學校是我們求知的殿堂，培育了我們的知識和品德。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷進行深入的思考和分析。下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄，希望能給您的總結(jié)寫作提供一些啟示和幫助。
自然博物館實踐體會篇一
近日，我有幸重訪了自然博物館。這是一個令人心曠神怡的地方，受到了很多觀眾的喜愛和所敬仰。這次旅程，讓我深深體會到了自然之美和科學之奧妙，留下了深刻的印象，讓我意識到自然是多么的珍貴和神奇。在這里分享我的心得和體會。
一、自然是無限的、強大的
進入博物館，先是一幅氣勢磅礴的地球、宇宙圖。但這只是一節(jié)課的開始。走進展廳，幾乎人畜無害的恐龍和動物標本開始出現(xiàn)?？梢愿惺艿剑匀皇嵌嗝磸姶蠛投鄻拥?。我在想，當我走出這個博物館時，我不僅找到了鳥兒的聲音和恐龍的脊椎，更能感知到自然的豐富多彩，無窮無盡的可能。
二、科學是自然之美的秘密
科學可能是緣起這個博物館的所有物。也就是說，博物館的所有展品都是科學解析下，從自然中獲取的奧妙。當我前往特別展廳時，可以感受到 science —— 真正的知識，真正的力量，就像我的導(dǎo)游所說，它是一種精神，一種文化傳承。
三、自然中的神奇和精彩
自然中隱藏著不可想像的神奇，也充滿了精彩。許多動物就仿佛一個小小的宇宙，里面充滿了不同種類的隱喻和玩笑。我們不斷地參觀，不斷地學習，才能捕捉到它的精彩之處，看到它的美妙之處。
四、生命的多樣性和跨越性
在生命展區(qū)，我看到了許多有趣的生物，從微生物到樹木，從魚類到鳥類，每個物種都有其特有的形態(tài)和生存策略。這使我意識到多樣性和跨越性的重要性。因此，我們才能真正了解自然，尊重和保護其多樣性和跨越性。
五、重視自然，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
最后，去往人類歷史和科技板塊。許多創(chuàng)新和突破是在對自然的仔細觀察和理解上實現(xiàn)的?？茖W是現(xiàn)代社會進步的源泉。此外，博物館也通過可持續(xù)性和環(huán)境保護的展示和教育工作讓公眾更加熟悉自然和環(huán)境問題，喚起了對全球氣候變化的重視。
當我們回頭看《自然博物館》時，這里所呈現(xiàn)的景象和科學未來的憧憬實在是無與倫比的壯觀。它將人們帶進了科學和自然的新冒險中，展現(xiàn)了一個智慧和天賦豐富的地球和宇宙，啟發(fā)著人們向前邁進。此外，我們擁有的是責任和能力，為了保護這塊美妙的地球，謹慎地對待孕育人類生命的自然。
自然博物館實踐體會篇二
在參觀西康博物館的實踐中，我對這座博物館有了更深刻的了解，并從中獲取了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。值得一提的是，西康博物館的豐富展覽內(nèi)容、精心設(shè)計的展覽布局以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓我在實踐中收獲滿滿。以下將通過五段式的文章，詳細敘述我的實踐心得和體會。
第一段：奇特壯觀的展品
西康博物館收藏了大量奇特壯觀的展品，展現(xiàn)了西康地區(qū)的歷史文化和自然環(huán)境。其中，最引人注目的要算是那些巨大的化石化石和古代文物了。在展覽區(qū)，我看到了巨大的恐龍骨骼模型，仿佛時光倒流進入了恐龍時代。此外，還有各種珍奇的化石，將我們帶入一個神秘的古代世界。西康博物館的展品豐富多樣，從古代器物到民間藝術(shù)品，每一個展品都有自己的故事，引人入勝。
第二段：精心設(shè)計的展覽布局
西康博物館的展覽布局精心設(shè)計，使游客在參觀的過程中能夠很好地理解和感受展品所代表的意義。首先，每個展覽區(qū)域都有相應(yīng)的主題，使得展品有條理地展示。其次，展柜和展板的設(shè)計簡潔明了，文字和圖片的結(jié)合讓我更加直觀地了解展品的內(nèi)容。此外，西康博物館還采用了多媒體技術(shù)，讓觀眾可以通過觸摸屏了解更多的信息。這些設(shè)計恰到好處，讓我的參觀過程更加愉快和有意義。
第三段：優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
在西康博物館中，我感受到了一流的服務(wù)質(zhì)量。工作人員熱情周到，隨時為游客提供幫助。他們不僅對展品的知識了如指掌，還能夠回答游客的各種問題。另外，博物館還準備了各種互動活動，使游客可以參與其中，加深對展品的理解。例如，我參加了一個化石挖掘的活動，通過親身參與感受到了科學的魅力。這些細致入微的服務(wù)給我留下了深刻的印象，也讓我更加喜歡這個博物館。
第四段：對于文化傳承的思考
參觀西康博物館讓我在欣賞展品的過程中反思了文化傳承的重要性。博物館不僅僅是一個展示物品的地方，更是一個傳承歷史和文化的場所。通過博物館的展覽，我發(fā)現(xiàn)了一些曾經(jīng)遺忘或忽略的文化珍品。這些寶貴的文化遺產(chǎn)應(yīng)該被更多人了解和傳承。我深切體會到，作為一名學生，應(yīng)該努力學習并傳承我們的傳統(tǒng)文化，讓美麗的傳統(tǒng)保留下來，繼續(xù)發(fā)揚光大。
第五段：實踐體會和收獲
通過參觀西康博物館，我不僅增長了知識，對西康和中國的歷史文化有了更全面的了解，也感受到了藝術(shù)和科學的魅力。同時，我也意識到文化傳承的重要性和自己在其中的責任。作為一名學生，我要時刻保持學習的狀態(tài)，多參加各類有意義的實踐活動，不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗，為推動文化傳承和社會發(fā)展做出積極貢獻。
綜上所述，參觀西康博物館是一次難忘的體驗。我對這座博物館的奇特展品、精心設(shè)計的展覽布局和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)留下了深刻的印象。同時，我也從中獲得了對文化傳承的思考和認識，明白了自己的責任所在。希望在未來的實踐中，我能夠繼續(xù)深化對文化的理解和認知，以推動文化傳承為己任。
自然博物館實踐體會篇三
今天下午，學校組織同學們一起坐校車去博物館參觀。
到了博物館，首先看到的是有一面墻那么大的木版畫，畫上有兩只仙鶴和太陽，有些女人在拿槍捕魚，男人們在騎馬。看了這幅畫，就有一種進入古代的感覺。
我們上了二樓進了一間屋子，屋子里的展品是介紹舊石器時代的。在展示柜中，有許多磨尖了的石頭做的器具、環(huán)形石器和許多小石頭中有小洞做的項鏈。可以看出，那時的人們就有對美好生活的向往。
我們又走進了另一間屋子，這間屋子跟以前大有不同。時間由石器時代轉(zhuǎn)到了古代。那里有軍印和人死了留下的衣服。能看出以前的齊齊哈爾就是一個軍事重地。因為有兵器、槍、軍用毯子和抽煙用的煙壺。記得還有一部電視劇《闖關(guān)東》里也說了齊齊哈爾是一個軍事重地。在當時還相當?shù)挠忻?
