心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面所汲取的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要明確寫作的目的和對(duì)象，是為了自我反思還是為了分享給他人？其次，我們要針對(duì)具體的學(xué)習(xí)、工作或生活場(chǎng)景，找準(zhǔn)一個(gè)主題或核心要點(diǎn)，將自己的觀察、思考和感悟有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)有邏輯、有層次的結(jié)構(gòu)。此外，還可以加入一些具體的案例或?qū)嵗镁唧w的事例來(lái)支撐觀點(diǎn)，提升文章的說(shuō)服力和可讀性。最后，要保持簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言風(fēng)格，盡量避免冗長(zhǎng)和啰嗦，提煉出最核心、最有價(jià)值的信息。如何寫好一篇心得體會(huì)呢？讓我們一起來(lái)看看以下范文，或許能給您一些啟示！
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇一
現(xiàn)如今，高中生涯規(guī)劃日益受到重視，為了更好地發(fā)展個(gè)人潛能，我們必須對(duì)自己的未來(lái)做出明智的選擇和決定。高中生涯規(guī)劃是指通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)知和目標(biāo)的設(shè)定，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到高中生涯規(guī)劃是在未來(lái)?yè)碛谐晒β殬I(yè)生涯的關(guān)鍵步驟之一。高中并不只是課堂上的學(xué)習(xí)，還包括了對(duì)各種學(xué)科和興趣的深入了解。通過(guò)參加選修課程和課外活動(dòng)，我對(duì)自己的興趣和特長(zhǎng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。例如，我曾加入學(xué)校的辯論隊(duì)，通過(guò)與他人的思想交鋒，提升了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。因此，我已經(jīng)確立了成為一名律師的職業(yè)目標(biāo)，并計(jì)劃在高中階段加入法律俱樂部，以進(jìn)一步了解法律行業(yè)。
其次，高中生涯規(guī)劃還要求我們制定明確的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)做出努力。在我的規(guī)劃中，我設(shè)定了短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。短期目標(biāo)是指能在短期內(nèi)完成的目標(biāo)，比如提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)或參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。中期目標(biāo)是指需要花費(fèi)一定時(shí)間和努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，如參加全國(guó)性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽或通過(guò)高考進(jìn)入一所優(yōu)秀大學(xué)。長(zhǎng)期目標(biāo)則是指在我未來(lái)職業(yè)生涯中想達(dá)到的最終目標(biāo)，如成為一名成功的律師并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)明確每個(gè)階段的目標(biāo)，我能夠更有條理地安排我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并逐步實(shí)現(xiàn)每個(gè)目標(biāo)。
另外，高中生涯規(guī)劃還需要我們尋找適合自己的導(dǎo)師和角色模型，從他們身上獲取指導(dǎo)和啟發(fā)。在我的規(guī)劃中，我選擇了一位老師作為我的導(dǎo)師，她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的律師，對(duì)我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃給予了很多幫助。她為我提供了許多法律書籍和案例，幫助我了解法律行業(yè)的內(nèi)外部情況。同時(shí)，她還給予我許多建議和指導(dǎo)，幫助我改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和增加自信心。通過(guò)與導(dǎo)師的交流和互動(dòng)，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)有了更明確的認(rèn)識(shí)。
最后，高中生涯規(guī)劃還需要我們注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。除了學(xué)術(shù)知識(shí)，個(gè)人素質(zhì)也是未來(lái)職業(yè)成功的關(guān)鍵。通過(guò)參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和義工工作，我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。此外，我還利用暑假時(shí)間參加了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程，進(jìn)一步提升了自己的綜合素質(zhì)。在高中期間，我還計(jì)劃學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，以增加自己的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)起來(lái)，高中生涯規(guī)劃是我們成功的基石。通過(guò)制定明確的目標(biāo)并實(shí)施相應(yīng)的計(jì)劃，我們能夠更好地發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)，并實(shí)現(xiàn)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)，找到合適的導(dǎo)師和角色模型，從他們身上獲取指導(dǎo)和啟示，可以幫助我們更好地理解并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最重要的是，我們要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不只關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī)，而是要全面發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。高中生涯規(guī)劃雖然需要投入時(shí)間和精力，但是我相信只要堅(jiān)持不懈，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇二
高中生涯是青春的黃金時(shí)期，也是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段，我們需要認(rèn)真思考并制定自己的人生規(guī)劃。下面是我對(duì)高中生涯規(guī)劃的心得體會(huì)。
第一段：明確目標(biāo)和興趣
一個(gè)成功的高中生涯規(guī)劃首先要明確自己的目標(biāo)和興趣。在選擇學(xué)習(xí)方向或者選修課程時(shí)，我們應(yīng)該考慮自己喜歡和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。只有對(duì)所學(xué)內(nèi)容充滿興趣，我們才能投入更多的精力，并取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我們也要有宏大的人生目標(biāo)，比如成為一名醫(yī)生、律師或者工程師，這樣才能在日常學(xué)習(xí)中更加有動(dòng)力。
第二段：積極參與社團(tuán)和活動(dòng)
除了學(xué)習(xí)，參與社團(tuán)和活動(dòng)也是規(guī)劃高中生涯重要的一部分。通過(guò)參與各種社團(tuán)，我們可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和合作能力。同時(shí)，社團(tuán)也是發(fā)掘自己興趣和潛能的好地方。無(wú)論是學(xué)生會(huì)、辯論隊(duì)還是藝術(shù)團(tuán)體，都能提供不同的發(fā)展平臺(tái)，讓我們展示自己的才能，豐富自己的高中生涯。
第三段：合理安排時(shí)間
高中生活極為繁忙，我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。既要保證學(xué)習(xí)的效果，又要有時(shí)間放松和娛樂。制定一個(gè)周計(jì)劃表或者每天的To-do List，可以幫助我們合理分配時(shí)間，高效率地完成各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然，也要學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃，靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
第四段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，定期復(fù)習(xí)和總結(jié)所學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，要利用各種學(xué)習(xí)資源，比如圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、老師和同學(xué)的幫助，提高學(xué)習(xí)效果。另外，要保持積極的心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)要堅(jiān)持不懈。
