總結是對過去的一次盤點，讓我們能夠更加清晰地認識自己的長處和短處。如何保持樂觀的心態(tài)，成為應對逆境的重要因素。希望以下的總結范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。
軍訓歌唱比賽心得篇一
第一段：介紹比賽背景和目的（150字）
近日，我參加了一場激烈的歌唱比賽。這場比賽旨在選拔出音樂天才，為他們提供更多展示才華的平臺。比賽不僅僅是一場舞臺上的較量，更是一次鍛煉自我、提升能力的機會。在比賽過程中，我有著許多的收獲和體會。
第二段：準備和訓練的重要性（250字）
參加任何比賽前的準備和訓練都是決定成功與失敗的關鍵因素。在歌唱比賽中，我意識到準備和訓練的重要性。我從挑選合適的歌曲開始，根據自己的聲音特點和風格進行選擇，做到了與自己的聲音完美契合。我還花了大量的時間學習和研究專業(yè)的唱歌技巧和表演技術，通過不斷的練習和總結，逐漸提高了自己的水平。訓練的過程中，我也學會了保護嗓子，避免過度用力和錯誤的唱法，讓自己的聲音更加穩(wěn)定和出色。
第三段：比賽中的緊張與突破（300字）
比賽當天，我感受到了難以言喻的緊張和壓力。走上舞臺，面對著數百雙注視的目光，我的心跳加速，聲音有些發(fā)抖。然而，我明白地意識到緊張只會讓我犯錯，而且無法發(fā)揮出自己真正的實力。于是，我努力控制自己的情緒，通過深呼吸和自我鼓勵，讓自己盡量放松下來。當音樂響起，我要將所有的專注力投入到歌唱中，全情投入表演，這樣才能戰(zhàn)勝緊張，表現出最好的自己。逐漸，我能夠更好地控制情緒，選擇適當呼吸方式，穩(wěn)住聲音，最終克服了緊張，發(fā)揮出了實力，成功完成了比賽。
第四段：與他人的交流和學習（250字）
在歌唱比賽中，我還有幸結識了許多其他選手。通過與他們的交流和接觸，我學到了很多課堂上無法教會我的東西。每個選手都有自己獨特的優(yōu)點和風格，每個人的聲音和表演方式都不同。通過觀察和借鑒，我不斷吸收別人的長處，并嘗試在自己的表演中加以運用。與其他選手的交流也讓我更加了解歌唱的藝術，拓寬了我的眼界。這些經歷讓我相信，只有不斷學習和自我調整，才能進一步提高自己的表演水平。
第五段：總結與展望（250字）
在這次歌唱比賽中，我收獲了很多，也深刻地體會到了參賽的意義。通過準備和訓練，我提高了自己的歌唱技術和表演能力；通過突破緊張，我展示了自己的實力；通過與他人的交流和學習，我開闊了眼界，激發(fā)了更多的創(chuàng)造力。未來，我希望能夠繼續(xù)參加更多的歌唱比賽，在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，進一步提高自己的表演水平，實現更高的藝術成就。
通過這次歌唱比賽，我深切體會到了準備和訓練的重要性，突破緊張的難度，與他人的交流和學習的價值。我相信這些經歷能夠幫助我成長，并繼續(xù)推動我在音樂方面取得更好的成就。
軍訓歌唱比賽心得篇二
親愛的老師、同學、朋友們!
我今天獲得了歌唱比賽第二名，非常的激動
感謝王勇老師，感謝肥囝(xxx)詛咒我第二名。感謝四眼(***)。感謝小欣(說過我一定成功)、感謝我爸媽生下了我。我還要感謝田佳靈(抽獎抽中我)
感謝支持我的人，和鄙視我的人~
我覺得，唱歌需要兩個元素。
一、臨場發(fā)揮要好(天時、人和、音樂、感覺)
天時：要有好的天氣，無論在那(室內或室外)
人和：評委老師們要好(不會亂評分)
音樂：要選對
覺：不緊張(不可能，除非習慣了)，放松。
二、要有自信
要相信自己，不要自大
所以，再著兩個元素的配合下才會成功
我的演講完畢。
軍訓歌唱比賽心得篇三
近日，我所在的班級舉辦了一場精彩絕倫的小班歌唱比賽。作為參賽者之一，我深刻體會到了這次比賽的意義和價值。在這場比賽中，我收獲了很多，無論是歌唱技巧的提高，還是團隊合作的重要性。下面，我將分享我在比賽中的心得體會。
第二段：技巧與表現
在歌唱比賽中，要想給觀眾留下深刻的印象，除了準確的節(jié)奏和優(yōu)美的聲音以外，更關鍵的是表達情感和傳遞歌曲的意境。在這次比賽中，我意識到表情和肢體語言對于歌曲的演繹至關重要。通過細膩的表情和動作，我能夠更好地將歌詞中的情感傳達給觀眾，使他們更深刻地領悟歌曲的內涵。同時，音準和聲音的控制也是技巧的重要方面。通過不斷的練習和老師的指導，我在這方面也有了長足的進步。
第三段：團隊合作的重要性
比賽之前，我們班級組織了一次團隊訓練，目的是要讓我們更好地協同合作，互相配合。在團隊訓練中，每個人的聲音都互相磨合，找到最合適的角度和音量。每個人都樂于幫助弱點，并且我們共同努力，為班級爭光。通過這次比賽，我深刻認識到團隊合作的重要性。沒有每個人的發(fā)力，沒有密切的配合，我們是無法獲得這么好的成績的。團隊合作能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，彌補缺點，最大限度地展現團隊的力量。
第四段：勇于挑戰(zhàn)自我
在這次比賽中，我還感受到了挑戰(zhàn)自我的重要性。每個人都有自己的能力和局限，但唯有勇于挑戰(zhàn)自己，不斷突破自己的舒適區(qū)，才能得到成長。在開始準備比賽時，我深知自己歌唱方面的不足，但我并沒有退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)。通過不斷的練習和反思，我提高了歌唱技巧和自信心，克服了自己的障礙。這次比賽是我的一次突破，也是我對自己的一次肯定。
第五段：感悟與展望
通過這次小班歌唱比賽的經歷，我學到了很多，不僅僅是在歌唱技巧方面的提高，還有團隊合作和挑戰(zhàn)自我的重要性。我深知這只是一個起點，還有很長的道路要走。我將會繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的歌唱水平。我相信，只要我保持對音樂的熱愛，堅持不懈地練習，我一定能夠成為更出色的歌手。我也希望能夠與我的同學們繼續(xù)攜手合作，創(chuàng)造更多美妙的音樂，讓我們的班級更加團結和諧。
總結：通過這次小班歌唱比賽的參與，我不僅對歌唱技巧有了更深刻的認識，也體會到了團隊合作和挑戰(zhàn)自我的重要性。這次比賽不僅是一次展示自我的機會，也是一次成長的機會。在未來的日子里，我將會繼續(xù)學習和探索，用音樂為自己的人生增添更多的色彩。
軍訓歌唱比賽心得篇四
我是秋季開始在豐臺少年宮學習聲樂的學生，兩個月后正趕上少宮組織“北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學生十項技能大賽”，其中有一項就是“聲樂”比賽，由于第一學期學習認真并積極，由輔導老師的推薦，我很榮幸參加了此項活動并幸運地榮獲聲樂比賽“三等獎”。
盡管在學階段只有兩個多月，但收獲很大!結束了第一學期的課程，緊接著就是聲樂考級，一個學期下來就已拿下“中國音樂學院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“四級”證書。這不能不讓我欣喜萬分!學習的信心大增!
