大家都有寫作文的經(jīng)歷，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的閱讀的親情作文記敘文【范文8篇】，歡迎大家分享。
親情作文記敘文【范文8篇】一
同學們：
當我們呱呱墜地來到這個世界上，我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁，享受著媽媽對我們無微不至的呵護和疼愛。我們在媽媽的教育熏陶下漸漸長大：開始呀呀學語，開始蹣跚學步，開始學寫字，開始學畫畫，開始明白很多事理......大家都知道，我們都有一位好母親。我們的母親，值得我們一生去感恩、一生去報答。
可是，親愛的同學們，你們是否知道，我們還有一位母親，值得我們永遠熱愛她，永遠報答她？
——對，那就是我們中華兒女共同的母親：我們偉大的祖國！
在我很小的時候，媽媽指著地圖告訴我：祖國像一只昂首挺立的雄雞，我們是中國人，我們要熱愛自己的祖國。
在我上幼兒園的時候，阿姨告訴我：祖國是我們的母親，我們生活在祖國的大家庭里。
在我上學的時候，老師告訴我：祖國有秀麗的風姿，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫?；鹚帯⒅改厢?、印刷術、造紙術是從我們的.祖國傳播到世界的四面八方；萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，顯示出祖國的悠久歷史；岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物，為祖國的歷史增添了光輝的一頁。2008奧運，神舟六號飛船更令我們激動、振奮。 ,專業(yè)的站
同學們，你們?yōu)槲覀兊淖鎳赣H感到驕傲嗎？請用你們最自豪的聲音來告訴我，你們熱愛祖國嗎？
同學們，我們作為二十一世紀的接班人，該用怎樣的實際行動，來表達對祖國的熱愛呢？
有些同學嬌生慣養(yǎng)，只顧自己，不顧別人，這樣的孩子，能成為熱愛祖國的好孩子嗎？（不能）。有些同學，不好好聽課，不按時完成作業(yè)，這是愛祖國嗎？（不是）。還有些同學不懂得愛惜糧食，白花花的米飯不想吃就倒，白白的饅頭不想吃就扔，把祖國人民艱苦樸素的傳統(tǒng)美德一起丟掉，這是熱愛祖國的表現(xiàn)嗎？（不是）。
同學們，熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號就行了，而是需要我們腳踏實地的去做。在學習的時候，專心刻苦，不放過一個錯別字，要弄懂每一道數(shù)學題；在生活中，要誠實守信，尊敬師長，助人為樂，守紀律，愛勞動，愛學校，愛班級。只有這樣，才能把自己鍛煉成為會學習，會生活，會創(chuàng)新，知榮明恥的新一代小公民。
同學們，我們感恩自己的母親，我們更加熱愛我們的祖國。今天，我們要努力學好本領；明天，我們要為祖國的發(fā)展貢獻力量。今天，我們?yōu)樽鎳湴粒魈?，我們要讓祖國因我們而自豪?/p>
親情作文記敘文【范文8篇】二
第32個教師節(jié)就要來的時候，我接到中學同學打來的一個電話，電話那頭的聲音一直哽咽著：“趙老師去世了！”那一刻，我沒有說話，心里卻無比的悲痛，眼淚就這樣流了下來。一會，我才緩過神，說：“什么時候的追悼會，我要回來送老師最后一程?！?/p>
回到家，翻開相冊和日記，還有那我一直很用心珍藏的作文本，塵封的往事象放電影一樣的，又一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海......