第五段：不斷自我提升
高中生涯規(guī)劃并不僅僅是為了高考，更是為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。我們應(yīng)該不斷地提升自己的綜合素質(zhì)，包括語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力、人際交往能力等等。與此同時(shí)，還可以參加一些學(xué)術(shù)競(jìng)賽或者志愿者活動(dòng)，豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。通過(guò)不斷自我提升，我們可以更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)和發(fā)展。
總結(jié)：
在高中生涯規(guī)劃中，目標(biāo)明確、積極參與活動(dòng)、合理安排時(shí)間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及不斷自我提升，是取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)認(rèn)真規(guī)劃高中生涯，我們可以充分發(fā)揮自己的潛能，不斷成長(zhǎng)，走向更好的未來(lái)。
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）
高中生涯對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是人生中重要的一個(gè)階段。我相信每個(gè)人在高中的三年里都會(huì)遇到各種各樣的困惑和挑戰(zhàn)，而如何做好生涯規(guī)劃是一個(gè)前提。在我讀高中的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了生涯規(guī)劃的重要性，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：提早規(guī)劃的重要性（200字）
一開始，我并沒有意識(shí)到生涯規(guī)劃的重要性。但是，我發(fā)現(xiàn)那些提早規(guī)劃的同學(xué)無(wú)論在學(xué)業(yè)還是職業(yè)選擇上都比我要有優(yōu)勢(shì)。他們能夠更好地明確目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過(guò)一步步地規(guī)劃，他們能夠更容易地達(dá)到自己的目標(biāo)，而我則始終沒有明確的方向。從這點(diǎn)來(lái)看，我認(rèn)識(shí)到，提早規(guī)劃對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)至關(guān)重要。
第三段：設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃（300字）
在理解到生涯規(guī)劃的重要性之后，我開始設(shè)定自己的目標(biāo)和制定相應(yīng)的計(jì)劃。首先，我需要明確自己的興趣和長(zhǎng)處，以便根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)制定目標(biāo)。然后，我需要設(shè)定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，將這些目標(biāo)分解成可行的步驟，并制定相應(yīng)的計(jì)劃來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我明確了自己希望在高中期間取得的成績(jī)目標(biāo)，并制定了每天、每周和每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
第四段：靈活調(diào)整和充實(shí)自己（300字）
盡管我已經(jīng)制定了詳細(xì)的計(jì)劃，但我也意識(shí)到在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中，計(jì)劃是需要靈活調(diào)整的。有時(shí)候，我會(huì)時(shí)間不夠用，或者遇到了某些困難。在這些情況下，我要能夠調(diào)整計(jì)劃，并找到新的解決方案。另外，為了更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我還需要不斷地充實(shí)自己。通過(guò)參加各類培訓(xùn)、夏令營(yíng)和社團(tuán)活動(dòng)等，我豐富了自己的課余生活，開拓了眼界，并提高了自己的各方面能力。這些努力不僅讓我更好地達(dá)到了學(xué)業(yè)目標(biāo)，也為以后的升學(xué)和就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)這些年的生涯規(guī)劃，我深刻體會(huì)到了規(guī)劃的重要性以及合理安排時(shí)間的必要性。通過(guò)設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃，我能更清晰地前進(jìn)，并逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，靈活調(diào)整計(jì)劃并不斷充實(shí)自己，也是我成功的關(guān)鍵。在未來(lái)的高中生涯中，我將繼續(xù)努力規(guī)劃好自己的目標(biāo)，并且不斷完善計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)更大的突破和發(fā)展。
總結(jié)：通過(guò)經(jīng)歷和體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到高中生涯的規(guī)劃對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展有著重要的啟示作用。設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的基礎(chǔ)，而靈活調(diào)整和不斷充實(shí)自己則是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，相信我們都能在高中生涯中迎接更多的挑戰(zhàn)并取得更多的成就。
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇四
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于女高中生問題的講座，并從中受益匪淺。本文主要從四個(gè)方面展開，分別是身心健康、學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系和未來(lái)規(guī)劃。以下是我對(duì)這些方面的感悟和體會(huì)。
首先，身心健康是每個(gè)女高中生應(yīng)該重視的一方面。在講座中，主講人分享了許多保持身心健康的方法。例如，每天保持良好的睡眠時(shí)間，充足的睡眠可以幫助我們恢復(fù)精力，保持精神狀態(tài)的好。此外，健康的飲食也是維持身體健康的重要因素，我們應(yīng)該盡量避免吃垃圾食品，多吃新鮮蔬菜和水果，保持飲食的均衡。另外，參加適合自己的戶外活動(dòng)也是保持身心健康的好方式，比如慢跑、瑜伽等。
其次，學(xué)業(yè)壓力是困擾著很多女高中生的問題。講座中，主講人告訴我們，要合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)多而導(dǎo)致壓力過(guò)大。而且，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)尋求他人的幫助，當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，可以向老師、同學(xué)或家人尋求幫助，一起來(lái)找到解決的辦法。此外，主講人還提醒我們要保持心情的愉快和積極樂觀的態(tài)度，這樣能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)上的壓力。
另外，人際關(guān)系也是女高中生需重視的問題之一。在講座中，主講人提示我們要保持良好的溝通和交流，主動(dòng)結(jié)交朋友，主動(dòng)與同學(xué)們合作，這樣能夠幫助我們更好地了解自己和他人，并且能夠增加我們的社交圈子。此外，主講人還強(qiáng)調(diào)了在人際關(guān)系上要保持尊重和友善，不要以自我為中心，要尊重他人的想法和感受。了解和充分尊重他人，能夠增進(jìn)和維護(hù)自己與他人的友誼，增加人際關(guān)系的和諧。
最后，講座中的一個(gè)重要主題是未來(lái)規(guī)劃。主講人告訴我們，作為女高中生，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和追求，并且要制定一個(gè)具體的計(jì)劃，在高中階段努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，主講人還提醒我們要克服困難和挫折，不要輕易放棄，努力堅(jiān)持，相信自己一定能夠取得成功。在未來(lái)規(guī)劃上，我們還要學(xué)會(huì)拓寬視野，看到更多的機(jī)會(huì)和選擇，積極開拓自己的未來(lái)道路。
綜上所述，通過(guò)這場(chǎng)關(guān)于女高中生問題的講座，我學(xué)到了許多關(guān)于身心健康、學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系和未來(lái)規(guī)劃的知識(shí)。這些知識(shí)將對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)適當(dāng)?shù)乃?、健康的飲食，我能夠更好地保持身心健康；合理?guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、尋求他人幫助和保持良好心態(tài)，能夠幫助我減輕學(xué)習(xí)壓力；良好的溝通交流、尊重他人和友善待人，能夠增進(jìn)我的人際關(guān)系；明確目標(biāo)和追求、制定計(jì)劃和堅(jiān)持努力，能夠幫助我更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。希望將來(lái)的日子里，我能夠?qū)⑦@些學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐，成為一個(gè)全面發(fā)展的女高中生。
