人們常常會通過總結(jié)來反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢和不足，進(jìn)行全面反思是寫一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。以下是一些別具一格的總結(jié)范文，希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇一
隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展，文化旅游成為了人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分，同時也帶來了大量的生活垃圾。為了降低環(huán)境污染，強(qiáng)化環(huán)保意識，提倡垃圾分類行為，我參加了一次文旅垃圾分類培訓(xùn)，收獲頗豐，下面將分享我的感悟。
第一段：培訓(xùn)前的認(rèn)知
在我參加文旅垃圾分類培訓(xùn)之前，對于垃圾分類我只停留在理論上。雖然早就了解環(huán)保意識的重要性，但實(shí)際上在實(shí)際操作過程中，我總是置之不理。參加了這次文旅垃圾分類培訓(xùn)，才真正的認(rèn)識到垃圾分類的必要性以及垃圾分類在文化旅游中的重要性。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲
在培訓(xùn)講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于垃圾分類的知識。其中最讓我受益的是垃圾分類的分類種類及過程。分類按照可回收垃圾和不可回收垃圾來區(qū)分，進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)節(jié)分類，使垃圾分類的目的達(dá)到最大化。同時，通過培訓(xùn)，我還了解到了各項活動中的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)當(dāng)做出的行為，學(xué)習(xí)了一些常見垃圾分類錯誤及其后果。
第三段：思考收獲與實(shí)踐應(yīng)用
在收獲了這些知識后，我的思維方式和行為習(xí)慣發(fā)生了巨大的改變。垃圾分類再也不是一個陌生和沒有意義的詞匯。我現(xiàn)在總是認(rèn)真的將垃圾分類，并且按照正確的方法分類，而不是隨意的將所有垃圾丟在一個大桶里。同時，在參加一些文化活動和旅游時，我開始觀察垃圾桶上標(biāo)志的內(nèi)容并按照其內(nèi)容進(jìn)行分類投放垃圾。
第四段：垃圾分類的重要性
參加文旅垃圾分類培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識到垃圾分類的重要性。例如，對于可回收垃圾，人們回收再利用，避免了它們堆積在大自然中，可能要長達(dá)幾百年的自然分解過程，節(jié)約了資源，有益于環(huán)境保護(hù)。另一方面，關(guān)注垃圾分類在文化旅游方面的應(yīng)用，不僅能避免垃圾遺棄帶來的環(huán)境污染，還能讓旅游景區(qū)保持整潔美觀的容貌，更好的吸引和迎接游客。
第五段：垃圾分類的發(fā)展趨勢
文旅垃圾分類培訓(xùn)，不僅是實(shí)現(xiàn)個人環(huán)保行為的指南，也是實(shí)現(xiàn)全社會生態(tài)文明建設(shè)、我國“十三五”規(guī)劃中重點(diǎn)環(huán)保行動的一部分。在我國政府切實(shí)加強(qiáng)垃圾分類工作方面的政策引導(dǎo)和措施下，全民垃圾分類的普及化會變得越來越廣泛，人們將逐漸實(shí)現(xiàn)垃圾分類文明的調(diào)整和理念。同時，越來越多的以垃圾分類為特色的文旅景區(qū)，將壯大垃圾分類文化的推廣和影響力，引領(lǐng)廣大游客走向綠色、環(huán)保的文旅旅程。
結(jié)尾：總合效果
通過參加文旅垃圾分類培訓(xùn)，我不僅了解到垃圾分類的重要性，更深刻認(rèn)識到讓垃圾分類在我的現(xiàn)實(shí)生活中付諸實(shí)踐的必要性。在今后的日子里，我將一直把文旅垃圾分類培訓(xùn)所學(xué)的知識付諸行動，將其融入生活和旅游中，以實(shí)際行動控制環(huán)保行為，并成為環(huán)保意識的踐行者。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇二
垃圾分類已成為現(xiàn)代社會生活中的重要議題，為了保護(hù)環(huán)境和推動可持續(xù)發(fā)展，越來越多的國家開始實(shí)施垃圾分類政策。作為一個負(fù)責(zé)任的公民，我們有義務(wù)了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)。最近，我參加了一次關(guān)于垃圾分類法律培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻地意識到垃圾分類對環(huán)境保護(hù)的重要性，并對如何正確地進(jìn)行垃圾分類有了更深入的了解。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容概述
這次培訓(xùn)主要涵蓋了垃圾分類的相關(guān)法律法規(guī)以及具體操作指南。首先，我們學(xué)習(xí)了垃圾分類的基本原理和目的，了解了不同類型垃圾對環(huán)境的污染程度以及回收利用的潛力。接著，培訓(xùn)者詳細(xì)介紹了我國垃圾分類的基本法律法規(guī)，包括對垃圾分類的義務(wù)和違法行為的處罰。最后，我們還進(jìn)行了實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)了如何正確地將垃圾分類和投放到指定的垃圾桶中。
第三段：收獲與體會
在這次垃圾分類法律培訓(xùn)中，最大的收獲是對垃圾分類的重要性有了更深入的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，我意識到垃圾分類不僅僅是一項好事，更是一項法律義務(wù)。同時，我也意識到，垃圾分類的落實(shí)需要每個人的積極參與和自覺性，只有每個人都將垃圾分類落實(shí)到具體行動中，我們才能真正做到環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。我深感只有提高公眾對垃圾分類的意識，才能形成全社會參與的良好氛圍。
第四段：遇到的問題與解決方案
在進(jìn)行垃圾分類的實(shí)踐操作中，我也遇到了一些問題。例如，在分類垃圾時，有時我會疑惑某些垃圾的具體分類是屬于哪類。針對這一問題，培訓(xùn)者建議我們在遇到疑惑時可以通過垃圾分類指南或查詢官方網(wǎng)站等途徑來獲取信息，以確保垃圾被正確投放。同時，他們還鼓勵我們多與周圍的人交流，共同解決垃圾分類的問題，形成互幫互助的氛圍。
第五段：繼續(xù)努力的展望
通過這次垃圾分類法律培訓(xùn)，我認(rèn)識到自己在垃圾分類方面還有很大的提升空間，并下定決心要持之以恒地將垃圾分類落實(shí)到日常生活中。我將從自身做起，時刻保持對垃圾分類的關(guān)注，不斷完善自己的垃圾分類習(xí)慣，并積極宣傳和推動垃圾分類的理念。同時，我也期待政府和社會能夠加大宣傳力度，提供更多便利的垃圾分類設(shè)施，為大家的垃圾分類行為提供更好的支持。
總結(jié)：通過這次垃圾分類法律培訓(xùn)，我對垃圾分類有了更深入的了解，明確了垃圾分類的重要性，并掌握了正確的操作技巧。作為一名公民，我將以更積極的態(tài)度參與到垃圾分類中，并不斷提升自己的垃圾分類水平。我相信通過每個人的努力，垃圾分類的理念將在社會中深入人心，為保護(hù)環(huán)境和推動可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇三
最近，我參加了一次培訓(xùn)垃圾分類活動，在這次活動中，我學(xué)到了很多有關(guān)環(huán)保的知識，并且深刻領(lǐng)會到了垃圾分類對于保護(hù)環(huán)境的重要性。在這里，我要分享一下我個人的心得體會。
第二段：對垃圾分類的理解和認(rèn)識
之前，我對垃圾分類知之甚少，只知道應(yīng)該將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，但并未了解具體的分類要求和方法。通過這次培訓(xùn)活動，我知道了垃圾可以分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。并且對于不同種類的垃圾應(yīng)該如何處理也有了更加清晰的認(rèn)識。我意識到了錯誤將可回收物和其他垃圾混放在一起會對環(huán)境帶來多大的危害。
第三段：對個人生活和工作中的垃圾分類的改變
在過去，我習(xí)慣將所有垃圾都扔進(jìn)同一個垃圾桶，而現(xiàn)在，我根據(jù)垃圾的種類選擇合適的垃圾桶進(jìn)行分類投放。我經(jīng)常關(guān)注報紙、飲料瓶等可回收物的回收時間，并按時放置在可回收物的垃圾桶中。對于廚余垃圾，我在家里增設(shè)了一個小型的廚余垃圾桶，將剩飯剩菜和果皮等廚余垃圾放入其中。同時，我還注意區(qū)分有害垃圾和其他垃圾，并將其投放到相應(yīng)的垃圾箱中。通過這次活動，我將垃圾分類積極融入到了日常生活和工作中，對環(huán)境保護(hù)做出了自己的貢獻(xiàn)。
第四段：培訓(xùn)垃圾分類活動對于環(huán)境的積極影響
培訓(xùn)垃圾分類活動不僅僅是為了教育我們?nèi)绾握_地分類垃圾，更是為了讓我們認(rèn)識到垃圾分類對環(huán)境保護(hù)的積極影響。當(dāng)我們將可回收物投放到相應(yīng)的垃圾桶中進(jìn)行回收后，這些廢物會被重新利用，減少了大量的資源浪費(fèi)和能源消耗。將廚余垃圾進(jìn)行分類處理后，可以通過堆肥等方式轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料，用于種植和農(nóng)田的肥料需求。而不正確處理的垃圾，尤其是有害垃圾的排放，會對土壤和水源造成嚴(yán)重的污染。因此，通過垃圾分類的行動，我們可以減少環(huán)境污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
