從平凡的事物中汲取靈感,才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢?時間管理是一項長期的努力和培養(yǎng),下面是一些建議和方法,希望對大家有所幫助。
升旗手的自我介紹篇一
大家好,我是二年三班。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。
我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項活動。在一,二年級的"百靈鳥"歌會上,我演出了獨(dú)唱"站在世界領(lǐng)獎臺上"和"中國我愛你"。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。
我是一個善良。充滿愛心的女孩.汶川大地震時,我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的'每一個人.。
我是一個健康充滿活力的女孩。從小我就喜歡運(yùn)動。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最愛。輪滑,騎自行車,滑板我熟能生巧.此外,我每星期日上午都到體育學(xué)院打兩個小時的羽毛球。我知道只有身體好,才能有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
課余時間,我喜歡去大自然中寫生,靜靜地畫一幅畫,感受我們祖國的美麗變化。我參加了祖國兒童環(huán)保繪畫大賽,在全國35.6萬參賽選手中我畫的"我和鳳凰的心愿"獲得了全國優(yōu)勝獎。在祖國母親60歲生日時,我畫的"中國我愛你"獲得了第七屆少兒美術(shù)杯全國一等獎。在首屆亞太地區(qū)少兒質(zhì)量繪畫大賽中,我畫的"擁抱美麗的家園"被入選參加亞太質(zhì)量組織(apqo)上海展出。
我是一個孝順懂得感恩的女孩。每天放學(xué)后,我都會幫助媽媽干一些力所能及的活。洗菜,切菜,擺碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自己的小屋。我現(xiàn)在正跟媽媽學(xué)習(xí)炒菜呢!每天晚上我都要給爺爺奶奶,姥姥姥爺打個電話向他們問好。我家樓上有個吳奶奶,自己一個人生活,兒子在上海工作。我和媽媽一有時間就幫吳奶奶買菜買藥,和他聊天,使他的生活有人照顧不再寂寞。
我喜歡登山,去過樂山,峨眉山,黃龍,九寨溝,武夷山,黃山,敦煌莫高窟。我喜歡下海,去過北戴河,海南島,鼓浪嶼,日本的伊豆半島,印度尼西亞的巴厘島。我喜歡熱帶雨林,去過昆明的西雙版納。通過旅游,我開闊了眼界,增長了見識,更加熱愛我們偉大的祖國。
在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加認(rèn)真!努力!徹底改掉"小馬虎"的壞習(xí)慣,爭做德智體美全面發(fā)展的三好學(xué)生。同學(xué)們,讓我們一起來進(jìn)步吧!
升旗手的自我介紹篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自四(3),很榮幸能當(dāng)上本周的扶旗手,心情十分激動,能把這面用烈士鮮血換來的五星紅旗升上空中,離不開老師的支持和同學(xué)們的幫助。本人興趣愛好廣泛,愛看書、打籃球、打乒乓、吹薩克斯等。我經(jīng)常向一些有困難的人伸出援助之手。特別是這次在晚報中看到一則新聞"中國扶貧基金會組織發(fā)起的愛心包裹"項目,我毫不猶豫地從儲蓄罐中掏出100元,立馬去郵局審請捐贈。我捐助的是四川省廣元市小學(xué)四年級的同學(xué),我想今后與他結(jié)交好朋友,長期與他聯(lián)絡(luò)。另外我也希望有更多的人去幫助那些有困難的人,使他們能像我們那樣過上幸福美滿的生活。
升旗手的自我介紹篇三
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!我是206班的xxx,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們,我一定會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
升旗手的自我介紹篇四
歲月匆匆而過,我人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
當(dāng)升旗手是我很久以來的'愿望,這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
上星期,我在操場上玩,我看見了一個錢包,我趕緊把錢包撿起來,交給了校長,校長打開錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,校長當(dāng)眾表揚(yáng)了我,說我是一個拾金不昧的好孩子,還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長的話,我心里非常激動。
星期一早晨,陽光明媚,我高高興興地走在上學(xué)的路上,小鳥在枝頭唱歌,好像在向我表示祝賀。
升旗的時間到了,同學(xué)們跑到操場上站好,等待著這莊嚴(yán)的時刻,我站在升旗臺上,心里像揣了一個小兔子一樣,砰砰直跳,我從輔導(dǎo)員手里接過五星紅旗,掛在升旗繩上,這時,國歌奏響,同學(xué)們唱起了國歌,五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺上,我感到無比自豪。
望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我浮想聯(lián)翩:五星紅旗是祖國的象征,是烈士用鮮血染紅的,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),為國爭光,讓國旗更加鮮艷。
第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷,讓我終生難忘。
升旗手的自我介紹篇五
自我介紹