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇五
第一段：介紹講座背景和目的（200字）
最近，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)特殊的講座，邀請(qǐng)了一位成功女性作為演講嘉賓，為女高中生們分享她的經(jīng)驗(yàn)和故事。這場(chǎng)講座旨在激勵(lì)和啟發(fā)女生們，讓她們有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我對(duì)這場(chǎng)講座懷有很大期待，希望能從中汲取靈感和動(dòng)力，成為我人生中的重要經(jīng)歷。
第二段：講座內(nèi)容概述和重點(diǎn)部分（300字）
演講嘉賓從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷開始，向大家闡述了她在求學(xué)、工作和家庭中遇到的挑戰(zhàn)以及如何應(yīng)對(duì)的方法。她告訴我們重要的是要有追求、堅(jiān)持和行動(dòng)的勇氣。同時(shí)，她強(qiáng)調(diào)了自信和積極心態(tài)的重要性，教導(dǎo)我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)要堅(jiān)持樂觀的態(tài)度，相信自己能夠克服困難。此外，她還分享了她在職場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)我們要為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想努力奮斗，不應(yīng)受到性別限制。
第三段：對(duì)演講嘉賓的感受和啟發(fā)（300字）
這場(chǎng)講座讓我深感震撼和啟發(fā)。我從中學(xué)到了很多重要的價(jià)值觀和人生哲理。首先，我明白到成功是需要努力和奮斗的，我們不能期望一蹴而就。同時(shí)，我們也要敢于追求自己的夢(mèng)想，不斷為之努力。其次，我意識(shí)到了自信和積極心態(tài)對(duì)成功的重要性。只有相信自己并保持積極樂觀的態(tài)度，我們才能面對(duì)困難勇往直前。最后，我深刻地認(rèn)識(shí)到性別不應(yīng)成為限制我們追求夢(mèng)想和成功的障礙，我們完全有能力超越性別的束縛，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第四段：如何將所學(xué)應(yīng)用到日常生活（200字）
這次講座給我提供了思考和反思的機(jī)會(huì)，我決定將所學(xué)應(yīng)用到我的日常生活中。首先，我會(huì)設(shè)定自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，并深信只要我付出努力和堅(jiān)持，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)它們。其次，我會(huì)培養(yǎng)自己的自信心和積極心態(tài)，對(duì)自己有更高的期望和信心。最后，我會(huì)更加堅(jiān)信自己的能力和價(jià)值，不被外界的評(píng)價(jià)所左右，努力突破性別的限制。
第五段：對(duì)整個(gè)講座的總結(jié)和感悟（200字）
這次講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的體驗(yàn)。通過(guò)聽講座，我學(xué)到了很多重要的生活經(jīng)驗(yàn)和人生智慧。不能否認(rèn)，女高中生面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)這次講座，我相信只要我們擁有正確的心態(tài)和堅(jiān)定的追求，我們一定能夠走向成功的道路。同時(shí)，我也明白到要成功，我們需要付出努力和奮斗，不由任何困難和失敗阻礙我們前進(jìn)的腳步。這次講座帶給了我無(wú)盡的力量和動(dòng)力，我希望將這些積極的能量發(fā)揮到極致，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇六
首段引言：生涯規(guī)劃是每個(gè)高中生必須面對(duì)的重要任務(wù)。通過(guò)進(jìn)行規(guī)劃，我們能更好地認(rèn)識(shí)自己，明確未來(lái)的方向，并做出更明智的決策。我在高中期間也進(jìn)行了生涯規(guī)劃，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：了解自己的興趣和特長(zhǎng)
生涯規(guī)劃的第一步是了解自己的興趣和特長(zhǎng)。通過(guò)參加各種各樣的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)非常感興趣，并且在這方面有一定的天賦。這讓我決定將來(lái)進(jìn)入設(shè)計(jì)行業(yè)，并且在高中時(shí)就開始了相關(guān)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。了解自己的興趣和特長(zhǎng)，能夠幫助我們更好地選擇適合自己的職業(yè)，同時(shí)也能夠讓我們對(duì)未來(lái)有更具體的計(jì)劃。
第三段：探索不同的職業(yè)領(lǐng)域
生涯規(guī)劃的過(guò)程中，我們需要積極地探索不同的職業(yè)領(lǐng)域。高中提供了各種機(jī)會(huì)，如實(shí)習(xí)和職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，可以讓我們更好地了解不同職業(yè)的工作內(nèi)容和要求。我曾參加了一個(gè)為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)入了一家設(shè)計(jì)公司進(jìn)行實(shí)地參觀和實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻地感受到了設(shè)計(jì)師的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，為我的將來(lái)職業(yè)選擇提供了很大的幫助。探索不同的職業(yè)領(lǐng)域，讓我們對(duì)于自己的未來(lái)有更清晰的認(rèn)識(shí)，也有助于我們更好地選擇專業(yè)和大學(xué)。
第四段：制定長(zhǎng)期和短期目標(biāo)
在生涯規(guī)劃中，我們需要制定長(zhǎng)期和短期目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)可以是我們未來(lái)幾年或十幾年的發(fā)展方向，而短期目標(biāo)則是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)所需要完成的具體任務(wù)和階段性目標(biāo)。我在高中時(shí)期制定了一些短期目標(biāo)，如提高我的繪畫技巧和設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用能力，并通過(guò)參加藝術(shù)比賽和課外培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。同時(shí)，我也制定了長(zhǎng)期目標(biāo)，如進(jìn)入一所知名的設(shè)計(jì)學(xué)院，并最終成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。制定目標(biāo)是生涯規(guī)劃中至關(guān)重要的一步，只有明確的目標(biāo)，我們才能夠更好地朝著我們的理想前進(jìn)。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化
生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，隨著時(shí)間的推移，我們的目標(biāo)和愿望可能會(huì)發(fā)生變化。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。在我的生涯規(guī)劃中，我意識(shí)到自己對(duì)于科技和數(shù)字設(shè)計(jì)的興趣逐漸增強(qiáng)，因此我開始學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的源動(dòng)力，只有持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能夠適應(yīng)社會(huì)的變化和就業(yè)市場(chǎng)的需求。
結(jié)束段：生涯規(guī)劃是高中生必須面對(duì)的重要任務(wù)，通過(guò)了解自己的興趣和特長(zhǎng)，探索不同的職業(yè)領(lǐng)域，制定長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，以及不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，我們能夠更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。我深刻體會(huì)到生涯規(guī)劃的重要性，并將持續(xù)努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和夢(mèng)想。希望每一個(gè)高中生都能夠認(rèn)真對(duì)待生涯規(guī)劃這項(xiàng)任務(wù)，為自己的未來(lái)鋪路。
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇七
隨著高中階段的來(lái)臨，我們進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。為了更好地適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)校開設(shè)了一門名為“高中生涯體驗(yàn)課”的課程，旨在幫助我們了解高中生活的方方面面。在這門課上，我學(xué)到了很多有關(guān)高中生活的知識(shí)和技能，也增強(qiáng)了我對(duì)高中的自信和適應(yīng)能力。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