看看古人穿的衣服，衣不遮體，又冷又不舒服?？涩F(xiàn)在我們不僅要穿得暖和，而且還要漂亮好看。以前的古人只要肚子里有東西就行，可現(xiàn)在我們不僅要好吃，口感好、不能咸著也不能淡了。古人住的又小又冷的帳篷，現(xiàn)在住又寬有大的樓房，又暖和，又美觀。并且現(xiàn)在有事可以打個電話，很方便，在以前是要騎馬和信鴿的。并且我們有面向世界的互聯(lián)網(wǎng)和電腦。
看看現(xiàn)在的我們，就像是泡在蜜罐里的小蜜蜂，就像是花房里的小花朵，個個幸福得在冒泡。我們是最幸福的一代，所以我們也是能擔起社會發(fā)展的一代。等我們長大了，中國將無比富強，我們將是前無古人，后無來者的一代。
自然博物館實踐體會篇四
博物館是一個國家、一個地區(qū)歷史、文化與藝術(shù)風貌的代表，參觀博物館是了解本國、本地、本民族歷史文化的重要途徑。在現(xiàn)代社會中，人們的精神生活越來越豐富，對自己的文化認同越來越強，博物館參觀已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡闹匾M成部分。我曾經(jīng)前往多個博物館參觀，每次參觀都會有不同的心得與體會。
二、了解歷史文化
博物館可以載入歷史的資料、古物、實物等保留下來，為觀眾提供了一個直接了解歷史文化的窗口。在博物館，我看到了動物化石、古人遺物、名人文物、歷史照片等各種珍貴文化遺產(chǎn)。通過觀看這些實物，我對歷史文化有了更為深入的認識，使我更好地理解了我們的祖先過去的生活、領(lǐng)悟到了過去為什么會出現(xiàn)某些文化現(xiàn)象。這對于我積累文化知識、提高人文素質(zhì)都有著重要的意義。
三、培養(yǎng)審美與品味
在博物館中，我們還可以欣賞到一些優(yōu)秀藝術(shù)作品，如名畫名家之作、文藝復(fù)興時期的古董器物、當代藝術(shù)的先鋒藝術(shù)作品等等。對于觀眾來說，這些優(yōu)秀藝術(shù)作品能夠激發(fā)我們的審美感，增強我們的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)是一種靈魂深處的表達，也是我們思想、感情，以及文化性格的表現(xiàn)。在博物館，我們不僅可以欣賞到作品的美，更可以從中領(lǐng)悟到藝術(shù)家的情感和藝術(shù)思想，加深我們對文學藝術(shù)的理解和欣賞，更好地塑造美好的人生情趣。
四、提高文化素質(zhì)
博物館參觀，可以說是一種有益的文化體驗。博物館中展示的歷史文物、文化遺產(chǎn)又與所在博物館所在的地域文化密切相關(guān)，多次參觀，可以逐步積累關(guān)于某一地域文化更豐富的知識。在人與環(huán)境的交互中，感受文化氣息，了解地域特色，培養(yǎng)文化情懷，從而提高自身文化素質(zhì)。
五、反思生活與社會
博物館參觀不僅可以了解歷史文化，也可以借此反思生活與社會。在觀看博物館中的作品時，我們可以思考，這些作品揭露有哪些社會問題，這些藝術(shù)所表現(xiàn)的主題提醒了我們哪些人性的缺失。藝術(shù)家和歷史人物對于這些社會現(xiàn)實的反思和思考都值得我們認真參考和借鑒。更深入地了解文化和歷史，也幫助我們建立更高的思想道德觀，增進人與社會、人與人之間的理解與溝通。
六、結(jié)語：
博物館參觀是一種豐富人生、提高自我素質(zhì)的活動，可以讓我們體驗到不同的文化氣息、欣賞到不同的藝術(shù)魅力、思考人生與社會的重要途徑，也可以讓我們更加熱愛自己的文化，更好地吸收與借鑒外來文化，創(chuàng)造出新的卓越文化成果，為推動社會文明進步作出我們自己的貢獻。
自然博物館實踐體會篇五
“重訪自然博物館心得體會”
作為一家具有現(xiàn)代化設(shè)施的自然博物館，自然博物館對于開拓人們的視野和文化素養(yǎng)有很大的幫助。自然博物館中不但有展示各種珍稀植物和動物的展覽，更重要的是通過多媒體交互技術(shù)、三維影像、仿真聲效、物理演示等，讓觀眾走進自然，逐步接觸和認識這些自然生命之美和自然法則，是一個極好的科普教育媒介。這次的重訪自然博物館之旅，對我來說是一次獨特的觀察、思考和認識的過程，讓我更多地關(guān)注自然，理解自然，也讓我體會到什么是永恒的財富。
第一段：關(guān)于自然博物館的展覽
自然博物館作為一座以展示自然為主要主題的博物館，其作為教育、科普和文化交流的場所，充分展示了生命之美和自然法則。博物館中的展覽種類繁多，從植物到動物、從自然資源到地理位置等，它們用更加細膩的排布，更加真實的模擬，再通過科普的手段，讓觀眾在感性和理性的交流中，達到生動的學習效果。在這個空間中，肯定可以感受到對自然的尊敬和渴望，這也讓我在此次的旅行中有了思考和啟發(fā)，真正能夠了解自然的氣息和自然的生命力。
第二段：生態(tài)保護的意義
在這個信息如此發(fā)達的時代，我們可以獲得任何我們想要的答案和知識，但是如何應(yīng)用這些知識是一個必要的問題。生態(tài)保護是每一個人都需要關(guān)注的問題，保護自然的生存環(huán)境是我們與人類文明的生存息息相關(guān)的，而這需要我們做出很多的努力。自然博物館通過它的獨特展示方式，讓觀眾深深感受到保護自然資源的重要性，也讓人們學習到如何在日常生活中從小事做起，加入保護大自然的行列。這樣的教育可以持續(xù)地傳遞下去，幫助每個人認識到生態(tài)保護的意義，進而保護我們的家園，造福人類。
第三段：自然博物館的科技技術(shù)
自然博物館的科技技術(shù)不僅通過科學手段來復(fù)制自然的形態(tài)，而且將科學手段與技術(shù)進行整合，讓觀眾更貼近自然，更深入理解和感知自然。如展示多媒體交互技術(shù)和仿真聲效，能夠呈現(xiàn)出自然環(huán)境的真實情況；再如通過透明展示某些生物內(nèi)部器官的構(gòu)造，能夠更詳細地展示生命的奧秘；通過多媒體技術(shù)將珍稀動物和群體生態(tài)仿真為一場大型的視覺盛宴，讓人們感受到特有動物的神秘和獨特，這些都是科技與自然融合產(chǎn)生的美好效果。這些技術(shù)增加觀眾的互動和參與性，是一種現(xiàn)代化的展示手段。
第四段：自然博物館的文化意義
