最熱新學(xué)期開學(xué)活動范文(15篇)

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最熱新學(xué)期開學(xué)活動范文(15篇)
時間:2023-10-28 00:02:02     小編:ZS文王

總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃。總結(jié)要有所得和啟示,能夠給讀者帶來思考和收獲。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對于寫好總結(jié)很有幫助。

新學(xué)期開學(xué)活動篇一

教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時間:一課時

教學(xué)過程:

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來,為提高年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

新學(xué)期開學(xué)活動篇二

活動時間:開學(xué)季初

活動地點:學(xué)校校園

活動目標(biāo):為新老師和學(xué)生帶來一次歡快而難忘的開學(xué)季活動,促進同學(xué)們之間的交流與融合,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

活動內(nèi)容:

1、主題演講:邀請一位校友或知名教育專家來進行主題演講,引領(lǐng)學(xué)生們開啟新學(xué)年的學(xué)習(xí)之旅。演講內(nèi)容可以涵蓋學(xué)習(xí)方法、挑戰(zhàn)與機遇等話題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和興趣。

2、新生見面會:為新生安排一個見面會,讓他們相互認識并交流彼此的興趣愛好、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等。可以進行簡單的破冰活動,提供一個輕松的交流機會,幫助他們更快地融入學(xué)校大家庭。

3、開學(xué)季展覽:邀請各學(xué)院或社團組織開展展覽活動,展示學(xué)生們在暑期實踐或研究的成果??梢杂袌D片、海報、實物等形式展示,讓同學(xué)們一起欣賞、交流和學(xué)習(xí)。

4、開放日:安排開放校園日,邀請學(xué)校家長和社區(qū)居民等人參觀校園,了解學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。可以設(shè)置導(dǎo)覽員引領(lǐng)參觀,還可以附設(shè)一些互動環(huán)節(jié),增加參觀者的參與度。

5、體育競賽:組織學(xué)生參加開學(xué)季體育競賽,可以包括籃球、足球、乒乓球等項目??梢苑职嗉壔?qū)W院進行比賽,增強團隊合作和競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的運動精神。

6、文化藝術(shù)演出:舉辦文藝晚會,邀請學(xué)生們自愿參與表演,展示自己的才藝。包括歌舞、器樂演奏、朗誦等多種形式,可以產(chǎn)生濃厚的校園文化氛圍,讓同學(xué)們欣賞和享受藝術(shù)的魅力。

活動推廣與宣傳:

1、利用學(xué)校官方網(wǎng)站和微信公眾號等平臺發(fā)布活動宣傳海報和文字介紹。

2、在校園內(nèi)張貼宣傳海報,提醒同學(xué)們關(guān)注并參與活動。

3、活動前通過班級群、社團群等途徑向同學(xué)們宣傳與邀請參與。

4、利用校內(nèi)電視臺、廣播站等渠道進行活動宣傳。

5、組織學(xué)生會成員在上課時間段宣傳活動,向同學(xué)們發(fā)放宣傳手冊或禮物。

活動評估與總結(jié):

1、在活動結(jié)束后,組織相關(guān)人員進行活動評估,聽取參與人員的反饋意見,并進行總結(jié)。

2、對活動過程中出現(xiàn)的問題與不足進行反思和提升,并記錄下來,為以后的活動策劃提供建議和經(jīng)驗。

3、對活動的參與人數(shù)、反響等進行統(tǒng)計與分析,評估活動的效果與成效,并匯報給相關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)。

通過這樣一系列的開學(xué)季主題活動,希望能夠帶給學(xué)生們一個愉快的.開學(xué)季,增加同學(xué)們之間的交流和互動,以及對學(xué)習(xí)的熱情和期待。通過參與活動,學(xué)生們可以更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍,為將來的學(xué)習(xí)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。

新學(xué)期開學(xué)活動篇三

【學(xué)習(xí)目標(biāo)分析依據(jù)】

三年級的學(xué)生處于第一學(xué)段的初期,有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學(xué)時,要從啟發(fā)興趣、激發(fā)思維入手,學(xué)生自己總結(jié)學(xué)習(xí)方法,鼓勵暢所欲言,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望,愿意表達自己獨特的思想。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、通過與學(xué)生交流課程綱要,了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評價。

