實(shí)用每月之星心得(匯總16篇)

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實(shí)用每月之星心得(匯總16篇)
時(shí)間:2023-10-28 00:52:05     小編:筆硯

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,做出調(diào)整??偨Y(jié)要盡量簡(jiǎn)明扼要,不要過(guò)分啰嗦,言之有物即可。下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣,希望能給大家一些啟發(fā)。

每月之星心得篇一

鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,啟發(fā)學(xué)生德育。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹(shù)立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

第一階段:班級(jí)之星評(píng)選。

1、各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件,要求全體學(xué)生會(huì)背記牢。

2、每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人,并組織班委認(rèn)定候選人。

3、班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”。

4、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處。年級(jí)處審批后,28日前以班為單位報(bào)政教處。

第二階段:校園之星評(píng)選每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱(chēng)“班級(jí)之星”的同學(xué),學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱(chēng)的校園之星。

第一輪:由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選,或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票。

第二輪:團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說(shuō)??蛇M(jìn)行投票。

第三階段:獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年5月份、12月份下旬,學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處,聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

1、在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌,對(duì)個(gè)人頒分證書(shū),或星牌。

2、學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué),該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定a級(jí),

3、某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星,可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生,或優(yōu)秀干部。

1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái)。

2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡,事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo),嚴(yán)禁弄虛作假,評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。

3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求,以確保評(píng)選工作如期完成。

4、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。

凡申報(bào)“班級(jí)之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

一、全能之星

1、對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實(shí)的基本功。在?;蜞l(xiāng)級(jí)以上的教育行政主管部門(mén)組織的書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。

2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。

3、喜愛(ài)科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

5、積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

二、管理之星

1、擔(dān)任班干部或班干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。

2、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)、寢室、伙管委等)稱(chēng)號(hào)。

三、學(xué)習(xí)之星

1、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

2、自主學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)一等獎(jiǎng)或鄉(xiāng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的。

四、禮儀之星

1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。

2、舉止文明,尊重他人,樂(lè)于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等。

4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

5、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

五、誠(chéng)信之星

1、能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等,不說(shuō)欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。

2、自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。

3、能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人。

六、勤勞之星

1、熱愛(ài)勞動(dòng),能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。

2、自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做。

3、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

3、見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。

七節(jié)約之星

1、個(gè)人儀容儀表樸素大方,節(jié)約各種用品,不亂花零錢(qián),不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。

2、節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品,為班級(jí)及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn),受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng)。

八、服務(wù)之星

1、熱愛(ài)集體,有為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想。

2、經(jīng)常為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù),為同學(xué)公認(rèn)。

3、有典型事跡。

九、守紀(jì)之星

1、自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,放學(xué)持證出入、兩操、課外活動(dòng)、用餐、時(shí)能自覺(jué)遵守紀(jì)律,并協(xié)助老師維護(hù)秩序。

2、在校外能自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序,不打電子游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。

3、在同學(xué)中起表率作用。

十、環(huán)保之星

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。

2、講究公共衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。

3、積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。

4、為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者唐莊初中“校園之星”申報(bào)表:

1)學(xué)生個(gè)人可自薦,也可推薦他人。

2)班級(jí)可組織評(píng)星小組或由班委兼任。

3)評(píng)星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評(píng),要“星光燦爛”光映一片。

4)每月評(píng)出后在班級(jí)“十星”欄內(nèi)表彰。并與28日前報(bào)政教處。

每月之星心得篇二

第一段:引言(100字)

每個(gè)人都渴望成功,可是如何才能在眾多人中脫穎而出呢?在我們的公司,我們?cè)O(shè)立了一個(gè)“每月之星”的評(píng)選活動(dòng),旨在表?yè)P(yáng)那些在工作中表現(xiàn)出色的員工,并激勵(lì)其他人向他們看齊。作為其中的一名員工,我有幸在過(guò)去幾個(gè)月中獲得了這一榮譽(yù),并通過(guò)這個(gè)過(guò)程獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:工作態(tài)度的重要性(200字)

我深知在工作中,態(tài)度是一切的起點(diǎn)。在獲得每月之星的榮譽(yù)之前,我就一直注重保持積極的工作態(tài)度。每天早上我都會(huì)告訴自己:“今天是個(gè)新的開(kāi)始,我要全力以赴?!蔽疑朴谂c同事合作、學(xué)習(xí)和分享,并爭(zhēng)取成為一個(gè)可信賴(lài)的團(tuán)隊(duì)成員。充滿熱忱的態(tài)度不僅促進(jìn)了我自身的成長(zhǎng),也極大地改善了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作氛圍。

第三段:目標(biāo)的設(shè)定與追求(300字)

在公司中,只有不斷追求進(jìn)步才能獲得更好的職業(yè)生涯發(fā)展。每個(gè)月之星評(píng)選都是我努力的動(dòng)力之一。我設(shè)定了自己的目標(biāo),力爭(zhēng)在工作中表現(xiàn)出色。我專(zhuān)注于我的職責(zé),努力提高自己的技能和知識(shí)水平,不斷突破自己的舒適區(qū)。我發(fā)現(xiàn),只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力工作,才能在評(píng)選中獲得認(rèn)可,并且獲得更多的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。

第四段:溝通和反饋的重要性(300字)

有效的溝通與及時(shí)的反饋在工作中不可或缺。我意識(shí)到,為了更好地工作,我需要與同事和上級(jí)保持良好的溝通,并在需要時(shí)尋求他們的意見(jiàn)和幫助。同時(shí),我也盡力要求反饋,掌握自己的不足之處并加以改進(jìn)。通過(guò)反饋,我意識(shí)到凡事都有改進(jìn)的空間,這使我更加努力地去追求卓越并提升自己的能力。

第五段:分享與感悟(300字)

參與每月之星評(píng)選不僅僅是為了自己的榮譽(yù),更是為了激勵(lì)和鼓舞其他同事。作為一名獲得這一榮譽(yù)的員工,我感到責(zé)任重大。我積極參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議,與同事分享自己的心得與經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而努力。我深知選擇和態(tài)度的重要性,因此我希望通過(guò)我的分享和鼓勵(lì),能夠激發(fā)更多的員工在工作中取得成功。

結(jié)論(100字)

每月之星的評(píng)選活動(dòng)讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)積極的工作態(tài)度、設(shè)定目標(biāo)、與人溝通、反饋和分享心得,我不僅在自身上得到了成長(zhǎng),也為整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了積極的影響。我相信,只要我們充滿熱情、努力工作,持之以恒,我們都能在職場(chǎng)中取得更多的成就。

每月之星心得篇三

為進(jìn)一步提升xx服務(wù)水平,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,提高群眾對(duì)xx的滿意度,推動(dòng)“三好一滿意”活動(dòng)的深入開(kāi)展,促進(jìn)xx持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。進(jìn)一步的提高和調(diào)動(dòng)員工的積極性,樹(shù)立德、能兼?zhèn)涞南冗M(jìn)典型,弘揚(yáng)尊重服務(wù)、重視服務(wù)、珍惜人才的時(shí)代風(fēng)尚,我站決定開(kāi)展評(píng)選“每月服務(wù)之星”的活動(dòng),結(jié)合x(chóng)x工作實(shí)際,特制定本評(píng)選方案:

(三)通過(guò)優(yōu)秀“星”級(jí)服務(wù)典型,發(fā)揮模范帶頭作用,激發(fā)血站員工的服務(wù)熱情和積極進(jìn)取精神,提高血站整體服務(wù)水平。

凡在xx工作滿3個(gè)月試用期,或雖未滿3個(gè)月試用期但有特殊表現(xiàn)的員工,均可參加評(píng)選。

(一)敬業(yè)愛(ài)崗,認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的崗位

職責(zé)負(fù)責(zé)到底,遵守xx相關(guān)規(guī)章制度,全勤,無(wú)遲到、早退,脫崗、串崗等行為;

(二)工作態(tài)度端正,熱情高漲、積極主動(dòng)、服從調(diào)度,有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí);

(四)人際關(guān)系好,善于溝通,關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí);

(六)善于解決問(wèn)題,工作創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。四、評(píng)選要求

堅(jiān)持以“民主、公正、公開(kāi)、實(shí)事求是”為基本原則,嚴(yán)禁弄虛作假,拉幫結(jié)派拉票等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消評(píng)選資格,并通報(bào)批評(píng)。確保評(píng)選結(jié)果公開(kāi)、公平、公正,充分發(fā)揮表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)的作用。

