最新個人職業(yè)規(guī)劃swot范文(12篇)

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最新個人職業(yè)規(guī)劃swot范文(12篇)
時間:2023-10-28 02:41:04     小編:琉璃

在一本書籍或文章中,總結(jié)部分常常是對前文的歸納和概括。避免流于表面,應(yīng)深入挖掘問題的本質(zhì)和深層次原因。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路。

個人職業(yè)規(guī)劃swot篇一

[個人分析]自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當不錯的成績。而且,自己所學的專業(yè)也是市場營銷專業(yè),這也是正是自己的興趣所在。

[社會環(huán)境分析]中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發(fā)展機遇。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場在經(jīng)濟活動中的作用將越來越大。

[職業(yè)分析]社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當大。

[目標分解與目標組合]

1、目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。

對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好……。

對于第二目標,又可分解為接觸市場階段,了解市場階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系……。

2、目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員)有促進作用。

[具體實施方案]

要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。

2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應(yīng)當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。

3)心理素質(zhì)的差距。市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時請教和學習。

[檢查和反饋]在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強英語的學習,準備報一個英語的口語班,每周上一次課,同時,準備參加學校里的英語角,切實提高英語水平。

在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多僅屬事務(wù)性的活動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。

3、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的實施策略

大學的學制一般為3—5年,在每一學年中,大學生的學習重點與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,大學生可以按學年為階段目標,進行自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個階段的不同目標和自身成長特點,制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學生職業(yè)規(guī)劃實施方案為例,供大家參考:

1)大學一年級:探索期

[階段目標]職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。

[實施方案]首先要適應(yīng)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

2)大學二年級:定向期

[階段目標]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

[實施文字]認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機應(yīng)用的能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。

3)大學三年級:準備期

[階段目標]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備

[實施方案]加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果決定教研,也要做好復習準備;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參、與留學系列活動,準備toefl、gre的應(yīng)試,注意留學考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。

4)大學四年級:沖刺就業(yè)。

[階段目標]成功就業(yè)

[實施方案]這個聯(lián)階段大學生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學生的目標應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

個人職業(yè)規(guī)劃swot篇二

尊敬的領(lǐng)導:

你們好!我叫***,畢業(yè)于**大學,所學專業(yè)為**工程,主修方向為**。來到公司之后將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,我對個人未來幾年的職業(yè)規(guī)劃及對公司的幾點建議。

一、個人職業(yè)規(guī)劃

我認為個人的良好發(fā)展扎根于對自我的正確認知和定位,天資并不聰穎的我在求學路上步步扎實,勤奮刻苦,樂于投入大量的精力和時間去鉆研,善于選擇適合自己的學習方法和技巧。對新知識有高度的熱情和極大的專注力,善于舒緩壓力,并能將壓力與理想很好地結(jié)合在一起,這使我具有“干一行,愛一行”的優(yōu)勢。對待目標理想,我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打,能沉下心扎實負責地做好每一件事,善于聽取他人的意見和建議,能及時認識并改正自己的錯誤。獨立、堅強的個性使我做事具有很強的原則性,勇于承擔責任,學習和工作中有條有理。

保守派的作風使我對于沒有目標和方向的事情比較抵觸,對新鮮的事物需要反復驗證后才會嘗試,做事不夠大膽創(chuàng)新。在公共場合中不善于表現(xiàn)自己,有些內(nèi)斂。進入單位后,轉(zhuǎn)修液壓專業(yè),個人知識儲備多有不足,更無經(jīng)驗,希望在日后實際工作中可以盡快地掌握該方面的知識。

的發(fā)展做出應(yīng)有的努力和貢獻。正如每一位參加機械行業(yè)的技術(shù)人員一樣,我的終極目標是成功地成為一名高級工程師,掌握行業(yè)核心技術(shù)。為此,我制訂了個人的成長計劃。

個人職業(yè)發(fā)展路線大致如下:在定崗見習過程中刻苦學習,了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀,并將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,儲備實際生產(chǎn)和工作中的知識,加強個人學習,將理論知識與實際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學校中接觸較少,知識儲備量遠遠不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓后,對液壓產(chǎn)生了極大的興趣,培訓結(jié)束后認真溫習了書中的各個知識點。但由于缺乏實際的工作能力和良好的空間想象力,對很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學習過程中的瓶頸,在投入實際工作中后,會結(jié)合生產(chǎn)繼續(xù)學習并認真向師傅們請教。

過自己的努力可以在日后爭取到公司的進修機會,以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻。將實際工作中把每一次任務(wù)看作是一次學習的機會,虛心向前輩請教,勇于面對和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),我堅信在實際工作中學習的知識更加扎實可靠,更加有利于個人的提高和發(fā)展。我深深的意識到轉(zhuǎn)正后是豐富知識,豐富經(jīng)驗的黃金時期,需繼續(xù)保持高度的工作熱情,堅持體育鍛煉強化自身體質(zhì)以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅持取得一定的成就,為推動公司發(fā)展做出貢獻,也是自己一步一步靠近最終目標。