7月10日少年宮組織了“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽活動，我很幸運的榮獲了“金獎”。
對于我一個還未步入小學階段的幼兒來說，學習上的點滴進步是件很不容易的事。這其中離不開輔導老師的辛勤、耐心、細致的輔導，當然更離不開爸爸媽媽的支持、理解與有效地幫助。
每次臨近比賽前，媽媽都會在旁邊給我打氣說：“寶貝兒，這次比賽你一定能拿‘一等獎’或者‘金獎’,媽媽相信你!你一定能行!只要認真些、多練習就一定能行!你說呢?……”“嗯，我也認為只要我多練習，再認真一點兒，就一定能拿第一名!”我每次都是這樣來回應媽媽。
每次練習時媽媽都當我的第一“評委”,給我指出點滴的不是比如：動做、表情、音色、音準、音長、音短等等。剛開始的時候我很不耐煩,也聽不進去,后來媽媽就給我講大道理：什么“謙虛使人進步,驕傲使人落后”呀;“每天進步一點點，就會邁進一大步……”;“要想拿金獲就要比別人付出10倍甚至20倍的努力才行!……”媽媽除了語言上的鼓勵外，還用物質及其它方面誘導我。比如我一直一來特別想去“世界公園”玩兒，可媽媽就是不答應，這下可好了，媽媽為了達到她的目的，非要求我拿個“金獎”后就全家一起去玩兒。還說什么“全家能不能去玩兒去全靠我了。”您說我能沒壓力嗎?嗨!沒辦法，我真的沒轍了，誰讓媽這么說了，更何況我想拿“金獎”的心情比媽媽還熱切呢!我正愁自己沒信心、沒動力、不能自我約束呢!這下可好了，爸爸媽媽不但竭力支持我，而且還能圓我的夢，一家人開開心心、其樂融融去游玩兒。
現在我終于取得了驕人地成績，爸爸媽媽不但夸獎了，還圓了我的夢，一家人真得開開心心、其樂融融地去了世界公園游玩呢!我自己心里也美滋滋地。
為此我非常感謝我的輔導老師和我的爸爸媽媽，他們不僅給了我信心和勇氣，還給了我一個展現自我，體現自己價值的機會，讓我廣結良友，開拓視野。能在舞臺上盡情地抒唱，這和你們的鼓動與支持是分不開的。是你們給了我信心和勇氣，我為自己能身處一個優(yōu)秀的集體和一個和睦的家庭而自豪，能夠得到你們的及信任與支持，更是心存感激。
因為每參加一次比賽，對自己都是一種鍛煉和磨礪。在鍛煉中進步，在進步中成長，我是開心、快樂的。因為自己的辛苦沒有白費，付出才有有了回報!
軍訓歌唱比賽心得篇五
第一段：引入
歌唱比賽是一項對個人音樂能力和表演技巧的完美考驗。作為一名參賽者，我有幸參加了最近舉辦的一場歌唱比賽，并在其中獲得了一些寶貴的經驗。通過這次比賽，我領悟到了歌唱藝術的深度和復雜性，也在與其他參賽者的競爭中獲得了成長。
第二段：技巧與經驗
在歌唱比賽中，技巧和經驗無疑是決定勝負的關鍵因素之一。首先，我意識到呼吸控制是一個至關重要的技巧，它能夠讓歌唱聲音更加穩(wěn)定而持久。此外，咬字清晰和正確發(fā)音也是必須要重點注意的地方。經驗的積累對于提高歌唱技巧也是至關重要的。通過經歷多次比賽以及與其他音樂人進行合作，我的演唱能力得到了顯著提升。
第三段：表達與情感
歌唱跟大多數藝術形式一樣，需要將自己的情感融入到每一首歌曲中，才能真正打動觀眾的心靈。在比賽中，我學會了更好地理解歌曲的內涵，并通過表達情感來傳達歌曲的意義。真實、深沉的情感是觀眾與歌手之間建立起共鳴的橋梁，而在比賽當中，這種共鳴能夠為歌手加分。
第四段：競爭與合作
歌唱比賽是一場競爭的舞臺，與其他參賽者的比拼無疑是一種很好的成長機會。結果并不重要，而是與其他音樂人交流與學習的機會。每個參賽者都有自己獨特的風格和技巧，通過觀察和學習其他選手的表演，我拓寬了自己的音樂視野，并從中獲得了靈感和啟發(fā)。合作與競爭相輔相成，在比賽中，相互鼓勵和交流的氛圍也讓我對音樂有了更深層次的理解。
第五段：成長和回顧
通過參加歌唱比賽，我感受到了自身的成長和進步。比賽不僅是展示自己實力的舞臺，更是一個檢驗自己的機會。每次參加比賽，我都會記錄下自己的表現，并仔細分析和總結。我意識到自己的不足，并不斷努力改進，積極追求卓越。通過與其他選手的交流和評委的建議，我能夠更加深入地理解自己的優(yōu)勢和劣勢，并將其運用到未來的表演中。
總結：
歌唱比賽是一個成長的過程，是一個展示自己音樂才能的舞臺。在這個比賽中，我通過技巧與經驗的積累、情感與表達的融入、競爭與合作的體驗以及成長與回顧的反思，收獲了很多寶貴的經驗和體會。這次比賽讓我更加深愛音樂，并且決心繼續(xù)追逐我的音樂夢想。我相信，只要積極努力，不斷學習和成長，我一定能夠在這個充滿競爭的舞臺上獲得更多的成功與成就。
軍訓歌唱比賽心得篇六
第一段：介紹小班歌唱比賽的背景和目的（150字）
小班歌唱比賽是我們學校每年一度的一項盛大活動。這個比賽旨在激發(fā)同學們的音樂興趣、培養(yǎng)音樂才能，同時也鍛煉同學們的團隊合作能力和自信心。今年，我們班級積極參與了這個比賽，并在準備階段經歷了很多的辛苦和挑戰(zhàn)。通過這次比賽，我深深地體會到了歌唱的艱難和美妙，也收獲了很多寶貴的經驗與體會。
第二段：分享準備階段的辛苦和困難（250字）
在準備這次歌唱比賽的過程中，我和同學們都經歷了很多辛苦和困難。因為是小班級的比賽，我們只有十幾個人參加，所以每個人的任務都很重。我們不僅需要熟練掌握歌曲的歌詞和音準，還需要排練出默契的舞臺表演。為了完成這些任務，我們每天都要加班加點地練習，不僅要犧牲課間休息的時間，還要放棄課后的娛樂活動。在通宵排練的日子里，我們經歷了很多的磨練，但我們也明白只有通過這樣的努力，才能在比賽中取得好成績。
第三段：表達歌唱比賽的挑戰(zhàn)和樂趣（250字）
小班歌唱比賽對于我們來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。首先，我們需要面對舞臺上的緊張和壓力，這是我們平時排練中未曾體驗到的。在歌唱比賽中，演唱者的一舉一動都會被觀眾和評委所關注，所以我們不能有絲毫的差錯。其次，我們還要面對其他班級的強大對手，他們的實力和舞臺表演功底都非常出色。然而，雖然面臨諸多困難和挑戰(zhàn)，但是我依然從中找到了很多樂趣。比賽的過程雖然短暫，但是每一刻都讓我亢奮不已，盡管緊張，但我可以感受到團隊的力量，那種齊心協力的感覺真的很棒。
第四段：回顧比賽結果和個人收獲（250字）
經過多次艱苦的排練和彼此的鼓勵，我們終于迎來了比賽的日子。站在舞臺上的那一刻，我感受到了無比的緊張和興奮。盡管我知道自己還有很多不足之處，但是在同學們的支持和鼓勵下，我鼓起勇氣把最好的表演呈現給觀眾和評委。最終，我們班級在比賽中獲得了第二名的好成績，這讓我非常驕傲和欣慰。除了比賽的成績，我還從中學到了很多。首先，我明白到個人的付出并不是壟斷比賽成功的關鍵，團隊的合作和配合同樣重要。其次，我學會了克服緊張和壓力，敢于展示自己的才華和能力。這些經驗和收獲都將成為我今后發(fā)展的寶貴財富。