2、通過了解教師對學(xué)生的評價和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性。

【教學(xué)重點】

通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點和難點,教學(xué)內(nèi)容和評價方法。

【教學(xué)難點】

1、通過課程綱要的分享,了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并了解英語學(xué)習(xí)中的重點,并養(yǎng)成習(xí)慣。

2、圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發(fā)表自己的見解和建議。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件。

【評價設(shè)計】

通過課堂指名說、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進行評價。

【學(xué)習(xí)活動方案】

一、談話導(dǎo)入

1、同學(xué)們,今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的小主人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)

二、新授

2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學(xué)習(xí)時間安排)

3、目錄就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt,指生說)

4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt,指生說)

5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))

6、小組匯報(ppt出示)

8。為了更好地掌握以上本領(lǐng),我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標(biāo)。(課程評價推介)

三、回顧梳理

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,學(xué)習(xí)的快樂。

2、知道上課要遵守紀(jì)律,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音響亮。

3、熟悉校園,教育學(xué)生愛校、尊師,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。

教學(xué)重點:

師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。

教學(xué)難點:

學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動自覺。

教學(xué)準(zhǔn)備:

幻燈兒歌

教學(xué)過程:

一、教師自我介紹

1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)

師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)

鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚做得好的孩子)

師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學(xué)就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學(xué)習(xí)開始啦!

2、通過識字、復(fù)習(xí)漢語拼音,進行教師的自我介紹。

師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)

3、教師展示自己的特長,給學(xué)生留下好的印象。

師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)

表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。

師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!

二、熟悉校園,班級,激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感

1、歌曲引線,讓學(xué)生體驗成為一名小學(xué)生的自豪。

2、知道學(xué)校名稱、班級名稱以及所在位置。

3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)

學(xué)校:

姓名:

班級:

教室所在位置:

我的老師:

(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)

三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。

上課下課歌

上課鈴響,快進課堂。下課鈴響,不慌不忙。

坐姿端正,專心聽講。做好準(zhǔn)備,再出課堂。

積極動腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時。

自覺做好,人人夸獎。游戲文明,爭做榜樣。

師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。

2、解讀兒歌要求,細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排,來不及可留待下節(jié)課再進行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進行下個規(guī)范的訓(xùn)練)

下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。

四、總結(jié)

師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!

其他要注意訓(xùn)練的要點(可選用,時間允許的話,可加入第一課時):

一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)

二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學(xué)會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進口語文課本進行訓(xùn)練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)

三、繼續(xù)進行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練。

四、參觀校園,進行路隊訓(xùn)練。

五、行為要點。

1、愛護公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。

2、愛護自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

4、講文明,懂禮貌。要來上學(xué)時,要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。

5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。

7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。

8、我們是小學(xué)生了,不能帶玩具來學(xué)校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時回家。

訓(xùn)練要求:

1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。

2、聽課發(fā)言要求:聽課要專心,坐姿端正,不能教室里隨意走動,不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,要認真傾聽,如果有話要說,要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要響亮。

3、課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:根據(jù)課表安排,拿出相對應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角),動作要輕。師生問好,學(xué)生站姿參考發(fā)言時站立要求,坐下立刻端正坐姿。

4、下課訓(xùn)練要求:老師說下課,小朋友們再見,小朋友起立,說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說話,及時入廁,安全游戲。

5、路隊訓(xùn)練要求:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對齊,不能走到隊伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。

新學(xué)期開學(xué)活動篇四

進一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),增強師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的'開端。

學(xué)會走路、學(xué)會說話、學(xué)會學(xué)習(xí)

20_年9月9日

操場(如遇雨雪天氣,全體師生在教室收聽廣播)

李少敏

1、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

2、升旗儀式。

3、校長致辭。

4、教師代表講話。

5、學(xué)生代表發(fā)言。

6、“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”頒獎。

7、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

1、全員參與、統(tǒng)一穿好校服,少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生按班級依次入場,遵守會場紀(jì)律。班主任在本班隊伍前面。配班教師在學(xué)生隊伍后成橫隊站立。

新學(xué)期開學(xué)活動篇五

新學(xué)期,新起點,新目標(biāo),新成績

20xx年9月1日地點:學(xué)校操場

雙溪小學(xué)全體師生

音響、音樂、鼓號、標(biāo)語、獎狀、中隊旗、各種發(fā)言稿

“雙溪小學(xué)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!”

“愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期,今天,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學(xué)典禮,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們上臺就座?!?/p>

“在新的學(xué)期里,新一年級的小朋友光榮地成為了我們雙溪小學(xué)的學(xué)生,成為我們大集體中的一員,下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級小同學(xué)入學(xué)?!?/p>

“現(xiàn)在舉行升國旗儀式,全體肅立,出旗、奏樂;旗下準(zhǔn)備;升國旗、奏國歌,全體師生肅立行注目禮,少先隊員敬隊禮;禮畢,唱國歌?!?/p>

“新學(xué)期里,校長一定寄予了我們新的希望,下面讓我們一起來聽一聽?!保ㄕ坡暎?/p>

1、下面請梅主任介紹各年級臨時任課教師安排情況。

2、現(xiàn)在有請冷主任強調(diào)開學(xué)的安全注意事項。

“經(jīng)過一個長假的休整,我們又重新回到了學(xué)校,同學(xué)一定有許多話想說,大家鼓掌歡迎學(xué)生代表xxx發(fā)言?!?/p>

……

“同學(xué)們,剛才幾位領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言中都向我們提出了‘新學(xué)期要樹立新目標(biāo)’的希望,希望我們雙溪小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認真對待每一天,認真對待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為雙小的建設(shè)做出我們的一份貢獻!雙溪小學(xué)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束?!?/p>

“請同學(xué)們稍作休息后按臨時課表上課?!?/p>

新學(xué)期開學(xué)活動篇六

表彰先進,樹立典型;進一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),增強師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間:

20xx年9月1日上午8點

三、活動地點:

學(xué)校大禮堂

四、參加人員:

全體師生

五、主持:

六、活動過程

1、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

2、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。

3、升旗儀式:全體起立,奏國歌。

4、__校長致辭

5、教師代表發(fā)言(__老師)

6、學(xué)生代表發(fā)言(高二學(xué)生代表)

7、全體學(xué)生宣誓(各年段集體宣誓)

8、典禮表彰

政教處表彰20_-20_年度校級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干

9、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束

七、注意事項

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律佩戴好校徽。

2、學(xué)生按班級依次入場,遵守會場紀(jì)律。班主任在本班隊伍前面。

(每班按四排入場,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)

3、場地布置:政教處、團委會

攝像:

音響:

新學(xué)期開學(xué)活動篇七

表彰先進,樹立典型;進一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的`奮斗目標(biāo),增強師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進??;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

20xx年x月x日上午x點

學(xué)校大禮堂

全體師生

xx

1、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

2、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。

3、升旗儀式:全體起立,奏國歌。

校長致辭。

5、教師代表發(fā)言。

6、學(xué)生代表發(fā)言。

7、全體學(xué)生宣誓。

8、典禮表彰。

政教處表彰20xx—20xx年度校級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干。

9、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律佩戴好?;铡?/p>

2、學(xué)生按班級依次入場,遵守會場紀(jì)律。班主任在本班隊伍前面。

(每班按四排入場,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)

3、場地布置:政教處、團委會。

攝像:xx。

音響:xx。

新學(xué)期開學(xué)活動篇八

結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案,“開學(xué)第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

9月1日

(一)第一講升旗儀式及其他

1、8:30分進行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式

2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》

(二)第二講“乘著夢想的翅膀”主題班會

以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。

我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)

2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?

校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)

3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)

一、主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長

二、目的:明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、時間:20xx年9月2日上午8:30

四、地點:大操場

五、主持:吳佳琪

六、議程:

1、迎新生

主持人:

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動???,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們仙山小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在仙山這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學(xué)秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)

護旗手介紹。

同學(xué)們,本學(xué)期的升旗手、護旗手來自六年級,讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希望。我們仙山中心小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,在以后的'日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

5、新教師代表發(fā)言。

請新教師代表楊嬌老師發(fā)言。

最后讓我們有請六年級學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言,聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。(學(xué)生代表發(fā)言)

七、宣布儀式結(jié)束

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為仙山小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布仙山中心小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!祝我們仙山小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!

八、師生退場

九、其它工作:

1、出場順序(體育組負責(zé))

2、攝影(張明義)

3、廣播音響(徐建國負責(zé))

新學(xué)期開學(xué)活動篇九

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的題目是:“新學(xué)期,新目標(biāo),努力拼搏向前進;齊努力,共奮斗,創(chuàng)造__新輝煌!”

