這次的經(jīng)歷給了我很多啟示。如何寫一篇較為完美的心得體會？首先，我們需要先梳理自己的思路，明確寫作的目的和主題。這些心得體會范文從不同角度和維度展示了總結(jié)的重要性和價值。
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇一
轉(zhuǎn)專業(yè)是現(xiàn)代大學(xué)生中非常普遍的一種現(xiàn)象。在大學(xué)生涯中，很多人會經(jīng)歷一次或者多次專業(yè)轉(zhuǎn)換的歷程。轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，需要付出很多的努力和時間。但是，當(dāng)大學(xué)生選擇自己真正喜歡的專業(yè)，并迎接挑戰(zhàn)的時候，他們會發(fā)現(xiàn)這是一條正確的道路。在本文中，我將分享一些我從轉(zhuǎn)專業(yè)過程中學(xué)到的知識和經(jīng)驗。
第二段：學(xué)業(yè)的調(diào)整
第一次遇到轉(zhuǎn)專業(yè)的時候，我非常害怕。我擔(dān)心自己不能夠順利完成轉(zhuǎn)換，甚至?xí)ピ诖髮W(xué)的學(xué)業(yè)。我必須要重新學(xué)習(xí)許多我以前從未接觸過的科目，從而追趕上新專業(yè)的進度。這時，我了解到了一點關(guān)于學(xué)業(yè)的調(diào)整：學(xué)習(xí)只是基于理解，只有真正的理解了材料，才能開始進一步的工作。所以，我就開始耐心地花時間理解新的課程材料，并且找到了一個合適的學(xué)習(xí)方法，這讓我慢慢地跟上了其他同學(xué)。
第三段：適應(yīng)新的環(huán)境
專業(yè)轉(zhuǎn)換也意味著到新的學(xué)院或科系，這意味著與新的同學(xué)和老師相遇。我有些緊張，因為我不知道他們是否會接受我。但我很幸運，遇到了一群很棒的同學(xué)和老師。他們很友好，支持和幫助我順利地適應(yīng)和融入新環(huán)境。從中，我找到了一些非常好的學(xué)習(xí)伙伴，同時學(xué)到了不同的觀點和方法。
第四段：抓住機會，不斷提高自己
專業(yè)轉(zhuǎn)換后，我開始對我的學(xué)術(shù)生涯有了一個新的看法。我意識到自己所處的專業(yè)并不是唯一的，還有許多其他不同的學(xué)科領(lǐng)域。這激發(fā)了我去探索和了解不同的領(lǐng)域，參加了一些學(xué)科競賽和研究生項目，同時也關(guān)注到了不同的實習(xí)和工作機會，從而最終為我的職業(yè)和未來做出了判斷。
第五段：總結(jié)
通過一次專業(yè)轉(zhuǎn)換，我學(xué)到了很多東西，發(fā)現(xiàn)自己真正向往的是什么領(lǐng)域，然后為之努力去到達目標。在這個過程中，我學(xué)到了很多的知識和技能，認識到了自己的缺點和優(yōu)點，并且發(fā)現(xiàn)了我熱愛的事情。雖然專業(yè)轉(zhuǎn)換有一定的困難，但是我很幸運有支持和幫助，并且努力追求我的終極目標，我相信這會是我未來的成功之路。
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇二
“轉(zhuǎn)專業(yè)的感悟和心得體會”是我自己從學(xué)習(xí)中獲得的一些體會和經(jīng)驗。近一年來，我在大學(xué)里選擇了轉(zhuǎn)專業(yè)，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和調(diào)整。在這個過程中，我學(xué)到了許多關(guān)于自己的事情，也更加了解了大學(xué)的世界。今天，我想分享一些獲得的體會，希望能夠?qū)δ切┱诿媾R轉(zhuǎn)專業(yè)抉擇的同學(xué)有所啟示。
第二段：從何而來的轉(zhuǎn)專業(yè)靈感？
轉(zhuǎn)專業(yè)決策是需要認真考慮的。對我而言，它來自于我對自己興趣的認識和對自己未來的期望。我發(fā)現(xiàn)，自己對原專業(yè)感到無聊和厭倦，并意識到我的真正興趣在另一個領(lǐng)域里。我希望能夠選擇一門我真正熱愛的學(xué)科，在大學(xué)中獲得更專業(yè)的知識和技能來支持我未來的職業(yè)發(fā)展。
第三段：轉(zhuǎn)專業(yè)后的挑戰(zhàn)和體驗
轉(zhuǎn)專業(yè)并不是一件容易的事情。在最開始的階段，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，包括了解新專業(yè)要求、課程內(nèi)容和學(xué)科特點。我需要花費大量的時間和精力，去同步自己的學(xué)習(xí)進度，并且快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個過程中，我也向自己證明了自己的能力和毅力，讓自己面對未來的挑戰(zhàn)更加自信和堅定。
第四段：轉(zhuǎn)專業(yè)對未來職業(yè)規(guī)劃的影響
轉(zhuǎn)專業(yè)相當(dāng)于是重新規(guī)劃了我的未來職業(yè)道路。我意識到原本計劃的職業(yè)已經(jīng)不是我希望追求的方向。轉(zhuǎn)專業(yè)讓我了解到了關(guān)于自己的更多事情，更加了解未來的職業(yè)道路需要什么能力和技能。雖然原專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷并沒有被浪費，但我現(xiàn)在可以更加專注于我感興趣的領(lǐng)域，把精力和時間都集中在我未來職業(yè)生涯最應(yīng)該關(guān)注的地方。
第五段：總結(jié)
轉(zhuǎn)專業(yè)并不一定是每個人都需要的決策。它需要基于你自己的興趣和未來的職業(yè)發(fā)展，還要考慮到你目前學(xué)習(xí)的實際情況。如果你認為轉(zhuǎn)專業(yè)是需要的，我希望你可以有勇氣去嘗試，積極面對挑戰(zhàn)和調(diào)整。在這個過程中，也將有許多收獲和體驗，讓你更加全面地了解自己的實力和天賦。最重要的是，要好好地為自己的未來職業(yè)規(guī)劃做出正確的選擇。
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇三
漢語言是我專業(yè)的核心，在大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)中，我真切地感受到了漢語言專業(yè)所帶給我的樂趣和成果。本文就分享我在漢語言專業(yè)學(xué)習(xí)中所得的心得和體會。
第二段：漢語言如何影響我的思維方式
