思考和總結(jié)心得體會,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題所在,找到改進(jìn)的方向。在寫心得體會時(shí),我們應(yīng)該先梳理自己的思路,確定要表達(dá)的重點(diǎn)和主題。閱讀以下心得體會,或許可以為你的工作或?qū)W習(xí)提供一些靈感。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇一
本人能夠端正思想,加強(qiáng)了對相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。通過參加忠誠教育,我深刻地感受到此次在全區(qū)部隊(duì)開展的忠誠教育是新形勢下增強(qiáng)官兵政權(quán)意識和敵情意識,教育引導(dǎo)官兵永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色的一項(xiàng)重要活動,意義重大,是確保官兵純潔可靠,確保部隊(duì)內(nèi)部安全穩(wěn)定,推進(jìn)部隊(duì)建設(shè)和執(zhí)法執(zhí)勤工作的政治保障和紀(jì)律保證。就我個(gè)人而言,通過忠誠教育,理想信念更加堅(jiān)定,敵情觀念更加牢固,作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步改進(jìn),保密意識明顯增強(qiáng)。
鄧小平同志曾指出:“黨員的思想問題不是一個(gè)小問題,這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行,關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官,無論在什么時(shí)候都應(yīng)講政治,而講政治的核心就是堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場。在這一點(diǎn)上我們決不能含糊,應(yīng)自覺抵制各種誘惑,自覺地堅(jiān)持和實(shí)踐“三個(gè)代表”,堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,使自己在重大政治斗爭中,保持清醒的政治頭腦,立場堅(jiān)定、旗幟鮮明。
在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上,要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育,并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位,這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。
“政治忠誠教育”,是一個(gè)全新的概念。在這之前,黨報(bào)黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少見到“政治忠誠教育”這個(gè)概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個(gè)詞在百度上搜索,結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外,在其他黨報(bào)黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個(gè)概念的信息,雖然部隊(duì)和公安曾搞過類似的教育,如忠誠教育,但卻沒有“政治”二字,“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”,是一個(gè)全新的概念。筆者理解,“政治忠誠教育”,就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱,強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,具有非常重大的意義。
“政治忠誠教育”,是黨性教育的根基。堅(jiān)定理想信念,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律,這是黨章賦予黨的干部的根本義務(wù),也是黨對黨的干部最基本的政治品質(zhì)要求。更是黨性教育的根基之所在。因此,加強(qiáng)干部的黨性教育,從根本上說,就是要加強(qiáng)“政治忠誠教育”,只有加強(qiáng)“政治忠誠教育”,才能打牢干部的思想根基。也只有加強(qiáng)“政治忠誠教育”,干部的道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的效果,才能充分地顯現(xiàn)出來。這是其一。
其二“政治忠誠教育”,對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時(shí)間短,黨性鍛煉不夠,對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄,表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅(jiān)定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價(jià)值觀念容易發(fā)生錯(cuò)誤、政治修養(yǎng)不夠,等等。在這種情況下,加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,就顯得更加重要和必要。
需要指出的是,“政治忠誠教育”,是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育,對年輕干部而言,世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的,往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程,就拿理想信念來說,一個(gè)年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定對黨的信念,往往需要花費(fèi)終生的時(shí)間才能完成的,有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來,有的人既便一時(shí)地轉(zhuǎn)變過來了,如果思想根基不牢固,還有可能隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去,甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。
“政治忠誠教育”這些特點(diǎn),決定了加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,要注意以下幾個(gè)問題:
一是“政治忠誠教育”,要著眼于打牢思想基礎(chǔ)。尤其是對年輕干部,在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養(yǎng),打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結(jié)合起來,引導(dǎo)和幫助年輕干部深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定對中國特色社會主義的信念。
二是“政治忠誠教育”,不能泛泛而教。這就要增強(qiáng)教育的針對性,把“政治忠誠教育”與加強(qiáng)年輕干部的道德修養(yǎng)結(jié)合起來,引導(dǎo)他們珍重人格、珍愛聲譽(yù)、珍惜形象,增強(qiáng)道德責(zé)任感,常修為政之德,積小德養(yǎng)大德,努力成為思想純潔、品行端正的示范者,愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者,明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者,生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者。
三是“政治忠誠教育”,不能滿足于“教育”。要把理論教育與年輕干部的實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí),還要注重讓年輕干部在實(shí)踐中接受鍛煉、經(jīng)受考驗(yàn)。因?yàn)樵趯?shí)踐中鍛煉、考驗(yàn)和提高干部,始終是培養(yǎng)年輕干部的一個(gè)基本途徑。
四是“政治忠誠教育”,要長期堅(jiān)持、常抓不懈。因?yàn)椤罢沃艺\教育”,是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育,又因?yàn)榇罅ε囵B(yǎng)選拔年輕干部事關(guān)黨和國家長治久安,因此,加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,就必須長期抓、堅(jiān)持不懈地抓,只有長期抓、堅(jiān)持不懈地抓,才能抓出成效,才能保證年輕干部健康成長,才能保證黨和國家后繼有人,這是永葆中國特色社會主義不變顏色的戰(zhàn)略之計(jì),長遠(yuǎn)之計(jì),是大意不得的。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍思想政治建設(shè),忠實(shí)踐行為民宗旨,根據(jù)縣局的安排,在月份開展了“講忠誠、鑄警魂”教育活動。這次教育以立警為、公執(zhí)法為民為宗旨,進(jìn)一步提高民警的思想政治覺悟,增強(qiáng)抵御各種錯(cuò)誤思想侵蝕的能力,永葆人民警察忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色,為完成新時(shí)期、新階段的各項(xiàng)公安工作任務(wù)打牢思想基礎(chǔ),提供信念支撐。下面談?wù)勎易约旱膶W(xué)習(xí)教育體會。
一、進(jìn)一步牢固樹立宗旨意識。
這次教育活動,不應(yīng)該是我們講空話、講大話的活動,我們要利用這次機(jī)會,重新認(rèn)識自己的身分,切實(shí)轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和執(zhí)法為民的思想,擺正自己公仆的位置。
公安機(jī)關(guān)的人民警察來自人民,人民警察的權(quán)力是人民賦予的。因此,我們必須全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持勤政為民、真抓實(shí)干,密切聯(lián)系群眾。要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機(jī)關(guān)中存在著的對群眾“冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾的利益,“門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難說”的四難現(xiàn)象。
二、嚴(yán)格自律,清正廉潔。
立警為公、執(zhí)法為民,是公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的,直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。必須圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個(gè)(請登陸政法秘書網(wǎng))根本問題,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題。我們只有認(rèn)識到,自己的權(quán)力是人民給的,只能用來為人民服務(wù),決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響,抵制住燈紅酒綠、金錢美女的誘惑,自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求,自覺遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守人民警察廉潔自律的規(guī)定,做一清正廉潔的人民公仆。
三、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。
這次講忠誠、鑄警魂教育活動的主要目標(biāo)就是要求民警做到“四個(gè)忠于”,增強(qiáng)民警“五種意識”,校正民警世界觀、人生觀和價(jià)值觀取向,做到敬業(yè)勤業(yè)、樂業(yè)精業(yè),進(jìn)一步踐行立黨為公執(zhí)政為民理念,切實(shí)履行維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重大責(zé)任。因此,我們每位民警應(yīng)該立足崗位實(shí)際,愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn),在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績,這是對這次教育活動的詮釋,要以公安隊(duì)伍中李坤陽、鮮大清等先進(jìn)典型為榜樣,弘揚(yáng)正氣、鼓舞斗志,盡職盡責(zé),為打造平安營山做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。
在行政執(zhí)法中,如何管理、如何服務(wù),在刑事執(zhí)法中,打擊什么、保護(hù)什么,這些都需要具備一定的法律和業(yè)務(wù)知識,不學(xué)法律知識和業(yè)務(wù)知識,就無法把握事物的本質(zhì),就會混淆是非,工作處于無所適從的狀況,從而就談不上如何更好地為人民服務(wù)。就拿我們實(shí)際工作中經(jīng)常出現(xiàn)的,對于群眾的報(bào)案、求助等問題的推讓、部門間互相“踢皮球”的現(xiàn)象來說,一部分就是因?yàn)槲覀兊拿窬瘜Ψ?、業(yè)務(wù)不熟的原因造成的。教育的過程,就是學(xué)習(xí)的過程,是檢討我們過去工作的過程,也是探討我們以后怎樣工作的過程。我們要正視過去工作中不足的地方,正視人民群眾對我們工作中不滿意的地方,認(rèn)真分析群眾對我們的不滿意是因?yàn)槲覀兊氖殹?zhí)法不公、服務(wù)態(tài)度不端正,還是我們的工作思路陳舊等等因素。要從思想認(rèn)識的深處剖析自己。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)章制度,我們要結(jié)合實(shí)際對照“三個(gè)代表”的重要思想,解放思想,用新的思路,新的服務(wù)態(tài)度,新的精神面貌做好我們的本職工作,履行好自己的法定職責(zé)。
五、規(guī)范工作、生活紀(jì)律,做好表率。
我們要想把我們的集體建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,就必須做好對警隊(duì)中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時(shí)之內(nèi)的紀(jì)律要求,更要延伸到大家的生活之中。盡管我們在有關(guān)條例、規(guī)定中明確規(guī)定了人民警察的行為舉止、生活作風(fēng)等要求,但是其具體的實(shí)施卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有落到實(shí)處。出入營業(yè)性酒吧、歌舞廳,參與黃賭毒等諸如此類的違紀(jì)在公安機(jī)關(guān)內(nèi)部決不是極少數(shù)。如何落實(shí)制度彌補(bǔ)我們現(xiàn)有的不足;怎樣才能做到既不妨礙同志們健康、正常的業(yè)余生活,又有效監(jiān)督大家的生活紀(jì)律;用什么方式引導(dǎo)民警們追求高尚的情操和品位成為我們必須關(guān)注的、同時(shí)也是亟待解決的問題。
