通過寫心得體會，我們可以分享自己的經(jīng)驗和觀點，啟發(fā)他人，促進共同進步。寫心得體會時，我們應(yīng)該注意結(jié)合實際例子和事實，增加文章的可信度和可讀性。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀心得體會范文，歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
六查六看六改心得體會篇一
職工六查六看六改是指在黨的十九屆五中全會精神指導(dǎo)下，組織開展的一項重要工作。通過六查找問題、六看看到問題、六改改正問題，進一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭向縱深發(fā)展。作為一名職工，我積極參與其中，通過六查六看六改，深化了自我的思考，提高了工作效率，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些體會和感悟。
第一段：認(rèn)識六查六看六改的重要性
在開展六查六看六改之前，我們深入學(xué)習(xí)了中共中央黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作規(guī)則，加深了我們對這項工作的認(rèn)識。六查六看六改不僅是一項工作任務(wù)，更是一種行為準(zhǔn)則。只有通過深入查找問題、認(rèn)真看到問題并及時改正問題，才能形成制度與行為的良性循環(huán)，進一步維護組織的穩(wěn)定和健康發(fā)展。
第二段：六查找問題的方式方法
在六查找問題的過程中，我們始終堅持問題導(dǎo)向，緊密圍繞工作實際，找問題要精準(zhǔn)、要面向全員，既要看到問題，也要看到問題背后的原因和根源。我們通過學(xué)習(xí)先進典型、對照兩個一定、廣泛征求意見等方式，幫助我們查找問題。同時，我們也鼓勵職工主動對癥下藥，主動查找問題，并采取措施加以解決，使問題及早發(fā)現(xiàn)、及早整改。
第三段：六看看到問題的敏感度與實效性
在六看看到問題的過程中，我們注重提高問題的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時跟蹤問題的整改落實情況。通過建立健全六查六看的工作機制、加強信息共享，使問題的查找和糾正工作更加高效化。我們發(fā)現(xiàn)，只有將問題真正落地，將整改的結(jié)果真正體現(xiàn)在實際工作中，才能取得實效，否則將是紙上談兵。
第四段：六改改正問題的重要性
六改改正問題是檢驗六查六看工作成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有真正改正了問題，才能讓組織的風(fēng)清氣正，才能更好地為廣大職工服務(wù)。在六改改正問題的過程中，我們要對照問題清單，制定具體的整改措施和時間節(jié)點，同時加強監(jiān)督檢查，確保整改工作的落實。如果問題沒有得到有效整改，那么六查六看的目的就難以實現(xiàn)。
第五段：六查六看六改的促進作用
通過六查六看六改，我們認(rèn)識到問題的存在是普遍的，但如何面對問題才是關(guān)鍵。六查六看六改不僅是一種工作方式，更是一種思維方式，有利于我們始終保持清醒的頭腦、健康的心態(tài)。它有助于我們主動面對問題，敢于反思，不斷進步，同時也讓我們更加明確自己的職責(zé)與使命，不斷提高自身的工作能力和素質(zhì)。
綜上所述，六查六看六改是一項對組織和個人都具有重要意義的工作。通過六查找問題、六看看到問題、六改改正問題，我們能夠深入思考問題的本質(zhì)，不斷完善自我，提高工作效率。通過這種方式，我們可以進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，為實現(xiàn)組織的發(fā)展和職工的福祉做出更大的貢獻。我相信，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠把六查六看六改的工作做得更加出色，努力推動黨風(fēng)廉政建設(shè)在我們組織中不斷深化。
六查六看六改心得體會篇二
楊通州
按照我校黨員教師 “六看六比”的總體要求，我對照“六看六比”的內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
一、存在的問題
1、思想上覺悟不高，認(rèn)識不夠。
思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加單位組織的一切學(xué)習(xí)活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識，這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認(rèn)識上沒有深度和廣度。
2、學(xué)習(xí)上缺乏積極進取精神。
學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠。
3、服務(wù)意識有待加強
對“為學(xué)校服務(wù)是我們的職責(zé)”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把學(xué)校對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)；貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
二、整改措施
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新。
2、樹立團結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的不足。
3、樹立自強的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報刊，網(wǎng)絡(luò)，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的學(xué)習(xí)方法，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風(fēng)，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。以上整改措施，隨時接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我個人進行適時監(jiān)督，我將以這次活動為契機，在今后的工作中，加以改進，不斷完善自己,更好的服務(wù)群眾。
六查六看六改心得體會篇三
茍鑫