在漢語言專業(yè)學(xué)習(xí)中，我不斷接觸不同類型的文本，例如經(jīng)典詩文，學(xué)術(shù)論文等。這讓我有機會參與不同層面的語言活動，不僅加深了我的語言認知水平，還讓我懂得如何運用語言表達自己的想法。此外，漢語言學(xué)習(xí)也著重于解釋漢字和詞匯的意義和拼音，這不只是一個基本的語言技能，還加強了我對語言的深入理解，從而影響了我的思維方式并鍛煉了我的邏輯思考能力。
第三段：漢語言如何提高我的社交技能
在漢語言學(xué)習(xí)中，我得到了大量口語和聽力練習(xí)的機會。這為我提高了我的中文口語交際技能，我也逐漸能夠和母語人士進行交流，并從中吸收到更多文化知識。同時，在漢語言的課堂上通過和他人一起合作完成任務(wù)，我學(xué)會了更好地與不同的人進行合作，把各種觀點和想法轉(zhuǎn)化為具體的行動方案，從而提高了我的社交技能。
第四段：漢語言如何提高我的綜合素質(zhì)
漢語言專業(yè)中的課程不僅關(guān)注語言知識本身，也注重其歷史和文化背景。這讓我更深入地了解中國的文化和傳統(tǒng)，對中國文化的欣賞也增加了我對生活的熱情和對世界的好奇感。同時，通過漢語言專業(yè)的學(xué)習(xí)，我也懂得了學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性、初步的時間管理和討論表達能力，這都是提升我的綜合素質(zhì)的重要因素。
第五段：結(jié)論
漢語言帶給我很多的樂趣和成果，它深深地影響了我的生活和思想方式，不僅提高了我的語言技能，還讓我更深入地了解中國文化。此外，漢語言學(xué)習(xí)還加強了我合作交際技能和綜合素質(zhì)，這一切的收獲都讓我感激。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力提高自己的漢語能力，并深入了解中國文化，為自己的未來之路打下堅實的基礎(chǔ)。
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇四
專業(yè)英語課程是大學(xué)教育中不可或缺的一門課程。在我學(xué)習(xí)專業(yè)英語的過程中，我收獲了很多，不僅提升了我的英語水平，還拓寬了我的專業(yè)知識。今天，我就來分享一下我在專業(yè)英語課程中的心得體會。
第二段：提高英語水平
專業(yè)英語課程讓我在語法、聽力、口語和寫作方面都得到了提高。在語法方面，課程中的語法練習(xí)使我能夠更好地掌握英語的基本語法規(guī)則，使我的語法應(yīng)用更加準確。在聽力方面，通過大量的聽力訓(xùn)練，我能夠更好地理解英語原聲，提高了我的聽力技巧。在口語方面，課程中的口語練習(xí)和角色扮演讓我有機會鍛煉口語表達能力，提高了我和外國人交流的自信心。在寫作方面，通過專業(yè)英語課程的寫作作業(yè)，我學(xué)會了如何正確使用學(xué)科詞匯和語言結(jié)構(gòu)來表達我的觀點，提高了我的寫作技巧。
第三段：學(xué)習(xí)專業(yè)知識
專業(yè)英語課程不僅是英語的學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一個途徑。在專業(yè)英語課程中，教師會引導(dǎo)我們閱讀有關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的文章，并提供相關(guān)的課堂討論和案例分析。通過這些活動，我們可以更深入地了解專業(yè)知識，拓寬我們的學(xué)科視野。而且，專業(yè)英語課程還為我們提供了機會，通過翻譯專業(yè)文獻和寫作專業(yè)報告，鞏固和運用我們所學(xué)的專業(yè)知識。
第四段：增強跨文化交流能力
專業(yè)英語課程還培養(yǎng)了我與他人跨文化交流的能力。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了英語的技能，還學(xué)習(xí)了如何與外國人有效地交流。我們學(xué)習(xí)了不同國家的文化差異，學(xué)習(xí)了如何與外國人建立友好的溝通方式。通過和同學(xué)們一起討論問題，交流觀點，在溝通中我們尊重學(xué)術(shù)觀點和文化差異，從而培養(yǎng)了我們跨文化交流和合作的能力。
第五段：結(jié)語
總之，專業(yè)英語課程為我們提供了一個全面發(fā)展英語技能和學(xué)科知識的平臺。通過提高我們的英語水平和專業(yè)知識，我們能夠更好地進行學(xué)術(shù)研究和與國際交流。此外，通過專業(yè)英語課程，我們還能夠培養(yǎng)我們的跨文化交流能力，增進我們的全球視野。因此，我深信專業(yè)英語課程對我們的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。希望我的心得體會能夠給其他同學(xué)帶來一些啟示，讓我們共同努力學(xué)好專業(yè)英語課程，提高自己的英語水平和學(xué)科能力。
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇五
隨著國際交流日益頻繁，專業(yè)英語課程成為了現(xiàn)代大學(xué)生必備的一門課程。通過學(xué)習(xí)專業(yè)英語，不僅可以提升英語能力，更可以拓寬專業(yè)知識面，培養(yǎng)跨文化交流能力。在這門課程中，我深感到了學(xué)習(xí)的重要性，更加明確了語言與專業(yè)的緊密聯(lián)系，同時也體悟到了自學(xué)的重要性。下面就讓我分享一下我的心得體會。
首先，專業(yè)英語課程的學(xué)習(xí)讓我深刻認識到了學(xué)習(xí)的重要性。英語作為現(xiàn)代通用語言，具有重要的國際地位。掌握英語不僅可以與世界各地的人進行交流，還能夠獲取更多的信息資源。而在專業(yè)英語課程中，我們學(xué)習(xí)到了各種具體的通過英語表達專業(yè)內(nèi)容的方法和技巧，學(xué)習(xí)了各個專業(yè)領(lǐng)域的專有詞匯。通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我在這門課程中取得了很大的進步。這讓我更加深刻地認識到了學(xué)習(xí)的重要性，沒有實質(zhì)性的學(xué)習(xí)，沒有日積月累的積累，是無法取得好的成績的。
