最新義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 01:26:04
最新義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告(案例19篇)
時間:2023-10-28 01:26:04     小編:碧墨

報告能夠清晰地傳達(dá)信息,使讀者快速了解并理解所述內(nèi)容。那么我們該如何撰寫一份優(yōu)秀的報告呢?首先,我們應(yīng)該明確報告的目標(biāo)和讀者群體,確保寫作風(fēng)格和內(nèi)容能夠滿足他們的需求。其次,我們需要進行充分的調(diào)研和收集資料,確保報告的準(zhǔn)確性和可靠性。同時,我們還需要合理安排報告的結(jié)構(gòu),確保邏輯清晰、層次分明。最后,我們還需要對報告進行嚴(yán)格的編輯和校對,確保語言通順、表達(dá)精準(zhǔn),從而提升報告的質(zhì)量和實用性。最后,希望大家能夠通過閱讀范文,提高報告寫作的能力,為學(xué)術(shù)和實踐作出更大的貢獻(xiàn)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

大家好!首先,我代表寬城二小全體教師歡迎各位蒞臨我校進行教育工作指導(dǎo)!

為積極推進素質(zhì)教育,逐步實現(xiàn)學(xué)校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,促進教育公平和社會和諧。我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略方針,努力推動我校持續(xù)健康均衡發(fā)展?,F(xiàn)將我校均衡發(fā)展工作匯報如下:

一、學(xué)校基本概況。

寬城第二小學(xué)位于河北省承德市寬城滿族自治縣濱河街93號,服務(wù)半徑5公里。校園占地27700平方米,建筑面積12367平方米?,F(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班57個,在校生總數(shù)4143人?,F(xiàn)有教職工215人,專任教師212人。其中中學(xué)高級教師20人,小學(xué)高級教師128人,小教一級教師67人,??萍耙陨蠈W(xué)歷212人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

學(xué)校每個班級都配有多媒體教學(xué)設(shè)備,校園內(nèi)配有24小時全方位監(jiān)控系統(tǒng)?,F(xiàn)有微機室、實驗室各3個,音樂教室、美術(shù)教室、體育器材室、多功能教室各2個,大型開放式圖書館、工會活動室、少科室、排練室、音樂器材室、衛(wèi)生室各1個,學(xué)校綜合實踐教學(xué)基地1處。

近年來,我校認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以“培養(yǎng)仁德厚愛,自律自強的接班人”為辦學(xué)理念。以培養(yǎng)學(xué)生仁愛心靈為導(dǎo)向,以激勵學(xué)生自強不息精神為主線,通過開展學(xué)生自我管理系列活動、主題教育、國學(xué)教學(xué)等,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)校的養(yǎng)成教育體系。

二、教育均衡發(fā)展方面的具體做法。

1、教師資源的均衡發(fā)展方面。

對內(nèi),我校以加強師德建設(shè)為重點,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為主線,力促教師政治思想和業(yè)務(wù)水平的不斷提高,努力打造一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。通過骨干教師做示范、教師“師徒結(jié)對子”、“同研一節(jié)課”、“青年教師比武課”等形式多樣的方式促進教師隊伍的均衡發(fā)展。

提高我校教師的教育教學(xué)水平,縮小與“高?!薄懊!敝g的差距。我們先后從北京、承德市、豐寧縣等地請專家來我校做課、講座數(shù)次,效果顯著。其次,把一些先進的教學(xué)模式請進來,以不斷提高我校的課堂效率,我們先后引進了“跨躍式教學(xué)”和“生本教學(xué)”兩種教學(xué)模式,通過新教學(xué)模式的應(yīng)用,學(xué)生素質(zhì)有了明顯提高。

“走出去”,首先,我們把握一切讓教師外出學(xué)習(xí)的機會,開闊老師的視野,增長見識,學(xué)習(xí)外面先進的方法與理念,并把它融入到本校的教育教學(xué)工作中來,形成自己的風(fēng)格與特色;其次,我校在自己不斷學(xué)習(xí)發(fā)展的同時,也不忘那些條件差,教育教學(xué)水平相對滯后的邊遠(yuǎn)學(xué)校,如:葦子溝、獨石溝、大石柱子、東川、華尖等,對于這些兄弟學(xué)校,我們經(jīng)常開展送教下鄉(xiāng)活動,為他們做課、講座、進行面對面的交流指導(dǎo)。

總之,對于教師資源方面我們采用“學(xué)優(yōu)帶差”的模式,努力做到“校內(nèi)小均衡,校外大均衡”的總體均衡發(fā)展。

2、在學(xué)校教育教學(xué)資源均衡方面。

學(xué)校廣開渠道,努力改善辦學(xué)條件,不斷加大投入,完善教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。幾年來,學(xué)校先后完善了多媒體教室、校園文化建設(shè)、校園網(wǎng)、教學(xué)資源庫、工會活動室等,并改建了圖書閱覽室。同時,學(xué)校盡力改善教師辦公條件,逐步添置和更換電腦,現(xiàn)在每一位專任教師都擁有一臺筆記本電腦。其他教學(xué)儀器、設(shè)備、設(shè)施等也都能基本滿足日常教學(xué)的需要。

3、在受教育機會均衡方面。

為創(chuàng)建和諧教育,促進教育的均衡發(fā)展,學(xué)校保障招生范圍內(nèi)適齡兒童都能夠免試入學(xué),對困難學(xué)生、符合條件的“三殘”兒童、隨遷子女等,學(xué)校積極采取措施保證他們能夠順利入學(xué),并通過各種渠道給特困學(xué)生提供資助,通過健全“經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系”,確保我校沒有一人因經(jīng)濟困難而失學(xué)。我們十分重視流動兒童的受教育情況,每學(xué)期初都對本校的流動兒童進行了摸底調(diào)查,并采取相應(yīng)的幫扶措施,使他們都能順利接受義務(wù)教育。

在學(xué)期初查入學(xué)率,期中查鞏固率,期末查合格率。

三、特色辦學(xué),推進學(xué)生素質(zhì)的均衡發(fā)展。

徹底打破以單一的文化知識素質(zhì)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)這種陳舊的評價方法,注重發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、開展“每天鍛煉1小時,陽光體育運動”活動,讓學(xué)生健康成長、快樂成長,我校的“陽光體育運動”模式是:上午、下午大課間各30分鐘,學(xué)生首先做自編操,然后做廣播體操。確保這一活動的有效實施,學(xué)校包班領(lǐng)導(dǎo)每天對各班進行檢查、評比、打分,并將檢查結(jié)果記入班級考核。

實施陽光體育運動以來,學(xué)生每天6小時的在校時間中,鍛煉時間不少于1小時,這在我校基本形成了規(guī)范性的制度,每到活動時間,教師、學(xué)生及時到位,健美的身影,整齊的隊伍,響亮的口號,使校園生活呈現(xiàn)出無限生機。

2、減少學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

首先,以高水平的教育教學(xué)方法、高質(zhì)量的教案向課堂40分鐘要效率。其次,科學(xué)設(shè)置課程,讓學(xué)生既“能學(xué)”又“樂學(xué)”,這是我校減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的重要渠道。我們嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,從而增強了學(xué)生對時間的支配權(quán),還孩子一個自由的空間??茖W(xué)安排課表與作息時間表,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,使學(xué)習(xí)不再是學(xué)生的負(fù)擔(dān),而成為學(xué)生的一種需求和渴望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和潛質(zhì)。學(xué)校在課余時間和節(jié)假日嚴(yán)禁老師為學(xué)生補課、辦補習(xí)班等增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的一切行為。

3、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進個性發(fā)展。

充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教師和設(shè)施資源,本著“尊重個性,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長”的原則。高度重視興趣小組的開辟與校本課程的開發(fā),并把該活動作為我們的辦學(xué)優(yōu)勢與精品來打造。學(xué)校設(shè)有舞蹈隊、合唱隊、體育隊、美術(shù)小組、科技小組、計算機興趣小組等。另外,學(xué)校在校內(nèi)顯著位置設(shè)立作品欄、光榮榜,為學(xué)生搭建一個展示的平臺。輔導(dǎo)教師要堅持因材施教、分類指導(dǎo)的原則,積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外各種活動,學(xué)校對表現(xiàn)突出的師生給予表彰獎勵。

各種活動和興趣小組的開展使學(xué)生鞏固了課內(nèi)所學(xué)知識,學(xué)生的興趣特

長得到強化,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在豐富校園文化生活,提升學(xué)校辦學(xué)水準(zhǔn)等方面起到了推進作用。

4、開展快樂閱讀活動。

以學(xué)生“多讀書,讀好書,好讀書”為宗旨,以學(xué)校開放式閱覽室為依托,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量。鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。

我們主要從四方面培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。第一,把閱讀融入到課堂之中,語文課前10分鐘為常規(guī)閱讀時間,用以增加學(xué)生知識的積累;數(shù)學(xué)課前3分鐘為學(xué)生展示時間,充分鍛煉學(xué)生組織語言和表達(dá)的能力;其他科目課堂也都根據(jù)自身的學(xué)科特點采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。第二,實行書籍的集體借閱制度。由于學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,在圖書借閱方面我校以班級集體借閱為主,由班主任負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)校圖書室的推薦書目,統(tǒng)一借閱,這樣既能保證學(xué)生的閱讀量,又方便學(xué)校管理。第三,開放式閱讀。學(xué)校圖書室采用自動化開放式管理,學(xué)生可以隨時憑學(xué)生證、借書證到圖書室借閱圖書。第四,開設(shè)閱讀課,把讀書作為一門常規(guī)課程來上。

5、注重細(xì)節(jié),大力開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

對于學(xué)生的養(yǎng)成教育,我們主要從三方面入手。第一,行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過禮儀、感恩的教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、善惡、美丑的能力。第二,生活習(xí)慣的養(yǎng)成。通過對學(xué)生生活習(xí)慣教育,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講秩序、講公德的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活自理能力、艱苦樸素的良好習(xí)慣和環(huán)保意識。第三,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,保護視力,有效的預(yù)防“學(xué)生脖的發(fā)生,同時也促進學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

總之,作為一所縣城重點小學(xué),通過我們的不懈努力,取得了一些成績,但是隨著社會的不斷發(fā)展變化,也向我們提出了更高的要求與目標(biāo),我們一定會以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”創(chuàng)建工作為契機,鞏固教育成果,發(fā)揚開拓進娶求真務(wù)實的精神,用實際行動來促進學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的均衡持續(xù)發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇二

為了進一步落實教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)局相關(guān)的會議及文件精神,制定了《xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作倒計時安排》,,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。

xx小學(xué)轄xx莊1個行政村,服務(wù)人口3830人。布局趨于合理,規(guī)模適中,方便學(xué)生就近入學(xué),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。無大班額和超大班額現(xiàn)象,推進了教育質(zhì)量的提高。

近年來,我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,占地面積平方米,建筑面積平方米?,F(xiàn)有學(xué)生人,個教學(xué)班;(附屬一個幼兒園,幼兒人)。入學(xué)率100%,義務(wù)教育鞏固率為100%。同時按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置了微機室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊活動室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書閱覽室等13個專用教室,生均教學(xué)儀器設(shè)備值為師1024元,學(xué)生計算機生機比為4.6:1,生均圖書冊數(shù)24本,生師比11:1,配備了圖書資料,實驗儀器、音美體器材等。

全?,F(xiàn)有教師人,其中女教師人;專任教師合格率100%,專科以上學(xué)歷18人,高于標(biāo)準(zhǔn)學(xué)歷教師比率為100%。此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。近年來,我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

1:圖書生均應(yīng)24冊,現(xiàn)有生均21冊,建議購買按局要求必讀書和選讀書。

2:教師車棚太小,滿足不了放車需要,車由占學(xué)生活動場地現(xiàn)象,建議新蓋車棚。

3:現(xiàn)在是信息化時代,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給每個教師配備一個筆記本電腦,既節(jié)省空間,有方便使用。

4:器材配置方面:

教師用電腦人機比現(xiàn)為2:1,對照1:1的省定標(biāo)準(zhǔn),尚缺8臺。

學(xué)生用機最大班額50人,現(xiàn)有學(xué)生機33臺,缺17臺。

科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、體育、衛(wèi)生、美術(shù)器材與省定標(biāo)準(zhǔn)相比,有一定缺數(shù)。

xx小學(xué)始建于xxxx年,是一所六年制完全小學(xué),學(xué)校占地面積 3228平方米,建筑面積1113平方米,現(xiàn)有6個教學(xué)班,在校學(xué)生159名,教職工13名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良。

