演講稿應(yīng)注重語調(diào)和肢體語言,以增強(qiáng)演講效果。演講稿需要有合理的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論,使整個演講有條理、有邏輯。如今,演講稿已經(jīng)成為各個領(lǐng)域重要溝通和表達(dá)的方式之一。
遵紀(jì)守法演講稿篇一
法律是保證社會安定人與人之間和諧相處的.基礎(chǔ),它是經(jīng)濟(jì)生活平穩(wěn)的紐帶。
青春都是花季少年,不知法、不懂法、往往都是在事后才知道自己是犯法,如三年前發(fā)生在我們身邊的事,犯罪者因家境貧窮,受到社會的污辱,從而讓這位花季青年走上了黑暗之道,也有一些青少年因為年齡的增長,隨著時間的流速不得不去做那些違法之事,那是因為他們不懂法,沒有規(guī)范自己的行為。
我們都知道育和素質(zhì)的普及是對全社會的貫徹,它完善各個領(lǐng)域中的立法,使法律法規(guī)更具有嚴(yán)密性,只有法律認(rèn)識淡薄的人才會認(rèn)為法是不可行的,法沒有嚴(yán)明的認(rèn)識,法只是社會人們所決定的統(tǒng)治階級,最終走上犯罪之道。
同學(xué)們可知道這樣一件事,在今年的2月份,南京有一位18負(fù)的女孩,她在一節(jié)體育課上突然倒下,經(jīng)醫(yī)生的確認(rèn)她嚴(yán)重患有腎全時,當(dāng)時她是那樣的安靜,可誰會想到她卻獨自一人來對抗人生,有誰會想到她會走上犯罪之道,她很純潔,但是一場大疫將她送往死亡之路,就這樣,她開始去做一些自己從未做過的事情;一天,當(dāng)她來到一家百貨商店門前看見里面珠寶成群,她不干于此,卻偷了一些東西,誰知當(dāng)她未走出商店門口時卻倒下了,人們將她往醫(yī)院,在她口帶中發(fā)現(xiàn)了些東西,當(dāng)她醒來時,發(fā)現(xiàn)床頭的一張彩紙,上面寫著只有養(yǎng)成好的教育才能獲得新的生命,當(dāng)她看到那張紙時,她全灰的改變了思想,感覺到了自己的行為。
社會是規(guī)范化的,對于青少年來說,我們首先,要知道違法犯罪會受到應(yīng)有的懲罰,為了更好的遠(yuǎn)離犯罪, 們必須做一個知法、懂法、用法、護(hù)法,要做到有法可依,有法必依,執(zhí)地必嚴(yán)的青年,向社會各個角落進(jìn)行傳播,讓教育與法伴隨我們共同走過世間的每一個角落,讓我們共同欲揚(yáng)法育之得。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
遵紀(jì)守法演講稿篇二
大家好!
今天,我演講的題目是:《讓遵紀(jì)守法成為我們的時尚追求》。
大家都知道,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù),出生在新時代的我們更應(yīng)該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個有道德、講文明的好少年!
“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會依法律己,學(xué)會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔(dān)心,一失足成千古恨!
一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明強(qiáng)大的國家。
古今中外,遵紀(jì)守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守?!碧K格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀(jì)守法的榜樣,成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上,同樣遍布著“遵紀(jì)守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動,堅守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學(xué)生誠實做人、按時上學(xué)、認(rèn)真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀(jì)守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會!
然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”!我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥!
事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀(jì)守法成為我們的時尚追求吧!那么我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!
謝謝大家!