其次，在專業(yè)英語課程中，我更加明確了語言與專業(yè)的緊密聯(lián)系。英語并不僅僅是一種工具，更是一種文化的體現(xiàn)。而在專業(yè)英語課程中，我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是語法和詞匯，更是一種思維方式和專業(yè)知識。專業(yè)英語并不是簡單地將專業(yè)術(shù)語翻譯為英文，而是需要結(jié)合具體的專業(yè)背景和文化背景進行理解和運用。通過學(xué)習(xí)專業(yè)英語，我發(fā)現(xiàn)語言與專業(yè)之間有著緊密的聯(lián)系，都需要進行深入的研究和學(xué)習(xí)。因此，我深感到專業(yè)英語課程對于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
此外，專業(yè)英語課程也提醒了我自學(xué)的重要性。專業(yè)英語課程的內(nèi)容繁多，不可能完全依賴老師的課堂教學(xué)。為了更好地掌握和運用專業(yè)英語，我主動利用課余時間進行自學(xué)，查閱各種相關(guān)的書籍和資料，擴充自己的知識面。同時，我還參加了一些英語角和專業(yè)論壇，與其他學(xué)習(xí)者進行交流，共同進步。通過自學(xué)，我不僅提高了自己的英語水平，也更深入地了解了專業(yè)知識。自學(xué)讓我更加獨立，也培養(yǎng)了我解決問題的能力。這無疑也成為了我在今后學(xué)習(xí)和工作中的重要優(yōu)勢。
最后，專業(yè)英語課程也讓我體悟到了跨文化交流能力的重要性。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，各國之間的交流日益頻繁。能否有效地進行跨文化交流，對于個人的職業(yè)發(fā)展和國家的經(jīng)濟發(fā)展都具有重要的意義。而在專業(yè)英語課程中，與老師和同學(xué)的討論，我嘗試著思考和表達與自己不同文化背景的觀點。這個過程不僅鍛煉了我的語言表達能力，也讓我更加敏銳地意識到了不同文化之間的差異和共同點。這將為我在未來的工作和生活中以及國際交流中提供寶貴的經(jīng)驗和能力。
通過專業(yè)英語課程的學(xué)習(xí)，我深刻認識到了學(xué)習(xí)的重要性，明確了語言與專業(yè)的緊密聯(lián)系，體悟到了自學(xué)的重要性，并提高了跨文化交流能力。這些收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能在競爭激烈的職場中占據(jù)一席之地，成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇六
隨著全球?qū)χ袊呐d趣日益增加，漢語言專業(yè)成為了熱門的求職方向。作為一名漢語言專業(yè)的畢業(yè)生，我也經(jīng)歷了這個過程，并從中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在求職過程中得到的心得和體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)提升自身綜合實力是求職必備的因素。在漢語言專業(yè)中，語言能力是首要的。除了掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識外，還要提高聽、說、讀、寫的能力。在學(xué)習(xí)漢語時，我參加了各種聽力訓(xùn)練和口語角色扮演活動，這幫助我提高了聽說能力，同時也豐富了自己的表達和溝通能力。此外，閱讀大量相關(guān)的中國文化和漢語文獻也對提高綜合實力非常有效。這不僅使我更了解中國的歷史和文化，還增加了我在面試中的優(yōu)勢。
其次，積極參與學(xué)校組織的實踐活動也對求職有很大幫助。實踐活動可以幫助我們將理論知識與實際操作相結(jié)合。我曾參加過學(xué)校組織的漢語教學(xué)志愿者活動，這不僅讓我在教學(xué)方面積累了寶貴的經(jīng)驗，還提高了我的組織能力和團隊合作精神。此外，我還積極參加了學(xué)校舉辦的文化活動和漢語角以及社團活動。這些經(jīng)歷可以展示我的組織能力和團隊合作精神，對于求職時展示自己的能力是很有幫助的。
再次，了解行業(yè)動態(tài)和求職信息是成功求職的關(guān)鍵。在我求職的過程中，我經(jīng)常關(guān)注招聘信息網(wǎng)站和招聘會的最新信息。我了解到，漢語言專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛，如翻譯、口譯、教育、媒體等。因此，我針對不同行業(yè)的具體需求，對我的簡歷和求職信進行了針對性的修改。這幫助我在面試時增加了自己的勝算。
最后，我認為培養(yǎng)自己良好的人際關(guān)系也是求職成功的重要因素。在大學(xué)期間，我積極參加了各種學(xué)術(shù)研討會和行業(yè)交流活動。通過與同行業(yè)的人交流觀點、分享經(jīng)驗，我結(jié)交了許多有關(guān)漢語專業(yè)的專家和資深人士，積累了寶貴的人脈資源。在面試過程中，我能夠引用他們的名字，這給面試官留下了深刻印象。此外，通過在實習(xí)和工作中建立良好的人際關(guān)系，我也獲得了很多機會和推薦信。
綜上所述，漢語言專業(yè)的求職過程需要多方面的準備和努力。提高語言能力、積極參與實踐活動、關(guān)注行業(yè)動態(tài)和培養(yǎng)良好的人際關(guān)系都是取得成功的關(guān)鍵因素。我相信，只要堅持不懈地努力，相信自己的能力和潛力，就一定能夠在漢語言專業(yè)的求職過程中脫穎而出，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇七
漢語言專業(yè)作為一門獨特而重要的學(xué)科，吸引著越來越多的學(xué)生選擇就讀。然而，在就業(yè)市場上，漢語言專業(yè)求職者競爭激烈，如何提高自身競爭力成為每個學(xué)子關(guān)注的焦點。以下是我在求職過程中的心得體會，希望對廣大漢語言專業(yè)的求職者有所啟發(fā)。
第一段：明確目標
求職時，首先要明確自己的目標。漢語言專業(yè)的學(xué)生可以選擇的崗位眾多，如翻譯、教學(xué)、文化推廣等。了解自己的興趣和特長，選擇適合自己的崗位是成功求職的第一步。個人可以通過實習(xí)、參與校內(nèi)外漢語教學(xué)與文化活動等，了解不同崗位的實際工作內(nèi)容，以便更好地明確自己的目標。
第二段：積累經(jīng)驗
擁有豐富的實踐經(jīng)驗是漢語言專業(yè)求職的關(guān)鍵。在大學(xué)期間，除了完成學(xué)業(yè)外，積極參加社會實踐和相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)也是必不可少的。這可以通過參加學(xué)術(shù)研討會、參與實踐項目、參加漢語角等途徑來實現(xiàn)。這樣的經(jīng)驗不僅可以加深對專業(yè)知識的理解，還能提高溝通能力、實際運用能力和團隊合作能力，為未來求職做好準備。