自然博物館中的文化意義可以從多個方面體現(xiàn)出來。事實上，自然博物館是一種基于人類對自然的文化、教育、藝術(shù)、科技、歷史和社會等方面去探索自然的方式。自然博物館中的展示是因為關(guān)注自然而孕育的，它能夠透過它特有的展示方式，讓人們更好地了解和認識到生物、植物和大自然的奇妙，同時也把這種美妙的自然景象和它所蘊含的深刻的文化意義傳遞出來。
第五部分：自然博物館對人生的思考
自然博物館的主題是關(guān)注自然，自然是人類的朋友，人類也是自然的一部分。自然博物館是一個讓人們關(guān)注生命和自然的地方，在參觀過程中，可以讓人們在思考自然和人類之間的關(guān)系，理解自我和世界的富有意義的過程。這也許是一種對人類認知和人生價值的探索，讓我們從自然的角度去審視自我，去更加關(guān)注和珍惜生命和自然，去了解我們?nèi)祟惻c自然和諧相處的方法與策略。自然博物館對于我的啟發(fā)和探索無疑是一種歷久彌新的珍貴體驗和知識財富。
自然博物館實踐體會篇六
博物館參觀實踐是提升個人文化素養(yǎng)和認識歷史文化的有效方式，隨著人民生活水平的提高，越來越多的人開始關(guān)注和重視博物館參觀實踐。我也是其中之一。最近，我到了一家國家級博物館進行參觀，并且在此過程中有了一些心得體會與大家分享。
第二段：對博物館的觀感和對歷史文化的認識
在進入博物館的那一刻，我對這個文化殿堂充滿了期待。展覽區(qū)的布局相當?shù)那逦?、劃分明了；各種珍貴文物、文化遺產(chǎn)和歷史瑰寶也展現(xiàn)在眼前。通過對這些文物的觀看和了解，我不僅對相關(guān)的歷史事件和文化傳承有了更深層次的理解，同時也對歷史文化產(chǎn)生了更為深刻的感知與認識。相較于從書本上學習歷史文化，博物館參觀實踐為我們提供了視覺、聲音、觸覺等更為多維度的感官體驗，尤其是對于孩子們而言，這一體驗更加難得。
第三段：對博物館參觀實踐的體會與感悟
在參觀博物館的過程中，我也感受到博物館的展陳和信息呈現(xiàn)對參觀的影響非常大。在展覽區(qū)，信息的呈現(xiàn)方式多種多樣，從文字、圖片、影像、音頻等各個層面入手，避免了枯燥無味的陳詞濫調(diào)和單一信息呈現(xiàn)。博物館參觀實踐不同于書本學習和網(wǎng)絡(luò)搜索，多樣化的信息展現(xiàn)方式對參觀者的注意力以至參與度產(chǎn)生了極為積極的影響。
第四段：對博物館的未來發(fā)展的看法
盡管現(xiàn)今的博物館已經(jīng)為我們提供了眾多有益的文化認識和體驗，但我們依然應(yīng)該思考更好地發(fā)揮博物館的教育和傳播功能。隨著技術(shù)的進步，博物館除了增加數(shù)字化展覽更好地呈現(xiàn)內(nèi)容，還應(yīng)該致力于通過各種方式推廣世界文化，讓觀眾有機會進一步了解到跨越國界的歷史文化，實現(xiàn)更為廣泛的文化交流。
第五段：總結(jié)
參觀博物館讓我獲得了更為深刻的歷史文化感受和認識，展現(xiàn)給我無以倫比的價值。通過觀看與了解文物、文化遺產(chǎn)和歷史事件，我得以更為準確地感受到社會歷史發(fā)展的脈絡(luò)，并且從中汲取著一份蒸蒸日上的文化自信。博物館參觀實踐不僅提高了個人文化素養(yǎng)，也為我們“走向世界”和“融入世界”提供了很好的途徑，是非常有益的文化經(jīng)驗。
自然博物館實踐體會篇七
通過次博物館學專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動，我以“善用博物館學專業(yè)知識，增加博物館學專業(yè)經(jīng)驗，提高博物館學專業(yè)實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加博物館學專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動，接觸博物館學專業(yè)相關(guān)崗位，了解博物館學專業(yè)發(fā)展趨勢，從博物館學專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動中檢驗自我，這次博物館學專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動收獲不少，我認為這以下幾點是在博物館學專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動中不可缺少的。
第一、在博物館學專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動要善于與別人溝通，我們在博物館學專業(yè)相關(guān)崗位上都要與其他人合力完成任務(wù)，同事給你意見，特別是博物館學專業(yè)資深前輩的意見，要認真聽取，耐心、虛心的接受，這樣會使我們博物館學專業(yè)知識得到更好提升、事半功倍。
第二、在博物館學專業(yè)相關(guān)崗位要有自信。沒有博物館學專業(yè)崗位工作經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是你要相信的你的博物館學專業(yè)能力不比別人差，社會博物館學專業(yè)工作經(jīng)驗也是積累出來的，如果沒有一次，那又何來第二次，第三次呢?有自信心才能使我們博物館學專業(yè)學生更要活力，更要精神。
第三、在博物館學專業(yè)相關(guān)崗位工作中過程要不段豐富博物館學專業(yè)知識，知識猶如我們?nèi)梭w內(nèi)的血液，如果我們?nèi)鄙倭搜荷眢w就會衰竭，作為博物館學專業(yè)的大學生缺少了博物館學專業(yè)知識，頭腦就會枯竭。
以上就是我此次假期博物館學專業(yè)相關(guān)崗位的社會實總結(jié)，其中有許多見解還未成熟，特別是博物館學專業(yè)知識有待進一步提高，還有許多偏激的觀點，有什么不足之處，還請博物館學專業(yè)老師批評指正。
自然博物館實踐體會篇八
博物館是一個重要的文化場所，擁有豐富的文物和展品，它是一個可以讓我們了解歷史、文化和藝術(shù)的地方。近年來，越來越多的人去博物館參觀展覽和學習知識。為了更好地了解博物館參觀的經(jīng)驗和體會， 我去了一家本地的博物館參觀。在這次參觀實踐中，我從多個方面體驗到了博物館的魅力和價值。
二、 學習歷史和文化知識