第五段：總結對小班歌唱比賽的體驗和感悟（300字）
小班歌唱比賽對我來說是一次珍貴而難忘的體驗。在這個過程中，我不僅學到了歌唱的技巧和舞臺表演的經驗，還提高了我的團隊意識和自信心。這次比賽讓我明白了努力和付出的重要性，同時也教會了我如何面對挫折和困難。不論比賽的結果如何，這個經歷將成為我人生中寶貴的財富。我相信通過這次比賽，我將迎來更多的挑戰(zhàn)和成功，成長為一個更加優(yōu)秀和完整的人。
通過參加小班歌唱比賽，我深刻地體會到了歌唱的艱難和美妙，也收獲了很多寶貴的經驗與體會。這次比賽對我的音樂素養(yǎng)、團隊合作和自我表達能力都有很大的提升。我將永遠珍視這次比賽，回憶起曾經在舞臺上所展現的熱情和才華，這一切都將激勵我不斷追求自己的音樂夢想。
軍訓歌唱比賽心得篇七
第一部分：認識與準備（前200字）
作為一名熱愛音樂的學生，我一直夢想能夠站在舞臺上大聲歌唱，將自己內心的情感傳達給觀眾。近期，我參加了一場學校舉辦的歌唱比賽，并收獲了許多寶貴的體會。在比賽之前，我首先明確了自己的目標和理想。我努力觀摩了一些專業(yè)歌手的演唱視頻，學習他們的技巧和表達方式。隨后，我選擇了一首我喜歡且適合我的歌曲，并每天花費時間進行反復練習。此外，我還尋求了一些專業(yè)的聲樂老師的指導，不斷改善我的聲音和發(fā)音。
第二部分：挑戰(zhàn)與成長（前400字）
比賽當天，我感到既緊張又興奮。在等待我的時候，我看到其他選手們的精彩表演，心里的壓力漸漸增加。然而，當我上臺后，音樂的力量以及我對歌曲的熱愛迅速讓我減輕了壓力。我努力運用我所學到的技巧和練習成果，盡力展示自己的實力。雖然在表演的過程中我偶爾有些小瑕疵，但我不畏困難，充滿信心。最終，即使沒有獲得冠軍，我也收獲了一次寶貴的經歷和對音樂表達的更深層次理解。這次比賽讓我明白要成為一名出色的歌手，需要勇敢面對挑戰(zhàn)，并不斷努力提升自己的實力。
第三部分：團隊合作與溝通（前600字）
在歌唱比賽中，我還學會了與他人合作和溝通。在比賽前的合練中，我們參賽選手之間共同努力，互相鼓勵和幫助。大家分享自己的經驗和技巧，并相互推陳出新。在比賽的現場，與樂隊的配合也顯得尤為重要。我們要進行多次彩排，以確保每個音符都能夠精確無誤地奏響。在這個過程中，我學到了不僅僅是個體的努力，而是團隊合作的重要性。我學會了與他人分享并共同努力，以實現共同的目標。這對我個人的成長和發(fā)展，以及與他人的合作和交流都有著巨大的幫助。
第四部分：感恩與自我反思（前800字）
在這次比賽中，我深刻體會到了要對每一個能幫助自己的人表示感激和致以真誠的謝意。無論是家人朋友的鼓勵支持，還是老師的指導和朋友的合作，都是我能夠登上舞臺的關鍵。同時，比賽過程也讓我不斷反思和自我提高。通過比賽中的表現，我看到了自己在歌唱方面的優(yōu)勢和不足。我明白了音樂領域是一個永無止境的學習過程，我需要不斷努力提升自己。我也反思了比賽前的準備工作，發(fā)現了我在時間管理、舞臺表演和發(fā)聲方面的不足之處。通過這次經歷，我扎實了解了自己的優(yōu)勢和不足，并明確了今后努力提升的方向。
第五部分：堅持與夢想（前1000字）
參加這次歌唱比賽，讓我更加堅定了自己對音樂的熱愛和夢想。盡管比賽過程中充滿了各種困難與挑戰(zhàn)，但我感受到了音樂帶給我的無可替代的快樂。在，我看到了自身努力所帶來的成長和進步，這讓我深信只要付出努力，繼續(xù)堅持下去，我的夢想就一定能夠實現。我希望能夠繼續(xù)努力學習和實踐，成為一名更好的歌手，并能夠通過音樂感染和激勵更多的人。無論未來的道路如何曲折，我相信只要我堅持不懈，我的夢想終將成為現實。
結語（總字數：1200字）
這次歌唱比賽是我人生中一次難忘而寶貴的經歷。通過這次比賽，我不僅僅是獲得了對音樂表達更深層次的理解，還學會了與他人合作和溝通，學會了感恩和自我提高。更重要的是，這次經歷讓我更加堅定了自己對音樂的熱愛和追求夢想的決心。我相信，只要堅持不懈，努力提升，我一定能夠成為一名出色的歌手，并且實現自己的音樂夢想。這次比賽對我的生活和未來產生了深遠的影響，讓我明白了在追求夢想的路上，只要心懷信念，努力堅持，就沒有什么不可能。
軍訓歌唱比賽心得篇八
為了慶祝中華人民共和國成立，我校積極發(fā)動學生傳唱100首愛國歌曲，于20月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動，教育學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。為真正開展好這項活動，我校進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了18個學生合唱團，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。
在這次活動中，同學們抒發(fā)了對祖國61歲華誕的美好祝福，展現同學們蓬勃向上，團結奮進的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強”這是一首永不過時的歌，當每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。
主義革命、社會主義建設和改革開放的波瀾壯闊的歷程，對學生進行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念;激發(fā)愛國熱情，進一步弘揚社會主義時代精神，引領同學們提升人生境界，樹立遠大志向，增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感;加強學校美育，提高同學們的藝術修養(yǎng)，建設“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
下午，一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的準備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦同學們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好!祝福蓮池明天更美好!這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體師生齊心協力的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。
這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績!