二、對公司發(fā)展的幾點建議

通過輪崗實習,我已對公司的基本情況有了大致了解,為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點建議。

我本科所學專業(yè)為**,通過簡短車間的見習及師傅的帶隊指導,我了解到車間目前存在****的問題。主要原因是***。綜合個人在本科學習期間所學知識及公司的生產(chǎn)現(xiàn)狀,我認為****。

我畢業(yè)設(shè)計的課題是***,通過畢業(yè)設(shè)計過程中的學習和對實際生產(chǎn)的大致了解,我建議****。

此外,我希望公司可以加強對職工的技術(shù)培訓,強化職工對終生學習的認識。采用不同車間不同崗位職工交換培訓的方法,使職工在本崗位領(lǐng)域內(nèi)多層次多方面學習技術(shù)知識,在其他崗位領(lǐng)域也有一定基礎(chǔ)的知識儲備,本著有利于單位未來發(fā)展的方針制定職工成長之路,培養(yǎng)“一精多強”的專業(yè)技術(shù)人才,更快地推進公司的發(fā)展。

以上是我個人的幾點建議,由于經(jīng)驗及知識有限,多有不足之處,

懇請各位前輩批評指正。

謝謝各位領(lǐng)導及同事的耐心聆聽,謝謝大家!

發(fā)言人:****

個人職業(yè)規(guī)劃swot篇三

基礎(chǔ)課程比專業(yè)課要緊。讀書時以為專業(yè)課是最要緊的,但是,你若找不到100%專業(yè)對口的工作,你就必須從根上學起,什么是根?無機有機分析物化,就這四門,也就是大學前兩年學的東西。這些基礎(chǔ)扎實了,不管搞哪個方向都會很快上手,。否則以后也不得不從頭學起,只要是搞技術(shù)就肯定躲不掉。

當然,還不僅是這些。搞藥劑就要涉獵很多東西,上游有合成,藥化--了解原料藥的合成路線便于知道雜質(zhì)情況,在配方的后期,雜質(zhì)是工作重點;下游有藥理,生物藥劑,解剖生理,藥代動力學等,這些是處方體內(nèi)評價方面的;中間還要懂分析,像液相、溶出等,這些是處方開發(fā)時的體外評價手段,才能在開發(fā)處方時看懂分析報告。

都說做研發(fā)的待遇低,前途渺茫,但是你把全國劃拉一遍,真正具備上述知識儲備、并且能實際應(yīng)用在項目開發(fā)上的有多少?恐怕大多數(shù)還是停留在經(jīng)驗主義層面上,像上一輩同行那樣,造粒要xxx握之成團,捏之分散xxx。要回報必須先有付出,不耐住性子積累幾年真是不行。朋友們首先要有這個觀念和思想準備。

這么算下來,大學里的課程除了毛概之類,差不多都要用點心了。在國外,一個藥劑師(pharmacist)是有權(quán)利開處方的,因為他懂的太多了,臨床方面相當于半個醫(yī)生。

不過,大家不要有一種誤解,就是成績非常好的人才能去搞研發(fā);你在讀書的時候,對一門課能夠認真去學就差不多可以了,工作后一旦用得著就能很快熟悉,足夠了。為什么這么說,就要談?wù)勈裁词茄邪l(fā),其實研發(fā)分兩類,實驗室研發(fā)和工業(yè)研發(fā)。前者是以真正意義上的創(chuàng)新為目的的,出來的成果總是在學術(shù)的前沿,屬于基礎(chǔ)研究,資金一般來自政府;而工業(yè)研發(fā)是為制藥公司服務(wù),與產(chǎn)業(yè)化相關(guān)的,因此,它的一套是有人已經(jīng)做過、或類似做過、可以產(chǎn)業(yè)化的東西,學術(shù)難度降低了,商業(yè)因素加進去了。--都產(chǎn)業(yè)化了誰還學不會,是不是。

這是讀書和工作的一個很大區(qū)別。這點非常要緊,我再重復一遍,一定要養(yǎng)成自學、主動的習慣。等你自己有了一定理解、有了一定問題之后再去找人請教。不要指望別人,尤其是上司會主動點撥你。

這個需要時間&實踐積累,才能熟悉國內(nèi)外藥品標準的區(qū)別具體在哪,別人高在什么地方,比如gmp,,它到底是干嘛的,其核心就是為了保障藥品的生產(chǎn)質(zhì)量。那么對藥品的質(zhì)量有什么要求?概括起來六個字:安全、有效、穩(wěn)定。gmp的任務(wù),就是確保藥品滿足這些要求。那么對此最有效的監(jiān)督方式是什么?是對其生產(chǎn)過程的監(jiān)控,而不是等生產(chǎn)結(jié)束了,僅僅依賴于核查批生產(chǎn)記錄和抽樣檢測手段。這一點也是fda與sfda監(jiān)控方式的一個區(qū)別。fda在核查過程中更注重于藥品生產(chǎn)過程中的一些環(huán)節(jié),比如會議記錄,sop執(zhí)行情況等等。如果每個環(huán)節(jié)都執(zhí)行的很好,那么產(chǎn)品質(zhì)量自然是合格的。sfda這方面看的淡一些,其更側(cè)重于監(jiān)督認證和證書。換句話說,sfda更看重于結(jié)果性的東西,fda更看重細節(jié)。