遵紀(jì)守法演講稿篇三
當(dāng)下的教育,已經(jīng)是社會各界關(guān)注和評論的焦點之一,它是培養(yǎng)未來人才的事業(yè),而教師的違法違紀(jì)行為,肯定會對學(xué)生身心健康造成不良的影響,從而危害我們國家和民族未來的.繁榮和穩(wěn)定。作為一名站在教育一線的普通教師,更應(yīng)該以古圣人教育大家孔子的話:“以身立教,為人師表”作為準(zhǔn)則。守法是師德的底線。因此作為教師就要言傳身教,做學(xué)生的表率,做遵紀(jì)守法的先鋒軍。
下面我就目前教師在教育以及生活中的不正之風(fēng)談?wù)勛约旱挠^點:
眾所周知,中國人的一生中有三大消費:住房,醫(yī)療和教育。而其中的教育又是一個投入周期較長,見效又慢的消費?,F(xiàn)在的家長都非常重視孩子的教育,就導(dǎo)致了一些家長利用孩子的假期時間,把孩子送到各種補(bǔ)習(xí)班惡補(bǔ),總認(rèn)為孩子的成績和自己的投入是成正比的,家長同志的心情我們是可以理解的,但是作為一名人民教師,我們不能利用家長的這種心理去接受家長的錢財宴請之類的,把師生之間的關(guān)系變成了一種金錢的交易,這是一種腐敗之風(fēng)。教書育人是自己的本職,從事有償家教接受家長的財物等等現(xiàn)象有損了教師的職業(yè)形象并且損害家長的切身利益。因此,作為教師要時刻保持清醒的頭腦,明確自己的職責(zé),時刻牢記教師是為人民服務(wù)的行業(yè),要樹立正確的人生價值觀,保持純潔的教師,家長,學(xué)生關(guān)系,為自己樹立好的口碑。
從傳統(tǒng)觀念來講,體罰現(xiàn)象是傳統(tǒng)中國式教育思想“嚴(yán)師出高徒”的慣性體現(xiàn)。《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》就已經(jīng)明確指出了教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,保護(hù)學(xué)生身心健康成長是教育工作者的主要職責(zé),因此,教師要樹立正確的教育觀,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生要堅持正面教育,對犯錯誤的學(xué)生要做耐心細(xì)致的思想工作,決不能體罰或變相體罰學(xué)生。人非圣賢,孰能無過。更何況是一群身心發(fā)展處在重要階段的學(xué)生。對有犯錯誤的學(xué)生要分析具體原因,要熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的優(yōu)點,肯定他們的進(jìn)步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們努力上進(jìn)。對于個別經(jīng)常教育無效的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,很多教師家庭也有了自己的私家車,對于交通法規(guī)成了我們談?wù)撟疃嗟囊粋€話題,從今年開始交通部門就加大了交通法規(guī)的懲治力度,交通者對于亂闖紅燈,亂占道的這些野蠻行為也將受到嚴(yán)厲的懲罰。其實這只不過是一個手段而已,出發(fā)點還是為我們的安全著想的。雖然我們知道闖紅燈會扣分,但是就是有些司機(jī)抱著攝像頭拍不到的想法亂闖。舉個例子,今天我們騎著摩托車在車管所南面的小路口等紅燈,南北方向的車輛正在正常行駛,突然一輛行政執(zhí)法車,從我們身后疾馳而過,差點跟南北方向的大卡車對撞上了,好在卡車的速度不快,偏轉(zhuǎn)了一點方向,最終沒有撞上,我們在旁邊看得心驚膽戰(zhàn),如果這輛執(zhí)法車和卡車撞上,那么執(zhí)法車可能會被撞得反彈,我們也許就會遭殃,那是多么恐怖的一件事!我在想這輛執(zhí)法車,你們并不是像警車一樣抓逃犯,也不是像救護(hù)車一樣去救病人,而是開到對面的汽車裝璜店里去洗車的,有必要這么搶時間嗎?你想過自己的生命安全嗎?你想過路邊行人的安全嗎?你連這點交通意識都沒有,又何必開著執(zhí)法車到處招搖呢!
作為一名教師,我們是不是有的時候也應(yīng)該以身作則呢,生命只有一次,不要拿寶貴的生命去賭時間!那樣只會傷人害己!
教師是一個職業(yè),教師也是一個身份,但教師同樣是一名普通公民。請不要利用教師這個身份去進(jìn)行一些違法的或者有背于道德的事情!時刻謹(jǐn)記“以身作則”,做一個遵紀(jì)守法的好老師,好公民!