我們要帶著對人民的深厚感情去工作。有了對人民群眾的深厚感情,才可能實(shí)現(xiàn)執(zhí)法觀念的轉(zhuǎn)變和執(zhí)法目的的純正,才能夠不斷提高我們的執(zhí)法質(zhì)量和工作水平,才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦,真正做到永懷愛民之心,常辦利民之事,恪守為民之責(zé),事事為群眾著想,處處維護(hù)群眾利益,真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事,以實(shí)際行動樹立人民公仆的良好形象,鑄就警察之魂。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇三
“忠誠”是人民警察核心價(jià)值觀的一條主線, “人民警察誓詞”提出要“忠于中國共產(chǎn)黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律”?!爸艺\”蘊(yùn)含著人民警察的政治本色,傳遞著恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)、勇于犧牲的職業(yè)精神與警察榮譽(yù)。
作為一名小小信訪民警,如何體現(xiàn)對黨、對人民的“忠誠”?我認(rèn)為最好的方式就是愛崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),認(rèn)真做好自己的本職工作,真正做到“我的崗位我負(fù)責(zé),我在崗位你放心”這就是最大的“忠誠”。胡錦濤曾深刻指出:“信訪工作是為人民群眾排憂解難的工作,也是構(gòu)建xx和諧社會的基礎(chǔ)性工作?!笨梢姡考旁L事項(xiàng)處理的好壞,群眾是否滿意直接關(guān)系到社會的和諧程度。這就要求我們信訪民警要忠于人民、忠于法律、忠于祖國,認(rèn)真做好本職工作。群眾滿意了,社會也就和諧了,社會和諧了,我們黨的執(zhí)政地位也就鞏固了,黨的地位鞏固了,我們的祖國也就會更加的繁榮富強(qiáng),祖國富強(qiáng)了,人民也就會獲得更多的實(shí)惠,人民有了實(shí)惠我們的祖國也就安定了。盡職盡責(zé)地處理每一起信訪案件,是我們小小信訪民警對黨、對人民、對祖國“忠誠”的最佳體現(xiàn)。
如何“恪盡職守”?作為信訪民警,我將做到以下幾點(diǎn),來踐行我的“忠誠”。
一、牢固樹立人民公安為人民的正確理念
牢記人民警察的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。時(shí)刻提醒自己,只有“人民警察愛人民”,才會有“人民警察人民愛”,“百姓心中有桿稱”,群眾在我們心中有多重,我們在群眾心里的分量就有多重。在日常工作中,認(rèn)真登記受理每一起信訪事項(xiàng),熱情接待每一位來訪者,扎扎實(shí)實(shí)辦理每一起信訪案件,把群眾的利益和需求當(dāng)作第一信號,并始終把它擺在工作的首位,切實(shí)解決好每一起信訪問題,積極回應(yīng)群眾的新期待,真正做到“民有所呼,我有所應(yīng)”。
二、正確理清自己與人民群眾的“主仆”關(guān)系
我們信訪民警面對的是一個(gè)個(gè)弱勢群體,他們既無權(quán)又無錢,在“忠誠教育”的洗禮下,我將樹立正確的價(jià)值觀和世界觀,正確理清自己與人民群眾的“主仆”關(guān)系,將信訪崗位當(dāng)作自己服務(wù)人民群眾的舞臺,在為廣大信訪群眾排憂解難和維護(hù)合法權(quán)益中,不斷凈化自己,不斷升華自己,不斷詮釋自己人生的價(jià)值和意義,實(shí)現(xiàn)“人民公安為人民”的宗旨。同時(shí),擺正心態(tài),耐得住清貧,守得住寂寞,經(jīng)得住誘惑,有時(shí)甚至還要敢于忤逆權(quán)貴、甘于忍受極少數(shù)群眾的無理取鬧。
三、不斷學(xué)習(xí)法律知識
我們信訪民警要做到“以法服人”,必須要自己先懂法。一要懂與公安工作相關(guān)的法律法規(guī),如我國的《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》等;二要懂與公安信訪工作相關(guān)的法律法規(guī)。如國務(wù)院頒布的《信訪條例》和公安部的《公安機(jī)關(guān)信訪工作規(guī)定》等。所以,在繁忙工作之余,我將想方設(shè)法擠出時(shí)間對上述法律法規(guī)進(jìn)行不間斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的法律素養(yǎng),從而為依法開展信訪工作,依法處理信訪問題奠定堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
四、不斷熟悉公安業(yè)務(wù)
從我市實(shí)際情況看,群眾來信來訪反映公安機(jī)關(guān)在辦理刑事、行政案件當(dāng)中存在的問題占大多數(shù),50%以上是反映辦案民警的執(zhí)法問題。所以我們信訪民警在接待信訪群眾和處理群眾信訪問題時(shí),只有了解和熟悉各類案件的辦理程序,才能迅速判別出群眾所反映的信訪問題,是辦案程序未到位,還是囿于信訪人對法律不熟悉,不理解的問題,或者是其它的過錯(cuò)。同時(shí),還要熟知公安機(jī)關(guān)各部門各警種的主要職責(zé)、任務(wù),以便準(zhǔn)確甄別情況,明確管轄部門,及時(shí)交辦、轉(zhuǎn)辦、轉(zhuǎn)送或直接處理信訪問題。
五、不斷提高自己的口頭表達(dá)能力
前來公安機(jī)關(guān)信訪的群眾,一般都認(rèn)為自己有滿腹的委屈無處訴說,所以,他們大都表現(xiàn)得或焦躁,或偏執(zhí),或盛氣凌人,或哭哭啼啼,情緒極不穩(wěn)定。因此,語言的運(yùn)用在信訪工作的開展尤為重要。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!痹诮釉L時(shí)我將保持足夠的耐心,講究語言技巧,合理引導(dǎo)信訪人的情緒。根據(jù)不同對象,使用適當(dāng)?shù)恼Z言,對焦躁者,可認(rèn)真傾聽,偶爾插話;對偏執(zhí)者,耐心周旋,以理、以法服人;對盛氣凌人者,不卑不亢,講事實(shí)、擺道理,逐漸消磨其傲氣;對哭哭啼啼者,先讓其坐下,斟杯熱茶,待其冷靜下來以后,再開展工作。總之,在具體的接訪過程中,做到“因人制宜”,言之有理、言必有據(jù)、言必依法,不亂開口子、濫許承諾。
六、不斷提高調(diào)研總結(jié)能力
當(dāng)前出現(xiàn)的部分信訪群眾纏訪、鬧訪、越級訪等令人頭疼的問題,往往首先由于基層一線執(zhí)法的民警沒有注意執(zhí)法細(xì)節(jié),傷害了群眾的感情,隨后又在處理信訪問題時(shí)工作未能及時(shí)到位,或多或少授人以柄。此種情況下,若遇到性格“較真”的信訪群眾,普通的信訪案件就最終演變成為另一個(gè)工作難點(diǎn)。因此,在今后的工作中,我將不斷提高自己透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,加強(qiáng)調(diào)查研究,多方面、多渠道了解群眾呼聲,及時(shí)反映群眾所關(guān)心的突出問題,總結(jié)必然的、規(guī)律性的因素,及時(shí)分析研究公安信訪工作的新形勢、新特點(diǎn),查找工作不足,剖析深層次并帶有普遍性、規(guī)律性的問題,真實(shí)客觀地提出從源頭上進(jìn)行有效預(yù)防和治理的對策建議,使綜合調(diào)研工作在解決公安信訪問題上發(fā)揮重大作用,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策服務(wù)。
人活在世上,總要體現(xiàn)自身的價(jià)值,既然組織把我安排到信訪的工作崗位,我就要把自己的理想、信念、青春、才智,毫不保留的奉獻(xiàn)給自己的崗位,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花!用這份愛來踐行自己的“忠誠”。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇四
通過一個(gè)多月的教育整頓專題學(xué)習(xí),聆聽領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)黨史、英模講座、參加全局集中學(xué)習(xí)討論,我深刻認(rèn)識到,作為一名普通辦事員也要更加嚴(yán)格要求自己,才能在自己的本職崗位上盡職盡責(zé),為單位服務(wù),在工作中成長。
我的學(xué)習(xí)體會有幾點(diǎn):一是弱鳥先飛,從思想深處領(lǐng)會工作,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活態(tài)度,工作責(zé)任和精神追求。要加強(qiáng)自身的思想、學(xué)歷提升,站在多角度思考問題、考慮工作,給自己施壓,在壓力中成長;二要講責(zé)任強(qiáng)意識,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識,在工作中勇于作為、勇于擔(dān)當(dāng),不推諉,不抱怨。內(nèi)心有責(zé)任,行動有干勁,視工作為事業(yè)。勤勤懇懇做好每一件小事情;三要嚴(yán)格自律,做到“五個(gè)必須”,強(qiáng)化政治意識,堅(jiān)定理想信念。在作風(fēng)上嚴(yán)于律己,在工作中不求最快但求,努力克服惰性思維,做好本職工作。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇五
自我校開展忠誠教育活動以來,我嚴(yán)格按照學(xué)校支部活動部署和日程安排,自覺進(jìn)行政治學(xué)習(xí),深入查擺分析,虛心接受組織和群眾的批評建議并積極進(jìn)行整改,從而提高了自己的思想認(rèn)識,增強(qiáng)了對黨對人民對事業(yè)的忠誠意識,進(jìn)一步認(rèn)清了自己的差距和不足,明確了下一步的努力方向?,F(xiàn)將本人參與本次活動的總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)
20xx年12月底,學(xué)校支部組織召開了全體黨員教師會議,傳達(dá)了在xx區(qū)教育系統(tǒng)開展忠誠教育活動的相關(guān)會議和文件精神。在會上,校長發(fā)表了熱情洋溢的動員講話,號召全體黨員馬上行動起來,投身于本次活動的大潮,從而正式拉開了我校支部忠誠教育活動的序幕。忠誠教育活動第一階段是學(xué)習(xí)教育,在這一階段,我對自己嚴(yán)格要求,從沒有缺席過任何一次支部集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。不僅如此,除了支部安排的集中學(xué)習(xí)時(shí)間之外,我還和部分黨員組建了學(xué)習(xí)小組,在工作之余,自發(fā)組織學(xué)習(xí),討論交流,分享心得。本階段,在支部的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共黨史》、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)忠誠的重要講話和論述、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等,撰寫了學(xué)習(xí)心得。
通過本次學(xué)習(xí),我重溫了中國共產(chǎn)黨八十多年來走過的光輝歷程,從一些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人身上汲取了豐富的精神養(yǎng)分,無論在思想認(rèn)識上還是在工作態(tài)度上都有了很大的轉(zhuǎn)變。
一是思想認(rèn)識明顯提高。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:教師擔(dān)負(fù)著傳承文化和為xx培養(yǎng)建設(shè)人才的重任,必須忠誠于黨,忠誠于人民,忠誠于事業(yè),忠誠于自己。忠誠于黨,就是忠誠于xx區(qū)委,堅(jiān)決執(zhí)行xx區(qū)委的決策,同xx區(qū)委在政治上保持高度一致,服從于、服務(wù)于xx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局;忠誠于人民就是忠誠于xx區(qū)鄉(xiāng)親父老,用自己高尚的人格,淵博的學(xué)識,扎實(shí)的工作培養(yǎng)好、教育好他們的子孫后代;忠誠于事業(yè)就是忠誠于自己的本職工作,始終保持積極進(jìn)取的心態(tài),健康向上的精神,誠懇務(wù)實(shí)的作風(fēng),忘我工作,刻苦鉆研;忠誠于自己就是忠誠于自己的良心,襟懷坦蕩、無私奉獻(xiàn),在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
二是工作態(tài)度更加端正。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:過去的自己對黨對人民和事業(yè)的忠誠意識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在工作中碰到困難,有時(shí)候比較消極懈怠、怨天尤人,牢騷太盛。抱怨客觀條件的時(shí)候多,從自己身上找原因少。通過這次學(xué)習(xí),我在思想上受到了一次徹底的洗禮,增強(qiáng)了自己的角色意識,明確了自己承擔(dān)的責(zé)任和使命。工作作風(fēng)大為改觀,態(tài)度明顯端正,發(fā)牢騷少了,干實(shí)事多了;講價(jià)錢少了,講奉獻(xiàn)多了;喝茶聊天少了,鉆研業(yè)務(wù)多了。贏得了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的廣泛好評。
二、查擺分析,認(rèn)識差距
20xx年3月下旬,我校支部忠誠教育活動轉(zhuǎn)入查擺分析階段。在這一階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒、親自動員、親自部署、帶頭自我剖析、帶頭自我批評,使我深受鼓舞和震動,決心主動爭取組織和群眾幫助,對照新時(shí)期黨對講忠誠的具體要求,深入查找問題,剖析思想根源,并認(rèn)真落實(shí)整改。
在組織開展的談心活動中,我敞開心扉,向黨組織表達(dá)了自己心里的聲音,陳述了自己在忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)、忠誠于自己方面存在的突出問題。并向黨組織表達(dá)了自己渴望幫助、追求進(jìn)步的強(qiáng)烈意愿。黨組織也對我個(gè)人做了比較客觀的評價(jià),同時(shí),也指出了自己尚未意識到的一些問題:比如不夠謙虛謹(jǐn)慎、與同事聯(lián)系不夠等。
在專題查擺分析會議上、我認(rèn)真檢討了自己在黨的意識,事業(yè)責(zé)任,群眾觀點(diǎn),作風(fēng)建設(shè)等方面的一些不足,開展了深刻的自我批評,真正做到了解剖自己不怕嚴(yán),亮出問題不怕丑,觸及思想不怕痛。在支部和同志們的幫助下,對這些問題存在的原因進(jìn)行了深入剖析,并對如何解決這些問題有了明確的思想認(rèn)識。
最后,根據(jù)組織談心和查擺分析會議成果,結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,我認(rèn)真撰寫了個(gè)人查擺分析材料,并數(shù)次充實(shí)和完善,對存在問題切實(shí)做到了找得準(zhǔn)、梳理清、不漏項(xiàng),為下一步的整改落實(shí)奠定了基礎(chǔ),指明了方向。
三、整改提高、注重成效
整改提高階段是活動出成果、見成效的階段,學(xué)校格外重視,我也根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行了認(rèn)真整改。
(一)研究分析、制定措施
我根據(jù)前一階段查擺分析出來的突出問題和收集到的批評建議,從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)制定了整改措施,具體做到了以下幾點(diǎn):一是堅(jiān)持實(shí)事求是,切合實(shí)際。能夠做到的就說、就定,做不到的就不說、不定。二是措施制定扎實(shí)具體,避免了那些原則性強(qiáng)、操作性差,大而化之、無法落實(shí)的東西。三是堅(jiān)持走群眾路線,緊緊依靠師生,注意聽取師生意見,集中師生智慧,吸收合理建議,認(rèn)真進(jìn)行修改。四是立說立行,見諸行動、從現(xiàn)在做起,從當(dāng)前工作抓起,從廣大師生看得見、摸得著的事情做起。