博物館是學習歷史和文化知識的最佳場所之一。在博物館里，我們可以看到各種各樣的文化和歷史文物，例如瓷器、繪畫、雕塑等。這些文物代表著不同的時代、文化和歷史背景，通過它們，我們可以深入了解過去的人們的生活和思想。在博物館里，我看到了許多古代文物，包括錢幣、器皿、衣服等，它們讓我對中國的歷史和文化有了更深層次的了解，這是在書本上所無法體驗到的。
三、欣賞美術(shù)作品
除了歷史和文化知識，博物館也收藏了許多藝術(shù)作品，例如繪畫、雕塑、書法等。欣賞美術(shù)作品是另一個我在博物館中體驗到的樂趣之一。在博物館中，我看到了很多宏偉壯觀的雕塑和繪畫作品。每一幅作品都有著不同的風格和特點，通過欣賞這些作品，我不僅欣賞到了美的藝術(shù)，更能夠感受和理解作者的創(chuàng)作意圖和風格。
四、了解自然科學知識
除了文化和藝術(shù)，博物館也收藏了一些自然科學的展品，例如化石、植物和動物標本等。在博物館里觀看自然科學品，可以增加我們對自然和科學的認識，同時也展示了我們的大自然資源和生態(tài)平衡的重要性。
五、總結(jié)
總之參觀博物館是一次充滿樂趣和知識的旅程。它是一個重要的文化場所，提供了許多機會讓我們了解歷史、文化、藝術(shù)和科學等方面的知識。每一次博物館參觀都會讓我們感到愉悅和思考，它是刺激我們思想和好奇心的絕妙場所。因此，我希望更多的人可以參觀博物館，了解更多的知識和文化背景，感受到它所能帶來的美好和價值。
自然博物館實踐體會篇九
在我們?nèi)粘５纳钪?，往往被快速的?jié)奏和各種嘈雜的聲音所包圍，很容易把自然與生態(tài)環(huán)境的重要性忽略掉。然而，身處其中，觀察自然之美和利用自然的智慧，不僅可以平息我們的心靈，還能促進我們對環(huán)境和自己的認知。最近，在重訪自然博物館的過程中，我深深感受到了這一點。
第二段：重新認知自然
參觀自然博物館，不僅可以觀看到各種生物在自然環(huán)境中的大片影像，還可以近距離接觸各種珍奇動植物。從頭到腳都感受著自然的力量和獨一無二的魅力，我恍然大悟：生態(tài)環(huán)境需要我們的保護和維護，更需要我們用心去了解。我們生活在一個與自然息息相關(guān)的世界中，如果我們更能與自然相互合作，會變得更加繁榮和美好。
第三段：回到自然、回到內(nèi)心
在博物館內(nèi)，我經(jīng)歷了一次近乎神秘的旅程，沉浸在純凈自然的氛圍中。我常常忘記時間的流逝，投入到每一幅畫面以及展品中，這些畫面和展品展現(xiàn)了自然世界的神秘和美麗。它們仿佛帶領(lǐng)著我的思想穿越到那些未曾踏足的角落。我不敢想象，如果我們失去了自然所帶給我們的感官體驗和內(nèi)心向往，會變得多么孤獨和無助。
第四段：學習自然的智慧
自然博物館里不僅展示了各種形態(tài)的生命，還向我們展示了許多自然界的智慧和奧秘。它們提示我們面對自然的復(fù)雜性和多樣性，需要保持謙虛和敬畏之心。在這里，我們不僅能夠了解各種生命的歷史和發(fā)展，還能觀察到它們?nèi)绾尉S持生態(tài)平衡，利用自然的資源，并且從這些智慧中汲取更多的經(jīng)驗和知識，應(yīng)用到我們的日常生活中去。
第五段：結(jié)論
通過重訪自然博物館，我發(fā)現(xiàn)自己更加崇尚大自然，也更加珍惜自然資源。這里向我們展示了一個豐富多彩的自然世界，激發(fā)了我們內(nèi)心對自然的敬畏和向往。另一方面，我們也需要反思我們的行為和舉止，以便維護我們的生態(tài)環(huán)境，共同創(chuàng)造一個清新、美麗的綠色世界。所以，充分認識「重訪自然博物館心得體會」所傳遞出來的信息，掌握目前全球呼吁為地球環(huán)境減少人為破壞的知識，這才是一件舉足輕重的事情。
自然博物館實踐體會篇十
近年來，許多博物館已經(jīng)開始提供實踐教育項目，旨在利用博物館的資源和展品，為學生們提供更為豐富的學習機會。我有幸參加了幾個博物館實踐教育項目，通過這些項目，我深刻地認識到博物館實踐教育的重要性，也體會到了許多實踐教育的益處。在這篇文章中，我將分享我參加博物館實踐教育項目的經(jīng)驗和體會。
首先，我想談?wù)劜┪镳^實踐教育對學生的啟發(fā)作用。因為博物館展品的獨特性質(zhì)，博物館實踐教育可以幫助學生們更好地理解和掌握學科知識，從而對學生的學習有很大的啟發(fā)作用。例如，當我在自然博物館參觀了一次關(guān)于生命的展覽后，我對生命的定義、生命的起源和生命的各種形式有了更深刻的理解。在此基礎(chǔ)上，我可以更好地學習生物學相關(guān)的知識。在這個過程中，我還學會了如何分析和理解博物館展品所呈現(xiàn)出來的信息。
其次，我驚喜地發(fā)現(xiàn)博物館實踐教育對學生的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展也很有幫助。在實踐教育項目中，學生們可以通過參觀、調(diào)查、討論和展示，探索和體驗相關(guān)的主題，并且在小組中共同解決問題。在這個過程中，每個學生都有機會扮演著不同的角色，也可以通過提問、討論或展示自己獨特的見解，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力。在執(zhí)行博物館實踐教育項目時，我領(lǐng)導(dǎo)的小組研究了關(guān)于古代人類的展覽，我們努力與博物館的工作人員合作，通過討論和互動，找到了一個獨特的展示方式，讓參觀者可以更好地理解我們的主題。
此外，我還發(fā)現(xiàn)博物館實踐教育對學生的社會責任感和意識的提高也很有用。在參與實踐教育項目的過程中，學生們可以了解現(xiàn)代社會的問題，如環(huán)境保護、氣候變化和社會不平等等。通過這些體驗，學生們可以更好地理解自己作為社會成員的責任和義務(wù)，并且開始思考如何通過自己的行動做出對社會有意義的貢獻。在我參加的博物館實踐教育項目中，我和我的小組對鄉(xiāng)村退化和生態(tài)破壞相關(guān)的展品進行了深入的研究和分析，并且向參觀者展示了解決方案，通過這個過程，我和我的同學們懂得了社會責任的重要性。
最后，博物館實踐教育項目還可以幫助學生培養(yǎng)團隊合作和溝通技能。在許多實踐教育項目中，學生們需要與其他人合作完成任務(wù)，需要傾聽、討論和協(xié)調(diào)。在這個過程中，學生們需要相互信任，尊重和理解，這可以讓他們更好地掌握合作和溝通的技能。通過我參加的某個博物館實踐教育項目，我和我的小組需要整合和創(chuàng)新各種資源和展品，我們需要相互交流和共同解決問題，這些經(jīng)歷讓我意識到團隊合作和溝通的重要性。
