大家總免不了要接觸或使用，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理得關(guān)于一個(gè)難忘的人作文【通用4篇】，歡迎大家分享。
關(guān)于一個(gè)難忘的人作文【通用4篇】一
花開(kāi)花謝！無(wú)形之中，我們已走過(guò)兩年的春夏秋冬，有你們的日子，我很幸福！ ——題記 總有太多太多的不舍在心中，卻不知從何說(shuō)起：總有太多太多的遺憾在心中，卻不知如何挽回；總有太多太多的委屈在心中，卻不知向誰(shuí)訴說(shuō)……但，一切因?yàn)槟銈兌淖儭? 時(shí)光老人總是走得太快，仿佛，我們永遠(yuǎn)跟不上它的步伐。還來(lái)不及回味初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就已被推進(jìn)初三那扇恐怖的大門(mén)。初三，并沒(méi)有我們想象的那樣美好，初三的生活，除了拼博，或許就真的沒(méi)有事情可做了。 沒(méi)有了以往吵鬧的教室，只有那死寂般的“地獄”；沒(méi)有了往日燦爛的笑容，只有那滿臉憂愁的臉龐；沒(méi)有了昔日的幼稚，只有那漸漸成熟的心態(tài)……一切都隨著時(shí)間的改變而改變。 兩年了，難忘的事情，就像海邊的貝殼永遠(yuǎn)也撿不完，所以我們就只能把漂亮的裝到袋子里，我們又何嘗不是把那些美好的曾經(jīng)裝進(jìn)腦海里。 還記得那個(gè)下午嗎？當(dāng)時(shí)聽(tīng)到老班說(shuō)，下午我們要和隔壁班比籃球賽，聽(tīng)到這雷人的消息，我們激動(dòng)的跳了起來(lái)。終于，期待已久的籃球賽就要開(kāi)始了?？粗銈冃判臐M滿的，我們的心也跟著跳動(dòng)起來(lái)。 看著你們一次又一次的把球投進(jìn)去，我們就像看到了勝利的曙光。你們?cè)谇驁?chǎng)上盡情的奔跑著，我們?cè)跓o(wú)底洞的吶喊著，事實(shí)證明，你們并沒(méi)有讓大家失望，更是給班上爭(zhēng)了一口氣。激烈的比賽就在我們的歡呼聲中結(jié)束了。這次比賽，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的領(lǐng)先了十幾分，從防球、攔球、投球的瞬間，在別人看來(lái)是多么的輕而易舉，但背后的汗水淚水他們都不知道。 可時(shí)間還是不留情的溜走了……快樂(lè)并沒(méi)有停留多久，始終都逃不出時(shí)間的魔掌。 在沒(méi)有任何防備的時(shí)候，我們已踩進(jìn)了初三的雷區(qū)，仿佛一不小心就會(huì)踩到炸彈一樣，每一天都小心翼翼的度過(guò)。 那個(gè)下午，我們拋掉所有的煩惱，盡情的奔跑，盡情的吶喊。雖然知道我們已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)像以前那樣瘋狂了，但，在青春年華的世界里，我們?cè)黄鸠傔^(guò)，所以，也就不會(huì)再有遺憾了。 在最后一年，我們一定要朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。2013將會(huì)成為回憶，2014將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。難忘曾經(jīng)的事，但，此刻我們必須先放手了，再難忘的事也注定會(huì)成為回憶，所以我們不可停留在那一刻，其實(shí)，那些難忘的事還有很多。 那個(gè)下午，是初三中最快樂(lè)的一刻，更是最難忘的一刻…… 2014，我準(zhǔn)備好了。 落葉總要?dú)w根，我們也將面對(duì)未來(lái)的分離嗎？ ——后記
關(guān)于一個(gè)難忘的人作文【通用4篇】二
一個(gè)難忘的中秋節(jié)作文250字
一年一度的中秋節(jié)到了，我們一家決定上姥姥家度過(guò)這個(gè)中秋節(jié)。
爸爸騎著摩托車(chē)，帶著我和媽媽很快就到了姥姥家。中午，我們一大家子吃了一頓團(tuán)圓飯后，大家便趕往花生地里挖花生了。到了地里，看到一塊塊的花生地像一條條綠地毯，拔出來(lái)的花生棵下面掛滿白白的花生果，被整齊的碼放在地里，看得我直流口水。我們大干了起來(lái)，爸爸媽媽?zhuān)€有很多大人在拔花生，我們幾個(gè)小孩拿著小釘耙來(lái)刨花生。我刨爸爸拔出棵后留在地里的花生，每挖出一個(gè)花生就如同挖到一個(gè)寶貝似的高興。不久，一地花生就被我們拔完了，我?guī)е诘降摹皩氊悺被氐嚼牙鸭摇?/p>
這次挖花生，我雖然累得滿頭大汗，但是能給爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)活干，我還是很高興的。