(一)在評(píng)選過(guò)程中有以下情況的取消參加評(píng)選的資格

1、工作出現(xiàn)重大失誤;

2、有效投訴;

3、所完成工作量少;

4、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排工作;

5、與同事發(fā)生矛盾不能合理解決;

6、無(wú)責(zé)任心,聚眾酗酒、斗毆等不良行為;

7、違反血站有關(guān)規(guī)章制度。

(二)在評(píng)選過(guò)程中有以下情況的優(yōu)先考慮

1、工作卓越:給xx帶來(lái)顯著的經(jīng)濟(jì)效益或?qū)x形象提升有重大幫助者;

3、大公無(wú)私:舍棄自己利益保護(hù)他人利益或集體利益者;

4、為血站挽回重大損失者。

1、科室推薦。各科主任組織本科室的評(píng)選工作,對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),在本科室中產(chǎn)生候選優(yōu)秀個(gè)人1名,并于當(dāng)月30日前報(bào)業(yè)務(wù)科(附推薦材料或推薦理由),如當(dāng)月沒(méi)有合適人選,可不報(bào)。

2、內(nèi)部投票。xx組織站內(nèi)投票選舉最終“每月服務(wù)之星”,各科派一名代表參與投票,得票最高的候選人當(dāng)選為本月血站“每月服務(wù)之星”。確定名單,審核后交由組織人事科于下月的1―5日向全體員工公示上月“每月服務(wù)之星”。公示期間,員工可就是否合適當(dāng)選“每月服務(wù)之星”向人事部提出質(zhì)疑,人事部將予以核實(shí),并根據(jù)實(shí)情作出處理。

凡當(dāng)選“每月服務(wù)之星”的工作人員,不僅給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)加榮譽(yù)證書(shū),并將納入績(jī)效考核,作為年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的參考。

每月之星心得篇四

為營(yíng)造充滿活力、積極向上的校園氛圍,鍛煉同學(xué)們對(duì)不同生活的嘗試,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),給同學(xué)們一個(gè)展示才藝的舞臺(tái),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),體現(xiàn)和諧校園新氣象,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生新風(fēng)貌。

“創(chuàng)新風(fēng)采、星耀自我”

延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院院學(xué)生會(huì)

才藝比賽(形式不限,如:演唱、舞蹈、樂(lè)隊(duì)、語(yǔ)言類(lèi)等)

20xx年xx月xx日

大學(xué)生活動(dòng)中心

1、宣傳工作(負(fù)責(zé)部門(mén):宣傳部)

(1)比賽前期制定宣傳方案,結(jié)合比賽主題進(jìn)行形式多樣的前期宣傳。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,進(jìn)行全方位的比賽宣傳,(例如:海報(bào)、展板、微博投票等)保證在10月29日前完成主要宣傳工作。

(2)負(fù)責(zé)采集比賽的圖片和影像資料并制作成dv并保存。

(3)在比賽結(jié)束后,利用采集到的圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳。

2、組織工作(負(fù)責(zé)部門(mén):組織部、辦公室)

(1)負(fù)責(zé)比賽前期的策劃工作。

(2)組織分配各部門(mén)比賽前的工作。

(3)維持比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序

(4)協(xié)調(diào)比賽當(dāng)天的各部門(mén)工作。

(5)處理比賽進(jìn)行中出現(xiàn)的各項(xiàng)緊急情況。

(6)負(fù)責(zé)比賽節(jié)目之間的催臺(tái)。

3、舞臺(tái)及后勤工作(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)習(xí)部、生活部、公關(guān)部)

(1)負(fù)責(zé)比賽舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、布置、道具的準(zhǔn)備以及舞臺(tái)布置所需物品的采購(gòu)。

(2)比賽前了解設(shè)備情況,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)燈光、音響等關(guān)鍵設(shè)備的調(diào)試和配合以及比賽需要的其他舞臺(tái)用具。

(3)負(fù)責(zé)清理舞臺(tái)上的道具及會(huì)后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理。

(4)負(fù)責(zé)比賽需要的各種調(diào)動(dòng)氣氛物品,如:熒光棒、鮮花、煙花等。

(5)公關(guān)部負(fù)責(zé)本次比賽募集資金,贊助費(fèi)用必須于10月25日之前落實(shí),以便于其他部門(mén)工作的順利展開(kāi)。

4、節(jié)目工作(負(fù)責(zé)部門(mén):文體部、女工部、禮儀隊(duì))

(1)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、指導(dǎo)及相關(guān)方案制定。

(2)負(fù)責(zé)演員的化妝、比賽節(jié)目需要的服裝租憑及保管、節(jié)目道具的準(zhǔn)備、及整個(gè)比賽順序的確定。

5、比賽后期工作安排

(1)舞臺(tái)組負(fù)責(zé)所有舞臺(tái)設(shè)備的整理和歸還以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理工作。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)所有展板的收回。

(3)節(jié)目組負(fù)責(zé)所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。

(4)公關(guān)、后勤組負(fù)責(zé)歸還其他后勤工具。

1、初賽

地點(diǎn):多媒體教室

具體流程:

(1)根據(jù)前期(10月22日――10月26日)報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行順序排名。依次進(jìn)行初賽。

(2)評(píng)委:院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)。

(3)初賽分為自我介紹、才藝展示兩個(gè)部分。

(4)自我介紹:時(shí)間為20秒。要求突出個(gè)人氣質(zhì),語(yǔ)言表達(dá)流暢。

(5)才藝展示:時(shí)間不定。任意才藝皆可。

(6)從中選出20名選手進(jìn)入決賽。

2、決賽暨頒獎(jiǎng)典禮

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

具體流程:

(1)根據(jù)初賽晉級(jí)選手隨機(jī)排序。

(2)評(píng)委:老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。

(3)決賽暨頒獎(jiǎng)典禮分為選手才藝展示、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉及頒獎(jiǎng)典禮四個(gè)部分。

(4)開(kāi)場(chǎng)舞:由院學(xué)生會(huì)文體部提供節(jié)目。

(5)自我介紹:要求選手自備錄像影音結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自我介紹。

(6)才藝展示:選手依次進(jìn)行才藝展示,展示自我風(fēng)采。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。

(7)評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委在節(jié)目銜接中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

(8)由主持人公布比賽成績(jī)以決定名次。

(9)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名、最佳人氣獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。

(10)比賽頒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)依次頒發(fā)證書(shū)并發(fā)放禮品。

1、比賽結(jié)束后期學(xué)生會(huì)各部進(jìn)行比賽工作總結(jié),并召開(kāi)全體院學(xué)生會(huì)大會(huì)對(duì)此次比賽進(jìn)行工作總結(jié)。

2、宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳,以擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在全校的影響力。

每月之星心得篇五

作為一個(gè)班級(jí)中的普通學(xué)生,我一直在努力學(xué)習(xí),希望能脫穎而出,被別人認(rèn)可。而最近,我終于實(shí)現(xiàn)了我的心愿——成為了“每月之星”。這是我邁向成功的一大步,也讓我體會(huì)到了很多。下面,我將從五個(gè)方面來(lái)分享這段經(jīng)歷給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。

首先,我意識(shí)到努力真的是可以改變一個(gè)人的命運(yùn)的。作為一個(gè)普通學(xué)生,雖然我一直很努力,但在以前還是未能獲得太多的成就。然而,當(dāng)我被選為“每月之星”之后,我再次明白了只要付出足夠的努力和時(shí)間,就能夠取得理想的結(jié)果。我足足花了一個(gè)月的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備和努力,但我終于得到了自己想要的回報(bào)。這讓我更加堅(jiān)信,只要肯付出努力,就一定能夠取得成功。

其次,我意識(shí)到一個(gè)人的潛力是無(wú)限的。在我獲得“每月之星”榮譽(yù)之前,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),并且能夠展示自己的才能。但是,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我勇敢地邁出了第一步,發(fā)現(xiàn)我竟然能夠做到自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事情。這使我明白了,人的潛力是無(wú)限的,只有在實(shí)踐中才能夠發(fā)現(xiàn)自己的真正能力。

再次,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。獲得“每月之星”需要參加一系列的考試和評(píng)比,而這些都需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。我榮幸地加入了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們互相幫助、密切配合,共同努力。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的支持和協(xié)作,我們才能夠取得這一輝煌成績(jī)。這讓我了解到,團(tuán)隊(duì)合作不僅可以讓我們更好地完成任務(wù),還可以提高我們的凝聚力和效率。

