最熱新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 02:49:11
最熱新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(通用15篇)
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來的發(fā)展提供借鑒。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn),讓讀者一目了然?下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。

新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇一

當(dāng)我還在感嘆時(shí)間過得很快的時(shí)候,現(xiàn)在面臨我的就是畢業(yè)了,仿佛一切還在昨天,大學(xué)的生活是無限美好的。接下來,小編在這給大家?guī)硇侣剛鞑W(xué)專業(yè)

畢業(yè)生自我鑒定

,歡迎大家借鑒參考!

大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),新聞專業(yè)畢業(yè)生

自我評(píng)價(jià)

。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,磨練了我意志,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī),大二獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、廣播電視新聞采訪、電視攝像與節(jié)目制作、媒介經(jīng)營(yíng)與管理、電視專題片寫作、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等。通過學(xué)習(xí),本人系統(tǒng)掌握廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識(shí),新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓(xùn)練,具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力,能成為在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級(jí)專門人才。

通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:

1、掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識(shí);

2、具有新聞采訪寫作、編導(dǎo)、攝錄、制作、播音、主持節(jié)日的基本能力;

4、具備一定的調(diào)節(jié)和應(yīng)變能力,能獨(dú)立提出一些危機(jī)公共的解決之道。

此外,利用課余時(shí)間,我還多次參加各種兼職工作,鍛煉了自己的交際能力。在生活中,我為人熱情友善,思想積極進(jìn)取,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。“一分耕耘,一分收獲”!我會(huì)盡自己的努力,辛勤勞作,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉,銳意進(jìn)取,讓自己成為一名適應(yīng)社會(huì)需求的綜合型人才,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

大學(xué)四年讓我在思想,生活還有工作能力,人際關(guān)系上都戰(zhàn)勝了我自己,我已經(jīng)不在是以前懵懂的那個(gè)高中生了。大學(xué)四年親眼目睹自己走上成熟的過程,也是踏入社會(huì)的第一個(gè)過程。

我是師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在四年的學(xué)習(xí)期間,較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

專業(yè)的知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但在大學(xué)中,我同時(shí)注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng),這是我堅(jiān)持的愛心行動(dòng)。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間,我積極的參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝演出,并且無論在臺(tái)前還是幕后,都會(huì)傾盡全力去完成該完成的任務(wù),力求完美。我尊敬老師,和同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。

四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習(xí),讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),并且在實(shí)踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強(qiáng)自己了的實(shí)際操作能力。并獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

在校期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

,從未有過違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對(duì)宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動(dòng)。在年級(jí)擔(dān)任愛心基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)時(shí)期,負(fù)責(zé)管理貧困生檔案和政府補(bǔ)助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補(bǔ)助金準(zhǔn)確發(fā),工作細(xì)致而盡責(zé)。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),我也投入到一些有益的社會(huì)工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),了解到了一個(gè)著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì)到了社會(huì)工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(zhǎng),對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。

本人于xx年xx月有幸考入蘇州大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)。從20xx到20xx,從東校區(qū)到獨(dú)墅湖校區(qū)。在四年,帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝,在畢業(yè)的時(shí)候,是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)自我鑒定了。

在這四年里,我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,成績(jī)也比較好,每年都能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面,盡量做到學(xué)好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,并且獲得過全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎(jiǎng)。無論是平時(shí)的作業(yè),還是論文,還是考試,都能認(rèn)真對(duì)待,希望做到最好。如果要說這四年在學(xué)習(xí)上最大的遺憾是什么,那就是英語,以前在高中時(shí)我的英語成績(jī)還不錯(cuò),但是進(jìn)了大學(xué)以后,我對(duì)英語怠慢了,沒有花太多的時(shí)間去學(xué),導(dǎo)致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級(jí)。

在社會(huì)實(shí)踐方面,我覺得我的經(jīng)驗(yàn)還是蠻豐富的。xx年下半年,我在一家廣告公司做實(shí)習(xí)策劃的工作,盡管剛開始什么都不會(huì),很辛苦,很累,但是當(dāng)我作為一個(gè)歌迷見面會(huì)的策劃者和執(zhí)行者在舞臺(tái)后和花兒樂隊(duì)溝通的時(shí)候,當(dāng)我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測(cè)評(píng)報(bào)告獲得客戶認(rèn)可的時(shí)候,當(dāng)我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實(shí)施的時(shí)候,當(dāng)我設(shè)計(jì)的logo被企業(yè)采用的時(shí)候,當(dāng)我在路演現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)擋一面的時(shí)候,我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。在廣告公司的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,接觸了各行各業(yè)的客戶,同時(shí),也在工作中對(duì)印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機(jī)構(gòu)等有了一定的了解,為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

而在此前,我也在麥當(dāng)勞做過兼職,很苦,很累,但那段時(shí)間也給了我很多快樂。學(xué)到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當(dāng)勞作為一家世界一流的企業(yè),它有著嚴(yán)格規(guī)范的員工培訓(xùn)機(jī)制和工作機(jī)制。在麥當(dāng)勞工作,一方面讓我學(xué)到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團(tuán)隊(duì)合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經(jīng)驗(yàn),另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強(qiáng)了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

此外,在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持幫助他人,服務(wù)社會(huì),以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在大三開始的時(shí)候光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。

在大學(xué)四年中,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們給予了我很多的幫助,也讓我學(xué)到了很多東西,這是大學(xué)期間除了專業(yè)知識(shí)以外的另一筆寶貴財(cái)富。

總之,四年的學(xué)習(xí)生活,無論是專業(yè)知識(shí)還是社會(huì)常識(shí),亦或是為人處事,都讓我學(xué)到了很多,可以說,這四年是我人生中最有意義的一段時(shí)光,我的人生理想和人生追求在這段時(shí)間內(nèi)得以確定,對(duì)自己的職業(yè)生涯有了新的規(guī)劃,生活也有了新的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,走向成功!

我是xxx大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在四年的學(xué)習(xí)期間,較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但在大學(xué)中,我同時(shí)注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng),這是我堅(jiān)持的愛心行動(dòng)。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間,我積極的參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝演出,并且無論在臺(tái)前還是幕后,都會(huì)傾盡全力去完成該完成的任務(wù),力求完美。我尊敬老師,和同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。

四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習(xí),讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),并且在實(shí)踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。并獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

在校期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對(duì)宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動(dòng)。在年級(jí)擔(dān)任愛心基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)時(shí)期,負(fù)責(zé)管理貧困生檔案和政府補(bǔ)助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補(bǔ)助金準(zhǔn)確發(fā),工作細(xì)致而盡責(zé)。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),我也投入到一些有益的社會(huì)工作中。在大一至大三期間,我在xxx兼職,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),了解到了一個(gè)著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì)到了社會(huì)工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(zhǎng),對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。

我注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,掌握了基本的新聞理論基礎(chǔ)知識(shí)。在大學(xué)里,我參與了學(xué)校新聞小組,擔(dān)任學(xué)校的校園記者,在學(xué)校里努力將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,在校刊發(fā)表了很多新聞作品和攝影作品。同時(shí)我積極參與校外實(shí)踐活動(dòng),運(yùn)用寒暑假時(shí)間到報(bào)社實(shí)習(xí),增加自己的實(shí)踐工作知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在校外的媒體也發(fā)表了一些作品。幾年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達(dá)能力和關(guān)注追蹤社會(huì)熱點(diǎn)的能力,也培養(yǎng)了自己不怕困難,勇于挑戰(zhàn),吃苦耐勞的性格。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了基本新聞攝影及新聞剪輯技術(shù)。

期間我還擔(dān)任過學(xué)生干部,有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈的集體主義精神,注重團(tuán)隊(duì)的合作。在這些活動(dòng)和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格。

四年學(xué)校的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。然而,所學(xué)知識(shí)是有限的,我真誠(chéng)希望貴公司能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作能力。

新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇二

以下是關(guān)于一篇《廣播新聞專業(yè)員

入黨申請(qǐng)書

》文章,由網(wǎng)絡(luò)搜索整理編輯,僅供參考。

敬愛的黨組織:

你好??!

我是xx學(xué)院xx級(jí)系xx班廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨的義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,隨時(shí)為黨和人民奉獻(xiàn)一切,永不叛黨。

如果一個(gè)人沒有追求,沒有理想,沒有信念,那么這個(gè)人便會(huì)碌碌無為,甚至有可能會(huì)喪失人生航線上航標(biāo),迷失方向甚至迷失自我,難以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人真正的意義,也更不會(huì)完全理解生命的價(jià)值。作為新世紀(jì)的的青年,有責(zé)任去建設(shè)國(guó)家,服務(wù)他人。徹底實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)就要不斷向中國(guó)共產(chǎn)黨——這個(gè)光榮而偉大的組織去靠攏。只有自己不斷的接受新的先進(jìn)思想的熏陶才能使得自己得到真正的提高,也才能完全地去發(fā)揮自己的潛能,為國(guó)家、為人民、為集體作出更多的貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

在我心中,黨是最崇高的一個(gè)組織一個(gè)集體,他可以幫助我們自己找到每個(gè)人的不足,并從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好的成長(zhǎng)。我們的國(guó)家也是如此,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們的國(guó)家才能夠得到解放,才能夠不斷發(fā)展富強(qiáng),所以我一直希望自己也可以成為其中的一員,這樣我才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。要想不斷靠近黨組織,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想,我深知,作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀世界,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水?,F(xiàn)在我還無法徹底的理解他所有的本質(zhì),但以后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)黨章黨程,學(xué)習(xí)黨的方針政策并真正運(yùn)用于實(shí)際生活中。

今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我知道在我身上還存在很多缺點(diǎn)和不足,因此,希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。如果我的申請(qǐng)得到批準(zhǔn),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷嚴(yán)格要求自己,更加積極學(xué)習(xí)各門科學(xué)技術(shù).努力在各個(gè)方面走在前面,使自己成為一名合格的黨員.

希望黨組織幫助我指出我的缺點(diǎn),然后不斷的完善自己,讓我能夠成為一名合格的優(yōu)秀黨員。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:本站

20xx年9月15日

新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇三

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在年畢業(yè)之際,在此對(duì)自己作個(gè)鑒定如下:

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,在三年的學(xué)習(xí)中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當(dāng)中讓我學(xué)到了很多知識(shí),思想潛質(zhì)方面,我用心遞交入黨申請(qǐng)書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學(xué)習(xí)黨的思想,樹立正確的價(jià)值觀人生觀。同時(shí)用心配合班級(jí)活動(dòng),配合老師班干的工作。

大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為用心樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)正因自己的大專文憑而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我的未來目標(biāo)。且我堅(jiān)信:用心必須能贏得精彩!