遵紀(jì)守法演講稿篇四
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
大家早上好!今天我們要談的是如何嚴(yán)于律己,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
大家都知道,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。那么,遵紀(jì)守法是什么呢?我特地查了詞典。現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀(jì)律和法律、法令。聽起來很遙遠(yuǎn)?不,遵紀(jì)守法離我們很近。每一天,我們可能都面臨著是非選擇,今天作業(yè)有一道題不會,我是直接抄同學(xué)的,還是認(rèn)真復(fù)習(xí),自己解決?經(jīng)過十字路口,是停下腳步、遵守交通信號燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過,還是低頭拾起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理。事實上,舉手之間,有善惡美丑,點滴之中,見是非榮辱。對于我們中學(xué)生來說,就是要嚴(yán)于律己,從一點一滴做起,從每件小事做起,現(xiàn)在你身上的校服,是嚴(yán)于律己,考場上的安靜,是嚴(yán)于律己,課堂上同學(xué)們對老師的尊重,遵守課堂紀(jì)律,也是嚴(yán)于律己。我們的身邊,也從來都不缺乏學(xué)習(xí)的'榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅守崗位;我們的同學(xué)按時上學(xué),認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律。
那么怎樣才能嚴(yán)于律己、做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢?非常簡單也非常容易,遵守《學(xué)生守則》,遵守校規(guī)校紀(jì),上課好好聽講、作業(yè)認(rèn)真完成,老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時完成。所以說嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法其實很簡單,并不需要自己做出多大的犧牲,認(rèn)真按要求做好每一件事情就可以了。當(dāng)然啦,還要遵守校外的規(guī)矩,遵守社會的道德和國家的法律。
國不可無法、家不可無規(guī)、校不可無紀(jì)。同學(xué)們,讓我們以遵紀(jì)守法為榮。我相信,只要對生活做一點小改變,認(rèn)真做好每一件事,嚴(yán)于律己,就可以成為一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生!
遵紀(jì)守法演講稿篇五
同學(xué)們,老師們:
早上好!今天我演講的主題是遵紀(jì)守法。
萬物由法定,沒有規(guī)矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國位于七雄之首。今有國家立法,才能便秩序穩(wěn)定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存,發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,就是要進(jìn)一步告誡我們,無論一個國家,一個社會,一個,還是一個地區(qū),一所學(xué)校,都不可缺少法紀(jì)的規(guī)范,都不可缺少正常的秩序。
因為法紀(jì)是公民的行為規(guī)范!沒有法紀(jì),人們就會為所欲為,社會就會雜亂無章,國家就會四分五裂!
因為法紀(jì)是社會和諧的根基!有了法紀(jì),人們才能照章行事,工作才能井然有序,國家才會繁榮昌盛!
因為法紀(jì)是安邦定國的根本!依半辦事,社會才能棄惡揚(yáng)善,人們才能安居樂業(yè),國家才能長治久安。
遵紀(jì)守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國家紀(jì)律嚴(yán)明。因此,只有繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,我們的國家才能安定團(tuán)結(jié),我們的民族才能興旺發(fā)達(dá),我們的學(xué)校才會和諧安寧。當(dāng)你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時,當(dāng)你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時,你想到了什么?同學(xué)們正是為了保障大家的安全,學(xué)校規(guī)定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護(hù)大家的人身安全,學(xué)校規(guī)定不要奔飯。正是為了保障大家的自習(xí)課效率,學(xué)校規(guī)定自習(xí)課不要說話走動。正是為了大家中午能的到充分的休息,學(xué)校規(guī)定不許說話吃東西。(為了……)這一切看似苛刻古板的“清規(guī)戒律”,實則“苦口婆心,諄諄教導(dǎo)”。
對于我們遵紀(jì)守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏!這就需要增強(qiáng)我們自身的免疫力,對不良東西及習(xí)慣學(xué)會抵制,不斷提高自我辨別是非的能力。
同學(xué)們,法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力,讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上,安安實實,本本分分嚴(yán)于律己,寬以待人,為正中之崛起而讀書,為中華之崛起而讀書!