(二)搞好結(jié)合、狠抓落實(shí)
一是與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,加深對科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解,用科學(xué)發(fā)展理念指導(dǎo)整改提高工作,用忠誠教育活動成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成效。二是與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合,牢記黨的“兩個(gè)務(wù)必”,自覺克服思想中的消極因素,整改自身存在的問題,更好地干好本職工作。三是與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合。提高工作效率和服務(wù)水平,為促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展貢獻(xiàn)力量。四是與貫徹省、市、區(qū)委工作會議精神相結(jié)合,進(jìn)一步更新教育觀念,創(chuàng)新教育方式,明確發(fā)展目標(biāo)和改革方向,促進(jìn)自身專業(yè)成長。
在忠誠教育活動前三個(gè)階段的工作中,我不但不打折扣地完成了支部的各項(xiàng)規(guī)定動作,而且根據(jù)實(shí)際完成了一些自選動作,也取得了一些看得見、膜的著的成效。但我也很清楚,我所做的這些和支部的要求、群眾的期待相比還有很大的差距;忠誠教育也絕不是一個(gè)可以一勞永逸、一蹴而就的過程。接下來,我將會對前三個(gè)階段的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思,抓好整改后續(xù)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難精神,在解決自身存在的突出問題上下功夫。對已經(jīng)整改的問題,抓好鞏固提高;對整改效果不理想的問題,給自己制定整改期限、自加壓力;對正在整改的問題,進(jìn)一步加強(qiáng)力度、加快進(jìn)度;對需要長期整改的問題,強(qiáng)化措施、抓好落實(shí)。在支部和群眾的幫助下,加快步伐、不斷進(jìn)步,真正做一個(gè)忠誠如山、感恩奉獻(xiàn)、拼搏有為的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇六
法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容,以對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì),切實(shí)做好高校安全工作,是高校實(shí)踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義:加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要;是實(shí)現(xiàn)社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴(kuò)大對外開放,加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要,同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,降低大學(xué)生犯罪率,使大學(xué)生認(rèn)識守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓我們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息,即法律就在我們身邊,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,家庭,社會有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。
社會,它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),而在實(shí)際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識普遍比較淡薄,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法、守法、用法,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀(jì)念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。
人生會面臨多次選擇,當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí),我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識,遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護(hù)自己,用智慧的頭腦武裝自己。總之,法律教育深入人心,深得人心。
社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開展法制教育,提高了我們大學(xué)生的.素質(zhì),為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,遵紀(jì)守法;另一方面,我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。
通過這次法制教育課程,不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們面對紛紜的社會,應(yīng)保持法律,不可逾越之心;權(quán)益,務(wù)必維護(hù)之理。努力營造一個(gè)安全的生活家園。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇七
從字面來講,忠誠就是真心實(shí)意、盡心盡力、沒有二心,代表著誠信、守信、和服從。組工干部的忠誠,我認(rèn)為就是要講黨性、重品行、作表率。
一、忠誠就是要講黨性
講黨性是黨員干部的立身之本。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性鍛煉,以黨性修正個(gè)性、用黨性管住個(gè)性,是黨員干部健康成長的必由之路。組織工作就是圍繞黨的中心任務(wù),為黨的基本路線的實(shí)現(xiàn)提供可靠的組織保證。組工干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),關(guān)鍵是要抓好政治立場的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性。在實(shí)踐中,組工干部要樹立立黨為公、用權(quán)為民的服務(wù)意識,樹立大局意識,始終對黨忠誠,永不違背《黨章》規(guī)定。
二、忠誠就是要重品行
品行是一個(gè)人道德品質(zhì)和行為方式的綜合反映。對組工干部來講,良好的品行是履職的根本,必須把錘煉高尚的品行貫穿于工作、學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)方面。一是在政治上忠誠守信。對組織忠誠、對群眾忠懇、對事業(yè)忠心,是組工干部必須具備的最重要的政治品行。
對組織忠誠,就是要忠誠于黨、忠誠于馬克思主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念;對群眾忠懇,就是要擺正自己的位置,以優(yōu)良的作風(fēng)和富有成效的工作取信于民;對事業(yè)忠心,就是要熱愛本職工作,忠誠于自己的職守,為人做事表里如一、言行如一。二是在工作上公道正派。組工干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨。堅(jiān)持原則,公道正派,甘為人梯,帶頭弘揚(yáng)正氣。三是在生活上淡泊名利。
組工崗位工作相對來說比較辛苦,加班加點(diǎn)是常事,在這個(gè)崗位上工作付出比別人更多的努力和艱辛。因此,組工干部一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和高度的敬業(yè)精神;一定要有踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,能受得住辛苦,經(jīng)得住清貧,耐得住寂寞;一定要有不怕吃苦,不求名利,埋頭苦干,任勞任怨,心甘情愿地工作作風(fēng)。
三、忠誠就是要作表率
作為管黨員、管干部、管人才的組工干部,作表率就要體現(xiàn)在工作、生活當(dāng)中。
一是爭當(dāng)素質(zhì)優(yōu)良的表率。要以開展推進(jìn)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織”、“解放思想”大討論等活動為契機(jī),更新學(xué)習(xí)觀念、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、保持學(xué)習(xí)毅力,始終在學(xué)習(xí)上走在前,在優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、提高修養(yǎng)和境界上作表率。首先,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在首位,不斷提高理論素養(yǎng)和思想政治素質(zhì),增強(qiáng)運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力;其次,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)和組織工作政策業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力做組織工作的政策通、活字典。
二是爭當(dāng)愛崗敬業(yè)的表率。要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)造性地開展工作,努力在本職上創(chuàng)造一流業(yè)績;要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,解放思想、探索規(guī)律,開闊眼界、開闊思路,多作前瞻性思考,多出創(chuàng)造性思路,不斷提高組織工作科學(xué)化水平;要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、埋頭苦干,有功勞時(shí)不伸手、有苦勞時(shí)不計(jì)較、有疲勞時(shí)不抱怨,始終踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)干事。
三是爭當(dāng)心系基層的表率。要結(jié)合工作實(shí)際,在服務(wù)群眾、黨員、人才、干部中樹立形象,在深入基層、推動工作、落實(shí)任務(wù)中作表率。要主動聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,主動與黨員干部談心談話,加大結(jié)對幫扶力度,深入聽取基層黨員干部群眾的想法和意見,真正帶著感情為困難黨員干部群眾排憂解難。四是爭當(dāng)廉潔自律的表率。要帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),帶頭履行法律義務(wù),帶頭執(zhí)行黨紀(jì)法規(guī);要帶頭遵守政治紀(jì)律和組織人事紀(jì)律,堅(jiān)持依法按章辦事,堅(jiān)決做到不該說的不說,不該做的不做。
鄧小平同志曾指出:“黨員的思想問題不是一個(gè)小問題,這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行,關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官,無論在什么時(shí)候都應(yīng)講政治,而講政治的核心就是堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場。在這一點(diǎn)上我們決不能含糊,應(yīng)自覺抵制各種誘惑,自覺地堅(jiān)持和實(shí)踐“三個(gè)代表”,堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,使自己在重大政治斗爭中,保持清醒的政治頭腦,立場堅(jiān)定、旗幟鮮明。
在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上,要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育,并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位,這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。
“政治忠誠教育”,是一個(gè)全新的概念。在這之前,黨報(bào)黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少見到“政治忠誠教育”這個(gè)概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個(gè)詞在百度上搜索,結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外,在其他黨報(bào)黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個(gè)概念的信息,雖然部隊(duì)和公安曾搞過類似的教育,如忠誠教育,但卻沒有“政治”二字,“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”,是一個(gè)全新的概念。筆者理解,“政治忠誠教育”,就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱,強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,具有非常重大的意義。這是因?yàn)椋?/p>
其二,“政治忠誠教育”,對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時(shí)間短,黨性鍛煉不夠,對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄,表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅(jiān)定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價(jià)值觀念容易發(fā)生錯(cuò)誤、政治修養(yǎng)不夠,等等。在這種情況下,加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,就顯得更加重要和必要。也許正因?yàn)槿绱?,xx副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。