學(xué)校20xx年-20xx連續(xù)四年被縣委縣政府評為“xx縣教育工作先進集體”,20xx年被xx縣教育局評為本年度教學(xué)優(yōu)勝學(xué)校。

近年來,我校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

近幾年來,我們把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。根據(jù)縣教育局相關(guān)的會議及文件精神,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

1.辦班規(guī)模:學(xué)?,F(xiàn)有6個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)x人。

2.班額:最小班額26人,最大班額36人。

3.學(xué)校占地面積為x平方米,生均x平方米。

4.校舍建筑面積為x平方米,生均7平方米。

5.體育運動場地:一個籃球場地,一個羽毛球場地,基本滿足體育教學(xué)要求。

6.實驗儀器:上級部門為學(xué)校配發(fā)價值x萬元的教學(xué)實驗器材,生均x元;現(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器 x件,能基本滿足實驗教學(xué)要求。

7. 體育器材:有體操墊、籃球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳繩、鐵環(huán)等體育器材,能滿足學(xué)校體育教學(xué)需求。

8.音樂、美術(shù)器材:上級部門為學(xué)校配發(fā)了寫生畫箱、石膏像、毛筆、等器材;配置了電子琴、手風(fēng)琴等音樂器材,各項器材能正常使用,滿足教學(xué)需求。

9.計算機:學(xué)?,F(xiàn)有計算機22臺,辦公計算機1臺,師機比13:1;學(xué)生機21臺,每百名學(xué)生擁有計算機13臺。

10.學(xué)校現(xiàn)有圖書x冊,生均18冊,并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、音響資料等,學(xué)校通過項目及學(xué)校自購方式,每年購置補充一定比例的新圖書。

11.學(xué)?,F(xiàn)有教職工14人,師生比1:11;專任教師12人,占教職工總數(shù)的85.7%。

12.專任教師中本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷7人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100% 。

13.校園選址合理,周圍無工廠,沒有固體垃圾、廢氣、廢水等污染源,周圍沒有集鎮(zhèn)、市場等人員復(fù)雜場所。圍墻、校門及國旗臺等附屬設(shè)施齊全完好。

14.每個班均有標(biāo)準(zhǔn)教室,人均使用面積高于國家標(biāo)準(zhǔn)。

15.小學(xué)科學(xué)實驗室:學(xué)?,F(xiàn)有儀器室,存放有學(xué)校現(xiàn)有儀器,并安置用異形課桌拼成的2張實驗桌,可以開展分組實驗。

16.教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活用房:現(xiàn)有圖書室1 個,辦公室6間,各辦公室配備了必要的辦公設(shè)施和生活設(shè)施,有學(xué)生食堂1間。

17.廁所:有旱廁,男生蹲位7個,女生蹲位6個。

18.本校為非寄宿制學(xué)校。

19.本校沒有設(shè)立學(xué)生食堂。

20. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒有建宿舍。

21. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒有建宿舍。

22. 本校有衛(wèi)生室1個。

23.學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設(shè)立了兼職心理輔導(dǎo)教師,開展了學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并有相關(guān)記錄。

24.學(xué)校實驗室:學(xué)校現(xiàn)有一個實驗室兼儀器室,存放有學(xué)?,F(xiàn)有儀器,現(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器235 件,價值6.8.萬元,能基本滿足實驗教學(xué)要求。

25. 分組實驗:學(xué)?,F(xiàn)有一個實驗室兼儀器室,能保證按照4-6人一組進行實驗操作,有兼職科學(xué)實驗教師,一名兼職儀器管理員。

26.學(xué)校接通了移動光纖,每個教室、辦公室都接通了網(wǎng)絡(luò), 基本實現(xiàn)了全覆蓋。

27.學(xué)校設(shè)有圖書室一個,有兼職圖書管理員一名。將圖書全部下發(fā)到各班,圖書閱讀率高。

28.嚴(yán)格實施中小學(xué)教師資格準(zhǔn)入制度,所有專任教師均有教師資格證。

29.學(xué)校校長與于xxxx年參加工作,從事教學(xué)工作已達(dá)32年,身體健康。近幾年3次被縣委縣政府評為優(yōu)秀教育工作者,20xx年度又被臨夏州委、州政府評為優(yōu)秀教育工作者。

30.學(xué)校校長具有中專學(xué)歷,小學(xué)高級教師職稱。

31.學(xué)校校長有“任職資格培訓(xùn)合格證”,并在近年來多次接受學(xué)校管理方面的提高培訓(xùn),不斷提高管理能力。

32.學(xué)校專職管理人員x人。

33. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒有配備生活教師。

34. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒有配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

35. 學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設(shè)立了兼職心理輔導(dǎo)教師,開展了學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并有相關(guān)記錄。

36.學(xué)校建立了教師年度考核細(xì)則、教師班務(wù)工作考核辦法等一系列獎懲制度,保障了教育教學(xué)工作有序進行和學(xué)校的健康、科學(xué)發(fā)展。

37.學(xué)校科學(xué)編制預(yù)算,每年將公用經(jīng)費的5%以上用于教師培訓(xùn)工作,每年寒暑假均安排全體教師參加的校本培訓(xùn),并有計劃的選派教師參加國培計劃網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、短期集中培訓(xùn)等,以及其他教研機構(gòu)舉辦的各種教育思想、教學(xué)模式報告會、培訓(xùn)會等。

38.學(xué)校堅持依法執(zhí)教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全工作實行校長負(fù)責(zé)制。制定了切實可行的安全工作實施方案、及突發(fā)事件、火災(zāi)、防汛、食品安全等安全工作應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常利用周例會、晨會、班會對學(xué)生開展安全知識教育,定期、不定期進行安全隱患排查整改,狠抓校園安全、路隊安全等工作,近年來無重大安全事故發(fā)生。

39.學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在實施國家規(guī)定課程的同時,積極開發(fā)學(xué)校課程,認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅持每天一次眼保健操,每天至少一次大課間活動,每天保證學(xué)生一小時的體育活動時間。

40. 校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為組員,德育工作機構(gòu)建全,全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計劃與實施方案,措施得力,重注實效。我校少先隊工作有計劃,開展了學(xué)雷鋒活動、勤儉節(jié)約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把德育教育滲透到各學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,形成全面育人的氛圍,德育活動重點突出,主題鮮明,切合學(xué)生生活實際。重視學(xué)生身心健康教育,每年進行一次體質(zhì)健康檢測。

1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理,但缺乏鍋爐取暖設(shè)施,使用火爐取暖,存在安全隱患;

2、專用教室還不夠用,無衛(wèi)生室和心理健康室、音樂室,缺乏相關(guān)專業(yè)設(shè)施。

1、進一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

3、采取積極有效的措施,推進素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇三

根據(jù)教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的工作之中。努力實現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、教育質(zhì)量優(yōu)良,辦好人民滿意的學(xué)校,關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

崔家崖小學(xué)始建于1995年,迄今有20年的歷史。經(jīng)過多年的發(fā)展,于20xx年春,修建新校址,20xx年5月投入使用。占地面積2400平米,教學(xué)樓400平米,運動場地20xx平米?,F(xiàn)有6個教學(xué)班,124名學(xué)生,13名教職工。人均教學(xué)及輔助用房面積9.6平方米,生均體育場館面積為15.8平方米。學(xué)校共有圖書1860冊,生均圖書冊數(shù)為15冊。

校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實現(xiàn)了綠化、凈化、硬化,功能室設(shè)備齊全,班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng)設(shè)了良好地工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)我校自建校以來全校師生團結(jié)一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間20分鐘的活動時間朗誦優(yōu)秀習(xí)作和名人名作,提高學(xué)生的寫作興趣及能力,營造學(xué)校文化氛圍。

(2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設(shè),打造特色班級帶給學(xué)生的.是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)和奉獻(xiàn);學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新和發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇四

近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際深入剖析,查找不足?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:

我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學(xué)?,F(xiàn)有6個教學(xué)班(a-1√),在校學(xué)生19人,1-6年級分別為4、9、22、17、24、16人(a-2√)。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

今年開學(xué)以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收實施方案》”的通知,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇五

對照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估方案,我校自查結(jié)果如下:

1、學(xué)校設(shè)置學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。

3、校園環(huán)境校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對學(xué)生進行理想、行為習(xí)慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。此項自查6分。

4、用地面積學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。

1、建筑面積學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積平方米。此項自查5分。

2、教室建筑面積2200平方米,生均面積平方米,玻地比1.7/6,每個教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。

3、教學(xué)輔助用房實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設(shè)施配備不到位。此項自查2分。

4、辦公用房學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個教師一個備課室,保證正常工作。此項自查3分。

5、廁所堅持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項自查3分。

6、我校沒有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。

1、圖書學(xué)校現(xiàn)有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復(fù)本率不超過20冊。圖書室對學(xué)生開放,保證學(xué)生的閱讀量。此項自查5分。

2、教學(xué)儀器學(xué)校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn)。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項自查4分。

3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)在6個班級,沒有“班班通”工程,沒有微機室,學(xué)校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。此項自查2分。

4、音美器材學(xué)校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達(dá)到教育部規(guī)定的ii類標(biāo)準(zhǔn)。此項自查3分。

5、體育器材體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準(zhǔn)》。此項自查2分。

6、運動場地學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個乒乓球臺子,1個籃球場,購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項自查4分。

1、教師學(xué)校共有專職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級教師3人。本科學(xué)歷教師占專任教師比例為56%。此項自查5分。

2、經(jīng)費此項自查3分。

教師工資教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。

生均公用經(jīng)費生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。

學(xué)校經(jīng)費使用情況學(xué)校經(jīng)費用支出合理,無挪用現(xiàn)象。

1、管理堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。此項自查3分。

2、質(zhì)量與效果此項自查5分。

全面實施素質(zhì)教育各年級學(xué)生成績及格率達(dá)到要求。

畢業(yè)生全科合格率達(dá)95%。

控輟保學(xué)學(xué)校實施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

4、學(xué)生體質(zhì)健康工作學(xué)校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。嚴(yán)格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

5、重視安全,狠抓落實我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。

1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。

2、課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

3、學(xué)校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

繼續(xù)大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學(xué)校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。要與時俱進,理念引領(lǐng),積極推進教育改革與發(fā)展進程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強學(xué)校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評價制度,激活用人機制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的`教室,開放我們的心扉。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇六

為了進一步落實教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)局相關(guān)的會議及文件精神,制定了《__小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作倒計時安排》,,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。

二、基本情況

(一)自然狀況

__小學(xué)轄__莊1個行政村,服務(wù)人口3830人。布局趨于合理,規(guī)模適中,方便學(xué)生就近入學(xué),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。無大班額和超大班額現(xiàn)象,推進了教育質(zhì)量的提高。

(二)辦學(xué)條件

近年來,我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,占地面積平方米,建筑面積平方米?,F(xiàn)有學(xué)生人,個教學(xué)班;(附屬一個幼兒園,幼兒人)。入學(xué)率100%,義務(wù)教育鞏固率為100%。同時按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置了微機室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊活動室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書閱覽室等13個專用教室,生均教學(xué)儀器設(shè)備值為師1024元,學(xué)生計算機生機比為4.6:1,生均圖書冊數(shù)24本,生師比11:1,配備了圖書資料,實驗儀器、音美體器材等。

(三)質(zhì)量與管理

全?,F(xiàn)有教師人,其中女教師人;專任教師合格率100%,??埔陨蠈W(xué)歷18人,高于標(biāo)準(zhǔn)學(xué)歷教師比率為100%。此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。近年來,我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

四、問題和建議

1:圖書生均應(yīng)24冊,現(xiàn)有生均21冊,建議購買按局要求必讀書和選讀書。

2:教師車棚太小,滿足不了放車需要,車由占學(xué)生活動場地現(xiàn)象,建議新蓋車棚。

3:現(xiàn)在是信息化時代,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給每個教師配備一個筆記本電腦,既節(jié)省空間,有方便使用。

4:器材配置方面:

教師用電腦人機比現(xiàn)為2:1,對照1:1的省定標(biāo)準(zhǔn),尚缺8臺。

學(xué)生用機最大班額50人,現(xiàn)有學(xué)生機33臺,缺17臺。

科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、體育、衛(wèi)生、美術(shù)器材與省定標(biāo)準(zhǔn)相比,有一定缺數(shù)。

一、基本情況

__小學(xué)始建于____年,是一所六年制完全小學(xué),學(xué)校占地面積3228平方米,建筑面積1113平方米,現(xiàn)有6個教學(xué)班,在校學(xué)生159名,教職工13名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良。

學(xué)校20__年-20__連續(xù)四年被縣委縣政府評為“__縣教育工作先進集體”,20__年被__縣教育局評為本年度教學(xué)優(yōu)勝學(xué)校。