這是我昨天做的學(xué)校開學(xué)初的橫幅的內(nèi)容。我想老是寫什么“歡迎同學(xué)們返回校園”、“熱烈歡迎新學(xué)期”、“熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查”云云的套話,不如寫點有些新意的既能反反映新學(xué)期,又能表現(xiàn)我校新精神面貌的標(biāo)語。

我的思緒回到了過去的20__年,20__年里,我校幾乎是所有老師都卯足了勁,不斷的努力,才取得一些進步,而這些進步和大家的努力是分不開的。今年要想有更大的進步,那就得更加努力工作啊,為此,我從初八開始就謀劃新學(xué)期包括開學(xué)初的一些工作,還打電話和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究。今天還到學(xué)校召開了開學(xué)初的籌備會。

新學(xué)期怎么辦?我想首先要關(guān)注安全,在校內(nèi)要特別注意上下樓體安全,輕聲慢步,不推不擠。課間不追逐,不玩不攜帶各種管制刀具管制物品。在校外不玩火,不玩冰,不到河邊玩耍。走路要靠邊行走,騎車要達到年齡,要保持車況良好。不單把騎車,更不得不扶把騎車。不乘坐各種黑車。

新學(xué)期要關(guān)注什么?我想還要關(guān)注學(xué)習(xí),作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,只有學(xué)習(xí)成績好了才能更好地實現(xiàn)自己的理想。好同學(xué)要更加努力,爭取更進一步。對于較差的同學(xué)要更加勤奮,要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,注意學(xué)習(xí)的策略,以取得進步。

新學(xué)期要關(guān)注什么?還要關(guān)注自己的身體。身體是學(xué)習(xí)的本錢。我們只有更好地關(guān)注自己的身體,積極參加體育鍛煉,認真做好課間操、眼保健操,積極參加陽光體育活動,參加學(xué)校組織的各項活動。

新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們要關(guān)注什么?要關(guān)注的實在太多,我們只有更加努力拼搏,只有更加努力奮斗,才能鞏固上學(xué)期所取得的成績,才能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更進一步!于是我就寫了這樣的話作為校門口橫幅的內(nèi)容,我想這樣的橫幅學(xué)生家長會看到,上級領(lǐng)導(dǎo)會看到,對我們的工作無形中就會有更高的期待,也就是等于給我自己加了壓力,也能更好地鞭策自己。當(dāng)然所有老師也能看到,老師們也會鞭策自己,做好相關(guān)工作。至于同學(xué)們呢,那就不用說了,只有更加努力學(xué)習(xí),更加努力拼搏,才能取得更大的進步!

老師們,同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,讓我們許下新學(xué)期的愿望。而要想實現(xiàn)這個愿望,我們必須加油,必須更加努力!新的學(xué)期已經(jīng)到了!我要加油!再加油!老師們要加油,再加油同學(xué)們要加油,再加油!

預(yù)祝新學(xué)期各項工作順順利利!預(yù)祝各位老師工作順利!預(yù)祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進步!

謝謝大家!

新學(xué)期開學(xué)活動篇十

快樂的寒假結(jié)束了,漫長的學(xué)校生活又來了。盡管我不太喜歡學(xué)校里的學(xué)習(xí),不過今天我還是蠻高興的來到了學(xué)校里。知道為什么嗎?第一,是應(yīng)為我要上三年級了。第二,我馬上要用鋼筆寫字了。第三,是因為我想見同學(xué)們了。

因為,今天是開學(xué)第一天,在路上,交通堵塞了,害得我差點就遲到了,幸虧媽媽換了條道路,不然,我早就遲到了。到了學(xué)校,我看見老師在黑板上寫著,背誦《愛什么顏色》,這就是昨天讓預(yù)習(xí)的課文,今天讓背誦了,我還沒背過,老師就讓我們吃飯了。今天可以拿學(xué)校統(tǒng)一的新碗吃飯,感覺可真不一樣呢,那碗干凈的發(fā)亮,簡直就像我在超市里看到的在燈光下閃爍的銀碗一樣。今天早上,吃的是醪糟湯圓,我最不喜歡的早餐,因為這碗大,老師給我盛了一大勺,我快要吃完的時候,覺得肚子實在是撐不下了,把剩下的那一點和面包倒掉了。

你知道我今天我最盼望什么課嗎?當(dāng)然是科學(xué)課了。終于,我等到了下午的科學(xué)課,是趙老師!我好興奮呀!這次,令我吃驚的是,為什么不到實驗室上課?原來,老師是要在開學(xué)的第一堂科學(xué)課上,給我們講講科學(xué)要做哪些事情,大家還不知道科學(xué)課室在哪呢!

