通過寫心得體會，可以給自己一個梳理思路和總結(jié)收獲的機(jī)會。寫心得體會可以從不同角度和層面來進(jìn)行分析和總結(jié)。2.通過閱讀他人的心得體會，可以拓寬我們的思路，激發(fā)我們的靈感。
六查六看六改心得體會篇一
職工六查六看六改是一種對企業(yè)進(jìn)行全面排查、全面檢視和全面整改的管理方法。通過六查找問題，六看弊端，六改思維，可以有效地發(fā)現(xiàn)和解決企業(yè)存在的問題，進(jìn)一步提升企業(yè)的管理水平和競爭力。我在參與職工六查六看六改過程中，深感這一方法的重要性和實用性，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。以下是我對職工六查六看六改的心得體會。
首先，職工六查六看六改能夠幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題。在整個過程中，我發(fā)現(xiàn)六查階段是非常關(guān)鍵的，它意味著對企業(yè)的全面排查。通過六查，我們可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的各種問題，包括生產(chǎn)環(huán)境、設(shè)備狀況、員工作風(fēng)等方面的問題。這些問題如果不及時發(fā)現(xiàn)和解決，會直接影響企業(yè)的正常運營和發(fā)展。因此，通過職工六查六看六改，我們可以充分發(fā)掘企業(yè)存在的問題，及時采取相應(yīng)的改進(jìn)措施，提高企業(yè)生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
其次，職工六查六看六改能夠加強(qiáng)自身的監(jiān)督和調(diào)整能力。六看階段是對企業(yè)的全面檢視，要求我們對自身的工作進(jìn)行全面客觀的評估。在這個過程中，我們不僅要關(guān)注企業(yè)的好的方面，還要勇于發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。通過這種全面的檢視，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)并糾正自身的缺點，提高工作質(zhì)量。同時，六改階段則是對我們思維模式的全面調(diào)整和改進(jìn)。這個過程需要我們不斷反思，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。
再次，職工六查六看六改能夠促進(jìn)團(tuán)隊的合作和共同發(fā)展。在這個過程中，每個人都有責(zé)任和義務(wù)去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和改進(jìn)自身。我們在六查階段不僅要找出問題，還要討論問題的原因和解決方案；在六看階段，我們要主動學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和做法；在六改階段，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗并反思自身。通過這種合作和共同努力，我們可以形成一個團(tuán)隊，共同實現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
最后，職工六查六看六改能夠提升企業(yè)的競爭力。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中，只有不斷深化改革，才能適應(yīng)市場的需求和變化。職工六查六看六改正是一個反映和滿足企業(yè)內(nèi)外客觀環(huán)境變化的重要工具。通過這一方法，我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，在不斷改進(jìn)中提高生產(chǎn)效益和競爭力。同時，職工六查六看六改也能夠提高員工的積極性和工作熱情，形成一種良好的企業(yè)文化和工作氛圍，進(jìn)一步推動企業(yè)的發(fā)展。
綜上所述，職工六查六看六改是一種全面排查、檢視和整改企業(yè)的管理方法，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、加強(qiáng)自身的調(diào)整能力、促進(jìn)團(tuán)隊的合作和共同發(fā)展以及提升企業(yè)的競爭力。在我個人參與職工六查六看六改的過程中，我深感這一方法的重要性和實用性，同時也更加明確了自身需要改進(jìn)和提高的方向。我相信，通過職工六查六看六改的不斷推進(jìn)，我們能夠在工作中不斷進(jìn)步，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
六查六看六改心得體會篇二
茍鑫
按照上級指示，我對照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和對照，我受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進(jìn)思想、工作中存在的問題，我將自己存在的問題剖析如下：
一、存在的問題及原因分析
1、思想上
思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加單位組織的一切學(xué)習(xí)活動，理論學(xué)習(xí)不夠深入，對理論的鉆研不深入，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、業(yè)務(wù)工作中
雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強(qiáng)，創(chuàng)新的緊迫性不足，打不開新局面。每天認(rèn)真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進(jìn)入角色。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。
二、決定整改措施
由于以上問題的存在，導(dǎo)致了在個別工作上不能達(dá)到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施：
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。
2、解放思想，適應(yīng)工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好自己的本職工作。
3、增強(qiáng)意識，虛心學(xué)習(xí)，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學(xué)多問，做好自己的本職工作。并堅持學(xué)習(xí)，將自己的工作做到盡善盡美。
六查六看六改心得體會篇三
按照中心黨支部的統(tǒng)一部署，通過“六查六看”，我對照內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。深刻地認(rèn)識到本次學(xué)習(xí)活動，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、提升自我的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)活動的各項任務(wù)，不斷在學(xué)習(xí)中受益，根據(jù)第一階段征求到的意見和建議，在第二階段查擺問題“六查六看”，制定自己的整改措施：結(jié)合自己的工作，我對自身存在的問題和不足進(jìn)行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