什么樣的公司?1外企,2回國創(chuàng)業(yè)的人所辦公司,3準備往國外發(fā)展的國內(nèi)企業(yè),可能會從國外挖回來一些人,跟著他們學也不錯。這些都有國外背景,有按照fda模式在做的項目。

個人職業(yè)規(guī)劃swot篇四

作為大二的學生,我一直在思考未來的就業(yè)以及發(fā)展方向,swot給予了我極大的幫助。通過swot分析,對自我進行挖掘分析,使我的視野開闊了,對未來的計劃也更加清晰了,相信這次分析會對我未來的生活有很大的幫助。

以下是我的個人swot分析:

基本情況:2014年9月進入xx大學會計學院,就讀于xx專業(yè),將于2018年7月畢業(yè)。為人性格開朗,比較活潑,有主見,有自己的做事方式,對待事物認真負責,比較喜歡與能力強,有相同價值觀的人相處,希望能在一個注重能力的環(huán)境下工作。喜歡財務(wù)管理以及證券類知識,希望未來可以從事財務(wù)分析類的工作。

(一)內(nèi)部環(huán)境分析:

優(yōu)勢:

1、做事認真負責,有較強的學習能力;

2、樂觀積極對待生活,善于發(fā)現(xiàn)周圍同學的優(yōu)點;

3、喜歡思考問題,對待事物能夠冷靜思考;

4、能夠充分利用周圍資源,達到一個很好的結(jié)果;

5、有較強的表達能力,邏輯思維能力;

6、有較強的組織能力和管理經(jīng)驗。

劣勢:

1、辦事情考慮不周到;

2、做事不果斷,思前顧后;

3、做事拖拉,不能馬上完成;

4、冒險精神欠缺,做事保守。

(二)外部環(huán)境分析:

機會:

1、國家經(jīng)濟發(fā)展,對人才需求量擴大,所以我們大學生的就業(yè)前景還是比較樂觀的;

2、在學校接觸同學老師較多,有較多的學習交流的機會,并能構(gòu)建良好的人際關(guān)系條件;

3、就讀期間,學校資料豐富,可以擴展自己的知識量,擴寬涉及內(nèi)容;

4、在校期間,時間相對較為寬松,可以學習考取相應(yīng)證書,有利于畢業(yè)后的就業(yè)。

威脅:

1、就業(yè)單位招聘要求越來越高,實習機會較少;

3、用人單位更需要有經(jīng)驗的人才,而大學生剛畢業(yè)沒有任何經(jīng)驗;

4、當今社會,不只是能力的比拼,還有發(fā)現(xiàn)機會抓住機會的比拼。

(三)swot策略分析:

so戰(zhàn)略:

1、在學校期間多看書,多學習,掌握更多知識,提高自己能力,同時提高了就業(yè)競爭力;

2、多參加招聘實習活動,多創(chuàng)造機會,多了解就業(yè)需要掌握的知識,為未來就業(yè)做鋪墊。

st戰(zhàn)略:

1、多學習專業(yè)知識,將來可以在此方面有所發(fā)展。

wo戰(zhàn)略:

1、積極參加實習,積攢實踐經(jīng)驗,鍛煉自己的能力;

2、多參加招聘會和宣講會,提高自信心。

wt戰(zhàn)略:

1、多參加社交活動,增強溝通協(xié)調(diào)能力,構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)。

1、探索階段:學生

在這個階段的主要目標是確定未來方向,學習相應(yīng)專業(yè)知識,掌握所需技能,同時發(fā)展自己的各方面能力。

2、探索階段:應(yīng)聘者

在這個階段的主要目標是進入職場,成為新的雇員,了解所從事單位的做事習慣,并多鍛煉自己的專業(yè)能力。

3、新手階段:實習生、資淺人員

在這個階段主要目標是了解單位、熟悉工作流程,接受企業(yè)文化,學會與同事相處,并承擔起責任,做好該做的工作。

4、發(fā)展階段:任職者、主管

在這個階段要在原任職基礎(chǔ)上要提高自己的能力,并且要開闊思維,開發(fā)更廣闊的工作視野。

1、探索階段:學生

鍛煉自己的能力,打好專業(yè)知識基礎(chǔ),提高英語能力,培養(yǎng)行業(yè)興趣,為未來就業(yè)做準備。

2、新手階段:應(yīng)聘者

積極參加宣講會以及招聘會,鍛煉職業(yè)所需技能,例如一定的office技能,認真做一份精美的簡歷。

3、新手階段:實習生、資淺人員

認真做事,虛心學習,與同事好好相處,學會處理在職的一些問題,處理工作中的沖突。

4、發(fā)展階段:任職員、主管

保持競爭力,并往更好的方向發(fā)展,積極承擔起責任,做一個長期規(guī)劃,找尋工作與家庭的平衡點。

個人職業(yè)規(guī)劃swot篇五

swot分別是四個英文單詞的第一個字母,即優(yōu)勢(strengths)、劣勢(weaknesses)、機會(opportunities)、威脅(threats)。所謂swot分析,指的是在四個維度上進行分析,然后通過矩陣式交叉的分析,找出適合于自己的基本策略。下面將逐一從這四個方面來進行自我分析和外部環(huán)境分析。

