者說(shuō)分解需求，在方向上明確要怎么測(cè)，分析結(jié)果就是測(cè)試點(diǎn)和測(cè)試方法。
二、定義和層次
測(cè)試計(jì)劃是組織管理層面的文件，從組織管理的角度對(duì)一次測(cè)試活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃。它是對(duì)測(cè)試全過(guò)程的組織、資源、原則等進(jìn)行規(guī)定和約束，并制訂測(cè)試全過(guò)程各個(gè)階段的任務(wù)以及時(shí)間進(jìn)度安排，提出對(duì)各項(xiàng)任務(wù)的評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)分析和需求管理。測(cè)試計(jì)劃要能從宏觀上反映項(xiàng)目的測(cè)試任務(wù)、測(cè)試階段、資源需求等，它只是測(cè)試的一個(gè)框架，所以不一定要太過(guò)詳細(xì)。測(cè)試計(jì)劃的內(nèi)容會(huì)因項(xiàng)目的級(jí)別、項(xiàng)目的大小、測(cè)試級(jí)別的不同而不同，所以它可以是一本書(shū)那么多，也可以是幾張紙那么少，但是一份測(cè)試計(jì)劃應(yīng)該包括項(xiàng)目簡(jiǎn)介、測(cè)試環(huán)境、測(cè)試策略、風(fēng)險(xiǎn)分析、人員安排、資源分配等內(nèi)容。
測(cè)試方案是技術(shù)層面的文檔，從技術(shù)的角度對(duì)一次測(cè)試活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃工具的設(shè)計(jì)、測(cè)試用例的設(shè)計(jì)、測(cè)試數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)。它是描述需要測(cè)試的特性、測(cè)試的方法、測(cè)試環(huán)境的規(guī)劃、測(cè)試工具的設(shè)計(jì)和選擇、測(cè)試用例的設(shè)計(jì)方法、測(cè)試代碼的設(shè)計(jì)方案。
三、編寫(xiě)時(shí)間和依據(jù)
因?yàn)闇y(cè)試流程是按照測(cè)試計(jì)劃階段—測(cè)試設(shè)計(jì)階段—測(cè)試實(shí)現(xiàn)階段—測(cè)試執(zhí)行階段來(lái)進(jìn)行的，前一階段的輸出是后一階段的輸入，清楚了他們分別是哪個(gè)階段的產(chǎn)物就知道他們主要的區(qū)別了。
測(cè)試計(jì)劃階段：測(cè)試計(jì)劃是測(cè)試階段中的第一個(gè)階段，首先將測(cè)試作為一個(gè)項(xiàng)目來(lái)看，應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃。測(cè)試小組組長(zhǎng)或測(cè)試負(fù)責(zé)人或具有豐富經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試人員就要依據(jù)《項(xiàng)目計(jì)劃》開(kāi)始編寫(xiě)《測(cè)試計(jì)劃》，其中包括人員，軟件硬件資源，測(cè)試點(diǎn)，進(jìn)度安排和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別等內(nèi)容。原則上測(cè)試計(jì)劃的有些內(nèi)容在需求分析階段就可以開(kāi)始編寫(xiě)了，在需求分析形成的《需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)》通過(guò)評(píng)審形成基線(xiàn)后完成測(cè)試計(jì)劃。但是對(duì)于開(kāi)發(fā)過(guò)程不是很清晰和穩(wěn)定的項(xiàng)目，測(cè)試計(jì)劃也可以在系統(tǒng)設(shè)計(jì)完成后開(kāi)始編寫(xiě)。《測(cè)試計(jì)劃》編寫(xiě)完成后需要進(jìn)行評(píng)審。
測(cè)試設(shè)計(jì)階段：《測(cè)試方案》一般由經(jīng)驗(yàn)豐富的測(cè)試人員設(shè)計(jì)，測(cè)試方案依據(jù)《需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)》和《概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)》進(jìn)行設(shè)計(jì)。其中包括需求點(diǎn)簡(jiǎn)介，測(cè)試思路和詳細(xì)測(cè)試方法等內(nèi)容?！稖y(cè)試方案》編寫(xiě)完成后也需要進(jìn)行評(píng)審。
四、軟件過(guò)程