遵紀(jì)守法演講稿篇六
同學(xué)們好:
很榮幸能夠站在國旗為大家?guī)碜窦o(jì)守法從我做起的演講,今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。
遵紀(jì)守法,歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會秩序井然?!盁o米不成粥,無法不成國”,說的也正是這個道理。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,在我們的身邊,時時遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何。我們不說太遠(yuǎn)的,就近來說吧:學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走,而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時,在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,但有一次放學(xué)時我卻看見兩個同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任,甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學(xué)的道德問題。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀(jì)少年,身為祖國的花朵,人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。
我的演講完了,謝謝。
遵紀(jì)守法演講稿篇七
隨著時間的流逝,我們步入了21世紀(jì);隨著中國逐漸地與世界接軌,我們也加入了wto。正因如此,當(dāng)前中國最令人注目的字眼就是“遵紀(jì)守法”。
還記得20xx年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣的四個字“愛國守法”在我看來,作為一個公民,所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛國家,遵紀(jì)守法。而我們————作為祖國的未來,就更應(yīng)該時時牢記它。
說到愛國,似乎人人都知道,那就不必多說了。因此,對于我們中學(xué)生最重要的就是“遵紀(jì)守法”了?!白窦o(jì)守法”它可以詮釋為遵守紀(jì)律,遵守法律。作為中學(xué)生的我們,作為21世紀(jì)主人公的我們,作為祖國新世紀(jì)花朵的我們,更應(yīng)該人人做遵紀(jì)守法的小公民。
我們作為中學(xué)生,應(yīng)該從實際出發(fā),做自己力所能及的事情。例如,我們應(yīng)該關(guān)心與重視校園、社區(qū)、城市等公共場所的紀(jì)律。自覺維護(hù)紀(jì)律。我們不能單單的將它看成一種紀(jì)律,更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀(jì)律必須在我們心中生根發(fā)芽,直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長越茂盛,不僅影響著自己,還要影響著他人。
對于我們這些年齡的孩子,最容易沖動,而其后果更是難以想象。這就要求我們應(yīng)該時時刻刻的牢記法律以及其嚴(yán)重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規(guī),并掌握與我們生活、學(xué)習(xí)等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應(yīng)合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應(yīng)該單憑自己及所學(xué)的法律知識來解決,必要時須尋求警察幫助。因此,從這里就能看出在我們的生活中時時應(yīng)該守法。
只了解不會用是不行的。在日常生活中,違法亂紀(jì)的事情特別多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事,我們不能視而不見,因為我們同在一個地球上,地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應(yīng)該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,應(yīng)該尋求大人和警察的幫助。
在我們了解法紀(jì)后,不僅要學(xué)會用,還必須牢記,將它印在心底。只有當(dāng)你時刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個字后,才會在自己的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來更好地運用它們,利用它們來保護(hù)自己,來懲治違反者,取得應(yīng)有的成效。所以,我們應(yīng)該把祖國的強(qiáng)大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標(biāo)而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個遵紀(jì)守法的好公民而努力。
那么,就從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來,心連心,把“遵紀(jì)守法”時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”,讓我們中學(xué)生做一個真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧!