我們?cè)诶牙鸭页粤送盹?，又分吃了幾塊月餅，就回到家里。天黑了，月亮升了起來(lái)，像一個(gè)銀盤(pán)嵌在天上。我和爸爸媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，爸爸突然問(wèn)我：“你知道過(guò)中秋節(jié)都干什么嗎？”我說(shuō)：“那還用問(wèn)，吃月餅唄?！卑职终f(shuō)：“中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓節(jié)，人們賞月吃月餅就是希望一家團(tuán)圓。古時(shí)候，漂泊在外的人看到月亮就會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，思念親人。你還會(huì)背關(guān)于月亮和思鄉(xiāng)的詩(shī)句嗎？”我趕緊說(shuō)：“會(huì)！會(huì)！有春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親……”月亮越升越高了，我們?nèi)栽诳鞓?lè)地談笑著。
這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得真愉快，既為父母分擔(dān)了工作，又懂得了許多知識(shí)。這真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)！
一個(gè)難忘的中秋節(jié)作文250字
過(guò)了一會(huì)兒，月亮露出了小半臉。好像小船倒扣在山頂上，又好像一盞電燈。接著，月亮的肩上，好像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢地，慢慢地，慢慢地爬了出來(lái)。最后，它用盡全身的力氣，終于跳出高山厚厚的云層。剎那間，，大地仿佛批上了一層柔和的薄紗，而此時(shí)的夜空變得一片淺藍(lán)。??！此刻，真覺(jué)得這個(gè)世界好恬靜，好柔美！突然，爸爸喊道:“兒子，吃月餅了?！蔽夷闷鹨粔K月餅，輕輕地咬了一口，一股濃郁的清香沁入我的心田。吃著香甜的月餅，望著皎潔的月亮，我忽然想起遠(yuǎn)在北京的小姑。從小到大小姑一直都很疼愛(ài)我，護(hù)著我，真的很想念她。也不知道小姑是怎么過(guò)得中秋節(jié)？遠(yuǎn)方的她也會(huì)想我嗎？真希望小姑和我們過(guò)得一樣好！自從小姑春節(jié)走后，就一直沒(méi)有回來(lái)。原本小姑打算回來(lái)和我們一起過(guò)中秋節(jié)的，可是因?yàn)橛惺碌R了，所以只能等來(lái)年了。我期盼著下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)，但愿在那一天，小姑能和我們一起過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)！
一個(gè)難忘的中秋節(jié)作文250字
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)。那天的一大早晨，我們一家人就興高采烈地去姥姥家過(guò)中秋節(jié)。大街小巷充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
很快我們就到了姥姥家，姥姥對(duì)于我們的到來(lái)非常高興。還特意為我們準(zhǔn)備了豐盛的宴席。中秋節(jié)！月餅是必不可少的。月餅的花樣繁多，而且各種口味的應(yīng)有盡有。有黑芝麻餡的、五仁餡的、豆沙餡的、還有水果餡的……而我最喜歡的則是草莓味的。
十五的夜晚，人們仰望朗朗明月，想念遠(yuǎn)方的親人，所以中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫“團(tuán)圓節(jié)”。人們除了賞月，還要供月。吃罷晚餐，姥姥在院子里放了一張桌子，擺上了月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。我們一家人圍坐在桌子旁等著賞月，可是天公不作美，空中布滿了烏云。哪里有月亮的影子?。∥矣行┎荒蜔┝?，就對(duì)媽媽說(shuō):“月亮怎么還不出來(lái)呀？”媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“兒子，無(wú)論做什么事情都要拿出點(diǎn)耐性來(lái)，知道嗎？你那急躁的脾氣真的該改一改了！”聽(tīng)了媽媽的話，我有些不高興了。這時(shí)，姥姥為了緩解氣氛，給我們講述了一段關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)。我們正聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，突然，天空出現(xiàn)了一亮光。
一個(gè)難忘的中秋節(jié)作文250字
今天是中秋節(jié)，我們一家人吃完團(tuán)圓飯，然后坐在院子里賞月。
我根本沒(méi)看見(jiàn)月亮的蹤影，現(xiàn)在可能是嫦娥姐姐帶它洗澡去了，好讓它更加明亮。