1、性格:本人喜歡靜謐,但又很喜歡與人交往,獨力自主,做事穩(wěn)重,有責任

感,待人真誠,為人誠信。工作積極認真,能吃苦耐勞,時間觀念強,只要自己能夠完成的就會去努力完成,有較強的學習能力。熱愛集體,熱于助人,能夠很快的融入集體,有團隊合作精神。

2、特長愛好:有較強的邏輯思維能力、擅長電腦特別是圖形動畫處理;喜歡

下棋、運動、唱歌。

3、抗挫能力:出身農(nóng)村的我肯吃苦,獨立能力較強,遇到困難能夠堅持克服,能夠在逆境中成長。

4、職業(yè)性格測試:性格類型是“istj”(內(nèi)向+實感+思維+判斷)

沉靜,認真;貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際,注重事實和有責任感。以做事有次序、有條理為樂---不論在工作上,家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。

適合的領(lǐng)域有:工商業(yè)領(lǐng)域、政府機構(gòu)金融銀行業(yè)、政府機構(gòu)、技術(shù)領(lǐng)域、醫(yī)務(wù)領(lǐng)域

1、性格:性格較內(nèi)向,不善表達,溝通及社交能力欠佳,缺少自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉,沒有外部壓力時容易安于現(xiàn)狀。缺乏恒心,有時不能堅持到底的做一件事。

2、資源劣勢:家庭背景不是很好,經(jīng)濟實力和社會人脈關(guān)系較弱,社會經(jīng)驗不足;所學專業(yè)在全國大學中排名很后,社會認同度不高。

1、一般行業(yè)環(huán)境:

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會競爭不斷加強,各行各業(yè)對管理者的需求不斷增加,由于我國管理方面的發(fā)展較晚,管理知識和理論大部分來源于國外,所以需要管理人才,將世界的先進管理理論與中國的實際相結(jié)合。在這一塊的市場需求很大,前景廣闊。

2、會計、財務(wù)專業(yè)狀況:

財務(wù)管理、會計行業(yè)就業(yè)面很廣,任何企事業(yè)單位一般都會有會計。而且財會類專業(yè)學生就業(yè)范圍有國有企業(yè)、私營企業(yè)、外資企業(yè)、國家企事業(yè)單位、稅務(wù)工商財政機關(guān)、高校等。

根據(jù)最新出臺的會計行業(yè)中長期規(guī)劃可知,國家鼓勵支持會計行業(yè)的快速發(fā)展,健全會計行業(yè)準則,是會計行業(yè)步入成熟發(fā)展行業(yè),并且會計行業(yè)將向信息化、多元化、專業(yè)化發(fā)展。國家著力培養(yǎng)一批高水平具有國際視野的會計人員,2020年將努力中高級會計人員提高至整個會計行業(yè)的30%左右。

3、國家政策鼓勵大學生就業(yè),會計信息化時代給與大學生更多的機遇;本人所在學校時江西省唯一的211工程學府,通過考研究生可以更利于在會計職業(yè)生涯中獲得提升。

2、會計門檻相對較低,只要有從業(yè)資格證便可上崗,以至于社會各界都紛紛考取從業(yè)資格證,而從業(yè)資格證考試偏易。從財政部2010會計人才發(fā)展規(guī)劃中可知現(xiàn)在持有會計從業(yè)資格證書的有1300萬,其中上崗的有1000萬;75%只有從業(yè)資格證,35%是中級財會人員,2%的高級以及3%的注冊會計師。所以要想在會計行業(yè)有好的發(fā)展競爭是非常激烈的。

3、一般外資企業(yè)會計人與都要求有好的外語水平,有cpa、acca的優(yōu)先;國有大中型企業(yè)要求至少本科生以上,要有工作經(jīng)驗,要成為會計主管一般要求本科生工作四年以上。

根據(jù)swot分析后,我的自身條件中等,對于會計行業(yè)來講我具備一定優(yōu)勢,盡管會計行業(yè)從業(yè)門檻低,從業(yè)范圍廣,但是可以看到財會人員數(shù)量龐大并且不斷快速增加,競爭壓力較大;要想在會計行業(yè)有更好的發(fā)展則必須加強自身專業(yè)和素質(zhì)能力的提升,考研和考取中高級資格證書是一條不錯的選擇,據(jù)此我制定以下職業(yè)生涯規(guī)劃。