“六查六看” 查擺問題的指導(dǎo)思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大的有關(guān)精神為主題，正確認(rèn)識和把握當(dāng)前所面臨的新形式、新任務(wù)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，著力解決思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的問題，在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措。
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進(jìn)行改進(jìn)：
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。我在思想上嚴(yán)于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高理論水平，增強(qiáng)服務(wù)意識。面對新形勢新任務(wù)，要實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展，就要把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐。要將學(xué)習(xí)貫穿始終，通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng)，提高剖析問題的能力，提高研究和計劃工作的能力，增強(qiáng)執(zhí)政為民，加快發(fā)展的責(zé)任感。一切從人民的利益出發(fā)，為人民的身體健康安全著想。
4、要進(jìn)一步解放思想，繼續(xù)打造“求真、務(wù)實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題，緊緊圍繞打造“求真、務(wù)實、廉潔、高效”的氛圍，結(jié)合崗位要求，從工作的目標(biāo)、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手，堅持解決突出問題與建立長效機(jī)制相結(jié)合、思想教育與獎勵懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結(jié)合，以“抓創(chuàng)新、重落實、促發(fā)展、爭一流”為指導(dǎo)，認(rèn)真落實各項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標(biāo)任務(wù)，以預(yù)防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件為重點，以扎實的檢驗技術(shù)為基礎(chǔ)，總結(jié)經(jīng)驗，精心謀劃，創(chuàng)新思路，加大工作落實力度。
5、進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，加大創(chuàng)新力度。要解放思想，就要增強(qiáng)發(fā)展創(chuàng)新的意識，徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念，消除一切影響發(fā)展的因素；增強(qiáng)危機(jī)意識，全面了解當(dāng)前的發(fā)展趨勢；準(zhǔn)確把握面臨的形勢和任務(wù)，增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感；增強(qiáng)責(zé)任意識，敢于負(fù)責(zé)；增強(qiáng)開拓意識，銳意進(jìn)取，樹立大發(fā)展、快發(fā)展，在突破中創(chuàng)新，在進(jìn)取中創(chuàng)新的意識。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和醫(yī)得醫(yī)風(fēng)教育，進(jìn)一步建立黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制，牢記黨的紀(jì)律，堅持依法辦事。
6、進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，確保人民群眾健康安全。，堅持以政治理論和業(yè)務(wù)知識為重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握履行崗位職責(zé)所應(yīng)具備的知識和技能，堅持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，狠抓工作落實，努力改進(jìn)思想作風(fēng)，強(qiáng)化執(zhí)行意識，認(rèn)真解決作風(fēng)不實等問題，努力在創(chuàng)新中出特色，在落實中出成績。在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認(rèn)真進(jìn)行整改落實，按照黨支部的要求，切實加強(qiáng)黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，樹立起衛(wèi)生服務(wù)工作者的良好形象，使我院的衛(wèi)生服務(wù)取得新的成效，通過積極地努力為醫(yī)院建設(shè)添磚加瓦。
篇二：六查六看學(xué)習(xí)心得體會
按照縣作風(fēng)建設(shè)活動“六查六看”的總體要求，我對照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和對照，我受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進(jìn)思想、工作中存在的問題，我將自己存在的問題剖析如下：
一、存在的問題及原因分析
1、思想上覺悟還太夠高，認(rèn)識不夠。
理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、業(yè)務(wù)知識略有不足，工作中存在畏難情緒。
因我才到新崗位上工作，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都非常支持我的工作，在工作的各個方面熱情的對我進(jìn)行指導(dǎo)，而我也認(rèn)真的對新工作所需要的專業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。每天認(rèn)真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進(jìn)入角色。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學(xué)習(xí)還是比較重視的，但一直在學(xué)習(xí)上無計劃，不能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，學(xué)習(xí)更多的知識。并將所學(xué)的知識運用到工作中去，在這種情況之下，自己感到常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了少許畏難情緒。