新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇四

一、復(fù)試之前注意

(一)以后的學(xué)弟學(xué)妹知道初試后覺得還不錯(cuò)基本按1:1.2~1:1.5能進(jìn)復(fù)試的話就趕快著手復(fù)習(xí)吧,考過的專業(yè)課再看看,然后多看看傳媒管理學(xué),朱劍飛老師的,這兩年的筆試都是這方面的題,我沒有看,因此筆試也沒發(fā)揮好,你們要注意下。

(二)3月中旬接到復(fù)試通知書后,就準(zhǔn)備準(zhǔn)備自己的資料證件,寫好中英文的自我介紹,按照論壇上的一些復(fù)試經(jīng)驗(yàn)帖把基礎(chǔ)的問題寫一寫,然后提前一兩天來到學(xué)校復(fù)試就可。

(三)提前定酒店(覺得貴可以拼房以及找找青年教師公寓的出租帖),來了之后熟悉一下環(huán)境,休息好??蓞⒖嫉木频暧腥A工中心酒店(好貴3、400)情緣酒店(200多,環(huán)境還不錯(cuò),離新聞學(xué)院非常近,吃飯超級(jí)方便,我就住的這里不錯(cuò))康橋酒店(也在情緣旁邊,新開耳朵,也不貴)我知道的酒店就這么多,完了再咨詢同學(xué)補(bǔ)充。

二、開始復(fù)試

(一)資格審查

第一天早上會(huì)去資格審查,應(yīng)屆生交學(xué)生證、成績(jī)單、身份證及所有復(fù)印件(往屆生把學(xué)生證換成學(xué)位學(xué)歷證)。

(二)英語口試

審查完之后準(zhǔn)備英語口試。傳播學(xué),新聞學(xué)按照名次進(jìn)入老師辦公室回答問題。

1.老師一個(gè)人問,進(jìn)去之后向老師詢問,坐下,然后老師會(huì)讓你介紹自己,可以開始自己準(zhǔn)備的自我介紹了。注意,與老師的眼神交流,說清楚想表達(dá)的意思(好吧我不嗦了,你們英語都很好)。然后老師開始問問題,本屆我知道的問題有:

(1)你對(duì)于環(huán)境保護(hù)這類問題怎么看?(應(yīng)該是可以答環(huán)境保護(hù)很重要以及相關(guān)措施)

(2)你對(duì)于廣州市的交通情況有什么看法?

(3)你為什么要報(bào)考我們學(xué)校?

(4)你平時(shí)讀哪些報(bào)紙雜志?

(5)你喜歡什么電影?

總共5分鐘左右,不用緊張,這個(gè)環(huán)節(jié)不難,老師人很好很溫柔,全程錄音很公平的。

(三)筆試

英語口試完之后,就到了下午的筆試環(huán)節(jié),一共兩個(gè)小時(shí),試卷共8頁。這三年的真題可供參考:

(2)(2012)改革開放以來,改革和傳媒的關(guān)系(大概是這個(gè)意思,聽別人說的);

(3)(2013)兩會(huì)中,國(guó)家廣電總局和新聞出版總署合并,這種大部制的改革有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,結(jié)合社會(huì)轉(zhuǎn)型背景、經(jīng)營(yíng)管理情況以及產(chǎn)業(yè)運(yùn)行規(guī)律談一談這次改革對(duì)于中國(guó)傳媒業(yè)發(fā)展的具有現(xiàn)實(shí)意義。

從筆試題可以看出,近兩年是傳媒管理的老師出題,不知道下次是不是,總之記得找相關(guān)書籍以及論文來看,筆試也很重要。

(四)專業(yè)課面試

第二天是最重要的面試環(huán)節(jié)。從早上九點(diǎn)開始,新聞與傳播分開,按初試名次進(jìn)去回答,理論上每人十五分鐘左右,但是今年人比較多,因此到了后面不會(huì)那么長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槔蠋熞惨燥堃惨菹⒌?。所以到時(shí)候要看情況。面試的情況是:

1.著裝方面女生注意干凈清爽大方得體,男生把自己收拾干凈精神一點(diǎn),老師不會(huì)刁難你的,不要覺得老師跟自己過不去,盡最大努力放輕松吧。

2.前面的人進(jìn)去之后會(huì)通知下一個(gè)進(jìn)去等著,因此就在門口等著就好,會(huì)有老師叫你的。

3.今年的面試形式是你等待的時(shí)候,會(huì)有人讓你來抽題。一張紙,上面有五道題,第一道題是自我介紹以及自己的研究計(jì)劃,其余的題我了解到的是:

(1)談?wù)劶佣鄬毰c王老吉之爭(zhēng);

(2)你對(duì)跨文化傳播的理解;

(3)在中國(guó)的特有文化中,跨文化傳播應(yīng)該注意些什么;

(4)談?wù)勀銓?duì)最近“例外”服裝這個(gè)廣州本土品牌的火熱的看法;

(5)整合營(yíng)銷傳播的相關(guān)問題;

(6)你看過哪些關(guān)于國(guó)外名著,關(guān)于品牌傳播方面的著作;(應(yīng)該是針對(duì)跨文化傳播的)

(7)你知道哪些品牌傳播的`相關(guān)理論;

(8)傳統(tǒng)的營(yíng)銷與現(xiàn)在的傳播的聯(lián)系。

(9)如今網(wǎng)絡(luò)惡搞文化盛行(元芳你怎么看等),出現(xiàn)在很多企業(yè)的廣告中,談?wù)勥@對(duì)企業(yè)品牌傳播的影響。

(五)下午是導(dǎo)師雙向選擇。如果之前給老師發(fā)過郵件之類確定了,可以填,沒有的話不用擔(dān)心,最后統(tǒng)計(jì)好之后會(huì)有沒招夠的老師帶你的,肯定會(huì)有老師要的。

(六)刷下來的人可以申請(qǐng)調(diào)劑美學(xué)哲學(xué)(一般招不夠,今年四個(gè)名額),到時(shí)候向老師報(bào)名,申請(qǐng)應(yīng)該就可以。

(七)第三天上午體檢,結(jié)束。

二、注意事項(xiàng)

(一)不要覺得自己初試高就對(duì)復(fù)試掉以輕心,我們這次有很多高分因?yàn)閺?fù)試沒有發(fā)揮好,都比原來名次靠后了,有很多分一般但表現(xiàn)好的同學(xué)也排在了前面。所以,知道成績(jī)以后記得靜下心來,想明白你在跟誰競(jìng)爭(zhēng)。

(二)關(guān)于聯(lián)系導(dǎo)師,可以在知道自己能參加復(fù)試后,通過華工的網(wǎng)頁來找到老師的聯(lián)系信息來發(fā)郵件,短信等。

(三)華工復(fù)試很公平的,我們這次基本沒有什么考的很低但是莫名其妙被錄取的,所以可以放心,不要擔(dān)心什么黑幕,記住要想絕對(duì)公平就自己努力,把初試考的高高的,不然不要埋怨別人。大家都基本上是同齡人,你怎么就覺得自己可以把前面的人擠掉呢?天道酬勤是王道。

(五)意聲明一下,新聞與傳播排名分開。也就是說,考同一張?jiān)嚲?,你傳播的?60排名第20和但是同樣的分考新聞的排名第10是不沖突的,所以不要說什么我分?jǐn)?shù)高,為什么我排名那么靠后有可能錄取不上,這是當(dāng)時(shí)你自己選擇的,新聞學(xué)開設(shè)的比較遲,因此分?jǐn)?shù)較低,是學(xué)院安排的,這沒有什么可爭(zhēng)議的,你的選擇是要自己負(fù)責(zé)的。

(六)因此自己根據(jù)本身的興趣和情況選擇報(bào)新聞還是傳播,畢竟你知道,研一大家都是一起上課沒什么區(qū)別,而且你也知道研究生主要是看跟著哪個(gè)老師的。權(quán)衡利弊,再選擇,不要將來后悔?;旧厦總€(gè)學(xué)校都是傳播比新聞熱門的。

三、想說的話

(一)我也不知道自己剛復(fù)試完就來論壇費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間發(fā)帖子是干什么,可以去放松去玩去干各種吧,但是我想這是因?yàn)槲腋型硎?,清楚明白要?fù)試了卻什么也不知道,特別想找人求助又無可奈何的情況。我在論壇找到很好的師兄(逆流的魚)幫了我很大忙,告訴我很多流程導(dǎo)師的事情,我也想成為可以幫到別人的那個(gè)人吧,當(dāng)時(shí)真的在論壇上收獲了很多。懂得分享我覺得也是一件美妙的事情,如果這個(gè)帖子能幫到師弟師妹,就希望你們以后考上研,也把自己能夠幫助別人的分享出來吧,我們是經(jīng)歷過的人,沒有人比我們更清楚這些的重要吧!

(二)知道有很多師弟師妹有問題,求各種聯(lián)系方式的,不知道該怎么辦的,各種迷茫的,有問題可以問,力所能及我覺得你們的師兄師姐都會(huì)幫的,可是請(qǐng)不要一上來不管別人忙不忙就問[師姐,我要考研,應(yīng)該怎么辦啊?師姐我能做點(diǎn)什么???師姐,專業(yè)課怎么復(fù)習(xí)???師姐英語怎么看政治怎么看什么時(shí)候開始啊?要考幾本書???考什么?。课医乖暧袎毫床贿M(jìn)去書怎么辦啊?學(xué)校要多少人啊?]諸如此類的問題!你是一個(gè)20多的成年人了!考研論壇那么大那么多經(jīng)驗(yàn)帖,談?dòng)⒄Z談?wù)握剬I(yè)課談復(fù)習(xí)計(jì)劃的自己去找!自己去看!你上來就問怎么辦,我能告訴你怎么辦?你努力你勤奮你堅(jiān)持了別人堅(jiān)持不了的就考上了!專業(yè)課復(fù)習(xí)也有別的師兄師姐的帖子,學(xué)校招多少人什么書學(xué)校網(wǎng)站自己都有,信息社會(huì)自己學(xué)會(huì)獲取信息,自己去查好么?專業(yè)課筆記我覺得都可以不買,因?yàn)槲覀兒枚嗳硕际前褧礌€,自己做筆記,不斷理解,看課外的東西,擴(kuò)大知識(shí)面,文科的東西又不是數(shù)學(xué),自己理解最重要吧。找到往年的真題,好好做筆記分析,大概就會(huì)知道本校所出的專業(yè)題的大致方向。

新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇五

盡管我現(xiàn)在向黨組織提出了申請(qǐng),但我依舊明白自己所存在的不足,所以,希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。如果我的申請(qǐng)得到批準(zhǔn),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷嚴(yán)格要求自己,更加積極學(xué)習(xí)各門科學(xué)技術(shù).努力在各個(gè)方面走在前面,使自己成為一名合格的黨員。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,也懇請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

申請(qǐng)時(shí)間:xxxx

新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇六

以下是本站小編輯收集整理的,提供一篇廣播電視新聞專業(yè)

入黨申請(qǐng)書

,為您提供幫助!