綜合起來，博物館實踐教育項目的益處是多方面的。這些項目可以激發(fā)學生的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力，幫助學生了解和解決社會問題，提高他們的團隊合作和溝通技能，激發(fā)他們的想象力和好奇心，拓展他們的知識和視野。作為一名學生，我相信參加博物館實踐教育項目可以幫助我更好地掌握學科知識，增強我個人的能力和素質(zhì)，而作為一個公民，我也相信自己可以通過行動做出對社會有意義的貢獻。
自然博物館實踐體會篇十一
這天是20xx年6月9日，星期四。我們年級利用下午上課時刻，來到國家博物館參觀，下方我來總結(jié)一下本次活動的感受！
首先，在入館之前，工作人員對我們進行了周密的檢查，唯恐我們把這炸了似的，經(jīng)過重重檢查，我們最之后到了傳說當中的國家博物館大廳。
經(jīng)過看大廳里的宣傳欄，我才知道中國歷史博物館的前身為1912年7月9日成立的“國立歷史博物館籌備處”。1949年10月1日，在中華人民共和國成立的同日，更名為“國立北京歷史博物館”，1959年更名為“中國歷史博物館”。中國革命博物館的前身為1950年3月成立的國立革命博物館籌備處。1960年正式命名為“中國革命博物館”。1959年8月，位于北京天安門廣場東側(cè)的兩館大樓竣工，為建國十周年十大建筑之一。同年10月1日，在國慶十周年之際，開始對外開放。
抱著好奇心，我想知道那里藏著什么寶貝，于是，我走到地圖前，才知道那里集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身，將系統(tǒng)收藏反映中國古代、近現(xiàn)代、當代歷史的珍重文物。展出中國最頂級的文物，經(jīng)常能在歷史教科書中見到。
中國國家博物館基本陳列以中國通史為主，透過舉辦有關(guān)歷史、考古、文物等方面的多種專題陳列，以及臨時展覽、常設(shè)國際。
交流展覽和捐贈品展覽等不一樣形式的展覽，向公眾系統(tǒng)展示了中國悠久的歷史文化、優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)和當代主流文化精神，并全面地展示與宣傳中華民族的偉大歷史進程與輝煌文化，說世界禮貌與優(yōu)秀文化。透過高水平的歷史學、考古學、文物學、博物館學研究，不斷豐富和深化公眾對歷史文化的明白和認識，推動博物館事業(yè)發(fā)展。國家博物館還將成為首都中心區(qū)供公眾進行高品位的文化享受的重要場所。
中國國家博物館是中國收藏本國古代、近代文物資料及研究歷史科學和有關(guān)學術(shù)問題的機構(gòu)，館藏文物藏品62萬件，并有一支專業(yè)的文物保護、修復(fù)隊伍和國際一流的儀器設(shè)備。國家博物館的考古研究力量擁有水下考古、田野考古和航空遙感攝影考古的專門機構(gòu)。館屬水下考古研究中心是中國唯一的水下考古專業(yè)機構(gòu)，具備一支專業(yè)的水下考古隊伍和先進水平的技術(shù)設(shè)備。
我主要參觀了原始社會的展館！原始社會的陳列為遠古居民約170萬年前-1萬年前)、氏族社會約1萬年前-5000年前)和禮貌的曙光約5000年前-4000年前)三部分。在遠古居民部分能夠看到中國已知年代最早的元謀人，稍晚的藍田人、北京人、金牛山人，以及和我們同屬于進步智人階段的山頂洞人的形象。展柜中陳列著他們打制的石器、采集的樹籽、狩獵的禽獸殘骸。山頂洞人的骨針和用獸牙、貝殼制成的裝飾品，證明人類已開始縫制衣物和有了審美意識。
距今1萬年前后，人類開始磨制石器，并開始了制陶、紡織等手工業(yè)生產(chǎn)，氏族的分布也更加廣泛。陳列中有8000年前的稻谷，7000年前的骨器、陶器，以及在陜西姜寨發(fā)現(xiàn)的6000年前的母系氏族村落模型)。距今5000年前后，農(nóng)耕技術(shù)有了較大提高，一個人的勞動除能滿足自己的最低生活需要外，還能帶給必須剩余產(chǎn)品，從而導(dǎo)致了私有制的出現(xiàn)和階級的產(chǎn)生。這時出現(xiàn)了專門的手工業(yè)生產(chǎn)，出現(xiàn)了文字的萌芽，文化藝術(shù)和宗教也都有顯著發(fā)展。人們在陳列中能夠看到石犁，最早的銅刀，漂亮的彩陶、玉琮、玉鉞、玉龍等重要禮器。
奴隸社會是人類歷史上第一個階級社會，陳列分為夏、商、西周、東周春秋時期和夏—春秋時期的各族共五部分。
本次活動十分有好處，我們學習了好多知識，受益匪淺！
自然博物館實踐體會篇十二
作為一名博物館學專業(yè)的學生，我有幸參與了西康博物館的實踐活動，并在此過程中獲得了極為寶貴的經(jīng)驗。西康博物館，位于我所在城市的市中心，是一座集展覽、研究、教育等功能于一體的綜合性博物館。在參觀實踐活動中，我深深感受到了西康博物館的獨特魅力和其對社會和文化的重要作用。以下是我對此次實踐活動的心得與體會。
首先，西康博物館給我留下了深刻的藝術(shù)印象。在參觀實踐中，我有機會欣賞到了許多具有歷史和藝術(shù)價值的展品，包括中國古代的文物和現(xiàn)代藝術(shù)作品。特別是古代文物，如陶器、瓷器、青銅器等，它們以其精湛的工藝和獨特的文化內(nèi)涵向我展示了古人的智慧和美學追求。通過欣賞這些藝術(shù)作品，我不僅對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，同時也對藝術(shù)的無限可能性產(chǎn)生了更深的體悟。
其次，西康博物館在教育方面發(fā)揮了重要的作用。在實踐活動中，我參加了博物館的導(dǎo)覽和講座活動，接受了關(guān)于博物館展品背后的歷史、文化、藝術(shù)知識的培訓。這些教育活動不僅讓我學到了更多的專業(yè)知識，還提高了我對博物館展覽設(shè)計和解說能力的理解和認識。此外，西康博物館還不斷開展面向中小學生的教育活動，通過參觀、互動游戲等形式，讓學生在欣賞中學習，增強他們的文化興趣，培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)。