3、服務(wù)意識有待加強(qiáng)
對“為企業(yè)服務(wù)是我們的職責(zé)”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)；貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
二、決定整改措施
由于以上問題的存在，導(dǎo)致了在個別工作上不能達(dá)到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施：
適應(yīng)時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題，增強(qiáng)政治敏銳力和洞察力。二是解放思想，適應(yīng)工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好自己的本職工作。
三是增強(qiáng)意識，虛心學(xué)習(xí)，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學(xué)多問，做好自己的本職工作。并堅持學(xué)習(xí)，將自己的工作做到盡善盡美。
篇三：六查六看自查心得體會
為深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委第七次全會上的重要講話精神，切實把保持黨的純潔性各項工作落實到實處，區(qū)政府辦公室黨支部開展了“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動。根據(jù)活動安排現(xiàn)階段為查找問題，尋找差距階段，此階段要求我們要組織開展一次“六查六看”活動，深入剖析檢查自身存在的問題，即：查思想差距，看信念堅不堅定；查政治差距，看立場堅不堅定；查道德差距，看本色保持不保持；查作風(fēng)差距，看聯(lián)系群眾密不密切；查廉潔差距，看律己嚴(yán)格不嚴(yán)格；查工作差距，看業(yè)績明顯不明顯。通過學(xué)習(xí)與實踐，對照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。下面結(jié)合工作與實踐，我對自身存在的問題和不足進(jìn)行了深入的剖析，在此談幾點體會：
一、存在的主要問題
（一）思想認(rèn)識不足
對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠深，對其理解運用，主要是從工作和實踐的層面來認(rèn)識消化的，對發(fā)展這個第一要務(wù)抓得緊一些，而對科學(xué)的理念、方法、途徑等研究相對不夠。科學(xué)發(fā)展觀具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，隨著形勢的發(fā)展和實踐的深入，我在認(rèn)識上沒有達(dá)到、實踐上沒有跟上的問題尚未很好地解決?？茖W(xué)發(fā)展理念尚未完全建立，偏重追求發(fā)展速度的提升，對質(zhì)量和效益的要求關(guān)注不夠；傳統(tǒng)的利益格局束縛尚未完全打破，不同程度地存在地方保護(hù)主義、部門本位主義思想等等。這些問題的產(chǎn)生，根本還是思想觀念的問題。
（二）開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)
近年來，在體制機(jī)制創(chuàng)新方面做了大量工作，但總體上力度不大、突破不夠。特別是對一些制約和影響科學(xué)發(fā)展的重點難點問題，存在著求穩(wěn)怕亂的思想，存在畏難情緒，缺乏銳意改革的勇氣和敢為人先、奮發(fā)進(jìn)取的膽識，創(chuàng)新的力度還不大，探索的步伐還不快。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制機(jī)制還沒有完全建立起來，土地、資金等制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的因素未能得到有效、合理地解決，區(qū)域綜合改革和其他各方面改革的任務(wù)仍然相當(dāng)艱巨。
（三）以人為本理念不到位
深入基層不多，與基層干部群眾面對面的溝通聯(lián)系有所減少，往往提要求、交任務(wù)的多，對干群所思、所想、所盼了解不夠；有時候想問題、做決策沒有充分考慮民情民意，沒有充分反映基層實際和群眾意愿。少數(shù)干部沒有樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，為人民服務(wù)的意識有所淡化，往往存在重眼前輕長遠(yuǎn)、重個人政績輕群眾利益的錯誤傾向，搞一些不切實際的“政績工程”、“面子工程”。
（四）政府的自身建設(shè)不夠完善。
面對新形勢、新要求，政府的管理方式和服務(wù)水平還需要進(jìn)一步提高。在工作方法上，統(tǒng)籌兼顧的能力還不強(qiáng)，沒有真正做到“十個手指彈鋼琴”，出現(xiàn)一些“顧此失彼”的現(xiàn)象，造成一些社會建設(shè)的問題比較突出，與科學(xué)發(fā)展觀全面發(fā)展的要求還有差距。在管理辦法上，計劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的觀念和方法沒有完全改變，習(xí)慣于靠行政推動的辦法來管理經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù)，運用市場、經(jīng)濟(jì)和法律的手段進(jìn)行調(diào)節(jié)和管理還有不足；在職能轉(zhuǎn)變上，政府與市場、政府與企業(yè)、政府與社會的關(guān)系還沒有完全理順，經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管存在越位、錯位的問題，社會管理、公共服務(wù)存在缺位的問題，建設(shè)服務(wù)型政府還有大量工作要做。
二、今后整改的方向和措施
針對存在的問題和不足，我將在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和保持黨的純潔性教育活動中，認(rèn)真聽取各方意見，深刻剖析問題根源，切實明確努力方向，在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊視野。堅持和完善區(qū)政府黨組學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)推動科學(xué)發(fā)展所需的新知識、新理論，虛心學(xué)習(xí)基層群眾在實踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗、新做法，努力提高理論素養(yǎng)、知識水平和思維層次。
（二）注重實踐，提高能力
堅持一切從實際出發(fā)，立足實踐作決策，更好地認(rèn)識規(guī)律，把握規(guī)律，按規(guī)律辦事，切實提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策的能力和水平。堅持用改革創(chuàng)新的思路和辦法解決發(fā)展中的困難和問題，努力使工作不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。
（三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實。
牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，堅決反對形式主義、官僚主義。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入調(diào)查研究，使各項決策和工作部署更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更能體現(xiàn)廣大群眾的意愿。嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，促進(jìn)政府行為更加規(guī)范有序。大力精簡會議、文件和應(yīng)酬性活動，集中精力抓好工作落實。
（四）艱苦奮斗，廉潔從政
始終牢記“兩個務(wù)必”，大力弘揚艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識。帶頭與消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定，切實做到用制度管權(quán)、管事、管人，樹立為民、務(wù)實、清廉的良好形象。總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)中，我會以保持黨的純潔性教育活動為契機(jī)，切實加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)“宗旨意識、責(zé)任意識、節(jié)儉意識、紀(jì)律意識”；緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀的要求，牢固樹立以人為本的理念；堅持與時俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的能力，為實現(xiàn)北部新區(qū)率先崛起而努力奮斗。
六查六看六改心得體會篇四
職工六查六看六改是指在黨的十九屆五中全會精神指導(dǎo)下，組織開展的一項重要工作。通過六查找問題、六看看到問題、六改改正問題，進(jìn)一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭向縱深發(fā)展。作為一名職工，我積極參與其中，通過六查六看六改，深化了自我的思考，提高了工作效率，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些體會和感悟。
第一段：認(rèn)識六查六看六改的重要性
在開展六查六看六改之前，我們深入學(xué)習(xí)了中共中央黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作規(guī)則，加深了我們對這項工作的認(rèn)識。六查六看六改不僅是一項工作任務(wù)，更是一種行為準(zhǔn)則。只有通過深入查找問題、認(rèn)真看到問題并及時改正問題，才能形成制度與行為的良性循環(huán)，進(jìn)一步維護(hù)組織的穩(wěn)定和健康發(fā)展。
第二段：六查找問題的方式方法
在六查找問題的過程中，我們始終堅持問題導(dǎo)向，緊密圍繞工作實際，找問題要精準(zhǔn)、要面向全員，既要看到問題，也要看到問題背后的原因和根源。我們通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、對照兩個一定、廣泛征求意見等方式，幫助我們查找問題。同時，我們也鼓勵職工主動對癥下藥，主動查找問題，并采取措施加以解決，使問題及早發(fā)現(xiàn)、及早整改。
第三段：六看看到問題的敏感度與實效性
在六看看到問題的過程中，我們注重提高問題的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時跟蹤問題的整改落實情況。通過建立健全六查六看的工作機(jī)制、加強(qiáng)信息共享，使問題的查找和糾正工作更加高效化。我們發(fā)現(xiàn)，只有將問題真正落地，將整改的結(jié)果真正體現(xiàn)在實際工作中，才能取得實效，否則將是紙上談兵。
第四段：六改改正問題的重要性
六改改正問題是檢驗六查六看工作成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有真正改正了問題，才能讓組織的風(fēng)清氣正，才能更好地為廣大職工服務(wù)。在六改改正問題的過程中，我們要對照問題清單，制定具體的整改措施和時間節(jié)點，同時加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保整改工作的落實。如果問題沒有得到有效整改，那么六查六看的目的就難以實現(xiàn)。
第五段：六查六看六改的促進(jìn)作用
通過六查六看六改，我們認(rèn)識到問題的存在是普遍的，但如何面對問題才是關(guān)鍵。六查六看六改不僅是一種工作方式，更是一種思維方式，有利于我們始終保持清醒的頭腦、健康的心態(tài)。它有助于我們主動面對問題，敢于反思，不斷進(jìn)步，同時也讓我們更加明確自己的職責(zé)與使命，不斷提高自身的工作能力和素質(zhì)。
綜上所述，六查六看六改是一項對組織和個人都具有重要意義的工作。通過六查找問題、六看看到問題、六改改正問題，我們能夠深入思考問題的本質(zhì)，不斷完善自我，提高工作效率。通過這種方式，我們可以進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，為實現(xiàn)組織的發(fā)展和職工的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠把六查六看六改的工作做得更加出色，努力推動黨風(fēng)廉政建設(shè)在我們組織中不斷深化。
六查六看六改心得體會篇五
按照發(fā)改局“效能風(fēng)暴”及“廉政風(fēng)險防控”行動提出的“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和對照，受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進(jìn)思想、排除工作中存在的問題，將自查中發(fā)現(xiàn)的問題剖析如下：
一、存在的問題及原因分析
1、思想上覺悟不高，認(rèn)識不夠。
理論學(xué)習(xí)不夠深入，不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用辯證法立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、業(yè)務(wù)知識不足，工作中存在畏難情緒。
在工作中領(lǐng)導(dǎo)和同事們都非常關(guān)照我，在各個方面都熱情的對我進(jìn)行指導(dǎo)，我同時也認(rèn)真的對工作所需要的專業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。每天認(rèn)真的閱讀各種業(yè)務(wù)資料，爭取盡快掌握。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學(xué)習(xí)還是比較重視的，但一直在學(xué)習(xí)上無計劃，不能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，學(xué)習(xí)更多的知識。并將所學(xué)的知識運用到工作中去，在這種情況之下,自己常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了少許畏難情緒。