需要指出的是,“政治忠誠教育”,是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育,對年輕干部而言,世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的,往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程,就拿理想信念來說,一個(gè)年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定對黨的信念,往往需要花費(fèi)終生的時(shí)間才能完成的,有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來,有的人既便一時(shí)地轉(zhuǎn)變過來了,如果思想根基不牢固,還有可能隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去,甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。
“政治忠誠教育”這些特點(diǎn),決定了加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,要注意以下幾個(gè)問題:
一是“政治忠誠教育”,要著眼于打牢思想基礎(chǔ)。尤其是對年輕干部,在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養(yǎng),打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結(jié)合起來,引導(dǎo)和幫助年輕干部深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定對中國特色社會主義的信念。
二是“政治忠誠教育”,不能泛泛而教。這就要增強(qiáng)教育的針對性,把“政治忠誠教育”與加強(qiáng)年輕干部的道德修養(yǎng)結(jié)合起來,引導(dǎo)他們珍重人格、珍愛聲譽(yù)、珍惜形象,增強(qiáng)道德責(zé)任感,常修為政之德,積小德養(yǎng)大德,努力成為思想純潔、品行端正的示范者,愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者,明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者,生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者。
三是“政治忠誠教育”,不能滿足于“教育”。要把理論教育與年輕干部的實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí),還要注重讓年輕干部在實(shí)踐中接受鍛煉、經(jīng)受考驗(yàn)。因?yàn)樵趯?shí)踐中鍛煉、考驗(yàn)和提高干部,始終是培養(yǎng)年輕干部的一個(gè)基本途徑。正因?yàn)槿绱?,xx副主席才強(qiáng)調(diào),越是有培養(yǎng)前途的年輕干部,越要放到艱苦環(huán)境中去,越要派到改革和發(fā)展的第一線去,讓他們在實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。這是很有見地的。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇八
“天下至德,莫大于忠?!敝艺\是一個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)常講常新的課題,更是一個(gè)永無止境的主題。古往今來,忠誠之心、忠烈之義、忠信之舉流淌于中華五千年歷史長河,有屈原跳江殉國以示忠君,有文天祥留取丹心守護(hù)亡國,更有岳飛精忠報(bào)國勇戰(zhàn)沙場。忠誠的可貴之處在于,它是人們安身立命的基本原則、更是人們行為處事的根本遵循,夫妻講忠誠,感情才能和睦長久、堅(jiān)不可摧;朋友講忠誠,彼此才能推心臵腹、同甘共苦;職工講忠誠,事業(yè)才能凝心聚力、興旺發(fā)達(dá)。作為一名黨員干部,只有堅(jiān)守對黨的忠誠、牢記為人民服務(wù)的使命、認(rèn)真履行工作職責(zé),才能真正無愧于心、無愧于人民的信任,才能在自己的人生道路上留下濃墨重彩的一筆。
一、忠誠是一種信仰,要以堅(jiān)定的理想信念為支撐。談到忠誠和信念,不能不想起為了革命事業(yè)勝利勇于犧牲的革命先烈,不能不想起面對敵人的壓迫折磨視死如歸的革命氣節(jié)。革命戰(zhàn)爭時(shí)期,千千萬萬的共產(chǎn)黨人用他們的堅(jiān)定、勇敢、頑強(qiáng),深刻闡釋了對黨、對人民堅(jiān)貞不渝的忠誠,面對敵強(qiáng)我弱、艱苦卓絕的嚴(yán)峻形勢,革命先烈們前仆后繼、浴血奮戰(zhàn),用生命和鮮血換取了革命的最終勝利,這種力量支撐,源于對黨的事業(yè)的無比忠誠,源于對實(shí)現(xiàn)民族和人民解放的堅(jiān)定信念。在當(dāng)今社會,沒有了戰(zhàn)場上的槍林彈雨、生死考驗(yàn),但是在金錢、權(quán)力、美色等“糖衣炮彈”面前,“表哥”“房叔”這類極富戲謔性的稱謂層出不窮、不絕于耳,他們的理想信念不復(fù)存在,對黨、對人民的忠誠分崩離析,不僅損傷了黨的威望,更破壞了黨的肌體。作為一名黨員干部,在血與淚、腐與朽面前,自己深刻認(rèn)識到,必須要以史為鑒,學(xué)習(xí)革命先烈的無限忠誠、堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)意志,用堅(jiān)定的理想信念撐起心中永恒的忠誠。要進(jìn)一步樹牢全心全意為人民服務(wù)的信念,切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,真正在自己前進(jìn)道路上樹起一面指引方向的大旗。
二、忠誠是一種品質(zhì),要以黨的事業(yè)發(fā)展為方向。忠誠于黨是我們黨對每一名黨員最根本的政治要求,也是黨的事業(yè)順利發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)政治保證。習(xí)近平同志指出:“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德?!敝艺\于黨,就要堅(jiān)持黨的政治方向。這就要求在日常工作中,不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用正確的信仰、堅(jiān)定的信念和科學(xué)的理論武裝頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究黨的政策理論、黨章黨史及習(xí)總書記系列重要講話精神,積極參加單位組織的集體學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng)和政策理論水平,在大是大非面前立場堅(jiān)定、態(tài)度鮮明,始終保持作為一名共產(chǎn)黨員的政治本色。忠誠于黨,就要牢記黨的根本宗旨。要把我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨內(nèi)化于心、外化于行,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的實(shí)際行動,要真誠對待服務(wù)對象,認(rèn)真解決群眾的意愿訴求,做到“門好進(jìn)、臉好看、事好辦”,變服務(wù)群眾“最后一公里”為服務(wù)群眾“零距離”,以奉獻(xiàn)意識、扎實(shí)作風(fēng)、拼搏精神,真正為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。忠誠于黨,就要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。在工作生活中,堅(jiān)持用黨的紀(jì)律規(guī)范約束行為,堅(jiān)決遵守法律法規(guī)和單位各項(xiàng)規(guī)章制度,老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事,與單位同事真誠友好相處,正確對待榮譽(yù)和得失,抗住誘惑、耐住寂寞、管住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣、人前人后一個(gè)樣,時(shí)刻警鐘長鳴、警示高懸,確保自己的所作所為永在規(guī)矩之中。
三、忠誠是一種態(tài)度,要以認(rèn)真履行職責(zé)為中心。我們講忠誠,絕對不是簡單地喊喊口號、表表態(tài)度,而是要用自己腳踏實(shí)地的實(shí)際行動踐行忠誠,作為一名普通的機(jī)關(guān)黨員干部,就要立足本職,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)履行忠誠之責(zé)。要在愛崗敬業(yè)中體現(xiàn)忠誠。愛崗是職責(zé),敬業(yè)是本分,愛崗敬業(yè)是對忠誠最實(shí)在的體現(xiàn)。做到愛崗敬業(yè)首先要有一顆安穩(wěn)本分的心境,把普通的崗位工作當(dāng)成事業(yè)來奮斗,時(shí)刻保持對本職工作的積極性和嚴(yán)肅態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作任務(wù)、做好每一件細(xì)致入微的小事,真正做到“干一行、愛一行、專一行”。要在爭先奉獻(xiàn)中體現(xiàn)忠誠。作為一名年輕機(jī)關(guān)干部,要樹立強(qiáng)烈的爭先意識和奉獻(xiàn)意識,在工作生活中,自覺向身邊的先進(jìn)模范、優(yōu)秀榜樣看齊,比差距、找不足,堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想。在比學(xué)趕超的過程中,要甘于吃苦、敢于吃苦,用辛勤付出的汗水換取自我能力的提升,努力讓自己成為大家庭中優(yōu)秀的一員。要在嚴(yán)實(shí)作風(fēng)中體現(xiàn)忠誠。要以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度提高工作效能,對定下的事、看準(zhǔn)的事、領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,不等、不靠、不拖、不推,堅(jiān)決在“第一時(shí)間”落實(shí)到位,做到執(zhí)行工作“零延誤”、完成工作“零失誤”,確保用最短的時(shí)間、最高的效率干出最佳的工作成效,真正以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)樹立自己忠誠可靠的良好形象。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇九
忠誠教育是一種培養(yǎng)學(xué)生忠誠品質(zhì)和價(jià)值觀的教育模式,它旨在通過教學(xué)和實(shí)踐,使學(xué)生內(nèi)化并踐行忠誠的精神。近年來,我在學(xué)校實(shí)施的忠誠教育給我留下了深刻的印象。下面,我將從個(gè)人體驗(yàn)和觀察到的變化兩個(gè)方面,談?wù)勎覍χ艺\教育的心得體會。
首先,通過個(gè)人體驗(yàn),我深刻感受到忠誠教育的重要性。在學(xué)校的忠誠教育中,我們通過參與各種活動和實(shí)踐來感受忠誠的力量。例如,在班級活動中,我們被要求遵守班級規(guī)章制度,同學(xué)之間要相互幫助,共同努力。這種集體主義的精神培養(yǎng)了我們的忠誠意識。同時(shí),在學(xué)校的組織活動中,我們也需要展示忠誠的精神。忠誠教育讓我明白了忠誠并不僅僅是對某個(gè)人或組織的無條件服從,更要注重在實(shí)踐中體現(xiàn)。在這個(gè)過程中,我逐漸明白了忠誠的價(jià)值,如忠誠可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,增強(qiáng)自身的責(zé)任感等。
其次,通過觀察到的變化,我認(rèn)識到忠誠教育對學(xué)生的深遠(yuǎn)影響。在學(xué)校實(shí)施忠誠教育后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力有了明顯的提高。我們在集體活動中能夠積極合作,形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。在課堂上,同學(xué)們也表現(xiàn)出對老師和同學(xué)的尊重和忠誠,形成了一種和諧的師生關(guān)系。更重要的是,忠誠教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。通過忠誠教育,我們明白了作為學(xué)生的責(zé)任,要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神不僅是成功的基礎(chǔ),也是個(gè)人成長的關(guān)鍵。
然而,忠誠教育也有一些需要注意的地方。首先,我們要明確忠誠的對象和范圍,不可盲目忠誠。忠誠應(yīng)該基于對正義和真理的認(rèn)同,而不能簡單地成為盲目的服從。其次,我們要注意忠誠教育的方式和方法,不能過于強(qiáng)調(diào)結(jié)果而忽視過程。忠誠應(yīng)該是學(xué)生在實(shí)踐中自覺形成的,而不能僅僅是一種命令或規(guī)定。最后,忠誠教育要與教育目標(biāo)和價(jià)值觀相融合,不能脫離教育的基本原則。
綜上所述,忠誠教育給我留下了深刻的印象。通過個(gè)人體驗(yàn)和觀察到的變化,我深刻認(rèn)識到忠誠教育的重要性和影響。忠誠教育不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力,也培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。然而,在實(shí)施忠誠教育時(shí),我們也要注意對象和方式,以及與教育目標(biāo)的融合。只有這樣,才能真正實(shí)現(xiàn)忠誠教育的目的,使學(xué)生在成長中擁有強(qiáng)烈的忠誠意識,并將其融入到實(shí)際生活中。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇十
鄧小平同志曾指出:“黨員的思想問題不是一個(gè)小問題,這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行,關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官,無論在什么時(shí)候都應(yīng)講政治,而講政治的核心就是堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場。在這一點(diǎn)上我們決不能含糊,應(yīng)自覺抵制各種引誘,自覺地堅(jiān)持和實(shí)踐“三個(gè)代表”,堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,使自己在重大政治斗爭中,持續(xù)清醒的政治頭腦,立場堅(jiān)定、旗幟鮮明。
在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上,要求各級黨委個(gè)性要加強(qiáng)政治忠誠教育,并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位,這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。
“政治忠誠教育”,是一個(gè)全新的概念。在這之前,黨報(bào)黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少見到“政治忠誠教育”這個(gè)概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個(gè)詞在百度上搜索,結(jié)果除了搜到在那里用的“政治忠誠教育”外,在其他黨報(bào)黨刊上沒有搜到一條包內(nèi)含“政治忠誠教育”這個(gè)概念的信息,雖然部隊(duì)和公安曾搞過類似的教育,如忠誠教育,但卻沒有“政治”二字,“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”,是一個(gè)全新的概念。筆者理解,“政治忠誠教育”,就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱,強(qiáng)調(diào)個(gè)性要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,具有十分重大的好處。這是因?yàn)?