敬愛的校黨支部:

您好,我是xx學(xué)院xx級(jí)系xx班廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并會(huì)一直遵守黨紀(jì)黨規(guī),跟隨黨的方針、政策努力向前進(jìn)。

如果一個(gè)人沒有追求,沒有理想,沒有信念,那么這個(gè)人便會(huì)碌碌無為,甚至有可能會(huì)喪失人生航線上航標(biāo),迷失方向甚至迷失自我,難以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人真正的意義,也更不會(huì)完全理解生命的價(jià)值。作為新世紀(jì)的的青年,有責(zé)任去建設(shè)國(guó)家,服務(wù)他人。徹底實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)就要不斷向中國(guó)共產(chǎn)黨——這個(gè)光榮而偉大的組織去靠攏。只有自己不斷的接受新的先進(jìn)思想的熏陶才能使得自己得到真正的提高,也才能完全地去發(fā)揮自己的潛能,為國(guó)家、為人民、為集體作出更多的貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

.在我心中,黨是最崇高的一個(gè)組織一個(gè)集體,他可以幫助我們自己找到每個(gè)人的不足,并從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好的成長(zhǎng)。我們的國(guó)家也是如此,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們的國(guó)家才能夠得到解放,才能夠不斷發(fā)展富強(qiáng),所以我一直希望自己也可以成為其中的一員,這樣我才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。要想不斷靠近黨組織,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想,我深知,作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀世界,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水?,F(xiàn)在我還無法徹底的理解他所有的本質(zhì),但以后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)黨章黨程,學(xué)習(xí)黨的方針政策并真正運(yùn)用于實(shí)際生活中。

今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我知道在我身上還存在很多缺點(diǎn)和不足,因此,希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。如果我的申請(qǐng)得到批準(zhǔn),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷嚴(yán)格要求自己,更加積極學(xué)習(xí)各門科學(xué)技術(shù).努力在各個(gè)方面走在前面,使自己成為一名合格的黨員.

希望黨組織幫助我指出我的缺點(diǎn),然后不斷的完善自己,讓我能夠成為一名合格的優(yōu)秀黨員。

此致

敬禮申請(qǐng)人:

日期

新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇七

一、誕生背景不同

二、研究范圍不同

新聞學(xué)主要以傳統(tǒng)的報(bào)業(yè)為主,評(píng)論是重點(diǎn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括理論方面的馬克思主義的新聞理論、新聞史,實(shí)踐方面的新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論、攝影等。

傳播學(xué)除了報(bào)紙外,還涉及電視廣播,電影甚至多媒體等幾乎所有媒體的所有內(nèi)容,此外廣告,公關(guān),民意測(cè)驗(yàn)等也在其包容之下。傳播學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容既有專業(yè)課程方面的人類學(xué)、語言學(xué)、符號(hào)學(xué)、信息學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué),也有廣告、新聞、影視、營(yíng)銷、對(duì)外交流等內(nèi)容。

三、研究重點(diǎn)不同

新聞學(xué)重業(yè)務(wù)研究,其研究路線是:實(shí)務(wù)-歷史-理論。

四、研究方法不同

新聞學(xué)沿用傳統(tǒng)的人文學(xué)科的思辨定性的分析方法;

傳播學(xué)則以新興的社會(huì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),多采用試驗(yàn)型的定量分析方法。

五、分支不同

傳播學(xué)包括傳播法學(xué)、傳播理論研究、媒介發(fā)展研究、跨文化交際、廣告學(xué)、藝術(shù)傳播等分支。

六、就業(yè)方向不同

傳播學(xué)可在傳統(tǒng)媒體、新媒體、廣告公司、媒介研究公司、政府部門等就業(yè),選擇范圍更加廣泛。

七、考研復(fù)習(xí)要點(diǎn)不同

新聞的核心課程是采訪和寫作,因此在復(fù)習(xí)的`過程中要多借鑒。國(guó)內(nèi)可以看李希光的采訪和徐泓的寫作,艾豐的書也不錯(cuò)。報(bào)紙和雜志可以多看南方周末、南風(fēng)窗、新周刊、北京青年報(bào)、京華時(shí)報(bào)、新京報(bào)等,培養(yǎng)自己的新聞敏感。在國(guó)內(nèi)新聞學(xué)領(lǐng)域,秦朔,胡舒立,盧躍剛,王克勤等都是領(lǐng)軍人物。國(guó)外的麥徹爾的新聞采訪和寫作也是大家可以參考的。

新聞是一門人文學(xué)科,其核心理念是公正客觀平衡,培養(yǎng)的記者要為社會(huì)服務(wù)、為人民服務(wù)。

傳播學(xué)是社會(huì)科學(xué),是商業(yè)社會(huì)下的產(chǎn)物,它培養(yǎng)學(xué)者或者學(xué)者型記者。因此在復(fù)習(xí)的過程中,傳播要與傳統(tǒng)的人文學(xué)科拉開距離,而多靠近社會(huì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),政治學(xué),因?yàn)閭鞑ナ俏鲗W(xué),所以應(yīng)該多看歐美原著,比如施拉姆、波特的《傳播學(xué)概論》、奈斯比特的《大趨勢(shì):改變我們生活的十個(gè)新方向》、施拉姆、波特的《大眾傳播媒介與社會(huì)發(fā)展》等。

新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇八

摘要:基于在教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)“經(jīng)濟(jì)學(xué)精神”內(nèi)涵的深入分析研究,形成一定的理論研究和對(duì)學(xué)生的效用分析,對(duì)高校在經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生培養(yǎng)中存在的問題分析,揭示當(dāng)前許多高校的普遍存在的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育的遺漏問題,在學(xué)生培育中缺乏對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的信仰、精神培養(yǎng)等問題,利用經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理,通過對(duì)示范作用的研究,提出相應(yīng)的“經(jīng)濟(jì)學(xué)精神”培育的策略,以期提高經(jīng)濟(jì)學(xué)人才的培養(yǎng)水平。

關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)學(xué)精神;培育;價(jià)值定位;快樂學(xué)習(xí)

高校教師作為培養(yǎng)和教育人才的重要力量,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的作用越來越重要。大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方。衡量大學(xué)的好壞,首先不是學(xué)生的數(shù)量,而是學(xué)生的質(zhì)量。同樣國(guó)家經(jīng)濟(jì)的未來發(fā)展也就是靠現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生,因此經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生質(zhì)量的好壞更能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生生深遠(yuǎn)影響。但在教學(xué)工作中很多經(jīng)濟(jì)學(xué)教師僅僅把經(jīng)濟(jì)學(xué)看成是一種知識(shí),對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的具體表達(dá)也僅僅認(rèn)為是教科書、論文、政府政策文件、發(fā)展報(bào)告等。使得學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)也是追逐一堆堆結(jié)論、一組組數(shù)學(xué)公式,而沒有一種精神上的指引和總體的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)的知識(shí)也是分片成立的。作者基于自己在教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)“經(jīng)濟(jì)學(xué)精神”內(nèi)涵的深入分析研究,并形成一定的理論研究和對(duì)學(xué)生的效用分析,認(rèn)為在高校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的教學(xué)張“經(jīng)濟(jì)學(xué)精神”的培育尤為重要。人類的任何一門學(xué)科,其基本知識(shí)和基本技能只是該學(xué)科的冰山一角,作為該學(xué)科基礎(chǔ)和精髓的則是該學(xué)科所要求的那樣一種精神,經(jīng)濟(jì)學(xué)精神等即屬此類。通過教學(xué)中的實(shí)踐總結(jié)和專業(yè)學(xué)生就業(yè)后的跟蹤調(diào)查作者認(rèn)為“經(jīng)濟(jì)學(xué)精神”的培育應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。

1在多學(xué)科教師的配和下進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)框架的構(gòu)建

在我們的以往教學(xué)中是從系統(tǒng)論的觀點(diǎn)看,一個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系是由各個(gè)部分組成的,各個(gè)部分又由最重要的內(nèi)容組成,各部分的重要內(nèi)容又可以具體成關(guān)鍵點(diǎn),有如單個(gè)的樹,把所有的單個(gè)的樹連起來,就形成了知識(shí)的森林。學(xué)習(xí)的過程有如從找到一棵棵樹木發(fā)現(xiàn)森林,又在森林看到每棵樹木。在經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生入學(xué)后應(yīng)首先進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)框架教學(xué),但整個(gè)教學(xué)不是講授具體知識(shí)而教育學(xué)生學(xué)習(xí)站在高處先領(lǐng)略整個(gè)森林,然后再進(jìn)入其中尋找每一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題的what?who?how?知識(shí)框架構(gòu)建后,以后的學(xué)習(xí)就如栽樹,樹栽得越多,森林就越加繁茂。并能將這些原理用于分析實(shí)際問題。

教學(xué)中需要經(jīng)濟(jì)學(xué)以及其他相關(guān)專業(yè)的多學(xué)科教師從經(jīng)濟(jì)學(xué)的體系的幾方面即數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué),計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)史,還有經(jīng)濟(jì)哲學(xué)入手培養(yǎng)最初高瞻遠(yuǎn)矚的經(jīng)濟(jì)學(xué)眼光。要使專業(yè)學(xué)生從以下角度高屋建瓴的掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué):主要研究的是如何構(gòu)建經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)學(xué)模型,和如何用數(shù)學(xué)方法來分析各種各樣的模型。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué):構(gòu)建了經(jīng)濟(jì)學(xué)的模型之后如何來驗(yàn)證這一模型是否符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的現(xiàn)實(shí)呢?這就是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)所要解決的問題,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)主要是通過統(tǒng)計(jì)的方法來驗(yàn)證數(shù)理經(jīng)濟(jì)模型中各種變量的關(guān)系是否和社會(huì)現(xiàn)實(shí)相一致;同時(shí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)也通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來提出一系列的假設(shè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理:在經(jīng)過了數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)的構(gòu)建和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的檢驗(yàn)之后的'理論才能堂而皇之的步入經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的殿堂,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)學(xué)的教科書中所學(xué)到的所有知識(shí)都是完成了這兩個(gè)步驟之后的。經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理粗略的可以分成宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),在宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)體制的基礎(chǔ)上衍生出了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)分支科學(xué),比如說就宏觀經(jīng)濟(jì)的貨幣供給和利率問題衍生出了貨幣銀行學(xué),國(guó)際市場(chǎng)的分析衍生出了國(guó)際貿(mào)易學(xué),對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展問題衍生出了發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué);在微觀領(lǐng)域,對(duì)于壟斷對(duì)資源配置的影響衍生出了產(chǎn)業(yè)組織理論,對(duì)于規(guī)模經(jīng)濟(jì)在城市形成方面的作用衍生出了城市經(jīng)濟(jì)學(xué)和產(chǎn)業(yè)集聚理論,等等,多的不計(jì)其數(shù)。經(jīng)濟(jì)史學(xué):主要分為兩方面,對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)本身發(fā)展歷史的研究――經(jīng)濟(jì)研究史,和對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象歷史的陳述――經(jīng)濟(jì)史。經(jīng)濟(jì)哲學(xué)主要是兩方面,經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法和邏輯問題,以及經(jīng)濟(jì)學(xué)者的立場(chǎng)與秉持的道德觀念的問題。哲學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法論。多學(xué)科教師要定期開展學(xué)術(shù)教研交流活動(dòng),及時(shí)掌握整個(gè)知識(shí)框架體系的調(diào)整變化。通過各種渠道,千方百計(jì)地建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的教師隊(duì)伍。