3、服務(wù)意識有待加強(qiáng)
對職責(zé)的服務(wù)性體會得不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)；貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
二、決定整改措施
由于以上問題的存在，導(dǎo)致了在個別工作上不能達(dá)到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，要注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策，不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題，增強(qiáng)政治敏銳力和洞察力。二是解放思想，適應(yīng)工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好自己的本職工作。
三是增強(qiáng)意識，虛心學(xué)習(xí)，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學(xué)多問，做好自己的本職工作。并堅持學(xué)習(xí)，將自己的工作做到盡善盡美。
六查六看六改心得體會篇六
楊通州
按照我校黨員教師 “六看六比”的總體要求，我對照“六看六比”的內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。為了使自己在以后的工作中切實改進(jìn)思想、工作等方面存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：
一、存在的問題
1、思想上覺悟不高，認(rèn)識不夠。
思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加單位組織的一切學(xué)習(xí)活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識，這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認(rèn)識上沒有深度和廣度。
2、學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神。
學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠。
3、服務(wù)意識有待加強(qiáng)
對“為學(xué)校服務(wù)是我們的職責(zé)”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把學(xué)校對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)；貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
二、整改措施
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新。
2、樹立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的不足。
3、樹立自強(qiáng)的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報刊，網(wǎng)絡(luò)，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭創(chuàng)一流?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。以上整改措施，隨時接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我個人進(jìn)行適時監(jiān)督，我將以這次活動為契機(jī)，在今后的工作中，加以改進(jìn)，不斷完善自己,更好的服務(wù)群眾。
六查六看六改心得體會篇七
按照中心黨支部的統(tǒng)一部署，通過“六查六看”，我對照內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。深刻地認(rèn)識到本次學(xué)習(xí)活動，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、提升自我的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)活動的各項任務(wù)，不斷在學(xué)習(xí)中受益，根據(jù)第一階段征求到的意見和建議，在第二階段查擺問題“六查六看”，制定自己的整改措施：結(jié)合自己的工作，我對自身存在的問題和不足進(jìn)行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
“六查六看” 查擺問題的指導(dǎo)思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大的有關(guān)精神為主題，正確認(rèn)識和把握當(dāng)前所面臨的新形式、新任務(wù)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，著力解決思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的問題，在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措。
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進(jìn)行改進(jìn)：
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。我在思想上嚴(yán)于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高理論水平，增強(qiáng)服務(wù)意識。面對新形勢新任務(wù)，要實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展，就要把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐。要將學(xué)習(xí)貫穿始終，通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng)，提高剖析問題的能力，提高研究和計劃工作的能力，增強(qiáng)執(zhí)政為民，加快發(fā)展的責(zé)任感。一切從人民的利益出發(fā)，為人民的身體健康安全著想。
4、要進(jìn)一步解放思想，繼續(xù)打造“求真、務(wù)實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題，緊緊圍繞打造“求真、務(wù)實、廉潔、高效”的氛圍，結(jié)合崗位要求，從工作的目標(biāo)、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手，堅持解決突出問題與建立長效機(jī)制相結(jié)合、思想教育與獎勵懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結(jié)合，以“抓創(chuàng)新、重落實、促發(fā)展、爭一流”為指導(dǎo)，認(rèn)真落實各項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標(biāo)任務(wù)，以預(yù)防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件為重點，以扎實的檢驗技術(shù)為基礎(chǔ)，總結(jié)經(jīng)驗，精心謀劃，創(chuàng)新思路，加大工作落實力度。