其二,“政治忠誠教育”,對年輕干部更重要。由于理解黨的教育時(shí)間短,黨性鍛煉不夠,對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄,表此刻政治觀念淡薄、理想信念不堅(jiān)定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價(jià)值觀念容易發(fā)生錯(cuò)誤、政治修養(yǎng)不夠,等等。在這種狀況下,加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,就顯得更加重要和必要。也許正因?yàn)槿绱?,副主席才?qiáng)調(diào)對年輕干部“要個(gè)性要加強(qiáng)政治忠誠教育”。
需要指出的是,“政治忠誠教育”,是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育,對年輕干部而言,世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的,往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程,就拿理想信念來說,一個(gè)年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定對黨的信念,往往需要花費(fèi)終生的時(shí)間才能完成的,有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變但是來,有的人既便一時(shí)地轉(zhuǎn)變過來了,如果思想根基不牢固,還有可能隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去,甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。
“政治忠誠教育”這些特點(diǎn),決定了加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,要注意以下幾個(gè)問題:
一是“政治忠誠教育”,要著眼于打牢思想基礎(chǔ)。尤其是對年輕干部,在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養(yǎng),打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和黨史教育結(jié)合起來,引導(dǎo)和幫忙年輕干部深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定對中國特色社會主義的信念。
二是“政治忠誠教育”,不能泛泛而教。這就要增強(qiáng)教育的針對性,把“政治忠誠教育”與加強(qiáng)年輕干部的道德修養(yǎng)結(jié)合起來,引導(dǎo)他們珍重人格、珍愛聲譽(yù)、珍惜形象,增強(qiáng)道德職責(zé)感,常修為政之德,積小德養(yǎng)大德,努力成為思想純潔、品行端正的示范者,愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者,明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者,生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者。
三是“政治忠誠教育”,不能滿足于“教育”。要把理論教育與年輕干部的實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí),還要注重讓年輕干部在實(shí)踐中理解鍛煉、經(jīng)受考驗(yàn)。因?yàn)樵趯?shí)踐中鍛煉、考驗(yàn)干部,始終是培養(yǎng)年輕干部的一個(gè)基本途徑。正因?yàn)槿绱?,副主席才?qiáng)調(diào),越是有培養(yǎng)前途的年輕干部,越要放到艱苦環(huán)境中去,越要派到改革和發(fā)展的第一線去,讓他們在實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改善作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。這是很有見地的。
四是“政治忠誠教育”,要長期堅(jiān)持、常抓不懈。因?yàn)椤罢沃艺\教育”,是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育,又因?yàn)榇罅ε囵B(yǎng)選拔年輕干部事關(guān)黨和國家長治久安,因此,加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,就務(wù)必長期抓、堅(jiān)持不懈地抓,只有長期抓、堅(jiān)持不懈地抓,才能抓出成效,才能保證年輕干部健康成長,才能保證黨和國家后繼有人,這是永葆中國特色社會主義不變顏色的戰(zhàn)略之計(jì),長遠(yuǎn)之計(jì),是大意不得的。正因?yàn)榇耍P者說副主席強(qiáng)調(diào)對年輕干部“個(gè)性要加強(qiáng)政治忠誠教育”好處重大,就有充分的理由。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇十一
感恩、責(zé)任、忠誠在理念上對個(gè)人來說是成就事業(yè),走向成功的基矗對企業(yè)是企業(yè)增加凝聚力,發(fā)展壯大的根本。對于國家則是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,推動全國人民心往一出想,力往一處用,加快社會進(jìn)步的動力與因素。
感恩是每個(gè)人為人的根本,責(zé)任和忠誠則是每個(gè)人必須擁有的美德。一個(gè)心懷感恩的人心中才能親人、朋友、社會而一個(gè)沒有感恩之心的人心中只有自己,他的心是孤獨(dú)的,人是獨(dú)立的,在別人的眼中他永遠(yuǎn)都是陌生人,他的心里也裝不下其他人那么對他而言何言成就事業(yè),何談成功。
感恩是能稱之為人的基本,沒有感恩之心的人就沒有一切。
責(zé)任、忠誠是為人立業(yè)之本。做人要誠實(shí)做事要忠于職守是每個(gè)企業(yè)員工的基本守則,即忠誠又負(fù)責(zé)人的員工是企業(yè)的寶貴資源是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。只有企業(yè)忠誠又責(zé)任心的員工才去想企業(yè)的未來,在遇到問題是才能以企業(yè)利益為先,首先考慮到企業(yè)的利益。把公司的是當(dāng)做自己的是去做,把自己當(dāng)做企業(yè)的一部分,把自己當(dāng)做企業(yè)的主人。
只有有責(zé)任心,對待工作忠于職守的員工才能不怕困難,把自己應(yīng)該做的事情做好,把搞好企業(yè)當(dāng)作為自己的事情。
只有自己的企業(yè)發(fā)展了,進(jìn)步了,只有自己事業(yè)的平臺穩(wěn)固了才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和抱負(fù)。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇十二
暑假期間,我參加了北師大教育培訓(xùn)中心舉辦的“2015年暑期中小學(xué)德育踐行創(chuàng)新暨德育專家、一線班主任經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告會”, 聆聽了一位教授,兩位優(yōu)秀班主任的發(fā)言,感觸頗深。
16日上午為我們上課的是重慶市優(yōu)秀班主任張萬國,他為我們《ci策略化的班級文化建設(shè)》。張老師的智慧給我留下了深刻的印象。
下午為我們講課的是廊坊師范學(xué)院文學(xué)院的劉銀花教授,劉教授是一個(gè)熱愛音樂、熱愛生活,富有激情,同時(shí)又富有哲思的教授。她講的題目是《和諧教育——教師職業(yè)幸福的生成》,她的許多話都給我們啟迪。她說劉歡有首歌中唱道:“山上有棵小草,山下有棵大樹,我不知道哪棵更大,哪棵更高?!彼f,肯定是山上的小草更高,因?yàn)樗恼疚桓?。教師只有多讀書,才能站得高,看得遠(yuǎn)。她還說:“哲學(xué)給我們深度,歷史給我們厚度,文學(xué)給我們溫度?!薄爸挥袑徝赖纳媸亲詈玫纳娣绞??!贰薄叭祟惖淖飷褐饕袃蓚€(gè)——急躁和懶惰。(尼采)”她說:“幸福就是和諧,人與社會,人與人,人自身,人與自然的和諧?!睂@句話我非常贊同。這句話告訴我們,我們說話做事眼中、心中要有社會,要有他人,要保護(hù)自然,同時(shí)要注意自身的身心健康,這樣才不會出問題,有矛盾,才會順利幸福。她還說,教師不要為職稱而教書,而要為自己的職業(yè)幸福而教書。我的理解是不要片面追求考試成績,而忽略了師生身心的健康、和諧。
17日為我們講課的是全國德育標(biāo)兵周六根,他是職業(yè)中專的老師,班級生源極差,學(xué)生大多不愛學(xué)習(xí),打架鬧事,睡懶覺,是常有的事。他硬是將這些孩子培養(yǎng)成了復(fù)旦等重點(diǎn)大學(xué)的高材生,或大酒店經(jīng)理,成功企業(yè)的老板。特別是他的“三愛精神”和“五心精神力”給我留下了較為深刻的印象。他不讓校長開除一個(gè)學(xué)生,因?yàn)樗钪?,如果把學(xué)生開除,必將使學(xué)生墮落,危害社會,所以再差的學(xué)生他也接受,并認(rèn)真調(diào)教。他說歪脖子樹也有歪脖子樹的好處,直的樹可以做棟梁,但歪脖子樹可以做椅子扶手,所以,“天生我材必有用”,“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。他說這個(gè)世上沒有完美的個(gè)人,只有最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。他特別注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,建設(shè)一種班級精神。他們班的班級精神就是駱駝精神,忠誠服從,有責(zé)任心和使命感,吃苦耐勞,有毅力。正是有了駱駝的精神,他的學(xué)生們才那么出色,出色的學(xué)生也成就了他。
他說,德育不是憑興趣,而是根據(jù)需要,要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,使命感,這也是社會的需要。
所以培養(yǎng)學(xué)生的忠誠、服從和奉獻(xiàn)的精神,責(zé)任心和使命感迫在眉睫!
忠誠教育個(gè)人心得體會篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍思想政治建設(shè),忠實(shí)踐行為民宗旨,根據(jù)縣公安局的安排,在11月份開展了講忠誠、鑄警魂教育活動。這次教育活動的開展以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以立警為、公執(zhí)法為民為宗旨,進(jìn)一步提高民警的思想政治覺悟,增強(qiáng)抵御各種錯(cuò)誤思想侵蝕的能力,永葆人民警察忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色,為完成新時(shí)期、新階段的各項(xiàng)公安工作任務(wù)打牢思想基礎(chǔ),提供信念支撐。下面談?wù)勎易约旱膶W(xué)習(xí)教育體會。
這次教育活動,不應(yīng)該是我們講空話、講大話的活動,我們要利用這次機(jī)會,重新認(rèn)識自己的身分,切實(shí)轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和執(zhí)法為民的思想,擺正自己公仆的位置。公安機(jī)關(guān)的人民警察來自人民,人民警察的權(quán)力是人民賦予的。因此,我們必須全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持勤政為民、真抓實(shí)干,密切聯(lián)系群眾。要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機(jī)關(guān)中存在著的對群眾冷、硬、橫、推,甚至侵犯人民群眾的利益,門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難說的四難現(xiàn)象。
立警為公、執(zhí)法為民,是公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的,直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。必須圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個(gè)根本問題,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題。我們只有認(rèn)識到,自己的權(quán)力是人民給的,只能用來為人民服務(wù),決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響,抵制住燈紅酒綠、金錢美女的誘惑,自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求,自覺遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守人民警察廉潔自律的規(guī)定,做一清正廉潔的人民公仆。
這次講忠誠、鑄警魂教育活動的主要目標(biāo)就是要求民警做到四個(gè)忠于,增強(qiáng)民警五種意識,校正民警世界觀、人生觀和價(jià)值觀取向,做到敬業(yè)勤業(yè)、樂業(yè)精業(yè),進(jìn)一步踐行立黨為公執(zhí)政為民理念,切實(shí)履行維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重大責(zé)任。因此,我們每位民警應(yīng)該立足崗位實(shí)際,愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn),在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績,這是對這次教育活動的最好詮釋,要以公安隊(duì)伍中李坤陽、鮮大清等先進(jìn)典型為榜樣,弘揚(yáng)正氣、鼓舞斗志,盡職盡責(zé),為打造平安營山做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們的失職、執(zhí)法不公、服務(wù)態(tài)度不端正,還是我們的工作思路陳舊等等因素。要從思想認(rèn)識的深處剖析自己。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)章制度,我們要結(jié)合實(shí)際對照“三個(gè)代表”重要思想,解放思想,用新的思路,新的服務(wù)態(tài)度,新的精神面貌做好我們的本職工作,履行好自己的法定職責(zé)。