按照上級指示，我對照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和對照，我受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想、工作中存在的問題，我將自己存在的問題剖析如下：
一、存在的問題及原因分析
1、思想上
思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加單位組織的一切學(xué)習(xí)活動，理論學(xué)習(xí)不夠深入，對理論的鉆研不深入，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、業(yè)務(wù)工作中
雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，創(chuàng)新的緊迫性不足，打不開新局面。每天認(rèn)真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進入角色。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。
二、決定整改措施
由于以上問題的存在，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高。
2、解放思想，適應(yīng)工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好自己的本職工作。
3、增強意識，虛心學(xué)習(xí)，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學(xué)多問，做好自己的本職工作。并堅持學(xué)習(xí)，將自己的工作做到盡善盡美。
六查六看六改心得體會篇四
按照發(fā)改局“效能風(fēng)暴”及“廉政風(fēng)險防控”行動提出的“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和對照，受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想、排除工作中存在的問題，將自查中發(fā)現(xiàn)的問題剖析如下：
一、存在的問題及原因分析
1、思想上覺悟不高，認(rèn)識不夠。
理論學(xué)習(xí)不夠深入，不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用辯證法立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、業(yè)務(wù)知識不足，工作中存在畏難情緒。
在工作中領(lǐng)導(dǎo)和同事們都非常關(guān)照我，在各個方面都熱情的對我進行指導(dǎo)，我同時也認(rèn)真的對工作所需要的專業(yè)知識進行學(xué)習(xí)和理解。每天認(rèn)真的閱讀各種業(yè)務(wù)資料，爭取盡快掌握。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學(xué)習(xí)還是比較重視的，但一直在學(xué)習(xí)上無計劃，不能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，學(xué)習(xí)更多的知識。并將所學(xué)的知識運用到工作中去，在這種情況之下,自己常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了少許畏難情緒。
3、服務(wù)意識有待加強
對職責(zé)的服務(wù)性體會得不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)；貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
二、決定整改措施
由于以上問題的存在，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施：
一是加強學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，要注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策，不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題，增強政治敏銳力和洞察力。二是解放思想，適應(yīng)工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好自己的本職工作。
三是增強意識，虛心學(xué)習(xí)，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學(xué)多問，做好自己的本職工作。并堅持學(xué)習(xí)，將自己的工作做到盡善盡美。
六查六看六改心得體會篇五
職工六查六看六改是指企事業(yè)單位員工進行六個自查、六個看問題、六個整改的工作方法。這一方法的引入，旨在進一步提高組織紀(jì)律，強化工作責(zé)任感，促進企業(yè)文化建設(shè)。在我所工作的企事業(yè)單位中，我們也積極貫徹職工六查六看六改的要求，不斷完善工作流程，加強工作管理，取得了明顯的成效。以下是我對職工六查六看六改的心得體會。
首先，職工六查六看六改強調(diào)自我反省和問題發(fā)現(xiàn)?！傲鶄€自查”要求我們在工作中主動審視自我，查找不足之處，了解自己在工作中存在的問題，并及時進行整改。通過自我反省，我深刻認(rèn)識到自己在工作中的不足，例如工作效率不高、溝通不暢等。只有通過對自己的深刻反思，才能更好地發(fā)現(xiàn)問題所在，并積極主動地加以改進。
其次，職工六查六看六改注重問題走訪和交流?！傲鶄€看問題”要求我們通過走訪、交流等方式獲取工作中的問題信息。在實踐中，我們注重與同事和上級的溝通交流，了解他們在工作中遇到的問題和困難，獲取反饋意見，并積極提出改進建議。通過這種方式，我們能夠更好地了解組織內(nèi)外的問題，同時也能夠借鑒他人的經(jīng)驗，不斷提高自身的工作能力和綜合素質(zhì)。
第三，職工六查六看六改著重整改措施和效果?！傲鶄€整改”要求我們對問題進行具體分析，并制定出切實可行的整改方案。在我們的單位中，我們注重對問題的全面分析，找出問題的原因和根源，同時還結(jié)合實際情況制定出科學(xué)合理的整改方案。在整改過程中，我們明確責(zé)任人和時間節(jié)點，并通過及時反饋和評估來檢驗整改效果。只有經(jīng)過實踐檢驗的整改措施，才能真正解決問題，提升工作水平。