再次，西康博物館注重傳承文化，弘揚民族精神。通過展覽和藏品的呈現(xiàn)，西康博物館向人們展示了西康地區(qū)悠久的歷史和文化。這些展覽體現(xiàn)了西康人民勤勞勇敢、善良淳樸的精神風貌，讓觀眾更深入地了解到這個地方的人文特色和民間傳統(tǒng)。同時，博物館還注重與當?shù)厣鐓^(qū)的互動交流，通過組織廟會、展覽、講座等活動，鼓勵民眾參與進來，共同保護和傳承這片土地的文化遺產(chǎn)。
最后，西康博物館還致力于推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在參觀實踐中，我了解到博物館作為文化產(chǎn)業(yè)的一部分，不僅可以通過門票、商店銷售等方式實現(xiàn)經(jīng)濟效益，更可以通過文化創(chuàng)意產(chǎn)品的研發(fā)和推廣，實現(xiàn)文化價值和經(jīng)濟價值的雙贏。西康博物館在這方面的努力可見一斑，他們在展覽、餐飲、禮品等各方面都進行了創(chuàng)新和改革，不斷提升博物館的影響力和吸引力，為本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。
總之，參觀西康博物館的實踐活動讓我深深感受到了博物館的獨特魅力和其對社會和文化的重要作用。西康博物館通過向觀眾展示歷史文化、弘揚民族精神、推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方式，不僅保護了歷史文化遺產(chǎn)，更為我們提供了一個學習、欣賞和交流的平臺。我相信，隨著社會和文化的不斷發(fā)展，西康博物館將繼續(xù)發(fā)揮其積極作用，為人們塑造更加美好的文化生活貢獻力量。
自然博物館實踐體會篇十三
杭州自然博物館位于杭州市區(qū)的西湖風景區(qū)內(nèi)，是一座集科普展示、教育培訓、科研考察、生態(tài)保護為一體的綜合性自然博物館。最近，我去參觀了杭州自然博物館，深深地感受到了自然的奧妙和生命的美麗。
二段：對藏品展示的感受
博物館內(nèi)的各個展廳陳列著豐富多彩、具有代表性的各級生物和植物樣本，以及中國的地理概貌、地質(zhì)構(gòu)造、地球歷史、生物演化和生態(tài)環(huán)境等方面的材料。我對包括“生命的起源與演化”、“生物多樣性與生態(tài)環(huán)境”以及“地球與宇宙”等展覽進行了細致的觀察。同時，在每個展廳的角落，都會有生動形象的標本展示和多媒體互動終端，使參觀者可以深度了解物種特征、生境地理、行為習慣等方面的內(nèi)容，這種生動的和活躍的展示方式讓我受益頗深。
三段：對教育意義的探討
自然博物館是一座寓教于樂的地方，它通過形象圖文敘述、生物標本、基于自然科學的游戲和模擬實驗等方法，為觀眾提供了一個感官體驗融于自然之中的環(huán)境。在參觀中，不僅可以享受探究自然之美的快感，還可以增加對生物多樣性和環(huán)境保護的認識和了解。這種游覽和學習能培養(yǎng)人們對于自然之美的敬畏，激發(fā)對于自然環(huán)境的保護熱情。
四段：對杭州自然博物館建設(shè)的展望
杭州自然博物館不僅是一個重要的科普教育基地，也是一個重要的環(huán)境保護主題展館。它體現(xiàn)了杭州市對于環(huán)境保護和科學教育的重視，為大眾提供了一個方便的科普展示和學習的場所。希望在未來的建設(shè)中，博物館實現(xiàn)更好的信息互動，整合生物學、地理學、自然資源等的展覽資源，更加多樣化的展覽和活動方式來增加觀眾的互動和參與。
五段：總結(jié)
身在博物館展覽中，使我深刻領(lǐng)覺到了自然的奇妙和生物的美妙，認識到了自然資源保護的緊迫性。希望大家也能走進博物館，靜心領(lǐng)略大自然之美，不斷加強保護環(huán)境的意識和動作，建設(shè)生態(tài)文明，建造更加美好的世界！
自然博物館實踐體會篇十四
服飾博物館是一處展示服飾發(fā)展歷史與文化的重要場所。在博物館實踐中，我深刻體會到博物館的價值，由此對服飾領(lǐng)域有了更深入的認識和理解。本文將分享我的實踐心得體會。
第二段：認知提升
在服飾博物館中，我注意到服飾的多彩面貌，從傳統(tǒng)服飾到現(xiàn)代時尚，從文化差異到時代浪漫。這些服飾不僅代表歷史和文化，也蘊含了服飾設(shè)計者的智慧和創(chuàng)意。在博物館中，我深入學習了服飾的歷史和文化，并加深了對服飾設(shè)計的了解與理解。
第三段：實踐收獲
在實踐中，我參觀了多個展覽，學習了展覽設(shè)計、文化背景、服飾鑒賞等方面的內(nèi)容。在展覽中，我學會了如何閱讀服飾及其設(shè)計風格、材質(zhì)、工藝等要素。在了解設(shè)計師的創(chuàng)作過程和技藝的同時，我也得到了啟示，鼓勵我在未來的創(chuàng)作和設(shè)計中更具想象力和創(chuàng)新性。
第四段：文化交流
服飾博物館不僅集結(jié)了豐富的歷史信息和文化傳承，也是展示文化交流的重要場所。在博物館中，我通過與志愿者溝通、聽取解說員的介紹，了解到不同地域、不同文化背景下的服飾特色和風格，促進了我對多元文化的理解與認知。
第五段：總結(jié)
通過實踐體驗，我意識到服飾博物館是文化、歷史、藝術(shù)的重要載體，其展覽內(nèi)容和學術(shù)價值不僅具有自身的獨特性，也能夠促進人們的文化認知和藝術(shù)素養(yǎng)。在未來，我將繼續(xù)關(guān)注服飾領(lǐng)域的發(fā)展，積極參與相關(guān)實踐活動，努力將所學知識運用到實踐中。
自然博物館實踐體會篇十五
作為延吉市一位學生，我最近參觀了延吉博物館，并且進行了一次實踐活動。在這次實踐過程中，我深深感受到了博物館的魅力和價值，并且對歷史和文化有了更深入的了解。通過這次實踐，我不僅學到了很多知識，而且還收獲了重要的體會。下面我將從博物館展品的多樣性、文化傳承的重要性、實踐活動的意義、自身的收獲以及對未來的展望等方面來談一下我對延吉博物館實踐的體會。
首先，延吉博物館的展品非常多樣化，這讓我印象深刻。在參觀的過程中，我看到了許多珍貴的文物，如古代書畫、青銅器、陶瓷等。這些展品給我留下了深刻的印象，讓我對古代文化有了更深入的了解。此外，延吉博物館還設(shè)置了一些互動展覽，如仿古建筑、手工制作等，讓參觀者親身體驗到了古人的生活方式，增加了觀眾的參與感和體驗感。這種多樣化的展品和互動方式，不僅吸引了更多人參觀，而且讓人們更好地了解和學習歷史文化知識。