那年，教我們語文課的是年近50歲的趙國平老師。趙老師個子高大，頭發(fā)已經(jīng)花白，面目清瘦，但精神矍鑠，身板硬朗。趙老師和藹可親，平易近人，無論課上講課還是課下跟學生談話，總是和風細雨，從不呵斥我們，我們很少聽見趙老師高聲講話，但他的課堂語言卻有種很強的穿透力和吸引力，不知不覺中，像股源源不斷流淌的清泉沁入學生求知的干涸心田。天文地理，上下五千年，在當時的我們看來，趙老師可謂無所不曉，尤其是他的古文功底，文史知識，令我們望塵莫及。他給我們講《史記》，講文天祥，講《紅樓夢》，講梁啟超，講魯迅……再難懂的課文，到了他的課上，深入淺出，暢快淋漓，無不讓人感到豁然開朗。聽他的課，就是一種莫大的享受，我們都愛聽他講課，都很敬重他。
記得當年復習班教室設在學校東面的另一個院里。從西院東墻邊的小門出去，橫穿一條五六米寬的馬路，左拐二十多米才是東院的大門。那時侯，路面都還沒有硬化，到處坑坑凹凹。有天晚飯后下過一場雨，我們正在教室里上晚自習，趙老師來了。“天黑路滑，我們送您回去吧，老師?！蓖瑢W們親熱地跟趙老師打招呼?！安挥貌挥?，我有手電筒，過來看看你們。”放學的時候，我們跟趙老師一同往回走，我一直走在他的身邊。他自己深一腳淺一腳的，卻還不時地用手電筒照照我的腳下。那手電筒光線微弱，但在我的心里，那就是光明，就是溫暖，就是希望，照亮了我的腳下，也照亮了我的前途。
我記得有次寫作文，我的作文本只剩下了最后兩頁，我只好轉到反面寫完作文交上。本子發(fā)下來的時候，我猛然覺得好象不是我的了，比我原先的那本厚了許多，也重了許多。正當我納悶的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，后面被人釘上了一本新的作文本！兩本本子合而為一，平整到位，不仔細看，還真以為是厚厚的一大本呢！我馬上明白了：是趙老師給我釘上的`。在剛被趙老師批閱過的我那篇作文里，有他用紅筆給我圈點的錯別字和兩個錯用的標點，幾段好的語句下面還有紅色的波浪線。
好細心的趙老師！我心里感到熱乎乎的。好幾次我都想當面對趙老師說聲謝謝，可每當面對他的時候，笨拙的嘴卻說不出一個字，滿心的只有感動，仿佛一個小孩子面對一位長者、一位老父親，感受到的只有他源源不斷地傳輸給我的偉大的父愛，卻找不到任何合適的語言來表達，我只有以極好的態(tài)度聽他講課，學習語文，以示對他的敬重。所以，我一直沒能當著趙老師的面說出珍藏我心中的那份感動，說出哪怕再簡單不過的兩個字——謝謝。這也是我最遺憾的事情。
直到今天，我也沒能再見趙老師一面，沒有想到的是，在我還沒來得及跟他道聲：教師節(jié)快樂的時候，他卻離我們而去。我好恨自己，恨自己為什么不早點回家看望恩師！我想我不會原諒自己！
難忘跟隨他老人家學習語文的每一天，難忘最后一次與他老人家道別時的情景。讓我珍藏于心的，是那本合而為一的作文本——有生以來我用過的最好的作文本，上面不僅僅有趙老師給我釘上的本子，也不僅僅有趙老師圈點的符號和被趙老師在班里當作范文讀過的作文，更有一位長者、一位老“父親”——我的老師—一位普通教師對一個學生的疼愛，有已伴隨我十八年必將伴隨我一生的感動！
再見了，恩師！在天堂里，從此又多了一位老師！
親情作文記敘文【范文8篇】三
800字作文綠葉對根的情意
綠葉對根的情意
這次高考作文立意是 感恩 。感恩文化本是外來文化，原意是感恩上帝，感恩自然，感恩社會。
感恩文化傳到中國，就變成了 綠葉對根的情意 ，我們要感恩父母，感恩老師，感恩政府感恩黨?？傊?，感恩被改造成是 飲水思源 的傳統(tǒng)孝文化，然后是服從，然后是生命之間的不平等。比如，我們要 尊重 領導，領導要 關心 百姓。領導是根，我們是綠葉，我們要感恩領導呀。這其實就是愚民教育。強調(diào)的.是人身依附關系：孩子依附父母，學生依附老師，百姓依附政府。其實是一種對個體價值的否定。
可是，沒有綠葉，根的價值在哪里？沒有綠葉，人參怎么成精？綠葉與根，本來就是一個整體，何以剝離成主次、上下？何以分為施者與受者？
教育本該 無痕 。教育要使孩子進入生命的 自然狀態(tài) 。
孩子懂得的一切 都是一種自然，而不要讓他感受自己 與眾不同 ，感到自己懂得了什么。其實，在嬰幼兒階段，是綠葉對根的情意還是根對綠葉的情意孩子就處于 自然無痕 狀態(tài)，一個三歲的孩子不會認為他自己懂得了什么而對另一個孩子趾高氣揚。但人長大后，就會把自己與周圍的人進行比較從而脫離童心?，F(xiàn)在流行的 賞識教育 強化了這種比較。孩子越來越明白自己懂得的東西是外界給予的，而不是與生俱來。為什么？正是 綠葉對根的情意 的教育的結果。這種教育歪曲人際關系以及學習目的，不是從孩子內(nèi)在的心靈力量上去尋求突破，以至社會出現(xiàn)變態(tài)的競爭觀念。