測(cè)試計(jì)劃軟件過(guò)程：項(xiàng)目計(jì)劃評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)—組建測(cè)試小組—評(píng)估測(cè)試風(fēng)險(xiǎn)—制定測(cè)試計(jì)劃—測(cè)試計(jì)劃評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)—測(cè)試計(jì)劃維護(hù)—最后在測(cè)試結(jié)果的評(píng)審中，必須要嚴(yán)格驗(yàn)證計(jì)劃和實(shí)際的執(zhí)行是不是有偏差，體現(xiàn)在最終報(bào)告的內(nèi)容是否和測(cè)試的計(jì)劃保持一致。
項(xiàng)目開(kāi)始后，由于測(cè)試情況的變化，如需求更改導(dǎo)致測(cè)試進(jìn)度的調(diào)整在兩周或兩周以上、測(cè)試資源需求的改變（人員、硬件、軟件等）、新技術(shù)的引入、新風(fēng)險(xiǎn)的引入、開(kāi)發(fā)過(guò)程的改變、交付時(shí)間的改變等，可能導(dǎo)致測(cè)試計(jì)劃文檔變化。如果發(fā)生變更，則由測(cè)試組長(zhǎng)修改，項(xiàng)目組相關(guān)人員評(píng)審，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后更新測(cè)試計(jì)劃。
測(cè)試方案軟件過(guò)程：測(cè)試計(jì)劃評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)—設(shè)計(jì)測(cè)試方案—測(cè)試方案評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)—依據(jù)測(cè)試方案設(shè)計(jì)測(cè)試用例—測(cè)試用例評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)—依據(jù)測(cè)試方案搭建測(cè)試環(huán)境。
五、文檔內(nèi)容
測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試方案的本質(zhì)區(qū)別是內(nèi)容不同。
測(cè)試計(jì)劃的核心內(nèi)容：
1，進(jìn)行測(cè)試任務(wù)劃分；
2，進(jìn)行測(cè)試工作量估計(jì)；
3，人員資源和資源分配；
4，明確任務(wù)的時(shí)間和進(jìn)度安排；
5，風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)和應(yīng)急計(jì)劃；
6，測(cè)試失敗/通過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)；
測(cè)試方案的主要內(nèi)容：
1，測(cè)試策略選取，明確策略；測(cè)試策略就是如何用最少的資源滿(mǎn)足測(cè)試質(zhì)量的要求，既高效、低成本、較高質(zhì)量的完成測(cè)試。
2，測(cè)試子項(xiàng)細(xì)分，細(xì)化測(cè)試特性形成測(cè)試子項(xiàng)；將測(cè)試計(jì)劃中描述的方法進(jìn)行細(xì)化，包括要采用的具體測(cè)試技術(shù)。
3，測(cè)試用例的規(guī)劃；
4，測(cè)試環(huán)境的規(guī)劃；
5，自動(dòng)化測(cè)試框架的設(shè)計(jì)；
6，測(cè)試工具的設(shè)計(jì)和選擇；
總而言之，測(cè)試方案需要在測(cè)試計(jì)劃指導(dǎo)下進(jìn)行，測(cè)試計(jì)劃提出了“做什么”，測(cè)試方案明確了“怎么做”，方案是對(duì)計(jì)劃的進(jìn)一步細(xì)化和明確。兩者既有聯(lián)系又有區(qū)別，概念總歸是概念，根據(jù)軟件項(xiàng)目規(guī)格大小以及實(shí)際應(yīng)用環(huán)境，測(cè)試人員應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析。
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測(cè)試的工作計(jì)劃篇十
為了實(shí)現(xiàn)泛華自研產(chǎn)品的大賣(mài)，測(cè)試組積極響應(yīng)公司的各項(xiàng)方針政策，以汪總為核心，不斷提高自身的測(cè)試技術(shù)和管理水平，確保自研的硬件產(chǎn)品測(cè)試覆蓋率越來(lái)越高、bug越來(lái)越少。我們的口號(hào)是：“空談?wù)`泛，實(shí)干興華！”
我們的指導(dǎo)思想是：測(cè)試驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)，用例指導(dǎo)結(jié)果，數(shù)據(jù)記錄變化。
測(cè)試是國(guó)內(nèi)企業(yè)面臨的一個(gè)共同的問(wèn)題，要么就是不重視，要么就是不徹底。我既然選擇了測(cè)試，就會(huì)為此而執(zhí)著地追求到底！