為了更好地了解高中生活，我們首先進(jìn)行了更加全面的班級(jí)介紹。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了自己所在班級(jí)的各種情況，如班級(jí)文化、班級(jí)組織結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)氛圍等等。通過(guò)和同學(xué)們的互動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了對(duì)班級(jí)的歸屬感，還找到了志同道合的朋友。我們互相幫助、合作，使得班級(jí)的凝聚力和友誼感更加加強(qiáng)。
在高中生涯體驗(yàn)課中，我們還進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)。學(xué)習(xí)能力對(duì)于進(jìn)入高中階段的我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我了解到了自主學(xué)習(xí)的重要性和技巧。例如，我學(xué)會(huì)了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；學(xué)會(huì)了如何高效地閱讀和記憶；學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)考試和課堂筆記。這些技能對(duì)于實(shí)現(xiàn)自我提升和優(yōu)秀成績(jī)非常重要。通過(guò)這門課程，我對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方法有了更深入的認(rèn)識(shí)，也更加有信心面對(duì)高三的挑戰(zhàn)。
高中生涯體驗(yàn)課不僅僅只關(guān)注學(xué)習(xí)能力，還關(guān)注社交能力的培養(yǎng)。毫無(wú)疑問，高中是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的舞臺(tái)，社交能力在其中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)這門課程，我學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人相處，如何建立友好的關(guān)系和進(jìn)行有效的溝通。在班級(jí)組織的活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起參與各種團(tuán)隊(duì)合作，共同完成任務(wù)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了與他人合作的能力，還培養(yǎng)了一種積極的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
此外，在這門課上我還提高了自我的管理能力。高中生活中，除了學(xué)習(xí)和社交，我們還要面對(duì)很多事務(wù)的安排和管理。我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)高效的時(shí)間管理者，如何合理安排個(gè)人的學(xué)習(xí)、作業(yè)和休息時(shí)間。我逐漸理解了時(shí)間的寶貴性，學(xué)會(huì)了提高效率，減少時(shí)間的浪費(fèi)。同時(shí)，我還通過(guò)制定目標(biāo)和計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì)，提高自我管理能力。
通過(guò)高中生涯體驗(yàn)課的學(xué)習(xí)，我明白了高中生活是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的過(guò)程。只有充分了解高中生活的方方面面，才能更好地適應(yīng)和把握高中生活。這門課教會(huì)我了很多關(guān)于學(xué)習(xí)、社交和自我管理的技能和方法，為我在高中階段取得成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，我一定能夠在高中階段取得更好的成績(jī)和收獲。
總之，通過(guò)高中生涯體驗(yàn)課的學(xué)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我更加了解了高中生活的方方面面，增強(qiáng)了對(duì)高中的自信和適應(yīng)能力。無(wú)論是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、社交能力的提高還是自我管理能力的增強(qiáng)，這門課都對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。我相信，我將以更積極的態(tài)度和更好的狀態(tài)迎接高中生活中的挑戰(zhàn)，追求更高的成就和光輝的未來(lái)。
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇八
職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用，它是個(gè)人價(jià)值得以體現(xiàn)的途徑，是家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定、文明進(jìn)步的原動(dòng)力，不管對(duì)國(guó)家還是個(gè)人都有非常重要的指導(dǎo)意義。
因此，在進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候，我們要從全局角度考慮問題，不僅要將規(guī)劃按時(shí)間階段進(jìn)行劃分，而且在該階段中要詳細(xì)按照崗位目標(biāo)（成為分社主任或客戶經(jīng)理）、學(xué)歷目標(biāo)（例如打算考取碩士或博士學(xué)位）、文化目標(biāo)（發(fā)表幾篇論文或完成幾個(gè)課題）、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)（例如希望達(dá)到的月薪或獎(jiǎng)金）等。不要僅僅局限于每天工作打算干什么，這樣才能在各個(gè)方面培養(yǎng)自己的職業(yè)能力，發(fā)掘職業(yè)潛力。
一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃，需要具備可行性，可量性，需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間，但是，職業(yè)規(guī)劃做得過(guò)細(xì)、過(guò)于嚴(yán)格，會(huì)束縛自己的手腳，可能喪失隨時(shí)到來(lái)的種種機(jī)會(huì)，又會(huì)因?yàn)椴磺泻蠈?shí)際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下，要使職業(yè)生涯行之有效，就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。這就需要我在實(shí)踐中定時(shí)定期的去檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)完成的情況和評(píng)估環(huán)境的變化，從而做出正確的調(diào)整。
雖然我們現(xiàn)在每個(gè)人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標(biāo)，但是隨著職業(yè)的變化、個(gè)人興趣的改變及其他各方面因素的影響，個(gè)人的職業(yè)生涯是會(huì)發(fā)生變化的，這就要求個(gè)人要隨著形勢(shì)的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案。當(dāng)然，其中階段性的方案及實(shí)施細(xì)節(jié)問題也要隨之調(diào)整，也就是說(shuō)我們要一直堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)”的態(tài)度來(lái)看待自己的規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個(gè)不斷變化的環(huán)境中。管理我職業(yè)生涯——不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r和不斷的對(duì)計(jì)劃做出修正是必不可少的。從這個(gè)角度講，建立職業(yè)生涯考核表是相當(dāng)必要的。
從可操作性的角度來(lái)看，我覺得可以制定每日和每月兩個(gè)表單來(lái)審核自己所制定的職業(yè)生涯目標(biāo)的進(jìn)展程度，從而督促計(jì)劃的進(jìn)行。
“永遠(yuǎn)不變的只有變化本身，一個(gè)積極主動(dòng)的人，是會(huì)在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想，在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展?！?/p>
個(gè)人的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的，而是動(dòng)態(tài)的，所有的規(guī)劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈活機(jī)動(dòng)空間?？傊?，在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化和目標(biāo)執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃，從而真正地對(duì)我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進(jìn)的作用。