開學(xué)第一天,比期末復(fù)習(xí)要好的.多,我還以為今天的作業(yè)又得做到十點呢,結(jié)果,看完電視才九點,我剩下的一點時間,我就用來讀書了。

新學(xué)期開學(xué)活動篇十一

教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。

(一)教學(xué)目標(biāo):

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學(xué)校抓的幾項工作。

(三)、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)分析依據(jù)】

三年級的學(xué)生處于第一學(xué)段的初期,有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學(xué)時,要從啟發(fā)興趣、激發(fā)思維入手,學(xué)生自己總結(jié)學(xué)習(xí)方法,鼓勵暢所欲言,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望,愿意表達自己獨特的思想。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、通過與學(xué)生交流課程綱要,了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評價。

2、通過了解教師對學(xué)生的評價和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性。

【教學(xué)重點】

通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點和難點,教學(xué)內(nèi)容和評價方法。

【教學(xué)難點】

1、通過課程綱要的分享,了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并了解英語學(xué)習(xí)中的重點,并養(yǎng)成習(xí)慣。

2、圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發(fā)表自己的見解和建議。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件。

【評價設(shè)計】

通過課堂指名說、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進行評價。

【學(xué)習(xí)活動方案】

一、談話導(dǎo)入

1、同學(xué)們,今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的小主人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)

二、新授

2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學(xué)習(xí)時間安排)

3、目錄就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt,指生說)

4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt,指生說)

5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))

6、小組匯報(ppt出示)

8。為了更好地掌握以上本領(lǐng),我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標(biāo)。(課程評價推介)

三、回顧梳理

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,學(xué)習(xí)的快樂。

2、知道上課要遵守紀(jì)律,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音響亮。

3、熟悉校園,教育學(xué)生愛校、尊師,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。

教學(xué)重點:

師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。

教學(xué)難點:

學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動自覺。

教學(xué)準(zhǔn)備:

幻燈兒歌

教學(xué)過程:

一、教師自我介紹

1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)

師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)

鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚做得好的孩子)

師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學(xué)就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學(xué)習(xí)開始啦!

2、通過識字、復(fù)習(xí)漢語拼音,進行教師的自我介紹。

師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)

3、教師展示自己的特長,給學(xué)生留下好的印象。

師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)

表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。

師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!

二、熟悉校園,班級,激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感

1、歌曲引線,讓學(xué)生體驗成為一名小學(xué)生的自豪。

2、知道學(xué)校名稱、班級名稱以及所在位置。

3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)

學(xué)校:

姓名:

班級:

教室所在位置:

我的老師:

(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)

三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。

上課下課歌

上課鈴響,快進課堂。下課鈴響,不慌不忙。

坐姿端正,專心聽講。做好準(zhǔn)備,再出課堂。

積極動腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時。

自覺做好,人人夸獎。游戲文明,爭做榜樣。

師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。

2、解讀兒歌要求,細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排,來不及可留待下節(jié)課再進行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進行下個規(guī)范的訓(xùn)練)

下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。

四、總結(jié)

師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!

其他要注意訓(xùn)練的要點(可選用,時間允許的話,可加入第一課時):

一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)

二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學(xué)會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進口語文課本進行訓(xùn)練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)

三、繼續(xù)進行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練。

四、參觀校園,進行路隊訓(xùn)練。

五、行為要點。

1、愛護公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。

2、愛護自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

4、講文明,懂禮貌。要來上學(xué)時,要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。

5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。

7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。

8、我們是小學(xué)生了,不能帶玩具來學(xué)校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時回家。

訓(xùn)練要求:

1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。

2、聽課發(fā)言要求:聽課要專心,坐姿端正,不能教室里隨意走動,不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,要認真傾聽,如果有話要說,要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要響亮。

3、課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:根據(jù)課表安排,拿出相對應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角),動作要輕。師生問好,學(xué)生站姿參考發(fā)言時站立要求,坐下立刻端正坐姿。

4、下課訓(xùn)練要求:老師說下課,小朋友們再見,小朋友起立,說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說話,及時入廁,安全游戲。

5、路隊訓(xùn)練要求:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對齊,不能走到隊伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。

一、活動目標(biāo)