我們要想把我們的集體建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,就必須做好對警隊(duì)中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時(shí)之內(nèi)的紀(jì)律要求,更要延伸到大家的生活之中。盡管我們在有關(guān)條例、規(guī)定中明確規(guī)定了人民警察的行為舉止、生活作風(fēng)等要求,但是其具體的實(shí)施卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有落到實(shí)處。出入營業(yè)性酒吧、歌舞廳,參與黃賭毒等諸如此類的違紀(jì)在公安機(jī)關(guān)內(nèi)部決不是極少數(shù)。如何落實(shí)制度彌補(bǔ)我們現(xiàn)有的不足;怎樣才能做到既不妨礙同志們健康、正常的業(yè)余生活,又有效監(jiān)督大家的生活紀(jì)律;用什么方式引導(dǎo)民警們追求高尚的情操和品位成為我們必須關(guān)注的、同時(shí)也是亟待解決的問題。我們要帶著對人民的深厚感情去工作。有了對人民群眾的深厚感情,才可能實(shí)現(xiàn)執(zhí)法觀念的轉(zhuǎn)變和執(zhí)法目的的純正,才能夠不斷提高我們的執(zhí)法質(zhì)量和工作水平,才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦,真正做到永懷愛民之心,常辦利民之事,恪守為民之責(zé),事事為群眾著想,處處維護(hù)群眾利益,真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事,以實(shí)際行動樹立人民公仆的良好形象,鑄就警察之魂。
忠誠,不僅是每個(gè)人最崇高的品質(zhì),更是師德最根本的核心。對教育事業(yè)的`忠誠體現(xiàn)了一種信仰,這是對教書育人工作的執(zhí)著。教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生手段,更代表著一項(xiàng)崇高的事業(yè)、一份理想的追求。
今年的教師節(jié)是《國家教育規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“忠誠黨的教育事業(yè)”。忠誠,不僅是每個(gè)人最崇高的品質(zhì),更是師德最根本的核心。教師的忠誠,集中體現(xiàn)在對教書育人事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著信念,集中體現(xiàn)在對每位學(xué)生的大愛之心和無悔付出,集中體現(xiàn)在對高尚師德的始終堅(jiān)守和不懈追求。
教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生手段,更代表著一項(xiàng)崇高的事業(yè)、一份理想的追求。無論是校長、院長,還是博導(dǎo)、教授,只要我們選擇了“老師”這個(gè)光榮的稱謂,就意味著選擇了一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),就必須傾注自己全部的知識、能力、智慧和情感,始終把教書育人作為堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求。
教育的生命就在于愛心的傳遞、情感的投入。對于老師而言,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是自己學(xué)術(shù)生命的延續(xù),都應(yīng)該是我們心中的唯一,都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞、去培養(yǎng)、去雕琢。今天我們對學(xué)生關(guān)心一分,就可能會改變他們一生,學(xué)生更會感激你一輩子。
當(dāng)前,社會可能會浮躁、功利,但教育不能浮躁、功利,我們作為教育工作者更不能浮躁、功利。著名教育家啟功先生有句名言,“學(xué)為人師,行為世范”。我們每個(gè)老師,不僅要成為學(xué)生的道德楷模,更要成為良好社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者和帶動者。
當(dāng)老師,為學(xué)生付出是天職。人們總是把老師比喻為“春蠶”、“紅燭”,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,來謳歌教師們甘于付出的偉大。教書育人的過程,不應(yīng)當(dāng)是去簡單地應(yīng)付、對付,而是需要不懈的追求、無悔的付出。只要我們愿意付出時(shí)間的代價(jià)、精力的投入,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)追求;只要我們行勝于言、用汗水澆灌每顆希望的種子,就一定能教好自己的每個(gè)學(xué)生。
教師是學(xué)校的辦學(xué)主體,是推動教育事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量;教師是教育教學(xué)的主導(dǎo),只有一流的教師才能培養(yǎng)出一流的人才,才能真正建設(shè)一流的大學(xué)。
老師們要實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功、成就人生的夢想,關(guān)鍵就在于要忠誠黨的教育事業(yè),全身心投入教書育人工作。忠誠鑄就高尚的師德,忠誠源于內(nèi)心的熱愛。我特別希望每位老師都能全身心地愛自己作為教師的職業(yè)、愛自己的學(xué)生、愛自己的名譽(yù),用自己的全部情感,書寫對黨的教育事業(yè)的無限忠誠。
我們要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè)。愛崗敬業(yè)是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。教育家夸美紐斯曾說過,“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”。希望我們每位老師既要敬業(yè),也要勤業(yè),把教師真正作為自己的第一職業(yè)、第一事業(yè),心歸校園、心歸課堂、心歸學(xué)生,真正做好“五個(gè)一”工程,即堅(jiān)持每年認(rèn)認(rèn)真真講好一門本科課程;堅(jiān)持每年認(rèn)認(rèn)真真做好一項(xiàng)專業(yè)研究;堅(jiān)持每年認(rèn)認(rèn)真真發(fā)表一篇高質(zhì)量論文;堅(jiān)持每年認(rèn)認(rèn)真真作一次高水平講座;堅(jiān)持每年認(rèn)認(rèn)真真帶好一名青年教師。把教書育人的責(zé)任貫穿教學(xué)、科研和管理服務(wù)全過程;只有裝滿一桶水,才能給學(xué)生一杯水,要不斷提高教學(xué)質(zhì)量,積極探索啟發(fā)式講授、批判式討論、非標(biāo)準(zhǔn)答案考試,把全部的知識、智慧傳授給學(xué)生。
我們要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔勖總€(gè)學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生是師德修養(yǎng)的靈魂。好的老師就像一盞明燈,溫暖著孩子的心靈,照亮著孩子前進(jìn)的道路。希望每位老師都能把自己的愛心、情感化作每一堂課、融入每一次服務(wù)當(dāng)中,以最溫暖的愛心、最專注的情感,去發(fā)現(xiàn)、熱愛和關(guān)心身邊的每個(gè)學(xué)生,真正把學(xué)生的歡迎、喜愛作為自己最大的幸福,把促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面成長作為自己最大的成就。
我們更要發(fā)自內(nèi)心地愛護(hù)自己,愛護(hù)自己的名聲。自身道德是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。愛自己不是自私自利,而是要愛護(hù)自己的名譽(yù)和地位。對于每位老師來說,名聲比什么都重要,我們什么都可以破產(chǎn),但是學(xué)術(shù)信譽(yù)不能破產(chǎn),自己的人格更不能破產(chǎn)。希望我們每位老師堅(jiān)持導(dǎo)向,不要被市場化、世俗化迷失了方向,要耐得住清貧、守得住寂寞、經(jīng)得起誘惑,始終堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)追求而努力奮斗;堅(jiān)守道德,不被功利化,樹立“厚德博學(xué)、虛心從善”的胸懷和境界,時(shí)刻珍惜自己的學(xué)術(shù)聲譽(yù),堅(jiān)守住自己的學(xué)術(shù)底線,追求真理,崇尚嚴(yán)謹(jǐn)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),更要引領(lǐng)和要求自己的學(xué)生,教會他們應(yīng)該具有哪些人文素養(yǎng)、哪些學(xué)術(shù)道德規(guī)范,真正成為大學(xué)精神家園的創(chuàng)造者和守護(hù)者。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇十四
“為人民服務(wù)”是組織宗旨,需要組織成員全體一致遵守。而讓流動著的(鐵打的營盤,流水的兵),數(shù)百萬各種不同背景、不同性格、不同夢想的人在最短時(shí)間內(nèi)接受這個(gè)宗旨,最好的辦法是教育。
“教育訓(xùn)練”是解放軍的首創(chuàng)。
解放軍第一次明確地把對成員的“思想教育”與成員的“軍事技能訓(xùn)練”擺在了同等地位。
教育訓(xùn)練是解放軍組織建設(shè)的主要內(nèi)容。在世界上,能夠把教育提到與訓(xùn)練同等高度,是解放軍的首創(chuàng)。訓(xùn)練,是對士兵進(jìn)行作戰(zhàn)技能的培訓(xùn);教育的目的,則是使士兵知道為什么去作戰(zhàn)。
教育,是培養(yǎng)士兵形成忠誠、勇敢、服從和執(zhí)行的意識和能力。
解放軍的士兵教育具有光榮傳統(tǒng)。
解放戰(zhàn)爭時(shí)期,大批國民黨軍隊(duì)的士兵以“解放戰(zhàn)士”身份加入了解放軍行列。為了讓這些戰(zhàn)士明白“為誰當(dāng)兵、為誰打仗”的道理,成為解放軍中自覺的戰(zhàn)士,解放軍各野戰(zhàn)軍廣泛開展了以“兩憶三查”為主要內(nèi)容的新式整軍運(yùn)動,激勵(lì)了士兵的戰(zhàn)斗熱忱,顯示了巨大的威力。士兵教育成為解放軍克敵制勝的重要法寶。
我曾是解放軍中一名士兵,也曾在這個(gè)組織中帶過兵,我感到,解放軍士兵對解放軍組織的忠誠是教育出來的。
解放軍管理思想的一個(gè)重要內(nèi)容,就是強(qiáng)調(diào)耐心說服教育。不斷的思想灌輸,成為轉(zhuǎn)變士兵思想的極好的方式,也是最快捷、最有效、最經(jīng)濟(jì)的方式。
解放軍認(rèn)為,管理與教育是密不可分、相輔相成的兩個(gè)方面,嚴(yán)格管理是建立在耐心說服、啟發(fā)自覺的基礎(chǔ)上的。因此,在解放軍的管理工作中,既靠行為約束和規(guī)范,更要靠思想的啟迪和引導(dǎo)。解放軍認(rèn)為,管理離開了深入細(xì)致的思想教育,就容易簡單生硬;教育離開了嚴(yán)格的管理,也容易沒有說服力。只有把兩者結(jié)合起來,才能達(dá)到真正的目的和最佳效果。毛澤東曾說過,要人家服,只能說服,不能壓服。壓服的結(jié)果總是壓而不服。
企業(yè)員工對企業(yè)的認(rèn)知也要靠灌輸。在企業(yè)文化中,重要的不是客戶,而是員工。
教育在先,就是要首先告訴員工:干什么,怎樣干,干到什么標(biāo)準(zhǔn)。其次,是教育員工,要充分發(fā)揮主觀能動性,積極努力地干。
在中國當(dāng)代企業(yè)家中,軍人出身的企業(yè)家,都特別注意教育在企業(yè)管理文化建設(shè)中的作用和地位。他們往往很注意對員工進(jìn)行“狼性”教育。
華為老總?cè)握?、?lián)想老總柳傳志、萬科老總王石、華潤老總寧高寧,都是寫文章的高手。
他們教育員工的文章不僅在自己的企業(yè),而且在企業(yè)之外都有很廣泛的影響。
xx年,華潤在國內(nèi)陸續(xù)收購26家啤酒企業(yè)。由于各企業(yè)文化差異等原因,這些企業(yè)進(jìn)入華潤序列后,管理層、員工的思想依然停留在原企業(yè)層面上。寧高寧在企業(yè)高層會議上講了這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事后來在這26家企業(yè)管理層和員工中廣泛流傳:
26只貓和1只老虎
大山很美,山里來了1只狼。狼餓了,找食吃,見到一群貓。數(shù)了數(shù),有26只。這么多貓,把狼嚇了一跳。可狼實(shí)在餓了,就壯著膽子向1只貓下了手,結(jié)果貓被吃了。貓雖然掙扎,也沒有用,其他貓也沒有給予幫助。狼很得意,于是每天吃1只貓,26天,一連吃了26只貓。狼長得又肥又壯,很驕傲。
狼吃完了貓,又四處覓食,走了很遠(yuǎn),正當(dāng)餓極時(shí),又看到一只大貓。這下狼高興了,心想,雖然這次只有一只,可是看起來大,可以吃飽,于是沖上去就咬。結(jié)果這只貓不但氣力大,也兇猛,反過來把狼打倒在地,把狼吃了。狼被吃了也不知道,這只貌似貓的東西原來不是貓,大貓非貓,貓大了,就叫老虎。一只大老虎的力量大過26只貓。