教育無痕好還是教育有痕好？一只螞蟻，把小螞蟻養(yǎng)育，有沒有教育小螞蟻懂得感恩，老螞蟻是不是知道自己的 付出 ，要求小螞蟻要有綠葉對根的情意？
如果以后我自己身為父母，絕對不認同我對孩子的養(yǎng)育教育是 根對綠葉的情意 ，絕不會讓孩子去懂得 綠葉對根的情意 。我覺得這一切都是自然的本身。
我們需要感恩嗎？當然需要。但是，感恩是教育的結果，而不是教育的內(nèi)容。
點評：這篇作文相對于那些被閱卷老師批為滿分作文來說是一種諷刺，是對作文假大空反而得高分的這種風氣的一種特定的駁擊。
親情作文記敘文【范文8篇】四
記敘母親的愛的作文
母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。我的母親也像墻，像鳥媽媽對我呵護倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。
我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個86分。放學了，同學們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉轉。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我復習功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無地自容。終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。
?。∧赣H無私地把愛獻給了我們，我們才能茁壯成長。來，讓我們都感恩我們的母親，為她做點事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。記得小時侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過我的`同意不能給別人，或被別人拿走。
一天，我放學回家，看見表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當時，我非常生氣，因為媽媽沒有經(jīng)過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒有像往常一樣來安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴厲地批評了我。使我懂得對人要寬容，要有愛心。經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；經(jīng)常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也是我媽媽；經(jīng)常指導我學習的，仍然是我媽媽！
母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是??！母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了！
初二:夢幾
親情作文記敘文【范文8篇】五
觀猴記800字作文
"起床了!起床了!"我翻了一個身,心想:起什么床啊!再睡一會嘛!我剛想再次進入夢鄉(xiāng).又聽到了爸爸的二度"鬧鐘":"不去看猴子了?"我暗自埋怨到:看什么猴子?我還……恩?等等.我立刻打起精神來."看猴子?"我小聲嘀咕了一下,又立刻想起了什么.我馬上來了個"鯉魚打挺"從床上坐了起來."什么腦子?不是說好和爸爸去黔靈公園看猴子的嗎?"我抱怨自己. ? 洗漱完畢后,我和爸爸走在冷清的道路上(由于那時才剛剛5:30,所以街上沒有人煙)走著走者,不知不覺便到了黔靈公園. ? 看過路標才知道,要到達野生獼猴區(qū),需要穿過一條長長的隧道.我抓緊了爸爸的手,因為天還沒完全亮.所以,游人比較少.隧道里面并沒有點燈.即使爸爸用手機照著道路,我還是感覺十分害怕.好不容易,我們穿過了隧道.走出一看,天已經(jīng)由深藍色變成了寶藍色.我們開始上山了.我盼望著小猴子的出現(xiàn),便一直呼喊著:"猴子快出來!"我喊到口干舌燥,也沒有看到猴子的半個身影.正當我感覺希望就要破滅的時候.只聽樹葉一陣"沙沙"作響.抬頭一看,一只猴子,再樹上打著秋千.爸爸把面包掰成兩半,扔給猴子.每想到.猴子身手靈敏.一下子便抓住了.我真后悔當初沒有多喂它幾塊面包,也不會有后來的我被猴子追殺這樣的"慘劇".