第四,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自信和自尊的重要性。在獲得“每月之星”之前,我總是自卑,缺乏自信心。然而,在整個(gè)過(guò)程中,我受到了許多人的肯定和支持,這讓我慢慢地找回了自信。我逐漸明白了,只有相信自己的能力,才能夠取得成功。同時(shí),我也意識(shí)到自尊是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),它可以讓我們更加堅(jiān)定地走自己的路,并盡力發(fā)揮自己的潛力。

最后,我認(rèn)識(shí)到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要性。作為“每月之星”,我得到了很多班級(jí)同學(xué)的祝賀和鼓勵(lì)。這讓我感受到了班級(jí)的溫暖和團(tuán)結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我也看到了班級(jí)中其他同學(xué)的努力和進(jìn)步,這進(jìn)一步激勵(lì)了我。我真心希望我們的班級(jí)能夠保持這種團(tuán)結(jié)和互助的氛圍,共同進(jìn)步,取得更大的成績(jī)。

通過(guò)獲得“每月之星”的經(jīng)歷,我明白了努力的重要性以及一個(gè)人所具備的無(wú)限潛力,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的奇跡,找回了自信和自尊,受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的鼓舞。這一段經(jīng)歷讓我更加明確了未來(lái)的方向,堅(jiān)定了我的信念。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)而奮斗。同時(shí),我也會(huì)把自己的經(jīng)歷和體會(huì)分享給別人,希望能夠激勵(lì)更多的人,讓大家都能夠找到自己的目標(biāo),并且努力追求。相信只要我們堅(jiān)持不懈地努力,我們都會(huì)成為人生的明星!

每月之星心得篇六

員工考核的過(guò)程,應(yīng)是上下級(jí)之間相互交流、協(xié)調(diào)溝通的過(guò)程。那么你知道員工每月之星評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)本站小編和你一起分享員工每月之星評(píng)語(yǔ),希望可以幫到你。

1. 蔣智琴(建德)蔣老師從xx年月接受學(xué)校安排承擔(dān)與人大網(wǎng)院的合作辦學(xué)工作,辦班規(guī)模從當(dāng)初的一個(gè)專(zhuān)業(yè)(金融)名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在的公共事業(yè)管理法學(xué)會(huì)計(jì)等個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)生人數(shù)近千人。因?yàn)槿舜缶W(wǎng)院在建德的辦學(xué)發(fā)展步伐穩(wěn)健,已成為建德電大的重要組成部分。蔣老師的突出業(yè)績(jī)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:注重服務(wù)。幾年來(lái)蔣老師一直牢記“一切服務(wù)學(xué)生,一切為了學(xué)生”這句話。在平時(shí)的工作中學(xué)生有什么問(wèn)題都會(huì)一一記錄在冊(cè),逐一幫助解決,并在當(dāng)天把處理結(jié)果一一告訴學(xué)生,如不能當(dāng)天解決的,會(huì)告訴學(xué)生處理的最佳方案。對(duì)學(xué)生的問(wèn)題不管是上班時(shí)間還是休息時(shí)間,都及時(shí)受理。幾年來(lái)基本沒(méi)有雙休日,暑假和寒假的休息時(shí)間也很少。積極指導(dǎo)學(xué)生安排好個(gè)人的

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生盡早完成學(xué)業(yè)。蔣老師積極幫助學(xué)生制訂每次選課的計(jì)劃,加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。從交費(fèi)選課學(xué)習(xí)作業(yè)考試預(yù)約等各環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明這一辦法是可行的,到目前為止畢業(yè)生中有%兩年左右畢業(yè)。積極配合學(xué)院工作。學(xué)院學(xué)務(wù)部招生部等部門(mén)布置的工作蔣老師總是高效完成,并把學(xué)院的各項(xiàng)通知及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給學(xué)生。

2. 梅黎(南昌)接受咨詢(xún)親和力強(qiáng)信任感強(qiáng)說(shuō)服力強(qiáng),大大提高了咨詢(xún)報(bào)名率。

3. 王丹(遼寧電大)作為一名年輕的女老師,主管著遼寧電大服務(wù)中心近千名學(xué)生的她深知責(zé)任的重大。王丹老師的家離工作單位是學(xué)校里最遠(yuǎn)的,往返需要個(gè)多小時(shí),況且還要照顧家里剛剛兩歲的孩子,但是她仍時(shí)刻以百倍的信心和決心投入在網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)上。在她看來(lái),為人師表需要從小事上做起,她非常注意嚴(yán)格要求自己,處處事事為學(xué)生和其他教師起到表率作用。當(dāng)接到學(xué)生們的各類(lèi)電話時(shí),她都耐心解答或幫助尋求解決方案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊(duì)時(shí),她就逐一詢(xún)問(wèn)學(xué)生掉隊(duì)原因,結(jié)合每位同學(xué)的實(shí)際困難,盡力幫助學(xué)生加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。王老師經(jīng)常與學(xué)生談學(xué)習(xí)談生活談工作,循循善誘,誨人不倦,給人留下了深刻的印象。服務(wù)中心先后有余名學(xué)生由于個(gè)人原因申請(qǐng)退學(xué),在王老師的幫助下,又重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。

4. 張楠(大連)能夠獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干。張楠老師在大連教學(xué)中心主要負(fù)責(zé)學(xué)務(wù)工作,“把學(xué)生的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)辦”一直是張老師的工作理念,積極認(rèn)真地處理學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題,深受學(xué)生好評(píng)。張楠老師有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中積極主動(dòng)盡職盡責(zé)從不計(jì)較個(gè)人得失,經(jīng)常利用休息時(shí)間為學(xué)生服務(wù)。而且能夠把自己的特長(zhǎng)與實(shí)際工作相結(jié)合,工作方法靈活,有創(chuàng)新。

5. 劉偉:自古英雄出少年。二十出頭的你,憑借認(rèn)真學(xué)習(xí)精益求精的執(zhí)著追求開(kāi)辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績(jī)效,展現(xiàn)了當(dāng)今實(shí)用型人才的風(fēng)采。

6. 蔡振合(麗水)xx年首次招生,很多工作相對(duì)陌生。短期內(nèi)不斷熟悉工作,向“老同志”取經(jīng),逐漸取得學(xué)生信任,招生規(guī)模逐年提高。

7. 楊文正(臺(tái)州)注重細(xì)節(jié)真誠(chéng)親和信任感強(qiáng),咨詢(xún)成功率顯著提高。

8. 姚建華(常熟)精明善于經(jīng)營(yíng)善于摸索招生門(mén)路

9. 蔡曉梅(安徽電大)勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè),出色地完成了本職工作。詳細(xì)的導(dǎo)學(xué)使學(xué)生順利掌握了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,持續(xù)性的督學(xué)加快了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并贏得了學(xué)生的歡迎。同時(shí),通過(guò)網(wǎng)上人大的二級(jí)頁(yè)面和兩個(gè)qq群,積極主動(dòng)與學(xué)生溝通,并方便了學(xué)生之間的溝通,與學(xué)生結(jié)下了深厚的師生情誼。對(duì)于學(xué)生反映的問(wèn)題,不僅及時(shí)解決,而且深入查找原因,杜絕類(lèi)似問(wèn)題的再次發(fā)生。

10. 嚴(yán)于律已,樹(shù)立良好形象。掛職期間,該同志能夠嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守各項(xiàng)

規(guī)章制度

,堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),崇尚實(shí)干;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),深入企業(yè)村莊調(diào)研,在“一線”解決問(wèn)題,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)立了黨員干部的良好形象。

11. 劉中(齊魯石化)從招收新生到老生畢業(yè),劉老師非常熟悉整個(gè)管理環(huán)節(jié)。在日常管理中,劉老師注重追蹤學(xué)生的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生提出的每個(gè)合理要求都盡量滿足,無(wú)論節(jié)假日,只要學(xué)生有要求,她都能夠及時(shí)完成,從不拖延,有許多學(xué)生在劉老師的耐心督學(xué)中順利畢業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位。深受學(xué)生信任。