在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中，或多或少的會(huì)留下一些問(wèn)題。這很正常，如果問(wèn)題到用戶(hù)手里才發(fā)現(xiàn)，那似乎有點(diǎn)晚了，況且修復(fù)成本也增加了不少。我們的策略是：測(cè)試早介入，問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。這樣資源投入比以前要多一些，我覺(jué)得還是值得的。
在測(cè)試過(guò)程中，我們將加大用例設(shè)計(jì)力度，用科學(xué)的用例來(lái)發(fā)現(xiàn)bug、用可靠的數(shù)據(jù)給來(lái)定位bug、用合理的溝通技巧來(lái)跟進(jìn)bug，努力打造出一支能發(fā)現(xiàn)bug的精良隊(duì)伍。
整體來(lái)說(shuō)：提出“測(cè)試123計(jì)劃”。
什么是測(cè)試123計(jì)劃呢？我是這樣想的：以泛華自研產(chǎn)品為中心，努力向同行業(yè)先進(jìn)的測(cè)試團(tuán)隊(duì)看齊；堅(jiān)持兩手抓，一手抓執(zhí)行力，一手抓bug，兩手同時(shí)發(fā)力，絕不手軟；為了響應(yīng)產(chǎn)品線(xiàn)的發(fā)展，我們組建了三條測(cè)試線(xiàn)：daq測(cè)試線(xiàn)、系統(tǒng)平臺(tái)測(cè)試線(xiàn)和通信互連測(cè)試線(xiàn)。
接下來(lái)，分8個(gè)方面來(lái)討論：
1.提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力
提倡以人為本。具體有如下舉措：
自我認(rèn)識(shí)，分工合作，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)
為團(tuán)隊(duì)成員提供深造的機(jī)會(huì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型測(cè)試團(tuán)隊(duì)
認(rèn)真聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)成員的見(jiàn)解和建議
鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力
實(shí)施參與管理，有效授權(quán)
營(yíng)造開(kāi)放、信任和自由溝通的氛圍
適當(dāng)開(kāi)展業(yè)余活動(dòng)
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，有重點(diǎn)、有步驟地組建測(cè)試團(tuán)隊(duì)。目前只考慮硬件測(cè)試，逐步培養(yǎng)軟件測(cè)試和系統(tǒng)測(cè)試人員。
具體有如下舉措：
ps-daqtestline
現(xiàn)有3人，由常鵬坤牽頭。計(jì)劃發(fā)展到4～6人，其中多功能卡1人，同步卡1人，dsa卡2人。另vxworks測(cè)試儲(chǔ)備1人。
業(yè)務(wù)范圍：
（1）重點(diǎn)：研發(fā)測(cè)試。測(cè)試早介入，問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過(guò)程中的各種測(cè)試，直到ipa結(jié)束。包括核心器件選型測(cè)試，單元測(cè)試，集成測(cè)試，系統(tǒng)測(cè)試，alpha和beta測(cè)試，用戶(hù)驗(yàn)收測(cè)試等。并參與一系列研發(fā)評(píng)審活動(dòng)，了解相關(guān)技術(shù)背景，為充分測(cè)試作準(zhǔn)備。
（2）次要：小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測(cè)試程序設(shè)計(jì)與驗(yàn)證，生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫(xiě)與歸檔，小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后，編寫(xiě)小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告，并組織產(chǎn)品線(xiàn)進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。
（3）發(fā)展：自動(dòng)化測(cè)試。開(kāi)發(fā)低成本、高效可靠的智能程控開(kāi)關(guān)和相關(guān)的適配器，搭建機(jī)柜式的自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)，并自主開(kāi)發(fā)自動(dòng)化測(cè)試程序。
（4）vxworks測(cè)試儲(chǔ)備，并逐步細(xì)化。
（5）配合daq產(chǎn)品線(xiàn)，適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