其次，延吉博物館的實踐活動對于文化傳承起著重要的作用。在博物館的實踐活動中，我參與了一些古代文物的復(fù)制和制作過程。通過這些實際操作，我更加深入地了解了古代工藝和制作技巧，并且增加了對文化傳承的重視。這種實踐活動鼓勵了人們對傳統(tǒng)文化的學習和繼承，讓年輕一代能夠更好地了解和傳承自己的文化遺產(chǎn)。這對于保護和傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。
第三，通過延吉博物館實踐活動，我認識到實踐的重要性。在過程中，我親自參與了一些展品的研究和保護工作，這讓我更加了解到博物館的運營和管理。我發(fā)現(xiàn)只有親身參與和實踐，才能真正理解和掌握知識。實踐能夠讓我們更好地應(yīng)用所學知識，并且培養(yǎng)我們的實際操作能力。通過這次實踐，我意識到除了在教室里學習知識外，實踐也是我們成長和發(fā)展的重要途徑。
第四，延吉博物館實踐活動讓我收獲了很多。通過實際操作，我學到了許多關(guān)于文物保護和管理的知識，如文物的分類、保護措施等。同時，我也提高了自己的團隊合作能力和溝通能力。在活動中，我們需要與其他參與者和工作人員緊密合作，共同完成任務(wù)。通過這種合作，我學會了與他人合作、相互幫助并且共同進步。這些收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
最后，通過延吉博物館實踐活動，我對未來有了更大的展望。參與這次實踐活動，讓我更好地了解了博物館工作的魅力和挑戰(zhàn)。我認識到博物館作為一個文化載體，不僅展示歷史和文化，還可以促進社會發(fā)展和文化交流。在未來，我希望能夠繼續(xù)參與類似的實踐活動，為我所熱愛的文化事業(yè)貢獻自己的力量。
綜上所述，延吉博物館的實踐活動讓我受益匪淺。通過這次實踐，我體會到了博物館展品的多樣性、文化傳承的重要性、實踐活動的意義、自身的收獲以及對未來的展望。我相信通過更多的實踐和學習，我可以更好地發(fā)現(xiàn)和傳承我們的文化遺產(chǎn)，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
自然博物館實踐體會篇十六
暑期社會實踐是大學生提前參與社會一條重要路徑，也是大學生提高自我能力的重要方式。帶著貼近社會，鍛煉自己的愿望，我積極地加入了浙江工商大學統(tǒng)計與數(shù)學學院“霸王花”暑期社會實踐小隊參與社會實踐活動。我們團隊此次社會實踐的主題是杭州市博物館調(diào)研。主要分為兩塊內(nèi)容，即杭州市民營博物館現(xiàn)狀調(diào)研和浙江自然博物館志愿活動。
7月3日，“霸王花”暑期社會實踐小組來到了坐落在西子湖畔的朱炳仁銅雕藝術(shù)博物館、杭州世界錢幣博物館。本次活動的目的在于了解民營博物館的運行現(xiàn)狀。這兩所博物館均為非盈利性社會服務(wù)活動的組織。在朱炳仁銅雕藝術(shù)博物館，隊員們發(fā)現(xiàn)在人潮擁擠的一樓大部分都是售品，展品都在出口處的地宮。如此布局使隊員們產(chǎn)生了深刻的思考，濃厚的商業(yè)氣息是否將原本的藝術(shù)氣息都覆蓋了呢？第二站，我們來到了杭州世界錢幣博物館，隊員們沿著狹長的過道走進博物館。據(jù)講解員介紹，博物館展出的是中國從古至今各個朝代的貨幣及少量外國貨幣，充分展示了世界各國錢幣的多樣性。然而有目共睹的是，博物館并沒有網(wǎng)上介紹的大量貨幣，整個博物館只有3個展覽柜臺，少得可憐。隊員們也針對私人博物館的運行現(xiàn)狀方面提出了疑問。講解員介紹目前博物館的運行模式為借助于博物館宣傳、交流、研究功能，搞挖潛創(chuàng)收；博物館辦公司，力爭收支平衡；接受捐贈和資助。館長憑著對收藏的熱愛，建立了這樣一個公益性的私人博物館。這種不以盈利為目的，無私地將自己的藏品給公眾一起欣賞的行為，值得所有人稱贊和學習。然而這家被譽為中國一家收藏和陳列世界錢幣為主的民辦博物館，可能就要閉館謝客了。2009年9月30日，錢幣博物館和清河坊歷史街區(qū)管委會的合同到期，由于市場價格房租太高，一時找不到合適的房子，博物館的去留成了問題。如今的博物館只能擠在狹小的閣樓中，參觀者必須通過一條不到一米的狹小過道進入博物館，展館內(nèi)的空間也是十分擁擠。
由此可見，如今私人博物館現(xiàn)狀尷尬、處境艱難。一部分民營博物館為了自身生存不得不增加商業(yè)行為，另一部分類似于錢幣博物館這種自身很難進行盈利的民營博物館又面臨難以維持的危機。民營博物館的現(xiàn)狀以及它們何去何從值得更多人的關(guān)注。
7月5日至7月9日，我們小隊來到浙江自然博物館進行第二部分實踐活動：參與博物館志愿者工作。這幾天的志愿活動不僅加深了我們對博物館運營的理解，有利于我們這個課題的調(diào)研，更增加了隊員們的知識，提高了膽量和語言表達能力，充分展示了自我價值，是我們展示風采、挑戰(zhàn)自我的平臺。每一次講解都是一次鍛煉和升華，我們團結(jié)合作，興致頗高，受益匪淺，備受鼓舞。我們付出了時間和精力，獲得了個人綜合素質(zhì)的提高和社會對我們能力的認可。同時，浙江自然博物館吸收志愿者，利用社會力量開展工作，更好地服務(wù)于游客，取得了一定的社會效益。
博物館是中國文化事業(yè)的重要載體，其本身具備的文化意義以及價值無需多言。在這些天的社會實踐中，我們更加深入地了解了各類博物館的經(jīng)營方式和生存現(xiàn)狀，并對此有了自己的見解和體會。我們會把此次社會實踐的結(jié)果寫成論文，或許不能改變什么現(xiàn)狀，但是希望通過此次活動，能有更多人關(guān)注博物館。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會。社會實踐引導(dǎo)著我們走出校門、步入社會、并投身社會；我們要抓住這個培養(yǎng)鍛煉才干的機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。
自然博物館實踐體會篇十七
當時間的坐標走近期末，20xx年也將走近尾聲。不知不覺中，在博物院擔任講解員已經(jīng)近一年的時間了。這座承載著礦大百年風雨歷程的華麗殿堂同時也見證了我們在這里成長的一點一滴。往者過矣，信者來之。一年間志愿者新老更替，但是志愿服務(wù)精神永不變，我相信每一位都懷揣夢想，就像廣場中央那“追逐太陽的人”一樣以一種永遠昂揚的姿態(tài)，迎接每一次挑戰(zhàn)!