我們在公園中漫步,兩只猴子進入了我們的視線.可以說我為這只猴子是煞費苦心.我想喂它食物,但它偏偏不領情.我一追它,它就跑.足足叫我追了它好長時間,它才肯停下腳步.我終于有機會喂它了.我在它前面扔了一塊面包.它撿起來,很警惕的聞了聞,一口就把它吃了下去.這是個好兆頭,我想.沒想到,后面的事情真是糟透了.我想再給它吃一塊.它背對著我,結果我一扔,不巧,正扔在了它的頭上.它遲疑了一下,看了看面包,又看了看嚇傻了的我.露出了兇像.一下子撲到我旁邊來.它撲完,我才反應過來.叫著,跳著藏到爸爸身后.而猴子卻不理我,自己驕傲的走了.我不由的松了一口氣.后來,我才想通:猴子之所以不撲到我身上來是因為，我不是故意的.它只是嚇唬嚇唬我.但如果,我真的惹急了它,那我的后果可就難說了.
我剛把我不平靜的心平靜下來,在路邊又看到了一只猴子.我看來這只猴子，要比前幾只猴子年齡要大.我這次雖然小心翼翼的喂它,但還是未逃脫它的魔爪.可能是因為我喂它的那快蛋糕太好吃了.一開始猴子整塊蛋糕都塞進嘴里,我還挺高興的.覺得挺好玩.沒想到.猴子吃過后,就朝我走來.我知道它是來要吃的的.但是,當時就是特別害怕."啊!你別過來!"興許是我的叫聲把那猴子嚇著了.猴子停了幾秒鐘,但是它又活躍起來了.我轉過身,背對著猴子,好象那意思是:我反正在這不動了,你想怎么著吧!爸爸說:"你背對著它就不害怕了!"最后,還是爸爸把它轟走了.其實,現(xiàn)在想想,它也挺可憐的,只不過是想討塊好吃的,就被人轟走.要我,也會生氣的'.所以,它偷偷把這件事情告訴了前面的猴大王.才會有后面的爸爸和猴子大戰(zhàn)!
在下山的時候,猴大王早已從那等候多時.它見我們過來,便擋住了我們的去路.不,不應該說是我們,而是我.我向右走一步,它向右走一步.我向左走一步,它也向左走一步.就在我與猴子僵持時刻,爸爸走過來.拉起我就走.給猴大王說:"沒了.沒東西了."但那猴子偏不識趣.反而攔住爸爸的去路.它還作好作戰(zhàn)準備,瞪著眼,呲著牙.爸爸一見,也只好"恭敬不如從命"人猴大戰(zhàn)開始了.爸爸居高臨下,掐著腰,瞪著眼,咧著嘴.猴子就顯然吃虧了,它比爸爸小多了,雖然與爸爸動作基本一樣,但是,這一局人猴大戰(zhàn)明顯是爸爸勝利了!果然,爸爸一步一步緊逼猴子,猴子也一步一步向后退.最后,它被逼的沒有辦法,只好逃走了,猴子以失敗告終.爸爸勝利!
現(xiàn)在,一想起這幾件觀猴趣事就總想笑.好了,不說了,我應該給別人講講我和爸爸的觀猴記了!你是否也和我有同樣的趣事呢?那也請你說出來,與我分享一下吧!