第四，職工六查六看六改鼓勵個人主動參與和創(chuàng)新?！白圆樽钥醋愿摹弊屛覀兂浞职l(fā)揮員工的主觀能動性，提倡員工自主自愿地參與工作中的自查、自看、自改過程。在這樣的環(huán)境中，員工積極參與到問題的查找和改進中，不斷提出新的創(chuàng)意和方法。每個員工的智慧和能力都得到了充分發(fā)揮，企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展也從中受益。
最后，職工六查六看六改鞭策著組織不斷進步?！傲榱戳摹笔且豁椚珕T參與的工作方法，通過不斷的自查、看問題和整改，每個員工都可以直接參與到問題解決和工作提升中。這種方法是一種督促機制，通過提高員工的責(zé)任感和主動性，促使組織不斷進步和發(fā)展，提高工作質(zhì)量和效益。
總之，職工六查六看六改是一種非常有效的工作方法，它能在一定程度上消除工作中的漏洞和矛盾，提高工作效率和質(zhì)量，進而提升整個組織的競爭力和創(chuàng)新能力。在實踐中，我們必須深刻理解和領(lǐng)會這種方法的實質(zhì)和目的，不斷加強自我反省和問題發(fā)現(xiàn)，積極參與到整改工作中，推動整個團隊的共同進步和發(fā)展。只有通過不斷地自我完善和改進，才能在現(xiàn)代社會中迎接更大的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人和組織的可持續(xù)發(fā)展。
六查六看六改心得體會篇六
1、思想上覺悟還太夠高，認(rèn)識不夠。
理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、業(yè)務(wù)知識略有不足，工作中存在畏難情緒。
因我才到新崗位上工作，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都非常支持我的工作，在工作的各個方面熱情的對我進行指導(dǎo)，而我也認(rèn)真的對新工作所需要的專業(yè)知識進行學(xué)習(xí)和理解。每天認(rèn)真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進入角色。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學(xué)習(xí)還是比較重視的，但一直在學(xué)習(xí)上無計劃，不能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，學(xué)習(xí)更多的知識。并將所學(xué)的知識運用到工作中去，在這種情況之下，自己感到常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了少許畏難情緒。
3、服務(wù)意識有待加強
對“為企業(yè)服務(wù)是我們的職責(zé)”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)；貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
六查六看六改心得體會篇七
自從學(xué)校展開人民教師保持純潔性“六查六看”活動以來，我以人民教師道德規(guī)范認(rèn)真對照自己，取長補短，心得體會如下：
1、思想熟悉不足。存在片面地自我滿足意識，自以為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有甚么題目需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但題目不大，都是小毛病，對“六查六看”的熟悉片面，態(tài)度不夠端正。
2、開辟創(chuàng)新意識不強。固然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總以為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以夠了。
3、服務(wù)學(xué)生，沒能做到一個很多。本班有42名學(xué)生，做為班主任的我，要想更好地了解學(xué)生，更好地服務(wù)于學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解每位學(xué)生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學(xué)生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以沒法更全面的了解學(xué)生，走進學(xué)生的心靈。
4、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這類變化，只有加強學(xué)習(xí)，重視本身素質(zhì)的不斷進步，做到與時俱進。回顧已走過的路，固然各方面或多或少有一定的進步，但總的來講，進步實在不算太大。特別是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水同等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距?；馗烤故侨鄙賹W(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識把握不夠，沒故意想到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用。
1、加強本身建設(shè)，進步素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，
貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的進步。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力進步自己的教學(xué)水平，力爭成為一位優(yōu)秀的人民教師，幸不辱命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來束縛自己，鞭策自己。努力進步自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任，進步效力
我在思想上嚴(yán)于律己，對自己的工作多專心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的`事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事盡不拖到明天做，建立強烈的時間觀、效力觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極增進本身能力的不斷進步。同時，為上好每節(jié)課，課前認(rèn)真研究教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點，采用生動活潑的教學(xué)情勢，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，發(fā)掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動探究，自主獲得知識。進步學(xué)生的能力。