近年來,我校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、自查情況

近幾年來,我們把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。根據(jù)縣教育局相關(guān)的會議及文件精神,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

(一)核心指標(biāo)

1.辦班規(guī)模:學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)_人。

2.班額:最小班額26人,最大班額36人。

3.學(xué)校占地面積為_平方米,生均_平方米。

4.校舍建筑面積為_平方米,生均7平方米。

5.體育運動場地:一個籃球場地,一個羽毛球場地,基本滿足體育教學(xué)要求。

6.實驗儀器:上級部門為學(xué)校配發(fā)價值_萬元的教學(xué)實驗器材,生均_元;現(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器 _件,能基本滿足實驗教學(xué)要求。

7. 體育器材:有體操墊、籃球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳繩、鐵環(huán)等體育器材,能滿足學(xué)校體育教學(xué)需求。

8.音樂、美術(shù)器材:上級部門為學(xué)校配發(fā)了寫生畫箱、石膏像、毛筆、等器材;配置了電子琴、手風(fēng)琴等音樂器材,各項器材能正常使用,滿足教學(xué)需求。

9.計算機:學(xué)?,F(xiàn)有計算機22臺,辦公計算機1臺,師機比13:1;學(xué)生機21臺,每百名學(xué)生擁有計算機13臺。

10.學(xué)校現(xiàn)有圖書_冊,生均18冊,并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、音響資料等,學(xué)校通過項目及學(xué)校自購方式,每年購置補充一定比例的新圖書。

11.學(xué)?,F(xiàn)有教職工14人,師生比1:11;專任教師12人,占教職工總數(shù)的85.7%。

12.專任教師中本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷7人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100% 。

(二)普通指標(biāo)

13.校園選址合理,周圍無工廠,沒有固體垃圾、廢氣、廢水等污染源,周圍沒有集鎮(zhèn)、市場等人員復(fù)雜場所。圍墻、校門及國旗臺等附屬設(shè)施齊全完好。

14.每個班均有標(biāo)準(zhǔn)教室,人均使用面積高于國家標(biāo)準(zhǔn)。

15.小學(xué)科學(xué)實驗室:學(xué)?,F(xiàn)有儀器室,存放有學(xué)校現(xiàn)有儀器,并安置用異形課桌拼成的2張實驗桌,可以開展分組實驗。

16.教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活用房:現(xiàn)有圖書室1 個,辦公室6間,各辦公室配備了必要的辦公設(shè)施和生活設(shè)施,有學(xué)生食堂1間。

17.廁所:有旱廁,男生蹲位7個,女生蹲位6個。

18.本校為非寄宿制學(xué)校。

19.本校沒有設(shè)立學(xué)生食堂。

20. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒有建宿舍。

21. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒有建宿舍。

22. 本校有衛(wèi)生室1個。

23.學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設(shè)立了兼職心理輔導(dǎo)教師,開展了學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并有相關(guān)記錄。

24.學(xué)校實驗室:學(xué)?,F(xiàn)有一個實驗室兼儀器室,存放有學(xué)?,F(xiàn)有儀器,現(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器235 件,價值6.8.萬元,能基本滿足實驗教學(xué)要求。

25. 分組實驗:學(xué)校現(xiàn)有一個實驗室兼儀器室,能保證按照4-6人一組進行實驗操作,有兼職科學(xué)實驗教師,一名兼職儀器管理員。

26.學(xué)校接通了移動光纖,每個教室、辦公室都接通了網(wǎng)絡(luò), 基本實現(xiàn)了全覆蓋。

27.學(xué)校設(shè)有圖書室一個,有兼職圖書管理員一名。將圖書全部下發(fā)到各班,圖書閱讀率高。

28.嚴(yán)格實施中小學(xué)教師資格準(zhǔn)入制度,所有專任教師均有教師資格證。

29.學(xué)校校長與于____年參加工作,從事教學(xué)工作已達(dá)32年,身體健康。近幾年3次被縣委縣政府評為優(yōu)秀教育工作者,20__年度又被臨夏州委、州政府評為優(yōu)秀教育工作者。

30.學(xué)校校長具有中專學(xué)歷,小學(xué)高級教師職稱。

31.學(xué)校校長有“任職資格培訓(xùn)合格證”,并在近年來多次接受學(xué)校管理方面的提高培訓(xùn),不斷提高管理能力。

32.學(xué)校專職管理人員_人。

33. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒有配備生活教師。

34. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒有配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

35. 學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設(shè)立了兼職心理輔導(dǎo)教師,開展了學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并有相關(guān)記錄。

36.學(xué)校建立了教師年度考核細(xì)則、教師班務(wù)工作考核辦法等一系列獎懲制度,保障了教育教學(xué)工作有序進行和學(xué)校的健康、科學(xué)發(fā)展。

37.學(xué)校科學(xué)編制預(yù)算,每年將公用經(jīng)費的5%以上用于教師培訓(xùn)工作,每年寒暑假均安排全體教師參加的校本培訓(xùn),并有計劃的選派教師參加國培計劃網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、短期集中培訓(xùn)等,以及其他教研機構(gòu)舉辦的各種教育思想、教學(xué)模式報告會、培訓(xùn)會等。

38.學(xué)校堅持依法執(zhí)教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全工作實行校長負(fù)責(zé)制。制定了切實可行的安全工作實施方案、及突發(fā)事件、火災(zāi)、防汛、食品安全等安全工作應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常利用周例會、晨會、班會對學(xué)生開展安全知識教育,定期、不定期進行安全隱患排查整改,狠抓校園安全、路隊安全等工作,近年來無重大安全事故發(fā)生。

39.學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在實施國家規(guī)定課程的同時,積極開發(fā)學(xué)校課程,認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅持每天一次眼保健操,每天至少一次大課間活動,每天保證學(xué)生一小時的體育活動時間。

40.校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為組員,德育工作機構(gòu)建全,全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計劃與實施方案,措施得力,重注實效。我校少先隊工作有計劃,開展了學(xué)雷鋒活動、勤儉節(jié)約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把德育教育滲透到各學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,形成全面育人的氛圍,德育活動重點突出,主題鮮明,切合學(xué)生生活實際。重視學(xué)生身心健康教育,每年進行一次體質(zhì)健康檢測。

四、存在的問題:

1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理,但缺乏鍋爐取暖設(shè)施,使用火爐取暖,存在安全隱患;

2、專用教室還不夠用,無衛(wèi)生室和心理健康室、音樂室,缺乏相關(guān)專業(yè)設(shè)施。

五、今后改進措施:

1、進一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

3、采取積極有效的措施,推進素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇七

xx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:

xx小學(xué)始建于xx年,是一所六年制完全小學(xué),學(xué)校占地面積3228平方米,建筑面積1113平方米,現(xiàn)有6個教學(xué)班,在校學(xué)生159名,教職工13名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良。

學(xué)校20xx年-20xx連續(xù)四年被縣委縣政府評為“xx縣教育工作先進集體”,20xx年被xx縣教育局評為本年度教學(xué)優(yōu)勝學(xué)校。

近年來,我校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

近幾年來,我們把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。根據(jù)縣教育局相關(guān)的會議及文件精神,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

1.辦班規(guī)模:學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)x人。

2.班額:最小班額26人,最大班額36人。

3.學(xué)校占地面積為xx平方米,生均xx平方米。

4.校舍建筑面積為xx平方米,生均7平方米。

5.體育運動場地:一個籃球場地,一個羽毛球場地,基本滿足體育教學(xué)要求。

6.實驗儀器:上級部門為學(xué)校配發(fā)價值x萬元的教學(xué)實驗器材,生均x元;現(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器x件,能基本滿足實驗教學(xué)要求。

7.體育器材:有體操墊、籃球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳繩、鐵環(huán)等體育器材,能滿足學(xué)校體育教學(xué)需求。

8.音樂、美術(shù)器材:上級部門為學(xué)校配發(fā)了寫生畫箱、石膏像、毛筆、等器材;配置了電子琴、手風(fēng)琴等音樂器材,各項器材能正常使用,滿足教學(xué)需求。

9.計算機:學(xué)校現(xiàn)有計算機22臺,辦公計算機1臺,師機比13:1;學(xué)生機21臺,每百名學(xué)生擁有計算機13臺。

10.學(xué)?,F(xiàn)有圖書xx冊,生均18冊,并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、音響資料等,學(xué)校通過項目及學(xué)校自購方式,每年購置補充一定比例的新圖書。

11.學(xué)校現(xiàn)有教職工14人,師生比1:11;專任教師12人,占教職工總數(shù)的85.7%。

12.專任教師中本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷7人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

13.校園選址合理,周圍無工廠,沒有固體垃圾、廢氣、廢水等污染源,周圍沒有集鎮(zhèn)、市場等人員復(fù)雜場所。圍墻、校門及國旗臺等附屬設(shè)施齊全完好。

14.每個班均有標(biāo)準(zhǔn)教室,人均使用面積高于國家標(biāo)準(zhǔn)。

15.小學(xué)科學(xué)實驗室:學(xué)校現(xiàn)有儀器室,存放有學(xué)校現(xiàn)有儀器,并安置用異形課桌拼成的2張實驗桌,可以開展分組實驗。

16.教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活用房:現(xiàn)有圖書室1個,辦公室6間,各辦公室配備了必要的辦公設(shè)施和生活設(shè)施,有學(xué)生食堂1間。

17.廁所:有旱廁,男生蹲位7個,女生蹲位6個。

18.本校為非寄宿制學(xué)校。

19.本校沒有設(shè)立學(xué)生食堂。

20.本校為非寄宿制學(xué)校,沒有建宿舍。

21.本校為非寄宿制學(xué)校,沒有建宿舍。

22.本校有衛(wèi)生室1個。

23.學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設(shè)立了兼職心理輔導(dǎo)教師,開展了學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并有相關(guān)記錄。

24.學(xué)校實驗室:學(xué)?,F(xiàn)有一個實驗室兼儀器室,存放有學(xué)校現(xiàn)有儀器,現(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器235件,價值6.8萬元,能基本滿足實驗教學(xué)要求。

25.分組實驗:學(xué)?,F(xiàn)有一個實驗室兼儀器室,能保證按照4-6人一組進行實驗操作,有兼職科學(xué)實驗教師,一名兼職儀器管理員。

26.學(xué)校接通了移動光纖,每個教室、辦公室都接通了網(wǎng)絡(luò),基本實現(xiàn)了全覆蓋。

27.學(xué)校設(shè)有圖書室一個,有兼職圖書管理員一名。將圖書全部下發(fā)到各班,圖書閱讀率高。

28.嚴(yán)格實施中小學(xué)教師資格準(zhǔn)入制度,所有專任教師均有教師資格證。

29.學(xué)校校長與于1985年參加工作,從事教學(xué)工作已達(dá)32年,身體健康。近幾年3次被縣委縣政府評為優(yōu)秀教育工作者,20xx年度又被臨夏州委、州政府評為優(yōu)秀教育工作者。

30.學(xué)校校長具有中專學(xué)歷,小學(xué)高級教師職稱。

31.學(xué)校校長有“任職資格培訓(xùn)合格證”,并在近年來多次接受學(xué)校管理方面的提高培訓(xùn),不斷提高管理能力。

32.學(xué)校專職管理人員0人。

33.本校為非寄宿制學(xué)校,沒有配備生活教師。

34.本校為非寄宿制學(xué)校,沒有配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

35.學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設(shè)立了兼職心理輔導(dǎo)教師,開展了學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并有相關(guān)記錄。

36.學(xué)校建立了教師年度考核細(xì)則、教師班務(wù)工作考核辦法等一系列獎懲制度,保障了教育教學(xué)工作有序進行和學(xué)校的健康、科學(xué)發(fā)展。

37.學(xué)??茖W(xué)編制預(yù)算,每年將公用經(jīng)費的5%以上用于教師培訓(xùn)工作,每年寒暑假均安排全體教師參加的校本培訓(xùn),并有計劃的選派教師參加國培計劃網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、短期集中培訓(xùn)等,以及其他教研機構(gòu)舉辦的各種教育思想、教學(xué)模式報告會、培訓(xùn)會等。

38.學(xué)校堅持依法執(zhí)教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全工作實行校長負(fù)責(zé)制。制定了切實可行的安全工作實施方案、及突發(fā)事件、火災(zāi)、防汛、食品安全等安全工作應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常利用周例會、晨會、班會對學(xué)生開展安全知識教育,定期、不定期進行安全隱患排查整改,狠抓校園安全、路隊安全等工作,近年來無重大安全事故發(fā)生。