親情作文記敘文【范文8篇】六
隨著社會越來越發(fā)達，網(wǎng)絡覆蓋全球，人們每天接收的訊息越來越多。無形中，我發(fā)覺身邊的不少人的心氣愈發(fā)浮躁起來。
歸結起來，攀比心估計占了一個大份量。
以前的人們生活較單純，種地養(yǎng)孩，天晴忙田地，下雨織毛衣；偶有空閑就在一起家長里短的，畢竟都是一個地的人，你家我家的情況也大致大同，就算你家今天吃肉，我家可能明天也包個餃子，再闊綽奢華，也都夸張不到哪去了，鄰里之間，那點底也都知的差不離了。
可現(xiàn)在不同了，尤其是朋友圈出來后，無形中的一種不平衡，攀比較量愈發(fā)地濃烈。
聽金星老師曾講過的一段關于朋友圈的言論，她說，有時感覺朋友圈就是一仇人圈。
為什么這么說？
金老師舉了個例子。
有時她錄節(jié)目很晚了，人很累，就想著這個時候能回家洗個熱水澡休息一下，多美呀。得，拿起手機翻翻朋友圈，這個曬在哪旅行的美景，那位曬正在吃大餐的照片。此時自己的困頓和別人的休閑享受，這心里落差，一下就會把原本還是疲憊的心情摻進了莫名的羨慕嫉妒呀。
自己工作累就算了，偏偏看到遠在千里之外的人的娛樂把自己給刺激了，這心情能好嗎？
還有一個就是，朋友圈里經(jīng)常也會轉些有志之士，成功人士的典范。
看多了，人就浮躁了。
人家怎么那么有本事，人家怎么動不動就上高檔餐廳，曬名品，開豪車，摟美女，再回頭看看自己，滿腹不甘。
有篇文章曾討論過這類的問題。
他說現(xiàn)在的快餐效應，媒體們已習慣把結果直接呈現(xiàn)給讀者，巨大的差距，遙不可及地感覺會給受眾不小的刺激感，這樣他們的文章就很容易就博取眼球了。
如此之下，大多數(shù)人只看到他們那些成功者行走在云端的奢華享受，卻沒有人深入了解他們光環(huán)后曾付出的努力和艱辛。似乎人家那些金餑餑都是一下從天上掉下來的，絲毫不費吹灰之力。
如此的長久之下的`心態(tài)，怎能不浮躁。
我覺得，解決這樣的心態(tài)，最好就是能擺正自己的位置，培養(yǎng)自己的幸福感。人無完人，我們?nèi)绻率赂伺时?，那是活在別人的陰影里，明明自己也有一番天地，何必盯著別人的不放呢？放寬心，在自己的天地里施展拳腳，創(chuàng)造屬于自己的獨特風景，才是我們自己生活的意義。
親情作文記敘文【范文8篇】七
秋天，樹葉悄悄地換上金黃色的盛裝，一陣秋風吹過，樹葉靜靜地離開曾經(jīng)歡唱過的枝頭，悠悠地飄落到地面，是那樣的安靜，那樣的坦然。因為它們知道，他們把生命植入大地，是為了等待第二年的春風拂過這是自然的向往之景。
春去春來，需要等待；花開花謝，需要等待；潮起潮落，也需要等待。大自然都是如此，何況人呢？
孩提時代，等待上學的我們；少年時代，等待長大的我們；走出校園，等待成功的我們；成年的我們，等待愛情的我們這是生命的追求之景。
愿自心出，景需人設。人生的色彩，豐富而多變。
等待也需要勇氣，等待之路，或長，或短，都不是用一帆風順的，其中布滿了荊棘與岔路。在這樣的路上行走，你必須要有一種“我第一百次摔倒，第一百零一次爬起來”的精神，才能到達成功彼岸。
等待也需要努力，成功往往是可望而不可即的。在等待的過程中，努力爭取成功也是必不可少的。機會不會等待沒有準備的人，成功也不會屬于沒有奮斗的人。成功是等待的結果，也是奮斗的結晶。所以，努力吧！也許在等待的下一站便是耀眼的成功。
等待是一種享受，在等待的過程中，你會飽嘗人生的酸甜苦辣。在享受彩虹的同時，也會享受到風雨。這樣，才能不枉此行，不虛此行。
等待有時也是一種無奈。近來，人們都在互相轉告，八里臺的新文化市場在今年的圣誕節(jié)前后就會消失。雖然那里沒有金街的繁榮，五大道的高貴，也沒有古文化街的古樸，但那里卻是我初中三年午休時最喜歡去的地方，那里有我青春的痕跡，現(xiàn)在它要消失了，我卻不能為它做什么，能做的只有等待，等待它的消失。唉！無奈的等待。原來，當人們面對一些自己不能左右更不能改變的事情時，能做的也只有等待而已。