我們一邊吃著月餅，一邊等著月亮出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，啊，月亮終于出來(lái)了！瞧，又亮又圓的月亮像個(gè)白玉盤(pán)掛在空中。幾顆星星像“天兵天將”，忠實(shí)地守護(hù)在它周?chē)?。月亮像個(gè)“大將軍”注視著人間，好像在找有麻煩的人，它好過(guò)去幫忙。
我看著看著，仿佛我看見(jiàn)嫦娥姐姐在玉皇大帝面前翩翩起舞，馬路上燈火通明，把黑天照成了白天。
我很喜歡吃月餅，更喜歡中秋節(jié)的月亮。
一個(gè)難忘的中秋節(jié)作文250字
今天是中秋節(jié)，我的爸爸媽媽一大早就帶我到舅舅家過(guò)中秋節(jié)。
舅舅家熱鬧極了，我看見(jiàn)舅媽買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的菜，有魚(yú)、土豆、紅燒肉……等我到客廳去之后，舅媽就開(kāi)始做飯了，等舅媽做好飯我們就開(kāi)始吃了，吃完之后我就美美的睡了一覺(jué)。當(dāng)我起床出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)3點(diǎn)了，于是，爸爸媽媽就帶我回家了，臨走時(shí)舅舅拿了一盒月餅出來(lái)給了我們。
到了晚上，我們打算邊吃月餅邊欣賞月亮，只可惜今晚下雨，所以沒(méi)有看到圓圓的月亮，不過(guò)今天我們還是很開(kāi)心。
一個(gè)難忘的中秋節(jié)作文250字
每逢佳節(jié)倍思情，一年一度的中秋又到了，我好想爺爺奶奶，馬上要和他們團(tuán)圓了。
我和爸爸媽媽今天要去爺爺奶奶家過(guò)節(jié)，所以一早就坐上了回家的汽車(chē)，心里十分開(kāi)心。到了家就看到爺爺奶奶在水井邊忙活著，見(jiàn)到我們回來(lái)了可高興了，我忙跑過(guò)去給奶奶壓水洗菜，媽媽幫著摘菜，爺爺和爸爸去生火去了，大家忙的真是不亦樂(lè)乎。不一會(huì)一桌美味佳肴就好了，我們一大家子圍坐在桌子上說(shuō)著笑著，真是其樂(lè)融融的大團(tuán)圓啊。
只是今天的天不作美下去了雨，我看不到中秋的月亮了，爺爺給我拿來(lái)月餅，去年?duì)敔斀o我講的是“嫦娥奔月的故事”，今年?duì)敔斀o我講什么呢？爺爺說(shuō)：“今天我給你講的是，天狗食月”。我聽(tīng)著就感覺(jué)神奇，于是就不再感覺(jué)沒(méi)有月亮的失望了。我吃著月餅，聽(tīng)著爺爺?shù)墓适虏恢挥X(jué)就睡著了。
我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我們一大家子去了月亮上，我還摸了嫦娥姐姐的小白兔了呢。
關(guān)于一個(gè)難忘的人作文【通用4篇】三
一個(gè)難忘的人 (1)
記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人，然而，我最難以忘懷的人是奶奶。
奶奶的身材中等，個(gè)子不高，還有一頭為我操心，而花白的頭發(fā)。為了我的生活，而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，所以，奶奶的衣食都不會(huì)超過(guò)五十元，一但超過(guò)，那下一次就一定會(huì)省出來(lái)。
一天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在學(xué)校玩耍時(shí)，突然，狂風(fēng)大作，不久后下起了傾盆大雨，奶奶在做飯時(shí)，看見(jiàn)外面傾盆大雨在放誕無(wú)禮地下著，又想起我沒(méi)有帶傘，于是，親自來(lái)接我。接到了我之后，又使勁的把傘向我這邊偏，可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身?；丶抑?，奶奶不顧自己，反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā)，擦完之后，又馬上做飯去了。第二天，奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了，可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……最終，奶奶把自己的風(fēng)濕病給引發(fā)了……
一次，奶奶在做飯時(shí)，突然，洗衣機(jī)響了一下，奶奶便聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，就立刻放下手上的活，，原來(lái)是我不小心給摔倒了，腳也出血了，正在這時(shí)，飯也快糊了，可奶奶并不理會(huì)它，而是把我扶到臥室，然后再去做飯，把廚房里的一切都擺平了之后，再出來(lái)給我上藥時(shí)，我看到奶奶的手被燙出血了，我便著急地問(wèn)：“奶奶，您的手怎么燙出血了?”“沒(méi)事，一點(diǎn)兒小傷，忍一忍就過(guò)去了?！?/p>
從這兩件事情中，我可以看出奶奶我的愛(ài)是多么濃，那愛(ài)比山高，比海還深，您叫我怎么可以忘記了這種愛(ài)，這種情呢?