軍訓歌唱比賽心得篇九
第一段：介紹比賽經歷和初次參賽的心情
我一直以來都對音樂充滿了熱愛，尤其是唱歌。因此，當我得知學校要舉辦一場校內歌唱比賽時，我毫不猶豫地報名參加了。當天，我非常興奮地來到比賽現場，卻同時也感到一絲緊張，畢竟這是我第一次參加歌唱比賽。
第二段：比賽的緊張和挑戰(zhàn)
當比賽開始時，我身處在舞臺的中央，燈光照耀著我，周圍觀眾的期待眼神讓我有些緊張。我深吸一口氣，微微閉上雙眼，用腳尖感受舞臺，然后我開始唱。起初，我的聲音有些顫抖，但我盡力保持平穩(wěn)。比賽進行到高潮部分時，我感到自己身體的顫抖越來越少，聲音也逐漸穩(wěn)定下來。盡管我緊張，但我盡力釋放自己的聲音，和音樂合為一體。
第三段：比賽中的收獲與成長
參加這場歌唱比賽，給了我很多收獲和成長的機會。首先，我明白了比賽給予我更多的挑戰(zhàn)，使我更加自律和努力。在參賽前，我并不了解到歌唱比賽中的艱辛和需要付出的努力。然而，在比賽中，我深刻體會到了練習的重要性，這讓我更加珍惜平時的練習時間。其次，比賽也讓我學會如何面對壓力和緊張。站在舞臺上，我學會了控制自己的情緒，努力發(fā)揮出最好的狀態(tài)。最后，比賽中我還結交了很多熱愛音樂的朋友，互相學習和交流，這也是比賽中美好的收獲之一。
第四段：比賽后的反思和進一步努力
比賽結束后，我對自己的表演進行了反思和總結。我認識到自己在唱歌技巧和表演方面還存在很多不足之處。因此，我下定決心要更加努力地練習，提升自己的唱歌實力。我找到了專業(yè)的老師，接受指導和培訓。我還通過參加其他比賽，提高自己的表演能力和自信心。我相信只有不斷地努力和進步，才能在音樂的道路上取得更大的成就。
第五段：比賽帶給我的啟示和感悟
這次歌唱比賽給我留下了深刻的印象，也帶給我一些啟示和感悟。首先，比賽告訴我要相信自己，相信自己的音樂才華。人生之路上，總會有人質疑和詆毀你，但只有堅定自己的信念，才能走得更遠。其次，比賽也告訴我，面對挑戰(zhàn)和困難不要退縮。只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能發(fā)現自己的潛力并實現更多可能。最后，比賽讓我深刻感受到了音樂的力量。音樂可以讓人們忘卻煩惱，感受到美的存在，唱出內心深處的情感。而參加比賽，讓我更加熱愛音樂，并更加堅定了未來要從事音樂的決心。
總結：
通過這次歌唱比賽的經歷，我既收獲了成功的喜悅，也面對了挑戰(zhàn)帶來的壓力和緊張。比賽讓我在音樂的道路上有了更多的成長和進步，也給我?guī)砹藢氋F的經驗和教訓。我相信，只要堅持努力，不斷挑戰(zhàn)自己，我一定能夠成為更優(yōu)秀的歌手，并為人們帶來更多美妙的音樂體驗。
軍訓歌唱比賽心得篇十
伴隨著激昂的旋律，有校團委組織的“我與祖國共奮進”合唱比賽正式落下帷幕。可是我們的心依舊洶涌澎湃著，在我系老師的精心組織及全體同學的積極參與配合下，在團結向上的愛國愛黨以及高度的集體榮譽感的指引下，我系以充分的準備、新穎的形式、充實的內容、高漲的情緒，在繼承和發(fā)揚人文科學系的優(yōu)良傳統(tǒng)下，為大賽獻上了一場精彩的視聽盛宴，取得了二等獎的好成績，并得到了全院老師和同學的一致好評。
俗話說“臺上十分鐘，臺下十年功”?，F把我院組織這次活動的有關情況如下：
一、領導重視，認識到位
在五四青年節(jié)即將來臨之際，為歌頌和弘揚愛國主義精神，舒發(fā)全院師生的愛國情懷，激發(fā)他們勤奮學習，立志報國的巨大熱情，我系領導積極響應院團委的號召，成立了人文科學系“五四”紅歌會活動領導小組，召開了專題會議討論合唱隊的組建以及參賽事宜。在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎上，妥善協調合唱人員的工作，學習和排練。領導的重視確保了各項排練活動的順利進行，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎。
組長：彭述初(人文科學系黨支部書記、副主任)
副組長：肖婷(人文科學系輔導員)
周西(人文科學系團總支書記)
成員：人文科學系所有學生二、參與踴躍，態(tài)度端正。
本次文藝演出全系人員共同參與、節(jié)目形式呈現的豐富精彩，充分表現了同學們的參與意識和團隊合作精神，也充分表現出了同學們的表演藝術才能。大合唱校歌《豪情飛躍》和《英雄贊歌》，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲展示了本系聲聲學子對學校和英雄的深情厚意，老師的伴奏、科任老師和學生的深情領唱、同學的伴舞展示了學子們的全面發(fā)展以及學子蓬勃向上的精神風貌。
在臨近最后比賽的日子，我系合唱隊繼續(xù)進行訓練，除開常規(guī)訓練，更是進行了“魔鬼式訓練”，在學會曲、銘記歌詞的基礎下，根據存在的不足，調整訓練方式，我系領導老師更是到現場與隊員們進行交流，鼓勵隊員們繼續(xù)加油，同時也對隊員們的努力表示了充分的肯定。在思想認識和具體的訓練工作都做了全面的領導，對我系合唱隊水平的整體提高起了極大的促進作用。
領導老師的重視關系，隊員們堅持不懈的訓練，是勝了一切困難的不竭力量源泉，合唱隊伍越發(fā)變得銳不可擋。這也為比賽我系的精彩演出奠定了基礎。
排練認真，顧全大局。
各班級在不影響正常學習的情況下，積極排練節(jié)目，利用業(yè)余時間，認真排練，虛心學習，使各自的節(jié)目具有了較高的水準。雖然有時間的限制，但同學們一直堅持。沒有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，很好的支持了此次活動的順利進行。
四、表演精彩，水平優(yōu)秀。
本次歌詠會的所有歌曲都圍繞愛國主題，充分展示了當代大學生對內心對祖國的熱愛以及對祖國歷史的銘心記憶。所有隊員在展現青春風采的同時，也用自己嘹亮的歌喉唱出與祖國間猶如母子的親情。高亢豪邁的《英雄贊歌》，節(jié)奏鮮明的《豪情飛躍》，曲曲演唱群情激昂，引得掌聲如雷。
五、結語
1、五四活動是動員和鼓舞中國人民奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大力量，是全國人民共同的精神支柱，也是我們今天更加緊密地團結在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，“長江后浪推前浪，世上新人換舊人”。青年是祖國的希望和未來，青年是蓬勃向上的生命活力和無窮的創(chuàng)造力。
本次活動讓我系全體同學繼承了“五四”傳統(tǒng)，團結一致，在拼搏中施展抱負，在奮斗中發(fā)揮才智，在平凡中彰顯卓越，同時也為我院奉獻了我系青年的青春和力量，為構建和諧社會譜寫了更加火紅的青春贊歌。
2、此次比賽之所以能取得好的成績，是領導關心指導的結果，是全系干部師生齊心協力拼搏的結果，其實比賽的結果并不是最總要的，最重要的是參與訓練，參與比賽的過程。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展現的過程。