5、進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，加大創(chuàng)新力度。要解放思想，就要增強(qiáng)發(fā)展創(chuàng)新的意識，徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念，消除一切影響發(fā)展的因素；增強(qiáng)危機(jī)意識，全面了解當(dāng)前的發(fā)展趨勢；準(zhǔn)確把握面臨的形勢和任務(wù)，增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感；增強(qiáng)責(zé)任意識，敢于負(fù)責(zé)；增強(qiáng)開拓意識，銳意進(jìn)取，樹立大發(fā)展、快發(fā)展，在突破中創(chuàng)新，在進(jìn)取中創(chuàng)新的意識。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和醫(yī)得醫(yī)風(fēng)教育，進(jìn)一步建立黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制，牢記黨的紀(jì)律，堅持依法辦事。
6、進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，確保人民群眾健康安全。，堅持以政治理論和業(yè)務(wù)知識為重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握履行崗位職責(zé)所應(yīng)具備的知識和技能，堅持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，狠抓工作落實，努力改進(jìn)思想作風(fēng)，強(qiáng)化執(zhí)行意識，認(rèn)真解決作風(fēng)不實等問題，努力在創(chuàng)新中出特色，在落實中出成績。
在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認(rèn)真進(jìn)行整改落實，按照黨支部的要求，切實加強(qiáng)黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，樹立起衛(wèi)生服務(wù)工作者的良好形象，使我院的衛(wèi)生服務(wù)取得新的成效，通過積極地努力為醫(yī)院建設(shè)添磚加瓦。
六查六看六改心得體會篇八
自從學(xué)校展開人民教師保持純潔性“六查六看”活動以來，我以人民教師道德規(guī)范認(rèn)真對照自己，取長補短，心得體會如下：
1、思想熟悉不足。存在片面地自我滿足意識，自以為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有甚么題目需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但題目不大，都是小毛病，對“六查六看”的熟悉片面，態(tài)度不夠端正。
2、開辟創(chuàng)新意識不強(qiáng)。固然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強(qiáng)，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總以為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以夠了。
3、服務(wù)學(xué)生，沒能做到一個很多。本班有42名學(xué)生，做為班主任的我，要想更好地了解學(xué)生，更好地服務(wù)于學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解每位學(xué)生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學(xué)生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以沒法更全面的了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這類變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視本身素質(zhì)的不斷進(jìn)步，做到與時俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^的路，固然各方面或多或少有一定的進(jìn)步，但總的來講，進(jìn)步實在不算太大。特別是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水同等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距?；馗烤故侨鄙賹W(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識把握不夠，沒故意想到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用。
1、加強(qiáng)本身建設(shè)，進(jìn)步素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，
貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強(qiáng)對政策理論水平的進(jìn)步。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的教學(xué)水平，力爭成為一位優(yōu)秀的人民教師，幸不辱命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來束縛自己，鞭策自己。努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，進(jìn)步效力
我在思想上嚴(yán)于律己，對自己的工作多專心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的`事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事盡不拖到明天做，建立強(qiáng)烈的時間觀、效力觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極增進(jìn)本身能力的不斷進(jìn)步。同時，為上好每節(jié)課，課前認(rèn)真研究教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點，采用生動活潑的教學(xué)情勢，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，發(fā)掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動探究，自主獲得知識。進(jìn)步學(xué)生的能力。