12. 孫燕爾(嘉興)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出色地完成了各項(xiàng)工作。從招生新生導(dǎo)學(xué)督學(xué)考試和畢業(yè)管理工作,做得有條不紊,平時(shí)工作兢兢業(yè)業(yè),特別是在招生工作中,積極主動(dòng)與原來(lái)的老生聯(lián)系,以?xún)?yōu)質(zhì)熱心的服務(wù)態(tài)度感化老生,以老生帶新生的辦法招來(lái)更多的新生。在教務(wù)工作中,經(jīng)常與學(xué)生溝通,及時(shí)解決學(xué)生反映的各種問(wèn)題,并有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),受到了學(xué)生的好評(píng)。

13. 馮艷榮(唐山)真正以老師的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,真心地希望學(xué)生能學(xué)有所成。在對(duì)學(xué)生的管理上,馮老師有很強(qiáng)的過(guò)程服務(wù)意識(shí),能積極探索學(xué)院新政策下的學(xué)生管理模式,例如唐山在管理中采用了二次導(dǎo)學(xué)的方法為學(xué)生提供指導(dǎo)服務(wù):即新生入學(xué)導(dǎo)學(xué)和

畢業(yè)論文

寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)。首先是細(xì)致導(dǎo)學(xué),使得新生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)特點(diǎn),盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);后期的交費(fèi)選課預(yù)約考試作業(yè)督促各個(gè)環(huán)節(jié)再依次跟進(jìn),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)生不掉隊(duì);在本科層次學(xué)生申請(qǐng)畢業(yè)論文之前再集中進(jìn)行一次導(dǎo)學(xué),幫助學(xué)生了解畢業(yè)論文寫(xiě)作流程和寫(xiě)作規(guī)范。這種以學(xué)生為中心的管理模式,在加快學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度方面體現(xiàn)出了良好的效果,唐山及之后入學(xué)批次的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度明顯較快。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,馮老師經(jīng)常連續(xù)加班。節(jié)假日的加班值班對(duì)于馮老師來(lái)說(shuō)是很平常的事情,平時(shí)學(xué)生有任何問(wèn)題也會(huì)打她的手機(jī)小靈通進(jìn)行咨詢(xún)。馮老師的良好服務(wù)已得到了學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。

14. 劉浩(南京)劉老師負(fù)責(zé)招生工作,學(xué)務(wù)工作和考務(wù)工作。在招生工作中,他能夠做到不分節(jié)假日,長(zhǎng)期不懈地做好招生工作,對(duì)待每一個(gè)招生咨詢(xún)者,都以誠(chéng)懇的態(tài)度詳盡介紹,并突出學(xué)院的特色。他還廣泛利用各種資源,不斷擴(kuò)大學(xué)院的影響,在劉老師和其他老師的努力下,xx年秋季招生數(shù)量有明顯提高。

15. 王黎(常州)熱情,招生思路開(kāi)闊手段多樣。

1. 劉浩(南京)劉老師負(fù)責(zé)招生工作,學(xué)務(wù)工作和考務(wù)工作。在招生工作中,他能夠做到不分節(jié)假日,長(zhǎng)期不懈地做好招生工作,對(duì)待每一個(gè)招生咨詢(xún)者,都以誠(chéng)懇的態(tài)度詳盡介紹,并突出學(xué)院的特色。他還廣泛利用各種資源,不斷擴(kuò)大學(xué)院的影響,在劉老師和其他老師的努力下,xx年秋季招生數(shù)量有明顯提高。

2. 該同志政治堅(jiān)定,思想穩(wěn)定,能夠忠實(shí)履行

崗位職責(zé)

,工作積極肯干,肯下功夫鉆研業(yè)務(wù),運(yùn)用“多數(shù)人管少數(shù)人”的自律機(jī)制,開(kāi)辟了新時(shí)期農(nóng)村計(jì)生管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的新途徑,效果明顯,母嬰安康保險(xiǎn)走在全市前列。具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和工作能力,對(duì)分管工作盡職盡責(zé),能吃苦,經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作,正確處理了工作和家庭關(guān)系。遵紀(jì)守法,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,為人正直,作風(fēng)正派,清正廉潔,不計(jì)較個(gè)人得失。不足:創(chuàng)新意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3. 利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)動(dòng)腦筋,改善家庭生活質(zhì)量完善生活設(shè)施,以最少的投入換取最大的改善效果,也是該同志的生活內(nèi)容之一。堅(jiān)持勤儉節(jié)約,樸素簡(jiǎn)約的生活方式和治家理念,是有限的財(cái)力發(fā)揮了最大的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)了生活質(zhì)量的改善和提高。

4. 該同志思想品德端正,工作熱情較高,責(zé)任心較強(qiáng)。對(duì)分管的人大水電和蹲村工作認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好落實(shí)。能深入基層解決實(shí)際問(wèn)題,組織勞力抓好了渠道維修在電站轉(zhuǎn)制等工作中積極為鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策,從而使電站轉(zhuǎn)制工作進(jìn)展順利。能遵守鄉(xiāng)里的各項(xiàng)規(guī)定制度,廉潔自律意識(shí)較強(qiáng)。

5. 該同志尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,為人樸實(shí),處事比較穩(wěn)重,作風(fēng)正派。能夠嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真高標(biāo)準(zhǔn)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作;能夠積極配合科長(zhǎng)把有關(guān)財(cái)務(wù)工作做的井然有序,負(fù)責(zé)的賬目清楚真實(shí)準(zhǔn)確,及時(shí)地為老干部做好醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)業(yè)務(wù),得到了一致好評(píng);能夠積極配合總工做好水利工程的規(guī)劃計(jì)劃工作,督促協(xié)調(diào)各縣做好每項(xiàng)水利工程的規(guī)劃建設(shè),保證水利工程的順利實(shí)施。

6. 克服困難學(xué)習(xí)電腦有關(guān)的知識(shí)和技術(shù),成功的利用電腦瀏覽網(wǎng)上的新聞,查找資料,答疑解難。還通過(guò)聊天交友,書(shū)寫(xiě)日志實(shí)現(xiàn)了與人交流和溝通,促進(jìn)了網(wǎng)友之間的了解,信任,實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步和提高的目的。

7. 該同志作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),從各方面嚴(yán)格要求自己。生活上不驕不躁,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),遵章守紀(jì),廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。為人謙虛謹(jǐn)慎,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),博采眾長(zhǎng),不斷完善自己。嚴(yán)以律己,寬以待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。

8. 該同志綜合素質(zhì)高,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,統(tǒng)籌能力強(qiáng),能駕馭全局,切實(shí)履行了公共衛(wèi)生職責(zé)。工作思路清晰,開(kāi)拓創(chuàng)新精神強(qiáng),爭(zhēng)取國(guó)債項(xiàng)目資金大。能團(tuán)結(jié)班子成員共同奮斗,善于調(diào)動(dòng)副職的工作積極性。講實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效,踏實(shí)工作,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風(fēng)民-主,講究方法。辦事穩(wěn)妥,生活樸實(shí),關(guān)心體貼下屬。為人謙虛坦誠(chéng),胸懷寬廣,謙潔正派,不計(jì)較個(gè)人得失。

9. 該同志退養(yǎng)以來(lái),沒(méi)有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,約束自己,克服困難,積極主動(dòng),較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項(xiàng)工作,幾年來(lái)連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。

10. 該同志能認(rèn)真履行崗位職責(zé),服從組織安排,積極支持配合一把手做好招商引資和紀(jì)檢監(jiān)察工作。在開(kāi)展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動(dòng)到沿海等地開(kāi)展招商活動(dòng),積極邀請(qǐng)客商來(lái)縣考察。認(rèn)真做好引資企業(yè)的服務(wù)工作,幫助外資企業(yè)解決一些實(shí)際問(wèn)題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風(fēng)正派,廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問(wèn)效服務(wù)。

11. 敬業(yè)精神強(qiáng)。月份,縣委領(lǐng)導(dǎo)給辦公室下達(dá)了關(guān)于對(duì)地稅局班子調(diào)研的一個(gè)課題,該同志帶領(lǐng)課題組成員,深入地稅局進(jìn)行走訪,從初稿修改稿修正稿到送審稿,都一絲不茍認(rèn)真的提出意見(jiàn)進(jìn)行刪改。月日,該同志剛從成都學(xué)習(xí)回來(lái)就接到修改給學(xué)忠書(shū)記匯報(bào)材料的任務(wù),他毫無(wú)怨言馬上趕到辦公室,加班加點(diǎn)完成了任務(wù)。還有參與基層黨內(nèi)民主建設(shè)部分材料的起草,參與