這次活動是全體師生收到了宗旨教育、黨的教育、社會主義榮辱觀教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出看干勁、唱出了和諧，對我系的教育工作和廉政文化建設起到了巨大的推動作用，極大的促進了我系中心工作的開展，為學院發(fā)展注入了強大的精神動力。
軍訓歌唱比賽心得篇十一
第一段：引入軍訓歌唱的意義以及個人對此的期待（200字）
軍訓歌唱是軍事訓練中的一種特殊形式，通過唱歌來強化士兵的紀律意識和團隊意識。對于我來說，軍訓歌唱不僅是一種訓練，在其中我能夠感受到士兵團結一致、追求共同目標的力量。我期待通過軍訓歌唱，進一步鍛煉自己的意志力和團隊協作能力，同時也希望能夠從中體會到團隊力量的無窮魅力。
第二段：軍訓歌唱中的困難與挑戰(zhàn)（200字）
剛開始參加軍訓歌唱的時候，我遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。首先，軍訓歌曲的節(jié)奏快、音域較高，要求我們嗓音的穩(wěn)定性、音準的準確性。其次，歌唱需要與隊友協調一致，而隊友之間的配合會面臨許多困難。最后，長時間的歌唱訓練給喉嚨帶來了很大的負擔，需要我們有足夠的耐力和毅力來堅持下去。
第三段：克服困難的方法與經驗（300字）
在面對困難與挑戰(zhàn)時，我總結了一些克服方法與經驗。首先，我明確了自己的目標，并且時刻保持積極的態(tài)度，對自己相信可以的話，就會付出行動。其次，我注重練習和歸納歌曲，通過不斷的訓練來提高自己的音樂素養(yǎng)和歌唱技巧。同時，與隊友之間的合作也是至關重要的，我們要互相鼓勵、互相幫助，一起努力克服困難。另外，要注意保護喉嚨，合理安排訓練時間和休息。
第四段：軍訓歌唱帶給我的收獲與感悟（300字）
在經歷了一段時間的軍訓歌唱訓練之后，我獲得了很多收獲和感悟。首先，我意識到一個人的力量是有限的，只有與團隊合作才能取得更大的成就。在軍訓歌唱中，我們需要共同努力，才能形成整齊劃一的隊列，唱出激情四溢的歌聲。其次，我學會了積極面對困難，勇敢面對挑戰(zhàn)。軍訓歌唱中的困難并不是不可逾越的障礙，只要我們有足夠的決心和毅力，就能夠克服。
第五段：展望未來，軍訓歌唱對我個人的影響（200字）
通過軍訓歌唱的訓練，我深刻地感受到了團隊合作和奮斗拼搏的重要性。這對我個人的影響是深遠的。今后，在生活和工作中，我會更加注重與他人的合作，更加注重鍛煉自己的意志力和團隊協作能力。軍訓歌唱讓我明白，一個人的力量有限，但是團隊的力量是無窮的。只有通過團結一致，我們才能取得更大的成就。
軍訓歌唱比賽心得篇十二
近日，我參加了一場激動人心的歌唱比賽。通過這次比賽的經歷，我深刻體會到了歌唱對于我個人的意義以及在比賽中的種種感受。以下是對這次比賽的心得體會，我將從選曲、排練、表演、收獲和展望這五個方面來進行闡述。
首先是選曲。選擇一首適合自己的歌曲是至關重要的，這需要根據自己的音域、唱功和個人風格來進行判斷。對于這次比賽，我選了一首流行歌曲。在曲目初定后，我開始有目的地進行聽歌和學習，以更好地理解歌曲的情感表達和演唱技巧。在選擇這首歌曲過程中，我逐漸明確了自己的特點，并且更加積極地投入到了后續(xù)的排練和表演中。
其次是排練。無論多么完美的歌曲，都需要不斷的排練才能達到最好的效果。我從第一輪排練開始，就投入了全部精力來完善自己的演唱。在排練中，我和老師一起針對每一個細節(jié)進行調整和改進，比如音高準確性、節(jié)奏掌握、情感表達等。通過與老師的長時間溝通與磨合，我學到了更多關于歌曲演唱的技巧，同時也培養(yǎng)了自己的臨場能力和舞臺表現力。
接下來就是表演了。比賽的舞臺上，我全情投入地演唱著自己選擇的歌曲。盡管緊張和壓力依然存在，但我努力將這些情緒化為對音樂的熱愛和對觀眾的真情呈現。我追求的不僅僅是完美的技巧，更是能夠將歌曲中的情感真實地傳達給每個人。在臺上，我用力地演唱著，盡情地享受著那份沉浸在音樂中的自由和快樂。當觀眾們的掌聲響起，我感到自己的努力和付出得到了回報，那份成就感是無法用言語來表達的。
然后是收獲。在歌唱比賽中，我不僅僅收獲了舞臺表演的機會，更多的是對自己的成長和進步的肯定。我發(fā)現自己在這次比賽中有了更多的突破和提高，包括對音樂的理解、表達能力的增強以及自信心的建立。我也結識了許多志同道合的朋友，他們對我在音樂路上的支持和鼓勵激勵著我不斷向前。
最后是展望。參加這次歌唱比賽，讓我對自己的音樂之路充滿了希望和信心。我會繼續(xù)鍛煉自己的歌唱技巧，不斷探索新的曲風和風格，提升自己的綜合實力。我希望能夠參加更多的比賽和音樂活動，與更多的音樂愛好者一起交流學習，不斷成長和進步。
通過這次歌唱比賽的經歷，我深刻認識到了歌唱對于我個人的意義以及自己在音樂領域的特點。我會繼續(xù)傾注我的熱情和努力，追逐自己的音樂夢想。無論未來的道路如何曲折，我相信只要保持初心，堅持不懈，我一定能夠在音樂的舞臺上用最好的聲音譜寫屬于自己的樂章。
軍訓歌唱比賽心得篇十三
大家好！我參加了一場精彩的歌唱比賽，今天我想與大家分享一下我的心得和體會。這次比賽給了我很多寶貴的經驗，讓我更加深刻地理解了歌曲的表達和演唱技巧的重要性。在這篇文章中，我將會分別從準備階段、比賽現場、評委意見、與其他選手的交流和對未來的展望五個方面來談一下我的心得。
首先，準備階段是取得好成績的關鍵。在比賽前，我和我的老師一起選擇了一首自己喜歡并且適合自己的歌曲。然后，我們花了很多時間來練習歌曲的技巧和情感表達。我發(fā)現，只有將技巧與情感融為一體，才能打動評委和觀眾。此外，為了保持良好的狀態(tài)，我還進行了身體鍛煉和聲樂訓練。所有的付出都為了在比賽中取得更好的成績。
比賽現場對于我來說是極富挑戰(zhàn)性的。當我走上舞臺的那一刻，我感到緊張和興奮。然而，我意識到要克服這些情緒，集中注意力并全力以赴。我注重舞臺形象的塑造，選擇了合適的服裝和造型，以更好地與歌曲產生共鳴。此外，我學會了與觀眾進行眼神交流，以及如何運用肢體語言來增強表演的感染力。通過這次比賽，我學到了如何在緊張的環(huán)境中保持冷靜，并充分發(fā)揮自己的潛力。
評委的意見對于我來說非常重要。在比賽后，評委給了我寶貴的建議和反饋。我非常感激他們的專業(yè)意見，因為這些意見能夠幫助我不斷進步。評委指出了我在演唱技巧和情感表達方面的不足，并提供了針對性的訓練方法。通過認真分析評委的意見，我發(fā)現了自己的短板，并在后續(xù)的練習中有針對性地進行了改進。評委的意見對于我的歌唱發(fā)展大有裨益。
在比賽中，我還有幸與其他選手進行了交流。我們互相鼓勵和支持，分享自己的經驗和技巧。從其他選手的演唱中，我學到了很多新的想法和靈感。我們一起討論歌曲的演繹方式和呈現手法，互相學習提高。這種交流在比賽中的緊張環(huán)境中給我?guī)砹艘环N輕松的感覺，同時也展示了歌唱比賽的友好競爭氛圍。通過與其他選手的交流，我感受到了歌唱的樂趣和團隊的力量。
最后，比賽結束后，我對未來充滿了信心和展望。這次比賽讓我更加堅定了自己的音樂夢想，并激發(fā)了我繼續(xù)努力學習和成長的動力。我意識到要成為一名出色的歌手，需要不斷提升自己的技巧和情感表達能力。我將利用比賽的經驗，繼續(xù)努力訓練，并參加更多的演出機會，鍛煉自己的舞臺表現力。我相信通過持之以恒的努力，我的歌唱夢想將會實現。