3、開辟創(chuàng)新，進步教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的仔細(xì)，更多的熱情，更多的責(zé)任，更多的汗水。全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、走進學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，關(guān)心愛惜每位學(xué)生，把全部的愛心奉獻給學(xué)生。努力做到于細(xì)微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱情的幫助孩子。教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境地學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)當(dāng)深進了解孩子的內(nèi)心，找到緣由，然落后行引導(dǎo)，使學(xué)生熟悉到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心熟悉到，進而自覺糾正。
5、在以后的教學(xué)中牢固建立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生,家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份氣力。
六查六看六改心得體會篇八
1、思想熟悉不足。存在片面地自我滿足意識，自以為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有甚么題目需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但題目不大，都是小毛病，對“六查六看”的熟悉片面，態(tài)度不夠端正。
2、開辟創(chuàng)新意識不強。固然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總以為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以夠了。
3、服務(wù)學(xué)生，沒能做到一個很多。本班有42名學(xué)生，做為班主任的我，要想更好地了解學(xué)生，更好地服務(wù)于學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解每位學(xué)生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學(xué)生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以沒法更全面的了解學(xué)生，走進學(xué)生的心靈。
4、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這類變化，只有加強學(xué)習(xí)，重視本身素質(zhì)的不斷進步，做到與時俱進。回顧已走過的路，固然各方面或多或少有一定的進步，但總的來講，進步實在不算太大。特別是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水同等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距?；馗烤故侨鄙賹W(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識把握不夠，沒故意想到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用。
六查六看六改心得體會篇九
“教育如鏡亦如窗”這句話真實的反映了教育實踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”，勤試“督促之窗”;須展現(xiàn)“魅力之鏡”，巧開“個性之窗”;多開辟“魅力之鏡”與“生活之窗”。因為只有當(dāng)教育如“鏡”亦如“窗”之時，才會達到事半功倍的育人效果。為此，我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動就自己的工作進行了自查及整改，心得體會如下：
六查六看六改心得體會篇十
為深入貫徹落實市、區(qū)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)會議精神扎實推進我鄉(xiāng)機關(guān)效能建設(shè)。根據(jù)10月23日全區(qū)機關(guān)效能建設(shè)會議精神，鄉(xiāng)黨委、政府開展了一系列“六查六看”自查活動，通過深刻剖析，對照檢查。
為保證機關(guān)行政效能建設(shè)活動扎實開展、不走過場，鄉(xiāng)黨委首先從統(tǒng)一班子成員思想認(rèn)識入手，強化工作措施，做好各項基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。
一是召開黨政聯(lián)席會議，專題研究全鄉(xiāng)開展機關(guān)行政效能建設(shè)活動，明確了我鄉(xiāng)如何扎實開展機關(guān)行政效能建設(shè)活動的總體思路和目標(biāo)要求。
二是成立由黨委副書記、紀(jì)委書記錢祥龍同志任組長，紀(jì)委副書記、統(tǒng)戰(zhàn)委員賀義倫任副組長，各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
三是嚴(yán)格按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際，制定工作方案，并進行細(xì)化，將工作任務(wù)分解到各機關(guān)站所，落實到責(zé)任人，確保了這項工作可操作、可督查、可考評。
四是按照區(qū)效能辦深入推進機關(guān)行政效能建設(shè)“六查六看”任務(wù)分解要求，落實相關(guān)責(zé)任，按時保質(zhì)地完成相關(guān)任務(wù)，按時按要求報送效能建設(shè)工作有關(guān)文件、資料、簡報，完成信息報送任務(wù)。
鄉(xiāng)黨委政府還展開了一系列不定期的突擊檢查：
三查工作效率，我鄉(xiāng)通過領(lǐng)導(dǎo)抽查、群眾監(jiān)督的方式，努力提升各部門工作效率。