第三段：提升技能
在漢語言專業(yè)求職市場中，除了基本的漢語知識外，具備一定的相關(guān)技能會大大增加求職者的競爭力。例如，良好的英語水平、翻譯與口譯能力、對外漢語教學(xué)證書等。學(xué)生可以積極參與相關(guān)課程，提高自己的實踐操作能力，參加相應(yīng)的培訓(xùn)課程或證書考試，從而在求職中多一項獨特的技能加分項。
第四段：發(fā)展網(wǎng)絡(luò)
建立一個廣泛而穩(wěn)固的人脈網(wǎng)絡(luò)對于求職者至關(guān)重要。在大學(xué)期間，學(xué)生可以通過參加社團、學(xué)術(shù)研討會以及與老師、行業(yè)專家建立聯(lián)系，擴大自己的社交圈。此外，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也為學(xué)生提供了很多機會，可以通過專業(yè)論壇、社交媒體等渠道交流與學(xué)習(xí)，與志同道合的人士互動，獲得更多寶貴的經(jīng)驗和機會。
第五段：持之以恒
漢語言專業(yè)求職需要持之以恒的精神。求職是一個漫長而曲折的過程，并不是一蹴而就的。在求職過程中，可能會遇到各種困難與挫折，但只要保持信心，堅持努力，不斷完善自己，最終定會獲得成功。同時，學(xué)習(xí)漢語言專業(yè)是為了更好地傳播和推廣漢語與中國文化，堅持追求自己的夢想是求職過程中必不可少的信念。
總結(jié)：
對于漢語言專業(yè)求職者來說，明確目標、積累經(jīng)驗、提升技能、發(fā)展人脈、持之以恒是關(guān)鍵的求職心得。同時，學(xué)生也應(yīng)該注重自我反思和不斷學(xué)習(xí)，時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和求知欲望。只有不斷發(fā)展自己，緊跟時代的變化，才能在求職路上躍躍欲試，實現(xiàn)人生價值。
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇八
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展極大地推動了不同學(xué)科的交叉與滲透，引起了工程領(lǐng)域的技術(shù)改造與革命。在機械工程領(lǐng)域，由于微電子技術(shù)和計算機技術(shù)的迅速發(fā)展及其向機械工業(yè)的滲透所形成的機電一體化，使機械工業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品機構(gòu)、功能與構(gòu)成、生產(chǎn)方式及管理體系發(fā)生了巨大變化，使工業(yè)生產(chǎn)由“機械電氣化”邁入了“機電一體化”為特征的發(fā)展階段。
機電一體化主要體現(xiàn)在數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用上，在這次實習(xí)中，感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備.目前我國絕大部分數(shù)控機床都是出自國外先進制造商，無論在數(shù)量上，精度，性能指標上，中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家，需要我們奮起直追。近年來，我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數(shù)控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣。為了提高我們的就業(yè)能力，進一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平，讓我們更清楚更明白更真實地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，第八九周我們在學(xué)校進行了為期兩周的校外分散實習(xí)，兩周的學(xué)習(xí)能使我對數(shù)控有進一步的了解，學(xué)習(xí)到實踐中數(shù)控知識和技術(shù)。
機電一體化是眾多科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶，是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求?？荚嚢伤偈箼C械工業(yè)發(fā)生戰(zhàn)略性的變革，使傳統(tǒng)的機械設(shè)計方法和設(shè)計概念發(fā)生著革命性的變化。大力發(fā)展新一代機電一體化產(chǎn)品，不僅是改造傳統(tǒng)機械設(shè)備的要求，而且是推動機械產(chǎn)品更新?lián)Q代和開辟新領(lǐng)域、發(fā)展與振興機械業(yè)的必由之路。
一、實習(xí)目的：為了提高對機械制造技術(shù)的認識，加深機械制造在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝。對先進的數(shù)控技術(shù)進行進一步的實習(xí)，把學(xué)習(xí)的理論知識和實踐相結(jié)合使自己更好的吸收并靈活的應(yīng)用到工作中。
二、實習(xí)時間：xx.4.12——xx.4.25
三、實習(xí)地點：唐山市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)
四、實習(xí)單位及部門：
五、實習(xí)內(nèi)容：
1、數(shù)控車床：我們的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的，編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運行不了。編程對我來說并不是非常的難，不一會我就拿出了一個可行的方案。后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工，也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即可。那機器是這樣的方便，雖然沒有實際的操作的機會，但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件，已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章，讓我們在科技的偉大力量面前深深折服！