一個(gè)難忘的人 (2)
六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一個(gè)人最令我難忘。
我們班有個(gè)叫李健光的，他有個(gè)雅稱叫“大學(xué)生”。不僅因?yàn)樗橇荷霞苤桓贝笱坨R，更重要的是他的知識(shí)十分豐富。
我和他原本是同桌，在同學(xué)們的眼里，我和他是最能和平共處的一桌了?？墒窃谖覀兏髯缘男睦锒加幸粋€(gè)非常堅(jiān)定的目標(biāo)，就是在學(xué)習(xí)上一定要超過(guò)對(duì)方，以顯示自己博學(xué)多才，所以我們倆在拼命地學(xué)習(xí)，暗暗地較勁?？蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。
有一次，我無(wú)意間看到了社會(huì)書(shū)封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他：““大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“你求求我吧，我就告訴你聽(tīng)?！蔽覒B(tài)度非常誠(chéng)懇到說(shuō)：“求求你，告訴我聽(tīng)吧!”沒(méi)想到他就滔滔不絕的說(shuō)：“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有320米高，還是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地問(wèn)：“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說(shuō)：“這座鐵塔的的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾，就是為了紀(jì)念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽(tīng)著，真為他的博學(xué)多才感到佩服。
在我記憶的海洋中，我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí)，我曾有一個(gè)博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我這個(gè)與他暗暗叫勁的同桌。
一個(gè)難忘的人 (3)
在生活中，有的人使我敬愛(ài)有的人使我煩惱有的人使我討厭……但使我難忘的人就是——毛思穎
她長(zhǎng)的很漂亮，一頭烏黑的短頭發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。
有一次，在課室里她做在我的前面，我發(fā)現(xiàn)她上課很專(zhuān)心，積極舉手回答問(wèn)題。當(dāng)天放學(xué)后，我高興地和她說(shuō)：“我們?cè)诘轿覀兗业臉窍伦瞿嗤尥藓脝?”她爽快的答應(yīng)了，我還有一個(gè)要求：我們是比賽的。她也同意了。
我們快步的來(lái)到我們家的樓下，我們一起說(shuō)：“1、2、3，開(kāi)始!”我們開(kāi)始做了，我在想做什么?靈機(jī)一動(dòng)，做我旁邊的毛思穎~我就專(zhuān)心致志地做起來(lái)，她問(wèn)我：“你做誰(shuí)?”“你!”“我也是做你!”她說(shuō)。我們兩哈哈大笑起來(lái)!最后她贏了!我心服口服!
我正想拿回家時(shí)，她叫住我：“把它放在這吧這里陽(yáng)光多，陽(yáng)光可以把它曬硬!”“好的!”
毛思穎不但聰明，而且善良!
一個(gè)難忘的人 (4)
小學(xué)很快就要畢業(yè)了，在我記憶力里，最難忘的人還是她。
她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。
其她老師上課不一定會(huì)像她這樣，因?yàn)樗⒅卦⒔逃跇?lè)和循循善誘的教學(xué)方式。
上課時(shí)，她善于用一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)把我們引到課文當(dāng)中，講課也十分有趣，有時(shí)還讓我們集體都完全融入課文的情景當(dāng)中，而且，她提的問(wèn)題既有趣又稍稍有一點(diǎn)難度，當(dāng)我們回答了這些問(wèn)題，心里實(shí)在是擁有說(shuō)不出的喜悅。
在我的記憶里，很少看到她發(fā)脾氣的樣子。因?yàn)樗紫葧?huì)和學(xué)生溝通，在溝通時(shí)，她絕對(duì)不會(huì)對(duì)學(xué)生大聲，而是一點(diǎn)一點(diǎn)摸出學(xué)生犯錯(cuò)的原因，摸出了原因她還是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)順著學(xué)生的思路走，悄悄地點(diǎn)出學(xué)生的錯(cuò)誤，這樣學(xué)生十分容易接受，也十分愿意改正。
她從來(lái)不占用我們的副科課。而且她還會(huì)組織我們玩游戲，有時(shí)還讓我們把玩的過(guò)程整理一下，寫(xiě)成一篇作文。寫(xiě)作文?南亞，連我都覺(jué)得難，可是，難的話去問(wèn)她，她又是還會(huì)帶動(dòng)你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。
快期末時(shí)，她會(huì)加緊指導(dǎo)復(fù)習(xí)，如果你想去她家的話，去到考試都行，她都不會(huì)拒絕，你問(wèn)她什么，她都會(huì)給你一個(gè)明確的答案。
一個(gè)難忘的人 (5)
有人說(shuō)：老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。
她是我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā).