個人職業(yè)規(guī)劃swot篇六

許多人都曾將人生比作下棋,而這兩者也確實有相似之處。下棋講究謀略,人生也有它的游戲規(guī)則;下棋的過程千回百轉(zhuǎn),人生也充滿了無數(shù)的轉(zhuǎn)折;棋路的風格恰如人生的風格,有人保守,有人急進,有人冷靜;棋的結(jié)局亦如人生的結(jié)局,有贏家,有輸家;有得意人,也有失意者……但也許最大的相似之處是:每一步棋都是一次選擇,而人生亦如此。下棋時有“一步錯,步步錯”、“一著不慎,滿盤皆輸”的說法,而人生若在關(guān)鍵時刻選擇錯誤,也會造成終生難以彌補的遺憾。

缺乏一個明確的夢想,即對人生沒有一種設(shè)計,或許正是你很少得到提拔和不能夠賺到更多金錢的原因。幾年前,美國作家蓋爾.希伊出版了一部暢銷書,書名叫《開拓者們》,他在撰寫這部書的時候,通過一份內(nèi)容十分廣泛的“ 人生歷程調(diào)查問卷”,間接地訪問了6萬多個各行各業(yè)的人士,他發(fā)現(xiàn)那些最成功和對自己生活最滿意的人至少有兩個共同的特點:第一,他們喜歡有更多的親密朋友;第二,他們都致力于實現(xiàn)一個其實際能力所難于達到的目標。根據(jù)希伊的研究,這些開拓者們覺得他們的生活很有意義,而且比那些沒有長遠目標驅(qū)使其向前的人更會享受生活。正如西方有一句諺語所說的“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了”。

人生規(guī)劃既是一個實現(xiàn)你終生目標的時間表,也是一個實現(xiàn)那些影響你日常生活的無數(shù)更小目標的時間表。人生規(guī)劃的設(shè)計是要使你的注意力集中起來,在一個特定的時間范圍里充分地利用你的腦力和體力。事實上,注意力越集中,腦力和體力的使用就越有效。人們一般應(yīng)該選擇個人興趣愛好及個人才智能力優(yōu)勢與社會、家庭所提供的發(fā)展機會相配合的區(qū)域,是人生定位的上選,成功的概率很高。相反,個人處于劣勢和排斥的區(qū)域,是人生發(fā)展應(yīng)該避開的暗礁區(qū),不宜于作為成功人生的定位。人生規(guī)劃可以合理地分配你的精力。以下是人生規(guī)劃設(shè)計的六個步驟。

步驟之一:發(fā)現(xiàn)或搞清楚你的主要人生目標是什么。

所謂主要人生目標(人生定位),應(yīng)該是一個你終生所追求的固定的目標,你生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。對于一些人來說,這個工作是一個自我發(fā)現(xiàn)的愉快的過程;但對于另一些人來說,它也許更是一個痛苦的過程。因為他們需要把其心緒拉回到年少的時代,在那個時候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產(chǎn)生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標,你可以問自己幾個問題,比如“我是誰? " 、 " 我想在我的一生中成就何種事業(yè)? " 、 " 臨終之時回顧往事,一生中最讓我感到滿足的是什么? " 、 " 在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產(chǎn)生成就感? " 。

也許你很快就可以知道你的終極目標是什么,但是大多數(shù)人則不是這樣的。他們在找到自己的終極目標之前往往需要在不同的場合對自己重復上面的這些或其他類似的問題。每一次向自己提出這樣的問題的時候,隨意地記下你的所得。開始的時候,它們可能沒有什么意義,但是,多次的累積會讓你茅塞頓開。

幸福的人通常是這樣一類的人,即他的職業(yè)和生活方式與他的生活目標相一致。比如,一個有著很強組織意識、文字天賦和教誨傾向的人,就很可能從編輯、教師等職業(yè)生活中得到最大滿足。

步驟之二:當你能夠用一個簡單的句子表達出你的人生目標了,那么你就該著手準備實現(xiàn)這項目標了。

在這方面,職業(yè)的選擇就是你所要著重考慮的問題。你應(yīng)該知道,職業(yè)是一個工具,是幫助實現(xiàn)你終極目標的工具。你規(guī)劃自己的職業(yè)的重要性,就像將軍籌劃一場戰(zhàn)役一樣,也像一個足球教練確定一場重要比賽的作戰(zhàn)方案一樣。

你可以問自己: " 我的職業(yè)正在幫助我實現(xiàn)人生的最終目標嗎? " 如果答案是否定的,那就干脆重新更換職業(yè)。倘若更換職業(yè)是不現(xiàn)實的,那你可再進一步問一下自己: " 是否有一種途徑可以讓我現(xiàn)有的職業(yè)與我的人生基本目標一致起來? " 對于第二個問題,答案常常是肯定的。例如,一個事業(yè)有成但又并不滿足物質(zhì)上富有的律師,他可能會利用他的部分精力做些公益事情并從中得到精神滿足。又比如一個受雇于一家大公司的審計師可能會在工作之余到附近一所大學當兼職教授,從把實踐經(jīng)驗概括成理論的講授過程中得到他在日常枯燥工作中得不到的滿足。