第五段：提升個人環(huán)保意識并影響他人
通過參加垃圾分類培訓(xùn)活動，我不僅在行動上改變了垃圾處理的方式，更是在思想上提升了環(huán)保意識。垃圾分類活動對我來說是一次積極的教育和啟示，讓我意識到個人的行動可以對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響，我也將此作為一種責(zé)任和義務(wù)，積極影響身邊的人，讓更多的人加入到垃圾分類的行動中。我相信只有通過個人的努力和堅持，才能夠真正實(shí)現(xiàn)垃圾減量和資源回收的目標(biāo)，為美麗的地球做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次垃圾分類培訓(xùn)活動，我對垃圾分類有了更加深刻和全面的認(rèn)識。我改變了自己的行為方式，將垃圾分類的概念融入到日常生活和工作中，為保護(hù)環(huán)境出一份力。同時，我也意識到個人的行動能夠?qū)φ麄€社會產(chǎn)生積極的影響，通過積極宣傳和引導(dǎo)他人參與，增強(qiáng)了公眾對垃圾分類的認(rèn)知和意識。希望通過更多這樣的培訓(xùn)活動，垃圾分類在社會中的普及度和影響力能夠不斷提升，讓垃圾分類成為每個人都參與的環(huán)保行動。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇四
垃圾分類是一個非常重要的環(huán)保話題，也是一項重大民生工程。為了提高公眾垃圾分類知識和技能，我參加了一次垃圾分類的培訓(xùn)課程，現(xiàn)在想分享一下我的心得體會。
首先，在課堂上我了解到垃圾分類是一項基礎(chǔ)性、全局性的事情。垃圾分類的目的是盡量減少垃圾的產(chǎn)生，最終達(dá)到垃圾減量、資源化、環(huán)境保護(hù)的目的。所以我們不能再把所有的垃圾都扔到一起，而是要進(jìn)行必要的分類，把可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分開來處理。這樣不僅可以減少垃圾的總量，還可以避免更多的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
其次，在參加培訓(xùn)中，我了解到了具體的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)及分類方法。比如，在回收垃圾方面，我們可以分為紙類、塑料、玻璃、金屬和電子產(chǎn)品等；在有害垃圾方面，我們可以將電池、廢熒光燈、過期藥品、油漆和殺蟲劑等進(jìn)行專門處理；在廚余垃圾方面，我們應(yīng)該進(jìn)行良好的廚房清理，把廚余廢棄物分離出來，進(jìn)行生物處理；最后，我們還有其他垃圾，應(yīng)該集中投放到專門的垃圾桶中。
最后，在我的心得體會中，我覺得向公眾普及垃圾分類知識非常重要。這需要政府和社會的共同努力，加強(qiáng)垃圾分類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升公眾的垃圾分類知識水平，建立更為完善的垃圾分類管理制度，才能真正實(shí)現(xiàn)垃圾分類的‘雙贏’目標(biāo)。
總之，通過這次參加垃圾分類培訓(xùn)的活動，我受益頗多，提高了自己的環(huán)保意識，也希望更多的人能加入到垃圾分類的行列中，共同為建設(shè)美好的環(huán)境而努力。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇五
垃圾分類是一個既簡單又極其重要的問題，它關(guān)系到我們的環(huán)境、健康和社會的可持續(xù)發(fā)展。為了提高全民的垃圾分類水平，社區(qū)組織了一次垃圾分類培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類的知識和技巧，對此我有很多思考和收獲，下面我將分享一些我的心得體會。
首先，這次培訓(xùn)讓我更加了解了垃圾分類的重要性。在過去，我往往將垃圾理所當(dāng)然地扔進(jìn)一個垃圾桶里，而不會去區(qū)分它們的類型。通過這次培訓(xùn)，我明白了不同的垃圾分類對于環(huán)境的影響是截然不同的。例如，可回收垃圾如果被錯誤地混入其他垃圾中，就無法進(jìn)行有效的回收處理，從而導(dǎo)致資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染。而濕垃圾如果被扔入非濕垃圾桶中，會產(chǎn)生大量的氣味和細(xì)菌，對我們的健康造成威脅。因此，只有正確地進(jìn)行垃圾分類，我們才能更好地保護(hù)環(huán)境和自己的健康。
其次，垃圾分類培訓(xùn)也給我提供了具體的分類方法和技巧。在課程中，我學(xué)到了垃圾的分類大致分為可回收垃圾、濕垃圾、干垃圾和有害垃圾四類。我了解到哪些廢紙、塑料瓶、玻璃瓶等是可以回收利用的，哪些果皮、食物殘渣等是濕垃圾，以及什么是有害垃圾如電池、燈管等。通過學(xué)習(xí)這些分類方法，我可以更好地區(qū)分不同類型的垃圾并進(jìn)行正確處理。此外，我還掌握了正確使用垃圾袋和分類垃圾桶的技巧，比如濕垃圾最好使用帶有一次性塑料袋的垃圾桶進(jìn)行存放，以防止細(xì)菌的傳播。
再次，這次培訓(xùn)也給我?guī)砹藢τ诶鴾p量的思考。其實(shí)，從根本上減少垃圾的產(chǎn)生才是最好的方法。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到我們可以從生活的方方面面開始，采取各種措施來減少垃圾的產(chǎn)生。例如，我們可以購買更少的包裝食品和使用可持續(xù)再利用的購物袋，同時也可以選擇可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品和材料。此外，我們還可以嘗試進(jìn)行廚余垃圾的堆肥處理，將其轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料，減少對化肥的依賴。
最后，這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了垃圾分類方面的知識，也提醒我垃圾分類需要大家的共同參與和努力。垃圾分類需要社區(qū)居民的支持和積極性，以及社區(qū)管理者和政府的配合和推動。只有每個人都意識到垃圾分類的重要性，并付諸實(shí)際行動，才能取得真正的成效。因此，我將盡我所能來宣傳和推廣垃圾分類的觀念，與鄰居朋友一起分享培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技巧，共同推動垃圾分類的普及和實(shí)施。
總之，這次垃圾分類培訓(xùn)讓我對垃圾分類的重要性和方法有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí)，我不僅掌握了具體的分類技巧，也開始思考如何減少垃圾的產(chǎn)生。最重要的是，我意識到垃圾分類需要大家的共同參與和努力，我將盡我所能來推廣垃圾分類的理念并積極踐行。相信只要每個人都對垃圾分類負(fù)責(zé)任起來，我們的社區(qū)和環(huán)境將會變得更加美好和清潔。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇六
段1：引言（200字）
垃圾分類是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個環(huán)保議題。為了更好地推進(jìn)垃圾分類工作，我參加了一次關(guān)于培訓(xùn)垃圾分類活動的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，收獲頗多。在這次活動中，我學(xué)到了垃圾分類的基本知識和技巧，同時也深刻認(rèn)識到垃圾分類對環(huán)境保護(hù)的重要意義。在此，我將分享我對培訓(xùn)垃圾分類活動的心得體會。
段2：學(xué)習(xí)垃圾分類知識（200字）
在培訓(xùn)中，我詳細(xì)了解了垃圾分類的四大分類方法，即可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。通過實(shí)際操作的方式，我學(xué)會了如何在日常生活中正確分類垃圾，并了解到各類垃圾的處理方式。例如，我們要充分利用可回收物資源，將其分類投放到指定的回收箱內(nèi)。而有害垃圾則需注意投放到專門的容器內(nèi)，以防污染環(huán)境。通過這次培訓(xùn)，我提升了對垃圾分類知識的認(rèn)識和理解。
段3：參與實(shí)地實(shí)踐（300字）
除了學(xué)習(xí)知識，我還參與了一次實(shí)地實(shí)踐活動。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐睦幚碇行?，親眼目睹了垃圾分類的整個流程。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我看到了垃圾分類員們?nèi)绾螌⒉煌诸惖睦匦路謷嚎s和打包。他們的工作非常繁忙，但他們的辛勤努力為環(huán)境做出了重要貢獻(xiàn)。通過親身參與，我更加深刻地認(rèn)識到垃圾分類工作的重要性，也進(jìn)一步堅定了自己積極參與垃圾分類的決心。
段4：影響家庭和周圍人（300字）
在培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)的垃圾分類知識應(yīng)用到了日常生活中，并且積極地與家人和周圍的朋友分享。我告訴他們垃圾分類的重要性，以及如何正確分類垃圾。我還帶領(lǐng)家人一起投放垃圾，倡導(dǎo)他們也加入到垃圾分類的行列中來。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)很多人對垃圾分類知之甚少，他們對此并不關(guān)心。然而，隨著我不斷的宣傳和解釋，他們也開始逐漸認(rèn)識到垃圾分類的必要性，并且表示愿意積極參與其中。