通過這次歌唱比賽，我學到了很多，感受到了很多。準備階段的重要性、比賽現場的挑戰(zhàn)、評委的寶貴意見、與其他選手的交流以及對未來的展望，這些都讓我更加成熟和堅定。我會一直努力學習，追求音樂的極致，為自己的夢想而奮斗！謝謝大家！
軍訓歌唱比賽心得篇十四
第一段：介紹比賽背景及參賽動機（200字）
近日，我參加了一場學生歌唱比賽，這也是我人生中第一次參加如此大規(guī)模的比賽。下場比賽之前，我對自己進行了深思熟慮，并決定挑戰(zhàn)自我，參與到這場競爭激烈的比賽中。首先，參加這次比賽讓我認識到自己對音樂的熱愛和才華，同時也給了我一個展示自我的機會。我希望借此比賽，通過與其他參賽者的角逐，提升自己的歌唱技巧和臺風。
第二段：比賽準備及觀感（250字）
為了準備這次比賽，我進行了長時間的練習。我選擇了一首旋律優(yōu)美、具有挑戰(zhàn)性的歌曲，希望通過嫻熟的演唱和情感的表達，打動評審和觀眾們。在課余時間里，我投入了大量的精力和時間，反復練習，不斷調整自己的音色和節(jié)奏。隨著時間的推移，我意識到歌唱不僅僅是一種技巧，更是需要對歌曲內容的理解和情感的把握。比賽當天，我準備充分，內心踏實且充滿自信。
第三段：比賽經歷及心得（400字）
比賽當天，我的心情非常激動。當我走上舞臺，看到座無虛席的觀眾席，我感受到了巨大的壓力。然而，我努力克服緊張和壓力，專注于自己的表演。在演唱的過程中，我竭盡全力地把握每一個音符，盡情釋放我對音樂的熱愛和感悟。雖然身體還在顫抖，但我用全身心投入到表演中，盡量展現出最好的自己。通過與其他選手的比拼，我深刻體會到音樂的魅力和人與人之間的交流。在比賽過程中，我不僅向其他選手學習了他們的優(yōu)點，還向評委們咨詢了我在演唱中的不足之處。
第四段：獲獎及內心感慨（250字）
隨著比賽的結束，評委們宣布了獲獎名單，我意外獲得了第二名的成績，我非常激動。這個成績對我來說是一種肯定和鼓勵，也是我不斷努力的動力。然而，我意識到比賽并不是唯一的目標。與其他選手相比，我認識到自己還有很多需要提升的地方。我學到了不斷努力、保持謙遜的重要性。這次比賽給了我信心，相信只要我付出努力，追逐夢想的道路上，就會有更多的機會等待著我。
第五段：比賽的收獲及展望（300字）
這次比賽對我來說是一次寶貴的經歷，我不僅提高了自己的歌唱水平，還學到了很多關于舞臺表演以及自信心的重要性。在將來的日子里，我決心進一步挖掘自己的潛力，并向自己樹立更高的目標。我要更加努力地練習，打磨自己的音樂才華，并參加更多的比賽，與更多的音樂人交流學習。我相信，只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能發(fā)現自己更大的潛能，成為更好的自己。
總結（200字）
通過這次學生歌唱比賽的參與和經歷，我受益良多。我學到了比賽的技巧和思維方式，同時也更加了解了自己。藝術的道路上，永遠沒有終點。我將以這次參賽經歷為契機，不斷磨礪自己，在藝術的海洋中探索，成為一名優(yōu)秀的歌手。無論獲得與否，這次比賽都給了我很多啟示和回報，同時也增加了我對音樂的熱愛和對人生的勇氣，讓我更加堅信自己為音樂才華所適合。
軍訓歌唱比賽心得篇十五
第一段：
近期，我參加了一場歌唱比賽，這是我人生中第一次走上舞臺獻唱，體驗了一次都市舞臺的璀璨與緊張。站在臺上，微風拂面，燈光照耀，我感受到觀眾對我的期待和關注。盡管緊張的心情始終伴隨著我，但這次的經歷為我?guī)砹嗽S多寶貴的心得體會。
第二段：
比賽前的準備工作是艱辛而繁重的。我細心準備了一首深受歡迎的流行歌曲，并反復演練了無數次。我仔細研究了每一個音符，注意各部分的節(jié)奏和力度的掌握。除了歌曲本身的準備，我還進行了舞臺表演的訓練，注重姿勢和演繹的完整性。這個過程并不輕松，但我從中學到了辛勤付出的重要性，只有充分的準備才能確保我在舞臺上的表現。
第三段：
這場比賽充滿了火花和驚喜。所有選手的精彩表演讓我自嘆不如，每個人都展現出了自己的獨特魅力。我看到了熱愛音樂的人們用他們美妙的歌聲舞動著自己的夢想。在比賽中，我努力發(fā)揮自己的實力，盡管緊張，但我依然全情投入。當我結束我的演唱，觀眾的掌聲和喝彩讓我感到無比驕傲和滿足。這次比賽讓我明白了追求完美與勇于表現更多的重要性。
第四段：
除了在舞臺上表現自己，我還學到了如何與他人合作。在排練和比賽的過程中，我與其他參賽者建立了深厚的友誼。我們相互鼓勵，互相提供建議和改進的意見，幫助彼此更好地發(fā)揮。我看到了合作的力量，它可以讓我們在舞臺上呈現出更完美的表演。與其他選手的交流也讓我不斷學習和成長，開闊了我的視野，激發(fā)了我對音樂的更多熱愛。
第五段：
這次歌唱比賽的經歷讓我體會到困難和挑戰(zhàn)的重要性。每次登臺，我都會面臨許多考驗，比如緊張、忘詞和技巧不熟練等。然而，正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我的潛能和勇氣。我發(fā)現只有勇敢面對困難并且不屈不撓地努力，我才能不斷進步。比賽結束后，我并不失望沒有獲得冠軍，反而我認為獲得的經驗和收獲的成果比任何獎項都要重要。因為在這個過程中，我學到了如何堅持與努力，如何在面對困難時積極樂觀。
總結：
參加歌唱比賽的經歷給了我很多寶貴的心得體會。通過艱辛的準備、與他人的合作、面對困難和挑戰(zhàn)，我不僅發(fā)展了自己的實力，還提高了自信和勇氣。這場比賽是我成長的一個重要里程碑，它讓我明白了人生就像一首歌，需要我們用真誠和熱情去演繹，并始終保持對音樂的熱愛和追求。不管未來去往何方，我會將這次經歷作為人生的財富，不斷前行，用音樂感動世界。
軍訓歌唱比賽心得篇十六
第一段：引言（150字）
校際歌唱比賽是每年一度的校際交流活動，我校的音樂隊有幸參加了此次比賽。通過這次經歷，我不僅得到了與其他學校的學生交流的機會，還深刻體會到了歌唱藝術的魅力。接下來，我將分享我在校際歌唱比賽中的心得體會。
第二段：準備比賽（250字）
在參加校際歌唱比賽之前，我們的音樂隊經過了幾個月的緊張準備。我們每天都進行集體排練，并且私下里進行個人練習。為了達到更好的演唱效果，我們和老師一起進行了多次彩排。在準備過程中，與團隊成員之間的默契和合作變得越來越重要。我們不僅要注意技巧的運用，還要注重情感的表達，讓觀眾感受到我們的熱情和誠意。這段時間的努力，讓我更加深入地體會到團隊的重要性以及通過努力可以達到的目標。
第三段：比賽經歷（300字）
終于到了比賽的日子，我們的心情格外緊張。在舞臺上，我克服了緊張和不安，盡力發(fā)揮出自己最好的歌唱水平。這時的舞臺不再是熟悉的排練廳，觀眾不再是常見的熟悉面孔。但我不允許自己被這些外在的因素左右，我要專注于自己的演唱，用歌聲打動觀眾。在比賽中，我發(fā)現并理解了音樂的力量，那種抒發(fā)情感的方式讓我感到無比自由和愉快。比賽結束后，我深深地體會到了音樂的獨特魅力。
第四段：比賽收獲（300字）