遵紀(jì)守法演講稿篇八
大家好
同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預(yù)防未成年人犯罪法律中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為:
1.曠課、夜不歸宿;
2.攜帶管制工具;
3.打架斗毆、辱罵他人;
4.強(qiáng)行向他人索要財物;
5.偷竊、故意毀壞財物;
6.參與賭博或者變相賭博;
7.觀看、收聽的音像制品、讀物等;
8.未成年人不適宜進(jìn)入營業(yè)歌舞廳等場所
9.其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為?!?/p>
對有違法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人,其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合,采取措施嚴(yán)加管教,也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行喬治和接受教育。當(dāng)未成年人有以上不法行為構(gòu)成違反治安管理行為的,由機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節(jié)特別輕微免予處罰的,可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教:在必要的時候,也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要喬正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以。中職生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中。處處遵守校規(guī)及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師家長及社會再怎樣幫助,也是無濟(jì)于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強(qiáng),因為這是一種積極的人生態(tài)度,也是中職生進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。
中職生除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識也是很重要的,平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時,要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。會承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是師生的義務(wù)。
希望中職生們以法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上。提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法演講稿篇九
我給大家演講的題目是:《從我做起,做一名合格的少先隊員》。我叫xx,是x年級的學(xué)生。今天我能站在這里參加《守則在我心中》的主題演講比賽,我真高興,我無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。
《孔融讓梨》——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得在生活中點點滴滴的快樂。他雖然是個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些只會說,不會做的大人要強(qiáng)十倍、百倍甚至上千倍。這件小事之所以被后人傳揚(yáng),就是因為孔融懂得道德禮儀。如果一個人不懂得禮儀,那他將是一個對社會毫無用處的人。這樣不但踐踏了自己,而且毀滅了自己的大好前程。道德往往能填補(bǔ)智慧的缺陷,智慧卻永遠(yuǎn)不能填補(bǔ)道德的缺陷?!缎W(xué)生守則》第五條明確規(guī)定了:小學(xué)生要自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為少先隊員,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,做一個文明的好孩子。在我們學(xué)校不是也涌現(xiàn)了許許多多講文明有禮貌的好榜樣嗎?你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!”之類的聲音時時在校園內(nèi)響起,隨時隨處都能看到同學(xué)們伸手拾起垃圾的身影……這些現(xiàn)象難道不值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為我們大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?但也有不少“出口成臟”,打擊報復(fù)的情況發(fā)生。我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,一個學(xué)校的面貌要靠我們每個同學(xué),每個少先隊員來共同維護(hù),只要同學(xué)們?nèi)巳酥v文明,個個有禮貌,同學(xué)之間就會更加團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園就會更加溫暖,和諧,同學(xué)們就會更加健康,茁壯成長。
“沒有規(guī)矩不成方圓”來到了學(xué)校,就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育,要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,遵守校規(guī)班紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勇于實踐,發(fā)揮自己出色的才能,促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。做事以集體為中心,關(guān)心和熱愛班集體,在集體中互幫互助,關(guān)心同學(xué),做個誠實守信,言行一致,知錯就改,責(zé)任心強(qiáng)的好孩子。
瞧!不少同學(xué)不是在《小學(xué)生守則》的指導(dǎo)下,講文明有禮貌,勤學(xué)守紀(jì)了嗎?我相信,我們將在成長中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷完善自我,讓我們從小做起,從我開始,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,變被動為主動嚴(yán)于律己,自覺遵守各項規(guī)章制度,爭做一名合格的少先隊員!讓我們的校園處處開滿文明之花!
我的演講完畢!謝謝大家
遵紀(jì)守法演講稿篇十
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
這幾個星期以來,學(xué)校周邊出現(xiàn)了一些不安定的因素:主要表現(xiàn)在個別學(xué)生騎自行車搭載同學(xué),有極少數(shù)同學(xué)與社會或外校不良青少年接觸、交往,更為嚴(yán)重的是同學(xué)之間因小矛盾引發(fā)嚴(yán)重的打架事件等等。這些不良因素的出現(xiàn),對學(xué)校安全敲響了警鐘,甚至直接危及到學(xué)校師生人身及財產(chǎn)的安全。
針對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安安全隱患,德育處及時出臺了一些應(yīng)急的措施,并對校園周邊路段實施安全專項整治行動,成立了應(yīng)急小分隊和整治行動值周小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級長以及部分老師在放學(xué)時間參與巡查。由于措施得力和行動迅速,及時遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生。
為了確保學(xué)校周邊的安全,保障師生人身及財產(chǎn)的平平安安,學(xué)校重申:校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員,公安機(jī)關(guān)將出動警力予以打擊,如學(xué)校發(fā)現(xiàn)有我校學(xué)生同這些不良人員私自接觸、交往,學(xué)校將對這些違紀(jì)的同學(xué)做出勸退或轉(zhuǎn)學(xué)處理。同時學(xué)校也希望同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)周邊有違反紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)及時報告給老師和保安人員,學(xué)校將對這些舉報的同學(xué)大力表彰和獎勵。
同學(xué)們:今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學(xué)生,能夠成為深圳市松泉中學(xué)的一名學(xué)子,能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學(xué)們愉快的交往,應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以“在校做一名好學(xué)生,走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子”的新三好要求,從嚴(yán)要求自己。同時還要做到:
1、善交益友、不交損友。
要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友,不要對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛。
保持個人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服,這樣才能符合一名中學(xué)生的身份。
3、禮貌待人、誠實守信。
平等待人,與人為善;同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,理解寬容;正常交往,不以大欺小,不欺負(fù)同學(xué),不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。
4、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)。
按時到校,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表自己的見解,主動學(xué)習(xí),按時完成好老師布置的作業(yè)。
5、嚴(yán)于律己、遵守社會公德。
上學(xué)、放學(xué)遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不違章騎車,過馬路走人行道,不跨越隔離欄;愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序??傊?,按《中學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,同時還要遵守國家法律,不做法律禁止的事情。
同學(xué)們:今天你們以松泉為榮,明天松泉以你們?yōu)闃s。我充分相信:在松泉的三年,只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí),按成人、成才、成功的方向努力,你們一定會創(chuàng)造出燦爛而美好的未來。
謝謝大家!