2、鉗工：在鉗工實習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。
今年暑假我一開始，我開始了緊張的暑假實踐，準備和同學(xué)一起去打工，以便補貼生活，減輕家庭負擔(dān)和提高自己的實際動手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時，他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，平時又不太愛說話，況且我還沒有出過遠門，...炎炎夏日，我迎來了大學(xué)生活的第一個暑假。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)一年了，會計專業(yè)知識也已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些，可是任然缺乏實踐，為了豐富自己的閱歷，適應(yīng)社會，也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于大學(xué)生暑期社會實踐的號召，所以決定在暑假到我村的村委會進行...
人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會的一個很好的途徑。
健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展.我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔...
帶著對未來的憧憬和希望，來到了機關(guān)荷花幼兒園，隨著時間飛逝，實習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。俗話說：萬事開頭難。
一、實習(xí)目的人力資源管理講究的是人才的管理藝術(shù)，其基本原則是物盡其才人盡其用，在這個人才橫溢的時代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才，更要能發(fā)揮人才的價值，這也就是人力資源管理存在的意義，也是我實習(xí)的目的。
速遞物流實習(xí)報告按照培養(yǎng)方案要求，我們08級商貿(mào)系的學(xué)生要進行為期三個月的畢業(yè)實習(xí)。根據(jù)自己的就業(yè)意向，通過各種途徑，找到實習(xí)單位。本人自3月1日開始在中國郵政速遞物流11183呼叫中心實習(xí)?，F(xiàn)將一個多月的實習(xí)情況匯報如下。
今年的夏天我過的很不一樣，我們告別那個愉快的大一生活了，隨之而來的就是我們大學(xué)生活的第一個暑假。今年暑假，我決定為以后的學(xué)醫(yī)生涯奠定更好的基礎(chǔ)，更好地服務(wù)農(nóng)村兩個文明建設(shè)，服務(wù)青年學(xué)生的成長、成才，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇九
能過學(xué)習(xí)教師專業(yè)化標準，使我明白要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識。人類文明悠久的歷史，值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步，每天我們都能聽到新的訊息。不斷的學(xué)習(xí)，能讓我們與時代同步，能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。學(xué)生們也是如此。以前我們常說“給學(xué)生一滴水，老師得有一桶水”，現(xiàn)在我要說，教師要在教育教學(xué)實踐中，找到教師和學(xué)生學(xué)習(xí)中的短板(木桶效應(yīng))，學(xué)生在不斷的進步，不斷吸收新的知識，而作為教師則停滯不前，當(dāng)學(xué)生的知識能力即將超過教師的短板時，你還能拿出什么?工作中要不斷的創(chuàng)新，不斷的積累，不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新時代的需要。在教學(xué)過程中如何做到“以人為本、傳授知識、開啟智慧、潤澤生命、成就未來”當(dāng)今如何當(dāng)好一名合格的小學(xué)老師?值得我們?nèi)ド钏寂c反省，新課程改革以后，教學(xué)內(nèi)容新，教學(xué)方法新，教學(xué)觀念新，教師還是那一桶“死水”，是絕對不能適應(yīng)時代要求的。因此，我必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，博采眾長?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”才能適應(yīng)社會對教師的要求。
作為教師應(yīng)該把應(yīng)試教育和素質(zhì)教育有機地結(jié)合起來，給每一個孩子以充分發(fā)展的機會和鼓勵，每一個學(xué)生都是未來各行各業(yè)的人才，鼓勵人人成才?！疤焐也疟赜杏谩?，用鼓勵的目光，賞識的目光看待學(xué)生每一點微小的進步，尊重、保護孩子的自信與努力。陶行知先生說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！边@句話對做教師的我一直是極其深刻的警示，時時告誡我要善待學(xué)生，尊重學(xué)生，鼓勵學(xué)生。千萬別因為自己的疏忽而毀滅一個天才學(xué)生。然而，成功不是育人的唯一標準，或者正確的說：功成名就不是成功的唯一標準。俗話說：三百六十行，行行出狀元。今天，我們的社會需要像牛頓、愛迪生這樣的成功者，更需要許許多多具有一定的知識和技能，能夠進行創(chuàng)造性勞動的成功者。的確，教室里未來的瓦特、牛頓、愛迪生需要我們尊重和愛護，但是，教室里未來的無名的勞動者同樣需要我們愛護。因為，哪怕教室里的學(xué)生將來都成不了大器，他們也是一條有足夠權(quán)利得到我們尊重的生命!他們的健康成長才是至關(guān)重要的。教師的使命是讓孩子共享愛的藍天、為學(xué)生一生幸福奠基，是喚醒良知、啟迪智慧，是為了國家和民族的振興，是為了人類的進步和文明。
學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我受益非淺，我會用它時刻的鞭策我自己，在今后的教學(xué)工作及日常生活中，我會時時以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師!