2要有準(zhǔn)確的價(jià)值取向和定位

一定要通過各種手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性??鞓穼W(xué)習(xí)不但是一種態(tài)度、一種理念,更是一種學(xué)習(xí)方法。雖然作為大學(xué)生,獨(dú)立學(xué)習(xí)能力不斷增強(qiáng),但很多同學(xué)還是把大學(xué)學(xué)習(xí)作為不得不為的一件苦差事。學(xué)真正有用的東西。這樣就能夠感受到快樂。把為什么學(xué)習(xí)的思想搞對(duì)頭,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,使他們向著堅(jiān)定正確的方向去努力,激發(fā)學(xué)生的好奇心和熱情,逐漸形成信仰的快樂。同時(shí)教師在教學(xué)中靈活地組織教學(xué),根據(jù)所講授課程大多具有宏觀性、理論性與學(xué)術(shù)性等特點(diǎn),努力探索出以科研帶教學(xué),教學(xué)促科研,搞好課堂教學(xué)的教學(xué)方法,即教師本人結(jié)合專業(yè)課教學(xué),根據(jù)課堂教學(xué)之中發(fā)現(xiàn)的新問題、專業(yè)實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況進(jìn)行跟蹤學(xué)術(shù)研究;將學(xué)術(shù)研究中的新觀點(diǎn)融入課堂教學(xué)之中去,以啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思維能力和創(chuàng)新精神;運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)、案例式教學(xué)、討論式教學(xué)來搞好課堂教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生提出問題,以激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的研究、分析能力。開拓學(xué)生的視野,增大課堂信息容量,活躍課堂教學(xué),使學(xué)生在尋找的過程中學(xué)習(xí)。利用多媒體工具在教學(xué)中,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生視覺沖擊,引發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。同時(shí)許多現(xiàn)在的大學(xué)生是生理上是成年人,但在其心性上還顯得很幼稚。因此大學(xué)教師不但要在課堂中教導(dǎo)學(xué)生有關(guān)的學(xué)術(shù)知識(shí)、做學(xué)問的途徑、做人處世的道理,更要通過自己的言行,讓學(xué)生感受到師者的風(fēng)范。,努力堅(jiān)持教書育人的理念,并將“教書育人”貫穿于整個(gè)課程教學(xué)之中。在課堂上努力做到一不調(diào)侃學(xué)生。不以年齡與學(xué)歷優(yōu)勢(shì)、用居高臨下的姿態(tài)調(diào)教學(xué)生。不表現(xiàn)自己,上課不故弄弦虛,不要擺弄一些虛無飄渺的東西來表現(xiàn)自己的博學(xué)多才,來誤導(dǎo)學(xué)生的注意力,同時(shí)是專業(yè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生壓力。引導(dǎo)學(xué)生有規(guī)劃的學(xué)習(xí),若沒有規(guī)劃,一團(tuán)亂麻,連自己掌握哪些,沒掌握哪些,都不能區(qū)分開來,這會(huì)導(dǎo)致大量的無效學(xué)習(xí),并造成畏難情緒。只有看到自己該學(xué)些什么,能學(xué)些什么,理出一條脈絡(luò)來,那才可能做到有規(guī)劃。在教學(xué)中要適當(dāng)緩和專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,給予一定的鼓勵(lì),不斷的鼓勵(lì)能夠積累起信心面對(duì)未來的困難和挑戰(zhàn),使專業(yè)學(xué)生內(nèi)心真正有所觸動(dòng)、有所感覺、有成就感,不到快樂的向前進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

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新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇九

一、專業(yè)介紹

新聞傳播學(xué)是研究新聞活動(dòng)、傳播活動(dòng)及其他各種傳播現(xiàn)象的學(xué)科。19世紀(jì)末和20世紀(jì)初,新聞學(xué)分別在德國(guó)和美國(guó)的大學(xué)作為一門學(xué)科講授。傳播學(xué)作為一個(gè)學(xué)科,則首先出現(xiàn)于20世紀(jì)四五十年代的美國(guó),后被世界各地普遍接受。我國(guó)新聞學(xué)科創(chuàng)建的起點(diǎn)是1918年10月北京大學(xué)新聞學(xué)研究會(huì)的成立,傳播學(xué)則是在20世紀(jì)80年代開始興起。1997年,我國(guó)新聞學(xué)和傳播學(xué)組合成一個(gè)一級(jí)學(xué)科,稱為“新聞傳播學(xué)”。

下設(shè)4個(gè)學(xué)科方向:新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)與數(shù)字傳播、廣告學(xué)與傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)。

易混淆考研專業(yè)解析:新聞學(xué)和傳播學(xué)

考研專業(yè)如此之多,也有很多相似專業(yè)。下面為大家介紹一下容易混淆的兩個(gè)專業(yè)——新聞學(xué)和傳播學(xué)。

新聞學(xué)和傳播學(xué)具有很大的相關(guān)性,在不少地方是相通的。新聞學(xué)側(cè)重于新聞采、寫、編、評(píng)等業(yè)務(wù)實(shí)踐層面,具體到廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞采制和運(yùn)作;而傳播學(xué)研究范圍廣泛,與社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化研究等緊密結(jié)合,研究人類社會(huì)活動(dòng)中的各種傳播活動(dòng),以及研究傳播活動(dòng)主體與外部社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系。

新媒體時(shí)代新聞傳播碩士獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷

相比傳統(tǒng)媒體,以數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托的新媒體,在信息時(shí)代是最具潛力的朝陽行業(yè)之一。因此,網(wǎng)絡(luò)媒體行業(yè)急需大批通曉媒體和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、富有創(chuàng)造力的人才來開拓市場(chǎng),在遠(yuǎn)未飽和的市場(chǎng)上搶灘登陸,打造未來數(shù)字時(shí)代的“傳媒航母”。

新聞傳播專業(yè)要求具有很高的綜合素質(zhì)。新聞傳播與社會(huì)聯(lián)系密切,非常注重實(shí)踐,常常會(huì)涉及到政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)方面的專業(yè)知識(shí),英語、計(jì)算機(jī)更是必不可少的技能。瀏覽主流媒體的新聞人才招聘啟事就不難看出,媒體看重的更多是實(shí)力而非學(xué)歷。

二、就業(yè)前景新聞傳播學(xué)研究生就業(yè)方向解讀

隨著傳媒業(yè)迅猛發(fā)展,對(duì)新聞人才的需求在不斷增長(zhǎng),新聞傳播專業(yè)也越來越受到考研學(xué)生的青睞。但一般而言,新聞傳播學(xué)專業(yè)研究生的就業(yè)方向具有較為明顯的傾向性,多數(shù)研究生的.就業(yè)去向是大中型媒體集團(tuán)、企事業(yè)單位宣傳部門。但是否上述企業(yè)就是新聞傳播學(xué)專業(yè)研究生的唯一選擇呢,為讓報(bào)考新聞傳播專業(yè)碩士的同學(xué)了解以后就業(yè)前景,本文對(duì)新聞傳播碩士就業(yè)方向做簡(jiǎn)單分析。

揭示新聞傳播學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

在報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá)的今天,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在“無冕之王”的桂冠下,開始成為社會(huì)舞臺(tái)上不可忽視的亮點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)上的“21世紀(jì)最具前途的職業(yè)調(diào)查”中,傳媒記者以較高的認(rèn)同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學(xué)高等學(xué)歷教育無疑是成就“無冕之王”的一條重要路徑。

新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十

學(xué)優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷在的簡(jiǎn)歷的篩選上,通過率更高。也即是說能夠?qū)懗鐾ㄟ^率高的個(gè)人簡(jiǎn)歷,就算是優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

個(gè)人信息

性別:女

民族:漢族年齡:30

婚姻狀況:已婚專業(yè)名稱:新聞傳播學(xué)

主修專業(yè):文科類政治面貌:群眾

畢業(yè)院校:內(nèi)蒙古師范大學(xué)畢業(yè)時(shí)間:7月

最高學(xué)歷:本科電腦水平:精通

工作經(jīng)驗(yàn):五年以上身高:165cm體重:60公斤

現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:內(nèi)蒙古赤峰

求職意向

期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職

最快到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗需提供住房:不需要

教育/培訓(xùn)

教育背景:

學(xué)校名稱:內(nèi)蒙古師范大學(xué)(8月-207月)

專業(yè)名稱:新聞傳播學(xué)學(xué)歷:本科

所在地:呼和浩特市證書:文學(xué)學(xué)士

培訓(xùn)經(jīng)歷:

培訓(xùn)機(jī)構(gòu):中國(guó)高等秘書協(xié)會(huì)(7月-至今)

課程名稱:秘書的工作素養(yǎng)及公文管理規(guī)范證書:高級(jí)文秘

工作經(jīng)驗(yàn)

公司名稱:恒大地產(chǎn)集團(tuán)(10月-8月)

公司規(guī)模:1000人以上工作地點(diǎn):呼和浩特市

職位名稱:人事主管

工作描述:協(xié)助分公司行政及人事部門負(fù)責(zé)人工作,負(fù)責(zé)人事招聘、薪酬績(jī)效、勞動(dòng)關(guān)系,行政方面含車輛管理、采購(gòu)、檔案管理,同時(shí)配合公司負(fù)責(zé)人的日常事務(wù)處理、公文管理等。

離職原因:職業(yè)規(guī)劃

公司名稱:遠(yuǎn)成物流集團(tuán)(208月-4月)

所屬行業(yè):交通·運(yùn)輸·物流公司性質(zhì):私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)

公司規(guī)模:1000人以上工作地點(diǎn):呼和浩特,上海

職位名稱:人事經(jīng)理

工作描述:統(tǒng)籌分公司行政及人事部門工作,負(fù)責(zé)人事招聘、培訓(xùn)、薪酬績(jī)效、勞動(dòng)關(guān)系及分公司人力資源規(guī)劃及統(tǒng)籌,行政方面含車輛管理、采購(gòu)、檔案、執(zhí)照及相關(guān)證照辦理和年檢等,同時(shí)配合公司負(fù)責(zé)人的日常事務(wù)處理、公文管理等。

離職原因:搬家

自我評(píng)價(jià)

自我評(píng)價(jià):工作認(rèn)真負(fù)責(zé)任,善于溝通協(xié)調(diào),執(zhí)行力強(qiáng)。

語言能力

語種名稱掌握程度

英語一般

普通話精通

拓展閱讀:如何提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過率

個(gè)人簡(jiǎn)歷的作用就在于讓求職能夠獲得面試的機(jī)會(huì),而個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過率越高,則求職的成功性就越大。那么,如何來提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過率?自然就是要寫出高質(zhì)量高水平的個(gè)人簡(jiǎn)歷。就相關(guān)個(gè)人簡(jiǎn)歷的調(diào)查顯示,經(jīng)過輔導(dǎo)后的個(gè)人簡(jiǎn)歷要比沒有輔導(dǎo)過的個(gè)人簡(jiǎn)歷,在通過率上高出百分之五十個(gè)點(diǎn)。也就是說,要提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過率,必要的個(gè)人簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)不可缺少。