段5：深化環(huán)保意識 （200字）
通過培訓(xùn)垃圾分類活動，我深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。垃圾分類不僅僅是一種行為習(xí)慣，更是一種責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中，我們每個人都應(yīng)該積極投身到垃圾分類活動中，從點(diǎn)滴之中為環(huán)境保護(hù)出一份力。只有每個人都行動起來，垃圾分類才能真正取得成效，保護(hù)我們的地球家園。我將繼續(xù)努力，將培訓(xùn)所學(xué)付諸實(shí)踐，并且不斷分享垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識，希望能夠影響更多的人，讓垃圾不再成為垃圾，而是被循環(huán)再利用的寶貴資源。
總結(jié)（100字）
通過參加培訓(xùn)垃圾分類活動，我學(xué)到了垃圾分類的基本知識和技巧，深入了解了垃圾的處理流程，影響了周圍的家人和朋友，并且進(jìn)一步堅定了我保護(hù)環(huán)境的決心。垃圾分類是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是實(shí)踐環(huán)保意識的生動體現(xiàn)。我將繼續(xù)為垃圾分類工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，希望能夠影響更多人一起行動起來，共同為美麗的地球家園貢獻(xiàn)力量。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇七
垃圾分類已經(jīng)成為當(dāng)今社會一個重要的話題，為了有效推動全民垃圾分類活動，我們參加了一次垃圾分類示范培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我們不僅深入了解了垃圾分類的重要性，還學(xué)到了一些實(shí)際操作技巧。在此，我將分享我的心得體會。
二、正文-認(rèn)識垃圾分類的重要性
垃圾分類是一項令人興奮的工作，與其說是一種任務(wù)，不如說是一種責(zé)任。在培訓(xùn)中，我們了解了垃圾分類的三大原則：減量化、資源化和無害化。通過合理分揀和處理垃圾，我們可以減少垃圾的量，回收再利用可再生資源，并防止垃圾對環(huán)境和人類健康的負(fù)面影響。垃圾分類不僅僅關(guān)乎個人，更關(guān)乎整個社會和未來的可持續(xù)發(fā)展。所以，我們每個人都有責(zé)任參與其中，為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。
三、正文-學(xué)習(xí)垃圾分類的技巧
在培訓(xùn)中，我們從專業(yè)人士那里學(xué)到了一些比較實(shí)用的垃圾分類技巧。首要的是了解垃圾分類的分類標(biāo)準(zhǔn)，如可以回收利用的塑料、紙張和金屬等，以及需要特殊處理的有害物質(zhì)。此外，我們還學(xué)會了如何正確使用垃圾袋，將不同種類的垃圾分別裝入不同袋中進(jìn)行分類，避免交叉污染。同時，我們還了解到，垃圾處理站在完成垃圾分類之后，會對其進(jìn)行再次分揀，因此，我們在分類時要盡量避免混雜不同種類的垃圾，以方便后期處理。
四、正文-通過垃圾分類提升生活質(zhì)量
通過垃圾分類示范培訓(xùn)，我深刻體會到垃圾分類對生活質(zhì)量的積極影響。首先，正確分類垃圾可以減少環(huán)境污染、惡臭和害蟲滋生。當(dāng)我們將可回收物分開收集并送往回收站，它們將經(jīng)過再加工變成新的可用商品，減少了資源的浪費(fèi)，也減輕了對環(huán)境的壓力。其次，通過垃圾分類，我們可以更好地利用有機(jī)垃圾進(jìn)行堆肥或發(fā)電，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，減少對于自然資源的消耗。最后，垃圾分類可以提高居民的環(huán)保意識，并培養(yǎng)我們的責(zé)任感和集體觀念，為社區(qū)建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
五、結(jié)尾
通過這次垃圾分類示范培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了垃圾分類對于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重要性。我們不僅應(yīng)該將垃圾分類作為一種任務(wù)來完成，更要將其視為一種責(zé)任來履行。只有每個人都積極參與并以行動支持垃圾分類活動，才能構(gòu)建一個更加環(huán)保、清潔和可持續(xù)發(fā)展的社會。讓我們踐行垃圾分類的理念，將其融入到我們的日常生活中，讓每個小小的垃圾都成為推動可持續(xù)未來的一份貢獻(xiàn)。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇八
垃圾分類是一個越來越受到關(guān)注的話題，也是我們每一個人應(yīng)該參與的事情。最近，我參加了一次垃圾分類培訓(xùn)，深深地感受到了垃圾分類對環(huán)保和社會的重要性。下面是我的心得體會。
首先，垃圾分類對環(huán)保有著重要的作用。通過對垃圾進(jìn)行分類處理，可以減少垃圾的數(shù)量，同時，可以將可回收、有害垃圾等進(jìn)行有效的跟蹤和處理，不但有助于環(huán)境保護(hù)，而且也能夠有效提高資源的回收利用率。培訓(xùn)中，我們也學(xué)習(xí)到了相關(guān)的知識，例如，紙張、塑料等可回收物品要清洗干凈，以避免雜質(zhì)的影響；飲料瓶、化妝品品等要將塑料蓋子和瓶身分開分類等等。這些細(xì)節(jié)都對我們進(jìn)行正確的垃圾分類有著極大的幫助。
其次，垃圾分類對社會建設(shè)也有著重要的作用。垃圾分類涉及到每一個人，如果能讓每一個人都認(rèn)識到垃圾分類的重要性，那么社會建設(shè)也會更加和諧。通過合理的垃圾分類，可以減少垃圾填埋場的負(fù)擔(dān)，節(jié)省土地資源，并且也可以避免垃圾滲漏帶來的環(huán)境問題。一個城市的垃圾處理水平也是一座城市治理能力的重要體現(xiàn)。
最后，進(jìn)行垃圾分類還需要我們的自覺性和積極性。作為普通市民，我們理應(yīng)樹立正確的垃圾分類思想，做到垃圾分類從自我做起。我們不能把垃圾分類當(dāng)成一個單純的行為，而應(yīng)該認(rèn)識到垃圾分類的重要性，翻轉(zhuǎn)人們的生活態(tài)度，營造多元化、公益化的生活方式。只有自覺去貫徹垃圾分類，才能真正做到垃圾分類的實(shí)，達(dá)到節(jié)能、環(huán)保的效果。
總之，參加垃圾分類培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識到垃圾分類的實(shí)際意義和重要性。將垃圾分類的理念貫徹于日常生活，既是一種自我約束，也是一種積極行動。這種行動不僅可以保護(hù)環(huán)境，也能體現(xiàn)每一個個人對于社會的貢獻(xiàn)，融入到綠色的社會中去。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇九
第一段：背景介紹和培訓(xùn)目的（200字）
隨著城市化進(jìn)程的加速，垃圾問題已成為每個城市都必須面對的難題。為了解決這個問題，我所居住的社區(qū)組織了一次關(guān)于垃圾分類的二次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)旨在增強(qiáng)我們社區(qū)居民的垃圾分類意識，提高垃圾分類效率，改變我們的垃圾處理方式，減少對環(huán)境的影響。通過參加培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到垃圾分類的重要性，并形成自己的體會和心得。
第二段：垃圾分類的意義和原則（200字）
垃圾分類對于環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要。通過分類垃圾，我們可以將可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分開處理，最大程度地減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染。在培訓(xùn)中，我們了解到了垃圾分類的具體原則，如可回收物要進(jìn)行再利用，有害垃圾要進(jìn)行特殊處理等。這些原則不僅可以使垃圾得到合理的處理，還可以節(jié)約資源和減少對環(huán)境的傷害。
第三段：垃圾分類的挑戰(zhàn)和解決辦法（200字）
在實(shí)踐中，我們也遇到了一些垃圾分類的挑戰(zhàn)。首先是垃圾分類知識的普及程度不高。有很多居民對垃圾分類仍存在認(rèn)知誤區(qū)，無法正確正確識別垃圾種類。其次，許多居民對垃圾分類的意義和重要性缺乏認(rèn)知，缺乏主動參與的積極性。為了解決這些問題，社區(qū)建立了垃圾分類宣傳教育工作隊伍，通過發(fā)放宣傳資料、開展宣傳活動等方式，向居民普及垃圾分類知識，提高居民的垃圾分類意識。
第四段：個人反思和感悟（300字）
通過參加培訓(xùn)，我的垃圾分類意識得到了極大的提升。我認(rèn)識到每個人都有責(zé)任去參與到垃圾分類中，減少環(huán)境污染的同時也節(jié)約資源。我愿意主動參與到社區(qū)的垃圾分類活動中，將知識傳遞給身邊的親友和鄰居，共同營造一個清潔、美麗的社區(qū)環(huán)境。同時，通過參與垃圾分類，我也體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。只有讓每個人都主動參與到垃圾分類中，我們才能夠切實(shí)解決垃圾問題，改善城市環(huán)境。