最理想的職業(yè)方面的人生規(guī)劃,應(yīng)該是在你從學校畢業(yè)之時就開始進行了的。在這個時候,只要你心中明確你的人生大目標,你就會知道你要選擇或接受什么樣的一份職業(yè)。毫無疑問,你會選擇那份將有助于你實現(xiàn)人生目標的職業(yè)。

不過,我們也該切記:只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時候開始你的職業(yè)規(guī)劃都不為晚。無論你是 2 歲左右剛剛踏上職業(yè)征程的年輕人,還是 4 歲左右并且陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人,現(xiàn)在仍然是你進行職業(yè)規(guī)劃的好時機。

個人職業(yè)規(guī)劃swot篇七

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的.浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

xxx,女,今年24周歲,已婚,獨生子女,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間上網(wǎng)、聽音樂、獨自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致于一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心和支持我的老公,他一直再帶領(lǐng)我向前進步,及時指出我自身存在的各種問題并制定出相應(yīng)的計劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補身體肥胖帶來的負面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向教育管理或財務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-2012年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

2、20xx年7月畢業(yè)后,如有機會準備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因為能力有限,再一個是因為在職的可以利用業(yè)余時間工作,這樣可以減輕家里的負擔。這一年從家庭上考慮我還準備要一個寶寶,一邊學習一邊帶小孩也不錯。如果沒考上研以后還是會再考一考,但之后會暫時去工作。工作前準備內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作,熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-2013年,要么讀研,要么在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,照顧好自己的家庭。

4、20xx-2015年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,借此機會找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會考慮創(chuàng)新一下,提高工資等各項待遇,為保證家庭生活質(zhì)量。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!如果對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,我對這個社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實都有著清醒的認識。而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的狡詐,也喜歡他們的睿智,我見得他們的風光,也見過很多時候他們的無奈。我想打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細致的方向。我也清楚我是一個有能力的人,因為從小到大我都是自己處理自己的事情;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達自己的思想;我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人,從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒,不喜歡做的事情就不去做。這些,都會是做為一名成功人士的死穴……這些,都不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,所以我要學習,我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,事業(yè)成功!

個人職業(yè)規(guī)劃swot篇八

在今天這個人才競爭的時代,個人職業(yè)生涯規(guī)劃書越來越受到企業(yè)的關(guān)注。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

一、前言

二、自我分析

1、我的性格具有雙重性,有時候比較開朗外向,有時候又比較內(nèi)向,喜歡聽歌、下象棋、爬山等活動,平時上上網(wǎng),也是看看電影;對于學習,通常是前半段比較積極,后半段就開始懶惰了,導致效果總是不理想。

2、自我的潛能的分析,我想每個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在上學時候我的幾何、歷史比較好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

3、自己職業(yè)方向的確定,我想可能更傾向于實際性、社會性,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際.從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會需求才能受到社會的歡迎。

三、缺點糾正

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同事、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種問題并制定出相應(yīng)計劃予以針對改正。

四、人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來我應(yīng)該會向工程經(jīng)濟管理方面靠攏。圍繞這個方面,我對未來1-2年作出初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、2014年,充分利用企業(yè)提供的各種培訓指導,通過認真學習,力爭考取中級經(jīng)濟師職稱。

5月,進行《建筑經(jīng)濟》第一二章的學習。

6月進行《建筑經(jīng)濟》第三四章的學習。

7月進行《建筑經(jīng)濟》第五六章的學習。

8月進行《建筑經(jīng)濟》第七八章的學習。

9月進行《經(jīng)濟基礎(chǔ)》的總體學習。

10月進行《建筑經(jīng)濟》、《經(jīng)濟基礎(chǔ)》的概括學習

11月進行以上兩科備考習題練習。

2、2015年,利用1年的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,學習招投標方面的知識,爭取考取招標資格證書。

五、結(jié)束語

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

只有付出,才能有收獲。

未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。

原點西路:馬奇

個人職業(yè)規(guī)劃swot篇九

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計應(yīng)該遵守如下準則:

職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)規(guī)劃也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時,務(wù)必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。

社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。

個人職業(yè)規(guī)劃swot篇十

走入職場后,你需要明白你職業(yè)生涯規(guī)劃中有10件事,比你的工資更重要。

1、你的目標。“如果你不知道自己想去哪的話,你就不會到達。”他是對的。你需要有一個目標和相應(yīng)的計劃。你可以隨時進行調(diào)整,但是你需要有目標和計劃,而且要專注于這個目標。如果你很聰明、善于把握機會、有很強的適應(yīng)能力并且愿意努力工作,你就能夠做出了不起的成績……當然也包括財務(wù)上的成功。