ps-sptestline：
現(xiàn)有1人，光桿司令是韋忠品。計(jì)劃發(fā)展到2～3人，其中機(jī)箱1人，控制器1人，emc測(cè)試1人。
業(yè)務(wù)范圍：
（1）重點(diǎn)：研發(fā)測(cè)試。包括核心器件選型測(cè)試，研發(fā)樣品驗(yàn)收測(cè)試，ipa產(chǎn)品器件變更測(cè)試等。
（2）次要：小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫(xiě)與歸檔，小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后，編寫(xiě)小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告，并組織產(chǎn)品線(xiàn)進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。多關(guān)心轉(zhuǎn)產(chǎn)后的生產(chǎn)測(cè)試，這也是泛華目前的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們將派人去監(jiān)督這個(gè)產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)測(cè)試。
（3）發(fā)展：emc測(cè)試。先外包，學(xué)習(xí)和積累emc測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，等時(shí)機(jī)成熟了，再考慮自己建設(shè)emc實(shí)驗(yàn)室。
（4）配合系統(tǒng)平臺(tái)（sp）產(chǎn)品線(xiàn)，適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
ps-linktestline：
現(xiàn)有1人，領(lǐng)頭羊是許春亮。計(jì)劃發(fā)展到1～2人，試行任務(wù)捆綁，協(xié)同工作。包括daq產(chǎn)品之外的所有硬件板卡。
業(yè)務(wù)范圍：
（1）重點(diǎn)：研發(fā)測(cè)試。測(cè)試早介入，問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過(guò)程中的各種測(cè)試，直到ipa結(jié)束。包括核心器件選型測(cè)試，單元測(cè)試，集成測(cè)試，系統(tǒng)測(cè)試，alpha和beta測(cè)試，用戶(hù)驗(yàn)收測(cè)試等。并參與一系列研發(fā)評(píng)審活動(dòng)，了解相關(guān)技術(shù)背景，為充分測(cè)試作準(zhǔn)備。
（2）次要：小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測(cè)試程序設(shè)計(jì)與驗(yàn)證，生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫(xiě)與歸檔，小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后，編寫(xiě)小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告，并組織產(chǎn)品線(xiàn)進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。
（3）配合link產(chǎn)品線(xiàn)，適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
總而言之，為了更好的完成測(cè)試任務(wù)，測(cè)試隊(duì)伍在20xx年將要翻一倍。
3.測(cè)試環(huán)境建設(shè)
花點(diǎn)時(shí)間、花點(diǎn)資金來(lái)建設(shè)下測(cè)試環(huán)境，會(huì)給我們帶來(lái)事半功倍的效果。
具體有如下需求：
（1）系統(tǒng)平臺(tái)環(huán)境：目前有2套，9106+3031與9114+3030（機(jī)箱電源帶負(fù)載能力比新機(jī)箱差些，插滿(mǎn)板卡啟動(dòng)有問(wèn)題）。計(jì)劃再增加3套，分別是：寬溫9108+3050、自研pxie機(jī)箱+pxie控制器、nipxie機(jī)箱+pxie控制器(指標(biāo)對(duì)比或參考用)。
（2）自研重點(diǎn)pxi板卡：各一塊，用于各種發(fā)散性的測(cè)試。
（3）專(zhuān)業(yè)儀表：比如頻率計(jì)、功率計(jì)等，資金計(jì)劃在10～20萬(wàn)之內(nèi)。
（4）測(cè)試易耗品：如各種測(cè)試線(xiàn)纜、接插件、連接器、端子等測(cè)試輔材，期望公司有高效的采購(gòu)?fù)ǖ馈?/p>
4.建立規(guī)范的測(cè)試用例庫(kù)