一方面,通過專業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作指導(dǎo)可以提高技巧

如何來提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量,并不是你想提高就能提高的,寫個(gè)人簡(jiǎn)歷也是需要有一定的技巧,有的人在寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)候,僅僅是通過細(xì)節(jié)部分就來提高整個(gè)簡(jiǎn)歷的'質(zhì)量。而有的人即便是有很大的求職優(yōu)勢(shì),依然不能通過簡(jiǎn)歷來表現(xiàn)出來,這就是個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作技巧了。通過個(gè)人簡(jiǎn)歷的專業(yè)輔導(dǎo),來學(xué)習(xí)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧,像是語言應(yīng)用技巧、揚(yáng)長(zhǎng)避短的技巧等等,進(jìn)而也就能提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過率。

另一方面,通過輔導(dǎo)可以了解更多求職信息

人們?cè)趯W(xué)習(xí)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧方面,接受個(gè)人簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)也不僅僅只是寫作的技巧,還有很多關(guān)于寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的一些信息的了解。比如說什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷更具有吸引力,hr喜歡什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職中處于怎樣的環(huán)節(jié)中。還有用人單位是如何來篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷,這些信息在求職中乃至以后的面試,都具有非常重要的作用。

新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十一

報(bào)考考研的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)到了最后沖刺階段了,時(shí)間對(duì)于考生來說真的特別的珍貴,今年報(bào)考蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)專業(yè)的同學(xué)也是特別著急,除了等待考研大綱之外,就是對(duì)于傳播學(xué)復(fù)習(xí)資料的選擇上了,大家都知道一本新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)資料對(duì)考生來說就是寶物,那么在這里鳳凰蘇大老師給考生關(guān)于復(fù)習(xí)方法上給一些建議:

備考資料

在此期間,考生要對(duì)新聞學(xué)理論和傳播學(xué)理論體系有一定了解,大致了解該學(xué)科涵蓋的內(nèi)容;要掌握好參考書的閱讀方法和整理筆記的方法,以及往年試題的使用方法。而筆記和往年試題都在這本復(fù)習(xí)精編中有呈現(xiàn)。如何使用好這本書呢?考生要先通讀目錄,對(duì)知識(shí)體系有初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),再去深入研讀;然后建立知識(shí)框架,否則越看越多就容易遺忘,最好能在腦中構(gòu)建完整的知識(shí)體系。

除了做好基礎(chǔ)理論知識(shí)的鞏固,就是加強(qiáng)訓(xùn)練了,當(dāng)然離不開真題的演練,用的最多的一本就是“2014蘇大610新聞傳播專業(yè)基礎(chǔ)考研模擬五套卷與解析”,這本書可以說是將往年的考研真題結(jié)合新的預(yù)測(cè)題進(jìn)行輪番演練,可以說從題海戰(zhàn)中算是比較實(shí)用的一本習(xí)題真集,在使用這本書的同時(shí),考生也要學(xué)會(huì)分析往年試題,做好總結(jié)。比如近年蘇州大學(xué)的試卷可以分為三部分,一是對(duì)參考書中知識(shí)點(diǎn)的考查,二是對(duì)與傳媒相關(guān)的重要事件的考查,三是對(duì)新聞寫作的考查。根據(jù)試卷的要求,考生在復(fù)習(xí)時(shí)要做到有的放矢:一方面,要盡量把參考書中的知識(shí)點(diǎn)記牢、記全,以應(yīng)對(duì)像名詞解釋或簡(jiǎn)答這種考查基礎(chǔ)知識(shí)的題目;另一方面,要適當(dāng)關(guān)注當(dāng)前與傳媒或文化相關(guān)的重大事件,了解事件發(fā)生的具體細(xì)節(jié),比如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果、意義、影響等。這樣在遇到論述題時(shí),考生便能做到有話可說,而不是胡編亂造、信口開河。最后,很重要的就是要重視寫作練習(xí)。

新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十二

先從新聞業(yè)務(wù)說起。

為什么呢?因?yàn)樾侣剬W(xué)同醫(yī)學(xué)一樣,都是從實(shí)踐中發(fā)展起來的,且有了理論之后仍然與實(shí)踐關(guān)系極為密切,都是非常強(qiáng)調(diào)“術(shù)”的學(xué)科。很多同學(xué)喜歡新聞,也是出于對(duì)這種職業(yè)的迷戀――喜歡做記者??纯疵磕陥?bào)廣院新聞的同學(xué),多少人慕的是白巖松、崔永元的名,就知道我所言非虛了。

但是,新聞業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)是件比較辛苦的事,絕非單靠讀書能成就,有時(shí)就算經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)也未必能取得真經(jīng)。你可能在30分鐘內(nèi)學(xué)會(huì)betacam-5p攝像機(jī)和大洋x-edit6000軟件的使用,但有可能30年也成不了一名優(yōu)秀的記者。新聞學(xué)同醫(yī)學(xué)的另一個(gè)相似點(diǎn)是,就實(shí)踐而言,旁人的經(jīng)驗(yàn)基本上沒有用處,因?yàn)槊恳粋€(gè)采訪對(duì)象都是不同的,而同一個(gè)采訪對(duì)象在不同的時(shí)間、不同的場(chǎng)合、不同的記者面前表現(xiàn)也是不同的。一切都要自己去經(jīng)歷和感悟。

因此,立志要考新聞專業(yè)的同學(xué),最好是有一點(diǎn)新聞實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),新聞專業(yè)出身的也不例外。沒有在媒體待過,你永遠(yuǎn)也不知道新聞是怎么回事。如果復(fù)習(xí)時(shí)間實(shí)在緊張,實(shí)踐的時(shí)間可以短一點(diǎn),但一定要對(duì)媒體有個(gè)直觀的、感性的認(rèn)識(shí),這樣學(xué)起來才不會(huì)不知所云,才不會(huì)生搬硬套。

我主張大家通過實(shí)踐學(xué)習(xí)的另外一個(gè)原因是,從閱卷的角度來看,這部分的題目打分會(huì)比較靈活,只要你的意思表達(dá)正確,不會(huì)太拘泥于具體的詞句,何況字典上的.解釋那么生硬拗口,誰能夠真正一字不差地把那395個(gè)詞條全都背下來呢。再分析一下十幾年來的真題,只要在任何一級(jí)正規(guī)媒體隨便待上兩天,怎么可能不知道什么叫“新聞根據(jù)”、“主題先行”、“非線性編輯”、“同期聲”之類的名詞呢?用自己的話表達(dá)出來,很輕松就過了。這種題要是硬背起答案來,費(fèi)的勁就大了,還很容易記混,比如述評(píng)新聞和新聞評(píng)述。

此外,說一下業(yè)務(wù)考題超范圍的問題。記得有個(gè)帖子曾經(jīng)專門咨詢這個(gè),沒人回復(fù)。我個(gè)人的意見是基本不用理它,把范圍內(nèi)的東西扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)好了就能達(dá)130分以上,因?yàn)閺V院的初試試卷還是比較注重基礎(chǔ)的。偶爾有個(gè)這樣的題是為了拉開檔次,給想考高分的人以機(jī)會(huì)。因?yàn)槟欠N題沒法復(fù)習(xí),有可能是前沿的東西或是出題老師的專精之處。碰上了就是碰上了。不要因?yàn)檫@個(gè)分散你的注意力。如果你“五個(gè)根底”、“林白水”“跳軸”都會(huì)做,而把“新聞理論”、“新聞要素”、“《新青年》”答得亂七八糟,也一樣得不了高分。

回到正題上來。說一下有了感性認(rèn)識(shí)之后,怎樣看書。拿起書來硬啃是行不通的,新聞不是數(shù)學(xué)。再說新聞業(yè)務(wù)的書似乎也不用鉆研,貌似一眼看上去都很簡(jiǎn)單。但是,有的東西,你看透了書也學(xué)不會(huì)。不信么?把劉明華老師新聞寫作那一章反復(fù)看幾遍,什么金字塔結(jié)構(gòu)、縱向結(jié)構(gòu)、點(diǎn)面結(jié)構(gòu)之類的全背熟,再用一周的時(shí)間,把《人民日?qǐng)?bào)》每天頭版頭條的新聞標(biāo)題下的內(nèi)容遮住,用它的標(biāo)題寫同樣的新聞(嫌麻煩就光寫導(dǎo)語),之后再比較,不用我說你們就會(huì)有感觸了。這就是業(yè)務(wù)。

業(yè)務(wù)傳統(tǒng)上被分為采、寫、編、評(píng)四大塊,本科老師也多這么講,盡管這個(gè)分法不大科學(xué),互有交叉。為了復(fù)習(xí)起來方便(主要是便于訂計(jì)劃),還是可以采用這樣的結(jié)構(gòu),下面我來逐一細(xì)說一下。

新聞采訪基本是個(gè)純實(shí)踐的問題,一般聽采訪課的老師拿著四五年前的例子在課堂上講技巧就覺得十分可笑。――如果真的有萬能公式一樣的技巧的話,被采訪者也同樣能學(xué)到并做出有效防御。有條件的同學(xué)可以從網(wǎng)上下載《面對(duì)面》王志采訪易中天那期節(jié)目,感受一下。此外還可以打開電視,看奧運(yùn)賽事的采訪,隨時(shí)可見庸俗的提問與無奈的回答。采訪的學(xué)習(xí)并非一朝一夕之功,需要你積累很多的背景知識(shí)和人生閱歷以及交際技巧。因此在看書的時(shí)候,一定要非常靈活。建議結(jié)合一些專業(yè)雜志上的文章來看,可以加深理解。――有一段時(shí)間“隱性采訪”在考題中反復(fù)出現(xiàn),是因?yàn)楫?dāng)時(shí)這個(gè)問題爭(zhēng)議很大。

關(guān)于考試,這部分沒有什么需要特別注意的,一般不會(huì)出大題,注意可以有新聞策劃但不可以策劃新聞,再看一下突發(fā)事件的相關(guān)內(nèi)容。書還是要過一遍,然后對(duì)著詞典依次理解一下,別有生詞。“電視采訪”就是“電視記者在攝像機(jī)前的采訪”之類的,用背嗎?當(dāng)然不用。很多東西也和新聞理論交叉,比如新聞敏感、職業(yè)素養(yǎng)等。

新聞寫作就比較麻煩,在分值上占的比例也夠大,30分左右。題型主要是消息寫作和作品評(píng)析,后者難度大一些。這樣安排主要是考慮到初試考場(chǎng)上的時(shí)間有限,所以不會(huì)讓你當(dāng)場(chǎng)寫個(gè)深度報(bào)道或是人物通訊。這里面倒是有一些技巧。那么最核心的技巧是什么呢?就是兩個(gè)字――“專業(yè)”。