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，社會(huì)對(duì)于女性的重視日益增加，女性意識(shí)的覺醒和提升成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。為了推動(dòng)女性力量的發(fā)展，提升女高中生的自信和能力，我校在上周舉辦了一場(chǎng)關(guān)于女高中生成長(zhǎng)與發(fā)展的講座。通過(guò)此次講座，我受益匪淺，深刻體會(huì)到了女性在社會(huì)中發(fā)揮巨大作用的重要性。
首先，講座的第一個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展。女高中生通常對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展一片迷茫，講座中的嘉賓們?yōu)槲覀兲峁┝艘恍┙ㄗh。她們認(rèn)為女性在職場(chǎng)中同樣具備才智和能力，在面對(duì)巨大壓力時(shí)也能迎難而上。這讓我深受鼓舞，因?yàn)槲乙恢币詾榕栽诼殘?chǎng)上的地位相對(duì)較低，但現(xiàn)在我明白，只要我們有足夠的勇氣和才華，無(wú)論是從事科學(xué)研究還是創(chuàng)業(yè)，我們都可以做出一番成就。
其次，講座的第二個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于性別平等與權(quán)益保護(hù)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，嘉賓們深入淺出地講解了性別平等的重要性以及如何維護(hù)自己的權(quán)益。她們讓我們意識(shí)到，尊重自己的權(quán)益并不是自私，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)和自我保護(hù)技巧，我們可以更好地保護(hù)自己，并在面對(duì)不公平待遇時(shí)勇敢地站出來(lái)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于心理健康與壓力管理。作為女高中生，學(xué)業(yè)壓力和社交壓力常常讓我們感到焦慮和疲憊。而在講座中，嘉賓們給出了一些調(diào)整心態(tài)的建議。無(wú)論是通過(guò)興趣愛好、運(yùn)動(dòng)以及親密的人際關(guān)系，我們都可以提升自己的心理健康水平，并更好地與壓力抗?fàn)?。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我領(lǐng)悟到了心態(tài)的重要性，只有保持積極樂觀的心態(tài)才能在困難面前不屈不撓。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力與溝通技巧。女性在社會(huì)中常常承受著更多的壓力和擔(dān)憂，但同時(shí)，我們也擁有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，例如溫婉而堅(jiān)定的個(gè)性以及善于傾聽的特質(zhì)。講座中，嘉賓們鼓勵(lì)我們要勇于發(fā)聲，力爭(zhēng)在領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧方面做到出眾。我意識(shí)到，只有擁有領(lǐng)導(dǎo)力并善于與人溝通，我們才能更好地影響他人，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
最后，講座的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于文化與藝術(shù)的表達(dá)。嘉賓們強(qiáng)調(diào)了女性藝術(shù)家的價(jià)值和影響力。她們鼓勵(lì)我們，無(wú)論是繪畫、音樂還是寫作，都要勇于表達(dá)自己的思想和情感。她們認(rèn)為，藝術(shù)是傳遞自己內(nèi)心世界的最好方式，也是改變世界的強(qiáng)大力量。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我意識(shí)到了文化和藝術(shù)對(duì)于女性成長(zhǎng)的重要性，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的熱情。
通過(guò)此次女高中生講座，我深刻感受到了女性力量的無(wú)限潛能。只要我們有足夠的自信和勇氣，不論是在職場(chǎng)、社會(huì)還是家庭中，我們都能影響他人并取得自己的成功。作為女高中生，我們應(yīng)該充分利用我們的優(yōu)勢(shì)，做到自我超越，追求卓越。希望通過(guò)這樣的講座，更多的女高中生能夠認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和潛力，勇敢追求夢(mèng)想，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇十
生涯規(guī)劃，對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必須面對(duì)的話題。作為處在求學(xué)階段中最關(guān)鍵的時(shí)期，高中生們需要通過(guò)合理明智的生涯規(guī)劃來(lái)為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在這個(gè)過(guò)程中，我和同學(xué)們的心得體會(huì)相互交流，找到了一些有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，在這里與大家分享。
第二段：認(rèn)清自己
首先，一個(gè)好的生涯規(guī)劃必須從認(rèn)清自己開始。在選擇未來(lái)的職業(yè)道路時(shí)，我們首先需要了解自己的興趣愛好、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，在實(shí)際行動(dòng)中去挖掘自己的潛能。通過(guò)充分認(rèn)識(shí)自己，我們能夠更好地確定自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并且能夠更加堅(jiān)定自己的信心和決心去追求夢(mèng)想。
第三段：積累信息
了解自己后，我們需要盡可能多地積累和了解各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)信息。通過(guò)瀏覽互聯(lián)網(wǎng)、閱讀書籍、與老師和行業(yè)人士交流等途徑，我們能夠拓寬視野，了解不同職業(yè)領(lǐng)域的需求和發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，在校園內(nèi)外開展的一些職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)也是提供信息的重要途徑，通過(guò)實(shí)踐了解各項(xiàng)工作的實(shí)際情況，為未來(lái)做出更好的選擇。
第四段：設(shè)定目標(biāo)
在對(duì)自己有了更全面的了解和收集了足夠的信息之后，我們需要設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo)。要設(shè)定的目標(biāo)既要符合自己的興趣，又要與社會(huì)需求相結(jié)合，既要有挑戰(zhàn)性，又要有可行性。當(dāng)然，目標(biāo)的設(shè)定不僅僅是停留在紙面上，我們還需要為之付出行動(dòng)和努力。制定長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí)，適當(dāng)設(shè)定短期目標(biāo)，并制定明確的計(jì)劃和行動(dòng)步驟，逐步實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
對(duì)于高中生而言，生涯規(guī)劃的過(guò)程遠(yuǎn)不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)設(shè)定和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，它更是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在生涯規(guī)劃的過(guò)程中，我們不僅僅需要掌握專業(yè)知識(shí)和技能，還要具備解決問題、溝通協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素養(yǎng)。同時(shí)我們也需要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困難，不斷提高自己的應(yīng)變能力。持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程將使我們更加適應(yīng)未來(lái)職業(yè)的需求，贏得工作崗位的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第六段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)與同學(xué)們的交流和分享，我們意識(shí)到生涯規(guī)劃是一個(gè)既重要又復(fù)雜的過(guò)程。只有通過(guò)認(rèn)清自己、積累信息、設(shè)定目標(biāo)以及持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們才能更好地規(guī)劃自己的未來(lái)職業(yè)和個(gè)人發(fā)展道路。每個(gè)高中生都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生涯規(guī)劃，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇十一
前段時(shí)間，聽了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃方面的講座，講的非常的好，讓我有種豁然開朗的感覺，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活，都有很大的幫助。