39.學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在實施國家規(guī)定課程的'同時,積極開發(fā)學(xué)校課程,認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅持每天一次眼保健操,每天至少一次大課間活動,每天保證學(xué)生一小時的體育活動時間。

40.校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為組員,德育工作機構(gòu)建全,全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計劃與實施方案,措施得力,重注實效。我校少先隊工作有計劃,開展了學(xué)雷鋒活動、勤儉節(jié)約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把德育教育滲透到各學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,形成全面育人的氛圍,德育活動重點突出,主題鮮明,切合學(xué)生生活實際。重視學(xué)生身心健康教育,每年進行一次體質(zhì)健康檢測。

1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理,但缺乏鍋爐取暖設(shè)施,使用火爐取暖,存在安全隱患;

2、專用教室還不夠用,無衛(wèi)生室和心理健康室、音樂室,缺乏相關(guān)專業(yè)設(shè)施。

1、進一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

3、采取積極有效的措施,推進素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇八

xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓, 學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:

學(xué)校占地面積19675平方米,現(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。

20xx年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)校”稱號。同時,學(xué)校先后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,“十一五”教育科研先進單位,“關(guān)愛留守生教師訪萬家”工作先進單位,德育先進單位,教學(xué)常規(guī)管理先進單位等多項榮譽稱號。

學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部分街道。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

(一)領(lǐng)導(dǎo)機制

我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

(二)管理機制

學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

(三)教育經(jīng)費

上級財政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。

(四)師德建設(shè)

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

(五)比訪活動

“比教學(xué)、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與“比教學(xué)、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化,聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪一次。“比訪”專項檔案資料齊全。

我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

(六)、教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展“大家唱、大家跳”活動,進一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點班,特長班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學(xué)生有償補課,或變相強迫學(xué)生參加社會上各種家教補習(xí)班的現(xiàn)象。

(七)辦學(xué)行為

學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報制度,確實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學(xué)生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。

(八)關(guān)愛機制

學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

1、學(xué)校班額過大,每班學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人左右,最大班級甚至接近70人。

2、小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少10個教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。

3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。

4、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校沒有配置。

1、進一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué)校現(xiàn)已開始籌備幼教樓建設(shè),并進入重要工作議事日程。

2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動,讓所有的教師有緊迫感和危機感。

5、真正把教學(xué)放在第一位,進一步扎實開展“比教學(xué)、訪萬家”活動,形成長效機制,爭取取得實質(zhì)性進展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇九

千江有水千江月,萬里無云萬里天。促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來,在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學(xué)校發(fā)展,經(jīng)過全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過省政府督導(dǎo)評估驗收,我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行了認(rèn)真全面的自查,自查結(jié)論為達(dá)標(biāo)?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收自查情況報告如下:

黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級中學(xué)。她創(chuàng)建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更,20xx年因布局調(diào)整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠(yuǎn)播,被譽為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進單位、黃岡市示范初級中學(xué)、黃岡市示范家長學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。

學(xué)校坐落在太白湖畔的細(xì)嶺山頭,東高西低,因勢而建,三級階梯,巧奪天工;校園內(nèi),松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧靜,運動場綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū),獨立劃片;教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓,氣勢恢宏。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1490人,28個教學(xué)班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo),計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué)校現(xiàn)有教職工108人,其中專任教師100人,本科學(xué)歷69人,??茖W(xué)歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4。“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色,形式多樣,生動活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,為此,我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。近年來,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,開拓進取,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)辦人民滿意的理想教育,成績顯著,多次獲得省、市、縣的榮譽。去秋,縣局20xx年度五干實績考核名列前茅;今春,八年級一中理科實驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。

a1-發(fā)展規(guī)劃及保障。

根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求,我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實施方案》,成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實目標(biāo)責(zé)任制并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和學(xué)校安全管理制度,學(xué)校近幾年安全事故為零。

近幾年,上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位。我校實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭取資金100萬余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施,使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。 a2-學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

近幾年來,我校采取多渠道籌措資金,加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的

需要。特別是20xx年,在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)要求,對教學(xué)設(shè)備設(shè)施進行修繕,最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的`學(xué)習(xí)條件。

學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達(dá)標(biāo)。學(xué)校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo),計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會議室等各種教學(xué)輔助功能室,并建設(shè)了校園局域網(wǎng),所有班級開通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。 a3-教師隊伍建設(shè)。

學(xué)校教師配置達(dá)標(biāo)。學(xué)校現(xiàn)有專任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級職稱5人,中級職稱80人,助級職稱9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進教師專任化,學(xué)校教師專任化率達(dá)96%,有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。本科學(xué)歷69人,??茖W(xué)歷31人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

加強師德師風(fēng)建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”八字方針。每期末,采取教師自評、學(xué)生問卷打分、學(xué)校考核小組量化相結(jié)合的方式,對每位教師師德情況進行量化打分,結(jié)果與評優(yōu)、晉級、績效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條,以及針對教師、學(xué)生、家長等不同對象的搞好教育建議30條,不斷形成師德師風(fēng)規(guī)范。

注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強中小學(xué)干部隊伍建設(shè)的意見》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學(xué)校正副校長均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率為100%,中層干部實施競爭上崗,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》,完善了教師培訓(xùn)制度,鼓勵教師積極參加各級各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí),全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)。建立了規(guī)范的教師個人成長檔案,專人專盒專廚。

扎實開展“兩課”活動。一年來,學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動簡報”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,全校105位專任教師共計講課近400節(jié),人均4節(jié);聽評課3136節(jié)次,人均達(dá)到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復(fù)家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇,心得400余篇。 a4-教育教學(xué)質(zhì)量。

規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開齊開足國家課程,落實地方課程和綜合實踐活動課程。嚴(yán)格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時間,不提前,不推遲。實行小班額教學(xué),全校班平53.2人;不辦重點班、特色班;堅決不補課。規(guī)范教師教學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對學(xué)生評價實行等級制。扎實抓好規(guī)范收費工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費示范學(xué)校”。不定購和使用盜版教學(xué)用書,不超標(biāo)準(zhǔn)收費,不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。

對發(fā)現(xiàn)的隱患進行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治,每月進行一次管制刀具收繳,確保學(xué)生的身心安全。邀請公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進行專題安全知識講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的自我保護意識,增強了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護的能力。

加強了教學(xué)基層教研組管理,著力“草根”教研堅持教學(xué)改革,探索集體備課,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強教學(xué)常規(guī)管理,每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評,做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學(xué)效益。

學(xué)校認(rèn)真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,落實“陽光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。

a5-教育關(guān)懷。

學(xué)校認(rèn)真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作,做到公開、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭,去年,貧困生生活補助793人次,金額892125元。同時,學(xué)校還為學(xué)生免費提供必要學(xué)習(xí)資料,如去年免費為學(xué)生訂閱《英語學(xué)習(xí)報》,僅印刷的紙張費近4萬余元。

學(xué)校建立問題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息,開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

(1)健全組織機構(gòu),明確崗位職責(zé)。我校按照各級教育工作會議精神,全面落實義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,成立了以王志雄校長組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個工作小組:一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組,由總務(wù)處實施;三是教師隊伍建設(shè)工作小組,政教處負(fù)責(zé);四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組,由教導(dǎo)處具體落實;五是教育關(guān)愛工作小組,由工會承擔(dān)。

(2)認(rèn)真組織實施,落實每一個環(huán)節(jié)。自去年以來,我校組織專班,對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行認(rèn)真組織實施,夯實每一過程,落實每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來,我們組織多次自查自糾,確保驗收順利過關(guān)。

(1)帶著情感,促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新,學(xué)校組織全體教師開展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論;二是以評價機制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變,逐漸實施與教育局《初中教育質(zhì)量評價方案》接軌的評價方案,三是以糾正教學(xué)問題,促教師觀念轉(zhuǎn)變,要求老師們用博愛的心靈感知學(xué)生的靈魂,用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點。

(2)肩負(fù)使命,促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點,向?qū)嵭б|(zhì)量,加強課堂管理,實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,有效備課,推進“導(dǎo)學(xué)案”實驗,圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評價方案》開展賽課活動,提高“教”的能力;二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠(yuǎn)程教育資源開展了校本教研,開展了新教師和骨干教師結(jié)對幫扶活動,鼓勵和鞭策教師學(xué)習(xí)提高,全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí),重視行家引領(lǐng),開展“走出去,請進來”學(xué)習(xí)活動。

最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開通,讓學(xué)生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;音樂室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語音廣播系統(tǒng)的更換,優(yōu)化了教學(xué)手段;路燈、專變的安裝,供電、供水設(shè)施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機室電腦、學(xué)生課桌椅的更換,優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件?;緷M足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。

“三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實施,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

(1)思想疏導(dǎo),感化心靈,關(guān)愛問題生。一是點燃青春,走進社會,走近自然,培養(yǎng)情感。二是舞動青春,展我才藝,現(xiàn)我風(fēng)采,陶冶情操。三是奉獻(xiàn)青春,幫貧助困,播撒愛心,凈化心靈。

(2)聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導(dǎo)。二是以激勵為要旨。三是以教學(xué)評價為杠桿。四是以實效為目的,實行個性與共性相結(jié)合。教學(xué)實踐中,不少包保教師用一顆愛心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著學(xué)困生。

(3)多管齊下,補償親情,關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū),團總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動,并收到了良好的教育效果。

“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊等集體項目,球類、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動,演講比賽、紅歌會、元旦晚會、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動在縣教育局評比中獲全縣一等獎,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎勵或加分。今年4月份,湖北省教育工作會在黃梅召開,我校為大會獻(xiàn)演了文藝節(jié)目并為與會領(lǐng)導(dǎo)專家提供了大課間活動展示參觀現(xiàn)場,獲得教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的稱贊。我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作了專題報道。

以集體辦公為抓手,強化辦公紀(jì)律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),放置飲水機等,讓教師覺得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專人記載,定時公布,讓教師覺得公平公正。

以考試為切入點,狠抓考風(fēng)考紀(jì)的教育,利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設(shè)立“誠信考試曝光臺”等形式,教育師生誠信考試,誠實做人,確??荚嚨墓健⒐?,讓誠信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚。

實施分層教學(xué),加強培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說:“我今年做到的題目,是我過去十年之和?!奔哟蠼虒W(xué)獎勵力度,用有限的資金最大地調(diào)動教師的積極性。加強常規(guī)教學(xué)管理力度,每月一次常規(guī)教學(xué)檢查,期中和期末進行教學(xué)常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾。

金無足赤,人無完人。近幾年,我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績,但也存在一些不足:

1、學(xué)校運動場面積小,檔次不高,有待改進。

2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。

3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。

4、體音美的教學(xué)器材要進一步添置。

5、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時,不能滿足學(xué)生要求。

6、教師平均年齡偏大,音樂、美術(shù)專任教師不足,不利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

7、教師培訓(xùn)經(jīng)費不足。

8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著眼未來,我校將繼續(xù)強化校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件和育人功能,遵循上級的政策法規(guī),與時俱進,不斷完善學(xué)校各項管理制度,加大師訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)化水平;深化課題實驗研究,強化特色學(xué)校建設(shè),強化學(xué)校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇十

為了全面貫徹落實《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》精神,進一步鞏固我鎮(zhèn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展的成果,縮小校際之間教育差距,實現(xiàn)義務(wù)教育相對均衡,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)城教〔20__〕6號、城政發(fā)〔20__〕1號等文件通知精神和教育督導(dǎo)評估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、學(xué)?;厩闆r

__鎮(zhèn)中心小學(xué)奠基于20__年7月,20__年8月投入使用。占地41.5畝是__市市占地最大的一所小學(xué)。一次規(guī)劃兩期建設(shè),現(xiàn)已建成教學(xué)樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門300余平米,總計建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬元,現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場和小型足球場及校園綠化工程,大約160余萬元。足球場的建成將會是三門峽市市唯一的校園足球場。我校在__鎮(zhèn)政府及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,已光輝起步,現(xiàn)有教學(xué)班13個,在校學(xué)生611名,住校生410名,教師43名,工作服務(wù)人員20名。教學(xué)設(shè)施一流,教室全部實現(xiàn)了班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、微機室、科學(xué)實驗室、舞蹈室、學(xué)術(shù)報告廳等功能室齊全。生活設(shè)施先進,90間宿舍可容納720學(xué)生住宿,間間配有空調(diào)、窗簾、樓層配有電熱飲水機,洗澡有大功率的太陽能浴室,餐廳可同時滿足1000名學(xué)生的用餐,餐具全是不銹鋼,做到餐餐消毒,灶具用的是電氣化沒有污染,沒有垃圾。