第五段：展望未來和個人承諾（300字）
未來，我會將垃圾分類作為自己生活中的一部分，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我會加強(qiáng)自己的垃圾分類知識，主動參與到社區(qū)的垃圾分類活動中，與居民們分享自己的體會和經(jīng)驗(yàn)，共同推動垃圾分類工作的開展。我也會倡導(dǎo)身邊的人踐行垃圾分類，組織和參與更多的宣傳活動，讓社區(qū)居民深刻認(rèn)識到垃圾分類的重要性，并將其落到實(shí)處。我相信，通過我們每個人的共同努力，我們的城市將會變得更加美麗和潔凈。
通過這次垃圾分類二次培訓(xùn)，我不僅深刻認(rèn)識到了垃圾分類的重要性，也形成了自己的一些體會和心得。我希望通過我的努力，能夠影響更多的人加入到垃圾分類行動中，共同為環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇十
為推進(jìn)鐵山港區(qū)生活垃圾分類綜合管理體系，提高我區(qū)生活垃圾分類督導(dǎo)員和志愿者的垃圾分類能力，更好地開展生活垃圾分類工作。2月26日上午，區(qū)住建局對督導(dǎo)員和志愿者開展垃圾分類知識培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，圍繞“垃圾的分類”、“生活垃圾分類的基礎(chǔ)知識”、“如何做好垃圾分類工作”三個方面，對參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行了淺顯易懂的普及和講解，同時發(fā)放垃圾分類宣傳手冊。
生活垃圾分類督導(dǎo)員和志愿者是垃圾分類的主要實(shí)踐者，更是垃圾分類宣傳的重要參與者，此次培訓(xùn)旨在讓督導(dǎo)員和志愿者以身示范，當(dāng)好垃圾分類的先行者。其次是能夠帶頭宣傳，將分類理念向身邊人群傳遞，做好倡導(dǎo)者，同時積極行動，隨手制止亂扔亂倒垃圾現(xiàn)象，做好監(jiān)督者，從而更好地推動垃圾分類工作有序開展。
培訓(xùn)活動結(jié)束后，參訓(xùn)人員都感到受益匪淺，并紛紛表示不但自己要做好本職工作，還要積極做一名垃圾分類宣傳員，動員身邊的每一位居民一起參與垃圾分類。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇十一
黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是開展垃圾分類工作的第一戰(zhàn)場。為發(fā)揮引領(lǐng)作用，11月11日，左岸環(huán)境聯(lián)合石濱路社區(qū)開展了11月“黨建引領(lǐng)”基層垃圾分類培訓(xùn)活動，邀請社區(qū)工作人員、物業(yè)代表、志愿者以及黨員代表參加。
此次培訓(xùn)分為“垃圾分類我報到”、“源頭分類我示范”、“桶前值守我先行”行動中，更好的推進(jìn)社區(qū)垃圾分類工作出實(shí)效。為進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用，由黨員家庭帶頭開展垃圾分類，并對周邊鄰里進(jìn)行指導(dǎo)，達(dá)到“一人帶一戶，一戶帶一樓，一樓帶一片”的良好效果。加強(qiáng)協(xié)作，讓垃圾分類滲透到每一個角落。居委會與物業(yè)公司要加強(qiáng)溝通、緊密協(xié)作，形成推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。
黨員在推行生活垃圾分類工作中的先鋒模范作用，使宣傳力度和深度進(jìn)一步加強(qiáng)，提高了居民垃圾分類知曉深度和正確實(shí)踐操作能力。宣傳互動性、持續(xù)性的增強(qiáng)，促使更多居民親身參與到垃圾分類中來。讓垃圾分類觀念深入人心，讓垃圾分類走進(jìn)千家萬戶，形成保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)、家家參與的新時尚。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇十二
20xx年11月5日早上9點(diǎn)30分，我中心在南明區(qū)機(jī)關(guān)大樓八樓會場組織全區(qū)49家黨政機(jī)關(guān)單位110余人參加了“南明區(qū)黨政機(jī)關(guān)生活垃圾分類活動培訓(xùn)會”，本次活動會的重點(diǎn)是讓廣大干部職工要養(yǎng)成分類垃圾投放的意識及習(xí)慣，認(rèn)識到“垃圾分類不僅是一次活動或一次培訓(xùn)就能結(jié)束的，而是一個開始，是沒有結(jié)尾的長期工作”，各個黨政機(jī)關(guān)要做好示范帶頭作用，積極帶動身邊人一起分類垃圾，要形成長效機(jī)制，將黨政機(jī)關(guān)單位生活垃圾分類工作常態(tài)化、規(guī)范化。
此次會議特邀貴陽市烏當(dāng)區(qū)人心齊社區(qū)志愿者服務(wù)中心徐新野老師就垃圾分類政策介紹、分類標(biāo)準(zhǔn)和分類方法等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解，在學(xué)習(xí)過程中，干部職工踴躍回答問題，積極參與垃圾分類游戲活動，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解生活垃圾分類的相關(guān)政策，學(xué)會了垃圾分類的方法，提高了對各類垃圾類型的認(rèn)識，紛紛表態(tài)以后都要把不同類型的垃圾按分類要求投放分類垃圾桶內(nèi)，開會自帶水杯，出門帶環(huán)保袋等，從而改善我們息息相關(guān)的生活環(huán)境、工作環(huán)境，并不斷在工作中、生活中總結(jié)垃圾分類經(jīng)驗(yàn)，為提升城市形象、節(jié)約能源資源貢獻(xiàn)微薄之力。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇十三
垃圾分類是當(dāng)今社會的一項重要任務(wù)，也是一種生活方式的轉(zhuǎn)變。為了提高居民對垃圾分類的認(rèn)識和意識，馬上義安社區(qū)舉辦了一次垃圾分類培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于垃圾分類方面的知識，也對自己的生活方式有了新的認(rèn)識。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
在培訓(xùn)開始之前，我們首先對參加培訓(xùn)的居民進(jìn)行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多人對垃圾分類概念模糊。我自己也是其中之一。通過這次培訓(xùn)，我了解到垃圾分類的基本原則是將垃圾分為可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四類。這不僅有助于環(huán)境保護(hù)，還能提高資源的回收利用率，減少污染的發(fā)生。通過對各類垃圾的詳細(xì)介紹，我了解到不同種類的垃圾應(yīng)該投放到相應(yīng)的垃圾桶中，合理利用資源。
除了理論知識之外，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐睦厥罩行?。我第一次親眼見到垃圾分類的流程，印象深刻。在回收中心，垃圾被分為不同的類別并經(jīng)過一系列處理，例如清洗、壓縮和分類。這種專業(yè)的處理方式讓我對垃圾分類的重要性有了更深刻的認(rèn)識。同時，我也看到了一些垃圾回收工人的辛勤勞動，心生敬意。他們對環(huán)境的貢獻(xiàn)讓我深感感動，也愿意以后更加積極參與到垃圾分類工作中去。
在培訓(xùn)的過程中，我還學(xué)到了一些垃圾分類的實(shí)踐技巧。例如在家庭中，我們應(yīng)該學(xué)會主動減少廢棄物的產(chǎn)生。我以前并沒有意識到，自己一直在大量浪費(fèi)食物和紙張?，F(xiàn)在，我會更加節(jié)約食物，并且利用雙面打印來減少紙張的浪費(fèi)。同時，我還學(xué)會了如何正確投放垃圾。比如，可回收物應(yīng)該沖洗干凈后再投放，避免造成交叉污染，有害垃圾則應(yīng)該專門放在指定的垃圾桶中，避免對環(huán)境和健康造成危害。
這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到垃圾分類對環(huán)境保護(hù)的重要性。只有每個人都行動起來，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。作為一名居民，我將積極參與到垃圾分類工作中去。我會堅持減少廢棄物的產(chǎn)生，同時也會與鄰居一起宣傳垃圾分類的知識，讓更多的人參與進(jìn)來。我相信只有通過我們每個人的努力，垃圾分類才能得到有效的推廣和落實(shí)。
總結(jié)一下，義安垃圾分類培訓(xùn)讓我對垃圾分類有了更深入的認(rèn)識，明白了垃圾分類對環(huán)境保護(hù)和資源回收的重要性。通過參觀垃圾回收中心，我看到了垃圾分類的實(shí)際操作過程，更加堅定了自己積極參與垃圾分類的決心。我將會在日常生活中堅持垃圾分類，并積極宣傳和倡導(dǎo)周圍的人一起加入到垃圾分類運(yùn)動中來。我相信通過大家共同的努力，我們一定能夠建立起一個更加環(huán)保和美麗的社區(qū)。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇十四
垃圾分類心得體會1
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當(dāng)然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費(fèi)了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。