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇十
1.根據(jù)機床潤滑圖表加注合適的潤滑油脂。
2.檢查各部電氣設(shè)施，手柄、傳動部位、防護、限位裝置齊全可靠、靈活。
3各檔應(yīng)在零位，皮帶松緊應(yīng)符合要求。
4床面不準直接存放金屬物件，以免損壞床面。
5被加工的工件、無泥砂、防止泥砂掉入拖板內(nèi)、磨壞導(dǎo)軌。
6未夾工件前必須進行空車試運轉(zhuǎn)，確認一切正常后，方能裝上工件。
雖然這些常識我在學(xué)校就知道但是師傅認為在學(xué)習(xí)一遍是十分有意義的。我也要記住這些要求，這都是今后加工的經(jīng)驗。
今天的工作是繼續(xù)加工昨天的工件，今天的工作計劃是加工出十個成品的橫軸，誒，工作量不小啊，不過我是不死小強，我可以堅持下去，吼吼，不就是十個工件么，我相信在師傅的帶領(lǐng)下，一定可以完成的！
事實證明我們成功了，在下班之前輕松的完成了今天的十個工件的任務(wù)量，不得不說，聽著挺多，其實干起來也們輕松么！哈哈?.睡覺去了，期待明天的工作會很有趣?.
今天我和師傅被調(diào)去了干鉗工了，今天的任務(wù)比較有趣，要求將一塊金屬板加工成一個鐵皮盒子。
要先在金屬板上劃線，然后用剪刀裁剪，時刻都有劃破手的可能，所以師傅一直在強調(diào)規(guī)范操作的重要性。
把金屬板加工成盒子，看著很簡單，可是當(dāng)我自己動手時，我悲劇的發(fā)現(xiàn)，事實遠不像我想象的那么簡單，劃線難，可是裁剪更難，要是一不小心剪錯了，就完蛋了?.剪的比要求尺寸大了到是還好說，有補救的余地，可是剪小了，那么這塊金屬板就成了廢料了！
今天周五了，辛苦了一周了，明天終于可以休息一下了。
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇十一
作為一名法律專業(yè)的學(xué)生，我深深地感到法律是一個龐大而復(fù)雜的學(xué)科，不僅需要豐富的知識儲備，更需要細致的思考和靈活的應(yīng)用。在這個學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我獲得了許多關(guān)于法律、人生和社會的心得和感悟。
第一段：關(guān)于法律的心得體會
通過對多部法律文件的研讀，我深刻了解到了法律對于一個國家和社會的重要意義。法律是一種對于公民行為和社會組織的規(guī)范，它是保護公民權(quán)益、維護社會秩序和促進社會發(fā)展的重要手段。法律不僅代表了一種意識形態(tài)，更是傳達了社會價值觀。在學(xué)習(xí)法律的過程中，我進一步認識到，一個嚴謹、合理和公平的法律體系，是維護公民自由和平等的關(guān)鍵。
第二段：關(guān)于法律思維的心得感悟
法律思維是一種獨特的思維方式，需要以事實和邏輯為基礎(chǔ)，通過具體問題與抽象理論的結(jié)合進行分析、推理和證明。在法律思維中，對于事物要有充分的了解，不僅要掌握相關(guān)的法律知識，還需要有廣泛的視野、深厚的文化底蘊和扎實的邏輯能力。在深入學(xué)習(xí)法律的同時，我也進一步發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如缺乏歸納總結(jié)能力和應(yīng)對復(fù)雜案件的經(jīng)驗，也有更加深刻的認識到了要提高自己的思維水平，以更好地運用法律解決社會問題。
第三段：關(guān)于法律服務(wù)的心得感悟
法律服務(wù)是法律職業(yè)中非常核心和實踐性的內(nèi)容。在實踐中，我了解到了一個優(yōu)秀的律師需要具備以下幾點：專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、良好的溝通與協(xié)商能力以及敏銳的風(fēng)險意識。世間萬物互相關(guān)聯(lián)，法律事務(wù)也是如此，會牽扯到眾多涉及方面，包括互信、合作、客觀性和客戶關(guān)系。一個優(yōu)秀的律師，必須在服務(wù)過程中保持專業(yè)、真誠和熱情，讓客戶滿意和安心。
第四段：關(guān)于法律的理念與世界觀的感悟
法律的本質(zhì)是理念，它代表了對于社會、人類尊嚴等問題的思考和認識。在法律的學(xué)習(xí)過程中，我認為一名優(yōu)秀的法律專業(yè)人才，應(yīng)該具備“眼高于腰”的遠見與宏觀視野，關(guān)注國際人類主動權(quán)、自由貿(mào)易等大趨勢，并且積極參與和貢獻其所服務(wù)的社會和國家。這也包括對于法律精神的踐行，追求正義，將其貫徹于細化的法規(guī)制定、執(zhí)行和服務(wù)之中。
第五段：結(jié)語
法律專業(yè)學(xué)習(xí)的道路是漫長而艱辛的。在此過程中，我獲得了對于法律、人生和社會的深刻思考與感悟。作為一名法律專業(yè)的學(xué)生，我深信只有通過學(xué)術(shù)、理論和實踐的密切結(jié)合，我才能夠成為一名真正優(yōu)秀的法律專業(yè)從業(yè)人員，為社會和國家的發(fā)展作出積極貢獻。
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇十二