__鎮(zhèn)中心小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),為__鎮(zhèn)四村居民及五龍工業(yè)市的職工子弟提供了優(yōu)質(zhì)教育資源,提升了__的城市品位。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步改善,優(yōu)化師資力量明顯加強提高,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高;校園綠化美化,功能室設(shè)備齊全,班班通的使用使教育教學(xué)環(huán)境逐步得到改善優(yōu)化;教師全部積極參與繼續(xù)教育、校本培訓(xùn),在崗位中練兵,在崗位中成長,先后有多名教師被評為市級鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。教師全部大專學(xué)歷以上,本科學(xué)歷38人,20__年,20__年,連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量先進單位。

(一)普及程度:

1、近三年來我校的適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%,畢業(yè)生合格率為100%,優(yōu)秀率居全市領(lǐng)先水平。

2、我校所有畢業(yè)生均對口升學(xué)到__市第二初級中學(xué),對口升學(xué)率為100%。

(二)師資水平:

(1)學(xué)校設(shè)有校長1人,副校級干部2人,均取得了崗位培訓(xùn)合格證書,合格率為100%。

(2)20__學(xué)年全校在職教職工43人,專任教師43人,其中取得大專學(xué)歷5人,本科38人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

(3)學(xué)校有黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、安全室、德育室、教科室、工會、少先隊等組織機構(gòu),組織機構(gòu)健全、層層落實管理責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)向上,開拓創(chuàng)新。

(三)辦學(xué)條件:

(1)學(xué)校占地面積27666.68平方米,生均45.3平方米,建筑面積8918平方米,生均14.5平方米。

(2)學(xué)校圖書館中共有11930余冊,生均18冊。

(3)學(xué)校有辦公用機62臺,13個教學(xué)班均配備了“班班通”設(shè)備,全部計算機寬帶上網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、開展的主要工作

(一)打造特色校園文化品牌,豐富校園文化底蘊,用良好的校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。

良好的校園文化環(huán)境是孩子們均衡發(fā)展的最基本保證。我們將特色文化作為我校文化建設(shè)的品牌,我們把特色文化作為對全校學(xué)生進行感恩教育、挫折教育、理想教育、愛國教育之“博愛教育”的切入點,使特色情與學(xué)生夢在未成年思想道德建設(shè)中達(dá)成完美的吻合,我們作了較新的嘗試。

我們在開展特色放飛系列活動的同時大力挖掘特色文化內(nèi)涵,畫特色、做特色、放特色,學(xué)?;顒右蛱厣嗖?寫特色、談特色、品特色,校園文化因特色而豐富。建特色文化走廊、做特色電子博物館、提煉班訓(xùn)、校訓(xùn)等等,校園文化建設(shè)在“特色文化”的引領(lǐng)下,教師、學(xué)生因特色而更靈動,學(xué)校也因特色而更有品位。

“特色文化”的構(gòu)建,帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)與奉獻(xiàn);學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新與發(fā)展。去年的9月17日,在全市的科普日宣傳展中,我校的特色文化應(yīng)邀參加與展覽。今年4月3日市電視臺到我校開展的“孝園親子”活動中展示的特色文化在__教育電視臺播出后,受到了社會的一致好評。我們在特色文化建設(shè)的基礎(chǔ)上我們再深入開展班級特色文化建設(shè),打造特色班級,以書香班級、衛(wèi)生班級、文明班級、文藝班級、溫馨班級等形式積極倡導(dǎo)優(yōu)秀文化的形成。正是因為有了這種優(yōu)秀文化對人的影響和教育,我校才形成了教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的學(xué)習(xí)氛圍。可以說,良好的校園文化氛圍夯實了教育均衡發(fā)展的文化基石。

(二)不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境,為教育均衡發(fā)展提供有力的物質(zhì)保障。

政府不斷加強對教育的投入,為學(xué)校辦學(xué)條件的改善提供了有力保障。我校一次規(guī)劃兩期建設(shè),現(xiàn)已建成教學(xué)樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門300余平米,總計建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬元,現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場和小型足球場及校園綠化工程,大約160余萬元。20__年我校預(yù)算內(nèi)教育撥款為1300多萬元,20__年我校預(yù)算內(nèi)教育撥款為200多萬元,20__年生均公用經(jīng)費530元,比上年增長均高于全省平均水平,且逐年增長。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇十一

根據(jù)《固鎮(zhèn)縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

楊羅小學(xué)始建于解放初期,坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處,學(xué)校歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,書香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,現(xiàn)有7個教學(xué)班,100多名學(xué)生。專職教師11名,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),其中大專學(xué)歷8人,本科學(xué)歷的3人。年輕有為的新教師占65﹪。學(xué)校布局合理。

改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認(rèn)真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研。為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

我們加強了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

學(xué)校認(rèn)真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育教育局加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)改善了學(xué)校的校園環(huán)境。

1、教學(xué)設(shè)施:

校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,配有輔助教學(xué)的圖書室、留守兒童室;水泥操場,體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對圍墻、大門、等設(shè)施進行了維修裝飾;學(xué)校的綠化成蔭,提高了文化育人的濃郁氛圍。

2、圖書室的藏書:全校共有學(xué)生圖書1000多冊,人均達(dá)到10冊以上。

3、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,為保障校園安全提供了良好的保障。正常上課的教室有7間,每間教室采光條件良好,裝配了日光燈。

1、我校專任教師11人,專任教師專科以上學(xué)歷11人,占100%,其中本科學(xué)歷3人,目前還有部分教師正在進修本科學(xué)習(xí);我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、每個學(xué)科都由兼職教師任課,在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

3、加強師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。

近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

近幾年來,我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價合格率96%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇十二

我校認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面推進義務(wù)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在黨委林業(yè)局及上級主管教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)文件精神,扎實推進學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項工作,現(xiàn)將我校開展義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作情況匯報如下:

(一)紅旗小學(xué)位于沾河林業(yè)局東端,始建于1987年9月,原名第五小學(xué),后陸續(xù)更名第四小學(xué)、紅旗小學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班13個,學(xué)生331人,教師55人。其中省、市、縣級骨干教師14人,取得高級教師資格1人,中級教師資格35人。本科學(xué)歷37人,大專學(xué)歷教師18人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%.其中省、市、縣級骨干教師11人。

(二)學(xué)校占地面積達(dá)25388平方米,教學(xué)及輔助用房3327平方米,辦公用房770平方米,生活用房2217平方米,總建筑面積5941平方米,生均建筑面積達(dá)18平方米,學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口入學(xué)率為100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。

(三)學(xué)校辦學(xué)理念。學(xué)校以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念,堅持“品德為先、能力為重、創(chuàng)新為強”的校訓(xùn),強化和諧管理。以清新的文化環(huán)境陶冶人,以生動的文化活動激勵人,全面貫徹國家教育方針政策,辦人民滿意的教育。在扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中,我校得到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心、支持、幫助,全體教職工和諧進取、務(wù)實創(chuàng)新、勇于拼搏。全面貫徹黨的教育方針,全面實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,全面推進素質(zhì)教育,全面育人,整體優(yōu)化,努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

(一)采取措施保障適齡兒童少年入學(xué),關(guān)愛留守兒童和貧困生。

1、堅持實施免試就近入學(xué)制度。我校根據(jù)教育局劃分的招生區(qū)域,保證本服務(wù)區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育階段每個適齡兒童少年都能免試的入學(xué)。學(xué)校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù),確保入學(xué)率100%。我校今年一年級招收二個班,每班實現(xiàn)小班化教學(xué)。

2、由于我校離局址偏遠(yuǎn),貧困生較多,我們非常關(guān)注重視困難群體學(xué)生,關(guān)心留守兒童。我校共有低保家庭學(xué)生37人,貧困生 45人,特困生30人,留守兒童18人。學(xué)校健全困難學(xué)生資助體系,加大對貧困學(xué)生的資助力度,沒有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),為“留守孩子”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。通過家長學(xué)校、家長會、家長開放日等形式,定期或不定期地對“留守孩子”的爺爺奶奶進行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護孩子的教育。以班隊、少先隊活動為載體,緊緊圍繞“關(guān)愛、責(zé)任、誠實”,加強道德品質(zhì)教育,尤其讓“留守孩子”在社會實踐中體驗做人做事的道理。每一年都開展金秋助學(xué)活動,為貧困學(xué)生送去關(guān)愛與溫暖。與此同時,學(xué)校呼吁社會向貧困生獻(xiàn)愛心。今年8月6日,天津日報社《每日新報》開辦的“新幫辦”欄目組一行30余人到我校為貧困生留守生捐款7500元,為學(xué)校捐助130余件體育器材,以及近百件學(xué)習(xí)用品,“新幫辦”第28間愛心教室落戶紅旗小學(xué)。

(二)改善辦學(xué)條件,為全體師生創(chuàng)造溫暖、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

在黨委林業(yè)局的大力支持下,我校的校容校貌、校園環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境不斷改善。今年暑期,林業(yè)局為我校投資200多萬元,墻體加保溫層,更換電動大門,雙層玻璃窗,粉刷墻體,建室內(nèi)衛(wèi)生間等等,學(xué)校的教學(xué)環(huán)境提檔升級。圖書室藏書1萬余冊,達(dá)到了生均10冊的目標(biāo)。生均教學(xué)及輔助用房面積9.89㎡,生均體育運動場館面積27.5㎡,生均教學(xué)儀器設(shè)備值2386.7元,每百名學(xué)生擁有計算機16.61臺,生均圖書冊數(shù)27冊,生師比6:1,生均高于規(guī)定學(xué)歷教師0.17,生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師0.11。

(三)強化培訓(xùn),建立教師培訓(xùn)制度,提高師資水平,開展豐富多彩的文體活動,加強教學(xué)管理,師德教育常抓不懈,安全教育警鐘長鳴。

1、結(jié)合省、森工系統(tǒng)“名師工程”相關(guān)文件,詳細(xì)制訂我校教師培訓(xùn)中長期規(guī)劃。我們在教學(xué)上廣泛展開校本研究,研究的課題全部是教學(xué)中所遇到的實際問題,動員廣大教師全員參與,培養(yǎng)教師能夠在實際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實際工作中予以解決的能力,培養(yǎng)教師的研究精神。強力落實師德教育、新課程培訓(xùn)及以新知識、新技術(shù)為重點的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極開展校本培訓(xùn),切實為骨干教師成為名師奠定基礎(chǔ)。

2、學(xué)校以豐富多彩的師生實踐活動為載體,立足于課堂,延伸至課余校外。在教育教學(xué)中堅持開展豐富多彩的校園文化活動,讓校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展特長的樂園。如“文明美德在紅旗”系列活動、“慶六一、展才藝、顯特色”展示等活動,既進行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開拓了學(xué)生的視野。演講、舞蹈、繪畫、手工、乒乓球、田徑、微機、電子琴等八個特長團隊為學(xué)生提供成長舞臺,展現(xiàn)發(fā)展學(xué)生的個性特長。學(xué)校嚴(yán)格上好兩操,上好體育課,每年召開一次運動會,保證學(xué)生每天一小時體育活動。

3、嚴(yán)格執(zhí)行上級的各項政策法規(guī),辦學(xué)收費行為規(guī)范。

(1)從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。不分重點班、快慢班;不辦提高班、補習(xí)班、競賽班。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程。

(3)按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),不擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補習(xí)班和學(xué)科競賽。嚴(yán)格控制了考試次數(shù),禁止對學(xué)生考試成績排名公布。

(4)建立、健全減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測、公告和責(zé)任追究制度。

(5)學(xué)校教師配備結(jié)構(gòu)合理、齊全,年齡、學(xué)歷、校際間大體相當(dāng)。學(xué)科教師配備合理,師生比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)。

4、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理。認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,強化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人。堅決杜絕少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法禁止教師體罰、變向體罰學(xué)生,禁止教師收受家長禮金,委托家長辦私事。學(xué)校每學(xué)期都要開展一次“學(xué)生評教”活動,評選出“我最喜歡的老師”和“我最不喜歡的老師”。入圍我最喜歡的老師在全體教師中進行經(jīng)驗交流。學(xué)校將師德作為對教育和教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先重要內(nèi)容。學(xué)校每年的九月初都要表彰獎勵優(yōu)秀教師。

5.重視和強化安全工作

(1)加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。

(2)層層落實安全責(zé)任。明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎懲同安全工作進行了有機結(jié)合。

(3)強化安全教育。牢記“生命重于泰山”的訓(xùn)導(dǎo),始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學(xué)校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。

(4)堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。組織全校性家長會,向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學(xué)生安全。由于我校安全責(zé)任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強,沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