是人在社交過程當(dāng)中必不可少的一種自我呈現(xiàn)方式。那么,作為升旗手,應(yīng)如何進(jìn)行自我介紹呢?下面是本站小編整理的升旗手自我介紹400字,歡迎大家閱讀。20xx年的10月27日,對我們?nèi)鄟碚f很特別----升旗班,對我個人來說更是特殊----因?yàn)槲沂巧焓帧?/p>
過早飯,我立刻穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,帶著一份好心情匆匆趕往學(xué)校。一進(jìn)校門,只見班級的大部分同學(xué)都到了,整齊地在升旗臺前列隊等候教師的指揮。
當(dāng)老師把國旗交到我手中的那一瞬,我的心潮起伏,思緒萬千,感到今天的五星紅旗格外的鮮艷。此時,我似乎看到了烈士浴血奮戰(zhàn)的激烈場面,似乎看到那開國大典的壯觀場景……一種責(zé)任從心底油然升起?!罢埨蠋煼判模WC完成這項光榮的任務(wù)!”我向老師行了個報告禮,響亮的聲音傳遍了整個操場。
伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲,我與四名護(hù)旗員走在班級隊伍的前面,昂首挺胸,步伐矯健。待我將國旗安好后,才轉(zhuǎn)身面向全體師生站立。陡然間,我的心里有著一種說不出來的感覺。天啊!人山人海, 1800多名師生齊刷刷地看著我呀!平日里的我哪有這般經(jīng)歷呀!心里像揣著一只兔子,不住地“嘣嘣”亂跳。我悄悄地長舒了一口氣,定了定神。
這時,只聽見嘹亮的國歌聲響起來,同學(xué)們都不約而同地敬隊禮,我心里的緊張感剎那間完全消失了,目光專注于被我徐徐升起的五星紅旗上。我似乎感覺自己就像是在天安門廣場,像一名升旗的軍人,那么的驕傲與自豪。
我將自己準(zhǔn)備已久的話滾瓜爛熟地背了一遍,速度非常快。三(1)班的那位同學(xué)背得也挺流利的。不過這只是模擬訓(xùn)練。接下來又對我們進(jìn)行了升國旗訓(xùn)練,我們總是不能和國歌協(xié)調(diào)起來,不是比國歌快,就是比國歌慢,怎么也練不好。
時間可過得真快,不一會兒就有很多班級下來了,我們也就停止了練習(xí)??匆娔敲炊嗳?,我的心便怦怦直跳了起來,像提著十五個吊桶————七上八下的,腳也發(fā)起抖來,真是太緊張了!升旗儀式正式開始了,先進(jìn)場,接下來就輪到升旗手自我介紹了。場下有那么多人,讓我的心一下子跳到了喉嚨口,剛才還背得很熟練的話,現(xiàn)在也被那結(jié)結(jié)巴巴的話給代替了,說得真是語無倫次,亂七八糟。我真恨不得找個地洞鉆下去。
這就是我當(dāng)升旗手的經(jīng)歷,真緊張!
六年級了,我終于成為一名光榮的升旗手,
很小的時候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動引線的姿勢,讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚(yáng)的場面,更是讓我癡迷!
現(xiàn)在我也是一名真正的升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動,,幸福得像一位公主!
每當(dāng)國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時,同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下 拉引線的我們,我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏,聚精會神地讓國旗從我手中緩緩升起。
每當(dāng)國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國旗升起,我就會想起了我的理想,想起美好的未來;每當(dāng)看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!
我想大喊:“我是一名光榮的升旗手!”
升旗手的自我介紹篇六
敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四(1)中隊的陳逸凡,今日能站在臺上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,我感到十分的榮幸,我要感激教師和同學(xué)們給我這次寶貴的機(jī)會。
我是一個興趣愛好廣泛的男孩兒,喜歡計算機(jī)、下圍棋,每個周三和周六晚上我都會利用課余時間去學(xué)圍棋,在黑白對決中我學(xué)到了許多圍棋的精髓,我此刻是圍棋一級,有興趣的同學(xué)有空能夠跟我下一盤哦!從二年級開始我參加了學(xué)校的計算機(jī)logo語言培訓(xùn)課程,很長一段時間里,我放棄了大活動和中午休息時間在電腦房里苦練,競賽之前,更是每一天堅持練到很晚,最終功夫不負(fù)有心人,在去年的全市計算機(jī)logo程序設(shè)計競賽中我獲得兩個三等獎;我尤其喜歡體育運(yùn)動,打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通,實(shí)小的操場就是我的樂園,同學(xué)們稱我為運(yùn)動健將,體育教師叫我跳繩達(dá)人。我還是一個愛學(xué)習(xí),愛挑戰(zhàn)的男孩兒,課余時間喜歡閱讀各類課外讀物,盡情暢游在書的海洋里,沐浴知識,感悟生活,收獲歡樂,歡樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎。
作為一名班干部,我將繼續(xù)堅持熱愛勞動、熱愛團(tuán)體的`優(yōu)點(diǎn),關(guān)愛身邊人,做好教師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。我必須不辜負(fù)大家的信任,力爭做到最好!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我還將以更高的要求來鞭策自己,以實(shí)際行動為班級和實(shí)小添光彩。多謝大家!