五查行政行為，我鄉(xiāng)機關(guān)干部能履行告知義務(wù)，無違規(guī)收費等不依法行政行為;六查執(zhí)行力，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，積極調(diào)動干部職工的主觀能動性，發(fā)揚“不等、不靠、不要”的自主精神。
通過深入開展“六查六看”活動，我鄉(xiāng)干部職工都充分的認(rèn)識到：在工作中要保持先進的思想觀念，不斷增強開拓意識;要堅持一切從實際出發(fā)，從大局出發(fā);要不斷關(guān)注群眾思想的轉(zhuǎn)變，不斷增強服務(wù)意識;要不斷增強責(zé)任意識，保持工作激情;有力地完成各項工作，不斷提高辦事效率;要勤政廉政，不斷增強勤廉意識。
六查六看六改心得體會篇十一
由于以上問題的存在，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施：
適應(yīng)時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題，增強政治敏銳力和洞察力。
二是解放思想，適應(yīng)工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好自己的本職工作。
三是增強意識，虛心學(xué)習(xí)，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學(xué)多問，做好自己的本職工作。并堅持學(xué)習(xí)，將自己的.工作做到盡善盡美。
六查六看六改心得體會篇十二
為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀以及學(xué)習(xí)保持黨的純潔性“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”，結(jié)合自己工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此談幾點體會：
1、思想上覺悟還太夠高，認(rèn)識不夠。
理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、業(yè)務(wù)知識略有不足，工作中存在畏難情緒。
因我才到新崗位上工作，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都非常支持我的工作，在工作的各個方面熱情的對我進行指導(dǎo)，而我也認(rèn)真的對新工作所需要的專業(yè)知識進行學(xué)習(xí)和理解。每天認(rèn)真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進入角色。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學(xué)習(xí)還是比較重視的，但一直在學(xué)習(xí)上無計劃，不能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，學(xué)習(xí)更多的知識。并將所學(xué)的知識運用到工作中去，在這種情況之下，自己感到常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了少許畏難情緒。
3、服務(wù)意識有待加強
對“為人民服務(wù)是我們的職責(zé)”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把群眾對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)；貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與群眾聯(lián)系，掌握群眾的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
由于以上問題的存在，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施：
一是加強學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，要注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策，不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題，增強政治敏銳力和洞察力。
二是解放思想，適應(yīng)工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好自己的本職工作。
三是增強意識，虛心學(xué)習(xí)，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學(xué)多問，做好自己的本職工作。并堅持學(xué)習(xí)，將自己的工作做到盡善盡美。
六查六看六改心得體會篇十三
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。
然而，教育是一門遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹只停留在表象上沒有從實質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
2、業(yè)務(wù)有待提高對蘇教版初中語文新教材自己總因沒從初一任教而不去研讀它，以至對這種版本的教材編排體系，目的、意圖知之甚少。
3、教研力度不夠我連續(xù)三年任教初三語文只是在本校聽聽課評評課特別是迎接中考的這段時間里，總以教學(xué)任務(wù)重為借口，沒能真正進入狀態(tài)，致使個人的教改教研沒有起色。
4、工作中容易犯冷熱病。
針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加各級相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，改進教學(xué)方法，豐厚教學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)能力與水平。
3、加強本職工作的主動性、積極性。
總之在今后的工作中，我會以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使自己成為一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心的教師，讓學(xué)生家長滿意的教師。
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