(一)學(xué)校教師辦公電腦、學(xué)生計算機已使用六年,已到了更換期,計算機內(nèi)存小,運行慢,有部分計算機無法正常使用,影響了學(xué)校信息技術(shù)課的正常教學(xué)。

(二)根據(jù)圖書配備標(biāo)準(zhǔn),生均藏書30冊的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校生均藏書27冊,尚缺3冊。

(三)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不能滿足新形勢教育發(fā)展的需求。如“三通兩平臺”建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通,優(yōu)質(zhì)資源班班通,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺,教育管理公共服務(wù)平臺,實現(xiàn)教學(xué)的現(xiàn)代化。建錄播室,班級及各功能教室應(yīng)配有觸摸一體機,教師人手配備一本筆記本電腦,真正用現(xiàn)代化教學(xué)引領(lǐng)課堂教學(xué),實現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。

(四)實施校園封閉式管理,需設(shè)置校園內(nèi)外監(jiān)控系統(tǒng),確實保證校園及師生安全。

(一)認(rèn)真對照《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估表》的評估標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件精神,扎實推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,縮小差距,提升辦學(xué)條件。

(二)加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和功能室建設(shè)的資金投入,對各類教學(xué)儀器做到及時排查、及時購置添加,確保各類教學(xué)儀器配備達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),保障正常的教學(xué)秩序。

(三)認(rèn)真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

(四)在今后學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,希望林業(yè)局繼續(xù)加大資金投入,努力提高學(xué)校辦學(xué)條件,完善設(shè)施設(shè)備儀器建設(shè)等工作,滿足教學(xué)要求,使學(xué)校基本辦學(xué)條件更上一層樓。

雖然我們與先進學(xué)校相比,還有一定差距,學(xué)?;A(chǔ)薄弱,教師的現(xiàn)代信息技術(shù)水平需要進一步提高;學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需要進一步完善。我們將以這次“均衡發(fā)展”驗收評估為契機,努力做好小學(xué)階段教育工作。虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭學(xué)校整體工作再創(chuàng)新佳績,再創(chuàng)新輝煌而做出不懈努力!

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇十三

近幾年來,我校在舒城縣人民政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認(rèn)定,我校依照《舒城縣義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》和《安徽省義務(wù)教育學(xué)校十項基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,進行了全面自查,為順利通過驗收奠定基礎(chǔ)。

1、辦學(xué)條件

我校系村級完小,位于舒城縣百神廟鎮(zhèn)百神廟村,距縣城15公里。建校以來,在各級政府和部門的關(guān)心支持下,學(xué)校占地面積9800平方米,建筑面積達(dá)2134平方米。開設(shè)6個教學(xué)班,在校學(xué)生220多人。

2、我校服務(wù)范圍輻射4個村1個居委會,并吸引少數(shù)服務(wù)區(qū)外學(xué)生在校就讀。在工作中,我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,會同村、組干部千方百計幫助他們克服困難,努力做好控輟保學(xué)工作,保障學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學(xué)。幾年來小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%、鞏固率達(dá)到100%,輟學(xué)率為0,完成了上級交給我們的任務(wù)。

3、教師隊伍

我校專任教師13人,其中女教師4人,專任教師專科以上學(xué)歷13人,占100%,其中本科學(xué)歷4人,占30.8%,目前還有部分教師正在進修本科學(xué)習(xí);校長參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機每個學(xué)科都由兼職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

1 考核合格率100% 加強師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

在教師管理中,我校已制定了教師日常評價制度,請假制度和考勤制度。根據(jù)縣教育局要求,我校在師德師風(fēng)建設(shè)中注重了宣傳與動員相結(jié)合,注重了學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,注重了考核與踐行相結(jié)合,無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師培訓(xùn)經(jīng)費每年均為1萬余元。

4、辦學(xué)水平

學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本齊備,設(shè)有計算機室、實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、會議室、同時還設(shè)有少先隊活動室。科學(xué)儀器、數(shù)學(xué)教具配備,達(dá)到省頒二類標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書6593冊,人均達(dá)到30,8冊以上。音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材,達(dá)到安徽省小學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)二類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校配備了音樂教室2間,上級給音樂教室配置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,在碳渣操場上可以開展多項體育活動;電教設(shè)備配備:學(xué)校配備了8個班班通教室,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;教師辦公室配備了6臺電腦,極大的方便了教師查閱資料;計算機網(wǎng)絡(luò)教室電腦達(dá)到40臺,完全滿足教學(xué)需要。校園網(wǎng)絡(luò)在20xx年就接入了光纖,為學(xué)校信息化建設(shè)做出了努力,目前管理和使用情況良好。校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)到班到人,衛(wèi)生狀況良好,學(xué)校環(huán)境整潔,學(xué)風(fēng)正,校風(fēng)濃。

5、普及程度

近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

1、規(guī)范常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

我校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時,結(jié)合全縣布局調(diào)整規(guī)劃,學(xué)校最大班額為54人。本學(xué)期平均班額為36人。無重點班快慢班,作息時間執(zhí)行全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),無違規(guī)補課現(xiàn)象,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)符合低段零負(fù)擔(dān),中高年級控制1小時內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校出臺了《教學(xué)工作月考核細(xì)則》,《教學(xué)質(zhì)量評價辦法》,開展教育教學(xué)研究。建立了學(xué)生學(xué)習(xí)和成長綜合評價體系,建立了教師年度考核制度,教學(xué)評價制度,小學(xué)畢業(yè)考試合格率為100%,學(xué)生家長、社會對學(xué)校較為滿意。

2、我校堅持育人為本,德育為先的原則。

積極開展學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育。我校堅持實行學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,晨檢午檢制度。積極開展“陽光體育”活動,利用早鍛煉,大課間和課外活動落實學(xué)生每天一小時陽光體育鍛煉,讓學(xué)生在活動中健康快樂的成長。

3、把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù),辦讓家長放心的教育。

首先,加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機構(gòu),成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎懲同安全工作進行了有機結(jié)合。同時重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是定期對學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊環(huán)境進行排查,及時整改消除安全隱患。二是廣泛宣傳及加強各種災(zāi)害的逃生演練,增強學(xué)生的自我保護意識,使學(xué)生在演練中掌握一定的逃生技能,避免不必要的傷亡。三是堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。通過家長會、家訪以及印發(fā)了《致家長的一封信》等形式,建立家校共教的教育網(wǎng)絡(luò)。 由于我校安全責(zé)任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強,所以近年來校內(nèi)沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。

4、關(guān)愛留守兒童,建立平安樂園。

我校現(xiàn)有留守兒童88名,其中女生52名,為了讓留守兒童安心讀書,讓留守兒童的父母安心在外,我校成立了留守兒童活動室。一是建立了準(zhǔn)確完整的留守兒童信息,包括其監(jiān)護人的基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長記錄袋。二是定期家訪和通話,向留守兒童父母匯報留守兒童在校表現(xiàn),向監(jiān)護人了解留守兒童在家情況。三是建立“溫馨小屋”安排輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)家庭作業(yè),組織學(xué)生進行文體活動。四是對口幫扶。讓每名教師幫扶1-2名學(xué)生,關(guān)心他們每天的學(xué)習(xí)、生活、心理。同時也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶。

5、加強教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學(xué)資源。

我校自20xx年以來,我校通過多方籌措資金,爭取縣電教站的支持,加大教學(xué)資源投入,學(xué)校傾斜有限資金建設(shè)計算機房、多媒體教室。購買相關(guān)資料、軟件、圖書。同時利用好這些資源,加強校本培訓(xùn),把現(xiàn)代教學(xué)資源作為校本培訓(xùn)的一項主要內(nèi)容,全員參與,全員培訓(xùn)。讓每一位教師能使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源。此外引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),除上好每一堂信息課外,學(xué)校還成立了電腦制作興趣小組,專業(yè)教師輔導(dǎo),讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。

一份耕耘,一份收獲。僅20xx年,我校學(xué)生在各級比賽中獲獎人數(shù)達(dá)10多人次,。教師撰寫的論文在市、縣論文競賽中獲獎達(dá)5人次。學(xué)校的素質(zhì)教育在師生的共同努力下向縱深推進,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我校全體師生會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的百神廟鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)一流學(xué)校。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇十四

學(xué)校于xxxx年7月由原干巷中心小學(xué)(1905年建校)、干巷中學(xué)(1958年建校)合并建立的一所九年一貫制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,現(xiàn)一校兩址,分為小學(xué)部、中學(xué)部。

學(xué)校現(xiàn)總用地面積是36810平方米,其中校舍建筑面積共13196平方米,體育用地面積總數(shù)7655平方米,綠地面積是13250平方米。

學(xué)校目前有教學(xué)班36個,學(xué)生1257人。其中,小學(xué)部21個班級,學(xué)生781人;初中部15個班級,學(xué)生476人。

學(xué)?,F(xiàn)有專任教師99名,其中小學(xué)教師53人,本科學(xué)歷達(dá)到47.2%以上;初中教師46人,其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到93.5%?,F(xiàn)有行政班子15人,校長為上海市特級校長。

近幾年,學(xué)校確立了以發(fā)展內(nèi)涵為路徑,以追求優(yōu)質(zhì)為目標(biāo)的辦學(xué)策略,積極創(chuàng)新改革,努力探索實踐,較快地改變了干巷學(xué)校的薄弱面貌。學(xué)校主要經(jīng)驗是:

1、借助托管促提高。從20xx學(xué)年開始,學(xué)校初中部分別接受了徐匯中學(xué)和華理大附中的委托管理,小學(xué)部與金山區(qū)第一實驗小學(xué)實施“城鄉(xiāng)小學(xué)組團發(fā)展”項目。這幾年中,四校共謀發(fā)展,精誠合作。學(xué)校借力而行,主動作為,通過“學(xué)校文化建設(shè)”等項目的實施,促進了廣大師生的發(fā)展。

2、創(chuàng)建管理新模式。針對學(xué)校管理松懈粗放的現(xiàn)狀,確立了“統(tǒng)一管理,分條負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的管理模式。學(xué)校實施精細(xì)化管理,改革崗位聘任制度,加大崗位流動力度,提高了管理效益。

3、提煉文化聚人心。針對九年一貫貌合神離的現(xiàn)狀,挖掘并把銀杏精神與學(xué)校精神結(jié)合起來,制定辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),修訂校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。提煉學(xué)校精神,強大了教師的隊伍。

4、培訓(xùn)教師促成長。

一是積極借用區(qū)內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)教育資源,以項目推進的方式開展校本培訓(xùn)。

二是推進信息化應(yīng)用工作,建立了“教育博客”平臺,實施“磨課”工程。三是每學(xué)期組織“教學(xué)月”活動,深入推進教學(xué)改革。

四是優(yōu)化教師教學(xué)行為,認(rèn)真舉行中青年教師教學(xué)評優(yōu)活動。

5、改革課堂出效益。以綠色指標(biāo)校本化實施為抓手,開展課堂教學(xué)改革。

一是從問題入手,以專題研究的形式,開展了“有效教學(xué)”研究。

二是開展了中小教學(xué)銜接研究,以五、六年級教育教學(xué)銜接工作為突破口,以“課例”為載體,開展同課異構(gòu)式等課堂教學(xué)專題研究活動。

三是圍繞“培養(yǎng)好習(xí)慣,收獲好人生”這個主題,開展學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)培育。

6、開發(fā)課程創(chuàng)特色。結(jié)合干巷地區(qū)的人文環(huán)境,啟動了“干巷學(xué)校校本特色教材建設(shè)工程”,編寫了《銀杏》、《蟠桃》、《干巷“小白龍”》校本教材,這些課程代表金山區(qū)參加上海市中學(xué)校本課程展覽,受到了高度評價。

1、創(chuàng)建銀杏文化特色學(xué)校

學(xué)校為落實“文化立校、特色興?!钡霓k學(xué)思想,開展以“傳承銀杏文化,弘揚銀杏精神”為目標(biāo)的銀杏文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

制定實施方案。學(xué)校制定了《干巷學(xué)校銀杏文化特色建設(shè)實施方案》,并開展《銀杏文化特色學(xué)校創(chuàng)建的實踐研究》課題研究。

創(chuàng)設(shè)“銀杏文化”教育氛圍。將“銀杏文化”融匯于學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè)之中,學(xué)校大樓命名、走廊樓梯布置、教室美化等,都將體現(xiàn)銀杏元素。

開展銀杏主題活動。積極開展“弘揚銀杏精神,爭做陽光少年”主題教育系列活動。學(xué)校制定了各年級每月銀杏精神教育內(nèi)容。

豐富校園文化活動。以銀杏精神為教育資源,建立了銀杏禮儀隊等學(xué)生社團,辦好了銀杏網(wǎng)站、《銀杏校報》等媒體,舉辦了“銀杏書香杯藝術(shù)節(jié)”等活動。