升旗手的自我介紹篇七
剛剛當(dāng)上升旗手的你們,要怎么自己介紹才好呢?今天小編就來分享升旗手自我介紹范文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
老師們,同學(xué)們,大家好。我是405班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎,我曾獲得“十佳故事大王”的稱號,我曾在縣講故事比賽中得到三等獎,我們家曾被評為“書香家庭。
我是一個愛想象的女孩,各種奇思妙想時時讓我內(nèi)心充滿了對生活的熱情,促使我不斷地向上攀登,希望自己能“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
我還是一個愛看書的女孩,一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友,一有閑暇,我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中勵志網(wǎng)http:///,我不時能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了,媽媽連催我好幾次,我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計”了。從看第一本書到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理:只有閱讀他人,才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知,我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競賽中,有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的,而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中,所以我就很輕易地答出了這道題,結(jié)果,我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書,它是我的良師益友,我會和它廝守一生。
今天,我成為了一名光榮的升旗手,我以后一定會腳踏實(shí)地,更努力地學(xué)習(xí),更認(rèn)真的閱讀,百尺竿頭更進(jìn)一步。
謝謝大家!
大家好,我是四(2)班的凌欣蕾同學(xué)。我是一個可愛的女孩,我最喜歡看書、畫畫、唱歌,還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒;在校園里,我是老師的好學(xué)生,好幫手。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時,我心中就有一個愿望——那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空?,F(xiàn)在,我終于如愿以償了,我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,少先隊是我們成長的搖籃,今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自六(一)班的徐葭露,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來,每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時候,我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望,而如今這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任!
在班級里,我擔(dān)任中隊長一職,也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中,我品學(xué)兼優(yōu),成績在班上名列前茅,年年被評為“三好學(xué)生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多,責(zé)任心就要越強(qiáng)。
我的興趣愛好也十分廣泛:看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎,獲得過學(xué)?!熬C合素質(zhì)競賽”金獎,獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng),在這里我要再次感謝他們!
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴(yán)格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
同學(xué)們!沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的.接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
謝謝大家!
升旗手的自我介紹篇八
大家好!
我叫xxx,來自三(3)中隊xx。
這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是教師和同學(xué)們對我的信任,我必須會珍惜這次機(jī)會。
平時,我喜愛畫畫、看書。
我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來,我風(fēng)雨無阻,每個星期堅持去上課,從沒有缺過一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴。在書的海洋中遨游。同時,學(xué)校打造的書香學(xué)校理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書就像一個循循善誘的教師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。
我會記住這天這個光榮的時刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)教師和同學(xué)們對我的期望。
多謝大家!
升旗手的自我介紹篇九
我是來自三(4)班的xxx,我很高興能當(dāng)上本周的升旗手。
大家不要看我個子小,體育可是我的強(qiáng)項,我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的一名運(yùn)動員了,而且在上次運(yùn)動會中,我的各個項目都取得了優(yōu)異的成績,尤其是50米跑,我只用了8.9秒,獲得了滿分,同學(xué)們都稱我是小劉翔!我還愛好音樂和繪畫。今天的我興趣廣泛,明天的我也許是畫家,也許是音樂家,也可能是體育健將。
當(dāng)然我懂得一分耕耘一分收獲的道理,所以我在學(xué)習(xí)上也絲毫不放松,英語100,數(shù)學(xué)100,語文99,這就是我上次期中檢測的成績,以后的學(xué)習(xí)中我會再接再厲,更上一層樓,讓自己變得更加優(yōu)秀。
這就是我,喜歡我的話就來三(4)班找我交朋友吧!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
升旗手的自我介紹篇十
老師們,同學(xué)們,大家早上好,我是來自五(6)中隊的倪錦元。
此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸,升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。
我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn),我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn),我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛,在我的發(fā)奮下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。
這天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗,我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
升旗手的自我介紹篇十一
大家好,我是五(2)中隊的 ?。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會以一名小旗手的名義,以一個蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。 座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價值。
大家好,我是五(2)中隊的,我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多追求的目標(biāo),今天被評為光榮的升旗手,我會將此作為一個新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,踏著堅定的步伐向目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!