消息的寫作,乍一看大伙都寫得差不多,以為是白送分的題,其實(shí)不然。每年的寫作題都是能拉開檔次的。閱卷的老師都是行家,伸伸手就知道你有沒有。一篇好的新聞作品,及時(shí)、準(zhǔn)確、平衡、公正盡在其中,更可以透出作者對(duì)新聞價(jià)值的理解和把握。提醒大家,時(shí)間允許的前提下,應(yīng)特別注意標(biāo)題、導(dǎo)語和消息頭的寫作。越在前面的部分越要斟詞酌句,細(xì)細(xì)雕琢。可以適當(dāng)運(yùn)用修辭。消息頭一定要規(guī)范、再規(guī)范。如果給的材料是通訊,千萬不要顧著看熱鬧,記住這是考試,最有看頭的東西有可能是冗余信息或是迷惑項(xiàng)。如果你上來就把它寫在了顯眼的位置,閱卷老師就會(huì)在第一時(shí)間竊喜:又一個(gè)上當(dāng)?shù)摹?/p>

記??!一定要冷靜地從材料中挑出新聞要素來,5點(diǎn)或6點(diǎn),寫在草稿紙上,然后規(guī)規(guī)矩矩地排列組合。此外,關(guān)鍵性的細(xì)節(jié)也要注意,應(yīng)反復(fù)核實(shí)。

作品評(píng)析也是如此。一般情況下,考新聞的同學(xué),筆頭功夫都不錯(cuò),需要注意的有兩點(diǎn)。一是要看清題目要求,人家讓你從哪方面評(píng)就從哪方面評(píng),不要信馬由韁地寫。二是要辯證。任何作品都有正反兩方面,有的同學(xué)喜歡反彈琵琶,上來狠批一通,這樣往往會(huì)吃虧。再次要強(qiáng)調(diào)的是,注意專業(yè)理論的應(yīng)用,能用多少術(shù)語就用多少術(shù)語,這是考試,不要寫成隨筆。

編輯是要好好學(xué)一學(xué)的,光背詞典不行。應(yīng)該至少讀兩本書――一本平面的報(bào)刊編輯學(xué),一本廣電編輯。編輯的試題多少會(huì)有點(diǎn)難度,因?yàn)樗鼈?cè)重于理論。比如編輯方針,新聞評(píng)價(jià)等等,既要理解也要記憶,該吃透的地方得吃透。廣電那邊的編輯知識(shí)會(huì)很專業(yè),但如果有實(shí)踐的話,一般問題也不大。

評(píng)論最難學(xué),且不是一朝一夕之功。但妙的是正規(guī)的新聞評(píng)論寫作題一般不會(huì)在這張卷子里出現(xiàn),跑到文史綜合那里去了。所以平常的練習(xí)還是非常必要的,不能懶。此外,這部分的名詞要多背幾遍,出題的幾率很高。像口頭評(píng)論、廣播評(píng)論、編后,都考過。關(guān)于評(píng)論我有專門的帖子,這里不多說了。

大學(xué)網(wǎng)考研頻道。

新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十三

求職者在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的過程,也是對(duì)自身優(yōu)勢(shì)的總結(jié)過程,從本質(zhì)上來說個(gè)人簡(jiǎn)歷就是個(gè)人求職的廣告。

個(gè)人信息

性別:女

民族:漢族年齡:保密

婚姻狀況:未婚專業(yè)名稱:新聞傳播學(xué)

主修專業(yè):管理類政治面貌:黨員

畢業(yè)院校:福建農(nóng)林大學(xué)畢業(yè)時(shí)間:7月

最高學(xué)歷:本科電腦水平:良好

工作經(jīng)驗(yàn):四年以上身高:162cm體重:48公斤

現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:新羅區(qū)

求職意向

期望從事職業(yè):會(huì)計(jì)期望薪水:-3000

期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全/兼職

最快到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗需提供住房:不需要

教育/培訓(xùn)

教育背景:培訓(xùn)經(jīng)歷:

培訓(xùn)機(jī)構(gòu):龍巖惠生會(huì)計(jì)(7月-209月)

課程名稱:會(huì)計(jì)實(shí)操證書:

工作經(jīng)驗(yàn)

公司名稱:龍巖卓學(xué)教育(1月-1月)

所屬行業(yè):教育·培訓(xùn)·科研·院校公司性質(zhì):

職位名稱:初高中數(shù)學(xué)老師

工作描述:輔導(dǎo)小學(xué)、初中、高中數(shù)學(xué),一對(duì)一或一對(duì)二數(shù)學(xué)教學(xué)

公司名稱:龍巖市新羅區(qū)永凈保潔有限公司(年1月-201月)

所屬行業(yè):家居·室內(nèi)設(shè)計(jì)·裝潢公司性質(zhì):

職位名稱:會(huì)計(jì)

工作描述:1、日常做帳、財(cái)務(wù)核算、會(huì)計(jì)憑證、出納、稅務(wù)工作審核

2、負(fù)責(zé)對(duì)帳冊(cè)、單據(jù)及有關(guān)資料的管理和每月結(jié)賬后憑單的裝訂存檔工作

3、報(bào)稅、工商年檢等等工作

公司名稱:龍巖市大潤(rùn)發(fā)商業(yè)有限公司(1月-年1月)

所屬行業(yè):批發(fā)·零售公司性質(zhì):

職位名稱:后勤管理部資深科員

工作描述:職責(zé):

處理辦公室日常的各項(xiàng)工作和事務(wù)

部門各類文件的收、發(fā),檔案等資料的管理

負(fù)責(zé)賣場(chǎng)庫(kù)存結(jié)構(gòu)及商品價(jià)格管理,配合及協(xié)調(diào)各營(yíng)運(yùn)部門物流管理工作。

稽核賣場(chǎng)商品缺貨、到貨、滯銷、暢銷等等異常情況

與廠商、供應(yīng)商聯(lián)系,負(fù)責(zé)催單、下單等工作

公司名稱:龍巖異聯(lián)商務(wù)咨詢有限公司(202月-年9月)

所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù)公司性質(zhì):私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)

公司規(guī)模:10人以下工作地點(diǎn):

職位名稱:行政部組長(zhǎng)

工作描述:職責(zé):

處理行政部門各項(xiàng)日常工作和事務(wù)

文件的收、發(fā)資料檔案的管理

公司各項(xiàng)規(guī)章制度、通知的草擬,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)行情況

各類辦公設(shè)備的'管理和使用。

自我評(píng)價(jià)

自我評(píng)價(jià):勤奮好學(xué),不愛跳槽,有會(huì)計(jì)資格證、教師資格證,有5年的大賣場(chǎng)行政后勤管理經(jīng)驗(yàn),兩年的財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn),三年的數(shù)學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

語言能力

語種名稱掌握程度

英語良好

普通話精通

拓展閱讀:對(duì)要點(diǎn)的掌握是編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的關(guān)鍵

鑒于個(gè)人簡(jiǎn)歷的重要性,越來越多的人才開始重視個(gè)人簡(jiǎn)歷的效果,很多人也開始追求高質(zhì)量的個(gè)人簡(jiǎn)歷。當(dāng)然,在求職中能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠起到很重要的作用,而在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷中還需要掌握其要點(diǎn)部分。在寫簡(jiǎn)歷之前,相關(guān)工作經(jīng)歷的寫作技巧、語言文字的使用技巧、教育背景寫作技巧等等都需要先了解清楚。

在不同的項(xiàng)目中,個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作要點(diǎn)也是有所不同。

一,工作經(jīng)歷的寫作要點(diǎn)

工作經(jīng)歷在個(gè)人簡(jiǎn)歷中是非常重要的一部分,也是不可缺少的一部分。其寫作要點(diǎn)有兩個(gè)方面,一方面是工作經(jīng)歷選擇上,你所曾經(jīng)可能在很多地方工作過,寫在你個(gè)人簡(jiǎn)歷上的應(yīng)該是非常具有含金量的工作,并且對(duì)求職的目標(biāo)有所幫助。

另一方面就是在寫作的數(shù)量上,要知道凡事過猶不及,工作經(jīng)歷不是說你寫的次數(shù)多,則工作經(jīng)驗(yàn)就豐富。有時(shí)候你所寫的工作經(jīng)歷過多,反而會(huì)暴露自己的弱點(diǎn)。

二,教育背景的寫作要點(diǎn)

教育背景的要點(diǎn)上需要注意的是其時(shí)序,如果你在教育上的時(shí)間正好具有很高的連續(xù)性,則可以按照一定的順序來寫。而如果你教育的時(shí)間上有間隔,那么,就可以選擇性的來寫,在時(shí)間上的漏洞很容易一起懷疑。此外,在教育背景上,如果專業(yè)以及學(xué)歷比較突出,也可以以標(biāo)重點(diǎn)的方式來顯示。

此外,在語言的使用上,還有個(gè)人簡(jiǎn)歷的編寫格式上,也有相應(yīng)的要點(diǎn),要想寫好簡(jiǎn)歷則就需要掌握好這些要點(diǎn)。

新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十四

實(shí)習(xí)報(bào)告是指各類人員在實(shí)習(xí)期間需要撰寫的文字,描述其在實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

四年的大學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了四分之三,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也差不多結(jié)束了。自己有很多實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但仔細(xì)想想,結(jié)果是很短的時(shí)間,至多是對(duì)本專業(yè)、本行業(yè)的大致認(rèn)知。隨著大學(xué)三年級(jí)的結(jié)束和大學(xué)四年級(jí)的無課,我平靜地坐要什么,自己想要什么。思維的最終結(jié)果使我進(jìn)入云南云視幻維數(shù)字電影有限公司,成為公司的實(shí)習(xí)指導(dǎo)者,我開始了漫長(zhǎng)但短暫的實(shí)習(xí)生活。

到寫實(shí)踐報(bào)告的今天,我已經(jīng)在云視幻維實(shí)習(xí)了兩個(gè)半月,在這兩個(gè)半月的時(shí)間里,我感到忙碌帶給我的充實(shí),工作帶給我的樂趣,期間有不滿,有煩惱,有辛苦,有想放棄的想法,這都是公司和諧的工作氛圍和濃厚的團(tuán)隊(duì)精神我喜歡這樣輕松靈活的工作環(huán)境,喜歡和這樣一群年輕的80后們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個(gè)幻維人都有著一顆不老的心,他們個(gè)個(gè)有活力,個(gè)個(gè)有創(chuàng)意,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都齊心協(xié)力,為了共同的目標(biāo)努力著。

我所在的欄目叫做《鬧花燈》,這是一個(gè)以中老年人為核心和受眾群體的欄目,每天要接觸不同的中老年人,剛開始,我完全不能接受這樣的工作,尤其是第一天進(jìn)演播廳錄制節(jié)目的時(shí)候,一整天的時(shí)間里,我完全聽不懂舞臺(tái)上選手演唱的所謂的花燈。在進(jìn)入公司之前,我甚至不知道燈籠是什么,也不知道為什么世界文化遺產(chǎn)如此流行。因?yàn)檫@一欄的收視率越來越高,已經(jīng)了我們完全無法想象的高度,所以必須更加細(xì)心。