通過參與校際歌唱比賽，我不僅擴展了自己的音樂視野，也學到了很多從未接觸過的歌曲和風格。在與其他學校的學生交流中，我認識到每個學生都有自己的才華和特點，這讓我很受啟發(fā)。我從他們身上學到了很多東西，例如他們對音樂的熱情、勤奮的態(tài)度和不斷努力的精神。此外，我還結識了一些志同道合的朋友，他們和我一樣熱愛音樂，在交流中我們互相學習、互相鼓勵。這次比賽是一個增長經歷，也是一個建立友誼的契機。
第五段：總結（200字）
通過校際歌唱比賽這個平臺，我不僅學到了音樂和歌唱方面的技巧，還懂得了團隊的合作和默契對于一個成功的表演是多么重要。在比賽中，我鍛煉了自己的心理素質，學會了克服困難和壓力。不僅如此，這次比賽還讓我明白了音樂是一門全球共通的語言，它可以打破國界和文化的障礙，讓人心靈交流。通過這次經歷，我更加堅定了自己對音樂的熱愛，將來我希望能夠繼續(xù)參加更多的音樂交流活動，不斷提升自己的音樂水平。
軍訓歌唱比賽心得篇十七
張：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們。
合：大家下午好!
陳：歡歌笑語，追逐夢想，開放神韻在這里激情飛揚!
張：喜悅盛開，歡聚一堂，校園風采在這里熠熠閃光!
陳：為全面貫徹教育方針，活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，學校團委及音樂老師在校領導的大力支持下，特舉辦本次比賽。
張：本次大賽共分為初賽、決賽兩場。經過激烈角逐，共有25選手入圍本場決賽。
陳：是的，今天我們將在這里舉行決賽和頒獎儀式。我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。
陳：我們還特別增設了5名學生評委。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
張：在比賽開始之前，我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則：本次比賽評分將采取十分制，得分精確到小數點后一位，選手得分由專業(yè)評委和學生評委的評分相加得出，其中，專業(yè)評委的評分占總得分的90%，學生評委的評分占總得分的10%，根據相加后的總得分評出本次大賽前十名。
陳：現在，25名選手都在后場躍躍欲試，親愛的老師和同學們，此刻，就讓我把話筒交給今天真正的主角!
合：現在開始!
張：選手的出場順序根據賽前抽簽決定，首先，有請1號選手09網絡二班林聲重同學上場，演唱曲目是《你比從前快樂》，2號選手08幼師專業(yè)匡敏做準備。
陳：請評委為1號選手打分，我們的計分人員將計算出選手的最后得分，稍后予以公布?，F在，有請2號選手08幼師專業(yè)匡敏同學上場，她演唱的曲目是《傳奇》。3號選手09社工專業(yè)黃嘉欣做準備。
張：請評委為2號選手打分。剛才1號選手的最后得分是……下面有請3號選手09社工專業(yè)的黃嘉欣，她帶來的參賽曲目是《broken-heartedgirl》。4號選手09地鐵三班黃煖榆做準備。
陳：請評委為3號選手打分。剛才2號選手的最后得分是……下面有請4號選手09地鐵三班黃煖榆同學上場，她參賽的曲目是《原來愛情那么難》。5號選手09幼師專業(yè)趙嘉雯做準備。
張：請評委為4號選手打分。剛才3號選手的最后得分是……下面有請5號選手09幼師專業(yè)趙嘉雯同學上場，她參賽的曲目是《……》。6號選手08物流一班劉冠麟做準備。
陳：請評委為5號選手打分。剛才4號選手的最后得分是……下面有請6號選手08物流一班劉冠麟同學，他演唱的曲目是《孤單北半球》。7號選手09旅游管理專業(yè)王詩做準備。
陳：請評委為7號選手打分。剛才6號選手的最后得分是……下面有請8號選手08旅游英語專業(yè)的李淑宜同學，她演唱的曲目是《旅行的意義》。9號選手09金融黃新潮做準備。
張：請評委為8號選手打分。剛才7號選手的最后得分是……下面有請9號選手09金融專業(yè)的黃新潮同學，她演唱的曲目是《有福氣》。10號選手09網絡三班余煒林做準備。
陳：請評委為9號選手打分。剛才8號選手的最后得分是……下面有請10號選手09網絡三班余煒林同學，他演唱的曲目是《只因為你》。11號選手09動漫一班朱啟慧做準備。
張：請評委為10號選手打分。剛才9號選手的最后得分是……下面有請11號選手09動漫一班朱啟慧同學，她演唱的曲目是《心墻》。12號選手09幼師專業(yè)林盈盈做準備。
陳：請評委為11號選手打分。剛才10號選手的最后得分是……下面有請12號選手09幼師專業(yè)林盈盈同學，她演唱的曲目是《你的微笑》。13號選手08幼師專業(yè)戴燏做準備。
張：隨著12號選手演唱完畢，我們緊張的賽事也已經過半，為了緩和一下現場氣氛，同時也為了給現場的同學們一個學習的機會，今天我們榮幸的請來了明珠學校的彭思超老師為我們獻上一曲。
陳：同學們知道嗎，彭思超老師可是進入了快樂男聲深圳賽區(qū)50強哦。而且作為……培訓中心的負責人，彭老師還為我們此次大賽提供了獎品贊助呢。
張：那還等什么，快快有請我們的彭老師。
陳：有請。
張：感謝彭老師對我們大賽的支持以及對同學們的關心。現在，比賽繼續(xù)進行。有請13號選手08幼師專業(yè)戴燏同學上場，她參賽的曲目是《我相信》。14號選手08物流三班齊凱做準備。
陳：請評委為13號選手打分。剛才12號選手的得分是……下面有請14號選手08物流三班齊凱同學上場，他參賽的曲目是《倔強》。15號選手09工商管理專業(yè)郭小美做準備。
張：請評委為14號選手打分。剛才13號選手的得分是……下面有請15號選手09工商管理專業(yè)過小美同學，她的參賽曲目是《他還是不懂》。16號選手09地鐵二班唐琳琳做準備。
陳：請評委為15號選手打分。剛才14號選手的得分是……下面有請16號選手09地鐵二班唐琳琳同學上場，她的參賽曲目是《解脫》。17號選手09物流二班江佳凡做準備。
張：請評委為16號選手打分。剛才15號選手的得分是……下面有請17號選手09物流二班江佳凡同學上場，她參賽的曲目是《相見恨晚》。18號選手08社工專業(yè)張麗如做準備。
陳：請評委為17號選手打分。剛才16號選手的得分是……下面有請18號選手08社工專業(yè)張麗如同學上場，她的參賽曲目是《第九夜》。19號選手08工商管理專業(yè)孫翠雯做準備。
張：請評委為18號選手打分。剛才17號選手的得分是……下面有請19號選手08工商管理專業(yè)孫翠雯同學上場，她的參賽曲目是《筆記》。20號選手09地鐵四班鐘國偉做準備。
陳：請評委為19號選手打分。剛才18號選手的得分是……下面有請20號選手09地鐵四班鐘國偉同學上場，他的參賽曲目是《離別》。21號選手08金融專業(yè)謝淑婷做準備。
陳：請評委為21號選手打分。剛才20號選手的得分是……下面有請22號選手08動漫二班陳景濤同學上場，他的參賽曲目是《十年》。23號選手09商務英語專業(yè)莊嘉敏做準備。
張：請評委為22號選手打分。剛才21號選手的得分是……下面有請23號選手09商務英語專業(yè)莊嘉敏同學上場，她的參賽曲目是《天真》。24號選手08旅游英語專業(yè)黃燕輝做準備。
陳：請評委為23號選手打分。剛才22號選手的得分是……下面有請24號選手08旅游英語專業(yè)黃燕輝同學上場，他的參賽曲目是《安靜》。25號選手08物流一班謝錫波做準備。