推進“溫馨教室”建設(shè)。抓好教室“墻文化”、班級規(guī)章制度、班級“圖書角”、班隊活動、班級網(wǎng)站等建設(shè),使每個教室成為學(xué)生成長的溫馨港灣。

2、創(chuàng)新教師家訪主題活動

近年來,學(xué)校積極推出了教師家訪主題活動。

學(xué)校制定了教師家訪主題活動方案,確定了“百名教師進千家”主題,形成了“校長帶頭,班子垂范,班主任引領(lǐng),教師全面參與”的工作局面。

教師家訪主題活動扎實開展:

一是制定好班級家訪活動計劃;

二是每月做好家訪工作考核;

三是開展家訪研討活動,開設(shè)家訪論壇、博客;

四是開展教師“我的家訪故事”征文評選等活動。

據(jù)統(tǒng)計,近兩年,學(xué)校各個班級上門家訪率達(dá)到100%,上門家訪率創(chuàng)全區(qū)之最。主題家訪已成為家校交流的一大亮點。

3、應(yīng)用博客實現(xiàn)教研變革

學(xué)校以推進上海市農(nóng)村中小學(xué)教育信息化應(yīng)用工作為契機,以教育博客為突破口,大膽改革傳統(tǒng)教研模式,扎實地開展了網(wǎng)絡(luò)教研活動。

從20xx年9月22日起,學(xué)校開通了生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)計、課堂實錄、課件、讀書體會、交流與分享、文章推薦等8個內(nèi)容的教育博客。截止到20xx年1月31日,教師總共上傳教育博客4700多篇。

1、整理總結(jié)和提煉學(xué)校文化還需加強。文化興校要從精神文化、制度文化、行為文化上大力挖掘,從而建立起積極向上、引領(lǐng)師生成長的學(xué)校文化。

2、學(xué)校骨干力量仍較薄弱,區(qū)級以上的骨干教師少。要從辦學(xué)的戰(zhàn)略高度重視教師骨干隊伍的建設(shè),積極創(chuàng)造一切條件培育這支隊伍的成長。

3、創(chuàng)建學(xué)校特色還有距離。要認(rèn)真研究本校辦學(xué)條件、師資隊伍、學(xué)生素質(zhì)的實際情況,分析、挖掘發(fā)展本校辦學(xué)特色的增長點。

4、學(xué)校整體教學(xué)水平與城區(qū)學(xué)校還有差距。要進一步抓實課堂教學(xué)、做好學(xué)困生幫教和年級之間的教學(xué)銜接研究。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)上海市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇十五

千江有水千江月,萬里無云萬里天。促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來,在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學(xué)校發(fā)展,經(jīng)過全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過省政府督導(dǎo)評估驗收,我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行了認(rèn)真全面的自查,自查結(jié)論為達(dá)標(biāo)?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收自查情況報告如下:

一、學(xué)校概況

黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級中學(xué)。她創(chuàng)建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更,20__年因布局調(diào)整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠(yuǎn)播,被譽為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進單位、黃岡市示范初級中學(xué)、黃岡市示范家長學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。

學(xué)校坐落在太白湖畔的細(xì)嶺山頭,東高西低,因勢而建,三級階梯,巧奪天工;校園內(nèi),松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧靜,運動場綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū),獨立劃片;教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓,氣勢恢宏。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1490人,28個教學(xué)班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo),計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué)?,F(xiàn)有教職工108人,其中專任教師100人,本科學(xué)歷69人,??茖W(xué)歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4?!按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育活動是我校特色,形式多樣,生動活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,為此,我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。近年來,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,開拓進取,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)辦人民滿意的理想教育,成績顯著,多次獲得省、市、縣的榮譽。去秋,縣局20__年度五干實績考核名列前茅;今春,八年級一中理科實驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。

二、自查情況

a1-發(fā)展規(guī)劃及保障。

根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求,我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實施方案》,成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實目標(biāo)責(zé)任制并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和學(xué)校安全管理制度,學(xué)校近幾年安全事故為零。

近幾年,上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位。我校實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭取資金100萬余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施,使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。a2-學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

近幾年來,我校采取多渠道籌措資金,加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的

需要。特別是20__年,在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)要求,對教學(xué)設(shè)備設(shè)施進行修繕,最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。

學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達(dá)標(biāo)。學(xué)校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo),計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會議室等各種教學(xué)輔助功能室,并建設(shè)了校園局域網(wǎng),所有班級開通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。a3-教師隊伍建設(shè)。

學(xué)校教師配置達(dá)標(biāo)。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級職稱5人,中級職稱80人,助級職稱9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進教師專任化,學(xué)校教師專任化率達(dá)96%,有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。本科學(xué)歷69人,??茖W(xué)歷31人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

加強師德師風(fēng)建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”八字方針。每期末,采取教師自評、學(xué)生問卷打分、學(xué)??己诵〗M量化相結(jié)合的方式,對每位教師師德情況進行量化打分,結(jié)果與評優(yōu)、晉級、績效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條,以及針對教師、學(xué)生、家長等不同對象的搞好教育建議30條,不斷形成師德師風(fēng)規(guī)范。

注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強中小學(xué)干部隊伍建設(shè)的意見》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學(xué)校正副校長均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率為100%,中層干部實施競爭上崗,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》,完善了教師培訓(xùn)制度,鼓勵教師積極參加各級各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí),全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)。建立了規(guī)范的教師個人成長檔案,專人專盒專廚。

扎實開展“兩課”活動。一年來,學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動簡報”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,全校105位專任教師共計講課近400節(jié),人均4節(jié);聽評課3136節(jié)次,人均達(dá)到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復(fù)家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇,心得400余篇。a4-教育教學(xué)質(zhì)量。

規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開齊開足國家課程,落實地方課程和綜合實踐活動課程。嚴(yán)格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時間,不提前,不推遲。實行小班額教學(xué),全校班平53.2人;不辦重點班、特色班;堅決不補課。規(guī)范教師教學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對學(xué)生評價實行等級制。扎實抓好規(guī)范收費工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費示范學(xué)?!?。不定購和使用盜版教學(xué)用書,不超標(biāo)準(zhǔn)收費,不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。

對發(fā)現(xiàn)的隱患進行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治,每月進行一次管制刀具收繳,確保學(xué)生的身心安全。邀請公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進行專題安全知識講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的自我保護意識,增強了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護的能力。

加強了教學(xué)基層教研組管理,著力“草根”教研堅持教學(xué)改革,探索集體備課,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強教學(xué)常規(guī)管理,每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評,做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學(xué)效益。

學(xué)校認(rèn)真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,落實“陽光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。

a5-教育關(guān)懷。

學(xué)校認(rèn)真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作,做到公開、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭,去年,貧困生生活補助793人次,金額892125元。同時,學(xué)校還為學(xué)生免費提供必要學(xué)習(xí)資料,如去年免費為學(xué)生訂閱《英語學(xué)習(xí)報》,僅印刷的紙張費近4萬余元。

學(xué)校建立問題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息,開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

三、主要做法

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。

(1)健全組織機構(gòu),明確崗位職責(zé)。我校按照各級教育工作會議精神,全面落實義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,成立了以王志雄校長組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個工作小組:一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組,由總務(wù)處實施;三是教師隊伍建設(shè)工作小組,政教處負(fù)責(zé);四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組,由教導(dǎo)處具體落實;五是教育關(guān)愛工作小組,由工會承擔(dān)。

(2)認(rèn)真組織實施,落實每一個環(huán)節(jié)。自去年以來,我校組織專班,對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行認(rèn)真組織實施,夯實每一過程,落實每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來,我們組織多次自查自糾,確保驗收順利過關(guān)。

2、規(guī)范教學(xué)行為,保證教師素質(zhì)均衡。

(1)帶著情感,促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新,學(xué)校組織全體教師開展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論;二是以評價機制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變,逐漸實施與教育局《初中教育質(zhì)量評價方案》接軌的評價方案,三是以糾正教學(xué)問題,促教師觀念轉(zhuǎn)變,要求老師們用博愛的心靈感知學(xué)生的靈魂,用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點。

(2)肩負(fù)使命,促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點,向?qū)嵭б|(zhì)量,加強課堂管理,實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,有效備課,推進“導(dǎo)學(xué)案”實驗,圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評價方案》開展賽課活動,提高“教”的能力;二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠(yuǎn)程教育資源開展了校本教研,開展了新教師和骨干教師結(jié)對幫扶活動,鼓勵和鞭策教師學(xué)習(xí)提高,全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí),重視行家引領(lǐng),開展“走出去,請進來”學(xué)習(xí)活動。

3、改善辦學(xué)條件,保障教育資源均衡。

最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開通,讓學(xué)生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;音樂室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語音廣播系統(tǒng)的更換,優(yōu)化了教學(xué)手段;路燈、專變的安裝,供電、供水設(shè)施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機室電腦、學(xué)生課桌椅的更換,優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件?;緷M足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。

4、實施“三關(guān)工程”,促進教育公平。

“三關(guān)工程”是我校從20__年提出實施,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

(1)思想疏導(dǎo),感化心靈,關(guān)愛問題生。一是點燃青春,走進社會,走近自然,培養(yǎng)情感。二是舞動青春,展我才藝,現(xiàn)我風(fēng)采,陶冶情操。三是奉獻(xiàn)青春,幫貧助困,播撒愛心,凈化心靈。

(2)聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導(dǎo)。二是以激勵為要旨。三是以教學(xué)評價為杠桿。四是以實效為目的,實行個性與共性相結(jié)合。教學(xué)實踐中,不少包保教師用一顆愛心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著學(xué)困生。

(3)多管齊下,補償親情,關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū),團總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動,并收到了良好的教育效果。

5、藝術(shù)教育進入常態(tài),促進學(xué)生全面發(fā)展。

“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊等集體項目,球類、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的`藝術(shù)比賽活動,演講比賽、紅歌會、元旦晚會、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動在縣教育局評比中獲全縣一等獎,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎勵或加分。今年4月份,湖北省教育工作會在黃梅召開,我校為大會獻(xiàn)演了文藝節(jié)目并為與會領(lǐng)導(dǎo)專家提供了大課間活動展示參觀現(xiàn)場,獲得教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的稱贊。我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。20__年5月15日的《鄂東晚報教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作了專題報道。

6、提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。

以集體辦公為抓手,強化辦公紀(jì)律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),放置飲水機等,讓教師覺得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專人記載,定時公布,讓教師覺得公平公正。

以考試為切入點,狠抓考風(fēng)考紀(jì)的教育,利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設(shè)立“誠信考試曝光臺”等形式,教育師生誠信考試,誠實做人,確??荚嚨墓健⒐?,讓誠信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚。

實施分層教學(xué),加強培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說:“我今年做到的題目,是我過去十年之和。”加大教學(xué)獎勵力度,用有限的資金最大地調(diào)動教師的積極性。加強常規(guī)教學(xué)管理力度,每月一次常規(guī)教學(xué)檢查,期中和期末進行教學(xué)常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾。

四、不足與反思

金無足赤,人無完人。近幾年,我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績,但也存在一些不足:

1、學(xué)校運動場面積小,檔次不高,有待改進。

2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。

3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。

4、體音美的教學(xué)器材要進一步添置。

5、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時,不能滿足學(xué)生要求。

6、教師平均年齡偏大,音樂、美術(shù)專任教師不足,不利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

7、教師培訓(xùn)經(jīng)費不足。

8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著眼未來,我校將繼續(xù)強化校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件和育人功能,遵循上級的政策法規(guī),與時俱進,不斷完善學(xué)校各項管理制度,加大師訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)化水平;深化課題實驗研究,強化特色學(xué)校建設(shè),強化學(xué)校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇十六

我校是九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有教職工75人,(其中小學(xué)38人,初中37人),學(xué)生933人(其中小學(xué)生612人,初中生321人)

(一)教育情況

1、轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100%,達(dá)到檢測指標(biāo),適齡少年入學(xué)率98.09%,達(dá)到檢測指標(biāo)。

2、殘疾兒童入學(xué)率99%。

3、小學(xué)輟學(xué)1人,輟學(xué)率0.2%。初中輟學(xué)4人,輟學(xué)率1.2%,已達(dá)到檢測指標(biāo),但輟學(xué)率偏高。

(二)學(xué)生情況

在校學(xué)生數(shù):

小學(xué)734人,初中321人。

(三)辦學(xué)條件

1、生均教學(xué)及輔助用房面積:

小學(xué):現(xiàn)有教輔用房面積為1710.49㎡,學(xué)年初中心校在校學(xué)生612人,人均面積為2.79㎡,未達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)的生均4.2㎡,還差862.92㎡。

初中:現(xiàn)有教學(xué)及輔助用房面積1021.51㎡,在校生321名,生均3.18㎡,未達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)5.07㎡,還差606.69㎡。

2、生均體育運動場地面積:

小學(xué):體育運動場地面積1998.43㎡,在校生397人,生

均5.03㎡,達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:體育運動場地面積1201.57㎡,在校生217名,生均

5.54㎡,達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

3、生均教學(xué)儀器設(shè)備值:

小學(xué):教學(xué)儀器設(shè)備值23.45萬元,在校生397人,生均590.68元,已達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:教學(xué)儀器設(shè)備值14.1萬元,在校生217名,生均649.77元,已達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

4、生均圖書:

小學(xué):學(xué)校圖書室藏書5499冊,在校生397人,生均13.85冊,未達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:學(xué)校圖書室藏書3306冊,在校生217名,生均15.24冊,未達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

20xx年支出公用經(jīng)費33000元購買圖書2200冊,下半年臺灣慈弘慈善機構(gòu)擬捐贈15個班級圖書館,市小學(xué)近期準(zhǔn)備給我校捐贈4000多冊圖書,因此我校中小學(xué)生均圖書將會完全達(dá)標(biāo)。

5、每百名學(xué)生擁有計算機臺數(shù):

小學(xué):學(xué)校有計算機43臺,在校生397人,每百名學(xué)生擁有10.83臺,已達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:有計算機26臺,在校生217人,每百名學(xué)生擁有11.98臺,已達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

(四)、教師情況:

1、師生比:

小學(xué):現(xiàn)有專任教師18名,在校生397名,師生比1:19.5,未達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:現(xiàn)有專任教師19名,在校生217名,師生比1:11.42,達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

2、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù):

小學(xué):現(xiàn)有專任教師18名,高于規(guī)定學(xué)歷教師17人,在校生397名,生均0.04,達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:專任教師19名,高于規(guī)定學(xué)歷14名,在校生217名,生均0.06,已達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

3、生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù):

小學(xué):專任教師18名,中級及以上10名,在校生397名,生均0.03,達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:專任教師19名,中級及以上13名,在校生217名,生均0.06。已達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

4、生均縣級單位以上骨干教師(含學(xué)科帶頭人)

小學(xué):縣級單位以上骨干教師6名,生均0.015。

初中:縣級單位以上骨干教師3名,生均0.013。

(五)教育質(zhì)量

1、學(xué)生體質(zhì)健康及格率:

上學(xué)年末小學(xué)生422名,體質(zhì)健康測評合格376名,合格率89.10%。

上學(xué)年末初中生200名,體質(zhì)健康測評合格169名,合格率84.5%,未完全達(dá)標(biāo)。

2、初中畢業(yè)生升學(xué)率:

上學(xué)年初中畢業(yè)生58名,升入普通高中42人,升學(xué)率72.41%升入中職學(xué)校13名,升學(xué)率22.41%)。

(六)教育經(jīng)費

1、生均教育事業(yè)費支出小學(xué)3555.9元,初中6933.2元。

2、生均教育公用經(jīng)費支出小學(xué)663元,初中892元。

1、成立工作機構(gòu),明確工作職責(zé)。為切實做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,學(xué)校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合《縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施意見》,特制定了《鎮(zhèn)學(xué)校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》;制定了《鎮(zhèn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》,對學(xué)校的軟硬件建設(shè)方面做出了詳細(xì)的規(guī)劃。目前已建成教學(xué)樓1821平方米,并向上級積極申請舊教學(xué)樓保溫改建工程。

2、按照上級文件及會議精神,組織學(xué)校義務(wù)教育專干在完

善良佐單機版信息的基礎(chǔ)上,完成了學(xué)校、村社、鄉(xiāng)鎮(zhèn)版良佐網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)輸入,同時,建立了完整的電子檔案和紙質(zhì)檔案。紙質(zhì)檔案全部打印裝訂并裝入了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案專柜。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)了貫徹了《縣控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)管理辦法》,制訂了《鎮(zhèn)學(xué)?!翱剌z保學(xué)”工作制度》,加強了學(xué)??剌z保學(xué)工作,落實工作目標(biāo)責(zé)任制,學(xué)校與班主任、教師簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書,把控制學(xué)生流失、輟學(xué)工作目標(biāo)具體分解到個人。學(xué)校在做好控輟保學(xué)宣傳動員工作之外,把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系。經(jīng)學(xué)校多次勸返無果的學(xué)生及時上報了鎮(zhèn)政府。

4、全面貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校的德育工作,重視學(xué)生身心健康,嚴(yán)格按中心學(xué)校作息時間執(zhí)行。法定節(jié)假日不上課,學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時,同時,學(xué)校統(tǒng)籌控制作業(yè)數(shù)量,要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi),初中家庭作業(yè)控制在每天1.5小時之內(nèi),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力,預(yù)防學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。要求班主任給予留守兒童更多的心理關(guān)愛,對留守兒童生活學(xué)習(xí)進行幫助。

5、自實行義務(wù)教育經(jīng)費保障機制以來,我校即制訂了《鎮(zhèn)學(xué)校財務(wù)管理制度》、《鎮(zhèn)學(xué)校治理教育亂收費工作責(zé)任制度》、《鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)于落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的有關(guān)規(guī)定》、《鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)于教師培訓(xùn)的實施方案》等制度,這些制度的制訂和落實,既確保了學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)算、支出的科學(xué)性和合理性,又嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范了經(jīng)費開支,為改善辦學(xué)條件、提高教育質(zhì)量中起到了保駕護航的作用。

6、教師培訓(xùn)方面。我校教師通過外出培訓(xùn)、校級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個人自學(xué)四個層次,重點加強了對新課程標(biāo)準(zhǔn)研究、解讀的培訓(xùn)工作,使教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了準(zhǔn)確、深入的理解和認(rèn)識;加強了導(dǎo)學(xué)案設(shè)計和使用的培訓(xùn),逐步提高了課堂效率;加強了對薄弱學(xué)科有關(guān)人員的專項提高培訓(xùn);加強了教師對現(xiàn)代教育理論、教育思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn);加強了教師教育教學(xué)基本技能、教科研方法和教科研課題研究的培訓(xùn);此外,我校還購買了黃岡創(chuàng)優(yōu)作業(yè)及優(yōu)秀課件、導(dǎo)學(xué)案光盤,鼓勵教師收集自己的課堂實錄,進行反思性對比學(xué)的培訓(xùn);并通過遠(yuǎn)程培訓(xùn),鼓勵教師通過論壇交流培訓(xùn)。以上眾多的措施,促使全體教師逐步由經(jīng)驗性教師向研究性教師邁進,逐步營造了以課題研究為導(dǎo)向,課題研究成果促教學(xué)的氛圍。

7、學(xué)校進一步完善了教師考評評價機制

為保障教育教學(xué)工作有序進行,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,建立健全了一系列教師考評制度:如《教師考勤制度》、《績效考評細(xì)則》、《崗位評定制度》、《班主任考評制度》、《教研組考評制度》等??冃ЧべY方面,我校嚴(yán)格按《鎮(zhèn)中心學(xué)??冃Ъ?xì)則》執(zhí)行。

8、義務(wù)教育學(xué)校課程方案開齊開足課程情況

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的課程方案,落實課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,按規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時,嚴(yán)禁隨意提前結(jié)束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設(shè),并納入學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試評價之中。

9、學(xué)校建成音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、物理、化學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)等器材室。各室都有相關(guān)的管理制度,圖書儀器都已登記造冊,并有相關(guān)的使用記錄和報損記錄、特別是近年來配備的儀器設(shè)備已經(jīng)全部登記入冊,入統(tǒng)計報表和“良佐”軟件,特別強調(diào)提高各功能室儀器的使用率。

10、我校嚴(yán)格按學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,實行劃片免試就近入學(xué),不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。不以任何名義分重點班和非重點班;均衡配備教師,均衡編班教學(xué),保障學(xué)生受教育權(quán)利。

我校建造的教學(xué)樓,由于風(fēng)吹雨淋日曬,外墻瓷磚和屋頂斜面的琉璃瓦時常脫落,存在極大的安全隱患,嚴(yán)重危機到師生的生命安全,學(xué)校采取了用警戒線圍堵的方式,以減小危險程度,并積極向上級部門打報告申請,希望盡快解決為盼。

1、針對義務(wù)教育均衡發(fā)展各項指標(biāo)要求,我校圖書比較欠缺,我們將積極聯(lián)系,爭取慈弘慈善基金會捐贈的班級圖書館在我校落成,同時,與西關(guān)街小學(xué)積極聯(lián)系,爭取早日將所捐圖書擺放到圖書室。

2、學(xué)校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍。

總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會以更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學(xué)校。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇十七

近幾年來,我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認(rèn)定,我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》進行了全面自查。我校結(jié)合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施。現(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:

我校位于,服務(wù)范圍為和個行政村。屬于農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有在校生名,其中專任教師名,門衛(wèi)名。學(xué)校始建于19年,至今已有年的歷史,在長期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來,我校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

近幾年來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)漢川市教育局相關(guān)的會議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工,召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動員大會,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

(一)統(tǒng)籌管理

我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。

(二)教育經(jīng)費

上級財政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇十八

根據(jù)教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的工作之中。努力實現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、教育質(zhì)量優(yōu)良,辦好人民滿意的學(xué)校,關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

xxx小學(xué)始建于20xx年,迄今有20年的歷史。經(jīng)過多年的發(fā)展,于20xx年春,修建新校址,20xx年5月投入使用。占地面積2400平米,教學(xué)樓400平米,運動場地20xx平米。現(xiàn)有6個教學(xué)班,124名學(xué)生,13名教職工。人均教學(xué)及輔助用房面積9.6平方米,生均體育場館面積為15.8平方米。學(xué)校共有圖書1860冊,生均圖書冊數(shù)為15冊。

校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實現(xiàn)了綠化、凈化、硬化,功能室設(shè)備齊全,班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng)設(shè)了良好地工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)我校自建校以來全校師生團結(jié)一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間20分鐘的活動時間朗誦優(yōu)秀習(xí)作和名人名作,提高學(xué)生的寫作興趣及能力,營造學(xué)校文化氛圍。

(2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設(shè),打造特色班級帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)和奉獻(xiàn);學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新和發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告篇十九

對照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估方案,我校自查結(jié)果如下:

1、學(xué)校設(shè)置 學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。

3、校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對學(xué)生進行理想、行為習(xí)慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。此項自查6分。

4、用地面積 學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。

1、建筑面積 學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積 平方米。此項自查5分。

2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積 平方米,玻地比1.7/6,每個教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。

3、教學(xué)輔助用房 實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設(shè)施配備不到位。此項自查2分。

4、辦公用房 學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個教師一個備課室,保證正常工作。此項自查3分。

5、廁所 堅持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項自查3分。

6、我校沒有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。

1、圖書 學(xué)?,F(xiàn)有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復(fù)本率不超過20冊。圖書室對學(xué)生開放,保證學(xué)生的閱讀量。此項自查5分。

2、教學(xué)儀器 學(xué)校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn)。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項自查4分。

3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在6個班級,沒有“班班通”工程,沒有微機室,學(xué)校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。此項自查2分。

4、音美器材 學(xué)校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達(dá)到教育部規(guī)定的ii類標(biāo)準(zhǔn)。此項自查3分。

5、體育器材 體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準(zhǔn)》。此項自查2分。

6、運動場地 學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個乒乓球臺子,1個籃球場,購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項自查4分。

1、教師 學(xué)校共有專職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級教師3人。本科學(xué)歷教師占專任教師比例為56%。此項自查5分。

2、經(jīng)費 此項自查3分。

教師工資 教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。

生均公用經(jīng)費 生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。

學(xué)校經(jīng)費使用情況 學(xué)校經(jīng)費用支出合理,無挪用現(xiàn)象。

1、管理 堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。此項自查3分。

2、質(zhì)量與效果 此項自查5分。

全面實施素質(zhì)教育 各年級學(xué)生成績及格率達(dá)到要求。

畢業(yè)生全科合格率達(dá)95%。

控輟保學(xué) 學(xué)校實施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

4、學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。嚴(yán)格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

5、重視安全,狠抓落實我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。

1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。

2、課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

3、學(xué)校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

繼續(xù)大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學(xué)校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。要與時俱進,理念引領(lǐng),積極推進教育改革與發(fā)展進程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強學(xué)校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評價制度,激活用人機制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。

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