這個(gè)故事不是童話,是真事,發(fā)生過。在我們周圍也有一個(gè)類似的故事,正在發(fā)生,很相似。這26只貓就是我們今天的26家啤酒廠,那只大老虎則是我們未來的啤酒集團(tuán)。狼,可能有很多狼,是我們的競爭對手,如果我們不變成老虎,就會被狼吃掉。
尋求科學(xué)的管理方法,來實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一運(yùn)作的規(guī)模效應(yīng)。我們能讓一群貓變成大老虎嗎?這不是游戲,是生存的殘酷現(xiàn)實(shí)。
華潤后來對國內(nèi)啤酒企業(yè)文化的整合,就是按照“把貓變成老虎”的思路進(jìn)行的。這讓我們想到《愚公移山》。這個(gè)典故教育了幾代中國人。
員工的“忠誠、勇敢、服從、完成”的品質(zhì),一方面靠自我修養(yǎng),另一方面更靠教育。
任何一個(gè)組織,包括學(xué)校、醫(yī)院、政府機(jī)關(guān)在內(nèi)的任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,都希望自己的部下和成員具有“忠誠、勇敢、服從、完成”的品質(zhì)。
忠誠:就是對組織要始終不貳。在任何時(shí)候、任何情況下,絕不背叛組織。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇十五
忠誠教育始終是思想政治教育的永恒主題,也是思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。通過忠誠教育學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合自身情況,談?wù)剛€(gè)人的
心得體會
。本文是忠誠教育的心得體會,歡迎閱讀。鄧小平同志曾指出:“黨員的思想問題不是一個(gè)小問題,這是確定政治路線的基礎(chǔ)。正確的政治路線能不能貫徹執(zhí)行,關(guān)鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主管,無論在什么時(shí)候都應(yīng)講政治,而講政治的核心就是堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場。在這一點(diǎn)上咱們決不能含糊,應(yīng)自覺抵制各種誘惑,自覺地堅(jiān)持和實(shí)踐“三個(gè)代表”,堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,使自我在重大政治斗爭中,持續(xù)清醒的政治頭腦,立場堅(jiān)定、旗幟鮮明。
在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上,個(gè)性要加強(qiáng)政治忠誠教育,并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位,這充分體現(xiàn)了黨對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。
“政治忠誠教育”,是一個(gè)全新的概念。在這之前,黨報(bào)黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少見到“政治忠誠教育”這個(gè)概念?!罢沃艺\教育”,就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱,強(qiáng)調(diào)個(gè)性要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,具有十分重大的好處。這是正因:
“政治忠誠教育”,是黨性教育的根基。堅(jiān)定理想信念,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律,這是黨章賦予黨的干部的根本義務(wù),也是黨對黨的干部最基本的政治品質(zhì)要求。更是黨性教育的根基之所在。因此,加強(qiáng)干部的黨性教育,從根本上說,就是要加強(qiáng)“政治忠誠教育”,只有加強(qiáng)“政治忠誠教育”,才能打牢干部的思想根基。也只有加強(qiáng)“政治忠誠教育”,干部的道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的效果,才能充分地顯現(xiàn)出來。這是其一;其二,“政治忠誠教育”,對年輕干部更重要。由于理解黨的教育時(shí)刻短,黨性鍛煉不夠,對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄,表此刻政治觀念淡薄、理想信念不堅(jiān)定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價(jià)值觀念容易發(fā)生錯(cuò)誤、政治修養(yǎng)不夠,等等。在這種狀況下,加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,就顯得更加重要和必要。也許正正因如此,副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要個(gè)性要加強(qiáng)政治忠誠教育”。
我是一名從事教育工作十多年的小學(xué)教師,自從踏上這個(gè)崗位,我就牢記教育宗旨,本著讓每一個(gè)學(xué)生愉悅、健康成長的原則,全身心地投入到教育工作中去。透過聆聽一橫教授的感恩演講,使我倍受鼓舞,受益匪淺。經(jīng)過認(rèn)真領(lǐng)悟和討論,我內(nèi)心始終充盈著一種職責(zé),一種感動,一種甜蜜的愉悅。靜下心來,我認(rèn)真思考,自我人生成長的每一步、工作的每一份收獲。
作為一名普通的人民教師,我無時(shí)無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重;無時(shí)無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的自豪。而在自豪的同時(shí),我也深知,自我所擁有的神圣,所擁有的光環(huán),所受到的尊重,無一不來自黨的關(guān)懷,來自政府的關(guān)心,來自家長的信任,來自學(xué)生的期盼,來自親人默默的支持。(靜靜的)
黨的關(guān)懷給予我一份神圣的事業(yè)。我從小的理想就是當(dāng)一名教師,正因教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,也是光榮的。很幸運(yùn),我的理想成為了現(xiàn)實(shí)。光陰荏苒,歲月如歌,工作十多年來,雖說工資不多,但也比上不足,比下有余,工作受到社會、家庭的尊重,這一切的一切都是黨給予的,因此我感到什么時(shí)候都要有一顆報(bào)恩的心來回報(bào)社會。
政府的關(guān)心給予我工作的熱情。我只因此有一個(gè)愉悅愉悅的情緒,從事所鐘愛的工作,開心地生活,主要是政府的教育方針政策個(gè)性好,它為咱們樹立了良好的發(fā)展意識,使咱們安居樂業(yè)。個(gè)性是近年來,政府加大了對教育的投入力度和獎(jiǎng)勵(lì)力度,提高教師的待遇,改善了教育環(huán)境,使咱們有了發(fā)奮的方向,也感到自我肩負(fù)職責(zé)的重大。
家長的信任和孩子的期盼體現(xiàn)了我工作的價(jià)值。教師的神圣職責(zé)就是教書育人,教師的工作使我的人生更富有價(jià)值。人民教師是愉悅的,每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因咱們的引領(lǐng)而欣喜,這就是給咱們教師最高的嘉獎(jiǎng),咱們的人生是充實(shí)的,富有價(jià)值的。每當(dāng)看到家長對咱們的信任,家人對咱們工作的支持,咱們沒有理由不干好自我的本職工作,是他們成就了咱們的事業(yè)。在從教的十多年中,我教過的孩子有近千人,給我的人生也留下許多完美的回憶。我以我自我為榮,也以自我得到孩子們的關(guān)心和喜愛暗自得意,為了這份信任,我暗下決心要用十倍、百倍的工作來回報(bào)孩子們。
親人的默默支持成就了我的事業(yè)。我從事這份工作,雖然并沒取得多大的成就,但是家人的支持都讓我心存感動。咱們這個(gè)職業(yè)經(jīng)常有一些活動,如召開家長會、布置教室、制作教具、設(shè)計(jì)
課件
等,這些活動僅靠工作時(shí)刻是不夠的,因此我常常利用休息時(shí)刻進(jìn)行工作,這就個(gè)性影響家庭生活。但家人從沒有報(bào)怨和生氣過,父母親經(jīng)常幫我打掃衛(wèi)生、帶孩子,愛人經(jīng)常為我出謀劃策,全力支持我的工作,正是家人的信任與支持,使我成為一名合格的人民教師。“生活需要感恩的心來創(chuàng)造,感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。在今后的工作中,我將懷著對黨的感恩,對政府的感謝,對孩子的關(guān)愛,對家長的明白以及對家人的愛護(hù)之心,把自我的工作做得更好,讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、讓社會滿意,讓家長放心、讓學(xué)生鐘愛。
“忠誠”蘊(yùn)含著人民警察的政治本色,傳遞著恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)、勇于犧牲的職業(yè)精神與警察榮譽(yù)。
作為一名小小信訪民警,如何體現(xiàn)對黨、對人民的“忠誠”?我認(rèn)為最好的方式就是愛崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),認(rèn)真做好自我的本職工作,真正做到“我的崗位我負(fù)責(zé),我在崗位你放心”這就是最大的“忠誠”。曾深刻指出:“信訪工作是為人民群眾排憂解難的工作,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)性工作?!笨梢?,每件信訪事項(xiàng)處理的好壞,群眾是否滿意直接關(guān)聯(lián)到社會的和諧程度。這就要求咱們信訪民警要忠于人民、忠于法律、忠于祖國,認(rèn)真做好本職工作。群眾滿意了,社會也就和諧了,社會和諧了,咱們黨的執(zhí)政地位也就鞏固了,黨的地位鞏固了,咱們的祖國也就會更加的繁榮富強(qiáng),祖國富強(qiáng)了,人民也就會獲得更多的實(shí)惠,人民有了實(shí)惠咱們的祖國也就安定了。盡職盡責(zé)地處理每一齊信訪案件,是咱們小小信訪民警對黨、對人民、對祖國“忠誠”的最佳體現(xiàn)。
如何“恪盡職守”?作為信訪民警,我將做到以下幾點(diǎn),來踐行我的“忠誠”。
一、牢固樹立人民公安為人民的正確理念(優(yōu)美短篇
散文
)牢記人民警察的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。時(shí)刻提醒自我,只有“人民警察愛人民”,才會有“人民警察人民愛”,“百姓心中有桿稱”,群眾在咱們心中有多重,咱們在群眾心里的分量就有多重。在日常工作中,認(rèn)真登記受理每一齊信訪事項(xiàng),熱情接待每一位來訪者,扎扎實(shí)實(shí)辦理每一齊信訪案件,把群眾的利益和需求當(dāng)作第一信號,并始終把它擺在工作的首位,切實(shí)解決好每一齊信訪問題,用心回應(yīng)群眾的新期盼,真正做到“民有所呼,我有所應(yīng)”。
二、正確理清自我與人民群眾的“主仆”關(guān)聯(lián)
咱們信訪民警應(yīng)對的是一個(gè)個(gè)弱勢群體,他們既無權(quán)又無錢,在“忠誠教育”的洗禮下,我將樹立正確的價(jià)值觀和世界觀,正確理清自我與人民群眾的“主仆”關(guān)聯(lián),將信訪崗位當(dāng)作自我服務(wù)人民群眾的舞臺,在為廣大信訪群眾排憂解難和維護(hù)合法權(quán)益中,不斷凈化自我,不斷升華自我,不斷詮釋自我人生的價(jià)值和好處,實(shí)現(xiàn)“人民公安為人民”的宗旨。同時(shí),擺正心態(tài),耐得住清貧,守得住寂寞,經(jīng)得住誘惑,有時(shí)甚至還要敢于忤逆權(quán)貴、甘于忍受極少數(shù)群眾的無理取鬧。
三、不斷領(lǐng)悟法律知識
咱們信訪民警要做到“以法服人”,務(wù)必要自我先懂法。一要懂與公安工作相關(guān)的法律法規(guī),如我國的《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》等;二要懂與公安信訪工作相關(guān)的法律法規(guī)。如國務(wù)院頒布的《信訪條例》和公安部的《公安機(jī)關(guān)信訪工作規(guī)定》等。因此,在繁忙工作之余,我將想方設(shè)法擠出時(shí)刻對上述法律法規(guī)進(jìn)行不間斷地領(lǐng)悟,發(fā)奮提高自身的法律素養(yǎng),從而為依法開展信訪工作,依法處理信訪問題奠定堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
四、不斷熟悉公安業(yè)務(wù)
從我市實(shí)際狀況看,群眾來信來訪反映公安機(jī)關(guān)在辦理刑事、行政案件當(dāng)中存在的問題占大多數(shù),50%以上是反映辦案民警的執(zhí)法問題。因此咱們信訪民警在接待信訪群眾和處理群眾信訪問題時(shí),只有了解和熟悉各類案件的辦理程序,才能迅速判別出群眾所反映的信訪問題,是辦案程序未到位,還是囿于信訪人對法律不熟悉,不明白的問題,或者是其它的過錯(cuò)。同時(shí),還要熟知公安機(jī)關(guān)各部門各警種的主要職責(zé)、任務(wù),以便準(zhǔn)確甄別狀況,明確管轄部門,及時(shí)交辦、轉(zhuǎn)辦、轉(zhuǎn)送或直接處理信訪問題。
五、不斷提高自我的口頭表達(dá)潛質(zhì)
前來公安機(jī)關(guān)信訪的群眾,一般都認(rèn)為自我有滿腹的委屈無處訴說,因此,他們大都表現(xiàn)得或焦躁,或偏執(zhí),或盛氣凌人,或哭哭啼啼,情緒極不穩(wěn)定。因此,語言的運(yùn)用在信訪工作的開展尤為重要?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒。”在接訪時(shí)我將持續(xù)足夠的耐心,講究語言技巧,合理引導(dǎo)信訪人的情緒。根據(jù)不一樣對象,使用適當(dāng)?shù)恼Z言,對焦躁者,可認(rèn)真傾聽,偶爾插話;對偏執(zhí)者,耐心周旋,以理、以法服人;對盛氣凌人者,不卑不亢,講事實(shí)、擺道理,逐漸消磨其傲氣;對哭哭啼啼者,先讓其坐下,斟杯熱茶,待其冷靜下來以后,再開展工作??傊诰唧w的接訪過程中,做到“因人制宜”,言之有理、言必有據(jù)、言必依法,不亂開口子、濫許承諾。