我們的測(cè)試管理平臺(tái)支持測(cè)試用例庫(kù)的管理，包括建立、修改、帥選、組合、導(dǎo)入、導(dǎo)出等操作，目前的測(cè)試用例放置在流程中，等規(guī)范化以后，可以隨機(jī)加入專(zhuān)用的測(cè)試用例庫(kù)。
具體按如下流程來(lái)操作:
首先，按測(cè)試線(xiàn)來(lái)編寫(xiě)測(cè)試用例設(shè)計(jì)規(guī)范。包括測(cè)試用例的`常用設(shè)計(jì)方法，命名規(guī)則，內(nèi)容、格式、附件等。
然后，按照規(guī)范來(lái)整理之前的測(cè)試用例，去粗取精，形成規(guī)范的、高效的測(cè)試用例。接下來(lái)，我們組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行測(cè)試用例專(zhuān)題評(píng)審，合格的用例即可流入測(cè)試用例庫(kù)。我們要堅(jiān)持做一件事情：不斷向庫(kù)中放測(cè)試用例，測(cè)試方案優(yōu)先考慮用例庫(kù)。
5.規(guī)范bug的評(píng)級(jí)依據(jù)
bug管理一直是我們的重中之中。我們強(qiáng)制要求嚴(yán)重以上的bug必須在ipa之前修復(fù)。自然，bug的評(píng)級(jí)顯得尤為重要。現(xiàn)在，有一些對(duì)bug評(píng)級(jí)的定義，可能比較抽象，實(shí)際操作起來(lái)有些困難。為了彌補(bǔ)這些不足，我們將重點(diǎn)考慮如下幾個(gè)問(wèn)題：
（1）什么樣的問(wèn)題是bug？
（2）如何對(duì)bug進(jìn)行量化評(píng)級(jí)？
（3）拿出具體實(shí)例。
準(zhǔn)備整理成文檔，貫徹執(zhí)行。是p1的絕不判p0；發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)問(wèn)題，絕不說(shuō)成是設(shè)計(jì)bug。
6.提升測(cè)試技術(shù)
將硬件測(cè)試劃分為：功能測(cè)試、性能測(cè)試、可靠性測(cè)試?，F(xiàn)在覆蓋比較多的是功能測(cè)試和性能指標(biāo)測(cè)試。接下來(lái)，我們會(huì)提高可靠性測(cè)試方面的用例。
如何提升自研產(chǎn)品的測(cè)試技術(shù)呢？
具體有如下舉措：
鎖定目標(biāo)為以上三類(lèi)測(cè)試，有的放矢，并參考ni相關(guān)文檔
參與研發(fā)過(guò)程中的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)評(píng)審（學(xué)習(xí)）
產(chǎn)品需求細(xì)化
業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)邏輯分解
實(shí)現(xiàn)技術(shù)（算法）分解
選擇合適的測(cè)試手段（工具應(yīng)用及反推）
選擇不同的測(cè)試角度
改變不同的用戶(hù)場(chǎng)景
功能關(guān)聯(lián)/依賴(lài)法
測(cè)試點(diǎn)反推法
bug反推法
從用戶(hù)使用的角度去設(shè)計(jì)用例
結(jié)構(gòu)性分析法
emc
7.全面推動(dòng)自動(dòng)化測(cè)試
自動(dòng)化測(cè)試主要應(yīng)用在daq與link產(chǎn)品線(xiàn)的批量測(cè)試上。為此，我們要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)用的、高效的、穩(wěn)定的自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)。
平臺(tái)包括：
（1）機(jī)架式硬件測(cè)試平臺(tái)，放在測(cè)試工位上（非ate生產(chǎn)系統(tǒng)），我們作自動(dòng)化程序調(diào)試和小批量驗(yàn)證用，生產(chǎn)測(cè)試環(huán)境直接復(fù)制即可。
（2）開(kāi)發(fā)低成本的通用智能程控開(kāi)關(guān)，實(shí)現(xiàn)多通道信號(hào)路由。
（3）設(shè)計(jì)通用的自動(dòng)化測(cè)試軟件平臺(tái)，非labview編程環(huán)境。
（4）提供工廠模式和維護(hù)模式。
難點(diǎn)在于：智能程控開(kāi)關(guān)和通用軟件平臺(tái)上。需要領(lǐng)導(dǎo)支持，一方面是資金投入；兩一方面是人員安排，我們適當(dāng)利用測(cè)試空隙時(shí)間來(lái)完成。
8.培訓(xùn)與交流
具體有如下舉措：
（1）每周五下午開(kāi)展交流例會(huì)，主要是工作匯報(bào)和遺留問(wèn)題討論。如果時(shí)間允許的話(huà)，可進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)交流。