張：請評委為24號選手打分。剛才23號選手的得分是……下面有請25號選手08物流一班謝錫波同學上場。這也是我們此次比賽最后一位上場的選手。
陳：25首參賽歌曲現在都已經演唱完畢，現在有請各位評委老師對參賽選手作簡要點評。
陳：感謝評委老師的精彩點評，相信同學們都一定受益匪淺。
張：恩。在評委老師做精彩點評的同時，最后一名參賽選手的得分也已經統(tǒng)計出來了，……。
陳：親愛的老師們、同學們，激動人心的時刻就要到了?，F在，我們就要公布深圳市開放職業(yè)技術學校第三屆校園十大歌手大賽決賽的獲獎名單。有請以下獲獎同學上臺。
張：獲得第十名的是……
陳：獲得第九名的是……
張：獲得第八名的是……
陳：獲得第七名的是……
張：獲得第六名的是……
陳：獲得第五名的是……
張：獲得第四名的是……
陳：獲得第三名的是……
張：獲得第二名的是……
陳：獲得第一名的是……讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎同學表示衷心的祝賀。
張：有請……為我們的獲獎同學頒獎。
陳：特別值得一提的是，我們一等獎的獎品是由……提供的吉他一部。在此，讓我們再次向彭老師對我們的支持與關心表示誠摯的謝意。謝謝彭老師。
張：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。在愉快的歌聲和開心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園十大歌手大賽即將落下帷幕。
陳：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
張：親愛的老師、同學們，讓我們銘記今天的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌!
陳：深圳市開放職業(yè)技術學校第三屆校園十大歌手大賽決賽……
合：到此結束!再次感謝大家的支持!
軍訓歌唱比賽心得篇十八
女2.敬愛的老師;
男：親愛的同學們;
合：大家下午好!
女1:我是主持人：
女2：我是主持人：
男：我是主持人趙鵬愷。
女1：在這歡樂與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;
女2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;
女1：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
女2：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響
女1：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
男：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
女1.心有多大，舞臺就有多大;
女2:想得多遠，我們就能走得多遠;
男：挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
女1：迎接成功，讓張揚的風采飛起來;
合：現在我們宣布，云硫中學“宿舍好聲音”歌唱比賽半決賽
現在開始!
女2:云硫中學德育處梁志華副主任;云硫中學初三(3)班班主任徐香明老師;
男：云硫中學音樂老師馮艷珊和音樂老師。
合：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
女1:經過前一段時間激烈的初賽，我們在將近50名選手中選出了22位選手進入半決賽。半決賽分兩場進行，今天下午進行的是第一場，共有11位選手參加比賽。
女2：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。
男：首先有請1號選手出場，1號選手陳皓均和劉啟炫來至203室，他們的參賽歌曲是《myway》。掌聲有請。
(等選手1唱完后)
女1:謝謝1號選手?！罢f一下評分規(guī)則?！?/p>
女2:燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;
女1:春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
女2:有請2號選手出場，2號選手陳家璇來至204室，他的參賽歌曲是《開學禮》。掌聲有請。
(等選手2唱完后)
男：謝謝2號選手。習慣了傷痛能不能算收獲，只有把汗流了，生命才會變的更厚重，走出沮喪，才會看見新的宇宙。
女1：海闊天空，在勇敢以后;要拿執(zhí)著，將命運的鎖打破。有請3號選手出場，3號選手陳美君、梁嘉怡來至401室，她們的參賽歌曲是《海闊天空》。掌聲有請。
(等選手3唱完后)
女1：謝謝3號選手?，F在有請評委給1號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜1號選手。
女2：現在有請評委給2號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜2號選手。
男：現在有請評委給3號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜3號選手。
女1：我們同歡樂
女2：我們同忍受
男：我們懷著同樣的期待
女1：我們共風雨
女2：我們共追求
男：我們珍存同一樣的愛
女1：有請4號選手出場，4號選手陳鈺文來至509室，他的參賽歌曲是《讓世界充滿愛》。掌聲有請。
女2：現在有請評委給4號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜4號選手。她是個十七歲的小女孩，她不知道自己有多可愛，她眼中只有相信和依賴，好象未來就該那么好。有請5號選手出場，5號選手徐家意來至106室，他的參賽歌曲是《十七歲》。掌聲有請。
女1：現在有請評委給5號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜5號選手。明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。每看到這些歌詞，我就會想起同桌的你。有請6號選手出場，6號選手謝銘華來至507室，他的參賽歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成績，掌聲有請。
男：現在有請評委給6號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜6號選手。唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔。有請7號選手出場，7號選手高冰容和陳靜怡兩位同學分別來至502室和506室，她們的參賽歌曲是《明天會更好》。掌聲有請。
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