座右銘:不讀書的人,思維就會休止。
大家好,我是五(2)中隊的 ,今天我光榮地成為一名升旗手,站在國旗下,內(nèi)心無比地驕傲和自豪。我會永遠(yuǎn)銘記今天,讓這個神圣時刻激勵我永遠(yuǎn)向前。謝謝大家!
座右銘:含淚播種的人一定能含笑收獲。
大家好,我是五(2)中隊的 ,我朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!謝謝大家! 座右銘:沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
大家好!我是。很高興我能當(dāng)上本次的升旗手,我的愛好特別廣泛:喜歡運(yùn)動,閱讀課外書以及唱歌。我很喜歡學(xué)習(xí),并且能與同學(xué)和諧相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病?,F(xiàn)在,我決定改掉這些毛病。爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,希望下一次的升旗手會是你。謝謝大家!
大家好!我是。很高興能成為本次的升旗手。上學(xué)期各方面都取得了一定的成績。平時,我是一個愛護(hù)植物的同學(xué),我愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命。謝謝大家!
大家好!我是。第一次當(dāng)升旗手,是老師和同學(xué)們對我的信任,因此感到非常高興!我平時很喜歡看課外書,作文選、讀者、微型小說都讓我愛不釋手,被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動了,決定今后要像他們一樣孝敬長輩。在家做個聽話的孩子,在學(xué)校做一個讓老師放心的.好學(xué)生!謝謝大家!
大家好!我是。我喜歡讀書,通過讀書我欣賞到了自然中最美麗的風(fēng)景;通過讀書,我逐步學(xué)會了去欣賞藝術(shù)作品;“書是我們最好的朋友”,這個道理,現(xiàn)在我也慢慢地懂了。因?yàn)?,這個好朋友一直在幫助我進(jìn)步,直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個奮斗目標(biāo)是當(dāng)個讀書“小博士”!讓我們常讀書,讀好書,一起努力吧。
大家好!我是。在班級課堂上,我是積極發(fā)言的自信男孩;在興趣愛好班上,我是活潑開朗的陽光小子。在學(xué)校運(yùn)動場上,我是健步如飛的追風(fēng)少年。我熱愛運(yùn)動,運(yùn)動讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神,運(yùn)動使我明白了堅持的重要,陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情,遇到困難我也從不輕言放棄。我會繼續(xù)努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
升旗手的自我介紹篇十二
今天我是升旗手12月27日。今天,我是升旗手。
之所以當(dāng)升旗手,是因?yàn)橥瑢W(xué)們對我的認(rèn)可。在老師說我們班要選升旗手時,每個人都想當(dāng)??衫蠋熣f,只有學(xué)習(xí)好、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、寫字好的學(xué)生才能爭當(dāng)升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué),但最終我以15票擊敗了其他同學(xué),光榮當(dāng)選升旗手。我無比激動,真謝謝同學(xué)們對我的信任。
那天一大早,侯老師就告訴我,要我在教師操時就去國旗臺做準(zhǔn)備工作。教師操鈴一響,我就向國旗臺跑去,只見已有三個高年級的同學(xué)等在那里,兩男一女,都是幫我一起升國旗的。其中,兩個男生一個叫拉,一個叫加速、減速。終于要到升旗的時刻了,我緊張的心都要從嘴里蹦出來了。校長先給我?guī)狭艘粋€紅綬帶,綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣。我往前一步,向操場上3000多名師生敬了個禮,便回去升旗。"拉!"一個大哥哥邊說邊高高拋起五星紅旗,另外一個大哥哥一會喊"快"一會喊"慢",我終于在國歌和他們的'指揮下完成了升旗。
在升旗時,我感覺到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上,好像在說:"陳博雨,加油!"升旗儀式結(jié)束后,老師還給我照了一張相片。那天,我一直都很興奮、很激動,我真正感受到了當(dāng)升旗手是多么光榮的事啊!
升旗手的自我介紹篇十三
大家好!
我是來自五(6)中隊的xx,此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸,升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。
我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時我笑著的一句話沒什么大不了能讓大家笑容重現(xiàn),我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn),我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛,在我的`發(fā)奮下,升旗手自我說三篇。我的鋼琴八級考試取得了良好等級。
這天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗,我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!心態(tài),凡事專注,這才是成功的要點(diǎn)。
升旗手的自我介紹篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,在x年級x班這個大家庭中擔(dān)任xx一職。我的興趣愛好十分廣泛,如:看書、畫畫等等。我是一個好學(xué)上進(jìn)、有禮貌的小男孩。
今天,老師、同學(xué)們推薦我為升旗手,我感到非常榮幸,我一定會珍惜這一榮譽(yù),努力改正缺點(diǎn),讓自己更加出色。
謝謝大家!