2、熱愛你的工作。斯蒂夫.喬布斯在斯坦福畢業(yè)典禮的演講中說:“你的時間很有限,所以不要浪費時間去過別人的生活。你必須相信點滴的進步會連接著你的未來。這種方法從來沒有讓我失望,它完全改變了我的生活。取得了不起的成績的唯一的方法是熱愛你的工作。如果你還沒有找到你的熱愛,一直尋找。不要隨遇而安?!?/p>

3、你為之工作的公司。如果說我有什么職業(yè)成功的秘訣的話,那么就是這個了。把每家公司都當做可能會載你飛向月球的航天飛船。當然,你已經(jīng)登上了這艘飛船,但是如果這艘船無法將你送到月球怎么辦?你可以選擇在一家已經(jīng)成功的公司里工作,這樣會有進步的空間,或者選擇一家很酷的創(chuàng)業(yè)企業(yè)里工作,在那里你可以變成一個多面手。你有選擇??梢試L試一下。

4、你有多喜愛投機。如果在通過談判能夠獲得豐厚報酬的能力和善于創(chuàng)造自己機會的能力之間選擇,我會選擇后者。這種能力會在你的整個職業(yè)生涯中幫助你。

5、你工作的勤奮程度。現(xiàn)在,似乎談?wù)撊绾温斆鞯毓ぷ鞅热绾吻趭^的工作更時髦??墒莾烧吣愣夹枰]有努力的工作就沒有成功。在一段時間內(nèi),你應(yīng)該竭盡全力地去達成你的目標。

6、你的態(tài)度。如果你相信你有資格得到自己沒有努力爭取的東西,你可能會得到它,但是這不是你得到的全部,而且也不會是什么了不起的東西。另一方面,如果得到的每一件東西都是你掙來的,并且愿意努力工作以求晉級,對自己的工作抱有積極的態(tài)度,那么你就會擁抱成功,這是肯定的。

7、對業(yè)務(wù)產(chǎn)生影響。公司的目的是實現(xiàn)業(yè)務(wù),你越接近業(yè)務(wù)核心,對業(yè)務(wù)的成敗影響越大,你對于這家公司就越有價值,你成長提升的機會也就越多,你也就能夠賺更多的錢。

8、走出去拓展人脈網(wǎng)絡(luò)的機會。如果你整天都坐在辦公桌前,你的機會將會很有限。但是走出去,多和行業(yè)人士閑聊,拓展人脈對于一個年輕而富于進取心的人來說是非常重要的。和未來的機會相比,豐厚的工資遠沒有那么重要。

9、股權(quán)。從經(jīng)驗看,工資用于支付賬單,而賬單用一種很有趣的方式會盡可能地消耗掉你的工資。另一方面,股權(quán)是一種意外之財,顧名思義,在股權(quán)能夠流通之前,你無法獲得任何收益。這種權(quán)益也讓你的收益變得更為多樣化,因為它的價值更多的取決于整個公司的績效水平,而不是你個人的績效水平。

10、績效工資。工資只是薪酬的一部分。如果你有進取心并且相信自己,你可以選擇一份健康、結(jié)構(gòu)合理,在某種程度上不封頂不封底的獎金計劃,只要目標清晰并且可行,你就能夠得到這些報酬。

總結(jié):如果你關(guān)注上面這十點勝過關(guān)注工資,從長期看,你就能做得更好。如果你能接受挑戰(zhàn)、滿足、專注,就像你的老板一樣,有更好的價值,靈活的條件等,你會工作得更快樂,能名利雙收。

個人職業(yè)規(guī)劃swot篇十一

求職案例:

案例解析:

我覺得你對于英語教育行業(yè)的就業(yè)情況有些過于悲觀了,英語教育培訓市場經(jīng)過一段時期的快速發(fā)展,現(xiàn)在發(fā)展的速度是在減慢,那是因為英語學習者對培訓學校和培訓課程的選擇更加理性了,不再像以前那樣盲目了。多數(shù)行業(yè)都會經(jīng)歷這樣的發(fā)展過程,從迅速發(fā)展階段進入理性化、規(guī)范化的競爭階段。

如果真的如你所說,你“對于英語及英語教育非常熱愛”,那么你還是可以選擇出國深造的,待學成歸國后,其實你可以選擇的道路很多,可以進入正規(guī)的大專院校當英語教師,也可以選擇較好的培訓機構(gòu)做英語培訓教師,還可以留在國外或回到國內(nèi)教外國人學習漢語,成為對外漢語教師,這個職業(yè)目前的就業(yè)前景還是比較不錯的,而且同樣也需要非常好的英語水平。