在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)里，本科畢業(yè)生，甚至研究畢業(yè)生找一份自己滿意工作都不是一件容易的事所以，我們要付出更多的汗水，去提高我們自己，我們沒有必要去跟別人比那些無(wú)關(guān)緊要的東西，但是我們可以用實(shí)力說(shuō)話，我們雖然不是碩士博士甚至博士后，但是我們手上只要有能夠掌握所學(xué)科目的實(shí)際內(nèi)容，我們就不會(huì)落后于別人。
但是這些，都是建立在我們有技術(shù)，有能力的基礎(chǔ)之上的，所以，我們從現(xiàn)在起，就要有我們自己的目標(biāo)，明確自己以后畢業(yè)了要干什么，要怎么樣才能實(shí)現(xiàn)自己所想要干的事情。所以，在這中間，我們就要對(duì)自己的人生有一個(gè)合理的規(guī)劃，把自己的人生藍(lán)圖畫出來(lái)，我們才能有目標(biāo)的一步一步的去實(shí)現(xiàn)，那樣我們的大學(xué)才會(huì)過(guò)得充實(shí)，自己的人生也才會(huì)少走很多彎路。
聽了這次講座，我才知道，以前的我，是多么的無(wú)知，想著自己是好找工作的專業(yè)的學(xué)生，自己的工作已經(jīng)有著落了，但是現(xiàn)在我才知道，事實(shí)并不是自己想象的那樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更加需要努力學(xué)習(xí)才是，我們是帶著目標(biāo)學(xué)習(xí)的，帶著工作學(xué)習(xí)的，我們要從一開始就明確自己的工作，我們要把自己應(yīng)學(xué)好的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，還要學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)知識(shí)，因?yàn)樵谌缃竦纳鐣?huì)我們沒有時(shí)間來(lái)慢慢適應(yīng)，我們必須在這些時(shí)間里，學(xué)會(huì)一切我們盡可能學(xué)會(huì)的東西。
說(shuō)起職業(yè)規(guī)劃，我首先要規(guī)劃的是我的時(shí)間，以前的學(xué)習(xí)生活中，我的時(shí)間觀念很差，是想起什么就做什么，很多事情，都是推給明天做，我覺得這是我第一個(gè)需要改進(jìn)的地方，也是我必須改進(jìn)的地方，在一個(gè)沒有時(shí)間觀念的情況下，很多事情都是做不好的，所以，要把自己的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排好。在就是要有自己的目標(biāo)，規(guī)范好自己的目標(biāo)，有助于自己的學(xué)習(xí)，制定好自己的短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)，把自己武裝起來(lái)，讓自己的生活充實(shí)起來(lái)。
同時(shí)，行動(dòng)，而非反思是非常重要的，無(wú)論在做什么事情是，行動(dòng)時(shí)必須的。試圖確定我們?nèi)松腵真諦通常會(huì)讓我們感到很無(wú)力。當(dāng)我們期待某個(gè)時(shí)刻我們會(huì)突然能夠明白人生的時(shí)候，機(jī)會(huì)悄然擦肩而過(guò)。欲火重生的過(guò)程是一個(gè)腳踏實(shí)地行動(dòng)的過(guò)程，而非簡(jiǎn)單的紙上談兵。
我認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃的第一步，是總結(jié)。總結(jié)自己的資金、資源、能力，先弄清楚自己有什么，然后才能確定你職業(yè)生涯的七點(diǎn)在哪里，自己的起速和加速度到底有多大。人生來(lái)不平等，等我們踏入職場(chǎng)的時(shí)候就更加的不平等，但這不是抱怨的理由，它只是計(jì)劃的開始而已，后面的路還有很長(zhǎng)。
通過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃講座，也讓我知道了，我自己的職業(yè)性格。我認(rèn)為是屬于實(shí)用性的人，我也一直堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，我相信，那樣我的職業(yè)路上會(huì)走的更遠(yuǎn)，更高。
職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃自己，規(guī)劃未來(lái)！
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇十二
高中生活可以說(shuō)是人生中最美好的時(shí)光之一，充滿了快樂、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。而在這段美好的時(shí)光里，舉辦一場(chǎng)高中生涯晚會(huì)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的聚會(huì)，更是一次讓我們回顧過(guò)去、展望未來(lái)的機(jī)會(huì)。作為一名在晚會(huì)上參與了演出的學(xué)生，我深深地感受到了這次活動(dòng)的意義和影響力。以下是我對(duì)高中生涯晚會(huì)的心得體會(huì)。
第一段：回憶與告別
晚會(huì)開始前的準(zhǔn)備工作吸引了我。我們用心去挑選節(jié)目，努力排練，讓“告別”成為一種美好的時(shí)刻。晚會(huì)上的一幕幕，讓我仿佛回到了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的高中歲月。在舞臺(tái)上，我看著每一個(gè)年級(jí)的學(xué)生們，沉浸在這片告別的氛圍中。我們演唱的歌曲、朗誦的文章，道盡了每一個(gè)學(xué)生內(nèi)心最真實(shí)的感受。這次晚會(huì)，不僅是一次簡(jiǎn)單的告別，更是一次感恩和回憶的告別。
第二段：友誼的火焰
在晚會(huì)中，我們有幸與同學(xué)們一起合作演出，一同為晚會(huì)做出了貢獻(xiàn)。這種合作不僅增加了我們之間的默契，更使我們間的友誼更加牢固。我們?cè)谂啪氈斜舜斯膭?lì)、互相幫助，在舞臺(tái)上用心演繹，將自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾。這種團(tuán)結(jié)與友愛的氛圍，不僅在這次晚會(huì)上讓我深受感動(dòng)，也讓我明白了珍惜友誼的重要性。
第三段：自我突破
在晚會(huì)上登臺(tái)演出，并不是一件容易的事情。緊張、擔(dān)心、甚至是一時(shí)的失誤，都會(huì)讓人產(chǎn)生壓力。但是在克服困難中，我們獲得了成長(zhǎng)。無(wú)論是舞臺(tái)抖音表演還是歌唱朗誦，都需要我們付出更多的努力和耐心。在感受到觀眾的贊許和掌聲時(shí)，我感到了一種自我突破的滿足感。這次晚會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。
第四段：迎接未來(lái)
高中生涯晚會(huì)，不僅僅是對(duì)過(guò)去的回憶和告別，更是一次對(duì)未來(lái)的展望。在表演過(guò)程中，我們?cè)谖枧_(tái)上流露出對(duì)未來(lái)的憧憬與熱愛。這個(gè)晚會(huì)為我們提供了很好的機(jī)會(huì)，讓我們展示自己的才華，為夢(mèng)想奮斗的決心。在晚會(huì)結(jié)束后，我進(jìn)一步感受到了才藝的重要性，明確了自己未來(lái)的方向。這次晚會(huì)，讓我明白了，只要努力去追求，無(wú)論未來(lái)會(huì)怎樣，都會(huì)有希望。
第五段：感激與期待
高中生涯晚會(huì)結(jié)束后，我深深感激這次機(jī)會(huì)讓我更好地了解了自己。感激老師們和同學(xué)們的付出，讓這次晚會(huì)變得如此精彩。我期待著未來(lái)的舞臺(tái)，期待著繼續(xù)用自己的才藝去展示高中生活的精彩上演。感謝晚會(huì)，感謝這次經(jīng)歷，讓我變得更加自信和堅(jiān)定。
總結(jié)：
高中生涯晚會(huì)是我高中生活中最珍貴的回憶之一。通過(guò)這次演出，我不僅回憶了過(guò)去，也展望了未來(lái)。友誼的火焰在晚會(huì)中燃燒，自我突破的喜悅化作了成長(zhǎng)。感激過(guò)去，期待未來(lái)，我深深地明白了晚會(huì)的意義。無(wú)論將來(lái)去向何方，我都會(huì)用自己的才藝去追求，繼續(xù)用心去演繹生活的精彩。
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇十三
“生涯規(guī)劃”教育在普通高中德育中的實(shí)踐措施要重視生涯導(dǎo)向的作用，幫助學(xué)生形成規(guī)劃內(nèi)容，借助有效評(píng)估形成能力培養(yǎng)方向的引導(dǎo)。本文分析了“生涯規(guī)劃”教育在普通高中德育工作中融合的可行性，提出了具體的實(shí)踐措施。
生涯規(guī)劃；普通高中；實(shí)踐措施
高中階段對(duì)于我國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的各級(jí)各類人才，創(chuàng)新拔尖的人才非常重要的，在這個(gè)重要階段將“生涯規(guī)劃”教育引入高中德育教育體系之中切實(shí)可行，能夠?qū)崿F(xiàn)教育雙贏。