我還認(rèn)為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應(yīng)該多加一類危險垃圾，因?yàn)橛行├?，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經(jīng)過專門的處理，對環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。
垃圾分類心得體會2
在大家眼里，垃圾是臟的，是臭的，是沒用的，但我知道，垃圾如果分類處理，也可以變成寶。
比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經(jīng)過處理加工，可以做成各種有用的東西，比如筆筒、文件袋；不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、樹葉等，利用后會變成有機(jī)肥，可以用來種菜種花，讓每個人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
現(xiàn)在我們村家家戶戶都發(fā)了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶，一個是可回收垃圾，一個是不可回收垃圾。從那一刻起，我媽就規(guī)定，不要亂丟垃圾，把垃圾分類。所以廚房里有個小垃圾桶，客廳里有個小垃圾桶。在我們家，爸爸是最“懶”的，不管我扔不扔在手邊，只要我在家，我都逃不過我的“辣眼睛和金子”，漸漸的爸爸被我“馴服”了，哈哈哈。
有一次心血來潮，跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶，打開了一個蓋子。哇，真是“眼花繚亂”“應(yīng)有盡有”，各種垃圾，“五顏六色”，瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再開一個垃圾桶。是空的。唉，舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家，拿著夾子，整理著垃圾，完了覺得好充實(shí)。晚上舅舅回家，我趕緊跑過去，把舅舅帶到垃圾桶，打開兩個垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情，我說：“舅舅，以后你要跟我一樣整理垃圾?！薄４笫鍖擂蔚狞c(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說“好了好了”。
垃圾分類，從我做起，從側(cè)面做
起，從小事做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)地球媽媽，讓我們的家園變得越來越美！
【篇二】垃圾分類培訓(xùn)心得體會
前段時間學(xué)校組織的垃圾分類活動隨著我們對相關(guān)知識的了解終于落幕了，或許正是這次活動相比以往要有意思得多才會導(dǎo)致現(xiàn)在班上很多同學(xué)都會討論其中的內(nèi)容，正是因?yàn)榇蠹沂斋@的心得體會或多或少都存在著些許不足，所以我們在互相印證的同時能夠再度獲得一些感想，或許這樣有意義的活動才是我們產(chǎn)生無窮學(xué)習(xí)動力的源泉之一吧，我也有些忍不住想和大家談?wù)劺诸惢顒又械男牡皿w會了。
首先在我們的傳統(tǒng)觀念之中往往都是粗略地將生活垃圾氛圍可回收和不可回收兩種，其實(shí)垃圾分類可以細(xì)分成無數(shù)個不同種類的垃圾，有一些可循環(huán)利用的垃圾是可以經(jīng)過回收處理以后再形成新的資源，這樣的話我們可以在保護(hù)環(huán)境之余還能夠節(jié)約資源，如此一舉兩得的事情我們早就應(yīng)該參與其中并實(shí)施下去了。另外有些對環(huán)境破壞比較大的垃圾如果隨意閑置的話很有可能會對環(huán)境造成二次污染，這類垃圾即便是經(jīng)過集中處理也很難清除里面對環(huán)境有害的成分，想想這類垃圾就散布在我們的周圍還真是令人有些膽寒呢!
其次關(guān)于垃圾分類的一些知識很久以前我們就學(xué)過，但是讓人慚愧的是我們從未將垃圾分類運(yùn)用到實(shí)際中去，現(xiàn)在想來的話這種知情不做的危害程度不下于監(jiān)守自盜，畢竟作為祖國未來希望的我們都選擇在日常生活中漠視這樣的問題，那么其他人就更沒有必要將這種理念堅持下去了，因此在經(jīng)過一些反思與自責(zé)以后我們應(yīng)該要將垃圾分類徹底落實(shí)下去，通過影響身邊的人來進(jìn)一步號召所有人去將垃圾分類給徹底實(shí)施下去。
最后我覺得現(xiàn)在的自己應(yīng)該要行動起來才不會避免此次活動又一次停留在形式上面，除了要讓自己在處理垃圾的時候做好分類以外還要及時將校園之中的垃圾撿起來。其實(shí)說到這里我覺得應(yīng)該給清潔工人們提供一個更有效地落實(shí)垃圾分類的理念，還記得前兩天我將垃圾分類投入到相應(yīng)的垃圾箱以后看到清潔工將所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾車?yán)锩妫?dāng)時我的想法就是如果不在垃圾車內(nèi)放好相應(yīng)的隔板并做好標(biāo)注的話，我們進(jìn)行垃圾分類豈不是半點(diǎn)作用都沒有嗎?畢竟不管再怎么分類最后的結(jié)果竟然都是倒在垃圾車?yán)锩妗?/p>
其實(shí)作為學(xué)生我比所有人都希望能夠?qū)⒗诸惵鋵?shí)到每一個人的身上，要培養(yǎng)好垃圾分類的習(xí)慣與責(zé)任心，只有讓我們沒有分類投放垃圾的時候心生愧疚才能算是成功的。
垃圾分類后的心得體會【2】
垃圾是我們每天都會生產(chǎn)的，每個家庭平均一天生產(chǎn)三斤垃圾，想一想這個數(shù)字還是很大的，我們?nèi)丝诒姸啵鴨栴}我們每個人應(yīng)當(dāng)重視起來，這是一個值得思考的問題，垃圾也有跟多的知識，注重對垃圾的分類是一個好習(xí)慣，做好垃圾分類我們每個人有責(zé)任，這也是我們養(yǎng)成一個高素質(zhì)的習(xí)慣，垃圾分類的作用還是很大的，可以讓我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)的一些可回收垃圾得到二次利用，盡管垃圾問題一直在我們身邊但是我們可以去管理好，這次我們學(xué)校組織的垃圾分類活動，在很大程度上來講很有意義，我也有了一些垃圾分類的一些心得。
在這次活動開始之前，我還是有注意到生活當(dāng)中有一些不好的現(xiàn)象，很多的人是不自覺的，亂扔垃圾的現(xiàn)象是時有發(fā)生，這次的垃圾分類活動我其實(shí)對垃圾只有一個很片面的了解，特別是一些垃圾分類，我在之前了解的不多，這次在一些專業(yè)人士的講解下我懂得了很多垃圾方面的知識，其實(shí)這都是一個基礎(chǔ)的東西，這些東西我沒有掌握很多，自己一些基本的知識也是通過這次的垃圾分類活動了解的。
學(xué)校是一個大環(huán)境，我們因?yàn)槿硕嗝刻焐a(chǎn)的垃圾很多，這個時候需要大家一起努力去做好垃圾分類，其實(shí)我們學(xué)校的垃圾桶是有標(biāo)識的，一些可回收跟不可回收的標(biāo)志每一個垃圾桶上面都標(biāo)志了，但是這次的活動我了解到嗎，我們學(xué)校的垃圾桶里面還是什么垃圾都有，只要是垃圾都在一個桶子里面，大家的垃圾分類意識不是很好，我也覺得我們需要重視這件事情了，這次的活動我們學(xué)校也是在跟我們做相關(guān)方面的教導(dǎo)，我們每個人都會落實(shí)到位，有專業(yè)的人士教我們怎么做垃圾分類，這次活動我們也在主動地動手，學(xué)校的一些垃圾我們都在很認(rèn)真的給它做分類。
雖然是一次活動，但是這次是打了一個預(yù)防針，我相信接下來大家一定會很主動的，通過這次的垃圾分類我也了解了很多的垃圾方面的知識，我也更清晰去判斷了一些垃圾是都可以回收，這次的活動吧，我覺得最重要的就是大家有了這么一個意識，不管以后的垃圾分類大家做的怎么樣，這次活動的意義還是達(dá)到了，同學(xué)們都有了這么意識，做好生活垃圾的分類不管是在學(xué)校，還是在家里大家應(yīng)當(dāng)有這么一個意識，這次活動舉辦的很順利，活動到最后大多數(shù)的人表示一定會在今后去執(zhí)行的，通過垃圾分類的活動，我也覺得自己今后應(yīng)該做好垃圾分類。
【篇三】垃圾分類培訓(xùn)心得體會
垃圾分類大家有時候覺得難，其實(shí)垃圾分類真不難，真就是舉手之勞的事。我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，雖然垃圾的種類那么多，但是你想想，你每天產(chǎn)生的不就那些東西嗎？產(chǎn)生了一部分，比如你喝了礦泉水，訂了快遞，紙箱子、那些礦泉水瓶，這些顯然是屬于可回收的，這些東西你把它單獨(dú)放一個地方。你有一個快遞的紙箱子，本身就可以把它做成一個容器，當(dāng)中你可以放塑料瓶、易拉罐。你有雜志、報紙，這樣的一些東西都可以把它放在里面。如果你愿意——因?yàn)楝F(xiàn)在還存在這樣一個系統(tǒng)，廢品回收的系統(tǒng)，你愿意去把它賣了，你就把它賣了。你不愿意賣——現(xiàn)在很多年輕人也沒有這方面的習(xí)慣，你就把它拿下去放到那里。比如說，有的地方現(xiàn)在已經(jīng)有了可回收垃圾的垃圾桶，你把它放到垃圾桶里，有的地方?jīng)]有，你把紙箱子放在垃圾桶邊上，很快就有人把這些東西撿走了。這個不會占用多少時間。
另外一個，可能就是剩菜剩飯，我們每天產(chǎn)生的廚余垃圾。這些東西比較簡單，單獨(dú)用一個塑料袋，或者有個塑料桶套個塑料袋，你把這些東西往里面一倒，也不會帶來什么麻煩。下去的時候，把塑料袋一拎，我的做法是把塑料袋拎下去，往廚余垃圾桶里面——把桶蓋打開，把這個往里面一倒，然后把這個袋子扔到其他垃圾桶當(dāng)中去。