力,只為了不辜負(fù)廣大觀眾對(duì)我們的厚愛和殷切的期盼。

我的直屬領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)84年的年輕女孩子,她目前的工作除了做導(dǎo)播還是項(xiàng)目的分制片。剛開始和她接觸,我的初步印象就是嚴(yán)肅,我想象不到一個(gè)大不了自己幾歲的女孩子為何板著一副臉,看得讓人緊張,但是隨著和她工作和交流的機(jī)會(huì)的增多,我發(fā)現(xiàn)自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心里想象的樣子。工作中,她很努力,也很負(fù)責(zé),對(duì)我很照顧,也很體貼,教會(huì)我很多工作中不懂的東西,同時(shí)也教會(huì)我工作中核生活中應(yīng)該有兩種不一樣的狀態(tài),應(yīng)該明細(xì)區(qū)分工作和生活。生活中,她也是一個(gè)活潑開朗、傻里傻氣的女孩子,她會(huì)跟我們湊在一起分享哪家的衣服便宜,哪里的小吃好吃,全然一副長(zhǎng)不大的樣子。我想,這就是職場(chǎng)和生活的區(qū)別吧。

我的工作團(tuán)隊(duì)是一個(gè)群80后的年輕人,他們分別來自不同的學(xué)校,畢業(yè)沒幾年,對(duì)生活充滿希望,我工作充滿熱情,為未來充滿憧憬。他們深愛著自己的職業(yè),對(duì)工作不抱怨,對(duì)上司不畏懼,對(duì)同事不冷漠,工作之余,大家聚在一起有說有笑,互相調(diào)侃,相處得極為融洽。這是一個(gè)敢闖敢做的團(tuán)隊(duì),我們的工作沒有統(tǒng)一的模式,任憑大家創(chuàng)新,只要你有想法,有思路,就照著自己想象的去做,只要不犯原則性的錯(cuò)誤,都不會(huì)輕易否定一個(gè)人的想法。這是一個(gè)相互包容的團(tuán)隊(duì),大家在一起互相學(xué)習(xí),互相幫助,尤其是作為實(shí)習(xí)生的我深有體會(huì),工作中,凡是遇到自己不會(huì)的,隨便請(qǐng)教誰,他們都會(huì)放下手邊的事,一字一句直到把你教會(huì)。

在公司的兩個(gè)半月時(shí)間里,我以導(dǎo)播助理的身份參與了兩個(gè)月的節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)錄制,親歷了一個(gè)時(shí)長(zhǎng)50分鐘的欄目制的節(jié)目從錄制過程,從設(shè)想四臺(tái)機(jī)位的不同角度的現(xiàn)場(chǎng)拍攝方法,到現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的整體調(diào)度,再到導(dǎo)播切像、音響控制,最后到自己負(fù)責(zé)的采編機(jī)和一些瑣碎的小事,我看了兩個(gè)月,也記了兩個(gè)月。有時(shí)候工作到下午六七點(diǎn),拖著疲憊的身子坐上回家的公交車,想想自己做的工作,為公司創(chuàng)造的價(jià)值,就突然覺得其實(shí)沒那么累,自己也是不可或缺的。

欄目實(shí)行的是編導(dǎo)責(zé)任制,作為一個(gè)編導(dǎo),我至今沒有完全獨(dú)立的做過一期節(jié)目,但是每一個(gè)流程,我都參與過,從到選手家里錄制vcr,到帶領(lǐng)選手接受培訓(xùn)老師培訓(xùn),再到錄制演播廳,最后到采寫節(jié)目信息點(diǎn),剪輯節(jié)目素材,這整個(gè)流程說來輕松,其實(shí)也不輕松,除了和中老年人溝通外,一些專業(yè)知識(shí)的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早一天自己能獨(dú)立完成一整期節(jié)目的拍攝制作。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告馬上就要收尾了,但是我的社會(huì)實(shí)踐還沒有結(jié)束,甚至才剛剛開始,我希望通過自己的努力能留在云視幻維這個(gè)溫馨的大家庭里,在畢業(yè)前成為這里真正的編導(dǎo),實(shí)現(xiàn)自己的電視夢(mèng)。

回顧一下今年我在南平廣播電視臺(tái)實(shí)訓(xùn)期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺(tái)實(shí)訓(xùn)時(shí)有很大的收獲,讓我對(duì)新聞專業(yè)有了更多的認(rèn)識(shí),在不斷的工作生活中,電視節(jié)目是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過這次實(shí)訓(xùn)去發(fā)現(xiàn),去研究,等等。

在這次的實(shí)訓(xùn)中我懂得了很多我相信這是對(duì)我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會(huì)走好的,我堅(jiān)信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績(jī)。

實(shí)訓(xùn)目的

為了能夠更好把課本知識(shí)和通過自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,還可以進(jìn)一步的了解社會(huì),這對(duì)我們將來步入社會(huì)是非常有幫助的。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

在實(shí)訓(xùn)中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。

南平廣播電視臺(tái)的組織機(jī)構(gòu)是復(fù)雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺(tái)長(zhǎng)服務(wù)等),總編室(對(duì)全臺(tái)節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購(gòu)買、節(jié)目質(zhì)量的控制等),技術(shù)部(管理發(fā)射設(shè)備),網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評(píng)論部等。

傳播制度,例如審核制度。一份文件它需要通過編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的一級(jí)一級(jí)審核,才能播出。

對(duì)于電視編輯節(jié)目需要有預(yù)定的對(duì)象,選人選對(duì)象一般只做簡(jiǎn)單的調(diào)查,而相對(duì)于受眾,要根據(jù)一個(gè)電視臺(tái)所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。

負(fù)責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機(jī)房等重要工作地方,那里真的是一個(gè)讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過負(fù)責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。

在實(shí)訓(xùn)期間我們還采訪了兩位實(shí)習(xí)生,當(dāng)中有一位實(shí)習(xí)生是跨行業(yè)的,我們問到對(duì)不曾接觸的工作是否會(huì)有很大壓力,而且感覺要融入很難?這位實(shí)習(xí)生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的,只要肯學(xué)、肯問,肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后,兩位實(shí)習(xí)生告訴我們一定要先學(xué)會(huì)做人才能做事,在大學(xué)里,我們要多發(fā)言,多鍛煉自己的口語能力,要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),她們說以后真正步入社會(huì)實(shí)踐生活中,就會(huì)覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會(huì)在實(shí)踐中無意識(shí)、很自然的用到,所以說鍛煉是很需要的。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)

新聞?dòng)袑W(xué),要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實(shí)訓(xùn)面可以很寬很寬,任何有益的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都應(yīng)該樂于去接受。有時(shí)間的價(jià)值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說,人也要有品牌的意識(shí)。我想,或許下次實(shí)訓(xùn)未必會(huì)到媒體實(shí)訊,但我相信同樣能學(xué)到很實(shí)在的東西,想做好的傳播,必須首先是個(gè)雜家,是某個(gè)方面的準(zhǔn)專家,并不是單純?cè)趯?shí)際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面,在社會(huì)、政治、人文、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等等方面,我們還有很多值得研究的東西。呵,要學(xué)的,實(shí)在太多太多了。在實(shí)訓(xùn)期間好像有很多感言,回來以后倒是沒剩下多少了。

實(shí)訓(xùn),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”.這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),而且教會(huì)了我如何融入社會(huì),與人交往.既增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。

最后,我還要感謝臺(tái)長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì)讓我在電視臺(tái)里實(shí)習(xí),感謝每一位電視臺(tái)里幫助過我的人,是他們教會(huì)了我欠缺的知識(shí)和人生道理.短短的實(shí)訊期,讓我深切地體會(huì)了知識(shí)的可貴,在今后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進(jìn)取!

我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷分為兩部分.前半期從事行政助理工作,后半期從事審計(jì)助理工作.

剛開始的兩個(gè)星期,我并沒有接到什么很具體的工作,就是經(jīng)理有任務(wù)的時(shí)候,讓我到網(wǎng)上搜索些資料,簡(jiǎn)單整理總結(jié).期間還參與了人力資源部門的職位說明書的撰寫工作以及公司網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作.具體收獲如下:

對(duì)公司有了基本的了解.公司主要業(yè)務(wù)是進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā),另一部分主要從事中介服務(wù),如:正則會(huì)計(jì),正則造價(jià)等.

熟悉了工作的氛圍.這使我將來就業(yè)后能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,增強(qiáng)了我的適應(yīng)能力.

網(wǎng)上快速查閱資料的能力.查閱資料的過程雖然很枯燥,但是在整理資料的過程中,自己對(duì)房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有了初步的了解.尤其對(duì)四川各市宗地價(jià)格有了概念,同時(shí)也了解到了房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀.

參與職位說明書的撰寫.由于剛剛學(xué)過人力資源管理這門課,所以積極性很高,在討論中,對(duì)每個(gè)崗位的性質(zhì)、任務(wù)等有了更深刻的了解,也發(fā)現(xiàn)了自己缺乏經(jīng)驗(yàn),一些事情考慮不夠周全.這次的經(jīng)歷使我有機(jī)會(huì)把書本上的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,對(duì)崗位說明書的重要性有了更深刻的了解,也使自己懂得今后如何學(xué)習(xí)書本知識(shí),同時(shí)更加有意識(shí)培養(yǎng)自己的實(shí)際操作能力.