先進(jìn)性教育

活動(dòng)部分講話材料的起草,參與中壩村下河街經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣,都能盡職盡責(zé),想方設(shè)法,加班加點(diǎn),按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

12. 該同志能夠著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物科學(xué)判斷形勢(shì),把握時(shí)代要求,總攬發(fā)展全局。積極擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量,努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當(dāng)前發(fā)展,又加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),注重資源節(jié)約;能夠堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,努力加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,真正把各方面的積極性和創(chuàng)造性凝聚到推動(dòng)集約發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展和-諧發(fā)展上來(lái)。

13. 在xx年度中,服從xx鎮(zhèn)黨委政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實(shí),虛心好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),嚴(yán)格按照《公務(wù)員暫行條例》的條文嚴(yán)律于己,樹(shù)立為民服務(wù)的思想,積極工作,能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī),受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。總之,該同志為人正直,謙虛謹(jǐn)慎,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格依法辦事,不計(jì)個(gè)人得失,經(jīng)常主動(dòng)加班,一年來(lái),能較好完成各項(xiàng)工作任務(wù),是一個(gè)優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。

14. 該同志在投遞刊物的工作中,誠(chéng)信敬業(yè),主動(dòng)熱情的為雇主負(fù)責(zé),為用戶(hù)服務(wù),精心細(xì)致,科學(xué)籌劃,從而保證每期刊物都能及時(shí)準(zhǔn)確的送達(dá)到用戶(hù)的手中,由于講究信譽(yù),認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)格履行協(xié)議,受到了雇主和用戶(hù)的信任尊重和好評(píng)。

15. 該同志生活簡(jiǎn)約充實(shí),每天堅(jiān)持按時(shí)體育鍛煉,養(yǎng)成了科學(xué)的膳食和有規(guī)律有節(jié)奏的起居習(xí)慣。經(jīng)常收視有關(guān)心理健康和具有教育意義的影視節(jié)目,因此,不但保證了體魄的健康,還促進(jìn)了心理的健康。

16. 該同志雖然年過(guò)半百,卻對(duì)于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)有著濃厚的興趣,學(xué)而不厭。經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)和渠道學(xué)習(xí)政治理論科學(xué)文化和生活技能,從而使自己的主觀思想與客觀的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相適應(yīng),努力實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。

17. 通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹(shù)立淡定平和善待他人仁愛(ài)寬厚的處世理念,學(xué)習(xí)不悅生不畏死的高尚境界,并在實(shí)際生活中不斷付諸實(shí)施,從而不但實(shí)現(xiàn)了與社會(huì)他人家庭的融洽與和諧,同時(shí)自己也享受到了心情的愉悅。

18. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶(hù)誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶(hù)的好評(píng)。

1. 工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象。

2. 該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí),望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!

3. 該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不但執(zhí)行力強(qiáng),且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作,并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!

4. 經(jīng)常開(kāi)展小組質(zhì)量分析會(huì),努力提高產(chǎn)品的質(zhì)量和得率。車(chē)間工藝員(兼質(zhì)量監(jiān)督員)質(zhì)量責(zé)任制。

5. xx同志自xx年進(jìn)去某車(chē)間以來(lái),生產(chǎn)技術(shù)管理得到加強(qiáng)。積極配合質(zhì)量管理部門(mén)對(duì)車(chē)間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,水分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。

6. 該員工平時(shí)積極向上,不僅配合度較好,且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力,在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。

7. 良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶(hù)及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

8. 該員工平時(shí)積極向上,不僅配合度較好,且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力,在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。

9. 工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。

10. 工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶(hù)誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶(hù)的好評(píng)。

12. 該領(lǐng)班自年入職以來(lái),自覺(jué)遵守廠規(guī)廠紀(jì),個(gè)人素質(zhì)好忠于職守吃苦耐勞,在工作中虛心誠(chéng)懇,勤學(xué)好問(wèn),處事公平,積極服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示,與相關(guān)部門(mén)密切配合。是一個(gè)充滿上進(jìn)心和活力的領(lǐng)頭羊。

13. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事踏實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

15. xxx在我司工作期間,嚴(yán)格遵守我司的各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)向同事請(qǐng)教工作的各種知識(shí),服從安排,踏實(shí)肯干,開(kāi)拓視野,豐富了工作經(jīng)驗(yàn),為我司創(chuàng)造了更多的價(jià)值。望在以后的工作學(xué)習(xí)中更加的努力。

每月之星心得篇七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育;樹(shù)立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),將在本學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)?!百p識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步?!币再p識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,師生共建和諧校園。

市六中全體學(xué)生。

凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

校園之星每個(gè)月評(píng)選一期,采用自下而上民主推選辦法,一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng),班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批,要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠,寧缺勿濫。

1、誠(chéng)實(shí)守信之星:言行一致,表里如一,為人忠厚,遵紀(jì)守法

2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊長(zhǎng)愛(ài)幼,聆聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨。

3、勤奮學(xué)習(xí)之星:認(rèn)真完成作業(yè),惜時(shí)如金;目標(biāo)明確,勤奮努力,堅(jiān)持如一;學(xué)習(xí)成績(jī)好;進(jìn)步快。

4、環(huán)保衛(wèi)生之星:注重環(huán)保,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,生活有規(guī)律。

5、體育才藝之星:熱愛(ài)鍛煉,能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出,為班集體爭(zhēng)光

6、愛(ài)護(hù)集體之星:愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),愛(ài)護(hù)集體財(cái)物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。

7、遵守紀(jì)律之星:嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范,模范遵守校紀(jì)班規(guī)。

8、文明禮儀之星:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,為人謙和。

1、“校園之星”可通過(guò)個(gè)人申報(bào),學(xué)生投票,班主任篩選推薦,學(xué)校審核,每月每班一名,不論是誰(shuí),只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會(huì)在校園中展示自我。

2、各班要加大宣傳力度,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的`高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

3、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幮潜P腔顒?dòng),注意教育學(xué)生本月被評(píng)為班級(jí)之星,下月不一定再被評(píng)上。

4、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的`議論氛圍,注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。

每月之星心得篇八

第一段:介紹每月之星活動(dòng)的背景和目的(200字)

"每月之星"是我們學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展綜合實(shí)力而設(shè)立的一項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)月,學(xué)校都會(huì)評(píng)選一位杰出學(xué)生作為"每月之星",以表彰并激勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、社交、體育和文藝等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。這個(gè)活動(dòng)的目的是提高學(xué)生的自我激勵(lì)能力,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為全面發(fā)展的"每月之星"。

第二段:描述參與活動(dòng)的經(jīng)歷和感受(200字)

作為一名學(xué)生代表,我曾經(jīng)有幸參與過(guò)"每月之星"的評(píng)選。在之前的一次活動(dòng)中,我們需要通過(guò)填寫(xiě)自評(píng)表來(lái)申請(qǐng)參評(píng),主要內(nèi)容包括個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)、社交互動(dòng)、參與體育運(yùn)動(dòng)和文藝表演等方面。在填寫(xiě)時(shí),我不僅反思了自己的不足之處,還積極思考了如何提高自己在學(xué)校各個(gè)方面的表現(xiàn)。通過(guò)對(duì)自己的評(píng)價(jià),我意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,并制定了一些可行的解決方案。

第三段:分享其他學(xué)生的成功案例(200字)

"每月之星"評(píng)選中,我見(jiàn)證了很多同學(xué)在各個(gè)方面取得了卓越的成就。比如,有的同學(xué)在學(xué)術(shù)上努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),展現(xiàn)了出色的學(xué)習(xí)能力;有的同學(xué)在課外活動(dòng)中積極參與,獲得了社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;還有的同學(xué)在體育比賽中勇攀高峰,用汗水和努力書(shū)寫(xiě)了自己的輝煌。這些成功案例都給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)和鼓舞,讓我相信只要努力,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為"每月之星"。

第四段:總結(jié)個(gè)人收獲和成長(zhǎng)(200字)

參與"每月之星"的活動(dòng)不僅讓我更加明確了自己的短板,也激發(fā)了我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。通過(guò)自我反思和他人的成功案例,我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要發(fā)掘并注重培養(yǎng),就能展現(xiàn)出令人矚目的優(yōu)秀表現(xiàn)。我在評(píng)選中沒(méi)有獲獎(jiǎng),但通過(guò)參與活動(dòng),我學(xué)會(huì)了自我評(píng)價(jià)和設(shè)定目標(biāo),明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,并制定了一系列的學(xué)習(xí)和提升計(jì)劃。通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我相信有一天會(huì)取得自己的突破和成功。