3、開辟創(chuàng)新，進(jìn)步教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的仔細(xì)，更多的熱情，更多的責(zé)任，更多的汗水。全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，關(guān)心愛惜每位學(xué)生，把全部的愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。努力做到于細(xì)微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱情的幫助孩子。教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境地學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)當(dāng)深進(jìn)了解孩子的內(nèi)心，找到緣由，然落后行引導(dǎo)，使學(xué)生熟悉到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心熟悉到，進(jìn)而自覺糾正。
5、在以后的教學(xué)中牢固建立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生,家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份氣力。
六查六看六改心得體會篇九
貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強(qiáng)對政策理論水平的進(jìn)步。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的教學(xué)水平，力爭成為一位優(yōu)秀的人民教師，幸不辱命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來束縛自己，鞭策自己。努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，進(jìn)步效力
我在思想上嚴(yán)于律己，對自己的工作多專心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事盡不拖到明天做，建立強(qiáng)烈的時間觀、效力觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極增進(jìn)本身能力的不斷進(jìn)步。同時，為上好每節(jié)課，課前認(rèn)真研究教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點，采用生動活潑的教學(xué)情勢，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，發(fā)掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動探究，自主獲得知識。進(jìn)步學(xué)生的能力。
3、開辟創(chuàng)新，進(jìn)步教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的仔細(xì)，更多的熱情，更多的責(zé)任，更多的汗水。全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，關(guān)心愛惜每位學(xué)生，把全部的愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。努力做到于細(xì)微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱情的幫助孩子。教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境地學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)當(dāng)深進(jìn)了解孩子的內(nèi)心，找到緣由，然落后行引導(dǎo)，使學(xué)生熟悉到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心熟悉到，進(jìn)而自覺糾正。
5、在以后的教學(xué)中牢固建立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生,家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份氣力。
六查六看六改心得體會篇十
為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀以及學(xué)習(xí)保持黨的純潔性“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”，結(jié)合自己工作，我對自身存在的問題和不足進(jìn)行了深入的剖析，在此談幾點體會：
1、思想上覺悟還太夠高，認(rèn)識不夠。
理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、業(yè)務(wù)知識略有不足，工作中存在畏難情緒。
因我才到新崗位上工作，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都非常支持我的工作，在工作的各個方面熱情的對我進(jìn)行指導(dǎo)，而我也認(rèn)真的對新工作所需要的專業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。每天認(rèn)真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進(jìn)入角色。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學(xué)習(xí)還是比較重視的，但一直在學(xué)習(xí)上無計劃，不能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，學(xué)習(xí)更多的知識。并將所學(xué)的知識運用到工作中去，在這種情況之下，自己感到常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了少許畏難情緒。
3、服務(wù)意識有待加強(qiáng)
對“為人民服務(wù)是我們的職責(zé)”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把群眾對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)；貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與群眾聯(lián)系，掌握群眾的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。
由于以上問題的存在，導(dǎo)致了在個別工作上不能達(dá)到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，要注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策，不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題，增強(qiáng)政治敏銳力和洞察力。