家里面除了這兩類以外，剩下的就是其他垃圾，主要的是其他垃圾。平時偶爾會有一些廢電池，比如說可能有一些過期的藥品、殺蟲劑，這樣的一些東西屬于有害垃圾，這個因?yàn)楫a(chǎn)品量非常少，你只是偶爾產(chǎn)生，這些東西也是可以存儲的，你在家里面放一段時間，差不多一年，這些東西扔兩三次了不起了，也不會耽誤你什么時間。最重要的是大家的一個意識，你要有這個意識，會形成一個習(xí)慣，很簡單。無非是家里面多擺一個垃圾桶，不會給我們帶來其他多大的麻煩。
有的人當(dāng)然很糾結(jié)：垃圾這么多，我不知道到底這些屬于什么。我覺得不用糾結(jié)，這里面告訴大家一個法寶，明確知道是什么，屬于哪類垃圾的，你把它按照哪類垃圾去分。
礦泉水瓶子，大家都知道是可回收的；紙箱子、紙殼，這些大家都知道是可回收的，這些東西沒有問題。廚余垃圾，也知道是廚余垃圾。你如果不知道屬于哪類垃圾，就按照其他垃圾對待。
我們要確保分出來的可回收物、廚余垃圾、有害垃圾，這些當(dāng)中不夾雜其他的東西，它的純度是高的，品質(zhì)是高的。這種其他垃圾當(dāng)中本來就可以什么都有，任何國家都是這樣，沒有必要糾結(jié)這個東西，到底是屬于哪類垃圾，明確知道是什么，就把它按照我們的類別區(qū)分，不知道的就可以按照其他垃圾來分。
實(shí)際上比較簡單，這就是一個習(xí)慣問題。我個人從2006年到現(xiàn)在已經(jīng)十幾年了，都是堅持這么做的，我也不管樓下垃圾桶是不是分類的，我先盡到我自己的責(zé)任。至少我把可回收的這一部分單獨(dú)放在一個地方，不會出現(xiàn)交叉污染，沒有被其他的東西污染，它的品質(zhì)高一些。我至少也給人家撿垃圾的、收廢品的提供了一個方便。他拿到這個東西更容易，不會從當(dāng)中翻，品質(zhì)也更高了，沒有受到污染。我也養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣，就給我們家小孩做了一個良好的示范，小孩自然而然也就跟著大人養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。
雖然在這一點(diǎn)上，我們現(xiàn)在經(jīng)常在講要從娃娃抓起，其實(shí)從娃娃抓起沒有錯，但是大人要做到。如果大人做不到，光讓娃娃做，最后的結(jié)果，娃娃長大了以后，又變成了大人現(xiàn)在這個樣子。再寄希望于娃娃，這件事情就永遠(yuǎn)沒變了。
所以要做垃圾分類，只要你愿意去做，我覺得就是舉手之勞，雖然是舉手之勞，但是意義重大，確實(shí)是折射出我們個人跟社會的一個文明程度。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇十五
為進(jìn)-步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,培育學(xué)生良好的生活習(xí)慣和環(huán)境保護(hù)的意識,全面推動城市垃圾分類工作，號召學(xué)生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。3月10日下午，匯東實(shí)驗(yàn)學(xué)校春華校區(qū)邀請市城市管理行政執(zhí)法局志愿者黎老師進(jìn)校園為匯東學(xué)子上了一節(jié)別開生面的“環(huán)保”課，通過釘釘直播，各班開展“垃圾分類”的主題班隊，全校共2700名師生觀看了此次培訓(xùn)。
黎老師給全校師生上了一堂生動有趣的垃圾分類課程，她結(jié)合自貢地方特點(diǎn)用ppt向全校師生講解了什么是垃圾分類、垃圾危害及處理現(xiàn)狀、自貢市垃圾分類分類標(biāo)準(zhǔn)、如何參與垃圾分類等內(nèi)容。首先以圖片形式展示了生活垃圾危害如：垃圾圍城、海洋污染、水污染、大氣污染。然后分享了垃圾如何細(xì)分如:廢紙張、塑料、玻璃、金屬以及紡織物等分離出來，分類投放、分類收集，變廢為寶，不隨意亂扔;如廢電池、廢熒光燈管、過期藥品、過期化妝品等正確投放的分類方法。之后，介紹了自貢市生活垃圾分類形象大使：燊海-可回收物、華陽-有害垃圾、蜀美-廚余垃圾、井寶-其他垃圾。并向同學(xué)們生動形象展示了垃圾分類趣說，呼吁同學(xué)們多一點(diǎn)節(jié)儉，少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi)將垃圾分類，盡可能的回收利用，增加物品的利用效率。
最后，謝老師針對自貢實(shí)際情況，以觀看視頻的形式讓全校師生了解了垃圾分類的重要性，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心，不斷提高師生自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
培訓(xùn)中，同學(xué)們聽得津津有味，收獲滿滿，認(rèn)識到“垃圾分類”的重要性。在垃圾分類知識問答環(huán)節(jié)，大家認(rèn)真思考，積極發(fā)言，加深了“垃圾分類”的意識。同學(xué)們紛紛表示要加入到垃圾分類的`宣傳當(dāng)中，“小手牽大手”，爭當(dāng)“垃圾分類”的小能手！
讓我們一起行動起來,最大限度地減少垃圾的產(chǎn)生、減輕環(huán)境的污染,爭做垃圾分類的宣傳者和行動者,共同為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
垃圾分類培訓(xùn)體會篇十六
為進(jìn)一步深化垃圾分類理念，加深全鎮(zhèn)人員對垃圾分類知識的了解，切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作，2022年1月19日，龍池鎮(zhèn)召開生活垃圾分類培訓(xùn)工作會，會議由11個社區(qū)工作人員和各科室負(fù)責(zé)人共53名人員參加，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)王強(qiáng)同志主持會議。
培訓(xùn)會上，由綜合執(zhí)法協(xié)調(diào)辦分管領(lǐng)導(dǎo)張垚同志組織大家學(xué)習(xí)了《成都市生活垃圾分類管理條例》相關(guān)知識，對垃圾分類的意義和重要性進(jìn)行講解，分別從垃圾分類原因、垃圾分類指引、垃圾投放要求、垃圾分類處置等幾個方面給各社區(qū)工作人員普及知識。
通過此次培訓(xùn)會，進(jìn)一步增長了大家對垃圾分類的知識并深刻認(rèn)識到該項工作對垃圾減量化、資源化、無害化的重要作用。下一步，我鎮(zhèn)將逐步開展農(nóng)村生活垃圾分類工作，發(fā)動廣大群眾積極參與，真正讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇十七
為貫徹落實(shí)《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》以及市城管委《關(guān)于全面推廣生活垃圾分類處理工作的意見》(穗城管委〔20xx〕90號)的文件精神，依據(jù)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,為進(jìn)一步提高我區(qū)生活垃圾的減量化、資源化、無害化管理水平，結(jié)合本區(qū)實(shí)際，制定本方案。
以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)“智慧、低碳、幸福廣州”的中心任務(wù)，全面推進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無害化工作。牢固樹立“以生活垃圾減量化、資源化、無害化為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”的分類觀念，著力構(gòu)建“分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理”的生活垃圾處理體系，逐步建立“政府主導(dǎo)、全民參與、市場化運(yùn)作、法制化規(guī)范”的運(yùn)行機(jī)制，重點(diǎn)抓好生活垃圾分類的組織管理、宣傳動員等工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
按照先易后難、循序漸進(jìn)、分步實(shí)施的原則，有計劃地推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處置工作，逐步形成全社會積極參與的良好氛圍。在20xx年建立轄區(qū)生活垃圾分類收集處理系統(tǒng)。
繼續(xù)大張旗鼓地開展生活垃圾分類宣傳活動，按市城管委劃定的具體實(shí)施區(qū)域推進(jìn)生活垃圾分類工作。待市餐廚垃圾集中處理設(shè)施正式投入使用后，全面實(shí)施餐廚垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理工作。
(一)逐步完善生活垃圾分類方式。
在進(jìn)一步完善本區(qū)生活垃圾分類系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，依據(jù)生活垃圾“三化”(即減量化、資源化、無害化)、兼顧末端處置、號召全社會參與、方便市民投放等原則，確定本區(qū)居住區(qū)、公共場所、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校等的分類方式，全區(qū)垃圾分類實(shí)現(xiàn)“雙統(tǒng)一”(即：標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、標(biāo)識統(tǒng)一)。
(二)努力打造生活垃圾全程分類系統(tǒng)。