（2）4次以上外部技術(shù)培訓(xùn)，主要包括daq專(zhuān)題培訓(xùn)，反射內(nèi)存技術(shù)、1553b系統(tǒng)技術(shù)和429系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)，emc專(zhuān)題培訓(xùn)，vxworks培訓(xùn)等。
（3）參加市內(nèi)重要的測(cè)試技術(shù)展會(huì)。
（4）2次以上業(yè)務(wù)活動(dòng)。
1.建立標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試用例庫(kù)
2.測(cè)試用例數(shù)量增加30%
3.測(cè)試bug數(shù)量增加30%
4.搭建一套自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)
5.測(cè)試團(tuán)隊(duì)發(fā)展到中等規(guī)模（10～14人）
測(cè)試的工作計(jì)劃篇十一
在經(jīng)發(fā)局的領(lǐng)導(dǎo)下，軟件園的工作有條不紊地進(jìn)行，并得到有利、健康的發(fā)展，順利完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)。下面我對(duì)軟件園一年來(lái)的工作作以下總結(jié)：
本著“節(jié)約為本，誠(chéng)信辦公”的方略。以最節(jié)約的開(kāi)支，創(chuàng)造的效率。辦公經(jīng)費(fèi)上盡量降低成本，能將就用的就地取材，特別是在文字處理和文件等方面百分之九十利用電子郵件方式來(lái)完成。辦公設(shè)備做到修補(bǔ)后可用的，則動(dòng)手親自維修，大大節(jié)約了開(kāi)支。全心全意為進(jìn)駐企業(yè)服務(wù)是我工作的宗旨。
軟件園內(nèi)年我們送走了在業(yè)界有名的華城樓宇科技，____年我們迎來(lái)了比較突出的訊能智軟科技和鑫淼科技，這些資深企業(yè)的引進(jìn)，給我們的孵化基地注入了新鮮血液，使軟件園的建設(shè)增添幾道亮麗風(fēng)景。同時(shí)，園內(nèi)的其他企業(yè)我們也不例外，同樣精心呵護(hù)，用心去服務(wù)，只要企業(yè)需要，隨時(shí)二十四小時(shí)服務(wù)，有時(shí)候忘記了什么時(shí)候上班什么時(shí)候下班，特別是剛進(jìn)駐的企業(yè)。真正讓他們感受到在軟件園內(nèi)辦公有一種賓至如歸的感覺(jué)是我義不容辭的責(zé)任。
行政管理上，認(rèn)真做好進(jìn)駐企業(yè)的登記、造冊(cè)、錄入有關(guān)數(shù)據(jù)等。進(jìn)駐企業(yè)由年的家增加到家。信涵傳送方面，園內(nèi)必須當(dāng)天送達(dá)，不在園內(nèi)辦公的就用電話(huà)通知其本人或單位。切實(shí)有效地做到快捷、準(zhǔn)確無(wú)誤的傳輸方式，更好地為企業(yè)服務(wù)。特快、掛號(hào)等重要信件用冊(cè)子記錄，必需是收件人本人或單位委托人簽字方可取件。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，對(duì)園內(nèi)合同到期的企業(yè)即時(shí)以電話(huà)或書(shū)面的形式通知對(duì)方來(lái)補(bǔ)辦手續(xù)和交納各項(xiàng)費(fèi)用。
測(cè)試年度總結(jié)和工作計(jì)劃
測(cè)試的工作計(jì)劃篇十二
為了促進(jìn)和激勵(lì)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水*，進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計(jì)劃。
成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：朱海
副組長(zhǎng)：陳超
組員：政教處、體育教師
1.樹(shù)立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
2.積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3.營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。
第一階段宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)掌握《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時(shí)間為9月至十月上旬。
第二階段組織實(shí)施。即測(cè)試、匯總、上報(bào)。時(shí)間為11月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為：
10月份測(cè)試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總;
11月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)教育局;