所謂生涯規(guī)劃是指社會(huì)中的個(gè)體能夠盡自己所能地完成對(duì)未來(lái)人生的合理規(guī)劃，考慮到個(gè)人智能、情商、價(jià)值的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，妥善處理自己的生活，使得個(gè)體能夠發(fā)揮天賦才能，在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸形成自我引導(dǎo)的能力。在高中階段開展“生涯規(guī)劃”教育就是要在高中階段借助學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)形成明確的興趣與能力認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取能夠在高中階段將自己的個(gè)人興趣轉(zhuǎn)變成為學(xué)科優(yōu)勢(shì)，最終成為事業(yè)追求的目標(biāo)，保證專業(yè)努力下能夠全面發(fā)揮高中生的個(gè)人價(jià)值與潛力，提升學(xué)習(xí)效果。高中階段的生涯規(guī)劃教育與高中德育教育工作應(yīng)該緊密融合在一起。首先，生涯規(guī)劃教育與高中德育教育有相融合的內(nèi)容。例如：生涯規(guī)劃過(guò)程中學(xué)生需要了解自己的能力如何，自己的`最終目標(biāo)是什么，怎樣朝著這個(gè)目標(biāo)去努力？這些需要思考的內(nèi)容與德育工作中的理想教育是相輔相成的。其次，生涯規(guī)劃教育將會(huì)促進(jìn)德育教育的成效。單方面的德育教育已經(jīng)不能滿足新時(shí)代高中生的心理需求了，他們需要有更為實(shí)際的東西作為學(xué)習(xí)支撐，表面化的口頭教育是起不到良好作用的，用生涯規(guī)劃的模式更好地培養(yǎng)他們的良好道德素質(zhì)是切實(shí)可行的。目前，很多高中還沒有開展專門的生涯規(guī)劃課程，在這樣的現(xiàn)實(shí)情況下就要積極將生涯規(guī)劃教育與德育工作先行結(jié)合起來(lái)，確保生涯規(guī)劃工作有步驟地進(jìn)行下去。因此，高中教育工作者要積極努力，將生涯規(guī)劃教育與德育工作緊密結(jié)合起來(lái)，因人而異，開展有針對(duì)性的個(gè)體教育，幫助學(xué)生形成明確的努力目標(biāo)。
1、生涯導(dǎo)向
高中生涯規(guī)劃教育工作要重視生涯導(dǎo)向作用，所謂的生涯導(dǎo)向就是要讓學(xué)生明白自己的人生指標(biāo)，形成個(gè)人發(fā)展的的階段設(shè)計(jì)，形成生涯規(guī)劃指南。這一步是形成生涯規(guī)劃的第一步，必須要讓學(xué)生有真實(shí)的認(rèn)識(shí)和清醒的分析。首先，教師要讓學(xué)生形成生涯思考。很多高中生對(duì)于自己的前途是較為迷茫的，優(yōu)等生心里只有成績(jī)、后進(jìn)生充滿挫敗感、中等生焦慮不安，這就需要教師及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)、符合人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。具體來(lái)講，教師可以利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間要求學(xué)生思考自己的未來(lái)的努力方向，收集信息之后針對(duì)不同的學(xué)生階層進(jìn)行劃分，具體的劃分方法可以依靠興趣劃分、依靠學(xué)生成績(jī)劃分等。其次，教師引導(dǎo)學(xué)生形成成功人生的指標(biāo)設(shè)計(jì)。教師可以利用德育時(shí)間來(lái)進(jìn)行宣傳片的播放，認(rèn)真分析成功人士的成功需要具備的基本條件，然后請(qǐng)同學(xué)們反思你具體擁有哪些優(yōu)勢(shì)，哪些劣勢(shì)，哪些是不可逆的，哪些是可以轉(zhuǎn)變的，最終形成成功人生的初步規(guī)劃。德育工作中開展生涯導(dǎo)向活動(dòng)就是為了確保學(xué)生不會(huì)莫名悲觀、好高騖遠(yuǎn)等不良思想，而是形成真實(shí)的職業(yè)導(dǎo)向。
2、合理規(guī)劃
整個(gè)高中階段，教師都要借助德育教育工作幫助學(xué)生形成合理的生涯規(guī)劃。首先，要順應(yīng)潮流，把握好人才培養(yǎng)趨勢(shì)。高中教育工作者要借助媒體廣播、課間操宣傳、校園網(wǎng)絡(luò)、班主任宣傳等方法，讓高中生明確現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人才的界定，讓學(xué)生能夠開智觀天下，明確個(gè)人能力的綜合發(fā)展是多么的重要。其次，幫助學(xué)生形成生活規(guī)劃。教師可以借助一些感恩德育教育等活動(dòng)讓學(xué)生形成生活規(guī)劃，認(rèn)識(shí)自我的能力、考慮到自己的家庭實(shí)際情況，設(shè)計(jì)家庭未來(lái)幾年的發(fā)展情況，定下自己為家庭努力的計(jì)劃。借助德育實(shí)踐活動(dòng)還可以組織學(xué)生深入家庭，形成生涯修煉，感受父母的工作環(huán)境，形成職業(yè)生涯思考。最后，讓學(xué)生形成自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，具體規(guī)劃內(nèi)容包括:升學(xué)規(guī)劃、就業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃等。規(guī)劃的總體項(xiàng)目下還要幫助學(xué)生形成高中各個(gè)階段的個(gè)人發(fā)展策略，高中內(nèi)部要成立學(xué)生指導(dǎo)中心，構(gòu)建成長(zhǎng)共同體，在德育組織的引導(dǎo)下幫助“成長(zhǎng)共同體”詳細(xì)制訂高中三年學(xué)業(yè)規(guī)劃。具體的安排指標(biāo)可以圍繞“高一學(xué)會(huì)適應(yīng)，高二不斷超越，高三成就自我”這一主線而開展，并對(duì)學(xué)生不同階段的規(guī)劃目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行跟蹤和反饋。
3、多元評(píng)價(jià)
生涯規(guī)劃工作需要教師隨時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行有效評(píng)價(jià)，借助評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃支撐。首先，要借助學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在學(xué)生的自我選擇下，教師幫助學(xué)生進(jìn)行選課指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)。學(xué)生自我評(píng)價(jià)不合理的要重點(diǎn)培養(yǎng)，形成心理健康指導(dǎo)。其次，要結(jié)合學(xué)科成績(jī)的評(píng)價(jià)單來(lái)幫助學(xué)生看到自己未來(lái)的學(xué)習(xí)能力，評(píng)估其智力水平，幫助他們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，一方面激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，另一方面幫助他們選擇課程。另外，教師要重視對(duì)學(xué)生非學(xué)科能力的評(píng)估。自我管理能力、交流協(xié)作能力、思考求知能力、家庭社會(huì)能力、研究創(chuàng)新能力等。這些內(nèi)容要進(jìn)行表格設(shè)計(jì)，從學(xué)生自評(píng)、生生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合思考，幫助學(xué)生考慮怎樣從非學(xué)科能力方面提升自己，形成生涯規(guī)劃。綜上所述，“生涯規(guī)劃”教育在普通高中德育中的實(shí)踐措施要重視生涯導(dǎo)向的作用，幫助學(xué)生形成規(guī)劃內(nèi)容，借助有效評(píng)估形成能力培養(yǎng)方向的引導(dǎo)。
[1]徐鳳花.高中生涯規(guī)劃教育的方法與途徑[j].《中國(guó)德育》.20xx(1)
[2]伍輝.以生涯規(guī)劃教育為切入點(diǎn)探索高中德育的新途徑[j].《當(dāng)代教研論叢》.20xx(8)
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇十四
高中生涯晚會(huì)是高三學(xué)生們長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)夢(mèng)寐以求的節(jié)日。在這場(chǎng)意義非凡的晚會(huì)上，我與同學(xué)們一起度過(guò)了一段難忘的時(shí)光，收獲了許多珍貴的心得體會(huì)。在我看來(lái)，高中生涯晚會(huì)既是對(duì)我們?nèi)旮咧猩畹目偨Y(jié)，也是對(duì)我們未來(lái)發(fā)展的一次引領(lǐng)，讓我學(xué)到許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、友誼與成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
首先，高中生涯晚會(huì)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。為了準(zhǔn)備晚會(huì)，我與同學(xué)們協(xié)作分工，相互配合，才能讓一場(chǎng)完美的晚會(huì)成功呈現(xiàn)。我負(fù)責(zé)舞蹈節(jié)目，需要與伙伴們一起排練和編舞。每一次排練都需要我們的默契和配合，只有團(tuán)結(jié)一心才能跳出精彩的舞蹈。這讓我深刻感受到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)成員的努力和貢獻(xiàn)，只有在團(tuán)隊(duì)合作中才能讓我們實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
其次，高中生涯晚會(huì)讓我體會(huì)到了友誼的珍貴。在忙碌的準(zhǔn)備過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多好朋友。我們一起分享懊悔與煩惱，互相鼓勵(lì)和支持。每個(gè)人都為了晚會(huì)盡心盡力，為了共同的目標(biāo)付出了很多。當(dāng)我面臨著舞蹈動(dòng)作的困難時(shí)，伙伴們總是耐心地幫助我，并鼓勵(lì)我勇敢嘗試。這種友誼的力量讓我感到溫暖和動(dòng)力，也讓我意識(shí)到朋友的重要性，他們是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我在困難時(shí)可以依靠的夥伴。