遵紀(jì)守法演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機(jī)會和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識。
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的.??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。〖热环墒侨绱说闹匾?,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
新中國成立以來,我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子/,維護(hù)國家和人民的利益。
“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。
同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請學(xué)法用法,從我做起”!
遵紀(jì)守法演講稿篇十二
大家好!
我是來自實驗小學(xué)六(4)班的xxx,今天我演講的題目是《做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
最近在網(wǎng)絡(luò)上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口,司機(jī)突然急剎停車,結(jié)果后車躲閃不及造成追尾,引發(fā)慘烈車禍??赐赀@個視頻后,我陷入了沉思,如果肇事司機(jī)能嚴(yán)守交通法規(guī),不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的?。?/p>
生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀(jì)違法行為,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重威脅。對此我們不能習(xí)以為常,更不能麻木不仁。
孟子曰:“不以規(guī)矩,不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩,那就是競賽規(guī)則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進(jìn)行;學(xué)校里有規(guī)矩,那就是校紀(jì)校規(guī),同學(xué)們都遵守,才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;社會上有規(guī)矩,那就是法律法規(guī),每個公民都遵守,社會才能和諧穩(wěn)定。
遵紀(jì)守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說的“惡小”,可能是一次交通違規(guī),可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當(dāng)這些“惡小”成為習(xí)慣,那離違法也就不遠(yuǎn)了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!敝灰覀儚男∈伦銎?,從細(xì)微著手,事事遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不經(jīng)意間就做了一個好公民。
遵紀(jì)守法,還要嚴(yán)格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不欺壓同學(xué);愛護(hù)環(huán)境,幫助他人,尊敬長輩,認(rèn)真學(xué)習(xí),不越紀(jì)律底線,不碰法律紅線。
遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。出生在新時代的.我們,是祖國的希望和未來,更要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī),堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝謝大家!
遵紀(jì)守法演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
紀(jì)律法則,是一個布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護(hù)我們的屏蔽,小心呵護(hù),就成就了一番文明。實踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時,珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
從我做起,點點遵紀(jì)守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。
其實,貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領(lǐng)你正直地生長。其實,實踐誠信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實,做一個舉止文明的人,也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn),那么難以辦到。遵守最簡單的準(zhǔn)則,履行最基本的義務(wù),真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī),真正地做到實踐誠信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實,文化,也并不是個人得找不著邊的抽象詞,它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學(xué)會文明:在不打架斗毆中,學(xué)會文明;在不違法犯罪中,學(xué)會文明。在實踐誠信中,做到文明在一點一滴中,做到文明。你會發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。
遵紀(jì)守法,實踐誠信,從我做起。當(dāng)小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳?xì)庀r,民族和諧的文化將熠熠塵輝!
遵紀(jì)守法演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長”。
可能有人會認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識是錯誤的?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。
同學(xué)們,“無以規(guī)矩,不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,對于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說,這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關(guān)心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。
同學(xué)們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,我們應(yīng)該這樣時時反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。
同學(xué)們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之?,F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴(yán)以律己、寬以待人,生活也會更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,只有遵紀(jì)守法,才能快樂成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
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