柏老師很像我們的母親，經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛(ài)著我們。有一次，我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了，諶杰雖然長(zhǎng)得虎頭虎腦是個(gè)小男子漢，一向很頑強(qiáng)，可是骨折多呀，他不禁哭起來(lái)了。老師見(jiàn)狀把她摟在懷里，拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說(shuō)：“寶寶乖，不哭?！敝R杰立刻破涕為笑，安撫好諶杰后，老師便送他到醫(yī)院，代付了車(chē)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)，并且一直等到家長(zhǎng)到來(lái)。當(dāng)諶杰的家長(zhǎng)來(lái)還錢(qián)時(shí)，老師堅(jiān)決不收還說(shuō)：“這是我義不容辭的事嘛?！奔议L(zhǎng)萬(wàn)分感激地回去了。瞧!我的就是這樣一個(gè)擁有博大母愛(ài)的人。
柏老師上課聲音很好聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫，充滿了感情。聽(tīng)她講課時(shí)，我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，連最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課，我們都覺(jué)得回味無(wú)窮，比玩一次電腦游戲還快活。瞧!我的老師就是這樣一個(gè)教學(xué)有方的人。
記憶中柏老師的那張笑臉，令我終身難忘。我們的老師特別愛(ài)笑，就算是批評(píng)學(xué)生時(shí)，嘴角也是上揚(yáng)的，仔細(xì)看好像是在笑，所以我們都叫她開(kāi)心果。
瞧!我們的老師就是這樣一個(gè)人，一個(gè)讓我難忘的人，一個(gè)擁有母愛(ài)童心的人。
關(guān)于一個(gè)難忘的人作文【通用4篇】四
六一兒童節(jié)的早晨，我高高興興來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)是熱鬧非凡，布置得很漂亮，各班都在為下午的慶?；顒?dòng)排練節(jié)目。我來(lái)到自己班門(mén)口卻呆住了，只見(jiàn)班主任王老師緊皺著眉頭，同學(xué)們用焦急的眼光望著他。我趕緊回到座位上，向周?chē)耐瑢W(xué)詢問(wèn)，可是他們?nèi)疾恢离[情。這時(shí)，班主任王老師站了起來(lái)，用嚴(yán)肅又可惜的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們班的紫蘭同學(xué)的右腳昨天被自行車(chē)撞到了，受了傷，今天可能不能來(lái)參加六一慶?；顒?dòng)了。”老師剛開(kāi)始說(shuō)完，教室里一片寂靜呀，雅雀無(wú)聲，可是過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們就放聲大哭了起來(lái)，幾個(gè)男生忍住了哭泣，但在他們的眼中已經(jīng)擠出了淚珠。又過(guò)了一會(huì)兒，教室里還是一片安靜。班長(zhǎng)突然站了起來(lái)，說(shuō)：“好了，同學(xué)們哭是沒(méi)有用的，我們得想一想辦法，讓紫蘭同學(xué)也可以過(guò)一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)?！卑嚅L(zhǎng)剛說(shuō)完，班里迎來(lái)了一陣熱烈的掌聲，剛才的安靜，突然一下子全都不見(jiàn)了，大家開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)出自己的想法。
“我去把她背過(guò)來(lái)學(xué)校。”
“我們可以去她家過(guò)六一。”
“我們可以買(mǎi)禮物過(guò)去送給她”
這時(shí)候門(mén)外來(lái)了一位學(xué)生的家長(zhǎng)，“你找誰(shuí)？”王老師說(shuō)道，這時(shí)門(mén)外的家長(zhǎng)蹲的下來(lái)，我們沒(méi)有看到，那位家長(zhǎng)竟然背著紫蘭同學(xué)，我們看見(jiàn)了是又驚又喜，原來(lái)那位家長(zhǎng)是紫蘭的爸爸。紫蘭同學(xué)一瘸一拐地走進(jìn)教室，輕輕地說(shuō)：“你們剛才說(shuō)的話我都聽(tīng)到了，謝謝你們，有你們真好。”于是我們同學(xué)趕緊扶她進(jìn)來(lái)教室，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘快樂(lè)的六一兒童節(jié)。如果你在操場(chǎng)上看到一群人圍著一個(gè)女孩，那么那些人就是我們班的。
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