再次，高中生涯晚會(huì)讓我明白了成長(zhǎng)的意義。三年高中生涯中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)這次晚會(huì)的準(zhǔn)備，我成長(zhǎng)了許多。我在排練中不斷克服舞蹈動(dòng)作的技巧和難度，鍛煉了我的毅力和耐力。我還學(xué)會(huì)了如何組織團(tuán)隊(duì)，如何與人溝通和合作。這次晚會(huì)是我成長(zhǎng)的見證，讓我意識(shí)到，只有通過(guò)經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)，才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己，才能更加堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想。
最后，高中生涯晚會(huì)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的回憶和價(jià)值。通宵排練、眾人捧場(chǎng)的瞬間、舞臺(tái)上的歡呼，這一切都在我心中留下了深深的印記。這些回憶將伴隨我一生，提醒我永遠(yuǎn)不要停止追求夢(mèng)想。而晚會(huì)所傳達(dá)的價(jià)值觀也讓我受益良多，它教會(huì)我珍惜友誼、團(tuán)隊(duì)合作和成長(zhǎng)，并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于日常生活中。
綜上所述，高中生涯晚會(huì)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次晚會(huì)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，感受到了友誼的珍貴，成長(zhǎng)了很多，并且?guī)?lái)了無(wú)盡的回憶和價(jià)值。我將銘記這次經(jīng)歷，把它作為一個(gè)催化劑，繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想，成為更好的人。相信這次經(jīng)歷也會(huì)影響到我的未來(lái)，啟發(fā)我更加努力地邁向成功之路。
高中生涯規(guī)劃講座心得體會(huì)篇十五
高中職業(yè)規(guī)劃課來(lái)了
不久前省教育廳下發(fā)了“關(guān)于普通高中新增地方課程課時(shí)學(xué)分安排的通知”（以下稱“通知”），此次新增地方課程涉及語(yǔ)言與文學(xué)、人文與社會(huì)，藝術(shù)，心理健康教育等領(lǐng)域。其中，語(yǔ)言與文學(xué)、人文與社會(huì)領(lǐng)域設(shè)置的《普通高中中華文化基礎(chǔ)》為必修課程，32個(gè)課時(shí)4學(xué)分；藝術(shù)領(lǐng)域設(shè)置的《電影藝術(shù)與欣賞》、《陜西地方戲曲》為選修課程，各20個(gè)課時(shí)2學(xué)分；心理健康教育領(lǐng)域設(shè)置的《高中職業(yè)生涯》、《高中生涯規(guī)劃》課程也是選修課，各10個(gè)課時(shí)1學(xué)分。除了《高中職業(yè)生涯》、《高中生涯規(guī)劃》是面向高中段開設(shè)外，其余幾門課均面向高一高二年級(jí)開設(shè)。
“通知”要求：《普通高中中華文化基礎(chǔ)》可融合國(guó)家課程中的語(yǔ)言與文字、歷史、思想政治教學(xué)進(jìn)行，同時(shí)與我省豐富的歷史文化遺存相結(jié)合，在眾多博物館、愛國(guó)主義教育基地、綜合實(shí)踐基地等進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)行課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合，通過(guò)綜合實(shí)踐課、研學(xué)旅行來(lái)體驗(yàn)。《電影藝術(shù)與欣賞》、《陜西地方戲曲》可結(jié)合國(guó)家課程音樂、美術(shù)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行，可結(jié)合影視教育、影評(píng)、電影夏令營(yíng)、藝術(shù)展演等形式開展?！陡咧猩囊?guī)劃》、《高中職業(yè)生涯》可結(jié)合心理健康教育課、主題班會(huì)課與綜合實(shí)踐活動(dòng)課進(jìn)行。要求學(xué)校積極開設(shè)地方課程，積極探索地方課程考試、考核評(píng)價(jià)辦法。
《普通高中中華文化基礎(chǔ)》具有深厚的文化底蘊(yùn)
9月2日，華商報(bào)記者在省教材管理中心見到了《普通高中中華文化基礎(chǔ)》（上下）、《電影藝術(shù)與欣賞》、《高中職業(yè)生涯》、《高中生涯規(guī)劃》這幾本教材。
《普通高中中華文化基礎(chǔ)》內(nèi)容以“四書”（《論語(yǔ)》、《孟子》《大學(xué)》、《中庸》）為主，旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理性認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信，培養(yǎng)兼?zhèn)洹叭柿x禮智信”、可資“修齊治平”的具有民族情懷和世界眼光的現(xiàn)代中國(guó)人。
全書共4冊(cè)，每學(xué)期一冊(cè)，全書共計(jì)選入《論語(yǔ)》167章、《孟子》50章、《大學(xué)》4章、《中庸》4章，例如高一年級(jí)（上）有：孔子的為人、論學(xué)、論仁、論孝、論道德修養(yǎng)。每一單元圍繞一個(gè)主題輯錄經(jīng)典原文，附有“引言”，列有“相關(guān)現(xiàn)代解讀”，即選取與主題相關(guān)的現(xiàn)當(dāng)代名家文章，幫助學(xué)生深入理解，此外每個(gè)單元后還附錄“文化陜西”一則，介紹陜西文化的總體特征及政治歷史、思想學(xué)術(shù)、民俗文化等方面的知識(shí)。例如，“論學(xué)”這一單元給出的“問題與討論”有：你對(duì)“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”的看法為何？縱觀這本《普通高中中華文化基礎(chǔ)》，其不同于以往任何一本教材，具有深厚的文化底蘊(yùn)。
《電影藝術(shù)與欣賞》（高中一年級(jí)）則從電影與素養(yǎng)、電影與文學(xué)、電影與科技、電影與類型及電影與實(shí)踐等單元展示電影的魅力。
新教材《高中生涯規(guī)劃》很接地氣
翻開《高中職業(yè)生涯》，“小決定成就大未來(lái)”、“多姿多彩的職業(yè)”、“選擇適合自己的'專業(yè)”等篇章也比較實(shí)用。教材中還有“我的生涯規(guī)劃書”供學(xué)生完成，及“預(yù)設(shè)你的職業(yè)發(fā)展路線”等開放性的作業(yè)。
而《高中生涯規(guī)劃》這本書則分為“開啟生涯之門”、“自我探索之旅”、“探索社會(huì)環(huán)境”、“打造規(guī)劃之塔”等部分，其中“性格與職業(yè)”幫助學(xué)生認(rèn)知自我，參考mbti（邁爾斯-布里格斯類型指標(biāo)）了解自己的性格，并作為職業(yè)選擇的參考。該書貼近學(xué)生生活，不僅非常實(shí)用，還很接地氣，例如在“獲取生涯信息”這一課，列出了家族職業(yè)信息圖譜，要填寫父母、爺爺奶奶、外公外婆的職業(yè)、學(xué)歷及對(duì)自己的期望等，不僅有“文理交鋒”，還介紹了大學(xué)的分類，給出了高中畢業(yè)后的多種選擇——高校、復(fù)讀、出國(guó)留學(xué)、高職教育、高等教育自考、成人高考、職業(yè)資格培訓(xùn)與認(rèn)證、就業(yè)等。目前，這幾門教材還在加印和陸續(xù)下發(fā)中。
學(xué)?；貞?yīng)必修課已進(jìn)課表將進(jìn)行滲透式教學(xué)
“我覺得‘高中職業(yè)生涯’是急需給學(xué)生講的”，西安第六中學(xué)副書記魏昆鵬如是說(shuō)?！敖衲旮呖汲煽?jī)剛一揭曉，我們就組織班主任給學(xué)生和家長(zhǎng)講了大學(xué)的專業(yè)設(shè)置與職業(yè)趨向，非?；鸨?，老師們從下午5點(diǎn)一直講到晚上11點(diǎn)多，家長(zhǎng)圍著老師咨詢，老師簡(jiǎn)直走不了”，魏昆鵬感慨地說(shuō)，至少有1/3的家長(zhǎng)無(wú)法給孩子做專業(yè)選擇指導(dǎo)。學(xué)校本身開設(shè)的校本課中就有“電影藝術(shù)與欣賞”和“地方戲曲”，此次有了統(tǒng)一的教材，老師上起課來(lái)更加得心應(yīng)手了。
西安市第八十九中高中學(xué)部主任馬玉珺介紹說(shuō)，學(xué)校本身開設(shè)的選修課就有“影視欣賞”、“影視音樂欣賞”、“中華禮儀”、“古典詩(shī)詞創(chuàng)作”、“中華燈謎”、“長(zhǎng)安放歌”等，計(jì)學(xué)分。本學(xué)期期中考試后，學(xué)校將面向高一高二和高三開設(shè)“高中生涯規(guī)劃”這門課，一周兩節(jié)課時(shí)，各年級(jí)側(cè)重點(diǎn)不同，并有專門的老師上課。
“雖然還沒見到《普通高中中華文化基礎(chǔ)》的教材，但學(xué)校已將該課程寫進(jìn)課表，作為語(yǔ)文老師，我將給學(xué)生上這門課”，9月3日，西安市惠安中學(xué)高一語(yǔ)文老師郭靜說(shuō)。該校副校長(zhǎng)郭美婷表示，對(duì)于新增的地方課程，將以課堂與課外相結(jié)合的形式給學(xué)生上，比如開展研學(xué)旅行活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合不同學(xué)科進(jìn)行滲透式教學(xué)。必修的《普通高中中華文化基礎(chǔ)》高一高二每周一節(jié)課，由歷史和語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校將利用主題班會(huì)安排班主任給學(xué)生上職業(yè)生涯規(guī)劃課。
“我們將拿出新課程的考核評(píng)價(jià)辦法，方式有：筆試、結(jié)合綜合素質(zhì)考核、專項(xiàng)考核，或活動(dòng)展示、寫論文等，目前還在論證。”郭美婷說(shuō)。
省教材管理中心的負(fù)責(zé)人告訴華商報(bào)記者，地方新課程一共5種教材，學(xué)校可根據(jù)開課情況自主選定教材?！陡咧猩囊?guī)劃》與《高中職業(yè)生涯》學(xué)校任選其一。目前全省已有十幾萬(wàn)名高中生選了《電影藝術(shù)與欣賞》這一教材，《高中職業(yè)生涯》也已下發(fā)了十萬(wàn)冊(cè)以上，目前還在加印中。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4152590.html】