12月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)”;
第三階段總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作，做好資料收集和建立檔案。
必測(cè)項(xiàng)目:身高、體重、肺活量、坐位體前屈。
1.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次，根據(jù)教育局的通知。
測(cè)試時(shí)間安排在10月中旬至12月上旬，12月15日前完成數(shù)據(jù)輸入并上報(bào)。
2.測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過(guò)程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3.測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。
4.建立《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專(zhuān)項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)由學(xué)校體育組匯總，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)。
5.每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校體育組專(zhuān)人保存或統(tǒng)計(jì)。并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
1.學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)達(dá)到良好及以上者，方可參加三好學(xué)生評(píng)選;《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)不及格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次，補(bǔ)測(cè)仍不及格，則學(xué)年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>
2.因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教學(xué)部門(mén)核準(zhǔn)后，可免予執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并填寫(xiě)《免予執(zhí)行申請(qǐng)表》。
3.認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)者，計(jì)入*時(shí)體育成績(jī)。
4.在實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想，健全各項(xiàng)安全保障制度，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體檢工作，對(duì)生病學(xué)生實(shí)行緩測(cè)和免測(cè)。
測(cè)試的工作計(jì)劃篇十三
為了全面實(shí)施《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)省體育局、省教育廳體衛(wèi)處的要求，決定本期對(duì)我院畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試，具體測(cè)試安排如下：
二、測(cè)試項(xiàng)目：1、身高/體重；2、肺活量、握力；3、立定跳遠(yuǎn)、1000米（男）、800米（女）。
三、測(cè)試時(shí)間：見(jiàn)附表（音樂(lè)系和旅游系安排在20__年月進(jìn)行測(cè)試。時(shí)間另行通知。1000米和800米統(tǒng)一安排在周末測(cè)試）
四、測(cè)試地點(diǎn)：本院區(qū)在體育館和田徑場(chǎng)；新院區(qū)在科技樓a棟107、111、208教室和田徑場(chǎng)。
五、測(cè)試要求：
1請(qǐng)各系部通知到每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)格按照以班為單位參加測(cè)試，測(cè)試時(shí)請(qǐng)各班班長(zhǎng)按學(xué)號(hào)順序收好學(xué)生證，統(tǒng)一交給各項(xiàng)目測(cè)試的負(fù)責(zé)老師。
2各系部認(rèn)真組織學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)，必須帶好學(xué)生證參加測(cè)試，未帶證不準(zhǔn)參加測(cè)試。