至于你說到的“選擇商科是否更適合我以后的發(fā)展”,我認為具體選擇什么專業(yè),怎樣規(guī)劃個人的職業(yè)道路,除了要看所學專業(yè)的行業(yè)發(fā)展狀況之外,更應(yīng)該看你個人的興趣和愛好。其實,無論就業(yè)市場和行業(yè)情況如何變化,每個人在選擇專業(yè)和規(guī)劃職業(yè)生涯的時候,都可以找到一個以不變應(yīng)萬變的方法,那就是選擇你熱愛的職業(yè)和行業(yè)。

就職業(yè)而言,每個職業(yè)從事久了,都會感覺枯燥乏味,那么能夠幫助你推延或消滅這種職業(yè)倦怠的,恰恰就是你對職業(yè)的興趣與愛好。對本職工作產(chǎn)生興趣,就會很容易在工作中尋找到快樂,從而輕松的成為行業(yè)中的佼佼者。那么,從行業(yè)的角度來說,每個行業(yè)都有其存在的必要性,無論一個行業(yè)的發(fā)展階段處于高峰期還是低谷期,只要你始終是這個行業(yè)中的佼佼者,那么,都可以使自己立于不敗之地,成為不可替代的人才。

個人職業(yè)規(guī)劃swot篇十二

文秘是隨著科學經(jīng)濟高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化。

一個人的一生,很重要的一個方面就是他的職業(yè)。事業(yè)是人生的一種境界。事之成為事業(yè),從客觀方面來說,在于人認識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián),從主觀方面來說,在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業(yè)規(guī)劃,這是為了完成一個人的個體意義要做的?,F(xiàn)在,我將對我的大學四年生活作一系列的規(guī)劃,找到自己喜歡的事業(yè),通過自己的努力和拼搏,將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。

(一)個人分析

心理學專家認為,根據(jù)性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現(xiàn)計劃,適應(yīng)于耐力性工作。性格較為開朗活潑,做事認真細心,喜歡寫作,但在學習上缺乏一定的自控力,容易開小差,邏輯思維差,不適宜做邏輯性很強的工作。

一、優(yōu)勢

(1)有很強的形象思維能力,善于用文字表達個人的思想和感情,對于文學寫作比較精通,并且取得了一定的成績。在學習上,刻苦認真,有鉆勁,學習習慣良好。

(2)對于大學生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同,并積極親身體驗,如做各種兼職,積累工作經(jīng)驗,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,為適應(yīng)現(xiàn)實社會做好階段性的準備。

(3)寫作能力較強,熱情投入寫作,對于自己所學的文秘專業(yè)也十分看重,努力嘗試文秘寫作,提高專業(yè)能力。

(4)愛好廣泛,接受知識和各種新事物的能力較強,喜歡閱讀看書,喜歡關(guān)于藝術(shù)的一切東西,如音樂、美術(shù)、舞蹈和文學,這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。

(5)待人接物的能力較強,應(yīng)變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認。

(6)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對待生活學習積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。

二、劣勢

(1)長期生活在較封閉的學校,缺乏相應(yīng)的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,實踐能力較弱,不了解當今社會的經(jīng)濟形勢。

(2)在學習上,對知識的追求較被動,缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心,只注重寫的能力而忽視了說講的能力,口才不好,演講能力不高。

(3)在學習上,容易受外界影響,自控能力不好,對一些事情缺乏一定的耐心,思想情緒上容易出現(xiàn)偏差,懶惰情緒滋生,從而喪失主動學習的能力。

(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,對于上臺展現(xiàn)自我風采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。

三、機遇

(1)文秘這個行業(yè)在社會中的需求很大,大中小型企業(yè)、政府機關(guān)等地方需要大量優(yōu)秀的文秘人才。

(2)學校比較重視文秘這個專業(yè),從去年的擴招可以看出這一點。重視學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),加大培養(yǎng)力度。積極調(diào)配相關(guān)的學習資源,展開一系列相關(guān)的活動,開設(shè)了相關(guān)的課程,為我們提供較好的學習和鍛煉環(huán)境。

(3)從現(xiàn)今的經(jīng)濟發(fā)展形勢來看,文秘人才十分需要,所以這個專業(yè)還是比較容易就業(yè)。

(4)教育對這個專業(yè)的重視。為了培養(yǎng)綜合型人才,加大投資力度,優(yōu)化教學資源。

(二)職業(yè)分析

從需求數(shù)量上看,被調(diào)查的民企百分之百需要文秘人才,百分之九十以上單位需要1-2個,100%的單位需要3-5個或更多;從需求層次上看,80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生,只有20%左右的單位需要本科生及本科生以上的畢業(yè)生,他們更看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng);從需求的類型上看,65%的單位選了復合型秘書,15%的選用了應(yīng)用型秘書,10%的選用了創(chuàng)新型秘書,5%的單位選了操作型、技術(shù)型秘書。其次,企業(yè)等就業(yè)崗位注重文秘專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì),從高至低依次為:思想和道德素質(zhì)(33%)、文化素質(zhì)(27%)、業(yè)務(wù)素質(zhì)(13%)、心理素質(zhì)(8%)、團隊協(xié)作精神和溝通協(xié)調(diào)能力(5%)等。

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