對于我個人而言，這一年是有很大變化的。今年春天我開始在博物館工作，由于專業(yè)的特殊性被安排在二樓自然陳列室做講解員。初來的感覺是博物館莊嚴肅穆、氣勢恢宏，無形之間就會產(chǎn)生敬畏之情。隨著時間的推移，在老師和同事們的幫助下，慢慢熟悉工作環(huán)境，掌握講解技巧，更重要的是積極的融入了博物館這個溫馨的`大家庭。
一年之中除了日常的講解工作外，主治參加了兩次大型的科普活動，分別是徐州市科技文化宣傳周活動和徐州市食品安全知識宣傳活動。通過組織參加這些活動，體現(xiàn)了博物館作為科普示范基地的積極帶頭作用，和我們志愿者傳遞知識的職責。今年下半年隨著新一批志愿者的招募，在領(lǐng)導(dǎo)的指示下博物館正式成立“博物館志愿者服務(wù)團”，并且制定了新的工作要求，使博物館的的工作得到了質(zhì)的飛躍。博物館先后對志愿者進行兩次實講考核，三次專業(yè)技能培訓，第一次是王館長對博物館的歷史起源和發(fā)展以及國內(nèi)外博物館發(fā)展現(xiàn)狀進行了總體介紹，他教育我們要學習“博物館”中的“博”字，豐富自身文化儲備：第二次是向前任志愿者學習講解禮儀：第三次是有田老師親自帶隊，實地參觀淮海紀念塔，并且接受專業(yè)講解員培訓。
在這個大家庭里，大家彼此關(guān)心，彼此照顧。我也學會了感恩，感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個機會，讓我在大學期間能夠擁有這么一次難得鍛煉機會，讓我在工作的同時，能夠汲取更多的知識。一年間接待過很多參觀者，從活潑可愛的小朋友，到步履蹣跚的長者觀眾來自不同的國家和地區(qū)，我們也學會了慢慢的調(diào)整自己的講解方式，講解內(nèi)容，漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。
對于20xx年，我有太多太多的想法，但是欲速則不達。就像我們自然陳列館的奇珍異寶，他們所有的光輝都是歷史的沉淀、時間的積累。我也要從基本做起，更加熟練講解內(nèi)容、提高講解技巧、創(chuàng)新講解方式，如果有可能，希望可以參與到博物館的管理中來，為博物館貢獻更多的力量!
自然博物館實踐體會篇十八
20xx年5月18日、天氣還很悶熱。本組同學懷著滿心的向往坐著公交車、浩浩蕩蕩的出發(fā)。大約一小時左右我們便到達目的地——江西省博物館。我們紛紛涌下車，博物館莊嚴而肅靜，讓內(nèi)心焦躁的我們溫暖頓覺清爽，她如同一位溫柔而慈祥的母親，在家門口靜靜等候子女的歸來。而我們，則像歸巢的鳥兒。在那里，寧靜而安詳，我的靈魂仿佛找到一塊可以棲息的凈土。她又如同一位隱者，在繁華的都市里，她卻寵辱不驚。她的氣質(zhì)，讓原本浮躁的我汗顏！
我便對這座博物館多了一份敬仰之情。博物院的大門氣勢雄渾，放眼望去，三棟展覽樓威嚴聳立在我面前，厚重的文化和歷史氣息撲面而來。一個城市的厚重和真實身藏于博物館。博物館的主體設(shè)計新穎，富有現(xiàn)代氣息，樓頂?shù)陌雸A形造型就像幾支振翅欲飛的鳥兒。而館中間卻是一座古色古香的建筑，透出歷史的厚重感。古今結(jié)合，相得益彰。
新中國成立初，江西省委、省政府對博物館事業(yè)極為重視，決定在原省科學館的基礎(chǔ)上，籌建江西省博物館。1953年3月成立江西省博物館籌備處，1957年7月開始在南昌市八一廣場南端建造陳列大樓。1961年7月1日，江西省博物館正式開館。1978年江西革命歷史博物館改稱江西革命博物館，江西省博物館改稱江西歷史博物館。1981年兩館合并，仍稱江西省博物館。50年來，經(jīng)過開拓者篳路籃縷，經(jīng)過幾代人不懈努力，江西省博物館已成為蜚聲海內(nèi)外的大型綜合性博物館。1999年10月1日，江西省自建國以來投資最大的一項文化基礎(chǔ)設(shè)施--江西省博物館落成并正式對外開放，這標志著江西省博物館以嶄新的姿態(tài)邁向新世紀。
歷史、自然、革命三個博物館合在一起，組成一座大型綜合性博物館，這在全國尚屬首創(chuàng)。
可以燎原”幾個紅色大字和一個火炬標志。館里的展覽品按時間順序鋪陳開來。這條時間線的起點是爭。接著，從九江人民奮起進行反帝國主義斗爭，到打響武裝起義的第一槍，再到新中國成立，江西人民用他們的熱血為祖國奏響了凱歌?？吹竭@里，我心中激情澎湃，那一個個櫥窗里向我們述說著它們的歷程，它們的所見所聞。那一幅幅感人的抗戰(zhàn)畫卷，一具具逼真而讓人熱血的戰(zhàn)士模型，這一切都在向我們表明為保衛(wèi)國土而戰(zhàn)，他們不辱他們的使命，用一切向祖國和人民證明著他們的赤膽忠心。是我們的先輩用鮮血鑄造了這個美好的世界，我們更應(yīng)該用我們的智慧和雙手去繼續(xù)建設(shè)她，讓我們的祖國變得更加富強。走出革命博物館，我的心情有點沉重，也許是被無數(shù)為革命獻身的先烈所感動，所以更體會到我們這一代人肩上的擔子。
調(diào)整好心緒，我步入了自然博物館。進門便看見“恐龍世界”，一副巨大的恐龍骨架映入眼簾。
倔強的留下了自己的身影?；椟S的燈光下，它們訴說著自己古老的傳說。繽紛多彩的昆蟲標本，讓入到海底世界，我看到了海底各種生物的標本，有笨重的海龜，猙獰的鯊魚，可愛的海豚等等?？吹竭@么多大自然的產(chǎn)兒，我想我們都會更加懂得愛惜生命、保護人類和所有生靈共有的家園。
讓人目不暇接。這些都是華夏民族的瑰寶，折射著炎黃子孫智慧的光芒，那一件件精致的雕塑，一幅幅精美的壁畫，那樂器，那鐵器，銅器無不向我們們講述著他們的歷史，他們偉大的功勛，它要讓我們永遠記住這一歷史，記住伴隨我們進步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。我不由得感嘆中華文明真是悠久而璀璨。走出博物館，吹來的是來自撫河的涼風和美景。但此刻無人去欣賞這一切，大家的眼神都是凝重而又久遠。我們知道以后我們的責任和使命，以后我們的路會很長，我們要做的還有很多。在回來的路上。我在想，身為一個江西人，卻從來未曾了解家鄉(xiāng)原來是如此的天生麗質(zhì)。經(jīng)過此次參觀，我對我們江西也有了更多的了解。我慶幸我生在這么一個人杰地靈的地方。等我以后走出江西省，我會大聲地對別人說：“我是江西人”，然后把江西深厚的文化底蘊說給他們聽。
自然博物館實踐體會篇十九
進入大學后，我們離走進社會也越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間進行社會實踐。
社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
暑假一回到家鄉(xiāng)，我就在博物館找了一份保安的工作。每天在監(jiān)控室和博物館內(nèi)不斷的巡邏，保證各個方面的安全。
在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復(fù)?？墒窃谏鐣?，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
一:掙錢的辛苦：整天在博物館內(nèi)辛辛苦苦上班,天天面對的都是一樣的展覽品,真的好無聊啊!好無耐啊!
二:人際關(guān)系：在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:自信：在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的.能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
四:認識來源于實踐：一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
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