1、通過活動讓幼兒學(xué)會正確使用禮貌用語。

2、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。

二、活動準(zhǔn)備

1、多媒體課件

2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾

三、活動過程:

1、導(dǎo)入師:帶動跳《禮貌歌》進入教室。

師:小朋友,你看小動物們都這么有禮貌,小兔也想做個禮貌的孩子,我們看看小兔是怎樣做的,仔細聽聽它是怎樣說的,它說的對不對。

2、播放多媒體課件,幼兒觀看。

師:小兔子都遇到了誰。幼:小豬、小猴、小貓、小青蛙。師:小兔子的禮貌用語說的對不對。

幼:不對師:小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢?它說的不對,那么它應(yīng)該怎么說?請小朋友把它說錯的地方改過來。

3、再次播放課件,教師分段引導(dǎo)幼兒觀看

師:小兔子遇到豬伯伯是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

幼:小兔子說沒關(guān)系(謝謝你)

師:小兔子遇到了小猴子是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

幼:小兔子說謝謝你(沒關(guān)系)

師:小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應(yīng)該怎么說?

幼:小兔子說別客氣(對不起)

師:小貓應(yīng)該怎么說?

幼:小貓說沒關(guān)系

教學(xué)目標(biāo):

1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。教學(xué)重點、難點:

1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入——自我介紹

1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學(xué))

2、大家認識我嗎?怎樣歡迎?“湯”有幾筆,你怎么數(shù)出來的?

3、你了解湯老師什么?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對性的互動)

4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背:(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)

二、認識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。

三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

問題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護書本?

(一)學(xué)習(xí)用品

1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)

2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

3、作業(yè)用同一種顏色的筆。

問題2:課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?

(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。

3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。

4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。

6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進。

7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學(xué)等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在??梢詥柪蠋?。

8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)

問題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么?

(三)家庭作業(yè)要求

1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、每格寫一行,做完一題空一行。

3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。

8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

(四)課堂作業(yè)的要求

1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。

3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

4、每格寫一行,做完一題空一行。

5、有錯當(dāng)天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

7、凡是請假的同學(xué),來校之后立即補作業(yè)并及時上交。

四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?/p>

老人問:“你要釣竿做什么?”

小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”

你們說,這個小孩是不是很聰明?

重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面湯老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法:

1、保持一種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時,不要退縮不要抱怨,相信自己會漸漸好起來的。

2、學(xué)會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識,如果錯了或不知道了看看課本。

3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學(xué)過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備,從而讓學(xué)生能主動的聽課,能帶著問題聽課。

4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

一要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,盡快進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

(1)多思考,思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。

(2)多動手,幫助學(xué)習(xí)知識,運用做到融會貫通。

(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解。

二要積極提問和回答問題,爭取回答的機會。答得越多,學(xué)習(xí)的興趣也會越大。

(1)課后復(fù)習(xí)要及時。課堂上學(xué)會了的知識,課后還會忘記,有時很快就忘記。因此,只有及時復(fù)習(xí),才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識,復(fù)習(xí)的方法是先看課本,然后再做習(xí)題,而做完作業(yè)后,歸納知識點和方法。

(2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書:在掌握好教材的基礎(chǔ)上,仔細研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學(xué)習(xí)進度,仔細研讀就可以了。

(3)周末復(fù)習(xí)很重要:到周末,有必要對一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)和復(fù)習(xí)。

五、全課小結(jié)

少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們在慈化中心小學(xué)五年級四班這個溫暖幸福的小家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

開學(xué)啦!一年級的老師們又迎來了一批小朋友。一年級開學(xué)第一課講什么好呢?下面,高分小編為您推薦小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案。

一、老師自我介紹(讓孩子們認識老師。)

親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,我叫__,你們以后可以叫我老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到__小學(xué)來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級(x)班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

二、介紹學(xué)校(讓孩子們熟悉學(xué)校環(huán)境,進而熱愛這個將來要學(xué)習(xí)的地方。)

三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)

那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)

四、簡單提出幾點必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是因為孩子年齡小,所以先提出了幾點簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)

孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一一班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

主要有以下幾點:

1、愛護自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

2、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。

3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。

6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。

8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

9、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

五、增強班級凝聚力

好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在八一路小學(xué)一一班,它就是我的第二個家,我們一起加油!