基本實(shí)現(xiàn)分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理。結(jié)合區(qū)內(nèi)不同區(qū)域的垃圾量和成份構(gòu)成等因素，原則上：居民家庭垃圾分為廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三類;公共區(qū)分為可回收物、其它垃圾兩類;單位食堂、農(nóng)貿(mào)市場分為可回收物、廚余垃圾、其它垃圾三類;學(xué)校分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類。
1、可回收物收集處理：由居民和單位直接納入廢品回收系統(tǒng)，或投放到可回收物容器，由保潔人員收集后納入廢品回收系統(tǒng)。
2、廚余垃圾收集處理：
(1)居民廚余垃圾收集處理：樓房居住區(qū)由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內(nèi)或采用標(biāo)準(zhǔn)顏色膠袋裝載放置家門口，保潔人員每天定時收集，并用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運(yùn)至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)后，再采用專用運(yùn)輸車將廚余垃圾運(yùn)至市指定處理廠(場)進(jìn)行集中處理。
(2)單位食堂廚余垃圾收集處理：廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器，每天由轄內(nèi)行政街用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運(yùn)至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)后，再采用專用運(yùn)輸車將廚余垃圾運(yùn)至市指定處理廠(場)進(jìn)行集中處理。
3、有害垃圾收集處理：單位、居民將有害垃圾投放至有害垃圾收集容器，由區(qū)城管局用專用運(yùn)輸車定期將有害垃圾運(yùn)至區(qū)有害垃圾臨時貯存點(diǎn)臨時貯存;待達(dá)到一定數(shù)量后，由區(qū)城管局交由具有相應(yīng)危險廢物經(jīng)營許可證的企業(yè)進(jìn)行處置。
4、其它垃圾收集處理：由各環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位按現(xiàn)行收運(yùn)方式進(jìn)行收運(yùn)，進(jìn)入現(xiàn)行生活垃圾處置系統(tǒng)進(jìn)行處理。
(三)建立健全考核評估體系。
分層級、分區(qū)域建立考核評估體系，評估指標(biāo)涵蓋分類容器的設(shè)置、分類物流的組織、分類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、社會宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面，采取專業(yè)評價、社會評價相結(jié)合的評估方式，定期對各職能部門、行政街推進(jìn)垃圾分類工作進(jìn)行考評，將設(shè)施的配置率、市民的知曉率等評價指標(biāo)納入城市管理評價體系中。
(四)努力營造社會互動氛圍。
充分借助媒體宣傳陣地、主題活動宣傳陣地、教育教學(xué)宣傳陣地、總體策劃宣傳方案等，廣泛深入開展宣傳發(fā)動，營造公眾參與氛圍，重點(diǎn)讓廣大市民知曉為什么分類、分幾類、怎樣分類，并分階段、按步驟、有重點(diǎn)地開展宣傳活動，做到家喻戶曉、人人皆知。
1、結(jié)合各類創(chuàng)建活動及市區(qū)有關(guān)重大活動形成階段性宣傳高潮。組織開展市民喜聞樂見，并能參與互動的各類主題活動。
2、發(fā)放一批宣傳資料。針對機(jī)關(guān)團(tuán)體、企業(yè)、居民、學(xué)生等不同群體，制作各類宣傳品及宣傳手冊，發(fā)放到街道、社區(qū)、居民。
3、充分調(diào)動各相關(guān)單位的資源優(yōu)勢，將垃圾分類知識宣傳至各階層。首先是機(jī)關(guān)團(tuán)體做好表率作用;其次是在學(xué)生的日常教學(xué)中，將垃圾分類內(nèi)容納入到學(xué)生實(shí)踐活動中;三是將垃圾分類納入志愿者服務(wù)內(nèi)容，形成以團(tuán)員和青年志愿者為核心，以物業(yè)人員、居委會干部、居民為主力，由社區(qū)志愿者隊伍開展常態(tài)工作的志愿服務(wù)格局。
4、將垃圾分類工作納入有關(guān)評選活動中，如文明社區(qū)、星級衛(wèi)生街道、市容環(huán)衛(wèi)“雙競賽”、城市管理綜合考評等評比活動。
從20xx年4月份起，按市城管委劃定的實(shí)施區(qū)域，包括政府機(jī)關(guān)單位食堂、中小學(xué)校、市場、兩條行政街、其他行政街一至兩個具示范作用的小區(qū)推行垃圾分類工作;在此基礎(chǔ)上，逐步向各社區(qū)、企業(yè)推進(jìn)。
(一)宣傳發(fā)動階段
1、20xx年3月底前
按照《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》和市城管委垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和要求深入開展宣傳發(fā)動工作，將有關(guān)宣傳資料發(fā)放至居民住戶，各街道將有關(guān)宣傳資料張貼在各社區(qū)宣傳櫥窗，組織志愿者開展多種形式的上門宣傳活動，并組織安排人員參加各類專項培訓(xùn)及參觀學(xué)習(xí)。
2、20xx年4月后
結(jié)合各實(shí)施區(qū)域逐步推開，有針對性地開展各類宣傳活動，務(wù)求取得宣傳實(shí)效;在實(shí)施階段尚未推行的區(qū)域，繼續(xù)開展宣傳發(fā)動工作，做好分類設(shè)施配置，為該區(qū)域按時推開垃圾分類作準(zhǔn)備。
(二)實(shí)施階段
1、4月15日。在區(qū)政府、各行政街食堂，沙園街，南華西街，各農(nóng)貿(mào)市場推行垃圾分類。
2、4月16、30日。在中小學(xué)校推行垃圾分類。
3、5月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1—2個小區(qū)推行垃圾分類。
4、12月份。
(2)逐步建立完善分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理體系;
(3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數(shù)據(jù)收集、歸檔管理;
(4)按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求，對區(qū)垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和實(shí)施單位進(jìn)行績效考核。
(一)組織保障
為順利推進(jìn)我區(qū)垃圾分類工作，區(qū)成立由xxx區(qū)長任組長，xxx副主任、xxx局長任副組長，區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設(shè)園林局、區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)城管綜合執(zhí)法分局、區(qū)國土房管分局、區(qū)供銷社、工商海珠分局、區(qū)規(guī)劃分局、團(tuán)區(qū)委、各街道辦事處等部門負(fù)責(zé)人組成的垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我區(qū)垃圾分類工作的具體實(shí)施，確保各項工作落實(shí)到位。各行政街要相應(yīng)成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)專人負(fù)責(zé)，切實(shí)把此項工作落到實(shí)處。
(二)計劃保障
區(qū)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位須在20xx年3月31日前制訂本單位開展垃圾分類工作方案，方案包括垃圾分類設(shè)置配備計劃、宣傳計劃、分類投放、分類收集、人員配置等方面內(nèi)容，并將方案報區(qū)城市管理局。
(三)經(jīng)費(fèi)保障
施行垃圾分類涉及垃圾終處理場所、設(shè)施的硬件建設(shè)，垃圾分類整個流程設(shè)備的購置，一些必不可少配套設(shè)施，環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員增加等方面經(jīng)費(fèi)的投入。在此過程中，機(jī)關(guān)單位、企業(yè)開展垃圾分類的費(fèi)用，以單位負(fù)責(zé)為主，政府作適當(dāng)補(bǔ)貼;行政街開展垃圾分類的費(fèi)用，根據(jù)各行政街所承擔(dān)的任務(wù)量及垃圾分類工作推進(jìn)的成效，政府視不同情況采取不同方式作適當(dāng)補(bǔ)貼和獎勵。
(四)施行保障
對各街道垃圾量增長實(shí)行量化考核。區(qū)城市管理局負(fù)責(zé)對各行政街產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)行統(tǒng)一運(yùn)輸，并根據(jù)市對各行政街進(jìn)入填埋場的垃圾量數(shù)據(jù)，確定其生活垃圾產(chǎn)生量基數(shù)(噸)，按市核定的標(biāo)準(zhǔn)制訂各行政街全年垃圾量增加比例，結(jié)合市公布的垃圾階梯式收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對各行政街垃圾量增長進(jìn)行量化考核。
(一)區(qū)城管局：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全區(qū)垃圾分類工作;