第五段:展望未來(lái)發(fā)展和對(duì)"每月之星"活動(dòng)的意義(200字)

"每月之星"活動(dòng)為學(xué)校提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的平臺(tái),也為每個(gè)學(xué)生提供了奮發(fā)向前的動(dòng)力。在未來(lái),我希望我們學(xué)校能夠進(jìn)一步完善這個(gè)活動(dòng),為更多的學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì),讓更多的潛力得到發(fā)揮。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠?yàn)楂@獎(jiǎng)學(xué)生提供更好的支持和激勵(lì),通過(guò)各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)的方式,將他們的努力和成就更好地展示出來(lái)。相信通過(guò)持續(xù)努力,學(xué)校的"每月之星"活動(dòng)將會(huì)越來(lái)越受到師生的重視和認(rèn)可,為全校學(xué)生的發(fā)展注入更多動(dòng)力。

每月之星心得篇九

政教處、大隊(duì)部

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員:各班主任

凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評(píng)比。

1、推薦評(píng)選階段:

各班級(jí)根據(jù)本班在某一個(gè)方面(學(xué)習(xí)、習(xí)慣、禮儀等)表現(xiàn)突出的一名學(xué)生,由班級(jí)推薦為學(xué)?!懊吭轮恰薄8靼嗉?jí)組織推薦必須堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方法。于每月最后一個(gè)星期的周三前,交政教處。期末將學(xué)校的“每月之星”結(jié)合上級(jí)評(píng)選文件及綜合表現(xiàn)評(píng)選出學(xué)校的“校園之星”。并推薦到區(qū)級(jí)以上進(jìn)行評(píng)選。

2、評(píng)審公布階段:

學(xué)校將根據(jù)各班上報(bào)的名單,經(jīng)評(píng)審小組評(píng)選出學(xué)校“每月之星”,評(píng)選結(jié)果將在下月第一個(gè)星期利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng),向全校公示,并進(jìn)行表彰。

凡推薦“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《小學(xué)生守則》,思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。熱愛(ài)學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用,有一定的活動(dòng)能力,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

1、各年級(jí)、各班要高度重視,認(rèn)真組織好本班的推薦和自薦工作。

2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮學(xué)?!懊吭轮恰钡氖痉稁?dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。

每月之星心得篇十

1、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。作業(yè)每次都完成得很好。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。你還是我們班的體育健將呢!相信你一定能夠成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

2、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中,但回答問(wèn)題不夠積極,老師好希望能經(jīng)常看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。

3、你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛(ài)的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定。作業(yè)能及時(shí)的完成,但做作業(yè)時(shí)只求速度,作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。老師覺(jué)得,只要你認(rèn)真寫(xiě)你就一定能寫(xiě)出漂亮的字。

4、懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。你是一位文靜女孩子。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思維??珊苌倥e手,老師真的很希望看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。計(jì)算速度還要加快,利用寒假好好練練,好嗎?相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

5、你聰明伶俐,心靈手巧。上課時(shí)你每次都正確地回答了老師的提問(wèn)。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。還記得嗎?有一節(jié)課,老師教大家說(shuō)祝福語(yǔ),我們班好多小朋友都來(lái)祝福你,多幸福?。∧鞘且?yàn)樾∨笥褌兿矚g你,信任你,繼續(xù)努力,你一定能成為秀的班長(zhǎng)!廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書(shū)哦!

6、你個(gè)性沉穩(wěn),辦事認(rèn)真。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書(shū)哦!

7、你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)一百分特別顯眼。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。做作業(yè)再細(xì)心些,你一定會(huì)更棒!

8、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,有賴(lài)于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

9、你是一位樂(lè)于助人、熱情善良的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。工作積極,樂(lè)意為老師當(dāng)小助手。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書(shū)哦!

10、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。但舉手還不夠積極,發(fā)言還可以再響亮些。作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。你比較怕事不愛(ài)言語(yǔ),要注意與同學(xué)溝通。希望以后在班級(jí)的墻報(bào)??吹侥闫恋姆酃P字。

每月之星心得篇十一

學(xué)生評(píng)語(yǔ)

對(duì)于密切家庭和學(xué)校的關(guān)系,共同商討教育的方法和策略,使學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)具有重大意義。 那么你知道幼兒園每月之星評(píng)語(yǔ)要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園每月之星評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀。

1. 你是一個(gè)熱情活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友,對(duì)老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強(qiáng),上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

2. 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好,與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng),但你平時(shí)還不夠活潑,老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些,只要努力,老師相信你!

3. 你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),你開(kāi)始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學(xué)時(shí),能主動(dòng)跟老師再見(jiàn)了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅(jiān)信,碩碩的路一定會(huì)走得更精彩!

4. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈能說(shuō)會(huì)道還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。活動(dòng)中常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。如果你在下一學(xué)期的活動(dòng)中"調(diào)皮勁兒"能收斂些兒,隨便說(shuō)話的毛病能改掉些兒,你會(huì)更加出色的。老師相信你!

7. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你主動(dòng)幫助班級(jí)做值日生工作,做事情認(rèn)真,對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但堅(jiān)持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴(yán)格要求自己,做一名愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。

8. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。能參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),吃飯習(xí)慣較好,不挑食不剩菜;午睡習(xí)慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,你動(dòng)手能力語(yǔ)言表達(dá)能力也有了提高,如果上課能耐心聽(tīng)老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會(huì)變得聰明的。

9. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩子,不愛(ài)講話,做事認(rèn)真的孩子。活動(dòng)中能較認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題,但很少舉手發(fā)言。新的一年,如果你每天都能高高興興來(lái)上學(xué),改掉哭鼻子的毛病,老師會(huì)更喜歡你的!加油!

10. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛(ài)勞動(dòng),會(huì)幫老師做力所能及的事,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),本學(xué)期生活自理能力動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺(jué)習(xí)慣不太好,睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。

11. 老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè),只是你有時(shí)太調(diào)皮,班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把,作業(yè)本被你涂得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

12. 你愛(ài)清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力動(dòng)手能力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,另外再多一點(diǎn)自信。

13. 杭杭,你聰明活潑。操場(chǎng)上總有你奔跑的身影,游戲中總有你快樂(lè)的笑聲。你對(duì)老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己,經(jīng)常開(kāi)小差,這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!

14. 你是一個(gè)大方自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛(ài)幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛(ài)幫老師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫(huà)經(jīng)常貼在“小畫(huà)廊”里,老師也為你感到高興。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓。

15. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,平時(shí)能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)手能力也增強(qiáng)了,語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高。但是你睡覺(jué)時(shí)總是難以入睡,上課時(shí)不太專(zhuān)心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

2. 你是一個(gè)文靜靦腆自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂(lè)意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,對(duì)老師有禮貌,上課時(shí)較認(rèn)真,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強(qiáng),希望徐暢小朋友在新的一年里變得更活潑些,做個(gè)自信勇敢的好孩子。

3. 你很有個(gè)性,這是老師對(duì)你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見(jiàn),在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔(dān)心,我希望你保重身體,每天都來(lái)幼兒園參加學(xué)習(xí)。在平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中你很自律,能遵守班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī),希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級(jí)中最棒的孩子。

4. 你是個(gè)聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫(huà)的畫(huà)得真好看,能注意畫(huà)面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意。希望娜娜小朋友今后能更大膽些活潑些,上課能積極舉手發(fā)言,相信這樣你會(huì)更棒!

5. 你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,所有認(rèn)識(shí)你的人都稱(chēng)你為“小才女(子)”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,相信你會(huì)更加完美!

6. 你是那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉。你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

7. 你熱情開(kāi)朗,特長(zhǎng)突出,進(jìn)取心特強(qiáng),是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生。但有一段時(shí)間,你的思想起伏較大,對(duì)待學(xué)習(xí)不再有以前的熱情,對(duì)有些科目變得疲于應(yīng)付,老師看在眼里,急在心里。希望你能記住,不管你遇到什么困難,老師都希望能夠?yàn)槟闾峁椭?/p>

8. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。你的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,更是老師的得力小助手,熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

9. 你性格沉靜,不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但老師知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),在困難面前不屈不撓,勇于挑戰(zhàn)新的高度。在今后的學(xué)習(xí)生活中,你還要學(xué)會(huì)有條不紊,以取得更大的成功!

10. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。你樂(lè)于助人成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)書(shū)本的知識(shí)表現(xiàn)的求知若渴??吹侥隳貫榘嗉?jí)付出自己的愛(ài),老師真心為你驕傲!

11. 一年來(lái),你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看。當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),老師非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

12. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問(wèn),所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴(lài);你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不要放棄追求。

13. 在老師的印象中,你聰明,有才智,學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,你學(xué)習(xí)主動(dòng),愛(ài)鉆研,老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),克服浮躁情緒,堅(jiān)定踏實(shí)的向著更好的方向邁進(jìn)。

14. 自入學(xué)以來(lái)你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎(chǔ),具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì)?;顫婇_(kāi)朗是你思維活躍的表現(xiàn),當(dāng)你認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí),你的學(xué)習(xí)勁頭也很令老師佩服,你的每一個(gè)表現(xiàn)都讓老師為你而自豪。

15. 只要遇到數(shù)學(xué)難題就放棄,但進(jìn)入大班后往往會(huì)努力去克服;彬喜歡在閱讀區(qū)看書(shū),愛(ài)問(wèn)為什么;對(duì)老師布置的任務(wù)都能積極完成,如在開(kāi)展“小工具,大妙用”主題活動(dòng)中我請(qǐng)小朋友帶工具,彬第一個(gè)將工具帶來(lái)……綜合以上印象,可這樣寫(xiě)道:“你克服困難的能力越來(lái)越強(qiáng)了,再難的數(shù)學(xué)練習(xí),你都能堅(jiān)持做完;老師交待的任務(wù),你不僅記得牢而且能積極完成;你不僅喜歡看書(shū),而且愛(ài)問(wèn)為什么,好棒;如果你能遵守規(guī)則,專(zhuān)注傾聽(tīng),那你一定能學(xué)到更多的本領(lǐng)……”

1. 陳康業(yè):你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見(jiàn),喜歡幼兒園的集體生活,樂(lè)意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂(lè)意把自己的想法和聽(tīng)到的故事講給小伙伴聽(tīng),大家都說(shuō)你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,取得更大進(jìn)步。

2. 季協(xié)飛:聰明可愛(ài)的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂(lè)意上幼兒園了,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)總能看到你和小伙伴嬉戲的場(chǎng)景,積極參與各種活動(dòng),聽(tīng)老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態(tài),我們未來(lái)的“小雕塑家”加油啊!在新的學(xué)期老師希望你能提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3. 胡歡歡:你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽(tīng)講,我們??梢月?tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂(lè)意幫老師的忙,也樂(lè)于同大家分享快樂(lè)。你舞跳得很好,老師總忘不了"元旦"慶祝會(huì)上你精彩的舞蹈給大家?guī)?lái)了快樂(lè),同時(shí)你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,取得更好的成績(jī)!

4. 徐柯:活潑可愛(ài)的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫(huà)畫(huà)涂色顏色搭配很合理,通過(guò)一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特別是午睡時(shí)總是第一個(gè)安靜的入睡,祝賀你被評(píng)為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學(xué)期取得更大進(jìn)步。

5. 顧雨潔:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好,與小朋友能友好相處,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,特別是你的兒歌學(xué)的很好,而且你還會(huì)做小老師幫助沒(méi)有學(xué)會(huì)的小朋友。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的模范帶頭作用,快樂(lè)成長(zhǎng)!

6. 季燁楓:你是位活潑懂事的小男孩,尊敬老師,友愛(ài)同伴,能主動(dòng)幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫(huà)剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣,老師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

7. 一個(gè)勤勞善良,愛(ài)幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂(lè)活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作,音樂(lè)游戲等。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩,上課不夠?qū)P?。老師發(fā)現(xiàn)你對(duì)計(jì)算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子幼兒園中班的

家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

幼兒園中班的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)。

8. 你做起事來(lái)非常投入,真是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。你是人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時(shí)話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí),真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。

9. 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開(kāi)幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對(duì)老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心偶爾也能發(fā)言你的小手也變得能干了,畫(huà)畫(huà)手工寫(xiě)字進(jìn)步都很飛速,對(duì)學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽(tīng)話,做個(gè)聰明能干的好孩子幼兒園中班的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。

10. 上課時(shí),你能大聲地跟著老師說(shuō)兒歌講故事,還很樂(lè)意到前面來(lái)給大家表演節(jié)目,可真棒!貝貝,以后多出來(lái)曬曬太陽(yáng),多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會(huì)更快樂(lè)!

11. 每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起。

12. 你聰明懂事,口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng),交往能力也比以前強(qiáng)多了,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

13. 最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問(wèn)題。

14. 你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動(dòng)地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會(huì)更出色!

15. 賈海笑:你是一個(gè)特別有禮貌的小女孩。現(xiàn)在的你可棒了!在早上來(lái)園時(shí),你會(huì)主動(dòng)地和?老師問(wèn)好;你還會(huì)在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時(shí),你涂的顏色既漂亮又干凈,是小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣,在你的帶領(lǐng)下,你們那一張桌的小朋友在畫(huà)畫(huà)方面也有了進(jìn)步,祝你在新的學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

17. 你的小眼睛總是忽閃忽閃的,在你開(kāi)動(dòng)小腦筋時(shí),它們會(huì)像星星一樣放射出光芒。你對(duì)人有禮貌,喜歡幫助別人。在幼兒園,你是老師的好幫手,經(jīng)常和老師一起做值日工作。你能積極主動(dòng)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),上課能認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,能很好的掌握所學(xué)的內(nèi)容,是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。老師好喜歡你。不過(guò),這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你午睡時(shí)總喜歡做小動(dòng)作,不愿意睡覺(jué),這樣對(duì)身體可不好,老師希望你能做個(gè)安靜入睡的好孩子,讓自己長(zhǎng)得更高,好嗎?祝你在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

18. 對(duì)老師來(lái)說(shuō),你是一個(gè)比較特別的小朋友。你好像與幼兒園的很多活動(dòng)都格格不入。還記得你上課滿教室晃蕩的模樣,做早操時(shí)你愣愣的站著發(fā)呆的神情,小朋友熱鬧交談的時(shí)候你獨(dú)自戲耍的場(chǎng)景。老師努力的幫助你,希望你喜歡幼兒園的生活,喜歡老師。一學(xué)期的時(shí)間不是很長(zhǎng),但老師真的發(fā)現(xiàn)你在不經(jīng)意間發(fā)生了變化。能主動(dòng)跟老師打招呼了,偶爾能和一兩個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)話了,很努力的做早操了……你好棒!老師很高興看到你的這些變化。你要加油哦!希望你在新的一年里繼續(xù)進(jìn)步!

20. 王韻熙:你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專(zhuān)心聽(tīng)講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理玩具。新學(xué)期里如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會(huì)更棒得!

每月之星心得篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是環(huán)保部318車(chē)間菌渣崗位的一名普通員工,我的名字叫張紅星。感謝公司能給我提供毛遂自薦的機(jī)會(huì)。自從進(jìn)入到318車(chē)間四年以來(lái),在這個(gè)普通平凡的工作崗位上,我沒(méi)有取得特別值得炫耀的成績(jī),只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡心盡力地完成每一次工作任務(wù),嚴(yán)格要求自己遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做事,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事。我在工作中經(jīng)??偨Y(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。我所操作的熱風(fēng)爐在連續(xù)一年的運(yùn)行中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大修或責(zé)任事故,為車(chē)間的菌渣處理提高了效率,降低了污水處理的運(yùn)行成本。

這個(gè)工作崗位對(duì)于我這名員工來(lái)說(shuō),不僅僅是一個(gè)工作平臺(tái),更是一所社會(huì)大學(xué),在這里我學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,在與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。隨著我們公司的不斷發(fā)展?fàn)畲?,及?duì)環(huán)保事業(yè)的不斷重視,我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。在這段共同成長(zhǎng)的歲月里,我對(duì)公司產(chǎn)生了深厚的感情,喜歡公司的企業(yè)文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個(gè)同事們。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評(píng)選優(yōu)秀員工每月之星的機(jī)會(huì),公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng),也再次向每位員工傳達(dá)了一個(gè)事實(shí):一份耕耘,一份收獲,只要有了努力和付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)有回報(bào)的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。

我希望在今后工作中,能一如既往地得到各領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持,肯定。在此很感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诠ぷ髦薪o了我諸多的指導(dǎo)與幫助,還有我的同事們,感謝他們?cè)诠ぷ髦薪o我的鼓勵(lì)和協(xié)作,如果我能被評(píng)為這次每月之星,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和員工的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,繼續(xù)以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期待。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