新學(xué)期開學(xué)活動篇十二

活動目的:以歡迎新學(xué)年的到來為主題,鼓勵學(xué)生充滿期待地開始新的學(xué)業(yè)旅程。通過豐富多樣的主題活動,幫助學(xué)生建立積極向上的心態(tài),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,為他們未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

活動時間:開學(xué)季前一周

活動地點:學(xué)校校園

1、活動方案

1.1歡迎儀式

一場溫馨的歡迎儀式將拉開活動序幕。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們將發(fā)表開學(xué)寄語,鼓勵學(xué)生們擁抱新學(xué)期,并分享他們對未來的期許。同時,學(xué)校將表彰上學(xué)期成績優(yōu)異的學(xué)生,為他們頒發(fā)榮譽證書,激發(fā)其他學(xué)生的'學(xué)習(xí)動力。

1.2主題講座

安排一系列的主題講座,邀請專家、學(xué)者、教育行業(yè)人士等前來指導(dǎo)學(xué)生們。通過講座,學(xué)生們可以了解到各個領(lǐng)域的前沿知識和發(fā)展趨勢,激發(fā)他們的求知欲望,增強學(xué)習(xí)動力。

1.3親子活動

組織一些親子活動,讓家長與孩子一起參與。例如,開設(shè)親子運動日,安排家長與孩子進行運動競技,增進親子間的相互了解和溝通。此外,還可以安排親子創(chuàng)作活動,如繪畫、手工制作等,加強親子的感情交流。

1.4學(xué)習(xí)技能工作坊

開設(shè)學(xué)習(xí)技能工作坊,由老師、學(xué)長學(xué)姐等學(xué)習(xí)達人主講。工作坊內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法、時間管理、寫作技巧等。學(xué)生們可以通過工作坊學(xué)習(xí)到實用的學(xué)習(xí)技能,提高學(xué)業(yè)能力。

1.5學(xué)術(shù)競賽

組織學(xué)術(shù)競賽,可以是學(xué)科知識競賽、辯論賽、演講比賽等多種形式。學(xué)生們可以通過競賽鍛煉自己的學(xué)科知識和表達能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

1.6小組合作活動

在活動中組織小組合作活動,可以是小組討論、小組項目實踐等。通過集體合作,培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作意識和協(xié)作能力,增強他們的交流與合作能力。

2、宣傳方案

2.1海報、宣傳單

在學(xué)校的重要區(qū)域張貼宣傳海報,發(fā)布宣傳單,介紹活動的內(nèi)容、時間、地點等信息。同時,制作活動宣傳海報和宣傳單,發(fā)放到學(xué)生手中,增加活動的知名度和吸引力。

2.2學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號宣傳

通過學(xué)校官方網(wǎng)站和微信公眾號發(fā)布活動信息,吸引學(xué)生關(guān)注和參與。可推送活動的背景、亮點、重點活動信息等,引導(dǎo)學(xué)生參與活動。

2.3志愿者宣傳

招募一支學(xué)生志愿者團隊,負責(zé)活動宣傳工作。志愿者將在學(xué)生之間宣傳活動信息,口頭傳播和互動宣傳相結(jié)合,提高宣傳效果。

以上是針對開學(xué)季主題活動的初步策劃方案,可以根據(jù)學(xué)校的實際情況和需要進行調(diào)整和補充。通過豐富多樣的活動和精心的宣傳,相信這次開學(xué)季主題活動將為學(xué)生們帶來一個充滿期待和驚喜的新學(xué)年。

新學(xué)期開學(xué)活動篇十三

節(jié)娃傳頌中華情師生共圓康小夢

抓住建國xx年的'教育契機,對師生進行愛國主義教育,激發(fā)愛國主義情感;進一步加強中國傳統(tǒng)文化教育,提高民族自豪感;引導(dǎo)全校師生以嶄新的風(fēng)貌迎接新學(xué)期的到來。

xxxx年xx月xx日上午xx:xx

四、活動地點:

康靜里小學(xué)北校操場

全校學(xué)生及全體教職員工

嘉賓

介紹嘉賓(迎賓曲)

歡迎一年級新生入場(一年級班主任),(隊歌)

介紹新學(xué)期教師的工作崗位(白校長);

升旗儀式。全體肅立出旗奏國歌升國旗;唱國歌;

重溫校訓(xùn)(南校班主任提前培訓(xùn))陳書記領(lǐng)校訓(xùn)

王校長新學(xué)期致辭

師生代表新學(xué)期談暢想

背景音樂:《喜洋洋》展示成果

xx儀式結(jié)束

總指揮:

總負責(zé):

安全、后勤(擺小凳):本班學(xué)生

鮮花:

舞臺布置:

音響音效:

照相、攝相:

現(xiàn)場組織:各班主任

班主任xx月xx日當(dāng)天:

選出六名優(yōu)秀節(jié)娃代表印手印,提前做好培訓(xùn)

全班進行會議紀(jì)律要求

xx:xx入場到指定位置

一年級家長領(lǐng)孩子入場,要在xx日xx:xx走場(一年級班主任負責(zé))

正副班主任坐在本班后面

北校各班的`垃圾桶清洗干凈,放在班級后面,供師生洗手。

新學(xué)期開學(xué)活動篇十四

清涼的秋風(fēng)把孩子們又送回了校園,寂靜了一個暑假的校園隨著太陽的升起而熱鬧起來。

隨著第一縷陽光,幾個家長攜著孩子的身影踏進校園。他們是開學(xué)第一天第一撥兒來報到的。橘紅色的陽光潑灑在他們身上,無論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂,和著早起鳥兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。

漸漸地,斷斷續(xù)續(xù)地人流變成了連綿不斷的長河,校園里的人越來越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來的,還有一家?guī)卓谌紒淼摹K麄冇械哪_步匆匆,目不斜視直奔學(xué)生的宿舍或班級;有的踱著方步,慢條斯理,邊走著邊環(huán)顧校園的景色,不時的還和孩子交談著。但是,無論誰大家的臉上都笑盈盈的,看上去對新學(xué)期充滿了信心與希望。

安頓好孩子后,家長們又獨自走出校園去買孩子還缺少的用品,返回來的手提袋中,除了用品還多了一些飲料和面包等食品。

時近中午,家長們千叮嚀萬囑咐后離開了校園。

離開家長的孩子,顯得更活躍一些。大家開心得很。他們交流著假期見聞,評論著各自的學(xué)習(xí)用品。幾個要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開心的游戲。

下午,教室里傳出朗朗的讀書聲,浸潤著新課本淡淡的油墨香,孩子們品味著知識的甜蜜。課間,他們小鳥一般飛出教室,在班級門前做著各自喜歡的游戲,歡笑聲充滿了校園。此時,樹蔭下,矮木叢中還會偶爾穿過幾個花花綠綠的身影,他們手挽手,肩并肩,親密地交談著,給充滿生機的校園又增添了一分情趣。

又是一年開學(xué)時,在期待中滿懷希望,在希望中充盈理想,在理想中揚帆遠航。

9月2日開學(xué)了,今天早早的來到了學(xué)校,因為今天一年級新生要報到。我已經(jīng)確認一年級一班的語文課。第一天,我班學(xué)生達到了66人,上午通過小考,進行了分班,下午對班級學(xué)生進......

了了,我興奮極了。經(jīng)過了一個漫長的暑假,我終于可以學(xué)校與同學(xué)們相見了。今天一大早,我來到了四年(4)班的教室。我發(fā)現(xiàn)新教室比原來的教室更寬,更大;教室的兩......

去年,因課程調(diào)整,學(xué)校讓我?guī)蓚€初一班的生物課。說真的,我真是很情愿。我教了十多年的英語了,已經(jīng)得心應(yīng)手了,現(xiàn)在要我去教生物,一切從頭來,這不是有點趕鴨子上樹的味道......

新學(xué)期開學(xué)活動篇十五

在熱烈的掌聲中,我校張校長首先致詞,他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)年取得的一系列可喜的成績,讓我們看到了累累的碩果,隨后,校長向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點要求:

1、樹立一個讓自己邁向成功的自信心;

2、要形成一股認真刻苦的良好學(xué)風(fēng);

3、要培養(yǎng)一個自律自強的好習(xí)慣;

4、要創(chuàng)設(shè)一個安全文明的好環(huán)境。

最后,他希望在新學(xué)期中,每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)上策馬揚鞭、努力奮進、不斷創(chuàng)新,勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷,書寫新的篇章。接著,學(xué)校副校長王福棟給同學(xué)們講解安全知識,最后學(xué)生代表李佳同學(xué)發(fā)言。整個會場洋溢著師生們以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的`喜悅氣氛。40分鐘的開學(xué)典禮,在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信,良好的開端必定帶來巨大的成功,在全校師生不懈的努力下,石亭小學(xué)一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。

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