愿是向往，愿是期盼，愿是永遠的一種希望。等待其實也是一種希望。我們還沒有走到老之將要死的時候，還可以做很多事，等待很多事。還可以改變自己的現(xiàn)狀，讓自己的人生盡可能的完美些。
雖然有的人說“時不我待”，雖然有的人說“一萬年太久，只爭朝夕”，但是，有些事情是急不來的，是必須抱有一顆平常的心去等待。因為心浮氣躁的美景只能是水中月鏡中花。
等待，是一種信念；等待，是一種態(tài)度；等待，是一種追求；等待，也是一種選擇。
選擇等待會讓我們更成熟；選擇等待會讓我們更堅強；選擇等待會讓我們更富足。
我愿執(zhí)等待之手，共賞精彩美景！
親情作文記敘文【范文8篇】八
隨著時間一天天地過去，母親節(jié)也悄悄地向我們走來。有一天上課，老師高興地對我們說：“母親節(jié)快到了，你們打算送給媽媽什么禮物呢？”老師的話，使我想起了媽媽平時對我的愛，對我的付出......我該送什么禮物給媽媽呢？”這是全班同學在議論的問題。
就在這天放學回家的路上，我看見有一間新開的花店，店門口還寫著廣告語：想對母親表示出你的孝心，買康乃馨吧！想對母親表示出你的心意，買康乃馨吧！康乃馨，是送給母親最好的禮物。我便不由自主向花店走去。在花店里我看見了許多惹人喜愛的花,但是，我卻一直盯著那小巧玲瓏的康乃馨。看了了一會兒以后，我問花店的老板：“一束康乃馨多少錢？”老板回答說：“現(xiàn)在一束1塊錢，等到母親節(jié)那一天會漲到3塊錢。”“為什么呀？”我問。老板笑著說：“母親節(jié)那天康乃馨需求量很大，交貨價也更貴,所以那天一束會賣3塊錢。”回家的路上我心想：平時零花錢都被我用光了，哪來的錢呢？”突然，我想到了媽媽每天都會給我2塊錢吃早餐，我可以不吃早餐把錢省下來買花，想到這，我立刻興奮起來。這時，我的心里又想：爸爸平時對我可是百般疼愛，如果我只買花給媽媽，他一定會“吃醋”的，不如那天爸爸、媽媽我都送禮物給他們，他們一定會很高興的。于是，在接下來的日子里，我連續(xù)三天沒吃旱餐，只想著在母親節(jié)那天給爸爸媽媽一個驚喜。
母親節(jié)那天終于到了，我趁爸爸媽媽沒注意，偷偷地跑到花店去。哇！花店里有好多花呀!玫瑰花、月季花、三角梅，可漂亮了，特別是康乃馨，擺在店門口最顯眼的位置，有紅的、白的、黃的……有單色的，也有雙色的，正當我在考慮買什么顏色的康乃欣時，我看見門口左邊有一位衣衫襤褸的老奶奶向花店走來，只見她的身體瘦的只剩皮包骨，一只手拄著拐杖，一只手拿著碗，走起路來好像要倒下去似的。我的心里不禁有個疑問：今天是母親節(jié)，她的女兒不在身邊嗎？是不是沒有兒女？正當我思考這個問題時，她走過來，顫抖著說：“行…行…好…，給我一點錢吧！”我一愣，心里想：如果我把錢給她的話，我的計劃不就“泡湯”了嗎？于是，我沒有理會老奶奶，立刻向花店里面去挑花，挑著挑著，我感覺心里越來越不舒服。而此時，門口那位老太太不斷向其他人討錢。我再也忍不住了，連忙掏出口袋里的錢，放進老奶奶的碗里。那位老奶奶連聲說：“謝謝，謝謝?！蔽倚χf：“不用謝，祝您母親節(jié)快樂！”老奶奶聽了，呆呆地望著我，好像想起了什么，嘴里輕輕念著：“母親節(jié)、母親節(jié)?！蔽以谛睦锬刈８＃涸咐夏棠膛c她的兒女早日團聚！
當我兩手空空回到家里，爸爸媽媽一看見我就問：“你一大早去哪兒啦？我們可著急呢！”
我就把去花店買花遇到的事告訴他們，當他們聽完后，并沒有責罵我，反而還開心地對我說：“好孩子，你這樣做就是送給爸媽最好的母親節(jié)的禮物！”
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