暑假培訓(xùn)中，我有幸拜讀了肖川教授的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》，感覺這里有很多意蘊深長的人生哲理，使我受益匪淺。我踏上教育這片沃土已十個年頭了?？纯醋约哼@些年在教育戰(zhàn)線所走過的路，有苦、有樂。
一、關(guān)于教師的幸福人生。幸福到底是什么?在我看來，幸福就是充實，物質(zhì)和精神上的富有。所謂幸福，就是指內(nèi)心的平安，自主地面對生活。這是我所理解的生活。幸福是人生的主題，只有感到幸福的人，他的人生總是快樂和陽光的，追求幸福是每個人的畢生所求所愿，無可非議。幸福人生需要什么?肖川教師指出幸福人生的四有：心中有盼頭，鼓勵更多的教師能成為優(yōu)秀教師作為人生的目標。手中有事做，珍惜自己的崗位，有被人需要的需要。身邊有親友，有情感的歸屬，打造互相支持、互相欣賞的團隊。家中有積蓄，幸福的家庭是相同的，優(yōu)質(zhì)教育一定源于美好的生活。這四有我想對我們內(nèi)心幸福的感覺有了實實在在的感悟和體會。
我們更清晰的感悟到教師的幸福來自教育教學(xué)的工作。教育是教師的生命，課堂上教學(xué)是教師基本的生活方式，是教師生命價值的體現(xiàn)。教育教學(xué)過程成了師生思想碰撞、心靈交流的過程。此時，教師的教成了學(xué)生的需要、向往;而學(xué)生的學(xué)，則成了教師的期待、目的。教師的幸福來自學(xué)生的成長與發(fā)展。教育的事業(yè)是一種基于生命、為了促進生命成長的事業(yè)，它影響著、推動著人的生命成長。教師最大的幸福，就是看到學(xué)生的成長，在學(xué)生的進步與社會的貢獻中體會到一種他人無法達至的快樂。教師的幸福來自教師的專業(yè)成長。教師應(yīng)該在自己的專業(yè)發(fā)展過程中積極創(chuàng)造幸福和享受幸福。教師真正意義的幸福最終必須回歸到自己的教育幸福上來。還可以是學(xué)生取得進步后的一張張稚氣的笑臉的回報，可以是學(xué)生一句簡單的問候，也可以是學(xué)生畢業(yè)后的一張薄薄的賀卡與一次簡單的造訪。
二、關(guān)于教師的專業(yè)成長現(xiàn)在提倡的終身學(xué)習(xí)、做學(xué)習(xí)型教師、研究型教師，一方面指學(xué)習(xí)不斷更新變化的專業(yè)知識、教學(xué)方法、教學(xué)理念，更重要的是在工作實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、再發(fā)現(xiàn)問題、再解決問題。如果你不讀書、不借鑒別人、不吸收新鮮的知識與觀點，只是閉門造車，是很難有新的進步的。作為教師，我們要學(xué)會借鑒、學(xué)會吸收、學(xué)會融合、再加上自己的經(jīng)驗和一些思考，以求在教育教學(xué)中遇到的新問題，能在較短的時間內(nèi)找到解決的方法與途徑。因此我們要在不斷的學(xué)習(xí)中不斷的充實自己，體會成長帶來的樂趣.
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇十三
第一段：引入法律專業(yè)的主要特點和職業(yè)方向（200字）
隨著社會的不斷進步和經(jīng)濟的快速發(fā)展，法律專業(yè)在社會生活和經(jīng)濟發(fā)展中的作用越發(fā)顯著。法律專業(yè)具有以國家法律為基礎(chǔ)的專業(yè)理論，主要包括法學(xué)和法律實務(wù)方向。作為一個即同時涉及理論和實務(wù)的職業(yè)，法律專業(yè)要求從業(yè)者需要有扎實的法律理論和堅實的職業(yè)實踐基礎(chǔ)，嚴謹?shù)乃季S能力和獨立思考能力，以及超強的語言組織、溝通與表達能力。此外，多數(shù)法律專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生是有著廣泛的就業(yè)途徑的，他們可以從事法律咨詢、律師、官員、法務(wù)、企業(yè)法務(wù)等領(lǐng)域的工作。
第二段：法律專業(yè)的學(xué)習(xí)心得體會（300字）
在本人的法律專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，我最深有體會的是法律知識的廣度和深度。法律學(xué)科繁雜，涉及面極廣，需要學(xué)習(xí)者有很強的“綜合素質(zhì)”，才能掌握法律知識最為核心最為基礎(chǔ)的理論知識和實際應(yīng)用。值得一提的是，在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的法律理論知識后，學(xué)習(xí)者需要將這些知識前后貫通起來，聯(lián)想融匯，以把零碎的知識點相互串連為一個整體的邏輯。
第三段：法律實踐中的感悟（300字）
作為一個“未來律師”，我有時候會參與到真正的法律案件上，這些都是我不斷深化自己法律實踐技能，不斷提高工作能力的機會。比如在司法實踐中，我需要打好基礎(chǔ)，熟練掌握完善的法律知識。還需要將法學(xué)理論和自己對司法實踐的經(jīng)驗結(jié)合在一起，用有利于申請者（或被申請人）的方式去進行法律辯護。在我看來，法律實踐中最重要的便是“實實在在”與“公平公正”的原則，也是這兩個原則讓我更好的了解我們的司法體系以及我們的法律文化。