(二)區(qū)經(jīng)貿(mào)局：負(fù)責(zé)再生資源(分類后的可回收物)回收利用的管理;
(三)區(qū)教育局：負(fù)責(zé)組織中小學(xué)校開展垃圾分類的宣傳和實(shí)施工作;
(七)區(qū)衛(wèi)生局：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)食品消費(fèi)環(huán)節(jié)監(jiān)管部門敦促單位食堂按要求開展垃圾分類工作;
(九)區(qū)國土房管分局：負(fù)責(zé)敦促物業(yè)管理小區(qū)按要求開展垃圾分類工作;
(十一)工商海珠分局：負(fù)責(zé)協(xié)助區(qū)城管局敦促市場按要求開展垃圾分類工作;
(十二)區(qū)規(guī)劃分局：負(fù)責(zé)對垃圾分類設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃報建工作;
(十三)團(tuán)區(qū)委：負(fù)責(zé)組織全區(qū)團(tuán)員、志愿者參與垃圾分類的宣傳和實(shí)施工作;
(十四)各街道辦事處：負(fù)責(zé)組織實(shí)施轄區(qū)內(nèi)垃圾分類工作;對違反《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進(jìn)行處罰;協(xié)助區(qū)城管局對垃圾分類設(shè)施的選址和建設(shè)工作;配合相關(guān)職能部門開展垃圾分類;協(xié)調(diào)區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站，建設(shè)再生資源回收網(wǎng)絡(luò)。
對不履行或不正確履行垃圾分類管理職責(zé)的單位和個人，將按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例進(jìn)行問責(zé)，并列入當(dāng)年城市管理評比的重要內(nèi)容;對積極開展垃圾分類工作的單位和個人，區(qū)政府將予以獎勵。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇十八
2021年11月5日早上9點(diǎn)30分，我中心在南明區(qū)機(jī)關(guān)大樓八樓會場組織全區(qū)49家黨政機(jī)關(guān)單位110余人參加了“南明區(qū)黨政機(jī)關(guān)生活垃圾分類活動培訓(xùn)會”，本次活動會的重點(diǎn)是讓廣大干部職工要養(yǎng)成分類垃圾投放的意識及習(xí)慣，認(rèn)識到“垃圾分類不僅是一次活動或一次培訓(xùn)就能結(jié)束的，而是一個開始，是沒有結(jié)尾的長期工作”，各個黨政機(jī)關(guān)要做好示范帶頭作用，積極帶動身邊人一起分類垃圾，要形成長效機(jī)制，將黨政機(jī)關(guān)單位生活垃圾分類工作常態(tài)化、規(guī)范化。
此次會議特邀貴陽市烏當(dāng)區(qū)人心齊社區(qū)志愿者服務(wù)中心徐新野老師就垃圾分類政策介紹、分類標(biāo)準(zhǔn)和分類方法等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解，在學(xué)習(xí)過程中，干部職工踴躍回答問題，積極參與垃圾分類游戲活動，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解生活垃圾分類的相關(guān)政策，學(xué)會了垃圾分類的方法，提高了對各類垃圾類型的認(rèn)識，紛紛表態(tài)以后都要把不同類型的垃圾按分類要求投放分類垃圾桶內(nèi)，開會自帶水杯，出門帶環(huán)保袋等，從而改善我們息息相關(guān)的生活環(huán)境、工作環(huán)境，并不斷在工作中、生活中總結(jié)垃圾分類經(jīng)驗(yàn)，為提升城市形象、節(jié)約能源資源貢獻(xiàn)微薄之力。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇十九
“天氣轉(zhuǎn)冷培訓(xùn)升溫”——為積極落實(shí)省委第三巡視組巡視博羅縣反饋意見，進(jìn)一步加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳引導(dǎo)和培訓(xùn)力度，普及群眾垃圾分類知識和技能，提升鎮(zhèn)村基層干部垃圾分類工作能力，縣環(huán)衛(wèi)中心舉辦城鄉(xiāng)生活垃圾分類專題培訓(xùn)巡回講座。為提高培訓(xùn)質(zhì)量，縣環(huán)衛(wèi)中心邀請深圳市生活垃圾分類蒲公英講師于12月14日至30日對全縣18個鎮(zhèn)（街道、管委會）生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位相關(guān)人員，中小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人、行政村（社區(qū)）兩委干部開展專題培訓(xùn)，共計開展18場次，培訓(xùn)近2000人次。
此次培訓(xùn)講座是我縣垃圾分類宣傳培訓(xùn)的加熱，覆蓋面廣，影響比較大的一次專題培訓(xùn)，概括起來主要有以下幾個方面的特點(diǎn)：
根據(jù)參會人員的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容，做到通俗易懂，通過實(shí)例讓參會人員有更直觀的學(xué)習(xí)感受，提升學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)結(jié)束時的領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評環(huán)節(jié)剖析了垃圾分類工作中的存在的問題，提出了工作要求。
內(nèi)容上突出針對性與實(shí)用性，講座以如何開展垃圾分類為主題，側(cè)重各場所示范創(chuàng)建內(nèi)容。從國家政策制度、生態(tài)環(huán)境、社會文明層面講解了垃圾分類的重要性，解讀了省、市、縣各級政府對垃圾分類的研究部署，同時學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)的業(yè)務(wù)技術(shù)、法律法規(guī)知識。講師還結(jié)合案例分享，有針對性地從加強(qiáng)科學(xué)管理和設(shè)置、加快分類體系建設(shè)、建立長效機(jī)制和推動習(xí)慣養(yǎng)成、加強(qiáng)組織保障等幾個方面向在場人員講解垃圾分類的具體內(nèi)容和方法，加深和鞏固了垃圾分類相關(guān)知識。
培訓(xùn)期間，絕大部分參會人員用心學(xué)，將“場內(nèi)學(xué)習(xí)”與“場后交流”結(jié)合起來，提高了理論吸收消化的能力，將學(xué)習(xí)心得融入到日常生活中，增強(qiáng)了分類意識，提高了垃圾分類參與熱情和技能，為全民分類打下堅實(shí)的技能基礎(chǔ)。
通過培訓(xùn)，參會人員對垃圾源頭分類和投放有了科學(xué)、系統(tǒng)的認(rèn)識，進(jìn)一步提升了垃圾圍城危機(jī)意識。眾多參會人員表示要以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，緊密結(jié)合工作生活實(shí)際，從自身做起，從家庭做起，以個人帶動家庭，以家庭推動社會，做垃圾分類的示范參與者。
在下來的工作中，縣環(huán)衛(wèi)中心將繼續(xù)統(tǒng)籌好、指導(dǎo)好全縣生活垃圾分類各項工作，有步驟、多層次、多渠道地加強(qiáng)對宣傳人員的培訓(xùn)，不斷提高宣傳人員整體素質(zhì)，全力打造一支具備較高專業(yè)水準(zhǔn)的宣傳培訓(xùn)隊伍。通過有效的宣傳引導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)群眾垃圾分類意識，培養(yǎng)群眾垃圾分類的好習(xí)慣，不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作向縱深發(fā)展。
垃圾分類培訓(xùn)體會篇二十
“低碳、綠色、環(huán)?！笔菃挝焕诸惞ぷ鞯哪繕?biāo)，科學(xué)合理正確客觀的處理好垃圾分類工作有利于創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作和生活環(huán)境。為進(jìn)一步創(chuàng)造良好舒適的工作環(huán)境，促進(jìn)干部職工養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，4月6日上午，六枝特區(qū)統(tǒng)計局利用局干部職工會議開展垃圾分類業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
會上，鄭廷鵬主任從垃圾的危害、垃圾分類的意義、垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)等方面開展培訓(xùn)，通過列舉現(xiàn)實(shí)生活所產(chǎn)生垃圾的種類及利用廢棄物品制作簡易花盆、小手工藝品等實(shí)例引導(dǎo)全體干部職工主動進(jìn)行垃圾回收利用、分類，讓全體干部職工深刻體會到生活垃圾分類的現(xiàn)實(shí)意義。
通過本次垃圾分類業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊氲矫恳粋€干部職工工作、生活的始末，促使廣大干部職工能夠積極參與到垃圾分類的行動中來，從而不斷提高干部職工自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣。
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