升旗手的自我介紹篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是**班的**,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的'愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們,我一定會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
升旗手的自我介紹篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。我是一個樂于助人的.男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時我笑著的一句話"沒什么大不了"能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
升旗手的自我介紹篇十七
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是206班的xxx,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的`心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們,我一定會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
升旗手的自我介紹篇十八
學(xué)校的升旗手開始競選了!怎么
自我介紹
呢?不用怕,下面本站小編為你帶來升旗手自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是來自三(4)班的xxx,我很高興能當(dāng)上本周的升旗手。
大家不要看我個子小,體育可是我的強(qiáng)項,我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的一名運(yùn)動員了,而且在上次運(yùn)動會中,我的各個項目都取得了優(yōu)異的成績,尤其是50米跑,我只用了8.9秒,獲得了滿分,同學(xué)們都稱我是 小劉翔 !我還愛好音樂和繪畫。今天的我興趣廣泛,明天的我也許是 畫家 ,也許是 音樂家 ,也可能是 體育健將 。
當(dāng)然我懂得 一分耕耘一分收獲 的道理,所以我在學(xué)習(xí)上也絲毫不放松,英語100,數(shù)學(xué)100,語文99,這就是我上次期中檢測的成績,以后的學(xué)習(xí)中我會再接再厲,更上一層樓,讓自己變得更加優(yōu)秀。
這就是我,喜歡我的話就來三(4)班找我交朋友吧!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
大家好,我是四(2)班的xxx同學(xué)。我是一個可愛的女孩,我最喜歡看書、畫畫、唱歌,還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒;在校園里,我是老師的好學(xué)生,好幫手。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時,我心中就有一個愿望 那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空?,F(xiàn)在,我終于如愿以償了,我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,少先隊是我們成長的搖籃,今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
大家好,我是四(2)班的xxx。
每天看見同學(xué)們邁著輕快的腳步愉快地走進(jìn)校園,我感到非常高興,因?yàn)槲覑弁瑢W(xué)、愛老師,更愛我們美麗的學(xué)校。
我的愛好興趣非常廣泛,課外時間喜歡彈電子琴、琵琶、閱讀等等,并且認(rèn)識了許多的好朋友,他們對我的幫助非常多,讓我獲得了很多的進(jìn)步。
我喜歡閱讀,《格林童話》、《心靈雞湯》等好多優(yōu)秀的文學(xué),我都有興趣閱讀。
我將與大家取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
升旗手的自我介紹篇十九
同學(xué)們,老師們,大家早上好。我是九(1)中隊的潘佳琳。很榮幸擔(dān)任本周的升旗手,本周是我們初中階段最后一次當(dāng)升旗手,同時也意味我們將要直面中考,面向高中,因此我會在今后的日子里努力學(xué)習(xí),去完成初中生涯的.最后沖刺。
升旗手的自我介紹篇二十
想做升旗手不知道怎么做
自我介紹
?下面本站小編為你帶來升旗手自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是206班的陸天羽,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。
老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是五(1)中隊的鄭宇豪,我最大的特點(diǎn)就是樂于助人。我在3月的“學(xué)雷鋒”的活動中,表現(xiàn)突出,下面,我就講個真實(shí)故事給大家聽吧。
星期六那天,天氣特好,我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務(wù)勞動一撿垃圾,學(xué)雷鋒做好事。
一到體育公園,我和小孫就迫不及待地拿出來早已準(zhǔn)備好的竹鑷子和許多垃圾袋,撿起了垃圾,我們彎下腰,用竹鑷子夾起垃圾,扔進(jìn)垃圾袋:果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地,手中的垃圾袋越來越少,而耳邊的贊美聲和相機(jī)的咔嚓聲越來越多。我聽見了,朝小孫使了個眼神說道:“看他們都夸獎我們,我們該更努力點(diǎn)才是?!甭飞系那鍧嵐ぐ⒁桃娢覀兊睦粔蛄?,就給了我們些垃圾袋,還夸道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我,我為人人”。
我們一邊興致勃勃地檢著垃圾,一邊有說有笑的,一點(diǎn)也不覺得累。經(jīng)過游船碼頭時,有兩位小朋友也加入了我們行列當(dāng)中撿垃圾。不一會兒,夕陽西下,可垃圾卻還沒撿完。沒想到,平時我們看似整潔干凈的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。
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