第四段：如何更加適應(yīng)法律行業(yè)并持續(xù)深化法律知識（300字）
隨著社會的發(fā)展和法律的不斷更新，我發(fā)現(xiàn)自己對法律的學(xué)習(xí)和掌握還遠遠不夠。在這個時候，我需要探索新的知識和技能，同時也必須保持對法律知識的深入掌握。我會持續(xù)深化自己的法律知識，同步也會加強自己的語言和表達能力，同時還會學(xué)習(xí)計算機技術(shù)和人工智能相關(guān)知識，以適應(yīng)未來法律行業(yè)的需求。
第五段：總結(jié)對法律專業(yè)的感受與啟示（200字）
法律是一門高深的學(xué)問，而法律人更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和深入探究。對于我來說，能夠選擇和投身到法律專業(yè)，是一種幸運，也是一種責(zé)任。法律人應(yīng)該繼承與發(fā)揚法律文化，不斷深化法律知識，不斷提高自己的法律實踐能力和社會責(zé)任感，以更好的回饋社會，為社會的發(fā)展和法治建設(shè)作出自己的貢獻。
漢語言專業(yè)的心得體會與感悟篇十四
實習(xí)已有兩個多星期了,在從學(xué)校到社會教室到企業(yè)的這么一次全新接觸中，我們有收獲、有成長，也有矛盾、有疑惑。
收獲：在來到飛躍集團實習(xí)之前，我們對它已有了初步的了解——飛躍集團通過二十幾年的發(fā)展，已成為議價以生產(chǎn)縫制設(shè)備為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、集科研、生產(chǎn)、國際貿(mào)易為一體的跨國企業(yè)集團，是中國縫制設(shè)備行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，也是全球的縫制設(shè)備生產(chǎn)基地，被世界縫紉機組織稱為最有活力的企業(yè)。能在這樣一個大企業(yè)實習(xí)，我們倍感榮幸。在進入飛躍集團后，了解到飛躍是一個注重品牌效益的企業(yè)。飛躍集團創(chuàng)建于1986年，創(chuàng)辦之初一缺技術(shù)、二缺資金、三缺人才，完全是白手起家。如今已發(fā)展為國內(nèi)同行的領(lǐng)軍企業(yè)，這一質(zhì)的飛躍非常重要的因素就是堅持實施品牌戰(zhàn)略。集團董事長邱繼寶說：不管采取什么發(fā)展戰(zhàn)略，品牌始終是企業(yè)發(fā)展的一面旗幟，沒有自己的品牌，即使全球很多市場沒有了貿(mào)易壁壘、技術(shù)壁壘，我們的產(chǎn)品也難以在這些市場上立足?？梢娨粋€品牌的創(chuàng)立對企業(yè)的發(fā)展多么重要!
懷著對飛躍的崇敬之情我們來到了實習(xí)部門——自動化制造加工中心。這是和我們的專業(yè)對應(yīng)的崗位，能夠更好的將我們所學(xué)融入工作生產(chǎn)中，這也是我們選擇這個崗位的原因。
在車間實習(xí)幾天中，我們通過詢問、觀察了解了企業(yè)產(chǎn)品種類及生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)。也通過跟工人師傅學(xué)習(xí)掌握了工作生產(chǎn)的基本操作，通過機床上的程序也對之前在學(xué)校所學(xué)的程序指令復(fù)習(xí)鞏固了一遍。因為是歸納剛才的緣故吧，師傅們只允許我們在旁邊看看。在經(jīng)過幾天的相處得到了他們的信任后。我有幸參加加工零件。雖然只是簡單的裝夾、啟動、卸夾操作，我也都很認真的去做?？梢酝渡淼缴a(chǎn)實踐中，算是一個好的開始吧!
成長：在實習(xí)期間，我們一天站崗八個小時。這對于我們還是第一次嘗試。剛步入工作崗位的我們很難適應(yīng)。站的我們腿腳僵硬，到第二天更有泰山壓頂般沉重。在我們叫苦連天中，工人前輩們安慰我們說這種情況再過幾天就適應(yīng)了。在我們百般忍耐中適應(yīng)著。這使得我們更深切的體會到工作的艱辛。如今我們不在是別人眼里嬌生慣養(yǎng)的大學(xué)生了，不再任性。不再幼稚。更多的是責(zé)任。接受社會這個大融爐的錘煉，學(xué)會為人處事，為今后展示自己社會價值積蓄經(jīng)驗，成就一番事業(yè)。
矛盾：在兩周的實習(xí)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與企業(yè)間的矛盾。企業(yè)是個講究實際效益的地方，它不會為滿足實習(xí)要求而影響企業(yè)效益。就如飛躍集團吧，作為一個大企業(yè)，它有著自己的生產(chǎn)模式。它的產(chǎn)品基本不變，車間工人的工作也被簡化到裝夾、卸夾這些步驟。各個工作有著合理的分配，我們只是偶爾接觸一下操作，而且規(guī)定不允許亂串崗、聊天。這樣我們的接觸很狹窄，更多時間只是無聊的發(fā)呆。作為實習(xí)生的我們則渴望有更廣的接觸可以將自己所學(xué)知識運用到實際生產(chǎn)中，使自己的專業(yè)知識與技能有全面的提高，而如今似乎沒有這樣一個平臺。但作為一名實習(xí)生，對所在的企業(yè)又不能有太多的要求，因為他們并沒有義務(wù)提供這樣的平臺。矛盾。
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