3體質(zhì)測(cè)試是學(xué)生畢業(yè)成績(jī)的組成部分對(duì)無(wú)故不參加測(cè)試或測(cè)試成績(jī)不合格的學(xué)生,經(jīng)補(bǔ)測(cè)合格后，方能頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
4各測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)由體育部匯總，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求評(píng)定成績(jī)、確定等級(jí)，在畢業(yè)的時(shí)候放入學(xué)生檔案。
測(cè)試的工作計(jì)劃篇十四
測(cè)試環(huán)境
硬件測(cè)試環(huán)境
描述建立測(cè)試環(huán)境所需要的設(shè)備、用途及軟件部署計(jì)劃。
“機(jī)型(配置)”：此處說(shuō)明所需設(shè)備的機(jī)型要求以及內(nèi)存、cpu、硬盤(pán)大小的最低要求。
“預(yù)計(jì)空間”：說(shuō)明第三方軟件和應(yīng)用程序的預(yù)計(jì)空間;
“環(huán)境約束說(shuō)明”：建立此環(huán)境時(shí)的特殊約束。如需要開(kāi)發(fā)外部訪(fǎng)問(wèn)端口，需要進(jìn)行性能測(cè)試等。
軟件測(cè)試環(huán)境
測(cè)試工具
此項(xiàng)目將列出測(cè)試使用的工具以及用途：
測(cè)試的工作計(jì)劃篇十五
孫子曰：“其用戰(zhàn)也勝，久則鈍兵挫銳”意思是：對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試必須盡快結(jié)束，如果花費(fèi)的時(shí)間久了，測(cè)試者的工作效率就會(huì)大幅下降。
孫子曰：“朝氣銳，晝氣惰，暮氣歸”這是對(duì)上一句話(huà)的進(jìn)一步說(shuō)明，意思是：做一個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試，開(kāi)始的時(shí)候干勁十足，新的用例層出不窮，只想找到更多的bug;過(guò)了一段時(shí)間就疲憊了，窮于回歸測(cè)試，也便不怎么使用新的測(cè)試用例了;到得最后，只想盡快結(jié)束測(cè)試完成回歸，徹底放棄了對(duì)新bug，甚至是bug的尋找。
可見(jiàn)正確的用人方法是“用其銳氣，避其惰歸”。
因此，每一輪測(cè)試都必須盡快完成。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，測(cè)試部目前人手不足，只有4個(gè)。按照公司正在開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目dsa，eoseye，npcwork，dtm來(lái)看。平均每個(gè)項(xiàng)目可以分配1個(gè)測(cè)試人員。說(shuō)可以這樣說(shuō)，但真的每個(gè)項(xiàng)目分配一個(gè)測(cè)試人員則大大的不妥。這個(gè)不妥，不是說(shuō)每個(gè)項(xiàng)目分配的人太少，因?yàn)槿耸植蛔闶强陀^的，不妥是指用人的方法不妥。
孫子曰：“知可以戰(zhàn)不可以戰(zhàn)者勝，識(shí)眾寡之用者勝”?！氨姽阎谩币簿褪恰笆畡t圍之，五則攻之，倍則分之，敵則能戰(zhàn)之，少則能逃之，不若則能避之?！笨刹豢梢詰?zhàn)，取決于能不能“敵”，也即：不應(yīng)“少于”或“不若于”對(duì)手。就測(cè)試活動(dòng)而言，人數(shù)少于項(xiàng)目所需就一定會(huì)導(dǎo)致“頓兵挫銳”。那么如何避免“頓兵挫銳”呢??如孫子所述，只有增加人力。增加了人力，項(xiàng)目就可以提前結(jié)束，測(cè)試者就收獲了成就，鼓舞了銳氣，這樣就為新一輪測(cè)試的開(kāi)始，打下了好的心理基礎(chǔ)。
測(cè)試部人力是有限的，無(wú)法增加的，但是項(xiàng)目卻有多個(gè)。因此在測(cè)試活動(dòng)中，可不可以避免“頓兵挫銳”的局面，實(shí)質(zhì)在于能不能將有限的人力集中到唯一的項(xiàng)目上來(lái)。我們必須將測(cè)試工作細(xì)分之，計(jì)劃之，找出一輪測(cè)試所需工作量少的，集合所有可動(dòng)用的人力優(yōu)先處理。先結(jié)束一個(gè)項(xiàng)目，或該項(xiàng)目的一輪測(cè)試;依然集中著，立刻轉(zhuǎn)戰(zhàn)另一個(gè)項(xiàng)目，或另一個(gè)項(xiàng)目的新一輪測(cè)試。雖然可能存在某些項(xiàng)目暫時(shí)性的無(wú)測(cè)試人員響應(yīng)，但是一來(lái)督促了開(kāi)發(fā)人員的自測(cè)意識(shí)，二來(lái)在測(cè)試工作的整體層面上我們卻能夠獲得更高的效率。
孫子常言：“上下同欲者勝”，意思是上下一心，方能取勝。撰本文，但求一吐胸中愚見(jiàn)，與領(lǐng)導(dǎo)與各位同仁同心?；驋伌u引玉耳。
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