二是解放思想，適應(yīng)工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好自己的本職工作。
三是增強(qiáng)意識，虛心學(xué)習(xí)，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學(xué)多問，做好自己的本職工作。并堅持學(xué)習(xí)，將自己的工作做到盡善盡美。
六查六看六改心得體會篇十一
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”，還提出“建筑人格長城”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學(xué)高為師，德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。
六查六看六改心得體會篇十二
對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠深，對其理解運用，主要是從工作和實踐的層面來認(rèn)識消化的，對發(fā)展這個第一要務(wù)抓得緊一些，而對科學(xué)的理念、方法、途徑等研究相對不夠?？茖W(xué)發(fā)展觀具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，隨著形勢的發(fā)展和實踐的深入，我在認(rèn)識上沒有達(dá)到、實踐上沒有跟上的問題尚未很好地解決。科學(xué)發(fā)展理念尚未完全建立，偏重追求發(fā)展速度的提升，對質(zhì)量和效益的要求關(guān)注不夠；傳統(tǒng)的利益格局束縛尚未完全打破，不同程度地存在地方保護(hù)主義、部門本位主義思想等等。這些問題的產(chǎn)生，根本還是思想觀念的問題。
（二）開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)
近年來，在體制機(jī)制創(chuàng)新方面做了大量工作，但總體上力度不大、突破不夠。特別是對一些制約和影響科學(xué)發(fā)展的重點難點問題，存在著求穩(wěn)怕亂的思想，存在畏難情緒，缺乏銳意改革的勇氣和敢為人先、奮發(fā)進(jìn)取的膽識，創(chuàng)新的力度還不大，探索的步伐還不快。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制機(jī)制還沒有完全建立起來，土地、資金等制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的因素未能得到有效、合理地解決，區(qū)域綜合改革和其他各方面改革的任務(wù)仍然相當(dāng)艱巨。
（三）以人為本理念不到位
深入基層不多，與基層干部群眾面對面的溝通聯(lián)系有所減少，往往提要求、交任務(wù)的多，對干群所思、所想、所盼了解不夠；有時候想問題、做決策沒有充分考慮民情民意，沒有充分反映基層實際和群眾意愿。少數(shù)干部沒有樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，為人民服務(wù)的意識有所淡化，往往存在重眼前輕長遠(yuǎn)、重個人政績輕群眾利益的錯誤傾向，搞一些不切實際的“政績工程”、“面子工程”。
（四）政府的自身建設(shè)不夠完善。
面對新形勢、新要求，政府的管理方式和服務(wù)水平還需要進(jìn)一步提高。在工作方法上，統(tǒng)籌兼顧的能力還不強(qiáng)，沒有真正做到“十個手指彈鋼琴”，出現(xiàn)一些“顧此失彼”的現(xiàn)象，造成一些社會建設(shè)的問題比較突出，與科學(xué)發(fā)展觀全面發(fā)展的要求還有差距。在管理辦法上，計劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的觀念和方法沒有完全改變，習(xí)慣于靠行政推動的辦法來管理經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù)，運用市場、經(jīng)濟(jì)和法律的手段進(jìn)行調(diào)節(jié)和管理還有不足；在職能轉(zhuǎn)變上，政府與市場、政府與企業(yè)、政府與社會的關(guān)系還沒有完全理順，經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管存在越位、錯位的問題，社會管理、公共服務(wù)存在缺位的問題，建設(shè)服務(wù)型政府還有大量工作要做。
六查六看六改心得體會篇十三
1、思想熟悉不足。存在片面地自我滿足意識，自以為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有甚么題目需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但題目不大，都是小毛病，對“六查六看”的熟悉片面，態(tài)度不夠端正。
2、開辟創(chuàng)新意識不強(qiáng)。固然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強(qiáng)，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總以為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以夠了。
3、服務(wù)學(xué)生，沒能做到一個很多。本班有42名學(xué)生，做為班主任的我，要想更好地了解學(xué)生，更好地服務(wù)于學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解每位學(xué)生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學(xué)生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以沒法更全面的了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這類變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視本身素質(zhì)的不斷進(jìn)步，做到與時俱進(jìn)。回顧已走過的路，固然各方面或多或少有一定的進(jìn)步，但總的來講，進(jìn)步實在不算太大。特別是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水同等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。回根究竟是缺少學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識把握不夠，沒故意想到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用。
六查六看六改心得體會篇十四
六查六促進(jìn)活動”開展以來，我對照“六查六促進(jìn)”的內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進(jìn)行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。
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