六、不斷提高調(diào)研歸納潛質(zhì)(群網(wǎng)名)
當(dāng)前出現(xiàn)的部分信訪群眾纏訪、鬧訪、越級訪等令人頭疼的問題,往往首先由于基層一線執(zhí)法的民警沒有注意執(zhí)法細(xì)節(jié),傷害了群眾的感情,隨后又在處理信訪問題時(shí)工作未能及時(shí)到位,或多或少授人以柄。此種狀況下,若遇到性格“較真”的信訪群眾,普通的信訪案件就最終演變成為另一個(gè)工作難點(diǎn)。因此,在今后的工作中,我將不斷提高自我透過現(xiàn)象看本質(zhì)的潛質(zhì),加強(qiáng)調(diào)查研究,多方面、多渠道了解群眾呼聲,及時(shí)反映群眾所關(guān)心的突出問題,歸納必然的、規(guī)律性的因素,及時(shí)分析研究公安信訪工作的新形勢、新特點(diǎn),查找工作不足,剖析深層次并帶有普遍性、規(guī)律性的問題,真實(shí)客觀地提出從源頭上進(jìn)行有效預(yù)防和治理的對策推薦,使綜合調(diào)研工作在解決公安信訪問題上發(fā)揮重大作用,為領(lǐng)導(dǎo)帶給決策服務(wù)。
人活在世上,總要體現(xiàn)自身的價(jià)值,既然組織把我安排到信訪的工作崗位,我就要把自我的理想、信念、青春、才智,毫不保留的奉獻(xiàn)給自我的崗位,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花!用這份愛來踐行自我的“忠誠”。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇十六
教育是人類社會進(jìn)步的重要基石,讓每個(gè)人都能接受良好的教育是國家的責(zé)任,也是每個(gè)教育工作者的職責(zé)所在。而教育忠誠,則是教育工作者最基本的品質(zhì)和要求。教育忠誠意味著教師要將教育事業(yè)的發(fā)展與個(gè)人的發(fā)展緊密相連,發(fā)自內(nèi)心地承擔(dān)起教育工作者的責(zé)任,為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。在我的教育工作中,我深刻體會到了教育忠誠的重要性和影響力。
首先,教育忠誠讓我充滿了使命感。教育是社會的一項(xiàng)重要事業(yè),它關(guān)系到國家和民族的未來。作為一名教育工作者,我有責(zé)任培養(yǎng)出有德有才的新一代,為國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)。而要做到這一點(diǎn),我必須率先崇尚教育,將教育放在第一位。我的工作中,我堅(jiān)持以學(xué)生為中心,關(guān)注他們的成長和發(fā)展,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。這是我教育忠誠的具體體現(xiàn)。
其次,教育忠誠讓我明確了自己的職責(zé)和使命。作為一名教育工作者,我深知自己的責(zé)任遠(yuǎn)不止于教書育人。我要耐心傾聽學(xué)生的問題和困惑,給予他們正確的引導(dǎo)和幫助;我要不斷提升自己的教育水平和教學(xué)能力,不斷更新教育理念和方法,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù);我要積極參與學(xué)校的教育改革和發(fā)展,為學(xué)校的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。這樣,我才能真正實(shí)現(xiàn)教育忠誠的價(jià)值。
再次,教育忠誠要求我與學(xué)生建立起深厚的師生關(guān)系。師生關(guān)系是教育工作的核心。教育忠誠讓我從學(xué)生的角度出發(fā),與他們建立起親密的關(guān)系。我始終保持著對學(xué)生的熱愛和關(guān)懷,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況,給予他們必要的關(guān)心和幫助。我尊重學(xué)生的個(gè)性和特長,充分發(fā)揮他們的潛能,培養(yǎng)他們積極向上的人生態(tài)度和勇往直前的奮斗精神。在與學(xué)生的交往中,我體會到了教育忠誠的力量和影響。
最后,教育忠誠要求我不斷提升自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)能力。教育是一門綜合性的學(xué)問,教育工作者要具備廣博的知識儲備和高深的專業(yè)素養(yǎng)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,教師需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,緊跟時(shí)代的步伐。在我的工作中,我注重學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提升自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。只有不斷提升自己,才能更好地完成教育事業(yè)的使命和責(zé)任。
總之,教育忠誠是一名教育工作者必須具備的品質(zhì)和要求。它讓我明確了自己的職責(zé)和使命,與學(xué)生建立起緊密的師生關(guān)系,不斷提升自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)能力。在今后的工作中,我會繼續(xù)保持教育忠誠的品質(zhì),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇十七
第一段:介紹教育忠誠的概念和重要性(200字)
教育忠誠是指教育工作者對于教育事業(yè)的事物和人的忠實(shí)投入,是教育工作者對自己的職業(yè)和學(xué)生的責(zé)任感和使命感的表現(xiàn)。教育忠誠是一種道德和職業(yè)要求,對于教育工作者來說,它同樣重要。教育忠誠的價(jià)值在于它可以保持教育工作者的職業(yè)道德,提高他們對學(xué)生的責(zé)任感,并且推動他們在教育事業(yè)中不斷進(jìn)步。
第二段:個(gè)人對于教育忠誠的理解(200字)
對于我個(gè)人而言,教育忠誠意味著對教育事業(yè)的熱愛和投入,對學(xué)生的負(fù)責(zé)和關(guān)懷。作為一名教師,我始終將學(xué)生的成長和發(fā)展放在首位,把他們的學(xué)習(xí)成果看作是自己的成功。我相信每個(gè)學(xué)生都有無限潛力,只要得到正確的引導(dǎo)和支持,他們就能取得優(yōu)秀的成績。因此,我全身心地投入教育工作,不斷提升自己的專業(yè)水平,以更好地滿足學(xué)生的需求。
第三段:教育忠誠對于學(xué)生的影響(200字)
教育忠誠對于學(xué)生是非常重要的,因?yàn)樗麄冃枰幸晃豢梢孕刨?、傾訴和引導(dǎo)他們的導(dǎo)師。當(dāng)一位教育工作者對于教育事業(yè)充滿熱情和責(zé)任感時(shí),學(xué)生會感受到導(dǎo)師的關(guān)懷和專業(yè)精神。這會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,讓他們更加勤奮努力地學(xué)習(xí)。此外,教育忠誠還可以激發(fā)學(xué)生對于教育事業(yè)的熱愛,使他們更有可能將來選擇從事教育工作,為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:個(gè)人在實(shí)踐中的教育忠誠體會(300字)
在我的教育工作中,我始終抱著一顆教育忠誠的心態(tài)去面對每個(gè)學(xué)生。我積極與學(xué)生溝通,了解他們的需求和困惑,并盡力提供幫助和指導(dǎo)。我也努力改進(jìn)我的教學(xué)方法,使課程更加生動有趣,以吸引學(xué)生的注意力和興趣。此外,我也經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生參加各種學(xué)科競賽和活動,在他們?nèi)〉贸煽儠r(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。這些努力讓學(xué)生感受到我的關(guān)懷和支持,也有助于他們在學(xué)術(shù)上和個(gè)人發(fā)展上取得更好的成果。
第五段:展望未來,教育忠誠的重要性(300字)
教育忠誠是一種永恒的價(jià)值觀,對于教育工作者而言,它永遠(yuǎn)都應(yīng)該是我們工作中的座右銘。隨著社會的不斷發(fā)展和變化,教育事業(yè)也在不斷演變,我們需要保持對于學(xué)生和教育的忠誠,不斷更新教育觀念和掌握新的教育技能,以便更好地適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展。教育忠誠也需要在教育工作者之間得到更多的認(rèn)同和尊重,通過共同的努力,提升整個(gè)教育行業(yè)的水平和質(zhì)量。
總結(jié):教育忠誠是一種道德和職業(yè)要求,對于教育工作者和學(xué)生來說都是非常重要的。個(gè)人通過對教育忠誠的實(shí)踐,可以提高自己的專業(yè)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,同時(shí)也為學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。教育忠誠不僅是一個(gè)體驗(yàn),更是一種責(zé)任和使命,我們應(yīng)該堅(jiān)守它,在日常工作和生活中持之以恒。
忠誠教育個(gè)人心得體會篇十八
作為一名電腦程序員,我一直在積極探索新技術(shù)、不斷學(xué)習(xí)新知識,以保持自己的競爭力。在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸領(lǐng)悟到了“心得體會 忠誠教育”這一主題的重要性。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,談?wù)勎覍@一主題的體會和反思。
第一段:認(rèn)識“忠誠教育”的意義
在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,任何一個(gè)人無論從事什么行業(yè),都需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在我所從事的技術(shù)行業(yè)中,技能的更新和變革尤為頻繁。而要保持在這個(gè)行業(yè)中的競爭力,僅僅依靠自己所學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,我在學(xué)習(xí)的過程中始終抱著一顆忠誠的心態(tài),不斷追求更高水平和更深的技術(shù)理解。只有這樣才能在這個(gè)競爭激烈的市場中立于不敗之地。
第二段:實(shí)踐中的“忠誠教育”
在我學(xué)習(xí)的過程中,我一直堅(jiān)持不斷更新自身的技能,學(xué)習(xí)新知識,從而保持學(xué)習(xí)的熱情。我把學(xué)習(xí)當(dāng)做職業(yè)生涯中最重要的活動之一,對待它倍加珍視。尤其是在工作中,我始終把對公司的忠誠放在首位,不斷為公司做出貢獻(xiàn),為公司發(fā)展做出自己的努力。在做事上,我真心實(shí)意,言出必行,依靠自己的努力去完成每一項(xiàng)任務(wù)。
第三段:忠誠和自我提升的關(guān)系
忠誠與自我提升之間存在著密不可分的聯(lián)系。只有我們對自己始終忠誠,才能更好地為他人服務(wù),并且在服務(wù)他人的過程中不斷提高自己的技術(shù)水平。對于我而言,只有不斷提升自己的理解力和思維能力,才能在日益變化的市場環(huán)境中競爭取勝。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),只有在認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作時(shí),才能獲得上級人員和團(tuán)隊(duì)成員的信任。這種信任將促使我更加努力,推動自己進(jìn)一步發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我的提升。
第四段:堅(jiān)持與忠誠的區(qū)別
我們每個(gè)人都可以堅(jiān)持不懈地努力,但我們需要注意到不同的情況需要不同的態(tài)度。堅(jiān)持始終是一種積極的品質(zhì),但有時(shí)候我們也需要調(diào)整態(tài)度、改變方向。在學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持元素是很重要的,但是要有正確的堅(jiān)持和順應(yīng)時(shí)代的態(tài)度。在技術(shù)領(lǐng)域,我們需要在服務(wù)他人的過程中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,從而保證自己的競爭力。忠誠和堅(jiān)持靈活地運(yùn)用于工作生活當(dāng)中,才能有效地推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。
第五段:結(jié)論
在忠誠教育的過程中,我們需要意識到,在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,始終維持一顆穩(wěn)健的、積極的心態(tài),始終保持對自己的忠誠,始終追求更高的自我提升。只有在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我們才能不斷適應(yīng)變化,不斷學(xué)習(xí),并始終保持競爭力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。通過對自己的責(zé)任心、工作精神、堅(jiān)持不懈的追求和忠誠精神的不斷培養(yǎng),我們才能在今后的道路上取得更加輝煌的成就。
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