每月之星心得篇十三

1、能規(guī)范自己的行為,關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的同伴,能學(xué)會(huì)主動(dòng)與同伴友好相處,成為受歡迎的'孩子。

2、能學(xué)著評(píng)價(jià)自己的行為和同伴的行為,每月能選出自己最喜歡的8位孩子,同時(shí)也選出為他加油的5位孩子。

評(píng)選時(shí)間每月月初,分為3月榜樣星、4月友愛(ài)星、5月閃亮星、6月璀璨星。

幼兒借助“每月一評(píng)”檔案紙互評(píng)的方式,評(píng)選出班級(jí)最受歡迎的5位孩子,每月的主題老師會(huì)有一定的規(guī)定。

墻面設(shè)計(jì)為“每月最受歡迎的你”板塊,選出來(lái)的每月之星進(jìn)行展示,除了照片展示,還有上榜理由的說(shuō)明,并有獎(jiǎng)狀頒發(fā)。

家長(zhǎng)義工的任務(wù):幫老師梳理每月一評(píng)中孩子反饋上來(lái)的內(nèi)容,并寫(xiě)上一段孩子上榜的理由。

每月之星心得篇十四

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)張揚(yáng)自己的個(gè)性,人人爭(zhēng)優(yōu),促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

學(xué)校全體學(xué)生。

1、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星(勤學(xué)好問(wèn))

2、文明禮儀之星(自身修養(yǎng))

3、美德誠(chéng)信之星(好人好事)

4、遵紀(jì)勞動(dòng)之星(模范遵守制度)

5、管理才藝之星(為班級(jí)服務(wù))

(一)、基本條件

1、自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》。

2、在學(xué)校未受到學(xué)校批評(píng)處分。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

(二)、具體條件:

(1)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng),能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。

(2)文明禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會(huì)各種場(chǎng)合,文明用語(yǔ)禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩,成為學(xué)生的表率和榜樣。

(3)美德誠(chéng)信之星:助人為樂(lè),不貪便宜,真誠(chéng)待人,信守諾言,做事踏實(shí)認(rèn)真,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,不說(shuō)謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯(cuò)誤,對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠(chéng)地提出來(lái)。

(4)遵紀(jì)勞動(dòng)之星:模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)及班級(jí)制度,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),衛(wèi)生習(xí)慣好,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

(5)管理才藝之星:關(guān)心集體,積極參加班級(jí)各類(lèi)文體活動(dòng),并以自己的熱情才能主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)為班級(jí)各項(xiàng)工作服務(wù),干事主動(dòng),踏實(shí)認(rèn)真。

1、每月第一周利用班會(huì)課,班主任組織全體學(xué)生評(píng)選。

2、學(xué)生自愿報(bào)名、班委會(huì)推薦或班主任推薦“班級(jí)之星”候選人,名額不限。

3、班級(jí)選舉“班級(jí)之星”,按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的`“班級(jí)之星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%)。“班級(jí)之星”按班級(jí)學(xué)生總數(shù)的30%評(píng)選。

4、各項(xiàng)評(píng)比,學(xué)生不得重復(fù)享受。

5、“每月之星”選舉產(chǎn)生后,名單報(bào)政教處審核備案,被連續(xù)獲評(píng)學(xué)生有資格參與學(xué)校年度班級(jí)之星的評(píng)比。

6、對(duì)每月獲評(píng)學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

每月之星心得篇十五

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)張揚(yáng)自己的.個(gè)性,人人爭(zhēng)優(yōu),促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

:學(xué)校全體學(xué)生。

1、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星(勤學(xué)好問(wèn))

2、文明禮儀之星(自身修養(yǎng))

3、美德誠(chéng)信之星(好人好事)

4、遵紀(jì)勞動(dòng)之星(模范遵守制度)

5、管理才藝之星(為班級(jí)服務(wù))

(一)、基本條件

1、自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》。

2、在學(xué)校未受到學(xué)校批評(píng)處分。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

(二)、具體條件:

(1)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng),能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。

(2)文明禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會(huì)各種場(chǎng)合,文明用語(yǔ)禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩,成為學(xué)生的表率和榜樣。

(3)美德誠(chéng)信之星:助人為樂(lè),不貪便宜,真誠(chéng)待人,信守諾言,做事踏實(shí)認(rèn)真,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,不說(shuō)謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯(cuò)誤,對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠(chéng)地提出來(lái)。

(4)遵紀(jì)勞動(dòng)之星:模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)及班級(jí)制度,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),衛(wèi)生習(xí)慣好,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

(5)管理才藝之星:關(guān)心集體,積極參加班級(jí)各類(lèi)文體活動(dòng),并以自己的熱情才能主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)為班級(jí)各項(xiàng)工作服務(wù),干事主動(dòng),踏實(shí)認(rèn)真。

1、每月第一周利用班會(huì)課,班主任組織全體學(xué)生評(píng)選。

2、學(xué)生自愿報(bào)名、班委會(huì)推薦或班主任推薦“班級(jí)之星”候選人,名額不限。

3、班級(jí)選舉“班級(jí)之星”,按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級(jí)之星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的.50%)。“班級(jí)之星”按班級(jí)學(xué)生總數(shù)的30%評(píng)選。

4、各項(xiàng)評(píng)比,學(xué)生不得重復(fù)享受。

5、“每月之星”選舉產(chǎn)生后,名單報(bào)政教處審核備案,被連續(xù)獲評(píng)學(xué)生有資格參與學(xué)校年度班級(jí)之星的評(píng)比。

6、對(duì)每月獲評(píng)學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

每月之星心得篇十六

卓智教育是專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)生及幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。秉承著為學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的使命,力求讓每一位學(xué)員得到全面的知識(shí)和能力的提升。本著“我們給孩子的不僅僅是知識(shí)……”的宗旨,讓學(xué)員體驗(yàn)靈活的、輕松愉快的、以學(xué)員為中心的知識(shí)培訓(xùn),為學(xué)員的學(xué)習(xí)生活增添光彩,與此同時(shí),讓每一個(gè)學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們的校訓(xùn)“重德、明理、博學(xué)、善思”,為了學(xué)生一切的發(fā)展,使學(xué)生人人成為機(jī)構(gòu)之星,特制定“每月之星”評(píng)比條例。

二、每月之星評(píng)選目的

長(zhǎng)期以來(lái),傳統(tǒng)教育對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其他各育,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數(shù)尖子生身上,雖然鼓勵(lì)了少數(shù)學(xué)生,但由于名額指標(biāo)的限制,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去信心,影響健康成長(zhǎng)。為此卓智擬定了“每月之星”每月之星的評(píng)選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能夠感受到不論在哪個(gè)方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),總會(huì)得到老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和贊賞,不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立自信。

三、評(píng)選類(lèi)別

“每月之星”分別設(shè)立學(xué)習(xí)之星、榜樣之星、閱讀之星、進(jìn)步之星、紀(jì)律之星等五項(xiàng)。

四、評(píng)選條件

凡是申報(bào)“每月之星”的學(xué)生,都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

(一)學(xué)習(xí)之星

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,獨(dú)立思考能力強(qiáng),能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,各科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)均為優(yōu)秀。

2、學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。

(二)榜樣之星

1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,能在班級(jí)中起帶頭示范作用。

2、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。

(三)閱讀之星

1、閱讀范圍較廣,詞匯量及認(rèn)知度廣。

2、每天堅(jiān)持閱讀。

(四)進(jìn)步之星

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能刻苦學(xué)習(xí)。

2、入機(jī)構(gòu)以來(lái),學(xué)習(xí)在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高。

(五)紀(jì)律之星

1、思想品德好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

2、不罵人,不打架,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律。

五、評(píng)選方法

1、采取層層篩選的方法,由責(zé)任老師推薦,再到校務(wù)審核討論決定。

2、“每月之星”每月評(píng)選一次,每次班級(jí)各星評(píng)選1—2名。

六、表彰

1、每月各年級(jí)集合一次表彰大會(huì),并頒發(fā)徽章。

2、凡佩戴徽章者,在機(jī)構(gòu)內(nèi)任何活動(dòng)都具有優(yōu)先權(quán)。

七、達(dá)到結(jié)果與目的

讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),敢于認(rèn)識(shí)自己、提升自己、肯定自己。

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