參與了部分網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)工作.利用自己在photoshop方面的專長(zhǎng)順利完成了人力資源經(jīng)理布置得任務(wù).……__年9月至11月,我來到___進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐,相對(duì)原來的兼職生涯而言,這對(duì)我來說算是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不同的生活。

每一天都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上下班,工作期間也要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成分配給自己的每一個(gè)任務(wù),做任何事情都要有板有眼,絕對(duì)不能敷衍了事,特別像我進(jìn)行的工作與公路工程施工有關(guān)系,更是不能出現(xiàn)一丁點(diǎn)的紕漏,要不然產(chǎn)生的嚴(yán)重后果絕對(duì)不可能是一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起或是一紙簡(jiǎn)潔的道歉書能夠解決的。

在這個(gè)略顯突兀的轉(zhuǎn)變中,我們也許會(huì)感到彷徨、迷茫、甚至是無奈,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,更甚者有的同學(xué)不能很好的處理好這樣的狀況而遲遲進(jìn)入不了工作狀態(tài),因而導(dǎo)致了同事間的不滿和猜疑,也許就是因?yàn)橛辛诉@些原因,我們變得看不慣企業(yè)之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,也在很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,所以分配到的活計(jì)也是無關(guān)緊要的,自己的提議或工作也不會(huì)得到老板的肯定。然而真正做不出業(yè)績(jī)的時(shí)候,又會(huì)承受來自個(gè)方的壓力,而且還很容易受到老板和同事的嘲諷,這樣一來,更容易讓未經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的我們喪失自信心。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就很懷念在學(xué)校的時(shí)光,每日也只是很輕松的上上課,同學(xué)間互相聊聊天,那種感覺,確實(shí)很愜意,可是人總得長(zhǎng)大,所以不論社會(huì)再怎樣殘酷,我們也得咬緊牙關(guān)去適應(yīng)它,而且常言道:生活總是美好的?;蛟S換個(gè)角度,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),工作,其實(shí)也是一種享受。

不過說句實(shí)話,在大學(xué)三年里,我們學(xué)到的不是的知識(shí),而是學(xué)會(huì)了一種叫做自學(xué)能力的技能。參加工作后我發(fā)現(xiàn),其實(shí)課本上所學(xué)到的理論知識(shí)用途很小,甚至根本就用不上,就算是身為一名英語系的學(xué)生,我也還是發(fā)現(xiàn)有的科目似乎用途不大,就只能當(dāng)作是增長(zhǎng)一些課外知識(shí)而沒有太多的實(shí)用性。

在此次實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我的主職務(wù)應(yīng)該算是行政助理,總之就是拼命服從指揮就對(duì)了,不過在服從命令的同時(shí),也增加了大量英語詞匯的學(xué)習(xí),特別是像公路建設(shè)這樣很專業(yè)的名詞,平時(shí)在課堂里是學(xué)不到的,因?yàn)樗鼈儗I(yè)的讓外行人沒法看懂,我甚至懷疑過就算是來個(gè)英語專業(yè)考試等級(jí)很高的人,也不一定能夠把它翻譯出來,因此對(duì)于之后完成的翻譯文件,還是有些小小的自豪感。

當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)部門既然分在了出版處,復(fù)印文件自然也是必不可少的。復(fù)印機(jī)在生活中可以說是常見又常用,也可以說常見但不常用,可是大多數(shù)人都只片面的知道它很大,別的功能可能就不夠了解了。其實(shí)除了復(fù)印外,它的功能也是挺多的,而且操作也并不似我們想象的那么復(fù)雜,相反的,還能在裝訂文件時(shí)節(jié)省大量的人力,可以說是一個(gè)不錯(cuò)的輔助工具,我也因?yàn)閷?shí)習(xí)關(guān)系又學(xué)會(huì)了這項(xiàng)新技能而感到高興。

當(dāng)今社會(huì),是個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的太快,光靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是行不通的,我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)積累,遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在解決不了就得像會(huì)的人虛心請(qǐng)教,只有跟得上時(shí)代進(jìn)步的人,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。

但是由于職場(chǎng)間存在著利益關(guān)系且又工作繁忙,因此在大部分的時(shí)間里同事不可能像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,然而冷漠的同事再怎樣也比不上笑里藏刀卻暗地里潑自己冷水,勾心斗角不擇手段的同事恐怖。這樣的人總是讓我們防不勝防,他們?cè)缫蚜?xí)慣了踩著別人的肩膀不斷地往上爬,而這樣黑暗的一面對(duì)于剛走出校門的我們無疑是適應(yīng)不了的,可是俗話說的好,環(huán)境造就人。所以我們無法改變這樣的現(xiàn)狀,可以做的,就只有堅(jiān)持自己的原則去努力適應(yīng),盡管在心底總覺得它并不適合自己,或許口是心非,也是在這樣殘酷競(jìng)爭(zhēng)下必須,也必然存在的條件趨勢(shì),清高又驕傲的我們,同樣是不能免俗的。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)期,一晃眼就過去了,最深刻的體會(huì)就是現(xiàn)實(shí)跟書本的巨大差異,一件簡(jiǎn)單的看似事情,真正做起來,需要的卻是大量的時(shí)間和精力。原來的我們,幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理,很多東西都未曾付諸實(shí)踐過,只有真正去做這件事情的時(shí)候,才會(huì)親身體驗(yàn)到實(shí)際的難度有多大,也才會(huì)從中意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過這次實(shí)習(xí),也使我從另一個(gè)視角開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗(yàn),為不久之后正式步入社會(huì)的自己,做好一個(gè)萬全的充足準(zhǔn)備。

我是一名服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生,利用假期的機(jī)會(huì)到xx服裝設(shè)計(jì)公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),因?yàn)楹臀宜鶎W(xué)的專業(yè)一樣,所以我非常的投入,付出了很多汗水,當(dāng)然收獲也非常的豐富,下面就是我對(duì)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)報(bào)告。

這段經(jīng)歷使我懂得,在檢驗(yàn)原型與紙樣的平紋細(xì)布的準(zhǔn)備工作中,要注意以下幾個(gè)問題:例如用平紋細(xì)布檢驗(yàn)原型樣板時(shí),其中很重要的一點(diǎn)是要將所用織物熨燙定型,使織物的經(jīng)緯紗線彼此間互成直角。若織物的上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調(diào)整,或是先抽出一根紗線,再沿著抽出的紗線裁剪??椢锏慕?jīng)緯紗如果歪斜了,平紋細(xì)布必須經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直。而在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,測(cè)量人體是最為復(fù)雜的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)槿梭w測(cè)量是針對(duì)特定的造型或者個(gè)體,由于人體上的線條沒有人臺(tái)上的那么清楚,在人體上測(cè)量就顯得更加困難。而且,人體是有彈性的,尺寸還會(huì)隨著人的呼吸變化而變化。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要點(diǎn),之前在書本中略有所知,但實(shí)際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側(cè)頸點(diǎn)和肩點(diǎn),在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線等等,這些都是測(cè)量人體的準(zhǔn)確度的基本要素。

第一周,在學(xué)習(xí)了一些基本的繪制原型樣板知識(shí)和測(cè)量人體的技巧之后,上司楊小姐開始讓我獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的工作,后來我才知道,一套準(zhǔn)確的基本原型,對(duì)于制作輔助樣板和紙樣來說是必須的。

第二周,我了解到一套基本原型包括:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省的前后片上身原型、帶腰省的前片上身原型、帶領(lǐng)省和腰省的后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個(gè)省的前后裙片原型、帶省的前后合體上衣原型、無省的前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長(zhǎng)衣身原型、帳逢式長(zhǎng)衣身原型、披肩式長(zhǎng)衣身原型、卡夫坦式長(zhǎng)衣身原型,其中卡夫坦式長(zhǎng)衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式。

第三周,我明白了不同的服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采用的原型都各不相同。這種差異的產(chǎn)生一方面是因?yàn)閷?duì)于某一指定的規(guī)格,不是所有的公司都會(huì)采用相同的尺寸;另一方面是因?yàn)槿伺_(tái)制造的差異,使得堅(jiān)持對(duì)指定規(guī)格采用同一尺寸的公司亦有不同。但繪制基本原型樣板的原理并不受測(cè)量值差異的影響。得到基本原型樣板的方法有兩種:一是用標(biāo)準(zhǔn)人臺(tái)或人體測(cè)量值在紙上繪制原型樣板,二是將立體裁剪得到的平紋細(xì)布轉(zhuǎn)移到紙張上來。不論使用哪一種繪制原型的方法,所有的原型樣板均需要平紋細(xì)布試穿檢驗(yàn),以保證縫線的準(zhǔn)確性、平衡性以及良好的合體性。平紋細(xì)布上所做的修正必須更改到樣板上。

在短短的差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我懂得了協(xié)作的重要性,實(shí)踐的證明和經(jīng)驗(yàn)的直覺同樣重要。可以這么說,工作和做人是同一個(gè)道理,通過實(shí)習(xí)讓我更加直接地了解社會(huì)、了解我的這一專業(yè)的特定性,更重要的是使自己更加了解到自身的不足彌補(bǔ)的方法。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到工作中要細(xì)心對(duì)待每件事,無論大小事都應(yīng)要求自己做到最好!


新聞傳播學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十五

新聞傳播學(xué)專業(yè)世界大學(xué)排名情況,上海軟科2017世界大學(xué)排名包括理學(xué)、工學(xué)、生命科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)五大部分。以下是小編整理的2017世界大學(xué)排名之新聞傳播學(xué)學(xué)科專業(yè)排名榜單,希望對(duì)大家有所幫助!

2017世界大學(xué)新聞傳播學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

1

俄亥俄州立大學(xué)-哥倫布

美國(guó)

2

密歇根州立大學(xué)

美國(guó)

3

德克薩斯州大學(xué)奧斯汀分校

美國(guó)

4

阿姆斯特丹大學(xué)

荷蘭

5

威斯康星大學(xué)-麥迪遜

美國(guó)

6

賓夕法尼亞大學(xué)

美國(guó)

7

印第安納大學(xué)-布魯明頓

美國(guó)

8

賓夕法尼亞州立大學(xué)-大學(xué)城

美國(guó)

9

康奈爾大學(xué)

美國(guó)

10

西北大學(xué)(美國(guó))

美國(guó)

11

華盛頓大學(xué)-西雅圖

美國(guó)

12

密歇根大學(xué)-安娜堡

美國(guó)

13

加州大學(xué)-圣塔芭芭拉

美國(guó)

14

南加州大學(xué)

美國(guó)

15

伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校

美國(guó)

16

阿姆斯特丹自由大學(xué)

荷蘭

17

普渡大學(xué)-西拉法葉

美國(guó)

18

明尼蘇達(dá)大學(xué)-雙城

美國(guó)

19

北卡羅來納大學(xué)-教堂山

美國(guó)

20

羅格斯大學(xué)新布朗斯維克分校

美國(guó)

21

慕尼黑大學(xué)

德國(guó)

22

肯塔基大學(xué)

美國(guó)

23

蘇黎世大學(xué)

瑞士

24

倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院

英國(guó)

25

南洋理工大學(xué)

新加坡

26

哈佛大學(xué)

美國(guó)

27

根特大學(xué)

比利時(shí)

28

亞利桑那大學(xué)

美國(guó)

29

佐治亞大學(xué)

美國(guó)

30

香港城市大學(xué)

中國(guó)香港

31

馬里蘭大學(xué)-大學(xué)城

美國(guó)

32

亞利桑那州立大學(xué)

美國(guó)

33

華盛頓州立大學(xué)-普爾曼

美國(guó)

34

香港中文大學(xué)

中國(guó)香港

35

安特衛(wèi)普大學(xué)

比利時(shí)

36

牛津大學(xué)

英國(guó)

37

阿拉巴馬大學(xué)

美國(guó)

38

紐約州立大學(xué)-布法羅

美國(guó)

39

耶路撒冷希伯來大學(xué)

以色列

40

喬治梅森大學(xué)

美國(guó)

41

維也納大學(xué)

奧地利

42

美因茨大學(xué)

德國(guó)

43

新加坡國(guó)立大學(xué)

新加坡

44

伊利諾大學(xué)-芝加哥

美國(guó)

45

悉尼大學(xué)

澳大利亞

46

路易斯安娜州立大學(xué)-巴吞魯日

美國(guó)

47

猶他大學(xué)

美國(guó)

48

昆士蘭科技大學(xué)

澳大利亞

49

魯汶大學(xué)(佛蘭德語)

比利時(shí)

50

斯坦福大學(xué)

美國(guó)

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